当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
种植红豆心得体会篇一
作为一种古老的植物，红豆在中国的农耕文化中扮演着重要的角色。在现代社会，尽管生活条件不同于过去，但种植红豆仍然是许多人的业余爱好。我最近也加入了这个爱好，并开始了自己的红豆种植实验。通过这个经历，我深深体会到了种植红豆的乐趣和收获。
第二段：红豆种植的准备工作
要成功种植红豆，首先需要做好准备工作。土壤的选择对于红豆的成长是至关重要的。红豆喜欢温暖、湿润且富含有机质的土壤。在选址过程中，我选择了阳光充足、排水良好的地方种植。准备好适合红豆生长的土壤后，我开始种植耐寒性较强的红豆品种，这样可以避免夏季高温对红豆的不利影响。此外，选择好的种子来源以及科学管理植株也是成功种植红豆的关键步骤。
第三段：红豆的种植过程
在红豆种植的过程中，我不断学习并尝试不同的技巧。首先，我将红豆种子在室温下浸泡24小时，这有助于提高种子的发芽率。然后，我在事先准备好的盆中播种并覆盖薄土，保持土壤湿润，但不过度浇水，以免导致烂根。在接下来的几周内，我每天都会观察红豆的生长情况，并及时浇水和除草。在植株长高后，我还使用了有机肥料，以提供充足的营养。随着时间的推移，我看到了红豆从种子发芽到长成茁壮植株的过程，这是令人惊叹的。
第四段：种植红豆的收获
种植红豆虽然需要一定的时间和精力投入，但是当我看到第一颗红豆的时候，我感到了巨大的满足感。红豆的果实不仅具有观赏价值，还可以用于烹饪和药用。我按照传统的方式，将红豆熬成红豆汤，不仅味道鲜美，而且对身体健康非常有益。更重要的是，通过这个过程，我不仅学到了许多关于红豆的知识，还加深了对大自然的理解和尊重。
第五段：总结
通过种植红豆，我深刻体会到了耕耘的乐趣和劳动带来的收获。这个过程不仅让我感受到了大自然的神奇，也让我更加关注环境保护和绿色种植的重要性。通过连续几个季度的实践，我逐渐提高了自己的技能，并且种植的红豆也日渐茁壮，这让我倍感自豪。无论是收集丰硕的果实，还是欣赏红豆的美丽，种植红豆都是一种令人愉悦的体验，我希望能够继续保持这个爱好，并将知识传递给更多的人。
种植红豆心得体会篇二
随着日历被一天天地撕下，我的红豆也渐渐长大了。
记得是五年级的时候做过一次实验养红豆，可是后来那些红豆却没有养成功。前几个月，我又掀起了养红豆的**。
我偷偷从妈妈买来的红豆里拿了12颗出来，放在容器里，我把红豆放在浸湿的面巾纸里，然后放在窗户上。
第一天，种子膨涨大了。第二、三天，种子就长出了根。慢慢地，我的红豆便长出了嫩芽，嫩芽慢慢地也长长了，我就拿来一个硬纸板的盒子，把红豆放进容器里，早晨中午就把盖子打开，让豆芽能够有充足的阳光照射，有适宜的温度，而到了晚上便把盖子盖上，再在盖子上钻两个洞，因为晚上的温度较低。日子一天天地过去了，我的红豆也一天天的长大，我知道放在那个小盒子里会抑制它们的'生长，但是现在把它们移植到阳台的盆栽当中，由于天气太冷，很可能会被冻死，但我也要试一试。
接着，我把红豆移植到了阳台上当盆栽似的养，每天放学回来就给它们浇水。看着红豆这样茁壮地成长，心里像似吃了蜜似的。有一日，我又上楼要给红豆浇水，我看见了红豆上都是一些密密麻麻的小虫子，我的心都被提起来了，我马上奔到妈妈身边，问妈妈，妈妈说：“那是蚜虫，俗叫“腻虫”，能分泌一种甜液，所以又叫“蜜虫”。在幼苗上，吸食嫩芽的汁液，害处很大。”我连忙带着一张纸，跑上阳台，手握着纸，把蚜虫捏死。可是次日，蚜虫又密密麻麻的，我不知道如何是好，就把杀虫剂往上喷，此后，蚜虫变得少之又少。
