幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)

时间:2023-12-10 作者:JQ文豪

通过教师心得体会的撰写,可以促进教师的个人成长和职业发展。家校合作是提高教育教学质量的重要环节,我们要与家长共同关心和培养孩子的全面发展。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇一

近年来,党员榜样事迹在社会上引起了极大的反响,为广大党员树立了学习目标,激励着全党积极投身到实现党的事业、人民福祉的伟大事业中。在接触这些党员榜样的事迹时,我深受震撼,思考和体会到了很多。下面就结合我个人的看法,具体分析一些党员榜样的事迹给我带来的心得体会。

首先,党员榜样的事迹让我深刻地认识到了党员的责任和使命。红军长征中的八百里特教师队、长征中给士兵抱小孩的黄继光战士、全心全意为人民服务的谭家桥大队书记陈有信等一系列党员榜样,无不在艰难困苦中展现出极高的责任感和使命感。作为一名党员,我们不能只看重权益,而应该更加珍视权力和义务。只有牢记党员身份的特殊性和党员的特权义务,才能真正发挥出党员的作用。

其次,党员榜样的事迹让我感受到了党员的先进性和党性修养的重要性。中国共产党的党员理应成为先进模范,做到心怀全党,胸怀民族命运。从毛泽东、邓小平、习近平等党的核心领导人的事迹中,我们可以看到他们对党、对国家、对人民的一往情深。正是因为党员们对党性的高度敬畏和党中央对党员的严格要求,才使得中国共产党能够永葆年轻、充满活力。

第三,党员榜样的事迹让我体会到了党员的奉献精神和为民服务的宗旨。华北抗日先锋邓苏奇、新中国成立初期愿被秦巴山区百姓奉为“白毛女”的贺子珍、改革开放时期无私奉献的英烈李子英等党员榜样,以他们的行动诠释了一个党员为人民服务的崇高理念。他们把个人生命和幸福置于国家和人民的荣誉之上,选择了无私奉献,为大家树立起了无比崇高的榜样。

第四,党员榜样的事迹让我认识到了党员敢于担当的品质和勇往直前的精神。方志敏烈士、京剧名伶梅兰芳等党员榜样,他们在面对困境时始终不屈不挠,总是以积极向上的态度面对生活的艰辛。他们对待党的信仰,对待事业的热情和对待困难的勇气,透射出一种坚韧不拔的精神力量和无尽的奋斗意志。

最后,党员榜样的事迹让我体会到了党员的实践与学习的重要性。党员榜样无论在理论学习上还是在实践中,都始终保持了全民族的最高利益,为中国共产党树立了起码的行为准则。党员榜样们时刻保持对新知识的渴求,不断学习,不断完善自我。以习近平总书记为代表的党员榜样,他通过不断学习思考,总结历史经验,提出了许多新理念,为中国共产党的发展注入了新的活力和动力。

党员榜样事迹对我的影响是深刻的,它们充实了我的精神世界,激励起我投身于实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为一名普通党员,我将秉持党的宗旨,坚持奋斗,提升自我修养,通过实践努力成为新时代的优秀党员。我相信,只要每一个党员都能从党员榜样的事迹中吸取到正能量,我们的党就一定能够屹立于世界之巅,为全人类做出更大的贡献!

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇二

榜样一直是我们人们精神力量的源泉,不管是在生活中还是工作上,榜样起着举足轻重的作用。从小到大,我们总是离不开榜样。那么,究竟是什么榜样影响着我们呢?是那些有着崇高理想且兼具实践行动的人,是那些坚韧不拔、勇往直前的人。他们的事迹给我们带来了极大的正能量,而我在接受这些正能量的同时,也深深地感受到了应该如何去实践这些榜样事迹。今天,我想通过我的体验谈谈我的体会。

榜样事迹是我们受启发的源头,也是我们在日后成长中需要时刻回顾的来源。正如这许多著名的榜样人物,无论是灿若星辰的科学家、敢为人先的探险家、传奇般的奥运冠军,还是那些平凡而伟大的高粱地的勤劳农民、敬业品质的工人,都有着不可替代的价值。他们通过自己的实践,为我们树立了崇高的道德榜样,给我们提供了强大的精神动力,给我们展现了人性在面对困难时的高贵和坚韧。他们的事迹散发出一种强大的精神力量,为我们上进奋斗指引了方向。

