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最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇一
在我生命记忆的花园里，有各种各样的花，每一朵花都有不同的故事。萦绕在我灵魂深处的`记忆不断出现在我的脑海里，回忆着童年的往事：有快乐也有悲伤，对我来说最难忘的是在家乡的那段时间。
记得那时候我上二年级，家住延河路，电厂对面，和我有很要好的朋友：龚贤、安安、旺信程、廖宏伟、朵朵。那时候我们在一起玩了一天。那天，他们又来我家玩了。“笃，笃，笃”，小雨在家吗？他们说。我一听到安安的声音，马上给他们开门，说：“我们今天去抓天牛吧！”他们异口同声地说好。于是，我们开始了一场“抓天牛”的游戏，我飞快地向灌木丛跑去，却看到一只嘟嘟样的天牛在树叶上晒太阳！我看到它没反应过来。我用手在它身上捏了一下。我看见他尖叫着“小溪，小溪，小溪”。然后，朵朵马上把瓶子递给我，说：“姐姐，快把天牛放进去！不一会儿它就飞走了。”我赶紧把天牛塞进去。过了一会儿。“小溪，小溪，小溪”的声音很吵，又传到了我的耳朵里。我看到瓶子里有很多天牛，我们高兴的跳了起来(可能我当时很幼稚，其实就是那样)。然后，我们去摘树叶给小天牛吃，看到它们啃树叶，我们很开心。我看到天色已晚，他们离去的背景让我记忆犹新。我真的希望能再见到他们。
这件事在我的童年充满了乐趣和愚蠢。只有这样才能组成美好的回忆，这辈子都不会抹去。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇二
时间如白驹过隙般溜去，美好的童年时光已离我远去，剩下的只有刻骨铭心的记忆。
记得那年冬天，下了一场大雪，我们在胡同里玩雪，不一会儿，爸爸居然做出了一只大狮子，它蹲在我家的胡同口，面朝大路，像真的一样，我高兴地拍手叫好，我真想坐在他身上，可惜它是用雪做的，坐不得。我一整天都在那里看着，生怕有人把他破坏了。过了几天，他的尾巴化没了，身上还被人踢了几脚，我生气地说：谁那么坏，敢破坏我老爸的艺术作品，让我看见了，非揍他一顿不可。
暑假里，我和我姐姐一起放羊，那年河水退了，长出绿油油的一片草，大小可以跟我庄相媲美，放羊是在好不过了。把羊栓下，我和姐姐就可以尽情的玩了，在大草原中间有一条窄窄的小溪，才到我的脚脖，但是里面有小鱼，水向东变小河流的。我用沙把他挡住，捉小鱼，可我没带工具，只好抓了再放回去。我还喜欢在小溪里走，软绵绵的'，但陷不下去。我有时也捉蚂蚱，他们一直蹦，我就一直追，但有时他们会飞，我追不上时，只好作罢，我一般都抓七八个大的。天空中还会出现蜻蜓和蝴蝶，但我舍不得抓他们。
玩累了，我就找个干净点的地方躺下，仰望天空，湛蓝一片，尤其是下午的时候，还会出现晚霞，那才是一种享受，但我也期盼晚上也能躺在那里看星星，那更是一种享受。
童年的美好时光已离我远去，现在的我应好好学习。童年的时光我永远难忘。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇三
那是我四年级时的一天，一节普通的体育课，大家做的事也很平常，但那一次的经历让我终生难忘。
