实用申请回班级的申请书(案例18篇)

时间:2023-11-02 作者:琴心月实用申请回班级的申请书(案例18篇)

申请者在撰写申请书时应注意使用正式的语气和适当的用词,以展现自己的专业素养和表达能力。接下来是一些获得认可的申请书范本,通过阅读它们,你可以更好地了解如何表达自己。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇一

创建理念:每个孩子的童年都应该是幸福的,都要过一种幸福完整的生活。家长和学校是教育孩子的共同体,亲子共读是孩子成长的根本途径。孩子的成长需要家校共同努力。

具体做法:

(一)成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和班级学生、家长、教师的需要,20xx年1月18日成立了一(2)班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。

(二)书写和发放了《给家长的一封信》。到目前为止共写了10封,有一万余字。提高了家长的.认识,为孩子健康和谐发展提供了有力的保障。

(三)开展活动,让孩子体验幸福。20xx年12月25日,开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来,看到孩子的发展和提高。

(四)亲子共读,享受幸福时光。20xx年下半年,老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌,写绘日记,享受阅读的快乐,尽情描绘生活的美好。

(五)根据学校的“星级少年”评选活动方案,进行了修改,制定和实施了《xx小学一(2)班评星争旗制度》。

20xx年上半年将要开展的工作:

(一)创建网上家园,记录共同走过的路程。开班级主题帖,家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程;建立班级qq群——“网上家长会客厅”,拓宽交流渠道。

(二)开展学生“生日送诗”活动。学生生日,教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌,全体学生和老师送给这个孩子,给学生幸福体验。

(三)打造特色班级文化。家校共育,学生个性和谐发展,和而不同,同中有异;用阅读点亮童年。

(四)用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人;认认真真写字,堂堂正正做人,打造“墨苑轩”品牌班级。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇二

尊敬的辅导员:

我是财务管理班20xx级学生,现申请担任财务管理二班副班长。

副班长是由学生担任的为同学服务的,在班级管理以及班级服务中起相当的作用,在同学中间也有一定的反响。

水本无痕,相荡而起涟漪。石本无华,相撞而起火花。副班长作为班级的重要组成部分之一,是班级对外交流与合作的窗口之一,本着服务学校和同学的.宗旨,在学校和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。融入到这个工作中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。我对人力管理、理财投资、数据分析、书法以及版面设计等有浓厚的兴趣和爱好,相信成为副班长后更能发挥自已的特长,在辅导员的领导下,协同本班成员,做好全班对内对外的相关工作。及时了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通知相关同学。假如我能成为副班长,将遵守有关的各种章程制度,履行副班长的相关义务,积极参加班级组织的活动。并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”。要求自己“严于律己、宽以待人”,我一定好好努力,争取有更好的表现!

此致!

敬礼!

申请人:xx

20xx年x月x日

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇三

敬爱的团总支:

您好!中国共青团是中国***的后备气力,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加进中国共青团是本人自加进少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活,在这段时间里,我以为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上碰到的题目,从过往我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的`知识水平而学习。在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。

我以为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益往维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。

现在,我以为本人基本上符合进团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。

此致

敬礼

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇四

xx老师:

您好,我是环艺三班的华芸,对于这次的班干改选活动,在此,特写申请书:希望能够继续担任本班班长一职,成为老师和同学之间的桥梁和纽带!

在我看来,班长不仅仅是一份荣誉和头衔,更是一份不可推卸的责任。所谓班长,乃是一班之长,什么事情都要做好榜样,做好带头工作之余,也要更好的服务于同学。

大学生活也有两年多的时间了,在以往担任班长一职时,也对同学了解不少,自己也能够做到“待人正直,公正办事”“严于律己,宽以待人”。在任职期间,认真负责的完成班级各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,在班里做到大事讲民主,小事讲奉献。在这个职位中,我不敢说我是做的的,但是我能够说我是尽了全力把它做好的。

在尽职做好工作之余,学习上,我也始终保持着一丝不苟的学习态度,一分耕耘,一分收获,持之以恒的态度,才会换来满意的回报!在大学里每位同学都有自己的思想,自己的活动空间,我也深知大学里的班干部不好当,但是既然自己选择了,就不应该退缩,所以再次提出申请,希望能够继续担任班长一职,望老师加以审核。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇五

