入党启蒙教育的重要性(精选18篇)

时间:2023-12-22 作者:念青松

入党是对个人各方面表现的审核和评估,只有通过考验才能成为中国共产党的一员。下面是一些杰出共产党员的入党总结写作范例,希望能对大家的写作有所帮助。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇一

4月22日晚,全体入党积极分子及相关教师举行了第63期入党培训课程,通过冯圣兵书记以及刘高权班主任的动员,让同学们的对党的认识有了进一步的深入,同时对于入党和如何提高自身修养等问题,都有了不少自己的想法。

一、端正入党动机是争取入党的首要问。什么是入党动机?入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中,要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如:有些同志是为了实现、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等。

还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党。要求入党的同志,剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。对于要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。

只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同志比自己先入党的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。

二、树立正确的入党动机。树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力。一般说来,应当注意这样几个问题:第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。

马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习。

党的xx大后,全党又兴起了一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。例如,有些农民入党积极分子,在贯彻党的富民政策之后开始富裕起来。

最初他们怀着向党报恩的思想要求入党,通过学习,逐步懂得了不仅要自己富裕,还要帮助周围的群众共同致富,懂得了现在的努力就是为着将来实现,要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化,就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。

正确的党课是教育说是热爱社会主义,坚定共产主义信念更好的为人民服务,为建设由中国特设社会主义,实现中华民族伟大复新,献身共产主义事业而奋斗终身,只有树立了正确的入党动机才能产生正确的入党动机,才能经受各种考验,才能自觉接受党政组织的培养和考察。是的,作为一名入党积极分子,从现在开始就要切实地端正自己的入党动机,努力践行。

虽然现在的我们微不足道,实现上述的动机显得很遥远,但是在日常生活中我们可以从小事做起,认真学习科学理论,学习马列主义,毛泽东思想,理论,“三个代表”重要思想,在心中坚定理想和信念。在平时关心集体,密切联系群众,积极地在同学中起模范带头作用。严格遵守校纪校规。如果能在生活中做到这些,我想我们就离一名合格的党员不远了。那时正确的入党动机就已经幻化成为一种实际行动扎根在每个人的心底了。

通过谭老师的授课及自己的学习,使我对当初自己的动机有了一些新的看法,思想上的转变让我欣喜。让我认清,自己不能仅仅停留在自我仅认为优秀与伟大才加入,更要努力鞭策自己爱实践中端正它,时刻反省检查自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇二

在现代社会的艺术生活中,音乐与舞蹈各是一门独立的艺术,然而幼儿在进行音乐活动时,音乐与身体动作常常是不能分割的。因此,幼儿舞蹈在启蒙教育中有着不可或缺的重要性,下面和小编一起来看幼儿舞蹈启蒙教育的重要性,希望有所帮助!

瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过:人类的情感是音乐的来源,而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中,包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。因此学习音乐的起点,不是钢琴等乐器,而是人的体态活动。幼儿期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段,开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能,陶冶幼儿性格和品德。而且可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力,借助身体动作感受和表现音乐的能力。

舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。它是根据幼儿生理及年龄特点加以创编的。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,例如:学习舞蹈《嘀哩、嘀哩》,通过用手模仿小草在春风中轻轻摇摆和花儿开放的动作,可促进幼儿手指肌肉的灵活性和协调性,指关节和腕关节、肘关节的灵活性;通过娃娃步、小碎步、蹦跳步等动作的学习可促进幼儿的腿部肌肉的发育。在学习动作、练习动作表演这个舞蹈的过程中,幼儿呼吸加快、心跳加速、胃肠蠕动的次数增多,神经系统与循环系统也都积极参加活动。由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

一个人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。虽然人的生理条件,尤其是神经系统的特点,对性格的形成有一定的影响,但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的教育,长期塑造而成的。幼儿园开展良好的舞蹈教育,使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格,因此,幼儿舞蹈也是幼儿形成良好性格的重要工具。舞蹈教学对幼儿品德的形成也是十分重要。例《学做解放军》通过各种操练动作和杀敌动作,培养幼儿勇敢、不怕困难的精神,爱憎分明的情感。如《采茶舞》中,通过舞蹈表现小姑娘清晨去茶园采茶,与小伙伴们一起劳动,然后跳起了欢乐的采茶舞,最后带着劳动的喜悦回家的场景,以此培养幼儿爱劳动、团结友爱的好品质。通过民族民间舞的学习,可以培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱本民族音乐和舞蹈的热情。

在舞蹈教学中,激发和维持幼儿注意的动机,引导注意的方向,提高注意集中的水平,是教师的重要工作。对不同年龄的幼儿一般采用不同的方法。例:用前倾、低位置的、柔软的体态面对幼儿;用亲切、柔和的目光直视幼儿;用轻柔的小幅度的、近距离的方式去接触幼儿;用柔和、亲切、缓慢、情感重音清晰的语言向幼儿说话,是培养年龄较小的`幼儿在放松的状态下把注意力集中到教师身上。老师用充满活力的、姿势多变的体态面对幼儿;用亲切、愉快、有幽默感和鼓励性的目光直视幼儿;用速度、力度变化丰富且强调语义和情感的语言向幼儿说话,这些方法特别有助于年龄较大的幼儿迅速集中注意力。观察模仿的学习方法是舞蹈教学中常用的方法之一,它的运用可以保持舞蹈动作的完整性,集中幼儿注意力,学习过程中可不断提高幼儿观察力、记忆力、思维力和舞蹈表演能力。

另外,幼儿舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。

总之,让孩子提早参加幼儿舞蹈启蒙班,有利于培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣,发展幼儿的智力,以及培养幼儿良好的个性品质,与此同时还可以满足幼儿想象、联想、思维和创造性表现,交流合作的需要。为幼儿身心健康的发展提供必要的外部条件。因此舞蹈在幼儿教育中是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容和有力手段。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇三

要求入党的同志做到思想上入党,才能经受住党组织的考验。对比说明这种考验在新时期更具有重要的现实意义。以下是本站小编精心搜集的思想上入党的重要性范文,希望对你有帮助!

