美好校园演讲稿(优质10篇)

时间:2023-09-13 作者:书香墨美好校园演讲稿(优质10篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

美好校园演讲稿篇一

大家好!

我演讲的.题目是:校园卫生,你我共同的责任。

生活中,处处都离不开文明卫生。不知你是否注意到,我们经常会看到“社区是我家,卫生靠大家”的标语,那是因为清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情;我们的家长常会告诉我们,在家不要随手乱扔垃圾,那是因为整洁的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。作为实验小学的一员,我们每天至少有三分之一的时间在这校园中与其他同学一起共享我们美丽的校园生活,每个人的举手投足都在影响着其他的人,也被其他人影响着自己。因此共同维护好校园的整洁与美好,是我们每个人的责任。

同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

同学们,学校是我们生活的家园,保护它就是我们不容推御的责任。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。人人都有这个意识那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。“弯腰捡纸,校园无垃圾”行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

谢谢大家。

美好校园演讲稿篇二

青春伊始,艺彩缤纷。为欢迎xx级新同学,张扬青春个性,迎接美好大学生活。在我们一同走过军训这段艰辛的日子里,在这共同走过的岁月里,一同迎接充满希望的未来里,商学院xx级迎新晚会在竞知楼一楼阶梯教室隆重拉开了帷幕。本次晚会有精彩的魔术和各协会的精彩的演出。有充满趣味的游戏更有精彩丰厚的奖品。

本次晚会在我们协会的四位主持人的精彩幽默风趣的介绍中正式开场。每位洋溢的灿烂的笑脸中洋溢着青春的朝气洋溢着对生活的无限憧憬。出席本次晚会的有社联副主席姜云峰和原社实部长段学长和各协会的负责人,还有各学院各年级的达200多号人共同参加本次晚会。

此次晚会邀请了各协会为我们带来了精彩的演出,动感的街舞出青春的活力舞出生命的姿态,幽默风趣的小品话出真实美丽的校园生活,滚动人心的轮滑是一场技艺的挑战也是一次自我的挑战,精彩动扬的武术武出的是精彩更是中华民族的武术风华。晚会的小品《送别》和舞蹈是我们一会员自编自蹈的节目,舞蹈全是由于爱好而自学达成。本次晚会的赞助商为我晚会提供了许多的奖品也为本次晚会取得成功做了大力支持。

我们的奖品是以抽奖的形式发送给每一位观众,每位进场者都可以抽取一张奖票待开奖时幸运观众就可以获得我们的精美礼品。我们一共安排了三次抽奖环节。由主持人邀请我们的学长上台抽取幸运观众。每位观众都平等的拥有获奖的概率。抽奖环节是最激动人心的时刻了,怀着这种激动的心情我们开出了6位幸运观众。在晚会结束后我们主持人邀请6位获奖观众上台领奖。奖品有我们的姜云峰和黄蓉学长学姐颁发。晚会到此告一段落了,同样我们其他观众可以凭奖票到领奖台获得幸运奖品。

此次晚会举办总体来说效果还是不错的。从节目而言晚会有街舞,轮滑,武术,小品,音乐等节目丰富有代表性。从会场布置而言,我们是利用有限的空间和灯光将会场尽量的简单却不乏单调的设计。简单的使用气球和小旗将会场布置的温馨而淡雅。从观众而言,晚会到场人数众多,会场观众的气氛热烈。精彩的表演温馨的环境丰富的奖品使得晚会的整个过程都是非常的饱满。整体来说还是成功的。

但晚会还是有几个不足之处,节目的编排不具合理性,前期节目很精彩使得整场气氛非常好而由于后场的节目有些低沉会场氛围不是甚好。这是一点。还有就是晚会的策划不够完善没有考虑到一些突发事变,致使在晚会当中出现一些混乱,一些入场者没有同等的抽取奖品等。还有晚会的一些事项交代不够细致使得主持人在主持过程中有些不知所措导致中途出现冷场。

此次迎新晚会的成功举行,不仅为日后的工作积累了丰富的经验,也以别样的形式向全校展示着报关与国际货运代理协会的别样风采。一路走来,同学们正以自己的方式书写着青春,用自己的激情和活力点燃生活,用自己独特的方式描绘着大学的精彩。这次迎新晚会不只是一次视听盛宴,同时也是一次梦的旅程。今夜,青春在这里起航!今夜,梦想在这里飞翔!相信所有同学的明天会更加辉煌!祝愿我们的协会越走越远。

美好校园演讲稿篇三

大家好!

