党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)

时间:2023-12-28 作者:灵魂曲

讲话稿是一种在特定场合发表的文字材料,可以用来表达思想观点或者传递特定信息。以下是小编为大家收集的一些优秀的范文,希望能给大家写讲话稿提供一些参考和借鉴。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇一

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是党的xx大作出的重大战略部署。那么今天小编为大家带来的是关于党的群众路线。

讲话稿。

的范文,希望对大家有所帮助!

开展群众路线教育实践活动是我们党当前的一项重大政治任务。作为一名党员干部,在积极参加各项学习活动的过程中深受教育。下面,我向大家汇报一下个人的学习体会和认识。

在市农业局党组组织开展的的党的群众路线教育实践学习活动中,本人高度重视,积极参与,认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话及一系列讲话精神、以及中央、省委市委对开展教育实践活动的相关文件;积极参加支部的学习讨论,自学研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,受益匪浅,感触颇深,更加深刻认识到做好群众工作的复杂性和紧迫性。通过学习使我受益匪浅,感触颇深,进一步深化了对新的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识,更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展好教育实践活动,首要就是要深化对教育实践活动的认识。这次教育实践活动体现出党作为执政党强烈的危机意识和解决脱离群众问题的意志决心。教育实践活动的关键词是“群众”“教育”“实践”,要解决的问题是看得见、摸得着、改得了的群众最为关注、深恶痛绝的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从解决“四风”问题入手,着力解决人生观、价值观问题,才能真正恢复党和群众的鱼水关系。

自身来看,不能认为我们没有或者自己没有“四风”问题。我们党员都清楚,群众路线实践教育活动非常必要,特别对农业来说,更是要始终坚持走群众路线。经过学习和思考,发现“四风”距离我们并不远,值得我们警醒。我分管培训工作,在完成好培训工作的同时严防走过场,流于形式。做为与农民群众面对面接触的基层部门,要放下架子,真正做农民群众的朋友,要做到从群众中来,到群众中去,要虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终保持同人民群众的血肉联系。

这次教育实践活动安排的十分及时,内容十分丰富,意义十分重大,对党员干部进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。只有思想通了,行动才有力,才能进一步激发每一名党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的正能量。我一定会端正态度,充分认识此次教育实践活动的重要性,进一步打牢思想基础,以求真务实的作风,认真主动参加活动的各个环节。

党的群众路线讲话稿3篇汇集讲话致辞群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,要靠我们每位共产党员去贯彻落实,只有我们在各自的岗位上坚定不移的贯彻执行群众路线,自觉做党的群众路线的忠实实践者,才能体现党的群众路线落实到实处。

结合实际工作,我认为做好以下三点:

一是服务好农民群众。作为我们农业局的一个窗口,农广校的培训工作是与农民群众直接面对面打交道的。我们要更好更有效地把党的利农政策,对农民的关怀释放出来,让农民群众了解党的政策。作为农业工作者,一名党员,在工作和生活作风上要树立良好的形象,要用心地去热爱我们的农业事业,让农民群众知道是真的关心他们,做农民群众的朋友。认真倾听广大农民群众的意见和呼声,转变职能、转变作风,服务三农、服务基层,解决实际问题,推动农业农村经济又好又快发展。

二是培训好农民群众。作为农民教育培训的主阵地,就要大规模开展各类农业实用技术培训和农村实用人才培养,全力提高农民综合素质。要注重理清工作思路,细致地做好每一个环节。针对各县(市区)不同情况,深入各乡镇开展调研,与农民群众多沟通,即时了解他们真正需要培训什么,区别划分培训内容,农民群众需要什么我们培训什么,急需什么我们会做出调整,提高培训的质量和效果。我校八月份组织开展新型农民创业培训两期,每期集中培训20天,培训学员300人;期间学校的工作人员与农民学员一起生活、学习,并对学员在学习过程中出现的问题做到及时处理,为学员的安心学习提供了强有力的后勤服务保障,保证了培训效果。根据农时季节,近期开展了农业实用技术培训,聘请专家深入农业生产第一线“进村入田”进行理论培训和现场生产实践指导,通过开展多形式的培训,即服务了农民群众,有满足广大农民对农业新技术的需求,深受大家的喜爱。

三是跟踪服务好培训对象。做到培训结束服务不结束,全程跟踪,全程服务。深入到学员家中、田间地头和种养殖企业,实地了解生产和企业发展情况,与农民学员座谈,为农民创业和扩大创业规模出谋划策,帮助农民解决在创业过程中遇到的一些实际问题。如创业学员郑和在创建防虫网企业时,遇到了资金和技术上的难题,我们积极协调,最终得到了解决。通过工作开展拉近了学员与教师的感情,学员把农广校当成了“娘家”,受到了广大学员的高度评价,进一步巩固了培训效果。

三、进一步增强学习意识,主动提升自身能力。

1、认真进行理论学习,特别是学深学透党的xx大报告、中国特色社会主义理论体系、关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

2、作为单位副职,要在这次活动中起模范带头作用,认真做好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着解决作风建设突出问题,努力去除和改变一切不能适应工作的做法,确保在作风建设上取得实际成效和改观,提高职工群众的满意度。

3、把教育活动与学校当前的中心工作相结合,和干部职工一到认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索新形势下农民教育培训新路径,并落实到各项工作中去,切实转变作风,真抓实干,务求实效。

4、进一步增强宗旨意识,进一步增强对党的事业,当前工作的责任感、危机感和使命感,要以敬畏之心对待肩负的责任,要以进取之心对待从事的事业,要以真诚之心对待职工群众,始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

通过党的群众路线教育实践活动的学习,我深刻领会了教育实践活动的内涵,我一定要把此次教育实践活动贯穿落实到实际工作中,切实转变工作作风,提高工作质量和服务能力,为我市农民教育培训事业做出贡献!

同志们:

经县委常委会研究,报市委督导组同意,召开全县党的群众路线教育实践活动,主要任务是:认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神,对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的xx大作出的重大决策部署。根据中央统一部署,党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,第一批活动已于今年1月底基本结束,第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织,已于2月中旬全面启动,到20xx年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,在会上发表了重要讲话,系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验,深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,2月20日,市委召开了全市教育实践活动动员会议,省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话,提出了明确要求,为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署,提前谋划,做了大量前期工作,为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿,市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话,我们务必要认真抓好贯彻落实。下面,根据县委常委会议讨论的意见,我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动,是夯实党的基层基础的重大举措。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业,涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础,直接承担着推动改革发展稳定的重要职责,是落实县委决策部署的主体。把这次教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷,从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动,是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上,县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路,这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动,也是推动我县转型跨越发展的务实举措。面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题,面对全面建成小康社会的繁重任务,面对还是省级贫困县的县情,决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。开展教育实践活动,就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势,把全县上下最大程度凝聚起来,鼓足精气神,汇聚正能量,对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾,知难而进,锲而不舍,一鼓作气干到底,持之以恒抓到底。这样,我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

(三)开展教育实践活动,是解决人民群众反映强烈突出问题的迫切要求。坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键。在第一批教育实践。

活动总结。

暨第二批部署会议上,从四个层面列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩。袁纯清书记、张九萍书记在全省、全市动员大会上,也都以较大篇幅强调了在“四风”方面存在的突出问题。我们必须清醒地看到,我县党员干部主流是好的,但是、袁纯清书记、张九萍书记所指出的“四风”问题,在我县党员干部队伍中都有不同程度的体现,有的甚至还比较严重。具体表现是:

在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中,有的把学习当成负担,装装门面、摆摆样子,学用脱节;有的下基层不够深入,不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差,作风漂浮、落实不力,工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违,说一套、做一套,搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章,摆花架子,追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中,有的以会议落实会议,把工作一级一级往下推,会议开了,文件发了,最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神,致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小,但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的。

口号。

响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节,但审批事项的前置条件较多,企业办一件事情依然费尽周折,让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织,有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”,不讲经济效益和社会效益;有的。

规章制度。

如村务公开等,执行不严格,形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成,在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,官气十足、不负责任。反映在一些领导干部中,有的宗旨意识淡薄,疏远群众、脱离基层,在“三联一住”和“访知解”活动中,实际行动少,成效不明显;有的自我感觉良好,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见,作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上,考虑的是怎么发展自己,不是怎么发展事业,对官场信息灵敏,对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来,正职让副职替,副职让科长替,科长让科员替。特别是有的缺乏担当精神,当个人承担的工作压力增大时,面对艰巨繁重的工作任务,不是迎难而上、主动作为、接受组织考验,而是卸担子、撂挑子、当逃兵,完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中,有的本位主义突出,把部门利益凌驾于全局之上,对县委、县政府部署的工作,有利就争,麻烦的就推;有的衙门习气严重,闭门造车,坐而论道,机遇意识差,长于揣着报告在县里打转转,怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合,各吹各的号,各唱各的调,互不通气,互不买账,工作形不成合力;有的办事效率低下,服务意识差,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出,让群众跑来跑去,部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛,上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的监管不力,致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差,在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正,搞选择性执法,随意性执法,“人情风”浓厚,普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中,有的方法简单粗暴,对待群众冷、硬、横、推,“通不通、三分钟”,漠视群众利益,忽视群众疾苦,对群众诉求敷衍塞责,矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”,好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力,造成个别村不稳定,形成群体性上访,增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面,主要表现为精神懈怠、不思进取,安于现状、情趣低俗,追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中,有的不学无术,精神空虚,胸无大志,在岗不敬业,履职不尽责,“当一天和尚撞一天钟”;有的思想保守,观念陈旧,小富则安,小进则满;有的安逸成性,贪图享乐,心思不放在工作上,奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当,不敢负责,对正确的不敢坚持,对错误的不敢旗帜鲜明地抵制,乐于做老好人,宁可不干事,确保不出事。

反映在一些县直单位中,有的因循守旧、按部就班,只求过得去,不求过得硬;有的缺乏进取意识,不能够走出去争资金、跑项目,工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业,有的只讲特权,不讲服务;有的出工不出力,“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中,有的不安心基层工作,上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情,经常喝点小酒,打点小牌,贪点小利,甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中,有的相互吃请,以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习,不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上,而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款,走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中,有的图面子,超标准接待,造成“三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的变相敛财,搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事,吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中,有的克扣群众财物,侵犯群众利益,甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领,落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友,不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动,就是要让全县党员干部警醒起来,以刮骨疗毒的决心,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,对“四风”问题来一次大排查、大扫除,边学边改、边查边改、边整边改,切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标,把握要求,推进教育实践活动扎实有效开展。

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求,主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题,教育引导全县党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效;基本遵循是在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”,即要更加注重发挥群众积极性,更加注重问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;时间安排是:县、乡、村梯次展开、压茬进行,每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》,全面贯彻了中央要求和市委部署,紧密结合了我县实际,明确了活动开展的目标要求和时间安排,是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实,确保活动善始善终、善做善成。

为扎实有效开展好教育实践活动,确保取得群众满意的效果,要注重把握好以下几个方面:

(一)认真贯彻“一个总要求”。指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色。

“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字,概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。就是要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,出实招、鼓实劲、办实事、求实效,真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。学习教育要“真对真”。重点是深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神,扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”,采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法,不断丰富学习内容,创新学习形式,增强学习实效。查摆问题要“实打实”。就是按照“为民务实清廉”要求,对照“四风”方面的种种表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,切实把问题找出来,找到点子上、找到关键处。

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党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇二

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。本文是关于党的群众路线教育实践活动的。

讲话稿。

仅供大家参考。

同志们:。

在全党开展以为民务清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署,对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为确保全市党的群众路线教育实践活动健康有序开展,根据全市教育实践活动安排,省、市联合抽调干部组建了16个督导组,赴我**市各县(区)、功能区和新区(市)直属单位开展督导工作。其中派往四个县(区)的督导组组长均由厅级领导干部担任,副组长由市级单位正县(处)级干部担任,充分体现了省委、市委对我**市第二批教育实践活动以及督导工作的高度重视。

受省委、市委委托,我们赴**区督导组一行10人于2月12日正式进点工作。组长由我担任(宁波工程学院党委副书记),副组长由市市场监督管理局调研员周志军同志担任,组员由省机关事务管理局、宁波工程学院以及**市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市市场监督管理局、市委党校等单位的相关同志组成。

在接下来的教育实践活动中,我们将在市委教育实践活动领导小组的领导下,按照“尽职不越位,督导不包办”的工作原则,紧紧依靠区委开展工作,确保教育实践活动取得实效、不走过场。下面,我把督导组的情况向大家作个简要介绍:

一、督导组工作职责。

督导组在市委党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,紧紧依靠所督导地区单位党委(党组),按照职责要求积极主动地开展督导工作。主要有以下九个方面:

一是传达中央和省委、市委有关精神及工作要求,督促抓好落实;二是参加所督导地区单位教育实践活动的重要会议和重要活动;三是了解掌握教育实践活动进展情况,向所督导地区单位提出工作建议;四是全程参与所督导地区单位领导班子专题民主生活会;五是发现并解决突出问题,帮助所督导地区单位领导班子和领导班子成员查摆问题、分析问题、解决问题、边整边改、建章立制;六是注重发现和总结典型,宣传活动开展得好的单位典型、为民务实清廉好干部典型;七是及时向市委党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室反映情况,提出意见建议;八是对推进落实市委、市政府中心任务,对深化改革、招商引资、重点项目推进、“清河净水”、“三改一拆”等重点工作进行了解督促,发现问题、提出意见、推进工作;九是了解掌握领导班子运行情况和市管干部表现情况。

通过前期的工作了解,督导组认为,**区委高度重视教育实践活动,按照中央和省、市委教育实践活动的部署要求,在活动前就开始精心谋划、认真准备,先学先查、先整先改,严格执行中央和省委、市委出台的制度办法,着力纠正“四风”问题,努力提振干部精气神,为教育实践活动的深入开展奠定了良好基础。去年下半年以来,**区各地各部门组织专门力量深入基层,聚焦群众反映强烈的热点难点问题,广泛听取党员干部和群众意见,查明了情况,摸清了底数;作为市委孙书记的联系点,白泉镇谋划开展了“为民解忧转作风、干群和谐谋发展”主题实践活动,为教育实践活动的开展积累了经验;制定出台《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,建立诉求分流办理机制,注重监督反馈,对存在的突出问题,不等待观望,立说立改。省委、市委相继召开党的群众路线教育实践活动部署会之后,**区各级党组织组织党员干部认真学习会议精神,进一步提高思想认识;制定的实施方案既符合中央和省委、市委精神,又具有结合**区实际工作的特色,指导性、针对性和操作性都很强。**人杰地灵,区位优势明显。近年来,在区委的正确领导下,按照争当新区建设排头兵的要求,各地各部门和全体党员干部勇于改革创新,敢于四干争先,经济社会各项事业都取得了长足进步。相信在区委的领导下,**区的教育实践活动也一定能走在全市乃至全省前列,成为第二批教育实践活动的示范点。

三、工作要求。

1、紧紧依靠**区委开展工作。中央和省委明确,各级党委(党组)是抓好本地区本部门本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照市委各项部署要求,紧紧依靠**区委开展督导工作,把督导工作寓于帮助服务之中,通过参加**区委教育实践活动的重要会议、活动、调阅有关材料、开展个别谈话、深入基层调研、实地察看等方式,了解情况,提出建议,推动工作,做到尽职不越位,督导不包办。

2、切实履行督导工作职责。市委明确了督导组主要职责,要求督导组全程督导所负责地区部门单位教育实践活动,全程参与**区委专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中,对落实市委要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正、加大工作力度;对走过场的,将严肃批评,要求其端正态度、重新进行。

3、坚持以好的作风抓督导。市委要求,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。坚持把学习放在首位,深入领会市委精神和督导规则,虚心向领导和同志们学习,向实践学习,尽快熟悉情况,提高督导工作能力。发扬钉钉子精神,把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。自觉遵守中央八项规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和市委“25条办法”、“七个不准”,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,树立我们督导组的良好形象。

我的讲话完毕,谢谢大家。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇三

各位教职工、同志们:

下午好!

