学校领导班子对照检查材料（精选22篇）

在学校里，我们接受各类知识和技能的培养，为未来的发展奠定基础。下面是一些学校教育的挑战和困惑，希望能引起大家的重视和思考。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇一

按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前的理论和思想准备，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目，认真研读《习近平谈治国理政》第三卷，深入领会党的十九届五中全会以及习总书记系列重要讲话和指示批示精神，进一步统一思想认识，提升政治站位。同时，开展好调研座谈、谈心交心，广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等五个方面内容，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，全面查找不足、深刻剖析根源，制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于习近平总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

(二)在坚持和加强党的全面领导，充分发挥党组织的政治功能，团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的决策部署。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够，没有完全上升到兴衰成败的高度来看待，抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够，多是原则性的要求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念、组织观念不够强的问题，一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强化思想引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，有时觉得党建是虚的，工作周期长、考核评价过程复杂，不像抓教学业务那样容易出成绩，精力向党建聚焦不够，即使抓也存在被动应付的现象，导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、缺乏鲜明特色，没有真正与业务工作相辅相成，“两层皮”的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高，理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高，学习方式过于单一，学习内容过于空泛，组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够，整体战斗力凝聚力向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。

(三)在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作，确保校园安定稳定方面。年初以来，面对疫情防控的严峻形势，我和班子成员一道，奋战一线，加班加点，带领全校广大教职员工队伍，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足：一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，深入教学一线了解师生需求、掌握第一手情况不够，勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪，尤其是涉及制度层面的重要问题的解决，采取的措施不够有力，按部就班的多、创新推动的少，完成交办的多、主动请战的少，有时还把自己等同于一般群众，无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有不足。有时性格比较急，抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办，有时对于教职员工队伍，严肃批评比较多、表扬鼓励少，不善于调动大家的积极性;有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中，深入教职员工中间，沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多，搞好工作结合少，上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象;有时局里有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据学校自身的实际情况抓好结合，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。

(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项，系统谋划本单位“十四五”发展方面。十九届五中全会召开以来，我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式，组织全校教职工广泛深入学习领会，成立“十四五”规划编制工作小组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思，还存在一些薄弱环节：一是学习理解还不够透彻。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面，一些目标措施还不够具体，需要结合实际进一步细化和完善。

(五)在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，一些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事，墨守成规，工作中顾虑较多，开拓创新不足;以人民为中心意识不牢，发挥群众主体作用、群策群力不够，学校发展创新工作不够突出;对教职员工的学习、工作、生活方面反映的困难，深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。三是“一岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清水衙门”，不会出大的问题，对党风廉政建设这根弦绷得不够紧，压力传导、工作监督还不够到位，监督预防体系还需进一步完善;抓党员干部队伍管理上，存在重使用、轻管理、弱监督的现象，有时还存在失之于宽、好人主义的现象，对于一些违反纪律规定的问题，批评教育多，追责惩处少。

(一)学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强，有时把学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，导致政治敏锐性和政治鉴别力不力，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

(二)党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业务、事务性工作多，一定程度上放松了党性锻炼和修养，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。有时考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对教师负责少，放松了党性修养的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己，言行举止还没有完全一致，落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动，以上率下的模范作用发挥不够明显。

(三)担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、工作时间增长，有安于现状、自我放松、不思进取的倾向，满足于过得去差不多，对待困难和问题，有逃避退缩的现象，缺乏主动性、积极性。解放思想、改革创新的力度不大，发展的危机感、紧迫感和责任感不强，发展的凝聚力和创造力没有显现。政绩观不够端正，工作中存在功利主义、本位主义色彩，对小集体和个人利益考虑比较多，偏重于看得见的重点工作、亮点工程，存在追求形式、不重实效问题。

(一)着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学以致用，实现理论与实践相统一，不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力，提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

(二)着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融合、相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队伍。

(三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准制定“十四五”规划，总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，引领教学理念、手段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。

(四)着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头求真务实、真抓实干，带头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气;认真履行“一岗双责”的主体责任，完成责任清单，强化压力传导、奖惩问责，把严实要求落实到经常、贯穿于日常。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇二

学校领导班子民主生活会对照检查材料（5篇）（篇一）按照学校党委安排部署，在党委第三巡回指导组的指导下，宣传部和统战部联合党支部积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，努力抓好学习研讨、调查研究、检视问题、整改落实，通过学习研讨、征求意见、谈心谈话、对照检视，深刻查摆存在的突出问题，撰写了检视剖析材料，报告如下。

一、存在的突出问题（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面1.学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入透彻。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够全面系统，满足于按照党委和有关部门要求和安排进行政治理论学习，满足于上级下发的学习材料组织学习。及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够，学习存在时间差，及时组织学习的自觉性和主动性都不够。深入思考学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够，组织学习时读原著学原文比较认真，但学习时引导大家思考不够，悟原理上存在不足。联系实际学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够，学以致用、学用结合上存在不足，学用“两张皮”现象客观存在。

在不足，需要进一步加强。对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，组织学习多，通过具体的活动贯彻落实少。比如，坚定文化自信方面，组织的优秀传统文化进校园和红色文化进校园活动都不够多，没有充分利用好菏泽丰厚的红色文化和传统文化资源。

（二）在落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面3.传达贯彻落实总书记指示批示精神不够及时。对于习近平总书记的指示批示精神，传达学习不够及时，没有随时组织学习，而是等待集中政治学习时才传达学习，存在着明显的时间差。对习近平总书记的指示批示精神，贯彻落实时发通知多，提要求多，落实措施不够具体，落实要求不够明确。比如，对宣传部、统战部职责范围内的落实事项，指导不够，督查不够，跟踪问效不够，存在有布置无检查现象。

