数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)

时间:2023-12-05 作者:笔砚

毕业论文是学生对所学知识进行总结和巩固的机会,通过撰写论文,学生可以将学到的理论知识应用到实际问题中。这里整理了一些经典的毕业论文范文,它们涵盖了不同专业和研究方向,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇一

文献综述:

不定积分是大学数学中非常重要的知识,但是当今许多大学生学习不定积分的时候,感觉学习和理解的难度很大,所以不定积分有一定的研究价值。不定积分是导数运算的逆运算,要想学好不定积分,必须要理解原函数f(x)的意义,知道原函数的性质,学会求简单的原函数。然后就是理解不定积分的概念,掌握不定积分的线性性质,学会定义求简单函数的不定积分。

本文研究了不定积分的几种解题方法,在前人的研究成果上作进一步的探索与探究。社会在不断的进步,许多高科技的技术,都涉及到不定积分,研究不定积分也是社会发展的需要。人类在17世纪的时候就发现了微积分,当时被誉为人类精神上的重大发现。后来人类创立了微积分学,专门研究微积分,是数学有了重大发展和进步,解决了许多以前人们无法解决的数学问题,可见微积分在数学中的重要地位,而不定积分是微积分中最基础的知识之一,也是最重要的知识之一。

人们常用的不定积分的解题方法有:一.利用不定积分的定义性质和基本积分公式求不定积分;二.利用换元积分法求不定积分;三.利用分部积分的方法求不定积分;有时有一些特殊函数也有一些特殊的解题方法,例如有理函数和无理函数,可以用有理函数的积分法和无理函数的积分法。由此可见前人对不定积分的解题方法和思路有了一定的研究成果,但是后人也不会停下脚步,继续研究下去。

不定积分的解题方法和思路有很多种,这就要求学生有很高的抽象思维和逻辑理解能力,而且学生在学习不定积分的过程中计算和理解的难度比较大,很多老师讲课的时候,学生根本就没听懂,所以对不定积分和不定积分的计算方法的'研究,不管是从客观需求还是客观实际上都有着必然的研究需求。

选题背景和意义:

不定积分不仅是整个积分学和积分变换的基础,而且也是求解微分学方程和积分方程等必不可少的知识工具。不定积分还是微分学和定积分之间的联系纽扣,不定积分的计算方法也是多种多样。不定积分计算的困难首先是由其定义和概念本身带来的,因为不定积分是求导的逆运算,,所以就造成它的计算是非构造性的一类运算,运算起来比较困难,因此正确的运用不定积分的计算方法很重要,要从被积函数的特点出发,从不同角度去思考。计算不定积分的时候,有很多技巧性和灵活性的运用,方法越多,解题的思路就越开阔,慢慢的积累解题经验,研究解题规律,提高我们的逻辑思考能力。这就是选题的意义所在。

研究目标与任务:

一.研究目标。

研究不定积分的计算方法,总结和归纳最基本的不定积分的计算方法,从而发现规律和一些解题技巧,而不定积分的基础就是常见不定积分的解题方法,要根据不同的题型的特点用不同解题方法,遇到题目仔细分析,达到熟练运用不定积分的计算方法,并且能灵活运用那几种巧妙的解题方法,这就是研究的目标。

二.研究任务。

1.利用不定积分的定义概念和基本积分公式求不定积分。

2.利用换元积分法求不定积分。

3.利用分部积分法求不定积分。

4.有理函数积分法。

5.无理函数积分法。

6.特殊不定积分的计算方法--利用倒代换求不定积分。

三.研究方法。

归纳总结法﹑网络搜集法﹑参考文献法﹑独立思考法﹑教师指导法。

四.研究进度工作。

20xx年1月至2月,阅读有关数学方面文献资料,与指导教师拟定题目.

20xx年3月,搜集与论文相关的文献资料,拟定论文设计思路,填写《湖北师范学院文理学院毕业论文(设计)开题报告》,交指导教师和院系指导委员会审核批准.

20xx年4月到5月上旬,撰写论文初稿,及时与指导老师联系,汇报写作进展,遇到难以解决的问题应及时向指导老师请教,完成初稿,交指导教师审阅.

20xx年5月中旬接受指导教师修改意见,反复修改,最后定稿.

20xx年5月下旬至6月上旬准备毕业论文答辩,答辩结束后,把毕业论文正本和各种表格装进档案袋。

五.参考文献。

1.同济大学数学教研室.高等数学[m].高等教育出版社,.

2.华东师范大学数学系.数学分析(上册)[m].3版,北京:高等教育出版社,.

3.王怡.不定积分计算方法及教法探讨[j].资治文献杂志编辑部(管理版),2010.

4.曹春芳.不定积分的计算思路和技巧[j].科技创新报,.

5.尚馥娟.关于不定积分的解题方法[j].河北自学考试第二期,.

6.候英.微分法在不定积分计算中的应用[j].中国新技术新产品第26期,2008.

7.复旦大学数学系.数学分析[m].高等教育出版社,.

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇二

[71]殷明,朱晓临,郭清伟。数学与应用数学特色专业建设的研究与实践--以合肥工业大学为例[j].大学数学,,31(06):38-44.[2017-09-13].

[72]史沁红,杨永跃,任秀龙。卫生检验与检疫技术专业对应用数学的需求调查研究[j].卫生职业教育,2015,33(23):63-64.[2017-09-13].

[77]杨光崇,陈勇明,覃仕霞。一般工科院校应用数学人才培养的探索与实践[j].高教学刊,2016,(03):58-59.[2017-09-13].

[84]王慧敏。应用数学课程教学改革探究[j].湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(01):245-246.[2017-09-13].

[86]薛德军,范忠雄,徐永琳,夏世贵,普华加。基于民族院校数学实验教学与建设的思考--以数学与应用数学(藏汉双语)专业为例[j].甘肃高师学报,2016,21(03):59-63.[2017-09-13].

[87]饶兰兰。应用数学与统计学专业计量经济学课程教与学若干问题的探讨[j].教书育人(高教论坛),2016,(15):110-112.[2017-09-13].

[90]李建祥,杨玲。地方新建本科高校应用数学教研室建设思路探析[j].保山学院学报,2016,35(02):42-45.[2017-09-13].

[91]罗美菊,王亚燚,徐晓宁,勾月,李亚杰。应用型人才培养模式的探究与实践--以辽宁省高校应用数学专业为例[j].高教学刊,2016,(12):206-207.[2017-09-13].

[95]姚落根。财经类院校数学与应用数学专业实践教学探索[j].沙洲职业工学院学报,2016,19(02):31-35.[2017-09-13].

[97]康静,蒋家琼。中美高等理科教育课程设置比较研究--以北京大学、哈佛大学应用数学专业为例[j].高等理科教育,2016,(03):67-74.[2017-09-13].

[105]金玉子。以就业需求为导向的应用数学培养模式研究[j].中小企业管理与科技(上旬刊),2016,(10):104-105.[2017-09-13].

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇三

一、选题的依据、意义及相关研究概括:数学不等式的研究首先从欧洲国家兴起,自从著名数学家g.h.hardy,j.e.littlewood和g.plya的著作inequalities由cambridgeuniversitypress于1934年出版以来,数学不等式理论及其应用的研究正式粉墨登场,成为一门新兴的数学学科,从此不等式不再是一些零星散乱的、孤立的公式综合,它已发展成为一套系统的科学理论。

不等式是数学分析中在进行计算和证明时经常用到的且非常重要的工具,同时也是数学分析中主要研究的问题之一,可以说不等式的研究对数学分析发展起着巨大推动作用。在本论文中首先介绍了不等式的研究背景,然后主要研究如何求解数学分析中的不等式问题以及探讨总结不等式的不同证明方法,并对不等式的证明方法进行归类,巧妙解决不等式的求解问题并最后归纳了不等式的多种解题技巧,为以后不等式的学习做了较为详细的归纳总结,希望能对后来读者的学习起到一定的帮助作用也是本人学习的一些心得。

二、研究内容及拟采用的方法。

学习相关的知识、复习并掌握不等式的基本理论知识,了解不同的不等式求解方法。掌握相关的不等式求解方法,并优化这些算法。拟采用方法:

1.首先要从互联网上或书籍中收集相关的不等式例子,如:利用构造变上限积分函数、利用拉格朗日中值定理、利用微分中值定理证明、积分中值定理、利用泰勒公式、用函数的极值、用函数凹凸性、利用函数单调性、利用条件极值、利用两边夹法则等方法进行不等式的证明。

2.利用已收集整理得到的不等式证明方法,总结归纳数学分析中不等式的综合求解方法,并进一步展望数学不等式的证明求解方法。

三、工作的进度安排:

工作进度:

1.第5周-第6周:查阅相关文献资料,准备及完成开题报告;。

2.第7周-第9周:根据论文查找资料收集数据;开始外文文献翻译;。

3.第10周-第14周:整理做出论文提纲,得出一些相关的结论,撰写毕业论文;完成外文文献翻译。

4.第15周:完成毕业论文初稿,打印毕业论文。

5.第16周:做好ppt,准备答辩及答辩后修改,定稿。

四、已参考文献。

[1]徐利治,王兴华.数学分析的方法及例题选讲【m】.北京:高等教育出版社,1984:122.

[2]刘玉琏等.数学分析讲义(下册)高等教育出版社,20xx:234。

[3]葛云飞.高等教学教程【m】.北京:北京交通大学出版社20xx。

[4]扈志明,韩云端.高等级分教程【m】.北京:清华大学出版社1988。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇四

未来学家曾尖锐地指出:二十一世纪人类将面临三大问题:首先是人口膨胀,第二是就业困难,第三是环境污染。这三大问题的焦点和后面两大问题产生的根源在于人口问题。人口系统是一个复杂的动态系统,人口变化对未来经济,社会发展有着直接的影响。人口年龄结构是人口研究的重要指标之一,人口年龄结构的发展趋势的预报对人口政策的制定有着非常重要的作用。

而现在随着国家对大学的扩招,大学生越来越多,而大学生的就业现状并不看好,刚刚毕业的大学生或者在踏入社会时间不太长的毕业生经济水平不高,有了孩子负担会更重,而作为受过高等教育的大学生本身就具有较强的接受新事物的能力,自然而然的就成了丁克一族的后备军,这类的大学生越来越多,现的大学生大多是80后人,更具有发展成为丁克一族的可能,因此,丁克现象在最近二十年之内必将发展非常迅速,直接影响着人口老龄化的加快。面对这样的形势,为抑制丁克人口增长过快的趋势,减小人口老龄化速度的加快,又要使人口的年龄结构有一个合理的分布,就必须建立丁克人口预测和控制的数学模型,为正确的人口政策提供科学的依据。

2、国内外发展情况(文献综述)。

今天,世界的人口危机不是因为家庭中有比过去更多的孩子,实际上家庭规模并未扩大,而丁克家庭就在这样的时代背景下涌现。丁克的名称来自英文doubleincomenokids四个单词首字母d、i、n、k的组合——dink的谐音,doubleincomenokids有时也写成doubleincomeandnokid(kids)。仅从单词字面意义解释,意思是:双收入,没有孩子。

据美国人口调查局公布的年度分析报告表明:1993年美国丁克家庭已超过家庭总数的51%,致使总和生育率下降,人口出现负增长;而意大利、希腊和西班牙由于受丁克现象影响较为严重,已加入全球出生率最低的国家之列。自上个世纪80年代起,丁克现象悄悄在中国出现。丁克家庭的增长直接影响人口的老龄化速度加快,导致生产力水平下降,制约着社会经济发展。

中国是世界上人口最多的国家。底中国大陆上居住着125909万人(不包括港澳台)。

约占世界总人口的22%。自1990年起,丁克家庭开始在我国很多大城市涌现,近几年我国的丁克家庭的比例有着上涨的趋势。走上“丁克”之路的夫妻各有各的理由,总体来说可以归结为两大类:一类是自然无耐型,一类是主动接受型。

