作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式，写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。在范文的基础上进行模仿和改编，可以帮助我们培养独立思考和创新能力，提升自己的写作水平。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇一
生活中，那阵掌声，如花儿般盛开在心中，让心渐渐敞亮和明朗起来。
这朵花是独一无二的，它开在每个人的心中。也许旁人不能体会。
在我年级稍小些的时候，妈妈开始让我学弹钢琴。也就是在那个阶段，我参加了生平第一次钢琴表演。
当我得知这个消息时，我立刻向妈妈提出反对的意见。可妈妈执意要让我参加。认为反抗是徒劳后，我的心情沮丧极了。每天晚上，妈妈都逼着我弹曲子，直到滚瓜烂熟。哎，简直是地狱生活啊！
可没办法。该来总会来的，表演的日子一转眼就到了。
我们一早就来到了表演的地点。在后台，有一架钢琴。怀着临时抱佛脚的心情，我把这首还没练到炉火纯青地步的曲子又弹了几遍。
忽然，我听见台上喊到我的名子。我忽地站起来，将曲子在脑海里过了一遍，迈开沉重的步伐，走到灯光下。
我朝观众们鞠了一躬，当我直起腰来时，觉得头皮发麻。只见人头攒动，可以说是人山人海。在观众席的最后面，一台巨大的摄像机正缓缓朝我这边转过来。
我走向巨大的钢琴，在椅子上坐了下来。平复了心情之后，我把双手放在琴键上，弹出了第一个音符。
我只记得当我站起来时，一阵阵雷鸣般的掌声传入我耳畔，我被震撼了。
忽然，我觉得心中的阴霾散开了。随之而来的是，一朵朵鲜艳的花儿。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇二
孩子们总是最惹人注目的，他们开始捡起贝壳了沙滩上洒满了闪光的贝壳，像是摔了一地的繁星孩子们提着早就准备好了小篮子，茫然地寻起贝壳男孩往往最容易满足，他们看见贝壳便往篮子里扔最挑剔的要数我们女孩子，看见这个贝壳有点缺损，便丢弃了但是今天，竟有男孩也开始挑剔了并且比女生还挑那孩子拾起一个贝壳看看，随手便把它丢弃他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳，夕阳把天渲染成一片深紫他的友伴们快乐的哼着歌儿，提着满满一篮子的贝壳只有他仍执著地拖着长长的影子，在海滩上专注的找寻海浪喧哗着卷上来，洗去了印在沙滩上的小小足迹，他手中的篮子仍然空着那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。
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心中的贝壳五年级范文（19篇）篇三
星期五晚上，我阅读了一篇优美的文章，使我的心像波涛汹涌的大海，久久不能平静。
文章讲了这样一个故事：清晨，一群孩子在海滩边捡贝壳。他们挑着.捡着，然后放进篮子里。他们旁边还有一个小男孩，他挑着.捡着，然后再扔掉。傍晚，那群孩子兴高采烈的提着满满一篮好看的贝壳回家去了，而哪个男孩呢?只能拖着那空空如也的篮子回家去。
每个贝壳都是很美丽的，那些贝壳同样是很美丽的，而那个小男孩却挑着.捡着，然后再扔掉。他难道不承认每个贝壳都很美丽么?不，他只是在寻找心中那最美的贝壳!
在生活中，每个人都在寻找那最美的“贝壳”，有的是孩子，有的是丈夫，有的是妻子，还有的是朋友。
来吧!让我们都去寻找.去拥抱.去迎接那心中最美的“贝壳”吧!!!!!
