中暑培训心得(实用24篇)

时间:2023-12-23 作者:QJ墨客

培训心得是对培训过程中遇到的问题和解决方案的总结,它对我们今后的学习和工作都有很大的借鉴意义。以下是一些精心挑选的培训心得范文,希望可以给大家在写作过程中提供一些参考和启示。

中暑培训心得(实用24篇)篇一

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

中暑培训心得(实用24篇)篇二

大量出汗后,要及时补充水分。最理想的是根据气温的高低,每天喝1.5至2升水。出汗较多时可适当补充一些盐水,弥补人体因出汗而失去的.盐分。

除了白开水,我们还可以考虑一下喝茶、喝奶、吃水果等。而乳制品即能补水,又能满足身体的营养之需,实在是个很不错的选择。

2、防晒降温。

夏季出门,外出一定要做好防护工作,如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜,准备充足的水和饮料;衣服也尽量选用棉、麻、丝类等织物,少穿化纤品类衣服,以免大量出汗时不能及时散热,引起中暑。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3、预备药物。

夏天如果经常在户外,中暑的可能性高,最好随身携带一些药物以备应急。

4、充足睡眠。

在高温的天气,人的体力消耗较大,容易疲劳,所以要保证充足的睡眠,使大脑和其他系统得到充分的休息,使新的一天精神饱满,精力充沛,能有效防止中暑。

每天最好保证8小时睡眠,中午可以小睡一会。有研究显示,白天睡觉能有效降低身体温度,而且中午最热时,选择睡眠可以有效避开高温天气,并能及时补充体力。

夏季吃什么食物可以预防中暑?

1、喝汤。人出汗越多,不防可以喝一些消暑汤预防中暑,比如绿豆汤、酸梅汤、山楂汤、金银花汤等,都是平日里常见的消暑汤。

2、饮茶。温茶能降低皮肤温度1-2度,饮茶会让人感觉清凉舒适,渴感全消。高温作业者,如能在温茶中适当加点盐,以弥补出汗过多而丢失的盐分,对预防中暑更有效。

3、水果。水果汁不仅生津止渴,还能清热解暑。西瓜味甜汁液多,绝对是清暑解渴的首先。香瓜、黄瓜洗净之后生食,或制作成果汁,都有很好的清热解暑作用。猕猴桃含有大量的维生素c,有非常好的清热解暑作用,是高温和野外作业人员经常选用的果品和饮料。

4、青菜。天热湿气重,人们都喜欢吃清淡味鲜而不油腻的食物,而青菜既有这种特点,又含有丰富的维生素和矿物元素。所以,应尽量多吃青菜,如各种豆类、瓜类、小白菜、香菜等都是不错的选择。

中暑了应如何处理呢?

据了解,中暑可分为先兆中暑、轻症中暑和重症中暑三类。首先应该根据实际情况分清楚是哪一类中暑,然后再处理。

先兆中暑主要表现为头痛、头晕、多汗、四肢无力、注意力不集中等症状。对于先兆中暑者,应及时把他(她)转移到阴凉通风处,并补充水分,很快就能恢复。

轻症中暑者的体温往往在38℃以上,有头晕、口渴、大量出汗等表现,或出现面色苍白、血压下降等状况。这时,首先应该将中暑者转移到阴凉通风处,补充水分;其次,敞开中暑者的衣裤并用冷毛巾敷额头,给其服用防暑药物,如及时处理,往往可在数小时内恢复。

中暑培训心得(实用24篇)篇三

中暑及预防,缺钠、缺钾、缺钙,症状较重要及时就医,每日补充盐量。

有些人怕得了高血压,所以控制每日进盐量,炎热的夏季也不例外,但是一定要明白,关于预防高血压限制进盐及每人每日进盐量是按照一般人群在正常环境下日常生活的生理需要量计算的。年青力壮在高温下从事重体力劳动不停的喝水不停的出汗就要根据实际情况补充钠盐了。有些人脾胃虚弱,在补水补钠的署期还需要补充适量的能量饮品,可在饮水中放入适量的蔗糖或葡萄糖。如果中暑症状较重或反复发作就应及时到医院就医。夏秋季天气炎热,应根据天气变化调整作息时间,中午减少户外活动,室内保持通风,气温高于26度时采取降温措施。

中暑培训心得(实用24篇)篇四

8月24日至27日,我校组织了全体教师暑期师德风学习活动,通过这几天的学习,我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识。

1、热爱教育事业是师德的核心。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。我校的很多老师在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘,她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。

2、热爱学生是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。

中暑培训心得(实用24篇)篇五

暑假是中学生珍贵的假期,是学生展开各种兴趣爱好学习和探索的最佳时间。在这个暑假里,我选择了参加一次美术培训班,旨在提高自己对绘画技艺的掌握程度和素质,以期更好地迎接高中美术考试的挑战。

第二段:培训课程的收获。

在这次美术培训班中,我学到了很多画画的技巧和方法。首先,老师教我们画线的技巧和方法,使得我们可以更加精细地画出自己所要表现的作品。其次,老师教我们如何看待一个事物和如何用画笔去表现一件事物,进一步提升了我们的观察力和表现力。另外,在这个过程中,我学到了坚持不懈的耐心和毅力,这两点对于绘画而言非常重要。

第三段:创作作品的体验。

在培训的过程中,老师指导了每个人的创作,帮助我们找到自己的创作方向和方式。作为一个初学者,我感到相当的幸运,因为我们每天都有机会接受艺术老师的指导和悉心矫正,每一次的练习和创作,我都能更进一步地掌握绘画技巧,更好地表现自己的感受和想象。

第四段:个人收获。

这次美术培训班对我整个人生的影响非常大,我学习到了很多艺术的知识和技巧,也锻炼了自己在绘画方面的能力。同时,我也学会了如何坚持自己的梦想和向前迈进,我们每个人都有自己的梦想,只有不断努力和坚持,才能够向这些梦想靠近。

第五段:总结。

这段时间的学业是一次有益又充实的经历。最终,我不仅更好地掌握绘画技巧和方法,而且也找到了自己喜欢的画风,更重要的是,我对自己未来的美术发展有了更加清晰和明确的目标。现在,我明白了自己想要的是什么,同时也为自己未来的绘画生涯打下了坚实的基础,这让我在接下来的学习路程中更加有信心和动力。

中暑培训心得(实用24篇)篇六

健康教育工作举行以来,收到了广大农民群众的积极反馈和好评。本次我们将在夏季举行有关中暑的健康教育知识普及,减少在炎炎夏日里中暑的发生。七月十八日,我们健康教育小组在夏寨村举行了“防治中暑,清凉一夏”的健康教育活动。

