2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)

时间:2023-11-10 作者:影墨2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)

通过写心得体会,我们可以认识到自己的优点和潜力,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地提高自己。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇一

近日,我参加了一场关于文学研究的讲座,这场讲座不仅让我更深刻地了解了文学研究的重要意义,还让我深刻认识到文学研究的困难之处以及提升自己的方法。在此,我想分享一些我对这场讲座的所见所闻以及自己的心得体会。

首先,讲座的内容非常充实,涵盖了从文学史到文学理论的方方面面。讲座中,主讲人深入浅出地介绍了文学研究的基本概念和方法,让我们更加清晰地认识到文学研究的深度和广度。

不仅如此,主讲人还向我们分享了很多他自己在文学研究领域中的实际工作经验,让我们明白了文学研究并非只是纯粹的理论,更需要实践来验证理论的正确性和合理性。通过讲座,我对于文学研究这一领域有了更深的了解,更加明确了自己的方向和目标。

其次,讲座还让我深刻认识到文学研究的困难之处。文学作品中的含义和意义往往不是那么容易理解的,需要进行深入分析和探究。这就需要文学研究者有非常专业的知识和技能来支撑他们的分析和探究,同时也要有扎实的阅读能力和广泛的文化素养。

更难的是,在现代社会,文化的碎片化和信息爆炸让人们的注意力变得分散,文学作品的价值和重要性往往被忽略,这更加增加了文学研究的困难。但是,我相信只要有耐心和坚定的信仰,文学研究者一定可以克服这些困难。

除此之外,讲座中的主讲人还向我们分享了一些提升自己的方法和思路,这也是我深受启发的地方。他告诉我们,要提高自己的文学研究水平,首先要有一个好的文学素养,多读书,多思考,多交流,多思辨,要保持一颗开放而批判的心态,不断学习、实践、反思,不断挑战自己。

同时,他还提醒我们,在进行文学研究时,要将主题和方法相结合,尽可能地使用多元理论来解析文学作品,同时要有坚定的实证精神和扎实的条理组织能力,这样才能从文学研究中获得更大的收获和成果。

总之,这场文学研究讲座给了我很大的启示,让我深刻认识到文学研究的重要性与困难,并为提升自己的文学研究能力提供了一些有效的方法和思路。希望自己在今后的学习和实践中,能够不断提升自己的文学素养和专业技能,努力成为一个卓越的文学研究者。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇二

人类文学是人类的文化瑰宝,它承载着人类的智慧和情感。在不同的历史时期和不同的文化背景下,人类文学不断地演变和发展,是人类文化宝库中最为重要的组成部分之一。在一次人类文学讲座中,我深有体会。

第二段:感受。

这次人类文学讲座举办得非常成功。专家从不同的角度,以深入浅出的方式向我们阐述了不同文学流派和代表作品的内涵。这些文学作品,无论是诗歌、小说还是戏剧,都给我留下了深刻的印象。我感受到,每一个经典作品背后都关联着人类对生命、自然、历史和现实世界的思考和感悟。每一位文学家都通过自己的作品,为人类文化遗产增光添彩。

第三段:收获。

在听完这次讲座之后,我对人类文学有了更加深刻的理解和认识。这些作品不仅仅是虚构的故事,它们所传递的人生哲理和社会价值观也在不断引领着人类文化走向深入。通过这次讲座,我更加认识到人类文学对于个人情感体验的影响,文学作品能够引起我们的共鸣和共情,让我们更加深入地感受生命的意义和价值。

第四段:思考。

这次讲座也让我思考了许多问题。在当今快速发展的社会中,我们是否还有时间和心情去欣赏和思考一个个文学大作?在商业化社会的压力下,文学作品是否还能够被广泛传播和阅读?这些问题的答案不在于我们的选择或权衡,而在于我们对于人类文化遗产的珍视和尊重。只有当我们对于文学作品持有真正的敬畏和热爱,人类文学才能获得更加广泛的传播和保护。

第五段:结论。

人类文学是一个琳琅满目的宝库,其内涵和魅力令人瞩目。通过这次讲座,我更加认识到人类文学对于人类文化发展的重要性。我们作为读者和文化传承人,应该怀着无比的敬畏和热爱,热情地阅读和分享文学作品,让人类文学承载着人类文化的光辉梦想继续传扬下去。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇三

近日参加了一场关于青年文学的讲座,讲座中演讲者以深入浅出的方式,介绍了当前青年文学的发展趋势及其重要性。通过这次讲座,我对青年文学有了更深的认识,并且领悟到了写作的重要性。下面,我将就这次讲座的相关内容和我的体会做一番总结。

首先,讲座中演讲者强调了青年文学对于培养年轻一代阅读兴趣的重要性。我们当代年轻人面临着繁忙的学习任务和课外活动,阅读似乎已经被边缘化了。而青年文学作为与年轻人最为密切的文学形态之一,有着更多的关注和参与。这次讲座使我认识到,只有通过更丰富多样的文学作品,才能引起我们年轻人的阅读兴趣,从而培养我们更广泛的知识见识。

其次,讲座还谈到了青年文学作品的内涵与表达方式。青年文学往往关注年轻人的成长,描绘他们的内心世界和人生选择。这些作品以生动鲜活的语言,真实细腻的情感表达,以及充满独特思考的故事情节吸引着我们的目光。通过这次讲座,我认识到写作需要灵感和技巧的结合,需要通过精彩的故事和情感体验引发读者的共鸣。只有这样,才能使作品在年轻人中传播,产生更广泛的影响力。

另外,讲座强调了文学对于年轻人的自我认知和情感诉求的重要性。在这个快节奏的时代,我们常常忽略了自己内心的真实感受。而文学作为一种艺术形式,可以帮助我们反思自己的人生和价值观,找到内心的平衡。在讲座中,演讲者提到了许多关于家庭、友情、爱情以及成长等主题的文学作品。通过这些作品,我们可以更加深入地了解自己的内心需求,找到更全面的自我认知,进而在现实生活中更好地面对和处理各种情感问题。

此外,讲座还提到了青年文学在维护社会和谐、塑造正能量的作用。青年是社会的未来,而文学作为一种传播国家精神和道德伦理的方式,对于年轻人的价值观培养至关重要。最近几年,一些青年文学作品在社会中引起了热议,它们通过真实生动的描述展示了现实社会的问题和改革的方向。这次讲座使我明白,作为年轻一代,我们要有责任和担当,用自己的笔触传递青春正能量,推动社会向前发展。

最后,通过这次讲座,我对青年文学有了更加深入的了解,并且认识到了写作的重要性。作为一名年轻人,我们应该时刻关注、参与和创作青年文学作品,让自己的内心情感得到宣泄和表达,同时也为社会的和谐进步贡献自己的力量。我希望以后能够更多地阅读青年文学作品,并尝试自己的创作,用文字书写出属于我们这一代年轻人的故事。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇四

