健康教育活动总结评价(通用17篇)

时间:2023-12-08 作者:JQ文豪

活动总结是对活动过程中各方面情况进行梳理和整理,以提炼出活动的核心问题和亮点。接下来是一些活动总结范文,希望能对大家在撰写活动总结时起到一些启发。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇一

1、 院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20xx年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了2014年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。

根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、在医院内共设置健康教育宣传栏3处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出6期,向辖区居民发放各种宣传资料2000余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日等特殊节日组织医务人员在集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料2000份,免费咨询达700人次,免费义诊400人次,免费测量血压400人次。

为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期,接受教育人群500次,并开展了健康教育公众咨询4期。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇二

今年是《青浦区建设健康城区三年行动计划》的最后一年,我们在于20xx年工作的基础上,进一步狠抓落实,不折不扣地完成建设健康的目标,我们新青浦居委会在街道党工委的领导下,在有关部门的指导下,组织实施各项健康教育工作,现就上半年的工作情况总结如下:

2、为了小区居民提高健康水平,在小区内为居民提供大型医疗咨询、计划生育等活动2次,电化教育1次,增强了居民综合性的健康知识,为改变居民不良的健康行为、倡导和培养居民形成的生活方式服务。并利用老年保健室为老年人提供服务,上半年爱益达到626人次。别外,组织了2次健康知识问卷,更加深了居民的健康知识。

3、积极开展“除害防脖的宣传教育工作,提高以消灭“四害”为主的灭害知识、技术和工具的使用水平,长期为居民提供各类灭害药物,卫生员全面负责小区陈害工作,指导居民如何除害等,为居民营造良好生活环境。

4、组织了4次学生的假期活动,对青少年加强健康教育工作,并开展青少年控烟活动等。别外组织了暑期学生家长大联欢,通过活动增进了家长与孩子的沟通、交流,让青少年健康成长。

总结上半年,我们在健康教育工作上做了一些成绩,但是还有不够完善的地方,我们要在上半年工作的基础上,努力把下半年工作做得更好,完成20xx年的工作目标。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇三

根据上级要求,为切实做好健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高群众的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、我院重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。

二、抓好村医的学习宣传教育。为提高村医对健康教育的认识,增强村医和群众的卫生观念,普及卫生知识,我们每月定期召开村医例会,传达贯彻上级有关传染病防治知识精神,组织学习法律法规。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。通过学习,村医们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健能力,同时要求在日常工作中向群众广泛宣传防病保健知识。

三、狠抓职工和村医的教育培训。按照培训计划要求,卫生院今年集中对职工和村医培训六次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法以及aids、甲型h1n1流感等为题材,参加培训112人。

四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及预防接种等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传健康教育的意义和作用;我防保站全年出版宣传栏共六期,开展健康教育课12次,现场咨询9次。

五、为将健康教育工作抓紧、抓扎实,圆满完成本年健康教育计划,年初,单位下发了考核奖惩办法。总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇四

在上级部门以及中心的指导下,我站深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过努力,取得了一定的成绩,现将我站健康教育工作情况总结如下:

1.我站高度重视健康教育工作,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。

调整了健康教育领导小组,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。把健康教育工作作为重要工作来抓,认真筹划,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

2、设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,向辖区居民发放各种健康教育宣传资料3000余份。

宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,艾滋病等宣传资料。提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。发放各类健康教育处方、健康宣传资料读物,可供居民就诊时取阅。

3.、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。

在“3.24”结核病防治日..“4.25”计划免疫日.“12.1”世界艾滋病日等组织举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料1500余份,免费测量血压700人次。

4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。

同时我们通过门诊宣传等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我社区居民健康素养综合水平。我们已经开展健康教育23次,受教人员2400余人。

1、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

2、宣传力度不大。

3、自身健教知识缺乏。

1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇五

为及时了解居民健康知识状况,我们采用统一问卷的方式,对本辖区内90名居民,年龄段在18—60之间的人员进行了健康教育知识的抽查测试,现将调查结果报告如下:

一、健康知识的知晓率情况。

本次抽查中,男性45名,女性45名。我们共制作健康知识题目300道,其中273道回答正确,对健康知识知晓率为90%,同比去年同期增长7%。

二数据分析。

1.从本次调查的结果来看,在健康知识知晓率方面,我们近一年来所开展的健康教育工作还是收到了显著成效的。因此,我们还要继续加大宣传教育力度,保持成果,再接再励。

2.在健康知识方面,我们此次调查中涉及十项知识。数据显示居民对营养素、不良习惯可能导致的高血压、酗酒危害、引发糖尿病原因、儿童计划免疫和预防接种方面的知识掌握得相对比较好。与去年同期相比对艾滋病的传播途径方面的知识掌握情况增长了23%,这说明专业化的宣传和教育是有一定效果的。但在食用碘盐的好处和蚊虫叮咬可传能传播的疾病方面,居民的意识还是比较淡薄。从中也可以看出,我们在这方面的工作还存在不足,在下一阶段的健康教育中要侧重加强此方面的教育宣传,增加工作力度,使居民尽快的掌握这方面的知识。

3.在健康行为方面,其中对不良的饮食习惯、抽烟喝酒的问题上,有81%为男性,其中高中文化的占22%,高中以下文化程度的占70%,其它的占8%。可见教育程度对良好健康行为养成是一有定关系的。饮食习惯方面的不良行为人员中女性表现为偏爱甜食和零食,男性主要表现在吃青菜较少,大鱼大肉较多。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇六

为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》和《xx省委教育工委省教育厅进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》(闽委教宣〔20xx〕7号)《关于举办晋江市学校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步推动养正中心小学心理健康教育工作,普及小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。我校开展了第四届校园心理健康教育宣传周活动,现将总结如下。

一、学校高度重视,精心策划。本学期,学校将学生心理健康逐步引入课堂渗透,将课内外有机结合,让心理健康教育成为学校整体工作。为此,学校将心理健康关爱周活动将学校整体活动设计与班级心理活动课结合,让每位老师每位学生都参与到心理健康关爱活动中,在心理游戏体验中分享快乐,个性展示,调节自我。

二、组织落实,讲求实效。本次心理周设计了丰富的活动,每个活动内容即关注了学生心理健康,又关注了教师心理健康。本周,通过“毕业班学生团体心理辅导活动”“心理健康讲座”“红领巾广播站”“班级心理健康主题班队会活动”等宣传方式,让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性;让全体教师了解学校心里辅导的理念,学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法,懂得教师心理健康与自我维护,能在教育教学过程中体现心理健康教育的理念。

三、反思活动,推进工作。活动结束了,但心理健康教育还将继续下去。关注学生的心理状态才是体质的关键,如何让学生拥有健康的心智,我们每位教育工作者如何更好的选择途径疏导学生问题都将成为我们今后研究的课题。

健康与快乐并存,让我们在关注孩子身心健康的过程中提升自我的综合素质,以科学的态度完成我们的教育使命!

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇七

今年随着社区医疗相关政策的逐步落实,社区卫生服务网络逐步健全。并根据《辽宁省关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的指导意见》精神,我院社区卫生医护人员早已深入社区,有针对性地开展工作,让社区居民享受到安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。现总结如下:。

今年我们多次到社区居民当中,主动开展社区服务工作,为他们建立居民健康档案,进行慢病宣教,开展防病、治病的指导。目前,我国已步入老齡化社会,慢性病的预防控制工作日趋紧迫。高血压是威胁我国居民健康的重要慢性病,预防控制高血压是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要资料。我院社区服务中心与市科普大学合作,对西市区所辖社区建新、创新、西大庙、红运、渡口、华安、风光七个社区进行《高血压预防》的健康讲座。