那天下午的体育课铃声一响，我们就排好队在操场上等待体育老师徐老师来上课，可谁知徐老师竟然拿了二十多个带皮筋的黑布条慢悠悠的走了过来，真不知道徐老师葫芦里卖的什么药。徐老师来到我们跟前说：“今天我们玩两人三足游戏，大家每两人一组，自由组合，该怎么做我先示范一下。”我们大家看明白了徐老师的示范后，我就和林佳组成了一组，去徐老师那里领了黑布条。徐老师说：“自由练习，过会儿比赛。”我和林佳就按徐老师的示范依葫芦画瓢把黑布条绑住我的右脚和她的左脚，我对林佳说：“我喊一二三，我们就开始走。”“好的”林佳点了点头说，当我数到“三”时，我先出左脚，可林佳也先出左脚，由于我们步伐错了，两个人都摔了个四脚朝天，仰躺在地上的我们相视一笑，但我们不放弃，俗话说失败乃成功之母嘛！我们爬了起来，拍了拍身上的尘土，又开始了练习，谁知“嘣”又是一跤，但是我们又爬起来继续……。老师看到了我们的不服输，在远处对我们竖起了大拇指，我们信心更加足了，只要团结一心，相信任何困难都能克服，最终一定能成功！几经摸索，我们终于掌握了诀窍，我们成功了！后来我们又用掌握的方法试着跑起来，先慢后快，最终我们能跑了，太好了！我们太高兴了，两个人相视一笑。
终于要比赛了，我和林佳站到了起跑线上，老师说：“比赛开始。”我和林佳便边跑边喊口令：“一二，一二……”终点瞬间就到了，最后老师宣布我和林佳这一组得了第一名时，我们高兴的手舞足蹈。我想：人心齐，泰山移，要学会团结合作，才能取得成功！
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇四
4。3。2。1'，很快，时间如流水，六年小学生活进入倒计时。我有点舍不得走，但是我已经14岁了！时间不会为我停留一段时间。
六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真的很像养花。有喜怒哀乐，有笑有泪，有花有果，有香有色。'让我回味无穷。
和我在一起六年的老师和同学已经一个个和我告别了。他们，他们都有自己的目标，扬帆前行。而我，以及彼此，在惊涛骇浪的大海上与海浪搏斗，克服了一个又一个的困难和危险，现在我将到达一个安全的彼岸和一个新的转折点。面对下面的危险和考验。
毕业考试。
今天5月26日，22个专业的考试，带着些许紧张，面临着下一场考试。
8:30开始考试，离9:50只有90分钟。
试卷一发，题综合不难，但做操作应用题的时候就遇到了困难。答案是肯定的，但是我可以下来和其他同学配对，这让我很难过。申请问题有五个，我错了四个。我伤心落泪。
考试后。
老师的表扬。
老师是学校最好的！
在家里。
你生病的时候，父母最关心你！到时候，你会感受到家庭中最幸福的时刻。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇五
童年有许多快乐的回忆，比如放风筝、滚铁环、进行娱乐活动……这些就如同天上的星星在闪动，照亮我们的童年，其中有一颗最大、最亮的星星使我刻骨铭心，那就是——打雪仗。
在一个冬季，天空下起了鹅毛大雪，雪花如同一个个的顽皮小孩，一会儿落在树上，一会儿落在了地上，北风爷爷呼呼地吹，把雪花送到了地上，让小孩们快乐地玩耍。
今天，体育课上，陈老师让我们玩雪。
我们欢呼雀跃，高兴地一蹦三尺高，迫不及待地冲向雪堆，开始了一场惊心动魄的“激战”。
我使用了隔岸观火。我悠闲地站在树丛堆里，兴致勃勃地观看这场男女大pk。可是我也不是无所事事，先准备弹。我在雪堆里偷偷向男生送弹，并在一旁观战。
只见黄勇斌首先“冲锋陷阵”，闯入了女生地盘。不过女生并不惊慌失措，而对这突如其来的攻击，女生们采取围攻形式，把黄勇斌围得水泄不通，我心想：要是沈宇阳来了就好了。说曹操曹操就到，只见沈宇阳手拿如同篮球般大的雪球，说道：“我沈宇阳大圣来也，妖怪赶快给本大圣让路！”女生们一见这势，不管三七二十一，拿起雪就扔，谁知雪像烟雾弹一样散开了。这下，女生大难临头了，沈宇阳赶紧使出吃奶的劲，往前一扔，女生们赶紧闪，黄勇斌见有一个空隙，便以迅雷不及掩耳之势逃了出来，就在这千钧一发的时候，沈宇阳打出的“原子弹”不偏不齐地打中了黄勇斌，这下黄勇斌一个倒载葱，倒在了雪地上，又被女生关在“囚笼”里了。同学们都被笑得前仰后合，我也不例外。
再看看其它战友吧，不是被女生追着跑，就是在被挨打，但是大家脸上都有灿烂的微笑。
