范文范本是一种经典的文学形式，通过模仿和学习范文范本，我们可以更深入地理解文学艺术的魅力。以下是小编为大家整理的一些范文范本，供大家学习和参考，希望对大家的写作有所帮助。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇一
第一段：引言（100字）。
党员观摩是党内教育活动的重要内容，通过观摩他人的学习和工作，我们可以不断提高自身素质和能力。近日，我有幸参观了我所在单位的先进党支部，收获颇丰，现将观摩心得体会分享给大家。
第二段：正文一（250字）。
我所参观的先进党支部是一个组织严密、活力四溢的集体。在观摩期间，我深刻感受到了党支部的凝聚力和战斗堡垒作用。在工作中，每个党员都充分发挥团队协作的优势，高效完成各项任务。并且，党支部组织了丰富多彩的文体活动，增强了团队凝聚力。此外，在学习上，先进支部举办了各种培训和讲座，提升党员的理论水平和实践能力。通过观摩，我深刻认识到了党支部的重要作用，也被激发了积极的进取精神。
第三段：正文二（350字）。
观摩期间，我还注意到了先进支部对党员党性的教育引导。党支部组织了多次深入的党性学习，通过集中讨论、研究党章党规等方式，引导党员加强党性修养，提高政治觉悟。尤其让我印象深刻的是，党支部经常开展双向评议活动，通过评议党员的行为品德、工作能力等，使党员相互学习、相互促进，进一步增强了党性观念。另外，党支部还注重发挥党建工作的引领作用，通过举办党校、发放学习资料等方式，为党员充电，传授新知识新技能。党的组织性和纪律性能够在先进支部中得到体现，并深深感染和激励着每一位党员。
第四段：正文三（350字）。
观摩期间，我还意识到了先进支部注重激励和培养党员的优秀品质。先进党支部对工作表现突出的党员进行了表扬和奖励，对乡贤乡团提供了更多的参政议政机会。此外，支部还鼓励党员参加各种社会活动和公益事业，提倡党员争做社会的先锋，以实际行动展现党员的样貌和作用。通过激励机制和培养平台，党员们激发了内在动力，树立了先进形象。
第五段：结论（150字）。
通过观摩先进党支部，我深切体会到了党支部的重要作用，也对党员的责任和使命有了更加清晰的认识。党支部以凝聚力、教育引导和激励培养为核心，带领党员在工作和学习中不断进步。作为一名党员，我应当时刻保持学习的状态，增强党性修养，提高自身素质和业务能力，争做学习先进、表现出色的模范。通过观摩先进党支部，我深感党员的力量和党组织的凝聚力，也深刻认识到了党员职责和使命。为了实现中华民族伟大复兴的梦想，我愿意不断努力，为党和国家的事业贡献自己的力量！
实用党员观摩感想（模板14篇）篇二
近年来，党员观摩活动越来越受到各级党组织和广大党员的重视，通过观摩别的党组织的先进经验和好做法，不仅可以借鉴别人的成功经验，还可以发现自身存在的问题，提高党建工作的质量和水平。近期，我所在党支部组织开展了一次党员观摩活动，让我深受启发，收获颇多。
首先，党员观摩活动展现了共产党员的先锋模范作用。通过观摩先进党组织，我看到了许多先进党员的模范行为和崇高品质。他们始终坚守为民服务的初心，全心全意为人民群众解决实际问题。他们以身作则，垂范带教，推广了一系列好的经验做法，深受周围群众的赞誉和尊敬。这让我懂得了共产党员应该时刻保持先锋模范的形象，时刻为党和人民群众负责。
其次，党员观摩活动使我认识到了党员与群众的联系和重要性。在这次观摩中，我发现那些先进党组织和先进党员，都能够紧紧围绕百姓生活的需求，积极倾听民声，解决困扰群众的问题。党员们进村入户，与农民群众深入交流，了解他们所面临的困难和需求。有的党组织还将群众的需求和党建工作有机结合起来，重点发展工业、扶贫和环境保护等领域。这种紧密联系群众的做法使我深受触动，让我明白党组织和党员必须时刻紧密与群众联系在一起，争取群众的支持和拥护。
此外，党员观摩活动激发了我对党建工作的热情和责任感。通过观摩先进党组织的先进做法和工作成效，我深感党建工作的重要性和紧迫性。我们党员必须要主动作为，积极投身党建工作，为党和社会作出更大的贡献。这次观摩激发了我对党建工作的热情，并让我对自己今后的努力方向有了更明确的认识。
此外，党员观摩活动还通过实践探索和创新，推动了党建工作的发展。在观摩活动中，我们不仅可以借鉴先进党组织的经验做法，更可以在实践中发现和解决问题，探索适合自己地方特点的党建工作模式。这种创新精神和实践经验使得党员观摩活动成为了一个激发和推动党员工作的重要平台。在今后的工作中，我将进一步发扬创新精神，积极探索适应当地实际的党建工作模式，推动我们党组织的发展。
