尊敬的各位领导、嘉宾，大家好！我是今天的主持人，请大家多多关照。下面是一些经典的总结范文，希望对大家在写作中有所启示。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇一
男：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好！
女：xx联欢会现在开始。
男：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
女：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有的同学，一起来参加这个联欢会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜女：让我们用歌声和祝福迎接xx；愿明天更加美好，请听歌曲《xxx》。
女：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，xx联欢会来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
男：伴着xxxx的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
女：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《xxx》！
男：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动！
女：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《xxxxx》！
女：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
男：让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
女：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇二
ad：亲爱的老师、同学们：
合：大家新年好！
ab：新的钟声，
cd：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
b：20xx年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情，
d：展望未来，我们重任在肩。
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
cd：让烛光如故，光明永恒，
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂，
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠，
b：今夜有梦，
c：让我们手牵手，
d：让我们肩并肩，
合：我们宣布2020年元旦联欢会正式开始。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆，
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节，
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，
d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，
bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，
ad：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇三
a：五月，鲜花正怒放。
b：五月，洒满了金色的阳光。
a：今天，我们在龙岭的校园里放声歌唱。
b：让我们带着梦想起飞。
a：让我们和快乐一起成长!
合：x(x)班“与快乐同行”联欢会现在开始!
a：听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
b：我们深知，珍惜时间，才能把明天展望!
a：请听全班同学合唱：《明日》。
b：阳光暖暖的五月，牵牛花爬满了篱笆。轻风吹动童年的歌，亲吻着天边的晚霞。
a：还是在通往校园的小路上，脚踩着年少的时光，不知你是否还能记得起，那本日记里纯真的梦想。
b：请欣赏群舞《校园的小路》。
a：冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。
b：可是有一天，它们争起功来，那会出现什么情况呢?
a：请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：请欣赏合唱《歌声与微笑》。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
a：感谢您，敬爱的老师。
b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇四
(合)：大家下午好!
a：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
b：我们在老师的细心教导下，健康成长!
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
a：这离不开学校的培养，老师的指导。
b：这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——x会长致辞并捐书。
a：在x小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
b：在x小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请x校长致辞。
a：谢谢x校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。
合：下面请欣赏——健美操。
a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
a：我们快乐，我们健康。
b：我们成长，我们收获。
a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。
b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。
b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
a：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在x地震中方显祖国的力量。
(合)：非常感谢各位莅临x小学毕业晚会，本次活动到这次圆满结束!
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇五
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家――上午好！
男：风雨送春归。
女：飞雪迎春到。
男：已是悬崖百丈冰。
女：我们大家笑――（俏皮）。
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五・一班元旦联欢会。
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们。
合：共同分享这美好时光！
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：xx，xx。
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，请欣赏魔术，表演者：xx等。
男：快期末考试了，不知大家复习的怎么样了？下面这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧《复习》，表演者：xx，xx。
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过？如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢？有请xx。
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位――（双簧《自我介绍》，表演者：xx，xx）。
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位――（xx等）。
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏xx，xx表演的相声《吹牛》。
男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要？（下面回答：要）好，有请xx，xx――。
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周xx的二胡可是一绝！请欣赏二胡《赛马》！
男：旧的一年已经过去。
女：新的一年即将来临，对于我们。
合：每一刻都永远美好！
（齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：xx，xx）。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇六
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去真挚的祝福。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：带着埋藏已久的期盼，带着今日相逢的喜悦合：我们宣布。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇七
(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们：
合：大家()午好!
丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
【结束语】。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
丙：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;。
丁：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：让我们用行动，
丙：让我们用真诚，
丁：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的!
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
丁：让烛光如故，光明永恒。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
合：xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇八
a：五月，鲜花正怒放。
b：五月，洒满了金色的阳光。
a：今天，我们在龙岭的校园里放声歌唱。
b：让我们带着梦想起飞。
a：让我们和快乐一起成长!
合：x(x)班“与快乐同行”联欢会现在开始!
a：听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
b：我们深知，珍惜时间，才能把明天展望!
a：请听全班同学合唱：《明日》。
b：阳光暖暖的五月，牵牛花爬满了篱笆。轻风吹动童年的歌，亲吻着天边的晚霞。
a：还是在通往校园的小路上，脚踩着年少的时光，不知你是否还能记得起，那本日记里纯真的梦想。
b：请欣赏群舞《校园的小路》。
a：冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。
b：可是有一天，它们争起功来，那会出现什么情况呢?
