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假如我是一撮土想象(精选14篇)篇一
看看日期,已经到了2041年。现在我们班的人大多成了普通的员工,还有一些成清洁工,外卖小哥……而我鹤立鸡群,一枝独秀,开了一家大企业——游戏设计有限公司。
热作公司制作的游戏,是开发智力的游戏。当人们玩这款游戏的时候,智力就可以得到提升,所以这款游戏许多人都喜欢玩,我们因此赚了很多钱。
下班后,我常常会换上球服,约上朋友们,一起到运动场里踢足球,我们成立了自己的球队,有时还会代表小区和其他小区比赛。
20年后,我还是喜欢打击剑,而我也成为了一名击剑教练,常常带着我的.学生们去外面比赛,他们都能得到许多奖项,这让我非常有成就感。
20年后我还有了一个美丽的妻子和两个帅气的儿子,我们住在海边别墅,别墅里面有一座花园,里面种了许多奇花异草,还有一座秋千,坐在秋千上,可以眺望远方。我们常常在院子里,在海浪的陪伴中宴请朋友,所以花园里常常充满欢声笑语。
20年后的我,事业有成,生活幸福,真让人羡慕不已呀!
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇二
2031年,我踏上了飞往美国的班机。那是我长久以来的梦想,现在终于实现了。十年寒窗,总算没有付之东流,我现在是一名出色的清华教授,我要去国外学习未来的高科技知识。
回忆这五年来,我在清华与师生们一起生活、学习,别有一番情趣,领略了清华特有的学术氛围。
我虽然是清华教授,但师生们视我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力将自己的青春年华化作知识的源泉,流进了每一个同学的心田。
永远也忘不了,在清华拼搏的五年,永远也忘不了,清华可爱的校园与师生。永远也忘不了,刚才我上飞机时的欢送场面……我突然想到:清华是我成长的摇篮,是我事业的天地,更是我收获的'秋天。我在美国学成以后,我要回到祖国,回到清华,我要尽我全部的心血,哺育祖国的精英,让他们像我一样,成为祖国的栋梁之才,成为现代化建设中高科技的先驱者。
这时,飞机里响起了中国空姐的声音:“各位旅客请注意,飞机即将降落,请大家系好安全带……”
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇三
假如我是孙悟空,我有一根百变的金箍棒。要为山区的孩子提供上学,。要为辛苦的妈妈变一台自动清扫器,要为炒菜的爸爸变一架炒菜机,还要为陆地上的陆军叔叔变出一辆辆坦克,为祖国变出美丽的家园,为美丽的家乡变出一道道小路,对了,还要为公路上的交警叔叔变几台空调。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇四
二十年后,我将成为一个什么样的人?厨师?侦探?警察?总经理?我还决定不了,但是,我可以通过我的努力和勤奋,得到这一份职业,我要从小时候开始就勤奋学习,长大了自然就会有成果,我长大了最相当的是主席,因为我可以统治好这个国家,让贫苦的人过上很好的日子,让祖国成为世界第一!我还有一个梦想,我就是想成为一名宇航员。因为我可以探索各种各样的行星,例如:天王星、海王星、木星……甚至我还想去太阳!我还想成为一个科学家,因为我可以解出世界上的未解之谜,比如:人之后会变成机器人呢?而且,我还可以创造一些东西,比如:机器人、飞机、车子和电视。我其实还可以发明一些人们从没发现的东西。
我还有最后两个梦想,这两个梦想是总经理和侦探,因为我做侦探的话,那我就会破案子,帮助那些有困难的人。我当总经理的原因是,我可以创立这家公司,给国家捐钱。
给国家做出贡献是最重要的.,但是不能指望别人给国家做出贡献,自己也要为国家做出贡献哦。
二十年后的我,是一个对国家、父母、孩子、自己有用的人,我相信我的国家会成为世界老大的!
