六一六年级(通用19篇)

时间:2023-12-27 作者:影墨

作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。

六一六年级(通用19篇)篇一

在母校里,我度过了六年漫长的时光,时间如闪电般在我身边飞快的闪过,过去了一个又一个六一儿童节,今天,是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了,也将会是我们度过的最难忘,最有意义的一次了。

它意味着时间越来越少了,意味着我们即将毕业了,在一起的时间也越来越少了,今天中午,我们班举行了一场“儿童节联欢会”,全班同学一个一个的几个几个的上场,大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。

全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后,唱了起来,优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品,聪明的小明,表演时,逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了,我看的津津乐道,竟忘了自己准备的节目,直到好久,我才好不容易回过神来。

我们唱的虽然不是很好听,却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。

六一马上就要飞快的逃走了,不留一点痕迹,可在我心中,它令我永远也忘不掉!

六一六年级(通用19篇)篇二

六一,在我心中已远去;六一,在我眼中已淡然;六一,在我语中已消逝。

六一,不见了……

“angely sugar,祝您六一儿童节快乐,愿您……”

哦,原来今天是六一啊,我都忘了,好像,今天是我的最后一个六一吧,怎么过呢?

看着窗外的小孩子们,穿着新衣服,拉着几个小伙伴,跳房子,欢声笑语。玩累了,靠在墙上,三五成群的聊天,开开心心。

去找同学玩吧,找谁呢?

哦,我今天要培优,一整天都有课,没时间。

唉呀,你幼稚吧,多大的人了,还过六一。

我今天要考试,作业也没写,实在没时间。

六一,还是呆在家玩手机,家中格外安静,只是偶尔有几条短信声。

还记得最高兴的一次六一,是我上幼儿园时。

大家编了一个舞,穿着小衣服,跳地格外起劲,门外还围了许多家长和老人观看,音乐声此起彼伏,舞蹈的脚步,欢快轻盈,门外的人们,都露出了笑容。

有唱歌的,有跳舞的,还有演小品的……

六一,对小时的我,充满了欢乐。

可现在对于六年级的我。六一,是放假,玩手机,上课,考试。

对于六年级的我,六一,只是一个放假的理由。

六一六年级(通用19篇)篇三

记忆犹如一张巨大的网,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有许多小事从这张网里溜走了,但有一件刻苦铭心的事情令我终身难忘!每当想起这件事时我心里便有一种说不出的欢喜!

记得那时,我刚进班级,不禁大吃一惊,整个班级焕然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上写着“欢庆六一”四个大字。字旁边有美丽的插图。呵!窗户上,墙壁上都贴上了一条条美丽的彩带,粉红的,湛蓝的,浅黄的,淡绿的……宛如一只只五颜六色的蝴蝶,穿梭在宽阔的班级中。

这天过得真快啊!我多么希望这天永远不要结束啊!

六一六年级(通用19篇)篇四

“哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一头雾水,其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。

我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是,石头剪刀布,谁赢谁就先掷筛子,筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次,看谁先到终点,谁就是游戏之王。

游戏即将开始,我们聚集在一起热烈的讨论着,甚至摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声:“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后,口中齐喊:“石头剪刀布!”说到“布”的时候,个个都瞪大眼睛,抿紧嘴巴警觉地看着对方,生怕自己输!第一轮表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟获胜。他呀,就像一只骄傲的孔雀,抬着下巴,脸上挂满了灿烂的笑容,仿若盛开在阳光下的向日葵,他开始走掷筛子在棋面走步。

轮到我和表妹对决了,我丝毫不敢放松,屏住呼吸,两眼死死盯着妹妹的手,只见妹妹抬手一挥,一把“剪刀”出现在我的眼前,我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼泪都要流出来了,我于心不忍,就对她说:“别掉眼泪,我让你一次,咱们重来。”这次我故意让着她,稍微慢出了一点,让妹妹获胜。妹妹可开心了,小脸红扑扑的,就像红苹果一样可爱,看着妹妹开心的笑容,我的心里也美滋滋的。

其实输赢并不重要,友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣,也让这个“六一”儿童节变得不一样。

六一六年级(通用19篇)篇五

哈哈,六一儿童节,这个属于我们的节日,终于来到了!在六一的前一天,我们班举行了一年一度的六一联欢会。

这个六一联欢会,我们非常快乐,因为主持人是我们自己选出来的,节目是我们自己定的,而且还可以玩互动游戏。

第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品:英语单词,女儿(张新娅)回到家,告诉妈妈(李蕊)今天她们学了英语单词,然后李蕊问:“这个单词怎么读?”“yes!”“什么?你让你爷死呢?我打你这个不孝子!”“哎呀,我先吃块饼干,嗯?这个单词怎么读?”“boss!”“什么?我吃块饼干你让我饱死?”哈哈!他们的小品真有趣,把我们大家都逗笑了,就连老师也跟着我们笑了好一阵呢!

