武装部人员综合思想汇报(优质6篇)

时间:2023-09-15 作者:曼珠武装部人员综合思想汇报(优质6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

武装部人员综合思想汇报篇一

一年以来,个别民兵连长、预备役人员,不安心工作,想变动岗位,不求创先进,只求过得去,思想消极,牢骚满腹。这种现象产生,固然有其大环境客观影响,但与我们平常学习不够、觉悟不高有直接关系。针对这种状况,我们从提高政治素养入手,狠抓内部政治思想教育。多次组织民兵干部及全体民兵进行时事形势教育、国情教育,结合保持共产党员先进性教育活动,学习教育举行表彰会、总结会,对民兵连长、预备役人员进行理想信念和党性、党风教育。

通过一系列学习宣传教育,使大家能够面对现实,实事求是地利用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到:一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。工作岗位没有高低之分,只要观念改变,劣势可以变优势,目前,各位民兵连长工作作风扎实,精神状态良好。

(一)经过整组全镇共有民兵913人,其中基干民兵225人,基干民兵中的党员50人,占基干民兵总数的22。2%,团员有45人占总数5%。全镇普通民兵有688人共编为一个营5个民兵连24个排、66个班,225个基干民兵编为2个防空作战综合防护营,其中1连123人,2连102人3个排10个班,全镇经过整组基干民兵出队47人,入队47人。

(二)退伍军人预备役登记核对工作:

经过认真登记检查核对全镇应服预备役人数为86人,其中28岁以下38人,29岁至35岁48人,其中技术兵5人,普通兵81人。

全镇共有18岁至20岁的适龄青年225人,初中以上文化程度的较少,在当年初中毕业的学生中,都是16岁至17岁的,除继续升学而外,毕业的少数青年都是年龄偏小,经过调查摸底,确定预征对象为55人。

今年的民兵整组工作镇党委、镇政府十分重视,在市武装部布置安排,我镇就及时研究召开了十二个村委会的总支的书记和民兵连长会议,在会上传达贯彻了市政府的文件及整组工作的有关精神并结合我镇的实际布置安排了今年的民兵整组,退伍军人,预备役登记核对等各项工作,并组织学习了有关整组的文件精神。全镇的民兵整组工作,以朝阳村委会民兵连为镇的试点,以点带面,点面结合的工作方针。同时加大了宣传的力度,充分利用各种会议、黑板报、广播等形式大力宣传《国防法》、《新兵役法》、《国防教育法》及民兵工作条列,并在整组期间认真组织广大民兵干部开展学习贯彻“三个代表”重要思想。及人生观、价值观以及战备形势的学习教育活动。参加学习的民兵及民兵干部共901人参学率达95%。

225名基干民兵进行了宣誓,通过宣誓和教唱《中国民兵之歌》使基干民兵对自己肩负神圣职责和光荣使命有了更好的认识,为今后保证民兵依法履行职能、保证民兵战斗力的提高和各项任务的完成,打下了坚实的基础。开展和各项工作任务的完成。打下了坚实基础。在整个整组工作期间共召开各种会议8次,黑板报宣传22期、广播宣传29次。

为合理调整民兵组织,精干民兵队伍,根据上级的有关指示精神和要求,我们严格按照组织落实,训练有素、制度健全、反应快速、召之即来,来之能用的要求。认真抓好组织整顿工作,坚持去虚留实、保留骨干、精干队伍的原则,严格按照民兵条件认真审查严格把关,好中挑优,确保民兵的政治质量,切实做到人员落实,队伍纯洁。

通过整组,为我镇的民兵队伍建设打下了良好的基础。我们将在xxx武装部的领导下,以党的十六大精神、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真做好新世纪的民兵工作,并积极探索新时期的民兵工作的方法和途径,为把我镇的民兵工作搞得更好而努力。

全镇今年18岁至20岁的男性适龄青年126人征兵准备工作到征兵开始,由于征兵条件要求比较高,全镇报名人数50人,大专3人,中专4人、高中4人、初中39人,经过镇征兵领导小组初审目测合格46人,镇初检后送市体检41人,体检政审合格30人,被批准入伍18人。