今天,我们在这里召开党的群众路线教育实践活动动员大会,就我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。根据《中共高邮关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《全市教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的有关要求,现结合学校实际,对我校党的群众路线教育实践活动的开展讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义

开展党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党,顺应群众期盼和加强执政党建设的重大部署;是实现党的确定的奋斗目标的必然要求;也是促进教育系统以及我校教育改革发展、加强党的建设和干部队伍建设的迫切需要。

一要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实上级党委重要部署的需要。党明确提出,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。3月8日,市教育局党委召开全系统党的群众路线教育实践活动动员大会,刘定明书记作了动员报告,为我校开展好党的群众路线教育实践活动,进一步加强党的作风建设确立了目标任务,提出了明确要求,指明了努力方向。全校上下一定要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性,深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来,全面自觉地贯彻局党委动员部署会的各项要求,确保教育实践活动取得实效。

二要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的宗旨,党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。领导干部的工作作风、生活作风,关系着干部在人民群众中的形象,更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点,自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

三要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校教育改革发展的需要。特殊教育和社会最困难、最弱势的群体相联系,这是我们的特殊价值的体现,同时也是我们的挑战,我们的作风情况如何,直接关乎残疾儿童、残疾儿童家庭的民生福祉。目前,学校正在经历从聋校向培智学校的转型,需要克服的困难多、任务重,更需要我们有一支想干事、能干事、干成事的事业型队伍,有一套服务师生、依靠师生、造福师生的优良作风。从这个意义上说,学校广大党员干部和一线教师的群众观念至关重要。近几年来,学校通过开展“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀后勤工作者”的评比、感动人物的推选宣传等工作,广大党员干部和一线教师的服务意识、工作作风、宗旨意识有了明显的提升,我校的事业发展迅速,取得一个又一个骄人的成绩。但是我们也应该看到,处在学校的转型期,学校的作风建设也有亟待完善的地方:表现在党员干部身上,有的干部大局意识不强,工作中存在本位主义、个人主义;有的奉献意识不足,凡事讲条件、求利益、要回报;有的责任感不强,工作只求被动应付,缺乏主动性;有的自律意识不够,对自己要求过低、约束过松。表现在普通教师身上,有的教师工作责任心不强,对所做工作缺乏热情;有的自我发展意识不足,学习马马虎虎,做事拖拖拉拉;有的管理学生缺少思考,态度粗暴,方法简单;有的不善于与家长沟通,对待家长缺乏应有的工作艺术等等。解决这些问题的一个重要途径就是,要真正拥有、理解和执行党的群众路线。这有助于我们找出问题,深挖原因,寻求出路;有助于我们不断增强服务意识,提升服务能力,强化以学生为中心的服务理念;有助于我们牢固树立群众观点,进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,让我们的事业发展永葆不竭的动力。

二、认真学习,准确把握教育实践活动的目标要求

根据上级组织的要求,结合学校本学期工作实际,此次教育实践活动的指导思想是:紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主题,解决突出问题”为主线,切实加强作风建设,着力优化校风、教风和学风;切实加强能力建设,全面提高新形势下服务师生、服务学校、服务社会的能力;切实加强制度机制建设,促进办学模式、学校管理模式和学生培养模式的新突破,为高邮教育均衡发展和社会和谐建设提供坚强有力的保障。

(一)聚焦“四风”突出问题,着力转变作风,提高宗旨意识。

要严格按照上级关于作风建设方面的要求,对党员干部作风尤其是“四风”方面的突出问题,进行重点解剖,切实加以整改。通过聚焦检查,清扫思想上的杂念,整改行为上的不端,深化对群众观点和群众路线的认识,以实际行动体现作风改进,不断提高党员、干部的宗旨意识。

作为基层学校,形式主义方面主要查:有没有看似有用,但却违反教育规律的办学行为;有没有不能解决实际问题或没有效果的教育、教学及教科研活动。在官僚主义方面主要查:有没有习惯于凭经验办事,以主观感受代替调查研究;有没有对基层反映的问题不敏锐、慢作为或不作为等。在享乐主义方面主要查:党员干部有没有表率作用发挥不好,工作上拈轻怕重,见了好事争着上,见了困难矛盾往后让的情况;有没有玩心重,热衷于酒桌牌桌、吃吃喝喝,影响了师德形象的。在奢糜之风方面主要查:领导干部有没有工作中图虚荣、讲排场,存在铺张浪费的现象;有没有片面攀比、贪大求洋的基本建设。

学校领导班子成员,要重点查办学思路清不清,对学校的工作有没有完整系统的思考和谋划;办学理念科学不科学,有没有对教育本源和学校特质作深入的研究;管理措施实不实,有没有抓住教育教学工作的重点难点,一着不让、一抓到底;民主作风好不好,是不是存在我行我素、主观武断的现象。学校中层干部,要重点查工作中是否有做事不主动,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖,不作为、慢作为、乱作为的现象。党员教师,要重点查工作中是否有职业理想淡薄,敬业精神不强,责任意识不到位,以及违反师德师风规定等现象。前段时间,学校在全体教职工中也开展了“四爱、四心、四干”师德师风主题实践活动,希望全体教师积极践行,争当先进,推进学校师德师风再上新的台阶。

(二)聚焦群众关心的教育突出问题,着力保障改善民生,提高服务能力。

特殊教育是最基本的民生工程之一,关乎社会弱势群体的切身利益。要通过深入查摆学校管理干部工作中的缺位、不到位问题,着力解决残疾儿童入学底数不清、情况不明、措施不力等问题,努力提高服务社会的能力。关注教师专业发展机制不完善、学生评价机制不健全等问题,紧扣师生需求,探索多种模式,提高服务师生的能力。深化学校管理转型期各项改革,全面推动思想观念、发展方式和工作作风的转变,提高服务学校发展的能力。

(三)聚焦服务型党组织建设问题,着力完善体制机制,提高学校办学水平。

要强化学校服务型党组织建设,着力解决党组织机制不健全、凝聚力不强,政治核心和战斗堡垒作用发挥不明显等问题。紧密围绕教育教学中心工作,充分发挥学校党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用,不断提升党组织和党员的服务意识、服务能力,不断完善服务载体和服务机制,切实提高党组织的凝聚力和战斗力,发挥党组织的政治核心作用,实现学校办学质量的新突破。

三、精心组织,认真落实教育实践活动各项任务

这次的教育实践活动要求高、任务重,在实际工作中,要努力做到“四个到位”:

一是基本环节要到位。这次教育实践活动分四个环节进行,即:一是学习教育、听取意见环节;二是查摆问题、开展批评环节;三是整改落实、建章立制环节;四是查缺补漏、总结提高环节。这四个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,抓好这个环节,才能掌握思想武器,才能找准解决问题的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,方向也就清晰了,目标也就明确了;整改落实、建章立制是根本,抓好这个环节,才能有所改进、真正提高;查缺补漏、总结提高是补充,只有这样,才能把成果巩固下来、坚持下去。我们一定要严格遵守这四个环节,把“四个环节”的要求贯通起来、衔接起来,将规定动作做到位。

二是方案措施要到位。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机,全方位推进各项工作体制机制、内容形式和管理方式手段的调整,探索贴近群众、引导群众、服务群众的新途径和新方法。经过前一段时期的准备和调研,学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》已经制定,党支部将按照上级要求,认真对照实施方案的工作安排,明确职责,密切配合,扎实推进教育实践活动的开展,把教育实践活动与推动学校改革发展和学校自主创新项目等工作紧密结合,着力解决突出问题,防止“空对空”。特别是针对广大师生反映强烈的突出问题,要制定切实有效的整改方案,明确整改目标,确保取得实效。

三是操作执行要到位。要坚持严肃认真、实事求是的原则,在活动中注意工作特点,突出活动重点,抓住行动切入点,展现成果亮点,坚决反对在活动操作执行过程中敷衍了事,甚至弄虚作假。要明确在活动中发现了什么问题、采取了什么办法解决、什么时间解决、有什么效果,并在一定范围内进行公示,自觉接受群众的监督,力争做到“问题发现真实、方案制定实在、领导行动实干、活动结果实效、群众受益实惠”。要坚持用好的作风组织开展教育实践活动,力戒形式主义,决不走过场,做到“不虚”;着力解决实际问题,做到“不空”;紧紧围绕“为民、务实、清廉”,做到“不偏”,确保教育实践活动沿着正确轨道深入推进。

四是领导带头要到位。按照上级的要求,学校领导班子和党员干部要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,实现干部工作作风的根本好转。我们要清楚的认识到领导干部既是这次教育实践活动的组织者,又是这次活动的参与者和示范者,是学校管理和改革发展的“火车头”。如何当好“火车头”?“火车头”究竟应该在学校的发展中发挥出什么作用?我想归根结底就是一个“做”字、一个“实”字,要沉下身去工作,伸出手来做事,真正做到“五个带头”,即带头抓好学习教育,带头征求意见,带头查找问题、梳理问题、剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”问题进行整改。相信只要领导和学校班子带好头,发挥好标杆和榜样作用,就一定能够开创有信心、有力量、有生机的教育实践活动新景象。

四、加强组织领导,确保教育实践活动取得实效

(一)明确领导责任,坚持主要领导亲自抓。

学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,由我任组长,各有关管理人员任组员。领导小组下设办公室,由黄校任办公室主任,具体负责教育实践活动的组织协调和日常工作。我作为本支部教育实践活动第一责任人,将坚持深入一线,靠前指挥,吃透政策,把握进度节奏,解决关键问题。学校领导班子成员既是活动的组织者、推进者,更是活动的重点参与对象,要发挥示范表率作用。相关部门要明确责任,密切配合,形成良好的组织领导和工作格局,促进活动取得实际成效。

(二)思想高度重视,精心组织实施。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是当前和今后一个时期一项重要的政治任务。学校党员、干部要从战略和全局的高度予以重视。学校班子成员要进一步明确工作职责,按照今天的会议精神和即将下发的实施方案要求,精心组织,周密安排,一个环节一个环节地推进,一项工作一项工作地落实,切实抓好党员、干部参加学习的纪律要求,做到时间、人员、内容到位,确保活动扎实推进。同时结合我校的学期工作重点,发挥基层党支部和广大党员的主动性和创造性,在完成规定动作的同时,在实践载体和活动方式上,大胆创新,力求做到“规定动作不走样、自选动作有创新”,使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

(三)坚持统筹兼顾,做到日常工作和教育实践活动两手抓、两不误、两促进。

开展党的群众路线教育实践活动要立足学校工作实际,做好统筹安排,正确处理开展教育实践活动与做好日常学校教育教学等工作的关系,把教育实践活动与学校重点工作和各项考核工作相结合,把教育实践活动与学校管理理念和学校文化建设相结合,以教育实践活动推动学校中心工作,在推进中心工作中深化教育实践活动,借活动之力破解工作难题,把党员干部在活动中激发的工作热情转化为做好工作的动力,成为学校日常工作的载体和模式,以实实在在的行动和成效,让广大群众感受到教育实践活动带来的新变化新气象。

(四)加强宣传引导,营造良好氛围。

充分调动广大党员、群众的积极性,扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面,积极宣传中央的决策部署,宣传活动的重大意义,宣传活动的经验成效,引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。充分发挥学校网站、宣传栏、公示栏、电子屏等宣传媒介的作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,通过新闻报道、典型宣传、活动简报等形式,大力宣传活动采取的新措施,反映教育实践活动的进展和实际成效,营造学习先进、争当先进的良好氛围,凝聚推动教育实践活动开展的正能量。进一步强化舆-论监督,发挥好监督警示作用,扎实做好整改阶段各项工作,针对提出的问题和不足,切实督促,抓好落实,真见实效,让群众满意。

(五)自觉接受督导,强化监督检查。

我们要认真接受教育局督导组对学校教育实践活动的指导和监督,全力支持和配合学校督导组的工作。加强与督导组沟通,及时汇报活动进展情况,听取意见建议,保证把上级组织的要求落实到教育实践活动的各个环节。

同志们,这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高、难度大,我们要增强责任感和紧迫感,精心组织,周密安排,把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实,抓出成效。要认真按照上级组织的部署要求,以高度的政治责任感,奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,立即行动,扎实推进,圆满完成群众路线教育实践活动各项任务,为学校教育改革发展提供源源不断的动力和政治保障,为办人民满意的特殊教育而努力奋斗!

谢谢大家!

群众路线是我们的生命线和根本工作路线,也是我们党始终保持党的先进性和纯洁性,不断夯实党的执政基础和执政地位的重要保证。此次群众路线教育活动在全县开展取得的成效,必定关系到全党上下的作风姿态、执政之道,切实关系到民生、百姓利益,任务艰巨,时间长久,意义深远而广泛。

第一、在政治、思想、组织上高度重视,始终站稳群众立场,积极做好准备工作。开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大战略部署,是全党政治生活中的一件大事,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,顺应群众期盼和历史潮流,抓好这项活动对于全面建成幸福小康霍山具有重大而深远的意义。群众路线教育活动即将在全县范围内大规模展开,今天召开会议是让在座的每位充分做好思想上的准备,党组织和个人要利用好这次机会进行自我解剖,自我净化,自我提升,从政治上把关,思想上重视,组织上领导,行动上落实,切实办成一次具有重要意义的学习领悟活动。

第二、加大宣传力度,多角度扩宽活动渠道,营造良好氛围。群众路线教育活动小组要紧跟上级政策精神,围绕中心,服务大局,根据本县实际,建立一套自己的长效机制。从某种意义上讲,群众路线教育活动群众参与进来的广泛度是教育实践活动的一项关键性因素。搞群众路线教育实践,离不开群众的参与和互动,否则教育实践活动就变成了自己自说、自弹自唱的“独角戏”。在教育实践活动中,要求教基层,问计于民,普惠于众。通过搭建“民情热线”、“政风行风热线”、领导干部接待日等各种载体和平台,畅通人民群众参与教育实践活动的渠道和方式,让群众参与、让群众监督、让群众去检验,实现党员干部与基层群众的同频共振,营造全民参与的良好氛围。

第三、要求真务实,真抓实干,严明纪律,教育路线办公室要挑起大梁确保开局良好。活动办公室的每一位同志,既是教育实践活动的工作主体,又是贯彻落实教育实践活动精神的实践主体,希望大家始终以高度的政治责任感,认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实履行好工作职责,确保高质量完成各项工作任务。要建立基层人民群众满意度调查制度,分阶段对党员干部特别是领导干部的作风方面问题通过问卷调查、网络征询等方式向群众征求意见,对群众反映强烈的问题,对反映有突出问题的领导干部,要坚决进行查处,决不姑息。建立宣传报告典型制度,对教育实践活动中涌现的先进人物和先进事迹大张旗鼓地宣传,用先进事迹感染人,用模范典型带动人,用优秀品质影响人。多建立一些渠道和途径加强思想认识,通过多姿多彩的演讲、征文活动丰富大家的思想意识,通过张贴标语、利用网络电视宣传身边故事,把群众路线的精神融入百姓的生活之中,从根本上教育党员领导干部为人民服务,转变工作作风。

同志们,从去年7月份开始,我们就开始提前谋划,事先酝酿,做了大量准备工作,现如今,全县的动员大会即将召开,教育实践活动也随之正式启动,我们要在之前的准备工作基础上,鼓足干劲,力争上游,将教育实践活动办出实效,办出特色。群众路线办公室每位成员要充分发挥各自优势,各个小组之间紧密合作,做好各个阶段的工作,善始善终,奉献力量。我们坚信,有的正确领导,有广大党员干部群众的关心、支持和参与,有大家的努力工作,我们一定能够出色完成肩负的各项工作任务,为扎实开展教育实践活动、全面建成幸福作出应有的贡献。

在深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话#e#

同志们:

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大部署。在7月16日厅党组召开群众路线教育实践活动动员会议以后,我站进行了专题研究和周密部署,讨论制定了《湖南省农业技术推广总站深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。今天,我们召开动员会,就是贯彻落实中央和省里有关精神以及厅党组的部署要求,动员全站干部职工积极参与党的群众路线教育实践活动。从今天开始,我站教育实践活动正式启动,全面铺开。厅党组对教育实践活动高度重视,安排厅督导组第四组联系指导我站的工作,等会刘鹏飞组长还将作重要指示。我们要深刻领会,认真贯彻落实,在督导组的具体指导下,扎实有效地推进活动深入开展。下面,我先讲三点意见。

大家都知道,我们党之所以能够不断发展壮大,之所以能够赢得人民群众的拥护和爱戴并立于不败之地,就是因为她始终坚持群众路线,代表最广大人民群众的根本利益。当前,在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,深入开展党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。

依靠自身的力量和人民群众的帮助解决自身问题,是我们党90多年来的一条宝贵经验,也是一种特有的政治优势。随着事业不断向前发展,在处理党群关系问题上,我们会常常遇到新的问题、新的挑战,并且不断地在理论和实践上进行创新。党的准确分析和把握新形势下党面临的“四大考验”、“四大危险”,作出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,推进党的建设和中国特色社会主义的重大实践创新。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点,紧紧围绕党的中心任务,从人民群众的需要、利益、期盼出发,尊重人民群众的主体地位和自创精神,把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。

