大学调班申请书(专业15篇)

时间:2024-09-26 作者:紫薇儿

转专业申请书还应该提供相关的学术和非学术经历,以及对目标专业学习的自我介绍。以下是一些转专业申请书的典型案例,供大家参考时可以借鉴其中的写作思路和技巧。

大学调班申请书(专业15篇)篇一

李教师:

开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的苦痛,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。

我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是因为我一个星期都没有望见赵教师。没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到此时此刻我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。

我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜爱会计的程度已经超过了我喜爱数学的`程度,这在我的人生当中是第一次。或许人生就是这样,只有经验过,才会明白,才会懂得珍惜。假如我不是一个星期没有望见赵教师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。

上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的冲动。当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的确定,一个愚蠢的确定,离开了会计,但此时此刻我明白了,有阳光就有影子。

同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。望见阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。原来,压力并不行怕,可怕的是自己没有志气和信念,去面对压力,去挑战压力。一个人假如想要一辈子都望见“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。

我此时此刻特别懊悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我此时此刻只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。

亡羊补牢,为时不晚,盼望李教师能给我一次时机。一次重新做人的时机,一次挑战压力的时机,一次重新望见阳光的时机,一次成为注册会计师的时机。

此致:

敬礼!

申请人:xxx。

xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇二

尊敬的公司领导:

首先感谢公司领导一直以来对我的培养,还有工作上的信任与支持!在燕园我得到了锻炼,业务水平逐步提高,这段工作经历对我今后人生道路受益匪浅。

由于本人的父母是68届知青,现居住在浙江定海。爱人的父母年龄已过80岁,身患大病,都不能给我提供任何帮助。我的'女儿10岁,现在复旦附小读书。丈夫经常出差无暇顾及家庭,教养女儿,以及家务,都由我独自承担。奔波于单位与家庭之间,对家庭一来特别是小孩的学习生活照顾不周,致使孩子经常生病,深感对孩子的愧疚;二来双方老人均已年迈在生活上均需要人来照顾,而现在的实际情况都没办法实现,家人颇有怨言;再就是燕园销售工作大量的压力和精力,本人深感疲惫,种种不便也不可避免地影响到工作的推进。

鉴于以上情况,请求领导考虑到我的实际困难,免除我的后顾之忧,更好地投身工作。同意调离我现在的岗位。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

大学调班申请书(专业15篇)篇三

尊敬的校领导、老师:

我叫孙xx,是我校20xx届年(16)班学生。这个班级是一个主动向上的集体,在入班的这段时间里,我逐步地完成了向一个品德优异的学生的.转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示诚心的感谢!不过随着学习和深化,我感受到了高三前所未有的压力,来自志向与现实的。任何事物总是在相宜的环境内才能不断强壮成长,顺当发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也变得焦躁担心,睡眠不好,严峻影响学习。然而现实总让我醒悟、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。由于许多缘由,经过很长时间的思索,特向李老师申请转班,请老师同意。

今后我会主动努力。以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:坚决刻苦学习。遵守校纪校规!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇四

尊敬的xxx:

我是xxx,xx省xx市人,现就读于肇庆市职业学校xx班,一卡通编号:xxxxx,身份证号码:xxxxxxxxxxxxx。

任何事物总是在相宜的环境内才能强壮成长,顺当开展。我进入一班以来,各种缘由,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到09xx系xx专业x班。

一班是一个团结向上,踊跃努力,学风良好的班集体,但我始终无法融入其中,我也始终努力的`去尝试,盼望可以在这里安心快乐的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。

当我发觉这个困难受于强大时,我想到了转班,转到兄弟班级x班。

x班也是一个活泼包涵的班集体,我们宿舍亦有x人在x班学习,我们也相处得极为融洽。一旦进入x班,我可以通过他们的协助渐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的起先。我也会有了一个新的心态,,有了一个新的心情,也就消退了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的开展也会有很大协助。

在这个“以人为本”的学校里,我才有志气提出这个申请,盼望领导能够批准。

盼复!

此致

敬礼

申请人:xxx。

xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇五

敬重的xxx老师:

您好!我想转到理科xxx班,因为经过假期的思索,我发觉自己对文科没有很大的爱好,而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此,我恳请杨老师能让我转到理科高二(16)班,我真实希望自己能转理科高二(16)班,我总结了我转班的缘由,有以下几点:

一、我觉得自己对文科的爱好没有了之前的那种热忱,而且我觉得自己在理科方面还有待提高,我对它也很感爱好。人们都说爱好是学习最好的老师,有了爱好就是胜利的一半。而现在我对文科已经没有了那种热忱,又怎么会对学习文科不遗余力、仔细努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成果不是很好,而且从小我就贪玩把英语落下了许多。然而英语在文科当中可以占很大的优势,我的`英语很差,读文科没有优势,所以我希望自己能转到理科。

三、学习文科须要很好的记忆力,但我这个人很赖,不喜爱背诵,而文科又须要背诵和记忆。

四、依据社会的需求和我个人的发展空间,我想理科更适合我。

亡羊补牢,为时不晚,希望杨老师能给我一次机会。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇六

尊敬的公司领导:

您好!