第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞,她们那优美的舞姿,真的让我们痴迷了,他们的身材,配上这样的舞蹈,如果在放一个音乐,她们真的可以开演唱会了。

第三个节目是互动游戏:抢凳子,把凳子围成一圈,人在外边,并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快乐六一、六一快乐”,等喊停的时候,就赶紧挑就近的一个凳子坐下,谁没有抢到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快乐六一、六一快乐”的同时,玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼,生怕凳子被人“抢”走。

第四个节目是张雨璇表演的:脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”,这条路我们绕了半天也没绕出来。

第五个节目也是互动游戏:天黑请闭眼,这个游戏我看了半天也没看明白,我想大概是这样的:裁判说:“夜晚请众人闭眼”,然后所有人闭上眼睛,裁判指定两个杀手,让他们锁定两个人,作为杀手杀人的对象,然后再选出两个警察,让警察猜杀手是谁,猜对了裁判就会告你说对了,相反如果猜错了,裁判就会告诉你不对,然后又让警察闭眼,让所有人都睁眼,然后猜杀手是谁,猜对了被杀的人出局,猜错了自己出局。

这个儿童节真是快乐啊!放学回家时,王思怡建议我们照一张合影,我们大家都赞同,在操场上,大家都摆了一个pose,“咔嚓”一声,留下了这个儿童节最美好的回忆。

六一六年级(通用19篇)篇六

下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。

在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。

我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊!

六年级六一儿童节作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

六一六年级(通用19篇)篇七

今天是5月29日,距31日时间不多了,因为表彰会上要表演节目,所以要抓紧时间彩排。

彩排3点才开始,而且不仅等不及,会场里还很闷热,我们不得这里走走那里走走,今年我们六年级女生没节目,待着没事做,节目又没有什么意思,真恨不得马上回家看电视。

可是好像每个人都很有兴致,直到把全部的表演看完才回家。节目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。

因为节目需要,一个男孩、女孩并排走出来时,那个男孩要亲她一口,可是那个女孩真是太厉害了,小小年纪就会知道男女有别。

现在,长大的人都清楚,男女有别,为什么不能像小时候一样,一起玩呢?

六一六年级(通用19篇)篇八

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

我们大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读六年级,对于我来说,这是我过的最后一个“六一”了。六年级的学生,要眼睁睁的看着母校远离而去。从这次他们的表情,我已经知道,他们舍不得离开“六一”这段快乐的时光,舍不得离开母校这座知识的城堡。

学校里举办六一,将学校布置的漂漂亮亮的,很多的领导也来了。“六一”开始进行。前面都是领导们的致辞,领导们说完以后,就到了观看节目的时间了。

各种节目都有,唱歌、跳舞、大朗诵,还有武术呢。在这么多的节目中,我最喜欢的还是聋哑人跳的舞蹈——《我要快乐》。聋哑人凭着自己的坚强与努力,在无声的世界里,她们用自己对音乐的独特鉴解,以自己的形式演绎着最美的舞蹈。她们不仅感动了自己更感动了所有人。"无声胜有声",她们虽然听不见,但心中却闪耀着希望,所以我能在台下欣赏着她们动人的舞姿,而台下同学们的掌声是给予她们最珍贵的回报。但是,她们永远听不到这热烈的掌声。

四位口齿不伶俐的男生用了整整半年的时间练会了《三句半》,虽然,他们说得不是那么的清晰,但是,这已足以让我们给他们掌声。他们背后付出了多少努力我们不曾知道,但他们在舞台上发出的耀眼光芒,我们却一眼望见。

武术也是节目之一。小时候,我就喜欢武术,本想参加武术培训班的,但爸爸妈妈却说我是个文静的女孩,不适合练这个。所以,直到现在,我也没有学过武术。武术节目中有舞扇子的,有揺红旗的,看着表演者的英姿,真的是超级过瘾呀!

