优秀作文应当注重语法和拼写的准确性，以提升整体的文章质量。接下来是一些优秀作文的示例，希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。
写多嘴的人（精选22篇）篇一
从前,森林里里住着各种各样动物,其中有一多嘴的家伙----八哥.他每天唱着歌儿,到处炫耀自己，可大家都嫌他唱的不好听，都跑到自己的小屋里去，蒙上了耳朵。
小学生作文大全。
”然后，她就把这事告诉了大伙儿。
第二天，大灰狼来到了她们的村子，小白兔就出现在他的眼前，大灰狼追呀追呀，快追到大青树下的陷井了，突然，八哥大叫一声：“小心！大灰狼，前面有陷井！”大灰狼一听，就停下了脚步。小白兔可急了，心想：这情人眼里出西施八哥，眼看就要大功告成了，他又来捣乱，真是的！”
大家都责怪八哥多嘴。从此以后，再也没有朋友和八哥玩了。
写多嘴的人（精选22篇）篇二
我的公公今年60多岁了，中等的个子，一张布满皱纹的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，最值得骄傲的是公公具有“活到老，学到老”的品质。
公公退休后，在家经常做的事无非就是看一些书，如：《中华上下五千年》、《官场现形记》等等。
有一次，我在背诵英语课文，公公见了，便顺势要跟我念英文。我听了，哈哈大笑，但还是耐心地教起了公公念英文。我念：“hello”，公公也鼓足了劲儿，大声念“hello"。后来，公公嫌我教的不好，把复读机和磁带拿出来，打开，一遍一遍认真地听读。念完后，还拿出纸和笔，仔细地抄写着单词。
公公就这样，一直学习英语。吃完饭后，公公连步都不散了，还在学习。我对公公说：“您已经学习一下午的英语了，休息休息，出去散散步吧。”公公语重心长地对我说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不吃苦怎么能够学会呢？”
学了几个月，公公现在发音标准了，还能读一些简单的英语短文。公公的这种爱学习、坚持不懈的精神是值得我们敬佩和学习的！
写多嘴的人（精选22篇）篇三
公公今年已经七十多岁了，虽然有着满头稀疏光亮的银发和满脸好似波浪般的皱纹，但身体倍儿棒，充满活力，走路时腰板很直，一点也不像是古稀之龄的老人。
公公有这样的好身体和他的生活习惯有着紧密的联系。每天早晨不到五点钟他就早早地起了床，洗刷完后在小区内进行体育锻炼。最简单的也是来回遛弯散步。晚饭后活动时间会更长一些。奶奶常说公公就像勤劳的小蜜蜂一样，每日都坚持做好锻炼。
公公在国画方面还是一名十分有声望的教授。当然，公公在年轻时可下了不少功夫。听爸爸说在以前家庭条件不好的时候，公公也没有放弃画画，把一本画梅花的书临摹了几百遍，直至烂到不能看为止。现在公公一有空接拿起画笔，找出年轻时画画的感觉，戴着老花镜，一丝不苟地完成每一件作品。老年大学为他们这些退休的老教授都常年订购着胜利日报。公公每天都要看看，认真的阅读每一部分。有时还会讲给大家一些他看到的重要内容。我常常问公公为什么这么老了都要努力学习？公公说：“活到老学到老么！饭可以一日不吃，但书不可一日不读！”
从公公身上我学到了许多书本上所学不到的东西，我十分喜爱我热爱运动和充满博学的公公，希望公公长命百岁，身体健壮！
写多嘴的人（精选22篇）篇四
我有一只多嘴的“小八哥”。这只八哥跟别人的八哥可大不一样，他既在上学，还会写作业，玩耍，更会说每个人都会说都能说的话。你们是不是觉得这只八哥就像一个人呢?没错，他就是我们班同学都认识的，大名鼎鼎的陈星宇----我的弟弟呀!
我的弟弟有一个很不好，很令人讨厌的习惯——爱多嘴。因此，我给他取的外号叫“多嘴八哥”。
记得有一次，我正在跟我的一个朋友黄烁杰说话，我逗黄烁杰说我的一只很好写的钢笔是在北京买的。但是，在一旁玩的弟弟却多了一句嘴说：“黄烁杰，陈雪仟她骗你的!”我一阵狂笑后，被气得头发都“站了起来”的黄硕杰追得到处乱跑，害得我满地找牙——还是乐的呗!我心想：爱多嘴的弟弟可真讨厌呀!
还有一次，我和刘天与在一起玩时闹了矛盾，我回家时，嘴里还念念有词：刘天与可真烦人!回去了，弟弟却对幺妈说：“妈妈，姐姐她说你烦人得很”，就因弟弟的.这一句话，我被幺妈“狂骂”了一阵，我心理不禁又想：多嘴的陈星宇可真讨厌呀!后来，他被我弄得满地找牙——被我骂的呗!
