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社区后备干部自荐理由篇一
怀仁镇中心小学2015学校本学年把后备干部的培养工作作为实现教育现代化的重要内容，列为党支部的重点工作，发展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作为、有活力的年轻后备干部队伍，对学校教育事业的发展、对党支部建设工作都将起到积极的作用。吸纳新鲜血液，注重挖掘能力突出的后备干部，养了一批德才兼备的青年干部，更有一批后备干部在工作中得到了锻炼，给教育教学工作注入了新的血液，使学校各项工作充满青春活力。学校党支部主要有以下几点做法：
一、加大后备干部治理论培训力度，提高素质。组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和自治区近期重要会议文件、重大决策精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、教育政策法律法规、专业知识等方面知识，使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高。
二、提高学历。明确学校中层班子的职责，强化党支部的领导核心，加强监督和指导。注重在实际工作中培育后备干部的党性和领导才能。经过党总支的培养，目前学校有3人选聘到学校行政办公室、党办、教导处、德育处、综治办、总务处、各办公室负责人工作，培养了后备干部独立工作和协调合作的能力，提高服务教师的水平。
三、加强培养，抓实各项措施，成立以书记、校长、工会主席为主的后备干部培养考核小组，选派师德好、管理精、能力强的中老年领导和优秀教师与他（她）结对子，始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，切实加强后备干部的培养工作。在后备干部的培养上，严把质量关，制定相关制度、措施，严格执行各项规章制度。注重后备干部的考察，鼓励有良好政治素质和组织协调能力的后备干部充分发挥才干，服务基层，服务学校。
四、对外交流，创造磨练机会。学校积极创造机会给他们营造表现自我，锻炼自己的机会，积极鼓励他们外出参加市、区上评优课和基本功竞赛，参加各级教育教学工作研究活动，以及外出挂职培训锻炼。同时根据后备干部本人的工作能力、业务水平和特长有意识让他们参与学校各项工作管理，让其发挥创新的才能，管理的艺术，使他们的素质得到全面的发展，在工作中磨练中迅速成长起来，后备干部成为我校的一个优秀群体。今后，学校党支部将以改革的精神、创新的措施，加大选拔力度，不拘一格选拔人才，让德才兼备的能人走上学校各级领导岗位上去挑重担，为学校的教育现代化多做贡献。
社区后备干部自荐理由篇二
为了加强我村基层组织建设，培养有知识、有文化、素质高，潜力强的村级后备干部，不断充实村级干部队伍，提高村级干部的执政潜力的执政水平，以及带领群众发展生产，加快建设社会主义新农村建设步伐，个性定本计划。
一、提高素质抓培养
村党支部、村委会共同做好后备干部培养教育工作，坚持做到培养方向、培养职责人、培养教育形式和措施“三个明确”。
1、明确培养方向。根据当前农村工作实际和后备干部的自身特点，有目的、有计划地加强对后备干部的理论培养和实践锻炼，着重提高其政治、业务素质和组织领导潜力，以到达村级组织工作的要求。
2、明确培养职责人。建立传帮带制度，规定培养人每季度至少与所结对的后备干部谈1次心，及时掌握其思想状况和现实表现，有针对性地对其进行教育培养，扶助其成长。
3、明确培养形式和措施。一是切实加强理论培训，组织后备干部参加上级党委组织的后备干部政治理论学习班，要求后备干部写好学习心得。二是注重实践锻炼提高，星光村用心为后备干部参加村务活动、施展才华搭建舞台。村两委在重大问题决策前听取后备干部推荐意见，调动后备干部参政议政的用心性，增强职责意识。在村庄整治等中心工作中，安排他们与村、组干部一齐挨家挨户做工作，提高解决实际问题的潜力。