群众路线教育实践活动的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以站领导班子和党员干部为重点,切实加强全体党员群众观点和群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定和九项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力解决在坚持解放思想、求真务实等思想作风方面存在的突出问题,着力解决在建设廉洁政治方面存在的突出问题。切实转变思想、工作、生活作风,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,为推进我省农技推广工作持续健康发展提供坚强保证。

目标任务就是教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风,集中解决“四风”问题。做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,使党员领导干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。活动时间为7月上旬至10月中旬。不分阶段、不搞转段,注重抓实“学习教育,听取意见”、“查摆问题,开展批评”、“整改落实,建章立制”三个环节,各个环节可交叉进行。

什么是整风精神?整风精神,就是解放思想、实事求是的精神,就是认真开展批评与自我批评的精神,就是坚持真理、修正错误的精神,就是与时俱进、勇于创新的精神。以整风精神开展教育实践活动是这次活动的一个突出特点。要通过召开高质量的民主生活会,让每个党员领导干部深刻剖析根源,勇作自我批评。要从思想认识入手,寻找消极现象背后的根源。只有找到思想的“药方”,才能根治“四风”这种“顽疾”。在领导班子内部,要营造一种开诚布公、敢于揭短亮丑、崇尚真理、改正缺点、修正错误的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求,不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛;相互批评要坚持原则,勇于打破情面,敢于指出问题,真诚帮助提高,努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。要严防搞形式,走过场。无论批评与自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤。忠言逆耳,良药苦口,对批评意见,要本着有则改之,无则加勉的态度,决不能用“批评”抵制批评,搞无原则的纷争。要坚持开门搞活动,让群众参与、让群众监督、让群众评价,切忌“自说自话、自弹自唱”。

中央和的教育实践活动意见都明确提出,要把查找问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点。围绕集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点查找和解决六个方面的突出问题。主要查找是否有理想滑坡,信念动摇,思想保守,责任意识淡薄,不敢面对矛盾、遇到困难绕道走,精神懈怠、意志消沉,纪律松懈、慵懒散漫等问题。主要查找是否有大局意识不强,本位主义严重,热衷于搬弄是非,不讲民主、独断专行,不讲纪律、不讲规矩,拿原则作交易,以感情论是非等问题。主要查找是否有下基层调研走马观花,拍脑袋决策,拍胸脯表态,制定政策照葫芦画瓢,不愿深入艰苦地区,不愿深入基层与群众打交道等问题。主要查找在学习理论上是否存在不愿学、不真学,在贯彻落实上是否存在习惯以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话,在汇报工作上是否存在报喜不报忧,讲成绩一点不漏,讲问题避重就轻等问题。主要查找是否有把权力当做谋取私利的“资本”,津津乐道于安排项目、分配资金,是否有利用项目验收、评估、检查之机,收受红包礼金;是否有对上曲意逢迎,对下吆五喝六,门难进、脸难看、事难办,敷衍塞责、效率低下;是否有热衷于“当官做老爷”,对基层诉求置若罔闻,刻意回避,对百姓疾苦不关心;是否有综合素质不高,责任心不强,工作效率低下,工作质量粗糙,布置的工作三天无回音,十天无结果等问题。主要查找是否有喜欢图虚荣摆阔气,热衷于搞形象工程;是否有违规出入高档娱乐场所;是否有利用职务之便,干预和插手项目安排、资金分配,或直接经商,谋取不正当利益;是否有把逢年过节收受红包礼金和有价证券当作一种待遇和习惯,缺乏应有的警觉等问题。

以上六个方面的问题,可能在一些党员干部身上或多或少的存在,每个党员干部要对照这些问题,深刻剖析,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,会诊把脉、找准靶子,有的放矢、开好药方,尽快整改、务求实效。要抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,立说立行,立马就改,干一件成一件,不留尾巴、不踢皮球。

开展好教育实践活动、切实转变作风,必须坚持领导带头。坚持领导带头,首先就是要从站领导班子做起,领导班子开展活动做得怎么样、效果如何,对全站活动能否取得实效具有重要的引领作用。领导班子成员要牢固树立从自己做起,从现在改起的意识,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级改,以自身的过硬作风和表率行动,为全站党员干部作出榜样。

教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要通过这次活动,进一步健全完善相关制度,如调查研究制度,公务接待,公车使用、因公出国(境)制度,办文办会管理制度等等,要切实增强制度的可行性和可操作性,形成有利于党员、干部作风养成的制度环境,为改进作风提供制度保证。

这次教育实践活动任务重、时间紧、要求高。我站要贯彻落实中央和的精神,按照厅党组的统一部署和时间节点要求,加强领导,认真谋划,精心组织,一个环节一个环节的推进,一项工作一项工作的落实,确保教育实践活动取得实效。

成立教育实践活动领导小组,下设办公室,负责全站活动的日常工作和具体指导、督促检查工作。

开展好这次教育实践活动,关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上,要坚持把问题找的准不准、民主生活会质量高不高、作风整改效果好不好、对工作推动大不大,作为检验教育实践活动成效的重要标准,力戒形式主义,做到“不虚”;着力解决实际问题,做到“不空”;紧紧围绕为民务实清廉这个主题,做到“不偏”。从严要求体现在执行程序上,做到基本环节不能少、不变通,“规定动作”做到位,“自选动作”有特色。从严要求体现在活动效果上,做到履职尽责、做好本职工作,以改进作风的实际成效凝聚群众共同推动各项工作任务的完成。

要做好宣传和舆-论引导工作,利用湖南农技推广网,开设教育实践活动专栏,大力宣传中央、和厅党组关于教育实践活动的重要精神和决策部署,充分反映我站教育实践活动的进展和成效,创造良好的舆-论氛围。

同志们,党的群众路线教育实践活动意义重大,任务艰巨。我们要在厅督导组的精心指导下,以求真务实的精神,高度负责的态度,创新有为的举措,卓有成效的工作,确保活动取得群众满意的成效,为全省农技推广事业的发展作出新的贡献。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇四

坚持走群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。本站小编为大家整理了关于党的群众路线教育。

讲话稿。

今天能够站在这里,我的心情很高兴,也很激动。我将以短暂的人生经历,和浅薄的工作经验,浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥,还望不啬指教。

群众路线在我党的历史上由来已久,在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料,在党的历史上,有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中,把人民群众比作“上帝”,指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。

第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出,群众路线在我们党的工作中,并不是新的问题。在第七次大会通过的党章,就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线,包含两方面的意义:在一方面,它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用,就是正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活。因此,党必须密切联系群众和依靠群众,而不能脱离群众,不能站在群众之上;在另一方面,它认为党的领导工作能否保持正确,决定于它能否采取“从群众中来,到群众中去”的方法。

第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出:“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调,“历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”此后,、等同志也有一些关于群众路线的论述。

时间到了今天,将历史的,辩证的,实践的,群众路线作了进一步发展和诠释,提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

在我看来:为民,需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实,需要的是脚踏实地的实干精神;清廉,需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民,人民为中心,这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。

毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家,进京会有两个结果,一个金榜题名,一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功,执政得到全国人民拥护,名落孙山说明赶考没有成功,群众不喜欢我们,没有让我们及格。进京赶考,广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题,群众最有话语权,机关作风怎么样,为民务实清廉做到了吗,还是群众说了算。

焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部,凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!

人生于世,如沧海一粟,微不足道,但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起,心中有人民人民为中心那么,就会被社会所承认。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韩愈,受贬到潮洲时,不顾个人得失,为民办好事,当地群众为他立祠刻碑;共产党员焦裕禄,为人民利益呕心沥血,光荣殉职,也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着,百姓心中有一杆秤,只要为心中有人民,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动,树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望,更是我们党员干部践行心中有人民的体现。

心中有人民就要将参与权交给群众,让群众说话,听群众的需求。深入基层,广开言路,多听听群众的烦心事,甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众,服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众,一把尺子量到底,群众评价、群众打分、群众出结果,避免出现打招呼,讲人情、搞平衡的情况。

努力吧,同志们,让我们和领导干部们结伴同行,切实从当下作风做起,将人民放心中:官大官小,公仆就好;钱多钱少,干净就好;说多说少,务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆!

尊敬的位领导、同志们:

大家好!

今天按照市局党组的安排,组织召开学习交流会,在这里做交流发言。下面是我个人在学习过程中的。

心得体会。

不妥之处请各位领导和同志们批评指正!

结合当前深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动工作,以“为民务实清廉”为主线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,我局以集中专题辅导学习和自学相结合的方式开展了党的群众路线教育实践活动,通过这种形式的学习使我局党员干部深刻领会了中央的精神,进而使每个人心中都在查找是否存在群众观念淡泊、服务意识差、漠视群众利益,脱离实际、脱离群众,不善于、不愿意耐心细致做群众工作的官僚主义;是否存在贪图安逸、不思进取、满足于现状的享乐主义;是否存在利用职权,存在吃拿卡要、互相攀比的奢靡之风。

通过利用学习这种方式让我局党员干部认清了同群众思想上不融合、工作上“两张皮”的问题;认清了党员先进性和纯洁性不强、模范带头作用不能很好发挥,基层干部自我要求不严等问题。

我认为我们主要解决的主要问题就是:一方面在任何时候、任何场合,要始终明白自己是群众中的一员,要坚持与群众打成一片,时刻牢记“自己也是百姓”,自己和群众都是平等的。另一方面作为党和政府的公务人员,对自己的要求要高于群众,用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力,做到用心为群众着想,用力为群众服务,把党的群众路线教育实践通过自己的服务工作体现出来。

就工商工作而言,结合工作实际我个人认为以后在工作中,应重点做好三个方面的工作。

一要树立学习意识。学习是一个党员干部成长的必经之路,也是加强自身修养的有效途径。随着群众路线教育实践活动的深入开展,我将进一步加强对中央、省、市和本部门的各项文件精神的学习,加深对党的各项政策和规定的理解;工商行政管理登记制度的改革,新的工商法律法规相继出台,工商行政管理工作任务将更多更重,要求将更高更严,必须牢固树立终身学习的意识,以学促干,才能适应新形式的需要,才能跟上发展步伐,才能与党中央保持一致。

二要树立服务意识。工商部门面临登记制度改革,市场主体实现“宽进”、“严管”,给我们市场监管工作提出了新的课题,各类市场监管工作将面临新的挑战。转变工作作风,创新监管方式,营造宽松平等、公平公正、安全放心的市场和消费环境是摆在我们眼前的重要任务,我们必须不断提升服务水平,正确处理好监管与服务的关系,寓监管于服务之中,尽心尽力为各类市场主体服务,才能不断提升市场监管的层次和水平,才能更好地完成市场监管工作任务。

三要树立奉献意识。工商行政管理工作担负着维护市场经济秩序的职责,结合群众路线教育实践活动,要始终把奉献作为人生的最高境界,强化责任意识,树立正确的利益观,树立吃苦在前,享受在后的奉献意识,只有这样才能真正把工商行政管理队伍建设成为一支党和政府满意、人民群众信赖的市场监管执法队伍,才能真正树立工商形象,才能实实在在替群众办实事,办好事。

各位领导、同志们:

为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神,安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动,经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究,决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性,现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,以优良的作风凝聚党心民心,增强党的创造力凝聚力战斗力,更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习,深刻领会,准确把握,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到习的系列讲话精神上来,统一到中央、省市县的决策部署上来。

1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。我们身在农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但是认真反思一下:是不是真正做到了从群众中来,到群众中去?是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众?所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

2、密切联系群众是党的三大优良作风之一,也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在,在一些同志的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,从我做起,从党员做起,从村干部做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚决反对形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。

3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优,还是为民务实清廉,目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题,维护好人民群众的根本利益,让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动,目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事,不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平,进一步树立更高的工作目标,争创一流的工作业绩,把创先争优活动引向深入,使党员干部的作风显著转变。当前,只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和挑战,在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章!

二、突出重点,认真完成教育实践活动的各项任务。

这次教育实践活动,方案中安排了具体步骤,概括起来主要是三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。

1、要把学习教育摆在第一位。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。各支部、各党小组要结合自身特点,结合党员、干部实际,立足于自己教育自己、自己解决问题。全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用,突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。只有我们真正做到认识高一层、学习深一步,普通党员才会自觉跟上。所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去,高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动,使每位党员都搞清楚群众路线是什么?弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白教育实践活动为我们带来什么;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎样为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么,弄明白什么事能做什么事不能做。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要坚持边学边找,切实做到既沉下心学习,又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭,全方位听取意见,查找在作风建设上的差距,找准在“四风”方面的突出问题,彻底改变党员干部中存在的理论学习不够,法制观念不强,在位不在岗,工作不专心,办事拖沓,不思进取,当“老好人”,怕丢选票,吃吃喝喝,赌博玩乐等各种不良现象。努力增强服务群众意识,完善为民服务全程代理机制,不优亲厚友,不厚己薄人,严格执行村务工作“6+4”工作法,切实提高做好群众工作的能力和水平。

2、要开好专题民主生活会。这次教育实践活动,要围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。什么是高质量?我理解,就是要严肃认真、实事求是、民主团结。严肃认真,就是态度端正,认真听取群众意见,认真开展交流谈心,认真进行自我剖析,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。实事求是,就是坚持讲真话讲实话,有一说一、有二说二,相互提醒、相互警醒,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,不避重就轻,不回避矛盾,触及思想深处、触及问题实质。民主团结,就是坦诚相见、推心置腹,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。3、要着力形成活动成果。实践成果,就是突出问题的整改落实。一是解决作风方面突出问题,比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破,在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破,在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破,在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破,等等;二是群众工作能力的提升,主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决,是否把握新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段。同时要着力抓好建章立制,主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度,有没有加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,用好的制度管人、管事、管权。

三、结合实际,确保教育实践活动取得扎实成效。

1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发,防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上,要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况,提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上,要找准各自需要解决的突出问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上,要确保规定动作一项不能少,自选动作有特色,把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体。

2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。开展群众路线教育实践活动,一定要紧紧依靠群众,坚持走群众路线,不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式,广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议,要高度重视、认真研究,让群众监督。整改任务书和时间表,要向群众公示;整改方案和结果,要在一定范围公布,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众,对解决问题、改进作风情况进行民主评议,使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动,不能脱离中心工作、丢掉自身职责,要与推动科学发展紧密结合,要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言,就是做到“四个结合”,即与促进全村经济社会发展相结合,与当前美好乡村建设相结合,与环境综合整治相结合,与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务民生、服务群众的能力,充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段,解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题,即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排,是因为“四风”问题看得见、摸得着,是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题,就能使我们党的形象有一个大的提高,就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。

同志们,搞好这次教育实践活动,责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展,建设美好乡村提供有力保障。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇五

党员践行群众路线,不能仅仅是停留在口头上,还要把它落实到具体行动中,就让我们从现在做起,从小事做起,在思想上重视、在行动上落实,将群众路线转化为工作的动力和活力,切实做好本职工作。下面是小编为大家收集整理的党的群众路线。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的领导、各位评委、朋友们:大家上午好!

今天我演讲的题目是:践行党的群众路线,用舌尖上的安全托起中国梦。

梦想,是生活的航标、美好的憧憬、理想的翅膀,是人类最天真无邪、最美丽可爱的愿望……。当我还是一名师范大学学生的时候,我的梦想是学有所成、传道授业;当我参加工作踏入农业战线的时候,我的梦想是用知识传递科学与力量,改变农村人贫穷的命运;如今,当我成为一名食品安全管理者的时候,我的梦想是如此简单,那就是人人都能吃上放心的食品!

角色不同,梦想不尽相同,然而,我对梦想的追求与渴望始终未变;个体不同,梦想千差万别,然而,每个人梦想的叠加将汇聚成为气势磅礴的中国梦,那就是:实现中华民族的伟大复兴!那就是,人民生活得更加幸福、更有尊严,社会更加公正、更加和-谐!作为一名食品安全管理者,我们的使命就是要保障食品安全,给予人民最基本的尊严和幸福!用舌尖上的安全来托举伟大的中国梦!