第三段:如何将榜样事迹转化为个人力量。

如何将榜样事迹转化为个人的力量?这是我在经过一段时间的思考后,得出的一些有关于榜样呵成长之间的关联。首先是要将从榜样中学到的知识体系转化为自己的认知能力,进而提升自己专业胜任度。其次,我们还应该将榜样中的进取精神深化自己的人生追求。在生活中,无论是工作、学习、社交,都应该紧紧地把握住机会,自觉地锻炼自己的能力和气魄,着眼于追求高度,追求艰险,追求卓越。

第四段:榜样的作用。

在这里,我不禁想起了我们所学过的这句名言:激励不一定要是声音,更可以成为一份潜移默化的感染力量。同样道理,在工作、生活中,也需要以榜样为标杆,潜心修炼,不断开拓自己的心灵与精神。榜样之所以能够产生无限的感染力量,一定程度上在于他们严于律己、勇于追求、忍受痛苦、甘冒风险的坚毅品质。这份坚毅、执着的品质,才是她们在绝境中从容不迫、面对厄运时不屈不挠的内在源动力,也是她们在任何时候坚持自我、追求卓越的精神本质。

第五段:总结。

在获得榜样事迹的感悟和体会之后,我们也需要在实践中不断尝试,不断完善自己。这样,才能将榜样事迹细节转化为我们的深刻精神内涵,从而提升自我的实际能力与竞争水平,在追求自我价值的道路中走得更远。总之,榜样事迹是一种宝贵的精神财富,她们散发着一道道耀眼的光芒,充分说明了人类的卓越智慧及伟大创造力。希望我们在这条追求榜样的路上能够不忘初心,始终以高度的恒心、百倍的努力追逐成功与价值。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇三

苏霍姆林斯基说过:"热爱孩子是教师生活中最主要的东西。"吴老师深深地热爱着她的孩子,在吴老师的教育字典里,没有居高临下的命令,也没有严肃呆板的训练,她用她的热情和真诚来对待每一个孩子。无论他们是看似聪明的,还是看似智力和能力上有障碍的孩子,他都会给他们创造了一个平等、关爱、自由、积极的环境,给予母亲般的关爱。爱孩子赛妈妈的吴老师了解每一个孩子,尊重每一个孩子,对待那个年龄小的小女孩慈母般的关爱。在吴老师的眼里,没有孩子天生聪慧,也没有孩子天生能力低,每个孩子都是闪闪发光的金子。就像苏霍姆林斯基说的:"世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。"吴总是以欣赏的角度去放大他们的行为,给他们创造表现自己的机会,让他们体验成功和喜悦。我相信,站在孩子的角度去聆听他们,才能听见世界上最真最美的声音!

善于思考、勤于学习,敢于创新的吴老师27年来从未间断过学习,为了不放过任何一次学习的机会,她总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训,从未完整地休息过一个寒暑假,并且拖着病体学习完了近百本教育理论专著。这使我不仅对吴老师产生无比敬仰的情感,也更让我看到了一个幼儿教师的努力方向和责任,鞭策着我不断地学习、快快成长。

微笑是吴老师面对生活的态度,她用微笑来面对孩子,面对家长,面对同事,面对困难,面对挫折,从不叫苦叫累。她爱孩子赛妈妈、爱幼儿园胜爱家、爱同事似姐妹的她在工作中处处收获着快乐和感动,能在自己热爱的事业中,努力,拼搏,是一种难得的幸福。

吴老师十分重视对幼儿园师资方面的培养,积极地帮助每位教师提高自身的专业素质。她对待南京师范大学本科生及研究生所遇到的`问题和困难细致入微、对待幼儿园里的青年教师更加注重言传身教,在平日工作中经常下班级听青年教师的课,并课后给予点评指导,从大的框架大小的细节等等方面都对给每位教师针对性的额点评,使他们受益匪浅。我也会利用空余时间向师傅多多请教,争取也早日在幼教的热土上开辟一片属于自己的小天地。

幼儿教育事业是我所珍爱的职业,也是我梦想的归宿。在学习了吴老师的事迹后,我越发地眷恋这片净土了。让我们在工作中发现快乐,寻找幸福吧!