a：请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：请欣赏合唱《歌声与微笑》。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
a：感谢您，敬爱的老师。
b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇九
b：五月，洒满了金色的阳光。
a：今天，我们在龙岭的校园里放声歌唱。
b：让我们带着梦想起飞。
a：让我们和快乐一起成长！
合：五（6）班“与快乐同行”联欢会现在开始！
a：听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
b：我们深知，珍惜时间，才能把明天展望！
a：请听全班同学合唱：《明日》。
b：阳光暖暖的五月。
牵牛花爬满了篱笆。
轻风吹动童年的歌。
亲吻着天边的晚霞。
a：还是在通往校园的小路上。
脚踩着年少的时光。
不知你是否还能记得起。
那本日记里纯真的梦想。
b：请欣赏群舞《校园的小路》。
a：冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。
b：可是有一天，它们争起功来，那会出现什么情况呢？
a：请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
a：（介绍游戏规则）略。
b：游戏现在开始。
（可邀请家长、老师和同学们一起游戏）。
a：这个游戏太好玩了，不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦！
b：接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》！
a：哎呀，终于放学了，咦？那是谁呀？
b：那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗？
a：请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。
b：你吃过黄豆没？
a：当然吃过啦！
b：那你玩过“夹黄豆”的.游戏没？
a：还真没有哦！
b：咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧！（宣布游戏规则）。
（开始游戏）。
a：最近，咱们学了不少古典名著中的故事，有很多小演员跃跃欲试，想把它表演出来，挑战央视大腕呢！
b：是吗？太好了，那我们可得好好欣赏一下，
a：请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》。
b：当人们快乐时，就会手之舞之，足之蹈之。这就是舞蹈的起源。
a：带有异国风情的拉丁舞热情奔放，极富感染力。
b：请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》。
a：欣赏了那么多好节目，现在再来玩一个游戏吧！
b：接下来咱们玩个经典游戏：“抢凳子”。
（开始游戏）。
a：遵守公德才能建设和谐社会。可是，有的人就是不讲公德，真不应该！
b：是啊！这不，森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。
a：请欣赏小品《老松树和小黄花》。
b：听说过《武松打虎》吗？
a：谁没听说过呀？老土！
b：那你见过搞笑版的《武松打虎》吗？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：请欣赏合唱《歌声与微笑》。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
a：感谢您，敬爱的老师。
b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
a：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
合：今天的联欢会到此结束！
b：最后，让我们尽情地跳吧！
（放兔子舞音乐，会跳的自由跳）。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十
(1、3)敬爱的老师，(2、4)亲爱的同学们，(合)大家好!
1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了20xx年元旦。
3：新年拉近了我们成长的距离。
4：新年染红了我们快乐的生活。
1：新年让我们截取下了四季的片段。
2：新年给了我们人生的畅想。
3：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息。
4：在过去的一年里，我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。
1：我们的班级有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点，在这里，让我们真诚的说一声。
合:老师，你们辛苦了!
2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
3：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：现在开始!
闭幕词：
1：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的花，
2：奋斗与拼搏，谱写了一曲曲腾飞的歌。
3：在这里，有我们对生活的激情，
4：在这里，更有我们对未来的渴望。
1、人生的足迹一步步向前延伸，新年应是新的征程。
2：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿。
3：祝xx小学三年级三班合：再创新的佳绩、再铸新的辉煌。
合：新年快乐，万事如意，心想事成!
文档为doc格式。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十一
xx：ladiesand捷特们，welcometo初一八班newyear联欢早会。
x：如今，我们走出了小学的校门，汇成了现在的初一八班大集体。回忆起小学时我们幼稚、天真和不成熟。而今，我们已经走入了青春的乐园，伴随着脸上青春痘的大面积扩展，我们的茁壮成长着。
x：今天是我们第一次中学元旦联欢会。我们为大家准备了品种繁多、妙趣横生的精彩节目，希望大家在这无忧无虑、欢声笑语中感受心情的舒畅、及其乐无穷的幸福神奇力量。
齐：2009年初一八班元旦联欢会现在开始！
x：首先，由我们各路才子夸你们呐~~}齐声高唱我们的主题曲，《新年好》，愿这新年的到来，给我们带去新成绩、结识新朋友、学习新知识、迈上一个新台阶、并活出属于我们自己的青春迹象！
————来源网络整理，仅供供参考。
哈拉》。
x：叹为观止的舞蹈让我手痒、脚痒、心里痒，你们呢。
x：纸牌，我们熟悉的东西，可孙靖雯又为我们带来了如何的与众不同呢？有请……。
x：和蔼可亲的同学们总是悄悄的把我们领进心灵的那份明静~~。
魔术的神奇到底在哪里，徐江平献给你！
x：魔术真的好神奇啊！现在来活跃一下我们嘴上的细胞吧！下面我们来比赛吹小气球。比赛时间一分钟，在一分钟内谁吹的多谁赢。
————来源网络整理，仅供供参考。
x：相声总是给我们带来笑声，不知道李彦杰、蒋文棋给我们带来了什么有趣的相声呢，让我们一起来看看吧。
x：好了，舒展开你们的额头欣赏一段由x昕然给大家带来的独舞《格日勒》；
xx：时间就是这么的快，最后为大家带来压轴大戏是由李雨菲和xx柳君给我们带来的歌曲，掌声欢迎！
（放《新年好》的音乐）。
xx：新年的钟声已经奏响，我们今天的新年联欢会就到此结束了，让我们拥抱2009，在2009的日记中挥洒我们新的记忆，祝大家美梦成真！
3————来源网络整理，仅供供参考。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十二
1、开场白：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家过年好!
