热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)

时间:2023-11-05 作者:碧墨热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)

月工作总结是对自己工作的一种自我反省和总结,也是个人成长的必备环节。以下是小编为大家准备的一些经典的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助和启发。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇一

根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就度财务工作总结如下:

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇二

20xx年我们全面落实昌乐县素质教育工作会议精神,认真贯彻执行县教育局和教研室年度工作计划要点,以改革课堂教学为重点,以提高教师素质为抓手,以“培养学生良好的学习习惯”为目标,狠抓教学常规,全面提高教育教学质量。一年来的工作回顾如下:

一年来,学校从自身实际出发,加强制度建设,以制度促管理,以制度促发展。20xx年的寒假,学校领导班子成员提前一周到校,研究制定了《特师附小教育教学事故认定及处理意见》《特师附小教学业绩量化标准》《特师附小优秀教研组量化标准》《特师附小教师专业发展实施方案》《特师附小教师上课的有关规定》等文件,对教师的教学行为做了全面的规定,并辅以有效地评价。经过一年的实施,我校教师的教育教学行为有了极大地改善,教师参与教学改革的热情空前高涨。

二、注重学生学习习惯的养成教育。

习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度,我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中,并传到达每一个任课教师,把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。

我们突出抓了以下几项好习惯的养成:

(1)准备上课的习惯。

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯,包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本,将下节课需要的学习用品摆放好后,再出教室进行其它活动;要求教师课前2分钟进教师,督促学生对上节课的学习资料作简单回顾,对本节课学习资料作简单预习,认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室,既保证了40分钟的授课时间不缩水,也养成了学生课前准备的好习惯。

(2)喜欢读书的习惯。

我们结合“朝阳读书计划”“语文主题学习”等举办各种读书活动。一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角,学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读;各班级发动本班学生自行筹集,扩大了图书种类和数量。二是保证学生有时间读,要求各班制定早读10分钟、午读30分钟、晚读1小时的计划,确保了学生读书的时间。三是保证读书有效益,学校每学期举行一次读书展示活动,各班每月自行开展一次读书展示活动,评选“读书之星”,鼓励学生多读书、好读书、读好书,切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会,推广我校在这方面做得好的教师的经验。

(3)专心听讲的习惯。

要求各任课教师课堂上要关注每个学生,营造宽严有度的听课氛围,对注意力不能长时间集中的学生要格外注意,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引其注意力,养成学生良好的听讲习惯。

(4)认真书写的习惯。

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,提议重写。学校每个学期组织一次教书写展示活动,强化书写训练,并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要资料,平行班之间要进行比较打分,对整体书写较差的班级要严厉扣分,限期纠正。

(5)大声发言的习惯。

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯,为每个学生创设发言机会,注意营造宽松愉悦的发言环境,帮忙学生树立信心,鼓励学生大胆发言,大声发言。

(6)按时完成作业的习惯。

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业当堂清,家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生,教师要注意与家长沟通,耐心做家长的工作,取得家长的帮忙,逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

(7)及时复习、整理知识的习惯。

中高年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后,要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理,发现盲点及时补救,出现遗忘及时复习,定期对所学知识进行再巩固。

保障措施:

1、全校领导达成共识,齐抓共管。

每一天值班的领导每节课前都要到所分管的教学楼里抽查学生课前的准备工作、早读10分钟的读书情景;领导进课堂听课一律坐在讲台的两边,主要观察评价学生参与学习、听讲、发言、书写姿势等方面的表现;学校举办的读书展示、写字展示等活动,学校领导全部参与评选打分……经过我们的努力,学生的学习习惯有了很大起色。

2、全校教师齐心协力,共同参与。

如果行为习惯的养成教育班主任起主导作用的话,学习习惯的养成教师则是全体教师的共同职责。为了让任课教师重视对学生学习习惯的养成教育,我们制定了《特师附小教师关于上课的有关规定》,其中对学生学习习惯的养成作了较为明确的要求,让教师有章可循、有的放矢。

3、发挥大队委和班委的作用,让学生参与管理。

班委是班级管理最直接的参与者。为了发挥学校大队委和班委的作用,我们给大队委的成员进行了分楼管理,负责检查早读、课前预习等;班委则直接组织本班的习惯养成活动,参与各种学习习惯养成的过程,当好教师的帮手,提高效果。

课堂教学是新课程实施的基本途径,教师是实施新课程改革的关键因素。按照市县教研部门下发的“自主互助学习型”课堂教学达标活动的实施意见要求,结合本校实际,做了如下工作:

1、制定切实可行的具体实施方案。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇三

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

1、 调整了各班的桌椅,进行归类登记。

2、 安装了几件体育设备,对一些设备刷了油。

3、 对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

4、 落实了市里召开的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任。

5、 落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神,完成了固定资产的盘点、报表工作。

6、 完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

7、 落实了市里召开的冬季城市管理会议精神,对清雪任务进行了布置安排。

8、 财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡、报表等项工作。

9、 食堂、住宿生工作有较大进展,开展了创优秀住宿生活动。

10、 强化了门卫工作。

1、 食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,特别是冬季,咱们家两口半人的饭都不愿做,况且这三、四百人的饭菜如何做?开始买菜时我和二刘三人都是第一次买菜,咋办?我们就是多看、多问,一样的货谁便宜买谁的,为不在称上受骗,我们经常量自己的体重试称,这样边干边摸索,你心里只要想到学校,想把工作做好,没有克服不了的困难,现在我们每个人对市场行情基本了解,不担心被人糊弄,上当受骗。每天早上买菜回来,刘志强、刘德军就开始劈木头、引火做饭,王老师和徐老师她们身体都不好。家离学校又远,也能起早贪黑克服困难,大家一起忙碌从不计较干多干少,贾老师身体不好,摔伤了也不耽误,样样活都争先恐后,王师付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起来,这些人一天连续六、七个小时的作业,确实很辛苦,正是由于这种吃苦奉献精神,才获得了丰硕成果,本学期食堂收入按期初订的2万元指标翻了一翻多,这些成绩的取得也离不开全体老师的支持,特别是班主任老师他们付出的最多,动员学生,做思想工作,每天中午都不回家给学生盛饭打菜,刷碗洗筷,全校本学期吃饭人数最多的班级是二年一和二年二,四年二每日增长幅度也校大,不在很多班级表现也很好,如一年三班、整个一年组都不错,三年三班、五年一班以上班级提出表扬。

2、 住宿生方面

本学期住宿人数最多时达70多人,本学期有100左右人次住宿,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,付老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被,打扫卫生,有时侧所堵了,清扫完之后,两天吃不下饭,这些工作也得到了其他老师和同志的支持,你像曹老师有时也帮助通侧所,修侧所,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始终最多人数的班是六年一,其特点是人员稳定并且速增,保持较稳定班级还有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班级提出表扬,最后一个月六年二也出现了高潮达到了十五人。

3、 卖店工作

卖店工作人员,对工作认真负责,把准质量关,不进三无产品,确保学生的健康,经一学期的努力,基本完成了期初制定的一万五千元的指标。

再值得表扬的是徐师付,放哪都放心,干啥大家都满意 ,开始在食堂帮忙,后来修桌椅干杂活哪用哪到,现在清理楼道卫生,大家看得清楚,所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业,只是分工不同,只要你付出,领导,群众都会看到。

1、 住宿生在活动和管理上还有待改进。

2、 食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

3、 电的浪费现象有待采取措施。

以上是本学期后勤工作总结。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇四

学校的核心竞争力在教师,学校教研能否有效,关键在于教师的发展动力与水平。特别是对我校而言,如何尽快促进一大批青年教师成长、成才,如何让一大批高级教师、骨干教师发挥指导、引领作用,这将是学校能否保持良好的发展态势,实现良性、特色、跨跃发展的关键。本学期,教科处主要从以下几方面来促进教师的专业化成长。

1.对青年教师的培养,形式更灵活,内容更丰富。本学期,教科处进一步完善了“师徒结对”工作,采取“一对一、一对多、多对一、多对多”等灵活的“师徒结对”形式。一位年青教师,可以选定一位师傅作为自己的导师,也可以拜几位老师为师傅;同时,学校聘请了冯敏仪、赖淑英等12位校级青年教师为指导教师(他们都是学校的科组长或区市省级骨干教师)。青年教师每周三下午第八节课,分两组集中于教科处,就工作中碰到的问题,采取自主、合作、探究的方式,同当周安排的两位校级指导教师展开研讨。

2.对“新秀、骨干、名师”提出了更加具体的要求,任务驱动更明确。为帮助“教坛新秀”进一步提升教育教学能力和充分发挥“骨干、名师”专家式的引领作用,本学期,我们要求“教坛新秀”与相关的各级“骨干、名师”结成对子。同时,要求“新秀、骨干、名师”敢于承担公开课、示范课,特别要求名师、骨干教师,要开展课题研究,要开设专题讲座,要积极写论文,不断总结与传承好的经验,形成自己的教学风格与个性特点。本学期,作为教坛新秀,周旻老师参加语文课堂教学大赛,获区第一名、市一等奖;谷跃飞等骨干教师为青年教师开专题讲座。值得一提的是,教科处根据区名师办的相关要求,成功组织了名师述职大会。在大会上,邓校等6位省市区名师就他们的工作特点、成果作了详细的汇报。不但展示了他们作为名师的风采,同时,也充分发挥了名师的引领、指导作用。这次述职大会,不仅是名师个人工作成果、教育思想的汇报会,也是一次成功有效的校本培训会。

3.组织中青年教师举行教学设计比赛和说课比赛,认真组织教师参加区市优秀论文评比活动(在市获奖的论文较多),重视科组教师集体参加市学科基本功解题大赛,并以此为契机,夯实、更新老师们的学科基础。初步落实了教师学年“三个一”计划和公开课网上管理、公示制度。

本学期开学初,学校提出,我们的教研活动,要在级组统筹、科组规划的基础上,让备课组成为核心、实体,切实提高学校教育科研的针对性与实效性。基于这样一种考虑,本学期教科处在以下几个方面作了些努力:

1.积极参加佛山市品牌学科评比,推进我校品牌学科建设,提升我校科组教研实力。我校已经有语、数、物、化、生、地、信息等七个学科申报了佛山市品牌学科,目前申报工作进展顺利,各科组的热情很高、信心较足。各科组以此为契机,加强了科组资料的整理、科组经验的交流、科组教师的专业发展、科组特色的形成,提升了科组的教研水平,增强了科组的凝聚力、协作力和工作落实能力。

2.制定了《佛山三中备课组长岗位职责》和《佛山三中科组长岗位职责》,以文本的形式,明确了科组长、备课组长的具体职责,引导科组长、备课组长各施其职;同时,再一次明确了各备课组活动的形式、时间与地点,利于形成常规,也利于检查落实。本学期以来,备课组教学研讨的氛围较好,备课组成为学科教研实体的构想,在工作实践中得到初步的体现。

3.采取“走出去”的形式,加强科组、备课组与省内同类学校的交流与合作。在学校的大力支持下,本学期各科组都组织了全体组员到省内一些学校听课学习,如语文科组去了清新一中,数学科组去了东莞实验中学,等等。老师们在听课、交流中学到了许多。在教学观念、工作热情、学科教研等方面,都受到了某种程度上的冲击,老师们工作信心提高的同时,也增强了紧迫感与责任意识。另外,根据学校“加强与外校联考,提高教学竞争力”的构想,本学期高一高二备课组与深圳宝安中学、东莞实验中学展开了中段考试题交流,为实现真正的联考迈出了实质性的一步。

课堂是学校工作的主阵地,是提高教育教学有效性和提升学校竞争力的核心。而有效课堂的研究,就必须立足于对学情的充分把握。本学期,教科处试图在学情研究、课堂研讨方面寻求新的突破,将教研的触角深入到学校工作的最核心之处。

1.加强了高三复习课有效课堂模式的构建。刘闻主任的高三复习课“自主评讲”模式,汤涛老师的物理复习课模式等等,形成了我校的特色,并相继在不同范围得到推广,获得较高的评价。另外,区市组织的多场高三教学研讨活动,在本校召开。省考试院秘书与市教研室教研员及全市各科高考中心组成员,到我校展开专题教研。我校以此为契机,展示我们的常态复习课,听取各位专家的指导,加强高三有效复习课堂的精细化研究。

2.加强了高一级学情研究。针对我校生源情况的新变化以及本年高一生源结构的新特点,中段考后,教科处联合高一级部,对本级学生就“对学校、班级、自己的总体评价”,“学习习惯的养成”,“作业、晚修、早读、文理分科”等问题展开问卷调查。之后,对调查数据作了详细分析,并形成了调查报告,为级部管理提供了有效的信息参考。

编辑《佛山三中20xx年高考总结》,总结了我校xx年高考成功经验。并在此基础上对近四年我校的高考进行全面的总结,编辑出版《红棉争艳》高考专刊(第七期)。各班主任、备课组和级组提供的宝贵经验为xx届的高考备考提供了很好的借鉴,也总结了我校近几年高考成功经验,有些甚至成为我校的备考模式,为高考备考的可持续性提供支持。