尊敬的书记,老师,前辈们:

大家上午好。我是xx。很高兴今天站在这里竞选20x届助班。作为一名一直接受过助班帮助的我,能深深体会助班生的意义和作用。我竞选助班的原因就是希望通过自己这两年多来的大学经历和经验去真诚的帮助新生,能真正做到为班主任分忧解难,为大一比较迷茫的新生指引方向,我想这也是我身为一名学长和学生干部的一种责任吧!也是自己对学院做出的一点回报。

1、新生入学前熟悉班级所有新生姓名,家庭住址,通过在迎新接待中的第一面记住新生基本信息,务必让自己做到接待班级每一位新生。

2、军训期间,做到与新生同甘共苦。每天同时出勤,在做好自己本职工作和上课之余,在军训场地进行值班对不适应新环境下的新生进行多方面的鼓励调整,;在内务整理方面,耐心督促,亲力亲为做好每天的内务工作,让班级每位同学渡过一个难忘的军训期。让他们在心底里感觉到我与他们同在。3、在军训期间多方面了解班级同学,军训结束后组织进行班委竞选,对班委进行严格的要求。

4、在学风建设方面,向班级介绍优秀的学习经验,同时对班级同学上课情况通过课堂中的抽查和课后的谈话进行了解。不断强调在大一期间要学习好专业基础课的重要性,成立班级学习互助小组,努力提升班级学风。

5、从多方面向班级同学介绍学校、学院学生会,团委,科协,党校工作,社团活动,鼓励参加竞选,面试,同时不断发现班级出色优秀人才,提升班级整理水平。

6、对于学校学院下发的每份与新生相关的`工作,通过和班委协作交流,积极开展。

7、加强和班主任的联系和交流及时汇报班级情况,给班主任提供班级多角度多方位的信息。

今天,我向学院提出助班申请,希望书记老师和各位前辈们给我这次机会,如果我当上助班,我会让班级形成特色,同时得到班级广泛同学发自内心的认可,成为他们生活中的好朋友好哥们。最后真心祝愿我院20x届新生在书记、老师和新一届助班的带领下不断取得优异的成绩,创造辉煌。

申请人:

20xx年x月x日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇六

尊敬的张老师:

您好!我申请的职位是宣传委员。在大一的一年时间里,我担任学习委员一职,在这一年中,经历了很多,也收获了许多。很荣幸,能得到同学们的支持与认可,作为一名班干部,我本着为同学服务的理念,凭着自己的热情与信心,服务于这个班级,尽自己最大努力服务于全班同学,因为自己仅仅是大一学生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在为同学们做事的时候有时考虑不是很周全,值得庆幸的是,同学们有一颗宽容的心,能够及时指出我的错误,给我加以该整的机会,在一次次的锻炼中,各方面能力都有了较大的提高。

我知道,班干部不仅仅是为同学服务,更重要是的要在班内起到一种带头作用。在学习方面,要有良好的成绩,起到榜样的作用,带着同学一起学习,虽然我的`成绩不是很好,但是我对自己从来没有失望过,在学习态度方面是端正的。学习委员的任务是加强团支部的建设,帮助同学们开展丰富的团日活动,协助团支书做好团内工作,包括红旗团支部的申请,处理日常事务等等,与其他团干部同学搞好团结问题,共同为班级建设贡献自己的力量。还有就是在班内学习形成一种上进心,责任心,培养同学们的一种集体荣誉感,使班内同学拧成一股绳,使班级共同前进。如果我能竞争成功,我会在今后的工作中更加努力的工作,始终保持积极性和主动性,树立强烈的责任心和集体荣誉感,同时注重与同学的感情交流,在学习上同学们互帮互助,在生活上相互照应。

希望老师同学能再给我一个位同学服务的机会,我会全心全意为同学服务,光说不管用,看我的实际行动。

20xx年x月x日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇七

李老师:

开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的痛苦,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。

我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是因为我一个星期都没有看见赵老师。

没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到现在我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。

我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度,这在我的人生当中是第一次。

或许人生就是这样,只有经历过,才会明白,才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。

上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的冲动。

当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的决定,一个愚蠢的决定,离开了会计,但现在我明白了,有阳光就有影子。

同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。

原来,压力并不可怕,可怕的是自己没有勇气和信心,去面对压力,去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。

我现在非常后悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。

亡羊补牢,为时不晚,希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会,一次挑战压力的机会,一次重新看见阳光的机会,一次成为注册会计师的机会。

此致:

敬礼!