共进行七次讲解,以社区中老年居民为主,听课人数达200余人次。结合居民实际以浅显易懂的语言,简洁明快的解释,生动真实的事例分别从饮食结构、限制钠盐、减轻体重、戒烟、限酒、加强体育锻炼、坚持良好的心理状态——这七个方面进行讲解并与他们进行应对面的交流,解答他们的疑难问题,从而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介绍给他们,建立起科学防病的理念,培养适合自我的健康的生活习惯、生活方式,摒弃以前的不合理的,偏执的想法。多次的健康讲座得到居民的大力支持和一致认可,社区医疗服务下到基层,贴近群众,走入家庭,是十分必要的,得到热烈的欢迎,也给了我极大的鼓舞和感动,扩大了我院在基层社区的影响,为医院赢得了信誉。对社区居民供给健康教育服务,有利于社区卫生服务的开展,对有效地预防与控制慢性疾病的发生是十分必要的,也是落实初级卫生保健的有效途径。

此刻,基层卫生机构已转变服务模式,逐步改变重医轻防的观念,从以基本医疗服务为主转变到以公共卫生服务为主。提高居民身体素质必须从基层社区入手,以预防为主,以增加居民公共卫生知识,改变生活习惯为主要手段,从而培养科学防病理念,建立健康合理的生活方式。我们认为社区卫生工作必须加强基层卫生工作,以健康教育为主,作为社区卫生服务中心医护人员更应深入实际、踏踏实实、富有成效的工作,经过我们的努力使社区医疗工作更有活力,更具实效,不断发展。

文档为doc格式。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇八

为及时了解居民健康知识状况,我们采用统一问卷的方式,对本辖区内90名居民,年龄段在18—60之间的人员进行了健康教育知识的抽查测试,现将调查结果报告如下:

本次抽查中,男性45名,女性45名。我们共制作健康知识题目300道,其中273道回答正确,对健康知识知晓率为90%,同比去年同期增长7%。

1.从本次调查的结果来看,在健康知识知晓率方面,我们近一年来所开展的健康教育工作还是收到了显著成效的。因此,我们还要继续加大宣传教育力度,保持成果,再接再励。

2.在健康知识方面,我们此次调查中涉及十项知识。数据显示居民对营养素、不良习惯可能导致的高血压、酗酒危害、引发糖尿病原因、儿童计划免疫和预防接种方面的知识掌握得相对比较好。与去年同期相比对艾滋病的传播途径方面的知识掌握情况增长了23%,这说明专业化的宣传和教育是有一定效果的。但在食用碘盐的好处和蚊虫叮咬可传能传播的疾病方面,居民的意识还是比较淡薄。从中也可以看出,我们在这方面的工作还存在不足,在下一阶段的健康教育中要侧重加强此方面的教育宣传,增加工作力度,使居民尽快的掌握这方面的知识。

3.在健康行为方面,其中对不良的饮食习惯、抽烟喝酒的问题上,有81%为男性,其中高中文化的占22%,高中以下文化程度的占70%,其它的占8%。可见教育程度对良好健康行为养成是一有定关系的。饮食习惯方面的不良行为人员中女性表现为偏爱甜食和零食,男性主要表现在吃青菜较少,大鱼大肉较多。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇九

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。本年度我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求。在全市中小学继续深入开展学校健康教育工作,取得了一定的成绩。

我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓;根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,使之逐步进入科学化和规范化的轨道;各级教育行政部门及学校都成立了健康教育领导小组,确立工作目标、步骤、措施。

为搞好学校健康教育工作,我们大力改善学校健康教育的硬件设备和提高校医和健康教育老师的业务水平;市区各学校基本配齐了健康教育教材和教具,学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。我们联合卫生系统部门对校医、健教老师进行业务培训,提高他们的业务素质,同时促进学校之间健康教育工作的经验交流,互相借鉴学习。

