优秀作文付出了作者大量的心血和时间，不是轻易能够创作出来的。以下是一些著名作家的作文选集，让我们一起感受他们的文学魅力。
雨中的乐趣范文（18篇）篇一
早晨，我走在上学的路上，看见成群结队的.同学都往学校走。有很大的同学，也有像我这样小的同学。我走在他们中间，和我的同学有说有笑。路口有老师和家长们在值日，他们可真辛苦呀！到了宽敞明亮的教室，整理完书包，帮没有来的同学搬下椅子，我们开始早读，教室里响起一阵阵响亮的读书声。早读完后，开始上课。老师提出的问题，全班同学都积极举手回答，同学们都很兴奋。下课后，我们排着整齐的队伍到了活动区，我和同学玩起石头剪刀布。上课铃响了，我们又高兴地回到教室学习。
上学真好，有老师讲给我们知识，还有同学和我一起玩。
雨中的乐趣范文（18篇）篇二
一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。
今天中午，吃完饭后，我闲的没事，躺在沙发上嗑瓜子，我突然想起来，妈妈最近不是吵着要减肥吗？我最近在音乐课上学了几段兔子舞，正好可以教妈妈，帮助妈妈减肥。
我和妈妈面对面做，我先教她第一个动作，我先做示范，妈妈跟着学，尽管妈妈学得很认真，但总是忘，学了这一个步伐，又忘了一个，真是麻烦死我了，我边纠正妈妈的错误，而妈妈却笑着说：“嘿，是你先提出来的，你早就知道你老妈记性不好使，这可是你自己找的！”倒霉！
妈妈做操的样子真像个大笨熊，滑稽死了，我把妈妈跳的样子做给妈妈看，妈妈看了之后哈哈大笑，滚到床上，停不下来了，我朝爸爸喊道：“爸爸，我教妈妈做操，结果，她笑得停不下来了，你说这责任归谁呀？”妈妈笑得更厉害了，眼泪都出来了。
哈，我真高兴，既玩得高兴，也体现了当老师的滋味。
河北省辛集学区第十小学六。
有趣的小制作会跳舞的小轮胎作文300字。
今天，天气晴朗，阳光明媚，我在家闲得没事，就想起上周星期三我做了一个有趣的小制作――会跳舞的小轮胎。何不再做一次，没准儿，几十年过后，还会拿到国外去展出呢！
我首先从玩具箱里拿出一个马达、一个轮胎，然后从修理箱里拿出一根两头电线，最后从电池箱里拿出一个有电的电池。准备工作就绪，就可以开始了。
首先我用小轮胎有孔的地方对准马达有小铁棍的地方，插下去，就成了会跳舞的小轮胎的一部分。然后用两头电线对准马达有金属片的地方，插进去，再打个结，就成了会跳舞的小轮胎的基本部分。最后用电池对准两头电线的另一头，一按，马达旁边的小轮胎就会转，再把小轮胎放在桌子上，小轮胎就会在桌子上蹦来跳去，好象在跳舞，好看得很。它的原理是：电池经过电线，把电流传到马达，马达就会转，也就把轮胎带动了，所以轮胎会转。我们日常生活中的汽车、电子表、电扇等都是依据这个原理来制作的。
做小制作不仅能培养我们的动手能力，还能培养我们的动脑能力，帮助我们了解日常生活小常识，所以我以后要多做小制作。
雨中的乐趣范文（18篇）篇三
“真累啊！……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗，我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，让我们可累得不轻，那舞蹈真气人，真难学，我们总是受到舞蹈老师的批评，有的同学还说：“舞蹈老师真厉害。”唉，没办法，谁让我们还要参加舞蹈比赛呢！
不过，学舞蹈虽然累，但还很快乐呢！
