最热地理研讨心得体会（通用13篇）

通过写心得体会，可以帮助我们发现自己的优点和不足，进而促使个人成长。心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。通过写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。如何写一篇较为完美的心得体会有哪些要点呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考学习。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇一

地理研讨是一种学术活动，旨在促进地理知识的交流和共享。通过参与地理研讨，我们有机会与其他学者和专业人士一起讨论和研究各种地理问题。在我最近的一次地理研讨中，我获得了许多有益的体验和心得，这使我对地理研究和学习有了更深入的理解。

首先，地理研讨提供了一个广泛的平台，使不同领域和背景的人员能够互相学习和交流。在研讨会上，我见到了来自不同大学和国家的学者和研究者，他们分享了他们在不同地理领域的研究成果和发现。这让我意识到地理研究的广度和深度是如此之大。同时，我也发现，在地理研讨会上，人们可以通过听取和讨论其他人的研究，了解不同地理学派的观点和理论，并从中获得新的灵感和思路。

其次，地理研讨可以促进学术合作和合作研究的机会。在地理研讨中，我有幸结识了一些对我研究领域感兴趣的同行和专家。我们分享了彼此的研究成果和经验，并讨论了可能的合作机会。通过这种合作，我们可以共同研究和解决一些地理上的难题，提高自己的研究水平。这种合作不仅丰富了我的研究领域，还促使我思考和学习一些我之前从未接触过的地理概念和方法。

第三，地理研讨可以提高我们的学术素养和批判思维能力。在地理研讨中，我们需要听取和评估不同人的不同观点和理论。我们需要思考他们的证据和论据，并提出自己的观点和见解。这种批判性思维能力对于我们评估和研究地理问题是至关重要的。通过参与地理研讨，我逐渐提高了我的学术素养，并培养了批判性思维的能力。

此外，地理研讨还加强了我的沟通和表达能力。在研讨会上，我不仅需要准备演讲和展示报告，还需要参与小组讨论和公开辩论。这种经验让我更加自信并能够清晰地表达自己的观点和想法。此外，我也学会了倾听和尊重他人的意见，以便更好地与他人合作和合作。

最后，地理研讨还帮助我认识到地理学的重要性和对社会的影响。地理研究不仅可以揭示我们生活中的各种现象和问题的原因和结果，还可以提供解决这些问题的参考和方案。通过参与地理研讨，我更深入地了解了地理学对于我们理解自然和社会世界的重要性和必要性。

总之，地理研讨为我们提供了一个广阔而丰富的学术平台，使我们能够学习和交流各种地理问题。通过参与地理研讨，我获得了有益的经验和心得，丰富了我的知识和理解。我相信，通过不断参与地理研讨，我们可以进一步提高自己的研究水平和学术素养，并为地理学的发展和应用做出更大的贡献。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇二

我参加了第五届全国地理研讨会，这是一次盛大的地理学术会议。会议邀请了全国各地的地理专家学者、企业界代表和政府官员，共同探讨地理学在现代社会中的应用和发展。在会议中，我学到了很多有关地理学的最新知识，也有幸发言，分享了我对地理学发展的观点和看法。

二、我的发言。

在会议的第三天上午，我参加了一个题为《地理信息技术在城市规划中的应用》的讨论小组，我被邀请上台发言。我谈到了城市规划中的地理信息技术的基本概念、技术原理及在现实生活中的应用。我还阐述了地理信息技术对城市规划管理的作用，包括提高规划的科学性和准确性，增强对城市空间的全面掌控能力，提高城市治理和管理的智能化和信息化水平。同时，我也提出了一些有关地理信息技术在城市规划中存在的风险和挑战，例如信息安全问题和技术成熟度问题等。

三、听取别人的发言。

发言完之后，我耐心聆听了其他代表的演讲。有的演讲旨在阐述一些新技术在地理学中的应用、有的人提出了一些新问题或新思路，有的人则就现有的技术或研究结果提出了新的思考和建议。我认为，通过听取其他代表的发言，我不仅可以了解地理学研究的最新进展，还可以借鉴别人的经验和见解，更好地拓展自己的学术思路。