爱的党组织:。

在大学里,几乎人人都想入党,可是大家入党的动机却却繁杂不一,有的人认为入党光荣,入了党个人家庭都光荣,有的人认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山,还有些人认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后容易找到工作等等,大家都只看到了入党给我们带来的好处,但事实如此,党的宗旨是“全心全意的为人民服务”,所以,我们一定要端正我们入党的动机,真正的从思想上入党。

要从思想上入党,首先我们必须知道:入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃苦,全心全意为人民服务。所以我们要怀有一颗爱心、热心、乐于助人,并且做好“吃亏”的准备,这里“吃亏”当然不是真正意义上的吃亏,以自己的行动换取别人的笑容,自己也能收获很多。

其次,要有在生产、学习和社会生活中器先锋模范作用的觉悟。作为一名党员,我们就必须时时刻刻严格要求自己,生活习惯、作风、待人接物都要处理恰当,这样才符合党员的要求,这样自然而然地就会影响到别人。

最后,我们必须要端正我们的入党动机,共产党员的党性不是天生饿,也不是一入党就自然而然地具有的,而是在长期的革命实践中通过不断学习和修养得到的,所以从现在开始,我们要关注党和国家发生的大事,积极参加各种党组织生活,经常保持和党员的交流,让自己勿忘党的本质精神,并且从不断实践中得到对党的进一步认识。

只有这样,你才能在入党积极分子的基础上不断丰富对党的认识和理解,争取能够早日成为一名合格的党员,我们要时刻不忘党员的义务,这样才能真正从思想上入党。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

敬爱的党支部:

做为一名预备党员,我在党组织的严格要求下,支部党员的帮助下,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大的提高,增强了党性,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。

我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

我作为一个预备党员,不知不觉已经有半年时间。在这半年里,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,理论水平、党性修养得到了进一步提高。在此期间,我认真学习共产党理论和“三个代表”重要思想,不断充实自己、提高自己,特别是通过深入学习党的xx大精神、新党章以及《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等党内文献,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定,虽然有些地方还不能深入地理解精神,切透实质,但学与不学不一样,尤其作为一个年轻的员工,很高兴能通过中心组学习的方式,对两个《条例》有了系统的体会。

面对改革开放的新形势,如何发展党内,加强党内监督;如何加强党的纪律,维护党的团结统一;如何推进党风廉政建设,保持党的先进性、纯洁性,是摆在全党面前关系到党的前途命运的一件大事。在这个时候,两个《条例》的及时颁布实施,是新时期党的建设的重大举措,条例中不乏创新之处,充分体现了我党实事求是的优良作风和与时俱进的时代精神,是坚持党要管党、从严治党的新的实践,其共同的主线就是维护党内团结和统一,但两个《条例》又相辅相成、相得益彰,体现了惩治与防范并举,自觉性与强制性统一,关爱与制约结合的特色。

我深深懂得,一个党员就是一面旗帜。在工作中,我将时刻以党员的标准来衡量自己,始终用“三个服从”要求自己,即:个性服从党性,情感服从原则,主观服从客观。做到业务绩能领先,以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度,踏实的工作作风,尽职尽责的做好本职工作。在思想上,我将不断的加强马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论及“三个代表”重要思想的学习,做“三个代表”重要思想的忠实实践者,不断加强党性修养,提高政治思想素质,积极进取,与时俱进,开拓创新,以更加优异的成绩来回报组织和单位,早日成为一个合格的正式党员。

我志愿要求加入中国共产党,目的是希望直接受到党的教育,彻底改造自己的世界观,通过参加党的生活,接收党分配的工作而经受实际的锻炼。一滴水只有放入大海才能永不涸,我希望把自己这沧海中的一滴汇入到集体组织这个大海中去,以求得更快地进步,更好地为人民服务,为四化作贡献,为共产党主义奋斗!

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

3月8日-21日,我参加了六盘水市“。

两学一做。

”理论培训班学习。学习分两个阶段,前8天在中央党校进行封闭强化式培训,后5天在井冈山干部教育学院进行革命传统教育。回顾14天的学习和体验,我深感受益匪浅、收获颇丰。

一、学习情况。

在中共六盘水市委的精心组织、中央党校和井冈山干部教育学院的悉心安排下,本期培训班以中国特色社会主义理论体系为指导,结合六盘水市领导干部队伍建设的实际需要,通过理论学习和现场教学结合的方式,紧密围绕精神解读、基本理论、党性教育与领导能力,井冈山斗争与井冈山精神以及现场教学开展。内容丰富充实,形式灵活多样。整个培训立意高、层次高,强度大、知识面广,学习气氛浓、劲头足。

一是立意高、层次高。本次培训班把理论培训地点放在中共中央党校,革命传统教育放在井冈山干部教育学院立意深远。前者是轮训和培训中共高中级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府,学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地;后者是中国革命摇篮、红色革命根据地,是进行党性教育和红色教育的重要基地。把一次干部培训统一安排在两个重量级的地点,既是中共六盘水市委适应新形势,大力实施干部培训工程的一项创新型战略决策,也是进一步提升全市各级干部素质,增强复杂条件下坚定信心、迎接挑战、抢抓机遇、科学发展的有效手段,更是六盘水“十三五”期间实现“一方阵五前列”目标的迫切需要。本次培训中,授课的老师既有中央党校研究我国各个领域新思想和新方向的专家、学者,又有从事井冈山精神研究的资深专家,可谓是高手云集、百家争鸣。

二是强度大、知识面广。在中央党校这个“大熔炉”里,短短8天、16个专题的封闭强化式培训,知识广泛、内容深刻。从段培君教授的《提高驾驭全局中战略思维能力》到陈宇学教授的《构创新驱动发展战略问题研究》,从施红教授的《xx届五中全会精神解读》到于田应奎教授的《学习关于全面建成小康社会和全面深化改革的重要论述》,从政治理论学习到革命传统教育,从党章党规到共产党员的党性与党性修养到领导干部的决策力与执行力,从突发事件应对与危机管理到大国崛起中外部挑战……,使全体学员饱尝了一顿理论大餐,接受了一次精神洗礼,思想上充了电、行动上加了油。在井冈山,我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学内容;循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;与红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。我们的心灵接受了洗礼,情感受到了震憾,党性得到了锻炼!

