璀璨的明珠(热门14篇)

时间:2023-12-04 作者:QJ墨客

通过写作,我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力,从而写出更加优秀的作文。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。

璀璨的明珠(热门14篇)篇一

学习目标:

1、能借助拼音读通课文。

2、有感情地朗读课文,体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。

3、让学生搜集资料,了解香港的历史与今天。

学习重点:

了解课文内容,知道课文是从哪几方面介绍香港地,激发学生热爱香港,热爱祖国地思想感情。

学习方法指导:小组讨论,合作探究。

知识链接:

香港名称的由来:香港是一个天然的港湾,附近有溪水甘香可口,海上往来的水手,经常到这里来取水饮用,久而久之,甘香的溪水出了名,这条小溪也就被称为“香江”,而香江入海冲积成的小港湾,也就开始被称为“香港”。有一批英国人登上香港岛时就是从这个港湾上岸的,所以他们也就用“香港”命名整个岛屿。直到今天,“香江”仍然是香港的别称。

预习任务:

1、借助拼音读通课文。

2、了解“东方之珠”的由来,体会香港的美丽。

自主、合作、探究:

1、小组互读课文,比一比谁读得更好。

2、找出文中不理解的词语,通过查字典,联系上下文等方法加以理解。

3、我能找出课文从哪些方面来描写香港。

4、谈一谈学了这篇课文的感受。

我来闯关:

a、补充词语。

()满目应()尽()。

五()六()夜幕()()。

()()夺目物美()()。

学习收获:

知识延伸:

璀璨的明珠(热门14篇)篇二

2.对不理解的地方提出疑问;。

3.联系上下文,理解重点词句的意思。

理解课文是分几方面来介绍香港的。

师:上课前,老师请你们欣赏一首歌(播放《东方之珠》)。

师:谁知道这首歌的名字是什么?

生:我知道香港曾经是一个小渔村,现在是国际化的大都市。

生:我还知道香港是购物者的天堂。

生:我知道香港在1997年7月1日回归。

师:是呀,被英国殖民者侵占了百余年的香港终于在1997年7月1日回到了祖国母亲的怀抱,这是一个令人激动和难忘的日子。

现在的香港已成为国际化的大都市,著名国际金融中心、贸易中心和自由港。今天,我们就跟随课文,一起走近香港,来了解这颗令世人瞩目的“东方之珠”。(板书题目)。

1、请同学们先自由的读一读课文,怎么读呀?(学生回答:要读准字音,把句子读通顺。)师:略读课文还要求把带拼音的词语多读几遍。

2、出示:这些是文中带拼音的词语,我们找同学开火车读一读。

(教师可以正音,或者强调有丢字的现象,今后要注意。评价:短短的时间里,同学们已经能够把课文读得正确、流畅,有的'同学还能读得声情并茂,真是好样的。)。

生:自由读课文并回答问题。齐答全文共有六个自然段,主要向我们介绍了香港的购物、美食、旅游和夜景。

师:对,全文就是从这几个方面来介绍香港的。你是怎们知道的?

生:可以抓住文中的重点句子知道的。

师:谁能找到每个段落的重点句子?

生:描写购物的重点句子是第二自然段的:

描写美食的重点句子是第三自然段的:

描写旅游的重点句子是第四自然段的:

描写夜景的重点句子是第五自然段的:

师:你们都是这么认为的吗?这个单元的训练重点是就是围绕中心句,从不同方面把内容写具体。你们真会学习。

你对解香港的哪一方面最感兴趣呢?你就默读哪一个段落。但是我这有几个写作要求:读一读,画一画这一段的中心句。读一读,想一想,围绕着中心句主要写了什么?再与你的同伴交流交流。

生:指名读并思考。

生:我对香港的“万国市场”最感兴趣。中心句是围绕着它分别写了。

师:他的看法大家同意吗?那谁愿意在给大家读读这一段?