丁零零……下课了，同学这才流连忘返地回了教室。
快乐的回忆有很多，但打雪仗带给我们的快乐是无穷的。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇六
小的时候，我喜欢上数学课，我喜欢上数学课，因为算数能使我成为更厉害的小孩子，也能使我到很好的中学。
小的时候，也喜欢跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我，就会跟我说：“我们一起到你家好不好。”每次只要听完这句话，我就会开心的跟大姐姐说：“好啊！好啊！”只要到了我家，大姐姐总会拿着我看不懂的故事里念给我听，当我睡着时她还会唱摇篮曲给我听，等我醒了她就带我去公园玩溜滑梯，因为那时候我是第一次玩，所以不小心把手摆在旁边，结果割伤了手，那时大姐姐不知帮我治疗了多久，才把我的手治好。有一天大姐姐没有来找我，原来她们去日本读书了，我希望以后她还能再陪我玩。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇七
我的父母，算是中国的开明父母吧！我因有这对父母而感到自豪。我们也有许多快乐回忆，最快乐的，要数"极地海洋世界全家游"了。
这一天，我们在家里，闲着没事做。爸爸在上午八点钟左右建议我们去极地海洋世界逛逛，我和妈妈想都没想就说："好啊，这是个不错的注意！""那我们马上出发！"爸爸高兴的说。一听这话我一蹦三尺高，赶紧去卧室里带了：专门听justinbieber的随身听和耳机、水、手机、本子和笔。等我们准备好以后，就立刻出发了。
交通上没有任何堵塞现象，我们要比预计的时间还要早二十分钟，"没想到那么快就到了。"我兴奋的说。马上，我们买完票，就进去玩了！
哇塞，今天人数适中，没有像往常一样人山人海，我建议先去和白鲸玩玩。到了那里，突然，一只白鲸的头冒出来了，好像很喜欢我，我立刻和她合影，还亲了它一下，它好像很满足，进行了"告别仪式"，就去找它的同伴了。
我无意间听到有一位阿姨再说，海洋剧场要开始了。我一听，二话没说拉着爸爸妈妈去了海洋剧场！
哇塞！好好玩啊，我成了一位幸运观众，和海豚比转呼啦圈，我赢了！训豚师给了我一个纪念品，我非常高兴！
这一天，我们还看了许多海洋生物、企鹅、北极熊、北极狼……特别高兴，然后满载而归的回家了。
这一天，就成了我和爸爸妈妈最快乐的回忆，虽然已经过去了，但我们会永远记在心里！
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇八
现在，我经常听到一首歌：“一天又一天，一年又一年，回忆我快乐的童年。”每当听到这首歌时，童年时代就不停的在我脑海里回荡，瞬间，快乐与幸福膨胀了我的心胸，眼前又不禁回到了我快乐的童年时代。
在我的童年时代，“野炊”是我们村里所有孩子的最爱，记得那时，我们一群小孩隔三差五就办一次野炊，记得一次，我们又约好在河边的土窘中办一次野炊，于是各位都准时在河边集合，由“队长”开始分派任务：你，去商店买面；你，去捡柴；你，去钓鱼。这句话是每次都不可避免的，我被派去钓鱼，买面的钱是大伙凑的，餐具也是。于是，挖灶的挖灶，钓鱼的钓鱼，一次活动就这样发展起来。
如今我所在的那个村子，已完全没有那时的气氛，只有几个大学生无聊的走过，便让我感受到了童年一去不复还的可悲与可恨。
如今，我们已长大了，不再玩那些“小儿科”的把戏了，但有时一起谈话时，偶尔也会说一两句：“童年真好啊！”然后陷入沉思。
愿生在童年之中的孩子们珍惜自己宝贵的光阴。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇九
夜深了，星星眨着眼睛出来了。我躺在床上，听着蛐蛐儿在草丛中欢快地鸣唱，心想：时间过得可真快，还记得春天刚来时，我是多么的欣喜。