“梦”已起航,“路”在何方?在“中国梦”的理想召唤下,目前全国上下正掀起一轮实现伟大中国梦的“群众路线”教育活动,重拾战争年代我党我军制胜的法宝。人民群众是历史的创造者,也是食品安全监管的坚定力量,要实现舌尖上的安全,必须走群众路线,筑牢群防群治的食品安全坚固长城。

为实现舌尖上的安全,作为一名食品安全管理者,我们应当牢固树立为人民服务的宗旨,高擎食品安全责任大旗,以高度的责任感和使命感,不退缩、不畏惧,勇敢地迎接食品安全的困难和挑战。哪怕再苦再累,只要想到能为百姓餐桌安全贡献一份微薄之力,就觉得我们的付出和努力是如此的高尚和有意义。

为实现舌尖上的安全,作为一名食品安全管理者,我们应当紧紧地依靠群众,加大食品安全宣传,积极推行有奖举报等制度,发动群众,组织群众,让更多的群众参与到食品安全监管中来。点滴之水、汇成江海,个体力量乘以13个亿将会是一个多么巨大的数字、一个无坚不摧的力量。

为实现舌尖上的安全,作为一名食品安全管理者,我们还应当解放思想,转变作风,努力做到从群众中来,到群众中去,向人民群众学习,了解人民群众的愿望,把人民群众的认可作为我们工作中的“镜子”,坚持边学边查“照镜子”,边查边做“正衣冠”,边做边改“洗洗澡”,边改边整“治治脖,以人民群众的满意来交一份我们合格的答卷!

梦在前方,路在脚下,空谈误国,实干兴邦。朋友们,让我们一起,用实际行动,用我们的付出,早日将舌尖上的安全梦想照进现实,用舌尖上的安全梦托举起中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

大家好,我叫邓佳和,来自软件园党委,首先非常感谢高新区群众路线活动办举办此次活动,让我有机会和大家一起交流学习心得。今天,我演讲的题目是《践行群众路线做好本职工作》。

我是软件园管理服务中心企业服务部一名普通的工作人员,对于我们软件园,“招商工作是生命线”、“企业服务是生产力”,如果把企业入驻园区比作一个起点的话,后续服务则是没有终点、可以无限延伸的。筑好巢才能引好凤,作为企业服务部一员,直接接触企业,服务职工群众,一言一行都代表着中心形象,我深知做好本职工作的重要意义。

那么,怎样才能做好本职工作呢?我想践行群众路线是最好的答案。把企业满意不满意作为评价工作做得好坏的首要标准,在树立群众工作观点上下功夫,在提高群众工作能力上下功夫,在改进群众工作方式上下功夫,在增进群众工作感情上下功夫,坚持不懈地加强学习,不断提高业务水平,只有这样,才能做好服务企业与员工的本职工作。

在树立群众工作观点上下功夫。坚持群众路线的内容就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。践行群众路线,就要牢固树立为民服务的理念,做到心中有群众。指出,“人们对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。在我们软件园,园区企业职工群众快乐工作,企业做优做强,软件与服务外包产业健康发展,就是我们的奋斗目标。清晰定位,牢固树立服务思想,诚心实意为企业办实事,尤其是对于涉及企业自身利益、职工群众反应突出的问题,更要扎实细致办实办好。

在提高群众工作能力上下功夫。文章群众路线。

演讲稿。

践行群众路线做好本职工作。为人民服务不仅要有愿望,还要有本领。要成为工作上的行家里手,最有效的途径就是学习。向文件学政策,深入学习会议、讲话精神,准确掌握上级部门赋予软件与服务外包产业的优惠政策,反复学习,为园区企业争取最大的扶持,使政策法规真正成为服务企业的手段。

在改进群众工作方式上下功夫。工作方式决定工作效果。有一个笑话:两个人去问牧师,读圣经时能否吸烟。其中一个人想也未想便问道:“在看圣经时能吸烟吗?”牧师气愤地回答:“不可以!”而另一个人则问牧师道:“请问吸烟时可以看圣经吗?”牧师很高兴地回答:“当然可以!”这个笑话说明了一个简单的道理:对于一个本质相同的问题,采用两种不同的方法,得到的回答却会截然相反,对于相同的工作,做工作的方法不同,效果也就不同。所以,我们应该改进群众工作方式,例如,改进话语体系,少说官话、套话,多用群众语言,这样可以拉近与群众之间的距离。

在增进群众工作感情上下功夫。对群众工作感情的深度决定群众工作的力度。想企业之所想,急企业之所急,真心为企业考虑,全心为企业服务,特别是当企业无法享受某些政策的时候,一定要耐心细致地做好解释工作。想法设法鼓励并帮助园区企业做优做强。

践行群众路线,不能仅仅是停留在口头上,还要把它落实到具体行动中,就让我们从现在做起,从小事做起,在思想上重视、在行动上落实,将群众路线转化为工作的动力和活力,切实做好本职工作。

谢谢大家!

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党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇六

尊敬的位领导、同志们:

大家好!

今天按照市局党组的安排,组织召开学习交流会,在这里做交流发言。下面是我个人在学习过程中的心得体会,不妥之处请各位领导和同志们批评指正!

结合当前深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动工作,以“为民务实清廉”为主线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,我局以集中专题辅导学习和自学相结合的方式开展了党的群众路线教育实践活动,通过这种形式的学习使我局党员干部深刻领会了中央的精神,进而使每个人心中都在查找是否存在群众观念淡泊、服务意识差、漠视群众利益,脱离实际、脱离群众,不善于、不愿意耐心细致做群众工作的官僚主义;是否存在贪图安逸、不思进取、满足于现状的享乐主义;是否存在利用职权,存在吃拿卡要、互相攀比的奢靡之风。

通过利用学习这种方式让我局党员干部认清了同群众思想上不融合、工作上“两张皮”的问题;认清了党员先进性和纯洁性不强、模范带头作用不能很好发挥,基层干部自我要求不严等问题。

我认为我们主要解决的主要问题就是:一方面在任何时候、任何场合,要始终明白自己是群众中的一员,要坚持与群众打成一片,时刻牢记“自己也是百姓”,自己和群众都是平等的。另一方面作为党和政府的公务人员,对自己的要求要高于群众,用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力,做到用心为群众着想,用力为群众服务,把党的群众路线教育实践通过自己的服务工作体现出来。

就工商工作而言,结合工作实际我个人认为以后在工作中,应重点做好三个方面的工作。

一要树立学习意识。学习是一个党员干部成长的必经之路,也是加强自身修养的有效途径。随着群众路线教育实践活动的深入开展,我将进一步加强对中央、省、市和本部门的各项文件精神的学习,加深对党的各项政策和规定的理解;工商行政管理登记制度的改革,新的工商法律法规相继出台,工商行政管理工作任务将更多更重,要求将更高更严,必须牢固树立终身学习的意识,以学促干,才能适应新形式的需要,才能跟上发展步伐,才能致。

二要树立服务意识。工商部门面临登记制度改革,市场主体实现“宽进”、“严管”,给我们市场监管工作提出了新的课题,各类市场监管工作将面临新的挑战。转变工作作风,创新监管方式,营造宽松平等、公平公正、安全放心的市场和消费环境是摆在我们眼前的重要任务,我们必须不断提升服务水平,正确处理好监管与服务的关系,寓监管于服务之中,尽心尽力为各类市场主体服务,才能不断提升市场监管的层次和水平,才能更好地完成市场监管工作任务。

三要树立奉献意识。工商行政管理工作担负着维护市场经济秩序的职责,结合群众路线教育实践活动,要始终把奉献作为人生的最高境界,强化责任意识,树立正确的利益观,树立吃苦在前,享受在后的奉献意识,只有这样才能真正把工商行政管理队伍建设成为一支党和政府满意、人民群众信赖的市场监管执法队伍,才能真正树立工商形象,才能实实在在替群众办实事,办好事。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇七

一.活动的目的是摆正党与人民群众的关系。就是要真正确立群众的主体地位。要从政治的高度确立一些基本的理念:即以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准;始终与人民群众同甘共苦是我们党生存和发展的深厚基础;始终保持党同人民群众的血肉联系,是我们党成为坚强领导核心的根本保证;坚持问政于民、问需于民、问计于民,是我们党实现历史使命的力量源泉。人心向背决定着一个政党、一个政权的兴衰存亡,马克思、恩格斯曾经提醒过,无产阶级政党在执政后存在着由“社会公仆”变为“社会的主人”乃至“社会主宰”的危险。对于任何一个政党和政权来说,能否处理好同人民群众的关系都是一个重大考验。不能把与群众的“鱼水关系”变成了“蛙水关系”,需要时跳进去,不需要时就跳出来;不能“人在群众中,心在衙门里”;不能对群众疾苦“没感觉”;领导干部下基层不能违反。

规章制度。

不能莫扰民。开展群众路线教育实践活动就是要把“群众观点”作为不变的真理把“群众立场”作为不变的准则把“群众路线”作为不变的坚守。就是要通过系列办法举措让党员干部知道“我是谁”明确“依靠谁”弄懂“为了谁”。

二.活动的重点是解决问题。第一,引导党员干部找准存在的突出问题。如果对存在的问题看不到、找不准,活动的实效就无从谈起。要勇于把自己摆进去,将查找问题作为分析评议阶段的重要一环,充分发挥民主,走群众路线,找准党员存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题。党员领导干部要带头查找问题,特别是在理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。

查找问题时,要诚心诚意听取群众意见,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。要在自我批评基础上,通过开展谈心、民主生活会等方式,开诚布公地开展批评。党组织要严肃认真地给党员提出评议意见。各级党组织一定要充分发扬民主,广泛听取意见,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地为每个党员“画像”,认真负责地指出每个党员的不足和缺点,使党员真正红红脸、冒冒汗,受到一次深刻的党性教育。第二,密切联系群众重在行动。广大党员干部要坚持贴民心、顺民意、解民忧、暖民心,切实解决涉及群众切身利益的就业、住房、上学、看病、养老等方面的实际问题。

三.活动的方法。一是编发教育活动工作简报。设立群众路线主题教育活动简报,及时反映活动动态,交流工作情况。二是开设教育活动网页。三是发放教育活动学习材料。及时发放宣传思想文化工作贯彻群众路线重要文献选编,为教育活动提供学习参考资料。四是摄制市群众路线教育活动专题片。综合反映教育活动的组织开展情况,总结推广好做法、好经验。五是搞好教育活动新闻宣传。在市主要新闻媒体开设专题、专栏,加大教育活动宣传报道力度,营造浓厚氛围,扩大社会影响。六是要强化督导。活动领导小组要对进行全方位督查,及时掌握和通报活动开展情况。各级各单位也要结合自身实际,做好本地本单位活动开展情况督导,确保活动有特色、有成效。七是要统筹兼顾。正确处理活动与本职工作的关系,真正使活动过程成为解放思想、统一认识、凝聚力量、破解难题、加快发展的过程。八要加强制度建设,把大讨论活动的好经验、好做法,用制度的形势固定下来,常抓不懈。

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党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇八

群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党安身立命之本,长盛不衰之基。在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,党的作出重大部署,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,具有重大而深远的意义。

(一)开展教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性的重大决策。党的先进性和纯洁性是党的力量所系,生命所在。坚持和贯彻党的群众路线,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等问题,把为民务实清廉的价值深深植根于全体党员的思想和行动中,不断提高新形势下做好群众工作的能力,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,使保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,获得广泛、深厚、可靠的群众基础。

(二)开展教育实践活动,是实现“中国梦”、“法治梦”的必然要求。人民群众是历史的创造者。我们党领导革命、建设、改革的长期实践证明,正是因为我们党始终坚持群众路线,制定并执行代表最广大人民群众根本利益的路线方针政策,所以能得到人民群众的拥护和爱戴,立于不败之地。“中国梦”、“法治梦”是人民的梦,实行“中国梦”、“法治梦”离不开人民群众的参与和支持,必须紧紧依靠人民,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点,紧紧围绕党的中心任务,从人民的需要、利益、期盼出发,把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来,为实现“中国梦”、“法治梦”提供强大力量。

(三)开展教育实践活动,是解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。历史和现实都充分说明,党群、干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的大问题。共产党最基本的一条经验,是一刻也不能脱离人民群众。在讲话中指出,当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群干群关系也是好的,这是主流,必须充分肯定。同时,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重。列举剖析了“四风”问题的20种表现。有的同志服务意识淡薄,门难进,脸难看,事难办;有的同志工作中不坚持原则,实行好人主义;有的同志工作华而不实,方法简单;有的同志不重视、不善于调查研究问题,影响工作质量和效率等等。告诫全党,如果任由这些问题蔓延开来,后果不堪设想。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要求我们每个党员干部都警醒起来,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大整改、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的问题,使我们的各项工作获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉,克服前进道路上的各种困难和风险。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇九

全区教育实践活动不分阶段,不搞转段,在方法步骤方面安排了三个环节:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,其中学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。同时,这三个环节的任务各有侧重,全办党员特别是党员领导干部,要着力在紧扣三个重要环节上下功夫,确保主题教育实践活动扎实推进,取得实效。

(一)着力在学习教育、听取意见上下功夫见实效。

认真组织学习教育。局党组将围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念,加强作风建设”主题,安排3天时间,集中进行学习。同时,全局还将组织学党章、廉政准则、党的报告和一系列重要讲话为主要内容的专项学习活动;开展“为民务实清廉”专题大讨论活动;开展红色教育和警示教育活动。在这一系列学习教育活动中,要做到学理论要“深”,学习不能只停留在表面,而是要做到把握文件的精髓,用理论指导政府法制工作实践;写征文要“实”,要结合本职工作实际,写自己的实话,表达真实的感受;大讨论要“活”,要形式多样,氛围宽松,畅所欲言;警示教育要“撼”,警示的内容要是活生生的,让大家明白“伸手必被捉”的道理,从心灵上产生具大的震撼。

广泛听取各方意见。下一步,我局将成立调研组,深入基层开展“恭听问计,推进政府法制建设”专题调研活动,并利用局门户网站征集、信函问答、设立征求意见箱、集中座谈等多种方式,广泛听取服务对象和社会公众意见,不搞遮遮掩掩,切实做到大门洞开。通过深入调研,广泛征求意见,摸清群众对我办有关“四风问题”方面的意见和建议。

(二)着力在查摆问题、开展批评上下功夫见实效。

认真查摆剖析问题。局领导班子成员、机关党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题。查摆剖析问题要做到:既要对事又要对人;既要自查,又要互查;既要查现象,又要挖思想根源。要深入开展谈心活动。局领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间也要互相谈心;支部书记要与本支部党员干部逐一谈心,党员干部之间也要互相谈心。谈心既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话。

召开专题民主生活会。局领导班子成员、党员干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查,要按照的要求,要认真对照,把自己摆进去。“照镜子”要“深”,把差距看得更透彻、更清楚一些;要“实”,做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要“真”,为修身正己找出真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省,把问题找出来。自省是否有工作不实、弄虚作假的问题,把功夫下到察实情、出实招、求实效上来;是否存在对群众利益不维护、不作为的问题,把功夫下到谋民利、解民忧、保民安上来;是否存在及时行乐思想和耍特权的情况,把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;是否存在挥霍浪费、骄奢淫逸的现象,把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来。局领导班子成员撰写对照检查材料,要做到有问题现象、有原因剖析,有整改措施,绝不允许蜻蜓点水,一带而过。局党组专题民主生活会,要严格按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,以整风精神开展批评和自我批评。

(三)着力在整改落实、建章立制上下功夫见实效。

针对群众反映的突出问题,对照群众满意标准,结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施,局党组将认真研究制定整改方案。对有条件改的问题,坚持边学边改、边查边改;对一些突出问题,进行集中治理。对各类会议、文件、简报等进行认真清理,集中治理文山会海问题;对机关干部特别是党员领导干部的勤政情况进行监督检查,整治“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题。对“三公”经费使用情况进行全面检查,严禁用公款大吃大喝,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游等问题。

对重点问题,局党组将制定整改任务书、时间表,向群众公示、接受群众监督。在整改落实的基础上,围绕解决群众反映的突出问题的进度、效果、满意度等情况,组织“回头看”,对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的,及时改进。

加强制度建设。要本着于法周延、于事简便的原则,结合本局党员干部作风状况,研究制定和修改完善加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供政策依据和制度保障。要严格落实各项制度,把制度约束作为刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。将中央八项规定、若干规定以及本办五项规定作为切入点,加强督促检查,对违反制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十

今天能够站在这里,我的心情很高兴,也很激动。我将以短暂的人生经历,和浅薄的工作经验,浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥,还望不啬指教。

群众路线在我党的历史上由来已久,在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料,在党的历史上,有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中,把人民群众比作“上帝”,指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。

第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出,群众路线在我们党的工作中,并不是新的问题。在第七次大会通过的党章,就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线,包含两方面的意义:在一方面,它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用,就是正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活。因此,党必须密切联系群众和依靠群众,而不能脱离群众,不能站在群众之上;在另一方面,它认为党的领导工作能否保持正确,决定于它能否采取“从群众中来,到群众中去”的方法。

第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出:“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调,“历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”此后,江泽民、胡锦涛等同志也有一些关于群众路线的论述。

时间到了今天,将历史的,辩证的,实践的,群众路线作了进一步发展和诠释,提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

在我看来:为民,需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实,需要的是脚踏实地的实干精神;清廉,需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民,人民为中心,这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。

毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家,进京会有两个结果,一个金榜题名,一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功,执政得到全国人民拥护,名落孙山说明赶考没有成功,群众不喜欢我们,没有让我们及格。进京赶考,广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题,群众最有话语权,机关作风怎么样,为民务实清廉做到了吗,还是群众说了算。

焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部,凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!