近日,我有幸参加了一场人类文学讲座。在听完讲座后,我的心中涌动着很多感悟和思考。在这篇文章中,我将就此主题,谈谈我的心得和体会。

第一段:讲座的背景和重要性。

人类文学是人类智慧和文化的凝结,它涵盖了几乎所有的文学领域,从古代的希腊神话和戏剧,到现代的小说和诗歌。讲座的目的在于让听众更深入地了解人类文学的历史和发展,以及它在人类文化中的意义和价值。理解和欣赏人类文学,有助于我们更好地了解人性本质、社会环境和历史背景。

第二段:历史的印记。

讲座开头,主讲人就从古迹、文物和历史事件等多个方面,生动地讲述了人类文学的历史印记。比如,她讲到古埃及的《书死》、中国的《红楼梦》、美国的《钢铁是怎样炼成的》等经典著作,都在不同程度上反映了当时的社会和文化形态。这也引发了我对文学与历史之间关系的深刻思考,文学作品的产生往往是历史的反映,而文学又可以借助历史的背景和事件刻画人物形象,这正是人类文学无可替代之处。

第三段:文学的意义和价值。

与此同时,主讲人也从内在的角度阐述了人类文学的意义和价值。作为一种精神文化形态,人类文学是对人性本质的探究和反思。对于我们来说,文学不仅是一种娱乐和消遣,更是对生命、爱情、自由和道德等人生价值的思考。同时,它也是一种情感的表达和共鸣,可以让我们更好地了解内心的情感和认知。这也让我深深地感觉到,文学的存在不仅是为了人,更是为了文学本身,为了展开人间故事,让我们充满热情和生命力。

第四段:文学的评价标准。

在讲座的结尾,主讲人还阐述了文学的评价标准。在她看来,好的文学作品应该具有鲜明的主题和深刻的思想内涵,同时还要有生动的故事情节和具体的人物形象,能够触动人心。比如,罗曼·罗兰的《贵族的衰落》、陀思妥耶夫斯基的《卡拉马佐夫兄弟》等作品,都具有极高的文学价值和历史地位。这也让我对如何评价文学作品有了更系统的认识,并对自己的阅读和写作提出了更高的要求。

第五段:文学的启示。

听完这次讲座,我深刻体会到文学在人类文化中的地位和重要性,以及它为我们赋予的深刻启示。文学引领我们走进影像丰富的视觉世界,让我们有机会触摸到人类精神世界的各个层面。最终,这也让我感受到文学与生活之间的关系,它不仅是人类智慧的结晶,更是我们人生中最宝贵的财富之一。

综上所述,这场关于人类文学的讲座让我感悟颇多。文学的演化历程、意义内涵、评价标准以及启示,都为我彰显出人类文学的深刻独特之处。我也深深地认识到,要想真正理解和欣赏人类文学,首先需要用心去读、去感悟,也才能领略到它背后的深层含义。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇五

文学阅读是我一直以来的爱好,因此我对参加文学阅读讲座充满了期待和兴奋。近日,我参加了一场精彩的文学阅读讲座,对于这次讲座,我有很多的心得体会。

首先,这场讲座给我带来了关于文学阅读的新观念。在讲座中,讲师强调了阅读的策略和方法。他告诉我们,在进行文学阅读时,要注重全面理解和品味作品的内涵,同时也要尽量避免片面和主观的理解。这个观点让我受益匪浅,我以前在读经典文学作品时,总是自我感觉良好,但实际上并没有真正领会到作品的深意。现在,我知道了阅读不仅仅是看字面,还有更深层次的思考和解读,这让我对文学阅读有了更深的兴趣。

其次,这场讲座也提醒了我要注重多元化的阅读。讲师强调了阅读的多样性,他告诉我们不要局限于某一种类型的作品,而要尝试阅读各种各样的文学作品。他给我们推荐了一些经典作品和当代作品,并鼓励我们去探索和挑战自己。我意识到,过去我在选择阅读材料时,常常只看那些我习惯和喜欢的类型,这使得我的阅读视野变得狭窄。现在,我会更加开放和包容地去接触不同类型的作品,这不仅会丰富我的阅读经验,也会为我提供更多的思考和启发。

再次,这场讲座提醒了我要保持对文学的敬畏之心。讲师强调了文学作品的价值和意义,他告诉我们文学是人类灵魂的抒发,是思想和情感的表达。在讲座中,他引用了很多作家的名言和典故,向我们展示了作家们的智慧和境界。我深深感受到了文学的魅力和力量,也对作家们的创作热情和毅力表示敬佩。从此以后,我会更加珍惜每一本书,对每一个角落的文字保持敏感,用心去感受和理解作品背后的意义。

最后,这场讲座让我体会到了文学阅读的快乐。在讲座中,讲师和我们一起品味了一些经典作品的片段,并分享了他们的感受和体验。这个过程非常有趣和愉悦,与其他热爱文学的同学们一起交流和讨论,我感到非常的开心和满足。这种与他人分享阅读的经验的乐趣,让我感受到了阅读的社交性和互动性。我意识到,阅读并不是一个独自的行为,而是一个与他人交流的过程,这进一步加深了我对文学阅读的热爱和执着。

通过这次文学阅读讲座,我不仅扩展了自己的阅读视野,也更加深刻地认识到了文学阅读的重要性和快乐。我相信,只有不断地读书和思考,才能更好地理解和欣赏作品,也才能更好地理解和欣赏生活。因此,我会继续保持我的阅读习惯,用心去感受每一个作品带给我的启发和感悟。我希望,未来的我能够成长为一个文学素养高、思想深刻的人,用文字和故事去影响和启发更多的人,让文学的光芒在世界上闪耀。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇六

作为一名文学爱好者,我经常参加各类文学活动,其中也包括文学社举办的讲座。最近一次参加文学讲座是关于当代作家王小波的作品和生平的介绍。通过这次讲座,我深深感受到了文学带给人们的思考和启迪,对于文学的理解也有了更深层次的认识。

首先,这次讲座给了我一个了解王小波作品的机会。在讲座中,讲师生动形象地介绍了王小波的成长经历、创作背景以及代表作品。我从中了解到,王小波作品常常展现出对现实生活的深刻思考,对人性的剖析以及对社会问题的关注。他的作品充满了独到的幽默感和讽刺意味,通过文字表达着他对于社会现象和个人命运的反思。通过听讲座,我对王小波的作品产生了浓厚的兴趣,立刻决定要阅读他的作品,去进一步感受他的文学魅力。

其次,讲座深入分析了王小波作品中的主题和风格特点。讲师通过多个具体例子,剖析了王小波作品中常见的主题,如爱情、人性、生活哲学等,并解释了他作品中独特的写作风格。通过这些分析,我对于王小波作品的阅读有了更深入的认识,也对于作家的创作思路和表达方式有了更好地理解。这些理解对于我自己的写作有着重要的指导和启迪,让我在写作时能够更准确地把握主题,塑造出更生动有力的文字。

另外,讲座还涉及到了王小波的生平和创作背景。讲师通过介绍王小波从写作初期的艰辛和挫折,到逐渐取得成功和广大读者的认可,给我们讲述了一个作家的成长历程。这个历程也充满了故事性和感人之处,让我更加敬佩和肯定这位作家的奋斗精神。同时,也让我明白了一个作家背后的努力和付出,以及取得成功的不易。这给了我很大的鼓舞,让我对于自己的写作充满了信心和动力。