你看，我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好，让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑，特别是许怀玉和王志远，他们两个不会跳，有时摆姿势时，站不稳，像个不倒翁似的。特别是跳舞的时候，王志远一扭一扭地交换了位置，像个模特似的。有的人应该是前后交换，而她却左右交换，唉，不说她了。
反正，我觉得跳舞又快乐有累，可是，团结就是力量，我们只要一起努力，就一定能取得第一！
大隗镇中心小学六年级刘艺璇。
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国庆黄金周，学校放七天假，我可高兴了。这几天，我和妈妈天天去小广场学跳广场舞。
每当夜幕降临，小广场灯火通明，响起阵阵优美的音乐，这里地砖平整。有很多老年人、年轻人和小孩子。他们聚集在这里认真地跳广场舞。他们舞姿优美，动作熟练，有节奏感。这时，我和妈妈情不自禁地加入了他们的队伍中。
俗话说得好：看起来容易做起来难。一开始，我顾了手就顾不了脚，顾了脚就顾不了手，看得眼花缭乱，手忙脚乱。但我不灰心，尤其是听到旁人说：“你看着这小孩跳得挺好嘛！小孩学东西就是快！”我心里的劲头更足了。
功夫不负有心人。这几天来，我学会了好几种广场舞，我真高兴！妈妈告诉我：跳广场舞可以锻炼身体，加强身体的协调能力。
我希望全民都来跳广场舞！
吉林省汪清县大兴沟林业小学三。
雨中的乐趣范文（18篇）篇四
我是一个贪玩的孩子，总是喜欢看电视、玩游戏，妈妈叫我写作业我就很不高兴，可今天发生的一件事让我享受到了学习的小学生作文大全我先给阳杨打电话，得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分；而我的《暑假生活》全部做好了，其他作业也快要做完了，比她做得快多了，顿时我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的。
我要继续努力地学习知识，不怕困难，不怕枯燥，持之以恒，让知识成为我骄傲和自豪的源泉。
二年级:李杭屿。
雨中的乐趣范文（18篇）篇五
周五上完社团准备放学。妈妈怎么还没来呀？我焦急地等着，外面下雨了，踩水的乐趣可是好久没有了。我像热锅上的蚂蚁，终于看见了妈妈，我便冲了出去。
顿时，瓢泼大雨洒到了我身上，我连忙戴上了帽子，但是有些雨还是洒到我的脸上，我便拿画儿挡着。雨滴溅到了地上洒出了一个个的小圆圈。一滴又一滴，一圈又一圈，都荡漾开去。弟弟穿着雨衣，妈妈打着伞，她也递给了我一个雨衣。我穿上了雨衣疯跑起来。
雨越来越大了，新叶满枝的树木被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。经过高大茂密的杨树，雨丝纷飞，溅得我和弟弟满头满脸都是。我们冒雨跑着，偶尔踩到一些水坑，水花四处溅开，但我一点都不想去管它，我一心想的就是玩游戏踩水坑。我和弟弟便故意跳着水坑走。我们在水坑里跳来跳去。给人一种爽快青涩的'感觉。妈妈催着我们回家了，我们恋恋不舍地绕了一大圈路，跳完了最后几个深水坑回家了。
回到家，我才发现我和弟弟的衣服、鞋子居然都湿了，手脚也是冰凉的。裹着温暖的被子，被妈妈批评着，我和弟弟还是很开心地笑着。
雨中的乐趣范文（18篇）篇六
春寒料峭雨滂沱，银针没处尽萧索。
画栏独倚酒穿肠，千杯难掩人轻啜。
愁云欲蹙蹙成锁，霜月含珠珠长落。
山盟不消流年梭，前尘裁作断绫罗。
钗头凤。
高二文1黄侃。
伊人手，别离久，孑然不觅当年柳。萧风透，阴雨愁。芳华欲落，朽木难托。寞！寞！寞！