教科处的工作,不能急功近利,也无法急功近利,讲的是“磨刀砍柴”,“慢火炖汤”。过去一学期,我们在工作上,作了一些尝试,有了一定的突破,但距离“科研兴校”的目标,还很远。我们还有许多工作需要不断去突破。下学期,教科处要在学校的统一部署下,从课题的开发与开展、教研氛围的营造、教师专业成长任务的驱动、教学公开周的举办、高三复习课的增效、高一高二教与学对“3 文综/理综”高考模式的适应等方面,谋求新的突破。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇五

根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就x年度财务工作总结如下:

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的`影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在xx年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇六

下面是我的一些具体做法和体会:

组织纪律性是一个班集体的主心骨,没有组织纪律性,一个集体就是散沙一盘,无法形成良好的班风。良好的组织纪律性是由班集体成员的遵章守纪行为共同构建的。要塑造学生良好的遵章守纪行为,进而增强班集体的组织纪律性,必须从强化守纪意识入手。

《小学生日常行为规范》是对小学生日常行为最基本的要求。只要认真贯彻、实施、就能促进学生从小养成良好的习惯。接班后,我发现班上的一部分学生的纪律性较差,尚未形成良好的行为习惯。于是,我就利用班队课让学生重温了《小学生日常行为规范》,并让学生针对本班特点,结合《学校文明班评比细则》和《小学生日常行为规范》展开讨论“争创文明班,应从何做起?”通过讨论,大家都觉得增强纪律性是当务之急,进一步认识到守纪的重要性,然后我就引导学生把《规范》和《文明班评比细则》的内容行动的依据。我对学生严格要求,进行强化的训练,并使用了《规范执行情况登记本》。由于小学生一般都好动、贪玩、自制力差,因此,我比较注意从小处着眼,从小事抓起,对他们进行严格的检查督促,对学生的。良好表现加以表扬,并给予加分奖励,对不良想象进行集体和个别教育,扣当事人的文明分,并把情况反馈给家长,以便两方面及时取得联系,共同教育。同时选出班的“小纠察”,让他们进行各方面的监督,并把情况记录在班日记上,以便我及时了解学生的纪律情况。每周进行评比、小结、评出每周文明行为得分最高的前十名学生加以奖励并记载入我们班级的光荣册内,由学生带回家请家长在光荣册内签名。每月评出文明之星,公布于文明之星栏内。

在开展守纪教育时,我还抓住小学生争强好胜的心理,开展了组间的守纪竞赛。我设计了“守纪竞赛表”,考察内容包括考勤、课前准备、课堂常规、各科作业完成情况、午休、早操、劳动卫生等方面的纪律状况,由值日班干或老师根据各组纪律情况给予等级评定,每周做一次评比。根据得分评出优胜小组,给予奖励。竞赛活动为组长责任制,我则负责发动各组长充分发挥能动性,多方动员组员,为本组争光,争做守纪文明生。另外,我还经常指导组长们召开本小组队员的会议,讨论本小组的优势和不足,定下小目标逐周逐月来实现,争做守纪优胜组。实践证明,组间竞赛激发了大部分同学的守纪积极性,好的同学表现得更为积极,原先表现较差的同学在其他组员的帮助和监督下,也开始守纪了。由于有了严密的规章制度,同学们的纪律性有了一定好转,在集体中开始有秩序地生活、学习。

担任六(1)班主任时,当我发现班上有小部分学生沉迷于电子游戏时,我就先利用班会课宣读了报纸、杂志上对沉迷于电子游戏所带来的不良后果的有关报导,再采用了自查、揭发等形式,掌握了第一手材料,然后采取逐个谈心,以书面形式通知家长,并让这些学生在班上作出保证等方法,杜绝了这一现象的再发生。

另外,针对学生升上高年级后,思想上出现的早熟的现象和“减负”后学生中出现的不稳定情绪,我采用了“给老师说悄悄话’’的形式,并利用班会课,引导学生抛出杂念,改变不良行为,把精力集中到学习上。

六年纪下学期开学初,我以明确学习目的,端正学习态度为题举行了一次班会课,首先我总结了上学期同学们在学习上、纪律上存在的问题,提出这个学期的努力方向,然后分四人小组进行讨论,谈谈今后如何改正自己的存在问题,并向同学们介绍报刊上刊登的学生的学习体会,然后请学习成绩好的同学介绍学习经验,最后宣布“一帮一”小组名单。

通过班会课,学生的学习意识增强了,同时也促进了班级学风的形成。

每一个班集体都会有一些调皮学生,我们班也不例外。经过一段时间的接触、观察和了解,我对他们的情况基本掌握了,我就开始了对他们的转化工作。

首先,我抓住他们的优点作为教育的着眼点,激发他们的上进心,使他们产生我要做得更好的意愿。根据他们表现欲强的特点,为了更好地激励他们进步,让他们有更多的机会发挥自己的才能,我在班级管理中采用了“值日班干制”,让他们与“优等生”一样有机会当班干,管理班级的日常工作,体会小主人的感觉。这些“调皮大王”在值日时都表现得十分认真,一丝不苟,获得了同学们的认可和接受。另外,我还注意帮助他们在班里树立威信,例如:他们中有的作文写得比较好,我让他们在班上念自己的文章;他们纪律有了进步了,就在班里安排小职务让他们担任;当他们做了好事,我就及时地给予鼓励、表扬。当然,有时侯,他们也会有反复的现象,遇到这种情况,我并没有严厉斥责他们或马上取消他们的职务,而是耐心地帮助他们分析自己的行为,哪里错了,哪里要注意。同时,我还注意引导班里的同学多给予他们信任、支持与体谅,制造好的舆论来提高他们的自信心。经过一段时间的努力,我发现他们的上进心较以前增强了,自制力也有所提高,与同学之间的关系有所改善,基本上懂得尊重他人,且主动关心集体。当自己犯错时,也能较快地认识错误,肯下决心改正。这一切都说明他们正在进步,同学们也开始尝试与他们接近,逐渐接纳他们了,班风也因此而得到好转。这些“调皮大王”虽有进步,但在转变的过程中会出现反复,要不断做工作,这还将是我今后班主任工作的重点和难点。

以上是我在班主任工作方面的一些做法和体会,希望今后在级组老师的帮助下,在科任老师的配合下,能把班主任工作做得更好。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇七

20××年7月,我从沈阳师范大学教育科学学院应用心理学专业毕业了,20××学年学校工作总结。在众多的就业机会中我选择了齐齐哈尔职业学院,我看中的不仅是这所学校有着美好的未来,更是因为这所学校有着其他学校所没有的独特性,这里有更为广阔的发展平台,这里有战斗力的团队,这里有***的同伴。

但初入职场的我,就遇到了一系列棘手的问题。由于这二十多年来都是在校园里生活,自己的角色还无法从一名学生转变成一名教师,由此带来了许多问题,这些问题有的是工作方法方面的,有的是对自身角色认定不清楚的,有的是待人接物等等方面。可是说当时的我时时刻刻处于困扰之中。张主任为了让我尽快的从问题的漩涡中走出来,交给一系列任务,希望我能从这些工作中学会如何处理问题,并在不同的阶段潜移默化的形式让我了解如何作为一名教师,如何作为一名合格的人民教师。

在张主任的鼓励与支持下,20××年7月17日到19日,我参加了中国职教学会等于教学研究会20××年年会,并在承担了一门观摩课的教学任务,受到了参会来宾的好评。为了加深我的专业知识,10月1日到7日,张院长带领我参与了北京社科院许金声教授主办的中国首届心理学自主创新论坛,在论坛上见到了很多专业领域的大师们,了解了一些最新的心理学的治疗方法,对于心理咨询有了更深的理解。

20××年1月16日,到黑龙江警校为全省中职教师培训—职业咨询。

在此期间的教学任务上承担了心理健康概述、就业心理、职业生涯规划、生活管理、信息处理、心理电影赏析、stc训练营之自我认知等课程。组织并指导相约星期五、心理发展委员培训、中秋训练营、大学生心理发展协会六周年联合晚会等相关活动,并作为副主编编写了职业心理健康这本书。

可以说,距离一名优秀的人民教师我还有这巨大的差距,但我相信在今后的日子中,在各种实践工作锻炼中,我会将这一差距不断缩小。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇八

在这一年里,在市委、市政府和市教育局的正确领导和大力支持下,学校始终以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以建校60周年为发展契机,坚持“稳中求进、好中求快”的总基调和“依法治校,从严治校”的工作方针,坚持“以就业为导向,以质量求生存,以创新求发展”的办学理念,强化和规范学校管理,狠抓并完善干部队伍建设,全面提升教育。

教学。

质量,实现了内涵发展、创新发展、和谐发展。现将一年来工作总结如下:

一、强化教学常规管理,稳步提升教育教学质量。

1.狠抓日常教学管理,形成制度化、规范化、常态化工作格局。根据教育部中等职业学校课程标准,学校科学制定各专业教学计划,合理分配教学任务。积极开展教学研讨,持续关注和反思教学中存在的问题,认真完成教学工作量的统计、汇总和审核,规范考务工作和成绩管理,及时做好教材征订和发放。教务处、教学督导室、各教学科联动协作,以随机听课方式综合考评教师课堂教学情况,积极开展教学设计评比,规范教师业务档案,准确高效地完成了计算机统考、高护专业转段抽考及毕业生成绩审核、验印工作。

2.更新和完善实验教学设施,深化实践技能培训。加大实验课检查力度,推进实验课程改革和整合,完善护理专业实训基地建设,严格执行实验设备管理和维护制度,不断提高设备的利用率。分专业开展外科临床技术、护理技能及急救知识培训,充分调动广大学生掌握实用性技能的积极性,积极开展急救知识培训工作,2018年,学校荣获华夏急救培训联盟授予的“先进学校”称号。护理专业学生在省护理技能大赛中获二等奖、三等奖的骄人战绩。

3.健全培训机制,扩大培训规模,提升教师业务水平。聘请市教师进修学院专家王春香主任作《教学设计》专题讲座,组织微课大赛获奖教师做系列展示。加大教师培训力度,本年度选派各学科优秀教师二十多人次参加国培、省培、临床进修和学术研讨,拓宽了教师视野,储备了前沿知识,并有效实施于课堂教学。为获得一手临床资料,组织临床教师赴各市县区医院进行调研,完成了有针对性的可行性调研报告,为学校的课程设置和教学改革提供了权威依据。

4.抓好教科研管理和教学督导,促进教师专业化成长。依据学校教科研管理制度,对已立项的科研项目进行检查和指导。上半年,有两位教师的3项科研课题通过了市社会科学规划委员会的验收,另有几位教师的课题立项处于审批阶段。下半年,学校的《养老服务业视域下护理专业产教融合建设研究》课题通过了省职业技术教育学会“产教融合”专项课题立项。教育教学工作亮点纷呈、捷报频传,1名教师在省教学大赛中荣获一等奖,1名教师在省优秀课评比中获二等奖,并有多位青年教师在省级教学大赛活动中获奖。这些成绩的取得,充分表明了我校青年教师爱岗敬业、攻坚克难、勇于进取的良好精神风貌。

5.加强国际合作与交流,开启国际化办学新模式。2017年,在省国际交流协会的积极协调下,在市政府和市教育局大力支持下,我校与日本igl集团医疗福祉专门学校签订了合作办学框架协议,双方就养老护理人才培养、教师进修、合编教材等方面达成共识。2018年10月,国际护理班正式成立,开启了我校国际化办学新模式,这种模式在辽宁省同类学校尚属首例,得到了上级有关领导的高度认可和好评。

本年度,学校还高质量地完成了市卫计委委托的医养结合机构有关人员培训任务,项目经费15万元,省内仅有5家院校获得培训资格。此次培训教学效果良好,不仅受到参训学员的热烈欢迎,更得到了市卫计委领导的高度认可。

二、严格学生日常管理,引领德育育人新风尚。

1.细化学生日常管理,营造优良育人环境。大力加强学生纪律、卫生和舍务管理,教育学生养成良好的行为习惯和生活习惯,杜绝不文明现象发生。同时,以活动为载体寓教育于活动之中,通过长跑比赛、拔河比赛、叠被大赛、中医药知识竞赛等,增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。改革入学教育模式,对18级新生开展法律法规、校规校纪、心理健康和急救知识等专项教育培训,在新生军训中增加拓展训练和趣味性游戏内容,收到了较为理想的教育效果。

2.立足优势,夯实基础,开创青年志愿者工作新格局。学校始终秉持“服务青年、关爱青年”的工作宗旨,切实做好团干部队伍建设,严格控制团员发展数量和质量,及时为团组织注入新鲜活力。组织有文艺专长的学生参加校庆文艺汇演,不断丰富学生业余文化生活。引领全校各班开展学雷锋活动,鼓励广大团员青年走进社区、街道、敬老院、残疾儿童中心等机构定期开展志愿者活动,夯实学雷锋实训基地建设。

3.加强学生管理队伍建设,打造高素质管理团队。坚持班主任考核制度,激发班主任工作热情,以量化考核促工作成效。加大班主任培训力度,选派12名班主任在暑期和2019年寒假参加了全国班主任培训,将先进的学生管理经验带回,必将促进学生管理工作的良性发展。继续完善学生干部培训机制,先后组织培训四次,快速提升了学生干部队伍的整体素质和工作能力。

4.加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。为响应党的十九大提出的“加强社会心理和服务体系建设”的号召,学校根据心理卫生教育工作的实际需求,在全市率先创建了师生健康成长中心,配备了专业器械和功能室,健全了学生心理档案,形成学生心理危机预警机制,全方位做好心理问题高危人群的预防和干预工作。