最后,讲座以一个互动环节作为结束,让参加者有机会分享自己的感想和思考。在这个环节中,我们能够与其他文学爱好者进行交流,相互启发,共同探讨文学作品中的深意和价值。这种互动使得整个讲座不仅仅是一场被动听讲的过程,更是一个思想碰撞和共同成长的机会。通过参与互动,我和其他参会者一起分享了对于王小波作品的喜爱和理解,也交流了对于文学的热爱和追求。这个互动环节使得整个讲座显得更加丰富和有意义。

综上所述,这次文学讲座让我对于王小波作品有了更深入的认识和理解。从中,我不仅了解了作家的生平和创作背景,更学到了许多文学创作的技巧和思考方式。我相信,这些讲座带给我的启示和收获将会在我的文学道路上起到重要的指引作用。同时,这次讲座也让我体会到了文学的魅力和力量,让我更加热爱并坚定地追求文学的道路。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇七

所谓进步来自学习,今天有幸聆听了两位来自北京教育专家的两节语文课以及关于语文教学方面的讲座。通过学习让我感触颇深,对于自己的教学又有了更深刻的认识。

自己从事十几年的教师,每天都面对着一群天真活泼的孩子,课间在操场上快乐,无拘无束的玩耍着,而上课时却总有那么一些无精打采,溜号,不喜欢学习知识的孩子。究竟什么样的课堂既能让学生体会到学习的快乐,又能学到知识?今天在陈延军老师的课堂上让我看到了什么是寓教于乐,什么是真正的语文味。学生快乐地学者,教师轻松地讲着,学生在课上不仅学到了知识,重要的是学会了学习的方法,用陈老师自己的话说:“学习的结果重要,过程与方法更重要。”

在陈老师的课堂上让我感受最深的就是一个字——“透”。

二、方法点拨透,教师对教学的理解透。例如:对课题的分析,《乡下人家》这是一篇四年级的课文,陈老师先让学生整体读题目,再分开读题目,看看课题中都含有什么要素?“乡下”是地点,“人家”是人物,地点是写景,人物是写人,从而在整体上理清了文章的脉络。特别是生字的教学,陈老师更是一绝,指导学生用观察的方法记忆字形,把不用书写就能一辈子记住的生字画上对号。不要求学生书写全部的生字,学生自学后是学生向教师提出认为最难写的字,考老师,这时学生的兴趣一下子被调动起来了。学生考教师的过程中,教师边写边讲述要注意的地方,“冠”字是用手把帽子戴在头上,“耸”字是耸着耳朵听。最后让学生总结老师是用什么好办法记住这些字的?从而学生掌握了记字的方法。

还有很多这样的例子:教学生如何创新词语?如何概括文章中心?如何把握作者的写作手法?如何进行口语交际?如何学以致用?总之,在陈老师的课堂上,我实实在在的学会了怎样上好一节语文课。

我是一个特别喜欢语文教学的教师,因为在与孩子的学习中,自己也学到了很多知识,也就是陈老师在课上对学生说的:你们是我的学生,我也是你们的学生,我们都在互相学习。他对学生的尊重卓然可见。在他的报告中,提到:教学要时时颠覆自己,减轻负担,就是减轻学生的身心压力,搞好师生关系。

最后陈老师还告诉我们:语文,文无定法,有规可循。语文是学生读会的,不是讲会的,

要在课堂上重视听说读写的能力训练。要选择成为一名优秀的教师,其实就是选择了吃苦,因为你要付出比别人更多的努力。

这是我参加工作以来第二次听来自北京优秀教师的课,第一次是吴xx老师的课,至今难忘,而今天我会受益终生。

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的'视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇八

近日,我参加了一场关于旅游文学的讲座,聆听了讲座嘉宾的精彩演讲并深受启发。在这场讲座中,讲座嘉宾以他丰富的旅游经验和深入的文学素养为支撑,赋予了旅游文学更多的内涵和魅力。以下我将结合讲座内容和个人感悟,总结一份心得体会。

首先,旅游与文学是紧密相连的。在讲座中,讲座嘉宾强调了旅游与文学之间的紧密关系。旅游作为一种人类活动,不仅能够带来视觉和感官上的愉悦,更能够激发人们的想象和创造力。而文学则成为了记录旅行经历、传达旅行情感的工具,旅游和文学之间的结合,不仅可以让读者在心灵上旅行,还能够以文字的魅力将旅行中的美景和情感传递给读者。在这个信息爆炸的时代,旅游文学的魅力不仅在于它记录了旅行,更在于它唤醒了人们对于世界的好奇心和探索欲望。

其次,旅游文学可以拓宽人们的视野。通过讲座嘉宾的讲解,我深刻地认识到旅游文学之于读者,不仅是一次旅行的记录,更是一场精神上的旅行。在阅读一部旅游文学作品时,读者可以透过作者的笔触,欣赏到丰富多彩的风景和文化,传递给读者一种思考与启迪。旅行是人们拓宽视野的方式之一,而旅游文学则使这个过程得以升华和延续。通过阅读,读者可以在脑海中想象自己在别的地方的感受,换位思考,拓宽自己的看问题的角度,使自己的思想更加开阔。

第三,旅游文学是一种审美享受的途径。在讲座中,讲座嘉宾通过引用经典的旅游文学作品,向听众展示了文学中蕴含的美感。旅游文学作品通过丰富多样的描写手法,丰富的词汇和深入的情感,带给读者一种美的享受。在文学作品中,读者可以感受到不同的旅行景致,领略到不同的人文风情,享受到文字和想象力所带来的审美愉悦。通过阅读旅游文学作品,读者可以释放自己的情感,感受到作品中所表达的生活与人性的真谛。

第四,旅游文学可以助力于人们的成长。旅游文学虽然是对一次旅行的记录和思考,但其中蕴含的深刻哲理和人生体悟,却能对读者的成长产生深刻的影响。通过阅读旅游文学作品,读者可以从中学习到旅行的各种技巧和应对策略,了解不同地方的文化和风俗习惯,培养领略世界的独特视角。此外,读者还可以通过作者的思考和体验,汲取经验和智慧,从而在日常生活中形成正确的价值观和人生观,实现个人的成长与发展。

最后,旅游文学讲座对我的影响深远。这场讲座让我重新认识到了旅游文学的重要性和价值。作为一名文学爱好者和旅行者,我将进一步加深对旅游文学的研究和阅读,找到更多旅游文学的优秀作品。同时,我也将更好地将旅游经历与文学结合起来,记录下自己的旅行经历、体验与感悟,并通过文字与他人分享,传递出旅行的美与情感。相信通过这样的努力,我能不断提升自己的写作水平和阅读体验,让自己的旅行与文学之间达到更高的境界。

总之,旅游文学讲座给了我很多思考和启示,让我深刻地认识到了旅游与文学之间的紧密关系以及旅游文学的价值和意义。通过旅游文学,我们可以拓宽视野,感受美的享受,助力于个人的成长。我相信,只要我们愿意在旅途中停下脚步,用文字记录下自己的感受,用心去阅读和感受旅游文学作品,我们将在旅行中找到更多的美与智慧。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇九

