范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中学过的散文诗篇一
随着油漆刷刷几下挥舞，课桌表面焕然一新。又一批杰作被无情地埋没在油漆的深沉与粘稠之下。野火烧不尽，春风吹又生。固然课桌上的杰作湮没了，但艺术家的灵感之泉是不会枯竭的。
这是另一种文化。随着小吃文化、旅游文化等多种多样文化的蓬勃发展，课桌文化也在校园内迅速蔓延，就像地下革命的火焰，悄悄地舔食着校园的宁静。
相信我们这代人很少有人没有在课桌上抒发感情的历史。一张桌子，在历届各位大师点点滴滴的劳作下，变得内容丰富。从流行歌曲到印象派，从诗仙到施瓦辛格，从打油诗到棋局，从abc到数学草稿，集琴棋书画为一体，且学贯中西、包罗万象。
艺术家们在上课感到乏味时，灵感之泉便恰到好处地喷涌出来。为了驱遣无聊，也为了及时记下思维的火花，便有了几首不伦不类却也有棱有角的诗句：如《自嘲》——平日上课出风头，一到考试汗直流。横眉冷对卷子纸，俯首甘咬铅笔头。《虞美人》——读书考试何时了，分数知多少。本班昨夜又补课，试卷不堪回首水沟中。隐形眼镜应犹在，只是度数改。问君能考多少分，恰似老师头发愈见少。
当然，五花八门的签名是不在话下的。大陆的、港台的、外国的歌星、影星，都一一在课桌上露面。
但也并非所有的课桌文化都是插科打诨的小作，也有肺腑之言。如：
对读书考试的厌倦——这样的世界何日是一个尽头，我的心早已疲惫。
对考试的自我鼓励及自我安慰——不在考试中爆发，就在考试中灭亡。分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
开夜车的辛酸与无奈——斜光到晓穿珠户。平日苦读甚少，用功全在昨宵。一觉醒来，却见东方未晓。还早，还早，久睡一些最好。
自述学习情况——像雾像雨又像风。编织美丽的哀愁，却使我不得不再寻找牵强的借口。
至于隐形眼镜应犹在，只是度数改，无疑正是一种控诉。
随着时间的推移，课桌文化的内容也在更新。平日可见的有几首打油小诗和一两幅印象派的绘画，到考试之前则变成了稀稀拉拉的方程式、一串串的英文单词考试之后，又留下平均分总分的计算过程。长长的数学计算又使课桌多了一种功能。
虽说在课桌上涂抹不是好习惯，但课桌文化毕竟是一代人心灵的写真，其中不乏颇有见地的感受，具有它的历史意义。因此，请别用完全批判的眼光看它，至少我认为。
初中学过的散文诗篇二
我不喜欢下雨，清冷的雨水，无情地刺在我的脸上，冰冰的。不过，在雨天，我也会很开心。因为冷雨过后，会有雨后缤纷的世界。
当我讨厌的大雨下完后，我便会兴奋，泥土被雨水覆盖，而它上面的小草聚积起水来，草尖常常都会挂着一颗小水珠，当其它小水珠也来凑热闹时，聚积在草尖的水珠就会慢慢变大，然后便离开草儿，滑下来融入泥土中，滋润大地。在它离开之时，草尖会依依不舍地弹起来挥挥手，向水珠告别。我常常会忙不迭地去接住那些水珠，怕她们躲进泥土中不见了。
路面受到雨水的洗涮，变得一尘不染。一个个小水洼如镜子般，我喜欢去踏它们，因为一踏上去，晶莹剔透的水花便瞬间绽放，在阳光下，显得那么洁净、朴素。几秒钟后，碎裂的镜子就会恢复原状，映照出另一个美丽缤纷的世界。