一年一度的狂欢“六一”,我现在已经没有再狂欢“六一”的机会了,这个六一过完了,也将要看着我们的母校远离而去,再也不能回来了。

六一六年级(通用19篇)篇九

经过一周的课下准备后,上周五,我们班对“开卷是否有益”这一问题举行了一场激烈的辩论赛。

随着老师的一声令下——“开始!”,正方一辩发言:“我们认为读书是有益处的,因为无论什么事物,都有它的两面性,哪一本书,都会有自己的益处,‘书籍是人类进步的阶梯’,‘书犹药也,善读之可以医愚’‘读书好,好读书,读好书’这些名言不都证实了‘开卷有益’这句话吗?”,呵呵,有“漏洞”,可让我逮住了,我“噔”的站了起来,说道:“对方辩友所说‘书籍是人类进步的阶梯’,的确,好书是我们进步的阶梯,可那些坏书只能使我们走向下坡路,‘书犹药也,善读之可以医愚’,书既然是药,那就具备两种功效,一是良药,药到病除;一是毒药,治人于死地,至于‘读书好,好读书,读好书’,我想这里强调的是‘读好书’,因为只有读好书才会对我们有益处。再说,确实是每一本书都有自己的益处,可是,有的书是‘弊大于利’的,这不正是证明了我们‘开卷未必有益’的观点吗?”

我对正方辩友的反驳,博得了其他辩友的喝彩,正在我方得意洋洋之际,对方又发起了“绝地反击”——“尽管有些人读了坏书后走火入魔,走向犯罪,可这又能说明什么呢?只是他们的心态不正,还有,像孔子、老子,这些有名学士,不是因为读书才有如此智慧与盛名的吗?”

教室里沸腾起来,充满了浓浓的火药气味。

对方说的确实有理,我们思考了一会儿,二辩反驳说:“我们并不同意对方的观点,就算有人心态不正,可是如果没有这些坏书,他们能有犯罪的机会吗?而老子、孔子些有名的圣贤之人,不正是读了好书,才拥有如此智慧吗?”。“好、好”,我们鼓掌庆贺。

老师听了我们的发言,也频频点头,我们接着展开了自由辩论。

自由辩论开始了,我方首先发言:“读书未必有益,原因有四:1、世界上既有真善美,也有假恶丑,书也不例外,如果我们“像海绵一样,什么都吸,挤一挤,什么都原封不动挤出来,甚至还脏了些”,那就得不偿失了。所以读书要有选择性,不一定所有的书都是有益处的。2、现在的书店书柜各类书籍琳琅满目,可以说应有尽有,如果我们毫无目的的读来读去,最后还是一点收获都没有。3、现在,为什么有人把“读书破万卷,下笔如有神”改成了“读破万卷书,下笔必有神”呢?因为如果不加思考的读书,只是拿着书空读,不去体会、揣摩,怎能是真正的“有益”呢?就算读了很多书,没有印象,不过是一个“空书柜”罢了。只有你认真地读了书,才会有收获的。4、有一些对我们没有任何帮助的“闲书”,如过读多了,只是在浪费时间。”

对方辩友一应而起,很多人都站起来发表自己的观点,教室里又一次“沸腾了”,老师适时地亮起红牌,警告对方犯规一次。

随后,双方唇枪舌战,烽烟四起,可以说是辩得不可开交。

老师一声令下,辩论会结束。

因为我们反方态度积极,就事论事,而正方犯规一次,又只顾读资料,没有回答我们的问题,所以——我们反方大获全胜!大家都鼓掌欢呼,庆祝这欢乐的时刻!

