高考表彰会班主任发言稿 班主任表彰会发言稿(汇总7篇)

时间:2023-10-07 作者:雅蕊高考表彰会班主任发言稿 班主任表彰会发言稿(汇总7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考表彰会班主任发言稿篇一

尊敬的刘书记,尊敬的李县长,尊敬的各位领导,各位同志们:

大家上午好!我是**县**中学的校长**,今天我代表全县先进单位发言,我发言的题目是《用心做事实现薄弱学校的跨越发展》。

金风浩荡,硕果飘香,送走激情如火的往昔岁月,我们又迎来了崭新的满怀憧憬和喜悦的新学年,今天,在这庆祝第二十七个教师节的快乐时刻,我谨向一直以来关心支持**县教育发展的各位领导表示最诚挚的敬意!向辛勤耕耘并取得丰硕成果的各位教师表示衷心祝贺!

我是**中学校长**,非常高兴今天有机会能向各位领导、各位同事汇报工作!今天我汇报的题目是《用心做事实现薄弱学校的跨越发展》。

我们始终坚持着“守时、精确、坚定、迅捷”的做事标准,我们把“天下难事必作于易,天下大事必作于细”作为历来遵循的干事方法,“擅长分析,敢打硬仗,斩断后路,战必取胜”是我们一贯保持的工作作风,工作中我们时时、事事、处处把她们作为我们前进的指向标!

**年3月我出任**中学校长。上任伊始,我立即和全体教师对学校状况进行分析和研究,通过分析我们发现葫芦中学虽然学生数、学生成绩全县排名靠后,学校管理制度不够完善,是一所薄弱学校,但学校教师水平并不低,学校硬件条件也较好,凭**中学的教师和硬件资源,只要有必胜的信念,科学的规划,精细的管理和高效的工作,**中学不仅可以由弱变强,而且完全可以打造成名校,于是我们果断的提出了“三年规划”,即利用三个三年时间将**中学打造成“冀南一流名校”。

一年多来我校始终围绕“三年规划”为实现葫芦中学跨越发展,用心做了以下3项工作:

一、致力改善办学条件创建良好育人环境

**年以来,我校先后投资十八万元,安装50千伏安变压器一台,保障了正常的教学用电;为特岗教师购置了整体厨房,为住校教师购置大容量洗衣机,对学校餐厅进行改造并交由有经营资质的邢台学林苑餐饮公司管理,改善了师生的生活条件。

二、强化各项常规的管理力促教学质量的提升

1、开创了柔性人文关怀与刚性制度管理相结合管理模式

一年多来,在处理学生问题时我们坚持“严而有理、严而有度、严而有情、严而有爱”的原则,既严格执行制度又饱含人情。为中秋节不能回家的教师送上几块月饼,为元旦仍在岗位的同志端来一盘水饺,到离职老教师家中问候,事虽小情最重,工作中我校领导与教师坚持双重关系:即工作中是上下级领导与被领导关系,生活上是朋友,是师长与弟子,是兄弟姐妹关系,不管生活关系亲疏,兑现奖惩完全按公式、按制度公平、公正的给予考量,该罚则罚,该奖则奖。

2、丰富了教学常规管理内涵

(1)严格教学常规管理,学校每大周对教师教案、作批、学生作业检查一次,并与教师奖惩挂钩。

(2)认真搞好教研,每学期每位教师都必须做一节公开课。

(3)鼓励教师教学模式创新,彻底改变“一支粉笔,一本书”的旧有教学模式,强力推行多媒体课、实验课。

(4)进行了课堂教学录像尝试,建立起教师授课录像视频资料库。

(5)积极申报了国家、省、市、县各级教研课题,每个教师都提炼了个人学期教研课题并进行教改探索。

(6)每学期安排了四次月考和各学科竞赛,对成绩优秀的教师和学生进行表彰和奖励。

(7)去年以来我校10名教师参加了学历进修和国家培训。

(8)召开了3次优秀教师和优秀班主任经验交流会。

三、开展了丰富多彩的活动塑造了全新的学校形象

一年多来,我校先后举办了中学生运动会、“我与祖国共奋进”歌咏比赛、学生书画比赛等十二项校内活动,我校还组织师生到革命圣地西柏坡、中国抗日军政大学旧址前南峪进行参观学习;另外,我校还设计了校徽、编写了校歌,创办了校刊《启航》,刊发了6期《教育简报》、自编了《暑假生活》和《寒假生活》,学校从形象到内涵都得到全面提升。

