发起一个更有前途的事业项目，我们需要准备一份有力的申请书。这些申请书范文展示了不同申请者的表达风格和思考方式，可以帮助申请者找到适合自己的写作风格。
评选家长的申请书（通用19篇）篇一
首先非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢同学们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选班长一职.班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀班长的能力.
首先，我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。我高三去当兵，在部队也担任副班长一职,熟悉班级事务和流程，配合班长做了大量工作，帮助战友解决了不少问题。尽管大学不同于部队，是一个更加和-谐、美好、自由、多样化的社会大学堂。但我相信部队的这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。
其次正因为我的部队经历,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时，我一定会沉着应对，果断处理，大事化小，小事化了，合情合理、认真负责地解决好各种问题。
再次，我具备服务老师和同学的热情。我性格外向中有些内敛，热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流，能及时发现同学日常生活中出现的问题，及时应对，妥善处理。我一定会当好同学与老师的桥梁。
班长不仅仅是一种荣誉和光荣，更是一种深深的沉甸甸的责任。禽了同学们给予的信任和希望。如果我当选班长，我一定会做到：
1，认真负责地完成老师交待的各项任务，积极主动地承担起应尽的各项职责。
3，积极推进班级民-主进程，坚持做到大事班级民-主，小事班级知情.
如果我有幸竞选班长成功，这张申请书也就变成了责任书，希望老师和同学们监督。
申请人：
日期：20xx年xx月xx日
评选家长的申请书（通用19篇）篇二
尊敬的领导老师：
我叫***，来酒店管理系09级9班，现为系学生会学习部的一员。作为一名普通的干事，我在系学生会已经锻炼了快一年了。一年来，学生会的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届，我郑重提出申请，竞选系学生会学习部部长一职。
作为一个学生自我管理的组织，学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，更是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。与中学的学生会相比，大学里的学生会方可称之为真正意义上的学生会。它真正是由学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。可以说，在进入大学校园以前，大学的学生会就是一个我深深向往的地方。
去年秋天，我有幸通过纳新，成为酒店管理学生会大家庭中的一员。在近一年的工作中，在各位老师与学长的指导下，我对学生会有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动，认真完成部长交给的各项任务。在班级中，我担任的是团支书一职，可以说非但不与学生会的工作相冲突，反而是相互促进，相得益彰。此次提出申请，竞选系学生会学习部部长一职，我认为自己具有以下几点优势：
首先，我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力，没有动力，纵使再强的能力也不会成功。从小到大，我一直是一个充满热情与活力的人，我热爱生活，热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我，我就会投入自己全部的激情——做，就一定要做好。
其次，我具有较强的沟通能力与组织能力。回首二十载的生活经历，我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中，我善于交际，在周围有着不错的口碑；在班级工作中，我善于协调各方关系，有力的增强了班级的凝聚力；在学生会的工作中，我与各成员合作融洽，保持着良好的合作氛围。
最后，也是最重要的一点，我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我有一个信念，那就是困难是用来克服的，困难更是一种提高自我能力的绝好契机。今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上，走过风雨，将看到绚丽的彩虹。
当然，我的不足也是很明显的，那就是缺乏当机立断的作风，和独当一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学习与生活中，将要不断锻炼的。
如果我能够成功当选为学习部部长，我将积极配合学生会歌部门工作，听从老师安排，提高办事效率，争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作：
1．完善制度。
在学习部工作一年，总结着一年工作，发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题，最为突出的就是制度不够完善。比如学生早晚自习出勤的处理，以及与各班有关系的各项工作的考核制度等。
2.招新工作。
培养新成员，使他们早日堪当大任。几个月后，又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长，我将保持学习部的优良传统，像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程，不熟悉格式的问题，我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解，以老带新，手把手的教他们写策划以及办公软件的使用等，要使他们不断得到锻炼，并在锻炼中快速成长。
3.团结部门，浓厚气氛。
为了使学习部成员之间尽快相互了解，方便部门内部工作的开展，活跃部门的气氛，并使学习部变得更加的团结，准备在招新后举行一次小party，让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任部长创建学习部群，形成学习部特色文化，使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记，学习部的故事得以流传。
4.做好培训工作。
为了使本部成员尽快成长，为以后的工作打下基础，我部将做好相关的培训工作，比如策划能力及策划书的撰写；办公软件的基本使用；口头表达能力的培养等。
5.知识交流，优秀图书推荐，社会经验交流活动。
知识交流活动，关于专业知识，大家各抒己建，谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的图书，知识共享，以促进大家的进步社会经验交流，大多数都是刚踏出高中的，为促进大家适应社会和以后的工作，推荐有社会经验的同学进行交流。
6.酒店管理系教学督导队。
秉承酒店管理系“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统，本部门将会遵照我系的指示以及方案书的计划，着力组建教学督导队，建设我系良好学风，力争做好教学督导队工作，尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。
7.扩大辩论赛规模和影响力。
辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。这学期我部承办的第二届辩论大赛举办的很成功，应学生处领导及系领导的要求，我部将会把辩论赛的影响力扩大到全校。
8.积极配合团委学生会其他部门开展活动。
如体育部的“3vs3#篮球比赛，文艺部的k歌大赛，生活部的礼仪风采大赛等。
9.期末考试前开展推广”诚信考试”的活动。
除了借鉴上学期在横幅上签名的方法外，计划将学籍处罚条例公示一段时间，让对此不关心或不重视的同学对”诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例，以更好得起到警示作用。
此计划仅是初步的，仍需在实践操作中改进和补充。如果这次我能够竞选成功，我将决不辜负老师和同学对我的信任，塌实工作，积极创新，配合好部长的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果这次我未能当选，说明我的能力还不够，经验还不足。我将继续努力学习，继续为酒店管理系学生会的发展贡献自己微薄的力量，实现自身的价值。
望系领导及老师批准。
此致
敬礼
20xx年5月12日。
评选家长的申请书（通用19篇）篇三
一、少先队副大队长工作职责。
作为大队长的得力助手及参谋，具有以下职责：
1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定，当其工作布置欠妥或遗漏时，及时与以纠正和提醒，以便有关工作更顺利的进行。
2、当遇到突发事情而大队长不在场时，履行大队长的一切职责，及时解决或缓解问题，并尽快联系大队长或大队辅导员，反映情况。
3、分担日常工作，保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。
4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况，团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题，加强大队委各委员之间的凝聚力，以利于工作的.顺利且有效的开展，协助并督促各委员做好本职工作。
5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划，并督促检查各个部门订好学期计划，期末进行总结。
二、少先队副大队长工作计划。
1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。
2、、积极开展少年儿童科普体验活动，引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。
3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。
4、开展文明礼仪活动，从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。
5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。
6、督促各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。
7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。
8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
9、举行手抄报比赛，评出优秀作品，颁发奖状。
10、开展体育趣味性活动比赛，如：跳绳、踢毽子、拍球等。
11、落实常规检查评比检查工作，继续实行流动红旗制度，对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比，并及时指出其存在的问题加以改正。
12、检查各中队的板报内容，加强管理，充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
13、开展“书香校园”读书节活动，创设良好的读书氛围，使队员们增长知识，扩展视野。
14、协助大队辅导员，期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。
评选家长的申请书（通用19篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx。在学习上刻度学习，热爱同学，乐于助人，是老师心中的好学生，同学心中的好榜样。
当美丽的金秋洒满校园时，我加入少先队快三年了。时刻准备着，做共产主义的接班人这响亮的号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取；激励着我热爱集体、关心同学；催促着我好好学习、天天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。
我的努力源泉来自于老师的培育，同学的信任。这些，使我在锻炼中慢慢成长，在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参加英语风采大赛，获河北省少儿组二等奖；参加学校书法大赛并获最佳书写小明星。每周我参加学校红领巾广播站的午间广播，赢得了老师的信任，同学的喜爱。业余时间，我学会了弹吉他、跳绳；我做事认真、为人诚实、关心集体、乐于助人。我充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。所以，我有信心、有能力参加竞选。如果我竞选成功，我一定要发挥“领导核心”作用，让队员们团结在这个核心周围，手拉手、心连心，不让一个同学掉队，让每个同学感到团队精神的力量。
如果我竞选成功，我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来；让美好善良的心灵都呈现出来。
如果我竞选成功，在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责，发挥表率作用，使队员们在活动和学习中养成良好的习惯，树立良好的风气，培育优秀的品格，使大队委有凝聚力和向心力。如果我竞选成功，我将用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。
希望在场的.老师、同学们支持我，相信我，我一定会好好努力的！
评选家长的申请书（通用19篇）篇五
我是一个性格开朗的女孩，热心助人一直是我的坚持。在学习方面，我也不含糊。不断的努力，使我获得了好成绩；不断地超越，也使我得到了一步步的提升。学习没有极限，我还需要进取，因为，我相信挑战与机遇同在，压力与动力并存。
我是一个活泼大方的女孩，在生活中，我总能满脸笑容面对任何人。我写得一手清秀的好字，曾在全国书法比赛中获得二等奖。我的朗读水平也不错，老师经常夸我的声音清脆，美妙，又富有感情。我学拉丁舞已经四年了，获得了许多奖状，舞蹈老师向我翘起了大拇指。
虽然上课我不是能很积极地举手发言，但是我总能把老师讲的内容与知识铭记在心。可是，我不是十全十美的，课外书阅读的太少，得多读些，这样对我的学习也会有所提高与帮助，也能使我见识广泛，博览群书。我相信，只要今后做每件事再细致一点，再认真一点，处处严格要求自己的话，我一定会是一个全面发展的好孩子！
如果我能竞选上大队长，我一定会用旺盛的精力与清新的头脑做好这项职务。对于工作，我会做到全面，细致与及时，并勤勤恳恳，任劳任怨。严格地要求自己，为同学树立榜样，并充分发挥每个人的聪明才智，使我们的学校形成一个团结向上，积极进取的集体。对于各项活动，我也会积极参与，为学校争得荣誉。_相信我，支持我吧！我将还你一个满意！
评选家长的申请书（通用19篇）篇六
唐老师您好，我是环艺三班的华芸，对于这次的班干改选活动，在此，特写申请书：希望能够继续担任本班班长一职，成为老师和同学之间的桥梁和纽带!
