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实用德育处申请书（案例17篇）篇一
尊敬的校领导：
首先，非常感谢领导的栽培和信任，本人自xx年x月始进入学校的德育处工作，至今近四年，这期间，经历了很多的事情，我也得到了许多宝贵的人生财富，对此，我颇感幸运，也很感谢学校领导给我的机会。
四年来在工作中虽没有什么出色的地方，但也算尽职尽责。由于本人性格上的原因（懦弱、拖沓、怕得罪人）导致现在班主任纪律意识正逐渐淡薄，拖沓、推诿之风悄然袭来，倦怠心理疯长，工作积极性急速下降，对此本人承担着不可推卸的责任。为此我也不断寻找自身原因，领导也多次引导，但始终是心有余而力不足。这次德育示范校复验工作就是最好的证明，由于我工作中的.失误和拖沓的习惯，让中层都为弥补我的过错而辛苦的忙碌着，大家嘴上不说，心中都是怨声载道，我对此也十分内疚，也十分感谢大家无私的帮助。这也充分的体现出的我的工作能力问题：对待工作主次不分，没有重心，在这一点上思政科的刘科长已了然于心。我的年龄已快过了最佳生育年龄，因此正在计划要孩子，这样一来一去也会耽误许多工作。与其“在其位不能谋其职，不如让有德者而居之”。学校里有能力的人比比皆是，我认为除我之外还有很多比我适合干德育工作的老师，为了学校德育处能更好的开展工作，让思政科刘科长消除顾虑，更为了3年后的再次复验打好基础，因此我特此提出辞去学校德育副主任工作的申请，望领导理解与同意。
我非常喜欢教师这个职业，也喜欢班主任工作，喜欢和学生在一起。其实我不喜欢德育工作，主要是本人性格实在不适合干学校行政管理这一块工作。在学校有经验的语文老师短缺的情况下，我十分想出一份力，而且我也比较喜欢教语文课。朱立玲老师是高龄怀孕，身体也不好，我十分愿意承担她班主任和语文教学的工作。最后，全力向校长室推荐吴中坡同志任德育处主任一职。
辞去德育副主任一职后，我会用更加努力的工作来回报领导对我多年的栽培，我可以用我近年在德育处的经验，尽全力做好班主任工作，为班主任树立榜样，希望领导批准为谢！
此致
敬礼
申请人：xxx。
时间：xx年xx月xx日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇二
尊敬的各院、系领导：
您们好!
我是城院外语系英语1班的一名学生。大学一年多的时间里，我一直在各个方面严格要求自已，作为一个学生我努力地学习科学知识，弥补自身的不足。此外在大学期间，我特别重视自己在德育方面的发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。本人认为在各方面均符合德育奖学金的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一.学习方面。
作为一名学生，学习应该是第一要务，我除了每天有计划，有效率系统的自己研习以外，还经常和同学老师一起讨论学习，研究学习新方法，从而带动整个班的学习氛围。课下我们总是排练短剧，排演英语小品、话剧等，课上积极举手发言，自荐上台演小品，参加辩论比赛等等。有效地活跃了课堂气氛，促进了师生间的交流。一年下来，我的英语口语有了很大的提高，每学期的期末总评成绩都在年级前20名之内，上学期更是取得了第11名的好成绩，在今年举行的《全国大学生英语竞赛》中，我获得了第三名的好成绩，相信我继续努力下去，会有更大的进步!
二.生活方面。
在上大学之前，我从未住过校，有时候为时一周的户外社会实践都会让我倍感艰辛，集体生活就更是从未涉足尝试了，但是自从上了大学，我的生活圈就发生了微妙的变化。过去生活在家里，什么都不用管，生活过得怡然自得，可是就是缺少一个同龄人和我说话，父母虽然很贴心，但是还是存在一些文化上的隔阂，交流起来不是那么顺利。大学对于我来说就是天堂，虽然每天得自己打水，自己洗衣服，什么事都自己做，但是大家都一样，都是这么过的，也没觉得什么了，我觉得我们系的同学很团结，平时在寝室里也是该热闹的时候热闹，该学习的时候学习，同学们都互帮互助，平时嬉皮笑脸，可是到了关键时刻，都是把别人的问题当自己的问题一样解决，生活在这样的一个集体中，我真的觉得很值，这种集体值得你为它付出，所以我深深的融入到了这个温暖的集体中，生活上大大小小的事，我都义不容辞的贡献出我的一份力。在寝室里，我们就像一家人一样，每天上学放学的路上都少不了我们的欢声笑语，在大一举行的“寝室文化艺术节”上，我们花了很大的心血装扮了我们的小家，并获得了第一名的好成绩，这是我们共同努力的结果。我们4人就是一个小集体，同进同退!