去年以来,威县、柏乡、宁晋、大曹庄、清河等县、区先后来我校参观学习。

经过一年多的`努力,我校教学成绩、招生工作实现历史性跨越

1、教学成绩斐然连续两个学期,我校在生源质量差的情况下,教学平均成绩由全县的最后跃升至第3名,并有多个科目成绩列全县第1名。

2、招生形势趋好“桃李不言下自成蹊”优异的教学成绩,优美的育人环境,厚重的校园文化,吸引了众多莘莘学子前来我校就读,我校招生数连续两年位居全县前3名,现在我校学生总数较之去年初翻了两番还多,学生数全县排名由最后上升至全县第3名。

这些成绩是**中学打造“冀南一流名校”的破冰之旅,她标志着**中学从此浴火新生、破茧化蝶、飞跃龙门,实现了跨越发展,已跨上**县初中教育的第一个平台。

成绩取得来之不易,更显弥足珍贵,她凝聚着我校全体教师的心血:怎能忘为提高学生成绩胃病初愈的王**老师仍然坚持辅导学生、批改作业到深夜的灯光!怎能忘作为家中长女的特岗教师王**依依惜别患脑血栓的母亲毅然重返学校时的憔悴面容!怎能忘赵**主任为了学校图书馆建设、特岗教师婚房改建、餐厅改造和变压器安装,连续牺牲两个暑假日日夜夜忙碌的身影!怎能忘校长助理张**和全体教师没有上课任务时立即换上工作服进行校园粉刷、描画标语、铲除杂草的场景!每位教师都有一个感人的故事,今天我无法也不可能用自己笨拙的、短短的话语一一讲完!正是因为我校各位教师的共同努力,学校才实现了跨越发展,我们的教师是在用一年多的时间干了别人几年也不可能完成的工作啊!我本是一个铁骨铮铮的硬汉,再大的困难,再苦的逆境从来都没有叫过苦、更没有流过泪,但铁骨也有柔情,谈及我校教师的敬业精神,几次教师会上,我都动情的眼含泪光,语不成声。有了这样的教师我们还有什么事不能做好!有了这样的教师我们还有什么规划不能实现!

“高山立马雄心阔,大海扬波事业兴”,一年多来,我们**中学的全体同志们一路坎坷,一路艰辛,但我们一路披荆斩棘,一路高歌猛进,现在我们学校已经由弱逐渐变强,今后我们还将逐步迈向辉煌!我们深知“只有把每个学生都当做自己的孩子,才能办好教育”;我们认为“一个真正的教育工作者应达到的境界是:把教育当做自己孜孜以求的事业,而不是把她看做自己谋生的职业”;我们笃信“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”,虽然我们学校每个独立的人,只能像杂乱无章的沙、石、水泥、砖块,钢筋头,但我们会团结在一起,用我们智慧的汗水和热血与沙、石、水泥等搅拌在一起,用自己的双手浇筑起一座不朽的丰碑!打造出一所熠熠生辉的“冀南一流名校”!

谢谢大家!

高考表彰会班主任发言稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

离高考还有100多天时间,大家觉得累吗?累,但我们不畏惧。

我们班主任,说白了,就是一高级保姆,和大家在一起接触的时间,比你们父母还多。我们同甘共苦,风雨无阻,酸甜苦辣,和大家一起品尝。作为班主任,我不怕吃苦,为了你们的将来,我们愿意付出,但是,你们的信心和毅力,才是你们成功的根本。

前几天,我去武汉学习,有一位知名高考专家举了一个例子让我感触颇深。20xx年的高考语文作文题。一个爬山的情境,在山脚,山腰,山顶,分别问不同的人,对风景好不好得出了不同的结论。看完这个情境,我脑海中瞬间冒出了如果我来写这篇文章的标题“强者之路,我心永恒”。人生之路,就应该是一条强者之路,奋斗不息。引经据典,洋洋洒洒,古今中外,直指本心,大气磅礴,激扬文字。不得个55分,简直没有天理。一个本心强大的人,一定能写好这篇文章,所以,强大的信心,是可以为你加分的。

何谓强者,其实就是要有一颗奋斗不息,永不放弃的勇敢的心,你就有了成为强者的潜质。

志当存高远,心中有自信。

古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

十二年匆匆走过,100多天稍纵即逝。那么,该怎样锻造自己的强者之心呢?我觉得要注意两个方面。

一,我们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。千万不要因为过程的美好或艰难而忘记了去追寻结果的灿烂。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水,我们即将等到这一飞冲天的机会。

难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都要充分利用每一寸光阴。

其二,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使我们走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的决定胜负的100多天。《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100多天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都在加油!