在我看来，班长不仅仅是一份荣誉和头衔，更是一份不可推卸的责任。所谓班长，乃是一班之长，什么事情都要做好榜样，做好带头工作之余，也要更好的服务于同学。
大学生活也有两年多的时间了，在以往担任班长一职时，也对同学了解不少，自己也能够做到“待人正直，公正办事”“严于律己，宽以待人”。在任职期间，认真负责的完成班级各项任务，积极主动地承担起应尽的各项职责，在班里做到大事讲民主，小事讲奉献。在这个职位中，我不敢说我是做的最好的，但是我能够说我是尽了全力把它做好的。
在尽职做好工作之余，学习上，我也始终保持着一丝不苟的学习态度，一分耕耘，一分收获，持之以恒的态度，才会换来满意的回报!在大学里每位同学都有自己的思想，自己的活动空间，我也深知大学里的班干部不好当，但是既然自己选择了，就不应该退缩，所以再次提出申请，希望能够继续担任班长一职，望老师加以审核。
时间：__年_月_日。
评选家长的申请书（通用19篇）篇七
尊敬的院领导老师、队务委员会：
您们好!我是来自湘潭大学兴湘学院级电子信息工程班的何龙。现任职湘潭大学兴湘学院学生督查队组织部部长，我竞选的职位是湘潭大学兴湘学院学生督查队队长。
又是一年的夏天，又是一年的换届，每年的这个时候，很多人的心情都是复杂的。当然，我也不例外，因为一方面是对即将离开兴湘学院学生督查队的队友们依依不舍;而另一方面，是在惜别之后必须树立起再接再厉的斗志，满怀信心地迎接未来的挑战。队长们以及前几届所有长辈们对学生督查队的工作与发展付出了很多努力，也做出了很大的贡献，我想我们目前最重要的任务就是继往开来，坚持以“统一思想，增进沟通”为队训，把湘潭大学兴湘学院学生督查队打造成更加“和谐进取、高效创新”的一支优秀队伍。这不仅是队长们的愿望，更是院领导、老师对我们新一届成员的期望。回想起这近两年来的路程，有付出也有回报，有汗水也有收获，如果用关键的两个词概括，那就是“承诺”和“成长”。还记得当初接到部长聘书的那一刻，一种神圣的责任扛在肩上，我必须把它做完，做好。当我从一个懵懵懂懂的队员成为一个脚踏实地的部长后，也逐渐学会了细心、沉稳、多想、多做。也许现在自己在有些方面还有待提高，但我相信在自己不断努力，不断吸取经验后能进一步提高自己，完善自己。
统一思想，增进沟通。
楚作为队长的职责是什么，作为队长的核心任务是什么，才能带领全队高效率的为全校全院师生服务。
我决心担任湘潭大学兴湘学院学生督查队队长一职，我相信，我有能力，也有信心担任此职位。下面从个人思想、学习、工作、生活四方面介绍自己：
思想方面。从大一开学开始，我非常庆幸能遇到了一个耐心而又负责的辅导员，他从许多方面讲述了大学的真实情况，大学并不是我们想象的那么梦幻，只为60分呼唤万岁，而是必须靠不断努力学习专业知识，不断扩大人脉，不断锻炼各种能力去充实自己，培养自己，才能在整个大学做到不后悔，不留遗憾。因此给我的思想上了一堂课，当时我似乎能明白一些道理，但也只是懵懵懂懂，他劝导我们多去学生组织锻炼能力，多参加校园活动，积极入党，做到工作学习生活三不误。于是我进了湘潭大学兴湘学院学生督查队，参加了湘潭大学兴湘学院第79期入党积极分子培训并成功拿到结业证，参加了若干学校学院组织的活动，并且受益匪浅，现在成绩和工作都不错。
总的来说，我是一个思想向上，积极进取的人，而乐观、开朗、乐于助人也是我为人的态度，这也是我竞选队长的一种力量源泉。在参加入党积极分子培训中，我们都知道，我们的思想要时刻与党的思想保持高度一致，行动要跟随党，为党奋斗终身。虽然我不能为兴湘学院学生督查队奋斗终身，但至少我还可以为她奋斗一年，让兴湘学院学生督查队为全院奉献更多的力量。
学习方面。由于思想上得到了进取，学习成绩当然也就不会落下，从大一到大二，不管什么课，几乎不迟到缺课，作为一个学生，至少统一思想，增进沟通要懂得尊重老师，懂得尊重知识，要明白学生的第一要务是学习。而且我常常在想，如果大学不学点知识，那么到了大学毕业，我们拿什么面对父母，拿什么面对这个社会?有些人常常沉浸于网络游戏而不能自拔，成绩一塌糊涂，有些人因为到大四毕业还不能通过考试，却选择自寻短见，而这些人往往成为了许多辅导员教育新生的反面教材。虽然我不是一个成绩很优异的学生，但至少我明白知识的重要性，我也偶尔玩游戏，只是我会控制自己，这其中也包含了个人的自觉性和主动性。
其实大学的知识并不是我们想象的那么难学，只要我们用一个好的心态，好的思想去面对，认真的对待每一门课程，那么每个人的绩点(理工科)在2.5是不成问题的。所以对于我来说，学习知识是根本任务，俗话说“知识就是力量”是一点也不为过的。
统一思想，增进沟通。