4.贯彻中央和省委决策部署不够坚决果断。对中央和省委的决策部署，在贯彻执行的过程中表态拥护赞成多，及时贯彻执行上存在不足，有时候存在拖延现象。贯彻执行中央和省委决策部署时，不够全面彻底，有时候存在选择性执行的现象，热衷于执行措施简单、见效迅速的部署，对于牵扯面复杂、执行起来难度较大的部署执行不够得力。

（三）在担当作为、履职尽责、为民服务方面5.担当作为中存在畏难情绪。对习近平总书记提出的新时期好干部20字标准落实不到位，主动担当作为的意识不够强，大胆担当作为的勇气不够足，善于担当作为的本领不够强。工作中存在着畏难情绪，对于棘手和复杂的事项，主动认领不够，主动作为不够，大胆处置不够，大胆较真碰硬不够。

6.尽职尽责中存在不足。对于工作标准自我要求不高，满足于一般化，满足于过得去，不敢创先争优，工作亮点不多，成绩不突出。缺乏创新精神，不敢大胆突破、锐意进取，凡事按部就班，穿新鞋走老路，工作干起来还是老样子，没有新意、缺乏创意。创造性开展工作能力不强，不会活学活用习近平新时代中国特色社会主义思想，不会用新思想、新理念指导实践推动工作，依旧是上级要求干啥就干啥，上级指示干啥才干啥。有求稳怕乱的思想，不敢放手开展工作，不敢攻难克坚，不求有功、但求无过。

7.为师生服务有欠缺。坚持党的群众路线不够坚决彻底，为师生服务的意识不够强，没有把师生的利益放在应有的位置，没有把群众的冷暖时刻放在心上。比如，总觉得是宣传、统战部门，与师生的利益直接挂钩的方面不多，服务师生学习生活不够积极，缺乏主动寻找服务师生的工作点。

中央八项规定精神的现象进行斗争不够坚决主动。

9.形式主义、官僚主义在一定程度上存在。对“四风”问题的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对不断出现的新形式新变种警惕性不够。在反“四风”特别是形式主义、官僚主义方面，存在用力不够、抓得不紧的问题，庸懒散慢等问题仍然不同程度的存在。比如，深入基层调查研究不够，与师生面对面交流不够积极主动，听取师生对宣传工作和统战工作的意见建议不够广泛。

（五）在遵守党的纪律、知敬畏、存戒惧、守底线方面10.遵守党的纪律不够严肃认真。组织学习《党章》和《条例》等党内法规不够，学习不够积极主动，对照党内法规检视思想和工作不够，没有时刻用《党章》和党内法规指导工作。对党的政治纪律和政治规矩，进行了认真的学习贯彻，落实到实际工作中还不够，班子成员距离作政治上的明白人还存有差距。

11.持续正风肃纪不够持之以恒。廉洁勤政教育不够积极主动，主要依靠学校纪委部署开展廉政教育，在日常政治学习和党员教育中进行廉洁勤政教育不够经常。对班子和党员的廉洁勤政教育一定程度上存在麻痹思想，认为宣传和统战部门是清水衙门，没有注重从班子成员和党员思想上筑牢拒腐防变的思想防线，没有把不敢腐、不能腐、不想腐真正落到思想深处，形成廉洁勤政的思想自觉和行动自觉。

（六）在履行管党治党政治责任方面。

12.管党治党的政治责任落实不到位。党支部对“抓好党建是最大的政绩”的认识不到位，抓党建工作的体制机制不健全，党建制度建设有待加强，“三会一课”坚持不够好。对班子成员和党员干部的教育和监督存在宽松软现象，强调工作纪律多，强调党纪政纪少。

二、存在问题的原因分析（一）思想建设不过硬对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不全面不深入，距离学懂弄通做实的要求存在明显差距。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作上存在不足，学思用贯通、知信行统一上做得不够好，没有把学习的成果转化为推动工作的强大精神力量。学习《党章》和党内规章制度不够深入，支部的战斗堡垒作用发挥不够突出，党员的先锋模范作用发挥不够明显。

（二）政治建设不够强对新形势下加强党的政治建设重视不够，党性锻炼效果不好，对党的创新理论学习运用不到位，对中央和省委决策部署贯彻落实有偏差，距离树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的要求还有不少差距。

意识不够强，开拓创新意识弱，宗旨观念和服务意识弱化，工作不够扎实。

（四）能力建设不够强理论武装不到位，思想境界低，班子的战斗力不够强。班子成员学习不足，自我要求不够高，主动适应新形势下的高校思想政治工作和统一战线工作不够积极主动，各方面的能力有待于进一步提高。

（五）廉政建设不坚决从严管党治党的意识不够强，教育党员干部守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧、守底线方面存在不足。警示教育不够经常，警示片看过后没有及时组织讨论对照，教育效果收到影响。

三、

整改措施和努力方向（一）加强政治学习坚定不移强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑指导实践推动工作。

（二）抓好政治建设把政治建设放在首位，旗帜鲜明讲政治，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）强化作风建设认真贯彻落实中央八项规定精神，持之以恒反“四风”

特别是形式主义、官僚主义，建设学习型机关，努力为基层服务、为育人服务、为师生服务。

（四）勇于履职担当全面加强班子建设，提升班子成员的履职尽责能力，努力把班子打造成为坚强的战斗堡垒。发挥党员的先锋模范作用，勇于攻难克坚，敢于亮剑斗争，善于担当作为，不断取得新的胜利。

