优秀学生具备良好的沟通能力和团队协作精神，能与同学们和睦相处，共同促进班级的发展。以下是一些优秀学生在学习中遇到的困难和挑战，希望能给大家一些启发和帮助。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇一
生命有限，世事无常。《活着》中的主人公福贵，经历了太多生死离别。暮年的他只有老牛陪伴，却能安详地站在盛夏的阳光中，享受大树好乘凉。哼出：“皇帝招我做女婿，路远迢迢我不去”的歌谣。阅读《活着》对于我来说是一次难忘的精神旅行。福贵，最初是个地主家的阔少爷。家里有钱、母亲溺爱、妻子贤惠，而他整日风流潇洒以吃喝嫖赌为主。终于在一次和人赌博时被人设局，输光自己的家产变成一无所有的穷光。
当他艰难的回到家中把这个消息告诉家人时，这次他爹没有打他也没有骂他，只是带着几近哭腔告诉他赌债也是债，给他筹钱让他去城里还债。他有生以来第一次出力，还是挑着铜钱去还赌债，肩膀磨出了血，脚也磨破了，他第一次感受到了劳作做的辛苦。他突然明白了父亲为什么不用银元，而要用铜板去还债。他知道了每一个铜板的来之不易。可又有什么用呢，家里现在再也没有钱了。
父亲是在他们搬去茅屋住后不久被活活气死了，母亲在穷困潦倒中病倒，福贵在去给母亲抓药的途中被抓了壮丁，妻子家珍一边打听福贵的下落，一边下田干活，艰难的养活两个子女。几年后，当他几经波折回到家时，母亲早已病逝。女儿凤霞因发高烧成了成了聋哑人。在生活磨难的一次次打压下，这位曾今的地主少爷不仅没有被打垮反而成了家里的顶梁柱，为了生计，学起了干农活，他白天在地里干活，晚上借着月光还在地里干活。锄头、镰刀划破了手脚，泥巴成了最好的药。
厄运的阴影一直追随着他的脚步，在艰难困苦的生活中，儿子有庆助人为乐，血被抽干而死。妻子家珍因患软骨病而死，女儿凤霞产后败血而死，女婿二喜因工伤而亡，外孙苦根因吃豆子而撑死。不知是命运对他特殊的照顾还是对他的惩罚，让他一人孤独的活了下来。初读《活着》我认为一家人的苦难都是因为他造成的，再读《活着》时，我为生活在那个时代的社会底层穷苦人民感到不幸。福贵的悲惨命运，我不知道是应该归结于那个时代，还是要归结于他自己。对于一个经历了从云端跌入谷底的人，我被福贵那颗追求光明的心而感动，无论生活带给他什么，他都可以一一“忍受”，只是单纯的活着。岁月的年轮在他的额头刻下一道道岁月的痕迹，这位历经沧桑的老人用他的人生经历告诉我们，无论命运是多么的残酷，悲剧多么沉重，只有活着的意志才是人生唯一不能被剥夺的东西。没有比活着更艰难的事，也没有比活着更美好的事。只有活着才能感知生命赋予我们的一切，才有机会去细品人间甘甜。高考的势利，感情的不顺、生活的小坎坷……这些又都算的了什么?一切都会被时间的长河给冲淡。
好好活着，善待身边的每一个人!
好好活着，做好身边的每一件事!
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇二
《活着》是现代作家余华的作品。活着，这是一个很沉重的词语，但它也充满了力量。这本书讲述了一个条件很好的家庭，但由于土地改革等一些新的政策规定，再加上主人公本来就不怎么努力，导致这个家庭从原来的一百多亩田一下变成了五亩田，最终家破人亡，只留下了一个花甲老人和一头老牛的故事。
富贵所处的那个年代，让我们感到喘不过气来。书中人物的悲惨结局，让我心中久久不能平静。活着，对他们来说，太沉重，活下去，竟然是一种奢望！
合上书，我同情他们的同时，也庆幸自己生活在一个人民安居乐业，幸福和谐的社会。对于我们来说，活着不再变得沉重，而是一种幸福的享受，但是我们的追求不仅于此啊！
我们不仅要活下去，而且要活得更精彩，那怎样才能活得精彩呢？我觉得我们不能安于现状，要积极上进，不断奋斗。就像书中的主人公福贵，他出生于地主家，家境优渥，但他却不求上进，自甘堕落，这也为他后来的悲惨命运埋下了伏笔，如果他当时积极上进，努力学习新的文化，接受新的思潮，或者有一技之长，也许能够更好地去适应这多次社会变革，也许他将会得到另一个不一样的结局。
夜更深了，深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。我的脑海中福贵和老牛相依为命的景象久久不能散去……但此时，我的心已经没有了之前的沉重，而是充满期待。读完这本书，我懂得了，活着不再是一种乞求，而是一种追求。（希文，华山小学）。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇三
活着是一本现代文学经典，由余华创作。这本小说以一个农民的人生经历为背景，深入描绘了中国社会在五十年代到九十年代的动荡历史背景下的人性、命运以及生活的无奈和悲壮。通读这本小说后，我深感触动，从中汲取了很多启发。以下就是我的阅读心得体会。
首先，活着让我深刻认识到生活的残酷与人性的脆弱。在小说中，主人公福贵一家的命运跌宕起伏，充满了苦难与无奈。他们被逼艰难维持生活，饱受饥饿、压迫和疾病的折磨。然而，令我更为震撼的是人们对待生活的态度。尽管遭受了种种磨难，主人公并没有放弃希望和渴望幸福的欲望，他们坚强地活了下来。这让我认识到人性的脆弱和渺小，但也展示了人类不屈不挠的精神力量。