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇四
星期六的早上，我们全体老师和一些学生去爬羊台山。
早上九点，我们在学校集合。这时，我发现了我的好友李磊也来了，就和他一起上了校车，并和他坐在一起。
约半个小时后，我们便来到了羊台山山脚下。我看着这连绵起伏的山脉，不禁赞叹道：“啊！多么雄伟的山啊！”我们各自拿了一瓶学校提供的水后，就出发了。我慢慢地走，过了好一会儿，我和妈妈才到了山顶。
天气不是很好，四周全是雾，根本看不到下面，而且风也很大。我非常高兴，连拍了好几张照片，但过了一会儿，我就没什么兴趣了。就找了个清静的地方坐着，欣赏着四周的雾。
这时，我看到了那一簇簇鲜花。我十分惊讶：想不到这么恶劣的环境也会开花！我便仔细地观察起这些花来。
这些花十分鲜艳，好像是在是生活在正常环境下一样。它们比较小，但这并没有影响它们的美丽，那种独特的、普通的花所不具备的美丽。它们生长在那里，再普通不过了，但对我来说，它仿佛是那天上的仙花，生长在我的心中，我永远也不会忘记它。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇五
从阿坝洲回来以后，我一直怀念着你。
那高原边的草场上，雪莲和格桑花开过了，现在是什么样的野花在怒放？我的思念越过崇山峻岭，来到魂牵梦绕的地方，在独特的藏族风格的建筑里，我要同你一起倾诉衷肠。
你是藏族同胞，是我们的好朋友，虽然我们在高原上只相聚了短暂的几个小时，但你那好客的炽热，却永远珍藏在我的内心深处。
你是土生土长的藏民，你的语言是我们不懂的藏语，然而为了让客人们开心、欢乐，你努力学习普通话；为了让客人感受到浓郁的藏情，你给每一位客人都献上醇美的酥油茶和甘甜的青稞酒；你为了让每一位客人在离去时不带着遗憾，你尽心尽力地为大家讲解；你为了让欢乐注满每一位客人的心田，你每晚至少要唱几十支藏歌，跳几十段藏舞！
你唱呀，跳呀，这是高原的歌唱，这是高原的舞蹈！
高原依然在歌唱，当你的歌声与它回应时，这合声中，愿你能听到我稚嫩的声音——我多么憧憬有一天再见到你，如同一滴雨，如同一片雪，充满渴望地投向高原的怀抱！
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇六
夜，静静的。天空出奇的黑，风呼呼地吹着。亭子内，行人道旁昏黄的小灯，在风闪烁着，像渴睡人的眼。
风，加强了它的威劲，拼命地刮着。月儿终于被它逼着露出了大半个脸儿。微弱的月光轻抚谷中幽幽的丛林，路边的娇柔花草。平静的湖水在银光下发出闪闪晶莹迷人的鳞光，山脚下万户灯火在浓雾中更如漆黑中透出五光十彩的钻石，一切竟是多么的优美迷人。
天空突然的闪了一道银色的光，把静沉的夜划破了。“隆”的一声，雷也开始参与盛会。风更惊慌失措了。湖边停畔的花花树树都被吹弯了腰，小花跟着跳起舞。道上躺着的枯叶跟着风的旋律在空中飞舞。远处的冷雾不断随风四处飘荡，渐渐四周景物只是一片迷朦，简直就如处身在轻柔云层的怀抱中!
风越来越猛烈地刮着，雷则放肆地呐喊。层层的乌云似把大地吞噬了，月儿星儿都被吓得藏起了脸。
啊!这可爱的云顶夜雨。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇七
回想生命中的十三个春秋，从我们呱呱坠地到一名中学生，或许我们身边有太多太多想要感谢的人，老师，同学，朋友。他们都曾今是我们生命中一道道亮丽的风景线。而我在这里最想感谢的就是我的爸爸妈妈，是他们给予我生命，让我看到这个精彩的世界，是他们教育我成人，懂得这个精彩世界的意蕴。父爱如山，母爱似水，他们给我们的爱数也数不清。
我想着重中介绍一下我的老爸。
