2023年方案讨论会会议纪要(模板8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

方案讨论会会议纪要篇一

会议时间:20xx年1月4日

会议地点:大会议室

参加人员:全体党员

出勤记录:全勤

主持人:

会议记录:

会议内容:

杨奎书记作20xx年度我校党支部工作总结以及20xx年度我校党支部工作计划的报告

一、20xx年我校党支部工作总结

刚刚过去的一年,是我校发展开局之年,也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。

1、健全制度、加强学习,努力提升全员素质

的执政能力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。

2、开展经常性的师德师风教育,加强师资队伍建设,形成师德建设的长效机制,为精神文明创建提供物质支持。

利用“三会一课制度”加强了对党员的教育,发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

3、落实保持共产党员先进性教育要求,抓好党员队伍建设。

1)建立了党员示范岗,充分发挥党员先进性作用

2)加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

3)组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、优化支部工作,推进党风廉政建设。

5。推行校务公开,实行民主管理。

6、大力强化行风建设,为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。

8、加强法制教育,维护安定团结。

1)注重教师法规学习,提高法律意识

2)完善帮教网络,综合治理有成效。

二、20xx年度我校党支部工作计划

工作目标

1、继续开展先进性教育活动,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。

2、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,继续抓好党员和“学困生”的帮教工作,发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

4、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为。

5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

1、齐全学习制度。

2、学习形式多样化。

3、树立新时期党员形象。

4、改善新时期党群关系。

5、各项工作要有新的发展。

6、加强师德建设,强化内部管理。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实好教育局党委党风廉政建设责任制工作。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

4、积极探索党建工作新路子。

(三)规范管理促发展

1、进一步完善教师教育教学评价制度,对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重,完善激励机制,对工作成绩显著的,勇挑重担的,加大奖励的力度。

2、以实施新课程为重点,深入推进课堂教学改革。

3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。

(四)丰富活动带群体

1、本年打算每年一次党员生活会,(包括学习、参观、活动等)。

2、围绕建设“书香校园”,积极开展“党员读书”活动。

3、加强工会工作。

4、抓好家长学校。

方案讨论会会议纪要篇二

院长、 学习实践活动领导小组组长汪明义出席了会议并作了重要 讲话,会议由副院长、学习实践活动领导小组成员王藩侯主持。 与会者认为,学科建设居于学校各项建设的首要地位,学 校发展的核心就是学科建设的发展, 其他各项发展都会由学科建 设的发展而带动。队伍有专家,学科有专业,经费有专项,这是 学科的三大支柱。 我们学校顶端的学科与同类学校相比还是有差 距,内江师院的古代文学,绵阳师院的生态学,乐山师院的现当 代文学,攀枝花学院的材料学,成都学院的食品工程学都是很有 影响的学科。 与会者认为目前我校的学科存在很多问题, 一是顶端不尖, 尖端不高的问题,没有国家级精品课程,没有国家级科研项目。

二是比例不协调的问题,工科太少,管理性学科比较多。三是发 育不全的问题,没有标志性的资源,或者是有研究无专业,比如 图书馆的酒包装,思想家中心的相关研究。四是品质不优,无论 是学科还是人才都存在二次评比不够优秀的问题。 与会者认为,第一是心态问题。新建本科院校办学身份一朝 变化,极容易出现对老牌本科经验的模仿与照搬,对现有的本科 身份容易自恋,对所谓的低层次的办学经验,包括自己过去的历史,容易漠视或藐视。对此,广阔的视野、谦逊的风度和包容的 胸怀尤为重要。在学科建设上,在向上看、向外看的同时,也不 妨向内看、向下看。回望自己的过去才能避免方法-论上的形而上 学的和情绪化的行为,单纯的精英主义是没有出路的。第二是方 法问题。在创新与变革之间,要立足于变革,借鉴别人并总结自 己, 不要轻言创新, 因此学科建设的遴选和布局要考虑综合因素, 诸如当下的需求、长远的发展、可持续的品质、自身调-教、在整 体中的功能、行业定位、学科储备、人才储备、对学校的财政贡 献,对做大做强学校的贡献等等。要判断自己的真正需要,而不 是一味的追求高精尖。第三是现状问题,工具性和技术性层面的 多,价值层面的少;对教师论证多,对学生论证少;对当前论证 多,对未来论证少;静态的分析多,动态的分析少,看不到整个 学院总体规划和预期的整体意图。第四是环节问题,要抓住教学 这个基础环节,任何课程建设,最终是要落实到课堂教学上,要 明确本科课堂教学的刚性规范,要深化本科教学的思想底蕴,要 倡导教学的艺术化与个性化, 要反对作为教师对传授知识问题研 究的轻视。第五是队伍问题。一项将要用于实践的课题,其制定 者由专家、官员和一线的实践者组成是高效成功的基本前提。第 六是成本意识。第七是要有超越孤单学科的系统整体特色。

