围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
领导存在问题和不足总结篇一
在这次党的群众路线教育实践活动中，我认真学习***总书记系列重要讲话精神，严格对照焦裕禄精神、“三严三实”标准，坚持向党章标准看齐，对照检查到自己在执行党的政治纪律、组织纪律、中央改进作风规定和“四风”方面的问题共8条，在谈心活动和专题民主(组织)生活会上班子成员和全体党员同志给我提出批评意见共15条，这些问题中有一部分已经立行立改，得到纠正，还有一部分需要在今后工作学习生活中认真整改。现制定以下整改措施。
1.学理论。认真学习马列主义、毛**思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是深入学习中国特色社会主义理论和***总书记系列重要讲话精神，补足“精神之钙”，牢固树立社会主义核心价值观，把好世界观、人生观、价值观“总开关”。
2.学业务。结合分管工作，注重学习质量工作方针政策、安全管理法规制度、改革发展等政策法规和公路桥梁设计、施工业务知识，提高抓落实和履行监督职责能力。
3.抓自学。树立终身学习理念，合理安排时间，自觉参加质监站站支部集中学习、专题研讨和党组织生活，每天坚持读书1个小时。
1.严格遵守《党章》。严守党的政治纪律和组织纪律，始终与上级保持高度一致，大是大非面前立场坚定，自觉执行党的民主集中制原则，坚决贯彻落实班子集体决定的事情，不搞阳奉阴违、口是心非。坚决抵制党内和社会上一些歪风邪气，旗帜鲜明地反对似是而非的错误观点和歪理邪说。
2.认真执行党纪。按照转职能、转方式、转作风的“三转”要求，对原则性问题，坚决摒弃私心杂念，坚持原则、不避不绕、敢于碰硬、抹下面子、抓好落实，执好党纪。
3.树牢组织观念。在班子会、民主生活会等党内政治生活中，敢于开展批评与自我批评，敢于发表自己见解;坚持经常参加支部组织活动，及时主动缴纳党费，认真履行党员职责。
三、密切联系群众
，注重调研结果运用。2.密切联系群众。利用到基层开展监督工作机会，坚持每年下基层60天以上，每季度到重点项目工地现场督查不少于1天，每月与分管办公室同志座谈1次。
3.听取群众意见。注重站在群众立场上研究解决问题，下基层充分听取专家、群众及社会各界对政府质量监督工作的意见和建议，以求教之心倾听群众呼声，以换位思考理解群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求，对市局党委决策落实过程中的问题，原汁原味向领导汇报，既要报喜，更要报忧，并及时采纳群众建议，提出解决办法，以利于决策的完善。
1.质量监督工作。一是健全教育防范机制。尽快梳理质量监督工作方面的制度，抓好废改立，用制度管人、管事，从根本上增强党员干部的监督业务能力。二是认真落实党风廉政建设责任制。按照转职能、转方式、转作风的“三转”要求，突出廉政教育，履行好监督和追责的职能。三是每季度对建设项目进行一次检查指导，对项目上出现的苗头性、倾向性问题，及时“吹吹风”、早提醒、早纠正。对群众反映强烈的问题，及时核查处理，亲自督办落实，做到事事有交代、件件有着落。
2.安全监督工作。一是积极探索建立大督查工作机制。按照杨宗斌总工程师专题调研质量安全监督工作提出的要求，坚持权威性和服务性并重，加强新形势下安全督查工作，完善督查制度，提高督查效能。二是突出安全督查重点。改进督查办法，建立安全督查台账，对一些危险性较大、有重大危险源的建设项目，要作为重点，增加检查频率，确保在项目施工安全。三是提高监督实效。充分利用监督检查机会，深度了解项目建设质量安全管理情况。特别对那些落实不力、整改不到位的项目，认真分析原因，拿出可操作的处罚建议，为领导决策提供参考。
1.提振精神状态。这次教育实践活动中，大家对我提的最多的就是理论和业务学习不够，我决心以此为契机，克服惰性思想，摒弃惯性思维，克服经验主义，用高标准要求自己，以生命不息、奋斗不止的精神面对工作和人生，树立终身学习思想，不懈怠、不滑坡，继续以更加饱满的精神状态干好每一项工作。
2.加强廉洁自律。我将自觉接受组织和普通干部群众的监督，坚持以最严的党性修养要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，正确使用好手中权力，在生活上严格要求自己，用实际行动感染人、带动人、教育人，做到自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致。在工作中不收受任何单位、个人的礼品，在涉及子女、亲友的利益问题上，坚决不利用职权和职务上的影响进行干涉。严格遵守党中央关于改进作风方面的规定，不参加超标准、违反规定的宴请，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，不讲排场、不比阔气、不铺张浪费。
领导存在问题和不足总结篇二
新时代指的是中国特色社会主义进入新时代。国家实现了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,为实现我国伟大的复兴梦而努力奋斗。对存在的不足之处，请各位领导及党员给予批评指正，现将有关情况报告如下按照“对照党章党规找差距”要求对照的4个方面24个问题，我坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，査找出了下列突出问题:一、对照查摆情况(一)在对照党章“五个是否方面”方面1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。存在的主要问题：一是对党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习，但是学习存在表面性，没有做到学懂弄通，理论基础较为薄弱。对其相互间的内在关联性认识不深，没有用心去做好理论实践二者的结合，造成学、用“两张皮”。二是贯彻落实的力度不坚决、不持久。对于一些需要长期坚持的工作，有时盯得不紧、抓的不牢，以以下是小编收集整理的坚持党的领导存在的问题和不足三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本人对照党章、习总书记系列讲话精神和局党组部署要求，在思想政治、精神状态和工作作风等方面进行个人深刻剖析，分析存在的问题以及产生问题的主要原因，以及今后整改措施和努力方向，现汇报如下：