其次，活着唤起了我对亲情的深层思考。小说中，福贵与他的父亲固执地坚持传统的家族观念，尽管生活陷入了困境，他们仍然相互扶持和信任。他们在困难时刻互相守护，使我深切体验到亲情的力量和影响。他们没有放弃对家庭的责任感，即使付出了巨大的代价。这引发了我对家人间牺牲和坚持的思考，以及亲情对于一个人的意义。
第三，活着也教会了我关于友情的珍贵和维系的重要性。在福贵经历的艰辛岁月中，他结识了杨树林，并成为了无话不谈的好朋友。这个特殊的友谊让我感受到了友情的伟大和朋友在生活中的重要性。无论是喜是忧，他们都相互扶持、相互鼓励。这种珍贵的友情为福贵提供了无尽的力量和支持，在无助和绝望中援手相伸。因此，我深信只有拥有真挚的友情，才能真正活得更加充实和幸福。
第四，活着使我反思了社会伦理与道德的重要性。小说中描述的动荡年代下的人性扭曲和残酷冷漠深深触动了我。人们为了生活而做出无情的选择，道德观念几乎荡然无存。这种文化和道德观念的缺失让我深感痛心，也让我思考如何在现实生活中保持良好的道德和伦理观念。我明白社会伦理和道德的重要性，以及作为一个个体应该如何努力遵循和塑造这些价值观。
最后，活着教会了我关于珍惜生命和享受当下的智慧。无论是福贵丧失家人，亲眼目睹生离死别，还是他面临生存压力和人生无望，他将自己的心灵放在当下，学会了珍惜自己所拥有的一切。这一点深深触动了我。太多时候我们被琐事所困扰，追求未来的欲望而无法正视当下的美好。活着为我敲响了防患于未然的警钟，让我明白应该珍惜眼前的每一天，把握住生活中的每一个小小的幸福。
活着这本小说是一本有关生活、家庭、友情、社会伦理和道德观念的心灵之旅。通过阅读它，我感受到了生存的力量，亲情和友情的温暖，社会伦理价值的普适和重要性，以及学会珍惜当下的智慧。活着是一本让人动容和思考的作品，我相信它会对每一个读者都带来独特的心灵体验。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇四
活着是一本震撼人心的小说，也是余华的代表作之一。通过一个普通农民的一生，这本小说揭示了人类存在的意义、生命的脆弱以及对真理的探索。读过这本小说后，我深受触动，对生活有了更深刻的理解和认识。
首先，活着这本小说给了我对生命的新定义。小说中的主人公福贵一生辗转于苦难之中，经历了家人的离去、农田的没收以及文化大革命等一系列动荡的历史事件。然而，他始终保持着对生活的执着和爱。通过福贵的一生，我意识到生命并不只是一味的享乐和顺境，而更多的是困苦和挑战。活着，意味着要勇敢面对生活的各种考验，无论是忍受家人的离去，还是扛起责任继续前行。活着，就是要保持对生活的热情和向往。
其次，活着这本小说揭示了生命的脆弱性。小说中，福贵的家人相继离去，他也亲眼目睹了许多在残酷的环境下死去的人。通过这些描写，我感受到了生命的短暂和脆弱。我们每个人都不能预知明天会发生什么，生命在时间长河中只是一瞬间而已。因此，我们应该珍惜每一天，尽量活出自己的精彩和价值。小说中的福贵不仅要忍受身边的人离去，也要经历身体上的折磨和病痛。这让我深刻地认识到健康的重要性，只有身体健康才能有足够的力量去面对生活的困境。
再次，活着这本小说对真理的追求也给了我很多启示。小说中的福贵不停地思考人生的意义和活着的价值。他经历了许多苦难后，渐渐明白了生活的真谛。在福贵的思考中，我看到了对生活真相的探索。活着这本小说揭示了人生的无常和人性的贪婪。通过福贵的遭遇，我认识到人性的黑暗和社会的丑陋。小说提醒着我们应该正视这一切，同时也要努力追求真理和善良，活出自己内心的真实和道德。
最后，活着这本小说让我对生活有了更加深刻的理解。在福贵的一生中，他经历了从农村到城市的变迁，目睹了中国近百年来的历史变革。通过小说中对历史事件的描写，我认识到了生活的变迁和社会的改变。我们生活在一个瞬息万变的时代，我们要适应变革，同时也要保持自身的内心和原则。只有在与时俱进的同时，我们才能保持自己的个性和独特。
综上所述，活着这本小说让我对生活有了新的认识和理解。生命的意义、脆弱性，对真理的追求以及对变革的适应都是这本小说探讨的主题。读完这本小说，我对自己的人生有了更清晰的目标，并且更加珍惜每一天。活着，意味着要坚持和热爱，勇敢面对挫折和困难。通过读书，我们能够更好地理解生活的本质，开拓思维，丰富自己的内涵。活着，就是要保持对真理的探索和热爱生活的执着。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇五
阅读是人类认知世界、丰富内心的一个重要方式。读书不仅仅是获取知识，更是一种心灵的启迪与感悟。而谈到活着阅读，不仅仅是读书活着，还有读懂生活、读懂自己的含义。在我的阅读生涯中，我深切体会到活着阅读的重要性。通过阅读，我不仅丰富了自己的思想和情感，还找到了生活的意义所在。
第一段：阅读是灵魂的滋养。
