最新转正自我鉴定出纳 转正自我鉴定(优质6篇)

时间:2023-10-06 作者:GZ才子最新转正自我鉴定出纳 转正自我鉴定(优质6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

转正自我鉴定出纳篇一

在各位领导、同事的帮助下,我成功的度过了为期三个月的试用期考核,终于能够以工作零失误的表现转正为公司的一名财务工作者了。在这三个月里面我从一个刚刚从校园出来的.大学生迅速转变成为了一个合格的财务行业工作者,从一个对自己要求不是很严格的学生转变成为了一个成熟稳重的公司员工,能够正确对待自己的工作职责,能够正确对待公司的各项工作安排,能够细致认真的对待财务工作的方方面面,最重要的是能够正确处理学习与工作上的界限,工作至于继续保持财务方面知识的学习,为自己后续的工作积累更加丰富的工作经验,为自己的职业发展打下扎实的进步的基础。现在,我加回顾一下我在转正前的三个月的工作,给自己的工作表现做一下评价:

这次一的角色转变是一个大方向的改变,尽管之前在学校的安排下又进入社会进行过时间不断的实习工作,但是那个时候自己还是绝对自己只是出来实习,心底里认为自己还是一个学生的身份,所以在工作上有着一点侥幸的心理,工作上不能够完全放得开。但是现在不一样,我已经从学校毕业了,没有特殊原因的话我可能永远地离开了校园,所以这一次我的角色发生了举大的改变,彻底的从学生转变成了一个公司职员。但是在公司何为领导和同事前辈的帮助下,我积极的看待自己角色上的转变,在最短的时间内将自己的心态调整到工作中来。

这三个月里面,我正式走上了财务工作岗位。这个行业的工作都是与资金打交道的,这些不是冰冷的数字,而是代表着公司的利益,代表着公司所有同事前辈们的努力,所以工作中我作为一个财务人员,做到了认真细致对待每一个数据,财务处理过程中保证每一个数字金额都是再三校对以防出错。面对公司和领导交给我的工作,我都是全力以赴地去完成,尽管因为工作经验不足的原因,每天下班了我都要加班一会儿才能完成自己的工作,我还是能够正确看待自己的工作,因为这是自己能力不够的表现,所以我不会觉得工作太多,始终觉得自己要更加努力才能够将工作做的更好。

作为财务工作者,工作能力的要求是十分之大的,而我又是一个初出茅庐的职员,工作能力本身就是一个制约,所以我继续离开了校园却依旧保持着学习的思想,在工作中向各位前辈学习请教,在工作之余通过各种渠道学习财务工作知识,努力为自己财务工作提供丰富的理论基础。

三个月的时间虽然很短暂,但是我做到一个优秀员工应该有得素质,在后面得工作中我会继续努力,更进一步。

转正自我鉴定出纳篇二

光阴荏荏,参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的.第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

我依然本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。刚进九小,我就在领导们的提点指导下学到了,现代教育需要创新,教师需要有服务意识、创新意识、危机意识、求实意识。因此我会经常记住这四点要求来要求自己。我担任美术科教育工作的同时担任五(4)班的副班主任工作和值日队长的工作,我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向前辈请教。

尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。

我不断学习教育方面的知识同时坚持继续进修专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,取得了初步的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。我坚持看书学习思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。坚持理论联系,把理论和实践相结合。为了更好地应用自己的专业知识,我把电脑和美术相结合进行创作,并在xx市教师网页大赛上取得一定的成绩。

我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,今年并正式转正成为正式的党员。做到为人师表,遵纪守法,语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思想端正,关心学生的全面发展。当然金无赤金,人无完人。我也有我的缺点。总之,我会继续努力争取做到最好!