2.重任务轻培养：对上级交办的任务，认为保质保量完成任务就行，在工作中就经常自己独立去完成，没有提高站位，转换角色，去思考如何提高培养中心科技工作者的业务和科研能力。
3.重工作轻服务：存在工作上能投入较多精力，但是在为民服务上投入时间较少，深入一线调查研究不够，特别是倾听同志们的倾述和意见的机会较少。
1.政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”，学习效果不佳，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。
2.纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为按照上级的安排和领导的要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
3.没有始终如一地用党员的高标准严格要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照、改进做的不够到位。
4.在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于现状和“一般化”的错误倾向。
1.持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习“十九大”会议精神、习总系列讲话精神、《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。
2.持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。一方面积极学习政策法规，充实自己的知识储备，提高工作的能力;另一方面，加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成发展和前进的“动力”。
3.持续不断的加强廉洁自律，做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩挺在前面，扎紧制度和规矩的牢笼。在生活工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合矩。
最后，我真诚地希望各位对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳。有则改之，无则加勉，把今后的工作做得更好。
（一）在理想信念方面。政治理论学习抓得不牢，打造学习型班子还做得不够，个别同志对理想信念的深层次思想理论问题还认识不清，面对新情况新问题新事物，缺乏正确的理性把握。也有个别同志自认为理想信念够坚定了，就放松了一以贯之的理论武装，不能很好地以实际行动让党员和群众更加深切地感受到理想信念的强大力量。
（三）在作风建设方面。在办公室听汇报、调度工作的时间多，深入基层调研不够；对民生尤其对困难群众关心关注程度远小于对经济发展的关心关注，对解决基层一些历史遗留问题和棘手问题倾注的力量还不够；在解决群众诉求方面，对信访问题多是把功夫下在劝返和“灭火”上，缺乏从根本上解决问题的措施和办法，对一些重点信访案件，还存在包而不办、办而不实的问题。
（四）在担当作为方面。干部队伍中依然存在着工作标准不高，满足于差不多、一般化、过得去，缺乏精益求精的精神和“团体争第一、单项创一流”的气魄等问题。个别干部不敢担当、不愿担当、不会担当，没有一种迎着困难上、奔着问题去的拼劲和闯劲。
有的同志在亲力亲为、一线工作方面还不到位，尤其是既当指挥员、又当战斗员方面做得不够好，有的工作在落实上还是存在着为了落不到实处而找理由的现象，还不同程度地存在执行力不强、攻坚克难的闯劲不足、一抓到底的韧劲不够等问题。
（五）在组织生活方面。有的领导干部借口业务工作繁忙，对过双重组织生活思想上还欠自觉、欠主动，致使行动上参加支部组织生活时常请假。有的基层组织制度挂在墙上、写在纸上，执行的不够到位，做不到常态化、持久化。有的党组织班子成员之间、班子成员与干部间交心谈话活动开展少，听取党员干部群众意见和建议不够充分，对干部职工的工作生活关心不够。
（六）在落实全面从严治党责任方面。有的党委(党组)落实“主体责任”的主动性和自觉性还不强，有的领导干部对“一岗双责”有关规定不甚了解，在抓落实方面存在缺位现象。
存在“以文件落实责任”的问题，考核工作缺乏具体量化标准和指标体系，定性多定量少，不能全面准确反映责任制落实情况。对“一案三查”执行得不够严格，责任追究还是偏轻偏软，通过强化问责来推动“两个责任”落实的作用发挥不好。
1.政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践存在差距。一是学习的自觉性不高，形式单一、方法简单。二是学习时间不够多。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用。
2.工作作风不实，抓工作落实的狠劲和韧劲不足，“钉钉子”精神不强。一是存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。二是调研不深入，下基层了解掌握实情不够。例如：在标准化建设工作中，开会发文件布置多，下基层调研少，工作效果不佳。
1.服务意识不够强，深入基层调研不够。深入基层的主动性不强，习惯于在办公室收发文，在工作上对基层情况的了解还不够全面、系统。
艰苦奋斗的精神有所退化，敢抓敢管的精神不够强。有时满足于不找事、不惹事、只求过得去，存在“老好人”的现象。
在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，在公务接待工作时，有时存在超标接待现象。
第二方面：今后的整改措施
1.加强学习，按照组织安排，结合自身工作有针对性学习。提高自学意识和主动学习意识，用理论知识指导自身工作。
2.加强调研，经常下基层，与同事多交流，充分征求基层意见，科学合理解决问题，提高执行力和工作效果。
3.加强自身修养，克服急躁情绪。
4.按照党员标准严格要求自己，解放思想、实事求是、坚持原则、艰苦奋斗，维护公司利益。
领导存在问题和不足总结篇三
1、班子整体带头执行有关规章制度的自觉性和力度不
够,如遵守挂牌上岗制度,集中学习制度,考勤制度等.
