爱的源泉五年级范文(14篇)

时间:2023-12-08 作者:文轩

优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇一

暑假,我看了很多书,其中最打动我的是罗尔德?达尔写的童话故事《了不起的狐狸爸爸》。

故事中的狐狸爸爸聪明而勇敢,他用自己机智的头脑不但保护了家人,而且也帮助了其他动物消除饥饿。

在故事中还有三个卑鄙而龌龊家伙,他们分别是:鸡场场主博吉斯,他是位好吃懒做的大胖子;鹅场场主邦斯,他是个脾气暴躁的小矮子;火鸡饲养场场主比恩,他也是苹果园的主人,他总是把聪明的头脑用在干坏事上。故事中的孩子们最爱用一首儿歌来形容他们:

比恩、邦斯、博吉斯,

一瘦一矮一胖子。

三个坏蛋真是坏,

模样虽然不一样,

没有一个不贪财。

在故事中三个农场主总是千方百计地要除掉狐狸爸爸,他们的手里总是端着火枪,随时准备战斗,最激烈的时候,三个农场主还找来了大型的挖土机。可是聪明的狐狸爸爸一次又一次的施展妙计,不但逃脱了农场主的.追捕,而且让三个坏蛋尝尽了苦头。

故事中的最后一个场景是,所有被三个农场主欺压的小动物们和狐狸爸爸一家一起分享着胜利的喜悦和丰硕的战利品。在这一刻我也被小动物们的快乐感染着、喜悦着。

看完这本书已经很久了,可是我依然被狐狸爸爸坚实的爱所感动,狐狸爸爸用自己的肩膀为家人和朋友撑起了一片挡风遮雨的地方,那里没有伤害、没有饥饿,是快乐的天堂。这一刻我想到了我的爸爸,他也用爱陪伴着我的成长。

我相信在爱的滋养中长大的我们,一定会把爱回馈给我们的爸爸,和需要我们的人。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇二

人们常说:“记忆仿佛就是一扇大门,每当打开这扇大门时,你就会想起许许多多的事,有的事令我捧腹大笑;有的事令我感动不已……”。可每当我想起那件事,一种感动便油然而生。

我好奇地问妈妈:“那您给买的是什么礼物呢?”妈妈神秘地说:“闭上你的眼睛。”当我睁开眼睛的时候,妈妈已经把礼物放在桌子上了。这一份礼物是一个正方体的盒子,上面画着四只小熊,这好像是一家人去郊游呢!上面还扎着一朵鲜花。我心里充满了疑问:咦?这里面到底装的是什么呢?妈妈叫我打开看一看,我打开一看,哟!这是一个精致的地球仪和一封信,我首先拿起地球仪仔细地端详着,心想:这是妈妈希望我了解世界,我一定要好好学习,绝不辜负妈妈对我的一片希望。欣赏完地球仪,便打开信,认真地读起来。读着读着,我的眼里闪着晶莹的泪花,妈妈在信里和我交心谈心,句句说在我的心坎上,有一句话让我感动不已:“希望我的孩子能像别人一样努力学习,不断前进。用你的自信和自强迎接人生的挑战。妈妈相信你,因为你是最棒的。”

读完此信,我想了许多,虽然这份礼物不是物质的享受,却是精神的鼓励。我理解了妈妈的良苦用心,她用自己的行动诠释了母爱的真正含义。

母爱是无私的,是伟大的!它犹如一汪爱的源泉,不断地滋润着我的心田,让我健康、快乐地成长。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇三

掌声,可以献给别人,献给别人一丛让人陶醉的鲜花;掌声,也可以予以自己,常给自己一句激励人心的话语。

掌声,是一条清澈见底的河。带给你清凉与舌尖上的满足。不管你处在什么困境中,不管你陷入多深的挫折中,不管你进入多么沉重的悲痛之中。它,常给你的总是自信与精神上的满足。