时光匆匆,转眼间,3个月的试用期马上过去了,在工作的日子里,我一直很努力的做好自己的本职工作,并不断地努力学习新的知识充实自己。希望在以后的日子里我能和公司共同发展,能为公司的发展做更多的贡献。

试用期期间,本人担任市场部助理职务。由于工作性质,决定了工作内容的繁杂,需要有耐心和细心来处理好日常事务。工作中,我始终积极配合领导和部门同事的`工作,一丝不苟、任劳任怨。完成撰写各类办公文件,规范市场部管理制度;按时完成部门周、月工作总结及计划汇总;参加部门及公司各种会议,认真按时完成会议纪要撰写;部门人员招聘;完成合同及其他文件归档整理;完成部门人员报销、办公用品申领及保管等一切事务性工作。由于之前对市场部工作内容不是很了解,为了使自己在短时间内与大家融入在一起并在策划方面有所提升,在完成本职工作的同时,我参加各个活动策划会议、提出意见、协助完成策划工作,很多想法得到了同事及领导的认可。我相信,我不但有能力做一名优秀的市场部助理,同时也有能力做一名合格的市场策划人员。

这段时间,我的工作得到了领导的认可、同事的信任,同时自己也获得了很大的收获,所有这些都是和领导的鼓励、同事的帮助分不开的。我将更加积极发挥个人优势、勤学多问,也希望今后能更多涉入策划工作。

因此,我申请加入策划工作组,希望领导批准。如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到策划的要求,我诚恳的希望您能提出宝贵意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

大学调班申请书(专业15篇)篇七

尊敬的各位领导:

你们好!

我是,出生于,家住。该地区发展落后,经济发展水平较低,人民收入不高。村子南面是一条河,但至今仍未修桥,只是有几个石板搭起来的“桥”供人们通行,每到大雨河中涨水时,村里的孩子们就无法去上学,只是有几个石板搭起来的“桥”供人们通行,东面和西面都是水沟,只有北面一条坑坑洼洼的路,出行很是不方便。家中有年迈无劳动能力的爷爷、奶奶,妈妈在家中照顾六岁的妹妹上学,只有父亲一人在外打工来维持全家的生活,而父亲又没有受过教育,只能靠体力来挣些并不多的钱??每次想到这里,我都会感到一丝丝的苦涩。

xxx年很荣幸的成为的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和校内外活动两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的'提高。

现在我已经成为一名大二的学生了,在校的这两年里,我收获了许多。班级就如同一个小家,在这个家庭里,我找到了一些与我志同道合的朋友,结交了一位认真负责的导师,并从中获取了大量的专业知识,这些无疑是我以后走向社会的财富。对于身在其中的我来说,为这个小家付出是我义不容辞的责任。在大一学年,我积极进取,竞选班委,担任班级心理委员。我还积极参与了班级和系里举办的大小活动,像拔河比赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。在参加活动的同时我也努力的学习,上学年期末成绩我排名班级前列。现在有助学金这个机会,我紧紧把握和珍惜,希望能获得这次助学金,在本学年我会更加的努力,响应老师和学院的领导,艰苦奋斗、积极进取,不会向困难屈服。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

我希望我可以得到这次的国家助学金,那样可以减少一些学费带来的家庭负担,生活得到一些补助,我很需要这笔钱,真诚希望领导和老师能给我这次机会,使我能够全身心的投入到学习中,再也不用为生活费去发愁,我也会继续努力学习,以及积极参加各种活动,我会努力发展自己争取能够成为一名全面发展的大学生,争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。

敬礼!

大学调班申请书(专业15篇)篇八

尊敬的学校领导:

您好!

