范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学习新时代思想心得篇一
随着新时代的到来，教育也在不断改革和创新。对于学生来说，迎接新时代，学习的模式和方法也发生了变化。在这个过程中，我不断摸索，总结出了一些学习心得体会。
第一段：理论知识与实践相结合
在新时代的学习中，我发现理论知识与实践相结合是非常重要的。光靠死记硬背理论知识，并不能在实际的学习工作中发挥太大的作用。因此，我喜欢通过参与各种实践活动来巩固自己的知识。比如，在物理学习中，我会参加实验课，亲自动手操作物体，通过实际观察和实验数据的分析，更深刻地理解理论知识。这种理论与实践相结合的学习方法，让我对知识有了更加全面和深入的了解，也更加有利于将所学知识运用到实际中去。
第二段：多元化学习方式
新时代的学习，强调多元化和个性化。每个人的学习方式和学习节奏都不尽相同。在学习中，我经常尝试不同的学习方式，找到最适合自己的方式。例如，我发现以前我总是一个人默默看书，但我后来尝试了小组讨论学习的方式，发现这样的方式可以让我更好地理解知识，并且和同学们的交流还可以开拓我的思路。除了小组讨论，我还尝试过借助讲座、网络课程、研讨会等多种形式进行学习。通过多元化的学习方式，我能更好地发掘自己的潜能，提高学习效率。
第三段：积极主动的学习态度
新时代的学习强调学生的主动性，不再是老师说什么就接受什么。作为学生，我要有积极主动的学习态度，不仅要听从老师的指导，还要主动寻找学习资源，主动参与讨论和思考。在课堂上，我要积极提问，与老师和同学互动，充分发挥自己的思维和创造力。同时，在课后我也要积极参与自主学习，扩大自己的知识面。只有积极主动的学习态度，才能更好地适应新时代的需求。
第四段：团队合作与交流
在新时代的学习中，团队合作和交流是非常重要的能力。一个人的力量是有限的，而团队合作可以将每个人的优势发挥到极致。我喜欢参与各种团队活动，比如项目实践、社团活动等。在团队中，我能够与其他成员合作，相互学习和探讨，从而实现共同进步。团队合作还可以培养我的沟通能力、领导能力和合作精神，这些都是未来社会所需要的重要素质。
第五段：终身学习与自我提升
步入新时代，学习是一个终身的过程。新时代的发展速度非常快，知识也在不断更新换代。因此，我明白只有不断学习和自我提升，才能适应时代的变化。我会利用各种资源，积极参加各种专业培训，跟进技术的发展，保持自己的竞争力。同时，我也会不断反思并改正自己的不足，努力提高自己的学习能力和品质。我坚信只要不断学习和成长，我将在新时代中找到自己的位置，并取得更大的成就。
在新时代的学习中，我明白要与时俱进，适应变化。理论与实践相结合，多元化学习方式，积极主动的学习态度，团队合作与交流，以及终身学习与自我提升都是不可或缺的要素。只有不断调整和创新自己的学习方式和方法，才能在新时代中取得更好的成绩。
学习新时代思想心得篇二
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有贴合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。
为了到达这个目标，我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧！
我透过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务潜质等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，务必不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展。
因此在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维潜质和培养表达潜质。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生用心的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的用心性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生理解教师情感与情绪的表达，理解教师人格魅力的影响。
透过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的明白都不够透彻。透过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
总之，振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育潜质与水平的而加紧学习，学习，再学习。
期望自己成为能够历经风雨的参天大树，在课改这片肥沃的大地上茁壮成长。
学习新时代思想心得篇三
新时代学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的新时代学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【新时代学习心得精选3篇】，供你选择借鉴。
我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目，深受感动。
在这个节目里，介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。
其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时，因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世，而感到无比心痛，他决定依托现代互联网，借助社会平台和力量，发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。
想想我们每一天的生活吧，爱吃辣条，方便面，爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行，把梦想一点一滴照进现实。
更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏，他在1岁时患有小儿麻痹症，从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学，700多天的的双手“行走”，带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子，早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异，并且在四川省残运会上，一举夺得游泳项目三块奖牌。
想想他的苦难童年，想想他的倒立行走，想想他的三块奖牌，想想他的完美梦想。我不能不想想自我，和他比起来，我的条件优越多了，但我成绩平平，还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程，巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!
这十位青少年，他们品学优良，是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强，少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧，让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!