首先,我们小组明确了本次健康教育工作的目标和任务。在领导的明确组织下,以防治中暑为目标,普及防治中暑知识为己任。健康教育小组在夏寨村举行了本次活动,发放宣传单的形式开展,群众的工作积极性很高,积极反馈意见和建议,并且主动要求学习有关中暑的常识。

其次,在本次较为成功的完成工作之后,我们举行了会议,总结工作中的不足和经验。在肯定本次工作成功的前提下,负责领导提出,要在今后的工作中更加注意宣传的形式多样化,更加积极的调动群众对于知识普及要求的踊跃参与。并且将我们的工作进一步提高,顺利的进行,在今后的工作中再接再厉。

中暑培训心得(实用24篇)篇七

三伏天出现在小暑和处暑之中,是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。所谓的“伏天儿”,就是指农历“三伏天”,即一年当中最热的一段时间。可以这样理解:“伏”就是天气太热了,宜伏不宜动。但是三伏天之所以称之为“伏”,是因为也有不少寒冷因素在内。三伏是中原地区在一年中最热的三、四十天,三伏是按农历计算的,大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。

入伏时间。

每年入伏的时间不固定,中伏的长短也不相同,需要查历书计算,简单地可以用“夏至三庚”这4字口诀来表示入伏的日期,即从夏至后第3个“庚”日算起,初伏为10天,中伏为10天或20天,末伏为10天。我国古代流行“干支纪日法”,用10个天干与12个地支相配而成的60组不同的名称来记日子,循环使用。每逢有庚字的日子叫庚日。庚日的“庚”字是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”10个天干中的第7个字,庚日每10天重复一次。从夏至开始,依照干支纪日的排列,第3个庚日为初伏,第4个庚日为中伏,立秋后第1个庚日为末伏。当夏至与立秋之间出现4个庚日时中伏为10天,出现5个庚日则为20天。看来,庚日出现的早晚将影响中伏的长短,所以,出现了有些年份伏天30天,有些年份伏天40天的情况。

为什么说中伏的时候最热?

入伏后,地表湿度变大,每天吸收的热量多,散发的热量少,地表层的热量累积下来,所以一天比一天热,进入三伏,地面积累热量达到最高峰,天气就最热。另外,夏季雨水多,空气湿度大,水的热容量比干空气要大得多,这也是天气闷热的重要原因。七八月份副热带高压加强,在副高的控制下,高压内部的下沉气流,使天气晴朗少云,有利于阳光照射,地面辐射增温,天气就更热。

1、说到三伏天中哪一伏最热,就要提起民间一句俗话“冷在三九、热在中伏”,意思就是一年中最热的日子属“三伏”,而“三伏”中又以“中伏”最热。末伏过后天气渐渐凉爽。

2、首先因为入伏之后,地表湿度变大,每天地面吸收的热量较多,散发出来的热量较少,地表层的热量累积,所以一天比一天热。进入中伏,地面积累的热量达到最高值,天气就最热。

3、另外,夏季雨水较多,空气湿度大,水的热容量比干空气要大得多,这也是三伏天闷热的重要原因。

4、在七八月份,副热带高压加强,在副高的控制下,高压内部的下沉气流,使天气晴朗少云,有利于阳光照射,地面辐射增温,天气就更热。

5、而进入了末伏天后天气渐渐凉爽,早晚比较凉快,中午还是比较热,每个地区会有所不同。因为末伏已是立秋后,即使是俗称的“秋老虎”,白天热,早晚还是凉爽的。

1、遮阳伞。

出行时要躲避烈日,可以戴遮阳帽,墨镜,打遮阳伞。行走时尽量走阴凉的地方,出门涂防晒霜。

2、多喝水。

夏季出汗较多,多喝水,保证充足的水分摄入,补充盐和矿物质。

3、喝降温汤。

多喝降温饮品,一些饮品能有效降低体内热量,是预防中暑不错的选择,例如,凉绿豆汤、凉山楂汁、凉金银花茶、凉的菊花茶、西瓜、黄瓜、西红柿等。

4、充足睡眠。

保持充足睡眠,夏天日长夜短,加之气温高、人体代谢较快,很容易造成睡眠不足,从而造成精神萎靡,容易诱发中暑,每天最好保证8小时左右睡眠。

5、穿宽松衣服。

穿宽松衣服外出时,不要穿化纤品类服装,以免不能及时排汗散热,多穿棉、麻、丝类宜吸汗的衣物。

6、少食多餐。

应少食多餐,当吃的东西越多时,所摄入的热量也越多,如果选择少食多餐可以分散集中的热量摄入。

7、抹风油精。

涂抹风油精防中暑,高温天气出门前可在人中、太阳穴、印堂处涂点风油精,可有效预防中暑。

8、避免阳光下工作。

避免在正午工作,正午太阳光最强,温度最高,工作的人们最好避开这段时间,另外不要连续工作,工作强度大也是诱发中暑的原因之一。

小结:三伏天即将到来,大家可以参照文章中几点防暑的方法来预防中暑,因为三伏在暑假期间,最好小编在这里各位有一个快乐的暑假。

中暑培训心得(实用24篇)篇八

夏季防中暑吃什么好呢,防中暑要注意什么,怎么防中暑,其中又有哪些细节要注意的?请阅读以下文章的详细解析。

盛夏时节,环境温度过高,空气湿度大,人体内热量不易散发,热量积存过多,这样会导致体温调节中枢失控而发生中暑,因此,防暑除了注意物理降温之外,还要注意在饮食方面的调理。

多吃粥。在炎热的夏季,人的肠胃因受暑热刺激,功能会相对减弱,容易发生头重倦怠、食欲不振等不适,重者还会中暑。因此,夏季喝消暑保健粥则是饮食调理措施之一,如绿豆粥、金银花粥、薄荷粥、莲子粥、荷叶粥、莲藕粥等。

多喝汤。当人出汗比较多,体液损耗比较大的时候,多喝汤既能及时补充水分,又有利于消化吸收。简单易学的“防暑汤”如山楂汤、绿豆酸梅汤、金银花汤、西瓜翠衣汤等。

多饮茶。研究人员对炎热天喝温茶水和喝饮料的两组人员的测定表明,温茶能降低皮肤温度1-2度,而冷饮只能使口腔周围变冷;喝茶者感觉清凉舒适,渴感全消,而喝冷饮者,周身不畅,渴感未消。高温作业者,如能在温茶中适当加点盐,以弥补出汗过多而丢失的盐分,对预防中暑更有裨益。