情难囚，恨无由，夙夜未寐珠长流。轻拂袖，霜满头。前尘踏错，旧情将锁。过！过！过！
长相思・夜听雨。
高二文1黄。
风凄紧，雨零丁，夜永霜寒梦不平，难忍泪沾衾。
孤灯尽，玉砚凝，却把相思低悄吟，愁寄冷郎君。
高二文1・黄。
嫦娥诀凡尘，蟾宫寄孤身。
万仞吊凄影，千秋绵长恨。
夜阑倚丹桂，秋华透泪痕。
非是怨明月，但悲月下人。
雨中的乐趣范文（18篇）篇七
雪在一个普通的清晨带给了我们一个意想不到的惊喜。雪纷纷扬扬地旋转着、飞舞着，悄然飘落在地。我小心翼翼地在雪中漫步，生怕踏坏那一张无暇的银毯，侵扰那静谧而安详的氛围。不经意间地抬眸，视线不由地被一树红梅吸引，那一树红梅使原本略显单调的雪白变得更加生动，给银装素裹的精致增添了灵魂。有人认为在于打雪仗、堆雪人，有人认为在于看雪飘、赏雪景，而此刻我却认为莫过于踏雪寻梅。
它凌寒独自开。那一抹嫣红，如一团绚烂的烈火轰轰烈烈地燃烧着，仿佛要把花瓣上的雪融化，在冬季带给我们几丝暖意。它的树干苍劲虬曲，斑驳陆离，刻化着岁月的沧桑，记录着曾经的坚持。
梅花是岁寒三友。它不如玫瑰绚丽，不如牡丹高贵，不如百合清丽，不如荷花高洁，但它一身傲骨、不畏严寒。它没有蝴蝶的陪伴，没有绿叶的衬托，没有春天的风景，有的只是寂寥的雪。它无怨无悔地绽放着，用自己一身红装，点缀了这个银装素裹的世界。
天寒地冻的冬季若唯有雪，不免有些单调。梅花不畏风寒，坚强的在枝头绽放，形成冬季最美丽的一道风景。
是夜，雪伴着红梅带着丝丝清香入我梦来……。
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雨中的乐趣范文（18篇）篇八
那天下午，我正在学校操场上兴高采烈的打篮球。打着打着，黄豆大小般的雨点落了下来。霎时间，倾盆大雨从天而将。这广州的雨也怪，它来也匆匆，去也匆匆。操场上的同学被这没有预兆的突而其来的大雨吓得惊慌失措。平时跑的最慢的“树懒”也以超车的速度跑向教学楼。一下子操场上没了个人影，坐在教室里的人就幸灾乐祸的对着我们傻笑。
正当我和几个球友准备收拾一下回教室时。有个初三大哥为了挽回自己的面子。居然大步一跨，跃到了雨中，回到操场继续打球，只见雨还在下着，他浑然不顾，若无其事地向蓝框投球，球竟然进了，我愣住了，一边鼓着掌，一边冲向蓝球场，有几个同学也跟着一起冲向操场，被我们这一鼓动，许多人也跟着跳回雨中冒雨打球。虽说这样做十分傻。但我觉得很爽快。
雨并没有停止，反而下的更大了。我们就像站在瀑布底下一样。这时，上演了一场经典的摔跤秀。几位仁兄不知是脑子发烧还是被雨淋出了毛病。竟然在大理石上玩起了溜冰。后果可想而知。你看，有位大哥，眯上眼，扎马步，运了一下气。突然，他双腿一弯，像青蛙一样猛的向前一蹬，我们还以为他会用个帅的姿势着地。没想到落地的不是脚，而是屁股。只听见“啊~~”的一声，后来听说他进了医务室。
第二位大哥更惨。他先深呼吸。然后眉毛一俏，耳朵一竖，就像刘翔冲刺一样双手向后摆，头向前倾，冲了出去。可没跑两步，双脚一绊，就摔了。然后它就像滑翔机一样向前滑了五六米才停下。他脸上全是树叶和水。我们都被他滑稽的动作逗笑了。
我就不信，他们怎么都会摔跤呢？我找了一块平平的大理石，退后几步，作为助跑，我鼓足气，跑了几步，到了好滑的'地方，我向前倾一点，并往下蹲一点，顺势溜了好长一段，我好过瘾，跑回来又溜一遍，雨中的人，走道上的人，都为我的表演而热烈鼓掌。越来越多的同学开始学着我滑，摔跤的人越来越少了。
随着人越来越多，刚开始犹豫不绝的几位同学也加入了我们这次傻瓜行动。结果我们玩的更疯了。可能老天也被我们兴奋的情绪感染了，雨逐渐小了，太阳也钻出云层了，我们反而感到不好玩了。
