最热金秋助学实施方案(汇总18篇)

时间:2023-10-26 作者:MJ笔神最热金秋助学实施方案(汇总18篇)

实施方案的制定需要充分调研分析,深入了解问题的本质和各种可能性。实施方案的优化和改进是一个持续的过程,需要不断进行反思和调整。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇一

为了深入实施送温暖工程,完善公司帮扶体系,体现公司人文关怀,构建和谐平安矿山,鼓励职工子女努力学习、追求上进,接受高等教育,真正为职工办实事、做好事、解难事,经公司研究决定开展“金秋助学”活动,凡我公司干部职工子女当年考取高等院校的,均给予一定的奖励资助,具体事项规定如下:

一、奖励资助范围。

受助对象必须是在我公司连续工作五年以上(含五年)的'在职在岗人员,其子女当年考入全日制高等院校的均可申请(本规定中子女是指有法定赡养义务的直系亲属)。

二、奖励资助标准。

(三)受助对象子女有当年考取第二批本科a、b类院校者,给予资助1000元。

三、奖励资助申报程序。

凡符合奖励资助条件的职工,需携带被录取子女身份证、准考证、入学通知书及有赡养义务的直系子女关系证明材料(户口簿等),向公司工会办提出书面申请,经公司有关部门审核,符合奖励资助条件者,方可领取金秋奖励助学金。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇二

为实施精准助学、不让一个贫困学子在求学路上掉队,经市民政局、市教育局与爱心捐资企业协商,决定在市区范围内继续开展“桑梓情深·牵手未来”助学活动。现将有关事项通知如下:

即日起至20xx年9月底。

二、资助项目及对象。

1、“桑梓情深·助力奔跑”。资助对象为具有市区户籍、在市区公办普通高中和中等职业学校就读的在籍在校贫困家庭学生。

2、“桑梓情深·助力成才”。资助对象为在市区公办普通高中学校就读、20xx年被公办全日制普通本专科高校录取的市区籍贫困家庭学生。

3、“桑梓情深·助力飞翔”。资助对象为在省泰州中学、省姜堰中学就读的品学兼优的学生。

1、符合“桑梓情深·助力奔跑”项目资助条件的高中、中职贫困家庭学生,由本人向就读学校提出申请,填写《泰州市“桑梓情深·助力奔跑”助学金申请表》,提交身份证、户口簿、家庭经济贫困的证件等相关材料(包括原件和复印件,原件审核后退回),经学校核实盖章后,由学校将申请表和相关证明材料一并送交区教育局、民政局初审,再报市教育局、市民政局审定(市直学校直接报市教育局、市民政局)。

2、符合“桑梓情深·助力成才”项目资助条件的贫困家庭大学生,由本人向所毕业学校提出申请,填写《泰州市“桑梓情深·助力成才”助学金申请表》,提交身份证、户口簿、高校录取通知书和家庭经济贫困的证件等相关材料(包括原件和复印件,原件审核后退回),经毕业学校核实盖章后,由学校将申请表和相关证明材料一并送交区教育局、民政局初审,再报市教育局、市民政局审定(市直学校直接报市教育局、市民政局)。

3、“桑梓情深·助力飞翔”奖学金项目由省泰州中学、省姜堰中学分别制定方案并组织实施。

1、各区民政、教育部门要加强沟通协作,教育部门负责审核资助对象的教育、学籍等信息,民政部门负责审核资助对象的家庭经济状况。对不符合条件的对象,申请材料由学校退还本人;对弄虚作假的,取消其资助资格并在一定范围内通报。

2、各区教育局及各市直学校应于9月25日前将相关申请材料及汇总表报送至市教育局,逾期将不再受理。

3、省泰州中学、省姜堰中学应于9月25日前将助学金实施方案报市教育局、市民政局备案,并于2021年6月30日前上报活动开展情况及绩效评估报告。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇三

市总工会近日启动2016年度“金秋助学”活动,为我市645名困难职工子女送上210万元助学金。目前,助学金已开始发放,发放标准为就读高中(含中专)的困难职工子女每人每学年获助2500元,就读大学(含大专、研究生)的每人每学年获助3500元。

昨天下午,市总工会副主席张素芬一行来到罗湖区慰问困难职工及其子女。张素芬介绍,本届“金秋助学”面向我市已建工会的企事业单位在职职工家庭,户籍或持有居住证均可,但家庭人均收入低于1200元;因病致贫的家庭,人均收入不超过2400元。

据了解,为关心和改善职工生活,自1992年起,市总工会相继打造了“春节送温暖”、“金秋助学”、重大疾病救助等品牌帮扶项目,切实为职工办实事、解难事。其中“金秋助学”活动自2002年起,已连续举办15届,资助全市困难职工家庭子女5442人次,资助金额约1400万元。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇四

省总工会:

在多年的工会“金秋助学”活动中,我们省金属材料总公司作为省属困难老企业,得到了省总工会连续不断的大力帮助与支持。公司30多名困难职工子女在考取大学时,都先后得到省总工会“金秋助学”活动的救助。这些职工的家庭情况都比较特殊,有的是单亲家庭,有的夫妻双方或一方有病,工资收入偏低,家庭生活都比较困难,是低保边缘户。当子女考取大学时,家长在高兴激动的同时又为昂贵的大学学费、生活费没有来源而愁眉不展。就在职工们陷入困境,没有办法的时候,工会组织“金秋助学”活动向困难职工伸出了援助之手,是尊敬的各位领导和工会组织,给困难职工送来了及时雨,解决了子女上学的路费及部分学费,使广大职工群众切实感受到工会组织“职工之家”的温暖。

“滴水之恩当涌泉相报”。那些曾经受到工会助学救助的困难职工子女带着一颗感恩的心走上了工作岗位,他们大多表现积极肯干,吃苦耐劳。特别是在20xx年省总工会“送温暖活动”二十周年和困难职工帮扶中心成立十周年之际,两名困难职工的子女同时得到纪念会现场救助。毕业后,他们分别考取了理想的工作单位。还在读书的子女也在刻苦努力,如某困难职工之女,尽管是单亲家庭子女,但这孩子始终充满阳光,充满朝气,理想远大,表现突出,在校成绩名列前茅。某困难职工之女,虽是单亲家庭,但考取了理想中的大学,这给她经济上带来很大的压力,但孩子不愿轻易放弃这千载难得的机会,向家长承诺会靠自己的努力克服一切困难。总之,这些得到工会助学救助的孩子们,无论是读书的,还是工作的,他们大都有一个共同点:心理健康,积极、向上,勇于拼搏,乐于奉献。最主要一点就是:他们都充满着感恩之心!正如他们所说,省总工会的助学救助对他们来说犹如及时雨,解了他们的燃眉之急,使他们感受到了党和政府的关心,感受到了工会组织与职工群众的心贴心,感受到了工会大家庭的温暖和关爱!得到救助的困难职工及子女对省总工会的帮助都很感激!他们都很珍惜。得到帮扶救助的子女纷纷表示:会在今后的学习、工作、社会中,一定好好学习、努力工作,不断进步,争取更好的成绩以回报党、回报国家、回报社会、回报他人!

贵州省金属材料公司党、政、工组织对省总工会给予我们公司考取大学的困难职工子女的及时助学帮扶,表示衷心的感谢!并致以最崇高的敬意!

此致

敬礼!