综上所述，党员观摩活动在激发党员的责任感和热情，推动党建工作发展等方面发挥了重要作用。我们党员应该时刻保持先进性，与群众紧密联系，发扬创新精神，为党和人民群众做出更大的贡献。只有通过不断地观摩学习和实践探索，我们才能够更好地履行党员责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇三
9月18日，我有幸参加了语文教学观摩活动，听了四位老师的课，我收获颇多，现谈谈自己的一点感受，在教学中教师以在充沛的感情专注的神情、生动的语言和力求娴熟的技艺激发学生的学习热情，通过表扬、激励引导、参与组织活动等手段，创设生动直观，情趣相生的学习情境，充满激情活动热情的交往，场景，并能针对课堂的即时善和状态适时调整学生情绪，张弛结合。
仲老师的课为为学生创设了多种读书识字场景，自读、轮读、分角色读，设身处地读等读书方法，生动多样的方式，符合低年级学生的认知特点，充分调动学生参与学习的积极性，主动性，真正把学生引领到故事情境中去感悟，特别强调学生有感情的朗读。在识字教学中，仲老师注重的是教给学生识字的方法，通过加偏旁的方法使学生认识了新字，部件组合，组词，在游戏中学习生字。
李鹏老师的《“精彩极了”和“糟糕透了”》李新华老师的《落花生》刘玉霞老师的《地震中的父与子》三位老师抓好了“创设情境”为主的教学策略。教学中，视觉、听觉、和交互媒体的运用，有利于调动学生学习的积极性，主动性，对丰富学生的表象，发展学生的想象力帮助学生理解教学重难点等有着重要作用，特别李鹏老师和刘玉霞老师在整体课堂中始终扮演穿针引线、抛砖引玉的角色，李鹏老师幽默具有亲和力的语言，刘玉霞老师那主持人般的风采留下了深刻印象。
赞叹称颂之余，更多的是深深的沉思，为什么会有如此魅力?为什么学生乐此不疲，归结如下：
1.吃透教材是最根本的。这些老师的语文功底非常扎实，语文素养很高，深入研读教材，了解背景是非常重要的。
2.驾驭课堂教学能力很高。巧用心思，精心设计，从学生出发备课是必不可少的，他们根据自身特点，根据教材设计设计教法，学法形成自己稳定的的风格。
3.活泼的课堂气氛，在名师的课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的。名师的课真正体现了寓教于乐的教学理念。
总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，在今后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积累教学素养，虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇四
近年来，我党高度重视党员观摩活动的开展，通过组织党员前往先进单位参观学习，激发党员同志的工作热情和积极性。我有幸参加了我市某大型企业的观摩活动，在与先进单位的交流中，我深受启发，感触良多。以下是我在该次观摩活动中的心得体会。
首先，观摩活动使我意识到了自身存在的不足之处。先进单位的高效运转和先进的管理模式给我留下了深刻的印象。与之相比，我在平时的工作中发现有太多的浪费和不必要的环节。在观摩中，我发现先进单位高度重视效率和创新，注重提升员工的综合素质和能力，通过优化流程和制度，使每一项工作都能高效地落地。当然，这不仅仅是单位领导的责任，更需要每一位党员干部时刻保持责任心和创新思维。
其次，观摩活动让我认识到自己与先进单位的差距。在观摩中，我发现先进单位在各个方面都有独特的优势。以生产制造为例，他们拥有先进的设备和技术，使得生产效率和产品质量达到了极高的水平。而我在自己的岗位上却经常陷入一成不变的工作方式，缺乏对新技术和设备的学习和掌握。这次观摩让我意识到，要不断提升自己，赶上时代的步伐，就需要不断学习新知识、不断提高自己的能力。
第三，观摩活动使我意识到了团结合作的重要性。先进单位的成功不仅仅是个别领导或个别员工的功劳，而是一个团队的胜利。在观摩中，我看到了各个部门之间的密切合作和互相支持。各个部门之间的信息交流畅通，合作默契，共同完成了一个个项目。而在我们的工作中，由于个人主义的思想和个别不负责任的现象，容易导致工作中的横向协作问题。因此，观摩活动让我深刻认识到，只有团结合作，才能实现工作的最大化，推动事业的发展。
第四，观摩活动让我思考党员的责任和使命。先进单位的发展和成功离不开党员的积极作用。在观摩中，我看到先进单位的党员干部摩拳擦掌、争先进位，不断学习新知识、锻炼工作能力。而在我所在的单位，则存在部分党员思想淡漠、工作不积极的问题，缺乏为党和人民事业而奋斗的精神。这次观摩活动让我认识到，做一个合格的党员，不仅仅要坚守党员的纪律和政治信仰，更要担当起时代赋予的责任，在工作中充分发挥党员的先锋模范作用。
