优秀作文独具匠心，用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。以下是一些评选出的优秀作文范文，其中每篇作品都有其独特之处，给人以启发和思考。
理解与包容（通用23篇）篇一
1、要把问题过度放大。抱持宽容态度，以倾听来代替争吵，让自己变得更温柔与仁慈。爱有多深，包容与体谅就有多深，做个善于体谅的人。
2、当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空;当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。
3、有没有人爱，我也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
4、爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。
5、不敢去爱，不敢去接受，不敢去面对，于是带来的只有伤害，选择承受，选择包容，选择面对，却选不了前世的轮回。
6、爱是包容的，爱是给予的，爱是相互的，爱是付出的，爱我所爱的，爱是不变的。
7、中国一直以和谐为美，而真正的和谐是什么?就是在坚持不同声音、不同观点的前提下，对于他人的一种宽容，一种融入。其实这就是君子之道。
8、宁以执着的名义失败，也不以违心的代价成功。宁可在自己的世界里裸奔，也不要在别人的世界里婆娑。当你学会面对伤害微笑的时候，你的微笑;已足以对伤害的本身构成伤害!
9、当已成为习惯，失去的时就觉得空虚!相信那不仅是我的习惯，也是他的习惯!真正懂得包容的人能给人幸福。
10、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的'婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
11、你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得越清楚，我曾经听人说过，当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。
12、曾经有机会目睹他最软弱最糟糕的时刻，你仍然能够微笑接受他的不完美，并且和他共同拥有这个秘密，这段爱情才能够长久一些。
13、传统的教育，教导我们要忍让，要宽容，要忘却。然而长久的压抑会带来更大的反弹，积攒的痛苦如暴风骤雨袭来，霹雳能将我们击为灰烬。
14、我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。
15、爱情是需要相互包容，不是彼此对立的。学会了爱情才会长久。
16、民主社会的土壤，就是在多方利益的搏奕之中达到的平衡。尊重权利、宽容、愿意妥协、尊重不同观点，这就是宪政意识的基础。
17、一个人的世界，很安静，安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了，给自己加件外套;饿了，给自己买个面包;病了，给自己一份坚强;失败了，给自己一个目标;跌倒了，在伤痛中爬起并给自己一个宽容的微笑。是啊，我总是一个人，你从来不曾来过，我也从来不曾出现在你的世界。
18、爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。
19、其实两个人在一起脾气不和也是个导火线，那样会很累的，女孩这才明白原来爱情里需要相互体谅对方，包容，还要耐心去陪着另一半改掉坏习惯，这才是爱情不是吗?当对方这点都做不到时，肯定走不到一起，更别谈以后。
20、什么是我们一直在寻找的幸福，它不仅是浪漫，富足的生活，甜言蜜语，而是知道你的缺点后能包容你，当满脸皱纹时，身患重病时依然爱你，不离不弃。当惨烛之年能相互依偎，相互尊重，相互搀扶在一起的那个人。
文档为doc格式。
理解与包容（通用23篇）篇二
1．词汇（略）。
2．语法：继续学习表示位置的介词短语用法。
二、教具。
录音机；布娃娃一个。
三、课堂教学设计。
1．复习。教师重复上课教学步骤4，快速提问，要求学生做出正确应答。
2．打开书，做课文第1部分问答，继续练习介词短语表示位置的用法。
3．按课本第2部分要求，翻回到彩色插图iv页，就下面插图中人物的位置，按课本提供的题目进行问答练习。学生先两人一组用口头形式回答，然后用笔头形式回答。当堂核对答案。
4．拿出事先准备好的'布娃娃，教授本课词汇。反复领读（具体教生词方法可参照前面的一贯做法）。
5．准备放录音。可让学生在听到录音后，触摸自己身上相应的部位。
如果时间允许，还可将某位同学叫出，进行单个训练（可由教师，也可由某位同学发出指令：touchyourrighteye/ear…etc.）。
6．布置作业。
1）抄写本课生词及短语；2）完成练习册习题。
理解与包容（通用23篇）篇三
一、胖子不懂瘦子被轻易推倒的凄凉，所以我们要相互体谅。
二、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
三、我们都在认为自己与众不同，同样也在让自己与众不同，当我们做到以己度人的时候，也就学会了体谅学会包容。
四、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
五、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文。
六、人生最大的修养是包容、自制和反省。包容，既不是懦弱，也不是忍让，而是察人之难、补人之短、扬人之长、谅人之过，也不会嫉人之才、鄙人之能、讽人之缺、责人之误。包容，既肯定自己，也承认他人，是善待生活，善待他人的境界。在包容的背后，蕴含着爱心和坚强，是挺直的脊梁与博大的胸怀。
七、你不知道我在想什么，我也不知道你要什么，有时候爱，其实很简单，懂得珍惜学会理解体谅包容，爱情便会长久。
八、爱一个人，就是无理由的付出;疼一个人，就是无条件的包容。真情，是不离不弃的守候;真爱，是天长地久的相伴。善待彼此的缘分，尊重相互的感情，以真心换真情，才是最美丽的永远!
九、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。
十、宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
十一、对顺境逆境都要心存感恩，让自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。
十二、不需要花言巧语，实实在在就好！不需要山盟海誓，真正做到就好！不需要彼此埋怨，互相理解就好！不需要相互猜疑，相信对方就好！不需要成天生气，懂得包容就好！不需要时刻不离，心里能有就好！不需要轰轰烈烈，走到最后就好。
十三、谢谢你一路走来，给了俺很多包容安慰关心快乐！所有地都深刻在你给俺地回忆里！在这美丽地天空里你在想谁？俺就想起你。
十四、没有规定谁一定要爱谁，谁一定要疼谁，说一定要无限包容谁。能做到这样对你的，请一定要珍惜，因为他肯定把你放在很重要很重要的位置。
十五、同样也在让自己与众不同，当我们做到以己度人的时候，也就学会了体谅学会包容。
十六、人与人相处中，遇事不斤斤计较、心甘情愿多做事的人，终究吃不了亏。愿意为他人付出的人，人缘必然好，人缘好的人，机会自然就多。
十七、生命因为祝福、善良、豁达、包容、从容才无价，如果你的生命里都是爱恨情仇，恩怨是非，荣辱得失，都是猜忌、狭隘、怀疑、嫉妒、偏激、短见，那你的生命也不可能值钱，只能说轻如鸿毛。
十八、百年修得共枕眠。每个人都不完美，爱人之间，应该相互理解、包容、尊重、鼓励，多看优点，包容缺点。
十九、不嫌弃。一起努力。互相信任。互相照顾。一起呵护温暖的小窝。
二十、在看过很多人很多事之后，反而对这个世界多了一些理解和包容，一直在角落里，只会让思想狭隘。
二十一、把包容留给他人，用对人的悲悯，对人过去所经历的体谅，交付给周围人一颗宽厚的心。
二十二、而是开始去理解，身边的小事情，去体谅，周遭的不得已。
二十三、爱情是需要相互包容，不是彼此对立的。学会了爱情才会长久。
二十四、朋友之间有差异有分歧很正常，关键是能否互相体谅与关心。
二十六、包容不是贱，体谅不是傻，有胸襟不是没底线，大肚量不是无原则。
二十七、总会遇到一个人，他会对你很好包容你的无理取闹，但是你要体谅他，也要哄他，对她好。
二十八、我一直想找个人，在他面前可以卸下伪装的坚强，可是想说什么就什么就说起什么，不要怕说错的贬低与数落，可以轻松的一起看电影，去旅行，可以不受命令，互相尊重互相体谅互相包容，这个人，好难好难。
三十、多一份理解和包容、就会让自己很舒心。
三十一、理解，是心的认同;感知，是心的相通。真正的感情，就是用一颗心去温暖另一颗心。拥有懂你的人，比爱你的人更珍贵!有一种朋友不在生活里，却在生命里;有一种陪伴不在身边，却在心间。
三十二、人与人相处的意义是什么？互相利用？彼此慰藉？感慨的无法感慨，自己问自己，这个，就是你想要的？也许没什么不好，可是只能说理念不同。
三十三、爱是恒久的忍耐又有恩赐，爱是不自夸爱是相互包容，爱是不做让自己觉得害羞的事情。
三十四、一个人能够走到很高的位置，除了智慧，和心胸修养分不开---善良，大气，包容。我这辈子做不了什么大事，但还懂得去听去看去感受。有些人注定走在高处，我们仰望着，内心安定，只觉天下太平，这便是盛世。想起《蜘蛛侠》里一句话，能力越大，责任越大，可是前提是，将心比心的理解，还有慈爱。
三十五、长久的守候，源于一份包容;无言的感动，源于一份真诚。一些忍让，不是低头认输，舍不得多年的情感;一些妥协，不是卑微廉价，放不下曾经的在乎。
三十六、所谓的成熟，就是相互理解与退让。
三十七、爱情不是才子佳人的浪漫故事，而是真心付出的朴素情感、是从内心积累起来的相互爱护、相互体谅、彼此理解。
三十八、生活，往往纷繁，经典语句又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
三十九、爱情从来不是眉来眼去信誓旦旦而是从行动中包容你体谅你心疼你并陪伴你给你正能量的人。
四十、人与人相处沟通方式很重要，否则人心渐渐疏远。凡事谋定而后动！不要再难为别人。
四十一、多点理解，多点包容，多点关怀，多点反省，多点沟通，多点学习，多点成长；少点埋怨，少说废话，少发脾气，少找借口，少长皱纹。
四十二、是无论在什么时间里都学会体谅别人原谅自己的过失和保持微笑。
四十三、宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快，还会把人们的心灵洗涤干净，让我们快乐的成长。
四十四、金钱是任何国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。
四十五、生活的每一刻都是独一无二的人生画卷，你以前从未见过，以后也将永不再见。享受生活，让每一刻都美丽绚烂。
四十六、宽容不是软弱。不斤斤计较，不与人深究，并不是怕他，而是不想与他计较，不想把矛盾激化，不想弄得两败俱伤。宽容是在面对问题的时候拥有冷静的头脑，是以最佳的方式避免最坏的结果。宽容不是被动的认输，而是一种主动的放弃，当你放弃那些激烈的言辞，冲动的举止和报复的渴望时，你才是宽容的人。
四十七、把自己掩埋在黑夜，也只有这样对我来说才是最安全的释怀；泪不一定要流，苦待不一定要暗然；无须太多理由与借口…有夥包容理解的心怀就已足够。
四十八、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
四十九、自古从来，凡是建功立业的人，大多是谦虚而圆通的人。而事业失败，丧失失败，丧失机会的人，又多是那些刚愎自用的人。
五十、当你遇到一个人，那些连自己都无法包容的缺点却被他包容，我想，这就是爱。
五十一、爱情是包容，是理解，是信任，是支持、互相沟通、两个人才能更幸福。
五十二、忍你很久了!不请我吃饭就算了，也不约我玩;不找我就算了，节假也没个音信;你不联系我就算了，我发短信你还不回?今天国际宽容日，你看着办吧!