感谢人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇五

尊敬的系领导:

您好!我是化工与环境工程系生化一班的学生。

xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、思想情况。

本人于入校时就积极申请入党,已递交了入党申请书,正在等待批准。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级入党的楷模。

二、工作情况。

在学校里我积极参加我系组织的“卡拉ok大赛”,并获得了三等奖的优异成绩,得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定,为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“英语演讲比赛”,“兵乓球比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。

三、学习情况。

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况。

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

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最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇六

为切实帮助困难职工家庭子女上大学,市总工会决定开展第十八届“金秋助学”活动,现就有关事项通知如下:

在我市建立工会组织的单位在职职工、农民工、因病退职人员、企业改制下岗失业人员(以下简称困难职工)的子女,家庭有下列情况之一的:

(四)对于职工本人或配偶、子女患癌症、白血病、尿毒症,且家庭月人均收入低于800元的困难职工子女,去年考取大学本科和高职(专科)的,今年每人可再享受一次性xx元助学救助。

符合上述条件的'单亲困难职工家庭和市级以上困难劳动模范,家庭月人均收入上限上浮30%执行。

各级工会在做好市总工会金秋助学活动的同时,要积极争取党政的支持,多渠道广泛筹措资金。应根据各自实际,在本级工会经费拿出一定的资金,参照本通知精神,制定本单位助学活动方案,明确助学对象和标准,向本单位困难职工子女发放金秋助学金。

(一)调查摸底阶段。下文之日起至7月28日,各基层工会对照工会系统金秋助学条件,本着不重、不错、不漏的原则,进行调查摸底,帮助符合条件的困难职工如实填写助学申请表,并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天,公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

(二)审核审批阶段。各县区工会、系统工会对基层工会上报的资助对象进行逐一走访核查,于8月25日前将初审合格资助对象申请表、本单位助学统计表和资助对象银行卡发放信息汇总表(附件1、2、3)及相关材料报市总工会保障部。(各单位工会请于8月7日前将考取一本的困难职工子女申报档案报市总工会保障部。)市总工会保障部对各级工会上报的助学对象档案进行认真复核,最终确定资助名单,报请市总工会主席会议研究通过,并在市总工会网站再次进行公示(网址:),公示期不少于5个工作日。

(三)资金发放阶段。8月30日前,市总工会举行第十八届金秋助学资金发放仪式,向资助对象发放资助金。

(一)申报程序。

在我市建立工会组织的单位在职困难职工、困难农民工、病退职人员向本单位工会申报。

企业改制下岗失业人员向所辖社区工会申报。

(二)申报材料。

申请资助对象需提供证明材料复印件:

1、困难职工本人申请;

2、入学通知书(在校学生提供学生证),学校收费标准;

3、病历诊断书,近期医保结算单据,残疾证,工伤认定书;

4、家庭成员身份证或户口本复印件(身份证需正反复印);

5、家庭成员工资卡或收入证明、低保证。

困难职工必须提供工资卡或企业劳资部门开据的收入证明,对于因病退职人员、企业改制下岗失业人员必须提供现在所就职单位的工资卡或劳资部门开据的收入证明。流动就业的由所辖社区开据收入证明。收入证明必须填写经办人姓名及联系电话,并加盖公章,否则视为无效(见附件4)。

对于未能完整提供家庭收入状况或收入状况不真实,家庭收入核定采用视同原则,非在校学生、非护理病人等特殊原因未就业的,视同月人均收入1040元(含山、和县、当涂三县按860元核定)。

6、下岗失业证,农民工还需提供与企业有劳务关系的证明。

7、困难职工子女去年考取大学本科和高职(专科)的,需提供受助学生1年来学习生活情况汇报材料,字数不少于1000字;同时需提供上学期成绩单或学习成绩证明,不得有不及格科目。

8、单亲离异家庭需提供离婚证和法院判决书等相关证明材料。

(三)注意事项:今年金秋助学资金采取银行转帐方式发放,由申请人提供工资卡复印件,并与申请表中所填写的助学金打卡帐户信息完全一致,否则将影响助学金发放。困难职工提供个人银行卡或存折复印件,要完整清晰,能够准确识别开户行、个人账号等信息,银行卡复印件需同时注明开户人姓名(必须是受助人本人)。

一要深入扎实开展调查摸底工作。各级工会要深入到困难职工家庭,详细了解家庭困难状况,及时帮助符合条件的资助对象进行助学申报。对已建档困难职工家庭信息进行补充完善,对尚未建档,现因子女就学、就业等陷入困难的职工家庭,按照建档标准严格审查,符合条件的及时予以建档和录入系统。

二要切实做好助学金筹集工作。各级工会要严格资金管理,规范资金使用,坚持实名制发放,确保助学帮扶资金按时、足额发放到位。要紧密结合实际,积极整合社会资源,通过争取政府支持、企业赞助、个人资助等多种形式,大力拓展助学帮扶资金的筹措渠道。

三要进一步创新帮扶方式。各级工会要结合自身实际情况,以金秋助学活动为契机,进一步完善困难职工子女帮扶长效机制,将助学救助向就业帮扶延伸,逐步为困难职工子女提供全方位、立体化的综合帮扶服务;要加强对困难职工子女精神帮扶力度,结合工会日常帮扶工作及其他帮扶品牌活动,通过走访入户、召开座谈会、组织志愿者活动等形式,引导他们树立积极向上的人生观和价值观,增强社会责任感。

四要大力营造金秋助学氛围。要充分利用各类媒体深入报道活动开展情况,特别是推广、宣传开展金秋助学活动的经验做法和主要成果,营造良好的助学舆论氛围。加强助学活动的信息统计工作,请各单位工会9月2日前将本系统、本单位助学活动总结报市总工会保障部(电话27xxxxx、27xxxx,邮箱)。

2、收入状况证明。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇七

扎实开展“两学一做”学习教育,积极推动完善国家助学政策体系,落实国家现行助学政策,拓展助学内容,延伸助学链条,创新助学方式,通过走访慰问、扶贫济困、权益维护、精神关怀、强化服务等,充分发挥助学体系中拾遗补缺作用,努力形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局,切实在促进教育公平、帮扶困难职工群体、维护职工合法权益、促进职工队伍稳定和社会稳定中发挥应有的作用。

今年资助的主要对象是考取本科院校且家庭经济状况特别困难的职工和农民工子女。具体资助对象包括:

1、纳入政府低保户、低保边缘户管理的职工家庭子女;。

2、因大病、残疾、突发灾害等原因而造成家庭生活困难的职工及农民工子女;。

3、特别困难的单亲职工及农民工的家庭子女。

三、时间安排。

“金秋助学”活动时间为:7月份开始至8月底结束,分三个阶段进行。

第一阶段:为宣传动员筹资阶段(7月上旬至8月上旬)。举办以“点燃希望,成就梦想”为主题的金秋助学新闻媒体发布会,市总工会协调市政策调研与信息中心、广播电台和电视台等新闻媒体开展助学宣传活动。各级工会广泛动员机关企事业单位及社会各界人士,尽一份力量、献一份爱心,积极参与和支持“金秋助学”爱心行动,积极组织捐款。同时重点对部分困难职工家庭子女基本情况和求学故事进行集中采访报道,宣传爱心人士典型事迹。

第二阶段:为申请审核认定阶段(8月上旬至8月中旬)。开展困难职工家庭学生的调查摸底工作,对当年考取本科大学的困难职工(农民工)子女逐一核实、登记,掌握考取的特困生数量、困难原因、入学费用等情况,对符合助学条件的学生家长建立档案和核实上报。(教育局工会于8月12日前将符合资助对象条件的《丹东市困难职工档案》、《xx市20xx年金秋助学申请审批表》报市总工会职工服务中心。)。

第三阶段:为资助总结表彰阶段(8月中下旬)。开展资助款发放活动和举行授牌仪式。由市总工会牵头,相关部门和新闻媒体参加,资助单位或个人与贫困大学生见面。进行金秋助学表彰总结,举行授牌仪式,公布资助款筹集情况,接受社会监督。

联系电话:xxxxxxxx。

联系人:xxxxx。

捐赠接受单位:xx市总工会。

账户名:xx市职工温暖工程。

基金会。

账号:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

开户行:丹东银行xx支行。

敬请捐款单位和个人在捐款(汇款)时,要填写单位名称、姓名和联系电话。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇八

全市各企事业单位:

将会改变贫困学子的未来,使他们能够继续成长,追寻梦想,使他们能够切身感受到党和政府的关怀、社会主义大家庭的温暖和社会各界的支持。我们相信,在爱的力量的鼓舞下,这些优秀的贫困学子将会以更加饱满的学习热情和一颗感恩的心,进一步坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,早日成才,报效祖国,回馈社会。

乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德。在共建和谐社会的今天,贫困不能成为阻挡这些莘莘学子振翅高飞的障碍。让我们共同努力,用爱心帮助困难职工家庭高校毕业生走好从高校校门迈向社会的第一步,帮助他们走向更加美好的未来!企业和企业家在努力承担起一份社会责任的同时,必将会进一步得到政府、社会各界及广大人民群众的关注和认可,必将会得到更多来自方方面面的帮助和支持!