三是学习气氛浓、劲头足。我们对这次能到心仪已久的红色殿堂学习培训的机会倍加珍惜,在学习过程中,始终以积极饱满的热情、严谨求实的学风,着眼于寻求工作中遇到的问题的答案,注重理论联系实际,认真做好。

读书笔记。

积极向老师请教主动与同学交流收获了很多独到见解提升了科学思维辩证思维的方法。

二、主要收获。

通过14天的集中学习,开阔了思路,启迪了思维,进一步提升了理论素养,加强了党性锻炼,创新了工作理念,筑牢了廉洁自律思想防线,对今后干事、做人都有很大帮助。

一是提升了理论素养。按照党校姓党的原则,围绕理论教育和党性教育,集中学习了党章党规和专题讲座辅导内容,较好地处理了理论教育、党性锻炼和个人兴趣的关系。通过这次系统、完整的学习,增强了运用理论指导实践的自觉性,提升了科学思考、创新思考、辩证思考问题的能力。

二是加强了党性锻炼。在学习中,注重对自身精神世界的剖析和整理,通过冷静思考、学员之间交流思想,认清了把党章党规、优良传统和工作惯例作为规范和规则的必要性,使党性、人民性和高度理性自觉地一致起来,党性修养和党性锻炼得到进一步加强。

三是创新了工作理念。通过学习,对增强看齐意识、在新时期弘扬井冈山精神等方面有了新的理解和认识,对指导实践、推动发展将起到很好的作用。特别是听了xx届五中全会精神的辅导,对如何认识战略机遇期内涵和条件的变化、发展趋势的变化以及经济增长速度、结构优化、动力转化面临的问题有了进一步的认识;对发展仍然是第一要务,发展必须是更高质量、更可持续、更加协调的发展,以及新的发展理念、发展重点、产业体系、生态环保、扩大开放等方面有了新的理解;对主动和自觉适应经济发展新常态,按照“五大发展理念”分析和把脉六盘水发展思路、发展重点有较强的指导作用。

四是筑牢了廉洁自律思想防线。通过学习,深切认识了中共中央以踏石留印、抓铁有痕的劲头,锲而不舍、弛而不息狠抓党风廉政建设、作风建设的决心和毅力。深切认识到,无论党内还是党外干部,特别是领导干部,必须严格执行、遵循《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,始终把纪律和规矩挺在前面,筑牢思想防线,严守纪律红线,始终做到廉洁用权、干净干事、清白做人。

三、工作思考。

在今后的工作中,要把学习体会和六盘水实际紧密结合起来,坚持学以致用、以学促干,切实把学习成效转化为谋划工作、助推发展的思路和举措。要进一步培养政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识,坚定不移向以为的中共中央看齐,以保持看齐的清醒、践行看齐的行动、保障看齐的硬招,在自已的工作层面上立标杆、作示范,切实树立起民主党派好干部的良好形象。

一是常补精神之“钙”,常培思想之源。政治立身是对共产党员的基本要求,也是对党外干部的根本要求。坚定理想信念是政治立身之魂,是好干部的精神之钙。因此,我必须不断加强主观世界改造,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,把理想信念之修作为人生的第一修行、第一动力,把牢思想和行动的“总开关”。着力强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强向中共看齐、维护中共权威的政治自觉,毫不动摇坚持中国共产党领导,做到信念坚定、政治明白、理论清醒。在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,保持政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,立根固本,矢志笃行,以实际行动树立起具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党外好干部形象。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇四

“入党动机”是一个人要求入党的内在愿望和真实目的,是人在政治生活中的信念和追求,端正入党动机有什么意义呢?下面是小编为大家收集整理的入党积极分子端正入党动机的重要性,欢迎大家阅读。

4月22日晚,全体入党积极分子及相关教师举行了第63期入党培训课程,通过冯圣兵书记以及刘高权班主任的动员,让同学们的对党的认识有了进一步的深入,同时对于入党和如何提高自身修养等问题,都有了不少自己的想法。

一、端正入党动机是争取入党的首要问。什么是入党动机?入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中,要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如:有些同志是为了实现、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等。

还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党。要求入党的同志,剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。对于要求入党的同志来说,端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。

只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同志比自己先入党的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受考验的时间较长时,不会自暴自弃,怨天尤人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。

二、树立正确的入党动机。树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力。一般说来,应当注意这样几个问题:第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。

马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。近几年来,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习。

党的xx大后,全党又兴起了一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。例如,有些农民入党积极分子,在贯彻党的富民政策之后开始富裕起来。

最初他们怀着向党报恩的思想要求入党,通过学习,逐步懂得了不仅要自己富裕,还要帮助周围的群众共同致富,懂得了现在的努力就是为着将来实现,要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化,就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。

正确的党课是教育说是热爱社会主义,坚定共产主义信念更好的为人民服务,为建设由中国特设社会主义,实现中华民族伟大复新,献身共产主义事业而奋斗终身,只有树立了正确的入党动机才能产生正确的入党动机,才能经受各种考验,才能自觉接受党政组织的培养和考察。是的,作为一名入党积极分子,从现在开始就要切实地端正自己的入党动机,努力践行。

虽然现在的我们微不足道,实现上述的动机显得很遥远,但是在日常生活中我们可以从小事做起,认真学习科学理论,学习马列主义,毛泽东思想,理论,“三个代表”重要思想,在心中坚定理想和信念。在平时关心集体,密切联系群众,积极地在同学中起模范带头作用。严格遵守校纪校规。如果能在生活中做到这些,我想我们就离一名合格的党员不远了。那时正确的入党动机就已经幻化成为一种实际行动扎根在每个人的心底了。

通过谭老师的授课及自己的学习,使我对当初自己的动机有了一些新的看法,思想上的转变让我欣喜。让我认清,自己不能仅仅停留在自我仅认为优秀与伟大才加入,更要努力鞭策自己爱实践中端正它,时刻反省检查自己,争取早日成为一名合格的共产党员。

近期,我荣幸的成为积极分子进入党校学习。在这里,我的入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

入党是一种信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

通过这次的学习,我的思想发生了很大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!

在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

现在我还不是党员,所以在工作生活中,我应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。所以,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

作为中华儿女,我热爱我们的祖国,也希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。

一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总的来说,通过这次短暂的党课的学习,我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

除此之外,我还会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

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入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇五

(1)对于党组织来说,如果党员的奋斗目标不正确,就意味着他要谋取其他的目标,从而损害党的纯洁性,影响党的统一和行动一致,破坏党的战斗力。如果党员的目标正确,但是意志不坚定,在考验面前就有可能动摇目标,甚至最终背离目标,同样损坏党的战斗力。

(2)对于个人来说,如果入党的目标不正确、意志不坚定,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用,所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题,而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。

我们应该端正入党动机,做一个爱党爱人民的好党员!