三月的一个早晨，突然一阵暖暖的春风抚摸过我的脸庞，我惊喜地发现：哦，春天来了。
梧桐树抽出了新的小芽，长出了嫩绿的叶子。乍一看，仿佛一大朵云从地面上升起。再仔细瞧瞧，有的'树枝上已经长出了很多树叶，有的树枝上只有两三片，还有的树枝上一片也没有。阳光透过树叶之间的空隙，在地上映出一个个光点，如同春天的小精灵在和我们打招呼。我躺在地上，眯上眼睛，享受着阳光的沐浴。
该上科学课了。老师让我们到操场上去寻找生命，我蹲在地上，扒开草丛，只见刚刚冬眠出洞寻食的一群群小蚂蚁正忙得不可开交。嘿，那边围了一圈同学在干什么呢？我走过去一看，哟！他们捉住了一只“鼠妇”
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十
在我的脑海里，回忆如同一个个深深的脚印印在记忆的沙滩上。有欢乐的、悲伤的……令我的生活充满乐趣。
但令我最难忘的是那一次：除夕夜的晚上，家家围坐在沙发前看着春晚。而我呢——则和朋友一齐在外面玩炮仗。
我细心翼翼地把小烟花放在雪堆上。朋友林佳伦则大胆地走上前，点燃了导火线，只见火苗飞快地跳动着，点燃了烟花。只见一团火焰从孔中飞射出去，绽放在了天空中，像一朵朵火红无比的大花，异常美丽。我们目睹了每一个美丽的瞬间，十分高兴。
紧之后，我们又拿来了一盒又一盒的大红鹰。埋在了一大块雪堆中。可怎样点呢？一个一个点会炸到手的！这使我们犯了难。机灵的想到了办法——拿来一张纸巾，一把火烧了它，下头的鞭炮一齐点燃。只听“砰”的一声，雪堆被炸开了一个约有5cm深的洞。几个小鞭炮飞到了我们的脚边。我大叫一声，慌忙躲闪，跳到一旁喘着粗气，十分惊喜地期待爆炸的瞬间。可他好像不害怕，反而很开心。拿了一个纸杯罩住了它们。只见纸杯的顶被炸得飞上了半空中，身体早已无影无踪。我站在一边看着纸杯顶，偷偷地开心着——它的威力实在太大了。
这一次的经历令我十分难忘，十分欢乐、开心。不仅仅刺激，又能欣赏美丽的景色，真是一举三得。
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最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十一
这是最简单的纸版画的制作方法，可以起个名字叫凸色纸版画，因为，在课堂教学中，我还发现有一位同学采取了自己的想法去制作纸版画，其做法是：先用几张厚的彩板纸（大小合理）粘贴在一起，再用比较坚硬的废弃的工具笔芯或其它工具在这张厚的底板上用力刻画用铅笔画好的各种造型，这样一个成凹形造型的底板话便画好了，最后再放上一张白色纸就可以用重颜色的油画棒进行拓印了。这张制作纸版画的方法是和木刻版画的制作方法是相通的，为此，也可以起一个名字叫凹色纸版画。对于课堂上这几点的实践想法，纸版画的创作思路和制作方式又是否合理呢，其表现形式和表现效果又是否丰富多样性呢？我想，制作工具和材料不难找到，难在该如何引导和鼓励学生采用刻、划、撕等方法对材料工具进行创造性使用，制作出内容丰富、造型美观的纸版画作品。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十二
小时候我还住在那种带着点四合院色彩的房子里。很早，我就和妈妈扛着锄头去田里干农活。漫步在小道上，树叶“沙沙”作响，一切都那么湿润。陈风拂面，夹杂着一丝草野的清香。闭上眼，接受风的洗礼，似乎能穿透我的内心，洗去一切时间的污秽。卷起裤腿，挽起袖子，双脚踏入泥土之中，伴着稻花的香气开始耕作了，要是能因此捉到几只蚯蚓那是最好不过了。因为家里没有那么多钱买饲料，只好靠捉蚯蚓来养活那一群鸡崽子了。最快乐的便是灌溉农田了，找寻源头，引一条渠通向自家田里，跟着水流九曲十八弯的跑着，还不时的用手掀起一两朵浪花，这水十分清澈，妈妈也不怎么管我。