恭祝大家新春愉快，万事如意!
老师们，同学们，这天是xx年新春最完美的一个日子，那里家乡档次的一所酒店，我们能够在这样的时空中欢聚一堂，共度佳节，追忆青春，共话未来，实为人生之快事。愿大家珍惜这来之不易的聚会，让它成为我们永恒的记忆，就像大屏幕上这张老照片一样。
不知它是否已勾起了你对往事的回忆，那逝去的一幕一幕，仿佛是发生在昨日。从这张照片到这天的现场，时空已穿越了整整二十年了。那一张张稚气、年轻、傻乎乎的面孔，如今已发生了太多的变化。我们的老师，头发斑白，在我们成熟了的时候，他们却变老了;当时刚迈出校门的年轻的胡老师，如今已是年富力强、卓有成效的阳城一中校长了;同学们，有的变胖了，有的变瘦了，有的大家一下子还认不出了。当然，男同学越发的潇洒，女同学依然漂亮，风采不减。当年分别时，我们曾相约：“二十年后再相会”，这天我们最后使约定变为了现实。我提议，大家全体起立，齐唱我们十分熟悉的一首歌曲：《年轻的朋友来相会》。
这天的我们已不再年轻，但却依然壮志凌云。正如这一幅对联――忆往昔莘莘学子书海泛舟风华正茂，看今朝社会栋梁上下求索壮志凌云。
此刻我宣布，阳城一中高八十五班同学联谊会此刻开始!
2、为了办好本次的同学联谊会，我们班的部分同学慷慨解囊，筹集了元的联谊基金。在此，请大家用掌声向他们表示感谢!多谢!
下方有请焦老师、卫老师、潘老师和胡老师为我们讲话。
3、多谢老师!您请坐。
接下来，请班干部代表讲话。
4、多谢!记得当年咱们班开团会的时候，郭书记的讲话总是十分简短，而且直入主题――期望大家好好学习，争取考个好大学。这天，当年的团支部书记已经成了响当当的区长，他和我们所有在座的同学们一样，正在收获着人生的金黄。
下方，请同学们依次介绍自我目前的状况，有什么感慨和祝愿也能够发表发表。
5、为了这次联谊会的顺利举办，我们班许多同学热心参与，已经做了和正在做着各种筹备和服务工作。在此，向他们表示感谢!
6、下方有请筹委会委员员、联谊活动的总策划介绍联谊基金的开支状况。
7、(结束音乐起)
结束语：
忆往昔莘莘学子书海泛舟风华正茂，
看今朝社会栋梁上下求索壮志凌云。
愿时光的脚步停留在这天，
愿温暖的情谊陪伴我们走向明天。
阳城一中高八十五班同学联谊暂告一个段落。
请大家到酒店大门口合影留念、11：30环城楼下大餐厅召开宴会。
(二)宴会
1、(11：30场内音乐回荡，大家入座。音乐渐弱，主持人上常)
开场白：
敬爱的老师，亲爱的同学们，此刻的话语权由我来控制，请同学们见谅!
刚才的联谊会拉近了我们之间的距离，撕开了时空制造的隔膜。接下来更是我们互叙离情别意的时光。
此刻我宣布，阳城一中高八十五班联谊宴会此刻开始。
首先请大家各自斟好美酒。下方，我们有请班干部代表致祝酒辞，掌声欢迎!
