儿童节感受（通用24篇）

优秀作文不仅仅是文字的组织，更是对生活和人性的深度理解和思考。下面是一些优秀作文的例子，希望能激发大家的写作灵感。

儿童节感受（通用24篇）篇一

就在昨天，我们学校举行了一次别开生面的“六一儿童节”活动，早上当我一踏进校门就发现了各式各样的人物，有诸葛亮、刘备、皇帝、太子等等，还以为自己穿越回古代了。哦，原来这就是我们这个活动的主题“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在学校里巡游。

活动开始了，其他年级的同学在台上表演节目，有唱歌、跳舞、诗歌朗诵，大家表演得都十分精彩，引起台下的一阵阵掌声。接下来就是我们年级的巡游表演了，我扮演的是诸葛亮，在这么热的天气下穿着古代的长衫，真不容易啊！幸好，诸葛亮是有一把羽毛扇，炎热的太阳底下拿着扇子一扇一扇的，不但可以带来一丝丝的清凉，还为我这个人物造型增添几分相似。最后我扮演的诸葛亮还获得了“最佳扮演奖”，真是功夫不负有心人啊！

天气虽然热，但都抵不过同学们的热情，因为“六一”是属于我们的节日！

儿童节感受（通用24篇）篇二

“来一来看一看，便宜不容错过，过了这村没这店……”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧!其实不然，这是我们学校为了庆祝六一儿童节，所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

今天，中午12点左右，我们排着整齐的队伍，带着我们的义卖品，走进了我们的摊位摆好义卖品后，我们便开始了义卖。然后，我就开始东走西走，去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时，有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛，所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方(应该是奇博)，是奇博少年里的，心痒痒的，十分想买。

我一看价钱是三块，我觉得偏高了，便还了个价，以一块五成交。我买完魔方后，发现每个班级的标语都很有特色，所以我便开始留心起每个班级的标语，我看完所有标语后，我发现最有特色的是这样一个标语：俺们是没有执照的，俺们的商品时不退货的，但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着，发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了，心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是，我这么对哪些没有收摊的班级说：“你们看，一些班级都陆陆续续地撤离了，你们能不能便宜点，卖给我吧!难不成你还要带回去吗?”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书：《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火枪手》、《小学生考场作文》。

你猜猜我买了五样东西，用了多少?说出来，吓你一跳。九块五!我觉得这种义卖会，既可以帮助身边的小伙伴，又可以买到低于市场价钱的物品，真是一举两得。

儿童节感受（通用24篇）篇三

国际六一儿童节到了，同学们高兴极了。一大早大家就来到校园里，等待着观看表演。

六一文艺汇演开始了。首先出场的是三（1）班的全体同学。他们为我们带来了两首歌《春晓》和《每人伸出一只手》，动听的歌声揭开了演出的序幕。

接着，是我们班的金鑫带给大家的小品——《我和爸爸换角色》。金鑫演的是个喝醉酒的爸爸，走路弯弯扭扭的，醉的把家当厕所了。让我们看了捧腹大笑。

虽然今天的天气很热，但节目很好看，激动的同学们不时的鼓掌，看到好笑的，都情不自禁地欢呼起来。这真是一个快乐的六一节啊！

儿童节感受（通用24篇）篇四

六月一日的早上，我早早地起了床，因为今天是我们的节日，我早就盼着这一天呢！可是天不作美，好象准给天空波了墨，老天爷黑沉沉的拉下脸来，绵绵细雨如痴如醉地下着，又轻又细，似千万条银丝，像一幅没有尽头的画卷从天空中飘落下来。

我冒着雨来到了学校，塬来同学们也早早地来到了学校，大家坐在教室里高兴地唱着歌，陈老师忙着给我们化妆，把我们打扮得更漂亮了。过了一会儿，我们搬着板凳到了操场上坐好，虽然小雨依然下着，但也挡不住我们兴奋的心情，五颜六色的雨伞更是给节日增添了喜庆的色彩。庆祝‘六。一’儿童节活动开始了，每个班级都表演了精彩的节目，我们班也表演了舞蹈“叁字经”。大家都开心极了，完全忘了雨天的烦恼。

这一天，特别激动的是：我加入了中国少先队，成了一名光荣的少先队员，我还被评为叁好学生。这些成绩都是老师教育的.结果，我要更努力地学习，以更优异的成绩来回报老师。

儿童节感受（通用24篇）篇五

今天，是六一儿童节，我的心都快蹦出来了。我太兴奋了。开六一儿童节晨会的时候，我们老师说表演后就可以拿礼物。

我最喜欢的节目是过猴山，表演的是我们班校舞蹈队的人，他们啊，啊，啊地叫着，可象猴子了，真有趣。轮到我表演的时候我好紧张啊。但是为了礼物我拼了，我表演的是瓶子自己减肥了。