总结起来，这次党员观摩活动让我受益匪浅。通过与先进单位的交流，我不仅意识到个人和单位的不足，更激发了我进一步提高自身能力和工作效率的决心。同时，观摩活动还让我深刻领会到了团结合作和坚定的初心使命对于事业发展的重要性。在今后的工作中，我将继续保持学习的状态，不断改进自身的工作方式和方法，为党和人民事业做出更大的贡献。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇五
近日，我中心校进行了“博鳌镇中心学校20xx年语文课堂教学选拔赛研讨活动，我听了七位老师的语文公开课，感受颇深。对公开教学有了更深的理解。下面谈一谈我在听课教学活动中的一些心得体会。
一、倾听、
我带着好的心情去倾听，会发现别人的课堂中的教学优点，闪光点，弥补自己的不足。改进自己的教学。
二、学习。
在听课中从杨凡老师的教学案设计就很有层次，从“会读——会说——会填”这样不同的层次设计，便于不同层次学生的学习，值得借鉴。
课堂教学中，教师要遵循“以教学主导，以学生为主体，以学生的自主合作探究为主线”的原则来组织学生学习，充分发挥学生自主学习的积极性。
三、课堂教学中的反思。
我通过观摩同行的课及自己的教学实践，发现在语文教学中实施“小组合作学习”既有令人欣喜之处，亦有不尽人意之处。
1、合作学习流于形式多样，重实效。
2、合作目的明确，为“活动”而“活动”。
3、.发挥学生自主学习积极性。独立思考能力。
4、合作学习作为一种学习方式，在语文课堂教学中优点很多，打破了课堂气氛的沉闷，充分发挥了学生的潜能，体现了学生的主体地位和教师的主导地位，不仅加强了学生间的信息交流，而且有利于学生开阔视野，拓宽思路，培养其创新精神和实践能力。
总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，要不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，提升自身素质。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇六
感谢校领导对新进教师的栽培。20xx年5月9-10日，我有幸参加了第十三届全国"相约名师，聚焦课堂"小学数学教学观摩研讨会，带着一颗虔诚的学习心态，认真聆听了名师的每一节课。每一节精彩和赋有思想的课堂教学，首先是基于人，更是需要经过实践积累下来的一种大智。
苏霍姆林斯基曾经说过，学会学习首先学会阅读。阅读是进步的必要路径，观摩教学对于一个新手老师来说，更像是学习中的一场盛宴。黄山之行，领略了名师华应龙、高丛林、查人韵、罗明亮、俞正强、张齐华的风采，略谈一下自己内心的震撼和感触。
一周过去了，老子的"天下难事，必作有易"以及处事中庸之道，仿佛还在耳边。一节人教版五年级下册的《找次品》，华老师从改编的一段轻快的.音乐欣赏中，一下拉近了和学生的距离，进而在课堂开始之前就迸发出，学生的智慧：只有学生轻松的课堂，才有效。如此的开端，又怎会不让人充满惊喜和期待呢?教学中，华老师引入比尔盖茨，让学生谈谈自己对名人的认识，再自然过渡到和课堂有关的问题，让学生带着思考开始这节课的探索。从2个球中找次品，到3个球中找次品……由简到繁，由浅到深层层递进。数学的严谨思想也在华老师的"如果……那么……"中升华。学生不由得跟着华老师，一步一步攀登到知识的高峰。
小学老师不只是在传授知识，我们还担负着育人。每一个父母都希望有一个具备健全人格和睿智的孩子，社会也需要具备创新和发散思维的人才。你休息之外的8小时是如此的重要，做一个有思想、上进的人，阅读时必要的。只有博览群书才有大智慧，也只有拥有深厚的文化功底的人，才能把自己的育人思想和教学，贯穿在自己的课堂，这些华老师做到了。
轻松有效的课堂——谈何容易。去黄山学习之前，我最先准备好自己的听课记录，在心里暗下决心，一定不要错过大师们每一个精彩的瞬间。俗话说，一个好脑子比不过一支烂笔头。打算全部写下了。但是听过罗老师的课后，我竟然没写下一个教学片段。罗老师的忘情教学，看的见的知识收获等等。我被老师和学生的精彩，带进去了，我也就像坐在课堂中和学生一起学习一样，我在思考，我在排难解惑、我在进步、我在自我突破、我在获得知识……我沉醉在这轻松愉快的课堂中。几何图象现在看来如此的有趣，平行四边形和梯形可以在课堂中这般快乐。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇七
党员冬训教育活动有利于提高党员的思想觉悟。以下本站小编为你带来党员冬训心得感想，希望对你有所帮助!