第一段:介绍文学社的背景和讲座的意义(200字)。

作为一名热爱文学的大学生,我有幸加入了学校文学社,并参与了一场精彩的文学讲座。文学社是一个由热爱文学的学生自发组织起来的社团,旨在推广和传承优秀的文学作品。每年,文学社组织讲座,邀请著名作家、学者或文学爱好者进行讲座,给我们提供了一个了解文学趋势和深度思考的机会。

第二段:介绍讲座的主题和讲者的背景(200字)。

这次讲座的主题是“当代诗歌的探索与创新”。讲座邀请了知名的诗人王小波,他是当代文学界的翘楚,以他独特的表达方式和深刻的思考而闻名。王小波曾多次获得国内外文学奖项,被誉为当代中国诗歌的代表人物。他的诗集流传广泛,深受读者喜爱。

第三段:讲座的内容和收获(300字)。

王小波的讲座内容非常丰富,他从当代诗歌的现状谈起,分析了传统诗歌与现代诗歌的差异。他强调了当代诗歌的创新性和多元性,鼓励我们以积极的心态拓展诗歌的边界。他还分享了自己的写作经验和创作原则,鼓励我们勇于表达自己的内心世界和独特的观点。通过王小波的讲座,我深深感受到了诗歌的力量和美丽。我意识到作为一名文学爱好者,我要敢于表达,勇于创新,用诗歌来传递自己的情感和思想。

第四段:讲座的影响和启示(300字)。

此次讲座对我产生了深远的影响。王小波的话语激发了我对文学创作的热情,同时也让我看到了诗歌的无限可能。他的讲座让我明白了艺术是自由的,文学创作也应该超越限制和条条框框,用自己的方式去表达内心的感悟。这次讲座改变了我对文学的看法,让我更加热爱和尊敬这门艺术。我决定在今后的学习和工作中,更加努力地学习文学知识,不断提升自己的文学素养。

第五段:总结(200字)。

文学讲座是一个很好的学习和交流平台,它不仅能够让我们了解当代文学的发展趋势,还能够激发我们对文学创作的热情和创造力。通过这次讲座,我重新审视了自己对文学的理解和认识,也找到了自己在文学创作方面的定位。我将继续参与文学社的活动,与其他热爱文学的同学一起进步、一起探索,并将我的文学梦想不断地延伸和实践。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十

最近,我参加了一次关于简讯文学的讲座,这是一种新兴的文学形式,以简洁明了、精炼的文字表达在短信中传播。这场讲座邀请了知名作家和学者,他们分享了他们对简讯文学的见解和心得。通过听他们的讲解,我对简讯文学有了更深刻的了解,并收获了很多启发。

第二段:主体1。

在讲座上,一位作家分享了他创作简讯文学的经验。他说,简讯文学需要在有限的空间内传达出丰富的情感。因为短信篇幅有限,作家需要巧妙地运用语言,准确地表达出自己想要传达的信息。同时,他们还要掌握好文字的节奏和韵律,使读者在短短几行文字中能够感受到情感的起伏和变化。这些要求对作家来说是一种挑战,但同时也激发了他们的创造力和表现力。

第三段:主体2。

另外一位学者从研究的角度解读了简讯文学的风格和特点。他提到,简讯文学强调简洁明了的表达,追求意义的凝练。虽然篇幅有限,但是简讯文学强调文字的选择和搭配,使每一个字都富有表达力。同时,他还分析了简讯文学中的一些共同主题,如爱情、友谊、思乡等,这些主题贴近人们的生活情感,更容易引起读者的共鸣。

第四段:主体3。

除了作品的创作和特点,讲座中还提到了简讯文学的发展趋势和未来前景。随着移动互联网的飞速发展,手机成为人们生活中必备的工具,简讯文学因其短小精炼的特点受到了越来越多的关注。它不仅能满足人们碎片化阅读的需求,还能在快节奏的生活中给人们带来片刻的安宁。因此,讲座中的嘉宾认为简讯文学在未来会有更广阔的发展空间。

第五段:总结。

通过这次讲座,我深深感受到了简讯文学的魅力和潜力。简讯文学以其独特的创作方式和表达形式为读者提供了全新的阅读体验,让文字变得更贴近、更直接。同时,简讯文学也是现代社会中信息量爆炸时代的一种创新应对方式。它为人们提供了快速、精炼的文学作品,在繁忙的生活中给人们带来片刻的安宁。我相信随着移动互联网的不断发展,简讯文学将会得到更广泛的传播和认可,为人们的文学阅读带来新的可能性。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十一

文学是人类智慧的结晶,阅读文学作品是对心灵的洗礼和滋养。近日,我有幸参加了一场精彩的文学阅读讲座,深受启迪和感动。通过这次讲座,我不仅加深了对文学的理解和热爱,更对人生有了更深刻的思考。

第一段:讲座概述。

本次讲座由知名作家李先生主讲,内容涵盖了文学的定义、重要性以及如何进行有效的文学阅读。李先生深入浅出地讲解了文学作品的内涵和外延,详细分析了文学表达的细节与技巧。他还从个人经验出发,分享了自己阅读的心得与体会,使我们深受鼓舞和启发。

第二段:文学的定义与重要性。

在讲座中,李先生首先阐述了文学的定义,他说:“文学是人类情感体验和思想意识的艺术化表达,是人类感性与理性的结晶。”文学作品通过语言、文字和形象,呈现出丰富的情感和思想,沟通了人与人之间的内心世界。李先生进一步强调了文学对个人和社会的重要性,它能够唤醒人们内心的共鸣,引起思考和启发,有助于我们更好地理解自己和他人。

第三段:有效的文学阅读方法。

李先生重点讲解了如何进行有效的文学阅读,他强调了“内外双修”的原则。内修即通过自省和思考,找到自己和作品之间的共鸣点;外修即通过多角度的解读和融入作品的语境,深入理解作品的内涵。此外,李先生还建议我们要注重细节,关注作品中的生动形象和精妙描写,从而更好地领悟作品的主题和意义。

第四段:文学阅读的意义与收获。

通过这次讲座,我进一步领悟到了文学阅读的深层意义和丰富收获。文学作品不仅是我们情感和思想的寄托,更是我们思考人生和价值观的重要参考。通过阅读优秀的文学作品,我们可以与作者进行心灵的对话,感受到人生的点滴,受到启迪和鼓舞。同时,文学阅读也培养了我的审美情趣和人文素养,提升了我的语言表达和思维能力。

第五段:个人感悟与总结。

在这次讲座中,我倍感自己的不足,但也对文学阅读充满了热情和渴望。我决定从现在开始,养成每天阅读一些经典文学作品的习惯,培养自己的文学素养和个人修养。我还计划将文学阅读分享给更多的朋友,让更多的人能够感受到文学的魅力和力量。

通过这次文学阅读讲座,我对文学的认识和理解得到了拓展和深化。我相信,只要我们持续地阅读和思考,就能够在文学的海洋中感受禅意,提升自己的人生境界。文学的力量是无穷的,它能够让我们感受到生命的意义和美好,为我们的人生之旅注入动力和勇气。让我们一起走进文学的世界,与文字和故事交相辉映,感受生命的真实与美丽。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十二