第二天一早，我们精神焕发，竟然没有一个同学生病。我还回味着这雨中的溜水很有趣。
雨中的乐趣范文（18篇）篇九
雨，是快乐的小精灵，是花朵的好朋友，也是情感的桥梁。
——题记。
天，慢慢地下起了雨，许多家长撑着把把鲜艳的伞把校门口围得水泄不通。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。“咦，我的`伞怎么不见了？”钟丽红焦急地找着伞，可还是没找着。
班级路队走了，只剩钟丽红和值日生还在班级。这时严厉的姚老师走了进来，说：“这么晚了还没走，是不是想扣分呀？”她严肃的表情，把值日生吓得魂飞魄散，连忙排着整齐的队伍走出校门。只有钟丽红，还一个人呆呆地坐在位置哭着。
“咚咚，咚咚……”清校铃声响了，姚老师正准备回家，看见班级的灯还亮着，就往回走。只见钟丽红还坐在那哭着。姚老师心平气和地对钟丽红说：“丽红，你怎么还不回家？…‘姚……姚……老师，我，我的伞不见了，爸爸又不在家，没人来接我，所以没回家。”钟丽红声音越说越小。“那你就先遮我的伞回家吧。”姚老师慈祥地说。“那您遮什么，老师？”钟丽红说。“没事，办公室里还有一把伞，我遮那把伞就行了。”姚老师说。“那谢谢您老师，我明天就把伞还您。”说着钟丽红蹦蹦跳跳地回家了。
“叮铃铃，叮铃铃……”第一节上课铃声响了，可还不见姚老师的身影。“嗒嗒嗒……”高跟鞋的脚步越来越近了，这时进来一位陌生的老师，她是一位代课老师，因为昨天姚老师淋雨生病，所以没来上课。我们都感到很奇怪，只有一个人知道老师为什么没来，那就是钟丽红，钟丽红感到非常羞愧。
雨在伞上快乐地跳着舞，学校门前还是堵满了家长。看着堵满家长的校门，雨，真有情。
雨中的乐趣范文（18篇）篇十
“巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛”，雨自古以来在诗人的眼中都是一件美好的事物，令人感到开心和愉悦。
雨灌溉了农田，帮助了多少劳累的农民伯伯们；雨打开了音乐，让那小溪再次歌唱；雨救活了绝望的难民，让他们得到了重生；雨拂去澡热，也让我体会到了清爽！
中午，我准备去上英语课，窗外下起了朦朦细雨。我来到楼下，雨丝像细线一样从天上飘下来，洒到了我的身上。此时此刻，天地仿佛接受了“洗礼”似的，路上的.灰尘都没有了，一切是那么的新鲜和清晰。树叶上都是露珠，个个都在那翠绿色叶子的衬托下闪闪发光。
微风拂过，细雨迎面洒来，十分惬意。古人曾说过“斜风细雨不须归”，而我在这细雨前也为何不体会一下雨的乐趣呢！我站在广场中间，雨儿们好象都被我吸引过来似的。雨从我的眼镜上流了下来，啊，我在广场上奔跑起来，并想起了从前。
几年前，我有一次上完奥数课，外面正在下小雨。我和朋友们一路飞跑回了家。那时候，我一边跑，一边用手遮挡在头前。回到家后，有一个朋友还对我说，他还想再玩一次呢。那次虽然被妈妈骂了，但还是很开心的。
笑容爬上我的脸，我背起包，向前方跑去，仿佛又回到了以前那个天真无邪的童年！
雨中的乐趣范文（18篇）篇十一
在现在这种大城市里，你真的能感受到乐趣吗？当你两三岁时，要上幼儿园，六七岁时上小学，好不容易上完大学，又面临着找工作、建家庭的困难，当你终于退休了，在家里清闲了，能慢慢体会乐趣时，你已年迈，动不了身子了，你能感受到多少乐趣呢？似乎没什么“乐趣”可言。
但是，像老舍冰心这样有着童真，又无繁忙工作的“悠闲人”，却能感受得到乐趣，读了他们的文章之后，我惊奇地发现，他们的乐趣都不来自惊天动地的大事，而是工作之余的小兴趣，如养些花草，和小动物结伴玩耍等等，我们应该在生活中发现乐趣，制造些乐趣。