哎，有一个这样的“多嘴八哥”，可真是令人烦恼，不过，我觉得这样也挺好的，他在多嘴的同时也帮助我改掉了一个骂人和逗人的习惯。
我的弟弟——“多嘴八哥”，我既讨厌你，又喜欢你!
写多嘴的人（精选22篇）篇五
我的公公是一位退休工人，每天都会带着奶奶和我到体育场去健身。
一天下午，我们仨从体育场回家的路上，公公捡到了一根废铁丝，仔细端详了一番说：“这根铁丝我给它派个用场。”我疑惑地问：“公公，一根废铁丝有什么用？”公公乐呵呵地说：“教场有个乒乓球台的网子坏了，我用这根铁丝把网穿起来，球台不就可以正常使用了吗？”“这里的设施应该有体育中心负责维修啊？”奶奶接过话茬说。“这里的体育器材都是公益设施，每个人都有保护和维护的义务。”公公平静地说，“走，我们赶快回家。”
回到家，公公迅速找到了手钳和锤子，拿着铁丝就往教场走。“真是万事不离老本行啊！”奶奶这么一提醒，我才想起，公公退休前是修理技师！
走到了乒乓球案前，公公很熟练地干起活来，一会儿工夫，就把球网修理好了。很多打球的人看见了，都向公公投来了赞许的目光，“真是个好心人啊！谢谢您，老爷子。”一个年轻的叔叔说，“不用谢，举手之劳嘛。”
看着这个乒乓球台前打球的人们，我的心里比吃了蜜还甜，公公，您永远是我的好榜样。
写多嘴的人（精选22篇）篇六
从前,森林里里住着各种各样动物,其中有一多嘴的家伙----八哥.他每天唱着歌儿,到处炫耀自己，可大家都嫌他唱的不好听，都跑到自己的小屋里去，蒙上了耳朵。
”然后，她就把这事告诉了大伙儿。
第二天，大灰狼来到了她们的村子，小白兔就出现在他的眼前，大灰狼追呀追呀，快追到大青树下的陷井了，突然，八哥大叫一声：“小心！大灰狼，前面有陷井！”大灰狼一听，就停下了脚步。小白兔可急了，心想：这情人眼里出西施八哥，眼看就要大功告成了，他又来捣乱，真是的！”
大家都责怪八哥多嘴。从此以后，再也没有朋友和八哥玩了。
写多嘴的人（精选22篇）篇七
设计思路：
中班幼儿的年龄特点表现为，他们愿意主动发表自己的观点，但是在大胆表达的同时显然忘记了还要遵守集体规则这一点，这不但影响了课堂秩序而且对孩子们长礼仪行为的培养也是不利的。《课程指南》中将幼儿的倾听习惯作为了培养目标之一，这是集体生活中需要培养孩子的规则意识。根据这一出发点，我选择了《多嘴的八哥鸟》这一故事内容，其中隐含的`道理对中班的孩子具有较强的教育意义。
活动目标：
愿意倾听同伴，知道多嘴是不礼貌的行为，能主动遵守活动规则。
活动过程：
一、倾听故事——理解多嘴是不受欢迎的。
1、倾听第一段，回答。
（1）小黄莺是怎样夸奖八哥鸟的？
（2）小白兔们玩的开心吗？
（3）为什么小白兔们都不理八哥了？
2、倾听第二段，讨论。
（1）那么捉迷藏时不能多嘴，是不是其他时候就能插嘴乱说呢？
（2）还有哪些时候不能多嘴？
（3）为什么这个时候不能多嘴？如果插嘴了会怎么样？
小结：很多时候是不能随便插嘴的，更不能多嘴，千万别学八哥鸟，我们要遵守集体规则，从小养成文明礼貌的好习惯。
二、结合日常生活讨论——能主动遵守活动规则。
1、什么是插嘴乱说？还有哪些时候也不该说话或要轻声的说话？
2、小朋友睡觉时，我们应该怎样做才能不影响别人？在看书时我们应该怎样做？
小结：在日常生活中也要讲文明，遇到不讲文明的行为要制止。
写多嘴的人（精选22篇）篇八
从前，在一片广袤的大森林里，有一棵高大挺拔的老槐树。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。它那一片片绿油油的叶子真像一颗颗绿宝石，在阳光的照射下闪闪发光，显得生机勃勃。
可是，最近老槐树体内钻入了许多害虫，它们在老槐树身上胡作非为，咬树叶，吸树汁，啃树皮，害得树公公吃不香，睡不好。不久，老槐树的叶子就变得千疮百孔，枯黄枯黄的，老槐树每天都无精打采，唉声叹气。
“树公公生病啦!树公公生病啦!”这个消息像长了翅膀似的，一传十，十传百，一下子就传遍了整个森林。啄木鸟听到消息后，像孙悟空赴蟠桃会——不请自来。树公公看到大名鼎鼎的啄木鸟医生，喜出望外地说：“可爱的啄木鸟医生，你可来了!那些可恶的虫子害得我寝食难安，快帮我治治吧!”“这事交给我，是一加一等于二——错不了!我准让那些坏蛋老牛上了鼻绳——跑不了。”啄木鸟胸有成竹地说完就忙开了。它先用铁钩似的爪子牢牢地抓住树干，再用灵敏的“隔木耳”找出害虫的位置，然后用又尖又长的“凿子嘴”啄开坚硬的树皮，最后用“钩子舌”轻轻一钩，害虫就成了它的美餐了。一个小时过去了，两个小时过去了……终于，所有的害虫都被啄木鸟消灭光了。它的肚皮都快撑破了。
害虫没有了，树公公一身轻松，乐得眉开眼笑。没过多久就重新焕发了青春。
写多嘴的人（精选22篇）篇九
清晨，阳光照进了大森林，一只黑黑羽毛、尖尖嘴巴的八哥鸟站在大松树下，迎着太阳，高声地叫着：“太阳出来了，大家快起来工作吧。”大森林里立刻热闹起来，一天的工作开始了。小黄莺飞过来，用它那好听的声音说：“八哥鸟，你真会说话!”八哥鸟听到夸奖，高兴地拍拍翅膀，高声地叫着：“我真会说话，我真会说话!”
