假如我是一名志愿者(热门21篇)

时间:2023-12-12 作者:影墨

优秀作文能够展现出作者的个性和情感,给读者带来深刻的思考和感受。如果你想了解优秀作文是什么样子的,下面是一些范文供你参考。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇一

同学们!奥运盛会的帷幕已经落下,20xx年世博会的脚步离我们越来越近,文明和谐的呼唤更是犹在耳边。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会;也是全世界人民的一场盛会,许多生活在上海、学习在上海的世博志愿者,都以饱满的精神、高涨的热情积极投身于迎接世博的热潮中去,为世博做出自己的义务。

假如我也是一名世博志愿者,我要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。语言是友谊的桥梁。我现在正努力学习英语,能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。我要让外宾们感受来自中国的友谊,亲眼目睹中国中学生的风采。

我会向外国友人介绍中国的巨大变化,从农村到城市;从“神六”到登月;从上海世博到未来中国。参观上海历史博物馆,向他们讲述在中华大地上的历史人物,用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的中国,用一幅幅灿烂的历史画卷展示中国的辉煌和伟大。

我也会努力教外宾学习中文,中文现在也是海外最受欢迎的语言之一,我要让外国友人进一步感受中国。

假如我是一名世博志愿者,我会微笑地为外宾们介绍我最喜欢的上海。夜晚的上海就像一颗璀璨的明珠,彩灯把外滩的万国建筑群装点得流光溢彩。我会带他们去上海大剧院聆听美妙的音乐。

同学们,让我们马上行动起来,从现在做起、从身边做起、从小事做起,参与世博、服务世博、奉献世博,共同塑造我们文明友善、诚信宽容、积极实践、乐于奉献的良好形象。伴世博齐成长,和城市同发展,与祖国共进步!争取长大以后做一名真正的世博志愿者!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇二

的春节假期本该是合家团圆的日子,然而面对严峻的新型冠状病毒肺炎疫情,白衣天使们却舍小家为大家,日夜冲锋守护在大众健康的第一线,承受着我们无法想象的辛劳与压力,成为了这个春节最美的“逆行者”。

假如我是一名护士,我会像单霞一样,为了不滋生细菌,避免交叉感染,也为了节省穿脱防护衣帽的时间,毅然剪掉自己美丽的长发;假如我是一名护士,我也会像张霓大姐姐一样毫不犹豫的第一个报名,每天带着两层手套,在模糊的视线中进行留置针穿刺;假如我是一名护士,我会像杨宗义扛起肩上的责任,舍却小家为大家。

假如我是一名护士,厚重的防护服穿在我的身上,我不会觉得它有多重,而会把它当成沉甸甸的责任,粘连的手套戴在我的手上,我不会觉得它有多难受,而会把它当成挽救病人的法宝。

假如我也是一名护士,我也会不顾个人安危,毫不犹豫地冲锋在一线,挽救更多的人。

可惜现在我还不是一名护士,不过我立志长大以后要成为一名真正的护士,救死扶伤,去帮助更多的人,让世界变得更加美丽。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇三

8月8日,第二十九届奥林匹克运动会将在北京国家体育馆的“鸟巢”隆重开幕。届时会有成千上万的中外志愿者聚集北京,一起为这四年一次的奥运盛会欢呼、喝彩、加油。作为首都北京的一名小学生,我希望自己也能成为一名奥运志愿者。

假如我是一名奥运志愿者,我首先要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。语言是友谊的桥梁。妈妈说这次奥运会将有大约二百七十多国家和地区的运动员参加,观看奥运会的外宾更是无法估计。我现在正努力学习英语,能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。我要让外宾们感受来自中国的友谊,亲眼目睹中国小学生的风采。

假如我是一名奥运志愿者,我会微笑地向外宾们讲述我最擅长的历史。我会向他们讲述在中华大地上奔驰而过的历史人物,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖,还有一代天骄成吉思汗,用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的中国。我还会向他们讲述中国历史上历朝历代励精图治的故事,文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世,还有名扬海外的唐诗宋词,用一幅幅灿烂的历史画卷展示中国的辉煌和伟大。

