梦想是人们心灵的寄托，它们让我们感受到生命的意义和价值。梦想实现的道路有很多，以下是小编为大家整理的成功者的梦想故事。
童年与梦想（热门21篇）篇一
大家都有梦想，谁都不能去阻止一个人的梦想。比如说小草的梦想是染绿大地；雄鹰的梦想是翱翔天空；大地的梦想是滋润万物。可我的梦想却和它们大不相同，接下来就让我来介绍给你们吧！
我记得在3岁时，我有一个简单的梦想。就是每天看着哥哥姐姐背着书包上学、放学，对他们的书背格外有兴趣。幻想过自己背着书包是有多么的帅气，简直就像是哆啦a梦的百变口袋，想要有什么，里就会蹦出什么。
知道7岁时，我实现了这个梦想，有了自己的书包。当时我正上一年级，我们的班主任陈老师非常非常的凶。那时我又有了自己的第二个梦想，就是当一位与陈老师“截然不同”的老师。因为我觉得老师是辛勤的园丁，被点燃的蜡烛，那就应该对学生和善一点儿，绝不能用凶恶的样子来对待我们。当时我也就下定决心，做一个让大家赞扬、让同学喜爱的老师。
在xx年的汶川大地震中，我看到那些被石头砸伤或命在旦夕时。不禁一颗两颗冰凉的眼泪从我“眼里”流下来。当时的我为他们感到“心痛”，并放弃了长大以后当老师的“梦想”，并在我一个晚上的思考下，决定当一名救死扶伤的一声，这样就可以为那些病人治病、疗伤。我虽然没有像华佗那样医术高明，但是我相信，只要我尽心尽力，就没有治不好的病。
梦想是人生的风向标，指引我们驶向成功的彼岸，我相信，只要一个人坚持不懈地向着自己的梦想前进，就一定会实现的。
指导老师：张老师。
点评：小作者能按年龄来描述自己童年时期的梦想，使文章条理清晰。
童年与梦想（热门21篇）篇二
童年，人生的梦在那时开启，生命的卷轴从那里舒展，人生的戏剧从那时开始演绎。
童年的我最讨厌秋季，如此一个收获的季节我为何会讨厌呢？因为在深秋的时候，就会有大片大片的树叶被风吹落。经过秋风的洗礼，那可怜的小树们便只剩下光秃秃的枝杈。
童年天真的我梦想长大以后一定会发明一种机器，他可以让树木四季长青，令那些树叶永远长在枝杈上不再掉落。
于是，天真的我在深秋时节，向大人们要胶水，试图把叶子固定在上面，可是胶水不当用哇，刚费好大劲把它黏上，一松手它又随风飘去了。我灵机一动，想起了大人们常用的透明胶，这可是个好东西，多缠他几圈，我就不信他还能掉下来！于是我一手拿着胶带，一手握着一把剪子，三下五除二爬到了大树的枝杈上，不由分说，开始开工！经过了整整一个下午的艰苦奋斗，把胶带用完了好几卷。可是我的工程似乎只完成了二万五千里长征的第一步，唉，真是苦了我了！
我不甘心，请大人们来帮忙，他们坳不过我的唇枪舌战终于答应了。苦苦忙活了一周，算是没白忙活，基本上把所有的叶子都黏在树枝上。
转眼间，到了暮秋，在其他树的叶子纷纷飘落之时，这棵树的树叶无一飘落还是值得我欣慰的。然而，好景不长。那颗树的树叶也同其他树的叶子一样，逐渐变黄，变脆，叶子的根处虽已被我固定，可它却从中间折断，伴随着最后一片叶子的飘落，我童年的第一个梦想也随之终止。
母亲也不止一次地告诉过我，秋季落叶那是树在为自己提供养料。只有如此，第二年，叶子才可以再次展现在枝头，否则，它连冬季都熬不过去。
那件事虽已过去很久，却好似刚刚发生，往日童年所作所为虽甚为愚蠢，但却充满了快乐。随着年龄的增长，那些傻事再也做不出来了，但快乐也随之被带走了。
但自己童年的语言，童年的行动，童年的傻事，却不曾被我遗忘。闲时，坐下，冥想，划过心间，划出快乐！
童年与梦想（热门21篇）篇三
:0老师
绿绿的草地，
清清的小溪，
悠悠的铃声……。
是我曾经去过的地方，