四、总结。

这次地理研讨会让我深刻感受到，地理学不仅是一门基础学科，而且它的应用前景非常广阔，灵活性也很强。同时，这次研讨会也让我明白到，“共享”是当前信息时代的主题词。在所有代表的讲论中，我们不仅可以了解到不同领域的专家在地理研究方面的研究成果，也可以从中得到对于相关行业的启发和思考。这种信息交流的交叉性和与时俱进性，给地理学的发展带来极大的促进。

五、展望。

在未来，地理学有很大的发展潜力。无论是在教学还是在实践中，地理学都将更多地体现其现代应用性，发挥巨大的作用。我相信随着科技的不断进步，地理学将会在许多行业得到更加广泛地应用，为社会的可持续发展做出更大的贡献。通过这次会议，我也更加坚定了走地理学学科路线的决心，相信我会在这个领域中有所作为。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇三

初中地理是一门让人既熟悉又陌生的学科。尽管大多数人都已经学过这门学科，但随着时间的推移和主题的增加，我们的记忆和知识渐渐地模糊和淡化了。为了弥补这种缺失，我们参加了一次初中地理复习研讨活动。在这个过程中，我们收获了很多，也感悟到了很多。

第二段：复习的必要性。

为什么需要初中地理复习？因为地理知识是有用和实用的，而且具有实际意义。它能帮助我们更好的了解世界，理解自然和人类文化之间的互动，以及发展我们的认知能力。它是开拓眼界和培养智力的基石。只有经过反复的学习和实践，才能真正掌握这门知识。

第三段：复习中的成功实践。

在我们的复习过程中，我们采用了不同的学习策略和方法。其中一些策略包括：重点突出练习、知识点串联等，这些策略都有效帮助我们更好的掌握地理知识。我们发现，学习最好的方法是追求简单、真实和可靠的。

第四段：复习的感悟与收获。

初中地理是一门基础性学科，其核心内容包括气候、环境、人文地理、行政区划等，这些内容都与我们生活息息相关。我们通过了解和学习，以发现并理解了世界上最重要的自然和人文现象，这些现象不仅对于我们的生活有真正的影响，更是我们成为能够参与社会建设的有用人才的关键。复习让我们更加懂得了把握时代机遇、掌握知识进而提高自己的价值。

第五段：展望未来。

学习初中地理的过程并不容易，这需要我们持续积累、不断打磨。通过这一次复习研讨，我们深刻地认识到自己的学习成就，发现自己的不足，并寻找解决问题的方法。我们将持续学习，不断提高自己的能力和认知水平，以期望更好地为社会做贡献。我们相信只要持之以恒，踏实学习，就一定能够取得好的成绩，成为真正有用的人。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇四

3月25日，我和张玉梅老师一早来到大王庄中学召开全县的复习研讨会，来到大王庄一看，的确让他们的综合楼吸引住了，这座楼显得十分大气，开阔，的确是个搞教研的好地方。这也是徐主任选择这里的原因之一，当然还是由于大王庄的成绩好分不开的。

一开始，全部老师们进入课堂听了两位老师的`复习研讨课，这种场面是我第一次感受体会到的，老师和同学们达成一片，的确轰轰烈烈，十分壮观。一节课是由大王庄中学的王晓慧老师讲授的《农业与人们生产生活的关系》，另一节课是由三中的周翠娟老师讲解的《重要的地理分界线》。这两节课两位老师都使用了小组合作学习，狠抓课堂落实，充分调动了学生的积极性，合作性。学生分组展示，对学生的参与度，主动性，兴趣性都调动起来了。小组展示遵循：展示――提问――互帮互助――有团队精神。提出问题让小组回答，不让个人回答，这样即体现了合作互助，又提高了兴趣。这一点值得大家学习。另外王老师的课，上课分配好任务，让同学们抓阄确定完成题目。这样即提高了学生的效率，又体现了学生的团队意识，培养了兴趣，这一点值得我学习。

听完两节课，我们来到了会议室，郭老师分析了近两年的考点分析情况，和命题的依据，趋向，范围等。重点强调了试题分析，死记硬背的少，活题多。注重图形理解和空间观念的形成。注重基础知识和主干知识的考察。注重社会热点，焦点问题的考察。注重乡土地理的考察。

最后徐主任从近两年会考试题看会考复习，谈了如下几点：试题分析、展望20会考问题、命题趋向，最后提出了复习建议。要求用好试卷，试题，同步，要求精选题目，杜绝把现成的题目拿来就用。然后分析了两位老师的上课思路，和优点，提倡老师们学习借鉴。最后强调老师们本着负责、研究、求实的精神去复习备考。