其实，生活中是有乐趣的，你要善于发现生活中的美，当你进入大自然，身边万物都可以给你带来快乐，让你享受到无穷的乐趣！
雨中的乐趣范文（18篇）篇十二
闲暇之余，父母长会带我和两三个朋友找几座野山玩，我也深深陶醉其中。
登山的过程，无疑是巨大的享受。春天，这里是花的世界。看道路两旁：百花怒放，彰显生命，绿草如毯，丛林尽染，微风袭来，花影摇曳，蜜蜂蝴蝶慌忙躲闪，才没被这花瓣暴雨击中，整理好了翅膀，又匆匆向下一丛花飞去了;我们踩在这铺满花瓣的路上，再摘上几把沾着露水的野花，不觉诗意盎然。夏天，烈阳焦烤着大地，好在山间尽是些参天古木，阴翳蔽日，走在路上到觉得些许凉快;蝉声不断，演奏着夏日的安宁，“泉水激石，泠泠作响”，不知不觉已走到了“瀑布”旁，捧起水洗把脸，看它“飞流直下三千尺”，毫无保留的将细小水珠泼洒在我们身上，脸上，真一个“透心凉，心飞扬”。秋天是登山最好的季节。刚下车，金赫与火红交织的画面映入眼帘，各种浆果的香气也伴随着习习秋风扑面而来;我似乎扑到了一位仙女的怀抱中，温暖安适，身心放松;想要细细寻觅她的踪影，她却嘻嘻一笑，躲到林中去了，所过之处，树叶沙沙作响，似乎也像我一样被她深深吸引。来到一棵硕果累累的野树旁，在下一颗野果，擦干净，咬一口，嗬，酸甜可口，满嘴憩香。继续向前走，几只野兔不时从丛边蹿出，飞驰而去;运气好时，还能看到抱着浆果的松鼠远远坐在枝头，好奇的打量着我们。到了冬天，大山则像一位老人，深沉而严肃。连绵的群山只剩灰白两色，四周一片死寂，只能听见我们沉重的脚步声和急促的呼吸声。树木尽枯了，那光秃秃的树枝透露着生命力的强劲;只有那坚贞不屈的松柏仍绿着，轻轻摇动它的枝干，大片的雪从树梢簌簌掉落，玉屑似的雪末随风飘扬……“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”，走在山中我仿佛也过上了陶渊明般的隐居生活，乐此不疲。
登顶时的喜悦则是另一种享受。矗立于众峰之巅，凉风吹去了身上的汗。头上是西坠的红日;眼前是晚霞下的群山，举目远眺，一切事物都是那么渺小，仿佛天地都已臣服于我脚下，我，才是这世界的主宰!这便是“会当凌绝顶，一览众山小”那种激动自豪的英雄气概吧?忽然，山风袭来，身体前倾，站稳脚步，看山下松涛怒吼，鸟雀惊窜，一种豪迈感油然而生，我不禁张开双臂，仰天长啸：“啊……”
这，便是登山的乐趣，让我每每走入大山，都会沉浸其中而不能自拔;这边是登山的乐趣——让我陶醉，让我痴迷。
雨中的乐趣范文（18篇）篇十三
今天天气不错，但还是很冷，准备出去玩儿的好心情全被这寒冷的风吹跑了。
我的温暖的小窝被你揽了一会，店准备起床，反正爸妈不在家，什么时候起床都没关系，洗漱后，我吃了早餐就开始做手工。
我跑进房间，从柜子里取出一大箱超轻粘土，把他们用颜色百盗我的书桌上再用手工箱拿出各种工具就然后就准备就绪了，我开始去工作。第一个任务是做出一个可爱的蛋卷，我曾白色粘土盒子里，然后取出一部分不断的用手捏捏粘土空气全部捏出来，然后用手托一个长条放在桌上，压扁，然后用工具把它做成一个长方形放在一边，然后我嗯再打开，有粉色粘土的盒子里，按刚才的步骤做一个粉色的长方形，接这粉色的长方形接着我把我粉色的痰风琴别带白色的长方形上，然后紧压着，我就把这个大长条的e头像卷尾巴，你可能要问粉色的部分是代表什么呢？我告诉你吧，粉色的部分其实是代表的草莓酱啦，后来我用一个生粉色和黄色泥土做了一个很小的蝴蝶结，安在这个蛋卷的头上，再用两个活动的眼睛按上，最后给他做一张小嘴，这样一个可爱的草莓蛋卷就完工了。