成功的重要标志。在这近两年的工作中，我不仅提高了做事能力，还学会了如何去做一个领导者。无论是谁，当他站在不同的位置时，思考的问题当然也不一样，其中都需要一个过渡期，每个人不是天生就会做任何事情，其实都是在失败中成长，在困难中前进。所以，对于工作，我还需要继续提高自己，继续完成我的愿望，我相信自己一定能做好。生活方面。生活上我是一个乐观的人，和别人相处比较随意，所以也经常会和朋友开玩笑，在非正式场合下，对于部门的队员也是如此，这样不仅能和他们交心，更能得到一种可贵的友谊，他们也会诚心诚意的讲出自己的不足和需要改进的地方，认认真真的去完成我安排的任务。我也是一个懂得奉献、善于交友的人，虽然有时候自己可能会付出多一些，但是我从心里感到满足和快乐，这样一来，我的生活不但不会枯燥，反而更充实更有意义。虽然在现实生活中会遇到一些困难，但也都一一迎刃而解了，然而生活中更多的是机遇和挑战，我要抓住机遇，以最好的心态迎接挑战，这就是我的生活，不潇洒，但快乐。
以上便是我在思想、学习、工作、生活上的态度。当然，我并不是一个完美的人，所以我需要不断的抓住机遇、不断的提高能力、不断的完善自己，进而使自己更完美，更成功。
在学生督查队已近两年，对于组织的文化、思想、机构设置等基本上根深蒂固了，下面就学生督查队的文化、发展、机构设置、创新谈谈个人的看法及建议：
统一思想，增进沟通。
一、组织的文化。
湘潭大学兴湘学院学生督查队一直以“统一思想，增进沟通”为队训、以“安全与文明携手，健康与和谐同行”为工作口号，始终贯彻“全心全意为全院师生服务”的根本宗旨。湘潭大学兴湘学院学生督查队是全国所有大学中仅有的两个以学生干部形式成立的组织之一，她已走过了六年的风风雨雨，现虽已慢慢走向成熟，但我们仍然无时不刻在探索着前进的道路。
兴湘学院学生督查队现已有的文化有：
1、“督查之星”的评选。“督查之星”的评选每月进行一次，先由各部长推荐并说明推荐理由(评选的理由必须充分，有说服力)，然后所有部长投票决定，票数最高的前四位将作为本月的“督查之星”。其评选主要从工作、平时表现二个方面考察，评选的对象为学生督查队所有队员(不包括队长、部长)。
2、工作学习两不误。从第一届开始到现在的第六届，所有进入院学生督查队的队员，无论是学习成绩还是工作能力都非常的优异，这也一直以来是院学生督查队的优良传统。
3、见习团队。见习团队的运行，队员们不仅锻炼了能力，更多的是他们明白了什么是真正的“团队”。见习团队主要从思维开放、主观能动性、分工合作、小组团结一致等几个方面来培养新一代人才，为下一届部长竞选奠定基础，其参与对象为学生督查队全体队员(不包括队长、部长)。
以上三点是我队的主要文化，还有期末考试前一个月的早自习及晚自习、晨跑活动等。这些文化有些还有待进一步改进和完善。
评选家长的申请书（通用19篇）篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
我是来自四年n班的jasmine。今天我是本着锻炼自己，向各位同学学习的目的参加这次竞选的。我是一个充满自信、开朗的女孩。在班上我是老师的小助手，也是同学们的好伙伴。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢学习英语、画画、唱歌、跳舞、演讲等等。我曾获得全国英语人才选拔大赛黑龙江赛区少年组银奖、黑龙江省“三江杯”国标舞锦标赛拉丁舞少年组第三名、佳木斯第三届舞蹈大赛少儿组二等奖、全国“劝业杯”少儿书画大赛第三名、佳木斯“妇幼杯”少儿书画大赛优秀奖等等。虽然我的业余爱好很多，但是我对学习一点儿也不松懈，上课积极发言，认真听课，成绩一直名列前茅，连续三年被评为校“金星少年”、“银星少年”、“书香之家”等荣誉称号。还被授予校“科普知识小能手”、数学小状元、口算小冠军等称号。
我长期担任班级干部，有很强的责任心、管理能力和组织能力。尤其是通过一年来在大队部的工作经历，使我更加深刻地体会到：学校对同学的高度负责;老师对我们的良苦用心。同时我也体会到服务于同学的快乐。所以，我觉得我有实力竞选大队长，也有信心成为一名合格的大队长。
假如我当上了大队长，我将更加严格地要求自己，以身作则，尊重师长，团结同学，关心他人，热爱集体，发挥大队长的带头作用，认真完成学校的各项任务。
亲爱的同学们，虽然我年龄不大，但我有信心、有经验、有热情，请支持我吧，请投给我神圣的一票吧，我会做得更好!
假如我没有竞选成功，我也会一如既往地努力学习，积极向上，做一名全面发展的好学生!
评选家长的申请书（通用19篇）篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（2）班的班长张婷。又和大家见面了，这是我的第二次大队委竞选。我是老师的好帮手，同学们的楷模，坚强自信的我赢得了同学们的喜欢。学习的路途坎坷而又遥远，宁静淡泊谦虚、才能学有所成。
我的爱好广泛，画画是我的强项，看书，四大名著，我样样皆通，别看我戴了一副眼镜，可琴棋书画，我样样都行。请相信，在春天播撒的种子必定在秋天有收获！