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇六

在幼儿教学中,语言活动是非常重要的教育教学活动。幼儿园语言教育活动是幼儿置身于语言环境或语言信息中主动学习的过程。从幼儿园语言教育活动的这一特点来看,幼儿园语言教育活动是无处不在的。要促使儿童的语言得到很好的发展,就要通过组织正规的教育活动,对其进行有计划、有系统的语言教育,可以这样说,幼儿园的语言教育活动是一种特殊语言学习过程。原教育部1981年制订和颁发的《幼儿园教育纲要》(试行草案)中提出语言教育有四项任务,培养幼儿发音清楚、正确,学习说普通话丰富幼儿的词汇发展幼儿思维和口头语言的表达能力初步培养幼儿对文学作品的兴趣。

1良好的语言活动生长于和谐融洽的氛围学习需要有良好的语境,可促使幼儿听、说、想的欲望,这种良好、宽松的语境包括物质环境和心理环境。物质环境包括:适合这个活动的教具和充分的材料,活动场地(景)墙面、头饰、等,通过这些物质环境和教玩具的制作给幼儿一种直观的感受,让他们置身于一种模拟的实境中,唤起幼儿情感上的共鸣,使其乐于说,敢于做,能激发幼儿积极应答,发自内心的去表述,为心理环境的创设提供前提基础,结合在活动应给予每个孩子说话的机会,作为支持者和引导者的教师应引导、鼓励幼儿建立一种自信,使之连贯、大胆地对主题发表自己的想法,也就是说,教师要善于用目光、微笑、点头、及身体语言给幼儿以赞赏和鼓励,让孩子在整个学习过程中表现出自由、主动,这也是良好、宽松的语言活动环境。

幼儿年龄还小,要使他们爱说必须从兴趣出发,若应用外部压力使孩子被动说话,往往造成他们的心理负担,引起厌学情绪。所以,教师要千方百计地让孩子对事物感兴趣,围绕理由自发地说。兴趣是孩子最好的老师,通过激发幼儿的兴趣,遵循了幼儿与环境交互作用获得发展这一普通规律,充分发挥了幼儿的积极性、主动性、产生了强烈的说话和知识欲望,为孩子会说话奠定了基础作为教师要与幼儿建立起融洽的师幼关系,经常用真诚的眼光同幼儿交流,用优美的语言、生动的表情创造一个亲切、宽松的语言交往环境,仔细倾听他们的每一句话,当他们出现语言表达的障碍时,就要不断地鼓励、支持,这样,幼儿会在民主、友爱的氛围中感到无拘无束,有效地激发幼儿的语言表达欲望。同时,还要为幼儿提供语言表达的机会,为了提高每个幼儿的交流兴趣,培养幼儿语言交流能力,教师应为幼儿提供尽可能多的交流机会。

2.良好的语言活动基于幼儿主体《幼儿园教育指导纲要》中强调:幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,而发展幼儿语言的关键是要创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。也就是要发挥幼儿在语言活动中的主体性,创设和谐、宽松、民主的教育环境,从而使他们能主动积极地参与语言活动,提高语言的表达能力。只有充分发挥幼儿在语言活动中的主体性,才能使幼儿的语言能力得到主动积极地发展。

3.良好的语言活动成效在于教师的适时引导我们的语言活动通常是在师生和生生间的互动交流中进行的,教师与幼儿应是平等的伙伴,师幼互动无疑是活动中最为重要的。幼儿的语言能力是有差异性的,教师也就不能一个模式地进行语言交流,要针对不同特点和能力,带给幼儿活动的支持,包括激发碰撞、经验交流、情感共享,更重要的是帮助不同的幼儿发现、明确自己的理由和疑问,建立起良好的师幼人际氛围,有效缩短其心理距离,进行不同方式、不同内容的语言交流,同时要根据幼儿的需要调控互动的方式。

4.良好的语言活动锻炼于每一次语言实践的机会幼儿生活中处处要用语言与人交流,在幼儿一日生活中,我们随时都可以对幼儿进行语言教育。如,晨间接待时,与幼儿说说今天是谁送你来的?怎样来的?这对于平时不爱讲话的幼儿来说,是一个很好的尝试机会;外出散步时,和孩子们一起说说看到的景色,并注意给幼儿一些丰富的词语,这样就在不知不觉中丰富了幼儿的词汇;幼儿活动中常会说出一些带方言的普通话,这时教师可以引导孩子用标准的普通话来表达。这些,并不需要教师精心设计一个个活动来完成,但教师要做有心人,在生活中随时进行语言教育活动,这对提高幼儿的语言能力是很有帮助的。

5.良好的语言活动不要超越幼儿的能力现在学前教育中有一种不良的倾向,就是过早地教幼儿小学的知识,按小学的要求去做,搞提前量。其实这种策略是不科学的,我们不能拔苗助长。所以良好的语言活动不要超越幼儿的年段能力。教师要掌握这个年段的语言活动的要求去做。

语言教学活动中实践让我体会到:教师只有深入贯彻《纲要》精神,不断更新教育观念,明确幼儿的主体地位,尊重、了解幼儿,为幼儿创设和谐、宽松、民主的语言交流环境,给幼儿充分交流与表现的机会,让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说,发挥幼儿在语言活动中的主体性,才能不断地推动幼儿主动的发展。

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入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇七

按照建设学习型党组织的要求,各级党组织掀起学习政治理论热潮。创新学习方式,丰富学习内涵,组织广大党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观最新理论,党的xx届四中全会和中央第五次西藏工作座谈会精神,深入学习党章、党的历史和中国特色社会主义理论体系等基本知识,以及党的民族宗教政策。围绕保持和践行“政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性”,在广大党员中开展了“六个一”,即:读一本党史,听一节党课,看一部爱国主义影片,唱一首红歌、参加一次党性修养大讨论、写一篇体会”政治学习活动,让党员在学习中重温党的发展历程,加深对党的最新理论成果的认识,增强党员的荣誉感和自豪感。县委组织部还以举办专题培训班的形式对全县112名党务工作者和100名青年干部进行了学习培训,分别邀请县级党员领导干部讲党课。