全市各级各类学校的健康教育都列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。我市学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上;各学校健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展生知识宣传,提高学生自我保护意识。我们市区学校建立了中小学新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。我们根据省教育厅的通知要求,在全市中小学中开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果;同时我们还积极开展了教育部和宝洁和高露洁公司推行的“全国学生青春期及口腔健康教育大行动”,丰富了学校健康教育的内容和形式。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十

为提高辖区居民健康水平、保健意识和自我防病意识。1月10日上午,前进办事处健康教育培训室(203会议室)开展“关于如何预防糖尿病和高血压”知识讲座,邀请前进医院张培明院长进行讲课,100余名居民和卫生专干聆听了讲座。讲座围绕预防糖尿病和高血压,详细向大家讲解了糖尿病和高血压的早期诊断、规范治疗、降低危害的相关知识,并结合身边实例向大家介绍糖尿病和高血压的认识误区,强调了在日常生活中应养成良好的生活习惯,如戒烟酒、平衡膳食等,阐明了糖尿病和高血压的早发现、早诊断、早预防、早治疗。讲座后张院长还对大家的疑问进行了一一解答,并发放健康教育宣传单100余份。

通过开展健康教育知识讲座,引导辖区居民改变健康理念,走出健康误区,增强健康意识,提高健康标准,此次讲座取得圆满成功,使广大居民受益匪浅。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十一

1、院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20xx年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。

根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、在医院内共设置健康教育宣传栏3处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出6期,向辖区居民发放各种宣传资料20xx余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日等特殊节日组织医务人员在集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料20xx份,免费咨询达700人次,免费义诊400人次,免费测量血压400人次。

为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期,接受教育人群500次,并开展了健康教育公众咨询4期。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十二

为贯彻落实中共中央文件,落实学校今年学生工作要点,在学工处和校团委的领导下,物流工程学院认真地组织和落实了本次活动,起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。现对我院第四届“心灵之路”心理健康教育活动月作一小结。

一、学院领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,在学院领导和老师的关心和指导下,学院心理协会精心地组织了这次活动,按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划,顺利完成了前期准备工作。

二、4月10日晚,按照预定计划准时地组织和开展了学生寝室座谈活动。在活动中,每个寝室的活动开展时间均未少于60分钟,在活动结束后,每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的'总结文章,按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合,学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作,与同学们一起交心谈心,气氛融洽,收到了良好效果。

三、4月15日,学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。

四、5月1日,关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐,已于5月9日前上交给学院学工办留存备查,且从中选取了10篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕,每班一份的手抄报已全部如数按时上交学院学工办留存备查,经过学院评选,选取了其中的6份优秀作品,参加学校的评比,学院准备报送学校参加比赛。

五、5月13日整个活动开展完毕,学院心协对此次活动作了认真地交流和总结,对活动中做得比较好的进行了表扬,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。通过这次心灵与心灵的碰撞和交流,同学们一致认为,同学之间应该多交流、多沟通,只要大家之间能够坦诚相见,互谅互让,就没有化解不了的隔阂和矛盾,只要大家能够彼此相互关心,相互帮助,相互学习,取长补短,我们就能够认识缺点和不足,建设一个团结战斗的班集体,校风和学风就能够根本好转。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十三

讲座。讲座围绕预防糖尿病和高血压,详细向大家讲解了糖尿病和高血压的早期诊断、规范治疗、降低危害的相关知识,并结合身边实例向大家介绍糖尿病和高血压的`认识误区,强调了在日常生活中应养成良好的生活习惯,如戒烟酒、平衡膳食等,阐明了糖尿病和高血压的早发现、早诊断、早预防、早治疗。讲座后张院长还对大家的疑问进行了一一解答,并发放健康教育宣传单100余份。

通过开展健康教育知识讲座,引导辖区居民改变健康理念,走出健康误区,增强健康意识,提高健康标准,此次讲座取得圆满成功,使广大居民受益匪浅。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十四