5.校园安全警钟长鸣,安全工作常抓不懈。学校将校园安全视为各项工作的重中之重,积极打造“平安校园”。本年度两次开展校园安全文明月活动,活动内容丰富、部署周密、实效长久;开展应急安全疏散逃生演练两次,提高了师生抗击突发事件的应急自救能力;加大安全隐患整改力度,多次开展管制刀具隐患排查,严防和打击非法携带管制刀具行为;坚持领导班子、中层干部、学管人员和保卫人员24小时值班值宿制度,严格执行门卫管理及访客登记制度,加强消防器材的保养、更新和维护,杜绝消防安全隐患;加强食品卫生安全的监管,严格相关管理制度;坚持各班晨检报告制度,加强传染病防控,利用校园宣传阵地广泛宣传传染病预防的相关知识。

1.加大招生宣传力度,招生形势持续火爆。2018年,学校多方调研、综合考量周边地区的建设发展现状和社会需求,科学编制普通中专招生计划。同时深入朝阳、葫芦岛等市县区,有计划、有步骤、多渠道、多方式地开展招生宣传工作,招生形势持续火爆。经入学考试和面试筛选,录取新生733人,依然位列我市同类学校招生数量前茅。学校高度重视应届毕业生升高职及护士执业资格考试工作,2018年参加升高职考试的毕业生中有39人被录取,其中本科25人、专科14人。取得护士执业资格的毕业生448人,护考通过率占学校参加考试人数的69.35%。

2.实习管理工作井然有序,实习生素质不断增强。合理定制实习生派送计划,及时做好16级各专业698名实习生的派送工作。在实习生日常管理中,加大安全巡查力度,为实习生购买责任险,提供了安全完善的后勤保障。

3.深耕就业市场,助力毕业生高质量就业。学校以满足社会发展需求为导向,牢固树立“面向市场,服务学生”的工作理念,积极开展就业问卷调查,对学生就业的地域取向、岗位取向及薪酬要求加以全面了解。继续加深与本市及周边地区用人单位的合作,举办校园招聘会,利用互联网的便捷,实现了就业信息在毕业生中的快速传递与对接。据统计,本年度经就业指导中心宣传和推荐,672名应届毕业生初次就业率为97.32%,本地就业率为89.14%,对口就业率为88.07%,学生就业满意度达到80%。

4.整合优势资源,助推成人教育发展。学校及时掌握上级教育主管部门及合作院校成人教育的方针、政策,根据情况变化及时调整和改进成人教育办学方略,新增专、本科专业5个,新增联办院校1所。创新采用线上学习、线下面授辅导和课后布置作业相结合的教学模式,有效地解决了学员工学矛盾问题。圆满完成两大联办院校的教学检查评估工作、新华社辽宁省高校信息采集中心的毕业生信息采集工作。先后与浙江省湖州师范学院等多家单位沟通和联系,了解有关职业技能培训相关信息,为今后开展技能培训提供参考资料。

四、创新多维管理模式,促进学校和谐稳定发展。

1.推进精细化管理,提升行政管理效能。注重行政职能部门间的沟通和协作,以实现政令畅通。坚持实行中层干部周例会制度,及时传达学校重大决策及决议,快速解决困难和问题,提高工作效率。加快教育教学信息化进程,举办了“云教室应用培训”,推进数字化校园管理建设进程,做好电子设备的维护和管理,保障学校网络安全、畅通和高效。认真完成全员考核、职称评聘、工资核算、辽宁省百千万人才工程推荐选拔及评先选优等项工作。合理安排领导班子和中层干部值班、准时制发值班情况通报,及时处置突发事件。改革图书借阅方式和周期,借助计算机技术和管理软件,提高馆藏图书的利用率。

2.加强财务制度建设,完善后勤服务保障能力。健全完善财务管理制度,做好学校财务费用的支出和收缴,规范报销流程,做好资金保障。加强基础设施建设,加强饮用水和商店、食堂食品卫生安全检查,按计划采购和发放教学、办公及清洁用品。

3.积极建设校园文化,助力学校内涵发展。为提升办学品位,学校加大校园文化建设力度,结合学校实际挖掘独有内涵。从校训与校风、学风、教风入手,把制度文化、环境文化、行为文化融为一体,修订校园文化建设方案,明确校园文化建设理念和思路,推动学校内涵建设向纵深发展。

4.持续加大资金投入力度,大力改善办学条件。2018年度,学校在校园文化建设、健康成长中心建设、数字化校园建设、办公设备及实验实训设备设施购置等方面共计投入600多万元,极大地改善了我校办学条件,推进了办学实力和办学水平的整体提升。

5.全力筹办建校60周年系列活动,促进全校师生凝心聚力,共谋发展。2018年适逢我校建校60周年,筹备校庆成为本年度工作的核心。学校成立了校庆工作领导小组,多个职能部门及人员在校庆筹备过程中承担骨干作用。为增强社会影响力,学校积极与今日朝阳网合作,刊登了《千峰日出流云气》系列报道,着力宣传我校办学过程中取得的突出成绩。同时在全校范围内广泛征集并评选出校庆logo及校庆主题语,组织人员细致查找照片和史料,设计出精美宣传画册1本、续写近十年校志1部。学校聘请专业公司设计制作了高水准的宣传片《六秩芳华筑梦致远》,记录了朝阳卫校60年发展光辉历程,也为学校留下了珍贵的历史资料。同时,学校精心策划了“优秀毕业生回访”活动,工作人员冒着酷暑奔赴全国各地采访优秀毕业百余人,制作出纪录片《杏林春满桃李芬芳》,集中展现了我校毕业生为医疗事业发展做出的突出贡献。

2018年10月18日,学校举行了盛大的建校60周年师生庆祝大会和文艺汇演,全校师生及离退休老同志出席了大会,这不仅是继往开来的一次盛会,在朝阳卫校办学史上也具有里程碑意义,为学校未来发展指明了方向。

五、扎实有效开展党务工作,促进学校和谐稳定发展。

(一)加强思想建设、组织建设、作风建设,增强党组织的战斗力和凝聚力。

1.深化思想政治建设。积极组织教工和党员干部,深入学习十九大精神实质和习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,高质量地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,积极筹建“新时代党员群众讲习所”,成立宣讲团,引领广大党员干部深刻领会“重实干、强执行、抓落实”的精神实质,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深入开展“解放思想推动高质量发展”大讨论活动,加强政治理论学习,将“两学一做”常态化、制度化引向深入。采用集体学习、自主学习、研究讨论、观看录像、集中党课等多种形式,提高全校教职工的政治理论素养,引导广大党员在思想上、行动上自觉发挥先锋模范作用,在学校新的发展时期勇于担当、努力作为。

2.加强党组织自身建设。认真落实“三会一课”制度、双重组织生活制度、民主评议党员制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,提高党内生活质量。召开中共朝阳市卫生学校第五次党员大会暨党委、纪委换届选举大会,产生了中共朝阳市卫生学校新一届委员会及新一届纪律检查委员会。明确提出了建设一流职教名校的奋斗目标,科学规划了今后五年的主要任务,为各项工作的全面推进提供了理论依据和组织保障。召开支部党员大会进行委员补选,组织全体党员对支部班子进行民主评议。积极鼓励优秀青年骨干教师靠拢党组织,做好发展党员工作,本年度入党申请人3名,其中教师2名,学生1名。

3.抓好作风建设。召开朝阳卫校2018年全面从严治党工作会议,举行党风廉政建设主体责任状签订仪式。校党委书记分别与各支部书记、中层科室负责人签订了主体责任责任状。组织领导班子召开“政治性警示教育专题民主生活会”,拓展落实中央“八项规定”精神成果,强化党性、党风、廉政警示教育,着力解决学校热点、难点问题,增强拒腐防变能力,推动全面从严治党向纵深发展。组织教工学习习近平在十九届中央纪委二次全会上的讲话和辽宁省委书记陈求发同志在全省政治性警示教育大会上的重要讲话,规范教师教育教学行为,促进党员干部、专任教师的廉洁自律。

4.加强队伍建设。按照市委组织部安排部署,对我校领导班子进行调整,提升班子整体战斗力,组织班子成员参加上级部门组织的领导干部培训,提高班子成员创新创效能力。召开党委成员政治性警示教育专题民主生活会和中央巡视反馈意见整改落实专题民主生活会,认真查摆问题、剖析原因,统一了思想,增进了团结。加大对中层干部的培养锻炼,鼓励他们充分利用自身优势,创造性地开展工作,不断提高处理复杂问题和处置突发事件的综合能力,完善考核机制,积极开展中层干部测评工作,促进中干队伍工作干劲的大幅度提升。

(二)深入推进扶贫工作,全力打好扶贫攻坚战。

一是大力抓好精准扶贫工作。学校高度重视凌源市松岭子镇东沟村的驻村帮扶和结对扶贫工作,多次召开扶贫工作会议,研究探讨东沟村实际情况,明确目标、制定计划、落实责任,确保工作顺利开展。成立驻村帮扶工作队,加大精准扶贫工作管理和落实力度。党委成员和支部书记先后四次到东沟村走访调研、慰问群众,帮扶东沟村扶贫款15000元,捐赠学生桌椅、书柜、电脑及各种刊物书籍,为58户居民送去价值6884元面粉,组织党员捐赠棉衣,向村民宣传政策信息,引导村民互帮互助。二是全力开展93361教育脱贫攻坚工作。利用优势师资力量和设备资源,采用“送医下乡、送培上门”等方式对口帮扶30个贫困村,大力开展健康教育和健康服务,2018年12月份与朝阳县七道岭镇等乡镇领导及贫困村干部进行对接,制定下一步培训计划。三是极力协助驻村第一书记开展扶贫工作。按照上级要求,学校选派4名同志担任驻村第一书记。作为派出单位,学校一方面严格按照《朝阳市选派到乡村工作干部管理办法》,定期对下派驻村干部进行监督考核,另一方面尽全力协助四位书记帮扶贫困村。党委成员先后四次深入贫困村走访调研,给予一定的资金支持,提供所需的办公用品和生活用品,总投入35000元。

(三)加强群团组织建设,发挥桥梁和纽带作用,凝聚师生力量。发挥工会职能,积极开展校运会、登山远足、排球赛、龙舟赛、校庆文艺节目汇演等丰富多彩的职工文体活动。走访慰问住院职工、困难职工,积极为他们争取帮扶资金。扎实做好离退休老干部工作,落实政治待遇和生活待遇,解决老干部活动场地问题,丰富离退休职工精神文化生活。

六、面临的形势和问题。

当前和今后一个时期,职业教育面临的形势是机遇和挑战并存。一方面,国家大力发展现代职业教育,将在政策和资金等方面给于倾斜,最近,国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》必将推动职业教育大发展,快发展,职业教育将迎来新的春天;市委市政府对我市职业教育也十分重视和支持,这也必将推动职业教育快速发展。另一方面,职业教育也面临着生源减少,校际之间竞争激烈,高端对口就业难等问题。就我校来讲,虽然近年来取得了可喜的成绩,发展势头也比较好,但也面临一些困难和问题,有些问题严重制约了学校的发展。从客观上看:教师短缺问题,导致教师上课压力大;校园面积狭小问题,限制学校发展空间;运行机制问题,目前中等职业学校没有实施绩效管理,由于政策等客观因素,有些费用发放受限,从一定程度影响个别教工工作积极性。从学校内部看:个别教工责任意识和纪律意识不强,劳动纪律涣散,工作干劲不足,奉献精神不够;个别教师教学方法滞后,教育理念、业务能力和师德师风还需进一步加强;学生学习态度、行为习惯养成方面存在不尽如人意的地方等等。

以上这些问题都需我们在今后的工作中努力加以解决,有些客观上的问题,我们积极争取上级支持加以解决。

六十载栉风沐雨,一甲子春华秋实。历代卫校人不忘初心,砥砺前行,克服了一个又一个困难,取得了一项又一项成绩,使得朝阳卫校不断发展壮大。如今,我们站在新的起点上,新时代,新征程,我们要抓住机遇,迎接挑战,克服困难,锐意进取,在全校师生的共同努力下,向着"打造国内名校,努力创建高职院"目标奋勇前进!