结合全县开展的“政策形势教育”、“民族团结进步创建”活动,在广大党员和各族干部群众中继续开展了以“三个离不开”为重点的民族团结进步教育活动,共作形势教育辅导报告30余场次,使广大群众深切感受到改革开放和社会主义建设的最新成果,倍加珍惜各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的大好局面,教育引导广大党员始终高举反对民族分裂,维护祖国统一,促进民族团结的伟大旗帜。

组织开展了“党员先锋岗、党员责任区、党员示范岗”主题实践活动,各级党组织以“立足岗位做贡献,永葆先进做表率”为主要内容,引导广大党员在工作和生产生活中发挥先锋模范作用。机关党组织以党支部为单位,围绕“服务基层、联系群众,转变作风、树立形象”目标,开展“为党旗添光彩、为单位树形象、为群众办实事”的“三为”主题实践活动,教育引导广大党员干部以实际行动践行入党誓言,以优质的服务创一流的业绩。深入开展素质教育活动,通过岗位练兵、技术比武、劳动竞赛、优质服务等活动,增强党员干部的窗口意识、群众意识、服务意识和形象意识,加强工作规范、业务技能、文明礼仪、礼貌用语、仪表举止、岗位规范等内容的培训,提高职工素质,规范服务行为,树立良好形象,积极深入基层,投入维稳一线,在为基层群众排忧解难中接受教育,在转变作风推动工作中践行宗旨,树立和维护共产党员“讲党性、重品行、守信用、作奉献”的良好形象。各乡镇开展了各类形式的主题教育活动,如,多儿乡在乡机关干部中开展了以“抓学习、转作风、提效能、保稳定、促发展”主题教育活动,主要是学好“六方面知识”(政治理论、经济知识、政策法规、业务知识、科技知识、成功经验)、开展“七查七看”、“八不让”(即不让领导交办的工作在我的手上延误,不让工作职能在我身上削弱,不让来访群众在我面前受到冷落,不让工作差错在我身上发生,不让发展环境在我这里受到影响,不让消极腐败现象在我身上滋生,不让社会稳定在我身上遭到破坏,不让机关形象在我这里受到损害)。农牧村党组织以“我为新农(牧)村建设做贡献”为主题,广泛宣传党的惠民惠农(牧)政策、民族政策和农牧村新旧历史变化,增强各族群众的感恩之心,教育农牧民党员坚定理想信念,站稳政治立场,全身心投入新农牧村建设,旗帜鲜明地与“”势力划清界限,态度坚决地与一切破坏民族团结、破坏安定和谐局面的敌对势力作斗争,在反对分裂、构建和谐中发挥好模范带头作用。学校党组织以“我为党(团、队)旗添光彩,争做合格接班人”为主题,切实加强学校党组织建设,积极改进学校共青团、少先队工作,重点做好团组织“推优”工作,在高中培养一批数量充足的入党积极分子,吸收纳新一批品学兼优的新党员,在活动中,县高级中学4名学生和县直学校的7名教师光荣加入了中国共产党,在鲜红的党旗下进行了庄严的宣誓仪式,合唱了“没有共产党就没有新中国”。同时,在广大师生中开展以爱国主义和民族团结为主要内容的德育教育和感恩教育活动,积极引导广大教师尤其是党员教师,在教书育人中塑造思想纯洁的光辉形象,培养出对党有感情、对社会有责任的合格接班人。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇八

敬爱的党组织:

大学时代,我认识到党在当今中国是一个先进组织,加入党组织对自己是实现人身价值的一个方面也是一种升华;党肩负着中华民族伟大复兴的重任,代表着先进文化、先进生产力、最广大人民群众的根本利益,是全世界最大的执政党,在中国执政也是当之无愧的,所采取的方针和路线也是正确的,得民心的,当然,目前还存在这样和那样的问题,但是这毕竟是前进中的问题,党和国家也在关注并且加大力度逐步在解决。作为一个中国人加入这样的组织并为之奋斗也是应该和值得的。

在党校的学习中,我更加系统的学习了党的政策和理想。在整个党校学习当中,我始终抱着认真的态度去学习,参加与其它积极分子的关于党的讨论。一开始,我曾感到对某些句子产生不理解,但是在课后的分组讨论中,我虚心听取了其他同学的见解与意见,并且也参加了发言,通过与他们的交流,解决了理解上的一些困难;而在课程结束后,我对于媒体上的关于党的政策、决议的报道也开始更加留意并思考,争取与课堂上的理论结合起来,也颇有收益。在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说要绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能经得起时间的考验以及党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。而这些是在党校学习过程中我的态度的转变,也就是说,我曾经惟恐难以很好地完成学习,但是随着党课的渐渐深入,以及自身的一些努力,我能够开始对党的一些决议开始思考并且理论联系实际,这是令我欣慰的。

党校课程结束的时候,我还在坚持学习党校书籍,我知道入党动机对于一个向党靠近的人来说十分重要,每过一段时间我都会跟辅导员通过短信等方式进行思想上面的交流,时刻警惕不正确入党动机的出现,辅导员告诉我通过实践是树立正确入党动机的关键,行动可以证明一切。通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

在21世纪的今天,我们作为90后新的一代,在实现共产主义理想方面已经不能和老一代的革命家相提并论,邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”同时我们必须看到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。由于时代的发展,我们在强调物质生活的同时忘记了,树立共产主义理想的作用,因此我觉得树立正确的入党动机必须抱着共产主义必将实现的理想,如果不能怀抱共产主义理想,就不具备成为一名党员的资格。不能在共产主义实现的征途中坚持到底。认真履行自己的入党誓词。

入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,愿意全心全意为人民服务。在今后的学习生活中我会时刻提醒自己,自己为了什么入党,严格的按照党员的标准要求自己,在向党靠近的路上努力前行。

汇报人:蔡阳。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇九

爱的党组织:。

在大学里,几乎人人都想入党,可是大家入党的动机却却繁杂不一,有的人认为入党光荣,入了党个人家庭都光荣,有的人认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山,还有些人认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后容易找到工作等等,大家都只看到了入党给我们带来的好处,但事实如此,党的宗旨是“全心全意的为人民服务”,所以,我们一定要端正我们入党的动机,真正的从思想上入党。

