返乡实践报告(专业14篇)

时间:2023-12-05 作者:念青松

通过撰写实践报告,我们可以系统地梳理实践过程中的思考、问题和解决方案。接下来,请大家一起来看看小编为大家整理的实践报告范文,以便更好地理解实践报告的写作要点。

返乡实践报告(专业14篇)篇一

我在三下乡中主要参加的是养老调研活动,对外活动比较频繁,因而对这里的老人家,对团队合作的体会较为深刻。

综合这十几天的调查结果发现,在村子里的老人家多是儿女出外打工,自己跟孙儿女留守在家的空巢老人。平日里,老人们的生活比较单调乏味,多是在家带孙子孙女、照顾农田菜园、聊聊天、看看电视等等。在身体健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血压、骨质增生、腰间盆突出、白内障等等。每当犯病的时候,家中有子女的老人会选择去医院看病,用新农合报销医药费。而家中无子女又要忙农活,带孙子的老人只能自己硬撑或到村中的卫生站进行简单医治。至于新型农村合作医疗制度,村中98%的老人都有买到农村合作医疗,得到医疗制度上的保障。但是由于老人本身的节俭、迷信观念较为浓重,某些老人家会觉得花钱治病是一种不划算、不节俭的行为。因此这样而导致有些老人不能及时就医而耽误了病情。

在十几天的调查过程中,我们接触了村子里形形色色的老人家,看到他们的生活环境,触摸到他们被年月冲刷的'沧桑白发和枯枝朽木般的手掌。我们渐渐发现,有时候老人家的想法其实很简单。他们只希望,在白发苍苍之时,还有能力去打理自己的日常生活,身体尚且健康能干,不给儿女添麻烦,自己的儿孙身体健康,生活如意。老人家的愿望就是那么简单,不过有时候,生活又是那么的会捉弄人。在老人在人生这条路逐渐往下走的时候,他们会看见很多东西,遇到很多不堪回首的事情。这些也许是贫穷,也许是病痛,也许是亲人离异,也许是天灾人祸,而我们能做的就只能是找出这个地区的老人的养老问题,综合各方的想法,向他们提出一些建议,或想出一些解决的办法。可是无论如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中国二元化社会盛行发展的今天,农村的老年问题也愈发显得重要起来。我希望这里的老人家可以尽快解决这些养老问题,我更希望会有更多的人去关注农村老人这个弱势群体,去帮助他们解决问题。

与此同时,我还能深深体会到的就是队友们的团体合作精神值得我们每一个人去骄傲。不管是支教,是调研,还是大大小小的活动,我们都离不开队友之间相互讨论,衡量轻重的过程。在这里,我们所做的每一件事情强调的是“我们”,而不是“我”。在陌生的地方,遇见陌生的人,听到陌生的话,我们总会碰到很多挑战和困难。但是,不管怎样,每当我们整个团队38个人的智慧凝聚在一起,我们的力量拧成一股绳子,任何问题都可以迎刃而解。团结合作,相互扶持,解决困难,这是我们整个“三下乡”的主旋律。

这次的社会实践活动,我从每个接触到的人,碰到过的事上学会了很多书本上无法获得的知识,也积累了不少社会经验。“书上得来终觉浅,绝知此事要弓行”,实践,就是要自己亲身去体会,去思考,去把握,才能够有所收获,有所感悟。这一次的实践活动,对我而言,更像是上映了一场十几天的电影。我从这场电影里尝到了甜酸苦辣,也懂得了甜与苦,酸与辣之间可以转换的介质需要自己去掌握。这不仅是一次实践,更是一场经历,是我一生的财富。

返乡实践报告(专业14篇)篇二

20xx年7月1日――7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20xx年7月9日――7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20xx年7月11日――7月20日,我们这个小分队在刘春明老师的带领下,赴秦州区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。

返乡实践报告(专业14篇)篇三

此次三下乡活动顺利进行并且得到了学生、学生家长、校长以及当地的领导的好评,究其原因,主要有:

一、团队负责人的运筹帷幄、全面策划以及队员们的严格纪律、落实分工。

五月份的时候我们的三下乡准备工作就已经在紧锣密鼓中进行了。活动前期我们做了大量的准备工作,支教部分的备课,活动部分的策划和材料准备,调研课题的选择、问卷设计和联系调研指导老师,图书的募捐,农种的募捐,以及我们内部的培训等等。尽管当时期末考已近,但是在紧张地备考的同时,对于负责人分配下来的工作,我们都尽力挤时间高质量地完成,教案不断改进,活动策划不断完善。后来迟加入的队友为了赶上团队的工作进度,更是熬了几个夜,甚至通宵工作。

《孙子兵法》中道:“夫未战而庙算胜者,得算多也……多算胜,少算则不胜,而况于无算乎?”孙武尤为重视战前准备。我们做足了“战前”准备工作,自然能“大获全胜”。

二、整个队伍参加三下乡的热情,高度负责的态度,还有忘我的团队精神。

我们的队员主要集中分布在跃进和华山,华山的队友经常要骑车过来跃进南勤工办公室和我们一起商讨一些问题。出发前,为了赶早去坐车,在出发的前一天晚上,我们把所有下乡物资集中到勤工跃进南办公室,由五名队友连夜整理打包,直到深夜两点,最后只能在办公室里睡地板。当晚,由于帮我们做宣传板报的打印店老板食言,没有在白天之前给我们做好板报,于是在队友的催促下老板十一点多起床赶工,然后队友一个人在十二点多接到老板快完工的电话后步行到三角市去取海报,回来的时候几乎是两点钟了。我们在整理打包物资的时候也非常担心队友,但是在整理的时候我们发现物资整理打包工作也非常需要人手,这个时候已经过了宿舍门禁时间,其他队友想过来帮忙也是心有余而力不足。

校团委给了我们资金上的支持和思想上的指导;华农附小的小学生们爱心捐赠了上千本书,我们队友精心挑选了四百多本课外读物出来;农学院给我们捐赠的一百斤农种;当地领导对我们工作的支持和配合;校长对我们无微不至的关心和工作上的支持;学生家长对我们工作的认可等等,都是我们工作顺利进展的重要推动力。

一个人或者一个小团队的力量都是有限的,要想用有限的力量去做尽可能多的事情,就必须借助各界的力量。别人只看到我们是一个有爱心的团队,其实对我们的工作予以过帮助的个人或者组织,他们也是很有爱心的。在这样一个充满爱心的环境中,我们做的工作是符合大众潮流,符合时代需要的,因此我们可以得到各种帮助,所以我们注定成功。

任何事情都不可能做到十全十美,那样就失去进步的空间了。我们此次三下乡,也有很多做得不好的地方。比如,我们在健康生活知识宣传的前两天误以为第二天是赶圩日(即我们预定的活动举行日),健康生活知识宣传活动在进行的时候,由于现实原因,重心发生“偏移”,这也是我们策划的一个不足。究其原因,也是因为我们工作的疏忽和对现实的估计过于理想化。总的来说,是我们还不够成熟,在与社会人士沟通的时候缺乏技巧和经验,而且我们都是大一、大二的学生,我们的知识储备也还不够。

就我个人而言,首先我觉得自己在这次活动中我给自己的定位很好,我的心态很好,这是我大学以来参加集体活动第一次正确地给了自己清楚明确的定位。我以一种“在路上”的心态对待这次活动,活动过程中的每份任务,我在点头之前都会考虑自己目前的能力和短时间的学习能力,只要是点头接了的任务,我都会全力以赴,遇到问题我会及时向师兄师姐请教。在这样一个优秀的团队中,我学会了收敛我那锋芒毕露、自以为是的个性,我开始懂得该发表意见的时候就得大胆提出,该保持沉默的时候就保持沉默。在走访以及与队友的聊天中,我懂得了与人交流的技巧。