丁克家庭作为一种新兴的特殊家庭类型不仅已在我国扎根定位,成为我国核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭等众多家庭类型中新的一员,而且呈继续发展之势。现在社会,“养儿防老”早已过时,防老养老终老,只能靠我们自身的能力与组织管理了。现在,又有了一个新的设想—构想“丁克”社区,这个设想对一般人而言又是一次观念更新的起源。

人口众多是我国基本的国情,中国在世纪之交的进行了全国第五次人口普查,国家许多重大社会、政治,经济问题的研究都要依据人口的数量。为此,进行人口预测是有效地控制人口发展与资源关系不可缺少的手段之一,同时也是人口决策的重要依据.作为新兴群体的预测也是人口预测中必不可少的环节。

人类可以作为一个单物种的群体,早在1978年由英国的人口统计学家malthus根据一百多年人口统计资料提出了著名的人口指数增长模型(malthus模型),荷兰生物数学家verhulst也于19世纪中叶提出阻滞增长模型,能够大体上描述丁克人口的增长趋势。各国对于人口的研究是本论文对丁克人口研究的基础。国内关于人口预测方法大致分为两类:一是邓聚龙的灰色gm(1,1)预测模型,但是该模型只能对中国的总人数作中短期的预测,可以很明显的体现出人口总数上的趋势变化。二是宋健理论的中长期人口发展方程的人口预测模型,其分为人口发展方程的离散形式与人口发展方程的连续形式。但模型中需要确定大量参数,需要比较多较准确的数据,而这些数据的'获取又有一定难度,且数据也多少有些误差,故导致在人口预测上存在较大困难,且预测方法较难实施在国内外关于人口预测方法的研究中,用到人口发展方程的连续形式来求人口总数还是存在着很大的缺陷,至今还未解决这一难题。这些都是预测丁克人口的有效方法。

3、研究的主要方法、手段:

本文主要内容是对丁克现象进行具体分析,通过已知中国总人口数局并利用马尔萨斯(malthus)模型(指数增长模型)预测未来丁克人口,与通过已知丁克人口数据并利用gm(1,1)灰色预测模型预测的未来丁克人口进行比较分析。用已有数据对预测结果进行检验,比较分析误差,以达到预测的准确性。

4、可行性分析:

通过系统的学习和查阅大量的有关方面的书籍,我已经对影响丁克现象的原因有所了解和掌握;并且在导师张鸿艳教授的帮助和精心指导下,对于丁克现象的人口模型以及人口预测模型的建立、求解方法和求解过程等基本理论有了了解。这些都为论文做了充分的准备,本论文的题目可行。

5、论文提纲:

摘要(abstract)。

第1章绪论。

1.1研究背景。

1.2国内外研究现状。

1.3本文的主要内容。

第2章预备知识。

2.1马尔萨斯(malthus)模型(指数增长模型)。

2.2灰色gm(1,1)模型。

2.3阻滞增长模型(logistic模型)。

第3章模型建立于求解。

3.1指数模型预测丁克人口数。

3.1.1建立总人口阻滞增长模型。

3.1.2建立丁克人口增长指数模型。

3.1.3模型求解。

3.2灰色gm(1,1)模型预测短期丁克人口数。

3.2.1建立传统gm(1,1)模型。

3.2.2建立优化gm(1,1)模型。

3.2.3模型求解。

第4章结果分析。

4.1数据对比分析。

4.2误差分析。

4.3本章小结。

参考文献。

附录。

6、时间进程。

20xx年1月至3月:查阅相关资料了解丁克人口预测模型;。

20xx年3月18日至5月10日:完成论文的理论部分;。

20xx年5月11日至5月15日:用matlab和相应的工具箱编写程序,完成初稿。

20xx年5月16日至6月3日:校稿,整理论文。

7、参考文献:

1中国统计年鉴/tjsj/ndsj/.

2王永全,刘琴。专业统计与信息系统。北京:北京大学出版社,

3姜启源,邢文训,谢金星,杨顶挥。大学数学实验。北京:清华大学出版社,

4谭永基,蔡志杰。数学模型(博学•数学系列)。上海:复旦大学出版社,

7边肇祺等.模型识别[m].北京:清华大学出版社,

9markhaert。数学建模方法与分析。机械工业出版社,2005。

10刘卫国。matlab程序设计与应用。高等教育出版社,

11刘思峰。灰色系统理论及其应用(第2版)。北京:科学出版社,

12宋健,田雪原。人口控制与人口预测。北京:人民出版社。1982。

13徐国祥。统计预测和决策。上海:上海财经大学出版社,2005。

14邹自立。人口预测方法及可靠性探讨。华东地质学院学报。

15李勇胜。人口预测中的模型选择与参数认定。财经科学出版社,2004。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇五

选题的根据:选题的理论、实际意义并综述有关本选题的研究动态和自己的见解.

1.选题的理论、实际意义。

本文借助借助变量替换及分部积分法,给出一类一阶常微分方程的可积充分条件,提供了通解的表达式,获得简捷的求解方法.

一阶非线性微分方程riccati,方程在流体力学和弹性振动理论等领域有着广泛的应用,在微分方程理论的发展中曾具有重要的地位和作用.本文给出一类一阶常微分方程的可积充分条件.获得简捷的求解方法.探讨使用简捷的方法求解了一类比较复杂的常微分方程.

2.选题的研究动态。

在国外,当代数学家leibnitz和euler对一阶微分方程解法的研究活动,有十分重要的学术意义.1691年,他们提出了常微分方程的分离变量法,解决了可化为变量分离型方程的求解问题;1694年,leibnitz引进了找等交曲线或曲线族的问题,求出了一些特殊问题的解;16,他又证明了利用变量替换将伯努利方程变换,并将一些微分方程行简化.通过求解微分方程,这两位科学家解决了研究活动中的许多具体问题.,陈方年,汤光宋.对一类一阶常微分方程的求解进行了研究,得出了这类常微分方程的可积的充分条件和得出了这类微分方程的通解表达式.应用这个结论可以简捷的求解这类常微分方程.求解的过程只要验证是否满足可积的充分条件.如果满足就可以直接利用通解的表达式来求解.

3.自己的见解。

受参考文献的启发,文章得出一类一阶常微分方程的简捷求法,并应用到同类型的常微分方程上.得到了通解的表达式.找出了一类一阶常微分方程的可积的充分条件及通解的表达式,利用这个充分条件简捷了这类问题的求解过程.得出了两类riccati方程的通解表达式,并应到相应的例题.

论文的'主要内容、基本要求及其主要的研究方法:

1.论文的主要内容。

应用定理简捷了一类一阶微分方程。

得出了相应的推论.得到了两类riccati方程的通解表达式,这两类riccati方程.

其中一类为,当,时方程的通解为。

另一类为当,时,方程的通解为.其中为积分常数.并应用于相应的例题,体现了定理的优越性.

2.基本要求。

(1)在阅读文献与问题探究过程中,要做到思维灵活,善于总结,提出问题并试图解决问题.

(2)论文中给出的命题加以论证,命题论证的正确性要有保证,证明思路严谨,逻辑性强.

(3)内容、排版、打印等符合河西学院数学与统计学院毕业论文格式要求,语言表达准确,符合逻辑.

3.主要的研究方法。

(1)读文献,了解相关研究对象的发展情况及其发展方向,并对其中的一些问进行深入探讨.

(2)参考了解与文章相关的微分方程及其稳定性理论.

(3)在参考文献基础上将问题具体化,使之更符合实际情况.

论文进度安排和采取的主要措施:

1.论文进度安排。

20xx.10.01--20xx.10.20确定选题方向,收集文献资料.

20xx.10.21--20xx.11.11确定题目,并撰写论文提纲和开题报告.

20xx.12.20提交开题报告.

20xx.12.21--20xx.02.30对资料进行分析、整理和加工,同时完成初稿.

20xx.03.01--20xx.04.10针对指导老师对初稿的审阅意见,完成修改稿(一).

20xx.04.11--20xx.05.02和指导老师交流修改稿(一)的问题,完成修改稿(二).

20xx.05.03--20xx.05.16不断完善修改稿(二),完成修改稿(三).

20xx.05.17--20xx.05.20定稿、准备论文答辩.

2.措施。

认真查阅分析相关研究成果以及相关的参考文献,对自己已开展的前期研究以及所掌握的信息资料进行整理和加工,及时和指导老师联系沟通,认真对待指导老师提出的建议,克服研究中遇到的困难和问题,严格执行工作的进度安排,按时完成各个时间段的各项任务.

主要参考资料和文献:

[10]王明建,i微分方程可积的几个充分条件[j].河南教育学院学报(自然科学版),2003,8(1):3-4.

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇六

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。下面分享的是数学教学专业硕士的毕业论文开题报告。

一、选题背景。

随着社会的发展,人们深刻地认识到,想要一个国家向前不断的迈进,其源源不竭的动力就来源于一种精神,即创新精神.新一轮有关基础教育的课程改革中,我们国家教育部出台了有关以全面推进素质教育为目的的深化教育改革的文件,其明确地提出了要符合当今时代的发展要求,注重对学生个性的发展,以培养学生的创新性精神和实践性能力作为其重点内容.经过十年的实践,对课程的改革取得了明显的效果,并且为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,我们国家教育部专家对义务教育阶段各个学科的课程标准进行了修订和完善,新增了创新意识作为关键词,将创新意识的培养作为了现代化教育的基本任务.而研究性学习是我国基础教育课程的重大突破,是当前教育改革的重点和热点内容,也是当今国际上比较普遍认同和实施的一种新的学习方式,对于调动学生的积极主动性、培养学生的创新性精神和实践性能力,开发学生的内在潜力,具有重要的价值意义.

国外对研究性学习的研究可追溯到苏格拉底,他将教师比喻为“知识的产婆”,并在教育方面做出的重大贡献是提出了要注重启发学生学习与思考的方法.[1]从18世纪起,研究性学习就得到人们的广泛认识.18世纪末到19世纪,法国启蒙学者卢梭提出了要遵循着人类的天性发展.继卢梭之后,著名的教育家裴斯泰洛齐提出了“教育心理化”,他倡导在活动过程当中,要对儿童内在的能力得以培养和发展的同时,还要注重儿童的心理发展特点以及儿童之间的个别差异性;他们的思想都为今天的研究性学习奠定了一定的思想基础.在20世纪左右,美国的杜威、克伯屈等人在这方面同样进行了研究,影响最大的是美国著名哲学家、教育家杜威,他主张“从做中学”,认为学生仅仅通过教师讲解或者看书所获取的知识都是虚无飘渺的,只有通过“活动”获取的知识才是实实在在的知识、才能真正的促进学生的身心以及未来发展.在20世纪中期,布鲁纳提出了认知发现学习理论.他认为学生非被动的接受知识,而应该主动的去探究知识;施瓦布也提出了“探索研究性学习”,他倡导通过探索研究来进行对所学知识的掌握,从而使得学生探索研究的能力得以发展.

二、研究目的和意义。

21世纪初,新一轮的基础教育课程改革由教育部正式的开启了,将“研究性学习”融入高中必修课之中,以此,作为我国高中课程改革的一项重大举措。从此之后,“研究性学习”成为我国基础教育变革当中一门独树一帜的课程,它掀开了基础性教育的新一页,无可置疑,它已成为我国当前课程变革中最吸引眼球的一项举措.[1]在高中数学的学习过程中安排了研究性学习课程,不但对于学校构建符合素质教育思想和迫切需要的新型人才培养模式是一种突破性的改革,而且还可以丰富教学模式,从而使得教师和学生在知识、技能、实践等方面更上一层楼.具体来讲:第一,有作用于课程的变革.革新到目前为止,研究性学习已经不言而喻地成为了我国基础教育课程变革的突出点.作为一门基础学科的数学,它是中小学革新的龙头,所以开展数学研究性学习对于课程的变革具有重大的意义与价值.第二,有作用于教师教学方式的变革.教育文件提出了要注重对教师由强硬灌输到鼓励、引导等教学方式进行转变.第三,有作用于学生学习方式的革新.教育出台了有关在课堂中,针对学生死记硬背进行变革的文件,具体内容为不仅要倡导学生自己积极参与、还要培育学生获取未知知识的`能力、分析和解决问题的能力,收集和处理信息的能力以及与人沟通交流的能力等.因此,怎样让学生从被动的学习方式变更为积极主动探索的学习方式,成为教育一线工作者乃至科学家们进行研究性学习研究的重要原因.

