在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中生名人传读书心得篇一
贝多芬告诉我们，热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过：“艺术，这是高于一切的上帝！”他发自内心对音乐有一种崇敬，他认为，自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”，唤醒沉睡的心灵，给他们以斗争的勇气。所以，当贫穷和疾病困扰他时，他并没有退缩，反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里，有田园的气息，有英雄的战歌，有欢乐的主题，更有与命运抗争的勇气，世界没有给他欢乐，他却为世界创造了欢乐。
贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了，一个人也许身体会有缺陷，生活会陷入困境，但假如你有一个自由、丰富的精神领地，那么你一定不会被打垮，因为一但精神领地被侵略，你整个人都会塌了，每日生活在悲伤之中，事事无成。所以，我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石，让欢乐成为生命的主题，让坚持化作的建材，来成就我们美好的人生。
米开朗琪罗的性情胆小怕死，因第一次迷信吓得发神经之后又发生了不止一次。他的胆小懦弱、优柔寡断让我对他充满鄙视，但他那高超的雕刻技术让我不得不敬佩。他也用着顽强的毅力闯过一道道难关，一步步接近成功。
列夫·托尔斯泰是一位伟大的作家，他有过许多名言：“理想的书籍是智慧的钥匙。”但他的人生也是充满坎坷。他曾穿着破烂的衣服坐在车站里，被别人认为是脚夫。
三个巨人三种不同人生，但都或受病痛的折磨，或有悲惨的遭遇，或因内心的惶恐矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦恼，几乎窒息，毁灭了理智。但他们之所以能坚持自己艰苦的历程，全靠对艺术的执著，对理想的追求，对人类的爱和信心。
初中生名人传读书心得篇二
今年暑假，我读了罗曼·罗兰写的《名人传》，颇有感触。
罗曼·罗兰是法国著名的批判现实主义作家，音乐史学家和社会活动家。《名人传》又称为《巨人三传》，描写了三个世界上赫赫有名的人物，一个是德国著名作曲家—贝多芬，一个是意大利的天才雕塑家—米开朗基罗，另一个是俄国知名作家—托尔斯泰，讲得是他们面对困难不屈服，直到生命的最后一刻还在和命运作着抗争的故事。
在这三位伟人当中，我印象最深的是贝多芬。他对音乐有着很高的热情，但是他的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲爱上喝酒，变成了一个酒鬼。这些不幸一起压在了贝多芬身上，在他心中刻下了深深的伤痕。1802年，他的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了。对于热爱音乐的他来说，这是多大的打击啊！但他却顽强地向命运抗争，先后创作了许多流芳百世的作品，如《命运交响曲》、《第十交响乐》、《月光曲》、《热情》等等。这种永不向命运屈服的精神正是值得我们学习的。
读了贝多芬的故事，不禁让我想到了一个同样有着坚强毅力的人——海伦·凯勒。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一个又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她希望了解一切，于是她加倍的努力，不向逆境屈服，凭着顽强不屈的品质，最终成为美国历史上最伟大的女性之一。
中国有名古话，非常好的印证了贝多芬和海伦·凯勒的故事：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦心有坚韧不拔之志。这不仅让我敬佩，也引发了我深深的思考，现在，我们的作业越来越多，学习上的困难也变多了，我们在学习成绩下降时，应该用坚定的信心去面对挫折，去实践我们的目标。
永不向命运屈服！
初中生名人传读书心得篇三
“自由和进步是艺术的目标，正如它们是我们整个人生的目标一样”，这是伟大的音乐家贝多芬的名言。
今年寒假，我读了一本名著—名人传》。这本名著深深触动着我的心灵。《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰，此书由《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记组成。
这三篇传记，每篇都让我有所启发。其中，最震撼我的就是《贝多芬传》。贝多芬一生的心血都倾注在了音乐上，然而，命运总是在捉弄他。童年的他，体弱多病。到30岁，听力逐渐衰退，作为音乐家，这是致命的打击，性格坚毅的他没有向命运低头，继续在音乐道路上前进着。中年的他，听力已完全衰退，只能用笔来与人交流，但是这并没有使他停下创作的脚步，而是抛开所有的不行，投向大自然的怀抱，继续谱写着不朽的音乐篇章。
《命运交响曲》是贝多芬所有作品中我最熟悉也最喜爱的作品。贝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饶、坚强不屈，就像贝多芬本人一样用痛苦谱写与命运抗争的音乐。每当我闭上眼睛，用心倾听这首曲子时，脑海就浮现这样的场景：一位勇敢的骑士，手拿利剑，困难、挫折和痛苦就像敌人，骑士在前进的道路上不断遇到敌人，骑士没有闪躲，而是一路砍杀，越挫越勇，最后凯旋归来。每当曲终时，我慢慢睁开眼睛，我发现自己渐渐有了勇气，有了战胜困难的勇气，战胜自己的勇气。从这以后，每当我气馁时，就在心里默默哼唱《命运交响曲》，鼓励自己要像贝多芬那样不因悲苦与劫难而一味沉沦，要做扼住命运喉咙的强者!
“人啊，你应当自强不息!”这是贝多芬告诫人们的一句话。是的，人不能依附于草木，用坚韧果敢的心创造生活，创造艺术!
初中生名人传读书心得篇四
在《名人传》中，我看到了贝多芬的“在伤心隐忍中找栖息”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。其中使我感触最深的就是贝多芬。
一位被父亲逼迫学习音乐的儿子;一位少年时代就得操心经济问题的孩子;一位在十七岁就做了一家之主的孩子;一位在音乐生涯中发现自己聋了的音乐家;一位被爱情所遗弃的孤独者;一位被病痛折磨着的可怜虫;一位在他死时为他合上眼的竟不是被他称为“儿子”的人。在这悲苦的深渊里，贝多芬讴歌欢乐。陪伴着贝多芬的就是那音乐，音乐可以净化人类肮脏的灵魂，音乐不会将别人抛弃，音乐可以带着人类脱离这冷血的世界。我喜欢贝多芬的音乐，尽管我并没有听过多少，尽管我也不懂音乐。我只会将眼睛闭上，用心聆听着他的音乐，他的人生。他将他所有的感情寄放在音乐中，那快乐、慵懒的《第一交响曲》，那温柔、梦幻的《第四交响曲》，在《第四交响曲》中坦白、自由的力量…我喜欢贝多芬的人生，尽管他的人生大多被病魔缠绕着，尽管那时孤独的，也许我会承受不住物质生活的缺乏，也许我会受不了病痛的折磨。但我喜欢在困境中行走，只有那样，我才有打败一切的力量。
“用痛苦换来的欢乐，不幸的人，世界不给他欢乐，他却创造欢乐给予全世界!”在我看这本书之前，我以为那些有名的音乐家是会经历许多苦难，但依旧被神眷顾着，从没想过贝多芬竟是被神遗弃的可怜虫。而我就是喜欢那种被遗弃的感觉，只有那样我才会自食其力，不被别人的流言蜚语所困扰，那样我就有了释怀一切的力量。别人给我带来伤害，我活的比别人快乐。让我们学习贝多芬那打败一切的精神，像他一样勇敢、坚定、乐观，不渴求别人为他做什么，将自己的音乐带给全世界。
当你看了贝多芬转，当你了解了贝多芬，你会不会觉得所有的困难都变得很渺小，甚至觉得自己太过于懦弱。学习带给我们得疲劳也只是贝多芬人生中千分之一的痛苦。你还怕什么!还有什么呢!
初中生名人传读书心得篇五
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希罗·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流，接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另一种痛苦。
不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天。尽管如此，但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!