往事成河，总有一部分快乐的时光令我抓住不放，而现在的我却只能说：“再见，小时候！再见，我快乐的童年！”
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十三
在我的脑海里，回忆如同一个个深深的脚印印在记忆的沙滩上。有欢乐的、悲伤的……令我的生活充满乐趣。
但令我最难忘的是那一次：除夕夜的晚上，家家围坐在沙发前看着春晚。而我呢——则和朋友一齐在外面玩炮仗。
我细心翼翼地把小烟花放在雪堆上。朋友林佳伦则大胆地走上前，点燃了导火线，只见火苗飞快地跳动着，点燃了烟花。只见一团火焰从孔中飞射出去，绽放在了天空中，像一朵朵火红无比的大花，异常美丽。我们目睹了每一个美丽的瞬间，十分高兴。
紧之后，我们又拿来了一盒又一盒的大红鹰。埋在了一大块雪堆中。可怎样点呢？一个一个点会炸到手的！这使我们犯了难。机灵的想到了办法——拿来一张纸巾，一把火烧了它，下头的鞭炮一齐点燃。只听“砰”的一声，雪堆被炸开了一个约有5cm深的洞。几个小鞭炮飞到了我们的脚边。我大叫一声，慌忙躲闪，跳到一旁喘着粗气，十分惊喜地期待爆炸的瞬间。可他好像不害怕，反而很开心。拿了一个纸杯罩住了它们。只见纸杯的顶被炸得飞上了半空中，身体早已无影无踪。我站在一边看着纸杯顶，偷偷地开心着——它的威力实在太大了。
这一次的经历令我十分难忘，十分欢乐、开心。不仅仅刺激，又能欣赏美丽的景色，真是一举三得。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十四
在一个暑假假期中，还是五年级的我与父母搭车来到我美丽富饶的家乡——湖南，一走进这座巍峨的山，我便对小路旁的一群小生命——各式的蔬菜和丰富的果子而疑惑，为什么这些农民会任劳任怨地种植果蔬，是什么会使他们如此有动力，是努力耕种后的成功收获？我想不单单如此，仔细一想，我知道了，是成功背后的快乐，这快乐才是真正的快乐。我的好奇心触动了，因此我决定也种这么个黄瓜来体验体验真正的快乐是怎么个滋味？我等不及了，一回家放完东西便冲出家门，去姥姥家要了几颗黄瓜的种子，之后亲手种在了家门前那肥沃的土地之中。在我的精心照料下，不出两个星期，黄瓜发芽了，当天我时时刻刻面上都带着笑容，我下定决心，以后每天都要好好给它浇水、施肥，让它快快成长。但是，事情没那么简单，我渐渐发现原来种个黄瓜也是件不容易的事，不过我不放弃，我坚持乐观面对我的黄瓜种植，每天我都用心地浇灌，用我的汗水滋润它，好久后黄瓜长出了藤条，并且还开了花，我又开始对种黄瓜抱有信心了，努力！快临近暑假末期了，这时藤条上的黄瓜已经成熟了，这些黄瓜，都是我的汗水与努力凝结成的。我提着小篮子来到黄瓜旁，又亲手摘下我种植的黄瓜，我感到很兴奋，因为我真正感受到快乐的真谛。
这快乐的真谛，不一定每个人都能体会到。这，不一定每个人都有。我记忆中快乐的事——知道了快乐的真谛：“快乐是自己努力的果实”。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十五
教学目的：
1.通过对纸版画工艺技法的学习，激发学生热爱生活并感受排列的美感。
2.使学生学习、掌握版画的工艺知识及技法。
3.培养学生的整体设计能力。
教学重点难点：
学习版画技法知识。
教具:。
范画、颜色、剪刀。
教学过程：
一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、导入新课（歌曲导入）。
导言:“同学们，生活中你有什么是最难忘却的经历？
三、讲授新课。
1.发挥学生的主动性。
2.出示范画，启发诱导。
提问:“同学们，请看老师的'范画，画中都有什么有趣的事？”“今天老师教你们用一种新的方法来制作这些形象一样的小鸟好吗？”