理解与包容（通用23篇）篇四
今天和男友吵了一架，很是烦闷，也许写字对于我来说是宣泄情绪的最好的一种方式罢！
渺渺几字，我明显感觉内心卸下一弯悲痛的东西，不知道文字对于我而言为什么有那么大的魔力，把胸腔里的那股气吐出来，也能娓娓道来了。
今天吵架一时冲动就说出分手二字，令我想不出理由来，我开始沉思吵架这两个字眼。
吵架总是涉及生活这两个字，为了一点琐碎，一点点油盐米醋，那么一点无理取闹，尾随来的是无休止的诋毁，发泄，辱骂。我们在坚持着自己的坚持，我们都站在自己的立场，我们何错之有。接下来的冷战，僵持，又像我们沉默的抗拒，对前面战争的一个思考口，大片大片的沉默，过往在脑海中过滤，一勺一勺的，纱布上满满都是你的好与坏。每一次的争吵，一点点积累，累积成废墟的火山口。是啊！我们开始思量，日子还过不过得下去了。
吵架，总是让两个人很冲动，轻易就说出分手，离婚。下一个会更好，自己过会更好，是啊！人生没有谁离不开谁，谁又不是谁的谁，试问，我们有过片刻的留恋吗？还会缅怀曾经的某个生趣的画面吗？真的没有爱了吗？很难说，大抵离开了我们都会有抚慰自己的语言，你自信满满，因为他一定可以说服自己的，如若不能，那不是自找苦吃吗？挖个坑给自己跳，后悔都来不及，哪有这个功夫，回不去了，那只能向前看了，还能再找点措辞，至少学到了经验，至少以后不会冲动了。
并非说吵架那几天或一两个月，就是深思熟虑，就决不后悔，我是一定要离开的，我是真的过不下去了。当然，这里面也不乏真的有一些感情蹉跎的，这姑且另当别论好了。我们在这里说的是冲动，每次吵架后都是有一点冲动的，理智都被大江，河水冲到那里去了呢？即使你是一个理智的人，人都说恋爱了人的智商都变低了，这话是有根据的。那么，多久理智才回得来呢？这个暂时没有定论，可以肯定的是，分手了，你是不是后悔了呢?悔不当初呢？这也许就是一种冲动的表现。
至于冲动的形态，会不由自主，也许是痛骂,也许是打闹，也许说出一些口是心非的话，也许做出一些出人预料，遗憾终身的事.，它会以不同形态出现，谁又说，海子面朝大海春暖花开不是冲动呢？真的过不下去了吗？真的遗世独立了吗？真的面朝大海能春暖花开了吗？这些我们不去探讨，孰是孰非，我们又说的清什么，不过是一己之见而已。只是放弃总是贬义的意味多点罢。
吵架也是有个度的，也是要消停的，也并非都是冲动，还有几个要冷静不冷静的呢？这时候两人的沉默也倒是一件好事吧总要有一方先妥协吧！一个笑脸，一个动作，一个眼神，多么的重要。你给我台阶下了，不想吵了，赶快下来吧！下来，下来，我们都小心翼翼的注视着对方，好像初见面时，总是顾及到我了。要不然我拖着箱子走了，我想出去冷静冷静，我们总是要沉默几天的，我不想床头吵架床尾和了，你把我当成什么了，肆意的对待我，不想这样了，出去静静吧？大家都静静。
静静是不是就开始反省，大家都有错是不是，各退一步海阔天空。那么，吵架就说明了问题，什么问题呢？自身的修养还不够呀？你看电视里衣炔飘飘的那些仙人，不会和谁破口大骂，面露凶相吧！当然，这都是杜撰出来的人物，我们都是凡夫俗子，过着油盐米醋的生活。可是却能努力的遇见更好的自己，人是越活越慈悲，越活越温柔，善良。看见心性平和，淡然，风轻云淡的自己，也会有一股超凡脱俗的.仙气。正如是佛家说的，勘破，放下，悟出菩提的智慧。当然，你大可以说都是对方的错，我一点错都没有，没什么的，你就唯我独尊吧！只是我们可以试想一下，如果对方并不理解自己，不懂自己，每一句话，每一个字，说出来都觉得吃力。或者只是他单方面的懂我，我一点都不懂他。是不是感觉会被寂寞碾压，无以复加。那么两人个就试着去理解对方吧！感情是相互的。
在网上看过一个视频，说的找一个我爱的男人，还是爱我的男人，主持说的声情并茂，自己找了几任男友，各式的，有很爱很爱自己的，非常体贴的，很有钱的，最后却都分手了，对方无法忍受她的任性，刁蛮，自私。直到后来找到一个自己很爱的男人，她改变了很多，愿意付出一切，后来，男人也爱上自己，她现在觉得很幸福，说一定要找一个自己爱的而刚好对方也爱自己的，如果世界上的人都这样，这样，你爱上他时，他也刚好爱着你，顿时掌声爆满。可以看出感情是相互的，要多点包容和理解。
这一次，我不想像以往一样等着他先妥协了，这一次，我想主动一次。他告诉我，妥协不是因为错了，不是因为沉不住气了，只是还在乎对方，还对未来我们的未来抱有希望，是了，还有希望。
在这里，给自己一个承若，试着更多的去理解对方吧!也希望以后可以和爱人少吵架，也祝福所有的夫妻，情侣，把希望种到明天，彩霞，日辉将见证爱情的朝露盛放枝叶，千万年持久。
理解与包容（通用23篇）篇五
似水流年里，我们每一个人都会有自己的思想，情感，理想，无助与彷徨，我们都会各自有一个属于自己的自由的私人的空间，是别人不能逾越，嘲讽与侵犯的，每个人都渴望理解自己，也渴望理解他人，更渴望被人理解，不被他人理解，往往难以挣脱苦闷和孤独的阴影。但事实上，要真正做感情上息息相通并非容易。理解他人还被人理解则更难。世界之大，竟找不到两个相同的人，人的生活经历和感情世界是多么纷繁复杂，要想知人知面更知心也实在是难，不理解更是再平常不过了。
理解是一座桥，两头都是路，没有桥，而路就断了。宽容就像一把伞，伞下的是温情，没有了伞，世界就变得冰冷，人有时候有了太多的烦恼，太多的.怨气和不如意。于是便觉得天昏地暗，无限感慨，其实，阳光依然是温暖，天空依然晴朗，只是我们自己站在阴影里不愿走出，理解，会让我们走出阴影，走进一个新天地。
林肯说过：“人快乐的程度多半是自己决定的。”心态决定一个人的快乐。在这多元化的世界里，人不可能是孤立的，时时刻刻都在与他人接触，如何在这纷纷扰扰的红尘中保持一颗良好的心态，让快乐时刻相伴，包容与理解至关重要。包容是一种态度，更是一种高尚的品质，而理解却又是建立在这一基础之上。
人之所以不快乐，记恨是主因，而利益的冲突是诱发记恨的根源。人总是不把别人对自己的赞美放在心上，却常为一两句不中听的话生好几天的气，受到伤害时，总是在埋怨别人，却从不自我反省，为何？真情只能用心去感悟，用默契来表达，只有拂去心灵上积淀的尘土，把心中所有的欲望全部抛开，心灵得到净化，方可大德大智。
人生苦短，岁月如歌，在短短的年华里，我们应当在生活中自我修养，先学会做人，然后才能做好事，荣辱不惊，闲看潮起潮落；去留无意，漫随天外云卷云舒。
生活的最高境界是理解，人生的最高境界是心静。心静，就能进入一种“闭门即是深山，读书随处净土”的妙处。别在无关的人与事上费尽心机，别在小处微利上计较太多，让心沉淀，静心做事，常心为人，修炼人格的魅力，提升自身的实力，赢得属于自己的机遇和尊重。
让我们共同搭建一座理解的桥，撑一把宽容的伞，享受美好的生活，让世界处处充满阳光！
理解与包容（通用23篇）篇六
一朵花，开了很久，不忍舍弃，模糊着双眸，
一个人，念了很久，不忍忘记，扰乱着心扉，
总有一段情，难舍，缠绵在心中的不舍，
总有一个人，难忘，留存在心底的记忆，
不是所有的风景都很迷人，有些人，不忘也得忘，
不是所有的感情都能长久，有些情，不舍也得舍，
心累了，找个角落，独自休息，默默回忆，
情累了，找片绿荫，独自倾诉，暗暗哭泣，
误解的时候，淡淡一笑，人与人相遇，靠的是缘分，
委屈的时候，坦然一笑，心与心认同，凭的是真诚，
情与情的感动，需的就是沟通，人都有感情，
相识就要比心，相处就要凭情，心都会动情，
肯陪你一程的人很多，动了真情，才会最难割，
陪你一生的人却很少，付出真心，才会最难舍，
人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多，
相爱只有一个，能放在心里的人其实难得，
看似平凡的拥有，才是最真诚的所有，
看似简单的离去，也许是无心的分手，
以诚相待，牵心牵情，珍惜缘分携心同行，
以心相融，懂心懂情，善待感情让爱随行，
生命，每个人只有一次，或长或短，
生活，每个人都在继续，或悲或欢，
人生，每个人都在旅途，或起或伏，
未来，每个人都在努力，或好或坏，
如果豁达，就会快乐，如果计较，就会烦恼，
如果徘徊，就会心累，如果放下，就会轻松，
如果理解，就会宽容，如果忙碌，就会充实，
如果勤奋，就会成功，如果看透，就会成熟，
如果知足，就会幸福，如果看开，就会轻松，
如果相爱，就会动情，如果有缘，就会一起，
生活有进退，人生有得失，经营好心情，
坚持好原则，俯身去做事，下心去做人，
以念取暖，人与人的交往，少的是一份真诚，
以心同行，心与心的沟通，缺的是一座桥梁，
心存真诚，真实的情感，总是值得善待，
心存坦诚，交流的心灵，总是感动充盈，
两颗相知的心，丝丝相连，心灵接受，和衷共济，
两份守望的情，默默交换，不离心念，风雨同舟，
平凡生活中，没有所求，只有顾盼，欣然于爱，
忙绿于工作，没有辗转，只有流连，安然于家，
喜欢的东西很多，真爱毕竟只有一个，
交往的朋友无数，爱谁心里却要有数，
人心只一颗，不能分两半，爱要专一，不要随意，
伤害了真心，就是没良心，情要用心，不要随意，
人与人之间，一个选择，情必须真诚，
心与心之间，一个念头，爱就要真心，
别拿舍不得当理由，别奢望人人都懂你，
别拿放不下做解说，别要求事事都如意，
没人心疼，也要坚强，要懂得安慰自己，
没人鼓掌，也要飞翔，好好过完每一天，
累时，停停手，别丢了快乐，以诚并肩，
烦时，找找乐，别丢了幸福，以心同行，
忙时，偷偷闲，别丢了健康，以闲为乐，
