在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
勤俭节约从我做起广播稿篇一
【甲】敬爱的老师
【乙】亲爱的同学
【合】大家下午好！
【甲】当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
【乙】让我为你采撷一缕阳光，让金色印染辉煌。
【甲】在这硕果累累的秋季，
【乙】在这收获的季节，
【合】红领巾小广播又与你在空中相约了。
【甲】欢迎大家收听本期节目，我是主持人。
【乙】我是主持人。本期红领巾广播的主题是《勤俭节约，从我做起》。
【甲】今天我们为大家准备了《校园芳草地》、《德育之窗》、《故事分享会》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：
【乙】接下来，让我们一起走进今天的"勤俭节约，从我做起"特别节目。
【甲】同学们，你们知道吗？10月31日是“世界勤俭日”。
【乙】勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的20xx年世界人口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。
【甲】中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难著称于世。
【乙】勤俭节约是中华民族的传统美德；
【甲】勤俭节约是我们发展进步的潜在动力。
【乙】勤俭，是一种操守，是一种品行；
【甲】勤俭，是一种素养，是一种美德。
【乙】勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢？
【甲】要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的水。看到一些队员洗手好了水龙头也不关，甚至还有的在玩水。
【乙】如果你认为水多得是到处都有，那么你就错了。其实，我们人类在处于缺水的危险中，虽然说地球的3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。所以，我们要节约用水。
【甲】在我们日常生活和学习上处处都需要节约。只要我们每位同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐、节约的人，那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。
【乙】这个我当然知道了，友善小精灵是小海豚，它是动物世界里最友善的小动物。
【甲】对，海豚有着友善的外形和喜欢助人的习性。在海洋馆中常常可以见到人和海豚快乐的互动，它们还喜欢和猫咪狗狗玩得不亦乐乎。
【乙】是啊，海豚是智商最高的动物之一，它们聪明慧黠、友善、又爱嬉闹，称得上人类最喜爱的海洋动物。
【甲】那我们要怎样才能做到友善呢？接下来我们就来学习一下友善的“五要”吧！
1、要有自己的好朋友。交到好朋友是一个人对人友善的最好表现。交朋友需要一个人友好礼貌的对待别人，付出自己的时间和精力与别人相处，并在需要的时候表达自己的关心和支持。
【乙】
2、看到别人的困难要表示理解。在与人交往的过程中，努力体会别人的感受，尽力用和善平等的言行表达自己的想法和感受。在感到他人有困难时，要表现出自己的善意和理解，不嘲笑，不袖手旁观。
【甲】
3、要主动帮助别人。帮助别人是对人友善的最好方法。在力所能及的范围内，主动为别人做一些他们需要的、可以帮助的事情，可以让我们与别人建立起良好的关系，并表达出我们对别人的善意。
【乙】
4、影响或干扰别人时，要及时表示歉意并改正。如果感到自己对别人造成了影响，让别人不愉快，要及时向别人表达歉意，并改正自己的行为。真心诚意的道歉能消除我们和别人的隔阂，帮助我们更好地传达我们的友善。
【甲】
5、要善待自然界一切有生命的动物和植物。我们是大自然中的一员，要与自然和睦相处，“爱人”与“爱物”密不可分。我们只有一个地球，它是一切生命共有的生存家园。尊重自然、保护环境，善待自然界的动物、植物，关爱一切生命。
【乙】努力做到这“五要”你就是个懂得友善的好孩子了，同学们，让我们用实际行动践行友善这个好品格吧！
【甲】今天的故事分享会，我们给大家带来的是勤俭节约小故事。
【乙】皇帝伟人都如此节约，而我们现在呢？
【甲】历史上，古今中外勤俭节约的故事数不胜数。
【乙】毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴。
【甲】一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。经济困难时期，他主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。
【乙】伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
【甲】朱元璋的故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣：“皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实着香；小葱豆腐，意味深长，一清二白，贪官心慌。”
【乙】朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴会请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反严惩不待！
【甲】伟人尚且如此，我们新世纪的小学生就更应该继承和发扬这种传统美德。
【乙】：时间过得真快，本期的节目已经接近尾声了。在最后的《do re mi点歌台》栏目中，我们将带给大家一首好听的歌曲《勤俭节约歌》，敬请大家欣赏！
【甲】：老师们、同学们，伴着轻快的乐曲，今天的节目要和您说再见了!
【乙】：谢谢您的收听。
【合】：下期节目再见!
勤俭节约从我做起广播稿篇二
老师们，同学们：
你们好！
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。有人问：“我能做什么呢？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！
在我们吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候，我们想到节约了吗？在你我们使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候，我们做到节约了吗？现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见；购物时所使用的塑料袋也是数不胜数；还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。勤俭节约，不仅要从我做起，从小事做起，更要从每一粒饭粒做起。
勤俭节约，不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约，从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳，把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
同学们，不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身做起，持之以恒，就是成功者，就是伟人。
同学们，我们是浪花里的一滴水，我们是一滴水，就要滋润一寸土地！
勤俭节约从我做起广播稿篇三
同学们：
我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华民族的美德传统。
“一粥一饭，当思来之不易。”世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。如果每人每天节约1分钱，全国13亿中国人就能节约1300万，一年就能节约大约50亿，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要!