先把热水倒进瓶子里，要很快地拧紧瓶盖，接着把热水倒出来，瓶子就变扁了。原理是热水降低了空气的压力，因为外面的空气压力比里面的空气压力大，所以把瓶子给压扁了。

音乐会后老师给我们每个表演的人都发了礼物。礼物中有放大镜，我一直以来都想要有个放大镜，这样就可以做实验了：一根火柴，一个放大镜，我家就可以不用生火了。烤火腿肠就可以了。还有一个小小的烧杯，量筒和温度计，拿到了礼物我真开心。

儿童节感受（通用24篇）篇六

这个月是六月，头一天就是孩子们希望到来的节日，六一儿童节，过节的不全是小孩子更是大人向往度过的，回想自己童年在这一天是多么的开心。

除了生活过的比老家好一点，接触的东西就有很多在老家碰不上的，但是也有很多艰辛的，童年是我幻想的一段梦，估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚，无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年，这就是属于我自己的快乐。

梦里的童年是我向往的，六一快乐。

儿童节感受（通用24篇）篇七

今天，我们学校举办了一场六一文艺汇演。

金鑫表演了小品——《我和爸爸换角色》。他演的是一个很喜欢喝酒也很搞笑的老爸，逗得台下的观众捧腹大笑。潘梦雪跳的舞蹈非常好看。尤其是小鱼在水底游来游去的时候，一条接着一条。还有她们一起把一条小鱼举得高高的那段，就像花儿盛开了，吐出了花蕊。

幼儿园的小朋友也很棒！尤其是最后的时候，他们快速的把帽子摘下，再扔出去，那一刹，真是酷毙了！

今天的节目真精彩啊，真是个令人难忘的六一！

儿童节感受（通用24篇）篇八

今天，我们学校举办了一场六一文艺汇演。

幼儿园的小朋友也很棒！尤其是最后的时候，他们快速的把帽子摘下，再扔出去，那一刹，真是酷毙了！

今天的节目真精彩啊，真是个令人难忘的六一！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

儿童节感受（通用24篇）篇九

六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“再见，我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜——水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。

首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。

我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”

儿童节感受（通用24篇）篇十

今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队欢乐游艺会。

我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。

我们来到操场上，同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。

拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。

我又去参加了“赶猪”、吹蜡烛、吹筷子……活动。我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。

我度过了一个非常难忘的六一。

儿童节感受（通用24篇）篇十一

在过六一儿童节的时候，你内心有怎样的感受呢?以下是本站小编为大家整理的有关儿童节感受的优秀。

作文。

儿童节感受（通用24篇）篇十二

来到迎宾公园里，人山人`海。还来了许多市领导，有市委书记伯伯、市长叔叔……当时我的心情不知有多高兴，天空中骄阳似火，我们被晒得热死了，活动终于开始了。

主持人一宣布，只见一只只轻气球向天空飞去。老师铺开白茫茫的长布，我们开始写了，我旁边的同学写得慢死了，让我最后一个写。我写是隶书“柳占三春色，荷香四座风”。整体写得有的偏左了，但是字很好看，我还是很自信。

我以后还要继续练习毛笔字，“只要功夫深，铁棒磨成针”。我一定会成功的。

上午老师放学的时候，通知我们下午每位同学都带点自己爱吃的零食过来，当老师的话还没有说完，教室里的同学们都欢呼起来，高兴的跳呀，笑呀，真的太开心了。

上课的时候，有些同学老想着自己带来的食物，上课都不那么专心了，偷偷的拿出一个放进了嘴里面。到了第三节课时候，老师终于叫我们把带来的东西拿出来和大家一起分享，同学们有说有笑，吃的津津有味，开心极了，而且老师还放动画片给我们看，不知不觉就到了放学的时间了，我觉的这真的是我过的最快乐的六一儿童节。

儿童节感受（通用24篇）篇十三

一年当中，我们最喜欢的节日——“六一”节就要来临。庆“六一”游园活动在我们学校拉开了大幕。同学们个个跃跃欲试。

走出教室，我们来到一(1)班的“鲤鱼跳龙门”。走进一(1)班，我拿着一个皮球，瞄准篮子，找准时机用力一投，“嗖……”的一声，皮球在空中划出一道优美的弧线，落进篮子。“10分!”我高兴地喊着。