毕竟是“在路上”,通过这次三下乡,我也认识到了自己很多方面的不足,包括知识储备、涉世经验、处事应变能力等。比如,有两次任务我没敢接,现在想来还真觉得有些愧疚。一次是第二次买菜队长希望我去,但是我没敢接。因为要精打细算,我对这个非常缺乏经验,也缺乏信心。再有就是有一天队长让我写新闻稿,这个更让我害怕。小学到高中,语文老师就没少批评我作文缺乏文采。在走访的过程中和最后一天的毕业典礼上,我的处事应变能力不足也充分显现出来了。

作为当代一名大学生,我必须提高自己的综合能力,其中学习能力和自信力尤为重要。“读万卷书,行万里路。”“实践是检验真理的唯一标准。”在以后的路上,怀揣这段美好的回忆,带着感恩与思考,在校踏实地学习理论知识,并且积极地走出校园,走向社会,参加多种社会实践活动,将理论用于实践,做实事,那才是真正的成才。

写下这篇总结,不只是因为这是三下乡工作的一部分,更是因为这是四年大学生涯中一次重要的学习经历,希望大四毕业的时候看到这篇总结,能够再次享受这次美好的回忆,并且有新的心得感悟。

返乡实践报告(专业14篇)篇四

这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,根据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素质,根据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜明的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康养老”的养老调研活动。

在这次“三下乡”活动中,我们还进行了以“粤西偏远地区养老保障问题的调查――以茂名市农村调研为例”为主题,以“尊老敬老,健康养老”为目的的养老调研活动。在暑假里,调研组的组员们顶着烈日穿过农田,走进农户,深入到农村老人的生活环境,了解农村老人的生活状态,探究农村老人存在的养老保障问题。为了更近一步了解情况,探索问题的答案,我们专门访问了村委会,借阅分析了与之相关的具体资料。并且,我们还到镇上的敬老院拜访敬老院里的老人家,了解他们在敬老院中的生活状况,存在的问题。这一次调研活动,我们深入基层、了解民情、反映民意,使自身公共事业管理专业的专业知识得到很好的运用,自身专业技能得到很好的提升。

3、特色系列活动。

在三下乡中,除了支教活动和调研活动,还有那欢乐多多,趣味多多的特色系列活动。在特色系列活动中,活动组的组员们使出看家本领,组织了一场又一次的特色活动。在这里,我们举办了趣味运动会、手工艺作品展、文化栏建设、健康小体检、文艺晚会等特色活动。这些系列活动普及健康知识、传播传统文化、发扬运动精神,有助于提高学生对运动的兴趣、激发学生的学习思维、培养学生的文化素养和促进学生健康成长。同时,一系列的特色活动让队员之间相互帮助,合作共勉,拉近了相互之间的距离,增进了队员之间的友谊,增强了团队的集体凝聚力。并且,一次又一次的特色活动使得我们大学生与基层群众的正面交流和面对的困难和状况增加,这都锻炼我们的社交能力、问题处理能力、独立能力,使我们在“三下乡“这段路途中更加认清自我,锻炼自我,提高自我。

返乡实践报告(专业14篇)篇五

一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。现在,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在这里,我将怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。我们是是青年大学生,是社会未来的建设者,让我们积极走出象牙塔,到社会基层中去,了解国情,服务社会吧。

返乡实践报告(专业14篇)篇六

下乡的生活无疑是比较艰苦的,但也是快乐的。

第一天,我们赶了一天的路程,到达支教学校时已经是晚上七点,我们开始整理我们的行李和煮泡面。也许是在车上饿了一整天,加上我好久没吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家担心,特别是队长,所以我一直忍着,直到晚上睡觉,因为实在太累,躺下睡着了也就不疼了。接下来的日子里,我们崇尚勤俭节约,十二个人每顿饭一般三四个菜,每顿饭后餐具都是见底的。最让我感动的是,村委陈主任和温校长都有给我们送给一些自家种的瓜和树菠萝,而且温校长几乎每天都来学校,会关心我们还有没有煤气,有没有柴烧。

第一天晚上我们睡的是课室和老师睡的房间,不过老师睡的房间是没有风扇的,而且教室和房间都是没有门的。男生的警惕性比较高也比较细心体贴,很懂得为女生的安全着想。睡前男生特地巡逻了一遍,还叮嘱我们女生,晚上起夜一定要叫醒他们,把电话放枕头边有事马上打电话。虽然是第一天生活在一起,但是他们给我的感觉是很真实的亲切感和安全感,从小到大,只有和我一起长大的那群哥哥们和初中的那群好朋友才会给我这样的感觉。后来出于对财物及人员安全问题的考虑,我们去了村委那里借住。每晚睡前有两名男队友都到楼上楼下巡逻一遍,我相信这是一种对团队安全的高度负责的态度。每天课余时间我们也会跟学生一起打球,那是一天当中最开心的事情了。

跟这样的团队一起生活是令我非常开心的一件事。生活中大家互相扶持,不管谁受伤谁生病总少不了其他队员的关心。跟大家一起生活的这十几天,我变得更加细心、更加成熟,开始懂得去观察身边的人,我学会了通过不同的方式去关心身边的朋友。

返乡实践报告(专业14篇)篇七

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

今年7月12号,我参加了由校团委倡导,我院组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。我们实践团队共由十一人组成,成员组成如下:初等教育学院团总支书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队这次下乡的主要活动内容是:做好关于“三农”问题的问卷调查;通过座谈等形式,了解乡镇基层党建现状及存在的困难,开展庆祝建党九十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况,宣传解读教育新政策;宣传xx西安世园会,为世园会做贡献;走访当地贫困学生,宣传我院贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民,做到了解农民疾苦,真实的反映农村的现状,呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足够的关注。

返乡实践报告(专业14篇)篇八

步入大学,我感觉我距离进入社会更近了一步。今年暑假,我满怀着期待的心情,有幸参加了一次社会实践生活。“没有实践就没有发言权”,这是伟大的主席毛泽东说的,我非常认同这句话,只有经历了实践才会知道实践者的不容易。在乡下,风景优美,民风淳朴,在这里社会实践,让我更加去关注乡下的社会生活,了解当地的形势与政策,认识自身,认识社会,这是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在本次社会实践过程中,我离开了大学这个舒适的地方,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我更加贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

我社会实践所在的乡下是一个生我养我的地方,我对这个地方感情深厚,所以我想为果子村做出一些贡献。8月5日这天,我先去观察了乡村哪里比较脏乱,然后从那里开始我的的社会实践。我找到的地方是垃圾站周围,这里环境脏乱,于是我就主动开始清理垃圾,并且对垃圾进行了分类。

8月6日,今天我的计划是去打扫村里的道路,沿途秀美的果子村风光让我流连,但是蜿蜒崎岖、坑洼不平的道路更让我去深思,要想富,先修路,这是发展经济的铁律。今天我拿着扫帚开始打扫村里的道路,我感觉道路确实不是很好,需要改进,作为一个大学生,我觉得我有义务为我的老家做出贡献,我希望有朝一日当我富裕时为村里的贡献出我的钱修路,这是发自内心的想法。我认为一条正规并且舒适的道路对乡村经济的振兴是有很大帮助的。俗话说“敞开山门迎来山外课,拓宽新路运走山中报”,这也体现了人民对交通的重视,但是就如今来说还是需要有很大改变,农村的基础设施建设依然薄弱,未来还有很长的要走,政府还有很多的事要做。但是我相信未来的某一天会看到一条崭新的道路。

8月7日,今天我的计划是访问村里的老人。一共采访了三位老人,主要是询问一些生活上的和经济上的,他们认为:回答都是过得还可以,过得虽然不是很富有,但是满意,首先有低保这个政策性的补助,其次是有医保,大多数病的治疗费都可以报百分之70到90之间。国家这种政策是很好的帮助了村民,这也是中国特色社会主义制度的优越性,政府也是实际的帮助村民改变生活。