苦时，想想好，别丢了欢笑，以念取暖，
嘴里有话却说不出，沉默代表了一切，
心中有疼却表不明，泪水倾诉着所有，
人生，能够与人分享的，多是快乐大于忧伤，
感情，可以和人交流的，总是无关痛痒淡然，
不求事业多大进步，只愿生活甜美温馨，
不想生活多么富有，只愿家人健康欢欣，
一心不可二用，玩什么都行，别玩弄感情，
一情不能两许，伤什么都能，别伤害真诚，
生活不需要甜言蜜语，生活在粗茶淡饭中生香，
人生要的是平平淡淡，日子在忙忙碌碌中就暖，
有人陪伴的路，再长也不觉得苦，
有人分担的累，再难也不觉得痛，
不能相守，一个选择从此熟悉或陌生，
让你牵挂，一个念头从此咫尺或天涯，
有些人，让你牵挂，却不能相守，
有些情，让你羡慕，却不能拥有，
错过的人，念念不忘，两颗心，丝丝相连，
爱过的情，痛断肝肠，两份情，默默交换，
来来往往间，寻觅的眼神总是深情，
分分合合间，拾捡的心情总是冷清。
人与人的交往，少的是一份真诚，
心与心的沟通，缺的是一座桥梁，
触摸着心底的柔软，拨动着涟漪的心弦，
倾诉着无奈的难言，融化着冰封的情感，
眼不见为净，人生是在坎坷挫折中历练，
心不冷为美，心情是在百味杂陈中安暖，
凡事不必苛求，来了就来了，生活就是简单，
凡事不必计较，过了就过了，心静自然平和，
遇事不要皱眉，笑了就笑了，烦恼就会离去，
结果不要强求，做了就对了，平常才会心安，
一次伤害，就是一生，对待人心，需要真心，
一次错过，无法挽回，对待感情，需要用心，
遥遥无期地为你等待，一别，也许就一生，
毫无所谓地永远原谅，一离，也许是再见，
不要轻易去伤一颗心，一些经历，只有自己感受，
不要轻易忽视一个人，一些心情，只有自己懂得，
说不出的委屈，即使有人问，也不知从何说起，
讲不清的疼痛，就算有人懂，也代替不了自己，
一起一落是人生，点点滴滴，实实在在，
一喜一忧是心情，甜甜蜜蜜，恩恩爱爱，
心若不悲，人就不寒，心若不离，温柔是情，
心若不恨，世间有暖，心若无澜，包容是爱，
理解与包容（通用23篇）篇七
教学目的：
1、知识与能力目标：知道理解与宽容的内涵，认识理解与宽容在建立和谐人际关系中的重要作用；学习如何做到理解与宽容。学会理解他人，以尊重和善意积极与人交沟通；学会宽容他人，自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀，培养宽容精神，学会避免和化解误解与纠纷的技巧，营造和谐的人际关系。
2、情感、态度与价值观。
认识理解与宽容在人际关系中的重要性，克服“以自我为中心”的心态和行为方式，努力把自己培养成为一个能设身处地为他人着想，懂得理解与宽容的人。懂得尊重他人，为他人着想，有宽以待人的胸怀，能将心比心，体谅他人，检讨自我，化解矛盾。
教学重点：
1、理解和宽容的重要性。
2、怎样培养理解和宽容的精神。
难点：
1、在理解中要掌握沟通的技巧。
2、关于宽容的度。教学过程：
一、情境园。
（2）文中小王和小丽做的怎样？
学生：在小组内讨论，交流，并全班汇报。
二、智慧屋。
2、如何才能做到理解和包容呢？说一说你的'办法。
3、故事接龙―妈妈和女儿可能发生的故事。
妈妈（帮助孩子整理房间）：孩子上中学了，不再象以前那样对我说了，也不向我撒娇了。也不知道现在的孩子的心里是怎么想的，哎??“这是什么”（原来是一本日记）妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还上翻开了日记。
女儿（手里拿着礼物，悄悄的）“今天是妈妈的生日，我要给妈妈一个惊喜??”推开门“妈妈，我回来了，祝你??”（看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿的突然出现而楞在那里。）。
妈妈和女儿之间可能发生??（要求学生根据故事发生的情节展开想象，讨论下面可能发生的故事。）。
4、我思我行―遇到下列情况我该怎么办？说出理由。
（1）朋友不赞同你的意见，与你的意见有分歧―。
（2）老师批评你上课不认真，你觉的冤枉―。
（4）你今天早上去上学，你妈妈说今天天气冷，非让你穿上毛衣，可你觉得不冷，你会―。
（学生讨论回答，教师总结）。
师：人与人之间需要理解，社会上由千差万别的个人组成，如果人民之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场，那么怎样才能理解他人呢？学生：在小组内讨论，交流，并全班汇报。
归纳：（1）尊重―善意―沟通是学会理解的重要方法，（2）尊重是理解的前提，善意使理解成为可能，达到理解需要积极的沟通。
（3）主动的接近，坦诚的交流，细心的领会是达到理解的途径。
三、训练场。
1、我是“小法官”？
2、心里话“对对碰”。
3、锦囊小卷。
4、我的收获。
四、小结：
理解与包容（通用23篇）篇八
我，一个初一学生，已不再是父母心中的小孩子，独自一人在外地求学一年多。在这一年的初中生活中，我失去了很多，但也收获了很多。
虽然已经时隔一年，但是我仍记得那是一个炎热的夏夜，就是那天晚上，父母决定了我现在的命运。每当我想起这件事时，总能体会到那个闷热的晚上的不安心情。那天，爸爸妈妈把我叫来坐下，说要和我聊一聊，我有一种不祥的预感，但又猜不出来是什么，只得洗耳恭听。爸爸说：“宁宁，你也不小了，应该好好的锻炼锻炼自己了，所以我和妈妈决定让你到寄宿学校，”我听到这儿，高兴极了，因为我听说到寄宿学校去可以好几个同学一起住，那多有意思呀!我迫不及待地问到：“你们要让我到那所学校去呢?”
爸爸停顿了一下，说道：“我和你妈妈决定让你到山东老家念初中，因为”“不要再说了!”我又一次地打断了爸爸的话，因为我知道这意味着我将要离开父母，离开他们的关爱。我气愤地对爸爸说：“要去你去好了!”爸爸见我一点也不听话，也生硬地说：“你去也得去，不去也得去!赶紧收拾东西，明天就走!”我简直不敢相信自己的耳朵，这话是出自平日里那个对我千般呵护，万般关爱的爸爸之口吗?最终，我拧不过爸爸，只好含着眼泪，带着一肚子对爸爸的怨恨，像一个犯人一样被押回了山东老家，并住进了寄宿学校。
渐渐地，我熟悉了这里的生活，熟悉老师和同学，在学校过得很快乐。但是每当到了周五放学时，看到校园外面人山人海的，满是来接孩子的家长，我的眼睛就湿漉漉的。同学一个个像快乐的鸟儿扑向爸爸妈妈，而我却是孤独一人!爸爸妈妈，我是多么渴望奇迹的出现，渴望你们能从大连回来接我回家呀!可是，每次我都失望了。我的小小的愿望成了可望而不可即的梦想。有时我会想：爸爸，您变了，变得不再爱我了，我恨您!"。
就这样，我带着对爸爸的怨气过了一年。有时爸爸要跟我通电话，我也赌气不接。直到有一天，妈妈打来电话说：你爸爸很想你，因为你不接他的电话，他流下了泪水。有什么好吃的，也说给你留着我拿着电话筒，心里有一种说不出的难受：爸爸，其实我也想您呀!真的，我早就不怨恨您了。就在那一刻，我不再恨爸爸，我终于明白爸爸是爱我的，他的确是为了我好，为了让我受到更好的教育，有一个好的前途，才把我送到这里来的。爸爸，请原谅我的不懂事，女儿知道错了。
父爱如山。这就是父爱，一种源自陌生却点燃了寒冷的真诚，一种无法言表却刻在心中的永恒。现在我真正理解了爸爸，正是因为爸爸的爱，才让我得到磨炼，使我学会自强自立。
爸爸，我爱您!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
理解与包容（通用23篇）篇九
有句话说：“包容了别人就等于包容了自己，包容的同时，也创造生命的美丽”。自古以来，包容与理解是一种美好的品德，也是我们做人所提倡的一种行为准则;包容和理解是一种强大的力量，它使人产生凝聚力和感染力;它是一缕阳光，化解干戈冲突，仇恨斗争。人与人交往，应在真诚与信任的基础上，做到包容与理解。包容别人的过失、理解别人的难处，站在他人的角度、立场上，品味他人的处境与感受，只有这样，我们才能更好地了解他人，也才能更好地与他人和睦相处。
但是，为人包容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈。
比如，有位同学向别人借书，当还书时，不小心弄坏了。他虽然不住地道歉，但那人还是破口大骂，居然和他打了起来。随后的几天里，那人心里一直很气愤。这种对于他人的过失念念不忘，耿耿于怀，是非常不可取的。又比如，有些同学在午息时，大声喧哗，影响了其他正在休息的人。这也是不理解的表现。
一个班级体，应该是全班同学团结一致的。打扫卫生时，我们要齐心协力，共同努力。在同学遇到困难时，我们要伸出援助之手，去帮助他们。还有在课间，我们要遵守纪律，不追逐打闹。放学时，不拥挤，不吵闹。校园里，不乱扔垃圾，随地吐痰。同学间的包容，和谐相处，应该多理解、少指责、多帮助、少挑剔，积极营造宽松、融洽、团结的氛围，争做一个文明的学生，构建和谐校园。
理解与包容（通用23篇）篇十
1．男人内心有再大的难堪，也不会轻易说出。
2．男人需要自尊心，不想让女人看不起。
3．女人再自作聪明地暗示，男人也还是不懂。
4．男人不喜欢被女人像训斥小孩般地对待。
5．女人间的友谊绝对地比与男人的爱情更真实，因此不要轻易向女人的好友吐苦水。
6．男人其实有时比女人更斤斤计较。
7．女人发脾气的时候最爱一声不吭，但这样只会让男人反感。
8．男人不喜欢被女人拿来比较。
9．女人爱向心爱的男人撒娇，但切记不可不可理喻.