让我们一起用爱心播撒阳光,用行动托起希望,用真诚帮助我们的希望之星放飞希望!

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇九

奖助学金是调动学生学习积极性,体现国家和学院对学习成绩优秀、家庭经济困难学生的鼓励和帮助,增强学生竞争意识,促进良好学风形成的重要激励措施。为做好此次奖助学金评选工作,结合我校实际,特制订如下评选方案:

组长:***。

副组长:***。

成员:***。

全日制在籍学生(不含2017级学生、2020级学生)。

学校奖学金、助学金、学生骨干励志奖学金、学生突出贡献奖学金。

(一)学校奖学金的申请条件。

1、热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,拥护共产党的领导,上学年各学期德育积分均在80分及以上。

2、自觉遵守宪法和法律,执行中专守则和学校规章制度,上学年未受过任何纪律处分。

3、积极参加科技、文体活动,具有良好的学习、生活习惯良好,身心健康。

4、诚实守信,道德品质优良。

5、学习成绩优秀,在本专业位列前茅。

(二)学校助学金的申请条件。

1、热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,拥护共产党的领导,上学年各学期德育积分均在80分及以上。

2、自觉遵守宪法和法律,执行中专守则和学校规章制度,上学年未受过任何纪律处分。

3、积极参加科技、文体活动,具有良好的学习、生活习惯良好,身心健康。

4、诚实守信,道德品质优良。

5、学习成绩优秀,上学年不及格门次不超过一门。

6、家庭经济困难,已通过学校贫困生认定。

7、已注册,取得学籍;。

(三)学生骨干励志奖学金的申请条件。

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,上学年未受过任何纪律处分。

3、诚实守信,道德品质优良。

4、积极参加学校组织的各种活动,上学年各学期德育积分80分以上。

5、为学生会成员或班级干部,责任心强,能挑重担。

6、在班级有一定威信,工作能力得到任课教师认可。

(四)学生突出贡献奖学金的申请条件。

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

2、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,上学年未受过任何纪律处分。

3、诚实守信,道德品质优良。

4、积极参加学校组织的各种活动,上学年各学期德育积分80分以上。

5、对象是在国家、省、市大型比赛(社会活动)中获奖并为学校做出突出贡献者。

对于受校纪处分,有抽烟、酗酒、交往不得体、擅自外出租房和晚归、宿舍内务检查不合格等不良行为的学生,一律取消以上各种评选资格。

1、各班召开奖助学金评选动员大会,深入学习评选奖学金的意义、种类、金额和具体条件。理解各项规定的具体内涵,做到人人知情,起到鼓励先进、鞭策后进的良好效果。

2、个人申请。申请人应写清家庭住址、家庭主要成员、上一学年以来学习情况、获奖情况及平时表现等。

3、民主测评。各班级根据申请学生的情况确立推荐名单进行民主测评,测评通过率要达到60%以上。

1、12月初,进行宣传教育、受理申请、评审、公示。

2、公示结束后学校进行资金发放。

学校监督电话:***。

学校政教处监督电话:***。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十

为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》(国办发〔2015〕62号),加快推进旅游供给侧结构性改革,转变旅游发展方式,推动旅游业转型升级,进一步发挥旅游业在稳增长、调结构、强动力、惠民生中的重要作用,特制定本方案。

一、丰富旅游产品体系。

针对当前居民旅游消费快速增长、旅游消费多样化、个性化的特点,进一步发挥我省生态、文化、区位、政策等优势,以“清新福建”为主题,以市场需求为导向,策划实施项目建设,优化存量、补齐短板、延伸链条,大力推动旅游产品从观光向观光、休闲、养生、度假并重发展转变,形成具有福建特色和较强市场竞争力的旅游产品体系。

(一)促进“旅游+”跨界融合。

促进旅游+文化。继续推进文化和旅游融合发展示范工程,提升闽都文化、海丝文化、闽南文化、朱子文化、妈祖文化、客家文化、茶文化等旅游文化内涵和附加值,重点打造三坊七巷、福建土楼、武夷山“双世遗”、泉州古城等文化旅游产品。依托当地特色文化,创作和提升武夷山印象大红袍、闽南神韵、梦幻土楼等一批文化旅游演艺产品。充分发挥福建红色资源优势,深入挖掘红色文化内涵,加强古田会议会址、谷文昌纪念馆等红色旅游精品景区建设,加快形成以古田会议会址为中心、龙岩为龙头,覆盖三明、南平、宁德、漳州、泉州的全省红色旅游发展格局。

促进旅游+海洋。强化资源整合和区域协作,推动滨海旅游向海洋、海岛旅游拓展,重点发展海丝文化体验、滨海度假、海洋运动等海洋旅游产品。推动福州连江黄湾屿、泉州大青屿等海岛编制无居民海岛旅游规划。大力发展潜水、独木舟、冲浪、帆板、摩托艇、游艇、海钓等海上运动旅游产品。

促进旅游+康体养生。依托优质生态、温泉资源,推广温泉养生文化,加强温泉旅游标准化开发,培育一批“闽式温泉”养生示范基地。发挥医疗产业优势,引进台湾生物技术产业,开发高端健康体检、医学美容、养生护理、医疗保健等健康旅游项目,重点建设一批中医养生康复旅游基地、生态养生旅游基地和中药养生旅游基地。紧密结合养老服务业和健康服务业发展,加快打造“候鸟式”养老基地,开发多层次、多样化的老年人休闲养生度假产品。

促进旅游+工业。引导特色工业企业创新旅游产品的设计研发、品牌推广、产品销售,重点依托晋江石狮鞋服、德化陶瓷、安溪武夷山茶叶、马尾造船、闽侯青红酒、漳州片仔癀、仙游红木、上杭紫金、福鼎白茶等特色产业建设一批观光工厂。开展工业旅游融合试点,打造一批富有创意并具有地域特色的工业旅游项目,创建全国工业旅游示范城市。

促进旅游+体育、林业、教育、食品、工艺美术等。积极培育旅游新模式、新热点,拓展登山运动、低空飞行、森林旅游、研学旅游、房车旅游等新型旅游业态,引导发展户外营地、徒步骑行服务站、汽车露营地、水上航空营地、邮轮游艇码头等设施。

(二)推进乡村旅游发展。

到,全省建成100个旅游休闲集镇、1000个乡村旅游特色村。

实施乡村旅游提升工程。重点加强休闲农业和乡村旅游特色村的道路、电力、饮水、厕所、停车场、垃圾污水处理设施、信息网络等公共服务设施建设。学习借鉴台湾乡村旅游创新理念和先进经验,大力挖掘农村文化资源,着力在文化传承、创意设计、品牌培育上提档升级。充分发挥永泰嵩口镇、同安顶上村、长泰后坊村、晋江围头村、建阳考亭村、连城培田村、福鼎小白鹭村等闽台乡村旅游试验基地示范带动作用,加快乡村旅游产品深度加工、衍生开发。大力发展乡村旅游民宿、乡村伴手礼、乡村在地美食等特色产品,形成全国知名的'乡村旅游品牌。加强政策引导,完善工作机制,支持返乡农民工、大学毕业生、专业技术人员创建一批乡村旅游创客示范基地和乡村旅游经营单位。