通过这次辩论,我们进一步懂得了读书要“沙里淘金”,“开卷未必有益”,只有那些适合我们的、对我们有益的书籍,才值得我们去看,才对我们的成长有好处。

六一六年级(通用19篇)篇十

“六一节”是孩子们心中永远的好时光。“六一”当天,每人都会发到一个鸡蛋、一只卤鸡腿,外加一个素菜,每位同学都吃得满嘴流油,肚皮浑圆。连一向挑食的“豆芽徐”饭后都捂着肚子说:撑死了。

六一前夕,每个班开始排练节目,似乎这是一个传统,到了中高年级后女孩子们会自动组织起来,一般无需老师过问。

今年咱们学校六一可热闹了,全区幼儿园都在咱们学校庆祝六一。舞台搭起来了、红地毯铺起来了、音乐响起来了、戏服穿起来了,全区幼儿和家长齐聚一堂,热闹非凡。我们六年级同学当然也不能掉架,一个个穿着洁白的校服,正襟危坐,很是专注地观看节目。当然一半是为了给小朋友们做个表率,另一方面也不能让那些大人们小瞧了咱们。

下午,我们学校举行了集体舞比赛。我们班是第七个出场,可不知为什么,当第一个班级表演完后,我的心就开始突突乱跳,手心也开始冒汗。再看周围的同学有的跟我一样,紧张的满脸通红。轮到我们上场了,班主任安慰我们:别怕!你们是最棒的!不知是班主任的这句话鼓舞了我们,还是气氛的使然。同学们一个个站得笔直,动作规范、整齐、漂亮。最后我们班得了个第一,班上的同学都欢呼起来。

老班说,别看你们平时没个正型,关键时刻,还是那么回事儿,我们异口同声的说“那是那是,您也不看看我们是谁!”

六一六年级(通用19篇)篇十一

今年的六一,又是一个难忘的儿童节,因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩,小朋友们得到了这个消息,都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早,我们就乘车来到了“顶上人家”。

但,最吸引我们小朋友关注的还是竹器diy,因为我们小朋友们可以亲自动手,大显身手!

我们迫不及待的来到竹器diy工坊。

大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。

我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

我刮了差不多有10分钟,脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一块,我很是焦急,就胡乱的刮着。

身后的老爸看我这样,就对我说:“是不是可以竖着刮刮看?”

我把杯子竖起来,还真行,果然轻松多了。

我用劲的刮起来,随着刀片的上下移动,杯子上的青皮一块、一块的掉下来,又过了10分钟,杯子终于刮干净了。

要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字,李炀昊刻佛教的“卍”字,而我犹豫不决。

这时,老爸“诗兴大发”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,顶顶还向上”的诗句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!

这次竹器diy,不仅锻炼了我们动手的能力,还让大家呼吸了山顶清新的空气,欣赏了“顶上人家”美丽的风景,真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多,竹器diy最开心!

六一六年级(通用19篇)篇十二

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳光明媚、姹紫嫣红的初夏时节,我们又将迎来属于我们自己的节日——“六一”国际儿童节。在此,我向所有的同学说声:节日快乐!同时也向辛勤耕耘、呕心沥血培育我们成长的老师们致以诚挚的谢意!

光阴似箭、日月如梭,瞬间,我们即将跨出小学的大门。曾记得,初入小学,我光荣地成为一名中国少年先锋队队员的那一刻,看着鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我感觉自己是无尚的荣光。于是,我便在心里默默告诫自己,我要认真学习、踏实做人,我要为飘扬的队旗增添浓墨重彩!

今天,是我们自己的节日。同学们打算如何安排这一天呢?是出门远足、外出踏青,还是在校举行一场隆重的'演出?作为少年,我们是应该学会充实我们的课余生活,但身为学生,我们更应该考虑的还是学习。英国伟大的剧作家莎士比亚曾经说过这样的话“放弃时间的人,时间也放弃他。”所以作为一名少先队队员,我们除了以特殊的方式为我们小学生涯中最后一个儿童节划上一个圆满句号的同时,应该更多地付出我们的汗水,翱翔知识的海洋,踏浪而歌,奋勇前进。

同学们,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!今天的付出,明天必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿!

最后,祝愿所有的同学都能成为闪光的金子和盛开的玫瑰!

谢谢大家!

六一六年级(通用19篇)篇十三

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢?玩的总是忘了时间,要其中某个人的家长打电话开叫回家了,我们才发现,时间晚了,才发现,全身大汗淋漓!

晚风轻拂我的面颊,眼泪无声无息的落了下来!