接下来，我来到三(3)班的“吹乒乓球”比赛。人真多呀!看着前面的同学都接二连三地把乒乓球吹了过去，我心想：“哼，这么简单!”轮到我了，我弯下腰，把嘴放在乒乓球旁边，轻轻一吹，乒乓球沿着杯壁转了几圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，调皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那个老师见了，连忙说：“不急，慢慢来没关系的。”说着又往杯子里加了点水。我恼怒了，使劲一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球没吹过去，却把自己吹得满脸“泪水”。老师和同学见了，都笑了。我抬起头，十分幽默地对老师说：“老师，我不行了，给我一个鸭蛋吧。”老师他们又笑了。于是，老师在我的纸上写了一个大大的“o”。

接下来，我来到了二(2)班的“海底捞月”，也就是夹弹珠。我来到老师面前，沉着冷静地竖起筷子。“开始。”老师一声令下，我不慌不忙地夹起一颗弹珠，放进桶里。一颗，又一颗。因为我的耐心，我得了十分。我恍然大悟：做事都要有技巧。

接着，老师带领我们去看了社团表演。周天珉站在机器人平衡车上，运走自如，让人佩服。嗨!你看，航模飞上天了!那只小鸟飞过来，和航模一起飞翔。看来，那只天真可爱的小鸟把航模当成自己的同伴，想和它做朋友呢。

儿童节感受（通用24篇）篇十四

盼呀盼，终于盼来了六.一儿童节，我可要好好玩一玩。

接下来是游园活动，我最喜欢的就是球球过河和套圈了。

我不甘心，才不信拿这小乒乓没办法!于是我又去排队，等了很久，又轮到我了!我吸取上次的教训，吹的时候轻一点，让乒乓球一格一格地跳。啊!我终于成功了!得了一根子弹笔!我知道了做事不能想当然，想怎么样就怎么样，要经过认真思考，才能成功!

儿童节感受（通用24篇）篇十五

今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。

老师把手拍和帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。

表演开始了，同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。

最后，放火箭的时候，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。

今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊，xx年的六一儿童节！

儿童节感受（通用24篇）篇十六

六月一日是儿童节，在儿童节的时候，你有怎样的感受呢?以下是本站小编为大家整理的六一儿童节感受。

作文。

儿童节感受（通用24篇）篇十七

快六一了，早上去操场，听孩子们依依呀呀的唱歌，看他们顶着大太阳，唱的脖子青筋暴起，汗像蚂蚁一样的顺脸流下，样子着实可爱。

此刻，女儿正丁字步，脖子伸的老长老长的，头发梳的流光站在队伍的第一排，卖力的唱《阳光少年》，全然不顾阳光把本就不白的脸已经照出了黑黝黝的红。现在才是彩排，我不知道六一那天，这小家伙再入了队，戴个红领巾，唱歌时该是多么的卖力和无畏啊。

就在我敲下这一堆文字的同时，楼上的合唱团还在练歌，拍着手，唱什么好朋友，童声童气的可爱着。六一来了，我这个上了一辈子小学的老人家还要再过一次，想想也蛮可爱。

儿童节感受（通用24篇）篇十八

今天是六一节，是中国所有儿童的节日，所以大家不用上课，老师给我们买了一大堆零食，这可不算什么，我最喜欢的还是属于游园活动了，就让我来讲一讲吧!

对着干。

听了这个游戏的题目，你一定会想对什么干什么?算了还是让我来告诉你吧，这个游戏是这样的啊。一个人站在前面，说一个动作后面的人就要反着做。比如你说抬起左手，下面的人就要蹲下来。全对5分，一个不对3分，两个不对1分，三个以上o分。你会想，这么简单啊!可是，老天爷不怎么同意我拿五分，前面的人说抬起右手时。我也跟着抬起右手时，这样只能得三分了啊!这么简单，我也错不应该呀!

水上漂。

这个游戏是考你的肺活量的，肺活量大，就可以得5分，这么简单，5分一定是我的了，对了，你还不知道游戏怎么玩，告诉你吧!在一个一次性水杯中倒入三分之二的水，再放进乒乓球，然后用力一吹把乒乓球吹出来就5分，二次3分，三次1分，没出来0分，我对着乒乓球下面用力一吹，乒乓球跳了出来，因为太用力，水喷的我一脸，哈哈哈哈!