二、健全制度抓管理
村党支部、村委会把后备干部的基本状况、民主推荐状况、考核考察状况等进行汇总整理，建立后备干部档案，并透过建立健全各项制度，不断规范后备干部的管理。
1、谈话报告制度。村两委指派专人不定期与后备干部谈话，后备干部则务必每半年向村党支部汇报一次思想工作状况。透过谈话和汇报，及时、准确地掌握后备干部的思想和工作动态。
2、考核评议制度。村两委在年终对后备干部进行一次全面考核，资料包括工作实绩和党员、群众代表、村干部参加的民主测评状况等，考核结果统一记入本人档案。
三、创造条件抓使用
后备干部的选拔、培养、管理是基础，使用才是目的，星光村党支部、村委会用心创造条件，为后备干部腾出位子、安排位子，切实加大了后备干部使用力度。
1、“腾出位子”。今年村两委将分别换届，星光村将在镇党委的指导下，妥善安置即将退居的村干部，为后备干部腾出位子，保证他们有发挥才能的岗位。
2、“安排位子”。对于因条件还不够成熟未参加今年选举的后备干部，及时帮忙他们解除思想顾虑，做好思想工作，并透过多种形式继续进行培养和管理。
社区后备干部自荐理由篇三
**同志，男，汉族，1983年出生于**县**乡，_党员，大专学历。7月毕业于兰州园艺学校，1月毕业于中央广播电视大学，6月参加工作，现任**乡劳动移民专干。几年来，该同志在乡党委政府的正确领导下，能认真贯彻党在农村的方针、政策、路线，进取履职尽责，开创性地开展工作，圆满地完成了各项工作任务，并取得了实际成效。其具体表现如下：
一、思想素质高，政治觉悟强
副科级后备干部考察材料副科级后备干部考察材料该同志思想上，进取向上，能够矢志不渝地坚持马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终，并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自我，关心群众疾苦，倾听群众呼声，善于用辨证唯物主义观点分析和解决国土资源现实问题，并能经常深入农村一线调查研究，理论和实践相结合，使得思想和行动有机统一齐来，到达事半功倍的效果。
在原则问题和重大事件上立场坚定上，旗帜鲜明，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念，具有强烈的事业心和职责感。始终坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的政治立场，解放思想，与时俱进，勇于探索，锐意创新，是全乡广大党员干部学习的模范。
异常在“5·12”抗震减灾工作中，能从大局出发，从广大人民群众的切身利益出发，任劳任怨，身体力行，以自我的实际行动诠释着作为一名“...员”的深刻内涵。
二、吐故纳新，锐意进取
他深深懂得“知识就是力量，知识就是财富”的丰富内涵，充分认识到：仅有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求，才能不被历史所淘汰。所以，在学习上，他能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高自我为人民服务的本领。
三是认真学习英语和电脑方面的知识，不断提高个人文化素养和现代化办公水国土资源平，促进了其多渠道获取信息、分析信息和处理信息的本事。
四是进取参加县乡两级的培训和学习，虚心向有经验的“先辈”们求教，诚恳与周围同志交流经验，在理论和实践上都取得了很大的提高。
三、恪尽职守，锐意创新
该同志能深入基层，勤于调研，和农民深交朋友，及时了解和掌握民情动态，为领导决策供给第一手资料。能模范遵守乡镇规章制度，严格执行廉洁从政有关规定，作执行制度的表率。在工作中能沉下去，能结合农村实际提出必须独到的见解，能从大局出发，从长远出发，为群众办事，为党委政府分忧解难。