第二个任务就是做一个棒棒糖哈，这个任务比刚才的简单多了，话不多说，我立马进不了工作状态，我直接去初蓝色和黄色粘土脱成长度差不多的长条，然后把这个两种颜色绕在一起，再戳一下，让他们合成一条，我在把那盘成一个圆形，接下来要做一个木棍，这这下可难到我了，不过我马上想起了家里有过期的棒棒糖，只要棒棒糖你的过去来就行，我去爸爸的工具箱里找到锤子用大锤子把糖打碎，再把沾有糖的地方洗干净，扔了洗净的小棍儿，把做好的糖果安在上面，这样一个棒棒糖就做好了。
我在想做手工真好。
雨中的乐趣范文（18篇）篇十四
关于“秀逗”，大家都应该多多少少知道一点儿，是一种很酸的糖。
在好奇心的驱使下，我也买了一包尝鲜。我已做好了酸的准备，把糖放入了嘴里，但这糖比我想象之中的酸了好几倍！如果是不能吃酸的人，早就把糖吐掉了。但我的毅力可是很坚强的，我在忍受了嘴里火山爆发式的折磨后终于征服了它。
这真是个好东西，我越来越有劲了，一颗还没吃完，我就上瘾了。本以为酸味会一直延长下去，但过了一会儿，嘴里就有一股浓浓的果香味。我的坏劲儿上来了,有了这样的一个好东西,当然要“介绍”给同学们尝尝啦。我的第一个目标是我的补习班同学——李佳纳。她是一个品学兼优的好学生，这下让她吃点苦头。“嘿嘿”我不怀好意的笑道“李佳纳，给你一颗糖要不？”她马上接了过来，撕开糖纸，把糖扔进了嘴里。我在一旁窃笑，幸灾乐祸地看着。果然，她把糖扔进了嘴里后，脸上的表情马上变得不自然起来，眉头皱紧，五官错位，吐了出来。我忍住笑，故作生气地问：“你怎么可以这样？白白浪费了我一颗糖！”她也指着我大骂道：“你这个大骗子，大坏蛋！”我终于忍不住了，哈哈大笑起来。
随后，我又如法炮制，把糖塞给了别人，他们也都吐出来了。“秀逗”呀“秀逗”，你可逗死我了，真不知道是哪位天才的发明家发明了你！
雨中的乐趣范文（18篇）篇十五
对于我来说，玩是我生活中必不可少的一部分，少了它，我就觉得我不像一个孩子了。
暑假回老家，是我最快乐的时候。有一天，我和茜茜在稻田里玩，在又深又软的泥土里，我歪歪扭扭地走着，当我停下来，往后一看，我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印，这些脚印，记录了我生命的美好一刻。就在这时候，茜茜不小心倒在了我的身上，我赶紧用力抓住她的手臂，小心翼翼地把她扶起来，她说了声“谢谢！”。就这样，我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。
我在学校里也是很爱玩，和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时，我在课堂上也在“玩”。你们可能会说，那多不认真啊！其实，我是在和书“玩”。老师在读课文，我用心地听，仔细地看，就会发现，书本上的字动了起来。就这样，我在“玩”中认识了很多字，学到了很多知识。
当然，我在家里也会玩。我现在读三年级了，体育课上老师教我们踢毽子。在家里，我经常和爸爸一起踢毽子。有一次，爸爸一连踢了九个，我不相信，爸爸为了证明自己可以踢九个，就拿起毽子踢给我看，却怎么也踢不到九个，我哈哈大笑，爸爸就是哑巴吃黄连――有苦说不出。就这样，我在玩中感受到了父女之乐。
我心想：玩也可以玩出知识，玩也可以玩出名堂。
我爱玩！
雨中的乐趣范文（18篇）篇十六
在星期天的下午，爸爸妈妈有事出去了，就剩下我一个人在家，写完作业看了一会儿的书，觉得没意思，于是拿起叔叔送给我的磁力魔棒玩。
