最新高校思想政治工作简报(汇总5篇)

时间:2023-09-24 作者:飞雪最新高校思想政治工作简报(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

高校思想政治工作简报篇一

摘要:在社会主义市场经济环境下,教育大学生树立正确的金钱观,是高校思想政治工作的重要课题。教育、引导大学生树立正确的金钱观是个系统工程,必须由教师、学校、社会三方面齐心协力、齐抓共管。就教师而言,必须加强和改进思想政治理论课教学,发挥大学生金钱观教育的主渠道、主阵地作用;就学校而言,必须加强人文知识教育,为大学生金钱观教育提供道德支撑;就社会而言,必须优化社会环境,为大学生金钱观教育提供良好的外部条件。

关键词:大学生;金钱观;教育;引导

随着改革的深入和社会主义市场经济的发展,人们在强调竞争、效率、利润和物质利益的同时,也更加重视金钱在社会生活中的作用。虽然金钱作为商品交换的媒介和一般等价物,只是一种价值符号,本身是中性的,无所谓善恶。但是,不管在哪里,它都获得了特定的含义,被赋予了特定的功能。在社会主义市场经济环境下,教育大学生树立正确的金钱观,已成为高校思想政治工作的重大课题。

一、必须对大学生进行正确的金钱观教育

首先,从大学生的学习、生活环境看,正确的金钱观教育是大学生的必修课。随着高等教育体制的改革,大学教育已不再是免费教育。特别是高校实行扩招后,学生上学交费、住宿交费、水电交费、考证考级交费,学生一日三餐和基本生活、学习用品都需要金钱。不少学生利用课余时间以打零工、做家教、勤工助学等方式获取金钱。学校通过发放奖学金、助学金和各种专项奖励基金等方式激发学生的学习积极性,通过发放助学贷款帮助家庭经济困难学生。父母都望子成龙,即使自己节衣缩食,东拼西凑,也要拿出足够的钱来供养孩子读大学。正确地认识金钱,合理地支配和使用金钱,已经成为当代大学生的必修课。

其次,从金钱观对大学生的影响看,对大学生进行正确的金钱观教育是大学生思想政治教育的应有之义。金钱观归属于价值观,有什么样的价值观,就有什么样的金钱观。但金钱观并不是消极存在的,而是积极地、能动地作用于价值观。从这个意义上可以说,树立什么样的金钱观,就会有什么样的价值观导向。不仅如此,金钱观对大学生的认知、情感和行为产生举足轻重的影响。大学生具有什么样的金钱观影响他们对事物和问题的认识和评价,引起大学生情感的起伏,影响到大学生的学习、消费、交往,金钱观已成为影响大学生认知、情感和行为的一个重要动因。

第三,从大学校园的现状看,必须对大学生进行正确的金钱观教育。实用型、功利型金钱观在校园悄无声息地流行。在学习方面,不少大学生对实用性、功利性较强的课程表现出浓厚的兴趣,而对基础性、理论性较强的课程则仅仅为了拿学分;在生活消费方面,部分大学生的消费意识超前,“上半月吃荤,下半月吃素”,出手阔绰,及时行乐,甚至欠费、欠债。在职业选择上,很多大学生不管自己的专业方向,不愿意到艰苦的、边远的地方,不愿意到基层,一心想落脚于大城市,跻身于高薪部门。一些大学生寄望于婚姻,“大学毕业就嫁人,要嫁就嫁有钱人”“嫁个有钱人,少奋斗”这样的口头禅在高校校园日趋流行。因此,必须对大学生进行教育,帮助他们树立正确的金钱观。

二、当代大学生正确金钱观教育的基本内容

1.钱为何物——金钱本身的知识教育

金钱几乎已经渗透到生活的每一个角落,人人都在感受着金钱的魔力。然而,并不是所有人都清楚钱为何物,假如对金钱没有基本的认识,很容易陷入对金钱的'盲目崇拜。因此,高校思想政治教育理应将金钱本身的知识教育作为一项基本内容,使大学生能够认识金钱、了解金钱,进而把握金钱、使用好金钱,形成正确的金钱观。当然,还必须对错误的金钱观念进行批判,使学生走出“金钱万能”“有钱能使鬼推磨”“金钱是万恶之源”等极端观点的认识误区,树立起符合社会主义初级阶段实际的正确金钱观。