（篇二）按照省委高校工委《全省高校作风整顿实施方案》和第二阶段工作推进会议要求，体育部认真做好领导班子专题民主生活会各项准备工作，精心制定了方案、广泛征求意见建议、以各种形式深入开展谈心谈话、对照学校作风整顿五个方面问题认真查摆形成了问题清单，根据清单撰写对照检查材料，现我结合部门党政工作实际对照检查。

一、主要存在的问题（一）、思想观念方面1、思想观念保守。表现在谋发展，想问题思路不宽，缺乏创新意识，创新能力不强。现代信息技术在体育。

教学。

场馆管理上运用不足。

2、学习研究不够。表现在对理论和业务工作学习不扎实，研究不够深入。存在以文件落实文件、以会议落实会议现象，没有严格按照学习计划组织学习。

（二）、工作标准方面1、部门工作标准不高。表现在安于现状，自我满足。在创先争优方面不积极、不主动。

2、工作状态不佳。表现在进取精神不够，在工作上存在着满足现状，得过且过现象。

3、工作落实不够。表现在责任不清，抓的不紧，监督和检查力度不够，落实不彻底。

（三）、工作效率方面1、群众观念不强。表现在宗旨意识淡化，工作中与群众结合不够紧密。服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位。

2、信息化建设滞后。表现在现代信息化手段应用于教学及管理实践水平不高。体育管理信息化建设滞后于当前发展水平。

（四）、责任担当方面1、担当意识不强。表现在不敢担当，不愿意担责。工作中怕惹麻烦，有矛盾不敢抓，有问题解释和解决不到位。

2、落实“一岗双责”不到位。表现在党政工作配合不密切、监督力度不够，党政务公开还需进一步加强。

（五）、规矩纪律方面1、贯彻执行中央和省委、省政府重大决策的自觉性、主动性还需要进一步加强，还需继续增强政治和规矩意识，对教职工教育、管理力度不足，管理制度执行不严格。比如个别教师还存在纪律松散，迟到早退现象。

2、在制度建设方面还需进一步加强，结合新形势、新要求不断完善修订原有制度，在增加相应制度方面还需不断完善，提升制度化、科学化、规范化管理水平。

二、存在问题的根源1、政治理论学习抓得不紧、不实。对党的理论知识等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。理论联系实际不够，没有完全发挥党的先进理论的指导实际工作的作用，离学校转型发展的高标准要求有一定距离。

2、实用、主观主义思想严重。对中央决策部署和政策规定，不能全方位的贯彻执行，执行过程过多考虑是否对己“有用”，意识不够统一，领导班子的战斗力不够强。不注重调查研究，不了解实际情况，工作缺乏计划性和针对性，开展工作凭经验，存在盲目性，直接影响决策的正确。

3、求真务实精神不够。领导班子自身建设需要加强，不能清醒地认识学校发展阶段的变化和特征，不能清醒地认识到新形势下学校体育工作面临的挑战和难题，领导干部精神状态不佳，责任心不强，工作拖沓、安于现状、讲究套路，没有超越自我的精神，缺乏开拓精神和创新意识。

4、了解教职工的真情实情不深入、不细致。缺乏与教师深入细致的思想交流，议事办事没有完全从群众的角度思考问题和处理问题，布置工作拉架子造声势，只讲原则，行动不够深入。不能从完全根本上解决群众学习、工作和生活方面存在的困难，有时候原则性把握不强，一定程度上影响到了教职工干好事业和干好工作的积极性。

5.纪律观念有所弱化执行政治纪律、组织纪律上及各项规章制度有失严格，距离从严治党的要求还有一定差距；在严格按照党员领导干部的标准规范自己言行举止方面有意无意中放松了要求。

四、整改措施1、要加强政治理论学习，坚持理论中心组和三会一课学习制度。坚持领导班子带头学，创造浓厚的学习氛围，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，深入学习毛泽东等老一辈革命家关于作风建设的科学论述，习近平总书记在我省关于改进干部作风的重要讲话精神，省第十二次党代会关于开展作风整顿的有关要求，以及东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神、“三老四严”等优良传统作风和黄大年等高等教育战线的先进典型事迹，进一步增强改进作风的思想自觉和行动自觉。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践，增强学习的“内动力”，将学习融入到实际工作中，加强班子成员自身素质提高。

2、进一步坚持贯彻民主集中制。充分发挥二级教代会民主。

监督和民主管理的重要职能作用，坚持“三重一大”制度，定期召开党政联席会，重大问题由集体讨论和决定，在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。推进党务、政务公开，重大事项做到公开，公正，让部门的权利在阳光下运行。完善体育场馆管理办法，运用信息化手段调配场馆的使用率，最大限度的满足师生上课健身要求；严格遵守财经制度，保证部门经费合理使用。

3、要增强班子集体履职尽责、攻坚克难的责任感和使命感。把加强学校体育工作作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措。要充分认识加强学校体育的重要性和紧迫性，把提高学生体质健康水平作为落实教育规划纲要和办好人们满意教育的重要任务，摆在更加突出位置，纳入重要议事日程，切实抓紧抓好。要以学校重点工作任务为目标，以部门发展和教师成长以及学校应用型人才培养为己任，加强内涵建设，利用网络信息化进一步完善俱乐部制教学改革，提升教育教学水平、加强师德师风建设，推进运动表象分析工作等方面，加大力度，争取成效。