一天，小白免们正在捉迷藏。八哥鸟飞来了，站在大松树下，看着看着，它忍不住想，我真会说话，干吗不说几句呢?于是它就大声地嚷着：“哎，大树背后有一只小白兔，大石头后边有一只，哎那边还有一只，快去抓呀!”它这么一嚷，小白兔们全跳了出来，异口同声地说：“不玩了，都嚷出来了，还有什么意思?”一只小白免朝八哥鸟看了看，说：“我们换个地方去玩，不理它。”“好!”小白兔一哄而散，只剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。
一天的工作结束了，大森林里要举行音乐会，小动物都来了，集中在大松树下。黄鹂鸟第一个站出来，唱了一支歌，它那响亮、动听的歌声把大家都吸引住了。突然，八哥鸟大声叫起来：“我也会唱，我也会唱!”好好的歌让它给打断了，真叫人生气。接着，啄木鸟开始唱了，谁知刚唱几句，八哥鸟又加在中间乱唱，大家一听更生气了，小燕子说：“这次音乐会真扫兴，让八哥鸟独自去唱吧，我走了。”说完，飞走了。小动物们都嚷起来：“不开了，不开了!”大家都走了，只剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。
第二天，小动物们开了个紧急会议，因为大灰狼昨天晚上把一只小羊咬伤了，为了保护大家的安全，小动物们决定用集体的力量打死大灰狼。于是，大家商量出一个好办法：挖一个又深又大的陷阱，让小白兔去把大灰狼引到陷阱里。小白兔去引大灰狼了，大家全都隐蔽起来。一会儿，只见小白兔快到陷阱旁了，这时，就听八哥鸟大叫：“大家快隐蔽好了，大灰狼来了!”这一叫，大灰狼立刻掉头就跑了。大家非常生气，齐声说：“真是个讨厌的八哥鸟!”说完，大家都走了，又剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。
森林里边再也没有谁理睬八哥鸟了，它难受极了，想：“为什么同伴们都不理睬我了?”
八哥鸟蹲在大树上，伤心地流泪。喜鹊飞过来看见了，说：“你知道为什么大家都不理你吗?你会说话这很好，可是你不管什么事情、什么情况，都要插嘴乱说，把事情搞坏，谁还愿意跟你在一起呢?”八哥鸟难为情地连连点头，喜鹊又说：“只要你以后改掉自己的缺点，不乱插嘴，大家还是愿意和你做朋友的。”
写多嘴的人（精选22篇）篇十
你们知道我要介绍谁吗？他就是我的公公，我的公公60多岁了，一双炯炯有神的眼睛，遇到问题时，滴溜溜地转，我的公公有点糊涂又有点时髦。
有一次我在房间里认真地学英语，只听见公公在旁边哈哈大笑，他说：“你在说什么呀？好像在跟鸟学鸟语似的。”但是过了几天后，我在客厅里玩，突然听见有人在说英语，我走到房间里一看，原来是公公呀！我说：“你不是说我学英语像鸟语吗？你为什么也开始学了？”
公公说：“如果马上到外国游玩，不会英语，那岂不是会被笑话吗？”我听了公公的话，为公公竖起了大拇指。
还有一次，公公早上起来要去田地里工作，发现手机没了，他把家所有的地方都找过了，就是没找到手机，他急得连忙大喊：“我的手机没了。”我说：“公公不急。”我跑到电话机前，拨打了公公的号码，听见洗衣机里响起了声音，我赶忙拿出来说：“手机变成‘落汤鸡’！哈哈……”我们全家捧腹大笑。原来公公扔衣服时，忘了把手机拿出来了。
这就是我的公公。我喜欢他，我祝他身体健康，永远红光满面。
写多嘴的人（精选22篇）篇十一
真正的多嘴，不是人前的唠叨，而是心忧天下，尽管历史车轮滚滚，一日日呼啸而过，但青史上必将留下美名。
翻开史书，在散着油墨香的书卷里，他们―一群多嘴的人倏地出现在眼前。