在生活的烦扰与辗转中，阅读是我放松和寻求解脱的方式。当我沉浸在文字的海洋中时，忘却外界烦恼，不再被琐事所困扰。阅读是一种心灵的滋养，让我暂时与现实脱离，进入一个完全属于自己的世界。在那里，我可以与文人墨客交流思想，体验不同的人生境遇，并寻找内心寄托的平衡点。阅读带给我放松和慰藉，使我在生活的起伏中能够保持一颗平静而宽容的心。
第二段：阅读是思维的拓展。
阅读并不仅仅是汲取知识，更重要的是它带给我对世界思考和认知的方式。通过阅读，我可以了解不同的文化、历史、生活方式以及各种思想观点。这拓宽了我的视野，使我能够从更多的角度去看待问题，思考人生的意义和价值。阅读让我深刻认识到，世界是如此的多元化，每个人都有自己的独特经历和观点，我们应当尊重并包容不同的声音。通过阅读，我也能够培养自己的批判思维，更加理性地对待问题和抉择。
第三段：阅读是心灵的成长。
曾经有一段时间，我感到迷茫和无力，不知道如何面对生活的困境。然而，通过阅读，我找到了走出困境的力量。在书中，我看到了很多经历与我相似的人，他们经历了各种挫折和困境，但他们并没有放弃，而是选择坚持和奋斗。这给了我很大的鼓舞和勇气。阅读激发了我内心的斗志和勇气，让我变得更加坚韧和执着。在阅读的过程中，我也渐渐学会了宽容与谅解，学会了从他人的角度去理解和感受，这让我与人相处的方式更加成熟和宽容。
第四段：阅读是人生的指南。
通过阅读，我从书中获取了很多智慧和启示，这让我能够更好地应对生活中的各种困惑和挑战。有一本书上说：“人生如戏，戏如人生。”这句话让我深思。我们每个人都是人生的演员，每个人都有属于自己的角色和任务。通过阅读，我明白了生活并不是一帆风顺的，我们会遭遇挫折和困境，但这些都是生活对我们的考验和锻炼。能够从这些困境中学到经验和教训，才能让我们成长为更好的人。
第五段：阅读是自我提升的源泉。
通过阅读，我变得更加理性和平衡，提高了自己的人生观和价值观。阅读让我更加善解人意，学会从他人的角度去看待问题和处理事情。同时，阅读也是我成长中的助力，它提供了许多人生成长的指引和经验，教会我如何在面对人生困境时坚持并寻求突破。这种提升不仅仅体现在我的思想和认知上，更融入到了我的行动和处世之道中。
总结：
通过活着阅读，我不仅汲取了大量的知识，增加了见识和智慧，更重要的是，我从中获得了对自己和生活的思考与洞察。阅读让我的世界更加丰富多彩，也让我看到了活着的意义和价值所在。我，因为阅读而成为更好的自己。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇六
人们纷纷在这个叫做活着的故事里一一死去。
作为一个冷酷的作者，余华不动声色地让我们跟随他的冰冷笔调，目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难；继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，余华丝毫没有犹疑，他铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍。
只留下我们错愕当场。
有庆是第一个突然死去的。
“有庆不会在这条路上跑来了。”他的母亲说。大多数人应该在这个时候心痛不已。贫苦艰难的生活，福贵简单而粗暴的教育方式，都不曾让有庆对生活丧失希望。他热爱他的两只小羊，为了割草和上学每天来回奔命。所以当他在父亲眼前拿了长跑第一名的时候，我们都天真地以为悲剧该结束了，事情在慢慢好起来，于是有了一点淡淡的喜乐。
可是我们怎么知道他会猝然死去。就像今天我们知道的许多社会底层的人们一样，有庆的死冤枉而荒谬。由于血型不幸与临盆的县长夫人相同，他竟是因为抽血过多而夭亡的。
我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐。”
一切就像一个巨大的诅咒。女儿，妻子，女婿，外孙，最后福贵只剩下自己。和一头也叫做福贵的老牛。
因为远离那些动荡的年月，因为并未真正有过艰难和困顿，这个故事让年青的我们不禁有些战栗。薄薄的十二万字，笼罩着“欲哭无泪的压抑”。只是阖上书本之时，内心似乎多了一些超越世俗欲望和纷争的平静。现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广；而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依然要坚忍，顽强。这应当便是生命的力量罢。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇七
很久前就知道这本书，是通过老师的介绍；今天才翻，缘于她的介绍。
夕阳下一位叫福贵的赶牛的老人用不同的名字吆喝着老牛，就象一个个亲人又站在眼前。他们的生活未尝不象那头老牛一样负重着。解放前的生活如一张破了洞的网一般，紧紧地扣着他的呼吸。从阔少爷到佃户，一夜之间的身份改变完成了他人生的转折点。在他的生命中，几个名字撑起了他的一生。