10．女人总以为男人应该记住纪念日，但男人从来不会永远记住。
11．女人都有小鸟依人的时候，但男人也许更爱你独立。
12．女人上街时把手上的重物在5分钟内换手超过3次，暗示男人该主动帮他提包。
13．女人记忆力超强，男人不要轻易许下任何诺言，哪怕只是说在某天会带她去某地，因为女人会记一辈子。
14．女人总爱幻想哪天在男人生病的`时候到男人家煮粥喂他吃。
15．女人太霸道时，男人不妨生气一下，因为女人其实会很害怕对方生气。
16．再坚强的女单身贵族也会因为没有一个坚实的男人肩膀依靠而在半夜中无声落泪。
17．女人在单身时间太长时，会不断回忆起以前男友的种种来填补内心的空白。
18．男人会喜欢向信任的女人倾吐家事，女人相反有点避而不谈。
19．分手时，总会有一方说“没有了你我会活不下去”。这多半是不可能的。
20．女人治疗爱情创伤的时间比男人要长，哪怕当初是女人提出的分手。
21．婚后女人很注重名分问题，例如买房的时候必须是以两人共同的名分买的，即便就算是一人的名义买也属于共同财产。
22．男人以为女人喜欢听善意的谎言，但是女人更讨厌男人欺骗她。
23．坐车旅游的时候，男人记得把肩膀借给女人靠着睡觉。
24．不是每一个男人都认为婚姻是爱情的坟墓，不是每一个女人都认为婚姻是爱情的另一个美好开始。
25．悲观的女人对待爱情，认为相爱不如相知。悲观的男人对待爱情，认为既然最终是伤痛，何必要涉足。
26．当女人要回家的时候，男人只说“那好吧，再见。”这样会伤透女人的心。
27．如果男人在女人下班的时候在她回家的路途中等她，哪怕手里拿的不是一束鲜花而只是一份热腾腾的鱼旦，女人也会很感动。
28．男人与女人吵架后若一星期后女人没有任何回应，男人应该主动找她，否则女人很容易被别的男人打动，因为女人最脆弱的时候最易被打动。
29．若女人不接受男人的追求，男人切记适可而止，否则你们会做不成朋友的。
30．男人有时会比女人更会冷嘲热讽，特别是对待女人的朋友时。
31．女人总爱懂装不懂，男人总爱不懂装懂。
理解与包容（通用23篇）篇十一
“叮叮叮！”一阵刺耳的声音传到我耳里，使我在甜美的睡梦中惊醒。简单的洗漱以后，我心致勃勃地去买香喷喷的面包和美味可口的奶茶。
就在这时，一位身材魁梧的男子向我走了过来，随口把嘴里的口香糖吐了出来，还装着一副漫不经心的样子。我看着这一处美丽的景色里，地上竟然有一块口香糖，真是让人看了不舒服，我心想：“这个大人一点都不讲卫生，万一别人路过的时候不小心踩到了，粘住了可怎么办呢？而且这里是公共场所，怎么能乱吐口香糖呢？真是太不像话了。”
一个清洁工人朝那名男子走了过去，笑着说：“你好，请问地上的口香糖是你吐的吧。”男子板着脸，装作没听到。“如果是你吐得，没有关系，你下次不要这样做就好了，因为这样做会有损公共场所的形象，我们清理起来也很麻烦，如果别人不小心踩到了，那你多不好意思啊，你说是吧。”清洁工人细心的解说，男子听了不好意思的笑了起来，说：“真不好意思，我太不讲卫生了，还破坏了公共场所的形象，以后我一定会注意的，我很对不起，给你们添了麻烦，你们清洁工人工作肯定很辛苦吧！”“不辛苦不辛苦，我们每天工作都很开心，想着自己能为社会做贡献，心里就格外的高兴，我们还要谢谢你，能理解我们的工作。有许多人都不理解我们的做法，有时会出言不逊，有时甚至会大打出手。”
这件事对我的感受很深，我们生活在这个美丽的大城市里，就应该好好的保护它，呵护它，在公共场所的时候不要乱丢垃圾，乱吐痰……见到别人乱丢垃圾时，我们要及时上前制止。如果每个人都能理解别人，包容别人，那么这个世界就会变得更加和谐，更加幸福！
理解与包容（通用23篇）篇十二
幸福，其实很简单，她可以表现在生活的中点点滴滴。有的时候，妈妈一句关心、理解我的话就会使我感到很幸福。
然而，我的生活中却缺少那么一份幸福。
还记得那次数学考试，我总担心自己会考不好，也许是因为我过度紧张。考试时，我满头大汗，脑海里一片空白，什么题目都做不出来了。
第二天，数学考试成绩出来了，我呆呆地望着老师，看着老师把八十分以上的考卷都陆续发下来了，然而却始终没有听到我的名字。
回到家，我一直心惊胆颤，生怕妈妈会提到考试，打一回家，就认真地端坐在书桌前学习。
终于，我最不想发生的事情发生了。
“听说你们又进行了数学考试啊？你这次考了几分啊？”妈妈好奇地问。
“我……我考……”我犹豫了一会儿，便说，“不……不知道。”
妈妈似乎有点不相信，便伸手去翻我的书包。她终于翻出了那张70分的试卷，便拿着试卷指着我：“那，这是什么？”
我低着头，一直不敢看妈妈的眼睛。这时，我的眼泪已经在眼眶中打转了。妈妈接着说：“你这次才考了70分，而且还学会了撒谎，你……你……”
眼泪湿润了我的脸颊。
在朦胧中，我看见妈妈那像锋利的刀一样的眼神正盯着我看，直刺我的内心。我有说不完的委屈和无奈啊！但是我却不敢说，只能静静地坐在一旁啜泣。
妈妈看着我流泪的样子，却丝毫没有要来安慰我。只是坐在一旁喋喋不休地说着。我无言以对。
随后，爸爸也参与进来，但是我听到的还是无止境的训斥。
我号啕大哭起来。
当时，我多想说：“亲爱的爸爸妈妈，我要的幸福不是这样的，我要的幸福是包容、悦纳还有理解，而不是一味的训斥！”
理解与包容（通用23篇）篇十三
人生路上难免会有风风雨雨，朋友之间难免会有磕磕碰碰。一次经历让我明白了，真正的友谊，需要用真诚去播种，用热情去灌溉，更需要用理解与包容去维系。
又到了换座位的时间，在如何安排同桌的问题上，我和大组长，我最好的闺蜜之间产生了分歧，好几天的冷战，我们谁也不理谁。没过几天，我就在班里听到了一些闲言碎语，同学都在向着她说话，平日里与我要好的两个朋友也开始针对我，这让我更加生气。只是因为她的成绩比我好，是大组长，我就该服从她吗？我一百个不服气，为此耿耿于怀闷闷不乐。
但是，挥之不去的还是跟好朋友在一起的场景，像演电影似的一幕幕在脑海中划过：下课时的嬉戏打闹，自习课上的互帮互助，有快乐彼此分享，有忧愁一起分担，互诉衷肠，有好吃的一定得一分为二……不知什么时候，泪水已悄悄地蓄满了眼眶，像断了线的珠子，不停地滑落，一滴一滴，砸落胸口，一阵阵的抽痛。
灰暗的心情，烦躁的心绪让我根本无心学习，懒懒地躺在床上，直愣愣地盯着天花板发呆，无聊透了。翻过身去，顺手拎起床头上爸爸新买来的几本书漫无目的翻看。无意间，被一则“管鲍之交”的成语故事吸引住了眼球，这个成语故事讲的是春秋时齐人管仲和鲍叔牙的深厚友情。管仲言“生我者父母，知我者鲍叔也。”管仲和鲍叔牙曾经在一起做过生意，由于管仲家境贫穷，所以出的本钱很少，可最后分红时却拿走了一半的利润。这时鲍叔牙的手下就不高兴了，认为管仲是个贪婪的人，可鲍叔牙却说管仲家里困难，理应多拿，管仲没有错。他俩一起去参军打仗，打仗的时候管仲总是躲在鲍叔牙的身后。当了三次逃兵，鲍叔牙还要为他辩护，说管仲是为了照顾年迈的父母才想方设法保全自己的。
这是朋友间何等的包容，何等的气量啊！正是鲍叔牙对管仲的理解和包容，才为世人留下了“管鲍之交”的千年佳话。
再想想自己，在好朋友大组长面对安排座位这样的大事时，不仅不去理解她的良苦用心，全盘周全考虑的不易。不去替她分担，做她的得力助手，还在她苦口婆心与组员协调时，为了一己之私想坐在前排，因为她说话的口气令自己不悦，就站在了她的对立面，实在是太不应该了！
课间，透过窗户望出去，顿觉天空格外的蓝，校园格外的美丽，坐在教室倍感亲切，原来一切都是这样的美好！
理解与包容（通用23篇）篇十四
孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。
2、宰相肚里能撑船。
三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
3、负荆请罪。
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
4、仁义胡同。
明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。
他弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去。”娄师德说：“这还不行。你把它擦去，还是违背发火人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉为好。”