(三)创新提升旅游景区。

持续实施全省旅游景区创新提升计划,通过改造提升传统景区、培育发展新景区,促进景区功能转型、产品创新和要素聚集。提升鼓岭、清源山、武夷山、泰宁、冠豸山、太姥山等景区的栈道、游步道、景观露台和周边区域的休闲消费场所,拓展景区休闲度假功能。提升鼓浪屿、东山岛、惠屿岛、湄洲岛、嵛山岛、海坛岛等海岛休闲旅游产品,打造三都澳、晋江围头湾、崇武至秀涂海岸线、漳浦翡翠湾、莆田平海湾等滨海旅游度假景区。大力创建a级旅游景区、旅游度假区、生态旅游示范区,依托自然资源和文化民俗打造知名节庆品牌,营造人气旺盛的商业和旅游氛围。争取有条件的郊野公园创建符合国际标准的房车露营地。

(四)培育精品旅游线路。

依托我省交通网络,引导旅游企业串点成线、以线带面,精心策划针对不同游客群体、不同时点的精品旅游线路。加快高速路网旅游服务设施和休闲驿站建设,围绕资源特色和品牌优势,培育世遗山水、海丝文化、红色体验、万里茶路等一批主题鲜明、具有一定市场吸引力的自驾游线路。依托合福、向莆、厦深、赣瑞龙等高铁线路,整合沿线旅游资源,强化高铁站、集散中心等配套设施建设,推进合福高铁5a精品游、向莆高铁山海美景游、厦深高铁名城特区游、赣瑞龙高铁客家民俗体验游等一批最美高铁旅游线路。以厦门邮轮母港为核心,大力培育环海峡邮轮旅游、21世纪海上丝绸之路邮轮旅游等一批精品邮轮旅游线路。

责任单位:省旅游局、交通运输厅,各设区市人民政府、平潭综合实验区管委会。

(五)打造旅游商品品牌。

依托我省老字号和名牌产品,举办海峡两岸旅游商品评选推优活动,鼓励本土旅游企业研发体现福建民俗、历史等文化内涵、充满时尚情趣、轻便易于携带的旅游纪念品。大力开发观光夜市产品,推进旅游商品生产基地、旅游商品集散中心、旅游特色购物和美食街区建设,建成若干个全国知名的旅游商品购物中心和国际旅游免税购物区。充分发挥境外旅客购物离境退税政策效应,适度增设进境口岸免税店。发展旅游商品电子购物,鼓励旅游企业在淘宝、天猫、京东等电子商务平台开设“清新福建”旅游商品专卖店。

(六)发展特色旅游城镇。

强化全域旅游发展理念,完善全域化旅游城市标准,丰富城市旅游休闲产品,推动环城市休闲度假带建设,加快建设武夷山、泰宁、东山、永泰、永春、德化、仙游、永定、屏南等全域旅游试点城市。促进旅游产业要素在城镇集聚,突出文化、温泉、茶艺、民俗、工艺等个性化主题,打造一批集观光、休闲、度假、养生、购物等功能于一体的全国特色旅游城镇和特色景观旅游名镇。加快平潭国际旅游岛建设,在公共服务设施、发展特色旅游、形象宣传推广等方面加快提升步伐,构建具有海岛特色和国际水准的旅游产品支撑体系。

责任单位:省发改委、住建厅、旅游局,各设区市人民政府、平潭综合实验区管委会。

二、扩大旅游有效投资。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十一

副组长:xx。

负责部门:政教处。

成员:各班主任。

1、高三年级在籍学生;

2、品学兼优;

3、家庭经济困难,孤儿、单亲和残疾学生优先。

1、贫困学生自愿提交申请和相关材料,班主任指导班级经济困难学生评审小组进行评审,班级内公示无异议后将候选人名单提交至校评审组。

2、校评审组在组长指导下确定候选人,在全校范围内进行为期不少于一周的公示。

3、校荐候选人经xx助学金顾问xx先生(舒中校友,曾任安徽大学副校长)核实复审,基金委员会通过。

1、一等奖一人,资助金额为人民币3000元;

2、二等奖二人,资助金额分别为人民币1500元。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十二

尊敬的工会及车间领导:

我叫***,是综合车间的一名职工。在孩子的勤奋努力下今年已被大学录取,欣喜之余我也多了份忧虑,最近听说西安铁路局有“金秋助学大行动”,结合本人的实际情况,经过再三的考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下:

1。母亲常年吃药打针,患病卧床不起多年;

2:岳父母同样体弱多病,医药费支出很大;

3。母亲(家属)没有任何经济来源;

4。他们的日常生活基本上都是靠我来提供。

目前家里经济负担已经过重,每每念及这些我的心里是说不出的滋味,我本不愿意给领导添麻烦,但希望拿到困难补助,以此减轻家里的经济负担,所以特提出申请,望核查批准。

此致

敬礼

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十三

组长:李彦平(党总支副书记)  。

副组长:何佳莲(学办主任、学生党支部书记)  。

成员:王怀玉(院党总支书记、兼职辅导员)李晶(专职辅导员) 。

廖美英(兼职辅导员)、黄佳源(学生代表、学生分会主席) 。

邹雪明(学生代表、团总支学生第一副书记) 。

杨力(学生代表、团总支学生第二副书记) 。

二、评审指标及对象。

三、申请条件。

(一)国家奖学金 。

2.学习成绩。国家奖学金申请人学习成绩优异的量化标准如下: 。

(二)国家励志奖学金 。

1.学习年限。参照国家奖学金“学习年限”规定执行。 。

(三)国家助学金 。

建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生以及残疾人子女等特殊困难群体全部纳入困难学生数据库,按评定等级依次享受国家助学金。

有以下情况之一者,不能评定国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金:违反校规校纪的;未经批准在校外租住房屋的;购买高档通讯工具或电子产品的;购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的;经常出入酒吧等娱乐场所消费的;有其他高消费或奢侈消费行为的。

四、评审程序。

(一)国家奖学金 。

(二)国家励志奖学金 。

(三)国家助学金 。

五、公示要求。

现场公示地点:机电工程学院二楼公示栏;网络公示为各班级群和学院网站。 。

国家奖助学金网络公示、现场公示,公示内容必须包括以下监督渠道及联系方式: 。

2、纪委在线举报系统:/;

3、纪委举报邮箱:

[email protected]。

5、学生处网站处长信箱:/website/studentoffice/; 。

六、报送材料要求及时间节点。

(一)填报要求 。

2、辅导员填写部分须参照对应样表,结合学生现实情况如实填写。 。

(二)时间节点及要求 。

1、国家奖学金。

学院将于10月12日17:00前将申报材料报送学生工作部(处): 。

2、国家励志奖学金 。

学院须于10月15日17:00前将申报材料报送学生工作部(处): 。

学院须于10月16日17:00前将申报材料报送学生工作部(处): 。

归档材料应包括但不限于以下内容: 。

(1)班级家庭经济困难学生认定民主评议小组成员名单; 。

(3)辅导员参与班级国家奖助学金工作布置会的情况照片; 。

(4)班级国家奖助学金评审开展情况概述; 。

(5)国家奖助学金评审结果公示照片; 。

(6)班级申请困难认定同学基础材料; 。

(三)网上提交、审核  。

七、工作纪律。

八、其他事项。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十四

各班级:

为了统筹使用各类奖助资源,坚持资助力度与有效资助覆盖面相结合的原则,根据国家、省和学校有关文件精神,学校对国家励志奖学金、国家助学金、学校奖助学金及各类社会奖助学金进行集中评选发放,以确保家庭经济困难的学生得到适当资助,优秀的学生得到充分激励。为做好2019年度奖助学金集中评选发放工作,我院有关实施意见如下:

1、坚持统筹资助资源的原则;

2、坚持资助力度与有效资助覆盖面相结合的原则;

3、坚持公开、公平、公正的原则,实行三级民主评议;

4、坚持择优和助困的原则;