种植红豆心得体会篇三
红豆作为一种传统的粮食作物，已经在我国种植了数千年。最近，我开始对红豆的种植有了浓厚的兴趣，并决定在自家的花园中种植红豆。通过这次的经历，我不仅学习到了关于农作物种植的知识和技巧，也领悟到了人与大自然的和谐共处之道。
第二段：选择适宜的种植环境和土壤
在开始种植红豆之前，我要考虑的第一个因素就是选择适宜的种植环境和土壤。红豆喜欢充足的阳光和湿润的土壤，所以我选择了阳光充足的花园，并进行了适当的土壤改良。我添加了有机肥料和腐熟的堆肥，增加了土壤的肥力，并保持了湿润的土壤条件。这样的准备工作为红豆的生长提供了良好的基础。
第三段：科学的种植技巧
在种植红豆时，我还学会了一些科学的种植技巧。首先，我选择了高质量的红豆种子，这样可以提高发芽率和成活率。其次，我用适量的红豆种子对土壤进行了撒种，做到了适度密植，以确保每株红豆都能得到充足的养分和生长空间。最后，我还定期为红豆进行适量的浇水和除草，保持作物的健康生长。
第四段：从红豆的生长中领悟到人与大自然的和谐共处
通过这次种植红豆的经历，我深刻地领悟到了人与大自然的和谐共处之道。在整个过程中，我身临其境地感受到了植物的生长过程。太阳的温暖、雨露的滋润，以及土壤中的养分，每一个环节都是不可或缺的。同时，我也发现，在我为红豆提供适宜的环境和条件时，红豆也给予了我丰富多彩的收获。这种人与自然相互依存的关系让我更加珍惜和爱护大自然。
第五段：结语及对未来的展望
通过这次种植红豆的经历，我不仅获得了农作物种植的知识和技巧，也从中领悟到了人与大自然的和谐共处之道。我相信，在未来的日子里，我会继续种植红豆，并将这种和谐共处的理念应用到其他方面的生活和工作中。通过这样的努力，我期待能够让更多的人意识到与大自然和谐共处的重要性，并积极参与保护环境的行动中。
总结：种植红豆不仅仅是一种农作物的栽培行为，更是一种与大自然亲密接触的过程。通过这次经历，我拥有了更广阔的视野和更深刻的体会。我相信，只有在与大自然和谐共处的基础上，我们才能真正意识到人类与自然的关系，并为创造更美好的未来而努力。
种植红豆心得体会篇四
10月11日天气：晴星期六关键词：播种
科学课上，我们学习了植物的生长过程，觉得挺有意思，真想自己也体验一下！这不今天在家休息，我就提议在阳台上也种上几棵试试，外婆积极响应，说干就干，找出几粒红豆种子，二话不说拉着我就奔阳台。
我们挑了个大的花盆，在盆中厚厚地铺上土，我先用小铲子把土挖出一个一个的小坑，把红豆种子一粒一粒小心地放进小坑中，然后把小坑一个个填平，洒上水就ok啦！
虽然我知道红豆发芽会是一个比较漫长的过程，但是我会耐心等待，悉心呵护！
10月21日天气：多云星期二关键词：抽芽
哈哈！终于等到它发芽了！远远望去，在土层上边略微可以看到绿绿的一层，看来这些天我每天给它浇水，花的功夫没有白费。
如果要仔细看到它的芽和细根，那还得翻开土才能看到，所以今天我想看个究竟。我选了一个小角落，用铲子小心翼翼地把土刨开，忽然，我发现了白白的根须，显然种子已经长出了根，那根看上去就像小姑娘的辫子，弯弯的，翘翘的，不过，我说它更像是字母小“a”，可爱极了！