返乡实践报告(专业14篇)篇九

(一)为合理利用学生在家期间的时间学习,了解疫情防控知识,合理安排自己的学习和生活,积极配合社会的疫情防控工作,参与了疫情防控实践。

(二)希望在实践中增长才华,锻炼能力,开辟事业,为以后的进入社会打好扎实的基础,同时深入社会了解疫情防控的重要特性。

(三)积累对社会熟悉的经历和对促进社会工作的理解,在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好的投入真实工作当中。

本次实践内容主要包括进行来往人员的记录与体温测定,参加公益活动,关爱残障人士以及被隔离人士的生活并尽其所能的帮助他们。同时下乡参与劳动进行村口以及公共地区的清扫,为村民创建良好的生活环境。

(一)此次疫情防控工作总体上来说完成的比较成功,从一开始村民,尤其是中老年的村民的拒不配合到后来的主动下车进行登记体温检测,使疫情防控有了非常大的成效。村民监督疫情防控,总有一些人情面子,不进行登记就直接放行,大学生参与社会实践有有利于遏制这种对疫情防控工作上的不良影响,增加疫情防控工作的严谨度。

(二)大学生下乡参加环境整理与实践工作有利于整个城市的风貌建设。另外对村中残障人士以及被隔离人士的关心与照顾也增强了人们对疫情防控工作的同心力以及向心力。增强了全国民众共同抗议,一心为国的想法。激发了全国人民对党的信任以及对疫情防控工作的重视。也让实践者更加了解了疫情防控工作的困难以及需要更加注意的点。

(三)同时大学生在村中进行疫情防控工作以及关照残障人士及被隔离人士的生活,促进了村民感情,有利于高素质人士带动低素质人士,使得本村成为高素质村,带领村民具有更高素质,从而促进农村走向城市化,提高全体人民的文化素养。

(四)而且由于大学生多数是团员、预备党员以及党员,大学生们对村民的关注以及照顾也透露着共产主义接班人对人民的照顾以及尊重,体现了党的接班人的高素质高素养。让人们在新一代实践者的身上看到了党的希望,看到了党的未来。也奠定了今后党的领导会更加自由化、公正化,更加的人性化。

(一)从我本身来看,本次的实践不仅提高了自身的`文化素养,提高了本身的工作能力以及应对大小事务的能力,更加让我初次步入社会,懂得如何进行工作管理与人际交往之间的协调。

(二)从疫情防控工作来看,大学生志愿参与疫情防控工作更加有利于疫情防控。因为它不仅增加了参与疫情防控的人数,也节省了一部分国家投入疫情防控的资源。

(三)从具体工作来看,在农村中的社会实践更有利于大学生提高自身责任感,更加了解残疾,残障人士以及孤寡老人的需求。如果本身具有投入党的事业以及国家工作的倾向,那么此次工作将会为将来的工作打下一定的基础。

(四)这不仅是对个人成长的一种历练,更是对国家的一种了解,对时势的一种参详,有利于将来党深入领导国家未来发展。同时本次社会实践也让更多人看到了当今时代大学生所具备的工作能力所具备的工作素养,让人们对国家的未来更加自信,相信国家的未来能够交到我们这代人手上,能够在我们这代人的带领下更加繁荣昌盛。

(五)总而言之,本次社会实践不仅是对个人的一种历练,对村中的防疫工作也起到了一定程度的推动作用,更对国家的一些方面的工作产生了一定的影响。我相信这种影响是由千千万万个我们大学生实践者所构成的,也相信在这种影响下更多职业,更多年龄段的人们都会积极参与到疫情防控中来,参与到社会实践中来,我们每一个人就像一滴水,但相信每一滴水的融入将会汇成涓涓细流,因而由此生成宽广的海洋。

正是由于我们每个人的努力,国家才会向着美好,自强与自立而发展。生活是需要信仰的,只有知识分子坚定自己的信仰带动少数的、不属于知识分子的人群,坚定不移的走中国特色社会主义道路,中国的根基才会更加稳固,国家的发展才会更加迅速,我们才能更快更好的实现全国人民的中国梦,走向国际舞台,同时在国际舞台上拥有自己的一席之地。

通过这次实践,我体会到疫情防控,不是也不只是医疗人员以及党的干部的事情,更是我们每一个人必须要参与其中的事情,抗疫并不只是说说而已,而是需要我们拥有全民抗疫的意识,全民参与抗疫才能起到一定的成效。通过疫情,我们更能看出中国所走的社会主义道路是正确的,是先进的,是无与伦比的。在疫情防控之中我们中国特色社会主义道路所发挥出来的优势是其他国家无法否认的。这也更坚定了我们按照中国特色社会主义道路坚定不移的走下去的想法,也让我们更加坚定了党的领导,让我们更加了解万众一心是多么的重要。

我们从小便接受中国特色社会主义道路的熏陶,从小便深入了解党的思想。我们应该更加了解时代的需要,同时投身于社会的发展之中。在此期间也需要不忘带领更多的人们投身于社会主义发展道路,投身于全民族以及中国的建设。不管是文化上、经济上还是政治上我们都要积极参与。中国特色社会主义所领导的中国是为人民服务的,作为人民我们需要积极投身于共产主义的建设,也需要投身于中国实现自立自强发展的工作。

从小到大,我非常坚信中国人民所具有的向心力与凝聚力是他国无法比肩的。在所有灾难面前,我们的向心力凝聚力都能带领我们走出困境,走向成功。在接下来的日子里,我相信我们依旧会万众一心。开创所属于我们的人生,所属于我们的时代和所属于我们的中国!

返乡实践报告(专业14篇)篇十

调查人:

调查主题:大学生返乡调查之__市经济发展状况局部概况。

前言:选题初衷。

据笔者所知,经济发展本身是一个立体概念,大致包含三个层次。第一层次,是经济量的增长,它指的是产品和劳务数量的增多;第二层次,是经济结构的改进和优化,具体表现为技术结构、产业结构、收入分配结构、人力资源结构等经济结构的变化;第三层次,则是经济质量的改善提高,与社会民生紧密相连,直接表现为人民生活水平的提高。笔者认为,大学生应当摒弃好高骛远的假大空作风,从身边的小事做起,切实把我实践机会,对有限的资源作好充分的利用,故对经济发展的第一层次未作专门、明确的涉及。而目前大学生处在就业的前夜,同时享受着也社会中的种.种资源,故对经济发展的第三层次理应有着较深的体会,对经济发展的第二层次理应引起足够的重视。

基于以上考虑,20__年寒假期间,笔者会同组内成员,秉承大处着眼、小处着手的理念,对基础教育学院团委下发的选题要求进行了慎重分析,最终于寒假接近尾声之际,采取局部抽样的方式,着重在神龟集团的对话背景下,结合自身生活实际,对__市经济发展状况进行了走访调查,重点着眼于就业、民生层面,以概况—结题式调查报告的形式展现实践活动成果,旨在通过对已采集的有限信息的整合达到以小见大、观一斑而知全豹的效果,并试图就此对政府提出合理有效的建议。

专题一:透过餐饮业发展现状,看__市就业形势。

本着团委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神,笔者带领组内成员首先来到了住宅附近的__连锁店。(__是发家于__本地的一家餐饮企业,笔者年幼时其整个店面只是十几平米的小间房,目前已发展成为一家以中式快餐为主体,海鲜酒楼为配套,集研发、加工、生产、销售为一体的大型餐饮连锁机构。)在笔者表明来意后,通过与笔者的交涉,在值的沈经理接受了笔者的采访。对目前__自身的发展状况,沈经理表示,目前__餐饮业面临的主要是人员问题。

其一,在当前教育体制不断完善的条件之下,国民素质不断提高,高学历求职者在待分配人力资源中所占比重逐渐提高。就餐饮行业而言,对服务员、收银员等基层工作人员的需求量较大,而该职业对学历要求并不高。现阶段的情况是,__服务员职位有着较多空缺需要人员,而人才市场有着大批待就业人员需要工作,二者看似需求互补,但却由于后者的高眼光难以协调。