那是在学校，我和小朋友玩，不小心跌倒在一个玻璃片上，腿一下子就流出血来。我哭了，老师只好让爸爸来学校。我心想：爸爸肯定会骂我的，说我贪玩。眼前闪现出父亲严厉的面孔，心中禁不住一颤。一会爸爸来了，我老远便看见他急急的样子，脸上的神色很紧张。可爸爸开口说的第一句话，就让我惊住了，他说“疼不疼啊，怎么这样不小心啊！”爸爸很认真的把我的腿包扎了一下，然后就背着我回家了。这一路上我明白了许多，虽然平时爸爸对我很严厉，但那是爱的另一种表达方式。我想了很多，往日父亲的严厉现在觉得是那么柔和。太阳暖暖的照在我身上，树枝是那样的轻柔，鸟儿的叫声异常清脆，风那么柔和，天那么蓝，一切都显得那么美。我的心也释然，父亲的背异常暖和，有种咸咸的东西不经意间流入我的嘴角。父亲的衣衫被我弄湿。我轻轻抹掉，将父亲搂得更紧！
感恩的心，感谢的恩。天下的爱多种多样，不同的人有着不同的爱的方式。他们爱我们。爸爸，您辛苦了。长大以后我一定好好孝顺您。你就是我心中的太阳，黑暗时，给我光明。寒冷时，给我温暖。无论何时何地您永远激励着我。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇八
人生如海，时而波涛汹涌澎湃，时而风平浪静。人生如花，时而枝繁叶茂，时而枯枝一人。人生如雾，时而烟雾弥漫，时而拨开云雾见青天。
在人生的长河中，年少的我们单纯的认为世间所有的事物都是我们想象的那么美好。在岁月的长河中，无知的我们心中存有一些幻想与回忆。
来到异地，心中颇有感慨。故事人非，孤独的我心中徘徊。同学的行为举止，朋友的热亲态度，让我在闲暇之时回想起往时那美好的点点滴滴。我愧对结拜的哥哥，因为我曾隐瞒了事情的真相。我迷恋于虚拟的世界，让我的心情更加欢快。
心情低落的我，在误打误撞中结交了一个远方的朋友。起先，我们并没有好的话题，但她的热忱与微笑吸引了我。一个陌生人能如此对待一个不熟的人，这是何等的可贵啊。我们越聊越起劲。此时我的心情如见到了初升的太阳一般，那样阳光灿烂。
我愧对以前的班主任。不辞而别，就这样挥一挥衣袖带走了最后的一丝哀愁。老师对我的好，我将铭记在心，老师给我的知识，我会受益终生。老师给我的机会，让我走上了领奖台，开创了佳绩。
人生就是这样，时而高涨，时而低落。
远离了喧闹的城市，心情也顿时平静下来。在激动的心情面对着这一望无垠的草原，也会平静下来。
让心中的事，永远成为纪念，偶尔翻阅一下，让心乐意无穷。遥望历史，立足现在，展望未来，我们的生活会更加有意义。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇九
我心中的母校，有一颗炙热的心像火一样燃烧，激励我们天天向上。
我心中的'母校，有一座心灵的桥串通幼小童心，共同享受身边的愉快或不愉快。
我心中的母校，有一只七彩的竹篮如同记忆桶，把五彩缤纷的童年放入竹篮内。
我心中的母校，有一本纯真、无暇的同学之书，记录我们天真无暇的校园生活。
我心中的母校，有一片深奥而宽广的学习天地，我们一起接受知识雨露的沐浴。
我心中的母校，有一对透明而奋发向前的双翼，正在朝着新世纪，新目标前进。
飞吧！我心中的母校，去展望你的未来，祝你的明天，更加璀璨辉煌！
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十
在每个人的心中，都有一个美好家园。家是温暖的，是和蔼可亲的，是在每个人心中鼎鼎有名的家。家是你刚想离家，又转回来的脚步，是我们没长满羽毛那坚硬无比的靠山，家是温暖的，不是让人觉得冷落的地方。
家里有我亲爱的爸爸、妈妈。还有我那可爱的弟弟，尽管弟弟是多么调皮，天真，却总是讨人喜欢。在我的心目中，家是多么重要。家是每个人的宿舍，家是每个人的凉亭，家是每个人的港湾。家是多么美好，是多么纯真。我想一家人每天都说说笑笑，每天都高高兴兴，这该多好呀。可是这只是我的梦想，实际不是这样的，家人常常冷落对方，我觉得这个家没有团结的能力，我想让我的梦想成真，让这个家成为团结的家。人不能没有家，不能没有靠山。我是家中的一员，要努力把它改造成我想象的那样，让这个家成为名副其实的最有团结力的家。家好比一条河，爸爸、妈妈是两道堤岸，捧着欢乐的水波在河面上玩耍的鹅——就是我和弟弟。
我温暖的家像一条快活的小河，充满了爸爸爽朗的笑，妈妈动听的歌。我和弟弟像两条无忧无虑的小鱼，游向爸爸的胸怀，飘到妈妈的心窝，架起一座七色的彩虹，点染满园幸福的花朵。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十一