业地把工作完成好。切实维护好教职工的的合法权益，对呼声和诉求，积极回应，协调有关部门从根本上解决问题，在服务中增强本领。

5、党政领导认真履行“一岗双责”，坚持自律与制约相结合，规范履职行为。严格遵守中央八项规定和省委省政府九项规定，以及学校十项禁令等纪律要求，领导班子要带头学习、执行各项规定，严于律己、以身作则、清正廉洁，发挥好的表率作用。建立健全党风廉政建设责任制的一系列相关制度和岗位职责，进一步完善体育部廉政制度和工作规范。领导班子要带头遵守工作纪律，抵制“三个坏把式”、“五个坏作风”，弘扬五个好作风，为部门发展营造良好的氛围。

（篇三）按照学校党委的安排部署，外国语学院党总支紧扣民主生活会的主题，对照形式主义、官僚主义10种新的表现形式，通过召开党政联席会、师生座谈会、设立意见箱、开展谈心谈话活动等多种形式，广泛征求师生意见，深入查摆了班子及班子成员在6个方面的突出问题，现简要汇报如下：

一、存在的主要问题1.在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面。

班子及班子成员能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色。

社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但仍存在一些问题：一是班子集中学习的次数、深度不够。虽然领导班子对十九大报告中的新思想、新观点、新论断进行了学习,但是学习中存在着不求甚解、学用脱节的现象。二是个别班子成员存在重工作、轻学习的思想。总是以工作忙、任务重、没时间为由，不能静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习形式单一。大多是“照本宣科”，学习不系统、不深入。

2.在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度”方面。

能够坚决贯彻落实中央、省、市和校党委的各项决策部署，但在实际执行过程中，还存在一些问题：一是有时还存在以会议落实会议的现象，存在结合实际研究不够、站位不高、看的不远，前紧后松的问题。二是对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，工作中还存在一定程度的变通折中现象。三是对领导干部个人事项报告监督力度不够，仍有个别同志对个别内容填报不规范。

3.在“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”方面。

班子及班子成员能够始终同中央、省、市和校党委保持高度一致，对党忠诚老实，不存在当面一套、背后一套的情况。存在的主要问题是：政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等研究思考不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，在坚决反对和自觉抵制社会上的消极言论方面做得不够。

4.在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾方面。

班子及班子成员在各自分管领域推进工作、狠抓落实存在的问题主要有：一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。二是工作标准不高，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，内涵式发展措施不力。三是工作中超前思考和主动研究不够，措施办法不多。如适应学生应用能力培养的课程设置体系还不尽完善，部分课程大纲与应用型人才培养目标还有差距，相关教育教学、管理服务制度还不够完善等。

5.在纠正“四风”问题不止步等方面。

趣不高、业余生活不健康等问题。

6.在“严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象”方面。

领导班子能够严格落实全面从严治党主体责任，坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、个人有关事项请示报告制度，严肃党内政治生活，强化对权利运行的监督制约。存在的主要问题有：一是“一岗双责”落实不到位。个别班子成员对“一岗双责”缺乏深刻的认识，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对党员干部监督教育失之于宽、失之于软。二是重大决策有时存在程序不规范、决策不严谨的问题，组织生活会、民主生活会还没有形成生动活泼的政治局面。三是抓党建工作的具体落实不够。没有形成严抓严管、常抓常管的工作局面。

此外，对去年民主生活会上查摆出的个别问题整改还不够到位。如：党员的模范带头作用发挥还不够充分、科研成果的层次普遍不高、日常管理相对粗放、教风和学风提升不到位、实践教学环节需要进一步加强等问题仍然存在。

实践的指导不够，运用理论研究解决实际问题不够。

2.宗旨意识不够牢固。班子成员工作的积极性、主动性、创造性不足，遇到问题和阻力的时候，有怕麻烦、图省事的思想，对持续改造世界观有所放松，责任意识、危机意识有所减弱，为师生解决困难和问题不够，宗旨意识还欠缺，有时怕触及问题和矛盾、怕承担责任，不能主动地解决实际问题。

3.党性锻炼不够经常。严格的党内政治生活锻炼较少，自觉加强党性锻炼不足，还不能完全适应新形势新要求，思想解放不够，开拓创新意识不强，不能跳出圈子看问题，面对新情况、新问题，不能以创新的精神去面对、分析和寻求解决问题的最佳方案；开展批评与自我批评的自觉性和勇气不佳。

4.规矩意识树得不牢。在严格执行纪律方面还不够，认为二级学院并没有多少权力，对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻，在贯彻落实作风建设的相关规定方面还没有形成常态化和制度化；对党建工作中存在的问题解决不够及时，对个别党员服务意识和模范作用发挥的引导还不够到位。

5.创新意识不够强。部分班子成员个人做事情、干工作有时只从自身业务或主抓业务考虑，对自己分管的工作重视有加，对其他工作重视不够，在相互促进上衔接还不理想，还存在着“两张皮”的现象；个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观因素，在工作创新和超前意识方面做得不够。

三、今后的改进措施。

1.加强理论学习，坚定理想信念。制定并严格执行年度理论学习计划，自觉维护党的权威，始终对党忠诚，深入学习十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，加强思想政治建设，抓好理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，把好世界观、人生观、价值观的“总开关”，弥补知识短板，克服本领恐慌，增强工作的前瞻性、主动性，不断提高班子成员工作能力与水平。

2.强化党性修养，树立规矩意识。认真学习和遵守党章，把党的政治纪律和政治规矩落实到日常工作和生活中，不断强化大局意识、责任意识和服务意识，坚持按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。认真落实“三会一课”、民主生活会、个人有关事项请示报告等制度，坚持党政联席会议事制度，认真履行岗位职责，自觉接受各方监督，带头开展批评与自我批评、带头抓好整改落实，争做党员干部的表率；正确处理好党建工作和中心工作的关系，要在两者间寻找结合点，实现“两不误、两促进”，充分发挥党建工作的政治与组织保障作用，推动学院改革建设的健康发展。