首先我取出八个弯形的磁力棒，四个弯形磁力棒一个接一个牢牢吸在一起，就拼接一个圆形。另外四个也是这样做的，两个眼镜架就做好了。再把一个直的磁力棒放在两个圆形中间拼接在一起，最后做眼镜的“脚”。把三个直的磁力棒拼接在一起，最后在加一个弯形的磁力棒，一个小眼镜的“脚”做好了。另一边也是这样做的。一副磁力棒做的眼镜做好了。
完成了一副眼镜，心里美滋滋的，磁力棒是一种玩具，也是一种思维能力、想象力、注意力的智力玩具。让我学到了书本以外的知识！
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雨中的乐趣范文（18篇）篇十七
国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。
我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝得，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿得颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色得波纹……过了两天两夜才到达南川。
到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里得水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树得叶子发出沙沙得声音。我摘了片荷叶，放进清清得水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上得水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。
妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”
这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我得休闲时光带来乐趣。
雨中的乐趣范文（18篇）篇十八
上周五放学时，校门口的人都笑容满面一年一度的秋游即将到来了！放学后，我一蹦一跳地坐上电瓶车，回了家。
我们这个小组提前一周就约好谁带什么。我带的是松饼和奶茶。奶茶我以前做过，所以对我来说相对简单。红茶装进茶包或纱布，丢进装了半锅水的锅里，放几块冰糖。这时，我们就需要等啊，等啊，等。等到从锅里飘来浓浓的红茶香就可以关火了。过一会儿，红茶“冷静”下来，就可以倒淡奶进去了。
奶茶完成了，我便开始最终任务：试做松饼！因为我一直想吃松饼，所以老妈特地给我买了松饼粉。我按照步骤，先放100毫升牛奶和一个鸡蛋，搅拌均匀再放入有浓郁香气的松饼粉（一袋）。这时，仿佛我的身边都是松饼，飘散着鸡蛋和牛奶的香气。“开始煎饼了！”我喊道，但又不太放心，于是多说了句，“当心爆炸，你们把厨房门关上！”说完，我就转身开火，在锅里倒少量油，用厨房纸巾把油几乎全擦干，放入一勺面糊，等它开始和你玩“打地鼠”冒小泡以后，以迅雷不及掩耳之势抄底、翻面。已经煎过的一面呈现出诱人的棕色，四周是雏鸡羽毛一般的嫩黄色。另一面也熟了吧？我心想。我把松饼一翻过来，就看见不一样的景象：这一面如同月球表面，嫩黄色的底色上有许多棕色的圆圈，圈内有点下凹。
秋游前一天晚上，试做完松饼后，我幸灾乐祸地吃着松松软软的松饼，再一次体会到了自己动手的乐趣。