5、坚持资助与育人相结合的原则。

二、2019年度集中评选的各类奖助学金(见附件)。

1、根据《关于进一步规范普通高校国家奖学金省政府奖学金国家励志奖学金评审工作的通知》(鲁学助(2012)11号)和《关于规范普通高校省政府励志奖学金评审工作的通知》(鲁学助〔2014〕18号)要求,国家励志奖学金、省政府励志奖学金对候选人在成绩方面有了明确要求。

2、博世助学金的评选对象为2019级家庭经济困难新生,青岛德固特奖学金只限大四学生申请。

3、优秀学生奖学金根据综合测评情况进行评选。

4、其他各类奖助学金由各位同学根据自身情况自由申报。

1)。

5、各项奖项评选后两天内将会将各类奖项候选人学院公示;

1、辅导员召开主题班会,向学生宣讲相关政策和各类奖助学金的具体申请条件和相关流程,解答学生的问题,评选的基本情况张贴在学院和学生公寓布告栏,确保每一个学生全面了解信息。

2、学生按照各类奖助学金的申请条件,结合学生实际和自己的意愿,向学院学生工作办公室提出书面申请。

3、由学院学生工作办公室对提交申请的同学进行初步审查,排除不符合申请条件者并告知本人,对符合申请条件没有申请的学生也了解情况,查明原因,以此为基础确定正式申请学生名单。

4、除国家(省)励志奖学金、国家助学金外,各奖项申请以学院为单位进行评选。

5、国家(省)励志奖学金、国家助学金评选程序如下:

(1)辅导员主持召开奖助学金集中评选班会,介绍申请学生的基本情况,民主推荐产生班级评议小组,小组以辅导员任组长,学生代表担任成员,学生代表人数要合理配置,应具有广泛的代表性,一般不少于班级总人数的25%,其中要有普通学生代表,普通学生代表不能少于小组总数的30%,原则上不少于7-11人,评议小组人数应为单数,评议小组成员采取回避原则。

(2)由班级评议小组成员对申请人员进行情况了解和评议,全面掌握申请人员情况,依据各项奖助学金的不同条件要求,依据申请人员客观现实情况,公平公正评议,将评议结果存档。

(3)辅导员为组长的班级评议小组对各班级确定的初步人选进行情况了解和评议,对有异议的学生要由班级评议小组再次评议。

6、各类奖助学金确定的初步人选由学院评议小组评议,学院评议小组可吸收任课教师参与,评议结果报学院资助工作小组审批。

7、经学院审批的初步人选原则上进行不少于3-5个工作日的公示,公示有异议的学院资助工作小组要提出处理意见,更改人选必须经由班级、年级和学院三级评议,无异议的人选报学校学生资助管理中心。

1、请严格按照各类奖助学金的评选办法实施,一经发现不符合条件者,将取消资格。

2、评选条件中的不及格科目包含必修课。

3、严禁拉票、弄虚作假、徇私舞弊等违规现象,一旦发现,学院将对其进行严肃处理。也欢迎同学们积极举报(请实名举报)。

4、填写各类《申请书》、《评审表》、事迹材料(思想上、学习上、工作上、课外活动等),认真填写,注意格式规范(正文用小四号,宋体,1.5倍行间距,段首空2格)。注意各类奖助学金的评选时间要求,过期不补。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十五

各班级:

为做好我院2019年学生国家奖助学金评审工作,根据《学生资助资金管理办法》(财科教〔2019〕19号)、《关于做好2019年普通高等学校国家奖助学金评审工作的通知》(川教函〔2019〕493号)、绵阳师范学院《关于做好2019年本专科生国家奖助学金评审工作的通知》(绵师院学字〔2019〕73号),结合我院实际,现就我院2019年国家奖助学评审工作事宜做如下安排,请按要求严格遵照执行:

一、成立机电工程学院国家奖助学金评审工作小组。

组长:李彦平(党总支副书记)。

副组长:何佳莲(学办主任、学生党支部书记)。

成员:王怀玉(院党总支书记、兼职辅导员)李晶(专职辅导员)。

廖美英(兼职辅导员)、黄佳源(学生代表、学生分会主席)。

邹雪明(学生代表、团总支学生第一副书记)。

杨力(学生代表、团总支学生第二副书记)。

各班的国家奖助学金评审工作小组由班级困难认定民主评议小组承担,班级辅导员为该班国家奖助学评审工作直接责任人。

二、评审指标及对象。

(一)今年学校为我院下达的国家奖学金指标为:1人。国家励志奖学金27人;国家助学金213人(其中4500档名额(特殊资助类型)39人,2100档96人、3300档29人、4500档49人)。各班具体指标待学院党政联席会议之后公布。

(二)国家奖学金。国家奖学金用于奖励高校全日制在校二年级(含二年级)以上中特别优秀的学生。同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。

(三)国家励志奖学金。国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制二年级(含二年级)以上学生中品学兼优的家庭经济困难学生。同一学年内,获得国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。

(四)国家助学金。国家助学金用于资助高校全日制本专科在校生(含2019新生)中的家庭经济困难学生。建档立卡贫困家庭学生,除享受已有的生活补助外,应纳入国家助学金资助范围。

三、申请条件。

我院全日制在校学生,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;行为文明,表现良好,诚实守信,道德品质优良;2018-2019学年无违纪行为。并具备以下条件者:

(一)国家奖学金。

2.学习成绩。国家奖学金申请人学习成绩优异的量化标准如下:

学习成绩排名与综合考评成绩排名在评选范围内(同年级)均位于前10%(含10%,下同),且没有不及格科目。学习成绩排名与综合考评成绩排名的范围应一致。学生排名比例计算方法(凡涉及排名的,均用此方法)为:学生成绩(综合考评)排名/排名范围(该专业该年级学生总人数)总人数×100%。

在参评学年度(2018-2019学年)学习成绩排名或综合考评成绩排名没有进入前10%,但均位于前30%(含30%,下同)的学生,必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现非常突出。(“非常突出”解释详见附件1)。

(二)国家励志奖学金。

1.学习年限。参照国家奖学金“学习年限”规定执行。

3.学习成绩。学习成绩排名与综合考评成绩排名应在该班前10%,且没有不及格科目。学习成绩排名或综合考评成绩排名超出前10%,但均位于前30%的,必须在参评学年度(2018-2019学年)获得1次及以上校级表彰奖励,校级奖励由学生工作部(处)认定(见附件2)。学习成绩排名与综合考评成绩排名的范围应一致,分母为该班全体学生(含非家庭经济困难学生)。

(三)国家助学金。

申请学生必须符合《关于印发家庭经济困难学生认定管理实施细则(修订)》的通知》(院学字〔2019〕32号)文件相关要求,并通过困难认定,在当前学年(2019-2020学年)被认定为家庭经济困难学生。

建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生以及残疾人子女等特殊困难群体全部纳入困难学生数据库,按评定等级依次享受国家助学金。

有以下情况之一者,不能评定国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金:违反校规校纪的;未经批准在校外租住房屋的;购买高档通讯工具或电子产品的;购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的;经常出入酒吧等娱乐场所消费的;有其他高消费或奢侈消费行为的。

四、评审程序。

(一)国家奖学金。

2、学院国家奖助学金评审小组将汇总申请情况,根据分配名额按照1:3比例设置候选人,候选人按年级推荐。学院评审小组组织现场答辩并打分,按照分数高低排序,确定学院拟推荐名单并报学院党政联席会议审定,最终等额确定学院拟推荐学生名单。

3、学院公示。学院将评议结果在全院范围内进行不少于3个工作日的公示,公示无异议后报学校国家奖助学金评审机构。

(二)国家励志奖学金。

1、国家励志奖学金申请人,须认真填写《国家励志奖学金申请审批表(2019版)》(见附件4),截止时间:2019年10月12日中午12点。

2、各班根据学院分配的名额及申请人的家庭经济、思想品德、学习生活、遵守校纪校规等情况进行评审,并将评审结果报学院学生工作办公室,截止时间:2019年10月12日下午5点。