按照上级有关部门的要求,自从组织人员到社区开展健康教育以来,深受社区居民的欢迎,并且达到了健康教育的目的,收到了较好的效果。

一、社区居民的健康保健意识明显增强,通过几年的健康教育活动,我们深深感受到过去社区居民对心理卫生与健康知识,合理用药知识以及多种疾病的预防知识,了解和知道的很少,同时很多人还有许多不良的生活方式和生活习惯。为此,我们把健康教育的重点放在一般卫生知识,多种慢性非传染病就诊知识,合理用药知识、日常生活卫生知识以及如何预防艾滋病、非典、病毒性感昌、乙肝、肺结核、霍乱、鼠疫等,内容上,使社区居民彻底改变了过去的陈旧观念,比如错误的认为健康只能求助于医院和医生,疾病的到来是无法抗拒的事情,得了病自认倒霉,经过健康教育,社区居民认识到疾病可以预防,健康掌握在自已手中,只要有自我保健意识和改变不良的卫生习惯、生活方式和生活环境,将能达到健康长寿的目的。

二、有病到医院就诊的社区居民明显增多,地去社区居民不懂安全用药知训,有病了不去医院,有的自己随便找点药吃了,有的打听别人,别人告诉吃什么药,去药店买点就吃了,这样不但没有治好病,反而耽误了治疗,极大地损害了身体健康,例如社区里有很多中、老年人都患有高血压病,有的.人从来不吃药,说吃药有副作用,有的高血压病人听到别人吃什么药,自己也跟着吃什么药,盲目用药,收不到治疗效果。为此我们在健康教育强调,不吃药的危害要大于吃药产生的副作用,同样是高血压病人,在临床上应根据高血压患者的年龄、病程长短、病情轻重,以及有无并发症等特点,因人而异,根据每个人的具体情况进行治疗,才能有好的治疗效果。很多高血压病人听了我们的宣传,主动来到医院进行检查,并接受治疗,健康状况有了明显改善。

三、增强了和社区居民的联系并取得了他们的高度信任。通过健康教育,社区居民和社区负责人经常到医院来,主动找到领导和有关科室人员,要一些预防多种疾病的宣传单、小册子,有些病人定期到医院检查身体和复诊,还有些居民和病人拿来一些卫生保健方面的书和资料,找有关人员咨询、了解,特别是我们在宣讲合理同药知识以后,很多社区居民深有感触地说,过去我们认为,中药无毒,偏方治大病,因此出现了吃药赶时毛,有病自己医,无病也吃药的现象,现在才知道看病、吃病要在医生指导下应用,决不能自作主张。现在,许多居民既使在药店买了药,也要拿来问一下医生吃了是否合适,有在在家里认真清进了那些无标识的药品,增强了安全用药意识,对医院、医生的信任明显增强。

以上是我们开展社区健康教育的点滴体会和收获,虽然工作工展了,但也存在一些问题和不足,一是开展教育的人员较少;二是受教育面还没有达到100%;三是受资金紧张的制约,宣传单、宣传资料的发放远远满足不了广大居民的需求,这些都有待于在今后的工作中努力完善和提高。

滨海社区卫生服务中心。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十五

为了使辖区健康教育工作真正达到利民益民的目的,社区将继续做好健康知识的宣传教育工作,充分发挥基层工作的模范作用,做好健康教育宣传,认真规划,加强辖区内外环境的治理工作,加大投入,改善辖区居民环境,加强监督管理,保证健康教育工作的各项措施得以贯彻落实。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十六

为进一步加强大学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康知识,不断提高学生心理素质,我校于xx日开展了以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题的心理健康教育活动周活动,学校各相关部门积极协调,制定了本次心理健康教育宣传周的活动计划和实施方案,成立了以许大刚校长为组长、各相关部门负责人为成员的领导小组。并下发了《心理健康教育宣传周活动的通知》,对活动的各个环节和内容做了周密的部署和具体的安排,确定了具体的责任单位和责任人,使得各项活动都能够有条不紊的开展。