10月25日天气：晴星期六关键词：长叶
这些天我的学习时间比较紧张，红豆每天都由外婆照料，虽然这样，每天放学回家的路上，我都会迫不及待地向外婆询问红豆苗的生长情况。嘿嘿！今天休息，我可以把它上上下下看个够了！
红豆长的真快啊！已经长出了第一对真叶，真叶大大的，呈深绿色，里面有几片刚长出来的嫩叶叫子叶，真叶比子叶多出好几痕叶脉；中间的子叶椭圆形，小小的，嫩嫩的，绿油油的，煞是可爱！
10月31日天气：小雨星期五关键词：绕藤
今天下午放学回家，刚放下书包，就飞一般地跑上楼梯，直奔阳台，一看，我又惊又喜！
没想到我的'红豆已直窜到和旁边的“滴水观音”（一种植物名）差不多高了。红豆是藤状植物，需要依靠其他的东西缠绕生长，于是我就找来了一些细长的棍子，插在了红豆藤的边上，让它能绕着棍子生长。外婆还帮我用塑料绳把棍子和阳台的栏杆接通，围成一个四方形，让红豆藤能向四周伸展。红豆藤的茎上生长着像小吸盘一样的小刺，使得它能牢牢的缠绕在棍子和绳子上，真是太神奇了！
我期盼着，不知道下次会给我带来什么惊喜呢？
11月5日天气：晴星期三关键词：结果
我本想红豆一定要长得很高很高才能结果实，但结果却令我出乎意料！在红豆的茎上，竟已长出了很多豆荚似的东东，很像我们平时吃的四季豆，一条条低垂着，像一个个害羞的小姑娘！看着它们不甘示弱的样子，又活像是一个个冲锋陷阵的战士！
外婆说，等荚子的颜色变黑了，就说明已经成熟了，可以采摘了。我急切的盼望着……
11月12日天气：晴星期三关键词：丰收
从学校回家的路上，外婆就神秘地对我说，待会儿到家了要给我一个惊喜，莫非……我不由得加快了脚步。
一到家，书包都没放下，就蹦到了阳台上。“哇！我的红豆荚儿变黑了！”我哼着小曲，掰下了所有已经成熟的豆荚，然后我把这些豆荚一个一个剥开，一粒粒饱满的红豆跳着欢快的舞蹈，从我的手中蹦出，看着满满一碗红豆，我的心里比吃了蜜还甜！
真是一分耕耘，一分收获！
种植红豆心得体会篇五
第一段：引言（100字）
近年来，在一些学校的农艺课堂上，种植红豆已经成为了一项十分流行的活动。这一活动不仅给学生们提供了锻炼身体的机会，还培养了他们的耐心和细心。我也有幸参加了这一活动，下面我将分享一下我种植红豆的心得体会。
第二段：准备和操作过程（250字）
在开始种植红豆之前，我们首先需要对土壤进行处理。这一过程包括松土、施肥和培养菌群。接下来，我们需要选取优质的红豆种子。我选择了红豆种子中最光滑均匀的一批，并在春天将其种入土壤中。每天，我都细心地给红豆浇水，并确保保持适宜的湿度。同时，我每隔一段时间就会给红豆喷洒一些营养液，提供足够的养分。在整个种植过程中，我还经常观察红豆的生长情况，并做好及时修剪和支撑。
第三段：耐心和毅力（250字）
种植红豆需要耐心和毅力。在开始的一周里，我几乎看不到红豆的任何变化，也没有芽苗的踪迹。我有时会感到失望和无力，但我没有放弃。我重新审视了自己的操作方法，找到了问题所在。慢慢地，我看到了第一株红豆的幼苗冒出土壤。当我看到这一幕时，我感到无比的喜悦。同时，我也深深体会到了耐心和毅力带来的喜悦。红豆的生长速度很快，很快地出现了更多的幼苗和小叶。每天当我看到它们茁壮成长，我也感到自己的努力没有白费，这是一种极大的满足感。
第四段：责任和关爱（250字）