三、本文研究涉及的主要理论。

数学研究性学习是指学生在数学教师或者相关学科教师的指引下,从各类学科以及实践活动中选取并设定为研究性学习的课题,运用类似于数学学科的科学研究方法去积极主动的获取数学知识、并应用数学知识来解决相关问题,使得学生对数学知识把握的同时,体验、了解、学会和应用数学学科所蕴含的研究方法,以及对学生科学精神的培养以及科研能力发展的一种学习方式.在数学研究性学习的实施过程当中,学生不仅明确地了解了活动的程序,还深深地体会到数学这门学科所带给人们的奇妙之处,更加关键的是改变了学生学习的传统思维模式,培育了学生独立自主的学习能力、勇于探索的科学精神以及相互协作的团队意识.其活动过程的实施,对于传统的教师模式也提出了一定的挑战,具体来讲,就是教师主要起着指路人的作用,对学生活动过程中的具体表现给予适时的正确评判,督促学生有效的完成各个阶段的活动任务,从而使学生的主动性得以充分调动.

四、本文研究的主要内容。

由于没有研究性学习的具体教材做支撑,那么,对于一线教师而言,确定研究性学习内容是十分困难的事情,但是我们知道类比方法可以引出很多的内容,从中可以启发我们通过研究性学习相关理论的学习,运用类比的方法,从如下两个不同层次进行研究性学习的实践探索,分别为从三角形到四面体已知类比开展的研究性学习活动作为层次一;从三角形角平分线和旁切圆半径的不等式分别类比到四面体以获得四面体中新成果为目的所开展的研究性学习活动作为层次二.并且层次一从活动的组织与安排、资源的收集、分析与利用以及三角形与四面体已知形式与证法的类比情况等方面都为层次二做了一定的铺垫,而层次二也是对层次一的升华.具体针对层次一开展研究性学习实践探索的研究思路,简要地做如下介绍:第一,让学生从已学过到的有关三角形与四面体的已知知识中选定研究课题;第二,通过指导教师提供有关研究性学习活动方案的一般步骤作为参考,引导学生完成该课题活动方案的设定;第三,在本层次中,由于学生可以通过收集、分析信息,采用小组合作的学习方式完成该课题的研究,因此具体活动实施根据每组情况在课后完成;第四,每个小组选取代表针对于小组成员的参与程度、取得的主要成果、得到的新猜想、没有解决的问题等进行相关汇报;最后,针对每组出现的问题,进行组间与师生间的相互交流,从而完善课题以及深化课题.针对层次二的第一个课题开展研究性学习实践探索的研究思路,简要地做如下介绍:第一,由指导教师提供给学生有关三角形内角平分线的两个不等式,通过文献的检索与查新,确定到目前为止其对应在四面体中仍没有被研究,从而将其确定为所研究课题的背景;第二,根据课题背景,帮助学生选定研究课题为三角形角平分线的两个不等式到四面体二面角平分面不等式的推广;第三,通过师生间的共同分析,从而确定活动的目标与重难点;第四,将对课题内容感兴趣以及数学成绩优异的学生组成活动兴趣小组来开展研究性学习;第五,收集、学习、研讨三角形中不等式的主要5种证法,深刻的领会其证明思路、相关内容与研究方法;第六,广泛收集并学习四面体中有关的理论知识,为接下来开展研究工作做好充分的准备;第七,利用类比猜想出四面体中相应不等式的形式;第八,通过指导教师的引导,并利用类比尝试给出四面体中相应不等式的证明过程.层次二的第二个课题所开展的研究性学习实践探索与本层次第一个课题相类似,所以由学生尝试着独立地去完成,指导教师进行适当的指导.

五、写作提纲。

abstract4-5。

第一章绪论7-12。

1.1研究背景7-9。

1.2研究目的9-10。

5.1研究的基本结论47。

致谢54。

六、目前已经阅读的主要文献。

[1]a著,单墫译.几何不等式[m].北京:北京大学出版社.1999:77.

[2]陆高原.研究性课题选择的策略[m].上海:上海大学出版社,2000(11):20.

[3]沈文选.单形论导引--三角形的高维推广研究[m].长沙:湖南师范大学出版社,2000:35.

[4]应俊峰.研究型课程[m].天津:天津教育出版社,2001:44.

[5]中华人民共和国教育部.基础教育改革纲要(试行)[m].北京:人民教育出版社,2001:1-24.

[7]霍益萍.让教师走进研究性学习[m].南宁:广西教育出版社,2002:4.

[8]李伟明.研究性学习案例集[m].桂林:广西师范大学出版社,2002:42.

[18]王建华.从三角形到四面体-类比与推广思维的一个尝试[j].中学生数学,2002(8):3-4.

[20]陈安宁.关于对学生“问题意识”的培养[j].九江师专学报(自然科学版),2003(5):35.

[21]钱旭升.我国研究性学习的研究综述[j].教育探索,2003(8):22.

[23]唐文艳,张洪林.“数学情景与提出问题”教学模式的研究性学习因素及体现[j].数学教育学报,2004(4):5-52.

[25]钱旭升,项雪梅.语文研究性学习研究综述[j].现代教育科学,2005(2):12.

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇七

三、主要研究内容。

四、研究方案及进度安排,预期达到的目标。

(一)研究方案。

(二)进度安排及预期达到的目标。

第一阶段2007.12确定题目。

第二阶段2008.1――2008.2收集资料。

第三阶段2008.3完成开题报告。

第四阶段2008.4资料搜集及整理、归纳、分析,充分与导师进行沟通,完成论文初稿,并完成论文中期报告。

第五阶段2008.5继续进行资料搜集及整理、归纳、分析,在导师指导下进行修改,完成论文二稿。

第六阶段2008.6导师审评,修改并最终定稿,进行答辩。

五、主要参考文献:

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇八

数学与应用数学专业是国内各大高校的重点专业,培养理论与实践双能型的人才,应该重视这门学科的发展。但是新型学科在发展的道路上,还要不断进行改革创新,不断完善它的体系与理念,培养出数理理论功底深厚、实践能力强的专业型、技术型人才。同时,也应加强学科建设,弥补体系缺陷,将数学与应用数学推向更高峰。

1.1通过理论教育培养人才。

在传统教育理念中,学生主要是通过教师传道授业解惑这一过程获取知识,换句话说,人才培养主要是指在学校学习理论知识。在中国,从学生接受教育开始,就会接触到数学这一门学科,它为今后的学习打下了坚固的理论基础。

数学与应用数学专业包含很多分支,面对许多的科目,在学习过程中也需要记忆,例如公式、单位、图形理解等,这样才能拥有扎实的理论功底。当然,教师的讲解也是不可忽视的一部分,学校应注重教师质量,聘请高素质的人才队伍进行教学。当前社会应用数学发展的势头很迅猛,社会发展需要新的人才源源不断的注入新的活力。只有掌握了充足的理论,才能进行实践,因此,数学与应用数学在人才培养上要以理论教育为主,实践为辅,才能取得新发展。

1.2通过实践教育培养人才。

伴随着改革开放,教育教育也迎来了全面的改革,人才强国、科教兴国的战略使我们的教育方式也有所改变,不再是单一的教学模板,而是融入了实践教学模式。通过这一方式,可以更加有效地激发学生的学习兴趣,实践证明学习效果也很显著。理论与实践相结合,灵活运用实践教学,帮助学生巩固理论知识。学校都设有专门的实验室,老师先讲解理论知识点,再将学生带到实验室,进行实践操作,比如,物理上的电流、电路测试实验,化学上化学物质之间的化学反应实验等,在实验的过程中就会加深理解,完全掌握原理。

数学与应用数学专业的学科课程也包括数学实验这一模块,要求学生具备运用专业基础知识解决问题的能力,因此有条件的学校要加大投入,完善学校的硬件设施,给学生提供实验的平台,使学生能够自由的参与实验。另一方面,国家政策也要给予支持,加大科研资金的投入。

实践证明,只有理论与实践相结合的教育方式才是最适合学生的,才能够充分发挥学生的创造力,培养出专业人才,而数学与应用数学这一专业尤其如此,这样才能促进学科更好的发展。

数学与应用数学的发展不是一帆风顺的,它面临着很多挑战和机遇。信息时代来临,信息技术发展迅速,并渗透到社会的各个方面,以计算机为媒介的信息传播快,范围广,并深刻影响着经济、政治、科技、教育等各个方面。在这种情况下,教育也受到影响,数学与应用数学与信息关系密切,这对数学与应用数学专业是一个机遇。

同时,信息社会也是一把双刃剑,意味着专业体系要有所变革,学科内容应适当增加和修改。信息化社会应与国际接轨,向更宽阔的平台学习,借鉴外国的学科设计,尝试建立起一套更先进完善的学科体系。学生学习以学科为基准,学科体系更完备,知识体系也就能够完备。专业课程有专业课也有公共课,在公共课这一方面就根据学生的个人兴趣选择,开设的学科趋向人性化和国际化。

每个专业都有自己的一套完备的体系作支撑,并以体系来指导教学数学与应用数学专业课程,按什么(下转第85页)(上接第63页)顺序进行教学,专业课程有哪些,都是课程体系的内容。为了得到更好的发展,数学与应用数学应对自己的课程体系进行改革。,某高校招收数学与应用数学专业的学生,其中包括四个专业方向:师范教育、统计学专业、应用数学、信息安全。十年之后,随着社会的进步发展,这所高校数学与应用数学专业学科飞速发展,相应地对课程体系也进行了调整,理论课时减少,实践课时增加,培养社会需要的实践型毕业生,而且应届毕业生也被分配到企业单位、事业单位、工厂、科研基地实习培训,根据学生的性格、爱好来教育学生,做到有利于学生的发展。

一些高校是文理科并重的大学,一些大学以理工科出名,性质不同,着重点也不同。如数学与应用数学的师范教育课程不应该单一学习有关教育的知识,应该在开设的公共课程里增加统计学、数学史的知识,信息安全与计算机网络的知识,学习有主次之分,但是要形成一个全面的课程体系。

学生如果有深厚的理科功底,鼓励他考第二专业,第二专业可以报考与数学与应用数学相关的专业,例如财务管理,会计,工程学等。加强学科之间的融会贯通。从6月份开始,国家教育颁布了《基础教育课程改革纲要》,作为试行版本,其中学科综合性也是要求之一,广西某高校严格按照《基础教育课程改革纲要》实行,并以数学系的数学与应用数学专业为首先试行的专业,到,该学科形成了多维的专业体系,人才培养体系更多元化。,地方高师数学与应用数学专业的教学内容与课程体系整体优化的研究与实践成为“广西教育科学十五规划项目”,取得了显著的成效。

5小结。

数学与应用数学,不仅与人们的基本生活息息相关,而且在科技、信息、机械等更高的领域也离不开这一专业知识的应用。只有它得到更快速的发展,其它专业才能有所突破,时代离不开数学,也呼唤着有应用数学能力的社会人才。在加强人文情怀建设的同时,高校和社会也要发展理科,使数理专业应用范围更广泛。在国家政策的推动下,突出专业人才建设培养,学科理论知识趋向全面,伴随着人才强国战略,科教兴国战略的深入实施,数学与应用数学这一学科将会焕发出更大的活力。