生:我对香港的“美食天堂”最感兴趣。中心句围绕着中心句向我们介绍了(谁还有补充吗?)。

师:那这么多的美食到底都有什么呢?同学们想不想看看?出示多媒体。所以他被称为“美食天堂”

生:我对香港的“旅游胜地”最感兴趣。中心句围绕着中心句向我们介绍了(谁还有补充吗?)。

生:我对香港的“夜景”最感兴趣。中心句是围绕着这个中心句作者都写了体会到什么?

师:你们想不想看看香港的夜景呀?(师读课文,播放多媒体)。

这么美丽的景色,你们想读吗?谁愿意来读中心句?其余的同学来读分述的句子。

(1)男同学读中心句,女同学读分述的句子。

(2)老师读中心句,同学们读分述的句子。

其实我们生活中的很多方面都可以用这种方法进行描述。下面我们就来进行围绕中心句,从不同方面把内容写具体的小练笔。

1、请看大屏幕:课间的时候,校园就成了孩子们欢乐的海洋。教学楼前。小乐园里。柳树下。

(1)同学们先想一想,在与同桌之间说一说。(2)指名说。(3)动笔写。

2、下面,老师这还有几方面的内容,你可以任选其中的一句话,或自己便一个中心句,围绕中心句,从不同方面把内容写具体。

1)六一儿童节那天,文化公园真热闹啊。2)我的家乡是个美丽的地方。

同学们,今天,我们不但走进了香港,了解了香港,还学会了围绕中心,从不同的方面把内容写具体的方法,真了不起。如果你还想了解香港的其他方面,课后我们在进一步的交流。

购物美食旅游夜景。

璀璨的明珠(热门14篇)篇三

1.能借助拼音读通课文。

2.有感情地朗读课文,体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。

3.让学生搜集资料,了解香港的历史与今天。

课前准备。

搜集与香港有关的资料。

授课时间:20091127。

谈话导入。

1.板书课题。看了课题,你知道课文讲的是什么地方吗?(香港)。

2.香港,她为什么被称为“东方之珠”呢?今天我们就去游览一下,具体感受这颗璀璨无比的“东方之珠”。

整体感知。

1.指名读阅读提示,找出阅读要求:说说课文是从哪几方面介绍香港的。

2.学生用自己喜欢的方式读课文,边读边想。

3.交流汇报。教师根据学生的发言,相机板书:万国市场美食天堂旅游胜地灯的海洋。

诵读体验。

1.用自己喜欢的方式读课文,把自己特别喜欢的段落多读几遍。想想读懂了什么,还有哪儿没有读懂。

2.交流展示。学生读自己喜欢的语段,说说从课文中了解到了什么,提出不懂的问题。

3.师生共同释疑。

布置作业:

1、预习园地六。

2、完成语练24课。

3、回家做一次小导游,向家人介绍香港。

课后反思:本篇课文是略读课文,重在通过一个单元学习方法的积累,使得学生能够通过自主学习把握课文的主要内容。在初读课文的基础上让学生说说课文是从哪几个方面介绍香港的。让学生掌握课文的写作特点总分总的方法也就水到渠成了。此外,这节课所使用的课件,能够使学生体会到香港的繁华和美丽。课后,鼓励学生积累本课的好词好句也是必不可少的一项工作。

璀璨的明珠(热门14篇)篇四

星期六上午,我和姐姐还有爸爸妈妈一起到月湖公园玩耍,我听了,一蹦三尺高。

我信步走进月湖公园,里面满目都是绿的,绿的草坪,,绿的树木,好像我走进了一个绿色的世界里,还竞相开放着粉红如霞的桃花,雪白如云的梨花,五颜六色的杜鹃花,美丽极了!