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇九

加强学籍管理,继续做好控流工作,杜绝学生非正常流动,本学期学生流失率为0%。进一步改善了学校办学条件。投入资金装修了幼儿园和小学教室阳台。进一步补充了体育活动用品和学生图书。

二、坚持全面发展,强化道德建设。

深化开展安全主题和爱国主题的德育活动。化了常规管理和值周工作,学生行为习惯得到了进一步加强,全面提高了学生的思想道德素质。

三、抓实教学工作,深化有效管理,提高教学质量。

本学期牢固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素质教育与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩稳中有升。

“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,规范办学行为,把“教师课前准备,远程教育设备使用,学生作业处理”这些重要环节落到了实处。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体艺课和大课间活动课,保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量,家长满意度高。切实抓好教学常规管理工作。

(一)学校对每天的教学活动实行了全天候管理,如发现不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习课,未按规定时间放学,不执行坐班制度等现象,都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事件没有发生。

(二)切实加强了课堂教学管理。第一,把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材,精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。第二,把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。第三,精选课堂教学例题、习题、作业题,做到精选精改,注重效率。第四,加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查以外,随堂听课外,加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。方法为:一听(听课堂教学);二看(看备课、作业批改);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,了解教师的教学情况);四总结提高,全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题,保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,加强课堂教学管理。同时,把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。着力建设优良教风,规范教师的教学行为。

1、认真开展了教研组活动。

2、以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向,认真贯彻课改理念,狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。

3、加大对后进生转化力度,提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察,确定后进生名单,抓两头保中间。

(三)注重师资建设,强化学习培训,打造骨干队伍。

继续加强教职工的政治学习,高度重视师德教育,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,强化制度约束,加强师德培训,巩固治理体罚或变相体罚学生等师德师风现象的成果,不断提高师德水平。

抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作,确保各项培训工作顺利进行,组织参加各级教学竞赛和骨干教师培养活动,鼓励教师通过函授、自考,提高学历层次,通过培训不断提高教师业务文化素质。

(四)统筹兼顾,积极做好其它各项工作。

加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。学校与班主任签订安全责任书,进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作,加强交通安全管理,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。

加强和改进学校体育、艺术和卫生工作,加强学生课外文体活动,抓好两操、阳光大课间工作。

(五)坚持和谐发展,重视依法治校。

搞好校务公开工作,对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整修,经费开支等均一律进行公示,接…受教职工监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。

加强校产教具管理,完成校产的清查建帐工作,对新购入的固定资产要及时造册建帐,做到帐物相符。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十

小史店镇中心学校在20xx年教育教学各种中,认真开展教育质量推进年、深化年活动,紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”,大力度、强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。

一、取得的成绩:

1、全镇上下抓教学质量的意识明显增强。20xx年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨论,统一认识,质量意识越来越深入人心,教学的中心地位得到加强,形成了一把手亲自挂帅,各部门共同抓教学的局面,全镇33所中小学都牢固确立了教学工作的中心地位,建立了提高教学质量的导向、激励和保障机制。各学校从狠抓教学常规入手,规范教学行为,经常开展教学研讨活动,集体备课活动,校长经常推门听课,学校抓教学质量的氛围有了明显的增强。镇中心学校对“教育质量建设年”、“深化年”活动高度重视,定期召开““教育质量建设推进年”、“深化年”活动工作调度会,总结推广在“教学质量推进年”、“深化年”活动中的好做法和典型经验,部署下一步工作,教学质量年活动开展得扎实有效。县教体局曾多次到我镇对落实新课程计划、教学常规及“教育质量建设年”、“深化年”活动的进展情况进行了随机抽查,总体情况良好。

2、教学工作中心地位得到确立,学校管理规范。全镇各中小学校都能够以教育质量建设为中心,完善了各项工作制度,围绕教学抓管理,及时解决教学过程中的实际问题,各中小学校校风、教风、学风明显改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师,积极参加教师的教学活动。小史店镇二初中校长丁小民两年听课600余节,为教学工作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求,不断优化课堂教学结构,积极开展课程研究,努力探索教育规律,改革教学方法,大幅度提高了课堂教学效率和质量。各学校规章制度健全,工作计划内容翔实,安排合理。

3、教育质量建设气氛浓厚,广大教职工工作积极性高涨 全镇33所学校都根据“教育质量建设推进年”、“深化年”活动安排和考评办法,研究制订了提高教育质量的过硬措施和翔实可行的各项工作计划,修订完善健全了各项规章制度和细化了考评办法,量化了考评标准,制订了奖惩措施,具有很强的可操作性,从管理层到教师都有高度的危机感、责任感和使命感,人人思奋进,人人讲质量,在思想上有压力,在工作上有动力,体现了积极向上,求真务实的良好精神面貌和工作状态。如今,我镇整个教师队伍正气得到弘扬,广大教师求知欲不断增强,要求学习、提高、充电,要求业务机构给予专业指导。全镇从中心学校领导到各校校长到每位教师都在研究教学,服务教学,围绕质量建设抓管理,形成了凝心聚力抓质量的良好态势。

4、常规教学工作规范,积极推进了教育教学的改革创新。我镇大部分中小学校都能够全面开设课程,开足课时,能够按照教学规范要求指导和监督教师的教育教学工作,对平常业务检查作了详细记录。广大教师教学工作扎实认真,严格教育和管理学生,认真研究教材,学习课程标准,科学把握和使用教材,教法灵活,教案撰写、备课和授课能够同步进行,对学生作业做到全批全改,做出激励性和启发性的评语,对学生学习给予科学指导。镇中心小学努力创新课堂教学,推行“五种模式”教学,即接受式、主体式、活动式、探究式、互动式多种教学模式相互渗透,努力推进“六个转变”,即从主智教学转变为全面教学,从注入式教学转变为探索式教学,从封闭式教学转变为开放式教学,从静态教学转变为动态教学,从专制式教学转变为民主式教学,从单一化教学转变为多元化教学。二初中坚持集体备课,分学科集体研究教材,进行逐单元、逐课节分析,每人分工撰写2—3节教案,供同头课教师灵活使用,并在课后反思,进行总结。一初中设立教师个人业务档案,将教师各项业务评比考核结果记录在案,为质量建设最终评比提供了可靠数据。二初中自创自编《晨星报》,已发学生作文、教师范文130多篇,其作文评价教学法正在研究和推行。二初中在学习借鉴“杜郎口教学法”、一初中在学习借鉴“洋思教学法”上均取得阶段性成果。二初中徐青峰同志的情景再现作文效果明显,张军见的思想品德课与语文课的结合体现了学科兼融。一初中付书红、今秋新分特岗教师马兰坤、高扬、蔡建丽等同志的教案撰写、作业布置、课后反思特别优秀,很有指导和借鉴意义,二中郭晓红、郭红同志的教案内容详实,思想创新,操作性很强。全镇相当一部分教师掌握了课件制作技术,有能力运用多媒体进行教学。

二、典型经验及做法

(一)、配合县教体局“学校达标创建活动”,我中心学校与20xx年春组织全镇33所中小学校长,分成两个组,乘两辆班车,对每所学校的校容校貌、基础建设、校园绿化、美化、校园文化等进行了参观评估,极大推进了各校的达标创建活动。

(二)、狠抓新课标的学习与实践,促进教师教育理念的转变

课程标准的改革是实施素质教育的一切攻坚点,新课程标准是教师确立新的教育理念的指导与遵循。为促进我镇教师转变教育理念,我们狠抓了新课标的学习与实践。第一,中心学校翻印了初中、小学各学科新课程标准,达到每位教师人手一册。第二,召开校长、教导主任连席会议,全面部署新课标学习与实践事宜。第三,安排专题学习时间,采取个人自学与集中学习相结合,要求在集中学习中,人人参与讨论,人人发言,人人撰写学习心得。第四,中心学校成立新课标学习效果测评小组,对每位教师进行测评,不过关者继续学习,直至过关,否则不允许上讲台。从而大大促进了我镇教师教育理念的转变,为提高教育教学质量奠定了基础。

(三)、强力推进集体备课,积累了一定经验

在实施新课程的今天,集体备课成了我镇校本教研的一种重要形式。根据县教体局集体备课的有关要求,我中心学校建立了金字塔式的集体备课组织机构,规范了全镇集体备课的各项制度。

建立了金字塔式的集体备课组织机构:镇集体备课领导小组———一、二初中、镇小、小学四个学片备课领导小组;镇集体备课领导小组派出督导员————一、二初中、镇小各学科备课小组、四个学片各级段语数备课小组;各小学校长分包各学科备课小组。

我镇集体备课的具体做法和要求:

(1)每学期开学前,各备课组制订出切实可行的集体备课计划,安排到周,一式两份,一份交教导处,一份由备课组自存,以备教导处随时检查。

(2)集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。各备课组每周一次(一节课)集体备课。

(3)每次集体备课,各位老师按周集体备课计划安排的课题认真研读教材、大纲,吃透教材,提前写好“备课活页”。 “备课活页”包括两大部分:一是教材分析,二是教法分析(教法、突破重点、难点的方法,指导学生学习的方法等)。

(4)备课会上先由中心发言人发言,提出自己的授课思路,本章节的重点、难点以及突破重点、难点的措施,采用的教具、教法等,然后全体成员发表自己的看法,大家讨论,统一观点。

(5)各成员积极参与、畅所欲言,避免了中心发言人独言或经验权威。

(6)集体备课结束后,各位老师根据讨论修订后的备课提纲和各班的学情,认真写好教案,灵活授课。

(7)集体备课与优秀课例评选相结合,本周中心发言人亦是下周优秀课例的授课者。

(8)各位老师填写的备课活页要上交备课小组长,由分管各组的行政每月检查一次。

(9)每次集体备课,各小组要认真做好集体备课记录并每月上交一次,由主管领导亲自检查,学期结束交教导处存档。

(10)集体备课时,全科组人员必须到位,不得无故缺席。如有特殊情况,必须向备课组长和教导处请假。

(11)各备课小组在每学期期末结束时要上交一份集体备课总结,由教导处统一存档。

(四)、以县教育体育局课堂教学达标活动为契机,深入开展“课堂教学效果评价”活动

一年来,我小史店镇中心学校结合县教育体育局课堂教学达标活动,在镇积极开展“课堂教学效果测试”活动,并通过有序恒定的月考进行验收,努力提高教育教学质量,收到了很好效果。

(1)、统一思想,营造“课堂效果评价”的良好氛围

中心学校在教育质量建设年活动初对全镇教育教学工作进行调研时,通过教学工作视导和其它教学活动检查,发现学校平时的课堂教学中还存在不少问题,有的教学目标定位不准确,有的教师角色定位没有转变,有的课堂教学针对性较差,学情研究不透,有的教师教学基本功差,少数教师工作马虎不认真,凡此种种,导致课堂教学效益不高,这已成为制约教育发展的“瓶颈”。为进一步规范课堂教学行为,努力提高课堂教学效果,从20xx年10月开始,我们在全镇中小学中广泛开展“课堂教学效果评价”活动。

20xx年3月上旬,中心学校下发了《关于开展课堂教学效果评价活动的通知》和《小史店镇课堂教学效果评价活动方案》,召开了全镇中小学校长会议,布置开展“课堂教学效果测试”活动的有关工作,明确了活动开展的必要性和紧迫性,中心学校校长王贵科在会上作了动员讲话。当月中旬,中心学校召开了分管教学校长和教务主任会议,就课堂教学效果评价活动开展的目的、具体做法、处理办法等作了说明。中心学校主要领导分成四个小组深入中小学进行动员,在全镇营造了课堂效果测试的浓厚氛围。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十一

送走繁忙充实的狗年,又迎来充满希望的猪年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的`高峰,做一名优秀的人民教师。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十二

20xx年~20xx年上学期以来,后勤服务人员始终坚持以校长重要思想为指导,全面贯切遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,坚持以“服务育人,管理育人”为工作宗旨!以提高优质的后勤保障和服务质量为重点!强化后勤工作人员素质,提高办事实效性!经过后勤人员的辛勤努力,顺利完成了本学期的工作任务。

工作重点。

为了给学校的发展做好后勤保障,后勤做了以下工作:

突出抓好食品卫生安全工作。

近年来,食品质量问题不断发生,给我们工作带来了极大压力。学校食品卫生安全涉及学校稳定大局,是后勤工作的重点。为认真落实校领导的指示精神,在抓饮食卫生安全工作中,我们重点抓了二个环节:

1、确保食品安全首先从食品采购源头抓起,确保食品物资质优价廉,提高采购工作效率和透明度,减少中间环节,降低了成本,不仅仅维护了师生的切身利益,更重要的是保证了食品原材料入口安全。

2、安排专职食品留样员,严防食物中毒。成品饭菜的加工、存放等过程是食品卫生安全的重要环节,必须严格监控把关,为把握好这个环节,确保成品饭菜的质量,我们从员工队伍中选派业务熟练、职责心强、有经验的饮食人员担任食品监督员和留样员,参加了市卫生局的业务培训,配齐留样用品和各种登记本!构成了一个完善的食堂管理监督机制。

目前正是甲型流感扩散蔓延的态势,并已成为重点高度关注的公共卫生事件,疾病预防控制工作成为后勤工作的重中之重。在校领导的响应下严格防控学校的卫生管理及外来人员的出入登记并测体温!同时要做好食品从业人员和管理人员的健康巡查工作,一旦出现传染病病例,要立即调离工作岗位,并按规定报告。二是加强生活用水和日常饮水安全,在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。三是开展全校卫生大检查,加强学校环境的清洁及消毒工作。四是加强教学、生活场所的通风换气工作,保证教室、食堂、宿舍等地方能坚持经常性通风换气。

1、公共设施损坏报修,共接到报修维修项目137多次,其中:电工维修项目240余次(更换照明设施210余件),桌、椅、床维修项目420余次,供暖维修23余次(更换部件30余种)、其它维修项目238余次),紧急故障都做了及时处理,一般报修在24小时之内都作了相应处理,还完成了校领导交办的其他任务。

2、对我校学生实行定额用电,并对实行定额用电的意义加大宣传力度,培养了学生的节俭意识,为学校节俭电费做出了贡献,建立平常巡查职责制,每周对各宿舍进行安全巡查,并对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、使有电热毯等违纪情景进行彻底清查,对于违章电器坚决予以没收,进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作。