不好怎么表达内心的感受,因为我期待明天的陽光……。

至此,搁笔……。

六一六年级(通用19篇)篇十四

时间如流水般飞逝。转眼间,六一儿童节如期而至。这是我人生的倒数第三个儿童节。

儿童节对于我这个怪怪来说,不是在游乐场疯玩到天黑,也不是在被窝里躺一天。我的六一是去奶奶家。你会说:“去奶奶家有什么好?还不是呆一天。”其实,在奶奶家可以对慈祥的奶奶倾诉自己的心里话;也可以等爷爷下班后和爷爷下跳棋,听爷爷说谜语。

今年六一奶奶带我去大福源。我们有说有笑的来到了这个迄今为止锦州最大的超级市场,奶奶看到卖尿不湿的柜台,情不自禁想起了我小时侯的事。什么管奶牛叫奶粉驴呀,抱我睡觉是尿尿,尿到了她腿上,逗得我哈哈大笑。

傍晚,爷爷回来了。我跟爷爷下跳棋,我们总共下了三盘,我以1:2输了。前两盘边玩边下,所以第三盘我改正心态,一丝不苟,吸取教训,来了个后来居上,爷爷走一步我跟一步。最后竟然把他的一颗棋子堵在了他“家门口”。

接着,妈妈来接我回家了。妈妈拉着我,我拽着悄悄(美人悄,京吧腊肠串串狗超级可爱,人见人爱!),从奶奶家星汇园一直走到家!途中拔山涉水,饱经磨难,过了两座桥,把二十多斤的悄悄累的气喘吁吁。我们带着食物来到已经入土为安的典点墓前,让它也过六一!

六一虽然我没有去游乐场,但是我很快乐!

六一六年级(通用19篇)篇十五

这是一个春光明媚的早晨,学校组织了“星星游园会”欢庆我们的节日——六一儿童节。

今天不用带沉甸甸的书包,空书包里只要带好“星星券”和“地图”就能玩整个学校的项目,真开心。

一到学校,就找到我的好朋友们,商量线路。

我们先来到了音乐教室,参加了《24节气猜想图》——题目是:春回大地,万物复苏。我沉思了一会儿,回答:“惊蛰”——因为这个节气常常打雷,惊醒了沉睡的动物们。果然对啦,我得到了一片叶脉书签作为奖励,这样今后看书作记号更方便了。

接下来我们又去了美术教室,活动的内容是《水墨团扇,清凉一夏》。从老师那里领取了一把雪白雪白的扇子,再照着图案画在扇面上就行了。我选择了一张夏夜池塘美景图——一朵盛开的粉色荷花,旁边还有一朵含苞欲放的花骨朵,映衬着碧绿碧绿的荷叶和莲蓬,显得格外鲜艳。一轮弯月挂在天空,月光洒在池塘里,好宁静啊!作品完成了,它不仅好看,还能带给我凉爽,我很喜欢它。

最后,我准备去自己的班级,参加《巧手匠心,芳香来袭》,刚走到楼道里就闻到了阵阵中草药的香味。走进教室,老师笑盈盈地说:“lisa,你终于来啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老师和热心的家长们包了许多小香囊,我选了一只粉色的,上面有绣花还写着“福”和“平安”,很好的寓意。佩戴着这只小香囊,我现也不怕蚊虫叮咬了。

时间过的真快,一上午的游园活动很快结束了,我的空书包也塞满了“战利品”。带着它们我心满意足地回家了。

六一六年级(通用19篇)篇十六

每年的六月一日,学校总是会组织个"六一儿童节"活动,其中有一次我到現在还记忆犹新。

那一天,同学们早早地来到了学校,期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿,同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影,有人说玩游戏,还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分,同学们有的扛上椅子,有的拖着椅子,还有的抱着椅子,大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏,故事是一个不孝子,他母亲讨厌他,他就杀了九怪,母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑,每一个人都要参加。一开始,我们班一直落后,到了陶达明,他接过棒子,像一支离了弦的箭一样冲出去,甩掉了3班和四班,为我们获得了宝贵的第二名!

这一次的六一活动很好玩,我会永远记住!