4.板书:纸版画。
5.那么什么叫版画呢？
教师边讲解边演示制作过程。
四、作业步骤：
启发学生讲解制作过程。
1.设计。
2.制版。
3.添加背景。
4.剪、刻、品、贴。
五、学生作业：放轻音乐。
两人完成一幅作品，要求要有合作精神。
教师巡视指导。
六、讲评作业：
选取优秀作业，表扬造型美观、色彩鲜艳、整体看画面效果好的作业，表扬最佳搭档。
七、教师总结：
本课同学们学会版画的基本方法，这种方法运用广泛，生活中还有许多地方运用这种方法，希望同学们多去发现、去探索、体会生活的乐趣。
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十六
各位评委老师大家好！《》一课选自人教版美术三年级上册第7课内容，我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计展开说课。理论根据将贯穿在以下流程中。
本课属于造型.表现的学习领域，目的是让学生欣赏画家的作品，了解画家是如何表现快乐场景的并创作。
三年级的学生经过三年的学习，已逐步掌握一定的美术表现技法，他们想象力丰富，对想象画有强烈的表现欲望，只要适当的引导，就能用喜欢的绘画方式表现出来。
根据新课标精神，从本教材的编写意图和学生的实际出发，我制定以下教学目标：
1、欣赏各类题材的作品，引导学生创作。
2、通过掌握描绘人物的动态及快乐的情绪并绘画出来。
3、回忆并描绘生活中的快乐场景，培养热爱生活的情感。
而本课的教学重点是运用不同的绘画工具和材料表现。难点是如何表现出画面中人物的动态及快乐的情绪。
“教师的‘教’要立足于学生的‘学’，要使每位学生都具有学习美术能力的‘学点’”。结合三年级学生好动、爱玩、好奇心强的特点，我主要采用：“情景教学法”、“直观教学法”、和“多媒体辅助教学”等方法。学法上是让学生在观察、比较中进行自主探究、合作交流。
在教学中，我力求调动学生的各种感官，尊重学生个性化的表达。因此，我进行如下设计。
第一环节：创设情景，激趣导入。
新课程标准指出：“兴趣是学习美术的动力之一。”课的一开始，我用一个小短片提出问。
题，引出课题。唤起学生对，激发学生的强烈的学习动机。
第二环节：借鉴实例，引导启发。
我让学生欣赏教材上的作品，了解画中的人物在做什么，表现了怎样的场景，是用什么材料及何种绘画方式表现的。接着我让同学讨论生活中最快乐的事情，并思考该用什么表现方式。最后出示范画，和学生一起讨论范画的不足之处并进行修改。这样设计的目的是，在于引导学生利用观察、比较方法分析画家如何表现快乐场景与情绪，培养观察、分析问题的能力及合作意识。
第三环节：大胆创作，展现个性。
20xx版《美术课程标准》指出：在教学过程中不仅关注学生美术学习的结果还要重视学生在活动中参与探索的过程。在这一环节中鼓励学生以生活中最快乐的一件事，选择自己喜欢的绘画工具和材料进行表现并加以创新。绘画同时，播放《新年好》等节日歌曲，营造快乐的学习氛围。而我将进行巡回指导，肯定闪光点，提出注意点，纠正难题。这环节让学生体会绘画创作的乐趣，培养想象力及动手能力。
第四环节：展示欣赏。
学生创作基本完成时，我让学生采用自评为主，互评与教师简评为辅的方法进行评价。这样做到了问题由学生提，方法由学生想，思路由学生讲，从而真正发挥学生的主体作用。，培养学生自信心，体验成功的感觉。
第五环节：课堂小结扩展延伸。
“课虽尽，但趣无穷”在课堂即将结束时小结，鼓励学生运用课堂知识在生活中创新。最后我说说板书设计：
我的板书简单明了，突出课题，与范图、多媒体课件相对应。便于学生掌握绘画的方法和步骤。
以上是我对这堂课的理解，还有不足之处请各位评委老师批评指导！