首先非常感激学校领导给了我这个难得的机会,让我当上了一名教师,也让我感受到了作为一名教师的无限光荣,也让我从此爱上了这份职业。自从20xx年xx月份进入xx大学这个大家庭以来,我倍受学校的团结、务实等精神所鼓舞,在为学校服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。在学校的一年里,利用学校给予良好学习时间,学习了一些新的知识来充实了自己,并增加自已实践经验。我对于学校一年来的照顾表示真心的'感谢!!非常感激学校给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。

我已准备好在xx月xx号从学校离职,我之所以选择离职,是因为本人觉得自己在专业知识水平上的不足,还存在着很多的漏洞,有时可能还难以胜任这份工作,所以本人想返回学校去学习更多的专业知识来补充自己的缺陷。

在此,再次感谢xx大学给了这次当老师的机会,我想,在我以后的工作生涯中,如果有机会的话我还会选择当老师,还会选择xx大学。

对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

申请人:xx

xx年xx月xx日

大学调班申请书(专业15篇)篇九

尊敬的王教师:

您好!首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便,本人在此深表歉意,盼望教师谅解我此时此刻所处的逆境以及上交这份申请的决心!

我是赵倩,原是电子系112120班的学生,此时此刻是富士康班的学生,由于父母盼。

无法接着在富士康班学习,请教师能允许我回到原来的.班级,对于给教师带来的不便再次深表歉意!

此致

敬礼

申请人:xxx。

xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇十

尊敬的团委组织:

大学生活动中心管委会,向团委组织提出大学生活动中心安装宽带申请。大学生活动中心多功能厅和是形体房我院学生开展文化、娱乐活动的主要场所。大学生活动中心多功能厅和形体房安装宽带是广大学生需求的反应,是我院学生开展文化娱乐活动的有效的'工具,是大学生活动中心发展的需要。大学生活动中心宽带安装有利于活动中心灵活使用,灵活便利的网络传输系统,有利于多功能厅各项活动顺利开展,有利于大学生活动中心信息化和资源共享化。请给予批准!

指导老师意见及签:

团委书记意见及签:

此致

敬礼!

大学生活动中心管委会。

大学调班申请书(专业15篇)篇十一

尊敬的校领导、教师:

您好!

我是黄晓峰,籍贯湖北十堰市,是我院(中专)广告设计xx届市场营销(8)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和教师都给了我们莫大的关心,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深化,我感受到了前所未有的.压力,来自志向与现实的,还有其他的。

我成认设计是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种缘由,现向学校提出从我院(中专)广告设计xx届(07)班转为(中专)软件开发系xx届酒店管理(8)班。故本人冒昧的向教师提出申请,盼望能够转入软件开发系xx届酒店管理(8)班,使学生能够更顺当的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。

此致

敬礼

申请人:xxx。

xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇十二

敬爱的党组织:

从去年五月我转入预备党员开始,到今年的五月份,已有一年的时间。在这一年的时间里,我参加过党小组开展的学习交流会,学习过吕忠梅校长关于两会的报告,听过关于中国共产党历史学习的讲座。从一开始进入党校学习,到如今大三成为一名预备党员,我学习到了很多,也收获了很多。

在此,特向党组织提出我的转正申请。我将会继续自觉学习《中国共产党章程》,钻研自己的专业知识,不断加强自己在党性方面的锻炼,端正自己的入党动机,时时刻刻提醒自己并且严格以一名优秀的共产党员的标准要求自己。现将自己本阶段我在各方面的情况汇报如下:

首先在政治上,通过参加党课教育以及向优秀的学长学姐学习,使我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论有了一个系统的认识。也全面的学习了“三个代表”重要思想。我知道,要做一名合格党员,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念。始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的路上保持清醒的头脑,科学的认识,坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。我始终牢记自己曾经念过的入党誓词,也经常提醒自己以严格的要求来约束自己。同时我也以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的。在这一点上,在党性分析报告里我也写过,端正自己的入党动机,始终坚持从一点一滴的小事做起。不断提高自己的思想觉悟,努力成为一名合格的共产党员。其次,在思想上,不仅要提高自己的思想觉悟,还要努力学习新的理论知识,多看新闻,多了解时事。听听正确的观点,在课余时间不断充实自己,才能够在大局中思考,在大局中定位,创新思维,与时俱进。

最后,重点说说学习工作方面的想法吧。在学习上,要学以致用,付诸实施。大一的时候我参加过学校的《汤逊湖》社团。从里面学到了很多。加强了自己的责任感和使命感。使我对待学习的态度更加积极。因为我学习的专业是平面设计,所以更注重的是自己的操作能力。平时我也经常在网上找一些平面设计的教程做练习。

在工作上,除了积极完成学校交给我的带班党员和党校培训指导员等工作,我还在外做了一年的美术助教的兼职,想多学习一些社会经验。以高度的热情、负责的`态度对待工作。及时的、保质保量的完成各类任务。入党不仅意味着光荣和荣誉,更多的是一份责任,一种考验,一种牺牲。