三.活动方面。
大学生活中，你可以选择过得很闲，也可以选择过得很忙，而我就是选择了后者，忙不是坏事，忙是充实的一种体现。进大学这一年来里，只要是活动我都积极参加，除了大大小小的英语竞赛，我还参加了许多歌唱比赛，从“精英杯”到“外语节”，除了个人的比赛之外，我还参加了系合唱团，参加了系歌合唱比赛，同时还在元旦晚会等大型的晚会上表演。唱歌是我的一大爱好，所以历届歌唱比赛我都会参加，体育虽然不是我的特长，但是在我们学校的第x届运动会中，我也报名参加了，虽然在资格赛上就惨遭淘汰，但是我依然对体育事业有着无比的热情，虽然我没能参加体育项目，可是我参加了体操队，在运动会开幕式上，我们系以整齐的动作征服了所有的评委和老师，以及千千万万的同学，受到了极度的好评。
四.工作方面。
刚进学校，我就积极竞选加入学生会，凭着我对绘画的执着，我成功进入了宣传部，成为了一名干事，从那时贴纸的干事到现在已经能够完成一个完整的板子的部长，我经历了很多，宣传部的事情很多，也很辛苦，有时候会耽误学习的时间，有时候也会工作到很晚，但是，一旦你投入到里面去了，和同事齐心协力完成了一块板子之后，看着共同的劳动成果，那种心情是难以用语言表达的激动，欣慰。我过去对于画画仅仅是作为我的爱好，可是，现在，它成了我工作的一部分，我热爱它，我比以前更重视现在的作品，这是对我工作的负责，也是对我们系的负责。我相信继续留在宣传部里，我能使这个部更加团结，工作起来更加有效率，这就是我对我工作的执着。
五.思想方面。
有很多人说大一学生是满腔热情的，到了后来就变成“老油条”了，可是我不会，我会始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，绝不放松，不懈怠，始终保持高昂的热情。我一直都是一个不服输的人，我一直都奉行这样的信念：成功并非是天赋的专利，它也不是事到临头的奖赏，更不是最终的目的地，而是永远地超越自己。对于我而言，我将大学里的每一次机会都视为是对自己的一个挑战。只有一次又一次地挑战自己，方能不断地超越自己，如此一来，我永远都是成功的，无须担心自己会失败，除非是被自己给打败了，因为真正的敌人就是我们自己。我要使我在学校的每一天都过得充实，在不久的将来，我的理想已触手可及，不再是梦!
我一直都十分重视我的德育素质的发展，并且在不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自己,提高自己,创造出新的辉煌。本人认为在各方面均符合德育奖学金的评选条件，故提出申请，请领导监督考察。
此致
敬礼!
申请人：__。
20__年x月__日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇三
申请人：
班级：
学号：
申请时间：20xx年6月14日。
尊敬的学院领导老师、辅导员、各位学长学姐：
您们好，我是信息管理与信息系统2班的xx。首先，我希望能借此机会感谢给予我帮助的各位辅导员老师和其他在这一年当中对我给予帮助、关怀和照顾的学长学姐们，是您们的帮助和不厌其烦的教导，让我今天能有的自信参加这次竞选。我决定竞选的职位是新一届新生的班主任助理。
而今，我的大学的时光匆匆的已经过去了一年，大学对于我来说，是一张白纸，现在我要用我自己的画笔书画它，让它充实、富有色彩。我告诉我自己：“以前失去的，浪费的，已经不再重要。现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美。”我认为大学是一个提升自我，受益别人，互助合作的舞台；大学给予我的是一种集体感，是一种互助感。这种思想随着我这一年走过来，愈加强烈。因而，更坚定了我竞选班主任助理这个职位。
我是一个活泼开朗的女孩，生活中我喜欢结交各式各样的朋友，对朋友也是坦诚相待，很容易的能融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。在班里我担任心理委员，我乐于帮助同学解决生活和学习上的问题和困惑，我认为帮助别人的同时也给自己带来了一份快乐。
同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。我也不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。
1、我对工作认真负责，交给我做的事我会尽力把它做好，做到完美。遇到困难也不会选择退缩，会勇往直前，想办法去解决。
2、我有责任心，我会把交给我的事情一直放在心里，当做我的责任，认真去完成。如果没做好，我也不会推卸责任，我会认真分析自己的问题，及时改正，以后避免出现问题。
实用德育处申请书（案例17篇）篇四
尊敬的老师：
您好!