期间、党委、政府的领导经常过问、关心、重视、支持并亲自抓征兵工作,为征兵工作提供了人力、物力、财力保征。

2、在宣传发动工作上,我们从市召开的征兵工作会议后就注重抓好宣传发动工作,并以镇政府的xx年81号文件对征兵工作作了认真的安排制定了措施,在宣传报名的基础上进行了初审,目测、初检,在此基础上合格才送市体检站,体检。征兵工作会议后,我们又把征兵宣传提纲印发到各村委会和各村民小组及各有关单位利用广播、宣传栏和各种会议进行大张旗鼓的宣传,经不完全统记广播宣传105次,会议宣传24次,宣传栏宣传51次,大小标391条经过广泛深入的宣传教育使广大干部群众及适龄青年的国防观念不断得到提高,增强了自党履行兵役义务的责任感,懂得了依照法律服兵役是每个公民应尽的光荣义务和没有一个人民的军队,使没有人民的一切的道理,适龄青年积极报名参军,在报名的50人中,党员干部给子报名的13人,父母给子女报名8人,自己积极报名的29人。

3、在政审把关上认真做好“四访工作”镇征兵领导小组的同志深入各到委会、村民小组同干部一起认真搞好政治审查和病史调查工作,严格把好政治、年龄、文化、身体、现实表现关特别是体检合格的人员反复多次深入到村进行村访、邻访、校访,在整个征兵期间共召开领导小组会议5次,公安干警会议2次,认真分析研究,确定认为没有问题的才被列为新兵入伍对象,实行张榜公布,广泛征求广大干部群众的意见。

4、对被批准的入伍新兵由镇征兵办统一安排洗澡、理发和进行了必要的安全教育,并召开新兵家长坐谈会,会上由征兵领导小组组长介绍了今年冬季征兵工作的基本情况,在坐谈中,新兵家长都一致表示,全力支持儿子参军,并鼓动他们到部队好好干,尽好自己的光荣义务,不要辜负党和人民的期望,到部队后努力工作,为家乡人民争光。

按照xxx党委、政府统一部署1月15日至6月15日24人民兵在指定区域设点堵卡,6处每处4人半年共计24人防止违法开采人员在本镇区域私挖乱采磷矿、铁矿等国有矿产资源,得到各级政府的的充分肯定。2月份原鸣矣河乡发生群众集体上访事件,组织民兵60人次2天配合市有关部门解决维护地方治安,有效地杜绝事态的漫延,使矛盾解决在基层组织。这次活动充分检验了民兵的应急机动能力。

“3。29”温泉镇后山?村发生森林火灾,我镇出动基干民兵50人,普通民兵100人,投入扑火的第一线,参加扑救工作,连续奋战10多个昼夜,完成了执勤、清理余火 向山顶扑火队员送水送饭和后勤保证工作,其中2人被昆明市警备区表彰为先进个人。

第一、自己作为武装部长,面对新时期的武装工作,需要不断学习业务知识,提高业务水平,才不负于党和人民的期望;第二、由于民兵外出打工人员多,在管理上有一定的困难,一年一度民兵军事训练难以开展,上级安排的一些临时性的工作不能按时完成。这些问题都需要我们在今后的工作认真加以解决。

xxx武装部

武装部人员综合思想汇报篇二

一、领导重视,思想统一

为了迎接今年总参谋部对全国民兵组织建设的检查和验收,街道党工委十分重视人武部的正规化建设,年初专门召开党工委会议,讨论今年人武部的有关工作,统*委一班人的思想,并根据上级对民兵整组工作的新要求,结合实际,在今年一季度,就拟定了民兵整组工作计划,提前开展了民兵整组工作,确保了民兵整组工作的有序进行。在整个整组过程中,党工委书记、办事处主任非常关心和经常过问人武部的工作进展情况,并提出要求,争创一流的基层人武部。在上级*事机关对民兵整组进行点验时,党工委书记、办事处主任参加了点验大会,使这次民兵整组点验大会开得很成功,得到了上级*事机关和区委对我们人武部工作的充分肯定。