今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的'现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

美好校园演讲稿篇四

上午好!

一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。"饱读经典,品味书香",学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。老师也将与同学们一起阅读,一起交流读书心得,为同学推荐适合班级的经典书籍,把读书节的活动做细,做出特色。我相信我们同学一定会积极地参与到读书节系列活动中来。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。"一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。"书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。尊敬的领导、亲爱的`老师、尊敬的家长、同学们:今日,我们芳华路小学全体成员欢聚一堂,在六一国际儿童节之际,在这里隆重举行"我与阳光共灿烂,书香沁润满校园"书香校园、书香家庭启动仪式。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。人的一生中,最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上?我们一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。

温暖的春天已悄然来到我们的身边。在这暖春时节,希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

谢谢大家!

美好校园演讲稿篇五

大家好。我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现新世纪小学生朝气蓬勃向上的风格,因为外表、举止、仪态都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面象征着文明和血缘的旗帜在礼仪上更加生动。在国旗下,我们要充满活力,庄重严肃,唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到这个班的荣誉和凝聚力,反映这个班的班风和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰、乱扔垃圾、玩粉笔头;上下楼梯。见到老师或客人,主动用普通话问好。爱护花草树木及一切设施,不跨绿化带,爱护整洁卫生,服从老师管理,劝阻学生批评。

礼仪离不开同学。就像润滑油,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培养强烈的合作精神意味着班级更加团结,友谊更加深厚。

在这个三月的明月里,整个中国都弥漫着文明礼貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我们能行!我们会挑起传承礼仪的使命,不辜负未来,不辜负我们所受教育的美丽校园。

我的发言到此结束,谢谢!

美好校园演讲稿篇六

早上好!

这天我讲话的主题是友善待人和睦相处。

同学们,我们直溪中心小学去年已成功地建立了"江苏省安全礼貌校园",我们学校还是常州市礼貌单位标兵,这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力,每个人都争取做一个友善待人,与他人和睦相处的礼貌使者,让我们校园的礼貌之花看得更加鲜艳。

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理推荐,发现自我的意见与别人不一样时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自我快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自我身上找原因,不能一味强调自我的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选取适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮忙。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自我的言行吧!

同学们,我们都期望生活在友好、友爱的氛围中,期望自我的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人情绪舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自我做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人,也是给自我的生命加油",同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧,永远要为自我的生命加油噢。

美好校园演讲稿篇七

大家好!

在金风送爽、硕果累累的十月,也是在建校十周年之际,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了学校的一次盛大节日——第十届西南科技大学运动会。在此,我谨代表环境与资源学院,对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。所以体育是教育事业的重要一环,发展体育事业,增强人民体质,是全面建设小康社会,促进人们全面发展的必然要求。

这次的运动会不仅仅是一场比赛,更是一个展示素质的平台,在这里既有体能和技巧的较量,也有道德素养的比拼。也是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,希望同学们在这个平台上一展身手,顽强拼搏,取得好成绩,为学院争光,为学校添彩!我相信,有体育教师的精心组织,有全体同学的积极参与,我们的校园因此会增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。

希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神,勇于拼搏,赛出风格,赛出水平;强体魄,精技能,扬我环资风采,去年我们就取得了优异的成绩,希望今年能继往开来,让我们激发自己的激情,通过激烈的竞争,坚持到底,奋力拼击,相信我们学院也定能再次取得辉煌佳绩。

希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习,加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会,为推进我院体育工作更快更大发展做出新的更大的贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢!