我是__学院__系__班的学生__，非常荣幸能得到这次奖学金的申请机会，现我对自己在入校以来的情况做简要概述如下：
我是20__届的新生，尽管来校不久，但却在学习和生活中充分发挥自己大学生的特制，融合两者，提高自己。
在学习方面，我是一名品学优良的学生，学习方面能自主认真的完成自身的学业，在课堂上积极提问，积极思考，透彻的学习老师为我们准备的知识。且我较为擅长自学，能积极的利用自己空闲的时间在图书馆和网络上学习和扩展自身的知识，尤其是自身的专业知识，我不仅对课堂上的知识点进行深入的了解，还通过对待专业的扩展了解，掌握了许多实用的技巧。并且，我还积极的实践和锻炼了自身的知识掌握，利用假期去专业相关的兼职工作锻炼。大大的提高了我的实战能力。
在学习上，我经常代表班级和参加__、__等比赛，并在比赛中取得了__第x名、__第x名的好成绩，为班级和学校争得荣誉。
而在生活方面，我是班上的__班干部，同时也是学校学生会的一员。身兼数职确实让我的时间有所缩短，但却可以让我更加充分的体会到了大学的生活，并给大家带来了很多的帮助，这一直以来都是我的骄傲!
此次，有幸能得到这次__奖学金的申请机会，我很兴奋。这不仅是对我自身努力的考验，也是我减轻父母辛劳的一个机会。在此我向您申请__奖学金，无论最后成功与否，这对我而言都将是一次进步的机会。成功，我会带着这份荣誉，更进一步的努力!失败，这也会成为我前进的动力，推动的我更加拼搏!我会不断的提高自己，为学校、为社会做出更大的贡献。
此致
敬礼!
申请人：__。
20__年x月x日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇五
尊敬的学校领导：
您好!我是__学院__级的阳光大学生网同学，现特向学校申请国家励志奖学金，理由如下:。
一、家庭状况。
我是一个出生在农村的孩子，住的是土砖房，家里经济条件一向不好，家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的，妈妈患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有轻度伤残，每年都需要一笔治疗费用，且我读书开支大，所以家里经济比较困难。
二、成绩优秀。
1、在20__-20__学年度里，必修课成绩平均分为__分，本专业排行第x，获得学院专业奖学金二等奖。
2、20__-20__学年获得__x奖学金。
3、其他成绩，也能够列举，例如，20__年获得__大赛第x名。
三、思想方面。
20__年在大x期间向党组织递交了入党申请书，并于20__年相继参加了党课培训和团课培训，并获得结业证书。20__年本人被党组织吸收为入党积极分子。
四、工作出色，参与组织多项学生活动。
1、本人用心参加学生组织的工作，成绩突出，获得为__x优秀团员。
2、本人现担任__社团__职务，曾筹备举办的__x等活动。
为了使本人能够完成学业，并且让本人的优秀才华得到充分的展现，遂向学院申请国家励志奖学金，期望能给予批准。
申请人：__。
20__年x月__日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇六
尊敬的院领导老师：
您好!我是__专业的__。20__年9月很荣幸的成为我校的一名新生，满怀着对学校无比感激地心情，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在北京的大学生活，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况。
本人于20__年12月向党组织递交了入党申请书，从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;积极参加党课的学习，在20__年12月28日光荣的加入了中国共产党，成为一名预备党员。我为自己能够成为这个优秀而伟大的政党的一员而感到无尚的光荣和自豪。入党后，我更是严格要求自己，时时以党员的八项标准来规范自己的言行。永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。由于平时对党的理论知识的学习比较突出，被评为“优秀党课学员”。我认真地学习了以“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以重要思想为指导，深入贯彻落实。
继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”为主题的中共的大会精神。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级精神力量的聚集点，起到了很大的作用。
二、工作情况。
