人生是一个不断尝试和探索的过程，更多的申请书可以让我们更好地发现自己的潜能和价值。以下是一些申请书范文供大家参考，希望能给大家带来一些灵感和借鉴。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇一
公司领导:。
为活跃本小区的文化氛围,与业主(使用人)架起相互沟通、交流的桥梁,我处拟在(节日名称节期间举办“相聚(节日名称),共筑美好家园”活动(活动时间x年x月x日8:30--22:00;活动方式以社区促销为主,下午3:30表演节目)。经我处对活动经费的预算(预算附后),共需费用x元。因我处无活动经费,所以此活动及节(商场、住宅)布置采用赞助及公司支持。故特向公司领导申请x元活动经费,望公司领导能给予支持批准为盼。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年**月**日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇二
尊敬的领导：
活动经费申请报告活动经费申请报告在“七.一党的生日即将来临之际，园丁二区社区党委，将围绕“纪念建党94周年的主题，开展一系列的党员活动，包括茶话会;对社区生病、住院、生活困难的党员进行慰问;对先进党员进行表彰;组织党员到王稼祥纪念馆重温入党誓词;举办主题书画展等系列活动。特需经费950元左右。
望领导给予批准，为感!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年**月**日
实用活动经费申请书（精选14篇）篇三
xxxxx工会：
由于我组今年的工作任务比较繁重，为舒缓组内人员的工作压力，增强组内人员之间的团结和凝聚力，以及让新来的两位组员更好、更快地融入我组的生产工作，提高组内人员的工作协助能力，加强组员之间的交流，使组员更快、更好地完成厂内的维修工作任务，拟进行联谊活动，现申请活动经费，请厂工会批准为荷。
xxx。
20xx年xx月xx日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇四
尊敬的团委书记：
您好！
在20xx年10月至20xx年1月，我们社团在动物医学学院团委的指导下，依旧秉承“对外——推动群众性环境教育，促进全校乃至全社会的环境意识，倡导绿色文明；对内——组织自由、平等、合作的工作与学习探索团队，发挥成员自身优势，共同探索未知世界”的宗旨，以“热爱自然，珍爱生命，自愿参加，共同进步”为原则，努力建立一个属于我们学生自己的，相对独立的，以学习和制作生物标本为核心的学生社团。在本学期的社团建设与发展中，我们共纳入成员40人，在社团规模不断扩增的同时，我们也在不断创新、大胆尝试举办更多更新颖的社团活动，将我们社团越办越出色。在此之中，经费成了我们举办活动时一个很大的限制条件。目前我们社团共举办了4次大型的社团活动，永恒标本社成立兼社团各部门成员分配大会，和三次剥制标本的制作教学活动，分别为黑天鹅，伯劳鸟和黑魔王松鼠的剥制标本制作教学。
响应学院的要求，我们社团没有收取社员的会费。
目前社团支出和预支出经费如下：
已支出：
社团成员防护眼镜30付。
骨骼标本制作用锅一具。
骨骼标本制作用面包虫2公斤。
收购动物尸体若干。
预支出【或所需物资】：
多系列琥珀标本制作用特级松香50公斤。
电炉2个。
手套口罩若干盒。
解剖刀具2—3支，镊子钳子1—2支。
在校内举办标本展出活动。
外出学习专业的制作标本制作技术。
为了日后更好的举办更加丰富多彩的社团活动，共同培养同学们的兴趣爱好，使社团实现其本身的价值和意义，故向上级申请社团活动经费和各种所需物资，望书记指导并给予批准！
此致
敬礼！
xxx社团
20xx年xx月xx日
实用活动经费申请书（精选14篇）篇五
尊敬的院领导：
您好！哲学与历史文化学院09级中国近现代史全体研究生在本学期课程《湖南近现代史》任课老师___教授的带领下，于20xx年10月_号开展一次课外教学实践活动。此次校外教学实践活动为期3天，地点在湘西凤凰。（课程任务，主要内容）由于实地教学的形式新颖，效果突出，同学们都表现出浓厚的兴趣，但考虑到花销较大，负担起来有些困难，因此特向学院申请出一部分经费做补贴，帮助解决我们的车费问题。希望学院能够批准我们的请求，以保障这次课外教学实践活动能够顺利开展。在紧张和忙碌中同学们圆满完成了研究生一年级的学习内容，对中国近现代史尤其是湖南近现代史有了一定深度的认识。湖湘文化、湖南人物、湖南抗战等领域成为同学们的主要研究方向。在刚进入研究生二年级的学习生活中，同学们不再仅仅满足于从书本上学习湖南近现代史，大家都迫不及待的想要去实地走一走，到湖南的各个地方去看一看，从空间上近距离的体会和感触湖南近现代历史的脉搏。读万卷书不如行万里路，理论最终是要付诸到实践中去的，用理论指导实践，并在实践中完善发展理论。人云：尽信书则不如无书。任何史学家和史学著述都或多或少不可避免的受到作者的主观意识和社会的客观发展阶段的影响。作为一名历史研究生如果不去“行万里路”，不进行实地了解，不做分辨取舍工作，那是无法做到用史实说话的。毕竟历史不是产生于书本上的，书本只是历史的记述而不是历史本身。历史是属于人们群众的，是在特定的时间段和地域内发生过的事，历史的延续性，使得我们可以在同一个地点，最近距离的感受以往发生过的历史事件，更直接的体会某一历史事件对当地社会生活的`影响。相信通过本次课外实践教学活动，一定能开拓同学们的眼界，提升同学们对当地地方史的认识境界，更有助于培养同学们对湖南近现代史的研究兴趣，学到很多书本上学不到的东西。
20xx级研究生中国近现代史专业。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇六
自治区科技厅：
为进一步改善农牧民的生活环境，加快新型城镇、新农村建设步伐，我县拟争取自治区科技厅太阳能路灯项目。具体内容如下：
一、项目名称：太阳能路灯项目?