6、周恩来度量宽宏：
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没有做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
7、林肯总统对政敌素以宽容著称。
后来终于引起一议员的不满，议员说："你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。"林肯微笑着回答："当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？"一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
8、彭德怀度量宽宏：
红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形，传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀！”
9、鲍叔荐管仲。
春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。
齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他；讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他；制作礼仪，使四方都来效法，我不如他；指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐醒公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。
10、毛泽东放走张国焘家属。
张国焘于1931年任中央工家民主政府副主席，在此期间他推行王明的左倾冒险主义。1935年在红军长征中，他任红军总政治委员。他反对中央关于红烟北上的决定，坚持南下退却的主张，另立中央，进行分裂党和红军的罪恶的活动。到达延安后，拒绝党中央的挽救，不思悔改。于1938年逃跑到武汉，发表反声明，投向。当时，张国焘的妻儿还在延安。他的妻子找到毛泽东，哭着说：“他丢下我们母子跑了，主席呀！请您给我们做主吧！”毛泽东沉思了一会儿说：“天要惠雨，娘要嫁人，他要走，要跑，不愿干革命，那也没办法！这样吧，现在你也到武汉去，劝说劝说，做做工作，回来，我们照样欢迎他。”
不久张国焘的妻子带着孩子也到武汰去了，从此再也没有回到延安。
11、李斯特义收学员。
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。
12、李世民重用魏征。
在唐高祖李渊执掌朝政时，魏征原是太子李建成的主要谋士，魏征曾为太子李建成出谋划策除掉李世民。玄武门之变，李世民取得皇位后，是为太宗。在追查李建成余党时，魏征被李世民抓获。按当时惯例，理当治其灭门之罪甚至株连九族。但太宗李世民是个明智重才的皇帝，没有这样做。太宗在审问魏征时问道："你为什么为李建成出谋划策，与我作对？"魏征态度坦然并无惧色，说："人各为其主，可惜李建成不听我的劝告，否则今日胜负成败尚未可知！"太宗见他机警刚直，是个难得的人才，便不计前仇，不仅没有给他治罪，而且加以重用，任命他为谏议大夫。
13、光武帝焚烧投敌信札。
与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎，侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
14、宋太宗装醉。
《宋史》记载，有一天，宋太宗在北陪园与两个重臣一起喝酒，边喝边聊，两臣喝醉了，竟在皇帝面前相互比起功劳来，他们越比越来劲，干脆斗起嘴来，完全忘了在皇帝面前应有的君臣礼节。侍卫在旁看着实在不像话，便奏请宋太宗，要将这两人抓起来送吏部治罪。宋太宗没有同意，只是草草撤了酒宴，派人分别把他俩送回了家。第二天上午，他俩都从沉醉中醒来，想起昨天的事，惶恐万分，连忙进宫请罪。宋太宗看着他们战战兢兢的样子，便轻描淡写地说："昨天我也喝醉了，记不起这件事了。"。
15、长老搬椅。
一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到"椅子"上，他觉得"椅子"不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚仓惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐地等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这"天知地知你知我知"的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。
无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。
16、楚王脱帽。
春秋时期，楚王请了很多臣子来喝酒吃饭，席间歌舞妙曼，美酒佳肴，烛光摇曳。同时，楚王还命令两位他最宠爱的美人许姬和麦姬轮流向各位敬酒。
忽然一阵狂风刮来，吹灭了所有的蜡烛，漆黑一片，席上一位官员趁机揩油，摸了许姬的玉手。许姬一甩手，扯了他的帽带，匆匆回到座位上并在楚王耳边悄声说：刚才有人趁机调戏我，我扯断了他的帽带，你赶快叫人点起蜡烛来，看谁没有帽带，就知道是谁了。
楚王听了，连忙命令手下先不要点然蜡烛，却大声向各位臣子说：我今天晚上，一定要与各位一醉方休，来，大家都把帽子脱了痛快饮一场。
众人都没有戴帽子，也就看不出是谁的帽带断了。后来楚王攻打郑国，有一健将独自率领几百人，为三军开路，斩将过关，直通郑国的首都，而此人就是当年揩许姬油的那一位。他因楚王施恩于他，而发誓毕生效忠于楚王。
理解与包容（通用23篇）篇十五
前些日子，在我们当年读师范时的同班同学群里，发生了一件不如人意的事，导致两位同学很不理性地选择了退群。尽管许多好心的同学一再告诫大家：理解、理解、再理解，包容、包容、再包容。但是，令人遗憾的事还是变成了现实，由于他们缺乏正确的理解，最终也就谈不上能够包容了。
作为当事人之一的我，自然清楚事情的来龙去脉。为了让大家全面地了解事实真相，我想把整个过程的始末作一个客观地回顾，也许同学们能够一解困惑，有所感悟。
记得首次参与聊天的时候，我跟几位老哥是开着视频闲谈的。当我询问他们是否还在一线工作的时候，其中的一位老哥开玩笑说：“闲在家里弄饺馅呢。”由于自己的眼睛老花程度不轻，再加上手机上面的图像小而模糊，所以并没有看清开玩笑的是哪位幽默的老哥。这个玩笑开得多好，不仅使谈话的气氛活跃起来，而且迂回地告诉了我一个事实，他们已经退休了。
没过几天，天顺同学跟我搭上了话茬，询问了有关我的一些情况，我都非常认真地作了回答。当他戏说我能干，能够有三个女儿应该分别叫金花、银花、玉花，我不由地会心一笑。后来，他在我的q空间看过了一篇文章后留言：怎么不把你那时候袖口的鼻涕和裤裆的尿渍写一写呢？说实话，这样的玩笑如果仅仅局限在我们两个人中间，确实也算不上什么。可qq空间是一个公共平台，那些好友不是我的亲戚就是我的同学和同事，我总觉得这样的玩笑并不可取，于是就把这个留言删除了。到这时，我也没有埋怨他的意思，只希望他以后不再开类似的玩笑。
有一天，当我把少年情怀如诗画这篇文章发到群空间以后，天顺同学再一次开起了玩笑。说真的，他最初的那句话也没什么大不了的，只是加入了广文同学之后，一句挨着一句，越说越让人感到心里不舒服。我不是不明白，假如我置之不理的话，一切的事情都不会发生。但是，天顺同学根本没有意识到自己的玩笑已经引发了他人的不快，如果不加忠告的话他还会在以后的时日里继续开类似的玩笑。正是出于这个初衷，我写了那一篇忠告发到了群空间，希望他们能够意识到自己的失口就此而止。
都是分别了三十多年的同学，连见面都是一件不容易的事，更不要说有什么成见了。观念不同，认识有别，完全可以争辩甚至抬杠，就算没有结果也可以求同存异。