从入学至今我在班里一直是班干部，大一由于学习成绩突出被选为学习委员，从大二至今一直担任班里的文体班长。在进行班级工作的时候，我所做的就如同我竞选的时候说的“我担任班干部的目的就是能更好的为同学们服务”。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在遇到利益冲突的问题时，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
20__年12月5日，我和我们专业的__同学在班主任老师的协助下，在理工学生科老师们的指导下，我们成立了一个以“求真务实地学习中国共产党的理论学习，培养爱国主义和社会主义情操”为创办宗旨，以“提升会员的思想政治修养，增强会员的社会实践能力”活动目的，以“于红色结情，与时代同行，共同学习，共同进步”为创办理念的政治性社团——红色协会。在社团成立之后，我组织策划了多次活动：
20__年12月7日，一二九宣誓及签字仪式。20__年12月25日——12月28日，“走进社区”的志愿者活动。20__年3月17日，学习“_”精神活动。20__年5月1日——5月3日，朝阳公园“捐一元钱献一份爱”。20__年5月17日，“发现并学习身边的榜样人物”活动。20__年10月29日，为了加深理工学部的所有入党积极分子对中国共产党的和中共的了解，我组织策划了理工学部红色协会“第一届_知识竞赛”。
此致
敬礼
申请人：
日期：__年__月__日
实用德育处申请书（案例17篇）篇七
尊敬的校领导：
你好！我是轻工与能源学院__级轻化工程093班的学生张超越，大学以来一直担任班级班长，鉴于学校正在评选“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考：三年多以来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一被同学们选举成为班级班长以后，积极协同班里班委为班级服务，以身作则，对自身的严格要求为重任；大学期间，我由一名积极分子到一名正式的中国共产党员转变，是我学会了团结同学、振奋精神、镜意进取，积极向党组织靠拢，并与指不定党员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。
大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。今后的日子我还要不断督促自己，以优异的表现来走完大学剩下的日子。特此，申请优秀学生干部二等奖学金。
申请人：
日期：
实用德育处申请书（案例17篇）篇八
尊敬的学院领导、辅导员老师：
我是来自班的xxx，现在在院学生会宣传部任宣传委员一职。带班员从字面意思来说就是带领和引导一个班的人，是一个职务岗位，介于辅导员和班委之间。带班员既是辅导员老师的得力助手，也是大一新生的学长学姐。带班员肩负着传达和落实学校和辅导员交待的工作通知和安排到所带班级的任务与职责，同时也是能够将大一新生的思想、性格、学习等信息反映和传达给辅导员的重要角色。
自20xx年3月份递交了第一份入党申请书以来，我一直按照党章对党员的要求严格要求自己，使自己在学习、工作、生活和思想上不断进步。在党组织及老师和同学的帮助下，由于我的努力学习、团结同学，在班级和年级的出色工作，08年9月被确立为入党积极分子。通过一年的严格考察与培养，我于20xx年3月22日被党组织吸纳，成为了一名预备党员。通过高考的洗礼，20xx年9月11日来到了石家庄邮电专业技术学院。为了保持党的先进性和个人能力的提高，起到一名预备党员的模范作用，我加入了院学生会和书画协会以及积极参加院系各项活动。值得一提的是，20xx年5月我主持策划了“5·25大学生心理健康日”系列活动，得到了院团委和学生会老师的好评。我还是一个乐于奉献的人，充满爱心与责任心，在20xx年5月加入了中国青年志愿者协会，多次参与校内外志愿者服务活动，例如中国女足联赛志愿者和献血献爱心活动等。我想这些便是我竞选带班员的优势：预备党员、有责任心、乐于奉献及一定的组织与策划能力。
带班员是大一新生到校后接触最多的人了，大一新生通过带班员知道学校的概况、发展以及学校的校风、学风和德育风貌。因此带班员必须拥有良好的思想道德素质，这样才能够得到老师的肯定和同学们对其工作的支持，成为大一学弟学妹的学习榜样。
我打算在暑期积极认真为带班工作做好准备。主要有以下几点：
第一，写一份新生第一次班会策划。新生第一次班会，对于一个班级日后会形成一个怎样的环境有一定的影响，同时会使新生产生对大学生活的第一印象。
第二，策划一次有意义的班级集体活动，任何活动形式例如：书友会、联欢会、大学生活交流会和外出郊游等。
第三，阅读励志书集，并结合实际情况写下读书心得，及将如何在带班工作中应用。