二、合理调整,健全组织

根据新形势下民兵预备役出现的新情况、新问题,围绕战时可能担负的兵员动员、支前保障、防空防卫作战三大任务和平时维护社会稳定、抢险救灾工作,按照上级*事机关对我街道民兵建设“十五规划”的调整和要求,我们对建有民兵组织的单位进行了适当的调整,并有计划地向辖区战时可动员的企事业单位进行拓展民兵组织。目前,我们成立了抗洪救灾编队,防火救灾编队以及突发事件应急编队。顺利地完成了上级赋予我们的民兵整组任务。

三、突出重点,确保质量

我们在整组过程中严格按照《张家界市民兵组织整顿检查验收》加以规范和落实,按照制度健全、程序规范、突出重点认真组织实施。对入队人员严格把关,始终把集中点验作为官兵相识、落实*教育、演练战时动员的重要手段。2月份,在森林防火最严峻的时候,街道专门组织了民兵骨干进行了森林防火的业务培训,提高了森林救火队伍的*技能。11月中旬,街道还专门组织了基干民兵参加了张家界市的水上救援连的训练,提高了民兵水上抗洪抢险的能力,为抗洪抢险作好了充分的准备。我们还把资料建设和人武部硬件建设摆上议事日程,努力当好全区武装工作战线上的排头兵。我们的战备物资齐全,国防动员资料健全,战备预案完善,战备制度落实,*事训练到位,圆满完成上级赋予的民兵组织整顿任务。

武装部人员综合思想汇报篇三

1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批改学生作业,全批全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较好。

2、虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。

3、认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。

平时注重再学习,浏览百科,汲取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。

2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、配合学校德育工作,充分发挥校本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导了学生全面发展。开展了一些课外活动,调动学生积极性。

一学期以来立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

对学生学法加强指导,改革教学方法,加强演练,培养综合分析解题能力,学以治用,养成良好的学习习惯,提高教学成绩。

接下来在说说九年级思品教学工作学科成绩总体分析

1、以时事教育为载体,引导学生评论思想品德课。进行时事教育是思想品德课理论联系实际教学原则的重要体现,也是改进教学方法的重要途径。

2、以文学作品为铺垫,引导学生“共鸣”思想品德课。文学具有寓教教于乐的特点,思想品德课若能很好地借鉴这一特点,就可以起到事半功倍的作用。

3、以相关艺术为依托,引导学生“钟情”思想品德课。

4、以学科联系为拓展,引导学生“跳出”思想品德课。

学生素质能力培养收获

1、努力把握住思品教育要求与学生心理需求的结合点,精心设计教学过程,有计划、有步骤、分层次实施心理素质培养。

2、二十一世纪是一个竞争与合作的时代。在学生的成长和发展过程中,合作能力的具备比竞争能力更为重要。所以合作学习的好处是不言而喻的。它有利于促进学生主体性发展,学生在小组中相互交流、彼此尊重。

3、培养他们创新精神,能极大地激发出他们的聪明才智。有助于学生的健康成长和成才。也是我们社会主义现代化建设所迫切需要的合格人才。体会感悟思索。

针对当前初中思想品德课教学中存在的一些问题,我们老师们一定要有前瞻性,深刻理解新课程的基本理念,全面贯彻新课标的教学建议,积极尝试课标提出的评价建议,要把服从服务于学生成长的需求作为教学的出发点和落脚点。同时要积极利用和开发课程资源,要用动态的、开放的眼光去捕捉、整合、创造课程资源,从而快速拉动初中思想品德的课改力度,不断提升思想品德课堂教学的水平。教有法则,但无定则。思想品德课教师要充分发挥自己的主导作用,灵活有效地运用富有创新精神的教学方法,既可以重新唤起学生的学习积极性,也可以重新树立教师的全新形象。