不声不响就选择退群的广文同学并没有正确理解我的本意，所以他不能包容我那些抬杠的言辞，最终以回避的方式离开了。对此，我在有点内疚的同时也颇感困惑，兄弟之间抬个杠有什么大不了的？希望他有朝一日能够回转心意，重新加入到我们这个大家庭里来，我真诚地欢迎他早一天回来。
天顺同学没有选择退群，这本来是值得肯定的，但留下来的他同样没有正确看待我的忠告。说我特殊一点是客观事实，但我绝对不是另类和异类，哪个人没有一些不同于他人的个性呢？玉才老哥劝他以后开玩笑注意点，可他却说自己很委婉的，如果他的那些话叫做委婉，那么汉语词典的委婉就该修正其含义了。说起来这些都不算什么问题，关键是他不可以自以为是地说一些辱骂他人的话。也许他的辱骂使一些同学感到非常意外，就不免对他进行了再一次的提醒，可惜他还是没有正确理解大家的好意，冲动地在群里发了个声明，为自己辩解的同时再次对他人进行辱骂后退群了。说实在话，我从始至终都没有认为他的玩笑有啥恶意，但要说是他所谓的善意就不敢苟同了，他就是无意的失口，跟善意谈不上一丝半点的关系。
当然，这个声明也引起了群内许多同学的关注。李钟元同学再一次把建群的宗旨作了详尽的说明，提醒大家要互相谅解、谅解、再谅解，不要少年意气，感情冲动。钟世亮同学能够正确理解我的初衷，希望同学之间不要那么较真。更有张法同学作了精当的评说，并且打了一个生动的比方，表示了对他们重新返群的期待和信心。
反观整个过程，多大一点事？根本不存在谁是谁非的问题，既然我不太喜欢老是开这样的玩笑，他们不开的话也就是了，犯不着跟我无谓地较劲。
人与人之间交处，不能只想着自己，更应该换位思考，多体察别人的感受，这样才有利于互相理解，增进感情。没有了正确的理解，就不可能有足够的包容。所以，正确理解是能够包容的前提条件。
衷心希望两位同学能够静下心来，正确理解这是一件微不足道的小事，不就是几句话吗？我们之间除了同学的情谊之外，没有丝毫的利害关系，有什么值得计较的呢？真诚地企盼他们能够早日返回群里，使我们的大家庭完整无缺，团团圆圆。
理解与包容（通用23篇）篇十六
包容就是情，理解就是爱，人无完人，事无完美，生命中有一种陪伴，叫做永远，你若一直在，我便一直爱，中途下车的不是风景不够美，而是用心不够真，半路转身的不是爱，感情有多深，时间让你真，心想有多爱，到老才实在，想要找你的人，走遍了世界也会去找到你，愿意等你的人，等到了白发也会等着你，陪你笑的人，不一定能陪你哭，但陪你哭的人，一定会陪你到笑。
爱的红尘，情过风雨，经历一些事，总能看清一些人，看清一些人，总能悟透一些情，人这辈子，不去怨，不去恨，不为别人，只为自己，累了，让心吹吹风，伤了，让梦醒一醒，痛了，让脚步停一停，世上没有不平的事，只有不平的心，一辈子就是一场修行，短的是旅途，长的是人生，不要把生活看的都那么的复杂，多什么少什么，爱什么恨什么，爱要理解，情要简单，把所有的复杂都简单化。
感觉的是想的，想到的就是你要得到的，放过的就是你拥有的，好心情要靠自己的好心态，好心态来自己的好素养，筛子有孔会过滤，人有选择才能遗漏，记住别人的好，忘记他人的孬，过好自己的生活，才是对自己最大的恩赐，失落时才知道谁不曾离开，风雨后才懂得谁是真心，经历了一些事，才看清了一些人，受过了一些伤，才懂得了一些情，真心见真人，患难见真情，包容就是爱，你真我就诚。
真正的风雨同行，不是甜言蜜语的左右，而是紧紧跟随的脚步，把你托在掌心的情，难能可贵，用心守候的爱，值得珍惜，伪装不出的是担心，心里想的才真诚，掩饰不住的思念，是感情，用心感受的是真心，不要把暖暖的关心，变成冷冷的寒心，不要把一直的给予，放下置之不理，交人要交真心，知情要知感恩，有情要有义，才去珍惜，不离不弃的，才是真正懂你，为你付出的，才是心疼你的人。
情不由天，爱不由命，真爱在于你自己，情是一天一天换回来的，心是一点一点处来的，人生也是一页一页真实的翻过来的，人的一辈子并不长，下辈子末必会遇见，请好好把握和珍惜你现在身边的人，错过了，也许这辈子就是永远的遗憾了，时常惦记你，才是心里有你的人，一直陪着你，才是最爱你的人，待你忽冷忽热的，也许只是寂寞，离你时远时近的，也许只是需要，爱取决于自己，缘份是靠两人。
生命中，最难求的是真情，现实中，最难懂的是感情，爱，不只是一时涌动的激情，更是始终如一的忠诚，人之相交交于情，爱之相伴伴于懂，情之相交在于心，两个人在一起，更多的时候是一种理解和包容，不要等哭了，才知心疼，不要等走了，才知挽留，不要等失去了，才知珍惜，因为，转身就是一辈子，以诚相待，才能牵心牵情，以心相融，才有懂心懂情，珍惜缘分携心同行，善待感情让爱随行。
风一乘，雨以晨，爱于早，情于真，如果真的能找到一个能读懂你的人，是一件很幸的事，不是所有的爱情，都是完美匹配，不是所有的感情，都是真心相对，伤的最深的是最真的感情，走得最急的是瞬间的温存，爱情的世界，无可避免都会有伤痕，爱情合适就好，缘份呵护就行，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力，也不要相信完美的爱情，其实，你只要知道，人无完人，每个人都会有缺点，一种纯朴的可爱就足够了，一种生活的真实就可以了。
理解与包容（通用23篇）篇十七
1、忍你很久了!不请我吃饭就算了，也不约我玩;不找我就算了，节假也没个音信;你不联系我就算了，我发短信你还不回?今天国际宽容日，你看着办吧!
2、手与手相握，心与心相通。宽容，是人际交往最好的名片!亲爱的朋友，放开心胸，广交朋友，求同存异，所向披靡!
3、人世难逢开口笑，宽怀自解是良方。容得八面顶头风，可做一世顺心人。人生路上，宽容相伴，身心健康，幸福一生。
4、你忍得了寂寞，忍得了相思，忍得了怒气，忍得了平淡，忍得了劳累，你能忍得了一切常人不能忍之事，今天国际宽容日，应该尊称你为：“忍者神龟!”
5、天宫降旨：爱卿在尘世间，宽以待人，严于律己，以情恕人，以理律己，以责人之心责己，以恕已之心恕人，处处彰显道德风范，功德圆满，立地成佛，世界宽容日，特赐弥勒金身，容量大肚，幸福笑容和美满生活，请保持笑容向天宫示意，钦此。
6、成功的事业=心宽+友宽+人缘宽;成功的人生=容天+容地+容万物;世界宽容日，愿你事业更大更宽广，人生能容尽辉煌!
7、白云宽容了轻风，才有了蓝天;烈日宽容了暴雨，才有了凉爽;你宽容了我，才有了友情。国际宽容日，学会宽容，世界向你微笑。
8、人情反复、世路崎岖，得体淡泊，学会宽容，宽以待人，世间温馨，心存宽容，学会感恩，美好人生，宽容成真。国际宽容日，用宽容带给我们精彩的人生!
9、俗话说：大肚能容容天下难容之事，笑傲江湖。世界宽容日到了，祝愿所有人能多一点宽容，少一点争吵，世界和谐越来越好。
10、心宽不伤人，念纯不伤己，宽容别人等于祝福自己。国际宽容日到来了，愿用宽容和爱心去化解恩怨，平抚怒气，展露笑容，包容天下，海阔天空。
11、己所不欲，勿施于人，学会宽容，不存疑虑，与人为善，修身立德，对待世事，心平气和，宽容大度，处处谐和。国际宽容日到了，愿我们的宽容让世界充满爱!
12、人敬我一尺，我敬人一丈。善待他人也是善待自己。宽容他人也是宽容自己。世界宽容日，祝福你宽容拾得金香玉，幸福快乐乐无穷!
13、俗话说：有容乃大，宽+容=博大包容。国际宽容日到了，宽容祝你人生更加丰盈，事业蒸蒸日上，家庭和和美美。
14、太阳落下，明朝还会升起;四季轮回，春天总会再来;但是你做错的，能否允许，再重做一回;你失败的，能否允许，再重来一回;国际宽容日告诉你，只要宽容在，你的一切皆有可能。祝你紧握宽容的手，幸福跟你走。
15、11月16日，国际宽容日，衷心祝愿朋友：心宽如大海，可容万事忧。幸福与欢笑，常与你相伴!
16、我能容忍身材是假的，脸是假的，胸是假的，臀是假的，甚至我还能容忍钱是假的，但久不联系，我绝对忍无可忍。国际容忍日，忍不住又想你啦!
17、俗话说，近猪者吃。我爱吃根本就不是我的错，归根结底是因为身边的猪太多了。不过没关系，国际宽容日嘛，一笑便可，猪你天天快乐!
18、水流千遭归大海，人随年长变宽容。走过坎坷与曲折，学会忍耐与包容。坚持外圆和内方，收获快乐和健康。
19、容量大赛前三甲;探花：能容下很多饭;榜眼：能容下一条船;状元：能容下天下难容之事;世界宽容日，正式开赛，入围选手：宰相，弥勒佛，还有你，准备下，快来参赛，我可是你的粉丝哦~，笑一笑，心胸宽广更快乐!