美好校园演讲稿篇八

大家好!我今天国旗下讲话的题目是:人人都讲普通话 个个争当文明人。

众所周知,我们中华民族的普通话是当前联合国六种工作语言之一,在外国还兴起了学习普通话的热潮。可见,普通话它已不再是交流的需要,它还代表着我们中华民族的日益强大。

学校就是我们推广普通话的主要阵地。说普通话,写规范字,不仅仅只是一个说话写字的问题,它还代表了一个人的语文素质,关系到一个人的综合素养和文明程度。

因此,在我们的学习、工作、生活中,请尽量使用普通话吧,作为乐于讲普通话的我,在此号召大家:赶快行动起来吧,让我们一起积极学习普通话、使用普通话;使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;尽量在家庭生活中使用普通话,并积极带动家人也使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的人都能养成自觉说普通话的好习惯。

老师们,同学们,让我们从自己做起,从身边做起,大力推广,使普通话成为真正的校园语言吧!

演讲完毕,谢谢大家!

美好校园演讲稿篇九

今天我演讲的题目是《让世界充满爱》。

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力,让我们勇往直前。

朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

的确,关爱是轻轻的风,关爱是及时雨 ,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福 。生活 只有用关爱编织,才能绚丽多彩。

我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是完美的,它给了我们很大的勇气 和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

得到关爱固然幸福,关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵 相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

我的演讲完毕,谢谢大家!

美好校园演讲稿篇十

进入校园,学生无时无刻不沉浸在校园文化的氛围中,在潜移默化中受到影响与熏陶,小学阶段是人发展的重要阶段,学生的性格、习惯、品质等都在慢慢形成,好的外部环境对孩子的发展起到了有效的引领和指导作用,而校园文化作为一种无形的力量在不断改变着每一个孩子的成长轨迹。笔者认为,在当今的教育背景下,校园文化已经不仅仅是一种单纯的文化意识,更是一种有效的教学管理手段,教育管理者要着力推进校园文化建设,提升管理水平。

校园文化由物质文化、制度文化、活动文化、精神文化等方面组成,在教育实践中,笔者发现,物质文化和活动文化对学生产生的影响最为直接且最为深远,本文就从这两个方面入手,管窥校园文化建设。

1. 净化和绿化校园

首先要加强学校的卫生管理,做好保洁工作,教室、办公室、图书馆、操场等重要的场所都要保持干净整洁,墙壁、宣传窗、宣传栏也要定期清理,让师生拥有一个整洁的校园。与此同时,管理者还要对学生进行卫生习惯的宣传和培养工作,号召学生不随地吐痰、不乱丢垃圾,主动维护环境卫生,还要定期进行检查和评比,评选出“文明班级”“卫生标兵”等,并给予相应的奖励,鼓励学生养成良好的卫生习惯。校园绿化不仅要经济实用,还要匠心独运,符合少年儿童的审美情趣。在遵循基本绿化原则的同时,还要适当加入童趣的韵味,将花卉种植成学生喜爱、耳熟能详的标志,建造学生喜爱的卡通形象雕塑等,营造一种布置合理、花木相间、赏心悦目、韵味十足的校园环境,给学生带来美的享受。

2. 恰当使用规范的语言文字

规范的语言文字在校园中大量使用,如各种标牌、提示语、墙壁装饰等,每一段语言文字都堪比一位良师,给学生带来的影响不亚于课堂知识。在小学校园里,语言文字的使用不仅要得体,还要人性化,符合儿童心理发展特征。笔者认为,对于校园中每一处所使用的文字都要避免带有强制性色彩的字眼。如“禁止”“不要”“不准”等,而要用活泼、生动、温暖的语言,如“小草对你笑,请你旁边绕”“请悉心呵护为你绽放的花朵”“垃圾轻轻丢入筒,良好习惯伴你行”“把知识放进心里,把书放回书架”等等,这些语言就像和风细雨一般,在学生心上轻轻留痕,提醒他们自觉约束行为,提升个人素质。学校还要根据班级和学校的特色发展主题文化墙,展现学校的教育动态和师生的精神风貌。例如在我校刚刚结束了“第四届校园足球联赛”后,便将获奖师生和比赛的精彩照片贴在了墙壁和橱窗上,既是对师生的鼓励,又是对学校文化活动的宣传。为了帮助二三年级的学生记忆汉字和词汇,教师时常组织学生制作语言文字专栏,请学生自制识字卡,将自己不容易认读的文字、词句写出来,标注拼音,并加上一句妙趣横生的话来解释其含义或展示其应用等。这些文字应用的方式给学生的生活增添了很多鲜活的色彩,并将接受教育转变成了一种新鲜且有趣的情感体验,深受学生喜爱。