在我高中三年中,我有幸参加了数十场文学讲座。这些讲座不仅拓宽了我的阅读视野,也让我学会了如何欣赏文学作品。在这里,我想分享一下我对于百场文学讲座的心得体会。

首先,文学讲座让我重新认识了许多经典文学作品。在我的学校里,虽然老师们会介绍一些名著,但只是简单的概括,难以真正体会其中的内涵和价值。而文学讲座则是不一样的,每一场讲座都会选择一部经典文学作品作为主题,专业的讲者会通过自己的理解和对于作品的研究,将其中蕴含的思想和情感展现出来。这就让我深刻体会到,原来经典文学作品背后有着那么的深刻和丰富。

其次,文学讲座也让我学会了如何欣赏文学作品。在听完一场讲座后,我会更认真地去阅读该作品,并试着去理解其中所蕴含的情感和思想。通过这样的方式,我慢慢学会了欣赏文学作品,同时也更加热爱文学。这对于一个高中生来说,无疑是一件非常有意义的事情。

除此之外,文学讲座也为我提供了一个与文学爱好者交流的平台。在参加讲座的过程中,我认识了许多志同道合的同学,我们可以分享自己对于作品的理解和感悟。这不仅让我感到与众不同,也充盈了我的文学生活。

总之,百场文学讲座为我提供了一个广阔的视野和一个热爱文学的心灵。在未来的学习和生活中,我将继续保持对文学的热爱,并不断追求自己在文学方面的提高。感谢每一场文学讲座,让我在高中三年里愉悦和充实。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十三

听了讲座,令我的心情久久难以平静。可以说在她的报告里没有华丽的辞藻,没有惊天动地的壮举,但却领略到了她那朴朴实实的工作态度,雷厉风行的工作作风,处处说出了我们教师的心声。令我受益匪浅,感慨颇深。

正像讲座里的老师说的那样:“作为老师,不仅是一个学习者,她应该是一个研究者”她在报告中亦突出强调了教师们对教育故事的研究问题。以教师的生活故事为研究对象。它是真实的、情境性的。这些生活故事胜过任何说教,具有强大的感染力。

在研究过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”故事,“入乎其内”,挖掘教学现场当时的“内在真实”,展示故事的本来面貌。同时教师还必须能以局外人的身份,“出乎其外”,跳出故事,对故事进行审视、拷问和反思,思索其中的真实意图,从而不断梳理自己对于教学的理解和认识,建构出故事的意义,挖掘出其中的实践智慧,有效地促进了教学观念更新与教学经验积累的有机结合。

只有这样做,我们才可以直面自身教育实践,认识、思考和分析自己在教育教学中遇到的实际问题,形成个人的教育理论,增强自己的实践性智慧,使研究者在不断的视角转换中贴近教学的真实,更好地促进已有经验和理论思维与教学实践之间的融会贯通,促进专业化水平的提升。

我们老师写教育故事最终的目的当然不是为了写,而是为了能更好的实践,教师本来就是教学实践者,而不是专业的理论研究者,关注实践,研究实践,才可以更有效地解决教育实际问题,切切实实提高教学质量,营造优质教育。

在教育这个舞台上发生着许许多多平凡的和不平凡的故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝、无足轻重、淡无痕迹的,它会长久地影响学生和教师的教育教学和生活。从这些事件中,我们能够学到很多东西,得到很多启发,甚至会产生心灵的震撼。因此,对真实的教育世界进行叙事研究,无论对学生、教师、教育研究者来说,还是对社会来说,都具有深刻的意义。我想,这也正是教育叙事研究的意义所在!

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十四

最近我参加了一次文学研究讲座,这次讲座给我留下了深刻的印象。在讲座中,我听到了信息量极大的学术言论和流派,这引发了我关于文学研究的兴趣。在这片文章中,我将分享我在这次讲座中所学到的内容,以及我对文学研究的心得体会。

第二段:信息量。

这次讲座中的信息印象深刻,因为我被向全新的学术思想中引导了。讲座的主持人是一位资深的文学研究专家,他介绍了现代文学研究的不同流派。我对这些流派所涉及的理论模式,如形式主义、实证主义、马克思主义、后现代主义、心理学等领域,有了更深入的了解。这些理论背景和其他面向有助于我更加全面地理解文学作品。

第三段:理解文学作品。

通过这次讲座,我学到了理解文学作品的不同方法。先是马克思主义的研究方法,它更关注文学作品对社会的意义;接着是形式主义的方法,它重视作品中的文学文本和结构。这些方法有助于我们通过某些文学作品去探究到具有广泛性的社会问题,以及体现在作品中的文艺风格。我认为,这些方法的应用可以提高我们的阅读水平,使我们更加深入地了解文学作品。

第四段:文学作品与生活。

文学作品在我们的日常生活中扮演着重要角色。在讲座中,专家们特别强调了这一点。文学作品可以通过描绘人物、情节、象征和元素来说明社会现状,从而唤醒我们对社会问题的关注和反思。通过文学作品,我们可以更真实地感受不同人的情感和思想,从而更好地理解人性。在我们的日常生活中,读书和写作也是一种放松身心,享受生活的方式。阅读文学作品,特别是经典作品,可以扩展我们的知识,丰富我们的思想,更主要是提高我们的文学素养。

第五段:结论。

总而言之,文学研究讲座为我打开了文学世界的新视角。通过这次讲座,我学到了如何通过不同的方法去理解文学作品,以及文学作品对社会的如何影响生活。我深深体会到文学研究的重要性,不仅能提高个人修养,还能为发展人类文明做出贡献。在未来,我也希望我能够坚持阅读各种作品,让文学作品成为我生活中必不可少的一部分,并且不断加强对文学作品的研究与理解。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十五

本人所参加的人类文学讲座,让我深刻领悟到文学在人类社会中的重要作用,也让我对文学有了更为深入的了解和认识。下面,我将从讲座中所听到的内容和个人感悟两个方面,进行阐述和体会。

第一段:文学对人类意义的探究。

文学的存在意义是什么?如何理解文学在人类社会中的地位?这些问题是本次讲座探讨的核心。主讲人告诉我们,文学是人类通过语言和文字创造出来的美学艺术形式,它通过表现人类内心深处的情感、生命意义、社会问题等,反映人类的意识形态和人类文明所达到的高度。因此,文学承载着人类的灵魂,有着独特的文化和历史价值,是为人类社会提供重要的思想理论素材和反映人类精神文化传统的重要载体。对于人类来说,文学是一种思想观念的传承,也是一种属于人类自身的文化现象。

第二段:文学作品与人类情感。

文学作品是文学的核心所在,这也是讲座中着重介绍的内容。好的文学作品都会具备对人类情感的触动和引导。这里我想起了在讲座中听到的一篇名为《生命的自由》的诗歌,它深刻地表达了人对生命的渴望和尊重,给我带来了极大的情感体验。一个好的文学作品,必须具备独特的情感表达和思想深度,在文化和社会背景下打造一个独特的文学世界。