“治国不一道，变国不法古”的商鞅一位有才识有远谋的人，他在秦朝统治分裂，情势危机之时，毅然挺身而出，多嘴地提出了变法之路。他的多嘴撼动了秦国，为秦的逐渐富强，统一六国打下了坚实的基础。
“毛遂自荐也成了多嘴的代表，他地位卑微却果敢得令人钦佩。在赵国被秦军围困的关键时刻，不顾鄙夷耻笑多嘴地鼎力自荐，他多嘴的说服楚王出兵，救民于水火之中。他多嘴，为国家不惜各人安危，极力自荐他以三寸不烂之舌使赵国转危为安，毛遂的多嘴是中国历史上士人勇于面对直面进取最浓重的一笔。
寝宫，随处可见他的身影，他不停的多嘴，为国家，为人民，终于换来了“贞观之治”这一国泰民安，人人安居乐业的盛世。
务需多谈，他们的多嘴，是以国家为中心，舍弃个人私利，这些人，他们多嘴的故事会永远载入史册，万古垂青！相反，有那么一些多嘴的人，以自我利益为天，陷害忠良，多嘴地阿谀逢迎，他们永远地被“钉”在历史的耻辱柱上，为后人所不齿。
秦桧，臭名昭着的小人，嫉妒岳飞的卓越功绩，为了自己的利益，多嘴地在君王面前说坏话，陷害忠良，岳飞，一代名将惨遭迫害。
汪精卫在国家前途和个人私利面前，卖国求荣，多嘴地替外敌卖命，口口声声说救国安民，却难以掩饰他投敌卖国的丑陋嘴脸！
这样看来，我们中学生不怕多嘴。打扫卫生时，对于那些敷衍了事不认真打扫的同学就要“多嘴”的指出，这样的多嘴是正确的`，作为一个心系班级荣辱的人，这样的多嘴应当更多一些。像向社会上有责任心，对社会对人民负责任的记者，他们“多嘴”不断曝光“地沟油”，“瘦肉精”，“注胶虾”，无数个黑心企业一夜之间被曝光，为了人民健康，国家发展，他们的多嘴是我们应该学习的。但是，那些“狗仔”的多嘴，挖掘他人隐私，扰乱他人正常生活，为了自己的小利益而多嘴的去“宣扬”别人的隐私，是可耻的。
高一:刁维雪。
写多嘴的人（精选22篇）篇十二
我有一个很爱我的公公，你别看他长得很普通，他可是一个受人尊敬、勤学好问的公公。
在艺术团里，他是团长，你可别看他老，他是团里的一把手，团里的人都很尊敬他，每天他都早早的起床先到团里，忙这忙那。在家里，他也一刻不停，会做很多事情，做饭、上网，还有乐器，也会做幻灯片。别看他这么大年纪了，他什么都想学，只要年轻人会的，他都要学，虽然对电脑的操作有时会比我们学得慢，但他有一颗坚持不懈的心。
有一次，他又想学上qq，就去请姐姐来教，姐姐先教他怎么注册，然后让他了解了一下qq里的所有文件，刚讲了一半，他就问了起来，“为什么不能先点这个，在点那个呢？”“因为……”姐姐耐心地教着公公，过了一会儿，公公又问起了“为什么”姐姐又开始耐心地讲解，还用手比划着，我看着他俩一问一答都把我给逗乐了，过了一会儿，公公终于懂了，他还不断地练习着，到了深夜，我们全都睡了，可他还在专心致志地练习怎么操纵qq，到第二天早上，他把晚上没弄懂的地方再问问。
这就是我的公公，他有一颗爱学习，学到老活到老的心，我要向他好好学习。
写多嘴的人（精选22篇）篇十三
“唉，这次考试的成绩又不理想!”我垂头丧气地走在上学的路上。突然，马路边一个闪闪发光的口袋映入我的眼帘。我好奇地走过去，想要看个究竟。
说干就干，我手拿降雨袋，身体不由得往上飘，不一会儿就飞到了北方。只见大地干裂，庄稼枯萎，河流干涸。见此情景，我忙拿出暴风骤雨丸向天空抛去。顿时，乌云密布、电闪雷鸣，雷公电母也出来为我助阵，天空下起了瓢泼大雨。雨水滋润着大地，庄稼咕咚咕咚地喝着水，花草树木焕发出勃勃生机。人们的脸上也露出了久违的笑容。我的心里真是比吃了蜜还甜呀!