种植红豆还教会了我责任和对生命的关爱。每天早晨，我都会第一个去浇水并给红豆喷洒营养液，晚上时会关注天气，注意选择是否需要遮光。同时，我还会定期检查红豆的生长状况，及时修剪和支撑。我也和老师一起制定了一个红豆生长的计划，并将责任分配给每个人。这种责任感培养了我对工作的认真态度和耐心的品质。
第五段：收获和体会（300字）
种植红豆的过程中，不仅培养了我的农艺知识和技能，也使我更加了解红豆的生长条件和需求。最终，我们的辛勤付出得到了回报，红豆长成了一片片翠绿的叶子，还结出了红色的豆荚。当我们摘下第一颗豆荚时，我们欣喜若狂。这一收获不仅是我们努力的结果，也是对自然界的一种感激之情。通过种植红豆，我还体会到了生命的奇妙和不易。我在生活中对一切生命都应该充满敬意，并用关爱和耐心对待它们。
总结（100字）
通过种植红豆，我学到了很多关于农艺的知识，更重要的是，我体会到了耐心、毅力、责任和关爱的重要性。这一经历让我更加成熟和自信，也为我的未来发展提供了宝贵的经验。我相信，这些体会将伴随我一生，并在我面临挑战和困难时给予我勇气和信心。
种植红豆心得体会篇六
又到了一年中最有生命力的季节——春季，学校布置了一项实践作业——种辣椒。种植是我的爱好之一，因为每次种植都会有意外的惊喜，希望这次的种植中，我会有更多的收获！
我和妈妈找出一个泡沫箱给它装满土，又从家里找出一个干辣椒把它弄碎，取出种子。我们先用小铲子把土翻了几遍，让土变松软，便于辣椒的根有足够的生长空间，然后从土的.中间挖出一排小沟，把种子撒在小沟里，然后用土把小沟填平，再扎几个小孔，帮助种子透气，最后我给它们浇了一点水，种植完成了。我和妈妈把它放到阳台上，让它既能享受春风温柔的抚摸，又能享受到阳光给予的温暖。
种完以后，我每天放学都去看它有没有发芽，缺不缺水，我盼望着它快点成长。可是一天天过去了，我的辣椒还是没有发芽，我的心越来越焦急，我真想把土扒开看看，到底怎么回事儿，可是又怕弄坏它，只有耐心等待了。
种子成长的过程是漫长的，我提醒自己必须要有足够的耐心。
让我们在这个春天，共同播种希望之种，共同见证辣椒的成长过程吧！
种植红豆心得体会篇七
第一段：引言（100字）
红豆，是一种常见的粮食作物，也是我国传统的食品之一。为了让学生更好地了解农作物的生长和变化过程，提高他们的动手能力和观察能力，学校在教学活动中加入了种植红豆的环节。作为一名学生，我也参加了这次种植红豆的活动。通过亲自动手，我体验到了红豆从种子到成熟的全过程，收获了与书本知识不同的启迪和体验。在此分享我种植红豆的心得体会。
第二段：准备工作（200字）
在种植红豆之前，我们首先进行了一系列的准备工作。我先认真了解了红豆的生态习性和种植要点，了解到红豆喜阳、耐旱，土壤要求松散肥沃，不耐涝。为了确保成功种植红豆，我与同学一起参与实地勘探，找寻适合种植红豆的合适地点。我们选择了一个阳光充足、排水良好的地方。为了提供良好的生长环境，我们对土壤进行了改良，加入了河沙和腐熟的有机肥料。经过准备工作，我们为种植红豆创造了一个理想的生长环境。
第三段：种植过程（300字）
在准备工作完成后，我们开始了种植红豆的过程。我们首先将精选好的红豆种子进行了浸泡。浸泡有助于增加种子的发芽率，缩短发芽时间。接下来，我们将种子均匀地撒在事先准备好的土地上，然后轻轻覆盖一层土，用水浇透。为了保证红豆的生长，我们还进行了定期的浇水和松土。经过一段时间的等待，终于看到了种子发芽的迹象。红豆植物生长得非常快，很快就长出了嫩叶和翠绿的茎。在日复一日的观察和护理中，我们看到红豆一天天长大，茁壮成长。