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇五
我常常爱幻想:假如我是神笔马良,我要画出一幢幢新房,让那些穷苦的老百姓们脱离严寒。
假如我是神笔马良,我要画出一个很大很大的淡水湖。因为地球上的淡水资源很少,有很多国家都缺少淡水。我们中国也是一个缺水较严重的国家,而我画出的这个淡水湖则可以缓解一下因缺水而带来的危机。
假如我是神笔马良,我要画出一种特殊的`鞋子,穿上它,想跑多快跑多快,想跳多高跳多高。我要为那些受坏人欺负的人画一套防身衣,我要为解放军叔叔画一栋千层国防部,我要为宇航员叔叔画一艘威武的“神八”。假如我是神笔马良,我要画出人们污染不完的臭氧层,这样,新鲜空气就会越来越多。
假如我有一支神笔,我要现出一种新型的粉笔,这支粉笔跟自动铅笔一样,永远也写不完,可以在黑板上挥洒自如,让粉笔灰不再来迷失我们的眼睛。假如我是神笔马良,我要画出抵挡酸雨的防护层,让人们和建筑物不再受到酸雨的袭击。
我还是希望自己能有一支神笔,让祖国各地充满光明而又鲜艳美丽。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇六
假如我是一名网络工程师,我会设计一款可以代替辅导老师的一种机器人,他可以帮我修改作业,还能跟我讲学习题,最好还能和我一起打网络游戏,让他成为我生活中的小帮手,我知道,要想成为一名网络工程师。必须现在好好学习,这样就一定能实现梦想!
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇七
2027年的我是一位人见人爱、花见花开、车见车载的重量级人物——伟大的家。“别吵,我正在做一件伟大的实验!”我对我的“百达通”机器人说。经过了7个小时的努力,我精心研制的“电子猫‘终于诞生了!
这种电子猫一共分为两种,一种是雄的,一种是雌的。我给它们俩取了一个很好听的名字,雄的叫“阿力酷”,雌的'叫“咪咪兔”。忘了告诉你们了,这“阿力酷”是用来捉老鼠的,“咪咪兔”是用来吃苍蝇的。
我来到奶牛场,这里的苍蝇就像在开会一样非常多,于是我把“咪咪兔”放到奶牛碰不到的地方。我又来到农场,这里的老鼠和苍蝇一样多,我就把“阿力酷”放到作物的旁边。下午,我到奶牛场和农场观察,发现才仅仅几个小时它们俩就捉了10亿多只老鼠和苍蝇,我顿时欣喜若狂。后来,我又在它们俩身上安装了“老鼠变化肥”、“苍蝇变氧气”的功能。然后我用“克隆机”将他们俩各克隆了70亿只。“太好了,现在人们再也不用怕老鼠和苍蝇了!”我自言自语到。
一年过后,我又发明了时光机器、飞天翅膀、水面行走鞋、万能手表等,现在人们都叫我:“发明之王”。
这就是未来的我。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇八
假如我是风,我会走到世界。哪里需要我,我就会到那里去。
在春姑娘轻轻来到时,我们不知道春姑娘的到来,这时候我会变成风,吹到这里,让小朋友们欢快的游戏;让小草能够重生;让小树生长树苗;让大地变得生机勃勃。
在夏日炎炎的下午,谁不想凉快一下。这时候我就会变成风吹到这里,给人们除去炎热,让夏日炎炎变成秋高气爽。
在秋的来到时,树叶一片片飘落。这时我会变成风来到这里。我轻轻一吹,将热风吹给土地,让他准备好秋衣迎接秋姑娘,我在吹一口风,让动物们提前准备冬眠。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇九
假如我是老师,我会把学生的各科成绩都教好,让我教的学生个个都很优秀。
假如我是老师,我要时刻打起精神给同学们上好每一节课,还要认认真真地给同学们批阅作业。
假如我是老师,就不用在写作业了,不用一直呆在房子里当乖宝宝了,而且自己换会有一个办公室,办公桌上还有电脑。
假如我是老师,我要跟所有认识的同学交好朋友,上课时,给认真听讲的同学以奖励,对好玩的不听话的同学加以惩罚。
假如我是老师,我还要给全班的同学布置许多作业,让他们提高成绩。
假如我是老师,我一定会把学生带好,因为我一直对自己信心百倍。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇十
一年四季中,谁是最热的季节。那当然要数“热力霸”——夏季。
那么有人问,怎样才能解热呢?当然是靠我——风了!