二、建设单位：__新能源研究所(__太阳能科技开发公司)。
三、项目地址：__镇、伊车嘎善锡伯自治乡、大西沟乡。
四、项目规模：项目实施道路全长11公里，每30米安装路灯1盏，共需安装太阳能路灯367盏。其中__镇5公里167盏;伊车嘎善锡伯自治乡5公里167盏;大西沟乡1公里33盏。
五、项目投资概算及资金来源：太阳能路灯每盏4500元，总投资165万元，争取项目资金66万元，地方配套资金99万元。其中__镇总投资75万元，争取项目资金30万元，县财政配套22.5万元，乡镇自筹22.5万元。伊车乡总投资75万元，县财政配套22.5万元，乡镇自筹22.5万元;大西沟乡总投资15万元，争取项目资金6万元，县财政配套4.5万元，乡镇自筹4.5万元。
六、效益分析：该项目在节能减排、利用绿色能源照明方面具有很好的示范作用，具有明显的社会效益、经济效益和环境效益。项目的实施将加快__镇、伊车嘎善锡伯自治乡、大西沟乡三个乡镇的新型城镇和新农村建设进程。
现将太阳能路灯项目进行上报，恳请自治区科技厅予以批准立项为盼!
妥否，请批示。
联系人：_联系电话：_。
__年一月六日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇七
尊敬的计生局领导：
您好!
根据国务院办公厅《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(国办发[20xx]13号)、贵州省人民政府《关于我省幼儿教育改革与发展的指导意见》(黔府办发[20xx]75号)、国家人口计生委、省人口计生委《实施人口早期教育暨独生子女培养示范区项目》的要求，我区率先建立早期教育的示范点，并多次接待省内外兄弟部门的参观和学习，有效地将早期教育的理念及方法辐射到我省各试点园，为推进我省的人口早期教育工作做出了应有的贡献。为了积极贯彻《关于在全省开展人口早期教育和独生子女培养工作的意见》迎接我省20xx年10月份早教示范基地的验收，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年8月至10月偕同小河区人口计划生育局，贵阳幼师启步亲子园香江分园，面向我镇0-3岁婴幼儿家庭共同举办科学进社区到家庭的免费开放活动。
我园决定从8月份到10月份利用周六和周日开展0—3岁早期教育亲子课程，为小河区1000名0—3岁宝宝做早期教育的服务工作。从8月份到10月份共用13个双休日(即26天)开设亲子课程，平均每天为50名宝宝做早期教育亲子课程服务。
本次“科学进社区到家庭”大型社区免费开放主要包括：专家咨询(聘请本市著名的早教专家现场咨询)、婴幼儿常规体检、科学讲座、亲子活动四个部分。通过此次活动，将立足小河区计生委，联手妇联、街道、以多方联动、协同推进的方式，建立一个以小河区为核心的'贵州省人口早期教育社区开放模式，同时以幼儿园为基地，社区家庭为核心，在政府的统筹安规划下，逐步形成覆盖全区的0~3岁人口早教指导网络，让早期教育真正进入家庭，以推动我区0~3岁教育的发展。
本次活动将于20xx年8月开始逐步形成一项常规的，针对0~3岁婴幼儿家庭的活动。本次活动通过亲子互动、展版宣传、情景活动等方式展示我区人口早期教育的风采，同时通过现场为父母解答婴幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。
现向区领导申请此次活动资金约为2万元(具体用途详见方案)，希望得到市、区领导的大力支持，为早教事业迈上一个新的台阶。在今后的工作中，我们将协助计生局，回报社会，将长期免费为各社区开展亲子活动，为小河区0—3岁的宝宝长期做早教教育的服务工作。
望领导批准为谢!