转正自我鉴定出纳篇三

我自今年2月份到公司上班,现在已有x月的`时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相干职员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。

下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做扼要汇报:

自到公司上班以来,我能严格要求自己,天天按时上放工,能正确处理好公司与家庭的关系,从不因个人缘由耽误公司的正常工作;同时我也能严格遵守公司的各项规章制度,从不弄特殊,也从不向公司提出分歧理的要求;对公司的职员,不管经理还是工人,我都能与他们弄好团结,不弄无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。

我在公司主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:

1、建立健全公司财务制度。公司成立以来,我是兼职会计,所以只负责每个月的帐务处理和财务报表的报送,使得公司财务上的制度不够健全。自到公司正式上班后,我将财务职员的工作公道划分,在公司的财务方面按规定进行了要求,特别是发票管理方面,严格要求正确填开和索取,减少没必要要的麻烦。在财务收支方面,严格执行公司的财经制度。

2、正确核算,按时结算,及时报送税务相干报表。在平常财务工作中,我能严格按财务规定正确核算公司的经营情况,按时结算有关帐务,每个月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关,没有因个人缘由耽误报送时间。

3、及时将财务状态汇报于公司,积极其经应当好顾问。每月我都将公司的财务情况给公司经理进行汇报,使经理能及时了解、把握公司的经营状态,对经营中出现的题目我能及时提出公道化建议,发挥财务在公司经营中的作用,为建立当好顾问和助手作用。另外,对其他职员在销售、采购中有关不符合要求的做法,我也能及时提示和指出。

4、认真负责,积极配合税务部分的稽查工作。10月初,税务部分对我公司进行稽查,在这期间,我能积极配合,并加强和稽查职员的配合,发挥自己的上风,多与他们沟通,对存在的题目与他们交换,争取他们的宽容,使公司的利益得到最大保护。

一年来,围绕本身工作职责做了一定的努力,获得了一定的成效,但与公司的要求和期看相比还存在一些题目和差距,主要是:自己来公司时间短,一些情况还不熟习,特别是对每一个销售职员的核算,工程部份和零售部份没有明确划分清楚,给销售职员带来了麻烦,同时也给公司对每一个销售职员完成任务的情况把握不够正确。对这些题目,我将在今后的工作中认真加以解决。

最后,还想说三点:一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今

天我所谈的,希看大家多提宝贵意见。二是我工作能顺利的展开并获得较好的成绩,首先要感谢我的助手张晓莉,她对我的工作能积极给予配合和支持,任劳任怨,特别是在有身体不便的情况下,坚持上放工,帮我做了很多工作。同时,我还要感谢公司其他职员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩,你们是公司金字塔的基础。特别是在公司生产经营,销售盈利方面,你们精诚团结,积极其公司出谋划策,充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战役、有进取精神的队伍。三是希看大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司取得更好的经济效益做出努力。

转正自我鉴定出纳篇四

从20××年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的`热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主

任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

转正自我鉴定出纳篇五

本人于xxxx年x月在xxxx有限公司工作。见习期间工作努力认真,积极学习,仔细思考,脚踏实地,立足岗位,一年下来收获颇丰,成长迅速。

本人能积极迅速的了解单位的工作方针,发展计划,并认真的思考自身岗位性质,工作特点,勤于请教,努力实践,使自己的思想上升到了另外一个层面。能够准确把握单位的中心工作,在自己的岗位上给与积极的响应与配合。

工作一年中,本人在分离机分厂数控车间见习,能尽快熟悉机床的性能和操作。不怕苦,不怕累,为以后转正和独立操作打下坚实的基础。

积极参加单位各项活动,性格开朗,人际关系良好。本人性格较为外向,能说善动,爱好广泛,喜与人处。工作一年,已完全融入单位职工中,并愈发热爱这种工作环境。

理论素养有待提高,还没有熟练掌握单位的产品和机床的操作。有时候思维还不够缜密,略显毛糙,不能照顾周全。经验不足,造成有时候工作效率略显低下甚至出错。

最后,本人工作一年,还比较能够清醒地认识到自己的优缺点,并能够准确把握工作的方向和重点,来不断对自身进行调整,并坚信自己的今后的工作会更上一个台阶。

转正自我鉴定出纳篇六

我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定宏伟蓝图的`同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。五年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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