尊敬的老师:

我是一名新入学的学生,就读于高一(x)班,中考成绩在年级是前100名,父母让我就读于普通班。

但我自己的意愿是进入美术班去学习,因为我一直喜欢画画,热爱电视中的卡通形象,我一直有一个梦想就是成为一名漫画家,创作出属于我自己的动漫形象,去打动人,鼓舞人,就像米奇和唐老鸭等。

虽然我并没有素描的基础,但那是小时候家境的问题,并不代表我没有绘画的天赋,我希望老师能给我一次机会去实现一直以来我坚持的梦想,去帮助一个为梦想不停追求,不断进步的学生。

如果我能如愿,我将万分感激,这也成就您的伯乐之见,我一定会不辜负这次机会,去努力学习,用我的'成绩来证明的。

尊敬的校领导:

您好!我是xxx,籍贯xx市、xx县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。

然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。

于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。

故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。

古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。

现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!

不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:高一(5)班 xxx

20xx年xx月xx日

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇八

尊敬的院领导各位老师:

你们好.

我是文学院11文秘班的xx。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以有事您找我为口号,为新生提供服务的宗旨,为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与反馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的'思维,积累了管理经验。

今天,我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我.

申请人:

20xx年x月x日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇九

尊敬的各位领导、老师:

经管系会计xxx班正式申请20xx年度“优秀班级”荣誉称号。

20xx年xx月,56名怀揣着梦想的青年在经历了高考的选拔后聚集到了一起,携手组成了我们的班级。经历了十二年学习的洗礼,品味了社会百味的端倪,让我们更懂的这次继续学习机会的不易。我们,共同追求我们的理想,一起奋斗我们的传奇!

班级风气篇回味往昔,半年多来,同学们跟随着集体的脚步,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,共同营造出了健康向上,团结奋进的班级风气和良好的学习氛围。对于一个班集体来说,良好的班风对集体的成长是非常重要的。班风是班级建设的核心,班风是引领班级前进的旗帜,所以发挥班级的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理体制是至关重要的。

我们班现有班团干部11人。全体干部互相配合,各司其职,班级事务由班长统筹管理,考副及其他班团委共同协作。学院的事务及班级的事情及时向学校、辅导员,向同学双向汇报。工作方法采取民营集中制,少数服从多数,同时尊重少数人的声音,做到利益兼顾。班费管理采用生活委员掌管,团支书记帐原则,做到有据可查,这种行之有效的办法加强了班级的凝集力。

学习氛围篇作为大学生我们班始终坚持以学习为主轴。在计算机等级考试中,全班56人,有54位同学一次通过,过级率高达96.4%。20xx年xx月份英语三级考试,三十位同学报考,二十位同学一次过级。并且全班56位同学都报考了会计从业证和普通话证。还有十多位同学报考了短线自考,以及全国大学生英语竞赛。思想、生活、娱乐篇思想是旗帜。

本学期考副提出班委决定以“团结一体,相互配合;分工合作,明确目标;关心集体,齐心协力;严格自律,模范带头;积极活跃,先锋作用;慎密规划,深刻落实”为班委自律四十八字方针。在学习、文体活动、社会工作等方面取得了优异成绩。

军训期间歌咏比赛三等奖、拔河比赛男生队进入决赛同时我们二营荣誉为团结营…本班在过去的时间里,开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动。如以“雷锋在我心”为主题的班会,组织开展平安夜晚会,并正在计划组织同学们考证后进行旅游…同时我班也参加了院校组织的各项活动,如辩论赛、篮球赛、演讲比赛等。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了课余生活。在院团委,学生会也有我们班的人才,如柳婵、李佩锶、李乐、彭峰海、陈丹、周娟、曹莎、曾斯等。校运会中我们班史慧玲同学获得了1500m长跑第二名。在寝室卫生评比活动中,女生寝室3-403被评为“优秀寝室”…这些都是我们会计xxx班曾经有过的荣誉和辉煌,是我们会计xxx班全体同学的骄傲。勤工俭学的岗位上也少不了我班同学的身影。这不仅锻炼了自己适应社会的能力,也为家里节省了开支,争取经济上的独立…对于此次优秀班级的评选,全班同学抱以极大的自信去面对。若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战。