不成想，我降雨的事情轰动了全世界。无论哪个国家缺雨，都要喊我前去解决。于是，我带着降雨袋马不停蹄地满世界奔波。一场场及时雨在世界各地飘洒……可好景不长，降雨丸很快就用完了。
看来我只好把降雨袋还给雨公公了。这件事让我明白：只有好好学习，拥有属于自己的取之不尽用之不竭的魔法口袋才行!想到这儿，我昂首挺胸，大步向学校走去。
写多嘴的人（精选22篇）篇十四
字典公公家有很多的人，他们相亲相爱的生活着，每一个人和所有的人都是好朋友。
这一天，字典公公家要竞选谁是最本领最大？最先出场的是标点符号们，感叹号先说话了，他得意洋洋地说：“要不是因为我，读者就不会读出惊讶的语气！”小逗号说话井井有条：“要不是有我，文章就会像一根长长的面条！我的本领最大！”句号也不服气，他生气地说：“哼，你们能干什么呀？有了我，故事就会有结尾，没有了我，文章永远也写不完！”问号也不甘示弱的喊起来了：“要不是我发问，就不会引起读者的思考！我才是最重要的！”文字也吵起来了，他们说：“要不是我们整齐的排队，一篇文章里就全是符号！”他们吵的每一个人都面红耳赤，最后竟然大打出手打起架来。
字典公公试着劝架，可是，家里太吵了，没有一个人听见，字典公公使出全身的力气喊了一声：“停—”正在争吵的标点符号和文字们终于安静了下来。字典公公和蔼的说：“孩子们，你们每一个人都非常重要，谁也说服不了谁，我们每一个人都是非常重要的一员！”标点符号和文字们都涨红了脸，听了字典公公的话，他们再也不用为谁本领大，谁是最重要的而争吵了！
这则故事告诉我们：吵架是永远也说服不了别人的。比起吵架，不如好好给对方说理由，你说服了他，说不定你的方法就是正确的呢！每一个人都各有所长，各有所短，要学习别人的长处，改正自己的短处。
写多嘴的人（精选22篇）篇十五
在初二的下学期开学时，初二六班的教室里多了一个陌生的面孔，他的名字叫做韩小龙，他那炯炯有神的眼睛、亮丽的头发，还有那潇洒帅气的样貌引来了周围同学异样的目光，有时候他也会觉得有点不好意思。
开学的第一堂课是班会课，班主任隆重地给我们介绍了这一位新同学：“这位同学的名字叫做韩小龙，大家要把他当做是我们这个班级的一员啊。”在和他的一次次谈话中，我感受到他说话时很传神，人也很重感情，正因为他的这一点，让我不自觉地对他产生了好感。可过了不久，我发觉他很多嘴，总喜欢挑别人的毛病，我就是其中的一个例子：
“喂，你的字写得不好看，要去学书法，不然的话，中考的考官看到你这字，肯定会扣掉很多分的，记住了吗？”
“喂，作业要按时完成，还要及时交给老师批阅，不然的话，连自己错在哪里都不知道呢！要是中考出到这一题，我看你怎么办……”
“读书要认真点，看仔细再读，这样才能记得更加牢固，出到排序也好做题呀！”
正因为他一次次地提醒我，我的成绩才能不断攀升，一跃跃进班里的前10名，当我要感谢他时，刚走到他的面前，他好像通晓一切似的对我说：“不用谢我，我这样做不是为了你，我只是做我应该做的，只是做好事，不要多想。”
从此以后，我更加努力地学习了，认真的去练习书法，按时交作业。噢，作业不仅按时交，有时考试前还提前交呢，提前交，有时碰见他时还会互相做鬼脸，提前给老师批改，老师还夸我们读书用功。他说了一句话令我努力读书的劲儿一下子提了上去。我升到了全班的no。2，而他才只是no。3。这使我非常的高兴，说：“我赢了，你输了。”他不服气的说了一句：“输赢只是暂时的，真正的输赢还在后头呢！”
最后，他以自己的实力赢了我，我高兴地说：“你赢了，不过，谢谢你，是你给了我自信心，让我努力学习。”
他那句话令我终身难忘：“你是最棒的，希望你通过自己的努力赢过我。”
正因为他多嘴的性格，使我的成绩有所进步，谢谢你，小龙。
我有个朋友叫王子璇，我和李宝昕总是称他为漩涡王子。但他也不为这事而烦恼，反而也乐呵呵的接受了这个称号，还给了我一个外号“肚肚大王”。