总之，本次研讨会，让我受益匪浅，让我感受到了小组学习的重要性，迫切性，感受到了我还有很多地方需要向他们学习，感受到每位老师都有自己的闪光点，总之在今后的科研道路上，我还要继续努力。不断学习，取他人只优点，来弥补自己的不足。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇五

在即将到来的地理研讨会之前，我从各种资料中广泛了解了一些关于地理的知识，并深入了解了当前我所研究的领域的最新情况。我坚信，在充分了解我的研究领域并掌握最新的研究成果后，我的演讲将能够让来自各个领域的参会者获得启发和发现。

二、演讲。

在会议中，我决定以演讲的形式呈现我的实验研究成果。我坚信通过实际案例的讲述，来自不同领域的观众都能够更加深刻的理解我在研究领域所做出的努力，并从中获得更多的启示。

在我的演讲中，我详细介绍了我的研究对象、实验方法、结果和结论，以及将这些发现应用于实际应用的方式。同时，我还介绍了我在研究过程中所遇到的挑战以及如何克服这些挑战的经验。

三、交流和互动。

随着会议的继续，我将我的演讲进行了扩展，并将目光转向了参加会议的其他学者，以了解他们的最新研究成果以及他们对我的研究的看法。这让我进一步深入了解其他学者的思想，以及处理问题的方式，为我的研究工作带来了新的灵感和方向。

我发现，通过与其他参会者的交流和互动，我不仅加深了对其他领域的了解，也增加了对我研究领域的深入理解和洞察。

四、反思和总结。

在本次会议结束后，我认真反思了我的演讲，并总结了其中值得学习和改进的地方。

我发现，在演讲中表达概念和知识的清晰度和逻辑结构非常重要。同时，在演讲中加强与听众的交流和互动对于更深入的理解和认同也是至关重要的。总体而言，这次经历使我意识到了地理领域独特的挑战和机会，我也更意识到地理研究的重要性和未来的发展。

五、未来的展望。

通过这次会议，我意识到我有自己的研究发展方向，也让我深刻认识到了未来能在地理研究领域所拥有的机会和挑战。我会继续努力完善自己，扩大研究领域的广度和深度，并真正投入我的研究，努力为地理领域的进展做出贡献。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇六

4月11日12点左右乘车来到沂南二小，就开始了为期两天的临沂市地理教学复习研讨会的学习。

本次会议共分两个阶段，11号下午是听评课阶段，12号中午是集中学习作典型发言阶段。听评课阶段，先是由临沂21中学陈永莲讲授了《俄罗斯》，沂南卧龙学校刘希玲讲授了《中国的河流》，以及蒙阴三中王义蒙老师讲授了《中国的人口、资源、环境与发展》三节课，最后对这三位老师进行分组作出了评课。典型发言阶段先由河东区教研室葛祥山，兰陵教研室郇丽娟，临沂十六中郭守梅，分别做了典型发言作，最后临沂市教研室主任卞学昌作出了今年命题情况的说明以及出题的意向做出了很好的指导。

本次学习让我感到受益匪浅，开阔了视野，收获颇多。尤其是三位老师的新授课，让我受益匪浅，他们的课对我来说就是一个范本，是我追求的目标，是我前进的方向，简直对我而言是史无前例的感受到的最好的一节课。就像评课老师说的`那样，她的课达到了“精”、“美”二字，精字表现在材料选取精心，处理问题精细，处理对话精彩，环节设计精致。美字表现在她人美，语言美，课堂追求真善美。在我看来本节课的确达到了一种至高境界。都是注重了基础知识的复习，然后巩固练习，在感悟中考，在我看来，有些生搬硬套，没有什么花样，注重了实效。

最后，典型发言，让我感到了教学的压力和不足，同时给我今后的复习给了我很好的启发和指导作用，今后我会更加努力工作，向他们学习，争取在今后的工作中取得更大的成功！

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇七

反思近几年的教学，我们在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，逐渐的去反思，同样也沿袭了一些好的做法，形成了一些宝贵的经验。在此，列举几条，希望对以后色教学能有帮助。