我去过很多城市，但最让我流连忘返、魂牵梦绕的是青海省的格尔木市。它是一座美丽的高原之城，那里有丰富的矿产资源；那里流传着很多神奇的传说；那里还有不一样的优美风景。
格尔木丰富的矿产资源，造就了中国最大的钾肥生产基地。那里生产的钾肥堆起来如同一座座小雪山。每天拉运钾肥的车辆川流不息。
那里还有很多古老的传说，给格尔木增添了一些神秘的色彩。比如西王母瑶池、昆仑山、不冻泉等。相传昆仑山的仙主是西王母，而不冻泉是西王母用来酿制琼浆玉液的泉水，每年三月初三、六月初六、八月初八，西王母都会在此宴请各路神仙。
那里没有高楼林立，但是有高耸入云的昆仑山；那里没有花红柳绿，但是有一望无际的草原；那里没有鸟语花香，但是有瓦蓝瓦蓝的天空……它如同一块未被污染过的圣洁之地，带给你的是不一样的风景。
美丽的盐花在这里竞相绽放，一簇簇如同冰花般晶莹剔透，一座座如同亭台楼阁……。
有着顽强生命力的胡杨树，也选择了在这里定居。秋天的时候，看那层林尽染、漫延天际，如同置身于一片金色的海洋。它们活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽，千年伫立，又千年孤独，一直守护着格尔木这座美丽的城市。
格尔木这座美丽、神奇、圣洁的城市，将继续迸发它的生机与活力，成为高原上一颗璀璨的明珠。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十二
亲爱的四川小朋友：
大家好！我是来自小学的学生，我在电视里看到你们刚建好的房子，虽然小了一些，但是里面有全中国人面的心。
你们有的失去了父母等于失去了家庭，不要伤心，虽然失去了小家庭，但出门还有我们大家庭，我们可以随时帮助你。也有的变成残疾，这也不用担心，因为周围都是伙伴他们可以关心你，帮助你，所以你也不用自卑。
我们是你们的朋友，也是你们的亲人，因为我们是中国人。我们的'心连在一起，当你们失去亲人或变成残疾时，我们感到伤心，看到有这么多人帮助你们我又感到高兴，我们想尽所有的办法，让你们早点过上好日子，不在痛苦的日子里生活下去。建筑工人也在帮助你们建筑高楼大厦，让你们早点看见七彩的阳光，早一点闻到芬芳的花香。
无论多么遥远，我们总是在一起，让我们一起手拉手共建美好的明天。
祝你们过上幸福的生活。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十三
21世纪以来，人们改造过许许多多的交通工具，以前那些老版的公交车现在早已被淘汰，为什么呢？原来那些老版的公交车被政府收去改造了，改造出新版的车，给广大市民带来了很大的帮助。
在以前，人们上班都要骑自行车和打的，但今时不同往日，现在的人都直接刷一张卡就能坐上舒畅的地铁了，作为五年级的我也想发明一种交通工具，叫三层公交车，第一层是儿童专属区，在这里不会拥挤，第二层是大人休息专属区，告诉你们，我梦想中的巴士是可以“空间转移”的`，只要第一层满了，可以把人转移到另一个巴士上。
在第二层有着卧室，是专门为给老人和旅行者提供的。这层上面没有软座，只有一个类似厨房大小的房间。房间里有一张小床和一张小桌子。小床是提供给人休息的，有些旅行者已经旅行了好几天，都累得精疲力尽了，而床是他们最需要的东西了。而桌子是用来放东西或者吃饭用的。不少老人是出来逛逛的，所以，在房间里还安装了一扇小窗，这样，老年人就可以欣赏到沿路的风景了。上下两层都有着不同的功能，给人一个不同的感受！
怎么样？我的巴士是你心目中最棒的吗？希望在以后的社会上能出现这个独特的“风景线”——巴士。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十四
曹冲，是曹操的二儿子。自幼聪明伶俐。
在一天，曹操听一位大臣说从别国牵来了一头的大象，所有人都很期待大象长什么样，有多重——所以就出来了一个历史故事——曹冲称象！