掌声,是一匹逍遥自在的马。载你驶向那遥远却又触手可及的成功之界,带你去观赏那一轮属于你自己的明月。人喧马嘶,已被感动于清静所笼罩,沉入非凡脱俗的境界中。

总而言之,掌声是一杯口渴时的茶,带给你温暖和自信;掌声是一块天冷时的碳,送与你愉悦和欢喜;掌声是一剂病时的药物,献予你激奋和感动;掌声是一味饭菜时的调味品,奉献给你一番满足和欣慰。也许,你把掌声送给上课不发言的同学,会带给他勇气和力量;也许,你把掌声送给贫困山区的孩子,会让他们鼓起生活的希望;也许,你把掌声送给洪水灾区里的`灾民,会让他们多一丝坚强和勇敢,也许,你把掌声递给留守儿童们,会让他们暂时忘却父母不在的害怕,如阳光沐浴般,燃起家庭的温暖。

献一片掌声,只是举手之劳,却令处在困难中的人们获得鼓励,促使他们重新站起来,乐观向上地面对美好的明天,幸福的未来。我们得到掌声,更要感谢别人为我们的生命中开了一朵绚丽多姿的花。让我们把掌声当作爱的源泉,传递并接受一份掌声吧!

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爱的源泉五年级范文(14篇)篇四

“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,从此你不再孤单??”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词。《让世界充满爱》是我最喜欢的一首歌,也是我经常给学生听的一首歌。每当和孩子们一起听这首歌时,我的心中便会升腾起一种庄严:爱无界,爱无限。我愿把我的一腔热爱,奉献给我的学生们。

我认为师爱,是我们教师心中永恒的主题,师爱无异于母爱,爱是世界上最动人的语言,教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地坚实地前进。

水热饭,冬天冷了,他穿着破烂的棉衣冻得浑身发抖,我把棉衣给他穿上。直到现在,我也忘不了他的一篇日记中的几句话:邓老师,您送给我的不只是一件棉衣,那是妈妈的爱,邓老师,您多象我的妈妈??渐渐地,这位同学不再沉沦,他努力学习,成绩一天比一天好,以优良的成绩顺利升入初中。是爱,感化着一个个学生,是爱,促使他们不断进步,天天向上,爱并不一定要用语言来表达,但它是世界上最动人的语言。

前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。在蓬安工作时我班有一对双胞胎兄弟胡朋飞、胡朋建,升五年级时兄弟二人一个总分考了37分,一个总分考了38分。我了解到,他们的母亲弱智,父亲残疾。当时我想,任其发展,这两个孩子将来走向社会怎么办?这个家庭怎么办?我和各科任课老师商量,每天下午放学后,轮流给他俩辅导,联系生活实际,从一些简单的知识讲起,由于我的关爱和不懈的努力,在第二学期全县期末考试中胡朋飞数学考了57分,语文考了62分,胡朋建数学考了54分,语文考了63分,我为他兄弟俩向学校争取了“特别鼓励奖”。不但学习上帮助他们,在生活中我也对他们无微不至的关怀。天气不好,他们回不了家,我把他们兄弟俩领回家吃饭。在我的关怀下他们兄弟俩进步很快。班级工作中,我总是尽自己的最大力量为学生分忧,让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱,这是促进学生进步的动力。

爱是教育的主题,爱是教育的源泉。作为一个中小学教师应放下自己的“尊严”,与孩子们“同哭泣,共欢笑”。

妙高镇中心学校:邓雪梅。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇五

感激是一种朴素的感情但它的韵味却是极其浓郁长久的。感激是阳光,是雨露,是头顶永远晶莹闪烁的星辰,它复苏了人类的良知,唤醒了没有泯灭的人性,为我们原本纯洁的心灵增添了一份爱的温馨。