唉，谁叫咱肥呢！王子璇一头乌发，但配上有“智慧的光芒”小小的眼睛，实在让别人无法把他判定成好人。不过我知道，他虽然非常多嘴，但人是很好的。记得那个星期天，我没有事，实在是闲的无聊。于是乎，叫老妈去书店，老妈不肯，依旧在看股票。我只好敢怒不敢言。我拿出了手机，收好了钥匙，从钱箱里抽出一元钱剑眉横竖，气冲冲地跑了出去）接下来我便我打电话给王子璇，因为他也是爱看书的人嘛。
“喂？是哪位呀！哦，让我猜猜……”王子璇一接电话就说。让他猜？他就算猜到了也不会说出来。于是我以迅雷不及掩耳之势噼里啪啦地说了一通话：“你今天能去南宁书城吗？快回答我！”那边的声音马上传了过来：“我不去又怎么样？我今天要去上兴趣班。况且我家离五象广场很远那！”“哦？是吗？那算了吧！”我马上挂了电话。他这些话都是想为下面那句“但为了我们珍贵的友情，我去！”而衬托的，这我很早以前就知道了。果然，随着一声“主人，来电话啦！”的声音，电话来了。“虽然去五象广场很难，但为了我们珍贵的友情，我去！”果不其然，又是这句话。“你真是我最好最好的好朋友！”我迫于无奈，只好说了这句话。如果不这样说，他准能觉醒，变成《大话西游》里那位超级啰嗦的唐僧师傅。“好。唉，对了，还记得上次我给你讲的那本书吗……”听着这家伙的啰嗦，我脑袋迷迷糊糊的，还错过了一班车。老天，这家伙会不会节约电话费的呀！不是说每个公民都要为国家节约资源吗？到了书城。“今天天气真好啊！看……”“给你出道脑筋题……”“等下看完了书你要出来请我吃雪糕啊……”王子璇眉飞色舞，大嘴一张就关不上了，真让人头特疼。
如果你有兴趣的话，请你来帮我关一下这个话匣子吧，我可是自认没本事了呀！“这就是我的真心朋友——王子璇，你也来跟他交个朋友吧！虽说他有点啰嗦，但人还是不错的。
写多嘴的人（精选22篇）篇十六
我们是五年的同学了，谁的性格怎样，我都知道得一清二楚，有胆小害羞的林小曼啦，有酷爱画画的胡苑晴、最英俊温柔的袁铭宗、最爱做作业的谭震宵等等，都叫他“多嘴怪”。他还因为他的'嘴巴多给他自己惹了不少的祸，比如：上课说了一些不该说的话，结果被老师奖励打嘴巴；上课老师讲话时，他突然就插一句话进来，结果老师“奖励”他抄书。哈哈，活该！
他总爱欺负女孩子，有时会把别人弄哭，有时连问都不问一声就抢走别人的东西，当然，也受到了应有的惩罚，王老师就会疼一疼刘典缨屁股，这样，也算帮我们报了仇！
他有时也会逗别人开心，也会讲笑话给别人听；别人在哭的时候，他也会学别人哭，弄的全班都哄堂大笑，要是我们班少了刘典缨不知会多多少分清净呢！
你们认识他多嘴的但我们班最具有“特色”的当然属于“多嘴大王”——刘典缨喽！他怎样多嘴呢？让我给你们介绍介绍吧！
他去到哪里嘴巴都在不停地讲话，上课总喜欢“抢答”；课外，只要一有时间，他就到人多的地方开始他那“滔滔不绝”的“长篇大论”，所以别人厉害了吧，别不信。喏！这不，他又在那儿开始他的“长篇大论”了！
写多嘴的人（精选22篇）篇十七
我们班有一个“多嘴明星”。他的这个绰号可真是名副其实。他最大的特点就是多嘴，他到底哪几方面多嘴了呢?且听我慢慢讲来。
他长着像鸡毛一样蓬乱的头发，如刀削般轮廓分明的蜡黄色长脸。他有一双充满智慧的大眼睛，闪烁着狡猾的光芒，扁扁的鼻子下面是一张永远也闲不住的嘴。
小学生作文大全。
有他在，幽默感永远也不会缺乏，气氛永远也不会沉默。他不出三句话就能把人逗笑。
有一件事最能体现他的多嘴。那是在一次英语考试上，他举了手。“老师啊，第八题有问题!”老师看后说“没问题，你自己看。”可他依然扯着破铜锣嗓子大吼“老师，真的有问题，你看啊!”老师认真地看后再次否认，但他没有停下“老师，你看第八题，那个单词呀!有两个选项都对，你看，第二个选项也对嘛!真的，你看那个空格，都能填······”
其实那道题没有问题，一道好好的题硬是被他讲得乱七八糟，老师终于无可奈何的把它“请”出了教室，他也被老师赐予了一个外号“萌呆昊”。
这就是我们班的多嘴明星，它可真是让人欢喜，让人忧啊!最后，身份大揭秘的时候到了，他就是我最好的朋友，那个众人皆知的明星，王昊!