在本届心理健康教育宣传周中我们进行了以下几项具体的活动内容:

一、采用各种方式大范围、多角度进行心理健康教育宣传活动,形成了有效的心理健康教育宣传模式。

在此次心理健康教育活动周期间,学校各个部门通力协作,密切配合。校广播站进行“心理健康知识”专题宣传,每天固定时间系统宣传心理教育咨询及心理健康的一般知识;制作专题展板宣传心理健康常识,在全校拉出了宣传条幅,以扩大宣传。

通过一系列的宣传活动,同学们对心理健康教育宣传周有了最直观的了解和认识,各种宣传渠道的综合运用将心理健康相关知识的宣传深入到了学校的各个方面,使广大师生了解了更多的心理健康教育知识,更好的关注自我的心理,关注自我的成长。这些宣传也为后续活动的开展奠定了坚实的基础,提供了强有力的保障。

二、开展心理健康教育系列专题讲座:

深入探讨学生的健康心理,我校心理教师刘宝英在多媒体教室进行了专题讲座,帮助同学们在更深层次上理解了心理学与自己的关系,并启发他们去思考自己身边出现的问题,促进了自我的成长。

三、充分发挥学生的主体地位:

开展“主题教育班会”让心理健康宣传教育走向了最“基层”。

各班级开展的主题班会摆脱了同学们以往“心理健康神秘莫测”的印象,通过亲身参与更好地去了解心理健康,关注自身成长。开展“爱的抱抱”温暖校园行动。给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢,我们在各班级的照片中选出了最佳照片。

四、活动内容丰富多彩,安全、健康意识深入人心。

1)“我手画我心”心理漫画大赛。

我们在中高年级安排了此项活动,同学们参与的热情非常高,旨在通过创作心理漫画展现学生内心世界。主题从正面教育入手,围绕学生学习和生活中实际的心理困扰、心理矛盾、心理情绪等,以生活中的事例为对象,运用绘画的.方式进行自我表达,自主命题,自由创作。所画的作品贴近实际,主题健康,很多孩子的想像力极其丰富,反映出了孩子的内心世界。

2)“给力心灵,团结互助,共同成长”学生手抄报比赛。

各班主任老师通过手抄报比赛普及心理健康知识,表达学生内心的感悟与思考。在学生的手抄报中,我们看到了孩子们的能力,既有丰富的色彩,又有稚嫩的字迹,真是快乐无限。

3)教师组。

a、金点子征集活动中,老师们围绕主题,本着创新、发展、提高的理念,结合学校心育具体工作开展了谏言献策活动,谈了自己的工作中的体会和新观点,新思路,我们评选出了6位老师的谏言,真正的道出了老师们的心声。

b、“我手画我心”教师心理漫画大赛中,我们的老师参与热情也很高,真正的体现了老师们的能力。

4)家长活动中,我们开展了以“我与孩子共成长”为主题的活动,首先我们精心挑选内容,学校向家长下发了致家长一封信宣传心理健康教育,信中谈到了教育孩子的方法和做优秀家长的一些方式方法,真正的起到了宣传作用。我们还对家长进行了一次心理健康教育讲座,谈了教育孩子的技巧通过此次心理健康教育宣传周活动的开展,我校的心理健康教育工作取得了一些突破和进展,今年心理健康教育宣传活动,更加凸显和重视学生主体地位,除学校统一组织安排的各项活动外,各班级结合自身特色,制定了自己心理健康教育宣传活动方案并使活动顺利开展,一系列活动的开展在同学中引起强烈反响,受到全体同学的一致好评!