在我七岁生日的那一天,我感受到了妈妈对我无微不至的关爱。这天,‘天灰蒙蒙的,转眼间下起了倾盆大雨。那时正是放学的时候,看着同学们都被家长接走了,我的妈妈却还没有来。当时,我心急如焚,脸愁得发白。我心想:妈妈是不是忘记接我了?今天可是我的生日啊!就在我思潮起伏之时,一道熟悉的身影闯入了我的视线。啊,是妈妈!我定睛一看,妈妈手中拿着一大包东西,正行色匆匆地朝我走来。我立刻高兴地扑进妈妈怀里,和妈妈合撑一把伞向家走去。一路上,那伞向我的方向偏了又偏,回到家后,我才发现,妈妈的衣服一半是湿的,另一半却被雨水浇了个透,高高的额头上渗出了一粒粒豆大的汗珠。那时的我还小。不懂事,便问妈妈:“妈妈,妈妈,您为什么被淋成了这样,为什么不去和我一起躲在伞下呢?”妈妈捋了捋贴在额前的刘海儿,笑了笑道:“孩子,不是妈妈不愿意,而是风婆婆更眷顾你呀!”妈妈说着,从厨房中拿出一个大大的圆蛋糕,又说:“孩子,今天是你七岁的生日,洗洗小手,我们一起吃蛋糕吧!”晚上,我走进阳台,清新的空气扑面而来,我静静地倾听者与主语树叶的窃窃私语,我觉得,今晚我不仅品尝到了美味的蛋糕,还体会到了一种比蛋糕更香甜、比咖啡更沉沉、比巧克力更绵长的感情,那种感情,叫做母爱……想到这儿,我不禁心中充满了感激之情,下定决心,一定要努力学习,长大以后,去回报妈妈的爱。

曾经见过这样的比喻:“感激是一杯美酒,品出真情,品出心底对生活之美的眷恋。感激是一曲动听的咏叹调,唱的人陶醉在乐曲里,听的人陶醉在欣赏中。感激是一剂良药,医治心灵的麻木,催生生命诗一般的良知。”是的,感激是美,是人类灵魂中最珍贵的记忆。人是要心存一份感激的。多一份感激,心中就多一缕阳光,生活就多一丝魅力和情趣...。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇六

滴水之恩,当涌泉相报,。

篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱,朋友的情,师长的教导……曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望;曾经有那么一个人,在你困苦时,把手伸向了你。这份帮助,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽。在心的指引下,我们感恩。

投之以桃,报之以李。感恩图报。也许在心灵接受到爱的信息时只产生谢意,那么,何不把它化为行动――一个微笑,一句问候,一个温暖的.肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父结草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想都不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,唯有用行动去传递,才是真实而美丽的。

他真心报答,坦然而快乐;我接受回报,幸福而满足。感恩就像天上的繁星,彼此真诚地照耀着、温暖着,默默守望,相映生辉。

“好雨知时节,当春乃发生。”盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时,却遮住了他的视线。要明白,锦上添花当然好,雪中送炭更重要。雨中送伞,夜行送光,将感恩的心化为柔和雨丝,在他最需要的时候,无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。

淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。一饭之恩,当永世不忘。一时兴起的“感恩”只是一种负担,真正怀有感恩之心的人是决不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板,却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里,要记着,曾经有一个人帮我爱我,让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时,依然感怀于心。

水是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。

感恩的心是一条悠远的小溪,滋润着爱你的人和你爱的人,让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快向前,带着我们走向远方。

拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。

福建省莆田市涵江区石庭中心小学黄珊珊六年一班。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇七

人生无非面临两种处境,自然的环境和社会的交往。有人喜欢独处,向往自然。有人喜欢热闹,扎堆合群。有人兼而爱之,能够天人合一。三种求生的本领过着别样的人生,没有对错,只要适应,当你能够自立,并修养到一定高度,人生同样精彩纷呈。

自然界中的水、空气和阳光,当然还有其它物质,人类社会中的人性光辉,这些都是组成我们生命不可缺少的元素,是我们不能轻易忽视的生命之源泉。

小时候,我们面临是纯洁的教堂,我说教堂是指东方的学校小课堂,是人类小社会中给人彰显最纯洁的地方。在学校,最早让我们认知到水、空气和阳光是生命之源泉,这些物质是大自然给我们人类的最大恩赐,因为司空见惯,往往被我们所忽视,没有真正领会到其中的妙处,因为我们没有被逼到绝境所致。倘若我们绝逢在无水的沙漠,干涸的世界,或遭受在绝氧的空间,此刻才会感到水的甘甜,空气的宝贵。

后来,我们长大了,要自立了,进入到了社会大熔炉里锻炼。漫长的岁月里,我们不免有身处格格不入的时候,这会感觉自己才开始体会大自然的好处,可能要逃避一时现实,给自己心灵一次伸展灵魂的机会。