月湖的水是凝然不动的,如同一缸浓浓的绿酒。湖风甜甜的吹来。湖柳,被水熏得,被风吹的,也醉了。懒洋洋的,不时刮起几丝长条来,有困倦地垂下了。

家乡的月湖,不仅风景优美,风光秀丽,唐代着名书法家、诗人贺知章曾辞官隐居在这里;北宋杰出的政治家——王安石,早在担任鄞县县令间曾在湖西筑亭。等等。他们都在月湖畔留下了不可磨灭的痕迹。

月湖,一块积淀深厚的人文宝地;月湖,一幅绚丽多彩的历史画卷;月湖,一颗璀璨的明珠。我喜欢月湖!

璀璨的明珠(热门14篇)篇五

1、 能借助拼音读通课文,并且有感情的朗读课文。

2.了解课文内容,知道课文是从哪几方面介绍香港的,激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。

教学重难点:东方之珠教案设计

课文的第二、三、四、五为教学的重点,主要通过学生各种形式的读,让学生在读中感悟。另外,引导学生通过自主学习和与同学的合作讨论交流,把握课文的主要内容。

教学准备:课件

教学时间:两课时

(出示图片)

同学们,你们知道在1997年7月1日发生了一件什么事?(点出香港回归)

(出示图片地图)香港位于祖国漫长海岸线的南端,它面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。人们把他称为“东方之珠”。(板书:东方之珠)

过渡:今天,就让我们走进香港去看一看,具体去感受一下这颗璀璨无比的东方明珠。请你们打课本第24课。

1.请你们自己读课文,注意把字音读准确,边读边想课文是从哪几方面介绍了香港的。

你知道了吗?课文从哪几方面介绍了香港?指名回答。(学生边说师边板书万国市场、美食天堂、旅游胜地、灯的海洋)

课文从四方面介绍了香港,请你们看提示(出示学习提示)把自己喜欢的那一方面,在小组内多读一读,想想读懂了什么,还有哪儿没有读懂?在组内说一说。

你想介绍哪一部分?指名说。(出示段落内容)你能先读一读吗?

有谁也喜欢的是这一部分,能继续说说吗?

“万国市场”我想你们一定想到那里去看一看。走快随我来。(出示图片)

能通过你的读,让我们感受到了香港是世界各地的商人都乐意去的地方。指名叫上你的伙伴一起读。

过渡:“万国市场”让我们感受到了香港的经济的繁荣。他还有一个美称你们知道是什么?

有谁喜欢的是这部分,能说一说吗?指名汇报

美食天堂多么诱人的地方,快来读一读,读出你品尝的味道。

通过你的读让我们感受到了。下面我们要去的是你们最爱去的地方,猜哪?

都有谁学习的是这部分,能说一说吗?

海豚和海狮有怎样出色的表演读一读吗?(划线)指名读

我相信你们这个能读的非常好。(出示填空)

你觉得海狮和海豚怎么样?我想你们一定能把这段话读得更好。同桌读一读。

让我们再来看看着美丽的海洋公园。

书中是怎样描绘的一起来读读。读了这段有什么感受?

那咱们就去欣赏这美丽的夜景。(出示课件)学生看完后,此时,你最想说的一句话是?

这么美丽的夜景,真是让我们留恋忘返。谁愿意再来读读课文的第五、六自然段。其他同学看屏幕。

万国市场

美食天堂

24*“香港,璀璨的明珠” 旅游胜地

灯的海洋

璀璨的明珠(热门14篇)篇六

学习目标:

1.有感情地朗读课文。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

课前.游戏导入,提示课题。

1.上课前,咱们来做个游戏,游戏规则很简单。请在老师的描述中猜一猜,老师说的是什么地方:

它自古以来就是中国的领土。1840年鸦片战争以后被英国占领。1997年7月1日,中国政府对它恢复行使主权,成产了特别行政区。中国政府赠送一座紫荆花镀多雕塑,作为特区政府成产的礼物——(学生竞猜)。