该同志工作思路开阔，勇于创新，富有改革意识和开拓精神。在所包村组中，进取协调各方面的关系，指导村组干部，不断解放思想、开拓视野，紧紧依托项目实施，加快农业结构调整，促进农业增效、农民增收;同时，从20到此刻为止，在他的进取努力下，共移民输出1000多人次，劳务技能培训300多人次。不但超额完成了上级主管部门交与工作任务，博得了上级主管部门的一致好评，并且也为当地的经济大发展做出了不可估量的贡献。
四、清正廉洁，勤政务实
该同志忠于职守，在分管工作方面肯下苦功夫，善于统筹兼顾，提高工作效率，突出工作效绩。在分管的移民工作方面，注重抓好制度建设，搞好协调衔接，健全内勤管理，规范工作流程，较好地调动了各方面得进取性，是移民工作规范有序，井然有条。
该同志为人正直，品行高尚;工作勤奋务实，严谨细致，任劳任怨。国土资源群众观点强，能密切联系群众，坚持实事求是，真抓实干，在干部群众中有很高的威信。同时，他还注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效，有力地促进了全乡经济和社会各项事业的繁荣发展。
总之，该同志具有较强党性，为人厚道，诚实正派，敢于负责，勇挑重担，善于团结同志，搞好协调，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做，能大事讲原则，小事讲风格。对待得与失，能树立一颗平常心，无论党委政府分派何种工作，从不斤斤计较，乐于奉献，总是默默无闻，无怨无悔，尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功，力求戒骄戒躁，既不文过饰非，也不不推诿扯皮。
社区后备干部自荐理由篇四
尊敬的教育局领导：
在这播种希望的美好时节，我首先感谢局领导为我提供了认识自我，锻炼自我的机会，更要感谢组织为我搭建了这个公平、公开、民主的竞争舞台！
我叫于艳，女，出生于1978年9月16日，1998年通榆师范学校优秀毕业生，中共党员，本科学历，小学高级教师，白城市优秀教师，白城地区优秀辅导员，吉林省骨干教师，现任二龙乡学校小学部教导主任。
今天我满怀信心地申请校级后备干部，不是一时的心血来潮，更不是顷刻间的感情冲动，是因为我相信我能胜任这个工作。本人敬业爱岗，作风正派，师德高尚，有较强的事业心和责任感。这是所有教师有目共睹的。自参加工作以来，我曾先后担任音乐、英语、计算机学科教学，以及班主任、辅导员工作。我服从分配，对工作任劳任怨。无论做哪项工作，我都全身心的投入，力争把工作做得尽善尽美。我积极参加上级部门组织的各项活动，并在多次的市级课堂评优活动中获奖。历年来我组织的“庆六、一”，“庆七、一”等大型活动，均得到了学校领导、老师以及社会的认可。从事教育工作的16年中，我近十余次获得“优秀教师”的光荣称号。
中，能积极树立服务意识、创新意识、合作意识，走在课改的前列，为了更好地发挥教导主任的先锋模范引领作用，我潜心学习，积极探究，虚心与同仁沟通，向名师请教。并将自己在教研教改方面的经验以论文的形式在《白城教育》、《小学教师》、《吉林省教育社区文集》等刊物上发表。我主要就是想通过这种读写方式不断提升自己的专业素养。我与同事和谐相处，以诚相待，正确处理好与领导、同事的关系，大事讲原则，小事讲风格。工作的十几年我在不同的岗位上积累了丰富的经验。我有决心也更有信心参加此次竟聘。
如能申请成功，如果组织给我机会，我将不负众望，不辱使命。但如果我落选，我也会正确的去面对，我会把此次活动作为是对自己的考验和历练。恳请局领导考察我！
申请人：于艳
2014年4月3日
社区后备干部自荐理由篇五
学习先进理验，建设新型社区