大自然是大格局,它是人们歇息和抚平创伤的好去处。大社会的人类则不一样,当人性的光辉没有达观智慧,小人自会撒小聪明,给别人设局,让人不能自己。纵观结局,最终一定是聪明反被聪明误,会应了自作聪明的古训。

在我眼里,大自然的恩惠胜过人类的智慧。这是因为大自然以静制动,以弱克强,看似无形,其实有形,看似微弱,其实强大,并且一直在注视着人们,一直在关爱着看似弱势的群体。

人生,有时就像一扇门,开合之间,你看见了这个世界,世界也看见了你;进出之间,你懂得了一切,一切也造就了你,不要把自己看得过重,面子是别人给的;不要把自己看得过轻,尊严是自己挣的。所以,我想,生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。

人与人相遇,靠尊重;心与心互懂,靠真情;情与情相溶,靠心通。人心是相互的,你让别人一步,别人才会敬你一尺。人心换人心,真情换感动,爱出者爱返,福往者福来,容人者心宽。爱是相互的,人是同等的,若想被人爱,学会去付出;若想被人懂,学会去宽容;每一份真挚的感情,都是在理解中永恒;每一种永久的相处,都是在包容中幸福。这个世界最真的情,总是无可取代。时间不会为谁而停留,肯陪你一起走的人才最长久;眼泪不是为谁都能流,能为你时刻牵挂的心才最重情。能始终陪伴你,解读你,就是心里有你;能一直心疼你,包容你,其实就是珍惜你。

无论你是男人还是女人,是人都要努力提高自己,内外兼修。有人帮你是你的幸运,无人帮你,也得学会自救。明天的明天,以后的以后,等待你的是一个又一个的难题……临时抱佛脚怕是没用啊……有人把心掏给你,你假装不知道,因为你不喜欢;有人把你心掏走了,你还假装不疼,因为你爱!朋友也好,恋人也罢,抑或路人,取决于你的定位;态度好坏,取决于你的冷热。心不入我者,我不屑敷衍,不能暖心者,又何必用于暖身?别说我不了解谁,人心换人心,四两换半斤,有谁能像白纸一张让人看个透的?更何况一碗水还端不平,也不能一碗水将人看到底。一切皆心性,心态的使然。

喜欢独处的人往往能够把事想得深刻,散发出人性的一些光辉。喜欢热闹的人往往摆谱摆得作模象样,却在透视人性的一些光照。独处的人的性情有点象静止在人间那些被供的圣像,而嬉闹的人就是在圣像面前的过客,知觉无余,倒也有几分自在。独处的人能够明鉴:有一种遇见,刻着珍惜,虽然隔着荧屏,却能点燃彼此那遥远的距离;有一种祝福,刻在心里,虽然隔着千山万水,却能永驻你的心间!择一城终老,遇一人白首。这种心灵的感应,让独处的人也有些许自信,所以知道,该来的一定会来,所以会去等待!因为他们相信,无论是在哪里,都能感觉像是在朝天堂奔跑。相爱,不疑;相惜,不弃!

忆起宋代烟雨里,曾有人咏叹“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。初读时,只觉文雅优美,不谙其味。如今,待时过境迁,年华凋谢,才终于感悟,时光常在,却永不会驻足停歇。任你春满枝头,姹紫嫣红,她总会让落花残去,风遥离枝;任你夏荷青莲,亭亭玉立,她总会让秋阴来过,雨打枯荷;任你落叶纷飞,万物萧索,她总会让千里冰封,大地沉寂;任你断壁残垣,银装素裹,她总会送春归来,再覆芬芳;任你痴迷柳暗花红,伊人浅笑,梦想光阴常驻,岁月不惊,她总会朝云暮卷,云烟变幻,若长江之水,日夜东流。

人生几载,光阴几度?时光流过,便无法拾遗,昨夜月华璀璨,莲塘轻柔,无论惊艳,还是芳华,终抵不过光阴消磨,待秋霜冷凝,便茎瘦花残,零落成泥,成为身后最美的绚烂。

秋深处,河流清浅,渡舟缓缓划过。我伫立柳岸,回望来时,草绿花红;俯眼脚下,叶落香消。十月,清浅的时光来过,风来过,雨来过,秋,亦来过......