2.钱有何用——金钱作用的认识教育

一味地进行知识性教育,不仅会使学生感到乏味,甚至由于现实社会生活的冲击,使知识教育的功效大打折扣。因此,必须在教育过程中注重让学生在实践中正确认识金钱。比如,对于贫困大学生应当集中培养他们认识金钱的作用,使他们了解到父母的钱来之不易,养成节约、不浪费的习惯;对家庭富裕的学生,要让他们了解金钱本身没有意志和感情,它可以为好人服务,也会为坏人效劳,关键是怎样用。对社会的攀比消费现象进行积极疏导、教育,展开课堂讨论,教育学生正确处理金钱和财富、职业、爱情、婚姻的关系,实现个体价值与社会价值的统一。

3.怎样赚钱——金钱获取途径教育

“君子爱财,取之有道”,是我国的传统美德,包含如下几层含义:一是要通过自己的诚实劳动和合法经营赚取正当钱财,而不是搞歪门邪道或违法经营。二是应该做到自己赚钱不以损害别人利益为前提,要认识到靠损人来利己,既不道德也将最终损害自己。三是要讲求互利,在自己赚钱的同时,也要尽可能使别人有利可图。四是在赚钱过程中要讲诚信,诚实守信既是市场经济的精神支柱,也是任何一个市场主体应该具备的基本素质。五是使自己的赚钱行为有利于国家和社会,必要时,能够不惜牺牲个人利益去维护国家和社会的利益。“一切向钱看”之所以遭到谴责,就是因为这种赚钱行为既不道德,也不利于他人、社会,甚至有害于他人和社会。

4.如何花钱——金钱使用方式教育

现实生活常见的有三种金钱使用方式。一是纵欲主义的享乐倾向,表现在穷奢极欲,挥霍浪费。加上某些新闻媒体不负责任地渲染,“款爷”的做派一度成为一些大学生仿效的楷模。二是苦行僧般的禁欲主义倾向。他们过分刻薄吝惜,舍不得吃、穿,也不放心存银行,更说不上扶贫济困。三是正确的金钱使用方式,适度消费,扩大生产,扶贫济困,利国利民。“适度消费”强调在提高自身物质生活及精神生活水平的同时,要避免不必要的奢侈和浪费;“扩大生产”指人们有了钱之后,要把它用到经营事业和发展实业上去,用到积累和扩大再生产上去;“扶贫济困”指当别人有困难需要帮助时,要慷慨解囊,体现中华民族助人为乐的传统美德;“利国利民”指先富裕起来的群体要支持祖国的科技、教育以及社会公益事业,特别是当国家和人民面对突发性的灾难时,要积极资助。

三、大学生正确金钱观的教育、引导策略

目前,思政课教学对大学生的金钱观念和行为方式不够重视,课程设置上与世界观、人生观、价值观、爱情观、法制观等紧密相关的金钱观的专题教育也没有在教育体系中充分展开,尚未明确提出具体的金钱观教育策略,只停留在理想、道德和人生价值等抽象的层次,因此教师可以通过以下两种教学途径弥补这种缺憾。一是开展专题教学。例如,可以把金钱观教育与理财教育结合起来,帮助学生明确人生价值定位,正确处理个人利益与集体利益的关系,正确处理义与利的关系,正确处理创造与享受的关系,让学生认清金钱是促进人和社会发展的手段而不是人生目的。二是通过实践教学使大学生增强金钱意识的现实感知和理性思考,突出金钱观教育的实效性。比如,开展有关金钱问题的讨论并作出有说服力的分析和教育,既肯定他们对金钱的合理追求,又使他们明白“君子爱财,取之有道”的道理,通过自身的勤奋学习和努力奋斗将所掌握的知识转化为财富,实现回报父母、回报社会的远大目标,明确人生价值不单单是通过金钱的获取来实现,更重要的是发挥自己的聪明才智为社会作贡献。

2.中观层面——就学校而言,必须加强人文知识教育,为大学生金钱观教育提供道德支撑

英国哲学家培根在《论求知》中写道:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”大量无可辩驳的事实表明,良好的人文教育氛围,可以提高人的知识水平和道德境界。近年来,随着各项改革的深化,不少人把高等教育单纯地作为一个产业来看待,教育上的种种行为转化为直接或间接的经济行为,教师与学生的关系也转变成了简单的商品关系,教育的灵魂被扭曲,教育成了经济的附庸。学校是全人教育的主阵地,如果丢失这块阵地,就失去了青年的未来乃至国家的前途。在当前市场经济的潮流中,学校不能以钱为本,而应以育人为本,要坚持人文主义价值理念、淡化功利,明确教育除了传授知识、技能外,还有完善人格、培养理想信念的功能。因此,要加强对大学生的人文知识教育,在办学理念、专业培养方案、课程设置体系和教学实施体系等不同层次都要渗透和体现“文理融合”的精神,对大学生进行基础的人文知识教育,给予学生更多的人文关怀,使学生真正领悟到金钱是人自身全面发展的手段而并非目的,认识人生的意义和生命的价值,从而在努力掌握人文知识的同时具有良好的品德修养,在金钱和利益的各种诱惑面前坚守自己的思想和道德底线。

