在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
螃蟹小作文 小学生写螃蟹的作文篇一
当然，在吃前要把它洗干净哦，因为螃蟹是生活在泥底的。只见老爸从盒子里拿出一只生机勃勃的.大螃蟹，接着又拿起刷子，可螃蟹哪有那么听你的话，它伸出大“剪刀”想要夹住爸爸的手，只见爸爸把大“剪刀”一抓，螃蟹只好老老实实被爸爸上上下下洗了个干干净净。
随后，螃蟹洗好了，就该把它们送进锅中闷了。螃蟹一个个躺在锅中，爸爸往锅里倒上半瓶陈酒，再放点盐，盖上锅盖，等上20分钟左右，就能品尝美味的螃蟹了。
最后，螃蟹出炉啦，我们都抢着吃螃蟹，只见妈妈一口咬下一只蟹脚，接着把嫩嫩的蟹肉挤出。爸爸也不甘落后，使劲地吃螃蟹身体，而我也在父母的帮助下，吃了好多蟹脚。听爸爸说螃蟹最好吃、最嫩的就是钳子里的肉。先把钳子敲开，再用小勺子伸进去一挖，满满一勺鲜嫩的肉就在嘴边了。且慢，吃前还要蘸上一点姜醋，放到嘴里，细细品味，酸酸的、嫩嫩的、鲜鲜的，还带着一丝丝甜味，真是人间绝味啊！
听爸爸说，吃螃蟹不但是品尝美味，而且在中国还是一种文化品味呢。
我爱吃螃蟹，我更爱在那种爸爸所说的文化氛围中吃螃蟹！
螃蟹小作文 小学生写螃蟹的作文篇二
我们的生活丰富多彩，犹如天上的繁星，多得数也数不清，有的似乎已经淡忘了，但是上空中有一颗闪亮的星星却怎么也抹不掉，那就是捉螃蟹。
在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、表妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪边，我和表妹就迫不及待地脱下了鞋袜，跳进了水中。哇！水真凉啊！
开始捉螃蟹了，我蹑手蹑脚地走到一块大石头面前，打开一看，呵！好大的一只螃蟹。我去捉这只螃蟹，刚一伸手，就被夹住了，我疼得“哇哇”直叫，妈妈连忙说道：“快把手放到水里去。”我不管三七二十一，把手放进了水中。咦！好了，不疼了。接着，妈妈向我讲了一些关于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃蟹了。
我小心翼翼地走到一块很大很大的石头前，掀开一看，这儿有一只红褐色的大螃蟹，我用手使劲儿捏住它的两只大夹子，任凭它百般挣扎，我也不肯松手。最后，我终于把它降伏了，并把它扔进了水桶里面。这时，它就像一只投降了的俘虏似的，老老实实地呆在那儿，一动也不动。一只、两只、三只……桶里的螃蟹越来越多，我心想：这下可有一顿大餐吃喽！
到了太阳亲吻着西山直至落下的时候，我们才拎着“战利品”满载而归。
捉螃蟹可真有趣啊！
螃蟹小作文 小学生写螃蟹的作文篇三
叮零零，下课铃响了，随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里，一瞧，家里一个人也没有。这时，我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。
当我走近螃蟹的时候，螃蟹仿佛很害怕似的，后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧！它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了，都有不在像刚才那样怕我了，而且还跟我玩的十分开心呢！
其中，有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子，一走就一扭的，真像个小姑娘。最有趣的，要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大，我想，这要是被夹住，肯定得疼个半死。于是，我就想做个实验。我顺手将旁边的木棍拿来试。
我拿着木棍对“小胖子”说：“小胖子，快把这木棍给我夹断。”话音刚落，螃蟹就夹起木棍，似乎听懂我说的话。玩着，玩着，我一不溜神，把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时，我想：这回肯定要疼个半死了。
没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。
发生了这样的事情，我真是不敢相信啊！没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。
螃蟹小作文 小学生写螃蟹的作文篇四
周末，我来到了安静的乡下，在草丛中隐匿的小溪中，抓起了螃蟹。
这种小螃蟹，长着一副很“萌”的外表。两颗黑溜溜的小眼珠，碰一下就缩了回去;大蟹钳悠闲地招在两边，很绅士的样子。可是如果你招惹它了，刚才的绅士范儿便荡然无存，蟹钳挥舞着，露出凶猛的一面，似乎要决一死战，如果你不战而退，它还会溅起水花，表示庆祝呢!
轻轻翻开石头，我仔细寻找着小螃蟹，眼睛紧紧地盯着水流，不敢有一点儿马虎。啊!我在石头旁发现了一个拇指大小的小洞，我小心翼翼地拿起一些小石子，堵住洞的四周，直留一丝小缝排水。布置完“安全措施”，我决定要使大招了!
我拿起一块巨石，从洞穴的正上方开始创造沙流。不一会儿，水质因渗杂了沙土而浑浊起来，幸亏我有“排水系统”，要不然想看清可就难了。我准备稍做休息，放下石头坐一坐。不料洞穴中又有黄沙涌出，一个年头闪过脑袋，难道这是螃蟹的动静?我立马精神抖擞，顾不得劳倦，继续挖了起来。时间过得飞快，可是螃蟹仍然没有出来，难道刚刚的黄沙不是螃蟹所为?
当我沮丧万分的时候，一个脑袋探了出来，嘿嘿!正是螃蟹!我激动地凑了过去，十分谨慎地按住它将它擒拿!
大自然是奇妙的，同学们何不到小溪边、树林里去感受她的美丽呢!
螃蟹小作文 小学生写螃蟹的作文篇五
暑假的一天，我们全家人去沙滩旅行。
漫步在一望无际的沙滩上，我突然发现细细的沙石中有许许多多的小洞。弟弟一本正经地说：“这是人挖的。”
“这是白玉蟹用钳子挖的，不信，你们自己挖挖看。”爸爸走过来耐心地解释。
我半信半疑地挖了起来，果然，一只全身黄色的白玉蟹出现在我的眼前。我想，我只要把这只白玉蟹给抓住了，就可以在弟弟面前炫耀了。就在这时，弟弟来了个回首掏，一下子就抓住了白玉蟹。可白玉蟹也不甘示弱，用钳子夹住了弟弟的手，痛得弟弟哇哇大哭起来。还好，爸爸眼疾手快用力把钳子掰开了，不然弟弟真来反击我了。
这时，我发现有一块小石头在抖来抖去的，妈妈把石头翻了过来，发现有一只褐色的大螃蟹。妈妈说：“这是毛蟹，它没有白玉蟹勤奋，随随便便找块石头就可以当家了。”
这次我和弟弟都不敢抓它了，只见爸爸用左手拇指和食指抓住毛蟹的钳子，然后右手抓住毛蟹的壳，把它反了过来，再抓壳就可以了。按这样的方法，我也终于抓到了第一只毛蟹，随后就抓到了第二只、第三只、第四只……弟弟也不甘落后，也很快抓到了第五只。
可惜，白玉蟹和毛蟹都不能吃，于是我和弟弟就有了坏主意，我们俩每人拿了根又长又粗的树枝，在白玉蟹和毛蟹旁边用树枝划了个大大的圈，用树枝戳他们的壳。爸爸见了连忙说：“螃蟹的生命也是生命，我们不仅要珍惜自己的命，也要爱护他人的生命！”
是啊！听了爸爸的话，我们把螃蟹放回了大海。