要从思想上入党,首先我们必须知道:入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃苦,全心全意为人民服务。所以我们要怀有一颗爱心、热心、乐于助人,并且做好“吃亏”的准备,这里“吃亏”当然不是真正意义上的吃亏,以自己的行动换取别人的笑容,自己也能收获很多。

其次,要有在生产、学习和社会生活中器先锋模范作用的觉悟。作为一名党员,我们就必须时时刻刻严格要求自己,生活习惯、作风、待人接物都要处理恰当,这样才符合党员的要求,这样自然而然地就会影响到别人。

最后,我们必须要端正我们的入党动机,共产党员的党性不是天生饿,也不是一入党就自然而然地具有的,而是在长期的革命实践中通过不断学习和修养得到的,所以从现在开始,我们要关注党和国家发生的大事,积极参加各种党组织生活,经常保持和党员的交流,让自己勿忘党的本质精神,并且从不断实践中得到对党的进一步认识。

只有这样,你才能在入党积极分子的基础上不断丰富对党的认识和理解,争取能够早日成为一名合格的党员,我们要时刻不忘党员的义务,这样才能真正从思想上入党。

汇报人:diyifanwen。

汇报时间:xx年xx月xx日。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十

入党动机,是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动其争取入党的精神力量,是一个人政治前进方向的指路标,是发自心底的对党的向往和追求,端正入党动机有什么意义和重要性呢?下面是小编为大家收集整理的端正入党动机重要性论述,欢迎大家阅读。

思想是行动的先导,动机是行动的驱动力,正确的动机是正确行动的精神动力。有了正确的入党动机,才能产生正确的入党的行动。

革命战争年代,战火洗礼和恶劣环境,是每一个共产党人经常面对的严峻考验。新时期共产党人坚持工人阶级政党的本色和宗旨,面临着新的挑战和考验。各种与个人名利、地位、金钱、享乐等相关考验,要求入党的积极分子,只有树立正确入党动机,才能过好这一关。

不合格党员,只是组织上入了党,并没有思想上入党。思想上入党,就是指不管在什么情况下,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定共产主义信念,并为之奋斗终身。能否从思想上入党,很大程度上取决于是否有正确的入党动机。

通过这一段时间党课的学习,我懂得了蛮多的,就感觉自己的政治觉悟都提高了,挺开心的一次培训,一次经历。入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的精神力量。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的,即为什么入党。而正确的动机,为实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

首先,只有端正入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。正确的动机,是正确行动的推动力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,能够努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在社会主义现代化建设和改革开放中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起无私奉献的献身精神;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

其次,要求入党的同志只有端正入党动机,才能经受住党组织的考验。而这种考验在新时期更有重要的现实意义。为了维护党的纯洁性,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党。要求入党的同志,都应当认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请人党。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

端正入党动机是争取入党的首要问题,入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的,献身共产主义事业,更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来。

端正入党动机是非常重要的。首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十一

紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过党课学习,我受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

通过学习,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。

现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值。这段时间的学习也使我对党有了更进一步的了解。入党培训前,我只是怀着对党十分崇敬的心理,但对党内的具体制度却不太了解,参加培训班的学习之后,使我深刻地了解了中国共产党的性质及指导思想,组织原则与纪律,共产党员的条件,以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题,更重要的是要解决思想入党的问题。

通过党课老师在课上关于“为什么要端正入党动机”的引导。当一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十二

如何进行音乐启蒙教育对2~3岁的孩子进行音乐教育,成人大致有以下几种态度:

1、认为孩子年龄尚小,根本不懂得什么是音乐,也不会欣赏音乐,对他们谈音乐就如“对牛弹琴”。因此,成人无需在此花费时间和精力。

2、有些懂音乐的成人,对孩子学音乐抓得太紧,恨不得自己的孩子一下子就变成贝多芬,忽视了其他方面的学习。

3、运用各种适合孩子的方法对孩子进行音乐启蒙教育,以启迪孩子的智慧。

成人的做法和态度哪一种好?肯定的回答是第三种。

那么,成人该怎样对2~3岁的孩子进行音乐启蒙教育呢?

1、成人应该树立正确的`观念,充分认识到对孩子进行音乐启蒙教育的重要性。

孩子心理发展尚未成熟,难以接受复杂的知识结构;孩子生理发展也不成熟,神经、骨骼等没有发育完善,不可能掌握高难度的技巧动作。因此,对孩子进行音乐启蒙教育的目的在于为孩子打开音乐世界的大门,引导他们去观察、欣赏五彩缤纷的音乐天地,从而激发他们对音乐的兴趣和探究艺术奥秘的愿望。

2、在日常生活中培养孩子对音乐的兴趣,让孩子多接触音乐。

早晨起床时,播放轻声悦耳的音乐;游戏时,配上活泼有趣的音乐;晚上睡觉时,放一段温柔、安静的摇篮曲。总之,要在生活中恰当地不断提供音乐刺激,激起孩子愉快的情感,使孩子的音乐天赋得以很好的发挥。

3、根据孩子的年龄特点,开展一些简单、有趣味性的音乐活动,让孩子主动参与,激发孩子参加音乐活动的愿望。

可选择一些富有情趣的、歌词生动的、孩子能理解的歌曲让孩子学唱,如《小白兔》、《大公鸡》等。还可教孩子拍拍手、跺跺脚来训练孩子的节奏感。准备几种乐器,如电子琴、扬琴、小铃、铃鼓等让孩子去摸摸、敲敲、打打,感受不同乐器发出来的声音等。

4、经常带孩子到大自然去感受音乐的美。听听鸟儿婉转的叫声、虫儿唧唧的叫声、呼呼的风声、嘀嘀嗒嗒的雨声等,激发孩子对音乐的热爱。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十三

1、启蒙教育:是在一些不知道新理论的人特别是儿童,不具备验证科学知识的能力时,只能简单使他们记住结果而应用科学知识的忽略证明过程的教育方法。

2、早教:是从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。

1、启蒙教育:蒙教育常用的说理方法是用一些被启蒙者已知的类似常识,来说明道理,而不是讲述科学证明过程。

2、早教:早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练,家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”,每天至少花一小时与孩子语言交流,与他们在生活和游戏中良好互动等。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十四