多吃青菜。天热湿气重,人们一般都喜欢吃清淡味鲜而不油腻的食物,而青菜既有这种特点,又含有丰富的维生素和矿物元素。所以,应尽量多吃青菜,如各种豆类、瓜类、小白菜、香菜等。既可以凉拌生吃,也可放少许瘦肉丝炒熟吃。

多吃瓜果。瓜果汁多味甜,不仅生津止渴,也能清热解暑。西瓜味甜多汁性凉,是清暑解渴的瓜类之首。另外,香瓜、黄瓜洗净之后生食,或榨汁之后饮用,都有很好的清热解暑作用。猕猴桃含有大量维生素c,有非常好的清热解暑作用,是高温和野外作业人员经常选用的果品和饮料。

中暑培训心得(实用24篇)篇九

暑假是学生放松心情、充电复习的好机会。作为一名对美术有着浓厚兴趣的高中生,我选择了参加暑期美术培训,期望在这里能够不断提升自己的美术水平。在这段美术之旅中,我深深地感受到了美术带给我的收获和启示。

第二段:过程与挑战。

美术培训期间,我们在老师的指导下逐步学习了素描、色彩和构图等基础技巧。其中,素描是最基本的技能之一,也是其他技法的基础。在练画中,我发现自己常常出现误差,导致画面不够精确。但在老师的细心指导下,我逐渐找到了规律,提高了准确性。此外,我还进行了许多作品的创作,这其中有些难度较大,因而增加了我的绘画技巧和耐力。尝试不断突破自己的画风和技巧也让我发现了自己不足之处,帮助我更好地理解和应用诸多绘画方法。

第三段:成果和收获。

在美术培训的过程中,我对美术的认识和了解有了很大的提高。我感受到了绘画的魅力,更明确了自己的专业方向和发展方向。同时,通过画画可以让我暂时抛去琐碎的事情,在精神上得到放松和升华。在课程访谈中,老师不断强调了“要有自己的思考,不要只考虑外在的形式”。这句话深深地触动了我,让我意识到美术作品不仅需要技法,还需要自己搜寻、思考和感悟。当然,能在一群志同道合的同学中练习和交流,和老师及时改正错误,也让我很受用,增强了自信。

第四段:反思与建议。

尽管在这次美术培训中我得到了许多收获,但也存在一些不足之处。比如,我的绘画时间和频率有时会不够充分,需要更有计划地安排练画时间;另外,在作品创作中还需再发扬自己的想象力和表达能力。更进一步说,我想提出建议,希望老师能够更注重学生的创作思路,引导我们在作品中思索更多的人生哲理和自己的文化根源。

第五段:总结。

在美术培训结束之际,我发现自己不仅学到了美术上的新技能,也更加完善了自己的思维和感知能力。整个过程对我的心灵成长有着非常深刻的影响。结合自己的经验,我十分感谢这次暑期美术培训,因为它帮助我打下一块更加坚实的美术基础。在未来的学习和生活中,我将更加注重绘画的学习和实践,不断超越自我,创作更多更好的个人作品。

中暑培训心得(实用24篇)篇十

夏季天气炎热,很容易引起中暑,这主要是因为人在高温环境中,体温调节失去平衡,肌体热量过度积蓄,水盐代谢紊乱造成。该病通常发生在夏季高温同时伴有高湿的天气下,中暑后轻则出现多汗、头昏、胸闷、心悸、恶心、呕吐等症状;严重的会出现昏厥或痉挛,威胁生命。

1、喝水。

大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是高温作业,一定要保证充足的饮水。但切记,千万不要等口渴了才喝水,因为口渴已表示身体已经缺水了。最理想的是根据气温的高低,每天喝1.5至2升水。出汗较多时可适当补充一些盐水,弥补人体因出汗而失去的盐分。

除了白开水,我们还可以考虑一下喝茶、喝奶、吃水果等。夏季人体容易缺钾,使人感到倦怠疲乏,含钾茶水是极好的消暑饮品。而乳制品即能补水,又能满足身体的营养之需,实在是个很不错的选择。最后,蔬果等想必也不用小编赘述了,桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量为80%至90%,补水能力是超强的。

2、降温。

夏季出门,最好躲避上午10时至下午4时这个时间段,外出一定要做好防护工作,如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜,准备充足的水和饮料;随身携带一些防暑降温药品,如十滴水、风油精等;衣服也尽量选用棉、麻、丝类等织物,少穿化纤品类衣服,以免大量出汗时不能及时散热,引起中暑。

外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3、备药。

夏天如果经常在外面,中暑的可能性高,最好随身携带以下药物以备不时之需:西洋参制剂(胶囊或含片、切片),针对气阴虚弱体质,即平常体虚乏力、口干咽干,有益气养阴功效;藿香正气软胶囊、藿香正气滴丸等,针对胃肠不调体质,有和胃清暑化湿的功效;人丹、十滴水,针对出现了中暑的先兆者,即在高温环境下出现头痛、头晕、口渴、多汗、无力等症状。

此类药物有清暑醒神功效,但人丹中含有朱砂,不可超量服用,以防汞中毒;丹参片,针对有心血管疾病或血脂异常症、高黏滞血症者,有活血化瘀功效。

4、充足睡眠。

在高温的天气,人的体力消耗较大,容易疲劳,所以要保证充足的睡眠,使大脑和其他系统得到充分的休息,使新的一天精神饱满,精力充沛,能有效防止中暑。

每天最好保证8小时睡眠,不要熬夜,最好在晚上22点睡觉,第二天6点起床,睡眠时不要对着风扇或空调直吹。中午可以小睡一会。有研究显示,白天睡觉能有效降低身体温度,而且中午最热时,选择睡眠可以有效避开高温天气,并能及时补充体力。

中暑培训心得(实用24篇)篇十一

健康教育工作举行以来,收到了广大农民群众的积极反馈和好评。本次我们将在夏季举行有关中暑的健康教育知识普及,减少在炎炎夏日里中暑的发生。七月十八日,我们健康教育小组在夏寨村举行了“防治中暑,清凉一夏”的健康教育活动。

首先,我们小组明确了本次健康教育工作的目标和任务。在领导的明确组织下,以防治中暑为目标,普及防治中暑知识为己任。健康教育小组在夏寨村举行了本次活动,发放宣传单的形式开展,群众的工作积极性很高,积极反馈意见和建议,并且主动要求学习有关中暑的常识。

其次,在本次较为成功的完成工作之后,我们举行了总结会议,总结工作中的不足和经验。在肯定本次工作成功的前提下,负责领导提出,要在今后的工作中更加注意宣传的形式多样化,更加积极的调动群众对于知识普及要求的踊跃参与。并且将我们的工作进一步提高,顺利的进行,在今后的工作中再接再厉。

教学目标:。

1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。教学过程:。

一、谈话导入:中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

小结:

1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

三、补充总结预防中暑还应注意哪些?