还有一次曹丕继承了曹操的皇位，因为他心胸狭窄，容不得他人。于是他想了一个办法可以除去自己的弟弟。
一天早朝时，他弟弟来了。在这之前曹丕买通了一个人说弟弟的坏话，好叛他为死刑。在早朝上那个人说尽他弟弟的坏话。对弟弟说：“我可以让你不死，条件是你要在7步之内做出一首诗。否则你只有死！”机智的弟弟居然说出了一首名垂千古的诗——七步诗：
七步诗。
晋魏：曹植。
版本1：煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急？
版本2：煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
它不仅用这名垂千古的诗躲过了一劫，还借用这首诗讽刺他的哥哥——曹丕。
像这些人的聪明才智，可令人后生可畏呀！那句俗话应该改成——长江后浪推前浪，后浪是在沙滩上啊！我们真要向他们学习！
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十五
我是一座在乡下生活了千百年的桥梁。
一位老人把我建在了一条小河上，从此世世代代都生活在这儿。
这是一条清澈见底、充满生机的小河。起码之前是。每天早晨，我都随着鸟儿清脆的歌声醒来。偶尔低头看看河里，嘿，那水清澈地都可以让我照镜子了！河里各种鱼虾成群，每天我都能和它们打声招呼。水面上飘着几片荷叶。在夏天，青蛙都在上面欢快地奏起了交响乐。好不热闹！
城市里的人们来这儿后，边感叹这儿的宁静、美丽的同时，边随意乱丢垃圾！每天进进出出的不知道有多少游客。基本上每一位走出去之后都会留下一些自己的“纪念品”——垃圾。
渐渐地，小河已经看不见底了。河中也没有鱼和虾了，青蛙也不经常来光顾这儿了。多的倒是，垃圾，垃圾，还是垃圾！而我，也好不到哪儿去：身上都是密密麻麻的伤痕，到处都是恶臭……原来的我究竟到哪儿去了？！我不明白，好好的环境，就因为老人后辈们的.贪念而糟蹋，这会是我们的家园吗？我不敢相信。
所以，我们应该呼吁人们：保护环境，人人有责。地球是你们的，大自然也是你们的，你们这样直接害了大自然，就等于你们以后间接的害了自己！你们来这儿可以，但你们得保证自己的东西不要落在这儿，不要污染了我们的水源，你们每个人只需做到这点，那么，这儿就又会回到原来那样了。
我看着，我一直看着，人们的一举一动……。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十六
我有爸爸也有妈妈，爸爸爱我，妈妈也爱我，他们总是想方设法满足我的物质需要，他们认为这就是爱我，我就快乐了。可是亲爱的家人们，我要告诉你们：我一点也不快乐，我的世界冲满了恐惧和恨。我恨你们，不想回到那个所谓的家。
我多么希望有一个真正的家，一个温暖的家。每天爸爸开车接我放学后，妈妈在家已经准备好了香喷喷的饭菜，一家人高高兴兴的坐在餐桌前吃饭，妈妈往爸爸碗里夹他最爱吃的红烧肉，爸爸往妈妈碗里夹她最爱吃的的番茄炒鸡蛋，爸爸看着妈妈笑，妈妈看着爸爸笑，我看着他俩笑。吃完饭我们在一起安静的读书看报，再没有乒乒啪啪摔东西的声音。周末或节假日的时候，爸爸就带着我和妈妈去旅游，我左手牵着爸爸右手牵着妈妈，爸爸用他那硬硬的胡子扎我和妈妈，我们一家人在一起快乐的跑呀笑呀，一家人多开心呀。再没有争吵声和冷战。这时候我是世界上最享福的孩子。
爸爸妈妈，我心中的家是一个充满爱的地方，而不是一栋冰冷的房子，不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按时回家，能帮妈妈做家务，能陪着我和妈妈看电视做游戏，妈妈能带着笑脸迎接爸爸，能好好的和爸爸说话。我心中的家是爸爸妈妈都爱我，但爸爸更爱妈妈，妈妈更爱爸爸。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十七
晚饭后，一家人散步，顺便去金润发买点东西。
迈着慢悠悠的步子，缓缓地推着购物车，在行行列列的书籍前停了下来，随手拿了一本便是读。耳边萦绕的是广播里传来的某流行歌曲，身旁人来人往，川流不息。
