人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校长座谈会发言稿学校发展篇一
各位老师：
俗话说：当局者迷、这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局、表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途、当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。所以、要建立起增进了解、理解的平台.今天、我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。大家的建议、将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。
说到青年教师、就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展、所以对于一所学校来讲、加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话、对我的触动也很大的、回想我自己的成长、越发认识到年轻时学习和提高的重要、我虽然年纪并不算大、但现在有些事情对于我来说确实感到力不从心了、因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话：
有人说、年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是、人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的、学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好—— “要想给人一勺水、自己得有一桶水”、这话既道出了资本的重要、又提醒教师得不断学习、时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习、也可以利用网络媒体学习、不只学习自己的专业知识、还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷、它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习、过不了多久、你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面、提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习、我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师、也有初出茅庐的新思想、这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习、学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的、学习理论知识必须趁年轻、真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”、这最容易为普通教师所忽视、“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点、是撬动教师专业成长的支点、也是教师体验教育教学幸福的必经之路、教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师、如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说：谁能坚持每天写一篇教育反思、10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在、可以反思所得、反思遗憾、反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来、我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字、而是我们心理历程、是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录、不说每天一篇、每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦、但当你回头时、你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
对青年教师来说、有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事、都不容易、都要下很大功夫、付出很多辛苦。
首先要研究教材。对于教材、应该有钻进去的力量、又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识、没有精湛的业务能力、一句话、没有厚实的功底、怎么可能熟练地驾驭课堂?如果我们老师没有厚实的底蕴、与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习、勇于实践、敢于创新、趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究、把教学研究作为自己专业成长的途径之一、多听别人的课、多请别人听自己的课、开展互相学习和研讨、在课堂教学上要有竞争意识、要不甘落后、要抓住一切发展和提高自己的机会、因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情、也是我们专业能力的重要方面。记得李镇西曾说：教师四十岁以前要集中精力研究教学、把书教好、把学生管好、四十岁以后在当校长才能搞好学校管理、这说明了年轻时提高专业技能的重要。(我常常也在反思我的得失、这点可以说是我人生的缺失、希望大家不要再有我这样的缺失)。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生、家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好、家长也是指望不上的、如果对于这些老师们没有一个清醒的认识、一味抱怨家长、抱怨学生、不仅不利于工作、还可能影响心情、影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况、我们要对每个学生负责、让每个学生尽量不掉队、不仅要备好课、提高课堂40分钟的效率、还必须付出时间和精力对学困生进行辅导、(我们对学生作业提出的是天天清、门门清、月月清、考试成绩在考核时占80分、必须把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师、他们早到校、晚回家、还有的中午都不休息给学生辅导、正因为有了这些老师的努力和奉献、我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。陈云连为什么能使那样的班级考好、她的课老师们都多次听了可以说是高效率的课、但她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生啊、不然怎么可能使学生有如此的成绩呢?我们老师们都知道很多家长都要求把学生送到她的班上读书、我们还有一些老师们都愿意把自己的孩子往她的班上送、无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以认真负责的老师、教学效果好的老师家长就会喜欢、就会尊敬。记得有一次我们在谈论到十一中的老师时、说道一个教英语的严老师、很多家长都打听她带那个班、都想把孩子送进她所在的班级、当时任老师说过一句话、我至今记忆犹新、她说：我们不可能人人当校长、但可以做像严老师那样的人。其实像陈老师、严老师这样的老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假、有付出才有收获、荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每天下午4点半以后的半小时、练字、辅导学生、批改作业、讨论教学、反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言、不只是为学生成长所作的付出、不只是别人交付任务的完成、它同时也是自己生命价值的展现。
我一直记着这样一句话、选择了教师这一职业、也就选择了一生的奉献。一生谈不上、那至少是几十年的奉献、需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列、就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课、还应该是及时发现学生问题、哪怕是细节、也应该去关注、并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣、在我们身边就有很多老师、比如陈、阙、马、张、也包括在座的很多年轻教师、她们热爱工作、肯花时间和精力、享受着作为教师的特有的快乐。
这个社会很复杂、诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外、老师也不是独立地生活在理想王国、就必然要受到来自于社会矛盾的干扰、所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人、我们都有七情六欲、遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼、我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理、换一种心态去接受、这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流、也才能使我们正确处理好与领导、与同事、与家长的关系、这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。
在此、我向大家推荐一篇学习文章——管建刚老师的著作《不做教书匠》。著作中讲到的对青年教师的七个忠告、有“做有目标感的教师”“做有约束感的教师”“做有责任感的教师”“做有积极感的教师”“做有学力感的教师”“做有专业感的教师”等、一定会给大家留下了深刻的印像。请老师们学习以后写一篇学习感想、我们再找机会一起交流。
最后、我想和大家共勉：每天坚持一点点、就是领先的开始!每天多做一点点、就是成功的开始!每天创新一点点、就是卓越的开始!