假如我是一名奥运志愿者,我会微笑地为外宾们介绍我最喜欢的北京。我会带他们游故宫、观长城、逛颐和园,还有那宏伟的天安门广场。我要让他们好好看看北京的古都建筑,看看北京的美丽河山。北京还有好几个高科技城,中关村、总部基地、航天城,我要带外宾们去那里参观,让他们看看北京的高科技,看看北京飞速发展的载人航天。

假如我是一名奥运志愿者,我会努力让外宾学习我最喜欢的中文。听外国朋友说,中文现在也是海外最受欢迎的语言之一,但读起来如天书。中文是个方块字,横平竖直,有棱有角,象征着中国人,正直、坚定,顶天立地。我会让他们珍惜来北京的机会,提高他们学习中文的兴趣。我会帮助他们说中文、写中文,让他们感到学习中文不再困难,多学一些中文会受益无穷。

奥运会是一次体育盛会,一次文化的盛会,一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇四

语言是友谊的桥梁。,假如我是一名志愿者,从现在开始我要学好英语,到青奥会来临时,我与来自异国他乡的人们进行交谈。让外宾感受到中国的友谊,亲眼目睹中国学生的.风采,感受到中国人的热情。

假如我是一名志愿者,我会利用更多的时间去了解青奥、了解奥林匹克的精神。志愿者不是指挥家,也不是教育家,但他们用身命影响生命,不同的领域,不同的场合。志愿者可以随时为外宾服务。这是志愿者需要做到的。就想的志愿者一样,坚持为人民服务。

南京一座历史悠久的城市,被誉为“六朝古都”。这里风景如画,依山傍水。假如我是一名志愿者,我会带着微笑为外宾介绍这座“六朝古都”我会带他们逛夫子庙,欣赏南京人的淳朴风情;我会带他们爬紫金山,感受南京的自然韵味;我会带他们去玄武湖,感受他不动声色的魅力。

假如我是一名志愿者,我会让奥林匹克精神传入我们每个人的心中,20,假如我是一名志愿者,我会让更多的人了解青奥,了解南京:假如我是一名志愿者……更多的假如让我们相聚2014,面朝大海,春暖花开。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇五

如果我是一名女生,我一定想让我长着水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴,白嫩嫩的皮肤,还有口齿玲利,活泼可爱。

如果我是一名女生,我一定不会玩男生的刺激游戏,一定会玩女生们的小游戏;我一定不会像男生一样爱打架,爱斗嘴,一定会跟同班的女生一起玩着女生贴纸,聊聊天,我一定不如男生那么强壮,一定不会那么爱动、那么爱跳。

如果我是一名女生,我一下课,肯定会倒一大杯开水,慢悠悠地走到座位,轻轻地拿起一本书津津有味地看着,乐呵呵地向好朋友那里去聊聊自己的心事,分享自己得到的快乐。

我当女生的一个课间:“叮叮铛铛”下课铃响了,全班的男生个个像打了鸡血似的一窝蜂地冲出教室,玩自己爱玩游戏。我则静静地坐着,过了一会便找我的好朋友聊天,约着走出教室在校园里转上几圈,然后我们互相开开玩笑,逗逗大家,然后你追我打。

抛开了男生的闹,体验了女生的静,感觉真妙。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇六

2014年的青奥会就要来了,2014年的北京奥运会,是我们期待以久的时刻。我亲身体味到,一个国家能够举办一次奥运会是一件多么了不起的事情。假如我是一个田径运动员,我会十分自豪。奥运会的吉祥物是福娃,他们十分可爱。其中有一个福娃是藏羚羊的化身,他代表田径运动员,跑得特别快,我也想像它一样,能有双“飞毛腿”,到时给祖国争光。假如我是田径运动员……xx年到来了,奥运会也正式开始了,我代表田径队去参加500米比赛,这一天中国迎来了来自各国的'运动员,和成千上万的观众,观看台上坐满了观众,观众们呐喊着,给队员们加油。别看我长得胖胖的,可我跑起步来可威风了。只要没与障碍物,我一定拿前五名。为我们国家增加一块金牌。

我是一名体育爱好者。我非常喜欢跑步。在学校的运动会,我参加了三次,其中的两次都拿到了名次。虽然成绩不是很好,但每次都在进步,这让我非常开心,我想和同伴们一起分享我的喜悦,把我的喜悦传递到每个人的心里。这就是体育带给我们的快乐。支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥同在!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇七