武装部人员综合思想汇报篇四

党校的学习即将落下帷幕,小组的实践活动也开始如火如荼的开展起来。4月25日清晨,我们小组怀着激动的心情来到了武汉农民运动讲习所,开始我们的党校实践之旅。

天下着蒙蒙细雨,但是丝毫没有影响我们参观革命圣地的心情。翻新过后的农民运动讲习所,以一种庄严而肃穆的姿态,静静伫立于那安静的小巷。可能因为下雨的缘故,游客略显稀疏,但是这恰恰跟我理想中的历史遗迹的感觉不谋而合。虽只是在原址基础上的新修,但是给我们的仍旧是深深的思考和驻怀。

也许是观景人的心情作祟,也许是来这里的目的的影响,整个讲习所观览下来,满心的是对革命先辈的缅怀和敬仰。讲习所不大,给我印象最深的是校舍之中的一个小操场。草长莺飞的初春时节,这里没有习惯里的春意盎然,虽然青草满地,但是给人的不是生机勃勃之境,而是满心的庄严肃穆之感。三百来米的操场,年代久远的缘故,没有太多历史的痕迹,倒是最东边的一个小展台和台前的毛泽东同志的雕像最吸引人注意。展台应该是为还原历史而建,有那个年代的草木痕迹;而雕像,让我们再次领略了伟人的雄健风采。

农民运动讲习所出来,我们又走进了临近的毛泽东同志的故居。导游小姐给我们介绍了1920xx年毛泽东在这里的居住和工作事宜。我们见到了故居里的简单摆设,发黄的大木桌旁似乎还隐约可见这位伟人昔日伏案疾书的旧影。

农民运动进习所是大革命时期国共两党合作创办的培养农民运动干部的学校,由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校最高领导机构,1920xx年开学以来,毛泽东亲自主持学校工作。虽然开课的时间不长,但是培养的农民运动干部,却成为后来革命运动的中坚力量。新中国成立后,广大农民翻身做了主人,但是真正启发他们最早开始从思想上有所觉悟,农民运动讲习所功不可没。这也许就是它为什么至今还被人所修葺所纪念的重要原因。革命虽已是过去式,但是革命的精神、人民当家作主的精神,却永不可磨灭。

观览完毕,我们随机采访了几位在农民运动讲习所附近居住的老人,提到这个地方,他们都滔滔不绝,而且针对我们的疑问给出了很多解释和回答。在爱国主义日渐趋于形式、太多人在物欲横流的社会迷失自己的现实里,老人显然比我们的忧虑来的很理性更直接。他们那一辈对革命和历史比我们的印象要深刻的多,所以我们不能否认,他们对农民运动讲习所的感情比我们更要真切。

有一位老人给我的印象尤其深刻,在提到农民运动讲习所的修葺和观览这一意义时他显得特别激动,语气里有很明显的赞扬的成分,但是后来又是直接的担忧和焦虑。他说重修历史遗迹自然是好的,可是在面对历史的时候我们这一代少了理性与思考,我们的爱国主义在今天理应加强。

其实细想来,当下的现状,也大抵如此。大多数人知道它的存在,也对它有最基本的兴趣,可是却忽视对农民运动讲习所意义的认知。我们需要历史的遗迹,需要对它的保护,但是光是还原历史的真实是远远不够的。在历史遗迹面前,我们需要瞻仰需要缅怀,更需要对它的存在价值加以思考,需要从它那里领悟其教会我们的东西。共产党员的价值和使命还在,精神也还在,我们需要的不仅仅是瞻仰,需要的是领会,更是传承。唯有精神,方能永存。

武装部人员综合思想汇报篇五

光阴似箭,岁月如歌。在上级教育行政主管部门和辅导区、学校领导的关心、支持和帮助下,在同事们的大力协助配合下,经过顽强拼搏,努力奋斗,终于圆满完成20__年教育教学任务,教学效果显著,为了下学年更好的工作,特作总结如下。

思想政治方面 本人拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,积极践行“三个代表”光辉思想。在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力。积极追求上进,加强思想政治学习。以“八荣八耻”鞭策警示自己。关心时事政治,爱岗敬业,忠诚党和人民的教育事业。