对待学生方面。

第一，激发学生的学习积极性和内在潜力，在每节课的起立过后的问候语中，我都要求学生大声喊：wemustlearnenglishwell.(我们一定要学好英语).通过这样一种方式，喊出了学生的心声，学生能够积极主动的去学习，激发了他们的学习热情。第二，学生是学习的主体，及时与学生交流，明确学生的学习任务和责任，严格要求。

第三，以平等的态度对待每一个学生，做到公平公正。

第四，及时了解学生，做学生的良师益友。给予学生力所能及的帮助。

对待教学方面。

第一，听力部分适合专项训练与教学听力突破想结合，尤其注意听力材料的整合和定向突破。

第二，完型阅读训练做到限时间，而且要求学生在试卷上作好标记，那些是摸棱两可的，最终得分为多少。待试卷发下后，检测自己得分与估分之间的差距，寻找原因。

第三，作文书写训练不放松，我校从细节做起，每天三分钟练字时间，学生可自由选择书写内容。规范学生的书写质量，进行跟踪对比批改，对书写规范的文章在学校报廊里进行表扬。

第四，课堂现场批改，给学生二次思考时间。当学生给出的第一个答案出现错误时，我们应给予一定的时间让学生再次思考。鼓励他们多动脑。

第五，面批与课后针对性辅导相结合，及时解决学生在当天或在近期内存在的问题。帮助他们纠正常见的错误。

教师个人素质方面。

第一，多读书，博览群书，做一个知识渊博的人。

第二，学会换位思考，从学生的角度思考问题，做一个关心学生的人。

第三，注重知识积累和好题错题收集工作，可以以网站的形式呈现，做到随用随取，做一个有心人。

第四，研究教材，研究教法学法，多写文章，钻研课题，做一个研究型的人。

第五，经常反思教学和生活中出现的问题，做一个善于反思的人。第六，搞好与领导，同事和学生的关系，做一个受欢迎的人。教学之路漫长，我们惟有多研究，多反思，才有更多的进步。总之，在以后的教学中，我会多学习，促进自己的更大进步。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇八

创新社会管理专题研讨班学习心得体会感谢市委给了我这么好一个机会让我参加防城港市20xx年县（处）级领导干部管理创新专题研讨班的学习。经过一段时间的认真学习和思考，个人在思想认识、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高，受益匪浅，感受颇深。下面谈谈几点肤浅的认识和学习体会：

一、领导干部只有多学，才能更深地了解市委的部署、意图，更加自觉地把工作做好。市委的大政方针是指导各级领导干部工作的指针。通常，我们了解市委的方针政策主要是通过开会、报纸、电视等渠道获得，有的.理解到位，有的一知半解。通过本次学习培训，聆听各位领导的专题辅导，对市委某些方面的方针政策有了更加系统化的认识。如莫市长在《城市建设与管理》一课中，我深切地体会到市委、市政府在防城港市城市建设中的规划、管理、布局，对一些项目、工程的建设和推进有了更深一步的认识。深刻认识到如果原来我在基层工作时，如能如此理解市委的部署，我的工作肯定会做得更好，成绩会更大。个人认为，一个领导学与不学，勤不勤学，不但关系到自身的认知深浅，更关系到工作的优劣，地方的发展。

二、社会管理创新应成为领导干部基本的工作方法。中国从农村社会转入工业化时代，各种利益、思潮都在调整、分化、碰撞。能否管理好社会，涉及到政权巩固、经济发展、社会稳定、民生福祉。防城港市正跨入高速发展的快车道，社会整合和社会控制任务日益繁重，创新社会管理工作刻不容缓。在基层工作期间，个人曾经遇到过不同类型的社会问题，通过培训学习，深刻认识到这些问题大都是在发展过程中产生的，也只能用发展的眼光、发展的思路、办法去解决。作为新时期的领导干部，要在防城港高速发展的形势下站好岗、做好工，只有立足于本职工作、立足于发展建设的大局，把社会管理的创新作为必修课，作为基本功，才能胜任工作。

网络了解民情、甄别民意，要善于公布各地公共信息，提供公共服务，尤其要学会应对网络突发事件，回应网民、引导网络空间的民意，要充分利用网络空间与群众沟通，树立好公共形象，让“虚拟空间”为我所用。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇九

在学习、工作和生活中，我们常常需要进行研讨，以提高自己的能力和知识水平。近日，我参加了一次心得体会研讨活动，深感其对个人成长的重要性。通过这次研讨，我不仅学到了许多知识，也体会到了研讨的好处，这对我以后的学习和工作都将产生重要影响。