在学习方面,我们努力提高英语三四级和普通话的过级率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。在班级活动方面,我们举办内容更丰富,更有意义的主题班会,对外展现我们的风采。在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量。无论结果如何,我们的脚步不会停滞不前。回首过去,我们笑谈人生,努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志,意气风发,无畏无惧。

此致

敬礼!

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十

亲爱的李导:

您好!

之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。

古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷玥,还看今朝。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷玥,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。

竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!

能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十一

尊敬的领导:

您好!

我是xx级中文系语文教育一班的xxx。因为放假时间比较长,而且大二读书任务比较重,另外我在学校附近找了一份家教的兼职,所以希望能留校读书和工作。在此期间我会遵守学校规章制度,服从相关人员的`管理树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望校方批准!

此致

敬礼!

班主任签字:

系领导签字:

学工处签字:

20xx年0x月xx日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师:

我们是开封市高级技工学校机械二系10中钳班的全体学生,秉着“刻苦理论,努力实践”的精神,在开封市高级技工学校这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年,我们10中钳班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,对于班级的一些工作,我班的班委同学认真负责,积极细心,态度端正,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班集体”这个荣誉称号。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为学生我们已经走过了近一半时间。在校园走过的时光里,我们10中钳班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当文明的班级体。我们班,向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在课堂上,很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。虽然基础不是很好,但大家几乎都使足了劲,谁也不愿服输。当然这并不是说,我们班的学生是各自为战的,“比”是一个方面,而“帮”又是另外一个方面。临近考试时,同学们都会不约而至的一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习,相互进步,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

我们班优秀的成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。在2011--2011年度,我班共有五名同学在系学生会工作,四名同学在团委工作,多名同学们在学生会工作且成绩都名列前茅;其中代松松同学担任部长职务,同学多为各部主干,他们都没少无偿的为院、系服务,为领导、老师、学生服务,得到多位老师、领导的肯定与认可。在宿舍检查中我班多个宿舍几乎以全优通过,同学们戏称我班宿舍为“免检宿舍”。

我们班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上热心服务他人的班级体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。同学门踊跃入团,迄今为止,班级共有团员20多名,等待下次入团的若干。平时,团体生活也是丰富多彩的——刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。其中,我班在董传翠老师、班长闵文凯的带领下成功举办的“冬至饺子暖人心“的活动让我们领悟到了“人心”的思想精髓——团结意识的博大精深,唤醒了沉睡在我们心中良好的真实情感——真心,在品味中华美食的同时也使我们形成了积极上团结奋进的精神品质。

一个班级体能取得如此优秀的成绩,背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个校园生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

以上便是我们班在2011--2011年间大致的学习、思想、生活情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,未来的路还很长,不管能否成为文明班级体,我们都不会放弃,“心若在,梦就在”,我们将长期的为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!

此致

敬礼!

申请人:

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十三

尊敬得校领导:

在xxxx年初秋得9月,一个团结向上,充满活力得班级体——xxx班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大得特点与优点。

一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙。风一吹就散了。毫无抵抗力。相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结得力量。所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本得一点。回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名。那不是单凭一个人得力量,而是整个集体得团结。一个班如果没有最基本得团结,就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重得阶段。我们班上得每一位同学都一致树立了正确得学习目标与态度,勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好得评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面得进步都是现而易见得。在上学期期末考试中,我们班得数学成绩取得了全年级平行班中得第一名。这与班上每一个同学得努力都是分不开得。今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大得辉煌。

好得班风,取决于每一位同学得努力。在学习之余,我们班还在班主任老师得提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午得班会课。班委先对这周同学们得表现做一个总结,好得方面继续保持,差得方面改进。然后接下来以各组为单位,开展各种各样得活动与节目。这样既丰富了我们班得课余活动,又让同学们有机会展现自己。

在过去得一年半中,我们初20xx级7班得47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过得时光,我们情不自禁得激动,情不自禁得热血沸腾。这是一个团结友爱,积极向上得班级体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。请校领导给予批准,这是对我们班努力得肯定。当然,如果没有申请上,我们也会在今后得学习生活中不断得完善不足得地方,使我们能够做得更好!