实事求是地说,我还有很多缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

第一:政治理论基础不够扎实,思想上容易开小差,无法集中注意力。

第二:理论学习还不够,平时很少去图书馆看书。

第三:在学习上,也比较被动,专业理论知识也了解的不多,动手能力较差。

第四:和支部小组的同学交流还不够。

但是在接下来的过程中,我会尽力改正。踏踏实实,一步一个脚印的做事情。哪怕是一件小事。多多吸取老师、同学们的意见,集思广益,不断进步。真正做到让老师放心,让同学们满意。以上是我近一年来基本情况的总结。不妥之处,还请党组织批评改正。在今后的日子里我也会按照一名正式党员标准来要求自己。在老师和同学的监督下认真学习,帮助他人,服务他人。请党组织继续考验我,我愿意完成党交给我的任务。

xx年xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇十三

尊敬的杨教师:

您好!我想转到理科高二〔16〕班.因为经过假期的思索,我发觉自己对文科没有很大的爱好,而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此,我恳请杨教师能让我转到理科高二〔16〕班,我真实盼望自己能转理科高二〔16〕班,我总结了我转班的.缘由,有以下几点:

一、我觉得自己对文科的爱好没有了之前的那种热忱,而且我觉得自己在理科方面还有待提高,我对它也很感爱好。人们都说爱好是学习最好的教师,有了爱好就是胜利的一半。而此时此刻我对文科已经没有了那种热忱,又怎么会对学习文科尽心竭力、谨慎努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成果不是很好,而且从小我就贪玩把英语落下了许多。然而英语在文科当中可以占很大的优势,我的英语很差,读文科没有优势,所以我盼望自己能转到理科。

三、学习文科须要很好的记忆力,但我这个人很赖,不喜爱背诵,而文科又须要背诵和记忆。

四、依据社会的需求和我个人的开展空间,我想理科更适合我。

亡羊补牢,为时不晚,盼望杨教师能给我一次时机。

此致

敬礼

申请人:xxx。

xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇十四

敬重的xxx校长:

您好!

首先跟您说声“对不起”!本人在此为给您带来不便在此表示歉意!

我是xxx的`家长。孩子原是在小桃班上课,本以为一切都很好,但是孩子回到家后闹心情不想上学。询问了缘由,是因为孩子好动,惹得老师心烦,不当心动手打了他。身为家长,实在无奈,也很心疼孩子。所以请您能允许xx转到小西瓜班,希望校长能够批准我的申请!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学调班申请书(专业15篇)篇十五

在幼儿园里,经常会遇到家长要求给孩子调班的事。正确及时地处理好此类问题,也是协调家园关系的一个良好契机。

开学初,我被安排接手大(1)班,我为幼儿安排了一系列新颖有趣的活动,努力营造温馨快乐的气氛。孩子们很快和我熟悉起来,并建立起深厚的感情及在我满怀信心地工作时,俭俭小朋友的家长却提出了给俭俭调班的要求,理由是俭俭不怕我们班的老师,希望调到原来老师班上好好管教。

这让我惊讶又失望:这不仅是一个简单的调班问题,也是家长对我班教育方式的否定。我强迫自己冷静下来,认真分析自己教育方式是否妥当。当我注意到:班里的'孩子自尊心、自信心有所加强,能大胆展示自己的个性差异,而不是压抑自己,和在中班时相比,孩子们都变得活泼多了。俭俭的家长对孩子的变化未作分析,错误地把幼儿的天真活泼与顽皮混为一体。符合这些情况,我坚信自己的教育方式并没有错,因此决定和俭俭家长推心置腹地谈一谈。

第二天,我找到俭俭的妈妈,把俭俭一个星期来在幼儿园的表现以及参加各项活动的情况向她作了介绍,然后谈了自己的看法。我告诉她:幼儿阶段是一个人身心发展、个性形成的最重要时期,要让孩子成为充满朝气、积极向上的有用人才,就应从小引导他们自觉养成良好的行为习惯,而不是靠斥责、强制、责骂来强迫孩子服从,因为这样只能暂时抑制幼儿的不良行为,而一旦到了宽松的环境里,孩子会马上故态复萌。强制性的教育,会加重幼儿的逆反心理,扼杀幼儿活泼的天性。

听了我一番诚恳的话语,俭俭妈妈这才意识到要求给孩子调班的想法不对,她感谢老师与她如此诚恳的交谈。并说以后再不做这样的傻事了。一直担心调班的俭俭看到妈妈转变了态度,也高兴地笑了。调班**就在我冷静的处理中得到了圆满的解决。

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