其二,在对经理等高层工作人员的招聘方面,沈经理指出,学历在招聘方的考量中所占比重并不很大,取而代之的,招聘方更重视应聘人员在餐饮领域的思路。推而广之,由此可见,学历本位并非放之四海而皆能大行其道,技术与能力上的专精往往比一纸空泛的文凭更加可靠。

综合以上两点,我们可以初步得出如下结论:

第一,__存在着数量可观的人力空闲,从整体上看就业形势良好,但并不容过分乐观。

第二,__目前存在着的人力空闲并不是由人力冗余所造成的,部分行业所需人才依然稀缺。

第三,目前,__市人才培养可能在某种程度上并不完全与企事业单位对人才的需求相协调。据此,笔者团队建议政府,一方面从教育问题上寻找突破口,加大专才教育投入,努力、适度地培养符合当前社会对人才需要的专业对口型人才;另一方面,通过社会宣传的力量,采取多种形式,积极对闲置人才进行正确引导,促进满足条件的人才与相应就业单位的对接。

专题二:透过市民生活变化,看__市民生动态。

笔者团队着重就住房与出行问题与沈经理交换了意见。

住房方面,__属于三线城市,市民住房压力并不大,大学生毕业后如果选择在本地发展往往能够从父母手中继承房产。然而对于外来务工人员或拟在__发展的外地大学生来讲,面对一路上扬的房价,在短期内买到一套属于自己的房子也并非易事。但总体来讲,相对于一线城市,住房压力要小得多。加之近期政府对房价的宏观调控,禁止了开发商以叫卖期房楼花的方式笼集资金牟取暴力的行为,房价也有望被调控在某一稳定水平,甚至可能产生小幅回落。

出行方面,由于近几年__市家用车激增,车流量显著增大,堵车问题出现的频率日益升高。并且近几年,出于某种考虑,政府重修了于十几年前拆除的道路中心线护栏,导致个别交通枢纽的灵活程度下降,城市主干道局部运载能力减弱,更加重了当前堵车问题的严重性。

结合专题一,以上情况可以简单总结为如下几点:

第一,总体上看,__市的教育、就业、住房、交通等民生方面的整体态势较好,但仍存在有一定数量的问题。

第二,住房方面,政府对房地产市场合理的调控有效地抑制了房价的过度上扬,一定程度上减轻了市民的购房负担。

第三,交通方面,新政策的制定与实施不完全适应实际情况的需要,一定程度上激化了交通拥堵问题。

返乡实践报告(专业14篇)篇十一

xx年的社会实践别有一番风味,为什么这么说呢?很多人都在踌躇着该如何施展自己的报复,从而让自己的专业知识和自己的能力能够与之匹配,能够形成一系列的知识技能运用和总结。但是今年,我宅在家里给,遇到了很多不一样的困惑,尽管在家里面不能出门,但是我的思想依然是活跃在外界,靠“线上”这两个字担起了太多的职责功能。作为文科大学生,我感觉到在社会实践期间还是存在一定的困难,但是经过努力,总体而言收获比困难多。

面对疫情特殊情况,学校团委在校党委和团省委的正确领导下,充分发挥共青团思想育人和实践育人的作用,通过“四步统筹”引导广大团员青年积极投身此次“特殊”的社会实践。

学校团委联合共青团市北区委共同开展一线人员家庭子女关爱活动,面向全校招募青年志愿者,义务为青岛市防疫一线医务、工作人员子女提供公益家教志愿服务,解除后顾之忧,同心抗“疫”,共克时艰。经过严格选拔和系统培训,目前已有42名志愿者正式投入工作。

注重“两个维度”,即各学院结合专业特色和文化品牌、社团结合自身特色开展丰富多彩的抗疫活动。

党有号召,团有行动。机械与汽车工程学院以班级为单位用方言制作短视频为武汉加油;人文与外国语学院发起了“疫”起发声——“我的战‘疫’朗诵”爱国主义教育活动;艺术与设计学院创作原创视频、书法、宣传画等以“艺”战“疫”……墨韵书法协会以墨抒情,用书法为武汉加油;馨心手语社团开展线上手语教学,用手语传祝福;大学生艺术团线上同录一首歌为逆行者送祝福......

疫情发生后,学校团委按照学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,第一时间下发了《关于开展“众志成城·共战疫情”线上主题团日活动的通知》、《关于开展疫情防控主题教育实践活动的通知》等通知,同时多次召开会议布置并督导各分团委开展特色活动,积极引导各分团委结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,引导广大青年团员结合自身实际开展这次“特殊的社会实践活动”。

学校团委围绕疫情防控这一重点,采取线上、线下相结合的方式,聚焦四种教育,做好分内事,守好“责任田”。通过官方网站、微信等平台引导学生有着爱国主义情怀,坚定理想信念;通过“5+1”主题团日活动,教育引导学生树立积极理性的防疫心态、养成良好的假期学习生活习惯;以“最美逆行者”家庭志愿服务活动为载体,教育引导学生懂得责任和担当,学会感恩和奉献;通过马克思主义学院教师为理论社团宣讲、爱国教育“小课堂”等,教育广大青年团员要在疫情面前顾全大局、遵纪守法、令行禁止、服从指挥。

而这只是活跃在抗疫一线的理工志愿者的缩影。一声声“武汉加油、中国加油”、一句句“我报名”“我参加”,广大理工学子们活跃在疫情防控战线,为祖国发声,为祖国加油,他们把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我,用实际行动践行了新时代青年一代的初心和使命,用努力奋斗的青春担当了时代的使命。

时代在发展,大学生思想政治教育也在不断改革创新。青岛理工大学把共同抗击疫情斗争作为推进学校思想政治教育的生动教材和重要实践,通过各种形式把理论讲的“更深入”、把政策讲得“更明白”、把事例讲得“更鲜活”,助推思政工作接地气、入人心。同时在“讲什么”上有态度、在“怎么讲”上做文章、在“如何做”上下功夫,构建学校思政教育大格局,融入学校人才培养大体系。

抗击疫情没有候补队员,思政教育没有旁观者。青岛理工大学各级团干部将不负思政战线工作者的担当与使命,继续充分利用疫情防控这一特殊时期开展有针对性、实效性的思想政治教育,引导广大青年学子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中国梦的伟大实践中。

返乡实践报告(专业14篇)篇十二

对于寒假社会实践活动,我们的理解是,可以借机走出校外,走进社会,对于大部分时间赋予课堂的我们,是有新鲜感而有益的,当然,少不了或多或少的困难。其好处有三,基本的:增进队员间感情;锻炼自己的技能;进一步了解社会。至于其他的好处,如认识一座新城市,参观新的人文景观,队员间互相学习等等,自然是不胜枚举的。

每个人下乡回来,都会有很多的感触,因为实践时间太短,离开之时正是情感高涨期,却又是一个无奈的告别时,来不及一一拾掇情感,只好在归来后宣泄于文间,却仍是带着抹不去的遗憾。

这次随队去xx市潮安县xx镇中心小学,也是圆了我一个支教梦,但也很无奈地担负着调研的重任,但最后,这份无奈却成了幸运,令我欣喜。

有时帮忙一下后勤,原以为后勤是个轻松的活儿,因为自己对于煮饭做菜也略懂一二,但很快发现,大锅饭大锅菜,不容易。

最后的汇报演出,我成了舞蹈排练老师和主持人,这是我没有预料的,因为这两件事是我不敢涉足的。很感谢x璐和x君,让我迈出了如此可贵的一步,虽然似乎微不足道,但对于我的人生,赠与了一份自信。

十天的日子,当然不是顺利流淌过去的。在与xx服务队的博弈中,我们有了意外收获——谈判的经验,同时,互相看到了更多的团结和共鸣。

我想,可以一一述说一番。

我们的授课对象是小学生,三四年级居多,刚开始有些同学觉得大材小用了,只有我们的队员知道,授课的难度,是难于中学课堂的,因为,我们习惯了紧密逻辑的思考,要使小学生听得懂我们的课,授课语言、方式、内容等方面的设计需异于平常的试讲训练,不易做到。