亲爱的同学们，勤俭不是小气，而是一种文明，节约一分钱，文明迈大步!就让我们从今天做起，把勤俭节约的美德传承下去吧。
勤俭节约从我做起广播稿篇四
大家好，红领巾广播又和大家见面了。我是四年级三班的xx。今天红领巾广播的主题是《文明礼仪，从我做起》。
文明由细节构成。在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。在我们身边，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓：
我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪
我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让
我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里
我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献
播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
今天的红领巾广播到此结束！谢谢大家的收听！
勤俭节约从我做起广播稿篇五
我是一名五年级的学生。为了开拓视野，增长知识，我常常会看一些课外书。在书中，我时常会看到世界上有不少人受饥饿的困扰。
我于心不忍，所以提议大家要节约粮食。节约粮食，是我们每个公民的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费，浪费是一种可耻的行为。
其实只要存有节约的意识，做起来是很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐点菜时要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
说到这里，大家有一个疑问：粮食真的那么充足吗？让我给大家讲个故事吧！
在某一个地区，妈妈正准备煮一粒米，她对孩子说：“孩子，今天咱家有好东西吃了，你先睡会儿吧！”孩子睡了，可孩子却没吃到一点儿东西。
于是，妈妈又说：“你再睡会儿吧，做饭没有那么快！”就这样，母亲一次又一次地骗孩子入睡。因为就连一粒米在他们那儿可是一个珍宝。
根据调查，在发展中国家，每5个人中就有一个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食无保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒种大约有1人死亡。
所以我提倡大家做到以下几点：
1、不挑食，不偏食。
2、不乱扔剩饭菜。
3、吃多少盛多少，要适量。
4、多开展节约粮食的活动。
希望大家能做到节约粮食从我做起！
勤俭节约从我做起广播稿篇六
a：老师们、同学们：欢迎收听今天的红领巾广播，今天的主题是“说文明话，做文明事，做一个有修养的人”。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，，早在春秋时期，孔子就指出：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，意思是说，不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。所以，我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
b：首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
同学们，文明不复杂，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象；只要我们拥有公德意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多；只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消除冷漠，减少浪费，勤俭生活，勤奋读书。
a：作为学生，文明就是朴素整洁的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热情帮助，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不小心撞到对方时的一声“对不起”，就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱，就是不损坏公共财物，就是积极思考、安静听课、不懂就问，就是课余时间不喧哗、不起哄，就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能成功的，需要我们互相提醒，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。
b：手下留情花似锦，脚下留情草如茵！虽然弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的镇中学子形象。
同学们，开学的第一个月是我们学校的行为规范月，请同学们按照《学生守则》的要求，让我们立即行动起来，让文明之风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长！让我们的校园随处可见文明之举，到处可闻文明之声！谢谢大家！
勤俭节约从我做起广播稿篇七
“珍惜资源崇尚节约”这本是普普通通的几个字，没什么奇特的地方。可近几天来，这句话一夜之间“飞黄腾达”――成了我们关注的热点，几乎每个人都在用实际行动来证明自己已经做到了“珍惜资源崇尚节约”。我当然也不是例外，光说不做是个假把戏，我开始行动了。
自从学校发了《珍惜资源崇尚节约》这本书以后，我已经把这本书读透了。这真是一本好书哇！我看了它后，它就像一位小老师，日日夜夜地跟着我，把我做得不对或做得不太好的地方找出来，并帮我即时纠正。这些事件真是太多了，例如：
4月11日星期三下午，天气炎热，我们上体育课。一般上课前要跑二圈，可今天却是个例外――天气炎热只跑一圈。跑完后，许多同学已经气喘吁吁了，赶忙到水龙头下洗脸、冲头，然后就扬长而去，水也不关了。就在这时，“小老师”出来告诉我要把龙头关上，不能让水白白地流走，我一个健步冲上前去，把流水的`龙头关好。
4月13日晚上，由于我家来了客人，妈妈一个人忙不过来，我走过去帮妈妈淘米、洗菜。洗完菜后，我正要把洗菜水倒去，我忠实的“小老师”告诉我用这水浇花，一来可以节约水，二来对花也有好处。我立刻将水倒入花盆。
4月16日晚上，我煮螺蛳吃，当螺蛳上桌时，早已生涎欲滴的我不由自主地向螺蛳伸出“黑手”，妈妈问：“洗手了没有？”我不好意思地跑到卫生间洗手。当我用香皂时，水还哗哗地流，小老师又教我不能浪费水，应当关水。
啊，这真是一本好书！如果每个人都拥有这一本书，并行动起来，那么地球将多么美好。“少用一滴水，滋润万亩田；少伐一棵树，绿化九重山。”让我们一起为节约而行动起来吧！
勤俭节约从我做起广播稿篇八
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的.旋律；
甲：芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。
乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
乙：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
甲：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！
勤俭节约从我做起广播稿篇九
敬爱的老师、亲爱的`同学：
大家好！
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄严、最神圣的，国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考，积极举手发言，对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，互相理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友谊更深厚。
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪之花在我们心中绽放吧！