参考文献。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇九

1、选题的依据:

数学在现在科学发展中起着很重要的作用,矩阵是数学的一个分支,通过本专业开的《高等代数》这门课程的学习,对矩阵有了一定的了解。在课余时间对矩阵理论与矩阵分析等相关书籍的阅读,了解到矩阵对于分析问题解决问题有很大的帮助。矩阵理论也在很多领域里有所应用,可以说矩阵对于现代科学具有不可替代的作用。为此我们需要深入了解矩阵的一些性质及其关系。矩阵的等价、相似、合同是矩阵很重要的性质,这些性质对于解决问题有很大的帮助。

2、课题的意义:

通过对矩阵等价、相似、合同的探讨加深对矩阵的了解。也通过本次研究更深入的理解并运用矩阵理论的性质特别是矩阵的等价、相似、合同这三大性质来解决社会活动的所会遇到的问题。通过对矩阵等价、相似、合同这三大关系的探讨,能够了解它们的标准形的应用有助于提高学生利用矩阵等价、相似、合同这三大关系来分析问题和解决问题的能力。

二、研究动态及创新点。

1、研究动态:

目前已经有许多国内外的知名学者对矩阵进行研究,矩阵理论对于问题的解决有着很重要的作用。就我阅读一些参考文献:《矩阵分析与应用》张贤达著、《矩阵理论及其应用》将正新,施国梁著、《矩阵论》戴华著等了解到现在已经有很多学者对矩阵有了一定的研究。这些文献对矩阵的一些理论及其性质都做了较深入的阐述,对于矩阵的等价、相似、合同一些相关的理论证明和应用都有了相关说明。

2、创新点:

通过对矩阵论及矩阵分析的学习,熟练掌握矩阵的等价、相似、合同的相关性质和判别。并且对这三者的区别与联系做了相关阐述。同时通过对矩阵的这些理论研究,总结了矩阵在等价变换,合同变换,相似变换下的标准形及其在矩阵的分解,矩阵的秩和矩阵的特征值等方面的应用。同时还运用对矩阵的等价、相似、合同的性质对一些相关问题的简化及解决。

三、研究内容及实验方案。

研究内容:

1、矩阵的概念及其一般特性。

2、矩阵等价、相似、合同三大关系的性质、判别。

3、矩阵等价、相似、合同三大关系的区别与联系。

4、矩阵在等价变换,合同变换,相似变换下的标准形及其在矩阵的分解,矩阵的秩和矩阵的特征值等方面的应用。

5、通过运用相关理论研究解决一些简单问题的例子。

实验方案:

1、通过图书馆查找阅读相关文献并运用所学知识对其进行分析和总结。

2、通过网上查找相关信息并对其分析总结。

3、与老师和同学一同探讨矩阵的运用。

四、毕业论文工作进度。

1、论文开题和选题20xx.1.15—20xx.2.1。

2、阅读参考文献20xx.3.12—20xx.3.18。

4、撰写毕业论文初稿20xx.3.26—20xx.4.29。

5、毕业论文中期检查20xx.4.30—20xx.5.6。

6、完成毕业论文20xx.5.7—20xx.5.20。

7、准备毕业论文答辩20xx.5.21—20xx.5.27。

8、毕业论文答辩20xx年六月中旬。

五、主要参考文献。

[1]高等代数(第二版)[m].北京大学数学系几何与代数教研室代数小组.高等教育出版社.20xx.

[2]矩阵论[m].方保镕,周继东,李医民.清华大学出版社.20xx.

[3]线性代数[m].刘先忠,杨明.高等教育出版社.20xx.

[4]矩阵分析与应用[m].张贤达.清华大学出版社.20xx.

[5]矩阵论[m].张凯院,徐仲.西北工业大学出版社.20xx.

[6]advancedlinearalgebra[m].stevenroman.世界图书出版社.20xx.

[7]矩阵分解的应用[j].王岩,王爱青.青岛建筑工程学院学报.20xx(2).

[8]关于矩阵的分解形式[j].屈立新.邵学院学报(自然科学版).20xx(3).

[9]正交矩阵的正交分解[j].曲茹,王淑华.高师理科学刊.20xx(2).

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十

[1]王翠香,褚宝增。数学与应用数学专业课程体系与创新能力培养体系的改革与实践[j].教育教学论坛,,(51):116-118.[-09-13].

[3]左佳斌,卢维学。转型背景下师范类数学与应用数学专业的课程改革与探索[j].吉林工程技术师范学院学报,2016,32(12):66-67.[2017-09-13].

[5]邹倩。独立学院数学与应用数学专业应用型人才培养模式探究[j].淮北师范大学学报(自然科学版),2016,37(04):80-82.[2017-09-13].

[7]黎勇。转型发展背景下数学与应用数学专业教育教学体系改革的探索与初步实践[j].高教论坛,2017,(01):23-27.[2017-09-13].

[18]冯国勇。基于“工学结合”模式下高职院校经济应用数学与会计专业教学融合研究[j].吉林广播电视大学学报,2017,(02):95-96+127.[2017-09-13].

[19]张文娟,王艳红,安晓敏。应用数学毕业设计与就业、科研一体化的研究[j].大学教育,2017,(03):69-70.[2017-09-13].

[22]戴厚平。数学与应用数学专业主干课程群建设的研究与实践[j].湘南学院学报,2017,38(02):88-90+125.[2017-09-13].

[23]连高社,高玉洁,王建军。地方应用型本科院校数学与应用数学专业课程体系的改革与实践--以太原工业学院为例[j].大学数学,2017,33(02):54-59.[2017-09-13].

[24]罗朝晖,黎勇。高校师范专业创新创业能力培养研究--以数学与应用数学专业为例[j].大学教育,2017,(05):149-151.[2017-09-13].

[26]刘利斌,隆广庆,包小兵。数学与应用数学专业数值计算课程教学探讨[j].铜仁学院学报,2017,19(06):125-128.[2017-09-13].

[29]连高社,高玉洁,王建军。基于应用型人才培养的数学与应用数学专业实践教学体系的构建[j].长治学院学报,2017,34(02):80-83.[2017-09-13].

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十一

摘要:目前,人民币汇率必须保持基本稳定,但人民币升值的压力依然存在。从国际经济关系的发展来看,汇率的变动越来越不确定,这就需要以务实的态度,深入研究人民币升值的可替代性。本文从政府行为、市场调节、金融运作等几个角度探讨了对冲人民币升值的机制和机理,以期能以灵活适度的政策措施配合汇率政策来促进中国的经济发展。

国际上关于人民币汇率升值的议论持续了一段时间后,随着中国维持人民币汇率基本稳定的坚定立场而逐渐淡去,但是可以看到人民币升值的巨大压力依然存在。2003年11月,美国政府突然宣布对中国所出口的服装、纺织品、彩电实施配额控制和征收反倾销税的进口限制措施,这是美国政府看到人民币升值无望后采用的非汇率手段打击中国的出口,来解决中美贸易顺差问题;同时在国内也有升值的压力,中国多年来的贸易顺差和巨额资本流入使我们的外汇储备突破了4000亿美元。但是,人民币汇率目前必须保持稳定,国内大多数专家学者和国外的有识之士都认为,人民币升值将导致疯狂的投机,对中国经济发展将是灾难性的。著名的经济学家、诺贝尔经济学奖获得者蒙代尔教授更是深刻的指出:人民币升值将带来八大弊端,加重通货紧缩,经济增速下降,造成就业率下降,形成商业银行不良贷款,外商直接投资下降,货币政策失控等等,产生一系列严重后果。因此,目前维持人民币汇率的稳定是明智之举。但是一方面我们必须从实务对策的角度研究人民币升值的化解之道,积极为人民币汇率保持稳定创造条件;另一方面,也要未雨绸缪,在理论上分析在人民币升值的状态下人民币升值的可替代性,探讨如何削减人民币升值给贸易、经济带来的负面影响。毕竟伴随着中国经济实力的增强、综合国力的提升,人民币汇率必然有一个上升的过程,只是我们需要选择一个合适的时机。

一、本币汇率升值的经济学分析。

汇率,又称汇价,表示的是一个国家货币折算成另一个国家货币的比价。它表示的是两个国家之间的互换关系。汇率的标价方法主要有两种:一是直接标价法,用一单位的外国货币为标准,折算为一定数额的本国货币来表示的汇率;另一种方法是间接标价法,它用一单位的本国货币作标准,折算为一定数量的外国货币来表示。无论哪种标价方法,本币的对外升值都是对于以前而言,现在能用较少的本币兑换较多的外币,从而影响着两国商品的价格对比关系。一般说来,本币汇率升高,有利于进口,不利于出口;反之,则有利于出口,不利于进口。因为在本币汇率高的情况下,进口同样的商品,要少支付本币;出口同样的商品,要少收入本币,这有利于进口商,不利于出口商。对于外商直接投资,本币汇率高,相对于外币而言意味着,本币标示的土地、房屋、劳动力价格、设备等等价格就高,因而投资在东道国的企业的经营成本、财务成本、劳动力成本都会上升,在同样的收入前提下,收益就少,就不利于吸引外资。同样,本币的汇率的上升也就是外国货币的贬值,在外国的投资成本随之下降,使向国外投资变得更经济,促进本国国内的资本转向国外投资,而投资是一国经济增长的前提,投资的减少也就影响了经济增长的速度。尤其对发展中国家而言,引进外资更重要的是引进先进的技术、先进的设备和科学的管理经验,提升市场化程度和现代化程度,但本币的升值为外资的进入设置了羁绊。这样,汇率的高低就归结到一点,能否更充分地利用本国资源,赢得更多的国民产出,争取更多的就业机会,所以任何国家的政府都要争取有利的汇率条件。因而说汇率是国际经济关系中的核心要素,本币汇率的高低,关系着国家之间的贸易往来,即商品和劳务的进出口;关系资本流动,不仅对直接投资产生深远影响,而且汇率的变动能诱发大批短期资本进行套利活动,冲击正常的经济生活。在本币升值的状况下,对本国的贸易和资本流入产生很大的冲击,1985年日本迫于西方主要国家的压力,签订了《广场协定》,使日元的汇价飙升了三倍,结果贸易形势发生急转,大批资本为压缩成本也跨出国门到发展中国家投资办厂,固然攫取了可观的投资利润,但也影响了国内的就业水平和发展后劲,埋下了后期经济发展的隐患,可以这样说,日元升值是日本近年来挥之不去的通货紧缩的根源所在。因此在本币升值的情况下需要采取一定的措施和办法对进口商进行限制,对出口商进行补偿,限制或补偿的办法有政府行为和市场行为。

二、政府行为对本币升值的可替代性。

政府为了削弱汇率变动的负面影响,可以通过行政手段进行调节,主要有关税、出口退税、配额等。关税和出口退税是政府运用税收的办法调整进出口商品的价格。关税就是对进口商品课税,向外国物品征收,提高了国外商品的销售价格,减少了国内消费者对它的需求,所以提高关税是对进口商的限制。出口退税补贴是政府对出口企业进行税金返还,是对出口商的一种补偿,提高出口退税率,实质上相当于本币贬值,这是用国内的货币补贴国外消费者,用来对冲本币名义上对外升值而形成的对出口的冲击。这表明:本币汇率变动(升值),对出口商说,能够通过提高出口退税补偿,对进口商说,能够通过提高关税进行抵消。进一步说,本币升值的效应能够通过提高有效出口退税率来抵消,也能够通过提高关税抵消。但是采取关税或补贴两种手段各有其特点,效应是不同的`。如果贸易保护的目标是刺激国内产出,补贴要优于关税,因为关税加大了进口消费成本,却无助于对国内贸易部门的产出。如果贸易保护的目标是减少进口或增强自力更生的能力,那么关税的代价最小,而补贴较为不利,原因在于关税能同时起到进口消费品和增加国内生产的双重作用,这比补贴仅能增加国内外向型产出的单一作用更为有效。简单地说,可以认为关税是一种“内向型”政策,即保护国内生产的发展,而补贴是一种“外向型”政策,它刺激出口生产的发展。另外,两者作用的后果也不一致,关税限制了国内消费者需求,国外生产者亦支付了更高的进入成本,约束了国际间比较成本优势的发挥,对整个社会而言,只会引起社会整体福利的净损失,普遍提高关税这个效果是应当防止的。而且,一国关税的提高,往往会遭致贸易伙伴国报复性关税反击,造成“双输”的局面。特别是发展中国家从发达国家进口的商品通常是技术含量高、附加值高的商品,依赖性强,进口弹性差,提高关税只会加重国内消费的负担,自身的福利损失更大些。出口退税补贴的实施要有政府财力做为保障。在财力不足的情况下,出口退税补贴会成为一张空头支票,对外贸易企业不能得到及时的货币补偿,引起企业支付能力和周转能力下降,陷入生产危机。另外,出口退税补贴的多少,即出口退税率的确定,还要考虑外汇紧缺程度,如果外汇短缺、储备不足时,提高出口退税率,能够调动出口企业的积极性,增加创汇;反之,就有条件订得低些。