第四段：成果收获（300字）
在一段时间的耕耘和努力之后，我们终于收获了成果。经过几个月的生长，红豆长成了高大茂盛的红豆株。在株茎上，密密麻麻地挂满了成串的红豆荚。每当我看到这一幕，心里都充满成就感和喜悦。在成熟后的日子里，我们仔细观察红豆的形态和颜色变化，学习了解红豆成熟的标志和采摘的时间。最终，我们终于迎来了丰收的时刻。采摘下来的红豆充满了红艳的颜色，非常诱人。我们将红豆晾晒干燥，然后取出红豆粒，用来煮红豆汤，品味香甜的味道。收获的过程不仅是一次劳动的体验，更是对自然的感悟和对生命的敬仰。
第五段：心得体会（300字）
通过亲自种植红豆，我收获了许多心得体会。首先，我学到了耐心和坚持的重要性。红豆的生长过程需要持续的护理和观察，我们需要耐心等待，并且不断调整和改善生长环境。其次，我更加深刻地认识到了大自然的伟力和奇妙。红豆在土地里生根发芽，顽强地生长，最终丰收，这一切都是自然的力量和生命的魅力。最后，通过种植红豆，我也加深了对农民劳动的尊重与感激。农民们每天都在辛勤地劳作，为了给我们提供食品。通过亲身体验，我更加意识到农民的重要性，并愿意珍惜每一粒粮食。
总结：通过参与红豆种植活动，我收获了很多。我学会了勤劳、耐心和坚持的重要性，深刻认识到大自然的力量和生命的奇妙，对农民的劳动有了更深的尊重和感激。这次经历让我明白了种植红豆不仅仅是一项简单的实践活动，更是一次对生命的思考和感悟。
种植红豆心得体会篇八
3月3日星期二阴
种植记（1)
今天，老师发给我们每人一颗种子。让我们尝试种种子，我特别兴奋，因为我可以亲手种植植物了。
这颗种子小小的，圆圆的，胖乎乎的，像一颗黄色的大珍珠，可爱极了。
种植植物需要花盆，可家里的五个花盆全被种满了。我只好先把快要死掉的仙人掌移出来，然后把花盆里的泥土松一松。接着，我把种子放在泥土里，就以为种植成功了。可是妈妈看见了对我说：“种子不能放在最上面，这样会x死。也不能放在最底下，那样发芽就会很慢。”于是，就把种子重新放在泥土中间。又撒了一点奶奶种菜的肥料，给种子盖上土后再洒了点水，最后把花盆放在阳台上，让它接受阳光的抚摸。
不知道要等多少天，这颗种子才会发芽，它会长成什么样子呢？也许会长得高高的，壮壮的；也许会结出许多小果实。真希望它快快长大。
3月4日星期三阴
种植记（2)
今天一觉醒来，我穿好衣服马上去刷牙洗脸，吃过早饭，就去上学了。路上，我突然想起种的小种子，早上还没来得及去看它呢。现在已经出来了，只有等中午放学回家再去看它了。
终于等到放学，我赶紧往家赶，一到家，我就奔向阳台，去看看我的小种子。可是当我看到花盆时，我失望极了，里面什么变化都没有。我想：“大概是我浇的水不够。”于是，我就用洒水壶给小种子又浇了点水，可它一点反应也没有。我又拿一个小铲子想把泥土挖开，看看小种子有没有发芽。妈妈看到这一幕，连忙阻止了我，并对我说：“把泥土挖开，种子就不能发芽，还要重新种。它们也和我们一样要睡觉的，等它睡醒了，就自然会发芽了。”听完妈妈的话我也只好耐心等待了。
唉，不知道还要过多少天，我亲爱的.小种子才能发芽，真希望它快点和我见面呀！
3月5日星期四阴
今天是种下黄豆种子的第三天了，尽管花盆里的种子还是一点动静也没有。但我的收获也不小，因为今天我在语文课上学到了新的知识。