社区20xx年1月17日xx街道组织开展了20xx年度的党员干部冬训骨干培训班。此次的冬训培训主要分为三部分，分别是“”、“谈党员干部的群众工作能力”、“提升政府社会管理及服务能力的研究”。通过这次的培训，我们对和社会管理有了新的认识。对于如何提高党员干部的群众工作能力，我受到的启示颇多。常州工学院的老师张军从五个方面来谈党员干部的群众工作能力。分别为公信力、目标力、品牌力、服务力以及沟通力。张老师用、生活中的例子以及一些官员说的话来证明这五个方面对于做好一名党员干部、做好群众工作是多么的重要。公信力指的是良心和恒心。作为一名党员、党员干部做事要凭着自己的良心，遇到困难不能退缩，遇到复杂的问题不怕麻烦，要有恒心，持之以恒，解决事情。目标力是指目标要清晰，要分解。只有清晰具体的目标，才能成为你完成的动力。对于一个目标，要学会分解。任何一个目标都不是能一蹴而就的，要想完成就要学会将目标分解，第一步要干什么、第二步要干什么……先完成小目标，才能完成大目标。对于品牌，共产党员称号就是个品牌。要树立良好的品牌形象就需要每位党员的努力，平时多加注意自己的言行举止。
从去年12月5日到今年3月5日我公司举行了以安全教育为主要内容的冬训活动，收到了令人满意的效果。
本次活动一公司领导亲自牵头，各分管部门密切配合，以召开安全会议，开展岗位练兵，举行消防讲座及消防演习，动员全体干部员工深入生产一线查漏补缺，在春节前进行防冻措施检查，举行安全知识竞赛等多种方式使大家对安全工作更加了解并时刻谨记。
通过本次活动，提高了生产一线员工的安全意识，让大家掌握了更多的安全方面的知识，使业务水平进一步得到提高，我们在以后的工作中应该做到以下几点：
1、安全工作不是只放在口头上就行了，一定要放在心上落实到实际行动上。
2、值班人员要严格遵守劳动纪律，遵守《电业工人安全工作规程》，遵守。
岗位职责。
及有关法律法规，遵章守纪，严格要求自己。
3、工作中要认真负责，巡回检查要到位，发现问题要及时汇报及时处理，按规程执行操作，不允许违章作业。
4、积极参加公司组织的各类活动，提高认识，加强学习，提高认识。相信通过本次活动，大家都得到了不小的收获，一定要将这些运用到实际工作中，为公司下一步的发展出力。
近日，我市开展了20xx年党员干部冬训大队，通过这次党员冬训学习不断提高了党员的思想觉悟和为人民服务的能力，通过今年的冬训学习，我的思想又有了新的提高，现就我个人的学习情况写下我的个人感受：
实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。把握如下几个问题：
一是：必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
二是：必须在经济发展的基础上，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。
三是：必须高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。
四是：必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。
五是：要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
总之，树立和落实科学发展观对我们党、对我们每个党员都非常重要，对我们国家也非常重要，通过这次重要思想学习，使我理清了我党建党以来指导思想的发展、变化过程。毛泽东等老一代无产阶级革命家，创造了毛泽东思想;邓小平创造了邓小平理论;以为核心的党中央创造了“三个代表”重要思想。每一代中央领导都有自己的理论建树，为中心的党中央重大理论建树，这就是“科学发展观”。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇八
第一段：引言（字数：150）。
党员观摩是党内学习教育的重要环节，通过观摩他人的好党风、好作风，我们能够找到自身的不足，并从中获得一定的启示。近日，我有幸参加了一次党员观摩活动，我惊叹于身边的许多优秀党员的身上散发出的正能量，深受他们身上的先进理念、先进行为的感染。
第二段：感悟过去（字数：250）。
在观摩的过程中，我发现自己在一些方面还存在着不足。首先是对待工作态度上，我有时会感到疲倦，导致工作效率不高。而观摩中发现，一位同志在她的工作岗位上，每天都充满了激情和活力。她以身作则，始终以高度负责的态度对待每一项工作，对待同事更是倍加关心体贴。我觉得自己应该好好反思一下，要不忘初心，传承优良的党员作风。其次是学习方面，观摩中我看到了许多同志有着广泛的学习兴趣，不仅阅读经典著作，还广泛关注时事政治。而我却常常抱怨时间不够用，对于学习和自我提升缺乏足够的投入。这让我意识到，我应该克服懒散的态度，向那些高效学习的同志学习，树立正确的学习观念。
第三段：感受现在（字数：250）。