一.图片引入,交流感知。

1.小朋友们,你们对香港了解多少呢?谁能来说说。

2.有刚才的聊天中,我知道咱们班的小朋友都想到香港去玩,好多小朋友没到过香港,肖老师也没去过香港,可真遗憾,今天,咱们就一起到美丽的香港走一走,看一看,准备好,咱们乘坐的飞机马上就要起飞了。

(课件:飞机起飞)。

二.初读课文。

2.学生初读。

3.交流读后收获。

(板书:万国市场信息美食天堂旅游胜地灯的海洋)。

4.看,香港已经到达了,我们要开始一天的旅游了。

(课件:飞机降落)。

三.学习课文。

1.为了让大家这次旅行愉快,咱们今天就以“自助游”的形式进行旅游观光。以小组为单位,你们来设计旅游路线,但有几个要求请大家记住:

学习要求:(1)先默读旅游指南;

(2)想想你最喜欢香港的哪个方面,为什么?

(3)把你最喜欢的部分有感情地多读几遍;

(4)准备工作做好后,和小伙伴一起制定旅游路线。

2.学生自学。

3.汇报学习成果。

小结:看样子,大家已经做好了香港旅游的一切准备。现在就让我们走进香港,去感受香港的迷人魅力吧!

四.朗读感悟。

你最想到哪儿去?为什么?

(师随机调整顺序,机动展示)。

(一)学习香港的市场。

1.师:香港是国际贸易的中心,繁华的大都市充满了现代气息。别犹豫了,让我们跟随着导游到热闹的“万国市场”去看看!

(多媒体展示)。

2.看到这些画面你想说些什么?

3.看到这热闹场面,这么多商品,让你想到哪些词语?

4.感情朗读。

(二)学习“美食天堂”

1.既然是“美食天堂”,有哪些地方的美食?

2.你觉得哪个词最能体现香港美食的特点?(一应俱全)。

3.到底有哪些美食可以大饱口福?

(课件展示)。

(三)学习“海洋公园”

1.海洋公署为什么吸引你?

3.海豚和海狮多么可爱呀!读出它的可爱吧!

指名朗读。

小结:其实,香港的海洋公园里,除了海豚,海狮的精彩表演,还有许多动物。百鸟居里有各种各样的鸟,海底世界有许多漂亮的热带鱼,还有海马和鲨鱼呢!

(四)学习“灯的海洋”

1.逛完了海洋公园,天色渐渐暗了,可香港还不愿过早地安眠,街上大大小小的灯都亮了,瞧——(课件展示)。

2.看了这些画面,想到了哪些词语?

3.哪些灯把香港变成了灯的海洋?

指名分别读:a,港湾灯光。

b,马路车灯(课件图片)。

c,霓虹灯(课件图片)。

4.香港的夜色如此之美,让我们带着自己的感受读读这个自然段。

(齐读)小结:一到夜晚,香港到处是灯,路灯,车灯,霓虹灯,香港就变成了灯的海洋,五颜六色,流光溢彩,显得更加美丽繁华。

五.美读最后一段。

1.香港有着琳琅满目的万国市场,一应俱全的美食天堂,举世闻名的海洋公园,光彩夺目的灯海,每一位去过的游客都会由衷的赞叹,真像章是镶嵌在祖国大地上的一颗明珠。

4.香港之旅这么令人难忘,我们把它的地理位置记下来,告诉咱们的亲朋好友,让他们有机会也来旅游观光。(学习第一段)齐读。

六.总结全文。

1.这颗“璀璨的明珠”在离开祖国母亲怀抱一百年后,终于在1997年7月1日,在每一个中华儿女的期盼中回归了。我们衷心祝愿香港的明天更加美好,永远闪耀在世界的东方。

2.让我们在优美的歌声中跟香港说再见!