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇四

榜样是指给人以带动力,激励人们砥砺前行的人或事物。在我们的成长过程中,无论是身边的亲朋好友,还是历史上的伟人英雄,都会成为我们学习的榜样。他们的事迹和精神,为我们树立了崇高的信仰和坚定的目标。在这个主题下,我想分享一些我在学习榜样事迹中所获得的心得体会。

榜样是一面镜子,它能照亮我们前行的路。小时候,我常常听父母讲述毛主席的事迹。毛主席为了救国,不怕任何困难和艰险,带领人民经历了无数的战斗和牺牲。从他的事迹中,我看到了为民族复兴奋斗的力量。他的无私奉献和卓越领导能力激励着我努力学习,成为有用之才。因此,我深信榜样能够指引我们追求正确的方向,帮助我们克服一切困难和挫折。

榜样是一个生活中的机会。我记得小学的时候,班上有一个同学叫李华,他是个非常优秀的学生。不仅成绩一直名列前茅,而且他在班级中非常活跃,善于沟通和帮助别人。每当我看到他的表现,我都会感到深深的敬佩和羡慕。我觉得我有一个机会可以接近他,向他学习,让自己变得更加出色。于是,我主动和他交流,和他一起学习,一起参加各种活动。通过和他的交往,我懂得了努力和坚持的重要性。他用自己的行动告诉我,只有通过不断的努力和奋斗,我们才能拥有更多的机会和成功的可能。

榜样是对自己的一种激励。中学时,我喜欢看一些成功人士的传记。通过了解他们的事迹和精神,我深感他们的拼搏精神和顽强意志。其中有一位名叫霍金的物理学家,他患有肌肉萎缩症,几乎寸步难行。然而,他并没有被困境击垮,反而坚持了一生的科学研究事业,成为了世界级的科学家。他的坚持和勇敢,成为了我生活中不断努力的动力。我鼓励自己不要被困难和挫折打败,要永远保持乐观向上的心态,勇往直前。

榜样是一面激励我们超越自我的旗帜。大学时,我参加了一项助学活动,去贫困山区义教。在那里,我遇到了一个叫王明的孩子。王明家庭贫困,但他却拥有着无穷的学习热情和无限的梦想。在艰苦的学习环境中,他靠努力和坚持来改变命运。他的努力和成绩,让我深深感动,同时也让我反思自己的学习态度和努力程度。王明是我学习的榜样,他的事迹鼓舞着我不断提高自己,超越自我。

通过学习榜样事迹,我意识到榜样的力量是无穷的。他们不仅给予我们力量和动力,还能改变我们的思维方式和生活态度。在成长的道路上,我们应该不断寻找榜样,汲取他们优秀的品质和经验。他们是我们的指引和鼓励,让我们勇往直前,追逐自己的梦想。通过学习和借鉴榜样的成功经验,我们能够实现自己的梦想,为社会作出更大的贡献。让我们用自己丰富的生活和实际行动,来向榜样致敬!

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇五

第一段:引言(200字)。

战役可谓军事历史上的重要组成部分,战役胜利的背后,往往离不开一位杰出的指挥官或战役榜样的炙手可热事迹。他们无私的奉献精神、出色的指挥才能以及勇于冲锋陷阵的精神,是每位士兵应当学习和效仿的榜样。通过深入学习战役榜样的事迹,我们可以从中汲取力量和智慧,不断提高自身的综合素质和战斗力。

第二段:背水一战(200字)。

背水一战是指处于无路可退、背靠绝地的情况下,奋起反击敌人的作战方式。其中有一位战役榜样的事迹尤为值得我们学习和思考——刘胡兰。抗战时期,刘胡兰在敌人的包围中,顽强抵抗。不顾自身的生命安危,她勇敢地用自己的生命捍卫了集体和战友,成为了战斗中的英雄榜样。这种背水一战的精神,告诉我们即使处于困境中,也不能放弃希望,要用勇气和智慧寻找出路。

第三段:兵不厌诈(200字)。

在战役中,兵不厌诈的战略和战术常常被用来获得胜利。邓小平的战役事迹是我们学习的典范。他在对付美军入侵朝鲜的战争中,巧妙运用兵不厌诈的思想,采取了一系列的战略和战术,从而有效地击败了强大的敌人。这为我们提供了一个重要的启示,即在面对敌人时,要灵活运用各种战术手段,不断变化策略,以保持战斗的主动权。