3、食堂统一了管理登记本,制定了定期卫生检查制度,实现采购管理实现信息化,在员工管理、师生沟通和饭菜经营细节上下功夫,发挥餐厅窗口形象作用,为师生供给更好的服务和可口的饭菜。

4、行政办把学校建设重点放在争创“绿色学校”上,半年共清运垃圾立方,清理死角1处;开展美化学校活动,种植花草余株;半年来共布置各种会议10余次。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十三

学校出纳工作是一个业务量大,业务种类繁多的地方,回顾这一年来的工作,我取得了一定的成绩,现将过去一年的工作总结如下:

思想政治方面:我认真学习邓理论、党的建设和谐社会重要思想和党的大精神,积极参加学校组织的各项政治活动,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

工作业务方面:作为学校出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回学校各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持出纳手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

1、迎接教育局评估,准备所需出纳相关材料及数据备份光盘,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我学校帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

为了适应信息化对出纳工作的新要求,去年我们购买了《出纳专家》20xx豪华版软件,它帐页化的操作与打印,让我轻松实现了出纳工作的电算化,大大提高了工作的效率和准确性,同时,也打印出了真正帐页格式的印刷品质的现金与银行日记帐存档,许多兄弟单位也来我校学习我们的先进经验,为我们单位荣获“出纳工作先进单位”贡献了自己的一份力量。

回顾过去一年的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为此,我今后要加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十四

岁月不居,时节入流,一年的教学工作在忙碌充实的氛围中圆满结束。本年度,我继续担任x年级的语文教学工作、班主任工作,一年来,在校党委和年级党支部的坚强领导下,在各级领导的关怀指导和各位带班教师的大力支持下,我始终按照学校各项教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划,有组织,有步骤地开展完成了班级年度的教学工作。

回顾一年的工作,有欣喜有遗憾。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹,更留下了班级每个孩子点点滴滴的成长和进步;遗憾的是一年的时间有限,个人的精力有限、能力有限,好多想要完成的目标没有完成,想要达到更好的目标还有缺憾。下面就将一年来的工作报告如下:

德高为师,身正为范。教育是树人育人的事业,人格要靠人格来培养,情操要靠情操来熏陶。一年来我始终按照“学懂、弄通、做实”的要求,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届中全会精神,以及习近平总书记关于教育工作的重要论述,坚持学而信、学而行,不断通过学习提纯思想、坚定信念。同时,要把政治理论学习与教学工作业务学习结合起来,与促进自身专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来,时刻保持“充电”状态,不断学习新知识、新科学、新技能,努力完善知识储备,不断更新教学理念,勇于创新教学方法,注意在教中学、学中教,向实践学习、向身边人讨教,经常反省思考,总结经验做法,进一步提升了个能思想和能力素质,增强了身为人师的实力、魅力和底气。

作为一名班主任,我始终坚持爱与责任同行,把每名学生当作朋友,坚持严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,在抓好常规工作的同时,大胆创新,努力探索具有特色的班级管理之路,主动、理性、智慧地抓好管理班级。

一是胆创新班级管理模式,因人设岗,因岗设人,让每个孩子都是管理者,都有自己的岗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。

二是不断创新班会形式内容,寓思想教育于活动之中,让学生在丰富多彩的班队活动中潜移默化地明辨是非,升华思想,形成良好的德育氛围。

三是加强班级文化建设,结合班级特点,充分发挥班干部作用,设计具有特色的班级文化,因地制宜设置“图书角”、“植物角”、“展示台”、“班级明星”等,力争让每面墙壁都会“说话”,营造了一种积极向上的氛围。

四是加强与各科教师联系,积极协调学校各方面的教育力量,主动和各科教师联系,发挥好纽带作用,充分尊重任课教师的地位和意见,同时又把他们当作班级的主人,凡事都主动协商,倾听、采纳他们的意见。

五是做好家校联系,充分利用手机和家长保持联系,反馈孩子情况,充分调动家长的参与性,主动性,做好家校合作,形成有效的教育合力,提高了教育教学的质量,班级整体教学水平不断提升。

把语文教学当做事业,坚持把语文教学作为学生各项学习的基础,主动担当,创新形式,提升质量。

一是科学设计课程内容形式。根据教学目标和教材内容,深入钻研教材、钻研教学大纲和教材,不断探索,研究教学方法,制定学期计划,保证整个教学工作的顺利开展。

二是认真抓实教学过程。充分发挥学生主体作用,积极进行教学改革,认真参加教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十五

骨干老师不仅是一种荣誉与确定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来9/18对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下:

我主动参勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。加各种学习培训,认真参预政治和党章小组的学习活动,我深知要训练好同学,老师必需先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,也努力使同学、家长能接受我、宠爱我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西。

把同学教好,让同学成功,是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的看法和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。时常阅读关于教学类的书籍,时常去各种教学网站、教学论坛看10/18看,提高自己的课堂教学水平。上半年,我主动投身“课内比教学”活动,参预了“上课、说课、观课、议课”的全过程并领先执教《解决问题》,得到了领导、老师们的全都好评,使我信念倍增,主动投身区教研活动,在全区进行了《统计》说课。下半年,细心预备督导评估的“创优课”,细心制作教学课件,《口算乘法》一课教学效果甚好,撰写的教学论文《对培育低班级同学的数学语言的实践》和《对低班级解决问题教学的.实践与思索》分获省、市一等奖。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记下来,本学期撰写的教学案例《估算》获市二等奖。

工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,以“课外访万家”活动为契机,利用家访、群、电话、博客等方式很快便与同学、家长、立了和谐的关系,所执教的班级数学成果排名前列,辅导同学在校数学竞赛中多人获奖。我还特殊留意同学的养成训练,关怀他们养成良好的学习生活习惯,主动协作班主任的班级管理,形成良好的班风、学风,多次评为校级育竹好班级。

我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、快乐的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的进展献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关怀,相互沟通。

回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在确定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我认为正确而不怀疑在今后我会更加认真、更加努力,我的训练工作也会迎来一个绚烂的春天。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十六

2019年度工作,主要是接待员与收银员共同学习,不但学习本岗位相关知识,而且准确了解相关岗位的业务知识,从而提高个人素质,提高业务技能,以便更加贴心,更加周到,更加熟练地对客服务。下面是查字典本站小编为大家收集整理的2019年度工作心得体会标题,欢迎大家阅读。

2019年度工作心得体会标题篇1上半年度,我局紧紧围绕建设幸福**目标,进一步做好保增长、保民生、保稳定的各项工作,以贯彻实施《城乡规划法》为重点,按照城乡规划一体化的要求,以城市建设学新加坡、新市镇建设学上海为目标,统筹城乡规划,优化城乡空间布局,健全城乡规划管理一体化模式,服务城市建设、新市镇建设、新农村建设,全面均衡提升全市城乡规划和建设水平。

一、深化规划编制,严格规划控制。

按照09年工作目标和任务,我局紧抓重点,科学编制各项规划,规划编制工作正有序进行。

一是完善规划编制与审批体系。以批准的城市总体规划和城乡统筹规划为基础,完善包括城镇体系规划、城市规划、镇规划和村庄规划在内完整的法定规划体系,进一步加强各领域各层次规划的衔接和协调,确保城乡规划覆盖到全市域每一块土地,为依法行政提供法定的规划依据。

二是实现城市设计全覆盖。进一步完善设计单位库与专家库,继续邀请专家对城乡重要地段方案或相关规划方案进行审查把关,将建筑色彩、立面用材、管线综合设计、室外景观设计等纳入规范管理的渠道。提升全市域城市设计水平,09年实现城乡重点地段、重点地区及镇核心地区城市设计的全覆盖,实现城市建设与新市镇建设的互动、联动。在成功创建国际花园城市、国家园林城市的基础上,要注重规划新三线(红线、天际线、中轴线),彰显城市特色、优化城市形象,5月20日前编制完成城市公共服务设施规划,8月20日前编制完成锡澄运河一河两岸城市设计,11月20日前编制完成中心城区总体城市设计,完善城市功能、优化人居环境。

三是提升城镇整体形象。以规划为抓手,重点推进新市镇建设,突出城乡规划的前瞻性与高品位,开展人居环境课题研究,9月20日前编制完成**市人居环境优化改善研究,进一步优化和改善城乡人居环境,注重规划红线、天际线、中轴线,彰显城镇空间特色。完善被撤并镇功能调整及近期建设方案,围绕各镇应站在民生、民有、民享的高度,在被撤并镇建设过程中突出功能定位,打破行政区划,做好新形势下被撤并镇的建设工作的要求,进一步做好消费市场、人口集聚可能的基础上,明确功能定位、优化规划设计,重点明确了近期建设任务(三年行动计划)和今年的阶段性工作目标任务,加大建设力度,突出长效管理,以更好地落实被撤并镇建设推进,推进城乡一体化建设。

四是优化土地配置。以国土部门土地利用总规修编为契机,依据已经批准的城市总体规划、城乡统筹规划和各镇(街道)总体规划,加强城乡规划与国土部门土地利用总规的衔接、近期建设项目规划与土地利用规划的协调,确保两图并一图,保障城乡经济社会的快速、可持续发展。

五是完善综合交通规划。梳理全市域综合交通网络,加强道路等基础设施的用地控制,统筹考虑**城乡交通与区域交通的衔接,做好轨道交通专项规划编制工作。进一步加强综合交通体系规划与公交规划、交通管理规划的协调,加快推动形成畅通的城乡交通网络。

六是加强规划控制。严格按照《**市不开发地区控制保护规划》,加强对市域山体、水系等生态敏感区、基础设施走廊、基本农田、重要景观节点的规划控制,为城乡发展强制性预留公共空间,实现功能开发与生态保护构建并举,形成合理的生态空间体系。

七是完成名城申报。严格按照《**市历史文化名城保护规划》,加快完成国家历史文化名城的规划申报准备工作,5月20日前完成了规划部门资料申报,按照保护范围和建设控制地带,对历史文化街区、文物保护单位、历史建筑的规划控制保护进行了全面整理。加强了名人故居等环境整治的指导,进一步彰显文化特色,传承历史文脉,提升城市品位。

二、创新规划管理,服务村镇基层。

结合学习实践科学发展观活动,切实建立健全规划管理服务体系,完善规划管理的内部机制,进一步均衡提升城乡规划和建设水平。

一是按照一城四片区的市域空间结构,设立六个规划管理办公室,规划管理人员下乡工作,变开门服务为上门服务,加强对基层的前沿服务,促进和优化城乡空间布局,加强城乡规划的集中统一管理,提高城乡统筹规划水平,健全我市城乡规划管理一体化模式。

二是按照规划办的相关职能和范围,制定了工作细则,建立完善的规章制度,对六个规划办进行规范化管理,以制度管事、以制度管人,抢项目审批、提高办事效率,优化服务水平。认真履行规划监察职能,与各镇(街道)建设管理服务所(科)、行政执法中队建立联动执法机制,健全违法建设预防、发现、查处的工作机制。各规划办严格按照《**市不开发地区控制保护规划》,加强对市域山体、水系等生态敏感区、基础设施走廊、基本农田、重要景观节点的规划控制,为城乡发展强制性预留公共空间,实现功能开发与生态保护构建并举,形成合理的生态空间体系。

三是从3月份至6月份,各规划办根据各自片区的实际情况制定了09年城乡规划宣传活动实施方案、09年《城乡规划法》宣传月活动计划,完成了规划宣传资料的制作,与各镇联系排定下乡宣传日期,对各镇村书记以上的行政管理人员进行规划法律法规、规划编制等内容的宣传和培训,进一步提高乡镇管理人员的规划意识,确保规划管理实施的有效落实。三、强化规划审批,推进阳光规划。

09年度工作任务量大、时间紧、人手少,为更好地完成全年度各项工作任务,我们统筹安排,进行全面梳理,科学合理制订了三大工作任务表格:《09年度局工作目标任务》、《市委、市政府落实我局各项重点工作》(41项)、《09年度规划局跟踪服务项目表》(430项),明确责任科室、责任人、分管领导和时间要求,将重点工作整理成图表挂图作战,细化工作措施,狠抓落实,加强督查,充分发挥各方面的积极性和主动性,高标准、高质量地推进城乡规划管理工作,积极服务城市建设、新市镇建设与新农村建设。加强规划审批,创新管理理念,加大执法力度,确保规划实施过程不走样,不落空。

一是严格执行《城乡规划法》和省规划管理技术规定,本着对外简化手续、缩短审批时限,对内严格流程、规范操作的原则,完善调整管理流程与技术规程,严格规划集体会审制度,把好一书三证发放关,制定建设工程规划跟踪管理记录册,对各类项目进行全程的跟踪管理,确保规划的实施。

二是继续实行《**市规划局规划公示制度》、《**市规划局业务例会制度》、《**市规划局责任追究制度》,特别加大对违规审批、越权审批和违反规定审批的人和事的处罚力度,真正做到规划审批从高、从紧、从严,限制审批上的个人自由裁量权。