教育教学方面 本学年度本人任双江小学六年级班主任,并该班语文教学。对工作认真负责,积极钻研学情教情,教学上做到“六认真”关心每一个学生。做好他们的思想政治工作,努力探索科学有效的教学方法,主动与科任老师沟通,他们把信息及时反馈给我,再与他们一道分析研究,制定切实可行的教育方案。

降低教学重心,面向全班学生,狠抓基础知识练习。注重后进生的转化工作。利用课余时间为后进生补课,鼓励他们树立信心,迎头赶上。本人所教班级在每学期末辅导区统考均名列前茅。在今年江油市六年级毕业统考中取得了优异成绩。我所教的语文名列全辅导区第一。

班主任及其它工作方面 本人任六年级班主任,关心学生身心健康,关注学生的思想动态。积极作好学生的思想政治工作。定期召开家长会,随时与家长沟通。学生有心里话也乐意跟我说,并倾听我的意见和建议。全班所有同学都无不信赖和爱戴我,我也因此而引以为自豪。

本人任学校教研组长,主动积极搞好教研工作,做到开学有教研计划,活动有记录,期末有教研总结。教研工作落到实处,不走过场。定期开展有针对性的专题研究。带动了全校老师认真钻研业务,钻研教学的良好氛围。

本学年度本人热爱本职工作,克服上班族常见常遇的困难,坚持出满勤,从未无故缺课,更无旷课。热爱学校,维护学校和老师的利益。团结同志,与人为善。

武装部人员综合思想汇报篇六

一、强化职工思想,确保思想稳定

学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对职工的思想政治教育。党员、职工政治学习内容充实,规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯职工利益的热点、难点问题,学校都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给职工以明确的解释,消除了部分职工的思想疑虑。学校还发挥工团的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重职工、理解职工、关心职工,踏踏实实地为职工做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使广大教职工都能真心实意地为济东中学这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。

二、学生思想工作,抓得实、成效大

前途教育,让每位学生都能座得住、学得进,确保了整体稳定。我们还加大管理力度,处理了部分违反学校纪律的学生,有力地震慑了违纪行为,为学校创设了良好的教学环境。

三、“文明学校创建”活动的开展

“文明学校创建”活动的开展开展,评出了文明班级、文明寝室、文明职工、文明学生,师生树立了文明理念。提升学生的素质、教师的文化修养和我校的文化品位。新校区生态建设的加强,建成了“绿化、净化、美化、文明化、硬化的和谐校园。

四、学生服务工作得到了加强和改善

1、对于学生资助工作,做得非常到位,帮助学生解决了实际问题。建立“公平、公正、公开”的“奖、免、补、减、助”制度,完善以国家助学金发放渠道,确保各类资金贫助的发放,岗位和政策真正为贫(特)困生服务。大力开展了勤工助学活动,拓展学校内外勤工助学服务市场。

2、心理健康教育的开展。健全学校心理咨询中心,以辅导员、班主任为主体、的学校心理健康教育取得一定成效。

3、职业素养教育工作的开展,学生社会实践和活动的组织,培养了学生的职业道德、职业形象、职业态度、职业意识,提高了学生职业行为、职业技能、沟通能力、心理承受能力、团队协作精神。

五、教学工作创出佳绩

由于学校党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使职工在面临各种思想问题的情况下,在思想上还是保持愉快的心情,工作干劲不减。学校能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定。

六、今后职工思想工作的几点思考

在学校主要实施岗位效益工程时,学校党支部做了大量艰苦细致的工作,从学校岗位效益工程实施方案的编写到通过都经过了全体教职工的充分酝酿和讨论,学校职工在思想上接受较好,再加上对职工的形势任务教育到位,使职工做到求大同存小异,职工之间团结,学校不断的组织各种文化娱乐活动,所以大家思想上还是比较愉快的。这几件事情都牵连到了职工个人的一些利益,但从座谈了解的情况来看,教职工能够站在不同的角度思考问题,心态都摆的比较平,思想上比较稳定,都能积极的参与或者尽力完成学校布置的工作。学校将利用假期时间认真的研究教师与学生中新的情况以及相应对策,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。

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