大学生正确金钱观的形成与社会环境(包括社会政策导向、社会舆论导向和社会风气三个方面)的优化是分不开的。首先,要坚定不移地坚持和贯彻物质文明和精神文明两手抓、两手都要硬的方针。要通过教育向大学生宣传助人为乐、无私奉献等传统美德,使他们在人生价值观养成的关键时期扎下正确金钱观的根基。要大力进行爱国主义、集体主义、社会公德和社会主义道德观的教育,为大学生树立正确的金钱观夯实思想基础。其次,把握正确的舆论导向,充分发挥社会舆论在金钱观教育中的作用。就金钱观教育而言,一方面各主流媒体应充分认识到自身在金钱观教育上的重要角色,以高度的社会责任感尽可能缩小、冲减功利主义、拜金主义思潮的负面效应,弘扬正气,树立正确对待金钱的典型。第三,要动员全社会的力量促进社会风气的根本好转,综合运用政治、法律手段、道德教化和思想政治工作,扭转近年来出现的片面追求个人利益,为追求金钱而不择手段等不良社会风气,促使在校大学生形成正确的金钱观。

总之,对大学生进行正确的金钱观教育,就是要教育、引导他们学会以一种客观的、正常的、积极的心态对待金钱,既认识到金钱只是一种价值符号,又充分肯定金钱对个人、对国家乃至社会的价值,既积极地通过诚实劳动和合法经营获取金钱,又能在观念上超越金钱,使获得的金钱利己利人、利国利民,从而使金钱的拥有者实现超越于金钱之外的人生价值。

参考文献

[1]张峰.如何帮助大学生树立正确的金钱观[j].决策与咨询(下旬刊),(4).

[2]张慧玲.当代大学生金钱观探析[j].青海师范大学学报:哲学社会科学版,(2).

[3]李木柳.对大学生金钱观教育的新思考[j].太原城市职业技术学院学报,2006(6).

[4]邹轶群.价值澄清理论对大学生金钱观教育的借鉴[d].桂林:广西师范大学,(2).

[5]徐保风.科学金钱观及其伦理审视[j].中南林业科技大学学报:社会科学版,(4).

高校思想政治工作简报篇二

新形势下,电网企业思想政治工作的首要课题,就是发挥与探讨在电网企业先进生产中思想政治工作中所能发挥的地位与作用问题。尤其是在传统的思想政治工作中,我们主要从政治优势的角度,去研究思想政治工作在电网企业中的地位与作用,这是毋庸置疑的也是要永远坚持的。但是在新经济形势下,伴随着电网企业的不断改革,单单仅从这一点上去发挥与开展思想政治工作早已远远不过,如何在发展先进生产力中发挥思想政治工作的重要作用,确定其重要地位则成为全新的课题。所以,新形势下电网企业思想政治工作还应该紧密围绕发展先进生产力问题进行开展,认真研究与分析,思想政治工作与先进生产力的关系,确定其地位与作用。

2.探索与掌握思想政治工作的基本规律与科学体系

长期以来,我们都是依靠自身所积累的工作经验去做思想政治工作,这固然是十分可取的。然而随着时代的发展,在现代化知识经济环境下,仅仅依靠以往的经验早已无法满足当今思想政治工作的开展。因此,如何探索与掌握思想政治工作这门科学则被提上日程,成为电网企业思想政治工作的全新课题,而探索与掌握这门学科的根本目的,则是为了能够进一步遵循思想政治工作的基本规律去开展思想政治工作,提高思想政治工作的实际工作效率。