那些老去的光阴,已然漫随夕阳,隐落青山断林,不可追寻,亦无法挽留,眼前的翠绿,却盛放着最美的年华。别问远近,莫论枯荣,与其空念山河迢迢,不若珍藏起当下光景,留住眼前时光,不虚度,莫抛撒。用心感悟,真诚付出,让日有所长,月有所增,平凡简单的生活,亦能永驻进翠绿年华。曾有人总结人生九局,真相告白:

一曰宠辱之局:宠而不惊,辱而不卑;珍爱生命,善待自己。二曰得失之局:得而坦然,失而淡然;不让外物、金钱奴役了心灵。三曰利害之局:见利必先思害。不因利欲而迷失良知,忘却了自己。四曰祸福之局:福祸相倚。当幸福降临时想到可能产生的祸害,当祸害降临时看到可能产生的希望与未来。五曰贫富之局:贫而有志,富而不骄。人不可因清贫而丧其心志抱负,亦不能因富足而骄奢淫逸。六曰贵贱之局:贵贱皆人定,也因人变转。人贵不在财富多少地位多高,而是心地向善,不忘天下;人贱不在贫苦不在落魄,而是心地卑微,满身铜臭奴气。七曰苦乐之局:苦乐是天道,本来两相依。人在艰难困苦时,应自我忍受磨砺,人在春风得意时,应低调继续努力。八曰生死之局:明生死,重大义。人生自古谁无死,生死是规律;做人,生要追求价值,死要顺其自然,所以要自我尊重,爱惜生命。九曰成败之局:胜不骄,败不馁。人生多有坎坷,成败皆是过程中的阶段,成功了,继续竭诚向前,失败了,也不必悲哀叹息;不以成败论英雄,而看其胸怀志气的高远!

人生不过如此,且行且珍惜,生活需要面对太多的精彩和坎坷;千万不要把自己的软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉的你很可怜,只会觉的你很无能很没用。别害怕崩溃,至少这是一个机会,去重新成为你曾经一直希望成为的自己。太多的为什么,没有答案;太多的答案,没有为什么。一切皆有定数,求之不得,弃之不舍。生活中很奇怪的是,你很容易忘记你想记得的事情,却不容易忘记你想忘掉的事情。别以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;别以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;别以为脚步停了下来,心就可以不再远行;别以为我需要的爱,只是一个拥抱。活在当下就好!

重拾一份心情,找回那份恬然,让自己淡定下来,在每个晨起的时候匆匆,在每个日落的时候悠然。世事如常,船过水无痕,鸟飞不留影。舟行水上,当时哗然,船尽处,水依然。飞鸟疾行于蓝天,鸟语归时,流云依旧自在。人心如水,缘来是船,若不能相随一生,何不静享岁月。人生如流云,世事同飞鸟,鸟来同欢乐,鸟尽归自然。怀随缘之心,自在安稳;守随缘之态,静谧优雅。心若无求,万物皆美。

很喜欢巴菲特说的4段话,简短精辟:其一,做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。其二,如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。其三,随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。其四,当有人逼迫你去突破自己,你要感恩她,,她是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变!

爱的源泉五年级范文(14篇)篇八

我家有一只奇怪的小狗,它智勇双全。它全身毛茸茸的,像一团松软的棉球,它有一张血盆大口,像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮,它还有四条灵活、结实的腿!它的耳朵非常大,像两把大蕉扇。我家的狗很淘气,一个足球和一片树叶都是它的好玩具,有时能玩上一两天。它还常常跑去阳台,蹭蹭花草,蹦上架子,在阳台上尿出一条“长江”。我们看着被它糟蹋的一塌糊涂的阳台,哭笑不得。我家的.小狗也很聪明。每当我提笔准备与作业大战一场时,它都会跑进房间跳上桌来,在我面前“汪汪汪”得大叫,好像我得罪了它似的,拿起笔来在我的作业本上乱涂乱画,结果可想而知了,我总被老师批评,心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。

我家的狗还很贪吃。每天,当我这个总司令大喊“开饭啦!”的时候,它就会飞快地跑向他的小饭碗大吃特吃,好像四五天没吃过饭似的。每天,它的一日三餐绝对必不可少,因为只要它饿了,会不顾一切地向我们抗议,有时还要加上一顿下午茶和夜宵它才肯罢休。

我家的小狗虽然淘气,但它是我最好的伙伴,是我快乐的源泉。我永远爱他!