三是继续加大规划公开透明审批力度,组织了全市最佳双月设计奖活动,以政府主导、专家评审、部门合作、公众参与的形式对09年1-2月和3-4月以来经规划局和市政府领导审批的全市范围内的建筑单体、小区设计方案,就建筑造型及立面设计、环境协调、建筑用材、总平面设计、内部功能组织、节能设计、地下空间利用等方面进行评选,其中1-2月份在40个方案中评选出长晟豪生大酒店等9个优秀设计奖,3-4月份在22个方案中评选出**国际软件园智富大厦等7个优秀设计奖。评选活动有力推进我市城乡规划与设计水平的提升工作。

四、提升队伍素质,坚持勤政廉政。

一是进一步加强规划人才队伍建设。把提高规划人员的技术水平和综合素质当作重要的基础性工作来抓。加强对全市各级规划工作人员的教育培训,不断学习、不断提高,实施人才兴局战略。加强职业道德教育,提高规划从业人员的综合素质,努力建设一支具有高尚的思想品质、开放的国际眼光、高超的业务水平的高素质规划干部队伍。积极改进思维方式,切实把工作重点转向宏观管理和公共服务上来,提高参与宏观调控决策的能力和水平,为全市经济社会发展提供有效服务。

二是进一步加强机关作风建设。优化服务效能,狠抓工作落实,继续发扬白+黑、5+2精神,进一步强化服务理念,改进服务手段,提升服务效率,加强反腐倡廉,确保勤政廉洁。对基层、企业、群众反映亟待解决的问题要高效快捷马上办对经济社会发展中一些难点、热点问题,要迎难而上主动办对发展中重点重大问题或带有普遍性问题,要深入实际上门办对一些条件暂不具备,但对发展有重大影响的问题,要创新思维变通办对一些涉及面广、政策性较强的问题,要不遮不掩公开办。

三是进一步加强规划新技术应用。规划管理信息系统完成了升级工作,一书三证办理的技术规程得到进一步细化、深化,所有建设项目必须进入信息系统方可办理,真正实现了对外简化手续,对内严格流程、规范操作的服务目标。09年继续加强市域基础地理信息数据的管理与整合工作,加强村镇管线数据入库管理工作,统筹城乡地上和地下空间的规划管理,建立以地形图数据为基础的市域空间地理基础数据库,使规划管理实现事半功倍的工作效果。同时,建立满足规划管理需要的三维空间数据平台,开展基于数城市三维模型平台的规划管理应用试点工作,为规划科学决策提供技术保障。

下半年度,我们将进一步抢抓机遇,创新作为,将上半年的工作继续推进,确保完成年度工作目标任务。

城乡统筹是新时期城乡规划建设的重点。我们要按照社会主义新农村建设的总体要求,重点推进城乡一体化发展。根据09年编制的四大片区发展研究、市域空间管制及可持续发展规划研究、芙蓉大道、长山大道、徐霞客大道、暨南大道等市域快速干道两侧用地控规、市域产业布局规划,按照一城四片区的城镇空间发展结构,加快新市镇建设,形成中心城区、澄东、澄西、澄南、澄东南五大优先建设和重点发展区域,进一步优化各片区用地结构,积极实施各项引导和控制措施,形成有机分工、优势互补的区域性产业组团,优化城乡产业布局、生态布局和空间布局,提升城乡规划一体化水平,进一步统筹城乡建设。强势推进城乡规划公示制度。按照《城乡规划法》要求,深入贯彻以人为本的规划理念,全面施行《**市城乡规划公示试行办法》及《**市规划局行政许可听证暂行办法》等规章制度,大力推行政府组织、专家领衔、部门合作、公众参与的执行程序,持续开展优秀设计双月评工作,不断提升规划与设计水平,切实增强我市城乡规划的透明度,保障公众的知情权、参与权和监督权,突出规划工作对公共政策属性和公共利益的保护。

2019年度工作心得体会标题篇2xx年上半年,院团委在学校党委以及校团委的正确领导下,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生提供了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了积极贡献。

一、多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟(一)加强对团员青年进行爱国主义教育。

xx年3月16日下午14:30在艺术楼325教室我院团委邀请曾经参加过抗美援朝的任玉山同志做红色记忆报告会。xx年4月1日下午14:30在艺术楼325教室,组织学生党员、预备党员、入党积极分子一起观看了爱国主义影片《铁血江桥》。xx年4月1日上午7:30我院团委组织所有党员、预备党员、积极分子、共青团员和示范团支部表演102的同学们徒步来到和平广场祭奠英烈。通过内容丰富、形式多样的主题教育,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)积极开展多种形式的主题教育。

1、组织开展社会公德教育系列活动。1)组织全院各班级开展弘扬雷锋精神,我为社会献份爱学雷锋活动。我团委宣传部制作校园公德标语,将制作成宣传标语贴于艺术楼走廊、教师、琴房、练功房等处,在学校中营造一种自律与自我教育的文明氛围。在学院中营造人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律的良好校园氛围。2)学院党委、团委向广大党员、团员青年发出倡议弘扬雷锋无私奉献的精神,把自己不用但尚有使用价值的衣物、书刊、学习光盘、电子产品等各种物品无偿捐献,将物品或筹款捐赠学院的贫困生,帮助他们渡过生活的难关,丰富他们的学习与生活。3)为弘扬中华民族互帮互助、勤俭节约的传统美德,积极推进节约型校园建设,我院团委青年志愿者协会积极响应学校团委号召,认真落实献爱心捐图书活动,利用板报、主题团日等方式开展捐一缕书香,献一份爱心捐书总动员xx年3月26日中午12:30在艺术楼615教室书籍募捐大会正式启动。我院的学生党员、入党积极分子、学生干部和同学们都纷纷前来捐献书籍。

(三)加强团干部建设,提高学生整体素质。

为了提高团员素质,积极发挥团组织的模范带头作用,我院中国特色理论研究会于xx年3月25日13:00在艺术楼615教室召开了以提高团干素质,团干带团员为主题的会议。xx年3月9日下午16点整,我院团委在艺术楼615教室召开告别陋习,文明修身大讨论。从自身出发,及时解决自身存在的各种陋习,加强文明修身。用以点带面的方式加强全体团员的思想建设。

二、积极推进共青团自身建设,全面提升共青团工作(一)加强团干部队伍建设。

为了加强学生干部整体素质,我院团委与美术与艺术设计学院开展团组织交流会。4月中旬我团委邀请校学生会宣传部部长菜文杰为我院团委、自律会、学生会的学生干部加强工作技能。(二)保证推优工作的顺利开展。

根据学生群体和层次的变化,进一步规范推优程序,明确推荐标准,完善工作机制,加强审核监督,严把质量关确保推优质量,充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的作用。组织20多名优秀团干部参加入党积极分子培训班。

三、周末小舞台再放光彩。

(一)丰富校园文化生活,营造积极进步的校园文化氛围。为了带动全校的文化氛围,我团委周末小舞台本学期先后走进了化工学院,体育学院,理学院,国际交流学院。这四次周末小舞台的举办,不仅与兄弟学院拉近了关系,而且丰富了他们的课余生活,为丰富校园文化生活起到了积极的推进作用。

2019年度工作心得体会标题篇3xx年12月了,又到了回顾历史,展望未来的时间。纵观xx年整个年度,一切是那样的平静、平淡和平常,而在这极度平凡的一年里,我们是怎样安然的走过xx年的呢?既然经营是重点,那就先说说xx年的销售吧。年初订下的销售任务是全年九百万的销售额,并将任务划分到了每个月份,大概只有三月份较去年同期销售额减少之外,其余月份都较去年同期略涨(包括了内支部分)。任务完成方面也只有一两个月未完成之外,大部分月份均超额完成计划,并被给予了超额部分奖金的奖励。所以到现在为止,九百万的销售计划早已完成,就看与去年同期相比较,超额部分所能达到的数据了。只是现在看12月份的预订情况,销售似乎不太乐观,为此,经理特地召集我们开了个鼓励士气大会,让我们再接再厉,一鼓作气,站好最后一班岗,争取最大程度的销售额。

除了经营方面的工作,培训和管理工作也穿插其中,每月的月结会及培训工作也是有条不紊。由于今年的平淡无奇,公安系统方面的培训也增加了许多,不仅有海派的安全培训,前台登记工作的要求也越来越严格,还有海淀分局出入境的外事户籍培训,每一项培训我们前台员工都积极参与其中,为增强自身的业务素质而努力。

当然,xx年的改变也有不少。其一,由站式服务更改为坐式服务就是最大的改变。宾馆有许多的老顾客,每当他们来店时,常说的一些话就是哟,改台子了,不错,更气派了。很好啊,更直观,也更舒适了。客人们的感觉都不错,而作为服务人员的我们更加从心底里感谢领导们的关怀,而更加舒适的办公环境也让同事们心情愉悦地努力工作。其二,还有前台添置的壁挂电视,重复播放的北大风光片,宾馆介绍片,入住宾客登记要求,入住宾客温馨提示等等内容,也让正在前台办理入住和退房的宾客既打发了时间,又充分感受到了宾馆的热忱和周到。另外,宾馆还响应国家政策,给大家调整了工资,并从xx年下半年起补发,都让员工们心中慰藉不少,也更加有动力努力地工作。还有就是商务中心已经出租给了首都旅行社分销店且重新开张了。不但恢复了以往商务中心的服务项目,还额外增加了旅游项目,给酒店客人带来更多更周到的服务。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十七

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头。

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

2.主体。

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1主体常见结构。

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。

2.2主体常见内容。

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十八

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。

教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。

在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。

即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。

在实际工作中,坚持养成教育。

通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。

通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。

本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。

尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。

学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。

在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。

通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。

教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。

作业批改及时,批改认真,作业适量。

辅导认真,有记录,有成效。

及时组织验收,及时矫正学习中的不足。

可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。

我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。

每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。

每次教研都有收获。

针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。

在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。

抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。

活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。

上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三.认真落实师训工作。

师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。

教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。

积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。

配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。

积极鼓励教师学历进修。

现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。

第四.认真贯彻落实素质教育。

尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。

教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。

使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。

实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。

在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。

所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。

在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

五.其他工作.校容校貌建设工作:协调村里出资000元平垫校园;.文体卫生工作:认真落实“”工程,配合上级开展体检工作。

组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;.安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。

注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;5.认真配合上级完成“两免一补”工作。

六.存在不足:.校内风蚀严重,需协调村里硬化;.学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;.实验室利用率不高;.管理上有些许不足,有一些人情味;5.冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,开学取暖又是一个问题。

不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。

这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。

卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的精神力量,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作:

1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

2、每天早读和午读前10分钟为例行检查时间,检查时,巡视每班扫除的情况,看到不合理的地方,要给予提醒。

3、周五下午放学前到政教处登记本周各班的得分情况,已备下周一升旗时向全体师生公布。

回首一年的工作历程,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的小学生成长为大胆成熟的学生会成员,从不计较后果行事到懂得责任与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。

不管改变或多或少,这一年的收获总是让人欣喜,但工作中还有需要改进的地方:

1、有时处理事情时有急躁情绪,不够冷静。

2、工作中创新意识不强。

3、马虎老好人的思想严重。

在以后的工作中我们会克服缺点,扬长避短,把卫生部的工作提高到一个新的台阶,为学校和同学服务好。

一学期来,我校全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持办人民满意教育。

紧紧围绕三个关键词:教育公平、素质教育和绩效考核,开展各项工作,取得了有目共睹的成绩。

回顾过去,有许多经验和教训值得细细回味。

学校管理,归根到底是人的管理,如何调动每个人的工作积极性,是保证各项工作顺利开展的决定性因素,我们坚持做到“过三关”。

1、过思想关。

只有讲团结,讲奉献,解放思想,我们的队伍才能有活力、有战斗力,有求变的欲望。

这学期,我们带领全体党员投入到第三批学习科学实践发展观的活动中,深入调研,梳理和排查我们工作中存在的困难和问题,调动一切人力,财力和物力予以解决。

在这次活动中,每位教师都写了2万字的学习笔记,1万字的调研报告,征集教师意见43条,征集群众对教育提出的意见68条,只有个别问题如布局调整等问题,因受到教育发展的制约需要逐步解决外,其余都一一落实。