3.对政工干部的劳动价值与专业职称问题要进行正确的评定

新形势下对政工干部的劳动价值与专业职称问题的正确评定,俨然已经成为电网企业政工队伍建设的重要新课题。这项新课题不仅关系到政工干部的切实利益,关系到整个政工队伍能否得到稳定的发展与提高,还关系到能否正确认识与评价一名政工干部的工作能力,对其的工作任免,岗位调动等。因此,做好该项课题,对整个电网企业而言都有着极其重要的意义。而要想认清政工干部的劳动价值,则必须要搞清楚政工干部的实际劳动,是否创造了一定的劳动价值,创造价值的话,创造了什么价值等等。在专业职称评定上,则要清楚划分政工专业职称范围,怎么样评,评什么。而这些恰恰都需要电网企业应该加以深入研究与解决的新课题内容。

4.切实探讨与解决多样化经济主体下对职工思想政治观念的影响

在当今的市场经济条件下,所有制形式与利益主体早已呈现出多样化发展趋势,尤其是就业方式、文化类型、生活方式的多样化发展,直接对时下人们的思想政治观念、政治态度起到了决定性的影响,也正因如此,在主体多样化的时代,如何针对这一新问题做好解决工作,增强电网企业思想政治工作的`有效性与针对性,在适应时代发展的同时,帮助电网企业职工树立正确的人生观、价值观、生活观、利益观,则是广大政工干部所面临的重要新课题,迫切需要得到解决。

5.如何更好的发挥思想政治工作在构建和谐社会主义社会中的作用

思想政治工作是一个时代的灵魂,也是一个时代发展的根本。因此,在新形势下,如何更好的发挥思想政治工作在构建和谐社会主义社会,在促进电网企业的科学发展中的最大作用,则成为当今所有企业思想政治工作的新课题,自然也包括电网企业。所以,在开展思想政治工作过程中,我们首先应该将构建和谐社会主义社会,实现科学发展服务的思想融入到思想政治工作之中,并且紧密结合党的战略方针、战略任务去开展思想政治工作,以便将思想政治工作的最大作用发挥出来,更好的服务于社会、服务于电网企业。

6.充分发挥网络等现代媒体的作用做好电网企业的思想政治工作

现代化媒体工具早已深入到人们的生活之中,成为人们工作、生活中不可替代的重要信息工具。也正因如此,新形势下的电网企业要想做好思想政治工作,则必须要融入到现代化媒体时代之中,充分发挥网络等现代化媒体工具在电网企业思想政治工作中的开展,充分正视网络等现代化媒体工具对人们思想观念、政治态度的影响,并且认识到当今思想政治工作在网络现代化媒体运用中的不足与当今形势发展的不适应,切实将此问题作为思想政治工作的重要课题去解决,从而为思想政治工作的开展开辟一条全新、有效的道路。

7.做好与推进电网企业思想政治工作的不断创新

深刻研读我党的改革精神,推进与做好电网企业思想政治工作的不断创新与现代化管理发展,亦成为当今电网企业的重要课题。而要想做好此点,则必须要认识到创新电网企业思想政治工作的重要性与含义,切实掌握好创新思想政治工作的指导思想和原则,明确创新思想政治工作的基本内容和要点以及创新思想政治工作的整体大趋势,从而结合这些改革经济、政策条件、经济发展,努力实现思想政治工作的科学化、现代化。需要格外注意的是电网企业在实现科学化、现代化的发展进程中,还必须要做好思想政治工作与企业文化的有机结合问题,找到两者的最佳结合点和有效结合形式,进而以企业精神文明建设辅助思想政治工作的开展。

结束语

综上所述,通过本文笔者对新形势下电网企业思想政治工作面临的新课题进行粗浅的探讨,使我们更加清楚的认识到,要想做好新形势下电网企业的思想政治工作,就必须清醒的认识新形势下电网企业思想政治工作所面临的新课题,明确新形势下思想政治工作的主要任务与基本内容。也只有如此,才能切实构建满足新形势下电网企业发展所需的思想政治工作,运用正确的原则与科学方法构建一支坚强的政工队伍。

参考文献:

[1]李俭.思想政治工作新情况新问题浅说(上)[j].政工研究动态.(09)

[2]刘子新.浅谈新形势下企业思想政治工作的新任务[j]才智.(12)

[3]王晓峰.新形势下电力企业思想政治工作的新课题[j]中国职工教育.(07)

[4]孙雅君.浅谈新形势下企业思想政治工作的新思路[j]科技信息.(01)

高校思想政治工作简报篇三

新华社北京5月30日电 全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会29日至30日在北京召开。中共中央政治局常委李长春出席会议并发表重要讲话。他强调,大学生是党和国家的宝贵人才资源。要坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,着力创新方式方法,着力提高队伍素质,着力健全长效机制,着力优化育人环境,不断提高大学生思想政治教育工作水平,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