总之, 要统筹兼顾,学校党政要有决心。 与会者认为, 我校这类新建本科院校学科建设要脚踏实地地 寻找生存的方向,和重点高校相比,地方院校劣势很明显,我们不能去追求高端数据,我们的优势是要盯住地方发展,学科建设 要体现出地方特色,为地方发展服务。 与会者认为,化学学科应该建应用化学的特色专业,但是特 不起来,主要是缺少领军性的人才,有好的发展势头,有机构有 设施,但是缺少支撑点。宜宾的轻化工发展很好,化工系就应该 立足地方,以轻化工为特色。 与会者认为,学科建设要克服障碍,一是观念问题。对学科 建设地位的认识,要明确学校的条件和需要,没有目标就没有着 力点就没有方向, 我们这一类学院要紧紧围绕人才培养的职能来 做好学科建设,要明确高校发展的自身规律,学科不能完全考虑 应用性,要突出重点兼顾一般,一般更重要,文科是低成本高产 出的学科, 学校对文科发展重视不够, 诸如专项资金, 课题经费, 科研奖励等方面斗制约了文科的发展。二是物质问题。首要是经 费,系院是学科建设的前沿,但是系院被经费问题所束缚。三是 体制机制问题。学校与系院的关系可以再思考,目前系院责任大 权力小, 希望学校为系院松绑, 让系院独立自主的权力更大一些。

展能做出什么贡献,地方需要学校提供什么样 的支撑,学校要心中有数。学科发展要有科学的规划,学科建设 要有物质的坚强保证, 学校的体制机制要有利于高层次人才发挥 作用。 华曦听取了大家的讨论后指出,学科建设的核心是教师队 伍建设。第一,各级领导要重视教师队伍建设,第二要强化师德 建设,第三要着力提高教学水平,第四要强化团队精神,第五要 着力加强兼职教师的聘用,第六要是用发展的需要,树立新的观 念。华曦强调指出,学科申报要与学校人财物紧密结合,学科建 设要与地方发展紧密结合。 毛克强强调指出,学科建设首先是一个观念问题,以前我们 对学科建设认识不够,具有一定的盲目性,以后各系院的学科建 设要有规划。

要切实提高教师素质,搞好专业课程建设,课程是 专业的基础, 是学科建设的落脚点。 学科建设的目的是培养人才,不要急功近利。 汪明义总结指出,大家对学科建设的认识很到位,听了很感 动很欣慰。周济部长对学科建设的定位是“凝练学科方向,汇聚 学科队伍,创建学科基地,营造学科氛围” ,我们要认真学习领 会,紧紧抓住“以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以深化 内部管理体制改革为动力,以广泛吸纳社会资源为抓手,不断提 高人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力”这个办学指导 思想,在新建本科院校竞争异常激烈的情况下,把学科建设作为 核心工作来做。我们要立足现实,保持张力,立足地方发展来思 考学科建设,力求做到“为学生成功奠定基础。为地方发展提供 支撑”这个办学宗旨。以后每一年都要召开学科建设的交流会, 形成常规制度。学科建设的重心在各系院,学校层面只是作好规 划,各系院也应召开学科建设讨论会,要针对本单位的实际,采 取措施,认真反思本单位应该做些什么,只有这样,才能更好地 促进学科建设的发展。 党委委员、副院长、学习实践活动领导小组成员毛克强,党 委委员、人事处长、学习实践领导小组成员华曦,学校组织部、 人事处、党委办公室、教务处、科技处、各系院负责人,学校双 高(教授、博士)教职工 50 余人参加了讨论会。

方案讨论会会议纪要篇三

地点:

参加人员:

会议内容:会议由建设方林工主持,会议对目前工程进度、质量等以及后续工程施工计划部署和工程验收工作等方面提出了相关的要求并进行了说明,施工单位就目前本工程遇到的问题向建设方提出并得到了解答,现将会议的主要内容汇总如下:

一、工程概况本工程主要对部分保障房进行维修,原因是建楼年限长,住房的某些部件出现老化或损坏需进行维修和更换。

二、建设方对工程质量、进度以及安全方面提出的要求

1、做好放假期间施工安全检查,关好水电及门窗,及时清理现场施工垃圾;

4、防盗门锁用螺栓安装,切勿将防盗门焊接固定;

5、放假期间,施工单位现场管理人员必须保持通讯畅通,手机24小时开机。

注:与会各方对以上内容若无异议请按时执行;若有异议,请在收到本会议纪要后24小时内提供书面说明。

整理单位:

20xx年09月24日

方案讨论会会议纪要篇四

各省、 自治区、直辖市土地(国土)管理局(厅),土地资源调查办公室: 由全国土地资源调查办公室主持的山东省与毗邻四省土地详查接边会议,于x x x x年10月5日在山东省济南市召开,这次接边会议是继西藏自治区、辽宁接边会之后,又一次非常成功的会议。山东、河北、河南、安徽、江苏等五省以及涉及接边的16个市(地)、44个县的土地详查负责人和技术人员,山东省民政厅,安徽省区划办的有关人员,共140人参加了会议。

全国土资办李研姝副主任首先讲了话,她要求大家要在“互谅互让,求同存异,尊重历史,照顾现实”的基础上,坚持五个原则:1.省境界尽量以河流中心线、山脊线为界;2.当双方使用图件比例尺不一致时,小比例尺要服从大比例尺图件的精度;3.双方使用图件年代不一致时,旧图要服从新图;4.数据变动的暂时上动下不动;5.当双方界线一致,但双方计算控制面积数据不一致,误差在限差之内时,由在图幅上占地多的一方改正水域、未利用土地或林地,尽量不动耕地数据。山东省土地管理局副局长于朝升同志出席会议,并讲了话,他希望大家“要积极认真,求同存异,依据有法律效益的文件资料,能解决的尽量解决,同时要有利于睦邻友好”。

会议自始至终充满友好气氛,由于山东省会前做了大量准备工作,以及接边各方均带来比较齐全的图件和资料,并认真地对涉及到的每幅图、每个控制面积数据逐一进行核对,最后双方共同签署了接边记录,接边工作取得圆满成功。

会议对不同接边情况处理意见如下:

一、县与县之间原已接过边,并签了协议,这次发现图上有重漏的共72幅,由河北、江苏两省进行复核,在11月10日前给山东省答复,如逾期不答复则按原协议办理,复核时如图上双方界线基本一致,控制面积误差又不超限,则由占地多的省份改正;如重漏较大,核实后谁错谁改,如双方都错都改。

二、原县与县之间无协议,但双方村与村已签订协议,由双方共同核实边界,复核时如重漏严重,错方改正;如边界基本一致,控制面积数又不超限,则由占地面积大的一方改正。

三、根据民政部民行函(x x x x)309号“关于冀鲁线勘界工作遗留问题的处理意见”,处理山东省无棣县与河北省海兴县之间的接边问题。

四、根据国务院(67)国水电字第137号文件“国务院批转关于处理微山湖地区纠纷会议纪要”,处理山东省微山县与江苏省沛县、铜山县的接边问题。

五、黄河滩地区(历来纠纷较多)如果山东省与河南省双方都同意,可以实际控制线划界。有争议的地方可作为争议区处理(约3万亩左右),由后汇总的河南省提供重叠区的土地总面积和一、二级地类面积。

x x x x年10月27日

方案讨论会会议纪要篇五

系主任、教学助理、各班学生代表

11月11日下午,国际商学系召开了期中学生座谈会。在会议开始前邹助理对学生代表做了动员讲话,鼓励学生在教学方面(包括教学硬件设施、软件配备以及师资情况等)多提意见,并表示对于同学们提出的各种意见系里会进行很好的梳理并转达给我们的教师。在座谈会中,同学们发言踊跃,最常见的问题就是随着目前就业市场的复苏,很多学生代表向系里提出希望了解本专业的就业方向或是就业途径,对于学校以及教师的期望就是能提供更多的就业实习机会,以便结合专业的学习,能更好的掌握专业技能的实际应用水平,希望能再课程设置方面做到理论结合实践,从做中学。

针对学生的问题与期望,邹助理予以学生肯定的回复,就近期我系已与多家知名的大型企业签订了长期合作协议,不管是物流专业还是营销专业,或是会计等方面的专业,这些企业均会有一定的需求量,因此,我们的学生会面临很多就业、实习的机会。系主任嘱咐我们的学生要抓住机遇,积极容身到企业招聘中去,认真对待,不好高骛远,脚踏实地,努力工作,争取能在较快的时间内成为企业的一员。