今年8月，我作为长沙市岳麓区的后备干部参加了市委组织部组织的赴杭州学习班，13天的学习考察生活不仅使我看到了浙江作为沿海经济强省，在改革开放和现代化建设中的伟大成就，也让我领略到了市场经济模式下，杭州市新型社区的亮丽风采。作为一名街道工作人员，我与社区打交道的时间很多，对社区的建设与管理也有一定的认识，以下我将通过比较杭、长两市在社区建设与管理方面的差异，同时借鉴杭州市的先进理验，提出自己的一点浅见。
一、对几种既有社区管理模式的评价
现实中的社区管理往往遵循的是上述三种理论模式的有机整合，以政府为统一领导，根据“政企分开、政社分开、政事分开”的基本原则，发挥各种社区主体分工合作、协调共建的作用。这种综合社区管理理论包罗万象，原则性强，大一统的色彩较浓，而社区管理实务特别要求可操作性，这必然要求更加贴近社区管理实务，更有效地指导社区管理实践的社区管理中介理论的产生。
二、杭州市现有的先进社区管理模式与长沙市社区管理模式的对比
1、杭州下城模式
杭州下城模式是杭州市下城区大胆探索政府推动力、社区自治力、社会参与力、市场运作力等“四力合一”发展路子所形成的社区建设模式。
在加大政府推动力方面，下城区在指导委员会下设7个工作委员会，负责制定相应的发展规划，组织落实工作指导和业务服务等；规划落实，2000年以来在部门、街道、社区三个层面建立了考核评估体系，有效地促进社区建设的深入开展，还把社区建设作为全区社会发展的主要内容列入财政预算。强化社区自治力，进行体制改革调整社区分配，每个社区建立社区党总支等组织，转变思路及时开展“减负”工作，下放权力到社区，由民主选举产生工作人员，优化年龄和文化结构。下城区还做到了党员干部起带头作用，单位与居民共同参与社区创建工作，增强了社区的认同感和归属感，凝聚了社会参与力。正因如此，下城区才能更好地发挥市场运作力，实行“社区服务网点证书”制度，促进社区网点的新发展，采用股份制等形式，大力培育社区中介组织，使社区事务社会化。
下城区的社区建设已初见成效，确立了社区建设运作的新模式，促进城区、街道办事处更好地发挥综合协调作用，突出社区自治功能的有效发挥，适应市场经济的发展要求，促进社区建设事业多元投入格局；形成了社区建设工作的新合力，把各方力量调动起来，把各方力量组织起来，利用社区资源调动社区参与力，促进社区建设；推进了社区硬件建设的新发展，强化了社区的功能，使之具有了基本保障、管理协调和社会稳定三大功能，受到胡景涛同志的肯定。
2、杭州上城规范化运作模式
杭州市上城区自1999年被确定为“浙江省社区建设实验区”以来，按照中办、国办[2003]23号文件，提出“规范运作、整体推进、重点突出”的总体思路和党的十六大关于“规范有序”的建设精神而形成的创造性社区建设模式。
该区按照“经济争领先，文明上水平、建设出新品、管理创特色”的工作目标和建设“精品城区、首善之区”的要求，开拓创新，全面推进新型社区建设。根据“两级政府、三级管理”的要求和“条块结合，以块为主”的原则，改革城市基层管理体制，优化权利结构，调整街居规模，优化资源配置；从重组社区规模、组建社区组织体系着手，拓宽创新思路，在全市率先推出新型社区模式，建立健全社区组织与管理体系，搞好配置措施，加强硬件建设，改善社区环境，走出了“共驻共建社区，实现政府、社会、百姓三者联动”的建设新路子。确立了社区建设规范化运作模式。该模式主要环节为：
1.优化管理体制。主要是理顺城市综合管理体制的三个层次，即领导体系、监察体系、作业体系。
2.调整权利结构。将环卫、房管、市政、绿化、爱卫、文化六大部门的职能进一步向街道延伸，对涉及工商、环保、街道秩序、城市规划等方面的工作，依据六部门执法委托的内容下放到街道。
3.整合社区规模。两次调整、整合社区规模，使之适应规范化管理要求。
4.统一建设标准。将原“星级评比标准”统一到新型小康社会型社区建设、管理、发展三大标准体系中。
5.规范发展目标。按全社会小康社会发展要求，提出并规范全区小康社会型社会目标规划，统一按三个阶段实施。
7.完善保障机制。强调三大保障体系，即组织有保障，制度有保障，财力有保障。