如果我能当上大队长，肯定会为大家认真服务，有什么疑问难题吗？快到五（2）班找我吧！我会仔细为你讲解分析的！说到这里，你肯定会入迷的，那么请你把神圣的一票投给我吧！我自信，我能胜任大队委，我将用旺盛的精力和清晰的头脑，认真，出色的工作。
我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
评选家长的申请书（通用19篇）篇十
尊敬的各位领导老师：
您好！我是xx班的，目前任学生会文艺部干事一职，我要竞选的是学生会文艺部部长。
在文艺部任职的一年里，学生会这个群体和平台教会了我许多许多。学生会是桥梁，它沟通着老师和学生，要求我们有桥梁般的钢筋铁骨；学生会是纽带，它凝聚着着汗水与荣誉，要求我们有纽带般的坚韧柔情。
在这一年中，我在汗水和泪水的浇灌下，成长了太多。然而现在，我依然紧张，但是我知道，我可以凭借着这双手去抓住这次的机会，这双手应该放在心里，沉浸在专注中。所以，当繁琐事物拥挤而来难以抉择的时候，当眼泪忍不住想要流下来的时候，当辛勤付出却没有最好的效果的时候，我都会拍拍自己的胸脯，说一声：我会继续努力！甜的是合作的快乐。文艺部里的姐妹各个多才多艺，在部长们的带领下，聚在一起就会灵感纷涌、魅力四射。当圣诞晚会和外文才艺大赛到来的时候，最忙的就是我们了。可是，忙碌带给我们的不是痛苦，而是充实和快乐。我记得我们一起啃着面包争论节目的情形，记得我们在晚会圆满结束后紧绷的神经突然放松的闲适，记得我们在月色下回寝室时谈论晚会点点滴滴的场景。这些情景，带给我的快乐，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。这份快乐，也是我今天义无反顾地要留在学生会，要竞选学生会文艺部部长的动力！苦像一杯咖啡，当你细细品味的时候，那份香浓和细腻才会萦绕在你的舌尖。所以，我在文艺部这一年里，用自己的双手，为自己酿了香醇的咖啡。辣，有的人喜欢，有的人不喜欢。当我照着镜子，发现自己的青涩日渐消散，而时间也趁火打劫，想在我脸上刻下成长的印记。我开始喜欢上辣。我喜欢挑战自己，哪怕最后失败了，也终于体会到这份付出在舌尖的味蕾上，绽放出无悔的青春！是的，这就是我充满酸甜苦辣的文艺部生活，这就是我散文诗般的学生会生活。为了能让三年后，我的大学生活凝成一部小说，我愿意继续的奋斗下去。
假如我当上了文艺部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，保持一直以来的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；我要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；我要像我的学长学姐一样关心指导新一届文艺部成员，使他们早日堪当大任。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私，并且我部会积极配合团委学生会工作，努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
假如我未能当选文艺部部长，说明我的水平还不够，我也决不气馁，一定继续努力，继续进步！我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。我努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。我期待你们的信任！
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日。
评选家长的申请书（通用19篇）篇十一
尊敬的老师：
您好！今天，我有机会同班级里的优秀同学一起竞选班干，我感到很高兴也很有压力，但经历磨炼的我，被生活雕琢的我有信心和勇气踏出这一步。正如戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”
经过军训和超过半个月的在校生活我认为大学里的班长和高中时候的班长是不一样,这是一份很有挑战的工作，同时也是一个相当锻炼人的职务，需要有一个成熟的人来担任，我比多数同学门多3年的阅历符合这点。班长不仅要很好的完成辅导员和学校交代的班务;另外，班长还要合理分配其他班委之间的任务和职责，发挥团体的力量，作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾，尽量协调各方防止冲突的发生。还要起到榜样的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。所以一个合格的班长要具备一定的综合素养。