全国劳动模范和先进工作者表彰大会24日上午在北京人民大会堂隆重举行。
点赞新时代最美奋斗者，要学习他们的奋斗精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。在脱贫攻坚战中，广大干部群众齐心协力，奋战在脱贫攻坚的第一线，江苏连续坚持28年、选派了22届省委帮扶工作队到经济薄弱地区开展工作。在疫情防控阻击战中，医护人员、人民解放军、人民警察、社区干部及全国人民风雨同舟、众志成城，为全国抗疫斗争取得重大战略成果、统筹疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效作出了突出贡献。淮安市公安局民警刘云浩在新冠疫情防控中，严密检查防控，共拦截检查车辆12.1万辆次，协助检查人员25.1万人次，劝返疫区车辆100余辆，构筑了阻断疫情的严密防线。各行各业的劳动者们用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚，谱写了“中国梦劳动美”的新篇章。
点赞新时代最美奋斗者，要尊重他们的劳动成果。劳动是一切幸福的源泉。工人阶级和广大劳动群众在劳动过程中，付出了智慧和血汗，劳动成果是他们辛勤汗水的结晶。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，培育出超级水稻，让中国人的“饭碗”端得更牢。每个人都应该要“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”实干兴邦，空谈误国。劳动者们通过劳动为我们创造了丰富的物质和精神财富，全面建成社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，也需要靠劳动者们的实干。我们就应该尊重劳动者，尊重劳动成果，全社会都要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。
点赞新时代最美奋斗者，要争做新时代的奋斗者。这次共授予1689人全国劳动模范称号，授予804人全国先进工作者称号。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，是千千万万奋斗在各行各业劳动群众中的杰出代表。当今世界正经历百年未有之大变局。我们要以劳动模范、先进工作者们为榜样，学习他们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，学习他们崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，学习他们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，开启新征程，扬帆再出发。
幸福是奋斗出来的。让我们一起，点赞新时代最美奋斗者，为了我们的美好生活而不懈奋斗。
边防线上英气长存
近日，解放军报刊发了反映中印边境任务部队官兵卫国戍边先进事迹的综合报道，同时报道称，中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
历史不容篡改，英雄不能遗忘。在印方多次渲染炒作去年6月的边境冲突伤亡事件，歪曲事实真相，误导国际舆论，污蔑中国边防部队官兵的情况下，中国媒体将事件真相进行客观报道，不仅有利于人们了解事实真伪和是非曲直，也让人们认识了一批热爱和平、忠诚使命、捍卫正义的英雄官兵，表达了对卫国戍边英雄烈士的深切怀念和崇高敬意。
雪山回荡英雄气，风雪边关写忠诚。在去年6月的边境冲突中，面对印方的非法挑衅和暴力行径，边防官兵在忍无可忍的情况下勇往直前、敢于斗争，用“宁洒热血，不失寸土”的赤胆忠诚和“官兵一致，生死与共”的战斗精神予以坚决回击，捍卫了国家主权和领土完整。但令人痛惜的是，队伍中有4名官兵牺牲、1名团长受重伤。在牺牲的官兵中，有人还有4个多月就要做爸爸了，有人一直憧憬着娶上他心爱的姑娘……但是很可惜，他们没能等到这一天，而是将生命和青春永远留在了高原，献给了祖国。
万家团圆时，将士未下鞍。在万家灯火、阖家团圆的幸福时刻，我们不能忘记，有一群铮铮傲骨的钢铁英雄，他们驻守在祖国边疆，忍受着恶劣的环境和无尽的孤独，保卫祖国的锦绣河山，守护我们的幸福家园。无论是海岛荒漠还是雪山冰川，他们御敌守边、枕戈待旦，艰苦奋斗能乐在其中，辛苦备战也毫无怨言。“忠于党、忠于国家、忠于人民”是他们唯一的信仰。在危险面前，他们刚毅果敢、挺身而出、无私无畏，把一个个哨位、战位、岗位变成敌人无法逾越的钢铁堡垒，捍卫着国家主权，守护着祖国疆土，用“无我”精神谱写新时代强军伟业的壮丽篇章。
祖国不会忘记，人民也不会忘记。边防官兵的“无我”精神，不仅是最珍贵的精神品质，更应该是我们每一个共产党人的精神共勉。不论在什么岗位，从事什么职业，也不论担任什么职务，我们都应该学习边防官兵“愿得此身长报国”的赤胆忠诚、“咬定青山不放松”的坚持不懈和“乱云飞渡仍从容”的豁达乐观，奋蹄新时代，犇向新征程!