我只好告诉自己一句话:回到童年。

我讲的是历史人物故事,共八节课,分于四个班。本来想着讲岳飞和孔子,到了目的地,思考良久,觉着内容太多时间不够,只好作罢,只讲岳飞。

上课一开始,我作着自我介绍,比划着“邓”的时候,在每个班,大部分的小朋友都脱口而出:“邓小平!”当问到“知道哪些历史人物时”,又是不约而同的“邓小平”。我以为是当地对于邓小平有着特殊情感,询问了才知道小朋友们的语文课本上有关于邓小平的课文。而在补充“知道哪些历史人物时”的答案时,四个班又是不约而同的“李白、杜甫、韩愈”,也是从语文课上学来的。我觉得很有趣,同时看到了教育的成功,看到了希望。

我的课堂,本想着以说书的形式呈现,但有些名词需要写在黑板上作阐释与演示,只好增加了转身在黑板上比划的动作,而该表演的段节,自然是认真落实的,当然,自觉得远远达不到自己心中的要求,但至少做了更进一步的尝试,看到了小朋友们的欢笑,这欢笑源于我,就足以使我欣喜万分了。

讲课中还是存在一些紧张与不成熟,虽然一部分源于进入课堂的队员的影响,但大部分还是源于自己的准备不足以及不合理的准备。何为不合理的准备?就是把课堂准备认为是背讲稿,而背讲稿正好限制了课堂上的互动与临场发挥,在课堂上,常陷入讲稿与实际课堂的纠结中。

在我的课的最后,我破天荒地教了小朋友们一首歌——《精忠报国》。第一次在课堂上教唱歌,于我而言,新鲜而激动。有一天上午,连教三个班,声音都哑了。虽然自个儿唱得不好听,但听见小朋友们铿锵的歌声,谁不自豪呢?支教的人,都觉得自豪。

前面说过,本觉得调研是件无奈的事儿,因为去年我参加的寒假社会实践活动,就是调研类的,所以不想在今年再做一回,没新鲜感,但因于我所谓的“调研经验”,却成了本队的调研负责人。而为什么最后无奈成了幸运呢?我自有辩解的道理。

本次调研的课题是:幸福x,握手共处——以xxxx地区为例探析外来工子女与本地同龄学生融洽状况。

队伍中有xx的队员,告诉我们,xx这地方,排外情绪甚浓,他们小时候便受过这般毒害,歧视外地的同学,待长大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相处。父辈对于外来工的排斥在孩子当中也有显现,影响了外来孩子与本地孩子的交往,这实在是一个很值得探究的问题。

调研的准备做得不足,但走出去的发现足以让我们欣慰。我们以xx小学为中心点,走访了当地村民、外来工学校老师、村委会书记、当地学生、外来工等等,获取了很多有用的信息,使原先对于调研的模糊思路渐渐清晰起来。调研就是这样的,不是一下子明了,而是渐渐地发现。

在xx镇的大街村巷间穿梭,派发问卷、做采访,领略了xx地区的生活文化。而对于陌生人的交流,是我最喜欢的。在x时,就时常一个人走进菜市场屋巷之类的,同人交谈,体会接近真实生活的乐趣。xx的茶,让人应接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采访xx村书记,村委会的人,一个接受访问,一个沏茶和斟茶,我访问的时候实在受不了热情的邀请,问一句喝一杯,喝一杯问一句,好在采访不算太长,否则这般喝下去,真得走不动了。

在调研中发现,xx地区的确有排外的传统。父辈对于外来工的排斥是影响小孩间的交往的,如本地小孩会排斥和欺负外地小孩。这种不和谐的现象,除了排外传统的影响,当然还有别的因素,如父母的教育方式、学校的态度、当地政府机关的态度、外来小孩的自身心理、语言障碍、生活习俗习惯差异等等。

想想xx年的xx古巷镇6·6械斗事件,对于外地小孩与本地小孩的这种交往状况有些担心,会不会从小造了阴影,在成年之后爆发出来?或者,古巷镇的械斗事件,主要原因就是来自xx人从小的排外与歧视?这种担心并非是空想的,因为据一些学生的反映,常有本地的高年级学生群殴外地的学生,老师只是在事后作些批评与惩罚,少有平时特意的训示。而外来工家长们忙于工作,对这类事不大关注,使得一些外来工子女变得孤僻。

而我们也可以在调研中看到希望,因为现在孩子越长大,无论本地外地,对于排外与歧视,都没有多大的感觉,都能互相尊重,或许他们已经不在乎父辈认为的所谓来自外地人的“侵略”,觉得生活在同一个地方的人,没必要去作一番区别。

虽然如此,也不能掉以轻心,有个xx的朋友对我说,那些外来子女小时候的阴影还是有的。我们在调研报告中有一些建议,希望看到的人能有一份认同和思考。

对于报告的撰写,很有难度,因为准备的不足、计划执行不力、资料整理难度大等原因,而我们很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最终会有一份令人满意的报告。

我在调研过程中,感觉像是游玩了一番,在游览新的人文景观,愈加觉得新鲜而有趣,如民居屋角的石柱,被当作铺路用的清代墓碑,等等,若果我放弃了调研,那真是可惜了。这不足以“幸运”形容之吗?调研的人,都应该觉得幸运的,因为我们一起发现了很多,引起了很多未有过的思考。

我对于后勤,本是没什么贡献的作为的,但有时看着后勤组的劳作,也蛮有感触。

后勤的伙伴,主要是负责队里19个人的伙食,这活儿不简单啊,买菜煮菜煮饭。买菜呢,众口难调,在驻地思量着,在菜市场里还要徘徊良久,要买得好菜,也要买得便宜价。语言不通是个障碍,x华说,xx话听不懂,xx人的普通话更听不懂,所以每次买菜须得会xx话的人陪同。会xx话的队友跟着后勤组去菜市场,到了菜市场后勤组却俨然成了跟班儿,问价还价的自然是能对话的队员。买菜的日子,除了常听翻译而熟悉了菜价,对于xx话还是一头雾水,连一二三四五六七都分不得个清楚。

做菜是不容易的,后勤组里没有多少好手,即使有,也习惯不了大锅饭大锅菜,而动刀动锅的一个人才好做,多几张嘴指指点点的就使得混乱了。xx菜粤菜都有做,叮叮当当的总不免夹杂着怨言,最后大家自然能互相谅解。我有时候帮忙切菜,开始那几刀还挺顺手,慢慢就埋怨说这刀太重了,不得劲儿。

做早餐和洗刷餐具是全队人轮流的。而6点起做早餐的事儿,后勤组必须有人掺和,非后勤组的人只有那么一次,只苦了后勤组的三位,轮流6点早起陪同,常常还要做大部分的工作。有时候早餐是不够吃的,大家只好将就。刷洗餐具不是个难事儿,大家都做得很愉快。

大家对于后勤组的伙伴都表示非常感激,因为大家都有参与过,或者围观过,自然理解。

也许大家心里都有一句话:别拿做饭不当正事儿!