20、【宽容】宽容一种境界，宽容别人一种美德，宽容别人也是宽容自己，多一点儿宽容，多一点儿美丽，世界因为宽容而美丽，女人因为宽容而动人，国际宽容日送你一颗宽容之心，祝你美丽动人。
21、国际宽容日，有容更轻松;一言一行修一颗宽容之心;拥有比海洋更宽阔的胸怀，就会宽容一切，有轻松之心度日。国际宽容日愿你比日月更长久的幸福、轻松。
[包容理解的唯美句子]。
理解与包容（通用23篇）篇十八
人的一生，爱也罢，情也深，所有幸福都要知福惜福好好珍惜，多说关怀话，少说责备话，人与人之间是需要互相体谅，世间最珍贵的不是一见钟情的遇见，而是两情相悦的惺惺相惜，爱情，是有所谓的在乎，无所谓的风雨同舟，真正的爱情是摧人奋进的，当一个人觉得爱情能使他更加热情，投入到工作与学习中去时，他才会体会到爱情的幸福，不为辗转千百度，只为等你灯火阑珊处，爱要随意，情要长久。
很多感情，都是经得起风雨，却经不起平淡，经得起聚散，却经不起时间考验，时间会冲淡激情，爱情也会从浪漫过度到平凡，这就是生活的演变，爱，不仅是一见钟情的现在，更是不离不弃的后来，不仅是海枯石烂的誓言，更是情有相依的未来，以心换心才能用情取暖，相濡以沫才能坦诚可见，眼里看到的是疼惜，心里给予的是甘愿，爱有情，缘有意，爱是你，情是他，呵护包容才有啊。
安静的相随，平淡的相依，是简单的心安更是珍贵的情感，真情本无语，尽在珍惜，真爱本随心，尽在陪伴，爱到深处是心疼，情到深处是感动，人之所以爱，是因情已经融入生命，爱之所以疼，只因懂你的脆弱，呵护已深植心中，一味的依赖，无谓的奔赴，无所保留的去给予去掏空，不留余地的去感伤，去凄楚，心情常被其左右，往往一句话，就默默心动，一个忽略，就隐隐心痛。
爱一个人就是，相信她的全部，也尊重她的全部，知你的泪，明你的醉，是毫不犹豫的默默给予，是全心全意的竭尽所能，不奢求多情，只怜惜最爱，不承诺永远，只拿真心与其回应，感情重在知心，懂心，爱情贵在珍惜，动了真感情的人，总有最卑微的情感存在，因为太在乎，总怕被忽略，因为太付出，总怕被辜负，小心翼翼的维系，不顾一切的倾注。
感情总是这样，得不到的永远是最美，所以总想去争取，靠近你的却不在意，时常忘记了珍惜，哪怕你微不足道，心里有你的人，谁都没你重要，心里没你的人，谁都比你重要，你或许很看重感情，错过里的再见，你有理由放不下，但当下里的真意，你没理由拿不起，陪伴你的人，永远别去离弃，离弃你的人，永远别去陪伴，有时无关紧要，却能让心伤痛，有时义无返顾，却让自己体无完肤。
其实一份好的感情，不是追逐而是相吸，不是所求而是相投，爱可以守望但不奢望，情可以包容但不纵容，真心相对才有透彻心扉，理解懂得才有惺惺相惜，相濡以沫才有恒久相依，只有沟通，才能让心回应，只有懂得，才能爱有眷恋，情留心中，爱不一定要惊天动地，也不一定要你死我活，爱一个人其实就是平凡，爱到平凡才是真，珍惜你的爱人吧，创造属于你们的幸福。
最真的爱，总是坦诚相待，最懂得人，总是无可取代，爱你的人，会爱你无私，爱到自私，懂你的人，会走近内心，慰藉心灵，懂得心灵，精神上才有共鸣，懂得在乎，陪伴里才有心疼，懂得珍惜，爱情里才有永恒，懂爱的人，懂得什么该放弃，什么该珍惜，懂情的人，懂的什么是距离，什么是怜惜，在这个世界上，爱你的人或许会很多，但是能真正走进你心里的人却很少。
人的一生，爱有情，缘有意，爱在于你的包容，爱如花，情如梦，情在于你的理解，你不可能事事都会，他不可能样样都行，只要竭尽所能，你有你偶尔的任性，他有他瞬息的发泄，只有相互包容，争吵的时候，多想想自己的错，就不会引发口角，冷战的时候，多想想对方的好，很快会重归于好，一个人笑了，两个人才能好，家才是幸福的，有爱就有情，有情就有爱，包容就是情，理解就是爱。
理解与包容（通用23篇）篇十九
公元279年旧中国时代，赵国的蔺相如守完壁归赵，立了大功，拜为上卿，位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高，很不服气，扬言要羞辱他。蔺相如听到廉颇的话，常常称病不上朝，不跟廉颇争位。有时蔺相如坐车外出，碰见廉颇就赶紧避开。门客以为他胆小怕事。蔺相如说：“秦王那么厉害，我都不怕，难道还怕廉颇？我考虑，强大的秦国之所以不入侵赵国，只是因为有我们两人在。如今二虎相斗，必有一伤，势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军，是先男家之急而后私仇啊！”这话传到廉颇耳中，廉颇很觉惭愧，便袒衣露体，负荆登门请罪。说：“我粗野低贱，志量浅狭，开罪于相国，相国能如此宽容，我死不足以赎罪。”于是将相重归于好，成了生死之交。
2、六尺巷传奇。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。
3、哲学家康德说："生气，是拿别人的错误惩罚自己。"。
4、现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说："要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。"。
5、著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》关于宽容的定义：宽容即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。我国现代汉语词典中对宽容的解释是：宽大有气量，不计较或不追究。
6、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——（黎巴嫩）纪伯伦。
7、三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问："那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。
8、与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。
9、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》。
10、一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。"安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
1、宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
2、宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
3、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
4、宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。
5、宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
6、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
7、宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。
8、宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果。否则，对方会一而再、再而三地犯禁（错），显示出软弱。
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”——马克吐温。
君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。（论语）。
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。（李斯）。
诚挚地宽恕，再把它忘记。（英国）。
宽宥是人性的，而忘却是神性的。（詹姆斯·格兰）。
最高贵的复仇是宽容（雨果）。
只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性（斯特恩）。
严以律已，宽以待人。
不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。作者：陶铸。
陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
理解与包容（通用23篇）篇二十
1、两个人在一起，更多的不是改变对方，而是接受对方，这就是包容.如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。
3、爱情是包容，是理解，是信任，是支持、互相沟通、两个人才能更幸福。
4、爱情是需要相互包容，不是彼此对立的。学会了爱情才会长久。
5、爱是包容的，爱是给予的，爱是相互的，爱是付出的，爱我所爱的，爱是不变的。
6、爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。
7、把自己掩埋在黑夜，也只有这样对我来说才是最安全的释怀;泪不一定要流，苦待不一定要暗然;无须太多理由与借口…有夥包容理解的心怀就已足够。
8、不敢去爱，不敢去接受，不敢去面对，于是带来的只有伤害，选择承受，选择包容，选择面对，却选不了前世的轮回。
9、不要把问题过度放大。抱持宽容态度，以倾听来代替争吵，让自己变得更温柔与仁慈。爱有多深，包容与体谅就有多深，做个善于体谅的人。
10、成熟不是看你的年龄有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。喜欢一个人要用心，诚心相待，真心交流，恒心相守。不要计较太多的得与失，要学会用一颗宽容的心包容对方的缺点与失误。
11、当已成为习惯，失去的时就觉得空虚!相信那不仅是我的习惯，也是他的习惯!真正懂得包容的人能给人幸福。
12、婚姻本不是商品，失去了再也找不回来了。错过了一个本来美好的婚姻真的会让你后悔一辈子的。既然走进婚姻彼此间就要真心去经营爱情，俩颗心一起去奋斗，一起去支撑一起去面对生活中种种困难，走进婚姻就是意味俩人愿意携手走过漫长的人生路，即然有缘走到一起来了，就要相互理解相互尊重和包容。
13、经典语录爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。
14、两个人相爱的人能够一起走完人生，首先是彼此有了“怦然”的感觉，渐渐地这种“怦然”发展为爱情，慢慢地这“爱情”转化成了亲情，因为是亲人所以两个人会一直走下去，尽管会有磕磕拌拌，但是彼此之间相互包容。
15、每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标;每天提醒自己，不要忘记学习，不要忘记看书;每天提醒自己，不要忘记包容，不要忘却善心;每天提醒自己，不要忘记身体，不要忘记锻炼;每天提醒自己，不要忘记美丽，不要忘记快乐;每天提醒自己，不要忘记爸妈，不要忘记亲人。
16、你不知道我在想什么，我也不知道你要什么，有时候爱，其实很简单，懂得珍惜、学会理解、体谅包容，爱情便会长久。
17、其实两个人在一起脾气不和也是个导火线，那样会很累的，女孩这才明白原来爱情里需要相互体谅对方，包容，还要耐心去陪着另一半改掉坏习惯，这才是爱情不是吗?当对方这点都做不到时，肯定走不到一起，更别谈以后。
18、人生的成功，除了自身的劳力努力能力，还要具备胸怀的兼容宽容包容。双拳不敌四手，猛虎难斗群狼，你本领再高，能耐再大，离开了集体和他人，亦毫无用武之地;没有错误，就没有创新和进步，宽容别人的过失，是在为自己赢得生机;美玉有瑕疵，圣人有缺陷，包容让你如鱼在水左右逢源。
19、人在社会，多个朋友多份出路。人与人之间接触，虽说都是将心比心，但多宽容一点，更能让人与人更好的相处，相聚便是缘，能在一起共事是幸运的，所以，同事之间多接触，和谐才是美好!相互忍让一点，包容一些，工作也会更有激情。
20、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
包容理解的句子【理解篇】。
1、生活里学会理解并且适应生活本身的幽默与灵活，别埋怨生活里存在的那么多差强人意，用一份乐观去对待与化解，就权当是去看流星雨，别人看到的满天流星，咱遇到的是瓢泼大雨，如此而已。
2、生命可以理解为是一场记录，生活的所有故事，也是提醒我们对生活的思考，观照自我的偏执和固执，为人生提供一种警醒，一定要清醒烦恼的本质，就算只留下灰烬，也会卷土重来，内心的清净，才是生命真正的生机，对人生产生积极向前的力量。
3、理解生活的禅法，带着一份好心态去路过，生活忙也好、闲也好，都在这真实的生活，来到这个世界整个生命都是在实践，世事纷繁，又何尝不是山上观山，忙里空忙，把思考当做生命里最慎重的部分，笑一笑，何须忙。
4、人生体谅很难，理解不易，生活最好懂得体谅。每个人都有自己的路要走，不管是笔直的坦途，还是阡陌的小道。
5、生活，很多时候，就是一种体谅，一种理解。痛，是生活中的大营养，人生舞台的大慈悲。痛过，或锥心刺骨，或痛苦欲裂，或阵痛钝痛，个中甘苦滋味，记忆深刻。
6、客观的对待生活的那些误解，谁都需要理解，谁都需要呵护，或者说是担待和包容，别说没必要，其实真的需要，每个人都孤独的活着，需要的恰恰是那琐琐碎碎的温暖。
7、少一些痛苦，多一些幸福;少一些疑惑，多一些理解;少一些苦恼，多一些开窍;少一些烦躁，多一些欢乐;少生些怨气，多一些友谊;少发一些脾气，多找一些乐趣;少讨一些没趣儿，多增一些自律;少产生些妄想，多生成些希望;少一些精神的空虚，多一些心理的充实。
8、生活，就是一种体谅，一种理解。懂得体谅，懂得理解，懂得宽容，日子就会温馨，也会安宁。人生的路上，如果缺少体谅，不能理解，没有谦让，日子就难安宁。
9、理解，是心的认同;感知，是心的相通。真正的感情，就是用一颗心去温暖另一颗心。拥有懂你的人，比爱你的人更珍贵!有一种朋友不在生活里，却在生命里;有一种陪伴不在身边，却在心间。
10、缘分怎么样，在于理解。人生怎么样，在于善待。故事怎么说，温暖始终。生命怎么样，包容才好。烦恼又如何，反正也不是心头的硬伤。人海茫茫，有你有我有他，还有风雨交加，当然还有海阔天空。宽恕别人怎么去嚼舌根，人生活的是自己珍贵的天真。
包容理解的句子【宽容篇】。
1、忍你很久了!不请我吃饭就算了，也不约我玩;不找我就算了，节假也没个音信;你不联系我就算了，我发短信你还不回?今天国际宽容日，你看着办吧!
2、手与手相握，心与心相通。宽容，是人际交往最好的名片!亲爱的朋友，放开心胸，广交朋友，求同存异，所向披靡!