记载着我的幻想。
在寒冷的夜晚，
为父母送上一杯茶，
星星对我眨眨眼，
浓浓的温馨在空中荡漾。
下雨啦！
同学没伞，
我为同学把雨挡，
雨间的彼此，
深深的友谊刻在心房。
也许，
不只是茶与伞。
啊—。
在高空飞翔。
（指导教师王兴龙）。
:0老师
童年与梦想（热门21篇）篇四
春天，在这梦想起航的春天里，“快乐二小，幸福童年”美术书法作品展览，带着梦幻的色彩、纯真的墨香，带着对未来的期盼，在知识的海洋－－图书馆里闪亮登场！
展览馆里，人山人海，热闹非凡，大家都在议论着每一个作品。与此同时，一阵童真的气息扑鼻而来。童年是天真、烂漫、欢快的。而童年，就在作品中展现出来。
墙壁上，挂着许许多多画作：可爱的小动物、生机勃勃的植物、栩栩如生的漫画人物……它们都给我留下了深刻的印象。其中有一幅画着熊吃蜂蜜，里面的熊手拿着蜂窝，蜜蜂基本都走光了，只有一只小蜜蜂凝望着熊，似乎在说：“熊哥哥，你喜欢吃蜂蜜吗？下次我再给你做吧！”这是多么纯真的画啊！还有一幅画着牵牛花，它的藤蔓交错着，花朵盛开着，一切是那么的生机勃勃呀！似乎在述说着童年的美好。
墙上还挂着一些书法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰，这些词语在他们的书法中表现得淋漓尽致。一件件作品，如同百花齐放，百家争鸣。有的下笔千均；有的狙走蛇奔，龙飞凤舞；有的端庄秀丽，明丽恬静；有的气势磅礴，雄浑秀丽。在这五彩缤纷的书法世界里，它们各具特色。
在桌上，还有很多手工作品。如：用木棍做的房子、秋千，有盒子做的坦克，自己画的绘本等等。每个作品都别具特色，既描绘出浪漫的世界，又展示出内心世界天马行空的美妙，给大家留下了深刻的印象。让我们大饱眼福！
看着他们的作品，我感慨良多：同学们用画笔画出了五彩斑斓的世界，就像“磨铁柱”一样，需要许多时间去练习。作品的主人，一定花费了许多时间去练习，经过一年又一年的努力，才取得这样优秀的作品。俗话说得好“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。只有坚持不懈，就一定可以获得成功。
时间飞快地流逝，我依依不舍地离开了。这次展览使我受益良多。愿我们能在幸福的摇篮里快乐成长，放飞梦想，坚定地踏上寻梦之路，让我们梦想的嫩芽，在心中生根、发芽、长成参天大树！
童年与梦想（热门21篇）篇五
童年是五彩缤纷的，就像公园里花团锦簇的鲜花，童年是天真烂漫的，就像飘飘悠悠的秋千，童年是自由活泼的，就像快乐飞翔的小鸟。
童年时最想每一天都在过生日。因为，生日时，我可以收到许多精美的.礼物，还可以和小朋友们一起在花园里玩耍，要是玩累了，妈妈就会给我做许许多多的小点心和饮料，还有一个大大的，美味的生日蛋糕。爸爸妈妈那时总会尽量满足我的要求，那一天是我作主！要是每一天都是我的生日，那该多好啊！
童年是多么快乐，天真烂漫，有趣啊！童年会一直伴随我们成长，直到永远。
童年与梦想（热门21篇）篇六
童年的梦是五彩缤纷的，但，又是纯洁的，不带任何杂质的。它像一根虚幻的棒棒糖，让你甜蜜，却又摸不着边。
我想当老师，站在那充满梦想的讲台上，为学生传授知识。下课时和学生打成一片，当一个学生喜欢，而又教得好的老师。
我想当一个发明家，在实验室里研究有益于人们的发明，回报社会，让社会越来越好。
我想当一个作家，挥舞着那神奇的笔，记录着社会的发展，写下快乐的人生。
我想成为一个小仙子，我可以做许多帮助人的事，可以让迷失路的小孩回到家，可以让重病中的人恢复健康。
……。