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十四

x老师您好,我是环艺三班的华芸,对于这次的班干改选活动,在此,特写申请书:希望能够继续担任本班班长一职,成为老师和同学之间的桥梁和纽带!

在我看来,班长不仅仅是一份荣誉和头衔,更是一份不可推卸的责任。所谓班长,乃是一班之长,什么事情都要做好榜样,做好带头工作之余,也要更好的服务于同学。

大学生活也有两年多的时间了,在以往担任班长一职时,也对同学了解不少,自己也能够做到“待人正直,公正办事”“严于律己,宽以待人”。在任职期间,认真负责的完成班级各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,在班里做到大事讲民主,小事讲奉献。在这个职位中,我不敢说我是做的的,但是我能够说我是尽了全力把它做好的。

在尽职做好工作之余,学习上,我也始终保持着一丝不苟的学习态度,一分耕耘,一分收获,持之以恒的态度,才会换来满意的回报!在大学里每位同学都有自己的思想,自己的活动空间,我也深知大学里的班干部不好当,但是既然自己选择了,就不应该退缩,所以再次提出申请,希望能够继续担任班长一职,望老师加以审核。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十五

尊敬的各位领导:

在过去的一年里,我们xxxx三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。

本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。

在班级建设中,主要从以下两个方面进行:

1、良好的班风。

首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。

2、良好的学风。

在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。

作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。

本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。

在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。

此致

敬礼

申请人:xxxx三班。

时间:20xx年9月20日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十六

尊敬的学校领导(班主任或系主任):

我是大学一年级系的x。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的职务,并且有能力把我们班发扬光大。

假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为班长,我将以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

请领导给我一个施展才能的机会!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日。

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十七

您好!

我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。

过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。

班级的六名入党积极分子坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:

1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。

2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。

3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。

1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。

2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。

3、值日制度。注重保持,共同监督。

4、财务制度。财务公开化、阳光化。

1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。

2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。

四、组织集体活动,丰富业余文化生活。

1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。

2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。

3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。

五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。

1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。

2、蔡方同学在南昌理工学院第一届安全知识竞赛第三名并经过努力在学生会担任外联部部长。

3、郎仁赛同学和刘翔同学分别担任南理聚贤书法协会和南昌理工学院电子与信息分院青年志愿者协会会长。且郎仁赛同学在各种书法大赛中取得多次奖项。

取得荣誉的同时,我们当然也遇到一些困难,但我们坚信在班级同学的共同努力下我们一定会勇往直前,再创佳绩。

六、生活方面,班级兄弟姐妹互帮互助,团结和谐。

1、我们注重教室和宿舍文化,多次被评为优秀班级,我们的部分宿舍在院里别评为文明寝室。

2、班级同学主动加入南昌理工学院安全巡查小组,为排除南理安全隐患做出相应的贡献。

3、为了同学的身心健康发展,班级组织心理咨询小组,并配有接受过心理培训的心理咨询师,对学生进行心理辅导。

经上陈述,本班在各方面符合优秀评选条件。望领导给与考评。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向新的目标迈进!

此致

敬礼!

日期:xxxx年xx月xx日

实用申请回班级的申请书(案例18篇)篇十八

尊敬的张老师:

您好!

非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们对我的支持与信任。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我具备做一名优秀班长的能力。

首先,我具有较高的组织协调、管理策划能力。我当过班长,熟悉班级事务和流程,配合班主任做了大量工作,帮助同学们解决了不少困难。虽然大学不同于高中,是一个更加和谐、美好、多样化的大学堂,但我相信,我以前的经验对于以后各项工作的开展有很大的帮助。

其次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同学沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的困难,能及时应对,妥善处理。

班长不仅仅是一份荣誉和光荣,更是一份深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定会做到:

1、认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁。

2、与同学多进行沟通交流,聆听同学们的心声,关心同学们的生活和学习。

3、在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献。

4,积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情。

如果我有幸竞选班长成功,能继续为同学们服务,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。

此致!

敬礼!

20xx年xx月xx日。

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