学习新时代思想心得篇四
随着社会的不断发展，人们步入了一个全新的时代——新时代。作为学生，我们也要适应这个时代的变化，不断学习和进步。在新时代的学习中，我有了很多心得体会，下面我将从学习态度、学习方法、学习内容、学习环境和学习团队五个方面来进行阐述。
首先，学习态度至关重要。在新时代，学习态度不仅仅是指对待学习的态度，更是对待生活的态度。我发现，在新时代的学习中，要保持积极的学习态度非常重要。首先，我们要有强烈的学习动力。一个人只有有了动力才会有充分的学习激情，才能够取得好成绩。其次，我们要保持耐心和毅力。在新时代，学习并不是一蹴而就的事情，我们需要通过长时间的努力才能取得进步。因此，我们要有足够的耐心和毅力坚持下去。同时，我们还要注重学习方法和技巧的提高。适应新时代学习的需求，我们要不断学习新的学习方法和技巧，保持学习的高效率。
其次，学习方法的改进也是在新时代学习的关键。在新时代，学习方法的改进至关重要。我通过实践发现，我们要逐渐摒弃记忆式学习，而要培养创造性思维和问题解决能力。我们要通过思考和实践来理解和应用所学知识，从而更好地掌握和运用。同时，我们要注重多元化的学习方法。在新时代，学习方法要多样化。我们不能只采用传统的文化课堂教学方法，而需要通过阅读、探究、实践等多种方式来学习。只有这样，才能在新时代的学习中更好地适应和运用所学知识。
第三，学习内容的更新也是在新时代学习的重要方面。在新时代的学习中，学习内容要与时俱进。我们要学习新的知识和新的技能，掌握新的科技和新的思想。新时代的学习内容不仅包括传统的文化知识，还包括科学、技术、艺术等多个方面的内容。我们要注重自己的兴趣以及社会的需求，选择适合自己的学习内容，并持续地追求知识和技能的更新与提高。
第四，学习环境的改善是新时代学习的必要条件。学习环境的改善是新时代学习的重要保障。在新时代的学习中，我们要创造良好的学习环境。首先，我们要有宽松而高效的学习空间。学习空间不仅仅是指教室和图书馆，还包括虚拟网络空间。我们要通过科技手段提供更好的学习环境，使学习更加方便和高效。同时，我们要建立积极向上的学习氛围。学习需要合作和交流，我们要鼓励学生之间的互相帮助和共同进步，使学习成为一种快乐和享受。
最后，学习团队的建立对于新时代学习至关重要。在新时代的学习中，我们要注重团队学习。团队学习不仅可以增加学习的效率，还可以培养合作和沟通的能力。我们可以通过小组活动、项目合作等方式来实施团队学习。同时，我们还可以通过与老师、家长等人的互动与交流来建立更广泛的学习团队。通过与他人的交流与合作，我们可以得到更多的帮助和启发，从而使自己的学习更上一层楼。
综上所述，步入新时代的学习心得体会主要包括学习态度、学习方法、学习内容、学习环境和学习团队等五个方面。在新的时代中，我们要保持积极的学习态度，改进学习方法，更新学习内容，改善学习环境，建立学习团队，以适应新时代学习的需求。只有这样，我们才能更好地发展自己，为社会的进步做出贡献。
学习新时代思想心得篇五
随着新时代的到来，学习方式和方法也在不断发生变化。我作为一个学生，亲身体会到了新时代学习的魅力和挑战。在这个过程中，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，新时代学习鼓励思辨和创新。过去的学习强调记忆和重复，而现在的学习更注重培养学生的思维能力和创新精神。在这种学习模式下，我们不仅要了解知识，更要学会思考和运用知识。我发现，在进行思辨和创新的过程中，我逐渐培养了自己的独立思考能力和解决问题的能力。这些能力不仅在学习中对我有所帮助，而且在生活和工作中也同样起到了积极的作用。
其次，新时代学习注重跨学科和综合能力的培养。在过去，学习往往按照学科进行划分，学生只需掌握各个学科的知识即可。而现在，学习已经超越了学科的限制，实现了跨学科的交叉与融合。这种学习模式要求我们具备广博的知识储备和综合能力的培养。我在新时代学习中逐渐意识到，一个综合能力强的人才更受社会的认可和需要。因此，我努力在不同学科中寻找联系与联系，积极培养综合能力，提高自己的竞争力。
最重要的是，新时代学习需要学生具备学习的主动性和自主性。过去，老师是学习的主导者，学生只需被动接受。而在新时代，学生被赋予更多的学习自主权。教师更加强调培养学生的学习能力和学习意识。我们需要学会自己思考和自己解决问题。这种学习方式不仅提高了自己的学习效果，而且增强了我们的自信心和自律性。在新时代学习中，我逐渐学会了自主学习、自主思考和自主选择的能力，我相信这些能力将伴随我一生。
另外，新时代学习强调实践和应用。学习不再仅停留在课堂上，而要求我们通过实践将所学知识与实际应用相结合。我发现，通过亲身实践，我对知识的理解更加深入，记忆也更加牢固。实践能够使我们将抽象的概念具体化，帮助我们更好地理解和运用知识。因此，我积极参加实践活动，争取将所学知识转化为实际应用的能力。通过实践，我不仅拓宽了眼界，迅速提高了应用能力，更重要的是，我逐渐培养了解决实际问题的能力。