在研讨活动中，我认识了许多优秀的同学和老师，他们在各个领域都有深厚的知识储备。在讨论中，我从他们那里学到了许多新的知识，拓宽了自己的眼界。比如，在研讨中，我学到了如何进行有效的团队合作，如何提高自己的沟通能力，如何处理复杂的问题等等。这些知识不仅对我的学业有很大的帮助，也对我的人际交往和解决问题的能力有很大的提升。

第三段：研讨的思维碰撞。

在研讨活动中，我们进行了许多有关专题的讨论，这些讨论往往听取不同人的观点和意见。这种思维的碰撞，使我从不同的角度去思考一个问题，提供了更多的思考空间。通过和他人的交流和讨论，我发现自己的思维也得到了拓展。我学会了尊重他人的观点，也更加懂得如何去说服别人。这些在研讨中获得的思维碰撞，对于我以后的学习和工作都将产生积极的影响。

第四段：研讨的情感交流。

在研讨活动中，我们不仅有了知识上的交流和碰撞，也建立了深厚的情感联系。通过与他人共同努力、为同一个目标奋斗，我们培养了团队合作的精神，增强了自己的责任感和集体荣誉感。在研讨活动中，我认识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、互相帮助，形成了良好的学习氛围。这种情感的交流，不仅使我感到自己不再孤单，也让我更加深信团队的力量。

第五段：研讨的成长转变。

通过这次研讨活动，我不仅学到了许多新的知识和技能，也对自己的成长有了更多的思考。我意识到，只有不断地学习、交流和研讨，才能不断地提高自己。研讨活动不仅是一次获取知识的机会，更是一次锻炼自己的机会。在研讨活动中，我不仅学到了如何更好地与他人合作，还学到了如何更好地发现和解决问题。这些对于我以后的学习和工作都将产生重要的影响，使我成为一个更好的人。

总结：

通过这次研讨，我深刻体会到了研讨对于个人成长的重要性。研讨不仅使我们获得了新的知识和技能，还提供了思维和情感的碰撞，帮助我们更好地发现自己的问题并解决它们。通过研讨，我们能够培养团队合作的精神，增强自己的责任感和集体荣誉感。通过研讨的学习和交流，我们学会了如何更好地与他人合作，如何更好地发现和解决问题。这些对于我们的学习和工作都将产生积极的影响，使我们成为更好的人。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇十

我是这次市骨干培训中没有被安排进入班级的几个学员中的一个，多种原因，在开班前夕，我极力争取进入吕老师的班级，“研修计划”研讨的心得体会。吕老师在调整后接收了我。这真是缘分，今天的破冰活动中，吕老师又恰巧抽到了我写的纸条……在这样的争取与巧合中，我们相遇了，认识了，我将珍惜这样的缘分，争取学有所获吧。这也是争取到的一分缘分吧。

本次培训的'研究主题是“基于发展学生语言文字运用能力的字词教学研究”，我们组所选的课题是“根据字情和学情，确定汉字教学方法的研究”。在大家都被阅读教学的多种信息冲击时，有人能选择语文教学中最基础的内容——字词进行研究，真的是难能可贵的，是有见识的。而这样的研究也能够帮助我们很好地进行小学语文教学研究，促进小学语文课堂教学质量的提高。这也是对老师所确定课题的一些感慨吧。

能够像学生一样静静地去听别人讲，能够看到那么多朋友，能够认识那么多业务上的精英，能够看到很多的繁体字，能够自己设计组徽、组训，能够兴奋地去照相……这过程实属让我们找回自己儿时读书的快乐。这也是回忆自己童年学习生活的一份欣喜吧。

静下心来，几分担心涌上心头，学校和自己还有那么多事情要做，又没人能替代，以后能否保证每次出勤参与学习呢？在学校，就失去了向大家学习的机会，去培训，就无法按时完成上级要求的太多项工作……真是感受到取舍之难啊。这也是对自己今后学习、工作的一些忧愁吧。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇十一

《铁路企业党支部建设纲要》经过第四次修改后，于2019年7月实施，这是总公司党组结合xx大以来从严治党的新形势，针对铁路企业党支部建设工作颁布的一个纲领性文件，它对于基层站段加强和规范党支部基础建设将起到理论保障和制度保障双重作用。