我多么想看到世界各国运动员能够云集北京,多么希望能够在我国运动健儿在北京主办的'奥运会上为祖国争光彩,看到他们在奥林匹克精彩鼓舞下,磋切技艺,增进友谊,促进友好的交流。

再过一年,我将是一名初六年级的学生,我要扎实地学好每门功课,特别是外语,作为一名志愿者,我将热情接待每一位外国朋友,用一口流利的外语跟外国朋友交谈,给他们介绍我们中国悠久历史和民族团结精神,为北京奥运做贡献。

奥运正向我们走来,几乎可以听到它疾驰而来的脚步声,我们也正以扎实的步向奥运走去,紧迫、自信、从容,我期待着在北京与奥运相会。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇八

我是一个真真正正、如假包换的男孩子,可是我却经常异想天开的认为:假如我是一个女孩也许会更好点。

首先,假如我是女孩,我的爷爷奶奶及父母肯定会欣喜若狂、如愿以偿的。因为长期以来他们都非常希望我是一个女孩,那样的话,就不会有人大声地跟他们顶嘴、跳脚吵闹。在他们看来,女孩子嘛,都是文文静静、娇娇弱弱,说话一定是轻言细语,像和煦的春风一般温暖;走路时像蝴蝶一样轻盈;吃饭时绝不会像饿狼般地狼吞虎咽,而是像小兔子一样小口小口地咀嚼,慢慢地咽下去。

假如我是女孩,我就可以成天打扮得漂漂亮亮,穿着各种各样的美丽衣裳,在镜子面前不停地打量、欣赏自己,“看,我多像童话里的小公主一样。”我还可以拥有很多很多漂亮可爱的芭比娃娃,每天我都会给它们扎各种各样的发型,给它们讲许多充满了幻想和浪漫的美丽神话,天天晚上像妈妈一样给它们唱催眠曲,搂着它们安然入睡。

假如我是女孩,我就可以在受到委屈、感到疼痛时嚎啕大哭,让自己的眼泪像一串断了线的珍珠一样尽情洒落而不必像男孩子一样忍着、憋着,否则就会被别人指责为:“不像个男子汉。”

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇九

护士,一个神圣的职业,人们常常用白衣天使来称赞护士,护士就像天使般为人民服务。假如我是一名护士,这次疫情我一定赶到前线。

我被调到了急诊科,可我却有很多药品都不认识。“快,快,快”。急诊科送来了一个需要抢救的病人,医生让我注射“肾上腺素,一毫克”。可我找半天,忙得满头大汗也没找到。我就随便拿了个,可拿成了“阿托品”。结果病人抢救无效,牺牲了。医生看后,把我调到了分诊台。

来到分诊台,我看到其它护士都先给病人量血压,我也就给我的病人量血压。但是因为看不懂就报错了血压,本来是92的、103,可我报成了183的、165。这样医生就给病人诊错了病因。护士长气急败坏:“这点小事都干不好!”赶紧把我调到了病人观察室。

来到这,我看到了许多病人在闭目养神。而在这的工作就是观察病人有没有异常,可因为我的疏忽,有两个病人的吊瓶在我一不小心下被调的更快,两个病人一下子两眼一黑,牺牲了。领导看我啥也干不成,就把我辞退了。

如果,我真的是一名护士,我一定要掌握精准的医术,不能啥也不会,还好这只是假如。而我一想到在原来的学习生活里,我那能不做就不做,我像那小和尚念经读完就草草了事的态度。现在想想,甚是可怕。还好还好这次的“假如”救了我。

还有一周就开学的我,因为这一次一次的如果,改变了我学习的认知,就像立马回到了学校,好好上课,认真思考,有不会的想着法子去解决。

终有一日,假如的冒号也能去掉,我也能像这次奔赴前线战击疫情的英雄们,成为一名真正的护士。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十

假如我是一名志愿者,我会做好这个角色应当的职务。如果我正在地震的灾区,我一定会打起一亿万分精神救援,不论白天黑夜。我一定不会因为过了黄金救援时间就放弃了;不会因为惧怕半途而废;不会因为劳累而长时间休息;更不会因为思念自己家乡的亲人无功而返。如果我是一名刚满十八岁的少女,我会成为一名志愿者,奔波在需要我的地方!