想起家珍，一个善良而坚韧的女人！富裕的生活没有让她变得慵懒世俗，反而愈加衬托出她的高贵。富裕的时候她并不高傲，我脑间唯有是她——一个城市女学生那个清纯的背影；转折时她并不惊慌，怀着8个月的身孕在牌场上的哀求让我为之动颜，离开了主房去茅屋住时的沉静让我为她赞叹；还有失去有庆的悲痛，凤霞走时的镇静，加上那让她难堪的软骨病，都深深地烙在我的心中。想起她，活着是一种沉重！
想起有庆，一个可怜而乐观的孩子！在城里出生半年就被母亲带回了茅草屋，也就那么短暂的生命却经历了几次的生死磨难。最真切的感受是他对羊的喜爱，赤脚走几十里从来不喊累，那么小的孩子每天就这样上学、割草、喂羊从不怠慢，我欣赏这样的一种品质！最痛心的是他的夭折，一个这么可爱懂事的孩子却被狠心的医生活活地抽血而亡。这对于他来说是一个太残酷的世界。想起他，活着是一种折磨！
想起凤霞，一个失聪而纯净的孩子！一场疾病夺取了她的言语，却夺不去她那颗天使般的心。优越的童年的背后是无穷的灾难，而一个柔弱的女子却支撑着一个破碎家庭的重担。最让我感动的是她对于父母的理解和对弟弟的爱护；最让我心酸的是她为了一段地瓜和别人争夺，仅仅为了给家人一点干粮；最让我痛心的是由于哑而遭受的欺凌；最让我惋惜的是幸福向她招手时，她却在迎接一个新生命的到来后悄然离去！想起她，活着就是一种生命的延续！
想起二喜和苦根，一对在书中短暂走过的父子，惟有的只是对活着的诠释……。
一个个走过的人，让经受了坎坷的福贵，最后近乎了麻木，对于他，活着只是等待着死亡的自然到来，于是，那头夕阳下的老牛就和他默默相伴而行。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇八
《活着》是余华的一部小说，也是现代文学中的经典之作。本书展现了人类在生命面前的无奈和悲凉，揭示了历史磨难和人性的精神屈辱。读完这本书后，我深刻地受到了震撼，更加深入地认识到了生命的珍贵与尊贵。在这篇文章中，我将会从五个方面来谈谈对《活着》的阅读心得体会。
一、生命的价值。
在《活着》的故事中，主人公福贵经历了人间疾苦，生死离别，不屈服于命运的压迫。他的遭遇让我反思到生命的价值。生命对每一个人都是不可替代的、独特的，它是无法按照我们的心愿来安排和支配的。福贵明白了生命的珍贵，对待好自己的生命是我们每个人都应该选择的，不应该随意浪费或者用来折磨自己和他人。
二、人性的光辉。
《活着》是一部荒诞之作，也是一个来源于黑暗和荒谬的悲剧性史诗。然而，在读完这本书后，我更为看到了人性的光辉。福贵在同庄周、三根、屠耕等人生活和相处的过程中，虽然有着各种人性的劣态，但同时也表现出了一些优秀的人性美德，如关爱生命，关怀亲情等等，这些美好的品质令我感到由衷的敬佩和感动。
三、历史的惨重。
《活着》同时也被认为是一部有关中国历史的小说。它精准地记录了中国20世纪的历史情境，展现了社会的不公和等级制度的残缺。这让人们想起了历史的惨重。对于我们这些读者，应该更佳珍惜今天的和平和幸福。同时，历史的教训证明了我们应该不断前进，更好地去建设我们的国家，为我们后代留下一个更好的时代。
四、爱的珍贵。
福贵的生命历程中，亲情是他意志的支柱，是他永不放弃的动力。他爱他的妻子和家人，不管他经历什么样的磨难，他都会用他自己的方式去爱着。爱是珍贵的，它是一种感情的完美，可以照亮生命中最黑暗的地方。读完《活着》，我更加明白了在人生的中枢，爱的地位有多重要。
五、人生的思考。
在福贵的生命经历中，他经历了许多挣扎和磨难，最后在自己的死亡面前，他也反思了自己的人生。这激起了我对自己的人生的思考。人生不仅仅是世俗的期待，我们应该因为自己想要的，在人生中发现自己的价值和意义。福贵最后的拼搏和挣扎，告诫了我，满足现状的平庸，没有挑战和前进的努力，注定会失败。
总之，在我阅读舒展的时候，我深刻地认识到了生命的宝贵，最大限度的去爱一切能够爱的人和事物，更重要的是，我孕育了对人生的思考。我相信，这部小说将会继续启迪和做出深远的影响。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇九
《活着》是一部引人深思的小说，它以细腻而凄美的笔触描绘了苦难中生命的顽强与对希望的追求。作为一名读者，我深受其影响，收获颇丰。今天我将分享一下我的阅读体验以及对生命和人性的感悟。
第二段：赞叹生命的顽强。
小说主人公福贵在遭受种种变故后仍顽强地活着，这种顽强是对生命的珍视和对生命的坚持。虽然福贵的遭遇让人扼腕叹息，但他的顽强精神和难以击垮的意志力令人敬佩。在生命面前，我们要学会珍惜，要学会坚持，要懂得用一种豁达的态度面对人生的坎坷，让自己成为一个更坚强的人。
第三段：珍视家庭的重要性。
小说中，福贵的亲人先后离世，留给他一人孤独地面对命运的考验。这种孤独感让他倍感无助，体味到了亲人分别带来的痛苦。读完小说后，我深深地感悟到人与人之间的荣辱成败都离不开亲情。我们必须珍视身边的亲人，把家庭建设得更幸福、更美好，让关系更加密切，这是我们前行路上必不可少的支撑和力量。