在群众对我校的软环境行风评议上,满意率达100%。

2、过安全关。

今年外省市校园恶性伤害事故频发,牵动着各级政府和群众的心。

在安全问题上我们从来不做亡羊补牢式的补救,而是加大财力和人力的投入积极防范。

(1)坚决关闭学校小商店。

在关闭学校小商店的过程中,我们遇到了很大的阻力,甚至与承租人发生了冲突,但我们一步都没有退让,依靠党委政府和公安部门的支持,一步到位地解决了问题。

幼儿园课间餐一律由市西园烤点直供。

对校外的摊点也没有忽视,我们给各位摊主开会,晓以利害,摊主均表示支持学校的工作,接受学校管理。

(2)在多个地区频发校园恶性伤害事故之前,我们已率先安装了监控,确保学校财产和学生的生命安全。

我们还在重点部位如电脑室、财务室等重地装了ck报警器。

(3)加强保卫力量。

我们聘请了35岁以下的联防队员对门卫力量予以充实,并购置了橡胶棒、辣椒水、警棍等必要的防卫器械。

我们还请求派出所在中心小学建立了警务室。

同时全镇各校都成立了由教师组成的护校队,挂牌上岗,为全镇每位教师发了一根木棒,坚持学生上下学护送。

(4)认真施行“1+3”安全监控体系,切实做好综治和法制工作。

我校被评为市法制先进单位。

陈松胜校长评为法制教育先进个人。

我们的一些列安全防范措施受到了市、区各级领导的肯定和称赞。

3、过廉洁关

加强权利内控,廉洁自律,保持一个共产党员的优秀本质,是我们一贯坚持的工作作风。

学校每遇重大事项从不个人武断,而是通过集体会议研究。

在建筑工程上,不允许领导干部的亲朋好友参与建设,千元以上项目需经行政会研究通过,按标准验收。

大宗物品添置需经政府采购。

百元以上物品需先请示再购买,规范报批程序。

我们要求自己的家属和领导班子成员,任何人不得接受吃请和馈赠,做出有损集体利益的事。

在个人问题上领导干部更是起到了模范带头作用。

在陈松胜校长到棉花工作的几年中,领导班子成员有老人过寿,有人购置新房,但没有一人大操大办。

在处置热点民办学校推荐问题上实行阳光操作,坚持公正,公开,公平。

期间,领导、同事、同学打招呼的络绎不绝,都被一一拒绝。

在一些重大原则问题上我们为什么敢于硬碰硬?就是因为我们按原则办事,不吃、拿、卡、要,一身正气。

另一个原因我想是来自各位教师的大力支持。

教师每遇生病、意外伤害、丧事等,我们都会叮嘱工会同志及时去看望,并给予补助,正是因为我们既讲原则又讲人情,才会得到同志们的理解和信任。

我们严格实施江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的五项规定。

在各项工作中都做出了自己的特色。

1、加强校本培训。

为了提高教师的素质,我们不惜资本积极参加各项观摩活动,如:我们参加了第二届全国小学语文教师素养大赛观摩活动和市级小学语文教师素养大赛观摩活动,并参加了第十届现代与经典小学语文、数学观摩活动。

我们还邀请市直机关幼儿园来我校传经送宝。

这些活动极大地开阔了教师的眼界,丰富了教学经验。

我们每学期都开展语、数、英和技能科“有效课堂教学”研究活动,锻炼我们的教师队伍,收到了不错的效果。

我校的英语、数学和地方课程参加区级优课评比均获得了一等奖,在市级信息技术教学评比中,张翠勤主任胜出,代表区参加市级优课评比。

课题研究也是我校的一大特色,提出了人人都有课题,人人都是研究者的口号。

我校有一个课题获区级立项,两个课题获市级立项,棉花小学被教研室评为区级“校本课题先进组织单位”,全区独此一家。

全镇有10余篇论文和教学设计在省市级评比中获奖,有多篇论文在省级报刊上发表。

在省级小数报竞赛中有20多名师生获奖。

我校地处城郊,生源不但没有流失,反而逐年递增。

中心园生数已经突破500人。

我想与我们的教学质量稳步提升不无关系吧!

2、立足素质教育。

素质教育既是学生身心发展的需要,

也是社会对人才的需要,关系到孩子的发展和未来。

我们利用一切契机培养学生的人格和技能。

(1)我们建立了敬老院、部队和武警教导队三个德育基地,定期慰问和参观,培养学生尊老爱幼和坚忍不拔的品格;(2)我们聘请派出所所长为我校的法制副校长,定期为师生开设讲座。

我校选送了55篇法制教育论文参加了市级评比;(3)积极开展文体活动,中心小学在区级象棋竞赛中获得团体年级组一等奖一个、四等奖两个,个人单项奖6个。

我校选送的三个文艺节目参加区艺术节获得一致好评;(4)家校联系通畅。

我们在显要位置安置了局长信箱,悬挂了校长接待日制度牌,在期中召开家长会,在六一举办“亲子”活动。

目的有两个:一是倾听群众的呼声,及时调整我们的工作方向,二是整合一切力量,共同关爱孩子;(5)坚持正面宣传。

一年中,我们在市区两级报刊上发表了60余篇新闻稿件,积极宣传我们的做法和所取得的成绩,争取社会各种力量对教育事业的关心、帮助和支持。

3、实施均衡教育。

均衡教育这个概念越来越深入人心,也引起了社会各界的广泛讨论。

我们在这个方面做了一些有益的尝试,力争让所有孩子享受平等教育。

(1)积极开展创建工作。

加大教育基础投入,中心小学努力创建市级实验小学,提升办学层次。

中心幼儿园积极创建省级优质园,到xx年底所有村小幼儿园全部创建区级合格园。

(2)教师合理流动。

同志们都知道我们一直采取镇内支教的办法解决我镇范围内教师不均衡的问题,实践证明这个措施行之有效,联旺和合心小学在群众中的口碑越来越好,随着省政府各项教育改革措施逐步出台,我们全体教师将会在更大范围内流动,我想我们已经先走了一步吧。

(3)整合教育资源。

随着淮高路的逐步改造和省政府的政策的出台,中心小学的搬迁已逐步提到议事日程,我们已规划了几种方案报教育局和区政府备案。

在三两年内有些村小将逐步予以撤并。

3、严格绩效考核。

绩效考核的核心就是:优绩优酬,奖勤罚懒。

我们严格按照程序出台了绩效方案。

这个方案是层层讨论的结果,人心所向,实施起来也是顺风顺水。

我们采取了几个措施,也发现了几个变化。

几个措施:(1)严格考勤、考绩。

中心小学购置了指纹考勤机,大门安装了监控。

教导处对教师取得的每一项成绩都记录在案;(2)严格履行请假制度,各校和办公室按时记录。

(3)领导班子全员上课,和教师一样按绩取酬。

几个变化:(1)安心工作的人多了,迟到早退、泡泡溜溜的少了。

(2)坚守岗位的人多了,无故请假、小病大养的人少了。

(3)忙碌的人多了,拣轻怕重的人少了。

(4)工作好分配了,学校好管理了。

在过去的一年里,我们的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成绩。

我校被区、镇两级政府评为先进单位。

在取得成绩的同时,我们也看到依然有许多不利因素在困扰着我们,列举几例:1、由于学校的逐步撤并,家长外出打工,学生出现了上学难,乘坐马自达现象屡禁不止,交警部门也无可奈何。

交通安全隐患时时存在。

各种安全问题牵扯了我们太多的精力。

2、职称兑现难。

到xx年止,我校兑现中级职称的有50几人,而未兑现中级职称也将达到50几人,并且都是中青年骨干力量。

随着教师流动,老教师的退休也许这个问题会得到逐步解决。

3、教育均衡化需要一个过程。

让学生享受平等教育不是一蹴而就的事,这需要政府的大力投入,也需要广大教师观念的逐步转变。

同志们,我们面临的困难和问题还有很多,但我相信,在同志们的不懈努力下,我们一定能解决一个个矛盾,克服重重困难,再创棉花小教事业新辉煌。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇十九

本学期,在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。

一、抓学习。

教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、每期一专著,认真学习、落到实处。

二、重德育。

1、成立德育领导小组。

学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。

2、加强德育宣传。

校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。特别是开学以来,学校花资金制作了三期电脑喷绘的“光荣榜”,对学生的学习成长起到了很大的激励作用。

2、落实每月德育主题活动。按照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德育主题活动。每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,在三月份开展的“学雷锋”活动和“我们的节日——清明节”活动,开展的轰轰烈烈,影响之大。特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。

3、加强家校联系。本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。

三、保安全。

1、健全计划、制度、组织。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、坚持门卫值班登记制度。

4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”的意识。

5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。特别是洪水暴发期的值班做到了定时、定点、定人。

四、提质量。

1、努力转化后进生。

努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。(典型)。

2、加强毕业班工作。

我校加强了对毕业班工作的领导和管理,制订了毕业班的工作目标、措施。召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。

3、学校坚持常规业务检查,听课。本学期行政坚持听课20节以上,老师听课15节以上。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

4、加强教学研究。

教导处加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题,围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。

5、加强班级管理。

树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班集体”(典型)、“优秀班主任”(典型)。

五、创特色。

1、“第四届文体活动竞赛”举办有影响。

学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。本期开展了“第四届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校投入的奖金四期来累计达xx多元。

2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报。

教练温助尼老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩,长期不懈。本期的乡运动会取得团体总分第二名,为乡里输送田径苗子4名。在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。

3、读书活动开展经常有成绩。

每次读书活动都与节日主题相结合。定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天一篇读书笔记。开展读书笔记评选活动和“第四届写实作文竞赛”活动。对于结果及时总结和表彰。特别是在读书征文上,我校有四名学生获得县级奖励。

4、学科竞赛开展有实效。

本期来我校先后开展了以“我们的节日——清明节”为主题的作文竞赛、1——6年级学生的写字竞赛、作业展评等。活动的开展,促进了学生各项能力的提高。

5、兴趣小组活动坚持盼成绩。

本期来,我校成立了五个兴趣小组(电脑、书画、语文、数学、三独)。每个小组有自己的训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的“三独”比赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。

六、存在的问题。

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

小学上学期学校工作总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。正文一般分为如下三部分表述:

1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

一、管理制度。

1、班子队伍管理有何特色:如何管理、如何考评、考评情况及结果的使用等。

2、教师队伍管理有何创新:劳动纪律管理、评优表模、绩效考核等有何特色。

二、校园文化校园“五优”文化的督查、评估方式及奖惩办法、实施效果。

三、德育管理。

1、学生管理制度有何特色:管理学生方面的独特之处。

1、教师政治学习、业务学习的组织形式及督查方式、评估办法。

2、学校培训活动3学校师生基本情况、学生入学率、巩固率、毕业率(直升率)。

六、教学管理。

1、教研活动的组织、实施、管理情况。

2、课题研究的组织、实施、管理情况。

1、安全管理的制度、方案的情况,预案的演练情况。

2、安全工作的具体措施。

九、后勤管理。

1、学校经费的管理和使用情况。

2、学校食堂商店的管理情况。

1、全镇同级同学科比较十分突出的教师和学科。

2、中小考目标完成情况十。

三、主要困难学校工作中发现的问题和学校无法解决的困难。附:

1、校园五优文化图片。

2、活动图片(每次活动选择有代表性的图片1至2张)。

3、证书复印件或荣誉牌图片(每件一张)。

4、新闻稿件复印件。

xxx学校撰稿人:年月日篇三:总结:初中学校工作总结。

本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,通过全体师生的奋力拼博,全面完成了学期初制定的各项工作目标,教育教学质量全面提升,xx年中考,仅有181人考生中,一中达线18人,二中达线人数16人,省示范高中达线率位居我县农村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,关爱留守儿童等各项工作开展有声有色,受到社会和上级的好评,学校初步成为学生喜爱,家长满意,政府放心,社会认可的和谐学校,现把本学期工作总结如下:

一、强化德育工作,注重“养成教育”。

学校建立了以校长为组长的德育工作领导组,并充分发挥指导作用。教导处、团委、教研组长、班主任、政治课教师是实施德育工作的主力军,全体教职工是德育工作的参与者和实施者,实现全员育人,全程育人,全面育人,充分发挥班主任德育工作的骨干作用。学校建立了一支思想过硬,工作积极的班主任队伍,在实际工作中,不少班主任一心扑在工作上,涌现了一大批感人的事例,每天早读铃声未响,就有班主任在班级巡视的身影,学生身体若有不适,班主任问寒问暖,学生生病,班主任主动送往医院治疗,学生违规违纪,班主任耐心教育,并协作家长做好思想工作,学校组织的各项活动,班主任往往以身作则,与学生共同参与。

强化对学生的法制教育,开展了交通法规,远离毒品等各种法律知识的宣传教育,组织开展了“法律与我同行”主题班会,较系统地学习了“中华人民共和国义务教育法”,“未成年人保护法”等法律法规,切实增强了学生学法、知法、守法意识。

二、重视师德教育,提高队伍素质。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,本学期我们十分注重师德教育,努力打造一支高素质的教师队伍。

首先认真抓好教师队伍的政治学习,建立了政治学习制度,学校行政班子每周一集中学习一小时,教职工每周三下午集中学习一小时,为了学习制度落在实处,我们确保“三个落实”(时间、计划、制度落实),四个到位(思想认识到位,组织领导到位,方法措施到位,物质投入到位)。我们联系教师实际,定期学习上级下达的师德建设文件和《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》等法律法规,特别是反复学习xx对广大教师提出的“四点希望”,一是希望广大教师爱岗敬业,关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研,严谨笃学;三是希望广大教师富于创新,奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利,志存高远。通过学习和讨论,促进了教师思想,观念适应时代前进的步伐,增强了教职工的事业心,责任感和自觉性,共创了我校团结、合作、和谐氛围。

为了跟上时代步伐,鼓励支持教师不断充电提高,鼓励支持老师参加各类培训和辅导,本期我们安排国家级脱产培训1人,省级培训1人,市级培训3人,县级培训12人,鼓励支持教师参加“继续教育”。我校现有教师学历达标100%,本科学历达81%,同时鼓励支持教师认真总结教学经验,积极撰写教学论文,从而提高教师的业务水平和理论水平,多人多次在县、市级论文评选中获奖。

三、突出安全第一,实现和谐发展。“安全无小事,责任重于山”,安全工作是学校的首要工作,为了切实保障学校师生安全,依据上级文件精神,我校始终把安全工作放在重中之重的位置。本学期,我校本着综合治理,预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生安全意识和自我保护能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作氛围。