童年的梦呵，是一首永不朽的歌。
童年与梦想（热门21篇）篇七
也许分离的话语有很多，可现在只剩下沉默，也许还有好多话要聊，但现在只剩下伤感，也许我们很不乖，但现在连打我们，骂我们的机会都没有了。
老师站在讲台上，和往日一样，为我们讲解着我们不懂的习题。可教室里却洋溢着伤感，不想离开，不想离开。睁大眼睛，我永远不会忘，那平日用来写字的黑板，谢写了又擦，擦了又写，调皮的粉笔灰到处乱窜，落在老师的手上，落在同学们的课桌上…我永远不会忘，那朵安居在教室一角的花，尽管我还不知道它的名字。每天早上，同学们为你修剪枝叶，放学后，为你浇水。就这样，你成了我们读书的伙伴，听我们朗读朱自清的《匆匆》，听我们背诵唐诗，你陪我们度过了热日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，终于，有一天你开花了，开得那样灿烂、美丽。这，我怎会忘记！
当年的雏鹰要展翅飞翔，心中却又不舍，遇到大风大浪，还需这样一个温馨的家。儿时的记忆，在他们的内心深处，有一群可爱的孩子在操场上疯跑着那里有写字的黑板，整齐的教室教师一角……。
无奈的他们背上书包，对着同学、老师说再见。从此，就又多了那陌生门铃的问候。
童年与梦想（热门21篇）篇八
每个人都有梦想，我童年的梦想是做一名国际化妆师。
大家肯定很奇怪，化妆师有什么好当的？这个梦想是来源于电视，童年时的我既幼小又无知，看到一群群的模特走着猫步，穿着艳丽的衣服，化着浓艳妆容。这一切都深深吸引着我。渐渐长大了。我知道这当中有化妆师的功劳。“化妆师”这三个普通的字却让我十分迷恋。每当有时间我总是拿起妈妈的化妆品为我的布娃娃化妆，拿起口红在嘴唇上抹了又抹，还在额头上点下一个红朵朵。每当做完“工作”。
我总会拿给母亲看。等待母亲的`表扬和鼓励，这会上我感觉到我离这个目标越来越近。我还会举起杰作得意洋洋地向别的伙伴炫耀：“怎么样？我很厉害吧！”我又一点一点地长大，在一次舞台表演的时候，我觉得我该为我自己化上妆，我拿起化妆工具，熟练地为自己“整容”。上台了，我感到无比自信，演出十分成功！我也得到了化妆老师的指导。
我现在已经上五年级了，我的成绩不算太好，但不能代表我的梦想不能实现，只要难想到的就要努力去做到。
童年与梦想（热门21篇）篇九
童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒；又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多，数也数不清，说也说不完，就让我把那童年美丽的梦想来说给大家听一听吧！
小时候，每当耳边响起警车声，每当看到警察叔叔，每当想起“梦想”两个字，我就会跑到电话前，却迟迟的按不下那组数字的开头数。
在我小时候，我看懂的第一部电视剧就是《重案六组》，我被季洁的聪明才智所吸引，梦想长大当一名像季洁一样的警察。
于是，在楼下，有人欺负我，那时候，我想着：等我长大后，我一定不会放过你的，而且我会用手铐，拉着他上大街去示众。
爱逛街、爱花钱、，这是小女孩的天性。我更不例外，从小梦想长大我要发明一种机器，它可以印钱。这样，我就可以买好多东西玩啊、吃啊、看啊。
数也数不清，它鞭策着我，使我不断努力，去实现这个梦想。
童年与梦想（热门21篇）篇十
有时我希望能在天空中飞翔。
只有双脚轻轻一点，
就能到达任何地方。
有时，我还希望变成一条鱼，
只需轻轻摆动鱼尾和鱼鳃，
就能畅游整个海底。
幸运的话，还能发现一颗珍珠。
有时，我有希望变成一只蜗牛，