我认为我可以担任这个需要极强责任心的职务，在军训中我做到了榜样作用，不论风雨我都按时到场，在其他人请假时我依然坚持，那个时候因不适应荆州天气我也生病了每天都含着镇咳药睡觉，但我没退，一直到最后。在自习时我从不玩手机、不聊天，因为我是负责人除了对班级管理负责外还要树立榜样，我如果不严格要求自己，那么其他同学就有了不遵纪的借口，在生活中我又是个阳光开朗，乐于助人，喜欢交友的能团结同学们的大方男孩。
如果老师您选择我担任班长这个职务，我会做到：
1、重视班委会，团结同学门，让我们班成为温暖的家;
2、严格要求自己，处处给同学们作表率，起模范带头作用;
4、谦虚谨慎，诚实正直，坚持原则，以理服人;
5、发挥班长职能认真传达信息，上对学院领导、辅导员、各位任课老师负责，下对同学们负责，做一个认真负责的班长。
申请书并不能展现我的能力，但它反映了我坚定的态度。希望老师能够选我来担任班长以职。当然，即使没被选上也没什么关系，因为这可能是我还有缺点，我会自我修正它。
申请人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
评选家长的申请书（通用19篇）篇十二
来到书画协会已有一年了，跟着各位部长，会长经历了过去，今天。也面临者这即将换届的时刻。虽然有一万个不愿意让会长部长们离开，但这就是现实。天下无不散之筵席，我们迟早都要在协会中独立，去与我们的新战友共同经营这历任部长会长经营的书画协会。我现在在组织部门下，在过去大大小小的事件中，我熟悉了该部门怎样独立的运转，怎样与其他部门协作运转，等等。在这里，我向会长部长们郑重地递出申请——担任下一届的组织部部长。
俗话说，“不想当军官的士兵，不是好士兵”。但是，我在这里不是无心竞争会长及副会长之职，而是想更深入了解理事及会员的内心世界。我个人呢认为，理事们接触最多的便是他们的部长，而会长们也忙于统筹整个协会的运转而无法抽出更多的时间去了解理事和会员。这时候，充当重要角色的便是他们的部长。在这里，我要说我有信心和决心去做一个称职的部长。
每一个协会都有自己的优点和长处，缺点也是无可避免。当然我们协会也不例外。比如说，在举办活动的时候，某些部门的职责未尽到，部门与部门之间的沟通欠妥，与会员的联系太少，等等。前者不说，对于与会员的联系问题，我建议协会应当成立临时调查小组，小组成员由各个部门随机抽取，每隔一段时间调查一次会员们的想法，再结合具体情况拟出相应的解决方案。如果我侥幸当选，我将发挥我的作用，辅佐会长，帮助其他部门让协会更好的运转下去。如果没有，我也不会气馁，在我力所能及的范围内帮助协会。
最后，恳请会长部长们批准！
大学生书画协会。
评选家长的申请书（通用19篇）篇十三
尊敬的领导、亲爱的老师：
您好!我是西南民族大学外国语学院14级英语1406班的学生，现担任班级的团支部书记。大学一年多来，我在同学们的支持下，顺利为班级争取到“红旗团支部”、“先进团支部”的称号，并在团支部风采大赛中荣获第二名的佳绩。一直以来，通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流，我学到了许多为人处世的道理，获得了许多处理问题的经验，思想更加成熟了，更善于与人交往了。这一年多的时间里，无论是学习，还是工作，我都取得了一定的成绩。我相信自己已经逐渐向一名优秀的学生干部靠拢。时至今日，我自信地递上我的“优秀学生干部申请书”。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
一、在思想上，我始终，努力学习的党的思想。共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用。作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，维护党的“一国两制”制度，认真学习马克思列宁主义，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。
积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容，从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。
二、在学习上，我时刻严格要求自己上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习。课堂上能够认真地听课，课后能独立的完成作业。与老师和同学的关系融洽，乐于助人。学生的天职是学习，我不仅认真学好专业知识，同时注重专业技能的学习。我们班级的成绩一直都走在其他班级的前面。这些成绩的取得于我们班级良好的学习风气是分不开的。我深知“勤能补拙”的`道理，因而在大学学习期间，丝毫没有松懈继续保持高中刻苦努力的学习精神。在学习中遇到问题，我会及时向授课老师以及周围的同学交流、请教。在我的努力下，大一学期取得了优异的成绩。我在保证学好专业知识的同时也不断充实现代化技能。我的兴趣在历史方面，步入大学之后，我有了更多的自主时间来学习与历史相关的知识。课于时间我充分利用图书馆的藏书和网络资源厅，丰富知识，扩大视野。