雨后，如果你幸运的话，在天的尽头，你将会看见一座时隐时现的桥，桥上有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那就是传说中的“七色彩虹”，既美丽，又虚幻。尽管你看不到彩虹，但那些在蔚蓝的天空中纯白色的云朵儿也不会让你觉得遗憾，看她们随风飘动，变幻出无数种形状，你会有说不出的愉悦。正因为这样，所以我总爱盯着她们，看她们飘去哪里。云层中，也总会有鸟儿在自由地穿梭、嬉戏，还不时发出欢快的叫声。
四季的雨后，我更喜欢夏天的雨后。倾盆大雨过后，叶子会更加嫩绿，花儿会更加娇艳。如果那场雨是在晚上下的，更别有一番滋味。当你次日清晨起来，推开窗，一股夹着花香的清新空气便会扑鼻而来，接着，你会听到一次别开生面的音乐会。麻雀“叽叽喳喳”的叫声，蟋蟀“唧唧吱、唧唧吱”的鸣叫，风吹过树叶的“沙沙”声交汇在一起，形成了一支动人心弦的交响曲。
雨后的世界是宁静的，是缤纷的，更是引人入胜的，雨后一切都透出纯净的美，欢愉的美。
初中学过的散文诗篇三
我是一九九一年至一九九三年在果林场中学度过的初中三年。
那时的自己朦胧无知，只知道埋头学习读书，别的一无所知。由于我儿时经常生病，在小学留了级，因而到初中时年龄就比普通孩子岁数要大。但我们班里也有几个年岁比较大的，我记得有一位王跃同学，初一年级一入学就满嘴巴上都长着胡须，再配上一副黑色的脸膛，那感觉能有二十岁的年纪。后来才听说他是在别的学校读完三年初中后又来复读的。
那时一个年级分为甲、乙、丙、丁四个班。初一年级、初二年级都是普通班，我在丁班就读。班主任是教英语的赵殿明老师。当时他很年轻，二十出头，好像刚结完婚吧！他的对象是当时果林场一位场长的千金。那时好像还没有孩子，到了二年级我们看到师母刚怀孕。他教学非常地认真严谨。每天晚上他都给我们开小灶。那时没有多媒体，只有装磁带的录音机。有时候是他拿到班级放给我们听，有时候是我这个班长拿来放。记得初一刚学英语时特别地难，我每天一回家就在屋后小路上背英语单词。就是那样反复地死记硬背，笨鸟先飞的效果特别明显，我的成绩马上就在年级里崭露头角——第一学期期中考试我取得了年级第一的优秀成绩。学生以学习成绩为中心！那时的自己简直就成了老师和同学们的宠儿！各门课的老师都在表扬我，课间和放学回家的路上我就成了同学们的中心。那时年幼无知的我也就自高自大起来，总有一种唯我独尊的感觉。平时总爱管理班务，管同学上自学的情况，管同学作业完成情况。多年以后同学聚会时，有同学还说“记得班长那时最爱说的一句话，就是你们快看书写作业啊，不然我马上就告诉赵老师了。”嘿嘿！
当年教语文的是陈宗保老师。他也特别地宠我，总是表扬我的作业完成认真、成绩优良，总是表扬我的作文写得好。因而我也就特别地热爱学习语文。现在的自己热爱码字，恐怕就是那时留下来的因子吧！数学老师是毕中华老师。他是在林庄小学执教时考上大专学历后，提升到场部中学的。他教学凭的是题海战术：他总是出很多学题给我们做，做好后再给我们讲解。他的教学很有效果，我们丁班的数学成绩在年级排名良好。可他自己个人生活却十分地不幸：他的俩个业已成人的孩子都在一次车祸中丧生了；后来他又经历了婚变。还有一位是周明老师。他现在在区开明中学教书，又做了我儿子的老师。