观摩活动中的另一个收获是发现了一些身边的好榜样，他们的先进行为在现实中给予我很大的鼓舞。在工作中，有一位同志饱含激情，无论遇到多么困难的问题，都能积极主动地解决，从不觉得苦累。他的为人处世方式让我觉得应该跟他学习，要及时发现问题，主动解决问题，做到心中有责。同时，在家庭中，我也发现了一位值得借鉴的党员，他在关心家人的同时，还能合理安排工作和生活，使自己既做到了全心全意为人民服务，又不忽略对家庭的责任。这让我感到自己在家庭和社会角色转换时应该多调整，遵守好规律，更好地充实自己，赋予自己更多的能量。
第四段：展望未来（字数：250）。
在观摩中，我领悟到了做为一名党员所要肩负的责任和使命。我们作为共产党员，要时刻保持先进的党风，保持纯洁的党性，并将这种榜样力量融入到所处的环境之中。而不是将观摩仅仅当做一次体验，而应该是展望未来的契机。我要继续努力学习，在实践中提升自己，并将先进理念投入到自己的工作和生活中。我要时刻树立正确的人生观，锤炼过硬的本领，为党和人民贡献自己的一份力量。
第五段：总结（字数：200）。
通过这次党员观摩活动，我深刻认识到作为一名党员，在自身成长的道路上，要始终保持先进和进步。党员观摩是促使我从思想上、行为上找到存在不足的重要环节，也是提醒我时刻调整自己，提高素质的重要途径。我们要紧密联系实际，学以致用，以实际行动体现党员先进性，为党的事业做出应有的贡献。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇九
作为新时代的共产党员，我们始终要紧跟时代脚步，积极参与到中国农业现代化建设中。为深入了解农业生产、农民生活状况，进一步增强党员队伍的服务意识和扎根基层的能力，我们组织了一次党员观摩农业活动。在这次活动中，我深受启发，有了许多新的体会。
第二段：重视科技创新。
现代农业离不开科技创新的推动。在观摩中，我看到了许多高效的农业生产技术和设施，比如精确农业技术、无人机、智能化农机等。这些新技术为农业生产带来了巨大的提升，从而有效提高了农民的收入和生活质量。
第三段：农业产业发展。
观摩中，我也深切感受到了农业产业发展的好处。随着科技的进步，农业已从传统的小农经济转变为现代化的农业产业。例如，通过农业产业化的探索，我们看到了许多农村集体经济组织的发展壮大。这些组织能够集中资源，提高农产品的规模化生产和销售，从而增加农民的收入。
第四段：关注农民工作环境与待遇。
作为党员，我们更应该关注农民的工作环境和待遇，并为改善他们的生活贡献自己的力量。观摩中，我看到了一些农民工作条件艰苦、待遇不公的问题。比如，一些农民缺乏劳动保护设施，长时间暴露在恶劣的天气环境下给工作带来了困难，同时，一些农民工的工资也较低，无法满足基本生活需要。因此，我们应该积极倡导改善农民工作条件，提高他们的工资待遇，保障他们的劳动权益。
第五段：积极参与农业建设和精准扶贫。
党员要带头参与农业建设和农村扶贫工作。通过这次观摩活动，我认识到我们党员要从自身做起，亲身参与到农业建设和精准扶贫中。农民对于我们的支持和帮助是无比珍贵的，我们应该积极为他们提供技术指导、管理咨询等服务，帮助他们提高农业生产效益，增加收入。同时，我们也要关注农村的贫困群众，通过政策扶持、教育培训等方式，帮助他们摆脱贫困，实现小康生活。
结尾：
通过这次党员观摩农业活动，我深刻认识到了现代农业的发展现状和党员的责任。作为党员，我们要积极关注农业科技创新、农业产业发展，并关心农民的工作条件和待遇。我们要以身作则，积极参与农业建设和精准扶贫，为农业现代化的进程贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
实用党员观摩感想（模板14篇）篇十
近年来，我国农业取得了长足发展，取得了一系列的重大成就。然而，作为党员，我们不能只局限于表面的了解，需要深入基层，走入田野，深入了解农业的发展，为农业的进步贡献自己的力量。近日，我参加了一次党员观摩农业活动，从中获得了很多收获和体会。
第一段：走进乡村，感受乡土气息。
在党员观摩农业活动中，我有幸走进了农村，深切感受到了乡村的气息。一片翠绿的田野，一望无垠的稻谷，给人心旷神怡的感觉。同时，我也看到了一些基层党员的辛勤劳作和无私奉献，正是他们的努力，才有了我们今天的丰收。作为党员，我们应该向他们学习，为农村发展贡献自己的力量。
第二段：挖掘农业潜力，推动农业发展。
在农村观摩中，我了解到了一些先进的农业技术和经验，这些都是推动农业发展的重要因素。比如，在一家农民合作社，他们利用现代化的农业技术，实现了稻谷的高产和优质，有效提高了农民的收益。另外，他们还通过发展农村旅游，进一步增加了农民的收入。这些经验值得我们借鉴和学习，推动农业的可持续发展。
第三段：关注农民的生活状况，解决农村问题。
观摩农业的过程中，我也看到了一些农村存在的问题。例如，一些农民仍然面临着低收入、艰苦的生活条件等问题。作为党员，我们不能只满足于丰收的成就，更应该关注农民的具体状况，并积极寻找解决问题的办法。我们可以通过资金扶持、政策引导等方式，帮助农民改善生活，提高收入。