崔佩哲书记在今年路局工作会议上，提出“围绕‘强基达标、提质增效’工作主题”开展党的各项工作的总体要求。党支部建设的“基”怎么强，“标”如何达，是我们党务工作者在全面从严治党新形势下必须加以思考的问题。作为一名组织助理员，我始终在思考如何“围绕”主题开展工作，下面，我谈一些不成熟的体会，与大家共同交流学习。

一是“先进党课”质量问题仍待进一步改进和加强。从日常平推检查考评看，一些支部满足于“会”开了、“课”上了，任务也就完成了;会议内容不规范、该上会而不上会。个别支部存在支委会研究落实党建工作少、行政工作内容多，党员大会议题、党小组、党员竞赛评比、“创岗建区”不上支委会，党小组会照本宣科的学习文件、讲话内容居多，缺少落实支部工作的痕迹。

二是对人严对己松的“灯下黑”问题亟待解决。在学习教育“灯下黑”问题专项整治中，基层机关党支部(总支)较往年抓党建的力度和意识在不断增强，学习教育、体会交流、会议记录有较为明显的改观，但与一线支部相比，党员教育存在死角、组织生活缺乏规范、党员领导干部参加所在支部、小组组织生活主动性有欠缺等问题还不同程度存在，而且一线支部支委也存在“灯下黑”现象，如示范学习、作用发挥、主动落实支部决议不到位问题不同程度存在。

三是党内活动匮乏、质量不高。对党内活动缺乏重视，多数党员甚至个别支部书记存在开展党内活动就要发点东西的思想，没有把组织党内活动当做是体现党员作用、展示党员作为的一种有效形式。开展活动时，时有以文件落实文件、以通知落实通知的情况发生，缺乏有效组织和活动创新，以至于有些党内活动开头轰轰烈烈，结尾悄无声息，有始无终。

四是党员培训教育落实质量问题应当重视。《纲要》明确规定兼职党支部书记每年要集中脱产培训，党员参加的轮训教育一般不少于32学时。在具体落实这项要求上有很大差距，培训计划内容不严密、组织不严谨、痕迹不明显、落实不到位，没有形成常态。

一是专职党支部书记落实主体责任意识弱化。固有的党建思维模式没有打破，对xx大以来党建新形势认识不足，系统抓党建的机制、模式、人员体系不够完善，说起来重要，做起来看不出重要的现象还带有一定倾向，文件发了不少、机制建的不少，落实中出现的实际困难和“瓶颈”还没有理顺;支部书记缺乏主体责任观念和意识，实际工作中存在重行政轻党建的思想，落实质量有很大欠缺，有马马虎虎的原因，也有精力旁顾的原因，“党建否定”远远比不过“安全否定”的刚性，支部书记主要精力还是以抓安全、行政为侧重，“一岗双责”在车间主任、支委身上体现的还不够。

二是兼职党支部书记党建重视程度不够。兼职支部书记多数是工长担任，也有部分党员骨干担任，普遍存在重视程度不够，对“一会一课”质量缺乏重视，客观上忙于日常事务性工作较多。受党建长期弱化的影响，普通党员不主动、不积极参加组织生活、被动参会、会上不语的现象还很突出，对党内生活不够严肃和敬畏。

三是缺乏对新形势下党内活动的有效探索和创新。为活动而活动的现象较为普遍，党内活动载体没有灵活运用，结合现场作业、施工、季节性等实际工作不强，没有把党员应该在实际工作中的“分量”展示给职工群众;缺乏对党内活动的总结、改进、创新和考核，系统机制在具体跟进落实上缺乏力度。党员的培训教育制度落实缺乏真正的考核，久而久之形成了应付凑合的局面。

一是进一步夯实基础，着力抓好《纲要》的学习。新的《铁路企业党支部建设纲要》进一步明确了党支部建设“突出政治属性、强化服务功能、坚持从严从实、加强分类指导、注重改革创新”的基本原则和“支部班子强、党员队伍强、基础工作强、堡垒作用强”的目标要求，量化的内容非常具体。我们应该把学好《纲要》作为加强党支部建设的有力抓手，首先管理层包括领导干部、党办各部门带头学精学深，主动把党支部建设工作扛在肩上，掌握加强党支部建设、提升党建工作水平的主动权;其次帮助支部书记、支部委员包括兼职党支部书记学细学透，他们是抓支部工作、抓党员队伍建设最直接、最有效的中坚力量，制度落实靠他们、组织活动靠他们、党员发动靠他们，必须抓住这些“关键的少数人”。