第三段:文学与历史的关系。

文学作为人类精神文化的载体,必然与历史有着紧密的关系。通过文学创作,我们可以了解到历史的进程和变迁,也能更好地理解和认识文化的演化和发展。讲座中,主讲人带我们欣赏了许多古典文学作品,并对这些作品背后所承载的历史文化解读做了详细的分析,让我们对历史和文化有了更为深刻的了解,这也让我们明白,文学作品是历史的记录者和传承者。

第四段:文学作品与读者。

文学作为一种艺术形式,需要读者对其进行解读和理解,同时,读者的观念和心灵也将作为对文学创作的反馈和补充。因此,读者在阅读文学作品时,需要保持不断探索的态度和思考的深度,才能更好地理解作者的真实意图和作品内在的价值。在讲座中,主讲人教导我们如何学会在阅读文学作品时思考更加深刻的问题,也带领我们一起欣赏和分析文学作品。通过互相交流和探讨,我们也得以更好地了解文学作品和欣赏它们的艺术魅力。

第五段:文学的启示和力量。

文学作为一种艺术形式,也同样具备启示人类思考的力量。通过文学,我们可以挖掘出人性与生活中的智慧和真理。到讲座结束的时候,我感到对文学的认识又进一步加深了,也明白了为什么文学在人类社会中具备如此重要的地位。文学是一种抓住人类内心深处的魔力,它通过对人类思想和情感的解构和刻画,鞭策我们对人类文明和文化历史的深思。

总之,在人类文学讲座中,我得以更为深刻地认识到文学在人类社会和精神文化中的重要地位和作用,也让我更加深信文学在未来的世界中依然会有着不可替代的地位。希望通过自己的不断探索和努力,进一步发掘出文学中的深层价值,并在生活实践中落地实现。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十六

在接到学生处通知关于听取宣传统战部副部长张淑敏老师关于《十二五规划》主题讲座时,心中是充满好奇的,一直在猜测和打量这样的内容张老师会以什么角度和方式来给我们讲述。在例会当天,张老师通过她精心准备的历年文件、精准的数据、直观的图表、生动的例子等等给我们娓娓道来她关于十二五规划的理解和运用。

在张老师的主题讲座中,印象最为深刻的是一部分我第一次听到和接触的词,让我倍感新鲜,其中包括“上海开放型大学”、“高校董事会制度”、“4岁前智商达到50%以上”等等,讲座让我在对规划有深刻认识的同时更增长和普及许多知识。其中我了解到我国教育的开放普及和终身学习的宗旨已经开始在上海进行试点,上海开放型大学的设立无疑将帮助上海市xx万人口实现终身学习的目标,我们衷心的希望这样的政策和惠民措施可以在更多的地方得到推广。

“高校董事会制度”是我听到的第二个新鲜词汇,在百度百科中对其的解释如下:在西方发达国家中,社会力量(社会团体、知名人士、家长和学生代表等)通过各种咨询委员会、评估机构、董事会等形式参与高等教育决策和管理,发挥咨询和监督的作用,已成为高等教育运行机制的重要组成部分。社会力量对高等教育运行的干预首先表现在参与关于高等教育的宏观决策。董事会的人员构成等有所不同,但一般都有政界、工商界等方面有影响的人士参加,有的董事会还有家长或学生代表,董事会的职责一般是制定学校教育的政策、规划学校的发展、审核教育经费的预算等。西方发达国家中社会力量对高等教育运行的干预还表现在参与和监督高等学校的内部管理上。

就张老师主题讲座的具体内容来看,我们了解到《国家中长期教育发展纲要》侧重于促进公平、提高质量、人才培养、管理体制,其总战略包括“两个基本一个进入”,即进入人力资源发展强国。要想达到这点要求,我们就必须更加有责任感的肩负起大学生思想政治教育工作,培养和提高学生社会责任感,遵守“三个坚持”,即坚持德育为先,坚持全面发展,坚持能力为重。在具体的实施方面,要重视等教育质量及评价,产学研用结合,注重实践能力。

师德=人格+学术魅力,作为一名辅导员我们必须在人格魅力上加以深塑和拓展。张老师的讲话同样提到了前阵子刚刚举办的“尚德育人——大连市先进思想政治教育工作者报告”的点滴事迹,我们身边就有值得我们学习的榜样和模范,我有幸与修老师同处一间办公室,能够真切的感受到他对学生思想政治教育工作的热忱和对学生的真挚关怀。在工作方法和细节上,修老师更是用他的实际行动感染和指导着我们。张老师讲座中尤其提到了修老师曾说过的一句“怎么讲学生才愿意听,怎么听学生才愿意讲”这一与学生沟通交流的问题,在这一点上作为一名学生辅导员我们也是深有感触,怎样把有益的信息以最大效率效用传达给学生,以怎样的姿态和方式倾听学生才愿意与你袒露心声,用什么样心态和角度去关注不同层面的学生等等这些问题一直是我们不断探索和追求钻研的。

最后借用张老师的话结尾:

坚持人才强校——强校之本。

坚持学术立校——立校之基。

坚持改革新校——兴校之源。

坚持民主治校——治校之路。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十七

(2015届)。

系别:外语系。

转眼之间,我们已是大四毕业生了。看着打满孔的讲座课程听课记录卡,此情此景仿佛历历在目,不禁感叹时光已走,岁月不代。听过很多讲座,但现在回想起来,对其中两个主题历历在目,令我不时沉思片刻。

一个主题是为“当代青年学生的信仰、责任与中国梦”。8090讲坛第三讲在图书馆报告厅开讲,团市委副书记俞建辉应邀为全院学生讲座。俞建辉首先将西方普世价值观与社会主义核心价值观进行比较。他认为西方的普世价值观以民主、自由、法制、人权、博爱等为主,而社会主义价值观则分为国家、社会、个人三大层面。随后,他分别举例说明两者细致的区别来帮助同学们更好地理解。讲座中,他还谈到了青年的责任和梦想,并通过事例来加深同学们对责任二字的认识;他建议同学们要用辩证的眼光去看待问题,要用历史的、发展的眼光看待问题,遇到问题时一定要全面、冷静的分析,做一个有智慧的人。讲座中,俞建辉改变以往传统的讲座形式,采用了“说实话,重交流”的方式,注重现场互动,让同学们在享受轻松愉快时刻的同时也学会了如何坚持自己的信仰、责任以及存在于每个人心中的中国梦。

听完讲座,我思考着我心中的中国梦。的确,在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、理解与支持。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!最后,第五期党校校长章益国勉励学生党员、学生干部和第五期党校学员结合‘雷锋精神’系列活动,深入学习贯彻雷锋精神,在活动中赋予雷锋精神新的时代特征和当代大学生印迹,继续弘扬和发展现时代的雷锋精神。