第四段：对信仰的思考。
在小说中，福贵遇到了各种磨难和挫折，但他坚守信仰，对于走向深渊的生命以一种坚定的信念来迎接。阅读小说，也让我深刻体会到了信仰的力量，相信有一份精神的寄托，便能让我们在人生道路的跋涉中走得更踏实、更坚定，实现更美好的目标。
第五段：生命的价值和意义。
在小说结尾处，福贵不幸去世了，他的一生中遭遇的痛苦、哀伤以及对亲情、信仰的追求与珍视，都在这一刻得到了宣泄和升华。这让我想起了生命本身的无常和脆弱，更让我明白了：“生命逝去的瞬间，重要的不是你拥有什么，而是你给了什么。”让我们在短暂的生命中快乐活着、用心生活，并给予世界与人以更多的爱。
结束语：
阅读《活着》这本书，并不是为了让我们感到悲伤和沮丧，而是教会我们在荆棘丛生的人生之路上怎样去珍惜生命，去愉悦生活、去珍视亲情、去坚守信仰，去探索生命的价值与意义。作为读者，我希望通过自己的所思所感，以自己的笔触，为《活着》这本经典之作献上我衷心的敬意。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇十
《活着》是余华的代表作品之一，小说以一个平凡人的生命历程为主线，描绘了中国20世纪的历史背景和人性的扭曲变化。这本小说在许多人心中留下了深刻的印象，我也不例外。在阅读《活着》的过程中，我感受到了许多人性的沉重与深刻，以及它所带来的启示和思考。
第二段：人性扭曲的描绘。
小说中的主人公福贵是个典型的好人，但是他的命运却充满了不幸和悲痛。在中国20世纪的各种政治运动和历史事件中，福贵的生活被毁灭，他的家人也相继离世。小说深刻地描绘了人性的扭曲，表现了当时社会变革中的人们的丑恶面。在这个过程中，福贵逐渐迷失了自己的道德底线，对于自己的生存和旁人的命运只能表现出淡漠和冷酷。
第三段：寻找意义的启示。
小说展示了一个追求生命意义的故事，在福贵长久的人生路径上，反映出了人生在不同阶段和不同境遇中的尝试和变化。这些痛苦的经历和所见所感所思的回忆，对福贵带来了寻求生存和生活的价值，同时也含有为人生赋予意义的启示。在痛苦的际遇中，也是福贵重新找到希望的时刻。
第四段：家庭与爱情的崩塌。
小说描写了福贵家庭的一系列变故和人性的荒芜，这使他的生命更加沉重和艰难。福贵与唯一存在的女儿相依为命，但是他失去了持续父爱和家庭温暖的基础，最终冷漠的对待了女儿的死亡。同时，小说中的爱情也表现出残酷的萎缩，福贵的妻子与早逝的儿子的死亡，加上各种家庭纷争的复杂性，使得爱情的象征在小说中消失殆尽。
第五段：心灵与生存的价值。
尽管小说描绘了人性的扭曲和悲观，但它最大的价值在于表现了人类在生存挑战中显示出的内在动力和不屈的精神追求。尤其是福贵在小说结尾处表现出对生命的持续热爱和对生命的维持，这给读者带来了极大的启示和影响。毕竟，在阅读《活着》的过程中，我们看到了生命中最基本和重要的意义——那就是为了生存而活，并且从深度中结成坚强信仰。
结语：
阅读《活着》给了我很深的印象，福贵的命运像普通人的生命，诠释了“命运”的本质是自己掌握。尽管他被命运抛弃和羁绊，但他始终没有放弃对生命的赞美和热爱。这让我深受启发，我希望我的生命也能像福贵一样，用自己的方式生活、生存，并从中发现更大的意义。这本书也会慢慢流传，让我们记得生命的意义。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
《活着》讲述了农村人福贵悲惨的人生遭遇，他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，福贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。下面小编给大家带来2022年《活着》阅读心得体会最新，希望能帮助到大家!
一次偶然的机会，我读了余华的《活着》，书中讲述了一位叫福贵的富家少爷，先是把家产赌光沦为一无所有的穷人，父亲气恨而亡;接着他不幸被国民党捉去当壮丁历经死难而幸免于世，但母亲却因病去世;再接着儿子有庆被抽血至干而死，女儿凤霞产后的败血症而亡，妻子家珍得软骨病最终病死;继而女婿二喜工伤而亡，外孙子苦根因吃豆子被撑死了;最后，只剩下老了的福贵和一头牛的故事。讲述了眼泪的宽广和丰富。读完这个平凡的故事后，令我意味深长也让我明白了绝望的不存在。
余华在序中这么写，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。
我喜欢与年迈的老者交谈，因为与他们交谈总能使我对人生多一份思考。已到暮年的他们，不是痛苦地与这个世界说再见，惶恐着死亡的到来，亦不是在生活的磨练中留下哀愁的容颜，抱怨着不公的昨天。我看到的是，岁月的磨练让心灵在尘埃中洗尽铅华，洁白纯净。游览过万千世界，经历过生命的倾盆暴雨，凝聚而成的却是生命的一泓清水，给似水流年增添了柔和，让生命在落叶中安享静美。恬静的年华里，他们不再问花开几许，只问是否浅笑安然。