璀璨的明珠(热门14篇)篇七

夏季达沃斯已经进入倒计时,迈克的父母作为论坛精英忙于工作,没时间照顾他。这个小家伙天天缠着我要去看大连最美的海。

周末,妈妈带着我们来到东海公园。站在游艇前方扶栏远望,波澜壮阔的大海真是旖旎迷人。这一望无际的海洋,闪着晶莹碧透的海水,仿佛是面无边的明镜,映射着湛蓝的天色;那清清凉凉的的水气,伴随着爽爽清风,送入我们的怀抱,沁人心脾,令人神驰。

东海,本有着蓝莹莹、娇滴滴的妩媚,又加上湛蓝的天色映射在水中,就愈见其蓝了,仿佛有无数蓝色的光带,天地交相辉映,水天融作一体,分不出哪里是天哪里是地,乾坤朗朗水天一色,我们好像走进了蓝色的气场。海水好像厚厚的蓝毯微微地涌动着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,。此时海面平静得像一位温柔的女孩,披着一身蓝纱。一波波随风而动的浪花就像女孩那一丝丝的秀发。她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进蓝色的世界。这清澈、碧绿、恬静的海洋虽然没有惊涛骇浪的壮阔雄伟、脱缰烈马的奔腾气势,却仍不减她的媚丽、娇艳。她披着厚厚的蓝色,她蓝的那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的青春少女。

这蓝色的大海有着纯洁的美德,始终是清清一色,一尘不染。她又有着刚毅勇猛的性格,敢于同风暴搏斗。这蓝色的大海在阳光的照耀下,升腾起淡蓝的雾气,浮光耀金。这蓝,多么深厚,多么奇奥!她蕴藏着神奇的力量。

璀璨的明珠(热门14篇)篇八

听妈妈说,淀山湖镇是我们昆山东南角的一颗明珠。趁着清明假期,我和家人、朋友一起到淀山湖镇踏青。

我们顺着环湖大道向前行驶,公路依着湖畔,盘旋曲折,像一条银色的绸带,缠绕着碧玉般的湖水。

停了车,走下来驻足远眺,只看见碧蓝蓝的一片。湖水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,又如同拓宽者茫茫无限的空间。看着这淀山湖,不得不让人感叹大自然的开阔,而我瞬间觉得神清气爽,心旷神怡,一切的'烦恼都无影无踪了。

我迫不及待跑到湖边,不见白浪滔天,但见波光点点,是阳光,她照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

淀山湖是个活泼的女孩,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏;她又是娴静的少女,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

淀山湖不但有令人心醉风景,而且还有令人回味的佳肴。

我们来到六如墩村的农家乐,点了阳澄湖的湖虾、螺蛳、野生白水鱼、黄鳝还有新上市的小龙虾。虽然这里的厨师不是什么名厨,大厨,但正是简单的烹饪,却发挥出了这些新鲜食材本来的味道。我夹了一只湖虾,只见它红色的外壳夹杂白色的条纹,远远就飘着鲜气,一口咬上去,虾肉富有弹性,鲜汁流入口中,更是让人回味无穷。而那黄鳝,肉质软糯,却又很q,配合红烧的酱汁,真是鲜美得眉毛都要掉下来。只见同去两位弟弟,吃得满嘴都是酱汁,像两只小花猫,逗得我们哈哈大笑。

淀山湖,真的是镶嵌在昆山东南角的一颗璀璨的明珠。

璀璨的明珠(热门14篇)篇九

上海,是个美丽的地方,那里有美味的小吃、漂亮的黄浦江、绚丽多彩的东方明珠……最引人注目的要数那光彩夺目的高楼了。

东方明珠电视塔是上海标志性的文化景观之一,它雄伟地矗立于浦东新区陆家嘴金融中心。塔身由两个圆球和三棱柱组成,塔内有旋转餐厅、有太空舱、有游戏室、还有由透明玻璃组成的观光层。我来到离地面300多米的观光层,脚踩在由透明玻璃组成的地板上,低头看着人和车都像蚂蚁一样小,真让我胆颤心惊啊!透过玻璃墙面,还可以看见碧蓝碧蓝的天空,上面有一群雪白雪白的云朵,几只小鸟飞过,它们好像要跟白云玩耍呢。