单词拼写大赛等集体活动，带来了欢乐和增加了凝聚力。平日里我能够力所能及地协助班长，顺利展开各项工作。得到了老师和同学的一致认可。现在的英语1406班已是一个不甘落后，积极向上的班级，大家心往一处想，劲往一处使，积极踊跃的参加学校组织的各项活动。我们坚信，只要大家团结一心，英语1406的明天一定更美好。
四、在生活上，我积极表现，生活朴素，乐于助人。在班级里我是一名模范班干。和同学相处的十分融洽，深受同学们的喜欢。虽然仅能尽一点绵薄之力，却是我的一份真心实意。这一年中，我尽自己最大的努力帮助大家弄清楚入党的各项事宜，并且督促同学完成相关的任务。与其他的班委多长组织课余活动，增强了同学之间的团结和友谊，既锻炼了身体也活跃了气氛。
以上是我对个人表现的简单分析，当然自己有不足。我会在今后的学习和工作中不断的改进和完善。让自己在学习和工作当中更上一层楼。认真学习，努力工作，完善自身的各个方面，争做一名对校对社会有用的优秀大学生。以上是我的基本情况望各位领导参考考核批准，给予我一个挑战自我，战胜自我，相信自我的机会!
申请人：谈振羽
申请时间：
201-年10月17日
评选家长的申请书（通用19篇）篇十四
尊敬的各位领导你们好：
首先感谢公司给我提供这个竞聘的机会。
我于20xx年参加工作，专科学历，进厂后一直从事车削中心工作。我的工作得到了公司许多领导亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心的向公司递交竞聘申请。
我认为我竞聘厂长有如下几个优势：首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂这几年来，我积累了丰富的理论知识，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验。具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的'重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务。其次有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了厂长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。
数控车间是公司至关重要的部门，而车削中心则关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，厂长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任厂长一职，我将迅速从以下几个方面开展工作：
一、加强和提高员工对产品质量的认识度。让员工充分的认识到质量的好坏对于公司以及自身的重要性。对生产中出现的问题进行汇总，定期统一与员工进行质量问题研究讨论。对出现的问题拿出行之有效的解决方案。对于生产中的“弱势”员工进行重点、不间断培训。在质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。
二、对于生产中的现场问题。加强员工对于6s整顿、整理、清洁、清扫、素养、安全的理解，努力推行6s全面实行并提高。对于工装工具进行统一管理，对工装工具进行统一编号入账，做到有账可依，有账可查，并对现场工装工具、工作台、产品以及清洁用具等实行严格的定制定位。做到随用随拿，随拿随用，用完归位。营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。
三、在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。定期对员工工作中的技术经验以及简便方法进行收集，然后进行全员推广。
尊敬的领导，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我厂长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使车间在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。当然我也充分感觉到我自身的缺点与不足。但是我会努力改善我的缺点、弥补我的不足。
评选家长的申请书（通用19篇）篇十五
尊敬的老师：
您好！我是xx系x班的xxx，对于这次的班干改选活动，在此，特写申请书：希望能够继续担任本班班长一职，成为老师和同学之间的桥梁和纽带!