要成为一名合格的带班员不是一件简单的事情，作为一名带班员，结合我院“两种能力、两种素质”的要求，我将在学习上和思想品德上努力提升自己，努力学习专业文化知识，在生活中注意自己的言行，使自己配得上带班员的身份。
成为带班员后，我将更加严格要求自己，按照我所承诺的那样做，提辅导员分忧，努力服务所带班级。在发扬上一届带班员的优良作风的同时，改进和创新带班员的作用。
xxx。
20xx年xx月xx日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇九
尊敬的各院、系领导：
您好，我叫某某，是那个系那个级那个班的学生，家住哪里的一个小村庄，现家里有x口人，平时家里没有什么经济收入，在我上大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜，而且前些时间为了给姥姥治病家人更是为此而四处奔波，我在学校里也是勤俭节约，每一天都吃的很少，尽量给家里减轻负担。
人都说穷人的孩子早当家，不错生活上的困难并没有使我的意志消磨，而是更加努力勤奋学习，成绩也很优秀，在上学期各课成绩均名列班级前矛，专业课成绩xx，获得了一等奖学金，这些都证明一个人的勤奋努力。
我不但在学习方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大学生艺术节相声小品大赛上获二等奖，在院太极拳比赛中获团体一等奖，在学院迎新晚会。团会。伍溪戏剧社晚会中扮演重要主角，主要负责拉赞助、人员联系与安排等，并且在晚会中表演节目。这些都说明了一个人的潜力。
综上所述，期望领导老师能批准我的申请。
申请人：xxx
20xx年x月xx日
实用德育处申请书（案例17篇）篇十
尊敬的'领导：
您好！感谢您在百忙之中抽空浏览我的个人申请材料。我叫张毅，是河南师范大学法学院法学专业xx级的一名学生，现特对忠信德育奖提出申请。
学习方面，我不断充实自我，积极进取。在学好本专业的基础上，不断拓展自己的综合认知，以扎实和勤奋为依托，以锐意进取和踏实诚信为标杆，赢得了老师和同学们的信任和赞誉。在2009年大学生创新性实验计划项目申请中，《网络信息时代下的隐私权护》被评为校级一般项目，我以主要成员的身份参与了该课题的整理和策划，该项目正在进行中。在xx年大学生创新性实验计划项目申请中，《新形势下农村普法教育问题》被评为校级一般项目，我担任本项目的主持工作，该项目也正在进行中。我一定会努力把这两个项目做好，不断提高自己的专业素养和综合素质。
学生工作方面，我有一定的活动组织策划及协调能力，具有较强的责任心和为大家服务的使命感，脚踏实地的办好每一件事。自2009年入学以来一直担任法学院xx级年级团支书，积极组织并参与了许多活动。作为学生干部，我工作踏实认真，敢于创新，得到了领导、老师、同学们的一致认可和好评，曾获得校“优秀团员”、“优秀团干部”等荣誉称号。
生活上，我紧密团结同学、与人为善，真诚对待每一位同学。我经常和同学们畅聊、谈心，及时了解大家的心理动态。同学们遇到问题，我会热情主动地伸出援助之手，竭尽全力帮助大家，同学之间气氛和谐融洽。时刻以党严谨的生活作风来严格要求自己，坚持老一辈革命者艰苦朴素的精神，乐观开朗，对生活充满向往。乐于助人，与同学友好相处，敢于指证同学所犯的错误，不让其继续在错误中行进，尽自己最大的努力建立良好的人际关系。
思想方面，我从不懈怠，抓住每一次思想进步的机会。从大一开始，我就下定决心要成为一名党员，并提交了入党申请书，努力学习党的理论，一直以一名党员的身份严格规范自己的言行，尽自己最大的努力去做有益于别人的事。在院领导和老师的教育关怀下，我参加了第59期的党课培训，并顺利通过了党课考试。以后，我会以更加严格地要求自己，争取早日成为一名共产党员。
没有最好，只有更好！过去并不代表未来，勤奋才是真道理。或许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我坚信：用心一定能赢得辉煌！
再次感谢您抽出时间来阅读我的个人申请书，下附个人信息表。祝您工作顺利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇十一
尊敬的xx教育组领导：
首先，非常感谢领导对我的信任、支持和关心!由于本人本身就已经是残疾人，加上现在体弱多病，目前大脑趋于逐渐萎缩，记忆力衰退，视力急竭下降。一向做事充满激情、力求认真、严谨的我，现在虽想尽职尽责，还是出现丢三落四的点滴小事。我感到惭愧、内疚。已经好几次向相关领导、老师道歉!事实说明，随着年龄的增长，我已经日趋精力不足，无法担当学校教导主任这项工作!为避免由于我个人影响学校的'整体工作，铸成大错!因此我特此提出辞去学校教导主任的申请，去做一名普通的教师，祈望领导理解与同意!