路漫漫其修远兮,过去取得成绩会成为我们不断进步的动力和源泉。面对成绩,我们深知,学生心理健康教育工作还远未达到完美,我们还面临许多挑战,有很多突出矛盾和问题需要解决,心理健康教育普及工作需要在未来更长的一段时间内坚持不懈的开展。

心理健康教育宣传周活动只是起点,绝非终点,面对新形势,我们将勇于开拓,不断创新,将我校心理健康教育工作推向一个新的局面,不断走向成熟和进步。

健康教育活动总结评价(通用17篇)篇十七

为了贯彻落实老城区卫生局相关要求,进一步促进公共卫生服务均等化,根据《洛阳市老城区20xx年健康巡讲实施方案》、,全面推动全区健康教育工作深入开展,结合本社区的实际情况,特制定此方案。

一、工作目标。

采取健康教育讲座的方式,在社区居民中大力普及基本健康知识,倡导健康生活方式、行为习惯,培训健康生活技能,以提高本区居民的健康水平和生活质量。

二、工作内容。

(二)对选聘人员的基本要求。

1、政治素质高,责任心强,具有较好的演讲能力和志愿奉献精神;

2、服从上级工作安排,认真履行巡讲职责;

3、熟练掌握健康科普知识,讲演通俗易懂,能吸引听众的兴趣;

4、本中心要求有从事医学教育、疾病控制、健康教育、卫生监督、妇幼保健、临床医疗、中医中药、康复和精神医学等相关专业技术人员选聘巡讲。

5、对不能按时参加巡讲活动、出现较大技术差错、严重影响巡讲声誉或群众不满意、不认可的,取消其聘任资格。

由本中心组织专业人员在辖区内开展1次巡讲活动。。

2.巡讲活动要求。

巡讲小组要组织活动,认真研究巡讲主题,确定巡讲专家,编写授课教程,落实场地设备,发放活动通知,及时整理和保存巡讲活动资料和记录,年终要进行总结评价。

巡讲主题要要按照区卫生局的要求,围绕科学就医的内容,结合本社区内的实际情况,设计制作多媒体课件。尽可能做到通俗易懂。

结合本社区实际,主巡讲人安排为社区卫生服务中心负责健康教育工作的王金锁主治医师。王金锁主治医师从事健康教育工作多年。在13-14年度健康巡讲工作中担任主巡讲人,有较为丰富的临床经验和教育健康经验。

巡讲地点对象安排巡讲地点暂定为中隧集团文化宫内,对象设为中铁隧道集团公司行政办公人员及家属,积极与集团公司工会相关领导联系,组织相关人员参加。电话通知在我中心建档并接受管理的老年人、慢病患者参加巡讲活动。

要在巡讲现场展出健康宣传册,并适当印发以《健康66条——中国公民健康素养基本知识与技能》为主要内容的健康科普宣传材料。

三、组织领导。

为了加强对健康教育巡讲活动的组织领导,特成道北社区卫生服。

组长:丁书章。

副组长:肖红霞。

成员:王金锁李冬菊李英豪吴艳宋毅超。

四、工作措施。

(一)统一思想,提高认识。

认真开展好健康教育巡讲活动是促进我区健康教育工作的重要基础和关键环节,各社区及相关单位要认清形势,充分认识开展好巡讲工作的重要意义,高度重视和支持健康教育巡讲工作,促进我中心全民健康素质教育,解决公共卫生问题。

(二)协调配合,发挥作用。

要增强责任意识,按上级要求,切实做好巡讲小组人员的选聘、组织和管理工作,要积极协调沟通,及时解决巡讲过程中遇到的困难,确保巡讲活动达到预期的目的。

(三)把握时机,开展工作。

要以健康教育巡讲活动为契机,充分发挥和有效利用省市县级的健康教育巡讲专家的作用,做好当地健康教育工作,进一步推动全镇健康教育活动的深入开展,切实为广大城乡居民提供基本健康服务,努力实现全区基本公共卫生服务均等化的目标。

五、总结汇总。

巡讲结束后由中心健康教育科的工作人员负责对问卷进行汇总,收集整理材料,书写活动记录表及小结、评价。上报区卫生局相关部门。

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