型教师；进一步抓好教风学风建设，形成良好浓厚的教风学风氛围；加强学科建设、专业建设和科研规划的实施，适应学校的转型发展。

4.强化宗旨意识，持续改进作风。始终将学院和师生利益放在第一位，公正公平地行使权力，认真履行岗位职责，敢于担当，干净做事。修订完善常规教学管理制度，加强对教师教学的督导检查力度，规范教学秩序；加强学生的日常教育和职业规划教育，提高对学生的成长成才、学业指导和管理服务等力度；转变工作作风，加强创新意识，克服贪图享乐的思想，努力提高工作能力和管理水平；增强工作的主动性和预见性，积极研究新情况、解决新问题；经常深入教学、管理一线，从广大师生反映的热点、难点问题抓起，突出问题导向，带着问题学，针对问题改，狠抓整改落实。

5.严格组织生活，加强党内监督。把党的组织生活作为从严落实党内政治生活的重要内容和载体，严格执行中央八项规定，进一步健全和完善相关管理制度，建立按制度办事、以制度管人、用制度约束的工作格局；工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，互相之间要密切配合，注重把握和处理好局部与全局的关系；领导班子要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领师生，集思广益，在浓厚的民主氛围和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法，提高工作水平。

6.加强廉政建设，落实管党治党责任。进一步贯彻落实党风廉政建设责任制和领导干部“一岗双责”制度，带头遵守党纪国法，带头讲党性、守原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、金钱、名利，在任何时候、任何情况下，都能守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，顶得住歪风，管得住自己，从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线；切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，班子成员既要管好自己，又要管好家属子女；注意关注和解决师生反映的热点难点问题，严肃工作纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，自觉接受广大师生的监督。

外国语学院将将把此次民主生活会的成果运用到实际工作中，理清问题整改清单、明确整改事项、制定整改措施、落实整改责任，一项一项抓好落实，切实加强思想和作风建设，努力提高教育教学质量，凝心聚力，扎实推进，不断开创学院各项工作的新局面。

言提纲。在此基础上，校办党支部决定召开民主生活会。根据会议主题，现对我们三人一年来来的工作情况进行回顾。

总结。

并对存在的“不严不实”问题向大家作深刻剖析。

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定和省委十项规定的情况(一)在遵守党的政治纪律情况方面总的来说，校办领导班子是一个团结、务实、清廉的集体，能够坚持政治理论学习，班子成员团结协作，在重大问题和重大决策上坚持民主集中制，发扬民主，求同存异、步调一致、廉洁自律，遵守党章党纪和廉洁从政规定，能够自觉同党中央保持一致。但经过深入检查反省，我们发现还存在一些问题。突出表现在：

1.政治敏感性不强。办公室领导班子在政治上是坚定的，但一定程度上也存在政治敏感性不强的问题。主要是理论学习抓得不够，平时由于班子成员业务性强，工作量大，认为认真做好业务是主要是，只要是在政治问题上不犯错误就行了，有时对党的政治纪律和各项决策的重要性和必要性认识不足，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的问题缺乏警惕性和识辨及鉴别能力，看不到潜在的风险。

标准不高，把关不严的现象。

3.在推动办公室发展道路上还不够坚定。尽管有办法、有路子，但有时过于形式化，没有完全落实下去，很多事在转型发展的经验积累上，与学校领导的要求还有一定的差距。

（二）贯彻中央八项规定和省委十项规定的情况。

校办领导班子和全体干部职工，坚决拥护上级作风建设相关规定，对照中央八项规定和省委十项规定进行检查，无违反情况。但仔细剖析，在具体的执行中，还存在以下问题。

1、会风文风不实的问题仍然存在。对于落实上级任务和要求，依然存在以会议落实会议，以文件落实文件的问题。比如对待上级要求的很多活动，往往没有全部的、深入的开展，有时就以召集开会、下发文件来落实。

2、深入基层不够。没有真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的问题仍然存在。有时深入基层调研时间不多，解决问题成效不明显;平时因为工作、接待任务过重，导致很多帮扶工作都只存在思考中，而没有落实到行动中;另一反面由于调研不深入，发现问题不准，提出的处理意见缺乏针对性，操作性不够。

（三）需要明示的有关问题。

1、中央要求明示的情况：一是“三公”经费使用情况。我们三人严格执行上级有关“三公”经费管理办法和《贵州民族大学公务接待费及误餐费管理办法》，规范管理和使用公务接待、公务用车经费，无高消费、乱消费、或假公济私的情况，无公车私用现象。二是在职务消费方面，严格执行中央、省委和学校有关规定，没有违反规定情况。三是在人情消费方面，从不用公款进行个人人情消费。四是个人住房、个人用车和家庭成员基本情况。……（三位领导自己对照写）。

2、对照“八个照一照”要求明示的情况：一是没有用公款送月饼、送礼品、送现金、送有价证券等；二是没有违反规定大肆发放节日津贴、补贴、奖金、实物和购物券(卡)；三是没有用公款安排非公务性的吃喝招待活动，更无公款旅游、公车私用；四是从未出现无领导带班、无人员值班现象；五是上任期间未发生安全生产事故和上访事件；六是从未参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动，更没有在本单位或基层单位报销应由个人负担的费用；七是绝不参与黄、赌、毒、迷信等活动；八是没有大操大办婚丧，没有滥用职权私客公请、违反规定大吃大喝等现象。