爱的源泉五年级范文(14篇)篇九

母爱,一个时常被提起的话题。关于母爱,我有许多感慨!

妈妈,你和爸爸过生日时我很少说生日快乐,经常连你们什么时候生日都要你们说我才会想起,你们为我操碎了心,可大多数时候换来的往往是我的顶嘴。我明明知道你们为我好,可是我总是难以控制自己的情绪,火山爆发——总要和你们吵上激烈的一架,事情才会平息。一个人在深夜里,我常常问自己,为什么就不能学会体谅和理解你们,是自己做不到还是不想做,但答案总是不想做。每当这时,我会暗下决心,可总是难以坚持。直到我看见了你们的头发有了如白雪般的`痕迹,你们的脸上失去了青春的光泽,印下了皱纹,在那瞬间我的心狠狠的揪在一起,我努力的把眼泪往肚子里吞,那时候我才懂了,世界上最爱我的人永远是你们,我该长大了。

我不由想起了刘恒。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

“仁孝闻天下,巍巍冠百王;母后三载病,汤药必先尝。”刘恒在自己的母亲病危时,日夜候守躺着病榻上得母亲,每次喂药时都是自己尝一下,看看烫不烫,苦不苦再喂给母亲。

想到这里,我心如刀割,悔恨当初,妈妈,虽然我已能控制情绪,但我坚信,我会以刘恒为榜样,做得更好,妈妈,监督我吧!

爱的源泉五年级范文(14篇)篇十

“百善孝为先,孝为德之本。”这句话说得真不错。的确是呀,我们每一个人都会有一个纯真快乐的童年,这些数之不尽的快乐源自善良温和的父母们。因此,我们要做一个快乐健康的孩子,我们要懂得感激父母的养与育,更重要的是他们把我带到这个五彩斑斓的世界。

每个人的童年生活是那么幼稚可笑,我也不例外。我还深深记得——。

有一个晚上,妈妈工作回来,或许是太忙碌了吧,一回家就坐在沙发上,动也不想动。我看着妈妈,妈妈老了,脸上多了几条皱纹,黑头发中隐隐约约有几条白头发。父母为了我们姐弟俩人是够辛苦的,白天劳累一天,晚上回来还要照顾家人。父母老了,也说明我长大了,我可以照顾他们了。

我端来两盆热气腾腾的水放在妈妈的脚旁,在妈妈还没有回过神的时候就先把她的鞋袜脱掉了,然后把她的脚放在已经调好温度的水里。当我的手触摸到妈妈那长满茧子的双脚时,鼻子有些酸了。当妈妈回过神来知道我在干什么时,她眼里泛着泪光,抚摸着我的头,连声说:“行了,不用洗了,不用洗了……”“妈妈,别乱动,泡脚可舒缓疲劳,我帮你洗脚不算什么,这是我应该做的。”妈妈听到我这一番话,不再说什么了,虽然说话时有些哽咽,但我看出她是高兴的,从心底高兴出来,也许是因为我长大懂事了吧。

那一刻,我们是幸福的!

幸福源自爱!

爱的源泉五年级范文(14篇)篇十一

谢谢您,母亲!

我是小树,您就是大山,

时时刻刻为我遮风挡雨。

我是小鸟,您就是大树,

我躲在树丛中吸收天地精华。

我是禾苗,您就是春雨,

我喝着您的乳汁,渐渐长大……。

谢谢您,母亲!

您是千万朵玫瑰中最漂亮的一朵;

您是千万颗星星中最闪耀的一颗;

您是千万条小溪中最清澈的一条。

谢谢您,母亲!