人生于世,如沧海一粟,微不足道,但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起,心中有人民人民为中心那么,就会被社会所承认。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韩愈,受贬到潮洲时,不顾个人得失,为民办好事,当地群众为他立祠刻碑;共产党员焦裕禄,为人民利益呕心沥血,光荣殉职,也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着,百姓心中有一杆秤,只要为心中有人民,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动,树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望,更是我们党员干部践行心中有人民的体现。

心中有人民就要将参与权交给群众,让群众说话,听群众的需求。深入基层,广开言路,多听听群众的烦心事,甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众,服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众,一把尺子量到底,群众评价、群众打分、群众出结果,避免出现打招呼,讲人情、搞平衡的情况。

努力吧,同志们,让我们和领导干部们结伴同行,切实从当下作风做起,将人民放心中:官大官小,公仆就好;钱多钱少,干净就好;说多说少,务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆!

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十一

开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。以下是本站小编整理的党的群众路线教育实践活动领导。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

习近平在6月18日党的群众路线教育实践活动工作会上强调,开展党的群众路线教育实践活动,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,永葆党的纯洁性和先进性。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,一些党员干部的思想行为开始发生了较大变化。有的党员干部喜欢讲排场,做表面工作,大搞形式主义;有的党员干部官不大架子不小,官僚主义作风严重;有的党员干部思想腐化堕落,一味贪图享乐;还有的党员干部忘记了艰苦朴素的优良传统,处处攀比,铺张浪费;更有甚者角色错位,将“为人民服务”变为“人民为他服务”。

殊不知,这些歪风邪气不仅损害了党的形象,腐蚀了党的肌体,而且还割裂了党与群众之间的血肉联系。

一、明确总体要求是基础。

1、推动科学发展。就是要求基层党组织认真履行职责,进一步切实贯彻落实党的路线方针政策以及本地区科学发展规划、思路、举措;党员进一步践行科学发展观,以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。

2、促进社会和谐。就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。

3、服务人民群众。就是要求基层党组织和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,多为群众办实事办好事。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改善,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,人民群众最关心最直接最现实的利益问题和民生问题进一步解决,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。

4、加强基层组织。就是要求基层党组织优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用;通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织建设。

5、提高党员素质。党员践行科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期提高执政能力、保持先进性和纯洁性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步加强,创先争优能力进一步提升,先锋模范作用进一步发挥。

二、明确基本原则是根本。

1、坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动发展。把群众路线教育实践活动与推进全面建成小康社会紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的事业发展紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到教育活动与推动工作两不误、两促进。

2、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型,弘扬正气。引导党员增强教育实践活动的自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步。开展主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。

3、发扬党内民主,走群众路线。尊重党员的民主权利,调动党员参加群众路线教育实践活动的积极性。坚持一切为了群众、为了群众一切,树立群众观念,情为民所系、利为民所谋;坚持从群众来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

4、坚持领导干部带头,发扬表率作用。从中央到地方的各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加群众路线教育实践活动,带头参加教育实践活动,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。党员领导干部尤其要认真解决党性观念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员领导干部还要认真负责地抓好本地区本部门本单位的群众路线教育实践活动。

5、坚持区别情况,分类指导。根据党政机关、城市基层和农村等各方面党员的不同情况,有针对性地提出提高执政能力和保持先进性、纯洁性的具体要求,确定各自的重点教育实践内容和重点解决的问题。对新经济和社会组织中、流动人员中的党员、下岗失业中的党员和离退休职工中的党员等,可在坚持群众路线教育实践活动基本要求的前提下,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。

三、明确分批实施是关键。

党的群众路线教育实践活动分三批进行,每批半年左右时间。第一批:县及县以上党政机关和部分企事业单位,时间为半年左右。对象包括中央和地方各级党政机关,全国和地方各级人大、政协机关,各级法院、检察院和人民团体,中央金融机关总部机关,中央、国务院直属事业单位,中央直属机关、中央国家机关各部门和地方各级机关管理的部分事业单位,部分中央企业的总部机关,铁道部所属铁路局、铁路分局机关。第二批:城市基层和乡镇机关,时间为半年左右。对象包括街道社区和社会团体、社会中介组织,中央金融机构的省级分支机构、派出机构和市、县分支机构及其营业网点,部署和地方所属高等院校、中等专业学校、城市中小学校,尚未参加第一批集中教育活动的中央企业及其他企事业单位,乡镇机关及其直属单位、县(市、区)派出驻乡镇的基层单位。第三批:农村和部分党政机关,时间为半年左右。对象包括党的组织关系在乡镇、村的企业事业单位,农村中小学校等,承担群众路线教育实践活动组织和指导工作的中央和地方有关机关、部门。

四、明确工作步骤是核心。

一是教育动员。主要抓好思想发动、集中培训、学习讨论三个环节。思想发动环节,首先是开展走访活动。走访与调查摸底结合、解决思想问题与解决实际困难结合、解决党员困难与群众困难结合。其次是认真培训骨干。培训督导员、党组织负责人和精神宣讲员。再次是开好动员会议。集中培训环节,首先是把握培训内容。学习报告、群众教育实践读本,弄清新时期党的先进性、纯洁性的具体标准。其次是讲究培训方法。结合实际,上好党课,运用集中学习、分散学习、专题辅导、典型引导、送教上门、结对帮学、邮寄资料等多种方式推动学习教育活动。落实六个一:拟定一份。

学习计划。

通读一遍教育读本精度一些领导讲话撰写一篇学习体会提出一条合理建议走访一次困难群众。学习讨论环节。对照党章规定结合单位和自身实际围绕提高执政能力和保持先进性纯洁性专题学习讨论概括和提炼出符合党章和中央要求、体现时代精神、反映不同群体特征、符合不同行业和岗位实际的提高执政能力和保持先进性纯洁性的具体要求。

二是分析评议。主要抓好开展征求意见和谈心活动、撰写。

党性分析材料。

开好专题民主生活会认真搞好评议四个环节。首先是开展征求意见和谈心活动环节,采取百人评风千人问卷万人恳谈乡村夜话设立意见箱和开通电话官方微博等多种形式广泛征求党内外意见;谈心活动要求党员之间班子成员之间班子与中层干部之间党支部委员之间支委与委员之间普通党员之间主动征求意见,虚心接受批评,指出存在问题,给予善意帮助。其次是撰写党性分析材料环节,根据征求到的意见,对照党章规定的党员义务,总结思想工作生活作风等方面的情况,找准突出问题剖析思想根源提出努力方向,写好党性分析材料。再次是开好专题民主生活会环节,召开党支部专题组织生活会领导班子民主生活会,按照团结-批评-团结原则,开展批评与自我批评。民主生活会做到会前准备充分会上检查深刻会后通报及时落实。第四是认真搞好评议环节。召开支部大会时邀请群众代表参加,支部提出每个党员评议意见,书面反馈肯定成绩指出问题整改落实通报结果。

三是整改提高。主要抓好制定整改方案、认真进行整改、公布整改情况、建立长效机制四个环节。首先是制定整改方案环节。制定整改方案要做到“四个围绕”的总体要求,围绕“立党为公、执政为民”着力解决群众观念问题,围绕“科学发展、改善民生”着力解决永续发展问题,围绕“惜岗敬业、创先争优”着力解决服务群众问题,围绕“作风转变、清正廉洁”着力解决廉政从政问题,党员根据查摆出来的问题、党支部群众意见,制定个人整改措施,基层党组织和领导机关抓住普遍性问题、倾向性问题制定整改方案,明确整改重点,分解整改任务,落实整改责任,及时通报情况,接受群众监督。其次是认真进行整改环节。具备整改条件的马上整改,努力能够解决的限期整改,一时解决不了的逐步整改,需要综合治理的联合整改,事关群众利益的长期整改。再次是公布整改情况环节。公布整改情况,听取群众意见,接受社会监督。第四是建立长效机制环节。根据本地区本部门本单位的实际,建立各项长效机制,拓展和巩固教育实践活动成果。如建立联帮责任机制,排解民生困难、扶贫帮困、产业开发、上学就医、公平就业等群众反映强烈的热点问题;建立群众工作机制,解决社会治安、群众上访、机关办事等群众反映突出的难点问题;建立便民服务机制,庸懒散奢、形式主义、官僚主义等群众反映较大的焦点问题;建立反腐惩防机制,遏制铺张浪费、生活奢侈、贪污腐败等群众反映激烈的重点问题;建立党建责任机制,突破组织功能虚化、党员能力弱化、民企党建淡化等群众反映集中的基点问题。

五、明确组织领导是保障。

一是建立领导责任制。群众路线教育实践活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定。党的组织关系在地方的中央所属企事业单位的群众路线教育实践活动,由地方党委领导,上级主管部门协助配合。各地区各部门的群众路线教育实践活动党委(党组)要全面负责,主要负责同志要亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。要充分发挥机关党委等基层党组织的作用。中央要成立群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,负责对群众路线教育实践活动的具体指导。各地区各部门也要成立相应的领导机构和工作机构,落实领导和指导责任。对那些软弱涣散、不能领导群众路线教育实践活动的基层党组织,要先进行整顿,在开展群众路线教育实践活动。对那些开展群众路线教育实践活动有困难的基层党组织,要切实帮助他们解决困难,为他们开展好群众路线教育实践活动创造必要条件。群众路线教育实践活动要本着勤俭节约的精神进行,同时保证必要的经费。

二是建立党员领导干部联系点制度。各级党员领导干部都要根据不同批次群众路线教育实践活动的特点,结合各自分工确定联系点。通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导,使联系点成为群众路线教育实践活动的示范点。要帮助联系点找出工作差距,理清发展思路,解决实际问题。

三是建立督查制度。在第一批群众路线教育实践活动开展时,中央群众路线教育实践活动领导小组要向各省(自治区、直辖市)、中央直属机关、中央国家机关各部门及中央和国务院直属事业单位、中央金融机关、部分中央企业派出督导组,各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组。在第二批和第三批开展时,中央群众路线教育实践活动领导小组要向向各省(自治区、直辖市)和有关部门派出巡回检查组,各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组或巡回检查组。督导组和巡回检查组通过各种有效方式,了解所去地方和单位的群众路线教育实践活动情况,提出建议,督促解决问题,防止形式主义,防止走过场。

四是建立群众监督评价制度。群众路线教育实践活动的情况要及时向群众公布,广泛征求群众意见,充分吸收群众参与,主动接受群众监督。在群众路线教育实践活动结束前,采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,由上级党组织对下一级的群众路线教育实践活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的,必须及时“补课”。各级党组织要在坚持群众路线教育实践活动基本要求的前提下,结合本地区本部门本单位实际,积极探索,大胆创新,运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化活动效果,使群众路线教育实践活动充分体现时代性和创造性。群众路线教育实践活动结束后,从地方到中央,自下而上要表彰一批优秀共产党员和先进基层党组织。

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党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十二

我们今天在这里召开民政局党的群众路线教育实践活动动员会,目的在于落实区委关于开展党的群众路线教育实践活动各项工作部署和要求,为扎实推动我局实践活动开展创造新佳绩作动员。

罗广明同志;副组长:区移民局党组书记陆京同志;成员:区机关事务局副局长陈芳同志,区纪委执法室干部梁永成同志,区交通局路政执法大队干部覃育军同志。让我们以热烈的掌声对督导组的到来表示欢迎!

今天的动员会有三项议程:一是由民政局党组书记刘祖福同志作动员部署讲话;二是请督导组副组长陆京同志作重要讲话;三是开展领导班子及党员领导干部作风建设情况民主评议。

下面,进行第一项议程,请民政局党组书记刘祖福同志作动员部署讲话。

******************。

下面,进行第二项议程,请督导组副组长陆京同志作重要讲话。

******************。

刚才,督导组副组长陆京同志作了重要讲话。讲话深刻阐述了开展教育实践活动的重要意义,准确把握了区委的指示精神,明确指出了这次活动的目标要求和重点任务,并对民政局开展好这次活动提出了重要意见。副组长陆京强调的几点意见,紧密结合实际,针对性和指导性都非常强,我们要认真学习,深刻领会,抓好落实。要自觉接受区委督导组的指导,主动接受区委督导组的监督,把这次活动的每一个环节、每一个步骤、每一个方面都抓细抓实抓具体。要积极配合区委督导组的工作,及时请示汇报,为督导组顺利开展工作创造良好条件,通过共同努力,使民政局教育实践活动取得实效。

下面,进行第三项议程,请民政局的领导干部填写领导班子及党员领导干部作风建设民主评议表。

按照教育实践活动要求,督导组还将与部分同志谈话,谈话时间按计划定于3月3日进行。

今天的动员会到这里结束,散会。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十三

同志们:

根据中央要求和省、市的统一部署,经县委会研究并报市委督导组同意,县委决定召开全县党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是,认真贯彻落实中央、省、市党的群众路线教育实践活动会议精神,安排部署我县教育实践活动,动员全县各级党组织和广大党员干部,以饱满的热情、扎实的作风,积极投身到教育实践活动中来,以干部作风的大转变推动全县经济社会持续健康发展。下面,我讲五点意见。

一、统一思想,提高认识,深刻理解开展群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大战略部署,是顺应群众期盼,加强学习型、服务型、创新型执政党建设的重大举措。我们一定要站在战略和全局的高度,深刻理解开展教育实践活动的重要性和紧迫性,进一步统一思想,提高认识。

(一)开展教育实践活动是加强基层组织建设,巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。基层组织和党员干部是联系群众的桥梁纽带、是服务群众的一线阵地、是凝聚群众的战斗堡垒,处在与群众最接近的位置,要把党的决策部署落到实处,必须依靠基层组织;要增进党同群众的血肉联系,必须依靠基层组织;要调动和激发群众的积极性和创造性,也必须依靠基层组织。深入开展群众路线教育实践活动,就是要进一步加强基层组织建设,对各级党组织贯彻执行群众路线进行再促进、再强化,对党员干部的群众观点进行再教育、再深化,把“为民务实清廉”的价值追求深深植根于党员干部的灵魂深处,促使各级党组织和党员干部从群众最关心的具体问题抓起,从群众最不满意的地方改起,着力解决基层组织和党员干部服务群众和工作作风中存在的突出问题,进一步夯实执政之基,把基层党组织锻造成团结和带领群众推进改革发展的坚强堡垒,使我们党赢得更加广泛、深厚、可靠的群众基础。

(二)开展群众路线教育实践活动,是正视现实、改进作风,密切党群干群关系的迫切需要。党的血脉在人民。当前,虽然世情、国情、党情发生了深刻变化,但是党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨没有变,始终坚持相信群众、发动群众、依靠群众的根本工作路线没有变。党的报告指出,面对新形势、新任务、新要求,我们党正面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,已经直接败坏党的风气,损害党的形象,侵蚀党的肌体,严重影响党和群众的血肉联系。对我县来说,干部的主流是好的,但“四风”问题也不同程度地存在,既有共性问题,也有个性问题,个别问题还十分突出。对于这些问题,必须通过这次教育实践活动认真加以解决。

(三)开展群众路线教育实践活动,是继承传统、凝聚力量,推动我县经济社会持续健康发展的迫切需要。党的力量在人民。依靠群众是我们党的力量源泉和胜利之本,是推进我们各项事业不断前进的重要保证。x人民素有维护大局、支持正义、舍小家为大家的光荣传统。在革命战争年代,x人民以极大的革命热情、爱国热情,为党的革命事业做出了巨大贡献。这些光荣历史,应该永远铭记和发扬光大。近年来,我县先后涌现出了全国优秀人民警察秦得玺、扎根山区教育事业的教坛“保尔”张学成、“感动庆阳”十佳人物“最美邮递员”赵青龙等一批先进人物,他们都是我县发展史上最为宝贵的精神财富。当前,我县已进入改革发展的关键时期,要全面实现县第十五次党代会提出的“建设油气煤炭资源开发重点突破县、特色农畜产品生产加工基地县、能源化工配套产业及循环经济发展示范县、文化大县和教育强县”四大目标,推动全县经济社会持续健康发展,确保与全国、全省同步建成全面小康社会,单单依靠物质力量和自然资源是远远不够的,还需要全县各级干部转变作风、真抓实干;需要广大人民群众凝聚合力、共同奋斗。正是基于这个考虑,县委提出,要结合全县实际,在积极响应市委号召,大力弘扬“坚定信念、面向群众、艰苦奋斗、不怕牺牲、开拓创新”的南梁精神,组织开展好“弘扬南梁精神、坚持面向群众、切实改进作风、促进富民强市”主题活动的同时,决定在全县教育实践活动中,深入开展“反四风、革陋习,重民生、促发展”主题实践活动。我们一定要牢牢把握开展这项活动的内在要求和精神实质,把全县的教育实践活动开展得更扎实、更深入、更有实效。