陆家嘴的高楼密密层层,在东方明珠旁边有一幢上海中心大厦。它是上海的最高楼,高约632米。它有两个玻璃正面,一内一外,形状为内圆外三角,远看就像一把军刀的`刀鞘。设计师为什么要设计成刀鞘形呢?原来它是为了“套住”旁边那幢由日本人建造的军刀形的环球金融中心大厦,它寓意着不能在我国金融中心“撒野”。每当夜幕降临时,它五彩的霓虹灯闪烁着,就像一颗璀璨的钻石,真是光彩夺目,美不胜收!

除了陆家嘴的高楼以外,我还喜欢城隍庙的小吃,那里的小吃味道鲜美,品种齐全,有拉面、油豆腐、热面包、火腿……其中我最喜欢的就是拉面了!每当我看见面条下锅时,就会想到瀑布垂落下来,吃到嘴里滑滑嫩嫩的,好吃极了。

我觉得上海是个风景优美、五光十色、绚丽多彩的地方,它是我心中最璀璨的一颗明珠!

璀璨的明珠(热门14篇)篇十

宁陕是全省重点林业县之一,全县总面积552万亩,森林覆盖率82%,有野生动植物资源1406种,国家和省级野生保护动物44种,素有动植物王国之美称.“九五”期间,宁陕充分利用林特生物资源丰富的优势,一手抓森林资源管护培育,一手抓生物资源开发利用,大力开展植树造林和封山育林,积极实施退耕还林(草),切实加强森林资源和野生动植物资源管理,林业建设取得了显著成效.

作者:张守诚作者单位:宁陕县林特局局长刊名:陕西林业英文刊名:forestryofshaanxi年,卷(期):“”(3)分类号:关键词:

璀璨的明珠(热门14篇)篇十一

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”大家一定很熟悉这句诗吧?对,这就是宋朝诗人苏轼写的《饮湖上初晴后雨》。今天,我就向大家介绍我家乡一处诱人的景点——西湖。

西湖位于杭州市的中心,是我国十大景点之一,西湖的一年四季都非常美丽。

春天,西湖边上的柳树长出了嫩绿的叶子,随着春风轻轻飘动,像是在梳理着自己那美丽的长发;小嫩芽在微风中像在荡秋千。湖边的野花,像绽开了的笑脸一样,尤其是桃花,像喝醉酒的小姑娘,红着脸向人们展示春天的美丽。春天,人们最喜欢开着车去西湖边兜风,微风吹来,这种感觉就像飞起来一样。

夏天,树木变得更加茂盛了,走在西湖边的树荫路上的你,会觉得非常凉爽,于是就拿出一本书静静的坐在凉亭下看着。满湖盛开的荷花美丽极了:荷花姑娘身穿粉红色的衣裳,白里透红的脸蛋,一阵微风吹来,像是在跳着优美的舞蹈。

秋天,银杏树的叶子变黄了,松柏显得更加常翠了。秋风吹来,落叶在飞舞,像一把把黄色的小扇子,走在树林中的小道上会看到满地都是落叶,像铺了一层地毯,踩在上面松松软软的,舒服极了!

冬天,雪花在空中飞舞。这时候你就可以去看看“断桥残雪”了。每当雪后,断桥的石桥拱面无遮无挡,在阳光下冰雪消融,露出了桥栏。而桥的两端还隐藏在皑皑白雪下,桥身似隐似现。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得可开心了!

西湖是杭州的一颗璀璨无比的明珠,也是杭州人的骄傲!