1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

中暑培训心得(实用24篇)篇十二

1、出行躲避烈日。夏日出门记得要备好防晒用具,最好不要在10点至16点时在烈日下行走,因为这个时间段的阳光最强烈,发生中暑的可能性是平时的10倍!如果此时必须外出,一定要做好防护工作,如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜,有条件的最好涂抹防晒霜;准备充足的水和饮料。外出时的衣服尽量选用棉、麻、丝类的织物,应少穿化纤品类服装,以免大量出汗时不能及时散热,引起中暑。

2、别等口渴了才喝水。不要等口渴了才喝水,因为口渴已表示身体已经缺水了。最理想的是根据气温的高低,每天喝1.5至2升水。出汗较多时可适当补充一些盐水,弥补人体因出汗而失去的盐分。另外,夏季人体容易缺钾,使人感到倦怠疲乏,含钾茶水是极好的消暑饮品。夏天的时令蔬菜,如生菜、黄瓜、西红柿等的含水量较高;新鲜水果,如桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量为80至90%,都可以用来补充水分。另外,乳制品即能补水,又能满足身体的营养之需。

3、保持充足睡眠。夏天日长夜短,气温高,人体新陈代谢旺盛,消耗也大,容易感到疲劳。充足的睡眠,可使大脑和身体各系统都得到放松,既利于工作和学习,也是预防中暑的措施。最佳就寝时间是22时至23时,最佳起床时间是5时30分至6时30分。睡眠时注意不要躺在空调的出风口和电风扇下,以免患上空调病和热伤风。

中暑培训心得(实用24篇)篇十三

中暑是一种高温天气下常见的疾病,给人身体和心理带来很大的负担。为了提高员工应对中暑的能力,公司在早上组织了一次中暑培训,并对防暑降温知识进行了介绍和讲解。以下是我对于这次培训的心得体会。

第一段:认识中暑的危害。

在培训中,我们首先了解到中暑的病因和危害。高温下人体机能会出现问题,而直接暴露在高温中会导致中暑受害者出现头痛、头晕、恶心、呕吐等症状,进一步加重原先的不适。中暑对身体的影响可以是非常危险的,如果处理不当甚至会有生命危险。因此认识中暑的危害对于我们的身体健康十分重要。

第二段:学习防暑降温的技巧。

培训还讲解了一些防暑降温的技巧。例如在户外工作时用湿毛巾擦拭颈部和手部,穿透气性好的衣物和帽子,避免在中午时分暴露在阳光下等。而一些喝水的技巧也被提及,例如少量多次的喝水,用少量的冷水漱口、含嘴中让嘴唇舌头感受到湿凉等,都可以有效地防止中暑。

第三段:加强自我防范的能力。

了解了中暑的危害和防暑降温的技巧后,我们还学习了一些提高自身应对能力的方法。例如培养良好的生活习惯,均衡饮食,合理的安排工作和休息时间等。开展自我观察,注意自身的反应和感受,及时调整自己的状态,以应对高温天气。

第四段:共同营造和谐的工作氛围。

防范中暑不是一个人的事情,也需要我们共同来协力完成。每个员工应该关心和帮助身边的同事,发现身边出现不适的员工需要及时向监管部门报告,并配合采取各种救助措施,共同维护工作场所的安全和谐。

第五段:结合实际采取措施。

通过这次中暑的培训,我感到十分受益。这些防暑降温的技巧和自我防范的方法将成为我们应对高温天气的宝贵经验。同时,在实际工作中我们也需要积极采取各种措施。只有将所学知识贯彻到实践中去,才能打造出一个更为健康安全的工作环境。

中暑培训心得(实用24篇)篇十四

第一段:引言(背景介绍培训的目的和意义)。

在当今竞争激烈的社会中,不断的学习和培训已经成为我们获得成功的重要途径。为了提高自己的职业能力和适应不断变化的工作环境,我参加了一次为期两周的培训课程。通过这次培训,我获得了宝贵的经验和知识,对自己的职业发展有了更深刻的认识。

第二段:培训前的期望(介绍对培训的期望和预期)。

在参加培训之前,我对课程内容和学习环境有一定了解,并因此对培训期望很高。我希望通过这次培训,能够了解最新的行业趋势和创新理念,提高自己的工作技能和领导能力,以便更好地应对工作中的挑战。此外,我还期待能够与其他有相同目标的人们交流和互动,从他们身上学到更多。

第三段:培训过程中的收获(介绍培训过程中学到的具体知识和经验)。

在整个培训期间,我们接触了各种各样的案例、工具和技巧,对我来说都是非常有价值的。其中,我特别受益于实践教学和小组讨论。通过参与模拟案例和团队项目,我学会了如何在实际工作中应用所学的知识,并培养了团队合作和领导能力。此外,培训中的专家讲座和分享会也为我拓宽了视野,了解了行业内一些前沿的理念和趋势,这将对我的职业发展有很大的帮助。

第四段:个人成长(介绍培训对个人成长的影响)。

这次培训不仅仅帮助我提高了工作技能和专业知识,更重要的是,培训过程中培养了我的自信心和自我认知能力。通过参与各种讨论和演练,我学会了主动表达自己的观点,并且反思自己的不足之处。这使我更加自信,并且在工作中能够更好地发挥自己的优势。此外,培训还加强了我的人际关系和沟通技巧,让我更加善于处理与他人的关系。

第五段:总结和展望(总结培训的收获并展望未来发展)。

通过这次培训,我学到了很多宝贵的东西,不仅仅是专业知识和技能,还有自我成长和人际关系方面的提升。通过不断学习和培训,我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就,并且能够适应未来工作环境的变化。我也会继续保持学习的习惯,并积极参加各种培训机会,以便不断提高自己的职业能力和个人素质。

总结:通过这次培训,我不仅掌握了新的知识和技能,还发展了自己的自信心和领导能力。这些宝贵的经验将在我的职业生涯中起到重要的作用。我相信通过不断学习和培训,我将不断取得进步,并为自己的未来发展铺就一条成功之路。

中暑培训心得(实用24篇)篇十五

最近,在我的工作地点,公司组织了一次中暑防护培训。这是由于现在正值夏季高温,对于那些需要在户外或高温环境下工作的人来说,中暑防护的知识非常重要。通过参加这次培训,我认识到了中暑的症状、预防和处理方法,以及如何在高温环境中保持健康。