不紧不慢的爬来爬去，
想到哪就到哪，也不担心会迷路，
而且它还可以带着自己的家。
因为这样每个小朋友都会快乐，
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童年与梦想（热门21篇）篇十一
每个人的童年都有一个美好的梦想。比如：当一位人人都尊敬的老师、白衣天使的医生、能做出美味甜品的甜品师、可以烹饪出美味饭菜的厨师、还有勇敢的警察……而我的梦想就是当一名警察。
我的梦想起始于童年的一天下午。那一天下午，我怀着兴高采烈的心情想去找楼下的姐姐一起玩耍。我刚一下到楼，一个胆大包天的小偷正在拼命地往前跑，后面跟着两位警察。
突然小偷拐了个弯，不知道跑哪里去了。小偷跑到方向我看得一清二楚。后面的警察他们没有看见小偷是往哪里跑。
一位警察看到了我站在边上，就和蔼地问我，说：“小朋友，叔叔正在抓一个坏蛋，你配合叔叔，告诉叔叔坏蛋往哪里跑掉了，好吗？”我听了，心想：原来，警察叔叔是在抓眼一个坏蛋呀！既然我看见了就告诉警察叔叔吧！我想了一下，点了点头。小声告诉叔叔，说：“好的，警察叔叔。我告诉您，那个坏蛋他往右拐了，好像右边没有路可以走了！”
另一位警察叔叔听见了，悄悄地靠近了小偷所在的位置。一把抓住了小偷，给小偷的手戴上了手铐。问我话的叔叔，摸了一下我的头，又对我是：“小朋友，谢谢你愿意帮我们抓住坏蛋。叔叔奖励你一颗糖果。”说着警察叔叔就从口袋里掏出一块糖果，递到我的面前。
我看了看，对叔叔说：“不用谢，叔叔。谢谢你的糖果，但我不能再吃糖果了，因为我再吃糖果我的牙都快要掉光了！”说完，我咧开嘴笑了。
我想要当警察的原因是因为每当我看见电视上的警察叔叔们抓小偷或犯罪嫌疑人的背影是多么帅气，他们的就是精神值得我们学习。
我童年的梦想是当一名称职的警察。同学们，你们的梦想是什么呢？
童年与梦想（热门21篇）篇十二
和白云妹妹一起聊天。
小鸟望望、望望，
望见水里自由自在的小鱼，
想自己跃到水里，
去寻找海洋的奥秘。
小鱼望望、望望，
望到奔跑在陆地上的动物，
想自己长一双脚，
尽情地奔跑。
陆地上的动物望望、望望，
望见欢乐的小朋友，
想自己和他们一样，
得到欢乐和幸福。
多么美好！
童年与梦想（热门21篇）篇十三
童年是美妙的，童年的梦想是琳琅满目的，是绚丽多彩的，是异想天开的。
童年，我总是渴望有一只母翼龙坐骑。这样，我坐在上面飞去幼儿园，伙伴们一看，都会羡慕我。而且不用老是自己走去幼儿园了。寂寞的时候，陪它说说话，玩玩游戏。
童年，我渴望能变成雄鹰，可以在天空自由自在、无忧无虑地翱翔。从天空俯视大地，游览各地风光，享受天空的美好。洁白的云朵，湛蓝的天空，一幢幢高大挺拔的房屋，一条条清澈的河流，一棵棵茂盛的大树，一朵朵争奇斗艳的鲜花……将构成一幅怎样美丽的图画啊!
童年，我渴望变成鲜花，为学校、为公园、为马路，甚至整个大自然添加几分姿色，添加几分生机。让勤劳的蜜蜂采花酿制成甘甜的蜂蜜，引来各色各样的蝴蝶，在我们的衬托下，让蝴蝶翩翩起舞，招来大自然中的宾客开场“party”。我们来当乐队，百灵鸟歌唱，动物们则在草地上舞蹈。
童年，我渴望有一双紫色的翅膀，飞到棉花糖似的白云上休息，看看牛郎织女再过多长时间才相会;飞上天庭，去看看王母娘娘长什么样子，尝尝蟠桃园的蟠桃;向王母娘娘求求情，让牛郎织女幸福美满地生活在一起。我还要夜晚飞上月亮，陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。
……。
童年梦想是如此天真，童年梦想是如此美好!