申请者：
申请时间：
实用活动经费申请书（精选14篇）篇八
市南区政府：
根据区委、区政府的要求，我大队在“五.一”、“十.一”和夏季期间与公安、交警、工商、卫生防疫等四个部门联合集中整治。于早6时至夜间12时，对非法占路经营、车辆乱停乱占人行道、夜间烧烤等违法行为联合整治，保证了重大节庆期间和旅游季节市南辖区内良好的环境秩序，今年联合执法累计共65天，每天约60人参加，出动汽车10辆。
联合执法期间需支付公安、交警等补助费，购买对讲机电池150块。（原有对讲机电池使用超期已损坏）。
以上几项共需资金20万元，特恳请区政府领导予以解决。
当否，请批示。
xxx。
20xx年xx月xx日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇九
相城区文教局：
黄桥文体活动中心已于20xx年6月正式投入使用，中心建筑面积4800平方米，总投资800万元人民币。中心集职业技能培训、瑜伽健身、桌球房、乒乓室、电子图书阅览、工业品展示厅、民间艺术展示厅、电脑培训等功能为一体，是加快融入中心城区的.重要载体，也是居民进行业余文体活动的重要场所，提高了黄桥百姓精神生活和文明程度。
由于前期总投资额较大，为保证文体中心的有效运作，把中心打造成街道一流的活动场馆，更好的发挥功能，特向区文教局申请经费50万元。
以上请示当否，盼复。
xxx。
20xx年xx月xx日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇十
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的20××年春季学期篮球赛于20××年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。
特向系领导申请本次活动经费：
本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。
在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。
本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗8面，每一面锦旗50元，共需活动经费400元整。
按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费用20元，共计420元整。
望系领导批准！
计算机系学生会体育部。
20××年4月13日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇十一
尊敬的`领导：
由于近期部门离职率较高，产线新员工较多，大家工作压力大，为活跃部门工作氛围，提高集体荣誉感，增强团队之间的协作精神与凝聚力，以便在接下来的半年中更好完成品质保证工作，oem项目品质部将举行一次素质拓展集体活动。特此申请部门活动经费4200元，望上级领导批准！
申请人：xxx。
申请日期：20xx年xx月xx日
实用活动经费申请书（精选14篇）篇十二
xxxxx工会：
由于我组今年的工作任务比较繁重，为舒缓组内人员的工作压力，增强组内人员之间的团结和凝聚力，以及让新来的两位组员更好、更快地融入我组的生产工作，提高组内人员的工作协助能力，加强组员之间的交流，使组员更快、更好地完成厂内的维修工作任务，拟进行联谊活动，现申请活动经费，请厂工会批准为荷。
xxxxx组。
xx年xx月xx日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇十三
为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的20xx年春季学期篮球赛于20xx年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费：本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。
在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗8面，每一面锦旗50元，共需活动经费400元整。按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费用20元，共计420元整。
望系领导批准!
计算机系学生会体育部。
20xx年4月13日。
实用活动经费申请书（精选14篇）篇十四
尊敬的院领导：
您好!
哲学与历史文化学院09级中国近现代史全体研究生在本学期课程《湖南近现代史》任课老师xxx教授的带领下，计划于20xx年10月x号开展一次课外教学实践活动。此次校外教学实践活动为期3天，地点在湘西凤凰。(课程任务，主要内容)由于实地教学的形式新颖，效果突出，同学们都表现出浓厚的兴趣，但考虑到花销较大，负担起来有些困难，因此特向学院申请出一部分经费做补贴，帮助解决我们的车费问题。希望学院能够批准我们的请求，以保障这次课外教学实践活动能够顺利开展。在紧张和忙碌中同学们圆满完成了研究生一年级的学习内容，对中国近现代史尤其是湖南近现代史有了一定深度的.认识。湖湘文化、湖南人物、湖南抗战等领域成为同学们的主要研究方向。在刚进入研究生二年级的学习生活中，同学们不再仅仅满足于从书本上学习湖南近现代史，大家都迫不及待的想要去实地走一走，到湖南的各个地方去看一看，从空间上近距离的体会和感触湖南近现代历史的脉搏。
读万卷书不如行万里路，理论最终是要付诸到实践中去的，用理论指导实践，并在实践中完善发展理论。人云：尽信书则不如无书。任何史学家和史学著述都或多或少不可避免的受到作者的主观意识和社会的客观发展阶段的影响。作为一名历史研究生如果不去“行万里路”，不进行实地了解，不做分辨取舍工作，那是无法做到用史实说话的。毕竟历史不是产生于书本上的，书本只是历史的记述而不是历史本身。历史是属于人们群众的，是在特定的时间段和地域内发生过的事，历史的延续性，使得我们可以在同一个地点，最近距离的感受以往发生过的历史事件，更直接的体会某一历史事件对当地社会生活的影响。相信通过本次课外实践教学活动，一定能开拓同学们的眼界，提升同学们对当地地方史的认识境界，更有助于培养同学们对湖南近现代史的研究兴趣，学到很多书本上学不到的东西。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。