文档为doc格式。

璀璨的明珠(热门14篇)篇十二

听妈妈说,淀山湖镇是我们昆山东南角的一颗明珠。趁着清明假期,我和家人、朋友一起到淀山湖镇踏青。

我们顺着环湖大道向前行驶,公路依着湖畔,盘旋曲折,像一条银色的绸带,缠绕着碧玉般的湖水。

停了车,走下来驻足远眺,只看见碧蓝蓝的一片。湖水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,又如同拓宽者茫茫无限的空间。看着这淀山湖,不得不让人感叹大自然的开阔,而我瞬间觉得神清气爽,心旷神怡,一切的烦恼都无影无踪了。

我迫不及待跑到湖边,不见白浪滔天,但见波光点点,是阳光,她照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

淀山湖是个活泼的女孩,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏;她又是娴静的少女,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

淀山湖不但有令人心醉风景,而且还有令人回味的佳肴。

我们来到六如墩村的农家乐,点了阳澄湖的湖虾、螺蛳、野生白水鱼、黄鳝还有新上市的小龙虾。虽然这里的厨师不是什么名厨,大厨,但正是简单的烹饪,却发挥出了这些新鲜食材本来的味道。我夹了一只湖虾,只见它红色的外壳夹杂白色的条纹,远远就飘着鲜气,一口咬上去,虾肉富有弹性,鲜汁流入口中,更是让人回味无穷。而那黄鳝,肉质软糯,却又很q,配合红烧的酱汁,真是鲜美得眉毛都要掉下来。只见同去两位弟弟,吃得满嘴都是酱汁,像两只小花猫,逗得我们哈哈大笑。

淀山湖,真的是镶嵌在昆山东南角的一颗璀璨的明珠。

作者:昆山市实验小学四(1)班许馨月。

指导老师:王溢娟。

公众号:玉峰文苑。

璀璨的明珠(热门14篇)篇十三

走进德化,仿佛走进了一座天然的“绿色宝库”,又如同走进了一座艺术宫殿。捧起一把泥土,我自豪地说:“这是我的家乡!”舀起一汪泉水,我自豪地说:“这是我的家乡!”

谈起家乡,千万不要以为我不懂恋不尽的家乡情,在我幼小的心灵深处,我深深地爱着自己的家乡——德化。德化的'山,山峰险峻,奇葩瑰丽,充满阳刚之气。石牛山上,我领略了石牛山独具特色的石头——奇、秀、险;戴云山上,我感受到了日出的壮观景象。德化的水,清纯透彻,有阴柔之美。岱仙瀑布,水雾四溅,犹如抛洒万斛珍珠。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”千古佳句油然而生。德化是中国历史上三大瓷都之一,境内宋、元、明、清底年古窑址星罗棋布。其中,屈斗宫古窑址更是名扬天下,现已被列为国家一级重点保护单位。

最引人注目的要数陶瓷街了,那是宫殿式的陶瓷艺术长廊。长廊两侧凝聚的是瓷都人民智慧和血汗的结晶——陶瓷艺术精品。一走进店里,满目琳琅的陶瓷让你眼花缭乱:茶几、花瓶、挂盘、伟人雕像、东西方美女……它们颜色不一、形态各异,样样栩栩如生,真可谓融古代传统工艺与现代精湛技艺为一炉。瞧,乳白瓷、建白瓷、孩儿红……无不清雅宜人;嫦峨奔月、西施浣纱、虎豹狮象、花鸟虫鱼,典雅大方、惟妙惟肖!德化因陶瓷而出名,陶瓷因德化而美丽。我爱德化,因为它是我温馨的家园;我爱德化,因为它是我成长的摇篮。

闽南璀璨明珠——瓷都,20xx年铭思艺陶瓷城的落成又给她镶上了一道亮丽光环……。

璀璨的明珠(热门14篇)篇十四

“上有天堂,下有苏杭”。我们今天就去杭州的西湖瞧一瞧,那里是一个有着不同景色的“世界”。

一大清早,我们来到的自然是白堤啦,那里可是赏湖的好地方。远远望去,一条湛蓝的“锦缎”就“铺”在你的眼前,也把一种无形的美丽铺裹在了游客的心里。这时只要你低头一看,你会发现,一张绿色的大网就拉在湖边,就像一条绿毯子,当然仔细的你此刻肯定会为湖面上那一盏盏“台灯”感到疑惑,悄悄告诉你吧,那就是西湖的残荷哦!但这样风平浪静的景色不会坚持太久,不一会儿,微风拂过湖面,湖面就会露出了波光粼粼的外貌,让游客们不禁想起了“水光潋滟晴方好”的著名诗句!