学校安全工作重点做到制度保证,措施到位。建立了安全工作领导责任追究制,将安全工作纳入年度考核和绩效工资考核之中,严格执行责任追究制度。根据学校实际情况,制定了切实可行的安全工作应急预案。签订安全工作责任书,学校同处室、班主任、科任教师、学生、学生家长层层签订责任书,明确各自职责,贯彻“谁主管、谁负责”,职责分明,责任到人。学校安全工作的关键,加强学生安全教育,促进学生自我保护。首先通过教育和宣传,提高全体师生安全意识,自我防范和自护自救能力。本期我们聘请了公安部门到校对学生进行“远离毒品”教育,聘请了交警部门到校对学生进行交通安全教育,聘请了司法部门到校对学生进行法制教育,同时给学生上好消防安全知识讲座,通过疏散演练来提高预防地质灾害的安全意识。学校通过橱窗、校会、国旗下讲话、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班会、安全知识竞赛、主题班会、专题黑板报、张贴安全标语,悬挂安全横福、家访、家长会、致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生安全教育。由于安全工作落在实处,结合实际,安全教育达到了预期的目标,本期师生没有任何安全事故发生,特别是教学楼加固过程中,教学点分散,管理难度大,安全隐患多,我们能安全过渡。#p#副标题#e#学校安全工作的基础是加强安全重点的防范和安全隐患的排查。本期我们安全工作防范重点是租居民房的寄宿生,食品卫生安全和交通安全。对寄宿生这一块,首先是调查摸底,其次同房东、学生家长签订责任书,再者校领导、班主任不定期到租居点检查。学校食堂条件简陋,职工年龄偏大,食堂食品卫生我们时刻关注,除实行规范管理外,还不定期进行抽查,召开学生座谈会,了解食堂卫生工作,不断改变食品卫生状况。交通安全是我校始终安全工作重点,学校位于军二路傍,路面窄,车况杂,车流量大,是我省交通事故多发地段,况且我校大多数学生骑自行车上学,还有部分包车上学,一方面我们多方交设,尽最大可能设立警示标牌;一方面做好管理和教育工作,每天放学,都有学校执班人员在校门口维护秩序,路途按长鸭路、长汤路、长金路、长庐路实行专人负责,建立监督和举报制度,收到了良好的效果。学校定期不定期地进行安全隐患排查工作,发现险情,尽时排除,做到人力、物力、财力首先保证安全工作。

四、严格常规管理,保证教学质量。

本学期,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,努力提高教学质量。

在落实教学常规管理的过程中,我们坚持从实际出发,不做花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实到过程管理,我们的具体做法是:一是认真落实教学常规检查工作,按期初、期中、期末三次集中检查,方法采取领导与教师互查,教师检查学校领导的,学校领导检查教师的,对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。对检查中发现好的现象,好的做法,工作做得扎实认真的教师,在教师会上进行表扬,对抽查中发现问题我们毫不保留地进行批评、教育,并按学校管理规定予以存档;二是重视所有学科的考试和检测工作,在其中检测和期末考试,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计,严格秩序,严肃考纪,确保考试公平公正,成绩客观真实;三是强化毕业班工作,多次召开毕业班工作研讨会,征求广大毕业班教师的意见,让他们献计献策,学校为毕业班同学征订了1万7千多元的学习资料,组织安排教师利用中休时间对毕业班学生进行补缺补差,做到面向全体学生,全面提高质量;四是加强教学信息反馈工作,通过召开学生代表座谈会,学生家长会议,了解各班各科的教与学的情况,扬长避短,有的放矢地进行教学;五是认真落实中心校“教学工作规范”,对照规范,指导教学。在狠抓教学常规管理过程中,我们扎实进行教本教研活动,提升教师的业务能力,拟定切实可行的校本教研计划,并按计划实施。一是规定每位教师本期相互听课不少于10节;二是充分发挥骨干教师作用,每教研组上好一节示范课或观摩课;三是鼓励青年教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台;四是注重教学的专题研究,争取市、县级课题立项工作,对担任课题立项的教师予以鼓励和支持,课研经费予以保证。

五、加强后勤管理,优化育人环境。

2、改造污水沟180米;

3、修理翻新学生课桌凳536套;

4、采购教师办公桌椅70套;

5、开辟花甫480平方米;

6、拆除危房48间,面积达1440平方米;

7、搬迁学生食堂,新置蒸饭柜2个;

8、改造电信线路130米;

六、查找存在问题,明确整改方向。

1、进一步加强领导班子队伍建设,充分发挥班子成员吃苦耐劳率先重范作用,认真做好校务公开工作。

2、进一步强化教学常规管理,彻底杜绝备教不一,先教后备,随意调课等不良现象。3、进一步强化劳动纪律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,违章必究。4、进一步加强经费和财产管理,做到财产不流失,经费不乱用,继续规范好来人招待,因公用车,杂工使用,材料打印等细节工作,规范手续,严格秩序,认真做好财务公开,账务公开工作。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇二十

xx年,是我们学校深化管理,推进教学改革,打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工的共同努力下,我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作,在以下几个方面取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果;五是谋特色工作强力推进,并取得阶段性成效。下面,从四个方面总结本校一年来的工作。

我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,制订了适合我校的发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。

我们坚持“以质量求生存,以特色求发展”,面向全体学生,努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展,为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是:围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),深化四个加强(加强课程改革的实施力度,加强一支高素质教师队伍的建设,加强学生文明习惯的养成教育,加强特色工作的彰显),做到两个确保(确保教育教学质量稳中有升;确保师生安全零事故)。

(一)领导作风民主,注重队伍建设

一年来,我们根据自身的实际作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力;三是抓廉政文化建设,要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律,我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准,把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进,一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。

2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育,职业道德教育;二是加强对教师继续教育和校本培训的管理,注重对教师业务水平的提升;三是注重对青年教师和骨干教师的培养。

3、继续深入开展了“两个珍惜”(即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的行业风气。

4、搭建平台,给每个教师构建展示自己才能的舞台,学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等,学校就各项评选统一标准,让每个教师争先创优,激发了老师们的潜在能力。一年来,学校光荣榜上,每位教师都留下了可圈可点的一笔。

(二)重视教学常规管理努力提高教学质量

1、重视抓好备课工作。

我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。

教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。

2、重视课堂教学要求,严把课堂教学关。

——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是:学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高课堂效率,从而减轻学生课业负担。

3、重视进行分层教学

为了解决“优生吃不饱,差生吃不了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的问题,我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容,科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不同层次的训练内容和程序,从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一到综合,注重知识的发生过程训练,从而使绝大多数学生都能达到基本目标。

4、重视课堂教学评价

“以学论教,以评促教”,是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。

5、重视教学质量管理

教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作,是我们坚持不懈的做法。同时,我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思,做好教学质量的分析工作(做到分析到知识点,找出不足点,提出新措施),学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓,经常深入课堂,随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况,提出教学建议,排解教学疑难,及时做好信息反馈。

6、强化进度管理,杜绝了教学中的无计划现象。每期初,教导处要求教师制定切实可行的进度计划,在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查,从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实,提升了我校教育教学的总体水平。

(三)整合德育力量,注重德育实践

发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

1、在学校方面:一是抓德育主阵地,利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等,对学生进行思想教育;二是重视育人环境的建设,利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育,做好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学习环境;三是根据各个阶段的中心工作要求,开展系列性的主题教育活动;四是推广成功的班集体建设经验,着眼于日常的行为规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育,并认真开展一系列小手拉大手的活动。

2、在社会和家庭方面,加强与学生家长的联系、交流,通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。

3、校园文化活动多姿多彩,学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动,丰富了学生在校的生活,陶冶了学生情操。

4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,积极争创优秀班风、学风,成效显著:一是加强学生自我管理,学生会坚持对学生常规的每天督查,并日记、周评,让学生在自我管理中自我完善,养成良好习惯;二是坚持正确引导,认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导,让学生学会了自我学习、自我发展。

1、倡导绿色文化,创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动;二是认真组织开展绿色教育活动,让学生在创建过程中提升环保意识,培养热爱大自然、保护大自然的良好品质;三是创建绿色文化;四是以学生为源,让绿色文化辐射到家庭和社会。

2、努力办好家长学校,创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络,定期不定期开展流动现场会,学校各项工作有家长的坚强后盾,也得到家长的普遍认可。一年来,我们在五村、二村等召开了留守学生现场会,家长参与积极、热情洋溢,效果非常明显。

3、加大资金投入,加强学校管理,进行环境综合治理。学校投资近五千元,改造了两条臭水沟,修建化粪池边围墙,整修了垃圾池,购买了6个垃圾桶,对厕所等卫生死角进行了彻底整治,丰富了校园文化,校园环境得到了有效治理。

4、通过个别家访和分片到村开家长会,很好地巩固了生源,同时求得了家长对学校办学的支持。

5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中,我校xx同学荣获科技创新大赛省三等奖,xx老师荣获四川省优秀指导教师,学校获省优秀组织奖。

6、注重人文关怀,营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前,学校上下齐心,政通人和,各项工作开展顺利。

(一)存在的问题。

(二)今后的工作方向

1、进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。

2、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与进修学校等业务部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

3、进一步规化校园,调整好学校绿化美化的格局,向花园式学校努力。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇二十一

xx年是全面贯彻党十八大精神的起步之年,是高效落实国家“xx”规划的关键之年,更是外国语学校独立办学后内涵发展的重要一年。一年来,学校紧紧依据xx年发展要点,围绕一个主题,搞好两项建设,强化四个特色,开展五项活动,抓好七项工作。统筹协调、创新突破,强化管理,使得学校教育教学工作取得了全面、协调、可持续发展。

一年来的主要工作及成绩

1.新校舍筹建喜获进展。新校舍筹建牵动每一位员工的心。在推进工程中难度有三。一是主校区用地遭遇客观问题。运输驾校老校搬迁和新校建设是我校顺利筹建的前提。作为教、研、训、培各项功能齐备的老牌技校的整体搬迁涉及工作也是千头万绪,直接制约了我校新校址开工。二是各部门协调工作需逐一理顺。在几个关键节点上,如任务下达、财政预算、定价造价、审计核对等,每一个部门都需要花费大量时间进行理顺协调。三是内部功能的细节论证。本着科学、领先、实用的原则,对建筑面积、房间布局、功能设置、水电气各项指标反复论证,使高质量与高品位成为新校园的筹建定位。经过我们不懈努力,迎来了新校舍筹建的曙光。市委市政府xx工作报告确定将大庆外国语学校建设作为教育投资的重点工作。并与施工方和监理方达成如下共识:3月初发改委下发开工招标文件,3月中下旬组织招标,4月初正式开工。主教学楼xx年6月正式建设,20xx年初完工。新食堂宿舍xx年8月竣工。所属小学xx年下半年投入使用。届时我校将组织盛大搬迁盛典,以庆祝学校驶入新的历史发展时期。

2.教学质量不断提升。xx年中考,初四全体师生不负众望,实现了中考大面积丰收,达到市第一批次录取分数线的比率为95.4%;全市700分以上840人,我校121人;9人进入全市前五十名。3名毕业生获全额奖学金入读新加坡四德女中和维多利亚男校,全市仅4人。在xx年新高一招生工作中,凭借优异的教学质量和良好的社会声誉,我们取得了统招线全市第二,自费线全市第一的骄人战绩,这又为我校实现快步发展和持续发展奠定了基础。

3.对外交流纵深推进。xx年是我校国际办学的起步之年,更是喜见成效的一年。主要体现为四方面工作:一是与美国普拉瑞中学携手,组建高一高二两个中美国际课程班。班级管理有序,学生乐学上进,深受美方和家长认可。二是中英交换生项目开展顺利,魏丽丽、孙凤芝、李在龙老师带领24名学生赴英国桑德兰沙景山中学进行为期3个月的访学活动,我校师生的优良素质受到英国官方、校方及师生们的一致赞誉。三是组织有益有利的营团活动。俄罗斯世界儿童夏令营和美国冬令营,开阔了学生国际眼界,培养了学生世界情怀。四是开门办教育,喜迎国际有识之士。先后有英国、俄罗斯、美国等数十位教育专家到我校参观交流,并就中外教育热点问题诚恳交换意见,为学校走国际化办学之路提供借鉴与帮助。

—xx学校年鉴彰显精粹。以独立一年来的大事要事为基本素材,全面展示我校素质教育成果。首部年鉴以精彩365命名,关注学生每时每刻的幸福成长,以春华—为生命涂色、盈夏—为青春放歌、秋实—为梦想助力、泽冬—为卓越领航四个版块构图,完美呈现外国语学校稳步发展的铿锵步伐。年鉴涉及1xx张图片,加之中英文对照,工作量巨大,从创意到收篇历时两个月,在最后审校阶段,相关人员连续四个周末放弃休息,经常加班到深夜,保证了年鉴的如期完工。学校年鉴图文并茂,生动详实,通过一张张精致画面,系统呈现学校一年来的发展脉络,成为我校素质教育的又一展示窗口,是学校创建发展历程中重要的精神典藏和文献资料。

热门学校年度工作总结标题(汇总22篇)篇二十二

过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的.示范,希望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好同学,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学方案,总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发同学的学习热忱,留意培育同学自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的力气,提高了训练教学质量。

三、协作总校各工作状况:主动参预并认真落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了确定的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年确定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

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