您的爱,像一条汹涌的长江,

有时澎湃,有时平静。

您的爱,像小孩腰上的.呼啦圈,

忽而快,忽而慢。

您的爱,像一块巨石,

在地上千古不移,一动不动。

可是,这巨石的内心是活跃的,

因为“她”,懂得爱。

母爱是伟大的!

谢谢您,母亲,您辛苦了!

广东省清远市连州镇中心小学五年级:欧贝然。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇十二

读书能让我改变心情。有一次,我考试失败了,心情十分沮丧。回到家后,立刻从书柜里拿出一本书,津津有味地看起来,我在书海中快乐地遨游,不知不觉我那充满挫败感的内心平静下来。

读书能让我在害怕的时候获得勇气。有一次爸爸妈妈都不在家,我一个人在冰冷的房间里,孤独和恐惧在心中不断蔓延开来,我害怕极了!就在这时我拿出了一本《胡小闹日记》看了起来,胡小闹调皮的性格立刻感染了我,原来房间里冰冷的气氛消失了,取而代之的是乐观开朗和坚强勇敢。

读书使人快乐,反正我最大的快乐是能读书、有书读,不知道你们最快乐的事情是什么呢?

爱的源泉五年级范文(14篇)篇十三

平时,我总是看见生活中有这样的广告语:“水,生命之源”“不要让最后一滴水成为人类的眼泪”……看了这些广告语,我心中不禁暗暗发笑:水随处可见,有什么好珍惜的呀!打开水龙头,水不就来了吗?不过今天,当我们小记者参观完环保主题公园后,彻底改变了我的`想法。

在环保主题公园,我们参观完许多景点后,个个汗流浃背、气喘吁吁,真想找点水洗洗手,清凉一下啊!这时,导游对我们说:“前面有个以水而设计的景点……”哈!有水!太好啦!~她还没有说完,我们就欢呼雀跃地向那个能带给我们清凉的“水世界”奔去。

当我们来到那个景点时,彻底傻了眼——天哪,一滴水也没有!只有光秃秃的鹅卵石铺在大地上。要不是广场中间有着水的雕塑,我们还以为我们来错地方了呢!这时,导游开始介绍这个景点了:“这样做是为了突出‘水是生命之源’的这个主题。这么多鹅卵石铺在大地上,更能表现出缺水的这个现象。”哦,原来如此。我俯下身,发现石头上都是沙土,石头滚烫滚烫的。这让我联想到:中国缺水,到处是一片荒凉,只有岩石还暴露在大地上......太可怕了!尽管烈日当头,但我还是打了个寒战。

参观完后,我真真切切地体会到:“水,是生命之源”。

爱的源泉五年级范文(14篇)篇十四

不知不觉中我已经快小学毕业了。在我的课余生活中与我接触最多的莫过于书了。书就像一位无所不知的老师,就像一位亲密无间的朋友,给我无穷无尽的力量,孜孜不倦地“教导”我。它滋润着我的心田,伴随着我快乐成长。

书,我想对你说:你是我的家园,你是我的快乐源泉。

以前我最不喜欢做的事就是看书了,一提到书就头疼,拿起书就眼发花。我也经常因为这事而被老师和家长责备。直到三年级的时候,有一次放学回家我看见奶奶正在给花施肥,就走过去看看。奶奶说:“这花如果再不浇点水,不施点肥,恐怕就不行了。”我看了看那盆花,果然是叶片发黄,快要死的样子。我忽然想起科学书上也有同样的示例。看这花的样子,好象是缺氮肥,而奶奶施的却是磷肥。我就对奶奶说:“奶奶,这花是缺氮肥,应该多施一些氮肥。”奶奶满脸欣喜地说:“还是读书好啊,什么都知道。”奶奶照我说的做了,过了几天,那花奇迹般的`活了,长得绿油油的。奶奶拍着我的肩膀说:“你真棒!读了书的就是不一样啊!”其实那时我只是觉得这花的样子与书上写的很像,就随口说了出来。此时的我第一次感觉到读书的好处,感觉到书似乎并不是那么令人讨厌。从此以后,我对书产生了兴趣,有空就看书,渐渐地,我懂得了:书是人类的朋友,是人类知识的宝库,是推动人类进步的阶梯。我喜欢上了书。

书,谢谢你带给我快乐,带给我知识。

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