最新回忆春天的快乐（精选17篇）篇十七
春天的回忆作文（一）。
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是――不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的`山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说：“仁者乐山，智者乐水”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！
春天的回忆作文（二）。
就在今年春天，我们全体学生，全校老师都为初三学生开了一个“百日动员大会”，记得去年的时候，我们还是初二，也为初三学生开了这个会。那时候，我们都觉得很无聊，都在叽叽喳喳地讨论，“毕业就毕业了，还开什么动员大会，真是闲！”“快点吧，快点吧，再过一年咱也好好休息一下了，累死了。”当时真的太小，什么都不在乎，什么都觉得对自己来说不重要，只想快点离开学校，大口大口地呼吸外面的空气。
现在看来，我们真的错了，错得很可笑，当时的我们真是幼稚，真是傻，傻的透顶。都不知道好好珍惜这一年多的友谊，一年多的感情。反而是无所事事地，忙忙碌碌地混日子。我还很清楚地记得去年开会的时候，郭校长对我们说：“明年就是你们，你们也一样。”当时还真的是不知所云，现在想起来，那话真的是太残酷也太现实了。在这一百天内，你不努力，那你的成绩就掉下去了。假若你有正确的方向且又努力的话，那你就成功地上一个台阶，一个等级，你比她们等级更高，你就有资格迈向高一级的学府，而她们没有。
所以，同学们，在这剩余的四十五天之内努力吧。画出你自己天空中美丽的图案，展翅翱翔。我们要一起毕业，一起升高中，再一起读书，一起说闲话，一起幼稚，一起再在春天里回忆我们共同谱写的这一段美好的故事。
春天的回忆作文（三）。
看到这个考题，心中的尘埃再一次被无情的击起，它搅乱了我的呼吸，也让我再次揭开沉修的笔录回想起那一阵阵烧心的痛。
年年春风吹起，都拂不去冬季所残留的冰吻，满身的裂纹与伤痕，却透不出留给春天的究竟是悲怆还是欣喜。
那是一个花季，每一朵花儿都露出了以往不同的笑容。因为，她出现了，她与我年龄相仿，却无时无刻不在体现着身上一种非凡的气质，她的神态总是那么迥然有神，水灵的眼睛里芳香四溢，那是一种无暇的美。轻抚自己的脉动，生命仍在继续。她的每一份言语，都是我在看破红尘之际的一个精神鼓励；她的每一份举动，都勾着我的魂，勒着我的心。因为她，一个轮椅女孩，在她出现的前一年冬天，一场大雪无情的剥夺了她的躯肢。这个冬季，也就是前一年冬季，温柔雪花飘落却溅起了悲雨，一次又一次的击打着她的面孔。她说，她那时给大地留下了一滴水，也是她的最后一滴泪。
在她心中，我早已名正言顺的成为了她的崇拜者，因为她羡慕我的身体，虽算不上是完美之躯，但也有着黄金比例的蕴意。每次与她聊天时，我都会将美丽的童话一次又一次的说给她听，而她则会一次又一次的傻笑，那是我生平见过的最美的笑容，但却总让人摸不着，猜不透。那是一张平凡的脸，()但看起来总是让人觉的心痛。她把每一次的雨天都当成自己化为残酷冷漠的动力，因为她并不是那么坚强。
这一次，我彻底惹怒了她，一个善意的举动却激发出了她对上天所有的痛恨，终于我帮她拿下了她使出全身力量都无法触到的水杯，她脸上溢出一丝恨意，她叫着，她喊着，“滚啊，快滚啊，我不需要你的可怜，为什么上天对我这么不公平，为什么……”真的，很心痛，所有的人都为她感到心痛，但至少她把心中的火消磨了，至少她不会永远沉寂在伤心岁月中了。
曲终人散，我的假期很快结束了，由此我们天各一方，分别了，谁也没有再见过谁，至少结局不是那么完美。
那一个花季，春暖花开的季节，当心理治疗自愿者的那一年，3号病床的她。