第四段：关心农民工作条件，保障他们的权益。
在党员观摩农业活动中，我还了解到了农民工作条件的一些不足之处。比如，农民的社会保障制度还不完善，一些农民的权益得不到有效保障。作为党员，我们应该关心农民的工作条件，倡导建立健全的社会保障制度，保障农民的权益，让他们有更好的劳动环境和生活条件。
第五段：加强党员组织建设，为乡村振兴贡献力量。
通过这次农村观摩，我深切感受到了党员的使命和责任。作为党员，我们不能仅仅满足于在党旗下工作，更应该积极参与到乡村振兴中。我们可以通过加强党员组织建设，培养更多的农村党员干部，发挥他们在乡村发展中的示范作用。同时，党员干部还应积极参与农村的决策和规划，为乡村振兴做出积极贡献。
总结：通过这次党员观摩农业，我更加深刻地认识到了农业的重要性和困难，也明确了党员在乡村发展中的作用。作为党员，我们应该树立正确的农业观念，加强自身的学习和实践，为实现农业现代化，促进乡村振兴而努力奋斗。因为只有农业的进步，才能带动农民的富裕，实现社会的繁荣和发展。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇十一
12月26日，我有幸参加区体育教学课展示观摩活动。从两位同行的课堂教学，进一步领会了课程的理念和许许多多别出心裁的教法设计，加深了我个人对体育与健康课程标准的理解。结合我个人的学习过程谈如下体会:。
一、准备活动部分，活动操的设计体现着教师的两点创新。第一点：队列练习的创编比较新颖。采取形式不同的练习方法将枯燥的练习转变的有新意，有创造的艺术行为。同时也看到教学效果的最优化，学生的基础很好，注重了平时的积累。通过由学生的整队与操练，树立了典范学生的自信心，参与的积极性也都得到了很好的调动。
第二点：活动操的练习与音乐的结合比较好。几乎每一位老师在活动操的练习和放松部分都运用了音乐伴奏，注重对学生节奏感的培养。
二、教学过程中注重运用鼓励性的方式。
在每一位老师的授课中，都对优秀学生的表现采用独到的鼓励性的方式。有的是集体鼓励，有的是自己给自己进行鼓励。
三、游戏运用比较广泛，比较有新意。
每一位老师都很注重游戏的设计和运用，充分利用有效的器械创编的游戏，达到了一物多用的效果。
四、小组合作学习都有运用。在每一位老师的授课过程中，都采用了“小组合作”学习。但小组合作的运用程度不一样，有的是采用小组讨论、有的是小组练习，真正运用“小组学习”的效果还不是很理想。
针对本次观摩学习，需要值得注意的几个地方，做如下总结：
一、以生为本，考虑学生的实际。
体育教学更应该与“生本教育”的理念相结合。在两位老师的授课过程中，缺乏对学生已有技能和运动能力的考虑，如侧手翻的学习中，老师设计的标志物的作用是什么，没有表述的很清楚。低皮筋是关注直臂支撑的，中皮筋是关注立腰的，高皮筋应该是体会展髋因此，不要为上课而上课，可以让学生自己去体会去调整去控制，就会达到“以学生为主，课堂动态生成”理想学习效果。
二、小组合作学习的主动程度，教师运用不够好。
虽然在每一位老师的课中都有小组合作，但还是没有达到小组合作“学习”的目的。老师的课存在小组合作只是形式，没有调动学生“合作学习”的本质。“小组先合作学习，老师后点评指导”是新课改和生本教育的教育理念，在我们体育教学同样适用。但在课中，缺少对学生小组合作学习的运用，即使运用了小组的交流、讨论或小组练习，小组合作学习成果的展示，应该多体现一些概念性的生成。不要导致小组学习只是一种形式，达不到小组合作学习实效。我个人认为，小组合作学习的过程应该是：小组学习——小组展示——教师点拨——小组能力提升。
三、过分强调细节，忽视了整体动作学习。教师忽视了细节动作的学习是为了掌握整体动作，掌握运动技巧，而教师的教学没有沿着学生的认知规律进行教学的层次推进，例如;侧手翻，是不是应该经手倒立的侧下，建立头朝下的空间本位感呢?肩肘倒立的双臂压垫是不是很重要啊?在教学中应该在把握整体前提下稍微重视细节就可以了。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇十二
23号这天，在进修学校观摩了4节语文课。这四节语文课的授教者，是准备到市参加市级讲课的优秀教师，所以能够聆听到她们的课，实在是幸运至极。因为是熟课，老师讲过好几遍了，所以这四节课的时间都控制在了三十到三十五分之间，效率又高又快。
下面我就谈一谈自己观摩完这几节课后的一点体会，感觉到这几节课都存在一些共同点，这些共同点在于：
1、能够抓住课文中的重点段落或语句或词语，引导学生理解课文。《白公鹅》一课，师抓住“高傲”一词，引导学生从鹅的'步态、玩相、腔调三方面，通过抓住重点词及相关的句子来体会白鹅高傲的姿态。
2、指导朗读到位。执教老师都善于抓住课文中的重点语句，通过老师的叙述激情引读，重复朗读一句话，加强学生情感与感受，有助于学生更好体会语句的含义及作者要表达出的情感。