第四段:精神力量(200字)。

在战役中,一种强大的精神力量是至关重要的。毛泽东的战役事迹告诉我们,只有坚定的信念和毫不动摇的意志,才能战胜一切困难和敌人。毛泽东带领中国革命军队进行了一系列的战斗,最终推翻了国民党政权。他的成功不仅源于他的战略眼光和领导才能,更离不开他顽强的毅力和无私的奉献。

第五段:结语(200字)。

通过学习战役榜样的事迹,我们不仅可以汲取智慧和力量,更可以认识到在这个世界上,战役榜样的存在对每个人都是有益的。无论是战争的指挥官,还是普通的士兵,我们都应该从中汲取到人类精神力量的源泉,成为战役中的一员。只有通过不断学习和实践,我们才能在战场上获得胜利,并将这种精神和信仰传承给后人,使之发扬光大。

总结:通过学习战役榜样的事迹,我们可以深刻认识到背水一战、兵不厌诈和精神力量的重要性。这些榜样的事迹不仅给我们以信心和勇气,也提醒我们在战役中要注重策略和坚定信念。我们应该以战役榜样为榜样,不断提升自己的综合素质,为国家和人民的利益而奋斗。(1235字)。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇六

第一段:介绍榜样的重要性(200字)。

榜样是我们学习和进步的重要动力源泉。他们的事迹和品质激励了无数的人,让他们从失败中振作起来,从平凡中崛起,成为更好的自己。榜样不仅仅是指那些历史上的伟人,也包括当代的英雄和平凡的普通人。他们的事迹反映了人类的智慧和勇气,给我们带来了无尽的启示和感悟。

第二段:榜样的战役事迹(300字)。

在历史的长河中,有许多榜样的战役事迹让人感动和敬佩。比如,“二战”期间,那些为了国家和人民英勇抗争的士兵们,他们维护了正义、捍卫了和平;再比如,“南京大屠杀”期间,那些敢于站出来保护无辜民众的人,他们展现了人性的光辉和善良。他们的事迹不仅令人惊叹,更给了我们无限的勇气和力量。

第三段:榜样的品质和精神(300字)。

榜样的战役事迹离不开他们的品质和精神。这些品质和精神包括坚定的信念和追求,无私的奉献和牺牲,以及无畏的勇气和毅力。他们面对困难和挑战时,不屈不挠,始终坚持自己的理想和信仰。他们舍弃个人私利,甘愿为了公共利益付出一切。他们面对死亡和痛苦,不惧怕,保持信心和勇气,永不放弃。他们的品质和精神是我们学习和追求的典范。

第四段:事迹对我的影响(300字)。

榜样的事迹对我的影响深远而广泛。首先,他们的事迹激励我坚定信念和追求自己的理想。无论遇到多大的困难和阻碍,我始终相信,只要努力奋斗,就一定能够实现自己的目标。其次,他们的事迹教会我无私奉献和关爱他人。我们每个人都可以从身边的小事做起,为社会和他人做一些力所能及的事情,用自己的微小之力推动社会的进步。最后,他们的事迹教会我勇敢面对困难和挑战。人生充满了曲折和起伏,但只要勇敢面对,就一定能够突破自我,战胜困难,取得成功。

第五段:追寻榜样的力量(200字)。

榜样的事迹并非遥不可及。只要我们努力学习,扩大视野,就可以不断接触到各种榜样的事迹,从中汲取力量和智慧。我们可以通过阅读书籍和文章来了解历史上的伟人,他们的事迹和思想;我们也可以通过观察身边的人和事,发现身边的英雄和榜样。无论是伟人还是普通人,他们都可以成为我们的榜样,激励我们成为更好的自己。

总结:

战役榜样的事迹和品质给我们带来了深远的启示和感悟。他们的事迹激励我们坚定信念、追求理想;他们的品质教会我们无私奉献、关爱他人;他们的精神激发我们勇敢面对困难和挑战。追寻榜样的力量,让我们不断进步、不断成长。无论是历史上的伟人还是当代的普通人,他们的事迹和品质都是我们学习和追求的目标。让我们向那些英雄致敬,并努力成为自己心中的榜样。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇七

这样的一位榜样,很适合现在这个急功近利的世界里的人来学习!学习了赵忠贤院士的先进事迹,很是佩服这位为了祖国的科研事业做出巨大贡献的老者,他将自己的一生为奉献给了我国的高温超导研究,并且在这一方面取得了巨大的成就,实现了中国在该领域内技术的赶超!