1.促进大脑发展和身体成长。

2.促进感觉统合,使孩子具有最佳的学习能力和动手能力。

3.发展孩子的适应力、观察力、记忆力、专注力、思考力。

4.提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力。

5.培养良好的习惯,能辨别是非,具备一定的生活管理能力。

6.懂得保护自己,能避开危险,抗拒诱惑。

关于启蒙教育和早教的区别我们就介绍到这里,其实归根结底就是让孩子尽早的感知这个世界,培养他们的兴趣爱好,塑造良好的品格,给未来的成长之路打好基础,父母的心情都是一样的,让孩子赢在起跑线上,从此开启精彩的人生。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十五

“入党启蒙教育”一般指入党前的启蒙教育阶段,主要有集中教育和日常引导两种形式。新媒体时代为入党启蒙教育提供了新机遇,新媒体在丰富教学资源、创新教育模式、增强教育针对性等方面具有巨大的优势,因此,我们必须注重新媒体的特点,转变工作理念;积极介入新媒体,做到有力掌控;挖掘新媒体资源,增强入党启蒙教育的效果。

“新媒体”主要是指20世纪后期在世界科学技术发生巨大进步的背景下,在社会信息传播领域出现的建立在数字技术基础上的能使传播信息大大扩展、传播速度大大加快、传播方式大大丰富的、与传统媒体迥然相异的新型媒体。就其外延而言,主要有互联网、手机电视、iptv(交互式网络电视)、数字电视、移动电视、博客、播客、即时通讯工具等。“入党启蒙教育”一般是指入党前的启蒙教育阶段,其任务主要是使大学生在了解党的基本知识的基础上,认同马克思主义的基本理论和党的优良传统,并开展对现实问题深入解读和理解途径的教育,教会大学生冷静思考、学会辨别。

当前,入党启蒙教育主要有集中教育和日常引导两个环节。在集中教育环节,一般安排讲座、观看影片、党史学习、座谈和参观实践等主题活动,以不同的形式感染和教育学生。入党启蒙教育不是一蹴而就的,它是一个渐进的、持续的、不断深入的过程。集中教育之后,即是日常引导为主的持续教育阶段。日常引导的形式主要有通过党员大学生走访宿舍,与入党积极分子“结对子”,以朋辈教育的形式加强交流;以及通过入党积极分子观摩支部会议和党员为入党积极分子答疑等活动来带动党员和入党积极分子之间的交流互动,旨在带动积极分子在交流和互动中学会思考和辨别,真正树立马克思主义的坚定信念和共产主义的远大理想。

1.注重新媒体的特点,转变工作理念。新媒体背景下,高校入党启蒙教育更要树立“研究问题,有的放矢”的理念,以期达到良好的工作效果。首先,要把握新媒体发展的方向。在新媒体的教育内容、方法、实践环节、活动载体等措施的设计和实施方面,都要考虑是否真正解决教育的问题;第二,要科学把握新媒体的传播规律、舆论特点和发展趋势;第三,新媒体时代,学生在选择和使用媒体的目的性与主动性更强,要尊重学生的主体地位,尊重学生个体差异,注重教学内容的设计和教学方法的选择。

2.积极介入新媒体,做到有力掌控。第一,教育者要具备一定媒介素养。媒介素养不仅包括接受媒介产品的能力,而且包括用独立的批判的眼光看待传播媒介的内容和建设性地利用媒介的能力。作为党务工作者,就是能够引导党员树立正确地辨别事物的立场、观点和方法,培养党员学会利用新媒体发布、传递、筛选、整合信息的媒介意识和技能;第二,教育者要努力为入党启蒙教育搭建综合服务平台。可利用新媒体的超媒体性建立入党启蒙教育综合服务平台,使之操作简便,更新便利,通过点击,不仅可以获得相关文本信息,还可以获得相关音像信息,使党员信息、党史人物等信息立体化地呈现在用户面前;第三,教育者要积极引导入党积极分子对新媒体信息进行分析、研判。新媒体对大学生来说也是一把“双刃剑”,因此,要树立一个正确的导向,帮助大学生树立积极向上的思想,同时引导大学生抵御负面消极信息的影响,防止大学生被新媒体中的负面、消极信息所影响。

3.挖掘新媒体资源,增强教育效果。第一,充分利用新媒体,推动教育内容创新。新媒体时代,入党启蒙教育的内容创新要注重培养学生在冗杂的信息中进行甄别的能力,夯实内容的政治方向性,把大学生关心的热点问题、难点问题引入课堂。内容选择要兼顾大学生入党积极分子的身心发展特点,尊重和倡导他们自主性、独立性和创造性的发挥,侧重在复杂的网络氛围中传递正能量;第二,充分挖掘新媒体资源,拓展教育的途径。新媒体越来越成为党员教育的有效载体,高校开展入党启蒙教育,可以充分利用学校的有效资源,如校报专栏、校园广播、led屏、主题网站和官方微博等传统媒体和新媒体形式,弘扬党史文化、宣传马克思主义理论,开展宣传动员。还可以利用网络论坛,加强同入党积极分子的联系,听取意见与建议,推动工作。此外,还可以利用qq、微博、微信等交互功能,实现多向交流,利用隐性的情感因素加强沟通交流,增进距离;第三,整合传统资源与新媒体,形成教育的合力。入党启蒙教育,一方面要总结传统教育的做法与经验,另一方面,要拓宽新媒体教育途径,形成教育合力。例如,把传统媒体与新媒体相融合,“实现新旧媒体之间的资源共享”;把面对面的交流学习方式与新媒体互动相结合;把网上与网下活动相结合,力求达到教育效果最优化。

[5]李大棚,王太海.新媒体时代党员教育研究[j].长江论坛,2014。

 

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十六

怀着激动与兴奋的心情,我参加了第26期的党校学习。在这里,我学到了很多,也懂的了很多。既有关于对共产党的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢这段党校学习,虽然时间短暂,但它让我成长了很多。

基于这些天的理论学习,我的理论知识学习有了新的认识和体会,对党也有了科学的而理性的认识。中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国新进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,以经济建设为中心,解放思想,实事求是,与时俱进。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,矢志不渝代表中国最广大人民的根本利益。坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终维护好,发展好最广大人民的根本利益。

在中国共产党之所以能够成为执政党,原因在于她有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。通过民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,保证了党能倾听多方意见,作出正确的决策。