另一个令我印象深刻的讲座就是应恩民书记作“雷锋精神与中国特色社会主义。

理论体系建设形势与政策报告”。报告会在图书馆二楼报告厅举行,学院理事长、党委书记应恩民老师应邀为全院师生做了一场题为‘雷锋精神与中国特色社会主义理论体系建设’报告。学院党委副书记章益国主持报告会,学生处等相关部门老师、学生党员、学生干部、第五期党校学员参加了报告会。应书记从雷锋个人多面相出发,分析了伴随着时代进步的雷锋形象:毛主席的好战士、社会主义新人以及80后青年雷锋侠等;阐述了雷锋精神的内涵及其特征,指出结合中国特色社会主义理论体系建设呈现出的时代价值。应书记指出,现时代大学生思想政治教育尤其是结合目前的‘雷锋精神’学习过程中广泛深入实现雷锋精神与现时代青年需要结合;有利于坚定青年大学生的理想信念;有利于培养青年大学生的爱国情感;有利于增强青年大学生的创新意识;有利于提升青年大学生的道德境界。应书记指出,在‘雷锋精神’主题活动实践中需要在青年学生中突出雷锋投身民族振兴的爱国精神;强调雷锋为国为民的奉献精神;树立雷锋忠于职业的职守精神;学习雷锋刻苦钻研的学习精神;发扬雷锋艰苦奋斗的创业精神;弘扬雷锋助人为乐的和谐精神,让现时代的雷锋精神引领当代大学生健康成长成才。听完讲座,思考着:当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。总而言之,大学四年,丰富又那么让我受益无穷。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十八

上周,我有幸聆听了晋中市组织的优质课赛讲及教育专家温丽君的教学观摩课和讲座,我深受震撼,真正感受到了“校本革命,高效课堂”带来的新变化。

我在领略到名师风采的同时,感受了他们对学生、对教育那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。赞叹之余也不免陷入沉思,为何在他们的课堂中能让人感受到学生对知识的迫切渴望,并乐此不疲?总结了以下几点:

1、名师的课,展示了教育教学改革的新视点,教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康发展,建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主人。

2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌,在教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。她们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

3、以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到"思维活跃流畅、创新精神涌动"的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落到实处。

通过学习,丰富了我的教学经验和教学方法,名师的标志是人格完善、学识渊博、教艺精湛、业绩超群。对照名师,我深深地感悟到在21世纪要做一名合格的老师,尤其是要做一名优秀的老师,这段路还很漫长。我认为学习名师关键要从以下几方面入手:

只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。

学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样。不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅是形似而已。教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条出于教学新路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。

在传统教学中,教师高高在上,在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。通过学习名师,我切实感受到什么是真正的尊重学生,不是虚情假意,而是真情的自然流露,教师要从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受。与其说名师是一位老师,倒不如说名师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。

总之,我们要做的就是赶紧行动起来,加强自身学习,认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,逐渐缩小与名师的差距,不断促进自身教学水平的提高,促进素质教育的发展。

听课、听名师讲座是教师的必修课,是教师成长的一个捷径,听课已经结束了,但是我的工作还在继续,我的努力不能停止,我将不断反思,更上一层楼.

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇十九

xx年通过辽宁省财经类职称外语考试,xx年9月至今在东北大学工商管理学院攻读mba。

1998年5月调至沈阳市开发中心做财务工作,同年8月成立沈阳x公司,担任财务部经理。当时新纪公司的财务人员在三好街办公,而生产基地在外地,工作沟通相当不方便,为了保证公司的生产正常进行,公司领导决定将财务部搬到生产基地办公,于1999年8月10日搬到生产基地办公。

本人业务能力的提高与沈阳x公司的成长是同步的。公司成立伊始,财务人员少、资金严重不足,整个生产车间正在进行改良,产品在进行试生产阶段,项目不能适应规模生产,限制了企业的发展,当时整天都在想怎样才能将银行的贷款及早到位,帮助企业运作起来,在领导的多方努力下,终于在1999年6月将第一笔贷款拨到公司的帐户上。当时领导的一句话我至今仍记忆如初“领导说:赵会计,这可是一千万哪,我说,就是一个亿,支出也要按照财务的规定去支出。”这说明我们借款的钱来之不易,在支出方面一定要花得得当,尽可能的减少支出,给领导做一个好参谋。

建厂初期,财务规模很小,虽然注册资金1000万元,但货币资金到位的只有102万元。由于注册资本股东单位多次变更,直至到xx年12月份,通过会计师事务所的验资及评估,确认了股东单位的出资额及所占比例,这使财务工作的管理得到了进一步的规范,6年来公司从小规模企业发展到总资产达6797万元中型企业。从筹集资金到项目开发;从固定资产改良到购买土地、新建厂房;从运营资本管理到产品生产、市场开发、产品销售、回收资金;从审计检查到财务决算;从对外报表到国家大企业工委的企业基础材料的编制,在本人的带领下,财务做了大量的工作,特别是,沈阳x公司被沈阳市国家税务局评选为“xx年度优秀a级纳税户”的284家企业之一。

本人自1978年开始从事财务工作,担任过出纳员、记帐员、成本核算员,从事的会计行业有商业,建筑业,科研事业,工业企业的核算,担任财务部门主管会计12年,担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的,目的是不能影响单位的工作,也为了和本部门人员在业务方面共同提高,以最高的业务水平指导本部门人员的工作,无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先,特别是财务软件,erp系统更要实行规范化,是为了更好地做好公司的财务工作,为公司的经营决策提供及时,准确的经济信息。

自从担任财务部经理以来,服从领导的安排,听从领导的指挥,纵向责任明晰,横向积极努力协调,按照公司的规章制度办事。在资金的管理上:工程项目按计划、合同列支产经营按生产计划列支;日常零星开资按领导在erp系统审批计划列支。总之,我从事20多年的财务工作,我认为沈阳x公司在财务管理方面的制度很规范,主管领导指导很及时,这都是我学习的地方。多年来,会计职业时刻提醒我,一定要恪守会计人员的职业道德,按照《会计法》和《税法》的有关规定,并结合本公司的实际情况,积极参加并做好会计人员的继续教育工作,共同提高财务人员的业务水平,做好公司的财务管理工作,以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息,当好领导的参谋。

2023年听文学讲座的心得体会(精选20篇)篇二十

益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》的讲座。听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。

听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜,信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。

高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低??作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。

掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。”高老师这句话,深深印在我的脑海里,作为老师,更要保持一种健康向上的心态,正确看待自己,正确看待学生,要善待所有的学生,学会激励,学会表扬。要做到心理平衡,高老师告诉我们,就是做到三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更难。二是正确对待他人,心中常有爱心。三是正确对待社会,常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的,只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。

今天下午,在2-103教室举行了一场以“今生无悔?和谐人生——关于生命、爱与性的真相”为主题的知识讲座。本次讲座分四个方面去帮助大学生树立正确的恋爱观。第一个部分是关于生命、爱和性的真相。第二个部分是与他人有健康的关系。肯定对方。人类普遍存在着自尊的需要,只有在自尊心高度满足的情况下,他才会产生最大程度的愉悦,才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生,自尊心极强,因而在交往中首先就必须肯定对方,尊重对方,这是成功交往的一半。真诚热情。人际交往中,若对方感到了你的真诚与热情,显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中,不但需要充沛的热情,同时又坦诚言明自身的利益,显得真诚而又合情合理。这样,自然会得到对方的接纳,为成功交往架起了一道桥梁。良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起,只要注意加强交往的实际锻炼,良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生,在和一些不熟悉的人交往时,可以从一般的寒暄开始,之后转入中性话题。如来自哪个学校,姓名,有哪些业余爱好等,而后再转入双方感兴趣的,触及个人利益的话题,如工作、学习、身体等。最后,即可随便交谈起来,这种交往能锻炼自己使对方开口的本领,寻找相互感兴趣话题的本领。同时,良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈,交换看法,讨论感兴趣的事情。这样,可籍以表达自己的喜怒哀乐,降低内心压力。在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡,有益于身心健康。但在沟通时,语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听,做到耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,如果心理上能经常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培养交往能力的好办法。