段落二:了解中暑症状。

在培训中,我们学习了中暑症状的基本知识,包括头晕、恶心、呕吐、脸色潮红、出汗减少、心率加快等。为了更好地认识这些症状,我们还观看了一些中暑病人的真实故事。通过学习这些信息,我开始了解中暑会给身体和健康带来多大的伤害。

段落三:中暑预防方法。

为了防止中暑,我们学习了一些预防方法,如及时补充体液、多喝水、避免在室外运动、尽量避免高温环境以及穿透气、散热的衣物等。我们也学会了如何在工作中避免被中暑,比如在高温环境下使用降温设备、定时换洗衣物等。这些预防方法一旦成为工作和日常生活的一部分,可以大大降低中暑的风险。

段落四:处理中暑的方法。

尽管通过预防我们可以使中暑的几率降至最低,但在出现中暑症状时,我们还必须知道如何快速处理。在培训中,我们学会了对中暑患者实施的急救方法,如将他们移到阴凉处、为其加冰毛巾、及时喝水等。在与中暑患者接触时,我们还学习了如何快速并适当地进行急救,并且在急救时要保持冷静。

段落五:结论。

参加这次中暑防护培训让我意识到保护自己远不只是在高温或户外环境下,而是在日常生活和工作中也要注意。对于那些需要经常在户外或高温条件下工作的人来说,培训更是必须的。因此,我积极参加这种有意义的活动,并将培训内容应用于我的生活和工作中去。

中暑培训心得(实用24篇)篇十六

培训在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅可以提升个人的技能和知识,还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训,获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这次培训给我带来的启发和收获。

第一段:培训的重要性。

培训是一个持续学习和发展的过程,它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训,我们可以学习新的技能和知识,提升自己的竞争力。此外,培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会,激发内在的动力和热情。在这次培训中,我明白了培训对个人和组织的重要性,它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。

第二段:培训的价值。

培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训,我们可以了解最新的技术和行业趋势,从而提供更好的服务和创新。此外,培训还可以改善个人的沟通和领导能力,增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中,我不仅学到了许多实用的工作技巧,还提升了自己的自信,成为一个更好的团队成员。

第三段:培训的经验和教训。

培训不仅带来了知识和技能的提升,而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中,我遇到了许多挑战,例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而,通过培训,我学会了如何管理时间,处理压力,并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。

第四段:培训的感悟和收获。

通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我意识到自己在很多方面都有提升的空间,需要不断学习和发展。其次,我明白了合理规划时间,提前做好准备的重要性。此外,我还学会了如何与他人合作和沟通,这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言,这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。

第五段:未来的学习和发展。

通过这次培训,我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获,但我还有很多的学习和提升的空间。因此,我计划在未来继续参加培训,不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力,我可以在个人和职业方面取得更大的成就。

总结:

通过这次培训,我意识到培训对个人和组织的重要性,它可以提供知识和技能的提升,激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力,并提高个人的沟通和领导能力。通过培训,我们可以学到许多实际的技巧和方法,从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难,但通过克服它们,我们可以获得更多的经验和教训。通过培训,我收获了许多宝贵的经验和教训,明白了未来的学习和发展的重要性。在未来,我将继续参加培训,不断提升自己,取得更大的突破和成就。

中暑培训心得(实用24篇)篇十七

中暑必然发生在高温的室内或室外环境,如果有中暑病人,他突然晕倒了,将他带到到通风,阴凉的地方,让它平躺,解开衣领,使其呼吸通畅,衣服如果被汗水湿透应更换衣服。

第2步、降温。

已经晕倒的话,我们可以用湿床单或湿衣服包裹患者并给强力扇,以增加蒸发散热,或者给病人喝点水,中暑后病人可能出现发抖症状,应减缓冷却过程,因为发抖可增加核心体温,可以用温度计每10分钟测1次体温,以免继续降温而导致低体温,也可以将患者头部可捂上冷毛巾,用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行全身擦浴,当体温降至38摄氏度以下时,要停止一切冷敷等强降温措施。

第3步、服药。

近年来,一到了夏天,天气就异常的炎热,为了预防中暑症状,家里应该常备藿香正气水清凉油等解暑药,家里有中暑的患者,及时服用解暑药,可以有效的缓解中暑症状。

第4步、按穴。

要是中暑患者的情况较严重,昏迷不醒,可先按压其人中、合谷等穴位尽快将其救醒,请及时拨打急救电话送往医院就医以免耽误病情,可以一边擦清凉油,一边搽患者的太阳穴或患处,可防治中暑的头痛、头昏,而且要提醒大家的是,中暑后的患者应在凉爽的地方安静地休息一段时间,不要急着返回工作岗位等,身体才是革命的本钱哦!

不要经常进出空调房。

空调房和外面的温度是相差几度的,如果随意进出空调房,尤其是在满身是汗的时候进入空调房内,很容易中暑。

穿吸湿性、透气性好的衣服。

如果衣服不透气,出汗过多,而且汗出以后直接又渗进皮肤,那也很容易会导致中暑,所以应穿透气性好,出汗后很容易干的衣服。

多喝降火的汤水。

在夏天除了要多喝水外,还可以喝一些可以降火的汤水,比如绿豆汤、金银花茶、西瓜汁、盐水等都是很好的防中暑饮品。

中暑培训心得(实用24篇)篇十八

培训师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训师培训心得优秀5篇】,供你选择借鉴。

四点宝贵启迪。

一终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实意义。

二台上一分钟台下十年功。

关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还可以找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

三做事先做人。

四挑战自我才能实现自我。

六点学习感悟。

一投入是基本的要求。

二立即行动是关键。

三兴趣是最大的动力。

四学员是最好的老师。

五苦练是最佳的捷径。

六时刻反省促提高。

七同学友情是宝贵的资源。

八选准机构也比较重要。

我在报名之前咨询过5个以上的机构,每一个机构都信誓旦旦,保证多多但是在经过一番比较之后,我选择了广州市红日人力资源培训学校主要基于以下几点考虑,供有意参加企业培训师及其他职业鉴定类培训的朋友们参考:

最后,感谢广东省企业培训师项目组,感谢广州市红日人力资源培训学校!感谢我们教给我们渔具的梁玉柱刘羚王囤刘建宇明等培训师老师!

应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。

这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:

1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的。

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的。

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。

本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。

我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:

一、培训需从岗位需求出发。

之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。

1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。

2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。

3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。

4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。

三、学习需态度谨慎、思路清晰。

1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。

2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。

3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。

4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。

5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。

四、培训需知识渊博,现身说法。

在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。

五、培训需熟练掌握各类培训工具。

例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。

除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。

培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.