沿着白堤,我们的脚步迈进了苏堤,那里是典型的“船的世界”。湖中央到处都是手划船,船上的人们有的卖力地划着浆,有的悠闲地把船停在湖中欣赏湖面和湖边美丽的景色,还有的则盯着水中的水鸟捕食,也是一道独特的风景线!

走完了苏堤,我们可以选择再爬孤山,那里也别有一番景色!树木仿佛新烫了头发,垂下长长的枝条,有的披着黄色的头发,有的梳着绿色的辫子,还有的戴着红帽子。小草仍然穿着绿衣迎接我们,路边的小花也戴着黄色和紫色的面具,爬上山顶,阳光就射进林间。这时你可以爬上岩石,遥望西湖,湖水又成了一面大镜子,映出了西湖的风光,也把高昂的心情映在了游客心里!

西湖,真是杭州的一颗璀璨明珠!

相关范文推荐

    新员工银行实习总结(优质18篇)

    实习总结要注意结构合理、层次分明,通过事例、数据和分析来支撑观点和结论。阅读一些实习总结范文是提高自己写作水平和思维能力的一种有效途径,下面是一些精选的实习总结

    常见的碱说课稿大全(15篇)

    教案模板的制定可以使教师在备课中更加有条理、有针对性,提高备课效率。通过研究和借鉴这些教案模板范文,我们可以更好地理解和运用教学理论,提高教学质量和效果。

    企业信用委托书(优秀20篇)

    阅读范文范本能够拓宽我们的思路,丰富我们的表达方式,让我们的文章更加生动有趣。这是一些经典的范文范本,希望能够对大家的写作有所启示。附件2:经营企业授权委托书致

    长恨书读后感(实用18篇)

    读后感是将阅读中的心理和情感转化为文字,通过文字来表达自己的阅读体验和感悟。如果你正在写读后感,可以参考以下范文,了解不同读者的观点和感受,以便丰富和拓宽自己的

    以习惯为话题习惯成就人生(模板23篇)

    人生是一段充满起伏和挑战的旅程,它是我们用珍贵的时间去探索和经历的舞台,让我们感受到生命的无限可能。人生就像一本书,每天都在翻开新的一页,每一章节都带给我们新的

    大学生入党动机问卷(专业14篇)

    大学生入党是传承党的优良传统和培养接班人的重要途径,具有深远的历史意义和现实意义。以下是小编为大家整理的一些大学生入党总结范文,供大家参考和学习。敬爱的党组织:

    答谢宴主持词开场白(优质12篇)

    主持词的内容要围绕会议的主题展开,要有条理和逻辑,不要跑题或散乱无章。以下是一些总结范文的汇总,希望能够给大家提供一些写作参考。男:尊敬的嘉宾朋友,大家晚上好!

    店铺转让协议书新(优质18篇)

    在生活中,转让常常涉及到金钱、房产、知识产权等方面的交易。希望以下转让范例能帮助您更好地理解转让的概念和实践。甲方:身份证号:乙方:身份证号:一、甲方同意将位于

    小学总务科个人工作计划(优秀12篇)

    一个好的工作计划书应当包括工作目标、具体任务、时间安排、资源需求以及评估和反馈机制。接下来是一些经典的工作计划书案例,它们为我们展示了一个完善的工作计划书应该是

    忠诚胜于本事读后感范文(18篇)

    读后感是表达读者对书中主题、人物和情节等方面的理解和评价的一种方式。下面是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些思路和灵感。从拿到书的那一刻起,简单的看了