1. 开展兴趣班,发展第二课堂

近年来,我校经过长时间实践摸索,成立了合唱、电子琴、舞蹈、足球、乒乓球、书法、绘画等多个兴趣班。兴趣班的存在虽然占用了孩子一部分时间,却对学习起到了很大的促进作用。为了不耽误课外兴趣班上课,孩子们总是早早地完成作业,拖延作业的情况明显减少了。不仅如此,加入兴趣班后,很多学生都将自己的爱好发展成了特长,他们在课堂之外找到了自己的第二定位。学校时常组织的文艺演出、运动会、益智游戏大赛等给学生提供了展示一技之长的舞台和机会,很多学生都在参与活动的过程中找到了自信,体验到了成功的喜悦。学生们不用再在课后由父母或家人陪伴着乘车赶往校外的各类培训机构,以往不爱学习的孩子也因为参加了兴趣班后而悄然发生了变化,孩子们上课时注意力变得集中了,成绩也慢慢有了起色,可见,兴趣班对学生发展的促进作用是全面的,是学校和家庭、孩子多赢的一项举措,应予以推广。

2. 以节日为契机,美化学生心灵

学校不仅要教孩子学会学习,更要教会孩子学会做人。现在的孩子多为独生子女,从小便被溺爱,分享和感恩的意识越来越淡薄,性格中带有太多锋芒,不懂包容,团结意识淡薄,造成了在校园生活中孩子彼此之间摩擦不断。要从根本上解决这个问题,学校就要对学生实施心灵美化教育。

根据笔者多年的小学管理经验,心灵美化教育应该从培养学生对父母和教师的感恩之情入手。对于低年龄段的学生,教师可以带领学生一起回忆父母每天为自己的操劳,孩子们往往习惯了父母的照顾,认为一切都是理所当然的,甚至没有体会到这是爱的表达,教师可以利用开班会的机会和学生一起来品味父母在日常生活中对自己的付出和关爱,悉心引导学生透过细节品味伟大的爱;对于年龄稍大的孩子,在每年的“母亲节”“父亲节”这样特殊的日子,鼓励学生用自己的方式表达对父母的爱,如制作感恩小卡片,为父母唱一首赞歌,做一件让父母感动的事等。每年九月“教师节”都会如期而至,我校会组织学生参加“我手写我心,我声唱我情”的作文大赛和歌咏比赛,请学生用文字和歌声来表达自己对教师的深厚情感。每年这个时候学生都非常积极活跃,朴实感人的文字将师生间的故事娓娓道来,优美动听的童声将师生的情谊唱得真切浓烈。而为了教会学生团结协作,感受集体温暖,促进学生间的情感,在“儿童节”的时候,我校采用另类的方式带孩子们过节。拔河比赛、跳大绳比赛和多人绑腿并步走都是每年必备的“好戏”,孩子们玩得兴高采烈,也感受到了团结的力量,学校还鼓励学生彼此之间互赠小礼物,祝福节日,这些活动都有效增加了学生间的交流,帮助学生增进了解、加深友谊。

总之,校园文化建设是小学教育教学管理的高级举措,教育管理者应该立足教育教学工作,创新管理理念,通过物质文化和活动文化的建设推进校园文化建设,给学生创造一个优美、高雅、多彩的校园文化氛围,让文化教育和心灵教育并进,将素质教育落到实处,引导学生全面发展,培养学生成才。

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