3、学院公示。学办在汇总各班级评审结果后,在全学院内进行不少于3个工作日的公示。公示无异议后,将学院汇总名单报学校国家奖助学金评审机构。

(三)国家助学金。

1、国家助学金申请人须认真填写《本专科生国家助学金申请审批表(2019版)》(见附件5),报所在班级。

2、班级根据学院分配的名额(不得擅自变更资助人数)及申请人家庭经济、思想品德、学习生活、遵守校纪校规等情况,评审确定拟资助名单及档次(分为2100元/生·年、3300元/生·年、4500元/生·年三档、4500档名额(特殊资助类型))。截止时间:2019年10月13日上午12点。

3、学院公示。各班将评审结果报学院学生工作办公室,学办在全学院内进行不少于3个工作日的公示。公示无异议后,报学校国家奖助学金评审机构。

五、公示要求。

现场公示地点:机电工程学院二楼公示栏;网络公示为各班级群和学院网站。

国家奖助学金网络公示、现场公示,公示内容必须包括以下监督渠道及联系方式:

2、纪委在线举报系统:http:///;

六、报送材料要求及时间节点。

(一)填报要求。

1、各班须组织国家奖助学金获得同学认真按照《国家奖学金申请审批表》(样表见附件)、《国家励志奖学金申请审批表》(样表见附件)、《国家助学金申请审批表》(样表见附件)填报要求仔细填表。所有表格中的“家庭经济情况”、“在校期间获奖情况”和“申请理由”栏由学生本人填写,所获奖项规范填写(见附件2)。

2、辅导员填写部分须参照对应样表,结合学生现实情况如实填写。

(二)时间节点及要求。

1、国家奖学金。

学院将于10月12日17:00前将申报材料报送学生工作部(处):

2、国家励志奖学金。

学院须于10月15日17:00前将申报材料报送学生工作部(处):

学院须于10月16日17:00前将申报材料报送学生工作部(处):

归档材料应包括但不限于以下内容:

(1)班级家庭经济困难学生认定民主评议小组成员名单;

(3)辅导员参与班级国家奖助学金工作布置会的情况照片;

(4)班级国家奖助学金评审开展情况概述;

(6)班级申请困难认定同学基础材料;

(三)网上提交、审核。

国家奖助学金评定结束后,学生及相关工作人员均需登录四川省学生资助管理系统进行申请、审核和提交:学生申请——辅导员审核、上报——学办主任(分管书记)审核、公示、上报——学工部审核、公示、上报。

七、工作纪律。

国家奖助学金是高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分,对激发广大学生勤奋学习、努力进取的热情,坚定报效祖国、服务社会的信念将起到十分重要的作用。学院党政高度重视国家奖学金评审工作,各班须坚持“公平、公正、公开”的评审原则,规范评审程序,严把评审标准,确保评审工作顺利完成。

八、其他事项。

1、国家奖学金和国家励志奖学金获得者须至少参加一次学院或学校组织的感恩义务劳动或志愿服务活动;学院适时组织国家奖助学金获得者参与学院实验室卫生保洁服务等其他工作。

2、国家奖助学金获得者须撰写不少于2000字的个人先进事迹(见附件11)并提供本人7寸生活照一张。学院将其先进事迹存档;同时,学院将组织国家奖学金获得者为2019级同学宣讲个人优秀事迹。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十六

第一条为帮助我院家庭经济困难的学生顺利完成学业,激励家庭经济困难的学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号),国家财政部、教育部《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财教[2007]92号)和《安徽省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(皖政[2007]74号)等文件精神,结合学院实际,特制定本细则。

第二条国家助学金用于资助家庭经济困难学生,评定范围为全日制在校生。平均资助标准为每生每年3000元。具体资助标准可分为三档:一档为每人每年2000元,资助对象为一般困难学生;二档为每人每年3000元,资助对象为困难学生;三档为每人每年4000元,资助对象为特别困难学生。

第三条国家助学金按照公开、公平、公正的原则进行评审。

第二章组织机构。

第四条学院成立学生资助工作领导小组,下设学生资助管理办公室。办公室与学生处合署办公,具体负责国家助学金评审组织工作。

第五条各系成立由主要负责人、辅导员组成的系学生资助工作小组,具体负责本系国家助学金评审认定工作。

第六条各班级成立由辅导员和团支书、班长、学生代表组成的班级学生资助评议小组,评议小组人数要占班级人数的10%以上,且为单数,具体负责本班级国家助学金的评议工作。

第三章评审条件。

第七条获得国家助学金的基本条件:

(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线和基本纲领。

(二)遵守法律、法规,遵守学院规章制度和大学生行为准则。

(三)诚实守信,道德品质优良,遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学,助人为乐。

(四)勤奋学习,积极上进,学习目标明确。

(五)家庭经济困难,本人生活俭朴,自立自强,生活习惯良好,没有铺张浪费行为。

第八条有下列行为之一者,取消国家助学金评审资格:

(一)违反国家法律、法规或学院规章制度,受到学院警告(含)以上纪律处分者。

(二)有弄虚作假等不诚信行为者。

(三)有其他不良行为表现,学院有关部门认为有必要取消国家助学金评审资格者。

第四章名额分配。

第九条评选工作全院同步进行。根据国家下达给我院的国家助学金名额和有关文件精神,由学生资助管理办公室会同学生处,结合学院实际情况,兼顾各系在校学生人数占全校学生人数的比例,将名额分配到各系,由各系按统一评审程序和要求进行评选。

第五章评审程序。

第十条个人申请。符合国家助学金评审条件的学生向系提出书面申请。

第十一条各系推荐。各系学生资助工作小组按本办法的要求对符合条件的学生进行资格审查,确定建议名单后要向本系师生公示。在广泛征求意见后,如无异议,按照学院分配的名额将候选人认定意见连同《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》一并报送学生资助管理办公室和学生处。

第十二条办公室审核。学生资助管理办公室会同学生处对各系上报的候选人认定意见进行认真审核,并签署审定意见上报学院。

第十三条学院审批。学院领导集体对学院学生资助管理办公室上报的材料和审定意见进行复审,将通过的国家助学金候选人名单张榜公示不少于5个工作日,确认无异议后予以审批。

第十四条学院上报。学院将审批意见和获得国家助学金学生名单上报安徽省教育厅学生资助管理中心备案。

第十五条国家助学金按月发放给获助学生(按10个月发放)。学院将根据要求建立学生资助档案,并主动接受有关部门监督。

第七章附则。

第十六条学院学生资助管理办公室和学生处要切实加强管理,严格按照评审办法、评审程序进行评审,认真做好国家助学金的评审工作。各系要高度重视国家助学金的评审工作,坚持评审条件,切实把国家助学金的评审与学生的思想品德、学习成绩、体育锻炼、遵守校规校纪、学期综合评价、家庭经济状况等各方面情况结合起来,确保国家助学金用于资助家庭经济困难的学生。同时要做好国家助学金政策的宣传工作,激励广大家庭经济困难学生坚持德、智、体、美、劳全面发展,努力使其成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

第十七条凡受到学院纪律处分者,一年内取消评审国家助学金资格;若已领取国家助学金,按学院相关规定处理。

第十八条本实施细则自公布之日起施行,由合肥信息技术职业学院学生处和学生资助管理办公室负责解释。

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十七

同志们、同学们:

今天,我们在这里举行2015年“金秋助学”活动资助仪式,主要是对市直企业的103名因家庭暂时困难、上大学经济压力大的职工子女进行资助。对这次“金秋助学”活动,市政府很重视,会前,副书记李峰同志听取了汇报,给予了充分肯定。今天,市政府、市政协和市直有关部门的领导同志参加资助仪式,充分体现了对民生事业的重视和对困难职工家庭的关心厚爱。在此,我代表市总工会,向长期以来重视支持工会工作并在百忙之中出席资助仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向在座的同学们考入大学表示热烈的祝贺和亲切的问候!