只要是我经过的地方,人们就可以从口干舌燥中解脱出来,看到这个场面我真是高兴万分呀。
早晨,我吹过草地。小草慢慢地伸伸懒腰;花儿悄悄地从梦中醒来,散发出浓浓的花香;小树伸着树枝向我挥手……这多么像一幅美丽的风景画呀!我看着这幅美丽的风景画,心情特别的爽快。
骄阳似火的中午,空气里仿佛有一个特别大的火球在燃烧,小草们个个晒得像得了病似的,花儿晒得直喘气,小树晒得耷拉着树枝。这时,它们多需要我呀!我来了,没想到雨哥哥也赶来助我一臂之力。它们个个都高兴起来。花儿不再喘气,小树也慢慢得抬起头来。见到如此情景,我和雨哥哥都非常开心。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇十一
假如我是爸爸,我有一个活泼可爱的儿子,我一定会是天底下最好的.爸爸。
假如爸爸,我会让儿子有自己的朋友,我会高兴地和他玩数不胜数的有趣的游戏。在学习上,如果他遇到了难题,我一定会陪他一起思考这道题,我一定不会训斥他,让他在欢声笑语中快乐的成长。
假如我是爸爸,我一定带他去世界各地旅游,看各地的名胜古迹,领略不同的风采。带他去看一望无际的大海,感受磅礴的气势。带他去茂盛的森林,享受大自然的乐趣。
假如我是爸爸,我一定会告诉他“节约光荣,浪费可耻”做一个珍惜每一个事物的好孩子。我还会教他助人为乐,帮助身边需要帮助的人,做生活中的有心人。
好想好想快点长大呀,到时我一定会是天底下最好的爸爸!想道这里我终于明白了爸爸的辛苦。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇十二
假如我是美术老师,我希望同学们每天都有一节美术课。
美术课里,我会留二十分钟,带同学们在室外观察;再留二十分钟指导他们绘画,有了这样的观察,我相信他们的画一定会很完美。
春天,我会带他们观察大雁飞向北方,观察小树如何发芽。夏天,我会带同学们去欣赏荷花绽放,欣赏蜜蜂采蜜。秋天,我会带他们细数银杏叶的飘落,描绘枫叶的艳丽,甚至会去果园亲手采摘水果。冬天,我会带他们观察雪花和大雪覆盖下的大地、树木、小花、小草……总之,我要带他们在大自然中领略世界之美。这样整天闷在教室的同学们,终于可以有机会在室外多呼吸点新鲜空气,多欣赏四季的变化之景了。
我还会带他们参观绘画展览会,指著名家的作品为学生实地讲解绘画的技巧,分析他们的思路和构图方法。
假如我是美术老师,我会让这件事成为现实,让同学们开开心心地学习绘画。
假如我是一撮土想象(精选14篇)篇十三
假如我是雨,我一定会飞到撒哈拉大沙漠下一场雨,让草长得茂盛,花开得鲜艳;让树长得枝繁叶茂,成为动物乐园,变成绿洲。
假如我是雨,我会来到森林里,冲掉果实上的尘土,让它变成亮晶晶的宝石;冲掉树叶的疲惫,让它变得精神抖擞;冲掉游客的烦恼,让他们愉快。
假如我是雨,我会到公园看望我的老朋友,为它们架起一道七色彩桥,带给它们一个惊喜。
假如我是雨,我会为炎热的夏季带来清凉,让快乐在大自然中传递。
假如我是雨,我会去看望高山、绿水、原野、草原,让快乐伴我成长。此时,我无法用语言表达我的心情,渐渐的我成了世间最美丽、最善良的小小精灵。
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假如我是一撮土想象(精选14篇)篇十四
看到老师不论炎夏寒冬,都站在讲台上细心的教导我,休息时间还要批改堆积如山的作业。看到她脸上的皱纹,让我不禁深深感动,而我也开始思索:假如我是一位老师,我要把所有的知识及礼貌传授给我的学生。
假如我是老师,我要学生都能快乐的学习。我会在社会课上讨论一些日常生活中的问题,引起他们的兴趣;在健康课上分组,透过小组报告使他们了解团结合作的重要。下课时,我会鼓励学生到操场上尽情活动,晒晒太阳使身体更健康。
现代社会竞争激烈,家长也希望孩子在学校能获得丰富的知识,我会让同学时常到图书馆看书或伟人传记;也可以在教室里补充资优数学题或是课外的复习卷,让他们了解学海无涯,开阔他们的视野。
假如我是老师,我会安排一学期有一次班游,趁这个机会和同学拉近距离,看看外面的世界、欣赏美丽的大自然。另外,我会带学生到美术馆参观有名艺术家作品,让他们感染“艺术”的气息。
韩愈曾说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”意思是老师不仅教授知识,还要教导做人做事的道理、方法。老师是教导学生的贵人,我希望将来能成为学生生命中的指路人。