2、班长的祝辞令人回味、令人振奋。同学们，请珍惜这完美的时刻，将我们浓浓的情谊融进这满桌的美酒佳肴吧。此刻，宴席开始。下午2点，我们将在那里举行联谊party，请各位同学莫要贪杯，以免影响了下午的发挥。
(三)party
(《年轻的朋友来相会》歌声中，主持人上常
1、开场白：
男：时光如水
女：日月如梭
男：1986年7月的高考，为我们紧张充实、热情浪漫的高中生活画上了一个圆满的句号
女：踏着这块跳板，我们进入各自人生的轨迹
男：高考后匆匆相别，弹指一挥间，已是整整二十年
女：尽管那时的我们单纯、幼稚，甚至冒着傻气
男：尽管那时的.学习生活单调、枯燥，甚至含着辛苦
女：但至今回首，竟是无比的完美，无比的珍贵
女：也将是我们亮丽人生中最艳丽的一抹色彩，是我们五味人生中最值得回味的甘甜
男：阳城一中高八十五班同学联谊party
合：此刻开始
女：首先有请我们班的歌唱家为大家献上歌曲《好日子》
2、女：接下来，请欣赏诗朗诵诗朗诵《再别康桥》
3、男：请被男同学称为班花的同学为大家献上歌曲：《越来越好》，请欣赏。
4、男：三句半，是我们家乡传统的文艺形式，深得人民群众的喜爱，当年我们班的元旦联欢晚会上，同学们的《三句半》表演为我们留下了深刻印象，这天表演的三句半《添乱》也必须会令你喜欢的。
5、女：老师们个个学识渊博，多才多艺。我们也请他们出一个代表表演一个节目，好吗?那就请老师为大家表演节目，掌声欢迎!
6、男：书法作品已经完成，请服务人员帮一下忙，把作品呈现给老师。
7、女：大家肯定忘不了我们班的笑星，掌声欢迎笑星上场!
他为大家献上的是戏曲选段《四千岁你莫要羞愧难当》，请欣赏。
8、男：戏唱得好，但是，笑星不说相声行吗?对，请他为大家表演一段单口相声，掌声欢迎!
9、女：话筒就交给你了，下方的时光属于你了。
大家欢迎主持下方的节目。
10、赵：好，尊敬不如从命。下方我们来做一个游戏。游戏的名字叫《击鼓传花》。
游戏规则是：击鼓开始，花从第一个同学手中传起，鼓声落时，花在谁手中，谁就出来为大家表演节目临场表演节目。
11、男：进行了一阵游戏，我们稍作休息，献上歌曲《无言的结局》，请欣赏。
12、赵：下方游戏继续进行。游戏的名字叫《开心问答转转转》。(服务人员摆4把椅子，邀请5名未表演的同学参加)游戏规则是：我喊“开始”，5名同学围着椅子转圈，我喊“停”，各自争抢椅子坐下，抢不到椅子的同学回答“脑筋急转弯”问题，回答出来后，游戏继续进行。回答不出，即请退场，由主持人说出答案，另请1位同学参加，游戏之后开始。(“脑筋急转弯”问题另附)
14、女：歌曲《我的太阳》，大家欢迎。
15、赵：游戏进行。下方要做的游戏是《猜词》。请男女同学自愿搭配，两两参加，共进行5对，请各位莫失良机。
游戏规则是：两人分别选取“提示”和“猜词”的主角，将要猜的词展示给“提示人”，做相应的动作和话语提示，但不得出现所猜词的字眼，猜不出喊“过”，违例为错，3分钟结束。杨梅负责计时和记分。5对男女同学猜出条数最多的前三名为冠、亚、季军。(猜词题目另附)
16、(《生日快乐》歌响起，服务人员推蛋糕上场)
我们将这个四层大蛋糕命名为“四十不惑步步糕(高)”，四十根蜡烛代表我们的四十个年轮，此刻我们一齐来点燃蜡烛——然后闭上眼睛，默默许下完美的心愿——好了，听我口令，吹蜡烛，倒计时，“三、二、一，吹”——请领碟子，分吃蛋糕。
17、女：下方是个人自愿表演时光，请同学们踊跃参加。
18。(舞会音乐起，依次是慢四——华尔兹——中四——迪斯科——兔子舞)
赵：同学们，悠扬的舞曲已响起，你还在等什么，男同学，站起来，向你心仪的或以前心仪的女同学伸出手臂吧!
19、(结束曲《二十年后再相会》起)
男：欢聚一堂时，幸福和美满写上我们的眉梢
女：觥筹交错中，真诚与微笑溢满我们的杯盏
赵：让同学的情谊在那里荡漾
合：让温馨的笑意在人生旅程中播撒
男：阳城一中“二十年之后相会”大型party到此结束
女：祝老师们健康到永远，祝同学们如意在年年!