此致
敬礼
申请人：xxx。
xx年xx月xx日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇十二
附件：
各级领导：
你们好！
我是来自xxxx大学xx专业的大二学生。虽然家庭经济不宽裕，但我没有因此感到自卑，因为社会和家庭都很大程度上润泽了我的思想与心灵，一直以来给予我莫大的鼓励和帮助，也让我获得了许许多多宝贵的发展机会。
自大学入学以来，我思想上一直积极向党组织靠拢，在班级第一次的推优中，得到老师、同学们的信任，荣幸得成为了一名入党积极分子。此后一直悉心学习党的各项规章制度，积极参加学校党组织的各项活动，长期以来通过写思想汇报的方式来对自己进行自我反省，自我批评，自我改进。之后参加了2015年金融与经贸分院的党课培训并顺利通过了考试。在今后的日子里，我会继续提升自己的思想觉悟，为将来给党做贡献打下良好的基础。
过去的一载中，在同学休闲的时间里，我研读专业书籍；在同学看电影的时间，我努力备考英语证书；在同学逛街的日子里，我在操场上跑步、练球，锻炼身体；在同学谈天说笑的时候，我勤练英语口语皇天不负苦心人，我的努力换来了回报。大一的第一个学期，以591分通过了cet4考试，并在大一第二个学期通过了cet6的考试。免修大学英语（一）、大学英语（四）后我仍然没有放弃对英语的学习，通过了全国大学生口语等级考试。大二上学期，在老师的细心教导下我又以88分取得了办公软件高级应用（优秀）证书。
我对本专业具有非常浓厚的兴趣，金融学让我从不同层面去了解世界及各国的金融态势，相信所学的金融专业知识会是我将来从事任何工作的助推器。凭借着对专业课的兴趣，我在《金融学》的期末考核中获得了92分，这无疑进一步增强了我学习金融学的信心。同时我还对《微积分》这门课产生了不浅的兴趣，在学校微积分竞赛中获得三等奖。2015-2015学年综合测评成绩（88.49）和体侧成绩（85分）均班级排名第三，并有幸获得了国家励志奖学金、分院学习优秀三等奖学金以及“三好学生”的荣誉称号，我真的非常感谢校领导、老师、以及同学对我的认可。
我深刻地认识到，一个全面发展的学生应该多参加与学习以内或以外的各项活动。因此在刚迈进大学，我申请了勤工助学岗位，通过层层考核，终于成为了校体育中心的行政助理，多次担任校运动会、教职工运动会裁判，协助体质测试工作、运动会的开展、军训的进行，并通过自己的努力获得“军训先进个人”与“第二课堂体育模块优秀教学助理”等荣誉称号。
去年我校15周年的校庆中，我满怀激情的担任了志愿者，且在后期《校庆表彰〔2015〕60号关于给予xxx等772位同学通报表扬的决定》中得到了通报表扬，看到校友归来、社会各界人士前来参加的校庆，我激情澎湃，为我们东方学院感到骄傲，也为能给母校庆祝生日而兴奋，还为能成为东方学院的一员感到荣幸至极。
之力，让我离梦想更近一步，让我服务社会的心愿早日实现。
作为一名学金融与经贸分院的学生，我始终铭记许多老师反反复复强调的诚实守信，如果一个人的心已经坏了，那他的会变得多么恐怖。我立志成为一名保险精算师。精算师是我国紧缺的一类人才，在我国快速发展的过程中，保险在金融中占了越来越大的比重。此外通过上学期对《保险学》的学习，了解了保险产业的情况，并对我国的保险的发展有强大的信心。
在加强对专业知识的学习、理解、消化及运用的同时，我会坚持不懈的学习，瞬息万变的社会里落后者注定被淘汰，增强自己的竞争力，无论将来从事的是什么职业，大学所学的一切都是可以活学活用的，做一行，爱一行，为社会贡献自已的力量，发光发热，造福社会。
xxx
敬爱的系、院领导：
你们好！
我是来自英语外事管理系2012级外事管理方向一班的何妤燃。在学校这两年的学习中，对于学习我要求上进, 从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。虽然不是班委，但积极配合班委工作，努力为班级荣誉贡献自己的力量。在过去的两年里，我做到了不无故缺席，不迟到，不早退，做到了有事请假，努力遵守学校规章制度，规范自身行为准则。和同学室友相处融洽，积极参加班里组织的各项活动。
思想方面：作为一名共青团员，应该有积极向上，乐于进取的精神，因此在大一下学期我提交了入党申请书，作为新时代大学生，应要求自身的进步，能够加入中国共产党是对自己的肯定也是对自己自身素质的提高的一个很好的机会，能随时规范自身行为准则，学习先进知识。虽然我没有成功成为一名共产党员，这说明我还有待提高，还有问题，但是我还会努力，争取在校期间加入中国共产党，做出自己的贡献。
参加活动方面:上学期我参加了系上组织的词根词缀大赛和单词王大赛，虽然没有得奖，但我觉得参与的这个过程更有意义，加大了自己的词汇量。积极参加学校组织的活动不仅可以丰富自己的知识也从中知道了自己的学习还很不够。
实践方面：学校每学期都要求学生参加社会实践工作，这是对我们十分有利的事情，在两次的假期社会实践中，我都认真完成工作，努力做到不犯错，虽然做的工作都不与专业相关也微不足道，但是我从中得到了工作经验，能为以后毕业后找工作打下基础，不至于茫然不知所措。
生活方面：生活节俭，不铺张浪费，不与同学攀比，因为知道父母的钱来之不易，所以更懂得珍惜。
在今后的日子里，我要以更加严格的要求和标准来要求自己，以求有更好的表现。千里之行始于足下，不积跬步无以至千里。只有现在打好扎实的基础，在以后的工作和学习中才能取得良好的成绩。
特此申请奖学金，敬请各位领导评判审核！
此致
敬礼
英语外事管理系外事管理一班
何妤燃
2015年9月4日
实用德育处申请书（案例17篇）篇十三
尊敬的 * 校长:
言及此事，实难启齿。圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。况您予我之恩，何言滴水？我深知有负您的厚望。然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主任一职务，去做一名普通教师。
原因有四：
其一，团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用（有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂），而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的`风格与广袤。而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。
其二，个人能力不足。提及这点，我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。其实，这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面（到* *学校教师群体中调查民-意可知）。由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三，个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠了。我不想因私废公。作为中共-党员，我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。
也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望（您常说：是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我）。而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言，我凄凄无语。
敬请钧复。
申请人：* * *
2015年10月x日
实用德育处申请书（案例17篇）篇十四
尊敬的xx教育组领导：
首先，非常感谢领导对我的信任、支持和关心。由于本人本身就已经是残疾人，加上现在体弱多病，目前大脑趋于逐渐萎缩，记忆力衰退，视力急竭下降。一向做事充满激情、力求认真、严谨的我，现在虽想尽职尽责，还是出现丢三落四的点滴小事。我感到惭愧、内疚。已经好几次向相关领导、老师道歉。事实说明，随着年龄的.增长，我已经日趋精力不足，无法担当学校教导主任这项工作。为避免由于我个人影响学校的整体工作，铸成大错。因此我特此提出辞去学校教导主任的申请，去做一名普通的教师，祈望领导理解与同意。
此致
敬礼
申请人：xxx。
xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
实用德育处申请书（案例17篇）篇十五
尊敬的学校领导：
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。
说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的'机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的质量。
除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦!
此致
敬礼
申请人：xxx。
xx年xx月xx日。
实用德育处申请书（案例17篇）篇十六
德育主任肩负着学校的品德教育工作，是一个很重要的职位。下面小编给大家带来关于德育主任的辞职申请书的相关内容，供大家阅读参考。
尊敬的校领导： 首先，非常感谢领导的栽培和信任，本人自 2010 年 10 月始进入 学校的德育处工作，至今近四年，这期间，经历了很多的事情，我也 得到了许多宝贵的人生财富，对此，我颇感幸运，也很感谢学校领导 给我的机会。
四年来在工作中虽没有什么出色的地方，但也算尽职尽责。
由于 本人性格上的原因(懦弱、拖沓、怕得罪人)导致现在班主任纪律意 识正逐渐淡薄，拖沓、推诿之风悄然袭来，倦怠心理疯长，工作积极 性急速下降，对此本人承担着不可推卸的责任。
为此我也不断寻找自 身原因，领导也多次引导，但始终是心有余而力不足。
这次德育示范 校复验工作就是最好的证明，由于我工作中的失误和拖沓的习惯，让 中层都为弥补我的过错而辛苦的忙碌着，大家嘴上不说，心中都是怨 声载道，我对此也十分内疚，也十分感谢大家无私的帮助。
这也充分 的体现出的我的工作能力问题：对待工作主次不分，没有重心，在这 一点上思政科的刘科长已了然于心。
我的年龄已快过了最佳生育年 龄， 因此正在计划要孩子， 这样一来一去也会耽误许多工作。
与其 “在 其位不能谋其职，不如让有德者而居之”。
学校里有能力的人比比皆 是，我认为除我之外还有很多比我适合干德育工作的老师，为了学校 德育处能更好的开展工作，让思政科刘科长消除顾虑，更为了 3 年后 的再次复验打好基础， 因此我特此提出辞去学校德育副主任工作的申 请，望领导理解与同意。
我非常喜欢教师这个职业，也喜欢班主任工作，喜欢和学生在一 起。
其实我不喜欢德育工作，主要是本人性格实在不适合干学校行政 管理这一块工作。
在学校有经验的语文老师短缺的情况下，我十分想 出一份力，而且我也比较喜欢教语文课。
朱立玲老师是高龄怀孕，身 体也不好，我十分愿意承担她班主任和语文教学的工作。
最后，全力 向校长室推荐吴中坡同志任德育处主任一职。
辞去德育副主任一职后， 我会用更加努力的工作来回报领导对我 多年的栽培，我可以用我近年在德育处的经验，尽全力做好班主任工 作，为班主任树立榜样，希望领导批准为谢!