支教的最后,自然要有个汇报演出。

在下乡之前就准备了小品的剧本,但后来发现,排练的时间实在不足,剧本有些长,剧中人物太多。有一天夜里想到了一个对口相声剧本,想跟田辉排练,也是因为时间的关系,只好作罢。田辉是来自x的孩子,本想着让他在同学们面前表现一番,让他自豪和自信一番的,后来自我安慰地想,还有别的方式呢,确实有。

x璐要带领孩子们排练舞蹈串烧和合唱,见我没节目负责,就让我帮忙排练舞蹈。这实在出乎我天大的意外,我对于舞蹈,有敬心而无悟性,如何可以这般误人子弟?但x璐给了信心,她对于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音乐,练习了基本动作,磨蹭几天,我终于开始人生第一次教人跳舞。排练过程中,欢笑连连,实在让人开怀,看着小演员们不断进步,很欣慰,对于他们,也对于自己。但我在排练中的示范和在排练外的练习,被x璐笑称很陶醉,我想实际是四不像了,这没关系,主要在于动作指导和纠正,我的示范可做令人欢乐的因子了,果然看我跳舞的人都乐了。

汇报演出与游园大会的工作安排会议上,x君让我接了主持的任务,这又是一个意外,但我曾经想过主持一场汇演,活泼地,但又很纠结,这个汇演,有领导在场,该用些什么风格来主持呢?所以在主持稿的撰写上,有了一些烦躁,最后在x璐的帮忙下,还是完成了稿子。

汇演当天,前面的主持,是很中规中矩的,偶尔有一些“小朋友们跳得好不好啊”“我们再次用掌声感谢他们好不好”之类的话语营造一下气氛,也用于对表演的小朋友作一些鼓励。在游园之后我们全体队员的表演是合唱《爱因为在心中》,我看着一张张小脸,想起那些给他们上课、带他们排练和跟他们谈天玩耍的情景,哽咽着实在唱不下去了,最后借着音乐对他们做了表白——“你们喜不喜欢大哥哥大姐姐们”“大哥哥大姐姐们也很舍不得你们”,一张张小脸哭成了花脸,大家都很感动。事后我对队友说,我的主持还算是成功的,因为我把那些小屁孩搞哭了。

汇演之后是关于xx服务队的自我介绍,之后是我们与小孩子们的告别,大家都舍不得离去,因为眼泪流个不停,哇哇的哭声别以为是夸张,当时还真是环绕在身旁。在我与田辉告别的时候,有个小男孩哭着走到我身边,对我说:“老……师,一定要……记得……来看我们。”我不知如何回答,只好说:“好好。”我实在不敢做出更明确的承诺,或许,这一辈子都难以再见面的,纵使如何舍不得。

而xx服务队的队员做出了令我们不解的举动,在大家告别的时刻闯进课室,召集了小朋友,训示他们接手后上课的规矩和时间,完全不理会我们的泪眼相望和无语凝噎。

但无论如何,大家都收获了满满的感动,收获了这么多人给予的不舍。

我们应当感谢那一次汇演,让我们看到了我们与小孩子们的感情的升华。

我还要感谢两个人。

7月18日,xx服务队的踩点队员到达xx小学,晚上就找了我们谈判,关于洗澡房的使用问题。

我们刚开始觉得他们是不速之客,因为实在搞不懂为什么会有两支队伍同时出现在同一个服务点,可能是该小学校长没考虑周全的原因,也有因为xx服务队在与我们队伍沟通上的不足。重点在于,如何解决问题,既来之则安之。

队伍里大家各抒己见,总结意见,代表便与对方交涉,交涉中代表也常常回来商量。谈判中没有大的矛盾,最后达成共识,皆大欢喜。

而次日晚上,对方却希望我们尽快结束课程与汇演,因为支教服务对象是一致的,我们按计划进行指教,却是阻碍他们支教的开展,他们提出让我们提前一天结束,他们推迟一天开始。但我们是不愿意的,谈判无果,有一些小摩擦。只好约定次日找校长面谈。

我们回到宿舍,就商量对策,知道自己占着上风,却总是不放心,讨论出了若干个方案,以防万一。也许可以用同仇敌忾来形容当时的气氛。而次日与校长的面谈,却意外地胜利了,我们不用让步,校长说服了xx队伍的代表,他们只好作罢。

但我们,平日里见着,互相间,也是笑脸相迎、以礼相待的,不管怎么说,谈判桌上是对手,桌下是可以成为朋友的。在汇报演出前后,我和他们的队员互拍着肩膀,传达了友谊。

我们最后一晚,一位队员的爸爸为我们在厨房劳作时,被爆炸的打火机灼伤了手,大家都很着急,xx的同学立刻赶了过来帮忙,义不容辞的样子,实在令人敬佩。

在谈判中,我们学会了争取权益,也学会了尊重别人,也相互看到了我们之间的团结一致,实在是好事。

要感谢xx的朋友。

下乡之后的日子,整理那些记忆,总是感觉很遗憾,只觉得那些日子为什么不能再延长些,告别的时候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多话想说,好多话想听,却只好想象。记忆在脑海中,久了就会模糊,只好翻看着那些照片,平日里梦着下乡十天那些事儿,不愿意生疏。

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返乡实践报告(专业14篇)篇十三

知识灵活的而运用到实践中。

二、 开展方式:亲身参与到镇政府党政办公室中,了解和参与办公室的日常任

务,进而初步了解镇政府的工作内容和运行机制。

三、 取得成效:了解到了镇政府的工作内容涵盖了人民群众生产生活的各个方

面,镇政府的各部门联系非常紧密,对创建效能政府有促进作用。在办公室的实践过程中,学会了初步的办文、办公、办事等,亲身感受到了知识与现实的有效结合。

白驹过隙,又到了一年暑假时。为了让自己更好更深入地了解所学的知识,所以我选择在我们当地镇政府的党政办公室进行实习。实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。 作为行政管理专业的一个学生,到政府部门实习是深入学习体会理论知识的一个很好的机会。

小龙潭位于开远市西北,四周环山,中间典型的高原盆地。南盘江从盆地穿境而过,境内流经长度为10.4公里,为珠江水系上游的一大源流。小龙潭共有人口3万2千人,主要民族有汉、彝、回、苗等,属南亚热带气候。小龙潭土地肥沃,物产丰富,泉源遍布,山清水秀。小龙潭煤矿储量10.93亿吨,年产褐煤500万吨;火力发电厂装机容量60万千瓦,是云南省重要的能源基地。

此次实践锻炼的单位为小龙潭镇人民政府,包含党政办、组织办、企业办、民政办、农业办、司法所、财政所、劳动保障所、水管所、农机站、文化站、林业站、武装部、人大办、国土所、环保办、计划生育办、合作医疗办、信访办等多个部门。我所实践的部门是党政办公室,可以说是承上启下的部门,而且所办事务是最为繁杂的。这对于我自己来说也是一个新的挑战和经历。

党政办公室主要负责组织和参与调查研究,向领导传递综合信息和反馈各方面的动态,为领导科学决策和指导工作提供科学依据,当好领导的参谋助手;负责起草、审核、修改、校队镇政府下发文件,并及时做好印发工作;负责审核各村、各部门的请示、报告,提出处理意见,报书记、镇长审批;负责组织镇长办公室会议、镇政府办公会议等;负责文件、资料的登记及管理,即时传递;负责组织好各项重大活动记完成领导交办的任务。

我在实践过程中的主要工作:第一,协助办公室的工作人员完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印,收发传真等。第二,保持办公室卫生,为领导提供事物辅助。第三,为来访群众作来访登记和信访记录。第四,接听电话,完成领导交办的事项。第五,完成其他领导交办的工作。

结等相关的工作我并没有直接参与,只是从旁协助。镇政府的办公基本实现了现代化,而且办公室的同事都是年轻一代。学历基本是本科,所以在思想和技术上都算是较为先进,对我镇建设服务型、先进的人民政府有很大帮助。

在镇政府的时间过程中,办事工作主要是接打电话、收发传真;核对上传下发的文件,确保正确无误;撰写简讯、文档的录入;个人信息的核对和电子版的录入工作;接待来访的群众;打扫个办公室的卫生等。在实践锻炼期间,做的最多的应该就是这一系列的工作。虽然这些事情看起来很繁琐很细小,但是要想真正做好,还是需要花很大的功夫和力气来学习的。这些繁琐的小事中包含着很多课本上学不到的理论知识,只有亲身经历才会知道如何待人接物。