二、查找病因,对症下药,着力解决党员干部“四风”方面存在的突出问题。

坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键所在。总体上,我县传统文化底蕴深厚,崇文尚礼蔚然成风,但是优秀的传统文化在助力经济社会快速发展的同时,其中的一些腐旧落后思想依然根深蒂固。表现尤为突出的是:有的干部群众思想保守,因循守旧,对发展差距熟视无睹,对自身落后不以为然;有的目光短浅,墨守陈规,缺乏创新,凡事讲传统、讲成规、讲习惯,不敢涉足新事物、不愿接受新思想;有的说话办事瞻前顾后,不敢冒尖,不敢负责,随波逐流,人云亦云;有的婚丧嫁娶大操大办,繁礼缛节依然盛行。

从县乡领导班子和领导干部看,有的班子决策程序不够完善,不坚持民主集中制原则,搞一言堂,独断专行,自以为是;有的换一任领导变一套思路,总喜欢干一些见效快、能出彩的形象工程和政绩工程,工作缺乏稳定性和连续性;有的急功近利、好大喜功,只顾眼前、不顾长远;有的新官不理旧事,严重影响岗位形象、组织信誉;有的欺上瞒下,搞上有政策、下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通;有的自甘平庸、不思进取,在其位不谋其事,宁可不干事,只求不出事,丧失了许多发展良机;有的工作没有起色,却急着要提拔,向组织讲条件、提要求,官本位思想严重;有的高高在上,官气十足,下基层走马观花,对工作敷衍塞责,把为群众办事当作恩赐,把给群众解决问题当作麻烦;有的组织观念淡薄,纪律要求松懈,不该说的话乱说,不能干的事硬干,不应去的地方敢去,不宜结交的人滥交,甚至用江湖义气代替党性原则;有的干工作没有热情,却热衷于吃喝玩乐,奢靡成习,腐化变质;有的巧立名目、以权谋私,与民争利,到处伸手,搞权力寻租和权钱交易,丧失了党性原则。

从县直单位和乡镇机关看,有的缺乏事业心和责任感,出勤不出力,在岗不敬业,履职不尽责,混日子、熬年头,当一天和尚撞一天钟;有的慵懒散慢,纪律松懈,迟到早退,上班时间玩游戏、看电影、聊qq、逛淘宝,甚至脱岗溜号,不务正业;有的作风漂浮、拈轻怕重,办事拖拉、推诿扯皮,对工作情况不明,底数不清,不求甚解;有的执行能力差,一推一动,互相掣肘,得过且过;有的服务意识差,该公开的信息不公开,该告知的事项不告知,不给好处不办事,给了好处乱办事,本来一次就能办好的事,总要折腾让群众跑几个来回;有的不关心群众利益,不回应社会关切,对群众来信和基层意见漠然视之;有的随意设置门槛,把为人民服务的公权当作设卡创收的私权,把对上级政策的错误理解和机械执行,变为阻碍正常办事的借口,严重影响了党群关系。

口号。

响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的为了自身利益,打着工作的幌子乱检查、乱评比、乱作为;有的吃拿卡要,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包;有的执法不公,搞选择性执法、随意性执法,办关系案、人情案、金钱案,甚至徇私枉法,知法犯法,影响恶劣。

从村、社区等其他基层组织和基层干部看,有的工作推动不力,却不从主观方面找原因、想办法,只一味埋怨群众觉悟低、不理解、不支持;有的不善于也不愿意做群众工作,更不会站在群众的角度想问题,工作态度简单粗暴,甚至站到群众的对立面;有的办事不问群众意愿,不顾群众诉求,不管群众评价,对群众诉求听之任之,敷衍塞责;有的落实惠民政策缩水走样,甚至造上几个假名字、刻上几个假章子,截留、挪用、贪占惠民资金,雁过拔毛,什么钱都敢花;有的在低保对象确定、救济物资和补贴资金发放上厚此薄彼、优亲厚友,不能一碗水端平;有的对上吹吹捧捧、溜须拍马,对下吆五喝六、态度蛮横,甚至借助家族势力和黑恶势力称霸一方;有的基层组织软弱涣散,不想怎么发展经济、致富群众,整天浑浑噩噩,喝的醉醉醺醺;有的侵犯群众利益,克扣群众财物,拖欠群众钱款,打白条、耍赖账,影响极坏。

这些问题,有的在我县刚刚露头,有的已成顽症,如果不下决心加以根治,小问题就会酿成大问题,小风气也会影响大环境。对此,我们必须在思想上高度重视,通过教育实践活动找准各级领导班子的“突出病”和领导干部的“个体病”,对准焦距、找准穴位、抓住要害,下猛药、治顽症、去病灶。

三、认真学习,深刻认识,准确把握开展群众路线教育实践活动的重点要求和目标任务。

中央、省、市对第二批教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤已经作了明确规定,县委也下发了专门的《实施方案》。全县各级各部门必须准确领会、严格执行中央、省市和县委精神,不得断章取义,随意变通,打折走样,确保这次活动沿着正确方向深入扎实推进,实现干部受教育、群众得实惠、经济快发展的目标。搞好这次教育实践活动,最关键的是要围绕“一个主题”、把握“一个总要求”、抓好“五项重点工作”。

(一)紧紧围绕“为民务实清廉”这一活动主题。为民,就是要坚持人民群众的主体地位,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,问政于民、问需于民、问计于民。清廉,就是自觉遵守党章,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,主动接受各方监督,严格规范权力行使,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

(二)牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求。照镜子,就是要求党员干部要加强自我警示。一要对着党章照,时刻提醒自己在任何时候、任何情况下,都要老老实实地按照党章的要求规范言行。二要对着先进照,明察自身的差距,使自己的思想得到深化、灵魂得到净化、情操得到陶冶、党性得到加强。三要对照中央八项规定,省、市、县相关规定,反省自己的所作所为、反省自己的思想作风,是不是做到了自我约束、令行禁止。正衣冠,就是党员干部要正视缺点和不足,塑造自身的良好形象,提升公正无私、正派做人、公道做事的内在涵养。一要心正,以国家为重,为百姓谋利;二要身正,带头艰苦朴素、真抓实干、廉洁自律、公道正派;三要行正,模范践行党的宗旨和要求,为人处世公平公正,不徇私情、不谋私利,不厚此薄彼;四要气正,无私无畏,刚正不阿,敢于同违反原则的人和事进行批评和斗争。洗洗澡,就是以整风的精神,拿起批评与自我批评的有力武器,清洗思想上的污垢,荡涤行为上的尘埃,保持共产党人的政治本色。一要洗脑,加强学习、坚定信念,站在党和人民的立场想问题、干事情、谋发展;二要洗耳,多倾听群众的声音、批评的声音、建议的声音,多换位思考,为民谋利、为民解难、为民决策;三要洗手,不该拿的东西不拿,不该插手的事情坚决不插手,管住自己的手,用洁净的手为群众办实事、办好事;四要洗脚,不去不该去的地方,多到困难多、矛盾多的地方去,多到基层去、一线去,脚踏实地、勤政为民。治治病,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项整治。

(三)着力抓好五项重点工作。一要在学习教育上下功夫。抓好教育实践活动,必须把深入学习作为首位任务。要防止和纠正那种以抓工作代替抓学习的错误认识,把学习教育作为深化认识、坚定立场、改进作风的基础和前提来对待,真正把学习教育环节搞扎实。各级各部门要集中利用10天左右时间,深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习党的光辉历史和优良传统,深入学习党的和xx届三中全会精神,深入学习中央《指导意见》和习系列重要讲话精神。县委各和县直各部门主要负责人、各乡镇党委书记要带头学、深入学,在抓好自身学习的同时,积极深入所联的乡镇、部门、学校、村组及企业,为干部群众上一堂高质量的党课。县委组织部、县委党校要结合干部教育,组织开办不同层次的党员干部学习培训班。县委宣传部、讲师组要抽调精干力量组成宣讲团,深入各基层单位、学校、企业、村组开展理论宣讲活动。要通过开展“四学四强”(即学党章党史,强党性观念;学政策理论,强能力素质;学业务技能,强服务本领;学先进典型,强奉献精神)活动,不断拓宽学习渠道,创新学习形式,丰富学习内容,保证学习效果。这里需要强调的是,本次教育实践活动不仅仅要看党员干部读了多少理论文章,记了多少。

读书笔记。

写了几篇。

心得体会。

关键是要看党员干部的思想认识有没有到位、精神境界有没有提升。如果思想认识不提高问题就不可能找得准检查剖析也不会很深刻整改更不可能见效果。

二要在作风建设上下功夫。坚持问题导向,解决“四风”问题,是本次教育实践活动的重要目的。要结合实际,积极发现问题。各级党员干部不仅要有正视缺点与不足的勇气,而且要有敢于揭短亮丑的决心,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查找问题,特别是要主动深入田间地头、农家院落、企业学校、街道社区,广泛征求各方面的意见建议,决不能自说自话、自弹自唱,闭门修炼、体内循环。要结合自身,认真剖析问题。剖析问题的关键是要多从主观方面找原因,不能张口谈客观、闭口谈别人,更不能避实就虚、隔靴搔痒。对那些总想掩饰自己、不愿剖析问题的同志,组织上要帮助他们、激励他们、督促他们把病症找对、病因找准。要结合发展,大胆解决问题。县、乡、村是最基层的政权单位,与群众联系紧密,查摆出来的问题往往是等不得的,必须即知即改、立说立行,绝不能拖泥带水、蒙混过关。要把开好专题民主生活会作为教育实践活动查摆问题的关键环节,本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度,以整风精神拿起批评与自我批评的有力武器,坚决做到查摆问题实事求是不遮掩、剖析成因追根溯源不忌惮、开展批评动真碰硬不护短、整改落实措施扎实不敷衍。要立足基层实际,通过开展“四查四看”(即查思想认识,看群众观念增强了没有;查工作作风,看服务态度转变了没有;查方式方法,看工作效能提升了没有;查问题揭摆,看整改方向明确了没有)活动,重点解决县乡村领导班子和领导干部的“四风”问题,着力解决基层党组织联系服务群众“最后一公里”的问题,突出解决群众反映强烈的热点、焦点问题。要针对查实的问题,制定整改任务书,明确整改时间表,整改事项向社会承诺,整改结果向群众反馈,真正把教育实践活动搞成群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。要把贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”规定、市委实施细则及县委“两个规定”情况的监督检查,贯穿活动始终,下决心查处曝光一批违反规定的典型人和事,调整一批工作措施不到位、落实不力、软弱涣散的不合格领导班子,达到解决问题、转变作风、促进发展的目的。

三要在解决群众问题上下功夫。各级各部门必须坚持“为民、利民、便民、富民”的执政理念,下实手解决好教育、医疗、就业、住房、污染治理、安全生产等焦点问题,解决好侵害群众利益、危害公平正义等难点问题,解决好接待群众不热情、服务群众不便捷、联系群众不经常等热点问题。要依托“双联”行动、效能风暴、先锋引领和新一轮扶贫攻坚行动,引导基层党员干部在改善基础设施、培育特色产业、增强公共服务能力等方面持续下功夫,切实帮助群众破解发展难题、拓宽致富门路、提高生活水平。

四要在基层组织建设上下功夫。要抓住开展教育实践活动这一重要契机,以加强服务型党组织建设为抓手,引导基层组织把工作重心转移到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,以服务助推发展、促进和谐、凝聚人心。要深入实施基层党建“五项工程”,着力扩大党的组织覆盖和工作覆盖。要全面提升农村、企业、社区和机关、学校等党的基层组织建设水平,有效扩大“两新”组织党组织的覆盖面,不断增强党的工作辐射力和影响力。特别要把农村基层党组织建设作为基层党建的重点,大力推进“能人强村”战略,把选好配强村“两委”班子作为农村基层组织建设的关键,把提升带领群众脱贫致富和维护社会稳定能力,作为支部书记培养的重要内容,进一步完善培养选拔机制,健全考核评价办法,发挥典型示范作用。要找准基层党建与“双联”行动的结合点,组织“双联”单位党组织与“双联”村党组织,开展结对共建活动,形成城乡基层党建优势互补、资源共享、双向受益、共同提高的新格局。要全面推行党员领导干部基层党建工作联系点制度,深入推进“陇原先锋号(岗)”争创活动。积极开展“十佳优秀共产党员”、“十佳先进基层党务工作者”、“十佳公仆”、“十佳先进基层党组织”等4个十佳评选表彰活动。通过大力学习推广各级各部门、各行业涌现出的先进典型,推动教育实践活动向纵深发展。

五要在建章立制上下功夫。开展党的群众路线教育实践活动,不仅要把群众观点和作风建设内化于心、外化于行,更要固化于制。各级各部门要对现有的工作机制制度进行一次全面考量和认真清理,积极开展“四破四树”(即破落后观念,树创新意识;破功利陋习,树文明风尚;破奢腐之风,树清廉正气;破过时制度,树科学机制)活动,坚持行之有效的,废止不合时宜的,制定务实管用的,建立符合科学发展的体制机制。要对县委、县政府及各级各部门原来成立的各类临时机构及领导小组,进行一次全面清查清理,取消或解除一些没有实际性工作内容、没有存在意义的临时机构,废止一些过时的制度和规定,制定一些事关全局和长远、富有针对性和操作性的制度规范。要着眼于打造服务型、效能型、廉洁型机关,加快政府职能转变,进一步加强对权力运行的制约和监督,让制度和纪律成为带电的高压线,从源头上防止不正之风。

一要突出关键环节。中央规定,这次教育实践活动分“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”这三个环节进行,不分阶段,不搞转段。在“学习教育、听取意见”环节,要采取多种形式,学习中央文件和习的重要讲话,学习省市和县委有关活动安排部署,在学习中充分征求意见,解决好认识不清、思想不坚定、态度不端正等问题。在“查摆问题、开展批评”环节,通过自己找、组织点、群众提、互相帮等方式,进行党性分析和自我剖析,做到问题找得准、整改方向明,在充分准备的基础上召开一次高质量的民主生活会。在“整改落实、建章立制”环节,重点是制定整改方案、提出解决对策,形成新的制度机制体制,特别是要以“钉钉子”的精神落实中央八项规定、省委双十条和市委实施细则,固化作风建设的成果,堵塞不正之风的制度漏洞,推动密切联系群众制度化常态化。

二要注重示范带动。领导带头是我们党的光荣传统。这次教育实践活动效果如何,关键在于我们县委会、全体县级干部、县直各部门、各单位主要负责人、各乡镇党委书记的带头作用发挥的如何。可以说,有一名好领导,就有一个好单位;一个单位主要领导的形象直接关乎单位整体形象,其作风直接影响本单位的整体作风。县委各、县乡领导机关特别是主要领导干部,既要积极当好活动的组织者、推进者和监督者,更要做好活动的参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,放下架子、扑下身子、丢开面子,虚心听取下级、基层和党员群众的意见,以树立标杆、向我看齐的态度强化学习教育、进行反省反思,力争学习深一层、认识高一筹、实践先一步。要亲自认真撰写剖析材料、虚心听取意见建议、积极开展批评与自我批评,自觉整改“四风”方面存在的问题,真正形成主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,上级带下级、层层抓落实的良好局面。

三要激励群众参与。群众的眼睛是雪亮的。党员干部身上的问题,群众看得最清楚、最有发言权。我们要把“开门搞活动”作为教育实践活动的一个重要原则。听取群众意见要抱着虚心诚恳的态度、磊落坦荡的胸怀,真心诚意欢迎别人挑毛病,真心诚意邀请群众提意见,真心诚意接受下级点问题。各级干部要在“单位意见发函听、基层意见调研听、群众意见蹲点听、老同志意见上门听、党外意见座谈听、热点意见多方听、信访意见回头检查听”七听的基础上,创新征求意见的方式方法,敞开襟怀听意见,把愿意听意见、能够听到意见、真正听到“四风”方面的意见,作为最基础的环节来抓,让群众愿意提意见、敢于提意见、真心提意见。解决群众问题要充分相信群众,真正依靠群众,及时向群众公布查摆出的突出问题,重视通过问政于民、问计于民寻找解决的办法,及时向群众公布整改落实的进展情况,重视通过群众监督保障整改实效。检验成效要接受群众监督,组织群众评议,充分发动群众,帮助我们治病纠偏。