中国的超导发展相对于国外而言,在研究初期发展落后了将近50年,就是这样一个99%的人都完全不知道的领域,赵忠贤院士从1976年开始一直坚持到现在!科研就像是做冷板凳,这其中的心酸和快乐只有奋斗过的人才明白!但是赵忠贤院士却认为,进行高温超导的研究是一件令人向往的事情,就像喜欢打麻将的人一样,研究对他而言就像是爱好打麻将,内心真的喜欢,并且愿意为之不断进行研究尝试,都是快乐的!最重要的是,这项实验研究对于祖国科技的进步是有着巨大的贡献的,所以为了祖国的前途命运,刻苦钻研也是他的终生选择!

我们都知道科技对于一个国家的发展是多么地重要。尤其是在高温超导领域,我国的科技水平在过去是很落后的。中国航空事业取得巨大的成功也离不开赵忠贤院士在高临界温度超导体方面取得的成就!他发现的液氮温区高温超导体和55k铁基高温超导体都被运用于我国的相关研制个生产方面了!有了赵忠贤院士这样的领袖型人物,越来越多的年轻人愿意投身于中国高温超导研究,推动着我国在该领域的不断进步与发展!

安心做事是他的工作态度。现在很多人都有些急功近利,沉不下心来做一件真正有意义的事情。不为名利,只为国家的研究态度是赵忠贤院士选择。他认为,科研是一个水涨船高、水到渠成的过程,切不可急功近利,要有长远的发展目标!这句话,对于现在的年轻人真的很受用,不光是在科研领域,其实在任何领域,这句话都是适用的,量变到质变的过程是一个积累的过程!也不要因为一时的得失而或喜或悲,未来的路还很长没我们需要脚踏实地的一步步去完成。

在新时代,相信科技的力量!也要相信自己的力量!一个国家的实力提升,依靠的还是我们每一个为之奋斗努力的人,只有立足于自身,以勤恳和她是的态度来谋发展,将个人的命运与国家的命运结合在一起,不断努力奋斗,创造更美好的中国!

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇八

近日,中共中央组织部作出决定,追授青海省委组织部原副部长、省委两新工委原书记朱同志“全国优秀组织工作干部”称号,读完其感人事迹,令人泪目、深受感动,深刻感触到了组工干部身上的那份忠诚、干净、担当。同为组工干部,学习朱xx事迹,传承组工精神,就是要留住感动、产生行动,把忠心、匠心、公心融入一言一行和一点一滴,不懈追求组工干部“三重境界”。

第一重境界:追求“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的“有我”之境,以一天贯穿一生。坚守,是最长情的告白。从青年学子到领导干部,从乡镇科员到省委组织部副部长,无论走得多远,无论身居何职,朱xx都没有忘记为什么出发,保持刚参加工作时那个“不挑活儿”的状态,以“功成必定有我”的.责任担当,立足岗位,勤恳务实,两眼一睁、忙到熄灯。对标,是最美好的奔赴。作为组工干部,要始终初心不改、本色不变,一天是那样,一生也是那样,把忠诚融入血脉,将使命扛在肩头;始终眼中有光,心中有爱,保持赤子情怀,出走半生,归来仍是少年;始终把职业当事业,视岗位为战位,潜心谋事、一心干事、精心成事,用一生去经营党的事业,把自己变成一块砖,哪里需要哪里搬,让自己成为一团火,燃烧自我、照亮他人,以“有我”之力成就“无我”之功。