二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面：

1、政绩观有偏差。政绩观有偏差在工作的表现是，喜欢看领导的眼神行事，领导安排的工作、看的见成绩就立竿见影，对领导没有安排的工作，则有一些滞后。

不够好。按照“学习型机关”创建要求，应经常组织干职集中学习，但往往因为业务工作而取消。即使组织了集中学习，也仅仅停留在学文件、读报纸等照本宣科的形式上，只图完成任务，很少注重学习效果。

3、文山会海、不求实效。每年开的会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少，但督促检查不足(二)官僚主义方面：

1、不敢担当，不敢负责。对有的矛盾和问题不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题，怕得罪人、小毛病不闻不问，另一方面工作不够大胆，可能是领导班子过于年轻的缘故，怕过严格的管理引起群众的不适和反感，时有顾虑。

2、衙门作风严重。对个别工作要求不严，干部自觉性不足，存在拖沓现象，影响部分工作进度。

3、机关化现象严重。存在深入基层不够，听取群众意见不多，主动了解调研基层不够深入。如党支部与建筑工程学院开展“结对帮扶”，可是结对以来，活动只开展一次，帮扶贫困学生力度不够。

(三)享乐主义方面：

2、因循守旧、按部就班、满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。虽然班子成员普遍年轻化，但工作经验老到，思想上存在一些消极懈怠的心态，工作缺乏激情。工作中不推不动，为了搞好工作也存在一些接待交际，对迎来送往、吃喝娱乐等不良现象习以为常，在不同程度上滋长了比待遇、讲享乐的歪风。

3、组织存在纪律松弛。由于有的干部观念淡薄，不讲规矩，不守纪律，擅离职守，而我们也没有及时批评谈心，导致组织思想上松懈，认为在政治上没有奔头，经济上没有想头，有一种做一天和尚撞一天钟的想法。

(四)奢靡之风方面：

工作中，拈轻怕重、缺乏奉献和吃苦精神。遇到矛盾绕着走，碰上困难往后退，能推的就推，能拖的就拖，尤其在一些影响大、困难多的工作面前，精神懈怠，畏手畏脚，很多工作都是应付过来的，没有从根本上解决好正确面对困难的思想。比如：学校申报教育发展基金会，当到省教育厅审批环节时，工作遇到了困难，申报工作也因此而停止不前。面对申报工作中的困难，本人不是积极主动地想办法协调解决，而是等待校领导出面解决，致使工作没有进展。

析起来，主要有以下几点：

1.政治理论学习不够深入，理想信念有所淡化。领导班子比较重视政治思想建设，班子成员政治素质整体较好。但由于我们三人工作任务繁重，有时有重业务轻理论学习的倾向，业余时间用于看书和政治学习的时间不够充足，或者学习要求不高，流于形式，在运用科学理论武装思想、洗涤灵魂上与组织要求还存在较大差距。习近平总书记把理想信念比喻成共-产-党人的“钙”，相比之下，我们仍存在着理想信念扎根不深的问题。

2.宗旨意识、党性修养不够强。我们都接受过雷锋、焦裕禄等优秀共产党员全心全意为人民服务精神的教育学习和熏陶，向先进典型学习、真正全心全意为人民服务的观念和意识得到了加强。但是班子成员与教职工接触的时间少了，与师生员工谈心交流少，直接听取师生意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。根本原因还是宗旨意识淡漠，党性修养不强的原因。

3.责任意识、奋斗意识有所下降。主要是创新意识不够，干事创业的劲头变小了，奋发有为的锐气变弱了，责任意识、奋斗精神有所缺失。

为人先，政治立场坚定，清正廉洁，坚决做好上级的指示安排，为圆满完成今后工作打好坚定基础。

1.巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为教师的核心价值观，切实把廉洁为民融入到工作全过程中。要不断地深入学习各类警示教育活动，以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气，不断坚定自己的理想信念，激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线，坚决消除不良思想，约束自己的行为，积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识，使拒绝腐败的决心成为一种本能。

2.摒除贪念，修身务实，坚定以生为本的恒心。我们务必要严以修身，剔除心中的贪念，始终保持头脑清醒，清廉自守，弘扬正气，抵制歪风，坦坦荡荡做事，堂堂正正做人，清清白白为官，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。日常工作要经常深入学生、融入社会，消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理，求真务实，坚持执政为民、执法为民不动摇。

3.艰苦奋斗、克难攻关，树立勤政务实的信心。艰苦奋斗的精神是做好一切工作的精神前提。当前办公室的发展仍然存在诸多困难，比如，怎样打造一个高效、务实、上进、创新的集体，体制机制还不够健全、监督管理还不够科学，这些都要求我们以更加务实的措施加以解决。我们决心继承和发扬艰苦奋斗精神，切实改进工作作风。

（篇五）“**”专题教育是**的深化延展，是贯彻落实全面从严治党要求、持续深入推进党的思想政治建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。根据重大委【**】28号“关于印发《中共重庆大学委员会“三严三实”专题教育实施方案》的通知”要求，我院班子认真组织学习、讨论制定了校医院“三严三实”专题教育实施方案，同时，组织班子参加学校“三严三实”专题党课学习，组织各层次人员结合医院实际，学习讨论“三严三实”专题教育活动相关文件和资料，召开总支委员会、院务会、院办公会和党政协调会，认真查找问题，以各支部为单位组织召开专题组织生活会，认真听取各个部门意见和建议，组织学校离退休职工以及学生座谈，听取医院服务对象的意见和建议，认真组织班子自查，对班子和个人存在的问题进行了剖析，归纳如下。

条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，没有完全将“三严三实”专题教育与医院的实际工作结合起来，好像找不到理论学习与医院实际工作的切合点。