以上两种措施是政府在改变进出口商品的价格上施加影响,政府还可以通过配额在进口商品数量上直接控制,来抵消由于本币升值使得进口商品成本低,进口商品有条件降价而形成的对国内生产厂商的冲击。配额的使用有一个特点:弹性较差,进口配额上升会受到贸易国伙伴的欢迎,但下降就会招致强烈的抗议,因为配额的数量是透明的,贸易伙伴按照原本配额设定产品数量组织生产进行供给,配额减少后,进口数量遭到强制压缩,无疑会使其生产能力闲置,形成投资浪费、加大失业。所以,配额增加容易减少难。

综上所述,政府在对本币升值进行政策抵消时就可以综合考虑三个因素,即关税调整、出口退税率和配额。假设在人民币升值情况下,我们能否还用这几种措施进行抵消呢?首先,从关税上讲,加入wto后,我国郑重承诺大幅降低整体关税水平,再次提升关税水平势必影响大国的诚信和形象,配额也是如此,只能是一个逐步扩大、放松,乃至取消的趋势。从出口退税上来讲,出口退税率调整确实对出口增长的影响非常直接,中国出口企业对税收成本的增减非常敏感。1999年在东南亚国家货币相继贬值的浪潮中,我国保持了人民币汇率的坚挺,事实上是人民币升值的过程,外贸部门的出口形势变得异常严峻,于是将出口退税率平均由6%提高到15%,政策效果显著,当年出口额为1949亿美元,到2002年底增加到3256亿美元,年均增长速度为18.6%。据有关专家测算,平均出口退税率上调一个百分点,中国出口增速将增加4.9个百分点,出口退税对本币升值的作用可见一斑。但应该看到,我国目前扩张的财政政策已形成巨额赤字,财政状况比较薄弱,出口退税的拖欠问题越来越严重。前不久,财政部、国家税务总局联合发文下调了出口退税率,平均水平降低了3%左右。毫无疑问,动用出口退税政策来冲销本币升值必须有充足的财力作后盾,况且近几年外汇储备高速增长,由短缺变为盈余,迫切需要外汇的压力变小,政府不愿在出口退税上再做文章。

三、市场自我调节对人民币升值的可替代性。

市场运行机制的自我调整是指在本币升值后,影响了出口商的经营行为,进而改变国内市场供求状况,带来物价的全方位下跌,进而又为出口改善了贸易条件,市场自身的力量使本币升值后尽可能回落。这一机理作用过程如下:本币的汇率升值,首先影响到进出口价格,使得进口价格降低,出口价格上升。出口价格上升,削弱了出口商品的竞争力,会很快丧失国际贸易中的份额,这一点在某些发展中国家身上体现的尤为明显。进口商品价格下跌,排斥了本国商品供给,使得本国商品生产萎缩,丧失出口能力,使进出口失衡,这一点在某些发展中国家也产生过。发展中国家的出口贸易往往是传统的日用品制造业、劳动密集型产业,产品的附加值低,他们之间的产品出口替代性强,因而其出口贸易不仅要接受发达国家的歧视性定价,还面临着其它发展中国家的激烈竞争。一旦本币汇率升值,价格优势丢失,原来拥有的国际市场会迅速被其它发展中国家所占领。本国贸易部门生产出的庞大产品规模只得转销入国内市场,加剧国内商品市场的竞争,竞争的结果只能是日用品市场价格水平的下跌。出口产品转向国内市场销售带来国内产品价格下跌,这和本币对外升值带来的进口商品价格下跌共同形成了物价水平整体下降,是同样的效应,即意味着本币对内升值。同时,由于发展中国家的劳动力素质较低,科学技术不很发达,使得国内产业在适应新的出口形势而进行结构调整时显得更为漫长,物价往往持续地滑坡,低迷不振,把经济拖入通货紧缩的泥潭。因此在外汇汇率管制的情况下,如果本币升值一步到位不再调整,可以说本币的对外升值也会通过市场自身的机制诱发货币对内升值。按照前面的假设,名义汇率不再调整,货币对内升值,根据购买力平价理论,就意味着实际汇率下跌,因而可以抵消名义汇率在前期上升的部分幅度。前文已经论述过,对内升值可以起到减缓进口商品涌入的速度,为出口商压缩生产成本扩大出口创造条件;其实质是市场通过自身的力量影响货币价值而进行的自我恢复性调节。这种市场性的调节会带来市场机制的通病:作用链条长,时间缓慢、形成资源的浪费。要充分认识到市场自我的调节机制对货币对内价值的作用,使之尽量为国民经济发展施加正面影响。1997年东南亚金融危机时,人民币坚持不贬值,一时间大量商品出口受阻,积压严重,只有拿到国内市场上出售,致使供过于求,物价下跌。而货币当局没有预测到这种现象,实行了适度从紧的货币政策,加剧了通货紧缩的程度,经济增长速度下滑,只有依靠后来加大财政货币政策的力度去刺激经济增长。应当说,市场机制的自我调节会产生负面作用。

四、本币对内价值变动对人民币升值的可替代性。

在国内市场上可以运用货币政策使货币价值变动,即使其对内贬值或升值,对冲本币对外的升值或贬值。比如,在国内市场上,使货币贬值的方法是造成国内物价上涨,形成通货膨胀。通货膨胀造成的国际贸易的后果一般说来,有利于进口,不利于出口,因为进口商品在国内市场上销售能随着物价的上涨趋势多卖钱,出口商却因为原材料、能源、劳动力工资等因素的上涨而加大生产成本,以本币计算的出口换汇收益就要下降,减弱出口产品的竞争力,使出口数量减少。所以,在外汇汇率管制的条件下,本币对外升值,而对内贬值,对出口商会产生双重利空,但对进口商而言,却是双重利好,这样会迅速恶化国际收支状况,导致贸易失衡,所以应该采用货币对内升值的办法来抵冲对外升值给出口带来的影响。这样,出口商便能以低的成本进行生产,以低的价格出口,改善本币升值的不利局面。但是,又可能出现另一个问题,本币的对内升值,即通货紧缩,会造成国内经济的不景气,是货币当局不愿看到的。这样的货币政策操作便是以牺牲国内整体经济发展速度来保证贸易部门的利益,对此需要在这两者之间根据实际进行利弊权衡、政策取舍。两害相权取其轻,如果在一个外贸依存度高的国家,外贸部门对国民经济的发展起着关键作用,货币政策则优先考虑的应该是外贸部门的利益,阻止贸易状况因本币升值而过度恶化,通过贸易部门平稳发展来带动整体经济;反之,如果外贸依存度不高,国内经济运行对通货紧缩反应强烈,则货币政策要侧重考虑整体经济的发展情况,不宜使货币对内升值,要暂时牺牲外贸部门的利益来保证整体经济的健康运行。

五、利率调整对人民币升值的可替代性。

汇率是货币资金的对外价格,利率是货币资金的对内价格。如果本币汇率上涨,则持有本币多的人在赚钱,持有外汇多的人吃亏,因此会影响企业出口创汇的意愿。如果利率下跌,则持有本币多的人吃亏。运用这一机理,在人民币汇率上调的情况下,出口企业的损失可调节利率杠杆来弥补。也就是说,作为出口型的企业,本币的升值,意味着财务环境恶化,外币收入转化为本币收入后减少,为了保证他们获得合理的利润,要使用利率手段增加拥有外币的收益,减少运用本币的成本,可谓堤外损失堤内补。操作的手法有:一方面,上调外汇存款利率,增加持有外汇的收益,使之相对于人民币存款更具有吸引力,变相提高外汇对本币的兑换价格,增强企业出口创汇的积极性;另一方面,针对外向型企业,提供人民币的优惠贷款,考虑允许外向型企业在一定范围内公开发行债券直接融资,降低外向型企业的财务成本和运营成本,创造低成本的融资环境。这些措施属于结构性的,目的明确,针对性强,不会干扰其他经济变量,也无关国际经济利益。尤其是我国很多出口企业是中小型企业,要对冲人民币升值的负面效应,尤为重要的是解决他们的融资困境,降低融资成本,在出口中获得更多的金融支持。

中国加入wto两年了,越来越深刻地融入国际经济关系的大家庭中。在国际经济关系中,汇率一向是焦点所在,它已经不是单纯的经济问题,还越来越多地蒙上了政治的色彩,汇率的高低也远非一国所愿,汇率变动的方向和幅度随着国家间发展的不平衡性而带有不确定性。几年前,我们还沉没在人民币贬值的一片呼声中,现在却又深刻地感受到了升值的压力。面对人民币升值的纷争,我们所要做的绝非只是以静制动,人民币汇率一成不变终究不是万全之策,而要以务实的态度,考虑各种可能性,深入研究人民币升值的可替代性,考察它的对冲机制和机理,以更灵活适度的政策措施配合汇率政策为中国的经济发展谋求更大利益。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十二

[43]荣源,尹小丹。浅析数学与应用数学专业应用型人才的培养模式[j].内江科技,2017,38(07):120+48.[2017-09-13].

[53]罗丹,黎勇。应用技术型大学应用数学专业人才培养质量评价体系研究[j].当代教研论丛,2017,(02):8-9.[2017-09-13].

[65]潘庆年,陈益智,陈海容。地方本科院校数学与应用数学专业人才培养模式改革的探索与实践[j].数学教育学报,2016,25(05):92-95.[2017-09-13].

[66]陈利国。地方财经类院校数学与应用数学专业定位和课程设置改革与思考[j].集宁师范学院学报,2015,37(04):105-107.[2017-09-13].

[69]柳长青。转型发展背景下应用数学专业校企合作及实训基地建设研究[j].吉林广播电视大学学报,2016,(01):10-11.[2017-09-13].

[70]熊梅,张大林,严忠权。转型发展视觉下地方高校数学与应用数学专业人才培养模式探索[j].黔南民族师范学院学报,2015,35(06):52-55.[2017-09-13].