五年级的写人作文500：我们班的“多嘴明星”是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
写多嘴的人（精选22篇）篇十八
多嘴的人，顾名思义，就是一个人在讲话时另一个人总是插嘴。
哈哈，本班就有一位――李煜，别乱想，他可不是宋朝开国皇帝，他可是本班的插嘴大王。
这位“皇帝”已成为我们的朋友，课堂上的开心果，老师的秘秘武器……。
江苏盐城阜宁县明达初一:周宝宁。
写多嘴的人（精选22篇）篇十九
活动目标：
愿意倾听同伴，知道多嘴是不礼貌的行为，能主动遵守活动规则。
能大胆、清楚地表达自己的见解。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
课件。
活动过程：
一、倾听故事——理解多嘴是不受欢迎的。
1、倾听第一段，回答。
（1）小黄莺是怎样夸奖八哥鸟的？
（2）小白兔们玩的开心吗？
（3）为什么小白兔们都不理八哥了？
2、倾听第二段，讨论。
（1）那么捉迷藏时不能多嘴，是不是其他时候就能插嘴乱说呢？
（2）还有哪些时候不能多嘴？
（3）为什么这个时候不能多嘴？如果插嘴了会怎么样？
小结：很多时候是不能随便插嘴的，更不能多嘴，千万别学八哥鸟，我们要遵守集体规则，从小养成文明礼貌的好习惯。
二、结合日常生活讨论——能主动遵守活动规则。
1、什么是插嘴乱说？还有哪些时候也不该说话或要轻声的说话？
2、小朋友睡觉时，我们应该怎样做才能不影响别人？在看书时我们应该怎样做？
小结：在日常生活中也要讲文明，遇到不讲文明的行为要制止。
教学反思：
其实“插嘴”这种行为无论在家庭还是在幼儿园都是常事，家长和同事说话孩子喜欢插嘴，老师在上课有的孩子也喜欢插嘴，成人一般认为插嘴是一种不礼貌的行为，其实幼儿爱插嘴是一种正常的现象。当孩子知道某件事时，就迫不及待地想说出来，让成人知道与他共享欢乐。成人在语言上给予的称赞，使幼儿得到心理上的满足，了解到成人对他的关心，增强他们的自信心。
但是很多教师对孩子在课堂教学中随意的“插嘴”是比较反感的，我也经常会有这种感觉，觉得孩子在课堂上随意打断老师的话十分不礼貌，还会打乱老师的思维，但有时其实是不了解孩子的行为。记得有好几次在教学活动中，有小朋友突然插嘴提了一个非常好的问题将活动升华或为下一次活动提供契机，有的还生成了一节新的活动，所以说必要的'插嘴有助于幼儿智力的发展，但有的幼儿的插嘴是无意义的，是十分不礼貌的行为，我们教师应该在私下要耐心地对他讲道理，应该耐心对待并帮助孩子纠正这个坏习惯，尊重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切智慧的必要态度。
因此，从小学会用心倾听各种声音，而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴，是现代儿童应有的良好素养。
写多嘴的人（精选22篇）篇二十
走在街上，你或会与容易发现茫茫人海中鹤立鸡群的她。高挑，清瘦，带着一头清爽的短发漫步于大街小巷内。那定是个文静的女孩吧！
而她，静若处子，动若脱兔。
瑶，如此文雅的名字下表面下，却束缚不住一只疯狂的脱兔。此人深藏于教室后排，不鸣则已，一鸣惊人。常蹦出几字精辟而幽默的.句子，驱走了那在我们脑中嗡嗡作响的瞌睡虫，引得班上哄堂大笑，老师也直抿着嘴斥她调皮。不时望见她手指挑着发丝，鼻子蹬蹬眼镜，捂着嘴大笑。其多嘴之功可谓班上一绝。
多嘴的她直爽率真，又俨然成为了心理专家。她堆满书册的后排成了我不时不刻的心灵驿站。
那个秋日，她的“多嘴”之功益发进步。窗外的落红染遍了地，那抹抹黯淡又如此刺眼——如同试卷上鲜艳的分数。第一次，第一次在她面前哭了，泪如雨下，直扑上她的肩膀，染湿了一大片。
课室里静的很，只剩我们二人，钟摆悄悄地挪动着，只剩我悉悉索索的抽泣声。内心为分数伤心的同时，也好奇着，平时多嘴的她一科不停，怎地今日？倚靠了一会儿，肩膀被纤细的手拍了一下，猛然抬头，与她不可名状的眼神相撞。“哭完了吗？泪，总要洒出来的，现在不哭，以后会更惨烈！”我破涕为笑，内心却又被猛地攥了一下。
她继续道着，嘴巴不停晃动，舌头上下跳跃着，“呵，没事的，我也只比你高十分而已。”如今也只记得她那突如其来的狂妄自负的一句。心中微颤一下，平日如此深的友情，原只是浮云罢——一方摔得惨痛，另一方却坐在高处嬉笑。
脸上多了几分憎恶，原来多嘴的人，也不过骄傲的本性。
脸上的泪痕未干，便扯着试卷挣开她的手。“如此承受不了打击吗？又不是中考，我现今是比你高十分，可未必下次，下下次，你仍处于这般劣势。”她走过来，友好地牵牵我头发，“把你嚎啕大哭的精力利用起来，向我证明，你能超过我，超过别人！”