在党政办公室实习期间,会议室经常举行的。准备会议的材料,准备会议室,做好会议的签到和记录工作,会后整理资料等都是必须做的工作。我全程参与的是“2011年小龙潭镇人民代表培训会”。从接到上级通知以后,我们就开始准备会议所需要的材料、打扫会议室、准备各种会议设备,通知各村的人大代表,准备签到、拍照,认真做会议记录,会后还进行参观考察。本次会议由三大部分组成:请专家对人大代表进行相关理论知识的培训、到当地豆制品加工园区进行参观考察、到石屏地区进行豆制品加工园区考察。由于时间关系,我们只参加了前两项活动。

本次培训会是由开远市人大钱主任来对我镇的人大代表进行理论知识的培训。钱主任主要讲解了我国的政权构成、人大代表的权利和义务、如何来实现权力及如何完成自己的义务等内容。虽然这些知识我已经学习过很多次,但是经过钱主任的讲解记忆更加深刻了,可能是他运用较为通俗易懂的语言来描述,让大家更容易理解。

培训完后我们一行人就到我镇的豆制品加工地进行参观考察。经过早上的培训,各人大代表都对所看见的现象提出自己的见解,大家畅所欲言气氛很活跃。首先参观平桥村得云龙腐皮制作厂和附近的几家小厂,然后到古龙山庄参观刚建好的腐皮加工厂。参观了很多家豆腐皮加工厂,指有刚建好的这一家环境相对较好,腐皮的制作较为精致,卖相较好。

我认为我镇的豆制品加工厂存在如下的一些问题:

豆制品加工厂分布不集中,没有形成规模效益;2、大部分豆制品加工厂的卫生条件很差,生产设备简陋、陈旧,存在很大的安全隐患;3、没有一个成文的规定来规范豆制品的规格和质量,产品的质量参差不齐;4、生活园区与加工区交叠,不利于政府的管理、也不利于扩大发展;5、存在恶性竞争,导致部分加工厂倒闭;6、加工厂的工作人员大多数为外来人员,对当地的安全是有很大的影响。工人的素质参差不齐,也对豆制品加工园区的发展有阻碍作用。

针对这一系列问题我认为是需要政府的帮扶和管理才能解决的。虽然只能作为宏观手段来管理,但是这种管理对于我镇豆制品园区的健康发展是有很大帮助的。

我相信我所提出的着一些问题,政府部门也看到了。他们也在积极寻找解决的办法。具董主席说,我镇已经对豆制品加工园区做了一个新的规划。要重新选一个远离生活园区的地方,对现在的豆制品加工厂进行集中规划管理,制定新的标准,引进外资,拉动我镇的经济发展,促进就业。

这一次的豆制品加工园区参观让我学习到了很多知识,很多东西并不是想理论上说的那么简单。想要进行改革,需要考虑的东西、牵涉的利益关系很多,改革创新也是需要时间和机遇的磨合的。

本次社会实践的时间为2个星期,时间不算长,但是从前辈们的讲解和自己的体会中得到 一些东西:

首先,工作态度要端正,做事情要有耐心也要细心。党政办公室的工作本来就很繁琐,必须要有足够的耐心来对待,才能比较好的去完成。有个前辈说党政办公室的人就像大家的服务员,是大家都可以使唤的。因为党政办公室本来就是承上启下的部门。但是在这个部门可以学到很多综合性的东西,与我们所学的知识还是有一定联系的,是一个磨练人的好地方。

第二就是需要专业技能要熟练多样。掌握现代化的办公设备,熟练运用办公软件是对现代工作的基本技能要求。这也引导着我在以后的学习中要向专业技能方面发展,必须深入学习本专业需要的各种专业技能,以便以后进入社会能轻松适应。

第三,综合素质要全面强化。不仅要完成领导交付的任务,而且要协助领导进行政策分析和决策,这就需要有各方面的知识。不仅是完成而是要做出成效,这也是比较难的一个升华过程。现在社会需要的是t型人才,只有专业知识是完全不够的。我们作为新一代接-班人,我们要拥有多方面的知识,这样才能更具竞争力。

同时经过这两个星期近半个月的实践锻炼,我觉得自己长大了很多,也学会了很多在学校学不到的东西。在学校学到的知识得以在实践中运用,同时也学到了很多在课堂上学不到的知识和人情世故。学会如何待人接物、如何处理各种人际关系、如何把课本上的知识用到具体实践中,同时也学会了一些实际操作技能。我觉得这两个星期的实践是我人生的宝贵财富,对以后的学习生活有很大的影响。希望能够经常有机会可以进行这样的实践活动,对于我们尽快融入社会会是一种不小的推动力。

虽然只有两个星期,但是已经让我有了成长,改变了以往只会死读书的想法,对社会有了一些初步的认识和体验。能够把知识和实践初步结合,这也是一种进步。希望以后能够多参与这样的社会实践活动,提升自己的实践能力和整体素质。

政管系10级公管三班 施永锴 20151072157

2012年7月7日下午、我们学校党委李云峰副书记为我们暑期社会实践团队代表授旗。我们楚雄师范学院政管系的志愿者积极响应科技、知识、文艺“三下乡”社会实践活动的号召,毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,给炎炎夏日中的三合乡带去了丝丝的凉意。我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。建设社会主义新农村,是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是对我国经济社会发展规律、发展阶段和发展任务的科学把握。建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措,是确保现代化建设顺利推进的必然要求,是全面建设小康社会的重要任务,是保持国民经济平稳较快发展的持久动力,是构建社会主义和谐的基础。

我们是一支以文艺演出形式到云南省临沧市镇康县新农村建设志愿服务队。我作为其中的队长更是引以为傲,但是激动的同时,更多的是考虑到责任的重大,到底要怎么才能出色的完成我的使命,我更是焦急万分,在回家的路上我绞尽脑汁的想尽了所有我能给家乡人民带来的惊喜。

回家后第一天,我们准备好了所有的材料,带着激动并且忐忑的心情走进了军赛乡乡政府大楼,找到了军赛乡乡政府广播文化主任伍学员。伍主任曾经是我初中班主任,他很热情的招呼我们,我们也把具体事情和目的告诉了他,他当时就表示很支持和赞同我们的这次活动,这让我们每个队员都信心倍增啊!做为大学三年级的学生的我更是激动万分啊!想到乡亲们的淳朴和善良,我就忍不住想给他们展示当代大学生的风采,给他们带来欢乐和精彩,跟他们一起感受这浓浓的现代气息!可是伍主任又说了,让我们先回去,他要把这个事情汇报给乡长和乡党委书记,让我们先回去等消息,就这样我们满怀期待的走了。

到了办公室。那个场面比起措手不及的电话简直就是小巫见大巫,办公室做着7个人,五位男性,俩位女性,而我就一个人。我当时真的有点蒙了,战战兢兢的走进办公室。伍主任把所有的人都给我介绍了一遍,每一个都来头不小啊,有军赛乡党委书记,军赛乡乡长,文化站站长,军赛乡边防部队的领导,民政局局长和军赛乡乡政府会计。情况熟悉之后,乡党委书记让我介绍我们活动的策划方案,我当时真不知道自己哪里来的勇气,敢在领导的面前款款而谈。而且还获得了在做大人物们的频繁点头。乡党委书记当时就以文件的方式下发批准了此次活动,并且成立了大学生活动小组,要求我们准备独具特色、新颖、能反应大学生气质的优秀节目,还特别强调了活动的主题为 “新青年 新形象 新风采”。为我们军赛乡的百姓和和孩子上大学做正确的引导。并且确定了晚会的时间是7月31号,和建军节一起举行。

当天晚上我就召集我的团队,在我们家里开了个会议,我们首先是确定了节目,我们准备了12节目,里面有现代舞舞蹈、民族舞、健美操、唱歌、相声、小品、乐器表演等。但是我们也遇到了一系列的问题,我们的乐器表演没有乐器,我们排练没有地方,舞蹈没有演出服,还有我们的节目根本不够撑起一台晚会。我们真的没想到问题的复杂性,幸好这次会议我们有些伙伴的家长也一起讨论,最后他们建议我们到军赛中学寻求帮助。