3、渗透写作方法的指导。如低年级《我们成功了》这一课，师抓住了“不约而同”这个词，引导学生理解词语的意思，然后用这个词语说一说句子，训练了学生的说写能力。《白公鹅》一课，让学生了解总分的课文结构，出示丰子恺先生的《鹅》与本文写作方法的对比等。
4、巧用音乐渲染，引导学生感情朗读语句，引发学生内心真正的情感，辅助效果明显。
实用党员观摩感想（模板14篇）篇十三
有幸参加了在_大学举行的第_届“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会，领略了_和_等名师的风采。他们对文本独特的见解，课堂上妙语连珠，一次次地把听课的教师和学生带入了教学的天堂。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。
一、课堂上充满激情。
苏霍姆林斯基说：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考。”高效的课堂，需要师生焕发生命的激情。因为只有激情，才能点燃心灵的圣火、拨动生命的琴弦;因为只有激情，才能有创造;因为只有激情，才能使教诲永远具有探究的魅力。在这些课堂中名师们的激情展现得淋漓尽致。
_老师上的是以“思乡”为主题的诗歌赏析课，《月之故乡》、《七子之歌》、《乡愁四韵》的旋律不时回响在礼堂里，和着动人乐曲的是老师的吟诵或是师生咏唱。他吟诵时激情高亢，演唱时情深意切，一次次把学生带入了一个思乡、思国的情境之中。
诗意语文大师_老师给我们带来的《慈母情深》，一句“我却鼻子一酸”使课堂充满着激情，充满着诗意，他在对文本研读精深、到位的基础上，凭借着教师声情并茂的语言，引导学生一次次的升华性的朗读，巧妙地运用复沓的文章结构达到不一样的教学效果，把学生带进一个个溢满浓浓母爱的情境，从读中感悟，从境中体会，尽情品味寓于字里行间中的深深慈母情。
二、处理教材的方法独到。
上课老师对教材的处理和把握有其独到之处。如_老师上的《孙悟空三打白骨精》，_老师不是指导学习教材，而是利用这篇课文为切入点，把这节课设计为名著导读课，在课堂中，她采用了课文与原文的对照方法，让学生感悟原著的精妙所在，同时又辅以多媒体《三打白骨精》动画片，再现名著中描写的人物形象特征。从而教会学生学习和阅读名著的方法与途径。在引导过程中，_老师设计的“三变”“三打”“三责”和一个个的“妙”激发了学生阅读的热情，又从读、演中体会词语的运用，培养他们的语文素养。整节课中师生之间有真实的情感和智慧投入，学生的认识和能力都有了发展，尤其是整堂课中学生的思维不仅活跃而且水平有所提升。
三、激励语言的多元化。
在这几天的课中，最让我感动的是老师对学生的激励，他们有的是用直接的语言，有的是运用故事;有的在课前，有的在讲课过程中;有的对学生感悟结果进行评价，有的指向了学生的感悟态度，有的指导了感悟的方法。其中最令我印象深刻的是_老师的那段课前谈话《一人个清华妇女孩的故事》，让学生懂得了“抬起头来，大声说话”。这些激励的效果也是不言而喻的呀!让我学到了在课堂上要用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生。
两天半的学习所得点点滴滴都在激励着我，促使我去思考：如何上好每一节语文课?
实用党员观摩感想（模板14篇）篇十四
迎来了新一届的全国中小学体育观摩课，与以往不同的的是我从“耳闻”到了“目睹”，作为年轻教师的自己为可以有这个机会感到万分感激，因此便显得异常激动，身体不适加上路途遥远也没能阻止我来学习的决心，我想看看究竟好的课是如何形成的。
23日的开幕式可以说是一场“盛世豪门”，全国各地的体育老师占满了整个看台，耳旁时不时传来了带有各地口音的普通话和不断的拍照咔嚓声，让自己彻底沉浸在全国人民的怀抱中。
开幕式节目安排得紧凑富有韵味儿。鼓乐队的《国歌》奏乐声荡气回肠；“共享雅教育，托起中国梦想”这些字体屹立在草坪正中间；韵律操简单而富有节奏感，完全突出小学生的活泼性格特点；中小学生的大众健美操及甩绳球（忘记名称）表演体现了武汉小学生的素质及功底；大课间活动是以竹竿舞、踩高跷、名族舞、花样跳绳等名族传统项目为主的具有名族特色的新型大课间活动；器材展示活动让我们重新对器材有了新的认识。
下午总共观摩了两节课，第一节是在体育馆负一楼，内容是快速跑，是由一位年轻美丽的湖南女老师进行授教，王雯老师清晰的语言指示加上优美的示范动作使得孩子们能够在欢乐中学习，体操棒一物多用，从准备活动的器械操、幻影移位抢棒到基本部分的发展步幅步频、练习跑道设置，体操棒与快速跑的结合大大地提高了孩子们的学习兴趣。个人觉得该位老师美中不足的是整堂课涉及的点较多，没有抓住一个重点，快速跑的步幅、步频还有反应都是这位老师在课中都呈现的，其实三点都是相辅相成的，可以让学生明白这节课我们主要要改进的是哪一点，然后再围绕这一点进行推进，解决重点。在主体部分的第二个内容（上肢锻炼）教学中，老师主要是以一个赛龙舟的活动进行，赛龙舟的“赛”给我们呈现的只是用梯举过头顶来回走了一趟，既然是赛就应该：emoji:这个气氛，也要有锻炼上肢的手段及方法，可以尝试将梯套好然后把器械棒进行来回划锻炼上肢，再进行尝试与比赛，这样更能体现赛的过程。