通过在党校的学习,我也意识到了入党条件之多、要求之高。我发现自己身上有许多缺点和不足。所以,接下来,我要努力,首先端正自己的入党动机,增强对共产主义的信仰。要明白,入党不是为了自己的某种利益与好处,而是为了更好地服务群众。其次,还要加强对理论知识的学习,全面、深入、详细地了解共产党,增强理论联系实际的能力,在实践中发挥党员的先锋模范作用,以党和人民利益为重,从小事做起。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十七

3月-日,县党的群众路线教育实践活动领导小组在县巨华宾馆三楼会议室召开了集中学习会,邀请区市有关专家教授就自治区“8337”发展思路以及王君书记在全区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神进行了详细的解读,随后又观看了--年代周恩来总理深入农村调研的专题片。通过一天的学习,我感触很深、受益匪浅,现将学习体会总结如下:

展批评和自我批评,带头整改落实,带头推进制度建设,提升思想的自觉性和行动的主动性。

二、强化思想理论武装,始终把学习教育摆在第一位中国共产党一贯重视走群众路线,什么是群众路线呢?简单说,就是“从群众中来,到群众中去”。革命时期的群众路线,是革命领导集团处理其与普通民众关系的总原则,旨在保证民众认同革命领导集团的政治理念,动员他们积极参与政治活动。此时的“群众”,往往是被动的,等待被“启蒙”的,继而被动员的。和平时期,革命党逐渐转变为执政党,群众路线理应与时俱进。执政党落实群众路线的社会条件完全不同。革命党转变为执政党以后,工作任务发生了变化,风险相对弱化。黄炎培先生讲的那种“覆舟”风险通常只是一种警钟。执政党面对的是有多元利益诉求的社会大众,不再是原来那种革命参与者。革命时期领导集团与民众之间的风险不对称不复存在,执政党执行群众路线面对新的社会环境。执政党如果要社会大众认同其政治理念,促进国家振兴,必须有新的政治觉悟。不同时期,群众路线有着不同的要求和涵义,这就要求我们必须坚定信念,深入学习,将学习的优良传统保持和传承下去。

三、着力调整产业结构,紧紧围绕绿色农畜产品生产加工基地做文章。

将党的群众路线教育实践活动同贯彻自治区“8337”发展思路结合起来,同解决“四风”问题与当前农牧业工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。自治区“8337”发展思路中之一就是把内蒙古建成绿色农畜产品生产加工输出基地,作为内蒙古的粮食和畜牧生产大县,我们必须继续抓好以下4项主要工作:

1、设施蔬菜方面。以和林县蔬菜行业协会为龙头,与呼市大中型超市、批发市场签订订单为依托,建立蔬菜销售价格信息平台,进一步加大技术培训和市场引导力度,从而解决蔬菜销售难问题。要切实抓好蔬菜标准化基地建设,确保质量安全,逐步实现上规模、上档次、上水平,完成前两年剩余5634.5亩的种植任务。

2、奶牛规模化养殖方面。今年,完成续建万头牧场一处,六月底前要全部完成基础设施建设,年底前购进奶牛1万头。针对我县目前存在的养殖规模不大、鲜奶总产量不高,饲料价格偏高、鲜奶收购价格偏低、养殖效益下滑,中小型牧场及奶牛小区资金投入不足等问题,着力抓好招商引资的办法,着力抓好土地流转、基础设施建设等方面的优先扶持,着力积极协调鲜奶收购价格,协调银信部门解决建设资金不足的问题,通过推广优质冻精冷配技术、tmr全混日粮饲喂技术,努力提高奶牛单产水平,从而增加养殖效益。

3、马铃薯种植方面。加快土地流转步伐、切实提高马铃薯产业的规模化、集约化和机械化水平,确保全县马铃薯种植面积达到25万亩,通过脱毒种薯的推广应用,实现种薯更新换代,通过大力推广高垄栽培、密植、膜下滴灌、喷灌等适用增产技术,力争使鲜薯产量达到30万吨以上,实现马铃薯提质增效。

4、在肉羊种植方面。加大肉羊品种改良力度,努力提高种群质量,在基础母羊300只以上的大户开展人工授精工作,补贴推广种公羊100只,扶持建设千只育肥羊示范场10处。加快肉羊科技体系建设,建设示范户300户,提高养殖大户的科技应用水平。依托蒙羊公司,大力培育扶持专业大户集中育肥。

四、强化群众观念,着力提升服务群众水平。

“三农”工作是一项系统而复杂、长期而艰巨的工程,这就需要我们上下形成合力、形成共识,发扬“九牛爬坡、个个出力”精神,为农业产业化提升,美丽乡村的建设,广大农牧民得实惠添砖加瓦。

把人民群众的根本利益作为全部活动的根本取向,做到问需于民、问计于民、问效于民。当前,我县正在大力推进的“三个三”联系工作法,就是典型的问需于民、问计于民的决策施政,就是一个“强化群众观念,提升服务群众能力”的现实范本。了解群众需求,尊重群众意愿,维护群众利益,并将之作为一切工作的重点,就能获得群众的拥护和支持,就能激发群众参与的热情,就能把党的路线、方针、政策和政府的决策部署转化为群众的自觉行动,就能为未来获得最持久的发展动力。

2、强化群众观念,提升服务群众能力,就要把党的宗旨意识融合在血液中,落实在实践里。特别是在社会结构深刻变动的新形势下,更要倍加珍惜“群众路线”这个凝心聚力的传家宝。通过这次学习活动,我充分体会到,要着力提高新形势下做好群众工作的能力和水平,一要勤走基层,深入了解群众;二要沟通顺畅,善于组织群众;三要满怀感情,热诚服务群众;四要化解矛盾,谆谆引导群众。只要我们讲政治、顾大局、有担当,用实际行动践行宗旨意识,把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、劲头往“下”使,恪守为民之责,善谋富民之策,多兴利民之举,就定能克服暂时的困难,为全力推进城乡一体化的建设铺平道路。

入党启蒙教育的重要性(精选18篇)篇十八

通过几次的党课学习讨论,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

(一)对党的性质、宗旨的认识。

了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。

党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。

作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照共产党员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要落实组织交给我的各项工作,为全院全校同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。

(二)对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。

中国的建设实践证明,中国只有在中国共产党的领导下,才能走向繁荣富强。七八十年代,邓小平邓小平理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代,总书记三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置,并强调创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天,__又提出了经济发展的新思路,即以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,推动了我国经济又好又快的发展。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出,“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”

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