赵：请大家稍事休息，随即开始晚餐。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十三
（女）：亲爱的同学们，大家下午好！
（合）很高兴能与大家相聚在和联小学20xx届毕业班依依惜别主题联欢会，我很荣幸能担任本次联欢会的主持人。
（女）：我是……，
（男）我是……。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
（女）：是啊，光阴荏苒，日月如梭，回首往昔，不胜唏嘘。小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，在这六年中我们成长成熟，自由驰骋在欢乐的知识海洋。
（男）：六年了，六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。
（女）：六年了，六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。
（合）：在毕业前夕，让我们最后一次用歌声，抒发惜别情怀；用欢笑，谱写美好时光！
1、请欣赏诗朗诵同学录
2、对酒当歌人生几何。曹操不仅是一位运筹帷幄的军事家还是一位充满才气的政治家，诗人。尘封的岁月遮不住往日的辉煌，历史的天空依然闪耀着星光。
请听歌曲曹操
3、同窗是缘份，相逢是首歌。我们的情谊至纯至真，无论在天涯，无论在海角，也不曾更不会忘记，在一起的日子，你们永远在我深深的脑海里，我的梦里，我的歌声里。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十四
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好！
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的情绪，我们即将迎来生机勃勃的。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自我的一片天。
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光阴似金；
男1：时光老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页；当小树又增加新的一个年轮；
男2：当春天又拥抱着大地；当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。
合：让我们共同迎接20的到来！大家新年好！
[播放新年快乐的音乐]。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男1：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；请欣赏第一个节目：表演者：
女2：新年拉近了我们成长的距离；
男2：新年染红了我们快乐的生活；请欣赏第二个节目：表演者：
脑筋急转弯。
女2：一张张奖状很重很重；它包含对未来无穷的期望；
男2：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。第三个节目：“”，表演者：
男1：音乐能够陶冶情操，培养人艺术的特质。
女1：弹奏能够让我们在欣赏音乐的同时，大小脑得到同时发展。下方让我们一齐来静静的欣赏第四个节目独奏。表演者：
游戏时光。
男1：我们的队旗高高飘扬，红领巾在胸前飘荡。
女1：星星火炬照耀我们前进的方向。第五个节目：，表演者：
女2：绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；
男2：长辈们无私的关怀，孕育无数未来的期望；第六个节目：，表演者。
猜字谜游戏：（打一字）。
男2：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
女2：这天，我们激情满怀、心潮澎湃;第七个节目：，表演者：
男1：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。
女1：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；第八个节目：，表演者：
女2：你看过我们班级博客中的学习资料了吗？
男2:看过，上方有好多学习资料！
成语接龙，成语是要带动物的。
男1：人生的足迹一步步向前延伸；新年应是新的征程；
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这完美的时刻。
男2：愿完美的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家：新年快乐！万事如意！！
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十五
开场白：
时光飞驰，六年小学时光转眼就要成为回忆，儿童节也将变成我们的记忆。我们要把最后一个“六一”儿童节办得更加精彩!下面我们宣布：日照市新营小学六年级(5)班“六一”儿童节班级联欢会正式开始!
首先，让我们用热烈的掌声欢迎第一个为大家表演的小品：《功夫》。表演者：宋泽宇、王浩宇、马克一、常瀚仁。
刚才的表演真有意思!下面让我们有请刘丰源同学与他的朋友——二胡一起带给大家表演：《光明行》。
再次感谢刘丰源!我相信，在坐的各位同学一定都是许嵩“vae”迷吧?那么接下来就给大家带来一首耳熟能详的《天龙八部之宿敌》!表演者：孙浩宸、董耘硕、张锦明。
(牟湲湲、韩亚霖的魔术不用主持，一唱完就上)。
感谢同学们的精彩表演!现在请欣赏古筝表演《喜羊羊与灰太狼》表演者：丁一汀。
谢谢丁一汀!下面请欣赏小品《补习》表演者：刘浩宇、辛昊、孙晨耕。
大家对《夺宝幸运星》一定不陌生吧?相信这首歌会让大家乐开怀的!它就是《风已吹散》。表演者：常瀚仁、丁博洋。
感谢他们!长笛跟吉他是两种截然不同的乐器，它们组合在一起，会碰撞出什么火花呢?那就请大家听听王炳赫和黄靖洋表演的《乐器串烧》吧!