二是进一步补强基本功，着力提升专兼职党务人员素质。以党委脱产办班培训为依托，加强对党支部书记、支部委员、党小组长(兼职党支部书记)等党员骨干的培训，借助支部优势和工作实际，把党员轮训教育制度化、常态化。将支部书记“唱独角戏”的局面向支委“打团体赛”转变，增强“大党建”的意识，调动起党员主动参与党支部工作的积极性，让党员明晰自己应有的权利和应尽的义务，感受到在党内的话语权、参与权得到尊重，培养党员对党组织虔诚、忠诚的理想信念和真挚的感情，选树榜样，学习典型，真正让党员先锋模范作用在本职工作中闪亮发光。

三是进一步创新工作，着力抓好党内活动载体的构建。在把党内活动、党员培训教育常态化、规范化、制度化的基础上，打破模式化、形式化的活动架构，充分利用党内主题、创岗建区、党内品牌、技术比武、知识竞赛、党员评比等活动载体，以多媒体、微信等现代化的传播方式，打造灵活多样的活动阵地和空间，提高党员活动质量，使党员活动由单一传统型向应用创新型转变，让党员体会到活动给他们带来的文化启迪和工作动力，促进党内活动的多元化，不断提升党内活动的实效性。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇十二

研讨和心得体会是我们在学习和工作中常常遇到的环节。通过研讨，我们能与他人交流各自的观点和经验，共同解决问题并取得进步；通过总结心得体会，我们能够更好地总结经验教训，提高自己的能力和素质。本文将就研讨和心得体会的重要性、研讨的技巧、研讨实践中的注意事项以及进行心得体会的思路进行探讨。

第二段：研讨的重要性。

研讨是一种高效的学习和工作方法。在研讨中，我们可以听取不同人士的不同观点和意见，拓宽自己的思路，开阔眼界；同时，研讨能促进团队协作，激发集体智慧，加强彼此之间的互动和沟通。研讨能够有效地解决问题，确保工作的高质量和高效率。因此，我们应该充分认识到研讨的重要性，学会运用研讨这一方法，提高自身的综合素质和解决问题的能力。

第三段：研讨的技巧。

研讨是一项需要技巧的活动。首先，我们要有辩证的思维，能够全面、客观地看待问题，不片面、主观地进行思考和判断。其次，我们要尊重他人的意见，不妄自尊大，听取他人的话语并能够正确处理他人意见和自己的观点。同时，我们要善于提问，通过提问来引导和激发对话的深入，同时也能够检验和完善自己的想法。最后，我们要善于总结，总结研讨过程中的收获和经验教训，形成有结论的思路。

第四段：研讨实践中的注意事项。

在进行研讨时，我们还要注意一些实践中的问题。首先，建立和谐的氛围十分重要，研讨应该在和睦的环境中进行，保证每个人都能充分发表意见和进行表达。其次，要确定研讨的目标和主题，确保研讨的方向明确，避免在研讨过程中偏离主题。同时，要善于管理时间，合理分配各个环节的时间，避免时间的浪费。最后，进行主动的交流和互动，不仅是听取他人的观点，也要积极表达自己的意见和看法，促进研讨的深入和完整。

除了研讨，进行心得体会也是十分重要的一环。当完成一项任务或参加一个活动后，我们应该总结经验教训，形成自己的心得体会。首先，我们要回顾整个过程，回忆和总结自己在过程中遇到的问题、面临的困难以及采取的解决措施。其次，要客观分析，评估自己在任务中的表现和工作效果，从个人角度和团队角度进行全面考量。然后，要总结经验和教训，明确自己在过程中学到的东西以及需要改进的地方。最后，要进行反思和展望，查漏补缺，为下一次的工作和学习做好充分准备。

总结：研讨和心得体会是我们学习和工作的重要环节。通过研讨，我们能够汇聚团队智慧，解决问题，提高工作效率；通过心得体会，我们能够总结经验教训，改进自己的能力和方法。因此，我们要善于运用研讨的技巧，注意一些实践中的问题，并进行有效的心得体会。这样，我们才能不断提高自己的综合素质和解决问题的能力。

最热地理研讨心得体会（通用13篇）篇十三