那时初三年级分了快班和普通班。丙、丁两班是快班，甲、乙两班是普通班。当时我在丙班。到了丙班以后我就感到自己的成绩明显不如初一初二年级了。那时的班里尖子生太多了，有年级中本来成绩就好的学生，又有初二和初三留级的学生。我记得那个李士途从上届初三下来的，人特别狂、特别顽皮，可成绩却特别好。他那个成绩好的都没边没盖了。后来他顺利升入县中，高考考上了西安飞行器研制学院，现在成了一位搞科研的人才。还有那个崔亚军，初二留下来的，成绩也是特别地好。那时一向凭死记硬背的自己就感到学习起来力不从心了。主要是环境的不适应。其次是一次我在同学课间玩耍时，一不小心被碰成了鼻中隔偏曲！从此晚上失眠，记忆力下降，成绩当然受到很大的影响。好在中考我还考上了当时比较出色的盐城卫校。
现在回想起来还是初一、初二年级给我留下了非常深的印象。那时同学少年都不赖。十几岁的孩子都已到了青春朦胧期，朦朦胧胧中互生好感总是有的。那时我是班级副班长，正班长是某某。同学们总拿我们开玩笑，都说我们是天生的一对、地设的一双。一开始我们也总爱讲话说笑，放学了也爱一道回家。由于同学们开玩笑，后来我们就有意无意地疏远开了。即便如此，同学们反而开玩笑开得厉害。他们把我们的自行车都用绳子、铁丝紧紧地捆扎在一起。那时的自己都怕放学后同学们的嘲笑，怕放学。或许当时同学们真的认为我们能成为一对吧！再后来到了卫校时我还给某某写了许多封书信。我记得玉丽来信对我讲，她的卫校同学都拿她开玩笑。每次我信一到，就说是白马王子的信又来喽！再后来巧合的是工作了我们竟然被分配到了一个单位上班。即便如此我们后来也没有搞成恋爱。现在玉丽在区医院上班，更是高高在上。让人感到高山仰止，景行景止。现在想想年幼的往事，真正应了那句老话：捆绑不成夫妻啊！记得二十年同学聚会，还有同学提起这事。嘿嘿！同学少年感觉很好。
那时拿我们开玩笑开得最厉害的就是同学马成明。他成绩不好，但跑步成绩拔尖。每次跑步成绩都是年级顶尖，都代果林中学到城里去参加比赛。后来我在丁集上班，他因老婆生产还去找过我。当时他在村里干着队长，家里养着渔塘，生活得十分滋润。我还记得有一位王小猛同学。他长得横高竖大，可学习成绩却一踏糊涂，体育成绩也不好。我记得那时他基本上就不上体育课，一到体育课他就西施捧心般地捂着心口，讲他有胃病，不能过分地剧烈运动。现在想想，那场景也真是搞。
还记得有一次俩个同学打架。那场面真得赶上电影上的武侠片：一位身手敏捷，一连串出手把对手打得毫无还手之力。可那位忽然摸到一根课桌腿，给了某人后背致命一击……多年后同学聚会时，明娟还说那次打架真是触目惊心啊！
再后来初中毕业，同学们就分散开去。现在的我仅和几位同学有来往，多数同学都不相往来了。虽然师恩深重，可自从学校毕业后我基本上就没有再找过老师。这不，上次陈老师找我有事。他在电话中一再要我有空去他那儿玩，至现在我也没去。我也知道赵殿明老师家住小营渔行那儿，可我也没有找过他。想想自己算得上典型的没良心的了。主要原因是自己性格内向不喜交往造成的吧！
还记得那时我们都是骑自行车上学，每天往返两次赶二十多里路。每逢下雨天道路就泥泞不堪。在家时下雨我们是步行去学校，在学校时下雨我们是肩膀扛着车子步行，曰“车子骑人”。一次早上我急勿勿赶去上学，走到大明浴室屋后，一只老母鸡忽然钻进了我正在飞转的车前轮，我一下子就从车子里栽了下来。当时的我躺在地上半天才爬起来，还得继续上学。