第三个部分是婚前性行为所产生的后果;第四个部分是拥有无悔的爱情。我们这个社会不赞成婚前等不负责任的性行为,这不是由于我们的封建意识在做怪,而是因为它的的确确能给当事人双方,特别是给女方带来不可预见的严重后果。如果你做了,那你以后生活不幸的可能因素将会增加。2010/6/3“中国巨变”讲座感想4月10日,我在学院报告厅听了“中国巨变”讲座。这其中有许多内容让我感触颇深。

中国的成长不只是运气,更不单单是因为中国有着这悠久的历史,而是我们每一位公民的奋斗与努力。正因为每天我们朝着同一个方向努力着,中国才发生了翻天覆地的变化;正因为时时刻刻我们的心中有党由国家,中国才如此迅速的成长;正因为中国政府对人民的热切关爱,我们的祖国即便在金融危机的背景下也能茁壮成长。

通过“中国巨变”讲座,大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史,回顾了我国国防和军队建设的历史和成就,受到了一次强烈的爱国主义教育。我们不仅从中学到了知识,更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡,大家深刻地意识到我们今天生活的来之不易。也清醒地认识到,只有强兵富国,才能不受别人的欺负和侵略。参观之后,教师们纷纷表示:我们要孩子他们培养成为从小掌握好文化知识,勇于探索、勇于创新,长大更好地报效祖国的栋梁,使中华民族傲立于世界民族之林!

9月30日,报告厅举办了一场关于大学生心理健康的讲座。情感困惑和危机。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理,已直接影响到大学生的心理健康。大学生因恋爱所造成的情感危机,是诱发大学生心理问题的重要因素,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。对独生子女教育不当造成的后遗症。独生子女群体已成为当前大学生的主体,对他们教育不当而造成的后遗症是导致大学生心理问题频发的又一诱因。专家指出,任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性,不但易使大学生诱发心理疾病,还会使人产生暴力倾向和行为。

角色转换与适应障碍。该情况频频出现在大一新生中间,这种不适应如果得不到及时调整,便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题,有的学生还会因长期不适应而退学。

交际困难造成心理压力。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活,不知道如何与人沟通,不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。

家庭及外界环境的不利影响。家庭及外界环境的不利影响也会成为诱发大学生心理问题的因素,比如不当的家教方式、单亲家庭环境及学校环境的负面影响、消费上的浪费攀比、对贫困生的歧视、学习节奏过于紧张等等。

就业压力。近几年来,由于社会竞争的加剧,就业市场的不景气,大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难。这对大学里众多高年级学生造成很大的精神心理压力,使他们因焦虑、自卑而失去安全感,许多心理问题也随之产生。

一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证。

二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。篇三:学术讲座心得体会学术讲座报告。

进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为,我知道作为一名21世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑,同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来的发展也大有益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对于我们来说,还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓,“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见,这应该也是我们学校,乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。幸运的是,在这一年半的培养下,我找到了这样的一种方法。至少,在这象牙塔中,我可以通过两个非常有效的途径去获取我所取的知识。第一,就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书,对于我们研究生来说,我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二,便是学校为了丰富和加强学生的视野,了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以,在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。首先,正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触,主要是我校图书馆举行的一次“如何利用webofscience进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座,我深受启发。

对科技工作者来说,谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长,使其知识不断更新丰富,能力素质不断提高,科技成果不断刷新;它能促进科技人员永远保持清醒的头脑,虚心听取他人的不同意见,修正错误,坚持真理;它能促使科技工作者相互间搞好团结,同心同德合作攻关。

团结协作是科技进步不可缺少的条件,任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作,取长补短,就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。其次,通过学术讲座,让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士,通过与他们的交流,加深了我对这个学科上的认识。同时,最为重要的是,与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标,加强自身的修养,丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。

最后,通过学术讲座,给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会,这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流,作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识,了解学科的最新前沿。同时,他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。

总之,通过学术讲座,将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些大家的独特的思想,从而,能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。

相关范文推荐

    2023年中小学心理健康教育工作总结大全(15篇)

    在月工作总结中,我们可以分析自己在过去一个月的工作中的得失和成长,为未来的职业发展做出更有针对性的规划。以下是一些经过筛选的月工作总结范文,供大家阅读和参考。

    2023年小学教师爱岗敬业演讲稿分钟(通用20篇)

    教师演讲稿可以展示教师的语言表达能力和演讲技巧,在教育界树立教师的良好形象。下面是几篇备受好评的教师演讲稿,让我们一起来听听吧。尊敬的各位领导、各位同事:大家好

    最新单位入职简单自我介绍(模板19篇)

    在求职或面试过程中,自我介绍是必不可少的环节,通过它,我们可以展示自己的能力和特长,我想我们需要准备一份令人印象深刻的自我介绍。以下是小编为大家收集的自我介绍范

    最新金融投教心得体会(优质21篇)

    心得体会是我们对自己成长过程中的点滴回忆和思索,是一种珍贵的财富。下面是一些关于心得体会的范文,可以帮助大家更好地了解和掌握写作的技巧。第一段:引言(120字)

    最新公司生日庆典策划书(精选21篇)

    策划书能够帮助我们全面思考和分析项目或活动的各个方面,从而找出最合理的解决方案。在日常工作中,编写策划书是非常重要的一项任务,下面是一些成功案例的策划书供大家参

    最新材料涨价涨价申请书(精选15篇)

    申请书通常包括个人基本信息、申请目的、自我介绍等内容。在下文中,我们将为大家介绍一些优秀的更多申请书样本,希望能够给大家带来一些灵感和启示。尊敬的客户:您好!非

    最新秋季学校德育工作计划小学(精选15篇)

    德育工作计划需要定期进行评估和调整,以确保其有效性和可持续性。以下是小编为大家收集的德育工作计划范文,希望能够给大家一些参考和借鉴。我校德育工作以“育人为本,德

    最新团支部工作年终总结大(模板13篇)

    年终总结可以帮助我们不断提高自己的工作能力和专业素养。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考,并希望对大家写作有所帮助。团支部是青年团员活动的堡垒和阵营

    2023年企业签订集体合同(专业18篇)

    合同协议涉及到的内容包括产品或服务的品质、价格、数量、交付方式等。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,帮助大家更好地理解合同协议的写作方式。

    最新社区建设方案范文(15篇)

    在项目启动阶段,编写建设方案是十分重要的,它可以为后续的工作提供指导和支持。建设方案是项目成功的基石,需要经过科学的论证和专业的设计。为充分发挥社区在建设科技,