今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

点评:都说童年是金色的。谁没有过金色的童年,小作者用笔记录下了一次快乐了“六一”儿童节联欢会。相信,今天的快乐会永远留在他的心中。

六一六年级(通用19篇)篇十七

在我心目中,“六一”儿童节是快乐的,是我们小朋友最幸福的时刻。一眨眼,一年一度的六一儿童节又来了。学校为我们举办了别开生面的游戏活动,没有参加过游戏活动的我感到新奇而又高兴。

一大早爸爸开车把我送到学校,我怀着兴奋的心情来到了教室。哇塞!教室里飘着气球,五颜六色;红的、黄的、紫的……各种各样的彩带,气球和彩带都挂在天花板上,打开窗户,好像许多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。

我们在这样欢庆的气氛中,高兴得欢呼起来。过了一会儿,老师来到教室里,她给我们发了一纸任务卡。然后,老师对我们说:“今天我们干什么。”我们异口同声地说:“玩。”我们话音刚落,校长就说:“我们今天玩的都是传统游戏,也是你们爸爸妈妈小时候玩的游戏,这一些游戏会让你们受益无穷。下面活动正式开始,祝孩子们玩得开心!祝你们节日快乐!”

游戏活动开始了,我们走出教室,来到闯关的地方,我和我的朋友们,先看了皮影戏,看一会儿,我们就分散玩自己喜欢的游戏。我快速地往“天黑请闭眼”的地方走去,很有秩序地站在长长的队伍后面,耐心地等待着。过了一会儿,终于轮到我了,我迫不及待地往座位走去,然后坐下来,当时我的心里很紧张。这时一位大姐姐对我们说:“天黑请闭眼,狼人请睁眼。”姐姐又说,“开始玩吧!”然后又说:“女巫请睁眼,今晚你是毒人还是救人。”就这样来来回回好几次,最终我们赢了对方。老师奖了糖给我,我们就兴高采烈地走向另一个游戏场所。

欢乐的时光总是过得很快,不知不觉到了放学的时间,各种各样的游戏活动落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。今年的“六一”活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!给我的童年生活增添了乐趣,给我的小学生活留下了美好的回忆。

六一六年级(通用19篇)篇十八

六一国际儿童节前夕,学校为我们在育才中学的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。

清晨,迎着朝阳的照耀,老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动,身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。

进入会场映入我眼帘的是:一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮,再环顾一下四周,啊!好大的场面呀,会场足足可以容纳近3500余人。

最激动人心的时刻来到了,精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时,我的心砰砰直跳,一下子紧张起来,因为我也是古筝表演者之一,但看到其他的表演者个个都那么镇定,我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台,一阵阵古筝声、锣鼓声,把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那,台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!

“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来”你瞧,二年级的模特秀登场了,孩子们的脸上洋溢着微笑,小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致,我却不禁把自己的手都给拍红了。

最好看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛,心灵的窗户》了,那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户,我们要爱护好自己的眼睛。

接下来滑稽逗人的小品,朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出,同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高潮。

迎着六月树的茂盛,告别五月花的鲜艳,我们盼了又盼的“六一”文艺汇演,在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!

六一六年级(通用19篇)篇十九

从小到大我经历过许多次六一儿童节,可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。

因为这个儿童节将我们全班同学的心都凝聚在了一起。我们班的康晴晴同学因为得了“幼年皮肌炎”在北京儿童医院住院治疗,花费甚高。值此儿童节之际,六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助活动”,希望这次活动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。

随着音乐响起,捐款活动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯,将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来:“晴晴,你快回来吧!”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭,少了谁都不行……”听着这些感人的话语,我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。虽然泪水在我的眼眶直打转,但我还是忍住了,因为如果晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油!晴晴,我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了,同学们每人都给晴晴带来了一份礼物,大多是自己的小制作,虽然不昂贵,却是同学们的一片心意。这一片片心意堆积在箱子里,已经快要溢出来了。这满箱的心意和鼓励一定会帮晴晴战胜病魔,克服困难。

接着,我们班多才多艺的同学表演了丰富多彩的节目,把对晴晴的祝福全都融了进去,有弹古筝的,有打架子鼓的,有弹电子琴的,还有弹吉它的……不知不觉中,已经到了捐款的时刻,那一张张鲜红的纸片仿佛化作一团团燃烧的火焰,为晴晴恢复健康的火把增添上一道绚丽的光芒。

最后一个环节是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同学的名字,自然也少不了晴晴的。老师通过视频连线让晴晴也参与到活动中。看着病床上被病魔折磨的满脸浮肿的晴晴,同学们纷纷落下了晶莹的泪珠。

晴晴,不管你会不会知道,我都想大声地告诉你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。这个儿童节,因为有了爱而使我倍感珍惜,因为有了责任而使我终身难忘,因为有了付出而使我渐渐成长!

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