谢谢他们的精彩演奏!下面请大家聆听一首曲调清新，但歌词却乏人深思的歌曲《还是要说再见》表演者：马克一。
“还是要说再见，就算不情愿，今天会因离别而更珍贵。”是啊!我们正在度过最后一个儿童节，我们也将告别小学时代，迎接崭新的明天!下面请欣赏舞蹈《少女时代—theboys》表演者：南宫睿智、尹舒萱、相月等人。
时间过得真快，联欢会转眼间就到了尾声。我们想大家一定会牢牢记住今天，记住童年时光的最后一个儿童节吧!现在，就请大家尽情狂欢吧!
谢谢大家!再见!
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十六
合：尊敬的各位老师、各位同学，大家上午好!
xx：炎炎夏日，我们送走了小学的第一个春秋。
xxxx：感谢各位老师，你们的辛勤培育让我们快乐成长。
xx：灿烂星光照亮授田舞台，辛勤浇灌喜看百花盛开。
合：一·二班联欢会现在开始。
xxxx：首先有请高佳欣同学表演对花、《北京欢迎您》。
xx：下面有请吴梓羽同学表演节目《春天在哪里》。
xxxx：下面有请孙承诺同学表演节目《感恩的心》。
xx：世界上最伟大的爱是母爱。下面有请赵一霖同学表演节目《母爱》。
xxxx：下面有请赵雅楠为大家表演跆拳道。
xx：下面有请刘姜龙表演讲故事《难过的花花》。
xxxx：下面有请张鹏飞同学表演《十二生肖歌》。
xx：头脑风暴现在开始，下面有请闫玺泽雅同学为大家出脑筋急转弯。
xxxx：下面有请韩一凡同学表演背古诗《山》。
xx：下面有请吴天宇、赵超逸表演讲故事《狐狸和老虎》。
xxxx：大家想听电子琴吗?有请刘晓严同学为大家演奏电子琴。
xx：下面有请贾智霖同学为大家表演《。
三句半。
》。
xxxx：下面有请武林高手任阅杨闪亮登场，为大家表演跆拳道。
xx：大家喜欢魔术吗?下面有请小魔术师李天宇为大家进行魔术表演。
xxxx：下面有请高资璇和孙钰琪为大家出。
谜语。
xx：下面有请吴冰洁、耿凯迪、闫玺泽雅表演讲故事《龟兔赛跑》。
xxxx：下面有请赵超逸、吴天宇、张梓琪为大家展示《画画》。
xx：下面有请高思语为大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘苹果》。
xxxx：下面有请冯志豪为大家表演《不用谢》。
xx：下面有请武童玉笛为大家表演二胡演奏，歌唱《小星星找朋友》。
xxxx：各位老师、各位同学，一·二班联欢会到此结束。
xx：伴随着成长的足迹，下学期我们将升入新的年级。
合：祝大家暑假快乐!我们下学期再见!
开场白。
时光飞驰，六年小学时光转眼就要成为回忆，儿童节也将变成我们的记忆。我们要把最后一个“六一”儿童节办得更加精彩!下面我们宣布：日照市新营小学六年级(5)班“六一”儿童节班级联欢会正式开始!
首先，让我们用热烈的掌声欢迎第一个为大家表演的小品：《功夫》。表演者：宋泽宇、王浩宇、马克一、常瀚仁。
刚才的表演真有意思!下面让我们有请刘丰源同学与他的朋友——二胡一起带给大家表演：《光明行》。
再次感谢刘丰源!我相信，在坐的各位同学一定都是许嵩“vae”迷吧?那么接下来就给大家带来一首耳熟能详的《天龙八部之宿敌》!表演者：孙浩宸、董耘硕、张锦明。
(牟湲湲、韩亚霖的魔术不用主持，一唱完就上)。
感谢同学们的精彩表演!现在请欣赏古筝表演《喜羊羊与灰太狼》表演者：丁一汀。
谢谢丁一汀!下面请欣赏小品《补习》表演者：刘浩宇、辛昊、孙晨耕。
大家对《夺宝幸运星》一定不陌生吧?相信这首歌会让大家乐开怀的!它就是《风已吹散》。表演者：常瀚仁、丁博洋。
感谢他们!长笛跟吉他是两种截然不同的乐器，它们组合在一起，会碰撞出什么火花呢?那就请大家听听王炳赫和黄靖洋表演的《乐器串烧》吧!
谢谢他们的精彩演奏!下面请大家聆听一首曲调清新，但歌词却乏人深思的歌曲《还是要说再见》表演者：马克一。
“还是要说再见，就算不情愿，今天会因离别而更珍贵。”是啊!我们正在度过最后一个儿童节，我们也将告别小学时代，迎接崭新的明天!下面请欣赏舞蹈《少女时代—theboys》表演者：南宫睿智、尹舒萱、相月等人。
时间过得真快，联欢会转眼间就到了尾声。我们想大家一定会牢牢记住今天，记住童年时光的最后一个儿童节吧!现在，就请大家尽情狂欢吧!