第二重境界:追求“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的“忘我”之境,以实干创造实绩。20年间,朱xx用实干诠释担当、用生命书写忠诚。无论是工作日还是节假日,他始终“在线”,无论是访民情还是攻难关,他绝不“隐身”。“党让干啥就干啥,接过来就必须干好!”,他时刻准备着,像一张拉满的弓,只要党一声召唤,就全力以赴冲出去、干起来。大贤秉高鉴,公烛无私光。学习朱xx,就是要学习其身上的“忘我精神”,把名利看淡,讲奉献不讲条件、做公仆不做官僚,乐将此身化红烛,甘为他人做嫁衣;就是要学习其身上的“工匠精神”,对组织工作迷恋至极、钻研至深,精雕细琢、精益求精,哪怕工作做到了99%,也要投入100%的精力去攻克最后的1%;就是要学习其身上的“愚公精神”,工作中不找“借口”只找“突破口”,不讲“因为所以”只讲“即使也要”,善于打硬仗、敢于闯难关,咬定目标、接续奋斗,努力追求组织工作的“极限值”。

第三重境界:追求“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的“无我”之境,以公心赢得民心。“在办公室睡坏了4张行军床”“走遍全省362个乡镇,解决了村(社区)干部报酬偏低、干部素质提升、牧民安居等一大批实际问题”“休息二字好像与他无缘,只要和他联系,他几乎都在工作”……朱xx的时间和精力几乎都给了党、给了人民、给了事业,他用脚步丈量民情,踏遍山山水水,走进千家万户,深刻诠释了一名组工干部心系基层、服务群众的责任担当。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。要学习朱xx舍小家为大家的为民情怀,始终与人民同呼吸、共命运,用干部的“辛苦指数”换群众的“幸福指数”,要坚持以人民为中心,办事决策想着群众、服务群众,切实把对群众有感情、为人民办实事的干部用起来,把党建项目、实用人才下派下去;要扑下身子、放下架子,和群众坐一条凳、喝大碗茶,让情况在一线明了、措施在一线制定、问题在一线解决;要从群众的笑脸中找到工作的答案,工作做得怎么样,不要光看领导是否点头,还要看群众是否点赞。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇九

20__年3月28日下午,我园全体教师共同前往中心园认真聆听了周福如老师的英雄事迹报告。

57岁,一个悠闲清松的年龄、一个安享幸福晚年的年龄,而周福如,却仍坚守在、服务在工作一线,在他人利益,生命遭受重大伤害的情况下,他毫不犹豫、奋不顾身的冲入随时会发生爆炸的屋内救人,他的这种敢于担当、敢于奉献,舍生忘死、见义勇为的壮举,让我们真切感受到了他崇高的道德品质和强烈的社会责任感。向我们诠释了什么叫责任、什么叫奉献、什么叫大爱……这又是一个通州精神文明建设中的先进典型。

听完他的英雄事迹,我的心久久不能平静。他的这一英雄壮举深深打动了我,但是他住院的那条短信却撼动了我的心灵。周福如是在27日早晨被严重烧伤的,而在28日发给张校长的请假短信中却说:“帮邻居被伤,在附院小住”。面对自己烧伤面积之大、创面之深、病情之危重,他仍放心不下工作,牵挂着工作。他的这种忠于职守、爱岗敬业的工作作风值得我们学习。

作为一名园长,我深感惭愧,不是因为我园没有这种献身的老师而惭愧,而是是因为我决定我们的教师没有他这种大无畏的精神,作为一名教师,并不是要你时刻准备献身,但是你一定要有一种舍己为人,一种大无畏的精神。而我们幼儿园正是缺少这一种精神。作为一个领头人,我想,最好的做法是学习他的事迹,传承、发扬他的精神。让我,以及幼儿园里的每一位教职工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。

我们不仅要学习他的精神,更要在此基础上升华这种品格。周福如的舍已救人,绝非一时的冲动,而是他熔铸精神品格的集聚升华。当他拎出一个煤气罐,险情随时会发生的情况下,他再次冲入了屋内,他用无私、他用大爱诠释了一位老人的博大胸怀,塑起了通州的精神“脊梁”。我们幼儿园时一个大的集体,而我作为一个集体的领导人,更要学习和弘扬他的这种至高无上的思想境界,我们要将他的这种精神和境界,付诸于我们的工作,把建设美好家园作为共同的职责,用实际行动教育人、感染人、凝聚人,为我们幼儿园创建更加美好的明天。

英雄事迹感人至深,“脊梁”精神催人奋进。通过学习,我们要把这种境界、这种作风、这种精神,转化为工作的动力,围绕“提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界”创造性的开展工作,从而创造更好的成绩,使我们幼儿园不断进步,做到没有最好,只有更好!