进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。

1.把握好培训质量。

2.因材施教,最大限度挖掘潜力。

每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.

3.不断学习,提高自身的竞争力。

以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.

中暑培训心得(实用24篇)篇十九

此次培训对我来说是一次洗礼、一次震撼、也是一次破茧而出的这六天五夜的学习、生活,不仅让我在心灵上得到震撼,知识上有收获,能力上有提高,观念上真正领悟了职业生涯规划对个人、家庭、企业、社会和国家的意义,而且在办班思路、培训方法、细节把握、心理引导、团队合作、工具运用等方面均有很多感触和收获。此次培训的主要收获有以下几个方面:

在培训中我们观看了失去双臂的任吉美的自强不息的生活、工作录像,与残奥会火炬手孙长亭进行了交流,和来自汶川灾区的失去右臂的14岁的李丹同学的共同学习,他们乐观、积极的心态给了我很大的震撼,使我充分认识要有更高的追求,要实现人生的价值,要有强烈的责任感和使命感。程社明老师在汶川灾区的行动、感受以及在培训班上对价值观的阐述和对人生的感悟深深地打动着我,也让我重新审视自己,我做得如何?我能否做得更好。

2、明确了个人的发展方向和目标。

通过对需求理论、生命周期、人生阶段、五种年龄、职业成功的多样性、内外职业生涯理论、终生学习理论等知识的学习我明确了自己所处的阶段、应该努力的方向。把眼光从职位、工资、待遇等外职业生涯转为能力、技能、意识、观念等内职业生涯方面。在了解目标订立的9大要素以及职业生涯规划的具体应用后,我给自己拟定了近期、中期、长期的奋斗目标,即在三年内成为管理培训领域的专家,打造一支积极主动、精简高效的培训团队,致力于将管理理论转化为实际执行力。

3、提高了分析问题、解决问题的能力在培训中穿插了很多的管理知识和操作方法,如看板讨论法相关流程、三三法总结经验、职业化和终生学习的有关理论、十条重要的职场观念、12种有效工作方法等。这些课程的学习解决了我很多平时存在的.问题,如不要推卸责任,、正确思考问题和运用能力等内容让我明办了很多道理,对我公司的企业文化也有了更好的理解。对于接受工作问职责、准备工作学经验、请示工作说方案、实施工作求效果、汇报工作说结果、总结工作改流程、交接工作将道德、回顾工作谈感受、布置工作定标准、关心下级问过程、批评帮助摆事实、表扬鼓励夸人品这些有效工作方法能够提高我的工作绩效和水平。

4、了解了潜能的有关理论。

潜能是指一个人自身虽然目前还看不出但可能存在的能力,它在目标实现的过程中逐步显现成型,反过来又帮助目标的实现。我们可以利用设定合理的目标、提高自己的信心等方式加强自己的潜能转化。提高自己的能力和解决问题的办法。通过突破潜能的练习,我更坚定了自己的信心,我一定能够完成我的目标,实现我的理想,我一定能够把潜能开发工作落实到培训中。

5、提升了培训技能。

这次培训中对培训师的培训非常到位,既有培训师技能的讲解与示范,也有每日一练的教学安排,还安排了天津交广台的主持人谭艳、为我们作了2个专题的讲授和演练,通过角色扮演、案例分析、体验式的培训方法,使我对课前的准备、教学内容的把握、讲课的技巧、语音语调、体态语言均有很大的提高。

职业生涯在人生发展中占有绝对重要的地位,是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等人的潜能开发为基础,以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。通过外职业生涯和内职业生涯的交替发展,来实现自身价值。通过确定方向、明确目标、努力实践来提升自己的职业化水平、提高企业的核心竞争力。职业生涯的成功要有强烈的愿望、明确的方向、具体的目标、有效的方法、大胆的实践。

2、熟悉了职业生涯开发与管理的体系结构。

职业生涯开发是发现潜能、激发潜能、强化潜能的过程。职业生涯开发有三件事:“测、定、学”。职业生涯管理是发挥潜能、评价潜能、实现潜能的过程。职业生涯管理有三件事:“干、评、发”。由于职业生涯具有个性化、开放性、主动性、可操作性等特点,作为心理合同,必须先要激发个人愿望,再制定个人目标,并通过系统的分析方法确定好实施方案,通过学习、实践、评价来实现个人的成功、企业的发展和社会的进步。

3、明确了开展职业生涯开发与管理工作的方法。

开展职业生涯开发与管理,首先应进行理念宣贯,明确潜能的作用和激发方法,引入职业化和内外职业生涯概念,提出“要”和“给”的理念,人生发展周期的概念,通过案例分析和概念阐述,利用价值观念激发个人愿望,再通过系统观念介绍如何进行职业生涯开发与管理,最后对职场经验和有效工作方法进行介绍,提高对职业生涯的控制能力。职业生涯开发与管理必须符合三个特点:个人要有需求、开发要有方法、实施要有系统。

1、团队管理。

培训班采取团队管理模式,充分利用团队间的竞争激发学员的学习热情。从团队的沟通、共同愿景的建立、矛盾的处理、领导艺术、任务分配、有效激励等方面体验了团队合作的美妙感觉。通过每天的团队排名、爱心大使、团队关爱、团队认同、团队合作、团队竞赛、团队表演等方式使大家充分融入团队,在团队中开放自我、提升自我、积极主动、创造佳绩。

此次培训组织非常严密,每一个环节都紧张有序,从报道开始就进入了高度紧张和高速进步的阶段。培训内容引入有趣、合理、对主题的支持性强。各培训内容间联系紧密,通过案例、游戏、讲演、视频、提问、启发等多种方式始终紧紧抓住学员的注意力,培训效果非常好。在今后的培训中我们也应该积极探讨如何加强培训内容的有趣性和说服力,对课程的各个环节也要仔细研究认真准备。

3、心理引导。

在培训班中大量运用了心理引导的技巧,用爱贯彻始终、用认同强化信念、用信念改善行为,让学员逐步打开心灵的壁垒,融入到这个集体中。我们在培训中也要考虑心理引导的作用,让学员们感受到我们的真诚,使讲课变为人生观的展示、自我价值的感动、知识的传播、爱心的传递。

4、注重细节。

此次培训让我在心灵上得到震撼、知识上有所收获、观念上有所转变、能力上迅速提高、也收获了很多的友谊,是一次心灵之旅,也是自我价值的极大提高,让我更有勇气做我自己,为自己、为家人、为朋友、为同事、为企业干好自己的工作、创出自己的事业。

中暑培训心得(实用24篇)篇二十

目标:

1.认识到中暑的原因及如何预防中暑。

2.加强孩子的角色体验。在教学中金星角色扮演:中暑的人和小医生。通过这样的角色表演,学生能够非常清楚的了解并掌握急救的一般方法。

3.注重孩子创造能力的培养,在教学到最后阶段时,我建议学生根据自己所学编首儿歌,然后小组间交流,这样学有所乐。

4.在教学过程中,适时地插入一些竞赛和游戏,活跃课堂气氛,提高课堂效率。

教学重难点:认识到中暑的原因及如何预防中暑。

教学过程:

(一)导入。

1.播放录像。

2.师问:找一找这段录像中,这位同学身体怎么了?(生汇报)。

3.师述:是的,天气这么热,这位同学有可能中暑了。(板书:中暑)。

4.课前,我请同学们收集了关于中暑的资料,今天我们就一起来谈谈中暑。

(二)中暑的症状。

1.同学们,你们有没有大热天在户外运动行走的经历呢?说说你当时的身体感觉。(学生根据课前收集到的资料,述说中暑时的.反应,比如,恶心、头晕、四肢无力、脉搏加快、血压下降、晕倒等)。

2.听了几个同学的介绍,老师就象被上了一堂医学常识课。中暑的人反应有亲有重,但通常来说,共同的反应有哪些?(老师根据学生汇报板书:恶心、头晕、四肢无力、脉搏加快、血压下降、晕倒)。

3.那人一般在什么情况下容易中暑呢?(学生根据所收集资料汇报:长时间在户外运动,缺乏水份,在闷热环境下工作等)。

1.看来,要健康地度过一个夏天还并不容易,我们还得知道如何预防中暑。(板书完课题:预防)。

2.请你们以小组为单位,把你们课前所收集的资料与你们组的同学分享,一起想个好办法,预防中暑。(生讨论后,畅所欲言)。

3.老师也给你们提供一个良方:按摩穴位。按摩内关、曲池、涌泉几处穴位能促进血液循环,预防中暑。

4.同学们,根据上面你们说的,预防中暑关键要做到哪几点?

5.游戏:正话反说。

中暑发生在夏季(no)。

中暑前喝水很多(yes)。

中暑的人都会晕倒(yes)。

(四)如何急救。

但俗话说,防不胜防,如果一个人中暑了,你怎么办?(生小组讨论,汇报。择优一组表演)。

(把中暑的人先移到阴凉的地方,然后补盐水,掐人中,服人丹,打120等)。

(五)总结。

今天,我们对中暑问题了解的非常清楚,我相信不管是我,还是你们,只要好好的预防,一定能远离中暑。(游戏:大家来找茬。学生们找一找图片中的人哪些行为是不对的。)。

最后,我建议把我们刚才的那首童谣说给你现在最想说的人听。

板书:

避烈日。

常通风。

少运动。

多喝水。

中暑培训心得(实用24篇)篇二十一

中暑是一种常见危险的健康问题,在高温季节尤为突出。为了提高大家应对中暑的能力,在工作单位组织了一次预防中暑的培训。通过此次培训,我收获颇多,在此与大家分享一下我的心得体会。

首先,我了解了中暑的危害和症状。中暑是由于高温、高湿度等因素导致体温调节中枢功能失调而引起的。当体温过高时,会出现中暑的症状,如头晕、晕倒、恶心、呕吐、心慌、皮肤干热等。如果不及时处理,中暑还会导致严重后果,甚至危及生命。了解这些知识,可以让我在实际生活中更加警觉,一旦发现有人出现中暑症状,能够及时采取紧急措施。

其次,培训中介绍了中暑的预防方法。预防中暑的关键在于防止体温过高和促进体温散热。在高温季节,我们应该时刻注意遮阳和戴遮阳帽,避免暴晒。合理安排活动时间和工作强度,避免在高温时段进行剧烈运动。饮食上,多饮水和摄入富含维生素和矿物质的食物,可以有效预防中暑。此外,合理安排室内温度,保持室内的空气流通也是预防中暑的重要措施。通过培训,我学到了一些实用的方法,可以在日常生活中有效预防中暑。

参加这次培训还让我了解到了中暑急救的方法和技巧。在中暑时,我们要第一时间将患者转移到阴凉通风的地方,保持患者清醒。如果患者有呕吐现象,要将头部转向一侧,避免窒息。给患者喝适量的凉开水,或者用湿毛巾擦拭患者的额头、颈部和手脚等降低体温。如果情况严重,应立即拨打急救电话,将患者送医院进行治疗。通过这次培训,我明白了中暑急救的重要性,以及如何正确有序地进行急救措施,这对于遇到紧急情况时可以更加冷静和有效地救治患者非常重要。

此外,培训中还介绍了一些常见误区和中暑的高风险人群。中暑是一种容易发生的健康问题,但一些误区和高风险人群更容易引发中暑。例如,一些人虽然知道高温下应该避免剧烈运动,但却不知道中暑还可能发生在日常的轻度活动中。此外,儿童、老年人、体力劳动者、病患者等人群更容易中暑。在培训中,我认识到了这些容易忽视的问题,从而能更加全面地了解中暑的危害。

最后,我在培训中认识到了个人的自我保护责任。预防中暑需要个人的自觉和责任感。我们要时刻注意自己的身体状况,合理安排活动和休息时间,科学饮食,保持良好的生活习惯。同时,也要关注他人的安全,及时发现和帮助有需要的人。中暑是一种可以预防的健康问题,我们每个人都应该为自己和他人的健康负起责任。

通过这次预防中暑的培训,我对于中暑有了更加全面的认识,并学到了有效预防和应对中暑的方法和技巧。我相信,在今后的生活中,我将能更好地保护自己和他人,避免中暑的发生。同时,也要不断宣传和普及中暑预防知识,让更多的人受益于此,共同营造健康、舒适的生活环境。

中暑培训心得(实用24篇)篇二十二

中暑是一种在高温酷暑下人体遭受过度热量伤害的情况,严重者可能导致生命危险。为了提高大家对预防中暑的认识和应对能力,我参加了一次关于预防中暑的培训。在这次培训中,我系统地学习了中暑的原因、症状及预防措施,并从中得到了一些宝贵的心得和体会。

在培训的第一部分,我了解到中暑是因为身体在高温环境下失去了过多的水分和盐分,导致体温调节中枢受到干扰,无法正常工作。此外,长时间暴露在高温环境下,身体的代谢也会加速,从而增加了中暑的风险。因此,为了预防中暑,我们要尽量避免在高温时段外出活动,特别是在午后的炎热时段。此外,补充足够的水分和盐分也是十分重要的。我们应该经常饮水,但不要等到口渴才去喝水,因为当口渴时,身体已经开始脱水了。