假如我是一名志愿者,正在雪域高原上,一场大雪灾,催毁了一优美风光,剩下的只有几颗被大雪压断了枝的参天大树……我不会怕冷、冻的.威胁,我只知道在大雪覆盖的地方,或许还有行还者。于是,我挖开所有可能的地方,不论有多厚的雪,多大的雨,多猛的冰雹,都不能阻挡我——一名志愿者,坚强的赤子之心!

假如我是一名志愿者,正奔波在洪灾现场,我不会害怕一天一夜甚至几天几夜浸泡在水中,我会坚持到最后。如果有人叫我撤离现场,我一定会摇摇头:“为什么我不行!只因为我是女生,弱小吗?”

假如我真的成为了一名志愿者,那么我一定会出现在需要我的地方,会把爱心传递给需要我的人!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十一

医生,一个多么伟大的职业。我会大声说:“我要成为一名医生!”

假如我是医生,我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。

假如我是医生,我会把医药费降低。不像别的医院,看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去,真可怜。

假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。

假如我是医生,我要分明一种针。你看,每次到医院都会听到一阵阵哭声,真可怕。我发明的这种针是软绵绵的,扎进血管不疼,而且很舒服。这种针还能说话呢,护士如果不小心打错血管,它就会说:“错啦!错啦!”这样病人就不会痛啦。

假如我是医生,我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦,火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题,不会生气。

假如我是医生,我不会像别的医生一样,把有重病的病人“关”在病房里,这样新鲜空气他们不能呼吸,多难受。而我会给他们出去活动,听听鸟叫声,晒晒太阳,这样病就快好了。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十二

我的梦想是当一名教师。假如我是一名老师,我一定会干好自己的本职工作。

假如我是一名老师,我首先要教育我的学生从小热爱祖国,尊敬师长,刻苦学习,长大为祖国多做贡献。

假如我是一名老师,课上,我会利用游戏辅助教学,教学生认真学习,我会教他们许多知识。见他们累了,我会给他们讲笑话、唱儿歌,来活跃课堂气氛,这样我的学生感到不再单调、乏味。下课了,我会和他们交朋友、一起玩游戏。

假如我是一名老师,我不会偏爱“好学生”,冷落“差学生”,我会一样对待他们。如果有同学犯了错误,我不会体罚他,会耐心地教育他们。

假如我是一名老师,我不会留太多作业,周末让我的学生尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

假如我是一名老师,我会带着学生去亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我带着他们到森林里去,在茂盛的大树下乘凉、玩耍;秋天,我将带他们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我会和他们一起堆雪人、打雪仗、滑冰,那是多么快乐的事啊!

虽然这只是一个梦想,但我从现在起不怕苦,努力学习,将来一定让自己的梦想成为现实!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十三

平时,我们常常和大人有着不一样的见解,我们总觉得有些事情可以有别的结果。比如老师,老师总觉得有些事情我们必须要反复的做,可我并不这么认为。

假如我是一名老师,每天早上,当同学们做操时,我会指导同学们:手伸平,腿蹬直,我会站在队伍前面,起一个带头作用,让同学们跟着我跳起来,这样既锻炼了同学的身体,也锻炼了我的身体。

假如我是一名主题,在讲课时,我会让同学们受到启发,快要下课时,我会和同学们在一起回顾上课的内容。

假如我是一名老师,在下课时,我会和同学们做游戏,减轻疲惫,要让同学们把老师当做朋友,不要对老师产生恐惧,这不但让同学们和自己减轻疲惫,也让同学们对老师有了新的一番认识。

假如我是一名老师,在下午上每节课之前,我会让同学们趴在桌子上静静休息十分钟,防止同学们上可是有气无力地,这样让上课有了好的效果。

假如我是一名老师,同学们晚上的作业,我不会布置的很多,我会布置得很少,只用20分钟就可以做完,虽然我布置的很少,但是我要好的质量,要让同学们作业做得有效果。

现在,我要好好学习,长大当一名老师,不要给同学们太多的压力,更不能让同学们感到学习是负担,老师们,想想我们吧,我们也很郁闷!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十四

那该多好啊!