校长座谈会发言稿学校发展篇二
尊敬的`教育局领导、尊敬的镇党委政府领导、镇直单位领导、各村书记、各位校长以及教师、家长代表：
大家上午好。
有幸参加我镇教育发展座谈会，我感到非常高兴。
众所周知，今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信，这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求，镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考，这比那严厉的批评更让我们有压力，也更让我们有动力。思考，是让我们找出滑坡的原因，思考，是让我们找出更加有效的办法，唯有多思考我们才能进步。一年来，镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作，解决学校自身难以解决的问题，这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。
目前，我镇的教育正面临很好的发展机遇，但也面临挑战。从机遇来看，第一，有教育局的正确领导，有镇党委政府的重视、有社会各界的支持，有我们务实敬业的教师队伍。第二，各校的校容校貌都达到极大的改观，尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅，校园达到美化、硬化，可以说是封闭教学，花园学校。本学期开学，学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺，七八人一间寝室，就像我们那时读大学一样，条件真的很好。第三，我镇地理位置优越，与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤，教育办得好，可以吸收周边各区镇的学生，补充学校生源。从挑战来看，我镇与县城接壤，与城关镇相比我们还是一所农村中心校，从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距；文峰学校是一所私立学校，办学有其自身独特的优势，有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量，不能很好的做好学校的宣传工作，学生很可能流入到县城和文峰学校，没有学生，我镇的教育很难进一步发展。所以，我们应抓住机遇，迎接挑战。
作为中心校分管本部的领导，我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员，努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格，又要关爱，像对待自己的`孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理，精细管理。加强后勤管理，提高服务质量。注重安全教育，积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量，办人民满意的教育。
教育是一项系统工程，需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信，只要我们携起手来，我镇的教育办的会更出色，更成功。
谢谢大家！
祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福！
谢谢大家！
校长座谈会发言稿学校发展篇三
尊敬的书记、局长及各位老师：
大家好！
我叫xx、年八月受教育局党委委派任学校校长、此时此刻、做为一名九年一贯制学校校长、能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx个教师节的座谈会而感到激动与欣喜、自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。
一年多来、我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏、努力工作、在劳碌中收获成功与感动、期间我最想说的一句话就是：谢谢！、感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入；感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀；感谢兄弟学校对敖林教育的关注；同时更感谢与我同风雨、共喜乐；以校为家、辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河、不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展、和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的、做为敖林教育的引领者、我心怀感念、言蕴感恩、我也坚信凭着自己对教育事业的执著、在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望、为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年、我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下、团结一心、扎实工作、开拓创新、各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破、耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工、宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史、广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可、修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换、更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化、我的内心涌起无尽的喜悦、如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜、那么教育教学质量的全面攀升、更为我们点燃了激情：中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷、我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力、学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上、业绩写进了敖林教育的历史、立足今天、展望美好的明天、我们会继续本着“突出民族特色、打造品牌教育”的办学方向、以“秉持诚信、倡导博爱、追崇和谐、彰显个性”的育人理念、发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风、努力营造“愉悦合作、勤学创新、发展个性”的学习风气、在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神、以踏实的作风、崭新的思路去落实各项教育指标、请各级领导、各位教育同仁相信、我能够带领全体师生以十足的干劲、百倍的信心、万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天！