童年与梦想（热门21篇）篇十四
在明媚的阳光下，同学们兴高采烈地来到体育场。大家把风筝放起来了！一只只风筝飘飘悠悠地离开地面，大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在瓦蓝的天空下竟相妣美。
同学们激动得又喊又叫，又跑又跳，高兴得像一只只欢快的小鸟儿，操场上，顿时热闹起来了。你看，大家边跑边放线，风筝慢慢地升起来了，越升越高，在蔚蓝的天空上越飞越稳。有的像大飞机，在天空中展翅飞翔；有的像桀骜不驯的金鱼在湛蓝的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞；有的像雄鹰，在晴空扇动翅膀……呀，天空上五彩缤纷，真像万花筒，又像美丽的乐园。
我早就急得不得了，拿着我最喜爱的“老鹰风筝”，也加入了放风筝的队伍，我把风筝举起来，围着操场跑。“风筝飞起来了！筝飞起来了！”只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲向下，时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我想让“老鹰”飞回来，可它好像要跟成群结队的小朋友一起去野炊似的飘飘荡荡越飞越远。我一不留神，手中的风筝线断了，“老鹰”拖着长长的绳子飞走了，过了一会儿，一头扎进了附近的中山公园。
我的梦想就好像是放风筝，想越飞越高，越飞越远，但我不会脱线，一定紧紧地抓住，把握住每一次机会。
童年与梦想（热门21篇）篇十五
小草的梦想是染绿大地，花朵的梦想是装扮世界，大地的梦想是滋养万物……我的童年梦想是做一名优秀的人民教师。因为在每个人的心目中，老师是火种，温暖每个孩子的心房；老师是引路人，为我们指明前进的方向。
说起我的这个梦想，曾经还有一段启蒙故事呢！记得是我上幼儿园的时候，有一天下午，老师让我当小老师到黑板前教大家汉语拼音。
我兴奋得读着：“a、o、e。”他们就认真地跟着读起来，听到他们洪亮的声音，我大胆地教起来。过了一会儿，我叫小朋友站起来认读，给会读的小朋友奖励一朵小红花，不会读的小朋友就先罚他站着，然后再耐心地教他们，直到会了为止。那一天我感到非常自豪和高兴。我暗暗地告诉自己：长大了，我要去当位好老师。
如今，我是一名四年级的小学生了。我常常在思考：做老师应该要博学多才的。我为小时候的梦想而努力在学习。
“功夫不负有心人。”在我的勤奋努力下成绩一直都很优异。我再一次如愿地当上了小老师，每天早读带领同学们读英语和语文的课文。为了当好这个小老师，我每天都早早地起床，早早地来到学校做好一切准备工作。
当我站在那神圣而令我向往的讲台上时，带领同学们认真地领读。看到那专注的神情，听到那洪亮而整齐的声音，我心里感到甜滋滋的。我经常想象：多年以后，我也成为了一名老师，常常站在讲台上激情澎湃地给同学们上课。
我要当老师的这个童年梦想，它已经在我心里生根发芽，慢慢地长大。可能你会觉得我的梦想很平凡很简单，而我觉得它很瑰丽很神圣。在我心里有着巨大的意义。
童年与梦想（热门21篇）篇十六
岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁荡漾，那模糊的记忆，顷刻间......
蓦然回首，感慨良多，从一个懵懂孩童到花季少年，累过、愁过、怨过、哭过、但，正因为这份天真、执着，我们坚守梦、怜惜梦、讴歌梦、享受梦、吟咏梦......