在我看来，班长不仅仅是一份荣誉和头衔，更是一份不可推卸的责任。所谓班长，乃是一班之长，什么事情都要做好榜样，做好带头工作之余，也要更好的服务于同学。
大学生活也有两年多的时间了，在以往担任班长一职时，也对同学了解不少，自己也能够做到“待人正直，公正办事”“严于律己，宽以待人”。在任职期间，认真负责的完成班级各项任务，积极主动地承担起应尽的`各项职责，在班里做到大事讲民主，小事讲奉献。在这个职位中，我不敢说我是做的的，但是我能够说我是尽了全力把它做好的。
在尽职做好工作之余，学习上，我也始终保持着一丝不苟的学习态度，一分耕耘，一分收获，持之以恒的态度，才会换来满意的回报!在大学里每位同学都有自己的思想，自己的活动空间，我也深知大学里的班干部不好当，但是既然自己选择了，就不应该退缩，所以再次提出申请，希望能够继续担任班长一职，望老师加以审核。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
评选家长的申请书（通用19篇）篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我想担任一(1)班的班长。班长，是老师的好帮手，是全班的带头人。
当班长很光荣，但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中，要把班主任管理班级的指导思想让同学理解，让同学们按班主任的要求去做，还要把同学们的`要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候，班长要管纪律，要批评那些犯错的同学，同学们要是和班长争吵，当班长的还要以理服人，懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上，班长就会失去威信，当你管理同学时，同学们就会不听你的话。
同学们，如果我竞选成功，我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，帮助老师管理好班级，并且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
评选家长的申请书（通用19篇）篇十七
虽然我还没有当上班长，但在这里我想把当上班长后一系列的方案告诉大家，好吗?首先，我要严格要求自己，处处以身作则;还要与其他班委多交流、多沟通，使其他班委干部的能力得到充分的发挥，协助老师把工作做好;把平常的工作中深入到同学中去，认真听取他们宝贵的建议，认真实践，共同参与，调动每一个同学的积极性;然后在管好小班成员的基础上，再逐步提高小班成员的成绩。相信只有这样，才能让整个班级更加团结，共同提高，共同进步。
不论我今日的成与败，不管我今天是否能当任班长，我都会总结经验，追求更高，更远的目标。但如果我没有当上班长，那就说明我还有不足之处，我在今后一定会扬长避短，来弥补自己的不足。
我相信自己有这个能力管好我们这个小班，只有你们的配合、支持、信任和鼓励，我才可以放手一搏，在广阔的天空下尽情地发挥出我所有的才能和潜力。行动是证明的最佳方式!
初中班长申请书三：初一申请班长的申请书（492字）
因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的.同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家．
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
谢谢。
xxx
20xx年xx月xx日
评选家长的申请书（通用19篇）篇十八
尊敬的辅导员：
您好!首先容本人介绍一下自己，我是来自电子商务11级2班的xxx，我们电子商务2班是一个刚刚组建新班集体，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借组建班委的机会竞选副班长一职。在高中时我就是一名副班长，所以在副班长这个职位上，我还是有点经验的，我能够将我的经验带到大学副班长中。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，副班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。它是班长的得力的`助手。
副班长作为一个班组的次核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。最后，因为本人性格开朗，热情大方，能很好的与同学们交流沟通，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;。
2，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;。
3，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;。
5，设一个副班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个民主的副班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个副班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。我将信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述，我自认为已具备了担任副班长的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意!
电子商务2班xxx。
二〇一七年一月十九日。
评选家长的申请书（通用19篇）篇十九
敬爱的老师：
我想，竞选副班长一职，也许会很激烈，但我知道，副班长是一种荣誉，也是一种榜样，更是一种责任。副班长是老师和班长的得力助手，还是同学们可以信任的好伙伴。我认为我有以下几个方面的特点可以担任这个副班长：
第二，我有信心做到更好！不论是哪门功课，我相信我一定能够比去年学得更好。不论课内还是课外，我都会养成良好的习惯。我可以做一个好榜样。
第三，我会努力接受挑战！如果我当副班长，我会更加关心同学们的学习和生活，尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，发挥自己的长处和潜能，用行为赢得大家对我的信任。
第四，我会充分发挥自己的特长，用舞蹈为学校争光、为班级争光、为同学们带来快乐！
请大家信任我，给我一点鼓励！
最后，请同学们投我神圣、关键的一票吧！
申请人：
20xx年xx月xx日。