往事如烟，儿时的事情都随风散去，可给我的印象却太深了，估摸着得伴我一生了。现在我们同学虽然来往较少，但据我所知我们的同学有许多人都成了各行业的精英，至少都在社会上活成人了。这就行了，夫复何求？！
初中学过的散文诗篇四
响午，远处阳光四射，丛树成密，调皮的阳光飞跃般的跳入一棵棵茂盛而苍老的古树，阳光洒在嫩绿的树叶上，掀起了平静的波澜，散发着迷人的味道，飞向天空，弥漫大地，最终散入我耳，是一首宁静的音乐，音符跳跃而沉静，音乐飞扬却安详，仿佛在一片嫩绿中的仙子，飘洒而优雅，最终轻入我鼻，那股丝甜，是大地的味道，清香而淡雅；那股宛如清茶的味道，香而不浓，浓而不密，而是嫩绿叶芽的味道，缓缓流入心田，是一首清新的小令，自由自在，无知无悔，与你为伴，共享自然之乐。
末时，太阳把我的影子，印的短短的，虚着眼看着天，淡蓝色映入眼帘，不知名的小鸟在空中徘徊，树枝上的麻雀唧唧咋咋叫个不停，树旁的小花，透着炫白的.笑容，小草，生机勃勃奋发力上，也许终有一天它比鲜艳美丽的花更有魅力。那棵高高的柳树透着古老的印记，直指苍天毫无曲折，就像毅人的决心从未动摇。抬头仰视，枝繁叶茂，站在它的庇护下，直视阳光，感受着夏天的温暖与清新，心中淡如一面平静的湖，偶尔，一只小鸟奔飞而去，留下淡淡的涟漪，忽而，微风袭来，肆意吹散着柳树的枝叶，它的青丝随风游荡，划过那片湖，划过我的心间。截然如梦。
黄昏将近，火红的太阳，把天空照成了暗红色，弥漫了四周，一种寂静而淡雅，一种烂漫而抒情，一种散入心底弥漫心间的感受，让人沉浸在这美丽的环境中从未想过离去，怡然自得，忘记了生活的琐碎与那心中的惆怅。微风轻吻着脸颊，轻吹起发丝，老人们坐在长椅上，看着泛红的天好像在享受夕阳之乐，又仿佛是在回忆着童年的美好，从眼角纹散开的微笑，笑如心地，笑入人间。
夜色苍茫，繁星点烁，夜拉开了帷幕。
初中学过的散文诗篇五
你永远都那么优秀，永远都是站在我的前面，我只能仰望你，敬佩你，甚至嫉妒你。
你和我一起参加什么活动，我总是要你去，我自己不参加是因为我自卑啊，若只有一人可以去参加活动那么肯定是你。因为你很优秀啊，我们班就需要你这样的人你知道吗？其实，谁不想去参加活动谁想放弃得奖的机会呢？可是我怕，我怕我没有得奖就辜负了好多好多人。我一直在退缩，缩在自己建造的龟壳子里，不敢面对。你问我为什么不参加这个活动，我笑着说是因为不想麻烦。可，真的是不想麻烦吗？那个笑是多么的虚伪，多么的可笑啊！当你得奖了，你笑着对我说，我没让你失望吧！我也笑着说，当然啦！你知道你的那句话刺痛了我吗？你知道我的笑里隐藏着多少落寞吗？我又是带着怎样的心情面对你的吗？你不知道！但你也不需要知道！若你知道了，你只会讨厌我吧！你会嘲笑我吧！笑我不知道争取还自以为是的是做了一件好事，成就了什么人什么事！你的奖是靠你的努力和实力，并没有参水分，所以我只是一直在自怜自爱。我在你心里肯定会变成一个小人吧！
我一直在渴望认同，渴望荣耀。可却又总是退缩，总是逃避。其实我不想这样的，我也想站得高，看的远。可我怕会跌落，怕跌至低谷，我没有勇气面对各种各样的嘲讽以及失望。我永远都没有你那样的勇气以及毅力，所以我很敬佩你，以至于学习你，嫉妒你。但我总会超过你的，因为我也有我的骄傲以及品质！