最后,邹助理在会议结束前表示对公共课程学生提出的几点建议将如实反映到教务处,会尽力为大家解决问题,还请同学们在解决问题的同时对可能会遇到一些困难还望谅解。同时也希望同学们给学校提供一些有关教学或管理方面有突出成效或是得到同学们认可的方面,以便系里对工作不断总结经验和不断改善优化。

方案讨论会会议纪要篇六

20__年9月5日下午2:00,公司总经理金晓春在二楼会议室主持召开了20__年10月安全生产专题会议,公司各部门负责人、公司安全员、监事参加了会议。现将会议主要内容纪要如下:

一、会议首先由安委会成员宣读了公司近期新制订及修订的各项安全管理机构及安全管理制度。

1、总经理金晓春宣读了公司安全生产监督管理委员会成员调整情况。

2、生产副总李大兵宣读了《关于成立安全部的通知》、《关于成立安全生产隐患排查治理标准化数字化(两化)领导工作小组的通知、《关于对应急救援管理机构成员进行调整的通知》、《关于成立职业病防治领导小组和职业病管理人员的决定》。

3、行政副总童总宣读了《公司安全生产费用提取和使用管理制度》。

4、安全部经理王建悦宣读《公司安全生产责任制管理制度》及《安全生产事故调查处理及责任追究制度》。

5、义务消防队长吴爽宣读了公司《安全生产责任制》。

二、金总带领大家学习了新制订的安全制度并展开讨论对制度进行修改。

三、金总对安全生产会议进行总结并进行安排。

通过此次会议,各项安全制度及规定宣布严格执行,希望所有安委会成员认真按照安全生产责任制履职,不推不拖不让,将相关制度落到实处。具体工作安排:

1、10月开始在公司分批次开展安全生产责任制、安全生产制度、特种设备的安全使用、安全生产事故应急预案的培训,11月对全员进行各项应急预案的学习和演练。

2、抓好安全培训和应急预案的演练,掌握各项制度,掌握好应急预案程序及要求,要在关键时刻能执行得了,能用得上。

3、财务部按照安全生产法及公司制订的《安全生产费用提取和使用管理制度》,提取20__年度安全经费,并专款专用,安委会协同仓储部按文件要求做好相关工作。

方案讨论会会议纪要篇七

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,220xx年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:

对于工作这个词,是潜移默化的接受的,作为一名从高校毕业时间很短的学生来说,社会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结:

一、学习业务知识,作好本职工作

学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自己的岗位学习造成了极大的阻碍,后来经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自己的进步会很明显。

二、理论联系实际,在实践中成长

无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。

冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自己在工作的各方面都有了明显的进步,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改进自己的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

三、加强思想文化建设,提升综合素质

我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自己多方面的能力,以提高自身的素质层次。

我平时也保持着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类进步的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献,也为个人的提高创造更多的空间。

方案讨论会会议纪要篇八

xx海洋学院东区教学楼239教室

xxx教授

xxx历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开,班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发,踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析,会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下:

从与会人员的发言和大会交流的情况来看,同学们都结合实际,就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间,主持人从多角度多方面对议题进行阐释,并进行了深刻的剖析,帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。

会议认为,大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭,或为了谋取一份较好的工作,更重要的是为了提高自己的综合素质,通过学习,不断“转识成智”,提高认识世界和改造世界的能力。

会议认为,大学生应该认清自己的身份和地位。就目前而言,大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面,不能眼高手低、过分高估自己;也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之,大学生由于拥有较高的素质,具有较强的适应能力,只要大学生肯吃苦、肯上进,保持积极乐观的的心态,其前景将一片光明。

会议认为,大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这在今天都是有积极意义的。在当代,大学生的使命一是继往开来,建设中国特色社会主义;二是勇于创新,实现中华民族得伟大复兴;三是.积极努力,为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。

由于时间关系,关于“大学教育“议题未作深入探讨。

会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行,但其间也出现了小范围的争论,争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行,最后在主持人的全面分析和耐心解读下,争论形势渐趋减弱,大家逐步达成共识,即大学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础,同时也要提高自己的思想修养和道德水平,并加强社会实践,使自己“内外兼修”,这样才能提高自己的社会竞争力,进而实现自己的人生理想。

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