这节课，我们学的是《庐山的云雾》这篇课文。它讲的是庐山秀丽的景色。那儿有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，还有那变幻无常、千姿百态的云雾，非常美，让人心旷神怡，流连忘返。
我们在学习课文时，老师提了一些问题让我们举手回答，回答正确的话还给我们加分。一开始，有些题目我都有举手，可是老师都没叫到我，但我不灰心，依然把手举的高高的。终于，老师叫到了我。我回答的很棒，老师向我投来了赞许的目光。我很高兴，但我不能骄傲，因为骄傲使人落后。接下来的一些题目我都会，而且都举手了，老师虽然没有叫到我，但我还是要认真听讲，养成爱举手的好习惯，这样老师才能注意到我。
不知不觉中一节语文课结束了。这节语文课让我收获了很多的知识，真希望以后可以去庐山看看书上介绍的那些优美的景色。
种植红豆心得体会篇九
第一段：引言（100字）
种植红豆是一个富有趣味且富有教育意义的活动，它不仅能让学生了解农耕文化，还能让他们亲自动手种植，观察植物的生长变化。这个春天，我有幸参加了学校的红豆种植活动，并从中收获了许多心得体会。
第二段：种植准备（200字）
在开展红豆种植活动之前，我先是了解了红豆的特点和种植要求。红豆是富含蛋白质和纤维的粮食作物，对土壤要求并不高，但要求光照充足、排水良好的环境。因此，我选择了一个阳光充足、排水良好的地方。接下来，我准备好种子和种植容器，浸泡红豆种子，帮助它们更好地发芽。同时，我还在课堂上学习了有关红豆的知识，了解了种子的萌发过程和植物的生长周期。
第三段：播种和观察（300字）
在做好种植准备后，我开始了播种的过程。我按照老师的指导将浸泡过的红豆种子均匀地播撒在土壤中，然后轻轻拍实土壤，保持湿润。接下来，我每天都仔细观察红豆的生长情况。开始的几天，我几乎看不到任何变化，但我并没有放弃，而是耐心等待。大约经过一个星期左右，第一颗嫩绿的嫩芽终于冒出土壤，我欣喜若狂。只要我每天仔细观察，每天给予适量的水，红豆会以肉眼可见的速度生长，每一天都会有新的变化。
第四段：护理与收获（300字）
红豆的生长需要我们的呵护，因此我每天都会给红豆适量的水，确保土壤湿润。同时，我还定期给红豆施肥，促进其生长。在红豆生长的过程中，我还发现了一些害虫，我学会了用自然的方法控制害虫，让红豆能够健康生长。经过几个星期的精心护理，我终于迎来了收获的时刻。当我看到红豆植株上挂满了红艳的豆荚时，我心中充满了喜悦和成就感。我小心地将豆荚摘下，将红豆晒干，并保存到瓶子里，供日后食用。
第五段：心得体会和感悟（200字）
通过种植红豆的过程，我不仅学到了关于农耕文化和植物生长的知识，还培养了耐心和责任感。种植红豆需要耐心等待、精心呵护，这让我明白了天道酬勤的道理。我也体会到了生命的奇迹和生命的力量。红豆从一颗小小的种子发芽、生长，最终结出了丰硕的果实，这个过程令我感慨万分。我深深体会到，只有付出努力，才能收获成功。我相信，在未来的学习和生活中，我也能够用同样的努力和坚持去追求自己的目标。
总结：
通过种植红豆的经历，我深刻感受到了耕耘和成长的喜悦，也明白了耐心和责任对于成功的重要性。种植红豆不仅丰富了学习生活，还激发了我们对自然界的热爱和敬畏之心。种植红豆的过程是一次宝贵的学习和成长的机会，我将永远铭记。