加强党性修养，坚定理想信念通过“三严三实”专题教育，医院班子及成员坚定了马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，遵守党的纪律，始终坚持为全校教职工和广大学生服好务，为学校的教学科研保驾护航，为建设与学校的整体发展相适应和匹配的高校医院为目的，带领全院职工和党员干部，在思想上、政治上、行动上和党中央、学校党委保持一致。带头学习党的十八届三中、四中和五中全会精神，带头学习习总书记及中央领导同志的一系列讲话精神，切实增强班子的政治敏感性和鉴别力，在大是大非问题上立场坚定，旗帜鲜明。

滋病、结核病等的防控工作。遵守法律法规和党的纪律，任何时候都不能搞特权，不能以权谋私，班子在管理、决策时能坚持怎样有利于学校和医院的整体工作，怎样有利于医院各部门的实际工作，班子成员未发现搞特权和以权谋私的现象，坚持三重一大集体决策制度和民主集中制原则，医院的重大决策、事项等均经医院班子和办公会反复讨论，集体决策，坚决杜绝“一言堂”，医院班子注重党风廉政建设，以医院前几届班子在党风廉政建设和反腐败中出现的问题为镜子，深刻反省，同时，完善药品购销、设备采购、人员招聘等方面的制度和流程，提高了风险防控能力，班子及成员没有出现违反党的政治纪律的情况，但仍存在不足。班子在树立科学发展观、推动医院发展做得不够，对医院四校区的有效整合、统一管理、人员流动、协调统一上需进一步推进，在管理过程中，尊重和征求基层意见和建议还不够，没有充分考虑一线的实际工作情况，造成基层干部和工作人员产生抵触情绪，进一步影响职工队伍尤其是院聘人员队伍乃至干部队伍的稳定，对高校医院的办院目标认识不够，视野不开阔。班子和党员领导干部廉政风险防控意识仍需进一步加强。在贯彻民主集中制方面，有时候对不同意见的集中不够，重大决策落实前征求职工群众的意见不够。

管理好亲属及身边工作人员。对照中央“八项规定”和学校关于贯彻落实中央“八项规定”的实施办法，结合《重庆大学改进机关工作作风方案》，认真执行《重庆大学医院加强工作作风和医德医风建设实施方案》和《重庆大学医院加强工作作风和医德医风建设考核办法》，坚持工作作风和医德医风每月考核督查制度。尽可能做到开小会、短会。一直以来，医院未配备公务车，医院车辆仅作为医院公事和教职工、学生急救用车，班子成员基本不用公车，加强医院信息化建设，优化医院的网页设置，简化了教职工和学生的医疗费用报销流程。广大教职工和学生不论何时何地都能进入医院网页查看医院的工作信息，实时查阅自己的体检结果。从不用公款进行私人消费。虽然做了一些工作，见到了一些成效，但离“三严三实”的要求还有较大的差距，班子及成员有时对贯彻八项规定和改进工作作风的要求存在认识不足，不同程度存在宗旨意识淡薄，责任意识不够强，大局意识不够，深入基层一线不够，解决职工群众反映的具体问题不及时，医院在调整结构、整合资源等改革中，存在调查研究不够，征求职工群众意见不实的问题。

严格要求。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，班子成员间的思想交流不够，深入基层和科室调查研究不够，对全院的工作指导和督促检查不够深入，致使工作效果不够理想。

2、群众意识不够强，为民服务的宗旨不够一是虽然班子成员也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，不善于做耐心细致的思想工作，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部工作生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不够。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

够。同时，班子成员在行驶纵向管理时，往往注重总院，无意之间造成分院管理脱节，即班子成员分管工作往往以自己所在校区为主，未真正覆盖四个校区，导致纵向管理的延伸不够。

六、今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

班子要加强政治理论学习，尤其要深入学习十八大以来党中央的一系列重大决策和习总书记一系列重要讲话精神，增强党性修养，规范自己的言行，在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致，自觉抵制行业中的不正之风，筑牢防腐败的思想防线和制度防线。认真探索高校医院在发展中存在的问题，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进班子的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。班子成员每周至少到部门和临床一线一次，指导一线工作，解决一线问题。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群...

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇三

根据xxx组织部关于转发《中共xxx纪委机关、中共xxx组织部关于转发的通知》的通知（xx组发〔2019〕02号）文件要求，学校领导班子、党员干部开展民主生活会，做以下对照检查。

一、学校党支部一年来所做工作。

一年来，在区委组织部的领导下，学校党支部深入学习贯彻党的十九大和习近平系列讲话精神，围绕办适合学生发展的教育，让学生享受成长的快乐这一主题，坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路，以加强师德师风建设为重点，提高教育。

教学。

质量为核心，通过全体教职工的共同努力，圆满地完成了上级部门交给我们的各项任务。

(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒，一个党员一面旗帜系列活动。

一是继续开展党员业务示范及示范岗活动，加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设，开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制，每名班子成员与教师、每位老师与学生建立辅导关系，特别是党员教师率先垂范，经常找学生座谈，了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育、康复联盟活动，学校与其他兄弟学校定期进行教学、管理等方面学习和交流，与残联、福利院、人民医院定期进行相关业务学习。

(三)切实加强制度建设。

一是认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持依法办学，从严治校。严格按照上级相关标准执行，不乱收费，进一步规范了学校的操作规程，做到四个公开，提高学校财务的透明度。二是进一步完善了各种管理制度，建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设，认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。

二、存在的问题及原因。

通过组织开展三问和反四风活动，广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议，认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为有些地方还做得不够，还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下：