谢谢大家!再见!
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十七
微信。
参会人员：
老志愿者：李老师，袁老师，陈老师，徐老师，刘老师，钟老师。
在校志愿者：聂老师，王老师，牛老师，马老师，范老师。
会议内容。
一、关于课程与幼儿。
聂老师：阿倮这边开学前两周比较顺利，现在小朋友可以2张床拼在一起睡3个小朋友，总共有10张床，换了钢丝床之后小朋友午睡容易带一些。
问题1：第一周孩子们非常乖，到了第二周变得很调皮，课堂纪律比较差。
1.1上课进教室纪律差，难以进入状态。
王老师：比如上课了，老师敲钟了，让小朋友们进教室，小朋友会稀稀拉拉地进来，进来的小朋友也是在讲话，在闹，没有安静下来，老师在上面请小朋友安静，或者用这节课的一些惊喜的东西来吸引他们，或者分组看哪边的小朋友先安静准备好上课了，小朋友才能慢慢安静下来，就是这个过程比上学期长了。
钟老师：我作为幼儿园老师的经验是，开学第一周我们一般不正式上课，主要强调纪律，需要让孩子们明白来幼儿园是做什么的。
徐老师：阿倮除了qq，其他都不是新入园的。可能假期回来有影响，但不一定影响大，我记得之前刚开学好像有些混乱，但是少数。
钟老师：来一个课前律动或者引入试试【附件：幼儿园课堂调控技巧】。
李老师：钟老师分享的小韵律里一些配合小手动作的儿歌也可以用起来。
徐老师：课堂气氛的调入有很多种，我之前有时是点名，点名老师一定要精神，如果孩子回答比较大声可以表扬。也可以夸张一点说如：“小朋友们，我们上课了”。
王老师：点名这个下周可以试试，可能还是老师这边的气场没有把气氛调动起来，没有让小朋友集中注意力。
刘老师：之前我们敲钟完回教室没有点名过，小朋友在下课就会观察老师在准备什么道具，卡片，好奇询问下节课上什么?偶尔几次小朋友回教室慢了，一般10-1倒数完就会回到自己座位了。这种倒数的方式也是之前徐老师袁老师沿用下来的。
陈老师：之前也用过点名。算是一种安静游戏，小朋友现在教室门口排队，老师在教室里用很小音量叫某个小朋友的名字，听到自己名字的小朋友轻轻进教室，安静坐好。
总结：
(1)刚开学几周主要调整老师和孩子之间的连接，使得孩子慢慢适应幼儿园生活。
(2)可以尝试课前律动，配合一些小手动作的儿歌。
(3)使用点名，10-1倒数的方式。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十八
（合）：各位老师、各位同学，大家好！
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2015年即将过去，充满希望和挑战的2016年悄然来临。今天，我们初三13班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！
主持甲：回首2015年，我们骄傲自豪！主持乙：展望2016年，我们斗志昂扬！主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！主持乙：是啊，初三13的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！主持甲：让我们用歌声寄托对初三13班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持乙：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
主持乙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。主持乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！主持甲：初三13班2015年元旦联欢会（合）现在开始！
主持甲：照例，现在先让我们看看元旦的传说、由来和习俗吧。（ppt）。
元旦的来历。
公元１９１１年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是１９１２年），并规定阳历（公历）１月１日为“新年”，但并不叫“元旦”。今天所说的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历１月１日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
元旦的传说。
各国元旦的习俗。
•杯盘碎片送朋友•丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
妇女坐上市长椅。
•西德人过元旦，要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅，闯入市长办公室，坐上市长办公椅，表示接管权力。
摔瓶打罐扔脸盆。
•意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
喝光余酒交好运。
•法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
深更半夜吃葡萄。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺主持人甲：那么问题来了。
1、在元旦的传说中，人们是为了纪念谁，而设祭祀他的那天称为元旦的？
答：饶。
2、意大利人们庆祝新年的习俗是什么？
答：屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
3、是谁，推翻清朝统治后，提出要设元旦节的？
答：孙中山。
4、我们现在所说的元旦又是什么时候设的呢？
答：建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历１月１日正式定为“元旦”
主持乙：主持人甲，好无聊啊，每次都说这些陈词滥调，我们来活动活动吧。主持甲：好，那我们就来玩一个游戏吧。
碎碎平安。
游戏规则：每组请4个人上台，一位吹气球（12个），剩余三位绑好气球后贴在纸条上，等12个都贴好后，互踩气球，先全部踩完的获胜。主持乙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品请xxxxxxx表演《跟着希望走》。
热爱生命汪国真。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。
既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞。
只要热爱生命一切，都在意料之中。
主持乙：要疯就一起疯，反正活动也快结束了，让我们来玩玩这个游戏吧。
吸管运输。
游戏规则；不用手，只用嘴叼着吸管运输钥匙扣，用时短的获胜。
乙：听新一年的钟声已经敲起。甲：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
乙：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!让我们明年再见！
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇十九
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我在此以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福每一位同学：美梦成真，学习进步!