3、人世难逢开口笑，宽怀自解是良方。容得八面顶头风，可做一世顺心人。人生路上，宽容相伴，身心健康，幸福一生。
4、你忍得了寂寞，忍得了相思，忍得了怒气，忍得了平淡，忍得了劳累，你能忍得了一切常人不能忍之事，今天国际宽容日，应该尊称你为：“忍者神龟!”
5、天宫降旨：爱卿在尘世间，宽以待人，严于律己，以情恕人，以理律己，以责人之心责己，以恕已之心恕人，处处彰显道德风范，功德圆满，立地成佛，世界宽容日，特赐弥勒金身，容量大肚，幸福笑容和美满生活，请保持笑容向天宫示意，钦此。
6、成功的事业=心宽+友宽+人缘宽;成功的人生=容天+容地+容万物;世界宽容日，愿你事业更大更宽广，人生能容尽辉煌!
7、白云宽容了轻风，才有了蓝天;烈日宽容了暴雨，才有了凉爽;你宽容了我，才有了友情。国际宽容日，学会宽容，世界向你微笑。
8、人情反复、世路崎岖，得体淡泊，学会宽容，宽以待人，世间温馨，心存宽容，学会感恩，美好人生，宽容成真。国际宽容日，用宽容带给我们精彩的人生!
9、俗话说：大肚能容容天下难容之事，笑傲江湖。世界宽容日到了，祝愿所有人能多一点宽容，少一点争吵，世界和谐越来越好。
10、心宽不伤人，念纯不伤己，宽容别人等于祝福自己。国际宽容日到来了，愿用宽容和爱心去化解恩怨，平抚怒气，展露笑容，包容天下，海阔天空。
11、己所不欲，勿施于人，学会宽容，不存疑虑，与人为善，修身立德，对待世事，心平气和，宽容大度，处处谐和。国际宽容日到了，愿我们的宽容让世界充满爱!
12、人敬我一尺，我敬人一丈。善待他人也是善待自己。宽容他人也是宽容自己。世界宽容日，祝福你宽容拾得金香玉，幸福快乐乐无穷!
13、俗话说：有容乃大，宽+容=博大包容。国际宽容日到了，宽容祝你人生更加丰盈，事业蒸蒸日上，家庭和和美美。
14、太阳落下，明朝还会升起;四季轮回，春天总会再来;但是你做错的，能否允许，再重做一回;你失败的，能否允许，再重来一回;国际宽容日告诉你，只要宽容在，你的一切皆有可能。祝你紧握宽容的手，幸福跟你走。
15、11月16日，国际宽容日，衷心祝愿朋友：心宽如大海，可容万事忧。幸福与欢笑，常与你相伴!
16、我能容忍身材是假的，脸是假的，胸是假的，臀是假的，甚至我还能容忍钱是假的，但久不联系，我绝对忍无可忍。国际容忍日，忍不住又想你啦!
17、俗话说，近猪者吃。我爱吃根本就不是我的错，归根结底是因为身边的猪太多了。不过没关系，国际宽容日嘛，一笑便可，猪你天天快乐!
18、水流千遭归大海，人随年长变宽容。走过坎坷与曲折，学会忍耐与包容。坚持外圆和内方，收获快乐和健康。
19、容量大赛前三甲;探花：能容下很多饭;榜眼：能容下一条船;状元：能容下天下难容之事;世界宽容日，正式开赛，入围选手：宰相，弥勒佛，还有你，准备下，快来参赛，我可是你的粉丝哦~，笑一笑，心胸宽广更快乐!
20、【宽容】宽容一种境界，宽容别人一种美德，宽容别人也是宽容自己，多一点儿宽容，多一点儿美丽，世界因为宽容而美丽，女人因为宽容而动人，国际宽容日送你一颗宽容之心，祝你美丽动人。
21、国际宽容日，有容更轻松;一言一行修一颗宽容之心;拥有比海洋更宽阔的胸怀，就会宽容一切，有轻松之心度日。国际宽容日愿你比日月更长久的幸福、轻松。
理解与包容（通用23篇）篇二十一
看到别的孩子都生活在爸爸妈妈的呵护下，捧在手心，都把他们当成宝贝，心里总有一种怪怪的感觉。
其实我知道爸爸妈妈是为了这个家好才外出打工的，我一点也不恨他们。我只觉得我人生很寂寞，很孤独，很无奈，没有意义。五年级之前，我一直是个孤独的学生。有一天的中午，我看见其他学生都玩得开心，唯独只有我一个人在一旁冷视。有一个同学走过来对我说：“你为什么不和我们一起来玩？”我说：“我以前都是一个人黓黓的玩，从来没有享受过温暖。”她说：“让我们一起来帮你找到快乐，找温暖。”
今天是我最快乐的一天，最温馨的一天，只要不把自己关闭起来，你的人生就不会寂寞，不会孤独。
在这里，我要大声对爸爸妈妈说：“你们安心的在外工作吧，你们的孩子——我，虽然一个人在家。但不会寂寞的，我一定好好学习，好好做人，让你们放一万个心。”
理解与包容（通用23篇）篇二十二
爱是什么？每个人都会有不同的答案。一千人眼中有一千个哈姆雷特，一千人眼中也有一千种爱情。因为每个人的感觉都是不同的，虽然有许多人一辈子也不会感受到爱情，但他们还是会幻想那种感觉，而甚至，那种感觉也没有一样的。
当下打定主意，给他买一双足球鞋。可是我一个女孩子，又如何懂得这些呢？幸好，朋友向我介绍了耀点100。他们现在正在开展“开学季”活动，包括耐克、阿迪、李宁在内的国内外体育品牌应有尽有，买球鞋不仅可以享受六折优惠，也有了多样性的选择。更何况，还可以参加抽奖赢取ipad2呢。于是，我悄悄地下了单，买到一双他最喜欢的球鞋，在他生日那天送给了他。
直到现在，我还清楚地记得当他看到球鞋时的惊喜和感动。一切尽在不言中，当我们又紧紧拥抱在一起的时候，我知道曾经远走的爱情又重新回来了。爱一个人，要了解，也要开解；要体贴，也要体谅；是支持，而不是支配；是难忘，而不是遗忘；是为对方默默祈求，而不是向对方诸多要求……爱是内心的包容和理解，我真正懂得了。
理解与包容（通用23篇）篇二十三
《尊重与理解》是义务教育辽师大版教科书《品德与社会》四年级（上）第一单元第二课的内容。我是从以下两个方面进行说课的：
一、说教村材。
渗透理念，设定目标。
《品德与社会》是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。《尊重与理解》这一课的内容集开放性、综合性、情感性为一体。教材以学生最熟悉的生活环境家庭和邻里为切入点，表达了人们对和谐美好的社会生活的追求。这节课，我打破单一、呆板、严肃的课堂模式，努力创造开放、互动、活泼的教学情景，营造民主、愉悦的课堂气氛，让学生主动参与，与生活实际相联系。
根据新课程标准和我对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识、能力、情感态度价值观出发，我将本课的目标定为以下三个：
1、知识目标：通过教学，使学生知道邻里之间应当互相尊重。多为他人着想，理解邻居，和邻居和睦相处。
2、情感目标：通过感受，向学生渗透重视亲情、友情的美好情愫。
3、能力目标：培养学生收集、整理、运用信息的能力，提高对社会现象的辨别，分析能力。
根据教材分析，本课的教学重、难点是：使学生了解如何与邻居相处，解决邻里之间的纠纷。为了突破这一重、难点，本节课我采用的教学方法是情境教学与反馈信息相结合的方法。学生的学习方法是：在讨论交流中学会合作学习。
（二）运用理念，精心设计。
根据本班学生的心理、年龄特点，我精心设计整个教学过程如下：
1、创设情境，激趣导入。
”学生的回答很积极，课堂气氛很活跃，具体的事例最能说明问题，学生以浓厚的兴趣、明确的目标进入了下一个环节。
2、畅谈邻里，明理激情。
《品德与社会课程标准》提出要“珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。”我充分关注学生个性差异，注重学生在开放式的课堂活动中的感受、体验、领悟，让其获得多元发展的机会。课前，我让孩子们收集有关邻里之间的故事、事例等，活动中让学生展示交流，同时把多媒体教学资源引进课堂，给学生营造出声像同步，能静能动的教学环境，使教学活动生动化，形象化，激发学生畅谈在实际生活中你遇到了哪些邻里之间的烦恼？你是怎样解决的？同学们在交流中全面地了解了邻里之间的关系，懂得了处理好邻里之间的关系是多么重要。教师根据学生的发言，引出一些辩论图片供学生辩论：邻里小孩之间打仗，大人应不应该帮忙等，从而体会到邻里之间的关系对生活的影响。
3、主体参与，多向互动。
《品德与社会》课程与学科课程的一个很大的不同点就在于它倡导动态的、建构性、过程性的知识观。在这样的`教学过程中，教师将不再是监督，控制学生活动的人，而应该是学生可信赖的支持者、指导者、参与者。因此这节课我打破学科界限，以全身心活动为载体,创设丰富的教学活动情节，营造开放、宽松、和谐、平等的教学氛围，多向互动贯穿课的始终。
生生互动：（活动一）祝福邻居。
学生自由将祝福送给其他邻居等，让其他学生来扮演他们，相互赠送祝福。整个过程以学生为主体在互动，在这种动态生成的课堂中，学生全面参与，建构属于自己的知识能力，有利于形成内化的道德品质。
群体互动：（活动二）特别行动。
采用小组合作学习的方法，模拟邻里生活，如：“帮邻居收衣服”、“帮助邻居劳动”、“共同清扫楼道”、“过邻居节”等，同学们分组讨论，确定主题，再进行准备，制定计划或排练小短剧。这一设计重在培养学生的合作精神和创新意识。
本课的教学设计以新课标精神作指导，巧妙地把学生的生活实际与教学内容融为一体，恰倒好处地灵活应用于整个教学过程，出色地完成教学任务。通过本课的教学，我深深地感受到应用现代教育方法冲破传统的教学框架，改变了语言说教的教学模式，把道德行为与儿童的生活、情感体验，化成一幅幅声形并茂的生动画面展现在课堂中，有效地激发了学生学习情感、兴趣、思维。
文档为doc格式。