混水摸鱼。

什么你们学校里养着鱼?不可能吧，我怎么从来没听别人说起过，大家一起来看个水落石出吧!原来是在一个脸盆里倒满水，再加上一大瓶的黑墨水，这样水就会变得很黑。在什么都看不见的情况下，在这个脸盆里面夹玻璃珠这样就很像混水摸鱼了。你看我，夹起来了—个玻璃珠又掉了下去。时间快到啦，如果夹到一个算1分，两个是2分，三个是3，四个以上都是5分。我只夹了三个，唉!看来我的筷子功还不够强，我要加强练习，明年六一拿个五分来!

以上的节目只是个别的。还有瓶中丢筷、丢丢乐和幸运抽奖等……这些游园活动真是有趣极了!让我流连忘返啊!

儿童节感受（通用24篇）篇十九

这是一个专属于我们的节日---六一儿童节。让我们走进六一，走进这快乐的瞬间吧!本文是本站小编为大家整理的六一儿童节感受。

作文。

欢迎阅读。

今年“六一”儿童节，学校组织了“童年心曲”大合唱和游园两个大规模的活动，节目丰富多彩，令人眼花缭乱。

在“童年心曲”大合唱中，我们班唱的歌曲是《哆来咪》。为了唱好这首歌，我们全班同学经过了一次又一次的排练。成功属于不吝惜汗水的人。听，领唱、合唱、英文换唱，优美、活泼的歌声博得大家热烈的掌声。

伴随着一次次的掌声，活动很快就进入了游园阶段。我利用平静的心情取得了战果累累：桌上高尔夫奖券一张，水上来珠获奖券一张，盲人敲锣一张，盲人吹烛奖券两张……此时此刻，我又深深体会到：做事情，一定要冷静，才能事半功倍。

今年的“六一”节活动真有意义。我们不仅玩得很开心，还从游戏中学到很多书本上没有的知识。

今天是六月一日，是我们小朋友的节日——儿童节，我们个个都非常高兴，小朋友的叫喊声也异常洪亮，声音中带有欢腾的感染。公园的小树显得格外油绿，小鸟的歌声非常动听。

南湖公园里的人很多，每个游乐项目前都排起了长龙，妈妈也挤在了其中，等了好半天，才坐上船。我和妈妈把船划到湖中，用枪对准鱼雷，突然鱼雷喷出了许多水花，就像天空下起了雨，别的船急忙躲开。

我们玩得可真高兴呀!

今天真是个好天气，碧空如洗，万里无云。爸爸妈妈带我和我的好朋友童童一家一起去了森林公园。刚进公园，一股泥土的芬芳就迎面扑来，空气是那么的清新，给人一种舒服的感觉。

我们一起抓蝌蚪蜗牛，抓了好多好多。还划了船。准备回家时，我又把我抓的蝌蚪和蜗牛都放了，因为我觉得它们是益虫，应该放回大自然，让它们自由的生活。

盼望了整整一年，你看，六一终于来到。就让我们走进校园，去欣赏同学们的演出吧。

演出?没错，就是同学们自己表演节目。你听，操场上传来热烈的掌声，走近一看，原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。

我喜欢这个儿童节，更喜欢这个节目，这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志!

今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。我们开心小队六位小朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。

我们兴高采烈地来到了活动基地，走进蛋糕店，热情的阿姨就迎了上来，给我们每个小朋友套上倒背衣，我们把手洗干净后，走进了蛋糕房里。蛋糕房里很干净，桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下，我们把鸡蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋，一边打鸡蛋一边往盆里加面粉，把鸡蛋和面粉打得很稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油，把捏好的黄油放进我们这个盆里后，我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿，新鲜的蛋糕出炉了!阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果，再挤上奶油花边，一个香喷喷的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一块块的，我们津津有味地吃起来了!在“六一”儿童节做蛋糕，这是我们最有趣的小队活动。我们几个小朋友大家一起动手做成了蛋糕，也让我们知道了一个道理，要做好一件事情需要大家齐心协力。

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜。

谜语。

夹玻珠打盲球毽球呼拉圈浮针打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!