此致
敬礼
申请人：黄丽
时间：20xx年 11 月 9 日
尊敬的 * 校长:
言及此事，实难启齿。
圣贤有言：受人滴水之恩，当涌泉相报也。
况您予我之恩，何言滴水?我深知有负您的厚望。
然思虑再三，虽负不义之名，我心意已定：决意辞去* * 学校教导主任一职务，去做一名普通教师。
原因有四：
其一，团队凝聚力不够。
这也许是我个人错误的想法。
目前，团队找不出一个可以统率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以胜任。
有时个人意志代表团队意志，我不能否认个人意志的正确率，也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂)，而唯恐个人意志的不正确率大于零。
这必将影响整个团队的威信。
我一直隐晦自己的一些想法，不愿触及问题的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。
谈及团队，个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。
我一直在努力做好自己的本职工作，一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。
而事与愿违，身心俱疲已成了我不可避免的问题，它时时刻刻纠缠着我。
其二，个人能力不足。
提及这点，我能想到您此时的'心情。
您一定认为我这小子言不由衷，乱找借口。
其实，这绝非无中生有的借口。
这在工作中是能够找到诸多例证的，如在上交资料不及时方面，在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工)，在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民意可知)。
由以上几点，应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。
其三，个人精力不足。
从去年12月份接手该工作以来，我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。
我不想因私废公。
作为中共党员，我无条件服从组织的安排。
即便有时家人对我埋怨，孩子对我疏远，我也主动向他们说明，请他们理解。
但人的精力毕竟有限，我左右为难，不得已而作出这个决定。
其四，心态慵懒对工作无益。
当抱着这种心态去工作，对工作是大无益的。
当然，在组织未作出任何决定之前，我一定站好自己的最后一班岗。
也许，这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。
写到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。
上次到您家，说到我们彼此接触太少，当时我没有说，对于您的为人与处事，在我参加工作九年来，我体会 是比较深刻的。
也许这是我一厢情愿的想法：人与人之间的交往，时间与次数构不成影响其质的直接因素。
这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。
我一直感到惭愧、内疚。
您对我和 * * 无比关心与照顾，还有那年 * * 调到 * * 小学，我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。
这些，任何一个有良知的人都不会无动于衷。
想到电话里您对我的失望，交谈中对我寄予的希望(您常说：是金子就要让它发光。
这句话时刻鞭策着我)。
而我近乎不可理喻的想法，这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。
想到这些，这对我这个封建而守旧的人来说，我无法挣脱这沉重的精神枷锁。
* 校，我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。
当受情感驱驰而行其此文，一切语言都显得苍白无力。
念及圣贤之言，我凄凄无语。
敬请钧复。
申请人：黄丽
时间：20xx年 11 月 9 日
实用德育处申请书（案例17篇）篇十七
尊敬的评委：
人的一生可以比喻成一幅画，那么大学的毕业是一张完美无瑕的白纸，踏入社会的第一步便成了白纸上的刚起笔的第一滴墨水，别轻易地误以为那是污点，看，墨水沿着纸张慢慢渲染开来了，这是一幅画的开端，我的人生只不过刚刚开始??我没有把未来看成和山路一样泥泞，也没有侥幸地认为未来是鲜花铺满的康庄大道，想想现在所拥有的和现在所缺少的，我会知道我的大学四年是个怎样的概念！
大学的前四年中，我学习了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力，并通过了大学英语国家四级测试。在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并顺利通过了国家计算机二级（c语言）考试。
涯无止境，但是我愿意用有限的时间学习无限的知识，此外，我经常参加一些有意义且可以提高自我素质的活动，用一颗装满憧憬的心去承载这个世界，也让自己的世界因此变得充实和美满！
在校期间，我一直担任学生工作，致力于学生的自我管理和组织学生活动，曾担任校学生会团总支学术科技部副部长，学院“汽车爱好者”协会副会长等职务。四年的学生工作培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。
院领导老师的支持和自身的努力下，我在学习和工作中都取得了优异的成绩，不仅完善了知识结构还锻炼了我的意志，提高了我的能力，并光荣的加入了中国xxx。
生活的优雅不是悠闲，我把业余生活安排妥当，心态摆正，审视学习的态度，生活和学习相结合，在不断的循环中得到进步！
生活和学习的细节中剖析自己，从而提到到思想上的思考。工作认真，细心谨慎的态度继续发扬，偏科学习需要纠正，告诫自己：知识是全面吸收的！作品获奖值得鼓励，骄傲忘返需要自检，告诫自己：天外有天，人外有人！作业繁重，工作棘手，告诫自己：没有越不过的山，没有过不了的坎！成绩上升，生活失调，告诫自己：生活学习，取之平衡，方能前行！在不断的检讨中提升自我的心理素质和人格魅力。
我已经离开学校，走进社会，走出校园，融入社会！在挫败中反省，在认识中学习！
工作可以千奇万种，但是工作的态度只有一种：认真负责！
虽然我年轻，但是我努力！世界很大，但是我依旧珍惜身边的每一个机会！墨水依旧蔓延，渲染灿烂，我继续挥笔舞动人生，完成这幅未完的画！希望贵企业惜才爱才，愿意给我一个机会，也给贵企业一个机会！未来的大道，我依旧会与努力同行！