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十三

所谓的应用数学,简单来说就是应用目的明确的数学理论与数学方法的集合名称。从本质上来说,应用数学就是数学学科的一项至关重要的分支,其中也包含基本的、传统的数学理论知识,但更多的是研究如何应用包括微分方程、模糊数学、数值方法、概率论以及数理统计等众多分支的.数学知识到其他范畴当中.因此我们也可以认为应用数学是对传统数学的发展与延伸,尤其是在经济学研究当中,常常需要运用大量专业数学知识进行分析,并且在应用数学的帮助下顺利完成各项概念定义的解释、在严谨的逻辑思维指导下,得到更加直观的研究结果,并对现有的经济理论有着改进和推广的作用。因此甚至有部分学校直接将经济学实例作为基础,设计相关应用数学课程。

二、应用数学与经济学的关系。

农业经济在我国国民经济当中始终占据着重要位置,对国家经济的发展有着极为重要的影响作用。因此农业经济学也是现代经济学研究的重点内容之一,本文将以此为基础,简单从组合数学、数理统计以及模糊数学的角度出发谈谈应用数学与经济学之间的关系。

1.组合数学。

组合数学也被称之为离散数学,其核心内容是通过使用算法,处理各种离散数据,特别是在计算机技术飞速发展的当今时代,组合数学可以使得计算机在处理离散对象时更加完善。比方说在农业经济学当中需要一名推销员前往n个地区推销农产品,如何才能在确保走遍所有地区的基础上将路程压缩至最短,假设n的数值为20,那么即便使用每秒上亿次速度的计算机处理该问题,也最少需要花费上百年的时间[2].而使用组合数学则可以将计算机计算该类问题的算法进行优化完善,从而大大缩短计算时间,进一步增加此类问题研究的可能性。

2.数理统计。

数理统计主要是研究有效收集整理以及分析受到随机因素影响数据的途径,并在此基础上做出科学合理的推测和判断,以便为具体的决策行动提供重要参考依据。而在农业经济当中由于受到生态环境以及各种随机因素的影响,常常导致在实验当中农作物的生长发育情况各不相同,同时进一步影响实验结果的可靠程度以及真实性。而使用数理统计原理则能够结合具体的实验情况,选用最为科学合理的实验设计和抽样技术,并通过参数估计、假设检验、方差分析、回归分析等一系列环节与方法得出最后具有较高真实性和有效性的估计与判断,进一步推动农业经济的发展。

3.模糊数学。

模糊数学也同样是应用数学当中的重要内容之一,模糊数学顾名思义指的就是专门研究和处理模糊性现象的数学。其中模糊聚类分析、模糊综合评判等是模糊数学当中常用的几种方法,尤其是在农业经济当中,气候条件、灾害探测、品种选择、土地资源分等及其他方面均存在大量的模糊性现象,而通过运用应用数学中的模糊数学则能够按照科学的方式解决各类问题。比方说通常情况下,绿叶数、苗高、根茎的长度和粗细等因素往往直接影响到亚麻的长势与长相,而利用模糊数学当中的模式识别,则可以依照上述因素准确判断出一株亚麻的具体长势[3].再比如说通过模式识别的知识,抽取穗期、有效穗数、株高、百粒重、主穗粒数等特性可以在不知道小麦具体品种的基础上,准确判断出小麦的类型。

由此可见,应用数学与经济学之间有着非常紧密的联系,特别是在农业经济方面,在应用数学的帮助下,利用严谨规范的数据整理以及分析推断方法,不仅可以有效解决各种农业经济问题,同时也加快了现代农业科学建立和发展的进程。相信在未来,应用数学还将在农业经济乃至整个现代经济当中发挥更加重要的影响作用。

三、结语。

总而言之,无论是在农业经济学还是整体现代经济学当中,经常能够看到应用数学的身影。而应用数学也能够通过其严谨的理论分析模型以及计量分析方法等,进一步加深经济学研究的深度,同时也能够有效提高经济学研究结论的精确性、真实性和缜密程度。因此作为高中生的我们需要在日后更加努力学习应用数学,以便为日后现代经济学的研究奠定坚实稳固的基础。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十四

系统是国民经济建设的重要基础,强大的监控系统对于保证整个的稳定运行意义重大、在电网监控系统中图形工具的使用已经很普遍、但大多数系统图形工具设计构架陈旧、操作复杂,不利于用户二次开发。组态是一种成熟的软件产品,主要用于现场的检测,数据采集等。它的优点是功能强大,易于二次组态开发,性能稳定。组态图形工具大大提高了电网监控系统图形工具的适应性和二次开发能力。

(二)意义。

保障安全、清洁、高效、可持续的能源和电力供应,积极发展智能电网已成为世界电力发展的新趋势。对变电站安全设施设备运行安全和电力公司内部治安管理日益收到重视,从而对电力公司安全技术防范的要求也越来越高。

二、本课题的主要研究内容(提纲)。

检测软件系统主要设计了以下几部分:

1、电网主接线画面。

2、曲线系统:由实时曲线、历史曲线、榜图表示。

3、报警系统。

4、报表系统。

三、文献综述(国内外研究情况及其发展)。

随着我国店里系统网络大规模改造,电网的规范飞速发展,为了满足店里网的安全性、稳定性、高效性,对电力监控系统要求其监测软件能够综合监控整个电网的运行情况,监控一次设备的工作状况,实现报表自动生成,以及实时数据显示、历史数据查询、事故分析、报表打印功能等。电力调动系统逐渐发展到有计算机技术加入后,监测系统也逐渐结构化,出现了与之相适应的电力监测软件。

四、拟解决的关键问题。

(1)根据店里系统相关知识了解电网的配置以及接线方法。

(2)熟悉组态软件的相关应用以及通信协议。

(3)按照相关协议将组态软件恰当的运用到电网监控系统中。

(4)查阅资料详细了解系统软硬件结合的事先方法。

(5)具体理清监控的实现方法。

五、研究思路和方法。

(1)分析电网监控的特定需求,给出软件的总体结构方案。

(2)通信功能是组态软件的基础,查阅资料详细得出通信模块设计的思路。

(3)设计组态画面,完成对电网电压、电流、功率等的监控。

(4)实现系统故障报警、实时数据与历史数据跟踪功能。

六、参考文献。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十五

蒸汽吞吐又叫做周期性注蒸汽、蒸汽浸泡、蒸汽激产等。所谓蒸汽吞吐,就是先向油井注入一定量的蒸汽,关井一段时间,待蒸汽的热能向油层扩散后,再开井生产的一种开采稠油的增产方法。

蒸汽吞吐作业的过程可分为三个阶段,即注汽、焖井及回采。

可动油。在多周期吞吐中,前一次回采结束时留在油层中加热带的余热对下一周期吞吐将起到预热作用,有利于下一周期的增产。总的生产规律是随着周期性的增加,产油量逐渐减少。蒸汽吞吐具有放大压差的作用。要尽力在开井回采初期放大生产压差,即将井底流压或流动液面降到油层位置,即抽空状态。在前几轮吞吐周期,边水推进在一定程度上补充了压力,即驱动能量之一,有增产作用。但一旦边水推进到生产油井,含水率迅速增加,产油量受到影响。

从总体上讲,蒸汽吞吐开采属于依靠天然气能量开采,只不过在人工注入一定数量蒸汽并加热油层后,产生了一系列强化采油机理,主要是原油加热降粘的作用。蒸汽吞吐采油属于依靠天然能量开采,即一次采油。注入油层的蒸汽数量有限,只是注入了热能,使井筒周围一定范围内油层加热,一般仅10m到30m,最大不超过50m,以原油加热降粘、改善油的流动性为主,强化上述多种天然驱动能量的作用,以增加油井产量。蒸汽吞吐开采和蒸汽驱开采都是强化开采手段,采油速度很高。一般为地质储量的4%到6%。蒸汽吞吐开采在每个周期内的产量变化幅度比较大,有初期的峰值期、递减期。峰值期是主要的产油期。另外,每个吞吐周期的产量接近或达到经济极限产量时再开始下一周期的注汽、采气。蒸汽吞吐是单井作业,对各种类型稠油油藏地质条件的适用范围较蒸汽驱,经济上的风险性较汽驱开采小得多。蒸汽吞吐采油的主要矛盾,是注入油层的蒸汽向顶部超覆推进及沿高渗透层指进。蒸汽吞吐与蒸汽驱开采阶段的衔接至关重要。蒸汽吞吐开采的一次投资较少,而且生产见效快,经济回收期短,经济效益好。但是,随着多周期吞吐进程,产量递减快。

(1)油藏基本情况。

(2)蒸汽吞吐开发效果评价。

(3)形成配套开采技术确保油藏持续高产稳产拟解决的主要问题:

蒸汽吞吐主要解决油井不出油、油稠等问题,对井筒周围一定范围内进行加热,从而提高了油井的产量。

工作进度;

4月05-4月11:认识课题,围绕要求掌握的蒸汽吞吐内容查阅书籍、资料。4月12-4月18:根据所查资料,制定研究方向和方案。4月19-4月25:结合设计完成整个实施流程。

4月26-5月09:在实施过程中,对不合理因素进行分析。5月10-5月23:对所制定的方案进行完善5月24-5月31:整理编写设计论文,准备答辩。

1《热采稠油油藏开发模式》石油工业出版社作者:刘文章。

2欢喜岭油田锦45块油藏精细描述及开发调整.锦州采油厂20xx。

3《胜利油田稠油热力采油技术》北京:石油工业出版社,1999。

4《特种油气藏》主编:张方礼。

5《石油工程》石油工程出版社主编:于云琦。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十六

开题报告内容:(资料的准备、研究价值、写作要求、写作思路和预期成果;论文写作的时间安排、完成论文具备的条件等。)

资料的准备:

4、网站,如国家税务总局网站、中华人民共和国新闻出版总署网站、中国税务出版社网站、中华人民共和国财政部网站、中国经济网、中国出版网、、国家统计局网站等。

研究价值:

发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化,满足人民群众精神文化需求的重要途径。”而出版产业是我国文化产业的重要组成部分,属于成长期的主导产业,是我国国民经济新的增长点。因此,研究如何采取产业税收政策来发展、壮大我国出版产业,使它更好地为我国社会主义建设服务,无疑具有深远的政治和现实意义。

当前,我国出版社已基本上完成了转企改制的工作。出版社转企改制之后,全国出版格局将发生根本性变化,各出版社之间的竞争更加激烈。各种问题也暴露了出来,这种情况下,税收作为政府管理出版业的重要经济手段,通过对不同的出版企业、不同出版物征收不同的税率,可以起到调节出版资源配置、引导出版业向着符合国家利益的方向发展的作用,也可以据此来规范出版社的各种行为。而且出版业仍然属于新生产业,需要国家政策的保护。但是我国现行经济政策对出版业的保护和支持力度远远不够,需要政府实施更为优惠的经济政策以支持出版业发展。

普遍意义上来讲,我国出版产业应当交纳增值税、营业税、城市维护建设税、房产税、车船使用税、城镇土地使用税、印花税、契税、关税等,还要缴纳企业所得税,此外还有教育附加等项目。其中以增值税为主要征收税种。至今为止,我国政府为扶持出版业的发展,已经实行了一系列增值税优惠政策:

(1)税率方面:《中华人民共和国增值税暂行条例》(1993年12月13日国务院)第二条第二款规定:图书、报纸、期刊增值税税率为l 3%;自20xx年1月1日起,将电子出版物的增值税税率由17%下调至13%。

(2)财税(20xx)153号文规定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,实行增值税先征后退的政策以及增值税免税政策。

(3)我国政府于20xx 年12 月19 日发布了《关于继续实行宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》(财税[20xx] 147 号),通知提出,享受增值税优惠政策的出版物主要有两类:一类是全国影响面较大、体现中央舆论导向的,可享受增值税100%先征后退政策的出版物;另一类是享受增值税先征后退50%政策的出版物。而比较比较财税(20xx)153号文发现,第一类中取消了“科技图书、报纸、音像制品”,将其归类为享受先征后退50%的范围之列,同时增加了“老龄委的机关报纸和机关期刊”;第二类则是新设的条款。而这一政策是有期限的,仅仅针对20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一个短暂性的税收优惠政策。同时,在退税环节方面,对大部分的出版物仅仅是出版环节实行增值税先征后退的优惠政策,而对少数民族文字出版物的印刷或制作业务以及特定的新疆维吾尔自治区印刷企业的印刷业务实施这一优惠政策。

(4)财政部发布的《关于继续执行宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》规定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,对各级机关报纸期刊、针对老年人和少年儿童、少数民族地区等出版发行的报纸期刊以及盲文图书出版物,在出版环节执行增值税100%先征后退的政策:对其他的图书、期刊和音像制品等,继续适用增值税先征后退50%。