《活着》里面有一句话非常棒，“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着”。生命只有一条，失去了就真的没有了，这是无价的，是用金钱也买不了的。人生无常，聚散离合。在每个离别的路口，我们只能目送着一个又一个的背影，重重叠叠的留恋不舍载满了无尽的牵挂祝福。在生命与灵魂融汇的瞬间，凝聚着的是美好、幸福，这瞬间所迸发出的光华值得我们用一生守候，永世珍藏。
老者的心灵都如同流水经过的鹅卵石，晶莹透亮。年少的我们又怎能吸收全部的光芒?只因为，芸芸众生，不免沾点人间烟火，不经历时事沧桑的磨练又怎能得到真正的修炼，让淡然演绎一生呢?但是，这份淡然的人生态度却多多少少给予了我一份前行的从容。就像一位哲人说过，其实生活到头来不过是虚惊一场。暮然发觉，原来那么多随风而逝的过往都变成了岁月的逝水沉香，成长的苦痛似乎如风中的记忆，轻描淡写。我开始学着反转青春呓语背后的宁静，轻轻敲打着岁月的皱痕，只希望人生的光景中，我仍然可以选择做回那个积极乐观的自己，让心如镜，悠然前行。
生命本就是一场旖旎多姿的单程旅行，其魅力正在于它的单程，在于它的有去无回。既如此，我们就当心神清明，盛装华服地踏上这程生命的幸福之旅，享受生命的奢华。在似水年华中谱就生命的华美乐章。
生活的路还很长很长，生命还得一路高歌，一路向前。活着，比什么都重要。活着，真幸运。
但是，无论大喜，亦或大悲，只有活着，你才能感知这一切，才有机会去细品人间甘甜,才能去遍尝人间疾苦。
书中，春生，书里一个自杀而不是为外界因素而死亡的人，却给我留下了很深的灰冷的印象。被拉去当兵，他没想过自杀;为了抢一两个大饼而鼻青脸肿，他没想过自杀;一次次逃走又被抓回，他亦没想过自杀。他知道，战争终究会结束，即便周围一片黑暗，在那遥远的地方，仍有一丝微茫光明。他熬过了战争，终选择了自杀。或许，是从县长位置跌落又为万人所指，身心饱受摧残，或许，是十年_，心中的光明比战争的结束来得更遥遥无期，无论怎样，他都选择了结束自己的生命，都不会看到胜利降临眼前了。正如普希金在《假如生活欺骗了你》中所说“一切都是瞬息，一切都将会过去……”是的，一切好的、坏的、乐的、悲的，只要我们都还活着，这一切的一切都会被时间的长河，冲散到天涯。
本书的主人公，福贵，给人的，则是一种渡尽劫波仍积极向上的人生色彩。他家道中落，一个地主家的公子哥儿沦为无家可归，亲人都离他而去，甚至和他相依为命的外孙苦根也死了。前路凄苦，他为什么要活着?人生黯淡，为什么还要“熬”剩下的一天天呢?为什么还要苟延残喘地活在这个令你身心俱疲的世界上呢?看完《活着》以后，这个问题曾一直一直在困扰着我，无解。苦根死后，他，没有随着已故的亲人，一起奔赴那虚妄远方，而是天天和老牛一起，孤苦伶仃活在世上，独尝世态炎凉。
生命是享受一切的基础，是创造有意义人生的前提。福贵向往着以后的日子，对将来的未知充满憧憬，经历诸多磨难，不屈不挠，即便在他亲人都离他远去剩下孤零零的自己，即便只剩下一头和他一样苍老的牛。他坚定地、坚定地要活下去，希望这头牛会成为他人生旅途中的最后一位伴侣，在他心里，还有一片没有被那种磨难所涂黑的大光明。福贵渡尽劫波依然仰起头来微笑的顽强，永远不会被困难_的坚韧，对生存对生命的难以描述的的渴求，给我心灵的震撼。
星辰，在空中寂寞的亮着，那点点的冷光，诉说着黑夜：“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”战胜黑暗的光明，是生命的坚持。
《活着》其实很简单，它只是讲述了每个人无时无刻不在做的事——活着，或者说更好的活着。
《活着》却又很复杂，它将人们放置在了一个充满苦难的时代里，将“活着”最宝贵的信念，完全地剖析在人们面前:以回忆的姿态，去深刻地体会“活着”，艰辛，本然，宁静。就如林荫下的福贵，牵着老牛，念叨着亡故妻儿的名字，依旧充满感情，仿佛他们从不曾远去。
文章的主人公福贵，一生坎坷波折。当所有的亲人都先他而去，亲情的美好被死亡无情的撕碎，他以一种超乎想象的坚毅与执著活着，没有被厄运打垮，扼住了生存的咽喉。
读过《活着》,看到福贵的亲人一个个死于病痛和意外，生死别离剜割着福贵的心，福贵依旧没有放弃，由纨绔子弟变成了有坚定信念的人。由主人公的信念引发了我对生命的思考，对活着的感悟。
文中的活着，决不是无目的地延续生命，而是为了心中的信念，将活着演绎为生命的升华，去战胜一切失败，痛苦，永不放弃希望。
为了活着而活着。
用周末的空余时间，我看完了余华的《活着》。心想，这本书究竟写了什么，是我内心如此感触，我合上书，呼之欲出的答案流淌在笔尖。
这本拥有黑色封面的薄书更具有不凡的重量，余华在书中说道：“我决定写下一篇这样的小说，就是这篇《活着》。写人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度。”富贵则就经历了一生的苦难与失去，成为余华笔下的那个人。从他的身上，折射出中国几十年来的动荡局面。从他身上也折射出父辈与老一代的隐忍和坚强，从他身上更能折射出了中国人的朴实与勤奋。