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇十

8月9日中央宣传部向全社会宣传发布小君的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。他生前是湖南省水利厅副总工程师兼洞庭湖水利工程管理局总工程师,他在工作中手握洞庭湖上百个技术评审和重要的招标工作,经手大量资金,面对这样大的利益诱惑,他始终恪守原则,坚守心中的那一抹明亮,从来不徇私谋利,按规定办事,以国家的利益为目的,清廉正派就是大家对他的印象。他在自己的工作岗位上,兢兢业业,一晃眼就是25年,然而在20xx年1月19日,他因连续多日高负荷工作,不幸殉职在水利工程施工现场,年仅46岁,他为中国的水利工程事业倾尽了一生的精力。

小君先生出生于洞庭闾道水河畔一个清苦人家,从小品学兼优。在求学的道路上遇到的诸多阻碍和在生活中遭到的种种不快,并没有影响他的求知求真之路,反而练就了他坚毅的性格和吃苦耐劳的精神。他不仅在工作上勤勉,业余时间还善于思考,不断充实自己。他立足岗位,从工作中不断了解洞庭湖、研究洞庭湖,结合实际工作,他撰写了大量的报告和学术论文,填补了中国水利事业的知识空白,也培养了一批又一批的专业水利工作团队,这更是不可估量的隐形财富。

小君的.离去,是我们莫大的损失,小君的精神,是对我们的引领。在他的身上完全体现了共产党员的初心使命,他将自己的人生追求融入到事业发展中,在平凡的岗位上脚踏实地做出惊人的成绩。我们对于自己的岗位,思考自己是否热爱自己所从事的事业,是否抱有坚定的信念不畏名利诱惑,是否在工作中脚踏实地不眼高手低。我们对小君精神的学习,是对他的祭奠。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇十一

榜样是我们学习的榜样,他们通过自己的言行和事迹,深深地影响着周围的人。每个人都有自己的榜样,可以是身边的亲人、朋友,也可以是历史上的伟人、明星或者社会上的优秀人物。他们的事迹不仅仅是让我们赞叹,更能给我们带来深刻的心得体会。

第二段:优秀榜样的事迹给予的启示。

优秀榜样的事迹所给予的启示是无穷的。比如,乔布斯的坚持和创新精神,给我留下了深刻的印象。他在苹果公司的创业初期,遭遇了种种挫折和困难,但他一直没有放弃,并最终带领苹果成为全球科技巨头。这个事迹让我明白到,即使在遭遇失败和挫折时,也不能气馁和放弃,只有坚持努力,才能取得成功。榜样的事迹不仅激发我对成功的渴望,更教会我如何面对困难和挫折。

榜样事迹对于人格塑造起着至关重要的作用。我曾经听说过一位慈善家的事迹,他每年都会捐助很多弱势群体,他的善举让我深受感动。他的事迹让我明白到,一个人的品格和道德可能需要加以培养和磨砺。善良、慈悲和关爱他人的行为是可以传递的,当我们看到别人的善举时,也能够受到启发,从而积极地影响周围的人。榜样事迹的力量是无穷的,它可以帮助我们养成良好的品德和行为。

我曾经努力跟随一个榜样,他是我父亲。他是一个勤劳、诚实和勇敢的人,他无私地奉献自己,为家庭和社会做出了巨大的贡献。他的事迹一直激励着我,他的坚持和奋斗精神让我明白到,只有努力学习和不断进取,才能实现自己的理想和目标。他的事迹教会我坚守初衷,勇往直前,无论遇到什么困难都要勇往直前。通过跟随他的事迹,我收获到了很多,不仅得到了成长,更形成了自己的道德和行为准则。

第五段:总结榜样事迹的影响。

总结榜样事迹的影响,可以说是无法估量的。榜样的事迹鼓舞着我们勇往直前,榜样是我们学习的榜样,他们的事迹指引着我们的成长。每一个人都有自己的榜样,通过跟随榜样的事迹,我们能够汲取到无尽的力量,获得深刻的启示。榜样事迹的力量是无穷的,它可以引导我们走向正确的道路,塑造我们的品格与人生观。所以,要时刻保持对榜样事迹的敬畏之心,虚心学习,实践他们的优秀品质,用自己的行动去弘扬榜样的精神。