四要确保有序推进。这次教育实践活动单位面广量大、层级较多,各有各的特点和不同,各有各的矛盾和问题。要按照分类指导、因地制宜的原则,在坚持教育实践活动总要求的前提下,按照县委制定的县直机关,乡镇(街道)、村(社区),非公企业、社会组织,执法监管部门、窗口单位和服务行业,学校等5个领域的《指导意见》,分层分类定方案、提要求、抓推进,防止“一锅煮”、“一刀切”。县上领导机关、领导班子和领导干部,重点要紧紧扭住解决“四风”问题不放松,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。各基层党组织,重点要突出服务群众这个着力点,运用“双联”行动、效能风暴、先锋引领行动等有效载体,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风。各级各部门要结合自身实际,加强统筹协调,灵活安排活动,对非公经济和社会机构组织中的党员以及流动党员、离退休党员等特殊群体,要采取小型座谈、业余辅导、分散学习、就近参与和送学上门等方式开展活动,做到全动员、全覆盖。

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高,各级各部门要按照教育实践活动的具体要求,扎实做好每个环节的工作,确保教育实践活动不打折扣、不搞形式、不走过场。

一要加强领导,靠实责任。为加强对活动的领导,县委成立了教育实践活动领导小组,各级各部门也要成立相应的领导机构和工作机构,迅速开展工作。各级党委(党组)要全面负责本乡镇、本部门的教育实践活动,党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,特别是要深入一线、靠前指挥,吃透政策原则,把握进度节奏,解决关键问题;分管领导要承担起直接责任人的责任,坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。相关部门要明确责任、密切配合,形成良好的组织指导格局,促使活动善始善终、善做善成。

二要严格要求,加强督导。督促检查是推进工作落实的一个重要手段,也是历次党内教育活动的一条重要经验。市委确定任书记作为我县教育实践活动的联系领导,还派出了以市政协朱主席为组长、市农发办黄主任、市文广局李局长为副组长的督导组,来我县督促指导活动开展。县委也抽调了68名干部组成17个督导组,入驻各单位加强对教育实践活动的督促、检查、指导。各督导组要认真履行职责,及时掌握活动进展情况,及时总结推广经验,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,推动面上工作健康发展。要把主要精力放在重点要求、重点对象、重点领导、重点环节的督促检查上,确保不漏项、不留死角、不走过场,确保整个活动的有效推进。

三要加强宣传,营造氛围。这次教育实践活动全县关注、群众期盼,抓好舆论宣传十分重要。宣传部门要高度重视,制定操作性强的。

工作方案。

加大宣传力度大力宣传中央和省、市的决策部署、活动的重大意义、目标要求和经验成效宣传各级各部门、各乡镇在实践活动中涌现出的好经验、好做法引导广大干部群众把思想和行动统一到中央、省、市和县委精神上来。既要宣传先进典型发挥引领示范作用又要曝光反面典型起到警示教育效果。要创新舆论引导方式方法正面引导网上舆论为搞好教育实践活动营造良好氛围。

四要科学安排,统筹兼顾。今年是全面深化改革的开局之年,是我县实施“”规划、推进扶贫攻坚、全面建成小康社会的关键一年。我们要把开展教育实践活动与贯彻落实党的、xx届三中全会精神结合起来,与贯彻落实市委三届七次全委会暨全市经济工作会议、全县经济工作会议精神结合起来,与推动全县中心工作、完成各自工作任务紧密结合起来,进一步明确活动各个环节、各个方面的重点工作,把握好不同层级的进度节奏,把握好同一层面领导机关和部门、企事业单位之间的时序安排,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,用教育实践活动激发出的工作热情和良好作风,推动全县经济社会持续健康发展,切实做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,人民群众是党的力量之源,群众路线是党的生命线,我们必须始终牢记,紧抓不放。全县各级党员干部要切实按照中央、省、市和县委教育实践活动的总体要求和部署,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,更加自觉、更加主动地把教育实践活动组织好、开展好、实施好,为共同建设幸福美好新而努力奋斗!

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党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十四

这次学习实践活动时间紧,任务重,我们要把学习实践活动作为一项重大的政治任务,以高度的政治责任感,足够的领导精力,良好的精神状态抓好这项工作。

1、加强领导,明确责任。为加强领导,社区成立以党委书记许卫东同志为组长,主任洪军同志为副组长,两委成员为成员的教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,并抽调专人负责具体工作。在此基础上,社区结合实际,制定详细的实施方案,扎实开展活动。积极践行党的群众路线,发挥骨干作用。

2、强化督查,注重指导。虽然这次党的群众路线教育活动自上而下开展,但工作要求不能降低,活动步骤不能减少,活动效果一定要保证。为了加强对这次主题教育活动的督查指导工作,社区将加强对各支部的督查指导,在做好自身学习的同时,对各支部的学习教育实践工作开展督查,带领各支部班子成员和广大党员开展好学习实践活动,教育广大普通赏要认真领会党的群众路线的理论以及党的十八大、十八届三中全会精神,了解新农村建设有关知识,把握政策,掌握实质;要克服厌学情绪,消除思想顾虑,真正把广大党员干部的思想统一到中央、省、市、县、镇的要求上来;要严格执行有关规定,从严要求自己,做到廉洁自律,创造性地开展工作。

3、注重宣传,整体推进。要充分利用社区现有载体,广泛宣传活动的重大意义、目标任务、方法步骤及总体要求,营造良好的学习氛围;要采取多种方式深入群众,倾听民声,了解民意,集中民智,提高群众参与的广泛性;要针对党员群众的特点,采取大家喜闻乐见的形式,调动群众参与的积极性。通过学习实践活动,要逐步建立健全保持共产党员先进性长效机制;要大力宣传身边的先进典型,用身边的人和事教育引导广大党员群众,要宣传基层和群众创造的好做法好经验,努力营造有利于学习实践活动顺利开展的良好氛围。

4、学习与实践结合,认真做好当前工作。2017年,是**美好乡村建设、大**建设的攻坚年,各项工作任务十分繁重,我们要按照镇党委的要求,在镇督导组和指导员的指导下,围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,正确处理好开展党的群众路线教育实践活动和开展各项工作的关系。要以教育实践活动为动力,推动各项工作全面开展,在工作部署上,要紧紧围绕中心工作来安排,重点谋划好2017年涉及我社区的县镇重点工程的征地拆迁扫尾工作。

在工作指导上,要与中心工作一同来督查;在成果检验上,要把各项工作的实际成果,特别要把春节期间广泛问计于民、征求干部作风意见、招商引资、推进重点工程、维护节日安全稳定等重点工作作为检验教育活动成效的重要方面来衡量,切实把广大党员在学习实践活动中焕发出来的热情和干劲,进一步体现到开展党的群众路线主题教育实践上来,体现到全面建设社会主义新农村、建设和谐美丽**做贡献上来。真正做到学习和工作“两不误、两促进”。

同志们,认真开展全镇党的群众路线教育实践活动是提高党员干部素质和能力的重要举措,是推进美好乡村建设的基础性工作。意义重大,影响深远。我们一定要以昂扬的斗志、饱满的热情,统筹兼顾,精心组织,扎实推进党的群众路线教育活动,以扎扎实实的工作实效为2014年工作开好局、起好步!

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十五

各位领导,同志们:

根据中央统一部署和要求,自2017年1月开始,在省以下各级机关及其直属单位和基层组织中开展第二批党的群众路线教育实践活动。通过深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,对于夯实党的执政基础;提高做好新形势下群众工作的能力;全面深化改革各项任务落到实处;推动经济社会持续健康发展;具有十分重要的意义。为及时学习贯彻上级党委的有关会议精神,全面部署安排开展第二批党的群众路线教育实践活动。经社区党委研究决定,今天召开**社区党的群众路线教育实践活动动员大会。

下面,我讲三点意见。

一,统一思想,充分认识开展教育实践活动的重要性和必要性。

1、开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是加强党的建设的一项重要举措。十八大报告强调:党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人们就幸福安康;全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。对进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果,推进创先争优活动和深化作风建设年活动,促进全县经济社会又好又快发展,都具有十分重要的意义。

2、群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。党的根基在群众、血脉在群众、力量在群众。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”邓小平同志一再强调,要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为事情想得对不对、工作做得好不好的衡量标准。

在长期的革命和建设过程中,树立群众观点、践行群众路线,已成为党的光荣传统和开展各项工作的重要法宝。历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,党的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,党的事业就遭受挫折。我们党无论在执政前还是执政后,密切联系群众是我们最大的政治优势,而脱离群众是我们的最大危险。无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、群众工作是我们党赖以联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是实现党的任务的中心环节,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况,人民内部矛盾也呈现出许多新特点,我们的群众工作面临许多新挑战。这就要求我们必须完善党员干部直接联系群众制度,深入研究形势和任务的发展变化对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。

把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。我们许多干部来自农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但常常是进机关、当领导时间一长,群众观点、群众路线也会淡薄,必须经常提醒、经常教育,需要时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

4、党的优良作风是党联系群众的强力黏合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。思想是行动的先导。只有群众观点牢固确立了,我们的各项工作才能充满生机和活力,我们做工作才会充满激情。现在,在一些干部的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。

不少基层党员和群众反映,现在交通工具发达了,干部与群众的距离却远了;通信工具先进了,干部与群众的沟通却难了;干部的学历高了,做群众工作的水平却低了。要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,一是靠教育,二是靠制度。要从各级领导干部和领导机关做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治慵懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。

5、党始终保持与人民群众的血肉联系,始终代表中国最广大人民群众的根本利益,这是由党的性质和党的指导思想决定的。干部的心里时时装着群众,就会激发强烈的事业心、责任心,就会少考虑自己、多考虑群众,就会把发展经济、改善民生放在一切工作的首位,就会努力解决事关群众切身利益的实际问题。我们所做的一切工作和事业,都是为了人民群众的利益,都必须真心实意地依靠群众才能办好。建党96年的历史告诉我们,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党的群众路线是党的根本工作路线,是中国共产党最重要的政治优势,是保持党同人民群众血肉联系的法宝。在新的征途上,只要我们紧紧地和人民在一起,始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和风险,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴!

二、把握关键,深刻领会党的群众路线教育实践活动的总要求和目标任务。

一是准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话、12个字,不是一个简单流程,而是一个有机整体,全体党员干部要深入学习领会这4句话的深刻含义,必须贯穿到活动的全过程、各环节,随着活动的深入而不断深化。

二是要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。教育引导党员干部坚定政治立场,树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。坚决反对形式主义,教育引导党员干部端正学风和思想,转变工作作风,改进文风会风;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部真心对群众负责,热心为群众服务。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,强化纪律意识、责任意识,严格绩效考核,对玩忽职守的干部实行问责。

坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹超标接待、铺张浪费、违规建设等不良风气,勤俭办一切事业。通过教育实践活动,使我局全体党员、干部要把为民务实清廉的价值观追求深深植根于思想和行动中,政治进一步坚强,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,进一步推进社区各项工作的建设和发展。

1、抓好学习教育,认真听取意见。只有学习教育到位了,各方面意见听取收集到位了,才能掌握思想武器,找准改进提高的参照坐标。搞好学习教育,促使党员干部树立宗旨意识、增强群众观点是第一位的,也是衡量教育实践活动成效的一个重要方面。要突出学习教育重点,把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,组织党员干部认真学习、深入研读党的群众路线教育实践活动读本、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、“十清楚十明白”简明问答等一系列党的群众路线教育实践活动配套材料。要创新学习教育方式,既要动员党员干部自学,又要组织集中培训;社区主要负责人既要带头学,又要为党员干部讲党课。

要注重学习效果,既联系思想实际,努力改造主观世界。要好抓调研和谈心。每名社区干部都要利用春节期间开展走访活动,记好民情日记,要采取走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式,沉下去摸情况,静下心听意见,广泛收集党员、群众、困难户、上访户的意见建议,听意见心要诚、态度要实,干部群众要打消顾虑,敞开心扉,实事求是,畅所欲言,为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。

2、突出整风精神,牢牢把握批评和自我批评的有力武器。贯彻中央要求,关键是把握精神实质,以整风精神开展好教育活动。批评和自我批评是党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器,有利于党员干部客观认识自己的缺点和不足,有利于查摆问题、整改提高。全体党员领导干部要拿起和用好批评和自我批评这个武器,召开一次高质量的民主生活会,每名班子成员要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,打消“自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑,开展积极健康的思想斗争。

要敢于亮丑,触及思想灵魂;要敢于揭短,不搞一团和气、好人主义,坚决防止批评和自我批评走形式、走过场,甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”,确保收到“团结—批评—团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。要坚持从群众中来、到群众中去,每个环节都组织群众有序参与,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,真正接受群众检验。

3、坚持领导带头,身体力行推动活动收到实效。开展教育实践活动,领导带头是关键。社区班子成员要牢固树立从自己做起、从现在做起的意识,带头抓作风建设,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,一级做给一级看,一级带着一级改,以过硬作风和表率行动为全体党员作出榜样。要坚持高标准、严要求,以从我做起、向我看齐、对我监督的态度,带头把思想亮出来,把问题摆出来,把原因找出来,把整改措施晒出来,真正做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,形成上级带头、领导示范、上行下效的工作格局。

4、完善制度建设,建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性,必须常抓不懈。要通过教育实践活动,既立足当前解决突出问题,又着眼长远建章立制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。要突出制度建设的顶层设计,深刻分析作风建设存在的普遍性问题和规律性特点,根据实际需要及时做好相关制度的制定、修改、完善工作。要结合社区实际,在密切联系群众方面、规范权力运行方面、厉行勤俭节约方面、改进工作作风方面、加强干部监督管理方面建立管用的长效机制。在制度建设中,要特别注重制度的科学性、针对性和可操作性,注重以往制度和这次新建立完善的制度之间的连贯和衔接,注重强化制度执行的刚性约束,不能念在嘴上、写在纸上、挂在墙上成为摆设。

这次学习实践活动时间紧,任务重,我们要把学习实践活动作为一项重大的政治任务,以高度的政治责任感,足够的领导精力,良好的精神状态抓好这项工作。

1、加强领导,明确责任。为加强领导,社区成立以党委书记许卫东同志为组长,主任洪军同志为副组长,两委成员为成员的教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,并抽调专人负责具体工作。在此基础上,社区结合实际,制定详细的实施方案,扎实开展活动。积极践行党的群众路线,发挥骨干作用。

2、强化督查,注重指导。虽然这次党的群众路线教育活动自上而下开展,但工作要求不能降低,活动步骤不能减少,活动效果一定要保证。为了加强对这次主题教育活动的督查指导工作,社区将加强对各支部的督查指导,在做好自身学习的同时,对各支部的学习教育实践工作开展督查,带领各支部班子成员和广大党员开展好学习实践活动,教育广大普通赏要认真领会党的群众路线的理论以及党的十八大、十八届三中全会精神,了解新农村建设有关知识,把握政策,掌握实质;要克服厌学情绪,消除思想顾虑,真正把广大党员干部的思想统一到中央、省、市、县、镇的要求上来;要严格执行有关规定,从严要求自己,做到廉洁自律,创造性地开展工作。

3、注重宣传,整体推进。要充分利用社区现有载体,广泛宣传活动的重大意义、目标任务、方法步骤及总体要求,营造良好的学习氛围;要采取多种方式深入群众,倾听民声,了解民意,集中民智,提高群众参与的广泛性;要针对党员群众的特点,采取大家喜闻乐见的形式,调动群众参与的积极性。通过学习实践活动,要逐步建立健全保持共产党员先进性长效机制;要大力宣传身边的先进典型,用身边的人和事教育引导广大党员群众,要宣传基层和群众创造的好做法好经验,努力营造有利于学习实践活动顺利开展的良好氛围。

4、学习与实践结合,认真做好当前工作。2017年,是**美好乡村建设、大**建设的攻坚年,各项工作任务十分繁重,我们要按照镇党委的要求,在镇督导组和指导员的指导下,围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,正确处理好开展党的群众路线教育实践活动和开展各项工作的关系。要以教育实践活动为动力,推动各项工作全面开展,在工作部署上,要紧紧围绕中心工作来安排,重点谋划好2017年涉及我社区的县镇重点工程的征地拆迁扫尾工作。

在工作指导上,要与中心工作一同来督查;在成果检验上,要把各项工作的实际成果,特别要把春节期间广泛问计于民、征求干部作风意见、招商引资、推进重点工程、维护节日安全稳定等重点工作作为检验教育活动成效的重要方面来衡量,切实把广大党员在学习实践活动中焕发出来的热情和干劲,进一步体现到开展党的群众路线主题教育实践上来,体现到全面建设社会主义新农村、建设和谐美丽**做贡献上来。真正做到学习和工作“两不误、两促进”。

同志们,认真开展全镇党的群众路线教育实践活动是提高党员干部素质和能力的重要举措,是推进美好乡村建设的基础性工作。意义重大,影响深远。我们一定要以昂扬的斗志、饱满的热情,统筹兼顾,精心组织,扎实推进党的群众路线教育活动,以扎扎实实的工作实效为2014年工作开好局、起好步!