人的一生不仅为了活着的结果,更为了生活的过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。

在这100多天里,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战!

现在我们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!曾经的挫折已为我们铺路,昔日的梦想在为我们引航。只要踏踏实实肯干,一定会硕果累累荣归!

打好高考这一仗,是废寝忘食、寒窗苦读的莘莘学子和含辛茹苦、望子成龙的殷殷家长的共同期盼,也是通宵达旦、孜孜不倦的杏坛园丁的希望,但我不希望你们变成背着沉重包袱的战士。要保持一种纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地去轻松上阵。只要大家心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,有强烈的时间观念,在这寸时寸金的关键时刻,能合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

回首走过的高中三年时光,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,寒风凛冽里有我们坚定的背影。我们一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。我们为了一个共同的目标全体师生紧紧地团结在一起,和衷共济,争创辉煌。

总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

谢谢大家。

高考表彰会班主任发言稿篇三

亲爱的同学们:

作为一个班主任,与大家朝夕相处3年的时间,同经风雨,共度难关,我痛苦着大家的痛苦,幸福着大家的幸福,这一年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,化茧成蝶,翩跹而飞了;这一年我也越过了人生的难关,日臻成熟,渐至佳境。可以说,这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了。我百感交集,我想借这个机会和大家说说心里话:

我舍不得大家!

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:

我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:

请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。若干年前的一件小事仍记忆犹新:那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车。这时一个苍老的声音传来:有车,小心!我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去。瞬间把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜薹愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说。也许这句话,救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生。看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关爱啊。我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。

有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子:想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的师长,殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

于丹在《论语心得》中讲,越是竞争激烈,越是要调整心态,并且要调整与别人的关系。子贡问孔子:能告诉我一个字,使我终身实践,并且永久受益吗?孔子说:“其恕乎!”孔子解释说:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要强迫别人,人一辈子做到这一点就够了!曾子也说过:“夫子之道,忠恕而已矣,”老师一辈子做学问的精华,就是“忠恕”二个字。简单的说,就是做好自己,同时也要想到别人。拓展一点说,“恕”字就是讲不要强人所难,不要给别人造成伤害。有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,其实你不宽容恰恰是对自己的伤害,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

高考表彰会班主任发言稿篇四

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

非常荣幸这一次我被评为了优秀班主任,其实我自认为自己离“优秀”这个词还有很远很远,成为一个优秀的人、成为一名优秀的`班主任,一直都是我追求的方向,也一直是我的目标。因此这一次被评为了优秀班主任,是对我最大的褒奖,也是对我最大的鼓舞,很感谢大家的肯定,也很感谢大家这一路上对我的包容以及支持,感谢各位。

在带我们班的时候,有时候我觉得很幸福。这一届这些来到中职的孩子们很单纯,对学习也很热衷,很少会有学生觉得自己只读了一个中职就自暴自弃的,大多数的孩子依旧有热情,依旧有目标。经过我的了解,发现很多学生初中成绩还算不错,但是中考的时候因为一些事情的影响导致考试失误,才不得不来到中职。但是来到中职之后,他们并没有为此感到悲哀,反而更加努力了。

前几天一个学生跟我说,他能读上中职已经是一件很幸运的事情了,有很多同学初中毕业之后,就开始步入社会,就开始打工了。他不想这么做,因为他想就算读个中职,也是提升自己的一种方式。我当时很有触动,这个孩子面对命运的安排,从不妥协,他有自己的安排,有自己的想法,就像当初的我一样,为了教师这份事业勇敢执着,义无反顾。

我想,成为一名教师,这些就是最美好的事情了。可以看着一群群孩子在自己的带领下有目标,有理想。慢慢褪去了那一身懒惰和懦弱的外皮,能够勇敢的面对未来,面对这个社会。我想这些有毅力的学生,在将来一定会有一份自己的成绩的。我也相信我可以在教师这份事业上永远的坚守下去,向成为一名真正合格的人民教师而努力奋斗。

这次被评为优秀班主任,我也有反思过自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子们的相处上工作做的不错,其次也就是自己的这份责任心,要完全的正视这一份责任感也不是一件简单的事情。直到现在,我想我也已经做好了一部分,这也是大家能够肯定我的地方了。有了这些总结之后,我相信今后我能够继续把这份班主任的工作做好,我也希望能够带出一批更加优秀的学生,让他们都找到一个属于自己的美好未来!

高考表彰会班主任发言稿篇五

各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!(鞠躬)

今天有幸优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!