李长春在讲话中总结了近年来大学生思想政治教育工作取得的积极进展和成功经验。他指出,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视大学生思想政治教育,作出了一系列重大决策部署。2004年8月《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来,各地各部门各高校认真贯彻落实中央决策部署,紧紧围绕立德树人这一根本任务,抓住关键环节,采取有效措施,创新途径方法,完善体制机制,扎实推进各项工作,大学生思想政治教育工作呈现良好发展态势,大学生思想政治面貌发生可喜变化,主流积极健康向上。同时也要看到,与党和国家事业发展要求相比,与大学生健康成长的需要相比,与广大人民群众的期望相比,大学生思想政治教育工作还存在较大差距。要充分认识大学生思想政治教育面临的新形势新挑战,进一步增强责任感、紧迫感和使命感,保持清醒头脑,采取有力措施,推动大学生思想政治教育工作不断取得新进展、新成效。

李长春强调,当前和今后一个时期,加强和改进大学生思想政治教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本、德育为先的理念,解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近大学生,更加深入扎实地贯彻落实好《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的各项任务。要深入推进社会主义核心价值体系学习教育,有效引导大学生树立正确的理想信念;不断改进思想政治理论课教育教学,更好发挥大学生思想政治教育的主渠道作用;进一步创新方式方法和途径,不断增强大学生思想政治教育的针对性实效性和亲和力感染力;强化环境育人功能,进一步营造有利于大学生健康成长的良好氛围;加强和改善大学生管理服务工作,努力在解决实际问题过程中提高思想政治教育效果;大力加强队伍建设,切实提高大学生思想政治教育工作者的育人能力;进一步完善长效机制,不断提高大学生思想政治教育工作的科学化水平。李长春指出,加强和改进大学生思想政治教育工作,关键在领导。各级党委和政府要充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,把大学生思想政治教育工作摆上更加突出的位置,纳入党委和政府的重要议事日程,纳入科学发展考核评价体系,加强高校领导班子建设,加强统筹协调,加强督促检查,扎扎实实地推进各项工作,不断开创大学生思想政治教育工作新局面。

中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山主持会议。中共中央政治局委员、国务委员刘延东作会议总结。

刘延东强调,要加强领导,统筹协调,切实落实会议精神,把思想和行动统一到中央的要求和部署上来。进一步增强责任感和自觉性,创新理念,科学谋划,找准工作定位和方向,把握工作重点和着力点,开创大学生思想政治教育工作新局面。要紧紧围绕培养什么人、怎么培养人这一战略主题,切实掌握大学生成长规律和思想政治教育规律,坚持知识、能力培育和价值观培育相结合,课内教育与课外教育相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,专职教师队伍与兼职教师队伍相结合,主动服务学生与学生自我服务相结合,学校教育与家庭教育相结合,传统方法与现代手段相结合,即时应对与建立长效机制相结合,努力提高大学生思想政治教育工作科学化水平,确保思想政治教育卓有成效。

辽宁省委高校工委、广东省委教育工委和北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、上海大学党委以及共青团浙江省委的负责同志在会上发了言。

中央宣传思想工作领导小组成员,各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团党委宣传部、党委教育工作部门、团委主要负责同志,中央和国家机关有关部委负责同志,中央部委所属高等学校党委主要负责同志参加了会议。

高校思想政治工作简报篇四

高校思想政治工作要“以人为本”既是知识经济时代的需要,又是21世纪教育的主旋律,是高等学校实现可持续发展的前提和保障.高校大学生思想政治工作坚持“以人为本”,就是要坚持以学生为本,贴近学生,了解学生,尊重学生的个性特征,营造良好的`教育氛围,促进学生的全面发展.

作者:崔炜作者单位:现就职于河南财经学院,河南郑州,450002刊名:时代教育(教育教学版)英文刊名:timeeducation年,卷(期):“”(4)分类号:g641关键词:以人为本高校大学生思想政治工作模式研究

高校思想政治工作简报篇五

作者从力求高校思想政治工作中的观念创新、内容创新、手段创新和制度创新四个方面着手,探索如何加强高校思想政治工作,给广大高校思想政治工作者以启迪.

作者:胡明辉作者单位:湘南学院艺术设计系,湖南,郴州,423000刊名:世纪桥英文刊名:bridgeofcentury年,卷(期):“”(1)分类号:g64关键词:创新思想政治工作高校大学生

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