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十六

同志们:

经县委常委会研究,报市委督导组同意,召开全县党的群众路线教育实践活动,主要任务是:认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神,对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策部署。根据中央统一部署,党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,第一批活动已于今年1月底基本结束,第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织,已于2月中旬全面启动,到2014年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,习近平总书记在会上发表了重要讲话,系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验,深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,2月20日,市委召开了全市教育实践活动动员会议,省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话,提出了明确要求,为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署,提前谋划,做了大量前期工作,为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿,市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话,我们务必要认真抓好贯彻落实。下面,根据县委常委会议讨论的意见,我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动,是夯实党的基层基础的重大举措。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业,涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础,直接承担着推动改革发展稳定的重要职责,是落实县委决策部署的主体。把这次教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷,从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动,是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上,县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路,这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动,也是推动我县转型跨越发展的务实举措。面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题,面对全面建成小康社会的繁重任务,面对还是省级贫困县的县情,决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。开展教育实践活动,就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势,把全县上下最大程度凝聚起来,鼓足精气神,汇聚正能量,对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾,知难而进,锲而不舍,一鼓作气干到底,持之以恒抓到底。这样,我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

(三)开展教育实践活动,是解决人民群众反映强烈突出问题的迫切要求。坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键。习近平总书记在第一批教育实践活动总结暨第二批部署会议上,从四个层面列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩。袁纯清书记、张九萍书记在全省、全市动员大会上,也都以较大篇幅强调了在“四风”方面存在的突出问题。我们必须清醒地看到,我县党员干部主流是好的,但是习近平总书记、袁纯清书记、张九萍书记所指出的“四风”问题,在我县党员干部队伍中都有不同程度的体现,有的甚至还比较严重。具体表现是:

在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中,有的把学习当成负担,装装门面、摆摆样子,学用脱节;有的下基层不够深入,不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差,作风漂浮、落实不力,工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违,说一套、做一套,搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章,摆花架子,追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中,有的以会议落实会议,把工作一级一级往下推,会议开了,文件发了,最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神,致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小,但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节,但审批事项的前置条件较多,企业办一件事情依然费尽周折,让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织,有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”,不讲经济效益和社会效益;有的规章制度如村务公开等,执行不严格,形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成,在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,官气十足、不负责任。反映在一些领导干部中,有的宗旨意识淡薄,疏远群众、脱离基层,在“三联一住”和“访知解”活动中,实际行动少,成效不明显;有的自我感觉良好,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见,作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上,考虑的是怎么发展自己,不是怎么发展事业,对官场信息灵敏,对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来,正职让副职替,副职让科长替,科长让科员替。特别是有的缺乏担当精神,当个人承担的工作压力增大时,面对艰巨繁重的工作任务,不是迎难而上、主动作为、接受组织考验,而是卸担子、撂挑子、当逃兵,完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中,有的本位主义突出,把部门利益凌驾于全局之上,对县委、县政府部署的工作,有利就争,麻烦的就推;有的衙门习气严重,闭门造车,坐而论道,机遇意识差,长于揣着报告在县里打转转,怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合,各吹各的号,各唱各的调,互不通气,互不买账,工作形不成合力;有的办事效率低下,服务意识差,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出,让群众跑来跑去,部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛,上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的监管不力,致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差,在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正,搞选择性执法,随意性执法,“人情风”浓厚,普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中,有的方法简单粗暴,对待群众冷、硬、横、推,“通不通、三分钟”,漠视群众利益,忽视群众疾苦,对群众诉求敷衍塞责,矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”,好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力,造成个别村不稳定,形成群体性上访,增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面,主要表现为精神懈怠、不思进取,安于现状、情趣低俗,追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中,有的不学无术,精神空虚,胸无大志,在岗不敬业,履职不尽责,“当一天和尚撞一天钟”;有的思想保守,观念陈旧,小富则安,小进则满;有的安逸成性,贪图享乐,心思不放在工作上,奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当,不敢负责,对正确的不敢坚持,对错误的不敢旗帜鲜明地抵制,乐于做老好人,宁可不干事,确保不出事。

反映在一些县直单位中,有的因循守旧、按部就班,只求过得去,不求过得硬;有的缺乏进取意识,不能够走出去争资金、跑项目,工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业,有的只讲特权,不讲服务;有的出工不出力,“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中,有的不安心基层工作,上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情,经常喝点小酒,打点小牌,贪点小利,甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中,有的相互吃请,以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习,不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上,而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款,走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中,有的图面子,超标准接待,造成“三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的变相敛财,搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事,吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中,有的克扣群众财物,侵犯群众利益,甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领,落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友,不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动,就是要让全县党员干部警醒起来,以刮骨疗毒的决心,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,对“四风”问题来一次大排查、大扫除,边学边改、边查边改、边整边改,切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标,把握要求,推进教育实践活动扎实有效开展。

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求,主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题,教育引导全县党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效;基本遵循是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”,即要更加注重发挥群众积极性,更加注重问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;时间安排是:县、乡、村梯次展开、压茬进行,每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》,全面贯彻了中央要求和市委部署,紧密结合了我县实际,明确了活动开展的目标要求和时间安排,是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实,确保活动善始善终、善做善成。

为扎实有效开展好教育实践活动,确保取得群众满意的效果,要注重把握好以下几个方面:

(一)认真贯彻“一个总要求”。习近平总书记指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色。

“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字,概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。就是要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,出实招、鼓实劲、办实事、求实效,真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。学习教育要“真对真”。重点是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话精神,扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”,采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法,不断丰富学习内容,创新学习形式,增强学习实效。查摆问题要“实打实”。就是按照“为民务实清廉”要求,对照“四风”方面的种。种表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,切实把问题找出来,找到点子上、找到关键处。

党的群众路线动员讲话稿(优秀17篇)篇十七

同志们:

20xx年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会建设的关键一年,在我们实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,开展党的群众路线教育实践活动具有更重要的意义。

一、提高认识,深刻领会教育实践活动的重要意义。

深入开展群众路线教育实践活动,是当前全党政治生活中的头等大事。习在党的群众路线教育实践活动工作会议上深刻指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。机关和事业单位各级党组织和广大党员干部要从战略高度和全局角度,统一思想,提高认识,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,积极投身到教育实践活动中去,真正在活动中受到教育、在实践中增强本领。

(一)要深刻认识教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。保持党的先进性和纯洁性是马克思主义政党本质属性的必然要求。党先进性的重要标志,是源于群众、依靠群众、为了群众,这是我们从事一切工作的根本出发点和落脚点。开展党的群众路线教育实践活动,就是要切实加强党员、干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。党在长期斗争中创造和发展起来的群众路线,是党的根本工作路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝,是我们党最重要的政治优势。长期以来的实践充分证明,无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,无论所处的历史方位、面临的中心任务怎么发生变化,我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,坚持和发展中国特色社会主义,就必须处理好党同人民群众的关系,始终坚持群众观点和群众路线不变,使我们党始终保持先进性和纯洁性。

(二)要深刻认识教育实践活动是培育和弘扬党的优良作风的主要途径。修于内而形于外,修于心而笃于行。作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。毛泽东在《论联合政府》中第一次系统概括并阐发了党的三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,指出这是我们党区别于其他政党的显著标志。作风就是形象,作风就是“磁场”,作风就是软实力。党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,如何保持和发扬党的优良作风,事关党的先进性和执政能力建设,是保持党同人民群众血肉联系的关键所在。切实解决好党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,必须坚持一靠教育、二靠制度。这既是我们党长期以来进行作风建设的重要经验,也是新形势下解决党在作风方面存在的突出问题,实现标本兼治、整体推进的根本举措。在全党深入开展群众路线教育实践活动,教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,正是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除,通过解决人民群众反映强烈的突出问题,赢得人民群众信任和拥护。

(三)要深刻认识教育实践活动是提升工作层次和水平的重要保证。组织作为党领导的工人阶级群众组织,自身的特点和优势就是离职工最近,联系职工最密切;工作本质上就是做职工群众工作,是党的群众工作的重要组成部分。因此,最应该践行为民务实清廉的优良作风,也最忌讳脱离职工群众。近年来,我市各级认真学习实践中国特色社会主义发展道路,在服务职工群众、加强自身建设方面做了大量富有成效的工作,得到了社会各界特别是广大职工群众的认可和欢迎。但也必须看到,组织并非没有突出问题和“四风”现象。事实上,诸如某种程度的以会议落实会议,以文件落实文件的机关化、行政化倾向;对职工群众的呼声和要求反应不够敏感;少数干部精神懈怠、不思进取、拈轻怕重等脱离职工群众的现象,在一些组织和领导机关都不同程度地存在。如果不及时加以改正,不仅会贻误工作、损害形象,而且会疏远与职工的联系,难以发挥作为党联系职工群众的桥梁纽带作用。开展好教育实践活动,关键的一条,就是要把竭诚为职工群众服务作为一切工作的出发点和落脚点,深深扎根于职工群众,努力为他们多解难事、多办实事、多做好事。特别是要结合已开展得颇有成效的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,使教育实践活动真正成为造福职工的民心工程,争取职工群众对教育实践活动的热情支持,增进职工群众对党和组织的信赖。总之,我们要深刻认识到组织开展教育实践活动,是团结动员我市百万职工为实现哈尔滨科学发展新跨越不懈奋斗的必然要求,是顺应职工群众新期待、更好地履行职责的迫切需要,是建设学习型服务型创新型组织、树立组织良好形象的具体实践。各级组织和广大干部要把思想和行动进一步统一到中央的部署和要求上来,以对党的事业负责、对工作发展负责、对广大职工群众负责的态度,积极参与到活动中来,着力解决问题,确保教育实践活动扎实开展,取得实效。

二、夯实基础,牢牢把握教育实践活动的任务要求。

中央和省委、市委对这次教育实践活动,都提出了明确的部署和要求,一会儿,同志代表市委还要对开展教育实践活动提出具体要求,这都将为我们开展教育实践活动指明方向,提供了基本遵循,我们要结合我市工作实际,牢牢把握教育实践活动的各项任务要求,做到规定动作有特色,自选动作有创新,把教育实践活动抓实抓好。

(一)要牢牢把握教育实践活动的指导思想。从活动总体上,要准确把握和认真贯彻这次教育实践活动的指导思想,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

(二)要牢牢把握教育实践活动的总体要求。教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。“照镜子”,就是对照检查,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,就是规范行为,按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉践行党的优良作风,端正行为,树立良好形象。“洗洗澡”,就是开展批评,以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,就是整改问题,坚持惩前毖后、治病救人方针,区分情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。这四句话的总要求简洁形象、内涵深刻,各有侧重、相互关联,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,核心是解决问题、密切党群干群关系。我们一定要把这个总要求贯穿全过程,从而把为民务实清廉这个主要内容落到实处。

(三)要牢牢把握教育实践活动的基本原则。这次教育实践活动,中央确定5条必须牢牢把握的基本原则,我们必须全面贯彻落实,确保活动沿着正确轨道进行。一要坚持正面教育为主。加强马克思主义唯物史观和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。二要坚持批评和自我批评。真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三要坚持讲求实效。既要注重坚持开门搞活动,又要坚持党内搞教育。要请群众参与,让群众评判,受群众监督,切忌自说自话,自弹自唱,不搞闭门修炼,体内循环,真正使这次活动成为群众满意工程。四要坚持分类指导。针对不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五要坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

(四)要牢牢把握教育活动的主要任务。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这一任务,着眼的是保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,解决的是群众反映强烈的突出问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的“中国梦”而共同奋斗。所以我们要紧紧抓住反对“四风”不放,以此为突破口来整顿党内作风。

(五)要牢牢把握解决“四风”问题的基本标准。查找和解决“四风”问题,必须明确四条基本标准:一看党章规定的党员八项义务是否履行了;二看领导干部廉洁从政准则是否遵守了;三看中央“八项规定”、省委省政府“九项规定”和市委实施意见是否贯彻了;四看群众反映强烈的“四风”问题是否解决了。要对照着四条基本标准,结合各自实际情况,查找问题,剖析原因,切实把存在问题一一梳理出来。在对待查找和解决“四风”问题的态度上,要敢于揭短亮丑,自己找不准、找不透的,请别人帮助找、请群众帮助找,防止只重表象不重实际。在解决问题过程中,要正确区分和处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与以往问题的关系,抓住主要矛盾,找准穴位,有的放矢,解决关键问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题的实效取信于民。

(六)要牢牢把握教育实践活动的关键环节。市委对这次教育实践活动的方法步骤作了明确规定,我们要紧紧抓住三个重要环节。就是学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。这三个环节是一个有机整体,相互联系、相互促进,必须做到一个环节不能少,一个环节不能丢。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果、理论成果。改进作风,根本还要靠制度,要把制度建设贯彻始终。严格落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决。要把活动中的具体经验系统化、成功做法制度化,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。特别要强化制度的执行,公开接受群众监督和舆论监督,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(七)要牢牢把握教育实践活动的措施效果。要切实做到“四个贯穿始终”,即:把强化学习、解决问题、整风精神和领导带头贯穿始终,切实推动教育实践深入开展,取得扎实成效。把强化学习贯穿始终,就是要切实联系思想、工作实际学,联系解决问题学,通过完善制度建设促学、搭建平台帮学、研讨交流互学等方式,使党员干部真正学起来,真正做到政治学习不漏一人,业务学习互相促进提高,党员干部学习气氛蔚然成风。把解决问题贯穿始终,就是要在解决问题过程中,要正确处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与长远问题的关系,对准焦距、找准穴位、瞄准要害,抓住主要矛盾,着力解决突出问题。把整风精神贯穿始终,就是要积极听取党内外群众意见,联系工作和思想实际,正视问题、深入剖析,开展严肃的批评和自我批评,促进思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。积极回应职工群众关切。把领导带头贯穿始终,就是要自上而下,从领导做起,一级做给一级看,一级带着一级干,做到带头参加活动,带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头批评和自我批评,带头抓好整改。

开展好教育实践活动是当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以高度的思想自觉和行动自觉,精心组织,周密安排,切实推动教育实践活动深入开展、取得实效。

(一)要切实加强领导。领导班子既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,都要强化带头意识,以普通党员身份把自己摆进去,高标准、严要求,以身作则,身体力行,亲历亲为。要求别人做到的自己首先做到,要求别人整改的自己首先整改,实现认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。各单位各处室一把手是教育实践活动的第一责任人,要亲自抓、负总责,要亲自研究方案、亲自动员部署,带头学习,带头实践,发挥好表率作用。

(二)要精心安排组织。要坚持以上带下,上下联动,整体推进。教育实践活动领导小组及办公室要充分发挥牵头抓总、综合协调的作用,明确工作职责,健全运行机制,落实具体任务,把教育实践活动谋划好、组织好、实施好。各单位各部门要结合自身实际,精心组织,周密安排,制定针对性强、便于操作的实施方案,在完成规定动作的同时,结合实际,在实践载体和活动方式上,大胆创新,使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

(三)要注重统筹兼顾。今年时间已经过半,但是,各部门、各单位的工作项目还很多,目标任务还很重。希望大家合理安排各项工作,在任务叠加的状态下学会“弹钢琴”,正确处理好开展教育实践活动与做好其它各项工作的关系,确保教育实践活动的时间和质量,确保各项工作正常有序运行,以党的群众路线教育实践活动引领、带动各项工作整体推进,以改进作风的成果推动实际工作,在实际工作中进一步检验和改进作风,做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进。

(四)要强化督促检查。全面落实中央和省委、市委要求,着力解决突出问题,必须加强督促检查。我们要全面接受市委督导组的工作指导和监督,全力配合好工作。活动领导小组要全程督导各部门和事业单位的教育实践活动。要针对各部门和事业单位面临的实际情况和需要解决的问题,加强分类指导和具体指导,提出指导建议,督促解决问题,防止简单照搬、“一刀切”,确保活动内容不走样、时间不缩水、效果不打折。

中国共产党是中国特色社会主义事业建设的核心领导力量,我们要认真学习深入贯彻落实党的精神,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,高标准、高质量地把党的群众路线教育实践活动抓紧抓好抓出成效,不断推动全面小康社会的建设进程,争取早日实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

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