谢谢大家!(鞠躬)

高考表彰会班主任发言稿篇六

亲爱的同学们:

在还剩一百多天的备考中,看着同学们紧张忙碌的身影,不由想起那句古诗:“十年磨一剑,锋刃未曾试”。高一高二我们已经积蓄了两年的力量,现在终于可以驰骋疆场,一试身手了。能够亲临前线且坚持到最后而不倒下的都是铮铮铁汉,都是铿锵玫瑰。青春是美丽的,那是因为她的短暂。那么在这最后硝烟弥漫的一百多天,闯过去该会有一个多么壮丽的青春。

青春的壮丽,是因为它的热血沸腾,所有彷徨,失落,痛苦和悔恨之余,却依然带给我们希望。最后的一百多天备考,更象一场大战的最后突围,闯过去,就能体会那种破茧成蝶的快乐。

首先,我们要把好信心关。最先抵达的未必风光独占,后来居上的也能独领风骚。自信就是我们的脊梁,它让我们永远挺直腰杆,从不低头。有一首诗说的好:“不要怕土地坚硬,只要你有手,土地就是软的;不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;哪座巍峨的高山,不在登山家的脚下臣服,哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。”

第二、打好时间仗,过好效率关。每个六月都特别牵动人心,因为有高考,每个六月都显得特别热闹,更因为有高考。不经过高考的青春不是完美的青春,是它让我们集中享受了人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐,也让我们在这一刻真正去体会,去规划一个生命。每一分钟都充满奇迹。东方欲晓,莫道君行早。真正的勤奋者更注重效率。那么就让我们把每一节课都上得更深刻,更独到,更机智,更活泼,让我们一起营造一个轻松,活泼的气氛,一起积极主动,热烈而急迫地去寻求答案,我们一起争分夺秒得来的东西会让我们更加珍惜。在任何困难面前,总能恣意驰骋,运筹帷幄,决胜千里,逢山开路,遇水架桥,无往而不胜。因为忙碌而充实,因为忙碌而快乐。让我们一起,用一刻的艰辛塑造一生的美丽。

第三、以积极的心态,一起直面高考。战胜旋涡暗流,首先要战胜自我,战胜自我,就是要战胜自己的胆怯和懦弱;超越惊涛骇浪,就是要超越自我,超越自我,就是要超越自己的平庸与懒惰;如果挫折是如田丽同学所说的“磨刀石”。那么你的青春就是一把披荆斩棘的“刀”,为了青春的刀更锋利,就要勇敢地面对挫折。正是因为这种胜利来的困难,所以最后的凯歌才更加动人和响亮。请同学们相信,生命的战场上你们并不孤独,有老师和你们同在。既然生命根本就是一连串的战斗,那么我们只有坚强。让我们在这箭在弦上的大战前夕,互相尊重,互相信赖,每一天都能思维活跃,精神饱满,心情舒畅。这样我们一定会忙而不乱,活而不散,每一天的生活才会更精彩,更有意义。在考场上战胜对手的喜悦,远比风花雪月的感觉更实在。

高考表彰会班主任发言稿篇七

各位老师:

大家好。

感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。

一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。

1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。

2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学x惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。

教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法:

1、生日祝福。今年男子4x100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。

2、多元评价。三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来504宿舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。

3、班主任以身作则。比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于学生之上的人,而是融入学生,与学生一起战斗的伙伴,这些不经意之举是最好的“情感价值观”教育。

4、突发事件的处理。买晚饭,买早饭事件。开学后第一周的住宿生周日晚自习,我了解到易帆因为整理内务较慢,没吃到晚饭,就立即给他去买了简单的点心,这举动获得了全班的掌声。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生没早饭吃,为了不影响学生学习,我去迎桂买了一些早饭给住宿的同学,让他们到公用教室吃完,结果在本周感动班级人物中我获得了提名。我感觉我和孩子们的距离在慢慢靠近,使各项工作容易进行的多了。

3班的可持续发展最终要靠各位任课老师的团结一致,辛勤付出。叶老师只要有空就会到班级找学生个性化辅导或谈心,甚至是休息日,比如:昨天晚上她就找了好几学生在聊,从20:00左右一直到21:30,而且我知道有好几个同学是主动约她的,可见学生对她非常信任。田秀权老师每周日下午16:30都会来班级收周末作业回家批改,为了不耽误周一的第一第二节课。肖嫱老师每周日晚上基本都会到班级辅导学生,鼓励学生积极进取,学生被她的努力和付出感动着,这次英语月考许多学生收获了很大的信心。王鹤林老师是老班主任,经常帮我做学生的思想工作,而且效果很好,是我最得力的副班主任。非常感谢各位,希望我们一起努力,形成合力,使3班早日走上正轨。

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