刚才,受助的大学生领取了助学金,这x元钱虽然不能起到根本作用,仅仅是一份补贴,但体现了党和政府的关怀。部分受帮助的大学生和家长代表做了发言,讲的都很好,听了很受感动、倍感欣慰。借此机会,我提几点希望和要求:

近年来,我市各级各部门特别是民政、慈善总会等部门开展了一系列助学帮困活动,效果很好。“金秋助学”活动是由各级工会组织牵头开展的一项惠民工程、德政工程,主要是帮助考上大学的困难职工子女顺利入学,享受平等接受教育的权利。我市的“金秋助学”活动自1997年正式启动,至今已连续开展了17年。多年来,在市政府的领导下,在各级各部门的关心支持下,各级工会利用自身的组织网络优势,建立完善困难职工家庭学生档案,从为数不多的工会经费中拿出帮扶资金,资助规模不断扩大,帮扶效果逐年提升,使许多困难职工和农民工子女顺利完成了学业,成为政府助学体系中不可或缺的重要补充,以实际成效赢得了各级领导、社会各界特别是广大职工的广泛好评。十多年来,全市各级工会累计筹集投入助学金x.5万元,资助困难职工子女x人次。其中,今年资助困难职工子女x人,投入助学金x.5万元。

近年来,我市经济快速发展,社会保障体系不断完善,职工群众的生活水平普遍有了改善。但是,由于各种原因,困难职工群体在一定范围内仍然存在,而子女上学难又是广大职工面临的比较突出的问题。资助一个困难职工子女迈入大学校门,不只是为困难职工家庭缓解暂时的困难,更是为他们带来摆脱困境的希望,也是为整个社会的进步与发展奠定基础,意义重大而深远。深入开展“金秋助学”活动,是工会组织贯彻党的精神、践行党的群众路线的具体行动,是维护职工合法权益的应有之义,是推动改善职工民生、促进社会公平正义的重要举措。全市各级工会要站在全局的高度,充分认识新形势下开展“金秋助学”活动的重要意义,发挥优势,主动作为,加强领导,精心组织,进一步把这项服务困难职工、弘扬新风正气的爱心工程做大、做好。

二、完善机制、务求实效,推动“金秋助学”活动持续深入开展

当前和今后一个时期,各级工会要把“金秋助学”活动摆在更加重要的位置,着力在扩大工作覆盖面、拓展活动内容、创新运行机制上下功夫,不断增强助学活动的针对性和实效性,按照市政府的总体要求,努力实现“不让一名困难职工子女因家庭困难而上不起大学”的目标。要进一步拓展助学内容。把解决燃眉之急与建立长效机制结合起来,不断创新助学活动的载体和手段,丰富形式、延伸触角、拓展内容,使这项工作常抓常新。要在做好入学资助的基础上,建立跟踪帮扶制度,关心受助学生的在校生活,积极协调减免学杂费、帮助申请助学贷款、联系岗位勤工俭学、提供就业培训和职业介绍等,努力帮助他们学到知识,实现就业,走出暂时困境。要进一步提高助学实效。认真做好摸底调查、审核建档、信息录入等各项基础工作,做到底数翔实、手续完备、档案健全;加强对助学资金的管理使用,做到专款专用和实名制救助;始终坚持高标准、规范化、严要求,增强每一个操作环节的公开性和透明度,让社会放心,让职工满意,使工会的“民心工程”真正成为“阳光工程”。要进一步凝聚助学合力。注意总结和宣传开展助学活动过程中涌现出的感人事迹和典型经验,表彰先进集体和先进个人,大力弘扬乐善好施的传统美德,推动形成全社会共同帮助特困职工子女入学的生动局面;要进一步发挥工会组织健全、联系广泛的优势,整合社会资源,聚集社会资金,扩大救助范围,形成党委领导、政府支持、多方配合、工会运作、上下联动的社会化工作格局。在这里,也衷心希望更多的单位和个人加入到“金秋助学”活动中来,共同把我市的帮困助学活动抓实做好,让困难职工群体从各方面感受到党和政府的关心以及社会大家庭的温暖。

三、希望受帮助的学生珍惜机会、立志成才,在奋发学习中实现自立自强

在座的同学们,大都是在家庭条件比较困难的情况下,不畏艰难、刻苦学习,取得了优异成绩,在高考中脱颖而出、金榜题名,你们这种坚韧不拔、积极向上的精神值得敬佩、令人鼓舞。尽管大家可能经受了比同龄人更多的艰辛与磨练,但大家又是幸运的,在人生的关键时刻,得到了党和政府、工会组织以及社会各界的关心和帮助。我们相信,有党和政府的关心,有各级组织的帮扶,有社会各界的援助,有自身的顽强努力,你们一定能够克服暂时困难,顺利完成学业。艰辛知人生,奋斗成事业。希望同学们倍加珍惜这来之不易的求学机会,倍加珍惜十分宝贵的青春年华,坚定理想信念,树立远大抱负,把党和政府的真切关怀、社会各界的真心关爱,转化为奋发图强、回报社会的强大动力,不管到哪所学校读书,读什么专业,都要以只争朝夕的精神,认真读书,刻苦学习,不断汲取新知识、掌握新本领、增长新才干,积极回报社会、建设家乡、报效祖国,在实现中国梦的社会洪流中,实现人生出彩,谱写人生华章。同时,也希望学生家长牢固树立生活的信心和勇气,在社会各界的支持帮助下,积极工作、艰苦创业,依靠自己辛勤的劳动尽快解困脱贫,努力为孩子的成长创造力所能及的环境和条件。

最后,祝同学们在新的学习环境中健康成长、不断进步!祝各位领导、同志们、各位学生家长身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

同志们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行2011年“爱在鲤城,情满金秋”活动。这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举义举,是一件实施以人为本、建设和-谐社会的好事实事。在此,我代表区委、区政府,向长期关心支持帮困助学活动的企业界、宗教界和社会各界爱心人士,表示真诚的感谢!

近年来,在区委、区政府的重视支持下,各级各单位和社会各界通过大力开展“金秋助学”活动,千方百计解决困难家庭子女上学难问题,取得了显著成效,产生了良好影响。活动开展4年来,累计筹集资金近 万元,帮助 名困难家庭子女圆了大学梦。“金秋助学”活动已经成为影响力日益扩大、被全社会认同的一个帮扶品牌。刚才,资助单位的领导和受助的学生代表、家长代表作了发言,讲的都很好,令人感动。下面,我讲三点意见。

生的职责所在。广泛深入开展好扶贫助学活动,是各级党委和政府应尽的职责。一个孩子虽然在社会上仅是一个个体,但对一个家庭而言,孩子就是百分之百的希望。救助一个贫困生,就是拯救一个家庭。对于那些生活较为贫困的家庭,子女上大学问题已成为难题,他们迫切需要政府和社会的帮助。着力解决困难家庭最基本的子女就学问题,使他们共享改革发展的成果,是全社会的共同责任。第三,开展金秋助学活动是构建和-谐社会的人心所向。实现教育公平,是促进社会公正、实现公平竞争的重要环节,关系着困难家庭的生产和生活,关系着社会的和-谐与安定。“家贫子读书,逆境出英才”。给困难家庭子女一个发展的支点,让他们充分感受到社会的温暖,鼓起希望的风帆,是构建和-谐社会的应有之义。各级各部门都要抱着对事业、对未来、对社会高度负责的态度,充分认识开展助学活动的重要意义,不断提高主动性和自觉性,把这项造福社会的工作抓好。

捐助者放心、受助者暖心,使“金秋助学”这项民心工程成为“阳光工程”。二是进一步拓宽助学渠道。要努力提高助学活动影响力,注重活动效果,动员鼓励更多有识之士伸出温暖之手、关爱之手、帮助之手,聚集社会合力,整合社会资源,形成党委领导、政府支持、部门出力、社会广泛参与的帮困助学格局和协调高效的助学工作网络,帮助更多的贫困学生解决困难,全方位关心学生的健康成长。三是进一步营造助学氛围。要充分利用各种新闻媒体,大力宣传活动中涌现出的感人事迹、典型经验、先进集体和个人,推动全社会形成帮困助学的良好局面,充分激发全民的爱心、调动全社会的热情,促进形成奉献、友爱、互助、进步的社会风尚。

为祖国争光、为家乡争光。二是做一个自强不息的人。要充分利用来之不易的学习机会,珍惜来之不易的学习环境,珍惜十分宝贵的青春年华,以只争朝夕的精神,发奋读书,刻苦学习,以优异的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关爱之情。三是做一个懂得感恩的人。要把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱,转化为感恩社会、立志成才的强大动力,积极投身波澜壮阔的时代洪流,积极投身中华复兴的伟大事业,积极投身建设富强和-谐社会的具体实践,奉献青春智慧,谱写青春华章。

同志们、同学们,帮困助学功在当代、利在千秋。让我们积极行动起来,大力弘扬乐善好施、扶贫济困的传统美德,无私奉献,扎实工作,推动“金秋助学”活动取得更大成绩,共同创建和-谐美好的新生活!