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这微笑构成的舞台，在这歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起，迎接元旦的曙光。
2015年元旦联欢会现在开始。
在这新的一年，我们一定不能忘记中华母亲受到的灾难与屈辱，就让我们共同回忆。下面请张淼淼、许明翠、吴小娴等同学朗诵《七子之歌》。
这天籁之音是多么悦耳啊!下面让我们继续欣赏郑伟、杨飞为大家带来的歌曲《稻香》。
未来，有谁能预测到?现在有请林瑞洁同学给我们演唱《美好的未来》，大家欢迎。
我想，同学们在家中与父亲的关系一定不错吧?有些男同学还和父亲互称“好哥们”呢!虽然这辈不当，但是这可是体现父子情的最佳机会，请张后义、张后卫等同学表演小品《父子与名次》。
“朋友，你过得还好吗?”这短短的一句问候，会暖化人们的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是没有朋友陪伴，那生活就无味了。现在请王文月、姜娜、张淼淼、吴小娴为我们带来歌曲《朋友》。
要提起《三国演义》，曹操大家不陌生吧?下面由郑伟演唱《曹操》，热烈欢迎!
现在请许雪刚为同学们带来歌曲《最后一次温柔》和《爱上你是一个错》。
看到了同学们精彩的节目，我们来放松一下，现在玩游戏：抢板凳。
游戏规则：先把两张板凳放在一起，然后请三位同学坐上去，当停下来的时候，哪个同学没抢着板凳，要表演一个节目。
游戏过后，让我们继续欣赏韩映雪、周小梅带来的歌曲《出口》。
我们班的同学个个都是多才多艺，下面请王文月、刘雨梦演唱《水手》。
中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也要英姿飒爽，请张文洁、张晓雲朗诵《中华少年》。
下面有请王保族演唱《小乌龟》和《北极星的眼泪》。
不怕同学们笑话，我觉得个年龄正属于马儿腾飞的时期，请陈真、任行彬表演小品《活马》。
时间不留人，我们的联欢会现在还有六个节目没有表演，请同学们注意观看，现在请李秋翼演唱《明天过后》。
现在再次请许雪刚同学为我们带来歌曲《草原凤凰》，大家欢迎。
还有王保族的《我们都是好孩子》，这次联欢会就进入了尾声，大家欢迎。
现在再次请陈真同学为我们带来歌曲《爱江山更爱美人》。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的'道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇二十
主持人a:亲爱的朋友们：
合：大家晚上好！
主持人a:时光荏苒，青春在那里绽放，为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b:岁月更迭，梦想依然灿烂，完美的理想在那里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b:这天我们在那里欢聚一堂，
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响，
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光，新年如约而至。
主持人a:这天，我们相约在那里，享受着缘分带给我们的完美时光；
主持人b:这天，我们相聚在那里，用爱来融化冰雪，一齐用心来感受真情；
主持人a:这天，我们相聚在那里，敞开您的心扉，释放您的激情；
主持人b:这天，我们相聚在那里，让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋，
主持人合：****元旦联欢晚会此刻开始！
实用小学班级联欢会主持稿大全（21篇）篇二十一
各股室、二级机构：
为全面总结全局20xx年各项工作，研究部署20xx年工作，结合“讲看齐、见行动”活动第二次专题学习讨论，根据局党委会议研究的意见，拟于近期召开工作务虚会，谈“今年怎么看、明年怎么干”，现将有关事项通知如下：
一、请各股室、二级机构对20xx年年初确定的工作任务完成情况进行全面总结。工作总结要突出亮点和特色，层次分明，数据准确，客观分析工作中存在的问题及原因。同时提出20xx年度工作计划，要理清发展思路、工作举措，寻求破解工作中存在问题的方法。
二、工作总结及计划纸质材料，经分管领导审阅后，于201x年x月31日前报局办公室汇总，同时将电子文档发至邮箱：。
三、会议具体时间、地点另行通知，全体中层以上干部参加。
x市xx区水利局。
20xx年x月15日。