另外,国家在所得税、营业税和关税方面,都给予了出版社一定的政策优惠:在文化产业支撑技术等领域内,依据有关规定认定的高新技术企业,减按15%的税率征收企业所得税;出版、发行企业库存呆滞出版物,纸质图书超过5年,音像制品、电子出版物和投影片(含缩微制品)超过2年,纸质期刊和挂历年画等超过1年的,可以作为财产损失在税前据实扣除;为生产重点文化产品而进口国内不能生产的自用设备及配套件、备件等,按现行税收政策有关规定,免征进口关税。

写作要求:

本文会采用以下研究方法和角度进行写作:一、文献资料法,通过书籍、期刊、报纸、网络等多方途径搜索相关资料,通过对这些资料的阅读,加深对所选论题的理解,在资料阅读的基础之上结合自己的想法和观点阐述所选论题;二、调查法,综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对选题进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而提供规律性的结论。三、理论分析法,结合学过的税法、会计等相关经济学、管理学方面的知识对问题进行总结分析,并给出自己的意见和建议。

写作思路:

一、我国出版业税收概况

(一)我国出版业税收现状

(二)我国出版业税收优惠政策

二、我国出版业税收存在的问题

三、出版行业税收政策国际借鉴

(一)英国出版行业税收状况及政策

(二)日本出版行业税收状况及政策

(三)法国出版行业税收状况及政策

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十七

随着国内市场经济的快速发展,整合营销传播理论及应用逐渐成为理论界、学术界研究的热点,随着研究的深入,新的研究课题将层出不穷。近年来国内外关于这方面的研究成果逐步增多,外国有许多刊物及著作,包括学术期刊、年签、手册、大事记、大全、全书、报告、指南、历史回顾、辞典等一批文献资料和网站,还有专题会议、学术年会、学科建设会议等多种学术交流。

国外的汤姆·邓肯的“关系利益人”理论、特伦希?希姆普的“营销-传播等同”理论、凯勒的“品牌化”理论等等,对本论文都有着重要的理论借鉴作用。我国李世丁的《整合致胜,打造强势品牌的锐利武器》、周运景,黄桂红的《营销传播法眼,顾客关系管理》、向华的《整合营销传播:科龙的实践》等著作;以及国外特伦斯·a.辛普的《整合营销传播,广告促销与拓展》、舒尔茨的《全球整合营销传播》、乔治·贝尔奇的《广告与促销整合营销传播视角》等著作,则为本论文提供了实证分析的参考资料。

本文对整合营销传播理论在企业的实际应用机制进行研究,目的是让人们更好地认识整合营销传播的优势所在,从而能够更好地利用整合营销传播理论来指导实践工作,更好地协调企业内外营销机制,推动企业良性发展,形成理论应用和完善机制的良性互动,按照和谐的发展观促进企业营销机制及规模的协调发展。

本论文首先建立整合营销传播的理论框架,对整合营销传播应用机制进行理论上的分析;其次对整合营销传播理论在青岛圣元乳业有限公司的应用机制进行实证分析;最后根据验证结论提出本人对于如何在公司更好的利用整合营销传播及完善相关机制,促进企业规模和品牌影响力协调发展的`建议。

本论文拟解决的主要问题是建立整合营销传播的理论框架,将理论与企业实际情况结合在一起进行分析,旨在为推动公司规模发展、扩大品牌影响力提供实践性建议,本意上是为青岛圣元乳业发展的战略选择提供参考价值,更好地推动青岛圣元乳业发展。

研究方法:本论文采取理论分析和实证研究相结合的方法,对整合营销传播理论在公司的实际应用问题进行探索。理论方面从整合营销传播理论,广告及促销、品牌效应出发,建立了整合营销传播应用机制,综合分析整合营销传播理论的研究成果,辅以在实证上青岛圣元乳业营销传播的理论验证。既运用管理学、经济学和市场营销学的理论进行分析,也使用了丰富详实的资料给予说明,并结合数据分析来进行深入的研究和探讨。

4、根据理论分析和实证验证,提出推动汽车美容行业发展的措施。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十八

众所周知,开题报告是每篇学术论文的一个整体架构设计。本文就有关公共管理类专业本科毕业论文开题报告的范文给广大即将毕业的毕业生们提供有效的参考价值,早日通过论文。

浅谈村民自治制度中的村务公开问题与对策

村民自治制度的确立,是中国农村经济体制改革的产物。20多年村民自治活动的开展己充分展现了村民自治的生命力和有效性。但还存在一些突出问题不容忽视,它们严重地影响着村民自治的发展及其深化,制约着社会主义新农村建设步伐的向前迈进。加强村民自治工作的研究,有利于促进村民自治工作稳健发展,促进社会主义新农村建设工作向前发展。

就目前来说,“村民自治”在学术界尚无一致定义,国务院法制办公室政法司认为,“村民自治的含义,就是自我管理、自我教育、自我服务”。全国人大常务委员会则认为“村民自治是指农村基层由群众按照法律规定设立村委会,自己管理自己的基层事务,它是我国解决基层直接民主的一项基本政策,是一项基层民主制度”。众多的解释一致的概念取向是:村民自治是农村基层群众按照法律规定设立村委会,依法行使自治权,实现自我管理、自我教育以及自我服务的基层群众自治制度。

研究得切入点村民自治制度是与我国依法治国战略的实施和市场经济体制的改革相适应的农村基层管理制度。从1980年第一个村民委员会建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委员会组织。村民自治的核心内容是“四个民主”,即民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。因此,全面推进村民自治,也就是全面推进村级民主选举、村级民主决策、村级民主管理和村级民主监督。

主要问题

1、村民自治制度配套法规的欠缺,无法使之发挥最佳效应。

2、村民自治过程受观念意识上的阻碍,导致村民自治制度难以达到预期效果。

3、村民自治中的行政化倾向使村民自治制度的实施流之于形式。

4、乡镇与村委会的关系不畅导致国家政策执行不力和乡村事务管理不顺。

5、“两委”矛盾冲突使党务村务管理两难。

6、民主化村级选举的不完善之处,制约了村民自治的健康发展。

重要观点村民自治的实践表明,只有进行科学的制度设计,平衡和规范村民自治制度之间的内部关系,才能真正弥补村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,实现民主化村级选举制度与村民自治之间的良性互动关系,从而真正建设具有中国特色意义上的社会主义新农村!

研究方法:调查法、观察法、文献法、定性分析法、经验总结法、思维方法。

研究手段和途径:在研究过程中,深入农村,通过发放调查问卷,个别走访、座谈讨论、意见征求等手段,比较准确地掌握了第一手资料。然后归纳整理,形成作品。

研究进度计划

20xx年4月:查阅相关资料,确定选题,制定调研提纲,准备调研材料;

20xx年5月――6月:深入农村,认真调研;

20xx年6月――7月:整理、归纳、统计调研素材,形成论文提纲,初步完成论文;

20xx年7月――9月:查阅相关资料,修改论文,完善论文相关附属材料。

浅谈绥村民自治制度中的村务公开问题与对策

一、前言

二、村民自治的含义。

三、当前村民自治制度中存在的问题及原因

四、村民自治制度中存在问题的对策

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇十九

课题名称:我国城市社区建设面临的困境与化解对策。 本课题属于市政管理领域的研究。 本课题的研究方向主要是行政管理。

二、课题研究的意义

(一)选题依据

当前我国社会发展和城市发展的热点问题。

随着改革的深化和社会主义市场经济体制的进一步确立,一方面城市的社会生活和管理体制正在发生深刻的变化,人口流动日益频繁,城市居民的生活需求不断上升,民主意识和参与意识越来越强。另一方面原来由政府和企事业单位统包统揽的社会管理和社会服务只能开始分化并逐步回归社会及社区,社会成员从原来的单位从属逐渐向社区从属过渡,社区在改革开放和现代化进程中的独特地位和功能逐渐凸显。与此同时,社区建设中存在的经济、文化、服务、医疗、环境、治安等问题也越来越引起人们的重视。社区建设和发展的已成为各级党政机关、专家学者研究的重要课题之一。

(二)课题意义

1.实践意义:随着改革的深化和社会主义市场经济体制的进一步确立,同时伴随着城市化步伐的日益加快,城市社区建设中面临的问题,已经成为阻碍城市发展和市区稳定的重要因素,也成为了社会关注的热点之一。城市社区中存在的经济、文化、服务、医疗、治安等问题对人们生活的影响越来越大,这种影响不仅让居民得不到一个稳定的生产和生活环境,还在一定程度上影响社会安定与和谐。从另一种角度来讲,城市社区建设面临的问题也会导致社区资源得不到合理利用,使本身就缺乏的资源解进一步浪费。造成这种局面的原因是多方面的,改变这种困境也需要一个较长的过程。因此加强这方面的研究对于目前的城市发展来说具有很强的现实意义。

2.理论意义:研究城市社区建设中面临的问题,是对以往研究的有益综合、补充与完善。从行政管理和市政管理的角度对城市社区建设进行进一步分析。尽管目前已有不少学者对这个问题进行了研究,课题本身不是新颖课题,也不是学科前沿问题,但由于是当前我国城市发展热点问题,并且没有研究透,所以仍有非常大的理论研究意义。 因此本课题的进一步研究具有很强的理论意义和现实意义。

三、课题的研究现状

对于城市社区建设面临的困境,国内外已有不少学者和专家在这方面进行了研究,各地城市也在积极探索实际的方法。

国内学者的观点:

1.成曦在《我国城市社区建设面临的困境及其进路》中认为,城市社区作为一个城市的组成部分,可以隐射一个城市的健康状况和发展趋势,因此社区建设是各级政府的重要工作,但是我国城市社区建设面临着严重的困境。专业人员不足、社区建设资金来源渠道过窄、服务配套不健全等问题使社区建设已到达了瓶颈,远远赶不上城市居民日益增长的需求,因此,要通过社区平台建设、社区管理思路创新、培育和谐社区文化等方式打开社区建设新局面,探索出一条新的社区建设方式。

2.王婉婷《中国城市社区建设研究》 认为我国城市社区虽然经过20年建设取得了一定的成绩,但也存在很多问题。社区建设是当前中国一项重大而紧迫的任务,应该重新明确政府在社区建设中的角色定位,改变当前我国政府的社区管理思路,采用多元化主义管理模式,让社区管理更开放、更高效。要在实践中大胆探索、积极创新,统筹兼顾,以法律为保障,以善治目标,重新明确政府在社区建设中的角色定位,积极培育社区自治组织,大力发展各类志愿者和非营利性组织,加强社区专业人员队伍建设,实现政府、社区、居民三者之间良性互动,把城市社区建设成为管理有序、服务优质、治安良好、文体丰富的和谐社区。

3.崔永军在《中国城市社区建设模式研究》中提到,随着市场经济体制的确立与不断深化,原有的管理模式已不再适应市场经济需要,一元化的决策方式固化了居民的参与意识和民主意识。要改变这种局面就要改变社区资源的获得方式,通过直接控制社会资源来满足社会成员的需要;改变政府的介入方式,从直接全部介入转变为有限介入,发挥社区的自治能力。

国外的做法:

1.在美国,社区组织形式和活动方式多种多样,但主要分为管理与服务两种组织类型。服务工作主要由非营利组织来实现,他们的资金来源多渠道。政府与民间组织共同合作,社区委员作为政府的工具介入社区,达到管理组织的职能。这种自治模式,他以非营利组织为纽带,社区有严格的规则,并且依靠社团组织实行民主管理和法制管理。

2.新加坡城市社区是就政府主导的典型代表。由于国土面积小和人口数量少,他以政府行政主导社区建设的各方面,政府行为与社区行为紧密结合。 政府在各社区设置了各种形式的派出机构,对社区进行直接和具体的干预。他拥有比较完善的社区管理系统,居民的民主意识比较淡薄,很少主动参与社区管理。