谢谢大家!

同志们、同学们:

今天,市总工会在这里举行2015年“金秋助学”活动助学金发放仪式,为817名贫困学生发放助学金,这是一件德政工程、民心工程,意义非常重大。xx市总工会对我市这次活动高度重视,xx市人大副主任、总工会主席郑xx带领市总和各兄弟县(区)工会领导出席今天仪式。这充分体现了xx市总工会和各兄弟县(区)工会对我市“金秋助学”活动的关心与关怀。在此,我代表陆丰、市政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!向长期关心、支持“金秋助学”活动的单位和社会各界爱心人士表示衷心的感谢!向今年高考被录取家庭经济困难受到资助的学子们表示热烈祝贺!

近年来,全市各级工会组织在、市政府的重视支持下,不断创新助学载体、丰富助学形式、挖掘助学潜力,通过大力开展“金秋助学”活动,千方百计筹集资金,解决困难职工和农民工子女上学难问题,取得了显著成效。开展“金秋助学”活动八年来,累计筹集资金xx-x.8万元,帮助xx-xx名困难职工子女圆了大学梦,“金秋助学”活动已成为我市工会组织的一个品牌活动。

下面,围绕“金秋助学”活动,我讲三点意见。

一、进一步提高开展“金秋助学”活动重大意义的认识

当代大学生承载着国家和家庭的希望,肩负着历史的重任。他们今天是学校的莘莘学子,明天将成为实现“中国梦”的栋梁,多一个孩子踏入高等学校,我们的社会就多一份希望,特别对于困难职工来说,子女成才更是实现家庭解困的希望所在。开展金秋助学活动是构建和-谐社会的人心所向,不仅托起了困难职工家庭的希望,而且也为受助学子的成功人生奠定了坚实的基础。切实帮助困难职工家庭子女梦圆大学,使他们共享改革发展的成果,是全社会的共同责任。因此,各级党委、政府各部门都要抱着对事业、对未来、对社会高度负责的态度,充分认识开展助学活动的重要意义,不断提高主动性和自觉性,把这项功在当代、利在千秋民心工程,抓实抓好造福社会。各级工会要认真履行职责,积极协助党委、政府落实各项保障民生、改善民生,切实开展好“金秋助学”活动。

二、进一步建立健全“金秋助学”活动长效机制

“金秋助学”任重道远。当前,解决困难职工子女的入学问题,出现了许多新情况、新矛盾,困难职工子女能否顺利跨入大学校门、接受到高等教育,仍是一个让家长操心、让学校担心、让学生忧心的一个难题。因此,我们一定要立足实际,付出更大的努力,献出更多的爱心,努力实现“不让一个困难职工子女因贫困上不起大学”。一是要完善助学措施。建立健全助学档案和跟踪帮扶制度,资金使用情况自觉接受各方面的监督,使工会“金秋助学”这项民心工程成为“阳光工程”。二是要创新助学载体。采取开展爱心捐助活动、各单位要结合自身实际开展以结对帮扶助学等形式,提高活动影响力,注重活动效果,宣传发动干部职工,动员鼓励更多有识之士伸出温暖之手、关爱之手、帮助之手。三是要健全助学网络。充分利用工会组织联系广泛的优势,聚集社会合力,整合社会资源,形成党委领导、政府支持、工会运作、上下联动的社会化助学格局和协调高效的助学工作网络。四是要营造助学氛围。充分利用各种新闻媒体、宣传阵地,大力宣传活动中涌现出的感人事迹、典型经验、先进集体和个人,推动全社会形成帮困助学的良好局面,促进形成奉献、友爱、互助、进步的社会风尚。

三、希望同学们立志成才回报社会

今天受到资助的同学,家庭生活虽然困难,但大家都有一颗上进的心,渴求获得知识,立志报效祖国、报效家乡。党和政府没有忘记你们,工会和社会各界都在关心着你们。在此,我对受助同学们提三点希望:一是要做一个信念坚定的人。树立远大抱负,坚定理想信念,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧地联系在一起,把个人的成长进步同祖国的繁荣昌盛紧紧地联系在一起,树立正确的人生观,立志为民族争光、为祖国争光、为家乡争光。二是要做一个自强不息的人。充分利用来之不易的学习机会,珍惜来之不易的学习环境,珍惜十分宝贵的青春年华,以只争朝夕的精神,发奋读书,刻苦学习,学好新知识、掌握新本领、增长新才干。三是要做一个懂得感恩的人。把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱,转化为感恩社会、立志成才的强大动力,积极投身实现“中国梦”的伟大事业。

同志们、同学们,开展“金秋助学”活动功在当代、利在千秋。让我们积极行动起来,大力弘扬乐善好施、扶贫济困的传统美德,无私奉献,扎实工作,推动“金秋助学”活动取得更大成绩!

谢谢大家!

最热金秋助学实施方案(汇总18篇)篇十八

为深入开展2017年度全市工会“金秋助学”活动,积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工(农民工)子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题,现根据省总和市总工作部署,就有关工作通知如下:

一、资助对象及受助条件。

2017年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生,符合下列情况之一者,可提出资助申请,经市总研究确定后予以资助:

1、特困职工(农民工)子女;。

2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女;。

3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。

二、资助名额。

市总工会拟资助100名,其中各地方总工会分别呈报2名,由市总工会安排资金资助。各县(市)区总工会也要分别开展此项活动。

三、资助标准。

市总工会进行一次性资助,标准为4000元/人。县(市)区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。

四、申报办法。

符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇(街道)工会提出申请,上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请,市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象,对成绩优秀的特困职工(农民工)子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的,不再重复资助。

五、申报时间。

拟申请xx市总工会资助的学生,请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等,家长是农民工的,还要提供劳动合同复印件,一并上报市总工会职工服务中心(联系电话:12351)。

六、有关要求。

1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动,要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体,并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导,采取有效措施,“量力而行、尽力而为”,借助社会力量,多方筹集资金,充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用,积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。

2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果,做到精准识别,精准帮扶。要加强助学资金管理,建立财务专项科目,将捐资助学情况实时向社会公开,做到专款专用,公开透明。要严格工作纪律,严格掌握受助对象条件,严格执行资助标准,做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关,在推荐申报受助学生时,应对其家庭情况充分调查了解,确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中,一旦发现有弄虚作假的情况,将取消其受助资格,追回受助资金,相关单位及人员市总工会将通报批评。

3、各级工会要做好对工会助学活动的.宣传工作,深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果,报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹,营造良好的社会助学氛围。

4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理,以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》(总工办发[2016]36号)文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则,明确建档主体、规范建档程序,建全查询使用制度,做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。

5、各级工会要加强对2016年省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理,及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况,建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料(包括思想汇报、成绩单等)和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传,同时纸质资料报市总生活保障部审核。

6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结,形成文字材料,连同《2017年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。

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