第二堂课是由河南省的金燕小学的赵亮老师上的篮球的行进间运球，乍一眼发现，老师带的是自己的学生，从语言及下达的口令可以看出，老师对学生的课堂教学常规是相当重视的，当然孩子们的篮球基本功也是相当扎实的。整堂课，孩子们都是在老师的带领下积极练习，孩子们的`学习积极性很高，动作学习的效率也很好。准备部分是队列练习、球操（主要是为熟悉球性）、原地运球练习过渡到行进间，花样多，语言简练，口令下达准确，孩子们不会感到乏味。基本部分是由行进间直线运球开始教学，通过引导、总结、对比、观看展板、自主练习、集体练习和游戏等多种教学手段让学生明确手触球的部位在球的后上方及球的落点在侧前方，层层递进，进入行进间曲线运球教学阶段，通过学生小组练习方法进一步让学生掌握触球部位。最后的环节是让学生尝试运球接力与运球突破，小组间的相互合作防守突破练习方法能够让孩子们将运球技术运用到实战中，将课中学习更贴近教学，最后的课课练也是现在课堂的一大亮点，短时间让孩子们在每课中都能有所体现身体专项练习整堂课赵老师的思路非常清晰、教学设计也是层层递进，使孩子们一步步往上提，而且在教学中除了技能的教授还有知识地运用，比赛规则的加入不仅解决孩子们运球时看球的问题而且增长了知识。假如平时的课堂能够像赵老师一样，那学生的综合素质就能大大提高，让孩子们真正体会到体育课的快乐，同时身体也会越来越健康。
第二天上午8点半，首先开始的是由上海外国语大学附属外国语小学史芳颖老师展示的《小小宇航员的太空梦想》教学展示，主要是以情景教学为主要手段来进行支撑与悬垂的教学，抓住孩子们对宇航员的崇拜及火箭升空的向往心理，史老师能够精妙的将其运用到教学中，用了很多太空语言如“航天器”“太空球”“发射塔”“星球保卫战”让孩子们沉浸在太空世界中，使得孩子们的学习积极性非常高。一堂课最重要的是看是否达到目标，目标的设定又要与该课次的重难点相符，史老师在说课环节中提到，最先她尝试了很多的方法试图去解决直体、立腰的重点，但效果都不明显，就是一次女儿在玩瑜伽球爬上去的时候看到女儿的动作一下子豁然开朗，于是便有了这堂课的“载人航天器”一说，说明她是一个能积极思考，善于将生活与工作结合的有心人。（虽然在后面评课环节中专家老师提到这个教学手段要时刻注意安全，而且该手段与课的内容悬垂有待思考。）史老师的这种情景思维是值得自己去学习的，也能时刻提醒自己要做个生活中的有心人。还有史老师善于在体育课中用英语下达口令也是一个较新颖的方式，孩子们也会快速回过神与老师进行较好的互动与交流。专家点到，史老师的课好在她的教学方法是有支撑与爬行的结合、跪与俯卧撑的结合、垫子形成高度与学生自身水平结合、自由选择与自身有效结合等。该堂课的设计巧妙，如果在课的设计中能够在结束部分的“美丽的太阳系”上再投入点，删掉可有可无的一个部分，让孩子们能够尽情的在太阳系中享受美妙的感觉灰让这样课看上去更加完美，不会让我们有“虎头蛇尾”的感觉。
然后是由内蒙古的杨虎老师以一堂花式跳绳-双脚车轮跳诠释了他对花样跳绳教学的专研与热爱，具介绍，杨虎老师在7年的小学教学生涯中一直专研花样跳绳，目前跳绳已经成为了该校的校本教学。这次给我们展示的是他在花样跳绳教学中的车轮跳，在课堂中首先让孩子们学习了两个辅助练习，为学习车轮跳做铺垫，在我们看来很难的车轮跳在杨老师的教学下孩子们能够顺利的掌握车轮跳动作方法，孩子们的学习积极性也非常高，这堂课符合了五年级学生爱挑战的心理特点，使得课堂气氛很活跃。个人认为，杨老师在课堂中应再给孩子们更多的时间体会练习，以达到课堂练习密度，一味的讲解会浪费太多的时间以致于学生蠢蠢欲动的活动心被压制。
下午是三堂25分钟的武术类的课堂展示，因为对武术教学不是非常了解，选择了一堂上海侯晓梅老师的少年拳第一套动作教学，教学对象是武汉市一所小学的五年级学生，感慨孩子们的扎实基本功、快速学习能力、良好精神风貌和侯老师的专业技能、综合素质，侯老师善于将信息技术与体育课程进行有效整合，在她的引导下，孩子们学生们通过电子书包学习让孩子们养成自我学习好习惯，提高自评、互评能力及团队合作意识，对课堂具有化难为易的功效。武术博大精深，对老师的专业技能要求要大于其他技能老师，因此，要想在这个课堂上有所成，就要有扎实的基本功及武术上的造诣，也同时给了自己一个提醒。
两天的教学观摩给了自己一次洗礼，体育老师的理论知识、技能要求、专业素质缺一不可，对于三年任教体育教学的自己来说，也给自己敲响了警钟，较为明显需要改进的有课堂教学语言组织、技能教学个人素质、教学设计理念等。依富阳区现状，也可以尝试在花样跳绳上进行尝试，改变跳绳的体质测试化的固定化思想。总之，此次观摩之旅收获颇丰，在今后的教学中可以以这些楷模老师学习，做有亮点的老师。