富贵是一个英雄吗?是的。他是一个英雄。而困苦却伴随了它一生，他从一个阔少爷走到一个下田耕作。为生计而发愁的庄稼人。恍惚回首，这一生究竟要经历多少磨难。而人究竟需要多大的忍耐力，才能扛起这些从天而降的沉酷负担。再看到现实中，在这个科技与事业飞速发展的现代城市中。压力无疑是存在的。挫折在每个人的道路上都会遇到。但是否每个人都会勇敢的去面对它呢?“人生的意义究竟在哪儿?”我接着在书中寻找答案。
“人是为了活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物而活着”余华如此说道。但我并不这么赞同。人活着应该是去追求梦想。为了那一丝希望而活着。为了达到那个目标。完成自己最初的梦想而活着。书中说：“一个人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”要一遇到挫折就放弃，时间还久，路还长，只要我们坚持下去就一定可以看到结果。
从莫种意义上讲，荣华富贵并不值得羡慕。艰难困苦并不需要规避，活着就是生命的体验，我们活在这个时间上，就应该勇敢执着的去追求自己的梦想，让自己的“活着”变得更加有意义，每个人都应该用不通的方式活着，每个人的目的也是不同的，但本质是一样的，每个人都想要获得精彩，获得幸福。黄昏转瞬即逝，黑夜从天而降，富贵守着时光如常般活着，然后无惧的老去。
周日晚上，我花了3个多小时，一口气读了一本爸爸的小说——《活着》。
合上书以后，我有一种很难受的感觉，想哭却哭不出，说他们可怜但好像又不可怜。
余华是在一位名叫福贵的老人身上，用第一人称叙述其看似悲惨的一生。地主家儿子福贵好嫖、赌，花光了家里所有的钱，在还债路上又被抓去当兵，误当成了国民党。几年战争后，死里逃生，逃出来回到家，发现父亲已经死了。接下来女儿因发烧耽误医治也变成哑巴了，原本好好的一个家变得支离破碎。随着时间的推移，女儿风霞、老婆家珍、女婿二喜、还有外孙苦根也相继遭遇不幸，这一大家子最后就剩福贵一个人了，最终跟老牛相依偎。
以多数人的想法看来，他最后的命运一定不是疯就是自杀。可福贵依然乐观地活着，因为他想明白了一个道理，这也是全书的亮点所在——活着就有希望。
这本书的作者是余华，本应是余华在讲述福贵的故事，应该使用第三人称，可作者采用第一人称，让人觉得更加真切，更加理解书中的我，在历经世间沧桑和磨难之后的坦然。
家人一个接一个相继去世，富贵被一次次的打击，这里面，不仅有活着的真正道理，还有对世界的乐观态度。
他没有抱怨、仇恨，而是认认真真地过好每一天。抱着乐观的态度活着，这才是“活着”的真理。
活着本身就很艰难，延读生命就得艰难地活着，正因为异常艰难，活着才具有深刻的含义。没有比活着更美好的事了，也没有比活着更艰难的事了。
活着，就够了。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇十二
《活着》是一部由余华所著的作品，讲述了一个普通农民的一生，表达了对生命的思考、对命运的无奈以及对家庭的之爱。这本书通过朴实而感人的文字，深深触动了我，并带给了我一些深刻的体会和思考。
在这个物欲横流的社会里，许多人常常追逐着名利和荣华。他们或过于追求个人利益，或沉迷于虚荣和享乐，远离了生命的真实意义。而《活着》这本书从一个非常朴实真实的角度切入，让我意识到生活不仅仅局限于物质的追求，更要关注内心的平静与内涵。在这个看似纷繁复杂的世界中，我们不妨停下来，思考一下我们真正想要的生活是什么，追求什么才是最有意义的。
书中的农民肝胆相照的兄弟和家庭的重要性也让我深受感动。人类是社会性动物，无论生活在何种环境中，家庭都是我们最根深蒂固的依靠与撑持。而在当今社会，由于经济的压力和社会的竞争，许多家庭关系被逐渐疏远，亲情在我们的生活中变得越来越淡薄。通过阅读《活着》，我意识到将家人放在第一位并与他们建立密切联系是多么的重要。无论是工作的压力、生活的困境还是人际关系的纷争，只要家人在身旁，我们的内心就会变得更加坚强和宽容。
这本书也给了我对生死的一些思考。《活着》中的主人公爱子多次面临生死考验，而作者通过描述他在重重困难中挣扎求生的过程，给我们传递了关于生命的一些深刻的道理。生命是宝贵的，我们应当珍惜生命，积极面对困境，坚持不懈的追求，因为只有活着，我们才能拥有继续奋斗的可能。
作为一部文学作品，这本书通过精准的语言和扎实的情感描写，让读者情感共鸣，引发读者的深刻思考。在我阅读的过程中，我可以感受到作者对于人性的细腻观察和真切描摹。他通过对人物内心世界的展示，深刻揭示了人性的善恶、贪婪和仁爱。同时，书中的情节设计紧凑，情感高潮迭起，让人难以将书放下。阅读《活着》不仅仅是一种阅读体验，更是一次与作者共同感悟生活和人生意义的旅程。