忽的，流行乐劲度的节奏中似乎隐隐约约夹杂了几个绵长而辽远的音符，断断续续中努力地拼凑——是《青藏高原》。
放下手中的书，循着声音觅过去，只见几架待售的电子琴前，有一位老者正在忘我地“弹奏”：他戴着一顶因洗涤多次而有些掉色的蓝帽子，身上是一件边边角角都有些破损的旧夹克，从他那条短小而紧身的收腿夹绒裤和那双有些年代的运动鞋中可以看出，他绝不是来购物的。我宊自想着，却也不语。
来来往往的人群，到这时，都会侧身关注那么两三秒，与身边的人交谈那么三两句，更有甚者，撇开购物车，凑上前去，细细端详。
而对这一切，那位老这似乎都全然不知，依旧闭着眼，摇头晃脑地沉浸在自我世界里，扣按着琴键，还轻声哼着曲调。他弹得并不流畅，及到一处，略皱眉头，反复试了几个音才通顺起来。
我正准备回过头来，却看见一个约莫五六岁的孩子从一旁钻了出来，脸蛋红彤彤的，乖巧地立在老者身旁，不时还伸出肉嘟嘟的小手，踮起脚尖，摁两个不和谐的音符出来。老者深凝其中的神情中夹了一抹嗔怪的笑，手指却仍在键上磨移。从那笑容中，我看到了深深的幸福感与满足感。
他可能没有多少钱买名牌华衣，只能在冬天顶一只掉了色的呢绒帽；他可能没有多少空间安置一家电子琴，只能在超市抒发自己对音乐的热爱。可是，那投入的神情中，那安乐的笑容中，不分明是幸福吗？何以关注他人所想。
其实，有时候，你只需要去趟超市，也许就能攀上一座幸福的青藏高原。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十八
在海拔极高的天山上，除了那终年不化的积雪，便是凌冽刺骨的寒风了。在如此恶劣的环境中，几乎看不到一丝生机，但是有一种花却能无惧低温低压强日照的折磨。
它就是雪莲花。
雪莲经常低伏在地上，绿色的叶片簇拥在一起，硕大的花瓣纯洁白净，紧紧包裹着花蕊，再加上自带的防寒机制，使它更能抗寒。
与雪莲花相比，就连那“凌寒独自开”的梅花多少都有些逊色了。而在生活中，也有一批“雪莲花”。
70多年前的朝鲜半岛，一批批可爱的人们凭着优秀的战术与无畏的精神，同人数与装备均碾压己方的‘和平联军’作战，用小米加步枪打出了人类战争史上的奇迹。
在遥远的加勒万河谷，来势汹汹的敌军让他们打消了和平谈判的想法，他们张开双臂，阻止敌军越界，他们不等治疗，不等支援，直接作战，誓死捍卫国境线。
他们当中，有的人甚至未及弱冠，就已经为国捐躯。他们就是中国军人。
解放军的官兵们，为了保卫祖国是可以拼命的！就像高原上那可爱的雪莲花，把清澈的爱，都给了中国。
心中的贝壳五年级范文（19篇）篇十九
每个人心中都有一个属于自己的家，每个家在每个人心中的地位都不一样，而在我心中，家是我心中最美丽的地方，也是我最向往的地方。
我心中最美的家是一个离小山岗不远，旁边还流淌有小河的小区，这里风景秀美，空气清新。小区里树木成林，有绿绒毯一样的草坪，有充足的活动场地。这里没有车辆行驶，没有城市的喧嚣，我们玩耍的时候不用担心汽车、摩托车的干扰。住房都是环保节能型的，大楼的整个屋顶都是太阳能热水器和太阳能发电装置。当恶劣天气出现时只要启动操控器，屋顶就会变成面包形状，保护这些设备。我们每天都用着太阳能发的电和热水，这样会节约不少费用，同时会减少煤的使用量，减少了粉尘和有害物质的排放，减轻了空气污染。用不完的热水怎么办呢？在地下建一个蓄水池，把用不完的热水存在那里，水的温度损失会很小，到了冬天可以用它供暖使用，也可以用做生活用水，这是多么美好的事呀！
房间里时刻充满着阳光，我希望有一个属于我自己的空间。我的房间可以自动改变布局，只要一按开关就可以成为我喜欢的学习空间，还可以变成活动空间。厨房里有废水收集装置，用这些水可以浇花还可以冲洗卫生间。从抽油烟机中收集的烟气可以经过集中处理变成汽车用油和润滑油。小区里有学校，我不用走很远的路就可以去上学。路灯上有红外线扫描装置，当有人走过来它会自动打开。景观灯采用节能装置，它会根据时间早晚来调节灯光亮度并自动关闭，不会影响人们休息。
我想，在不久的将来我们都会住进这样的小区。要想有这样美好的家，还要靠我们大家共同努力哟！