3.日本多采取的是官方和民间相结合的社区混合型管理模式,政府对社区发展的干预比较宽松,类似于我国经济发展中的宏观调控,政府主要是负责规划和提供服务。

城市社区建设问题在各个国家都普遍存在,可以通过对其他国家好的模式的研究来完善我国的社区建设。各专家学者从不同方面对本课题的研究作了有益的思考,并提出了建设性的观点。但总的来说,目前本课题及相关方面的研究成果有一些,但不多,并且没有研究透,仍有很大的研究空间。

四、课题研究的设计

(一)课题研究的预期成果

论文

(二)课题的理论依据

1.国内一些学者已有的研究成果。

2.我国有关行政管理和制度建设的有关法律法规和地方性规章制度。

(三)课题研究的主要方法

1.采用文献分析法查阅各种文献刊物,弄清问题的现状以及存在的具体问题。对各地区采取的各种措施及各专家学者、作者的观点进行总结归纳。

2.通过平时相关课程和新闻媒体对城市社区建设的了解,从各方面对其进行分析讨论。同时借助院系图书馆查询、网上浏览、各类书店查阅资料等方法来收集资料,分析产生这种问题的原因,并找出解决办法,通过指导老师的帮助完成论文。

(四)课题的框架及内容

一、社区的概念及构成要素

二、城市社区建设面临的主要问题

1.社区基础设施落后。

2.社区文化建设资源不足。

3.社区群众的参与意识薄弱。

4.社区服务功能不健全。

5.社区医疗卫生服务不规范。

三、我国城市社区建设存在问题的原因分析

1.管理体制不健全。

2.社区建设资金来源单一。

3.社区自治能力不足。

4.缺乏高素质和能力的干部和人员。

四、解决对策

1.探索新的社区管理运行机制。

2.强化社区文化建设。

3.多渠道加大资金投入。

4.努力提高居民参与共建意识。

5.大力推进社区服务建设。

6.培养专业的社区干部和工作者。

(五)课题的重点、难点

1.重点:找出我国城市社区建设存在的问题并分析成因。

2.难点:提出应对城市社区建设存在问题的可行性对策。

3.预期困难:(1)初次进行课题研究,经验欠缺;(2)相关资料较少。

4.对策:(1)多和指导教师交流;(2)深入分析资料;(3)调查所在城市的情况。

(六)论文规模

6000字左右。

五、完成课题的条件

通过认真分析个人情况和课题情况,我认为我对我所选课题是可以驾驭的,课题难易程度是适中的,工作量也是恰当的。我相信我能够在规定的时间内完成。

我所学专业是行政管理,通过大学三年的系统专业学习和社会实践,学习了许多的专业知识,如:逻辑学、统计学、管理学等等,这些知识将很好的帮助我完成课题研究。在大学四年的学习中,我已初步具备了进行知识研究的知识和能力。通过认真收集和分析资料,可以从中获取许多可用信息,并得到了一定的启发;而指导老师的研究方向是城市管理,对城市社区建设这方面有较高水平,我能从指导老师那里得到很多帮助。

六、论文进度

1.4月23日确定研究课题,25日提交选题审批表。

2.4月28日接受选题审批表和任务书。

3.5月2日——6月2日,收集资料,做读书笔记。

4.6月5日接受开题报告。

5.6月6日——11月30日,在指导教师的指导下撰写论文,完成写作并且定稿。

6.12月1日——15日,接受指导教师对毕业论文格式等的检查,打印和装订。

7.12月16日—18日,准备毕业论文答辩。

8.12月19日,毕业论文答辩。

七、参考文献

[1]詹成付. 加强和改进社区服务工作读本[m]. 北京:中国社会出版社,20xx.

[2]魏深义,司福亭,王银峰. 城市与城市化[m]. 郑州:郑州新闻出版社,20xx.

[3]李会欣, 刘庆龙.中国城市社区[m]. 郑州:河南人民出版社,20xx.

[4]成曦. 我国城市社区建设面临的困境及其进路[j]. 湖北函授大学学报,20xx年第4期.

[5]成曦. 新形势下物业管理在社区建设中的作用和进路[j]. 重庆科技学院学报, 20xx(8).

[6]白玉芳. 我国城市社区建设面临的问题及原因初探[j]. 山西高等学校社会科学学报,20xx年第5期.

[7]王思斌. 论民本主义的社区发展观[j]. 社会科学,20xx(1).

[8]赵冰琴,赵智岗,籍雪梅. 现实语境下城市社区建设面临的困境及路径选择[j]. 河北师范大学学报, 20xx年第2期.

[9]李文哲. 城市社区建设面临的问题与对策[a]. 郑州航空工业管理学院学报,20xx年第1期.

[10] 伍堃.府主导下城市社区建设研究[j].河北师范大学学报, 20xx(3).

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇二十

根据本学期的教学计划和我校20xx级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了切实做好毕业论文设计工作,本教研室于20xx年11月13日-至11月15日,在一教410办公室,由四位指导教师对本小组20xx级本科生毕业论文(设计)进行了论文的开题工作。20人名本科生平均每人用时20分钟,其中学生自述12分钟,指导教师提问8分钟。主要对毕业论文工作的研究目的与意义、工作安排与计划、指导教师意见与建议等几个部分进行探讨。本届毕业生的论文课题选题新颖、贴近当前食品科学专业正在推进的食品营养与安全性研究的热潮,符合本科生学位论文的研究难度和工作量,有很高的研究价值和实际作用。

其中有10位同学的论文题目需要与导师讨论后进行修改;有3位同学讲时过于紧张,没有明确表达论文设计目的及意义;有2位同学准备不够认真,完全按照准备稿朗读,还有些内容不够熟悉,有明显错误,需要在答辩时改进汇报技巧及能力。

其中存在的普遍问题及解决方法:

1、学生对重要文献读得不细致,对实验目的和试验方法没有明确,需要更多地阅读参考文献并与指导教师进行讨论。

2、工作安排与进度普遍是前松后紧,一旦学生在后期忙于研究生考试、找工作、参加面试等,就难以按计划完成相应实验和综述内容。需要指导教师根据学生的个人情况和实际条件进行工作计划的调整,以期更合时的完成每个阶段的工作内容及计划,也能更好地安排好学生的毕业前夕的学习与生活。

通过本此小组会议,使全体小组毕业生进一步理清了研究思路,明确了研究的内容,为今后毕业论文设计研究工作的正常开展指明了方向。

数学与应用数学本科毕业论文开题报告(优秀21篇)篇二十一

2、论文次要观念:

小学是先生写作的启蒙阶段。据调查统计,现阶段大局部小先生以为作文“难”,存在着“怕”作文、“厌”作文的景象。经过多方的调查和初步研讨,我们觉得先生怕写习作除了是生活中不擅长细心察看、仔细考虑,缺乏作文素材的积聚外,不擅长灵敏运用文本中积聚的言语也是形成他们怕习作的重要缘由。面对先生怕写习作的心思,作文效率不高的现状,面对新情势下的课改。在教学中,我们尝试结合小先生的实践,以教材中的课文范文,抓住课文的写作特征,指点先生从范文中学习相应的作文知识和技巧,并同时停止仿写训练,次要从课文的精彩片段、构造特点、言语特征三个方面停止仿写训练,不时进步先生的写作程度,把写作当成是一件高兴的事情。

1、研讨现状:

临时以来,作语文教学重头戏的作文教学,不断是我们教学中的单薄环节。据调查统计,现阶段小先生只要13%的先生爱写作文,21%的先生有点喜欢作文,24%的先生谈不上喜欢不喜欢,36%的先生怕写作文,6%的先生厌恶作文。关于大局部小先生来说,习作真实是“万事扫尾难”:一难是没内容可写,二难是不知从什n中央起笔,三难是言语干涩不详细,于是“怕”和“厌”的心境油但是生。经过多方的调查和初步研讨,我们觉得先生怕写习作除了是生活中不擅长细心察看、仔细考虑,缺乏作文素材的积聚外,不擅长灵敏运用文本中积聚的言语也是形成他们怕习作的重要缘由。

经研讨剖析,现阶段的小学语文教材,不管哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个无机的全体,与单元课文内容关系严密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例,非常有利于教员指点先生写作。

2、研讨意义:

面对先生怕写习作的心思,作文教学效率不高的现状,面对新情势下的课改。在教学中,把作文教学与课文讲析无机结合,用课文范例指点先生入手写作,使范例的写作技巧成作文教学的无效资源,以课文范例指点、或让先生触类旁通,或让先生仿写,他们会感到有章可循,有凭可依,写起作文便会随心所欲,运用自若,既有格式的仿照,又有内容的启迪联想,这样临时训练,就能处理先生作文“难”的成绩了,同时进步写作教学的成效。

选题――查阅材料――写提纲――论文撰写――修正――定稿。

20xx.4――20xx.5论文选题、定题。

20xx.6――20xx.8停止初步伐研,写好论文提纲。

20xx.10――20xx.11完成论文初稿,指点教师审阅。

20xx.12――20xx.1论文中期反省。

20xx.1――20xx.2论文定稿打印。

20xx.3指点教师审阅。

相关范文推荐

    幼儿园数字活动方案(通用14篇)

    活动方案的编写过程需要充分调研、综合分析和创新思考。现在,让我们一起来看看一些有关活动策划的案例,希望对大家在策划过程中有所帮助。初步学习画圆的技能,对添画有兴

    带队教师工作总结(专业17篇)

    教师工作总结是对学校教育教学方案的一种评估和调查,可以为教育改革提供依据。以下是小编为大家搜集整理的一些教师工作总结范文,相信能为大家提供一些写作上的帮助。

    孝老敬老的国旗下演讲稿(专业23篇)

    国旗下是我们心灵的家园,我们始终保持着对国家的热爱和忠诚。这篇国旗下仪式的范文以爱国为主题,让人们更加热爱祖国,在国旗下宣誓保卫祖国。敬爱的老师、亲爱的.同学:

    期末考试心得(优质19篇)

    随着期末考试的临近,我们应该认真对待学习,同时也需要准备写一篇期末总结。小编整理了一些关于期末考试的经验分享,供大家参考和学习。紧张的期末考试结束后,成绩也在今

    竞聘委派会计演讲稿(通用19篇)

    会计是一门需要精确性和细致性的学科,对数字敏感度要求较高。这是一份经过精心整理和分析的会计总结范文,它包含了企业的财务状况、经营活动、财务风险等方面的重要信息,

    小学体育课的教学设计的改进与反思论文(模板20篇)

    教学反思是一个针对性的过程,它可以帮助我们找出学生在学习上存在的问题,以便我们进行针对性的教学调整。希望以下这些教学反思范文能够给大家提供一些启示和思路。

    房地产销售经理年度工作总结(通用17篇)

    销售工作总结是对销售过程、销售成果和销售经验进行总结和归纳的一种重要方式。接下来,小编将向大家介绍一些销售工作总结的范文,供大家参考和借鉴之用。光阴似箭,202

    排球正面双手垫球教学设计(优秀21篇)

    教学计划是教师在教学过程中制定的一份详细计划,旨在指导学生学习和达成学习目标。教学计划范文中的教学过程和教学资源是根据实际情况和学生的需求进行选择和安排的。

    会计总结与心得(优质17篇)

    会计是一门反映企业财务状况和经营成果的学科,为决策提供了重要的依据。以下是几个典型的会计总结,你可以看到不同企业所面临的财务问题和解决方案。通过总结报告,深知过

    建筑项目施工管理中的信息技术论文(汇总19篇)

    施工是一个团队合作的过程,需要施工人员之间的密切配合和沟通,以保证施工的顺利进行。以下是一些常见施工问题及解决方法的总结,希望对大家有所启发。在建筑工程的施行过