幼儿教师榜样事迹心得体会(专业12篇)篇十二

他们,如同一尊尊雕像,矗立在滕州大地,凝练成内在的一种精神力量,鼓舞着一代又一代人前赴后继、无怨无悔。

这一刻,定格的画面令人动容:11日下午,当刘洪坤和刘洪魁的遗体从废墟中抬出时,战友们围成半圆,不约而同地跪倒。两人生死相依搂抱一团的遗体,无法言喻的悲壮使目睹者眼角的温度似乎比火灾现场还要滚烫。

从这一刻起,滕州英雄刘洪坤的壮行义举,瞬间传遍大江南北。“壮志未酬身先亡,身先士卒是楷模。烈火金刚铸英魂,古滕大地多豪杰。”在网络各大论坛,无数网友含悲留言,表达对英雄的敬意。

时间追溯到-年5月31日13时,位于四川地震灾区的某军用机场,成都军区某陆航团直升机直冲蓝天,开始了在汶川特大地震灾区执行抗震救灾任务的第64次飞行。14时56分,直升机在完成任务返回途中,因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流,在汶川映秀镇上空不幸失事5位机组人员光荣牺牲。这其中,就有滕州人民的好儿子——机组安检员、二级士官张鹏!

英雄已逝,精神不朽。成都军区某陆航团被授予“抗震救灾英雄陆航团”荣誉称号。张鹏被成都军区批准为烈士,并追认中共党员。

-年5月2日,癌症女孩孙开秀的遗体捐献给了山东大学齐鲁医院,完成了这名90后女孩的最后遗愿。消息一经传出,在滕州上下引起强烈反响,不少市民哭着表达了自己的心情:“人间大爱常丹秀,天堂之花永盛开。

在刘洪坤的老家界河镇,十几年前也出现过一个平民英雄:1995年9月24日,基干民兵张广中为抢救落水妇女,献出了年仅29岁的宝贵生命,被誉为“雷锋式的好民兵”。

滕州籍战士王金春回家探亲正气凛然斗歹徒,见义勇为英勇负伤,省委宣传部,济南军区的领导分别去医院看望。市委宣传部、市人武部、总工会、团市委分别作出向见义勇为的好战士王金春学习的决定。

这些英雄的事迹感人至深,是滕州人的优秀代表和光荣骄傲。他们,构成了一个多姿多彩的英雄群体。翻阅滕州英雄谱,岁月光辉,刻骨铭心;精神永恒,穿越时空。

英雄儿女出善国。他们奉献在天南地北,牺牲精神早已超越了地域的限制。刘洪坤、张鹏、汪凯、孙开秀……滕州有大爱,大爱贵无疆。

刘洪坤当日并不值班,却主动请缨,多次深入火场内部侦查。做出这一决定,是责任的驱使和滕州人敢于担当的果敢。

张鹏同志主动“请战”参加抗震救灾。张鹏身上,体现的是滕州人的不畏艰难和敢为人先。

孙开秀的舍身取义、张广中的舍己忘我都在深刻地诠释:上善滕州,血脉相承!

滕州英雄,用壮行义举的“传奇故事”,为我们这个时代涂抹着亮色。

在英雄事迹的感召下,人间大爱正在持续发酵。从莲青山下到微山湖畔,从机关单位到乡村农家,人们谈英雄、论英雄,学英雄,这一切无不昭示:这是一个孕育英雄、造就英雄的时代,更是一个需要英雄、呼唤英雄的时代。

一个英雄群体,引领着前进的方向;一种英雄气概,张扬着精神的力量。市委书记董沂峰认为,在和平年代社会矛盾比较突出的形势下,涌现出刘洪坤这样一位英雄,既是部队的光荣,也是滕州人民的光荣。他为了保护国家和人民的利益而壮烈牺牲的英勇事迹,在全国上下引起强烈反响,有力证明了滕州人具有的崇高素质和伟大精神。

这些英雄事迹进一步表明,优秀的传统文化正在当代焕发出新的魅力,并在潜移默化中传递出适应时代节奏的精神力量,日益渗透在人们的血脉中,不断迸发出向上的正能量。滕州人,有义务将这种精神发扬光大。

与大爱同行,我们愿与英雄比肩;向善力量无穷,我们愿释放正能量。让我们与英雄一道,在幸福滕州的征程上,共同唱响英雄赞歌。

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