儿童节感受（通用24篇）篇二十

游戏至今已伴随了我四年，可是从未在其中得到过真正的快乐。但是同学让我明白了怎样得到游戏当中真正的快乐。

有一次信息课，我们都在玩游戏。同学突然跑到我身边说了一句：“徐前琛，你那弹弹堂号借我玩玩。”我看了他一眼：“不借！”“不接就不接”话说完转身找别人借号去了。

这件是让我明白了游戏真正的快乐，他就是分享……。

文档为doc格式。

儿童节感受（通用24篇）篇二十一

我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

音乐奏起来，主持人穿着节目的盛装走出来，掌声，欢呼声响起来，共享成长的庆祝活动拉开序幕。

主持人念完获奖的名单。表演就开始。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变对形，男生们围成一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变对形，几个男孩抱一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲下去，另外一个女孩子向我们挥挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起雷鸣般的掌声。过一会儿，所有的表演结束，令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中2个球。

过一会儿，轮到我，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准方向，算算投球时的力度和角度，看准时机，我投过去，中!这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻!我居然中。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。

到最后所有的奖品都发完，我们进教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答：“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下帷幕。

儿童节感受（通用24篇）篇二十二

六月一日是儿童节，关于儿童节，你有怎样的感受呢?以下是本站小编为大家整理的六一儿童节感受优秀。

作文。

儿童节感受（通用24篇）篇二十三

这个双休日，我真的很无奈。

我真的很无奈送走了儿童节。

我真的很无奈送走了儿童时代。

我真的很无奈送走了旋转木马。

我真的很无奈送走了过山车……。

真的，对于一切，我好无奈--在这个我无奈的双休日里，我无奈地送走了也度过了我最后一个儿童节。在我最后一个儿童节里，我很开心地度过了，但很无奈地把它送走了。这个双休日，我真的很无奈。

人世间总是这样，面对一些事情，我们只有无奈。那天，我奔向旋转木马，说真的，我不想离开它，但时间总是不等人，一分一秒地溜走，六月一日--我人生中最后一个儿童节，就这样慢慢溜走。

不管我有多么无奈，但这一切，它不会等你，也不会让你永远拥有。

如果希望是泡沫，那么无奈就是打碎泡沫的风。虽然泡沫总会被风打碎，但是，我们还要制作新的泡沫，尽管它会被打碎，不管怎样，这都是一个开始。

2最后一个儿童节在岁月的长河里，伴随着一徐清风，伴随着一张张考卷，伴随着同学的欢声笑语:我迎来了我的十三岁，迎来了我的小学毕业考，也迎来了我的最后一个儿童节。

今年的儿童节我们学校要搞文艺汇演。于是我一大早便起了床，去了学校。汇演的时间快到了，老师把小黄帽发给我们，然后我们就手拿着凳子，一路浩浩荡荡地走到新操场上，坐了下来。

坐了好久，汇演才开始。校长先做了个演讲，声称这次的文艺汇演是经过了两三个月排练的，表演的人都十分努力。演讲过后，紧接着，我们要升国旗，唱国歌、校歌。然后就开始了表演，开场几个的节目中最让我惊艳的是《照相》:几十个一年级的小朋友，女男一组，分别摆pose，可爱极了。这个节目赢得了许多在场同学的欢呼，我看了，都想把那些小朋友带回家呢!还有一个节目也让我记忆十分深刻，那是两位女同学说相声，内容是比赛吹牛。她们任何说的一句话，一个字都能把大家招笑了。我还记得，最后两句话是:那你的脸放哪里啊?吹牛的人不要脸啦!看了这个节目，我明白了做人不能光说不做，不能吹牛，要拿出实际行动来证明。不过文艺汇演的其他节目再好，也不能忽视的一个节目就是:我们六六班江锁彤表演的唱歌节目。不过让我们看的可真不给力，因为在四人合唱时，放背景音乐的音响居然停了几秒!所有节目看完后，我们便散场，回教室放了凳子，林老师提醒我们放假期间不能做的事后，就各自回家了。

其实，我一点都不希望六月来临，一点都不希望我人生的最后一个儿童节来临，也一点都不希望今年的暑假来临。我多想再和我们六六班的同学一起过更多的儿童节，多想继续依偎在父母的怀抱里，也多想暑假能慢点来临，这个学期的暑假有着特别的意义，代表着六六班即将分散，每个人都要走各自选择的那条路。可是，这一切终究会来。

再见了，六六班的同学们!

儿童节感受（通用24篇）篇二十四

期盼着六月，因为我们的节日在这里，我该做些什么呢!

放飞吧!理想的六月。

我拿起手中的画笔，彩色的画笔在我手中挥荡，画下了我美丽的梦想。

我要在太空上画一个大大的游乐场，每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起，和星星们聊天，乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍。

我要画一朵神奇的白云房间，带着家人去世界各国欣赏。

我要画一幅拥有和平的画，让战争远离地球，让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长。

我还要画许许多多可爱的小精灵，把童话世界里的故事捎给大家。

让我们在美好的梦想中放飞。