最后祝各位领导身体健康、万事如意！祝全体教育同仁节日快乐、吉祥安康！
校长座谈会发言稿学校发展篇四
尊敬的各位领导：
大家上午好。
有幸参加我镇教育发展座谈会、我感到非常高兴。
众所周知、今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信、这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求、镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考、这比那严厉的批评更让我们有压力、也更让我们有动力。思考、是让我们找出滑坡的原因、思考、是让我们找出更加有效的办法、唯有多思考我们才能进步。一年来、镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作、解决学校自身难以解决的问题、这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。
目前、我镇的教育正面临很好的发展机遇、但也面临挑战。从机遇来看、第一、有教育局的正确领导、有镇党委政府的重视、有社会各界的支持、有我们务实敬业的教师队伍。第二、各校的校容校貌都达到极大的改观、尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅、校园达到美化、硬化、可以说是封闭教学、花园学校。本学期开学、学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺、七八人一间寝室、就像我们那时读大学一样、条件真的很好。第三、我镇地理位置优越、与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤、教育办得好、可以吸收周边各区镇的学生、补充学校生源。从挑战来看、我镇与县城接壤、与城关镇相比我们还是一所农村中心校、从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距；文峰学校是一所私立学校、办学有其自身独特的优势、有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量、不能很好的做好学校的宣传工作、学生很可能流入到县城和文峰学校、没有学生、我镇的教育很难进一步发展。所以、我们应抓住机遇、迎接挑战。
作为中心校分管本部的领导、我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员、努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格、又要关爱、像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理、精细管理。加强后勤管理、提高服务质量。注重安全教育、积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量、办人民满意的教育。
教育是一项系统工程、需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信、只要我们携起手来、我镇的教育办的会更出色、更成功。
谢谢大家！
祝老师们节日愉快、身体健康、家庭幸福！
谢谢大家！
校长座谈会发言稿学校发展篇五
尊敬的离退休老领导、老教师：
今天是9月9日、明天是我国的第32个教师节。我们提前组织广大离退休老领导、老教师在这里举行教师节座谈会、我首先向各位致以亲切的慰问和诚挚的感谢、感谢你们多年来对里集教育的发展和壮大所作出的巨大贡献、祝大家教师节快乐！
几十年来、各位老领导、老教师在自己的工作岗位上、勤勤恳恳、兢兢业业、在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。你们是里集教育的老功臣、学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血；学校的一砖一瓦都见证着你们含辛茹苦、诲人不倦的历历细节。今天、在座的前辈许多已经两鬓斑白、但是我从你们的神情和笑语中感受到了依然年轻的心态和力量。在这里、我要在欣慰之余、向各位致以真诚的祝福、祝愿你们生命之树常青。
这十多年来乡镇街道的教育机构在不断的改革、首先是撤销教育办、成立了中心学校、老师们、特别是离退休老师都还基本能够适用、与大家息息相关的工资发放、医疗保险、红白喜事等、大家都直接与中心学校联系。20xx年中心学校撤销了、中小学的工作由初级中学管理、各乡镇街道初级中学由于经费和人事的变动、离退休教师就交由各中小学相对独立管理。自然、就出现了慰问不及时、管理不到位、个别小学甚至对离退休教师无人问津等情况。今年上学期、中学班子成员综合部分老师和中小学校长的意见、决定对全处离退休教师既统一又分散的管理方式、即统一慰问的标准、平常一般的慰问活动和离退休教师的联络工作仍然由各中小学独立处理。各位离退休老师有什么意见、建议或要求、首先可以直接与所管辖的学校及时反映、以便于我们及时收集起来共同商量解决。这种模式应该比过去责任更明了、问题的解决也会更及时。但这只是一种探索、实行一年后、我们再来分析研究、最终达到一个管理顺畅的理想模式。
各位老领导、老教师、现在的教育工作比过去显得更加艰难、如学生招生问题、教师聘任问题、师生安全问题、学校建设问题、资金严重不足的问题、部门之间的关系协调问题、教育的均衡发展问题、教育质量的提高问题、学生复杂的思想教育问题、还包括离退休教师的慰问、座谈、困难解决、待遇提高等等、作为现在的任职者、我们感觉很疲惫、有的是力不从心、还有的是学校无法找到落实的方法、要请大家给予理解和原谅。相信我们在管理好学校的同时、我们会虚心倾听老领导、老教师的意见、建议和批评、不断地改进我们的工作作风、提高管理水平。
常言说得好、“家有一个老、胜过一个宝”、我们学校就是一个属于几百名教职员工和几千名学生的家、在这个家里、始终洋溢着温情和关爱的氛围。我们牵挂着各位离退休老同志的身体健康和家庭生活情况、并会尽最大努力为各位同志做好服务和后勤工作。我们也希望大家能经常抽空来学校看看、走走、并在力所能及的情况下、为学校鼓而呼。无论何时何地、我们都永远是团结和谐的一家人。
今天的会议时间不长、活动的安排也比较简单、请大家给予原谅、来日方长、今后我们多联系、多沟通。
最后、我再次向各位离退休老师致以节日的问候、祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意！