种植红豆心得体会篇十
一年生草花是指从播种、生长、开花、结实到老化死亡，寿命在一年之内的草本花卉。在华南地区大多数属一年生草花，二年生草花在平地不易开花。一年生草花栽培期短，通常在2-6个月内开花，开花结实后就会自然死亡，如三色堇、百日草、鸡冠花、一串红、孔雀草、大波斯菊、金盏菊等。
一年生草花均属阳性植物，栽培地点必须有充足的阳光，才能正常成长开花，若日照不足，易导致生育不良，徒长而不易开花。
一年行草花寿命虽短，但开花明艳娇美，可作盆栽、切花或花坛美化，在景观应用上可按季节的交替更换种类，带给人们清新、艳丽、壮观的视觉享受。
宿根草花又称为多年生草花，泛指在宿根性草本植物中，开花美丽，以观花为主的多年生草本花卉。
宿根草花的寿命可以延续许多年，它不论地上部是否已开花、结实，地下部仍然保持生命，第二年可以再萌芽生长，再开花，如非洲凤仙花、菊花、非洲菊、观赏凤梨类、射干、非洲紫罗兰、天堂鸟、炮竹红等。
宿根草花在观赏用途上，可以用来布置庭园花坛，也可以盆栽或作切花及插花材料，尤其在插花材料中，宿根性草花是花材的主要来源，如菊花、康乃馨、花烛、满天星、非洲菊、天堂鸟、星辰花等均是重要的花材。
宿根草花有喜好光照充足的阳性植物，也有喜爱在散漫柔和光照下生长的阴性植物。季节性的温度变化及日照的长短，对宿根草花的成长及开花影响极为明显，必须适进加以管理，才能顺利开花。
宿根草花以观花为主，可盆栽或布置庭园、作花材，对于居家环境绿化、美化及人们的身心调剂均有莫大的助益与贡献。
蔓性植物又称为蔓生植物或藤本植物，指植物的茎、枝干容易伸长而不能独立，必须依靠其卷须或蔓茎的缠绕、攀附，甚至匍匐地面才能正常生长者，其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物，分为攀缘性藤本，如瓜类、薜荔、地锦等具有卷须或不定气根，能卷缠他物生长。缠绕性藤本，如牵牛花、木玫瑰鱼黄草、多花黑鳗藤、忍冬等，其茎能缠绕他物生长。匍匐性藤本，如马鞍藤、蔓黄金菊等，茎蔓能横卧地面生长，与地面接触之处易发根。蔓性灌木类，如九重葛、茉莉花、云南黄素馨、光耀藤等，植物原为灌木，但枝条伸长后呈半蔓性或蔓藤状，可独立生长或依附他物生长。
蔓性植物在景观上可用于花廊、花架、篱墙、阴棚美化或盆栽等，其茎蔓攀缘棚架后能开花供观赏，棚架底下形成一片阴凉空间，可供休憩，其用途较特殊。
球根花卉在宿根性多年生草本花卉中，根茎特别肥大，成块状或球状，可储存养分供发芽开花者称为“球根花卉”。依肥大的形态及部位的不同，可分为鳞茎(如百合、朱顶戏、水仙、网球花)、球茎(如唐菖蒲、番红花、小苍兰)、块茎(如大岩桐、彩叶芋、长筒花)、块根(如大丽菊、嘉兰)、根茎(如美人蕉、红姜花)等。
球根花卉根据生长原产地不同，可分为温带性或热带性品种。温带性品种喜好冷凉(如郁金香、风信子、水仙类等)，华南地区不易培养开花球、每年均由外地进口球根，经短期培养而开花。热带性品种(如晚香玉、网球花、美人蕉)在华南全年生长良好。
球根花卉的生长周期均有一个共同的长期抗旱习性——休眠。休眠期长短因品种而异，约30-90天，休眠时茎叶枯黄萎凋死亡，将养分大量贮藏于地下球根中，但有些品种在休眠期中仅停止生育，并无明显的枯死现象(如朱顶红、葱兰、紫娇花等)。在栽培上为缩短休眠期，促使开花整齐，常采用低温冷藏法，打破球根休眠。