2、没有经常性的带头到一线执法,更多的是依靠两队到
一线执法,尤其是不分管这项工作的更是如此.3、缺乏大胆创新,墨守陈规,用老办法解决新问题.4、缺乏担当,存在着多一事不如少一事的心态,对一些热点难点问题不积极不主动.
5、深入基层少,对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时,把握不住脉搏.6、对一线执法人员的业务培训较少.
7、开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少.
8、市区办事很少步行或乘坐公共交通工具,与国家提倡的低碳生活和勤俭节约不相符.
9、在全市工作中缺乏争先创优的热情.
10、在具体工作中安排部署的多,身体力行的少.
1、缺乏在全市工作中争创一流的热情,只满足于在文化领域争创一流.
2、上下班和外出办事多乘坐私家车,很少步行和乘坐公共交通工具,存在享乐主义.
3、带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少.4、带头到一线执法的力度不够.
5、到基层调研的力度不高够,致使由于到这个单位时间比较短而对全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面.
1、主动学习的热情不足.
2、带头到一线执法的力度不够.
3、缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病上班.
4、创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题.
5、密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流.
1、学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面.
2、带头到一线执法的力度不够.
3、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够.
4、深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面.5、上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义.
领导存在问题和不足总结篇四
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。
人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。
强势领导人的优缺点一个成功的领导者需要具备什么样的素质？对照美国大选，我们首先看到的是，外向、健谈、善辩、有掌控力、善于与人打交道。一谈起成功的领导人，人们首先想到的就是乔布斯、马云这样的，外向、强势、有掌控力。其实这是一个偏见，因为很多一样成功或更成功的人，可能会很内向、柔和且不具有攻击性，为什么我们看不到他们，就是因为从性格上说，他们不想让我们看到。
领导存在问题和不足总结篇五
作为一名党员，肩负着工程质量安全监督的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。按照市局党委要求，制定个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。
，努力提高觉悟，增强党性，以个人实际行动体现*员先进性。1.个人政治理论学习不系统，学习的整体意识还不强。对政治理论和业务学习的自觉性、积极性和主动性不足，学习不深入、不系统、不透彻，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，系统学理论少，学习形式和方法单一。
2.建设市场管理工作创新意识、进取精神不强。有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求，对当前质监工作发展趋势定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，就监督、检测工作论监督、检测工作，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在安于现状的思想，缺乏进取精神。安康市境内仅四家试验室、两家监理单位，认为对人员和技术状况比较了解，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面积极性不高，没有认真加强对几家单位的细致管理，仍然是各搞各的，对安康市建设市场发展没有积极思考去探索。对质量监督工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力差。有时习惯于常规思维，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把试验检测中心工作做得更好，更好地去为监督工作服务。有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。
3.对职工工作上要求的多，和部分职工在一起只谈工作，对生活等其他方面关心少、帮助少。没有主动与职工谈心，去关心职工的学习问题、生活问题和心理问题，倾听他们的意见、建议和批评和反映的合理要求。没有对突发困难的职工及时帮助，对生病住院的职工及时探望和慰问，跟踪康复情况，没有关心帮助有困难的职工解决实际问题，及时为他们排忧解难。除了按照站上的年度目标责任考核来安排每月的工作,每周叫上同志们去工地现场监督检查外，很少了解部分职工的思想活动，家庭困难等，往往是检查完、检测完立即限定时间要求尽快完成资料整理等工作。
4.有相互请吃和出差住宿要求住好点的问题。主要表现在：在中央“八项规定”出台前，有时在联系上级业务工作时，或县区局到单位办理业务时，为了便于沟通，未将接待活动安排在单位食堂，而是到饭店宴请，固然严格控制了接待标准，但是与在食堂接待相比，依然不够朴素勤俭。自己在出差去西安、县区时，存在着放宽标准的问题。如：自己曾在石泉去工地检查期间，存在“有好的就不住差的”的思想，要求预定在县招待所住宿，这些都客观上加大了费用支出，造成没必要的浪费。这些看似小事，但反映出自己还是平时艰苦朴素的工作作风不够扎实。
通过领导点、民主生活会和自己找、同事帮等活动形式，查摆了工作中的主要问题，对这些问题，组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助，通过对问题的分析，本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有益处。作为一名党员干部，问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，按照党委要求，切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。
(一)针对对政治理论学习不系统，业务学习不刻苦、不钻研的问题。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。
整改措施：制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论，以马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，增强自己的理论功底，自觉加强党性修养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。以强烈的“责任感、危机感”持之以恒，坚持学习，以学习促进工作，善于运用学到的知识指导工作实践，在理性思考中活化思维，提升境界，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。