8.推进社区自治。采用社区居民听政会形式，启动自下而上的社会评议机制。
9.统一岗位制度。主要采用社区工作者持证上岗与定期岗位培训。
3、杭州王马楼道学习型特色社区
4、长沙市目前社区建设与管理的现状
长沙市目前的社区建设管理基本上采取的是政府导向型模式，少数新建的住宅小区也采用了物业公司代管的市场导向模式。我所在的桔子洲街道10个社区中，有3个是单位的家属委，另外7个全都是政府导向型，它们的共同特点是：社区办公条件差、资金极度困难、各种事务性工作较多、经济来源匮乏、社区文体活动受场地和资金的限制开展不力，社区工作的确有心有余而力不足的现象。
相比之下，杭州市的社区在经济上的自主性和管理上的独立性都比我市有更大的空间。我们参观的杭州市长庆街道翠苑社区是一个老城区的社区，社区内省、市、区机关单位、学校较多，居民约2300余户，社区工作人员8人，聘用保安、清洁员等50余人。社区的运作模式采取的是政府引导和市场运作相结合的模式。每年经济收入约95万元，其中政府按户数下拨经费约35万元，社区收取卫生费等约25万元，小区停车费约20万元，社区单位赞助费约15万元。社区办公用房由市政府投资按标准建设，约1000平方米，各种设施齐备，每年社区还组织文艺演出等，居民对社区的服务非常满意。长沙市桔子洲街道新民路社区与翠苑社区的情况十分相似，但是社区除每年市政府下拨的4万元办公经费外无任何经济来源，居委会主任经常为发不出工资而发愁；社区办公用房只有110平方米，至今还无产权，社区想建设党员、关协活动室，却苦于没有场地和资金；但是该社区处于岳麓区的中心地带，每年的各种检查接待十分频繁，任务相当压头，2002年社区为创建市级文明社区投资修葺了一条水泥路，并在社区内进行了绿化美化，为此至今仍欠下16万余元的债务。
三、借鉴杭州市先进经验做好我市社区建设与管理工作的几点浅见
1、强化规划意识，将社区建设与城市规划紧密结合起来。杭州市规定，城区房地产开发商必须按建筑面积的比例预留社区办公用房的面积，保证不会出现社区无处办公的窘境。
2、加大政府投入，确保社区有充足的资金开展工作，解除社区的后顾之忧。杭州市社区办公用房均有政府投资兴建，面积不少于300平方米，另杭州市政府2000年规定：社区经费按每户每年80元下拨，并逐年按5%的比例增长。如此一来，社区社区一般性建设和日常办公经费基本可以保证，社区主任不必因为资金短缺而牵扯过多精力，可以全心投入社区事务。
3、调整权利结构。将环卫、房管、市政、绿化、爱卫、文化六大部门的职能进一步向街道延伸，对涉及工商、环保、街道秩序、城市规划等方面的工作，依据六部门执法委托的内容下放到街道。比如社区内道路上过夜车辆的停车费是一项较大的收入，长沙市如果也可以让社区收取，将从很大程度上缓解社区的经济压力。
4、加强对社区管理队伍的培养，提高社区工作人员的整体素质。目前，长沙市已经关注到了社区工作人员的素质问题，并从今年起启动了社区后备干部培训机制，通过考试选拔和半年脱产培训使一批有志于社区工作的人员接受系统的培训教育，逐步提高社区工作人员的整体素质，我认为这是一件有利于社区长远发展的大好事。
5、放手社区管理，推进社区自治。目前，长沙市社区的工作还停留在“上面千根线、下面一口针”的状况，社区每天的主要工作就是卫生、城管、计生、治安等等，上面下的任务样样重要，件件要落实。上面部门设了什么岗，社区就必须相应地设一名兼干，其实社区也就那么几个人，任务来了只能一起上，常常疲于应付。我认为，象爱卫、城管、治安、计生等工作，应该由职能部门为主进行垂直管理，社区只有协助的义务，而社区应该将主要精力致力于社区“家园”氛围的营造，使“社区”回归到其真正的涵义上来，如组织社区居民开展各项文化体育活动、各种自愿者活动（国外称之为“义工”），使社区居民更多地参与到社区管理中来，在社区中实现自己的存在价值，成为人们工作以外真正可以放松的精神家园。