第二天,我们活动小组就一起到了军赛中学找到了军赛乡教办室主任罗福忠老师,听了我们此行的目的后,他也很配合,并积极鼓励我们的行为,更为我们这些从军赛中学走出去的学生有这样的行为,有这样的感恩之心,感到欣慰。并且解决了我们的一系列问题,我们乐器有了、服装有了、场地有了,就等着排练了。我们匆匆告别了罗老师后,我们又到了军赛乡文化站,找到了站长张新闻叔叔,让他帮着解决几个节目,他早就料到我们会有这个问题,他也答应了由军赛乡打歌队出几个节目,活动小组里的陈建桃姐姐也答应我们他那边有一群小朋友也可以出一个节目,好事多磨的同时,好心人不断。我们的晚会终于进入了倒计时阶段。

人都充满了成就感,更让我们看到了晚会举办成功的曙光。下午两点所有演员开始了走台,拷音乐,试乐器,调音响、接灯光等备战工作 。大约下午五点左右大部分人都离场去了,只剩张新闻叔叔一个独守战场,这就是战斗前的寂静吧!总觉得那场暴风雨会很大。

晚上7点开始,陆陆续续有些附近的村民就开始抬着自己的小板凳过来了,这时候张叔叔也放起了振奋人心的动感音乐,天渐渐暗了下了,大概在7点半所有演职人员也到场了,乡领导也都做到了观众席上,但是观众不是很多,这使我们队伍里的气氛有些压抑,但每个人也都在忙碌着自己事情,我也是一直在想到底什么什么地方出问题了,这是自己没有预料到的,在一旁忙碌的冬瓜哥,也看出了我的心思,跑过了和我说:“别急,回来的,只要你们好好表现就ok”。后来自己也没有多想,八点晚会准时开始,一声响亮礼炮后,四个主持人闪亮登场,所有百姓的眼球都集中在他们的身上。晚会的第一个节目是有我院体育系带来的健美操,那一拍一拍动感的节奏和强劲的舞步把现场的气氛带动起来了,她们也通过朝气蓬勃的风貌和健康向上的形体表演向军赛当代大学生的精神面貌。更是通过民族舞和现代舞还有古筝乐器表演展现了我们大学生的多才多艺,在一个相声表演中,晚会迎来了第一个高-潮,现场的观众也越来越多。在结合本地艺术形式的打歌中我们的观众更是热情澎湃,但到这时我却有些担心,我们的节目也接近尾声了,但是观众出乎我意料以外的多,快把整个广场都占满了,还有络绎不绝的人加入,我们不能让后来的村民没看几个节目就结束,让他们失望。后来我们队伍决定增加一个有奖问答的互动环节。我们的问题从本地到国际都涉及,更多的是关于新农村建设方面的问题,后来这个环节也让所有的观众都激动了起来,也得到了场的所有乡领导的认可。晚会最后以一首优美的男女对唱的红歌《微山湖》结束了,这首歌代表我们对驻守边防战士的节日祝福,更代表着我们对家乡新农村建设的发展寄予厚望,同时代表着我们大学生实践的勇气。乡亲们用高度的评价和热烈的掌声为本次晚会画上完美的句号。

没有喝彩,也没有华丽的装饰,我们也是实践团的主角,更不用署名耀眼的舞台已经属于我们。

社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。我们要走出校园,深入社会,开展各项社会实践活动,实践成才,在不久的将来能够发挥自己的专业技能优势,更好地服务社会、服务人民、服务社会,在活动中不断提升自我。

总之,这将近一个月的社会实践给了我很大帮助,让我学习和认识到了很多东西。这让我比一般人具有更高的起点,有了更多的经验层面的知识应付各种学习工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年之后,我将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。因此,我们在做好社会实践的同时,还应该做好在校学习科学文化知识,来武装自己,充实自己。让自己成为一个合格的新世纪的大学生!

返乡实践报告(专业14篇)篇十四

日光倾城而下,时光的印记在身后层层腐朽······又是一年的寒假,大学的第一年寒假与往常一样乖乖的.待在家中,没出外打工和出外找兼职,事实上是从没有过这样的行动,想法总是在脑海中酝酿一阵子,在现实的面前烟消云散,不过这样也好,毕竟大学生寒假不一定兼职打工才是锻炼自己的唯一方法,这个寒假,我和往常一样把时间都投身于志愿者实践中,在充实中创造了更多的人生价值,以下是我寒假的志愿者实践内容。

xx年x月x号,刚结束大学第一个学期的全部考试,我就打包好行李回家,呵呵,毕竟是第一次,离家出外读书,我回家的时候居然把所有的行李都打包回家了,好像从没想过下学期再回来似的,一个大行李箱塞了一台电脑和全部的衣服,背上还把可带可不带的吉他背上,更可笑的是,手上还提着网球拍,真不知道当时我是怎么想的,那天回家,可以用两个字形容——狼狈!记得那天还没回家,我就带着一身“装备”投入到志愿者活动中,那天是家乡——南沙,第一次警察与群众零距离互相了解的大型嘉年华活动,而我的工作就是维护活动场的秩序,还有引导群众进行警民游戏,事实上我参加类似于这样大型的志愿者活动已不是第一次了,但是在活动中有时还会不知措的,看来我是锻炼还不够呢,很多比我年龄比我大而且是第一次参加活动的志愿者朋友在活动中表现得很出色,相比之下我还是太嫩了,与陌生人得相处之道还是不够的,确切来说是我的社会交完能力还是非常不足的,不过那次活动我感受到了政府机构与人民群众的关系慢慢的走向更加和谐的阶段,这是家乡以人为本构建和谐社会这个进程中迈向了更高的台阶,同时我也学会了,其实社会交完中很多时候我们不必太过于害羞,怕做错或者没经验做事畏手畏脚的,毕竟每个人都这样过来的,有时错误往往是锻炼我们更实际的磨石,在这个磨石中我们经历无数的错误之后,慢慢的发现我们的身心慢慢的变得圆滑,处事更加成熟。

xx年x月29号,在家呆了快半个月,月29再次去参加志愿者活动,事实上从5号到29号有很多志愿者活动的,呵呵,我怕冷就没参加了,29号是阳光骑车家访,那次活动是一次倡导低碳生活与关爱空巢老人的活动,活动非常有意义,我们的主要目的是为那些独居家中没儿女亲人的老人送去温暖,每次参加这样的活动,我心都会有不同的感受,那次活动给我印象最深的是去探望一位眼睛有问题的老婆婆,婆婆70多岁了,无儿女亲戚,最亲的只有邻居了,住在破旧的砖屋,屋内空气非常的难闻,潮湿阴暗,而且是没有窗口的,我待在里面不久就觉得不舒服了,婆婆还居住了这里那么久,可想婆婆的生活是艰苦到什么程度,可是从婆婆的交谈中,我感觉到婆婆是一个非常乐观的老人,我们刚去看望她时,她非常热情的欢迎我们,叫我们到屋里坐,尽管她家如此的狭窄,阴暗,屋内只有四个墙壁,一床两凳!但是婆婆表现出对生活的态度是如此的乐观,从不抱怨什么!想到这,相比之下我的家庭虽然不算富裕,但是却比婆婆的家庭好多了,我还经常抱怨这个抱怨那个,我自感惭愧,再想想家中的两老,上学这么久都很少回去看下两老,心如刀割,其实老人家不需要你带给他们什么,他们只需要多的关爱与陪伴,仅此而已,上次去敬老院,看到横幅上写着这样的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,关爱现在的老人,等于关爱明天的自己!

快乐不知时日过,其实这个寒假还有很多很多志愿者实践没写的!写这份报告的时候我心里怀着感谢的心情写这份报告,感谢他们给我的启发与锻炼,感谢他们教会我的一切,感谢他们让我懂得什么是生活的简单!

日光倾城而下,时光的印记在身后层层腐朽,我们是否更应该和时间来一个漫长的赛跑?

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