我扭过头，一把抱住她，“瑶！”多嘴的她有心多嘴，刺激于我，不费力地将摔倒的我扶起。此刻窗外落红满天；窗内，一个摔倒的人和一个多嘴的人紧紧相拥。
走向课堂，即使十米开外，仍能听到她悦耳如银铃般的笑声。此段人生路，得此般多嘴之人同我前行。足矣！精彩矣！
写多嘴的人（精选22篇）篇二十一
早上起床时，妈妈来到我的房间。“小懒虫，还不起床，太阳都晒屁股了。”听到老妈的'唠叨，还在梦中的我，在睡意朦胧中随口答应道：“知道了，多睡会都不行吗？”可是妈妈硬把我从被窝里拉了出来，嘴里还唠叨道：“早餐已经煮好了，快起床刷牙洗脸，我煮了你喜欢的……”我实在受不了了，只好从被窝里钻了出来。去学校时，妈妈把我送出了家门，并叮嘱到：“路上小心点，过马路要看红禄灯，上课要认真听讲，记得要做笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师。行了，这些话你天天讲，我都背的滚瓜烂熟了。”放学回到家门口，未见其人，先闻其声，“把书包放下，把手洗干净，饭菜我已经做好了，快来吃饭。”晚上十点了，我还在看书，妈妈看见我房间灯还亮着，就进来说：“已经很晚了，别累坏了自己，明天还要上学呢，早点睡吧。”我不耐烦地回答道：“知道了，看完就睡，你先睡吧。”她还不放：“别看太晚，身体最重要……”我只好乖乖地去睡觉了。
虽然妈妈的嘴巴整天稀里啪啦地讲个不停，但是，渐渐地喜欢上了妈妈无休不止的多嘴。因为她的多嘴，使我取得好成绩。
记得一次，明天就要考试了。晚上，妈妈监督我复习，还嘱咐我：“明天考试要带好学习工具，考试时要认真做题，最重要的是做完题后要记得细心检查。”我点了点头。到了明天，老师把卷子发了下来，我满怀信心地接过卷子，认真做起题目来。很快，一张试卷已写满了答案，我趴在课桌上等待着收卷。这时，头脑回荡起妈妈的嘱咐：“做完后要细心检查。”于是，我伸直了腰，提起了精神，认真检查了起来。果然，有几处地方马虎了。过了几天，卷子发了下来，我得了满分。放学后，我拿着满分卷回到家。妈妈看后，美滋滋地说：“妈妈就相信你是最棒的！”又接着说：“虽然这次你得了满分，可千万别骄傲啊。要记住：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”“是是是。听妈妈的没错！”我笑着对妈妈说。
虽然妈妈的多嘴很让人烦，但是她说的每一句话都是关心我，爱护我。让我逐渐长大，变得懂事。喜欢多嘴的妈妈，谢谢你。
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写多嘴的人（精选22篇）篇二十二
子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”语言是生活中必不可少的东西，是人们心灵交流的钥匙，但是，一些不必要的言论却会给我们带来麻烦。
今年，中国甚至是世界都在关注着一个人——莫言。“莫言得了诺贝尔文学奖”这件事令我们沸腾了。在沸腾的同时我们也应该思考，他本身给我们带来的价值。他的笔名，莫言，这似乎是一句颇有深意的规劝——该说的说，不该说的千万别说，要谨慎言行。祸从口出，大到国家之间，小到邻里相处。无论是国家的利益还是邻居间的争吵，都可能会因为一句言论而发生巨大的改变。国与国之间，若是和平谨慎的相处，多一些实际的来往，少一点虚伪的论调看，就可以更实在，更能给人民带来好处。人与人之间，总会有一些奇怪的言论飞来飞去，若是少一点流言蜚语，少一点互相猜忌，就不会因为那些纷飞的绯闻而导致纠纷，不会因为一句玩笑似的小话变成两家人的仇恨，不会出现一些不愿意被人看到的灾难。而现在还有一个热门话题——网络。
因为它是虚拟的，所有的角色都不知道他们的真实身份，有的人便可以肆无忌惮地讨论，或是造谣，以至于每天都有爆炸似的言论传入我们耳中，人们也开始被各种传言各种绯闻所包围。有些人只是为了娱乐，他们利用网络谩骂他人，自己图得了一时之快，却给别人的生活带来了痛苦，所以才会有a明星抑郁，b群众自杀，c主播辞职的消息。有些人便是别有用心了，他们肆意的利用网络传播谣言破坏社会和谐扰乱人心，为的是一些见不得人的目的，所以才会有疯狂抢盐事件，才会有的民众恐慌。就是因为一些人的胡乱传播，人们误信谣言，才会丢了生活，丢了信仰，甚至丢了生命。民主与言论自由并不是我们放肆的理由，只有做到仔细思考，谨慎说话，讷于言而敏于行，才能让我们的言论更有价值，让我们的生命更有价值。
人们喜欢鹃的偶尔啼啭，却不一定欣赏蝉的聒噪；人们喜欢溪的潺潺宁静，却不一定欣赏洪的汹涌；人们喜欢静夜，喜欢白月，喜欢偶然间从树叶滑落在湖中的一声脆响，喜欢夜深人静时风吹落叶的幽然。“戒多言”并不是“禁言”，只是我们需要学会戒掉自己内心的浮夸与自私，与大家共同去创造一个平和的世界。