童年已逝，回味...纯真的友谊、欢乐的游戏、多彩的书本，如果说要给它们寻找个等式挂钩的话——童年、我那如诗的童年、斑斓的童年、如梦的童年。
那友谊，我懂了真、诚、礼、予；
那游戏，我懂了欢笑；
那书本，我懂了山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
风轻轻吹，拂去心头的阴霾；雨淅沥下，冲荡抑郁情怀；阳光炙烈、泯灭少年张狂。
夜，静，月，圆，童年，已逝，梦想，依旧。
曾记何时，好想那段没有忧愁的时光，故乡的山，故乡的水，更是那故乡的人，时常在我童年的记忆里旋转。今，我久久回味，虽有些许酸涩，但，那的确是我生命中唯一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。
夜，静，月，圆，童年，已逝，梦想，依旧。
听，一个个清脆的铜铃响了，那是孩子的风铃响了，抵不住夏水的诱惑，欢快地在水中嬉戏，悄落的汗滴知道那难以言传的快乐，水灵的大眼睛仿佛在宣告：这就是我的童年！这就是我的梦想！
看，那些个充满稚气，光着脚丫的孩童，一路上跳着、蹦着、歌着、笑着，那简直是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留的挥洒着我们特有的烂漫与纯洁.....
悟?那遥远、飘渺的梦想，是洁白的翅膀，带领我们在天空中翱翔；是无瑕的风帆，引领我们在海洋上游览；是灿烂的星光，在苍穹中绽放出光芒。在梦想的指引下，我们不再迷茫，勇敢寻找理想的彼岸，梦想——使我们的未来不再渺茫。
夜，静，月，圆，童年，已逝，梦想，依旧。
梦想依旧，让童年给梦想捎个信，告诉它：“未来”不用怕，因为还“未来”，相信自己，坚持自己，把握自己，因为——我们就是梦！
童年与梦想（热门21篇）篇十七
有一个梦想扎根在我心里。
那就是长大后去做一名工程师。我没有过人的才智，没有太严密的思维，没有准确的潜力，但这无法阻拦我的梦想，尽管在实现过程中，会经历无数磨难，但我仍不灰心。
因为我相信，下了地狱才能进天堂；流了血的手指，才能弹出千古绝唱；不怕累的奋斗，才能创造奇迹。
每当看到有新的软件时，我就佩服那些电脑工程师。是他们推动了电脑的发展，是他们使电脑一步步走向繁荣，更是他们，为人们带来便利。
我要努力做一名电脑工程师。每当我看到浪费时间、垂头丧气、不务正业的人，我都会惋惜，他们把自己埋没了，这样的人生是没有好处的至少要有一个目标，朝目标奋斗，这样才是有好处的，目标会给予你鼓励、安慰、斗志。梦想是盏灯照亮我们强方的道路，引领我们走向成功！
让我们一齐为梦想而努力！
让我们一齐寻找自己的明天！
童年与梦想（热门21篇）篇十八
阳光下，玫瑰含笑、芍药带泪。唱一首童年的歌，全世界的小朋友，让我们在蓝天下自由飞翔！
笑盈盈，在这个快乐的节日里，无论你什么肤色，来自何方，我们手挽手，跳一曲连心舞，唱一首同声歌。烟花在头顶上绽开了，映着一个个如花的精灵；彩色气球飞上了天，装着我们的欢声笑语……来吧，各地的少年朋友们，在我们孩童的节日里，无需拘束。
六月，一年中最美好的时节啊！西子湖畔的荷花已经“映日别样红”，河南的芍药也已“有情含春泪”。在这处处飘着细碎清香的季节中，我们聚在一起，放声高歌，纵情舞蹈。脱离大人们的约束，让我们做一天名副其实的“野娃娃”吧。
今天，我们尽情欢笑；明日，我们认真学习；而未来，我们成为栋梁！
世界各地的儿童们，未来是我们的！我们要让命运对我们展开笑脸，我们要开创时代的先锋！
同学们，加油！
童年与梦想（热门21篇）篇十九
我们每个人在童年都有不同的梦想。一些人将成为太空旅行的宇航员，一些人将成为举世瞩目的明星，一些人将成为拯救生命、治愈伤者的医生，我的梦想是成为一名乒乓球冠军。
我三年级时，非常喜欢一些乒乓球冠军。当他们在赛场上为祖国的荣誉而努力时，当他们通过努力赢得胜利时，当人们为他们呐喊时，我的`心情会非常激动和高兴。我一直在想：什么时候我才能成为乒乓球冠军，为祖国赢得更多荣誉！
从那以后，我请妈妈帮我报名并学习打乒乓球。每天放学回家，我都会先认真完成作业，然后去乒乓球俱乐部学习打乒乓球。一开始，我的动作很笨拙。在教练的细心指导下，我逐渐开始练习。有时我背痛。我真的很想离开乒乓球拍而不练习，但当我想到我的梦想时，我充满了信心。经过我不懈的努力，我的乒乓球技术有了很大的飞跃。我可以发球旋转球，打长球，打短球，并学习如何扣球。总之，我的努力是富有成效的。
我相信只要我继续努力，总有一天我会实现我的梦想；乒乓球冠军，为我的国家赢得荣誉。
童年与梦想（热门21篇）篇二十
友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。
然而，事实远远出乎我的意料。
当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！
俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。
读完这些作品，除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。
晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！
童年与梦想（热门21篇）篇二十一
美丽的天使在播洒着童年梦的种子，让人不禁想起童年的故事。我高兴地穿上童年的衣服，随着天使奔向那童年的梦里......