通过阅读《活着》，我深深意识到生活中真正重要的东西是什么，也对人生的意义和价值有了更深的思考。我要珍惜生命，关心家人，不追逐虚荣与享乐，而是沉下心来，用真实的目光审视自己的生活，追求内心的平静与内涵。我要将家人放在第一位，并与他们建立更密切的联系。在面对生死考验和困难时，我要坚持不懈的追求，重新审视生命的价值。在生命的道路上，我将时刻提醒自己活在当下，并用心去体会和感受每一个瞬间。《活着》这本书深深触动了我，改变了我的思考方式和生活态度。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇十三
再次捧起这本书又是不一样的感觉了，心理有种欲哭无泪的压抑。那些人明明都是那样善良，却在《活着》的故事中一一死去。活着就是最美的祝愿。夕阳西下，福贵他牵着那头牛，也只有活着了。
故事的前部分，我是真的不喜欢福贵。怎么会有一个成年男子那么没有责任感，有了心爱的妻子还在外面拈花惹草，整日整夜呆在赌场，对怀着孕的妻子拳打脚踢，对跪在身旁的妻子毫无愧疚。最后，家产全没了，曾经自认为的好友一次次显示出狠毒的一面。那一夜，徐家和这个世界都很安静。
债还完了，家也没了，父亲去世了，他们来到一间小茅屋开始新生活。有人心如刀割，有人恍然大悟，有人对活着失去了念想，也有人对活着有了新的思考。后来的后来，他们的生活完全没有昔日的光彩，可我在福贵身上看到了极大的改变。他好像重生了！人总是会越来越好的，当以为余华笔下迎来的应该是福贵的自我救赎后的平淡生活，其实不然。
有庆是第一个死去的，也是我最心疼的。我好像习惯了作者每一章或多或少都会谈及有庆给羊喂草的场景，可那一幕不是这样的，县夫人的失血过多，护士的毫不在乎，有庆的奋不顾身。“他冰冷冷地躺在那里。”
家珍，凤霞，有庆，二喜，苦根，他们明明都那么好，余华他写出了人性如何邪恶又如何善良，现实如何残酷又如何带来希望。福贵在战争中死里逃生，他见证着徐家曾经的`辉煌与如今的落魄，他看过徐家上下人口的笑容与死去的场景，或许他真的看透了生与死吧！剩下的都交给时间了。
或许此刻才明白无论面临的是大喜或是大悲，都会被时间一一淡化。我们，生活在远离那些动荡的岁月，总会给活着赋予英雄化的意义，可时间给我们带来最朴实的结果。没有谁在年老时还对高考有那几分歇斯底里，没有谁还去耿耿于怀曾经认为走不出的伤痛，真理或许真的有理，时间也真的是个良药。
一生一回，倍加珍惜，寻你所爱，做你所想。因为啊，活着是最快乐的事。
学生阅读活着的心得体会（优秀14篇）篇十四
活着，是一部由余华所著的小说，讲述了一个平凡而伟大的中国农民的一生。通过阅读这本书，我深感每个人的生命都是如此宝贵，每个生命都应该被珍惜。活着是人生最基本的需求，而活着却并不仅仅是呼吸和心脏跳动，更是对生命的无尽敬畏和珍惜。通过这本书，我领悟到了人生的真谛，深刻地体会到了活着的意义。
首先，活着体现了生命的可贵和短暂。小说中的主人公徐福贵经历了诸多磨难，但无论他经历了多少苦难，他都选择活下去。他看到了很多人因为疾病、战争、饥饿等原因而失去生命，看到了身边的世界一次又一次地消失。他深知生命的脆弱和可贵，因此他选择了无论发生什么，他都会坚持活下去。活着意味着我们还有希望，还有机会去追寻自己的梦想，实现自己的目标。我们应该珍惜每一天，用积极向上的态度去面对困难和挑战，不放弃对生命的追求。
其次，活着是为了感受和传递爱。小说中的徐福贵虽然经历了很多不幸，但他依然保持了对家人的深情和对爱的信仰。他为了一片土地而奋斗，为了生活在热爱的人身边而努力。爱是人类最美好的情感，它是人类精神的源泉，也是我们生命中最重要的东西。活着是为了与他人建立深厚的情感联系，为了去关心、帮助和照顾他人。无论是家人、朋友还是陌路的人，我们都可以用爱去温暖和影响对方。我们每个人都应该努力传递爱，用自己的行动去影响他人，让我们的生命因此变得更加有意义。
第三，活着需要对自己负责。在小说中，徐福贵虽然是个农民，但他深知自己是一个有尊严的人。他在面对各种艰难时刻仍然保持了坚韧和乐观的态度，努力找寻、实现自己的价值。活着需要对自己负责，要有自己的追求和梦想。我们每一个人都应该明确自己的目标，努力去发挥和发展自己的优势和能力，追求自己的梦想和理想。我们不能只是安于现状，对生活的目标和意义缺乏思考。只有努力提升自己，实现自己的价值，我们才能活得更有意义。
最后，活着是为了记忆和展望。通过阅读活着，我明白了人类的历史和经验是需要被传承和记住的。我们必须铭记过去，珍惜我们现在所拥有的一切，并对未来充满信心。活着是为了将过去的经验教训传承给后人，让他们不再犯同样的错误。活着也是为了给未来留下美好的回忆，让我们所做的一切在人类历史中留下痕迹。我们活着的目的不仅是为了追求自己的幸福，更是为了让我们的行动有意义，为人类社会的进步做出贡献。
通过阅读余华的《活着》，我深深体会到了活着的意义和价值。活着是人类最基本的需求，象征着我们的希望和机会；活着是为了感受和传递爱，用行动去温暖和影响他人；活着需要对自己负责，追求自己的梦想和价值；活着是为了记忆和展望，将过去的经验教训传承给后人，并给未来留下美好的回忆。通过这本书，我懂得了活着的真谛，以及应该如何去珍惜生命。希望每个人都能明白活着的意义，用积极向上的态度去面对生活的挑战，创造属于自己的精彩人生。