我当老师绝对不会体罚学生。上课时,我就尽最大的努力讲好课,使学生都能听懂。如果有听不懂的,我就一遍一遍地给他讲;如果有人在上课时说话,我绝不会像一些老师那样打手板、打嘴巴等,我要好好地教育他,同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。我相信,这样一定能使他学习进步。对于后进生我不会不管他们,要尽可能地他们进步。如果实在不行,对考试得二三十分那样的,我就劝他重读一年;对于考分较低的学生,我就抽出一部分休息时间来给他补课。选班干部,尽量让没当过班干部的人当一次。我干任何事情,如填竞赛台、行为卡等等,都绝不能骗上级,如果校长骗教育处,我就劝他不要这样干。

除此之外,我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会,不要给他一算式就让他算,计算题谁不会呀!我也不让家长随便打孩子。你越打,他就越怕;他越怕,作业就越做不明白,心里总想着你的手板。考试也是如此。所以,家长不能随便打孩子。

另外,学生如果受了伤,比如从滑梯上掉下来等,我会马上给家长打电话或马上把他送到医院。

在假期,我不会给家长打电话“告状”,而要到一些差生家去补课,让他们的学习成绩逐步提高。

总之,我要当一名合格的老师--这也是我未来的选择!我要向毛蓓蕾学习!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十五

假如我是老师,我会好好教育学生。人们都说:“老师像园丁,学生像花朵。”我就要当他们的园丁,把他们培养成祖国的花朵。

在上课的时候,我会认真地给他们讲每一道题、每一个学习要点,每一个基础知识。对好的同学,我会有求不应,对成绩不好的同学我会更加偏爱,耐心的帮助他,帮他解决问题。下课了,我会像大姐姐一样和他们玩游戏,和他们一起快乐。

我希望同学们把我当成一位大姐姐,他们有什么难事都告诉我,我会把我的心灵向每一个同学敞开,让他们长大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的讲台,做一名真正的人民教师!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十六

各位:

大家好!

我是xxx,很高兴作为一名志愿者代表站在这里与大家分享一下一年以来我的志愿体会。

在过去的两年里,我把我的热情投身于青年志愿者的行动中!“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,每一次志愿服务都让我收获很多,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。

帮助他人不能流于形式,而要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的.手势,都能给予他人温暖的感觉,因为我们的爱心是最有魅力的。

在加入了青年志愿者这一光荣的团队后,我参与了13级接待新生采访工作,看着镜头中的家长对孩子的祝福和期待,看着镜头中新生的激动和担忧,看着镜头中志愿者们辛勤的汗水,我觉得自己跑了好几天值得了。20xx年6月我有幸参加了天津市首届诗歌节志愿工作人员,看到当年“让我们荡起双桨”的小女孩如今风韵犹存站在舞台上朗诵时,突然觉得自己心潮澎湃。作为20xx年我院全国职业技能大赛志愿者之一,我被编入大赛体验组,大赛的几天里使我充分认识到了我院技能大赛中的各项比赛项目。同时参与了院内“控烟活动”“光盘行动”“餐厅执勤”“校园督查等一些列”活动,总志愿时长超过70小时。在志愿服务的过程中,有欢乐、有委屈、有泪水,但这些都将为我以后的职业生涯打下坚实的桥梁。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十七

我会去灾区工作。帮助那里没有书读的孩子。也会建议校长让孩子的学习环境更加美好。教他们知识也是一位老师的责任。

我会不怕辛苦,不管待遇好坏。即使没有一丁点的工资,我也会把我的一辈子都放在没有书读的孩子,尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质,帮助灾区孩子的教师是伟大的,教师这个职责已在我心中生根发芽。

我会每天清晨早早的起床,克服自己的懒惰,领孩子们读书,检查他们的功课,叫他们做人的道理,教他们不要做违法的事情,严格遵守社会秩序;也要常常提醒自己是位教师,更要严格要去自己不要打骂孩子,但还要对他们更加严肃。我不会不知更多的作业,让他们享受童年的乐趣,但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。及时熬夜也不能把他们的功课落下,让他们以更好的成绩回报他们的父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。

我也会想我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母,我会像对待自己的孩子那样对待他们,就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会,也要把他们养的健健康康,不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里,让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们,不会然他们感到一丁点的委屈,但也要让他们学会吃苦,让他们知道一粒粮食多么来之不易。

我现在虽然是一名小学生,但是未来不会遥远,这个目标有了,我也一定会实现,有梦想就会有力量,我会大步的向目标前进!