综合以上的学习心得体会，我深刻体会到新时代学习的巨大魅力和挑战。在新时代，学习不仅是获取知识，更是培养核心素养和能力的过程。在新时代学习中，培养思辨和创新能力、跨学科综合能力、学习主动性和实践应用能力成为了当务之急。我将继续努力，不断学习和探索，不断提高自己的学习水平和综合素质，为实现个人价值和社会发展做出贡献。我相信，在新时代的指引下，我们能够迎接挑战，走向成功的道路。
学习新时代思想心得篇六
透过这段时刻的培训，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感职责的重大。我们不仅仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下方我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得：教师要具有无限的爱生之心。
霍姆林斯基说过：“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”
俗话说：情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一齐振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。
一切为了学生，我认为要做好学生的服务，主要是帮忙学生能够有效地进行个别化自主学习，务必转变学习观念，采取一些行之有效的措施。切实转变观念，牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主，采用现代信息技术和教育手段为学生带给多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动，以学生为中心带给多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”，才会千方百计寻找资源，一心一意带给服务，把搞好对学生服务变为我们的自觉行动，并贯穿于教学的全过程，使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期，而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。
学习新时代思想心得篇七
俗话说：“师者，传道授业解惑也”，老师就是学生的照明灯，是教授学生知识学识，传授学生做人道理的人生导师。很有幸，我成为了一名新时代人民教师。转眼间，我在阿依库勒镇小学已有四个年头，在这里，我由最初的不适应，不断改变提升，慢慢地找到了方向，树立了目标，对农村小学有了更新的认识。
起初，我来到这里工作，语言沟通不畅，心里充满了迷茫，让我倍感孤独。但党和政府对我们农村教师的无微不至的关心，大力提升教师待遇，为我们建设了漂亮的教师公寓，设施设备一应俱全，让我感受到了家的温暖;孩子们的纯朴、热心，让我收获了许多感动，使我不断坚定了留下来的信心，坚定了持之以恒为这里的教育添砖加瓦的决心。
在这里，我经历了一个农村学校不断进步、不断变化的过程。党和国家对农村教育高度重视，不断加大投入，改善办学条件，大力推动国家通用语言文字教学，让这里的孩子享受到了良好的教育资源，教育质量稳步提升。
看，一幢幢漂亮的教学楼，一所所崭新的幼儿园，一床床温暖的被褥，一名名优秀的教师，一件件先进的教学设备，让农村的孩子从小就拥有优良的学习环境，使孩子们不断养成了良好的行为习惯，健康快乐的成长着。
近年来，大量集团核心校的优秀教师来这里支教，把优秀的教学经验、教学资源、教学方法引入到农村学校，这里的教育教学质量稳步提升，大力推动了城乡教育均衡化发展。
在教学中，伴随着教学质量的不断提升，一个个困难也接踵而至，但我们不畏艰难，不断在教学方法上进行摸索、尝试、总结，大力开展兴趣小组、朗诵比赛等，让孩子在快乐中吸收知识;不断更新配备现代化教学设施设备，开阔了学生的眼界，拓宽了学生的知识面，提升了学生的学习兴趣。
社会飞速发展，我作为一名新时代人民老师，更应与时俱进，全面提升自己的综合素质，博学笃行，为人师表。不断钻研教育教学方式方法，做一名学习型教师;不断加强职业道德素养，做一名师德师风标兵;不断关心关爱孩子，做一名受学生爱戴的教师。用自己的真心真诚去滋养这些可爱的花朵，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，努力让孩子绽放出人生艳丽之花，为办好人民满意的教育不断前行。