往事如云，那童年的梦就像一朵云．易逝，让人难以捉摸，却美的那么迷人。纯洁，毫无掩饰......
童年的梦在都市孩子眼中是美丽的旋转木马，可我不，那对于童年的我来说只是一种奢望，一种连想都不敢想的奢望。我是生于农村的，虽如此，但我的童年依旧是金色的，童年里虽有风浪，也依然是风景如画！
童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山！
童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马．力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊！可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水！
童年的梦是那飞舞蓝天的风筝，是那经过巧手糊成美丽的风筝，童年的梦里我们想飞翔，蓝天下我们曾笑得如许的灿烂．当风筝升起时，当梦飞扬时，我们多高兴啊，我们跳得多高啊，我们就是主角！
童年的梦是那飘扬黑丝的头发，我们正年轻，我们需要奋斗，我们深知“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理，我们不会虚度光阴，那黑发将是最好的见证。童年的我们是最幸福的，有谁敢说我们是配角！
童年的梦在田园里，那美丽的田园就是我们的另一个家园。春天，父母在田地插秧，我们就在一旁捏泥人；夏天，父母不让我们下水，我们便在田园里捣蝉；秋天的我们最幸福的，家乡的柑橘好甜好甜，稻禾等着收割，凄凉感已消，繁荣满目是秋天给你的礼物；冬天，南国不见雪花,我们都裹的严严实实的。这时,我们并不畏严寒,我们拿着几个篮子便望往田园走。冰冷的河水把鱼和虾都冻浮了起来,田沟里鱼更是多得数不清,只要拿着篮子轻轻一舀,那些小东西便被捉获了！
童年的梦在校园里。教室里，我们专心致志的听讲着，伴随着一阵阵的疑问声；操场上，我们快乐地做着游戏，笑声划过了天际。
童年的梦遍布在每一个角落。童年的梦是永远也叠不完的千纸鹤；童年的梦是永远也唱不完的童谣；童年的梦是永远也看不完的动漫；童年的梦是永远也品不完的香茶；童年的梦是永远也诉不完的故事！......
童年的梦里我们一步一个脚印地跋涉着。有欢乐、有勤奋、也有甜蜜与辛酸、汗水与自豪。......童年的梦是一块未经雕琢的宝石，美丽而不张扬！童年的梦里有太多太多的故事，童年的梦已经成为永恒......我将好好珍藏心底那份最美的童年，一直笑着走下去......
绿水、红土、蓝天、黑丝．童年在我的眼里就是这一个个缩影．开头点明要写的内容，中间写了童年的点点滴滴，结尾再对其升华．全文段与段之间紧密联系，用排比来写，才有气势．一小段之间也有排比．绿水、红土、蓝天、黑丝，仔细看它们都是有关颜色的词．坚强如山对柔情似水，我们就是主角对有谁敢说我们是配角，在田园里对在校园里［都是具体地点］，开头说让人难以捉摸对结尾感悟说遍布在每一个角落......总的来说自己感觉不错。