……。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十八

我的愿望是当一名警察,为人民服务。

假如我是一名警察。我会把全世界的小偷,坏人,还有那些造假食品的人全部抓起来,这样,我们就不用怕那些小偷,坏人,造假食品的人了。

假如我是一名警察,我会管好一些交通上的问题。第一,我会告诉那些开车的人们,不管怎样都不能疲劳驾驶;第二,告诉那些不管在白天开车还是在晚上开车的人们,要把车开慢点;第三,酒后千万不能驾车。这样就不会出事故了,也就不会发生那些人间的悲剧了。

假如我是一名警察。我会帮助老幼病残的人,当我遇到老人的时候,我会帮助老人们把他们送回家;当我遇到小孩时,我会帮助小孩过马路;当我遇到病人时,我会帮助把他们送到医院里;当我遇到残疾人时,我会帮助把他们家里,这样就不会出什么意外了。

假如我是一名警察,我会做好我的一切工作。帮助那些有困难的人,为人民服务,为祖国服务。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇十九

那天,妈妈带着我去参加义工活动,心想太棒了,我最喜欢当小义工了,帮助了别人,快乐了自已,而今天是当环保小工士,我一定好好爱护环境,不在野餐,丢果皮纸屑。而且常动身边的人一起爱护环境。

我们来到我们的母亲河一一钟楼水库,市领导做活动前动员讲话,参加的队伍有我们快乐义工队,还有警察队,还有城管……等等。

红红的大旗随风飘扬,随着领导一声下,我们分成两支队伍向左右分开,沿着岸边捡白色的垃汲,有的拿袋子,有的用手捡,有的用夹子夹,我居然捡到一臭鱼。我们走过回头一看,真干净,清清爽爽,这才是我们的河,我为我们母亲河感到骄傲,因为有这样一群人来守护她。爱护她。从今天起我会更加努力去做一名合格的环境小卫土,做一名快乐的小义工。

文档为doc格式。

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇二十

老师,这个职业非常伟大,因为它代表着学生人生的成长。假如我是一名老师,“师者,所以传道受业解惑也”我会深记脑海,同学不清楚我可以解答,我不清楚同学会和我一起解答。

哦!长城是我们坚不可摧的铠甲,无数名战士的献血将它紧紧包围。而在她的后面,是我们的国家。红旗飘飘,形成胸前独属于你们少先队员鲜艳的“标志”!你们承载着祖国的希望!

假如我是一名老师,我要把祖国悠长的传统文化细细品嚼,把她化成一杯清茶,让同学们轻呷细闻。正所谓,君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,若同学们愿执一本爱书,慢慢品味,其中之韵味显而易见。

假如我是一名老师,我要捎上我的课本,载着我的知识,去到世界各地,欣赏知识中每一道风景线。

“以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下!”假如我是一名老师,设身处地地为同学们着想——着想他们的“碧海蓝天”!

假如我是一名志愿者(热门21篇)篇二十一

假如我是一名语文老师,我会让同学们先读课文,扮演书里面的每一个角色,认真解释每一个词语,让同学们了解词句的意思,上课回答时答错了,我也不会批评他(她)而是鼓励他(她),答对了,表扬他(她),奖励他(她)。

假如我是一名数学老师,我会给同学们出一些难的题目,给他们练习一下,等同学们做好了对照答案分解,让同学们翻开数学书,让同学们做练习题,练口算,再出一些题目给同学们练习。

假如我是一名体育老师,我先带同学们下楼,让同学们绕着操场跑二三圈,做我们新的广播体操,我还会让同学们练扔实心球,等要考试了可以了,可以拿到更好的成绩,有空时我会让同学们投沙包,跑步,跳绳,打羽毛球,打篮球,干自己喜欢做的事情。

假如我是一名科学老师,我会在上课时给同学们看有关视频,图片,然后让他们做实验,然后来比一比谁发现的最多,跟他们说许多有关这一课的知识,让同学们知道世界有许多的奇妙,我还会让他们做课堂作业本上的作业。

假如我是一名音乐老师,我会让同学们听着钢琴声蹦蹦跳跳的进来,上课我先把磁带放给同学们听,试着跟着磁带一起唱起来,然后让他们听我的钢琴声,判断出什么声音,输的用手抱着头,蹲下来,赢的还是站在那里。

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