在培训的第二部分,我了解到了中暑的常见症状。例如,头晕、头痛、恶心、呕吐、出汗异常等等。这些症状表明身体已经接近中暑的边缘。当我们身体出现这些症状时,应立即停止活动并找个阴凉的地方休息。如果症状加重,应及时就医。此外,我还学会了紧急的急救措施,例如扶住中暑者并移至阴凉处,为其淋凉水,用湿毛巾给其敷在头部等地方。这些急救措施对于救治中暑的关键时刻至关重要。

在培训的第三部分,我们参观了一个专业打造的防暑宣传场地。在场地中,设置了高温状态下的模拟环境,并有专业人员对我们进行防暑知识的讲解和演示。这样的活动使我深刻地感受到了高温环境下的身体不适感和疲劳感。在场地中,我亲身体验了疲劳与酷热对身体造成的影响,更加坚信了预防中暑的重要性。

在培训的最后一部分,我参与了一场实际的演练。在这个演练中,我们被分成小组,模拟了中暑的应对情景。我作为小组的领导人,我要协调小组的动作,并及时给出正确的指示。通过这个实际演练,我意识到领导力、沟通能力和应变能力的重要性。只有团结协作,积极应对,我们才能更好地应对各种突发情况,确保每一个人的安全。

通过这次预防中暑的培训,我得到了很多宝贵的知识和经验。我明白了预防中暑是每个人应尽的责任,只有通过不断地学习和培训,我们才能更好地了解中暑的危害,掌握预防中暑的方法,并在关键时刻做出正确的判断和应对。我相信,通过自己的努力和实践,我一定能成为预防中暑的专家,为保护他人的健康贡献自己的一份力量。让我们共同行动起来,以预防中暑为己任,创造一个健康而安全的环境。

中暑培训心得(实用24篇)篇二十三

中暑在夏季是常见的现象,而且一旦中暑,往往会对身体造成一定的危害。因此,为了提高员工的健康意识和应对中暑的能力,公司在近期开展了中暑培训。在此次培训过程中,让我深刻领悟到了中暑对身体的危害以及如何有效预防中暑。

一、中暑的常见表现。

在培训中,我们学到了中暑的常见表现,包括出汗及水分流失、体温过高等。这些表现都极易影响身体的机能,甚至可能导致严重的身体问题,如脱水、心跳加速和呼吸急促等。在实际工作中,如果感觉身体不适,应该尽快停止工作并寻求帮助。

二、如何避免中暑。

防止中暑的方法有很多,培训中我们了解了许多有效的方法。比如,多喝水,适量进食,注意遮阳等。同时,培训强调了要注意补充盐分和矿物质,以补充出汗流失的盐分和矿物质。此外,要避免在中午时分进行户外活动,以免烈日暴晒,增加中暑的风险。我深刻认识到,通过采取有效的预防措施,我们可以有效地避免中暑。

三、中暑应对方法。

一旦出现中暑的症状,及时进行应对,可以减轻症状的严重程度,从而避免后续的身体危害。在培训中,我们学会了中暑应对的常规方式。例如,将病人搬到阴凉处,松开衣服,平躺或坐着休息,通风降温等。同时,应该及时补充水分、盐分和矿物质,如果病情比较严重,应该及时就医。掌握中暑应对方法,可以有效地控制病情并加快康复。

四、关于中暑的应对心态。

在培训中,我认识到掌握正确的中暑应对心态是非常重要的。当我们发现身体出现中暑症状时,不要慌乱,要冷静分析,采取正确的应对方法。同时,要注意合理安排自己的工作和生活,避免长时间暴露在烈日下。如果发生中暑一定要及时处理,避免出现更加严重的病情。应对中暑,首先需要保持冷静的心态。

五、结语。

通过此次中暑培训,我深刻认识到了中暑的危害以及如何预防和应对中暑。在今后的生活和工作中,我将更加认真地遵循培训中学到的中暑预防方法,增强自我保护意识,以保障身体健康。希望我们每个人都能够珍爱自己的身体,注意防范中暑带来的风险,从而迎接更加美好的未来。

中暑培训心得(实用24篇)篇二十四

夏日酷暑,中暑成为一个不容忽视的健康问题。为了提高员工对中暑预防知识的了解和掌握,我参加了一场关于预防中暑的培训。在培训中,我收获了很多关于中暑预防的知识和方法,并深刻认识到预防中暑的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,这次培训帮助我们了解了中暑的症状和危害。据统计,中暑后出现的症状包括头晕、头痛、恶心、呕吐等,严重情况下还有可能导致昏迷甚至死亡。中暑主要是因为长时间暴露在高温环境下,身体无法有效散热而导致的。了解这些症状和危害让我们认识到中暑的严重性,也更加明白了预防中暑的重要性。

其次,培训详细介绍了预防中暑的方法和技巧。在高温天气中,我们可以通过增加水分摄入、穿着透气的衣物、避免暴晒等一系列措施预防中暑。我特别记住了“三多一少”的原则,即多喝水、多休息、多摄入高钾食物,少外出活动。这些方法和技巧简单易行,但却能很大程度上降低中暑的风险。了解了这些方法和技巧,我相信在今后的生活和工作中能够更好地预防中暑。

其三,这次培训还重点讲解了中暑急救知识。急救是防止中暑后进一步恶化的重要环节。如果身边的人出现中暑症状,我们应该立即将其移到阴凉处,并用湿毛巾或冷水敷在其头部和颈部。同时,要及时喝水补充水分。如果症状严重,应该立即拨打急救电话寻求专业医疗救助。通过培训,我学会了正确的中暑急救方法,如果有需要,我相信我能够及时有效地处理中暑紧急情况。

最后,这次培训强调了中暑预防的重要性,并提醒我们要时刻保持警惕。在高温天气中,中暑的危险随时可能降临。因此,预防中暑不能只是培训那一刻的事情,而应该贯穿于整个夏季。我们应该时刻关注天气预报,合理安排工作和活动时间,在户外工作时做好防护措施。此外,还要加强自己对中暑预防的知识了解,不断更新和提升自己的中暑预防意识。

综上所述,通过这次关于预防中暑的培训,我不仅了解了中暑的症状和危害,还学习到了很多中暑预防的方法和技巧。同时,我也明白了中暑急救的重要性和必要性。通过培训的学习,我将更加注重中暑的预防,不仅关爱自己的健康,也能在需要的时候为身边的人提供急救。预防中暑是一项长期而重要的任务,我相信通过自己的努力,可以摒弃中暑的困扰,安心度过炎炎夏日。

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