(一)存在的主要问题。

1、坚持学习不够，理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况，主要还存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外，平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式，没有发挥理论的先导作用，使学习变得形式化、教条化。

2、抓落实方面做得不够，工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实，但在学习过程中存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化;二是工作不深入，抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题，深入师生中了解情况不多。很多工作知其然，不知其所以然。同时，因缺乏相应的督查机制，致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

3、在党风廉政责任制方面认识不够，廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足：一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位，总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化，总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部，一定要坚持两个务必、反对四风，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变，才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。

4、交心谈心、关心教职工不够，各种活动开展较少。近年来，班子成员与教职工交心谈心少，对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难，教职工健康有益的活动开展也不多。

总结。

经验教训、研究创新工作方法少，抓落实少，有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时，考虑到教职工工作辛苦，心里有一定的好人主义思想，一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位，从而导致其它教职工觉得赏罚不明，做多做少一个样。久而久之，造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响了教学工作的开展。

6、质量中心意识不高，全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强，学校一盘棋、部门教育教学质量整体推进思想不强，认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理、安全仅仅是政教室主任的事，协同意识、全局意识不强。

(二)存在问题的原因分析。

1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。，班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多，运用马列主义，唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成日常工作常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够，没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新气象不突出。

2、思考问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够，在一些重大战略问题上缺乏有效的办法，想问题、干事情就事论事的时候多，在抓具体的工作中亟需加大力度。

3、事务性工作多，深入一线不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间，到部门、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少，还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时，影响了学校的工作开展。

三、整改意见。

针对以上存在的问题，我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一落实到位。

1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法，加强教职工思想政治教育，党的十九大精神武装头脑，努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来，把过细的思想政治工作同解决实际问题结合起来。

2、扎实推进各项工作的问题。一是提高认识。我们要通过加强学习，切实杜绝走过场的现象，要深刻认识到我们不仅是教育的领导者、组织者，更是教育工作的实践者和研究者，要认真抓好学校各项工作的落实;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。三是进一步完善学校的规章制度，使各项工作的开展有章可循。

3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高本身分管工作的实效，解决突出问题;二是要透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，提高驾驭全局的能力。

4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督，坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题，尤其是各项学校建设等都适时公开，给教师明白，还领导清白。

5、对教职工关心不够的问题。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员与教职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教职工的意见建议。同时，多开展有益健康的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志和年轻教师，在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇四

近期，按照省委关于开好2020年度民主生活会的要求，围绕这次民主生活会的主题，结合巡视反馈意见、落实全面从严治党责任和意识形态责任制情况，紧密联系思想和工作实际，认真查摆了存在的突出问题，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。通过集中学习、交流研讨、谈心谈话，特别是在督导组的指导帮助下，对照检查材料几易其稿，使我经受了一次思想上的“淬火”、政治上的“历练”，有种到医院全面查体后的感觉，倍感踏实和轻松，经过全面检视反思，深刻感到严肃认真的党内政治生活，确实是我们百年大党风华正茂、永葆生机的制度良方。下面，我从四个方面作个简要汇报，请大家。批评指正。

（一）在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有“三个差距”：一是坚持知行合一还有差距。学习理解新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于全面从严治党的重要论述，还不够深入系统，对字面词句学得多、对核心内涵理解少，走马观花多、深入思考少；对一些重要政策理论和会议精神的学习不及时、不深入，过多关注的是“要求是什么、主要学什么”，对如何运用思考不够、思谋不深，存在零打碎敲，浅尝辄止的现象；在履行纪检监察两项职责过程中，还存在用传统思维看问题、凭经验办事的现象，没有真正做到学思用、知。

3、信行相统一。二是锤炼政治素养还有差距。这些年，自己始终注重强化政治意识，不断提升政治鉴别力、保持政治定力，在大是大非前保持头脑清醒。但还存在站位不高的问题，有时就工作说工作、就业务抓业务，没有从政治和全局的高度思考谋划纪检监察工作，把握政策水平、监督执纪本领有待提升；还存在眼光不锐的问题，遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪的能力有待加强。三是践行两个维护还有差距。虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，但没有把主动维护的自觉性和严肃性，落实到具体行动上、贯穿于监察工作中，对一些影响党的集中统。

4、一的言行，虽然能够坚决抵制，但发挥纪律的刚性约束作用不强；面对社会中、网络中流传的一些政治谣言、小道消息，虽然能够自觉做到不听不信不传，但缺乏鲜明的斗争精神，有时采取了视而不见的态度。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。我能认真执行党中央决策部署和市委、市纪委决议决定，始终在党委的领导下履行监督执纪职责，但还存在一些不容忽视的问题：一是请示汇报工作还不够及时。工作中，对于个人事项能够真实准确报告、对于执纪办案过程结果能够及时汇报请示，但对于日常请销假的小节问题、工作中拿不准的细节问题，有时怕说多了给党委领导添麻烦、影。

5、响自己在领导心目中的印象，该报告的没有及时报告，该请示的也没有及时请示，导致个别工作在落实中走了样。二是参与建言献策还不够主动。分析讨论重大事项或执纪办案思路方法上，积极主动发表意见不够，对自己职责范围内工作发表意见多，对自己不分管的工作发表意见少，没有站在工作大局上去认真研究问题和分析问题，向纪委、监委提出科学有效的意见建议不多。三是参与组织生活还不够自觉。集中学习、党课教育虽然能够积极参加，但汇报思想做得不够及时主动，有时总觉得工作忙、事情多、自己年龄又大，向年轻的党小组长汇报思想有些抹不开面子，有走过场、到个位的心态。缴纳党费虽然能按规定、按标准足额上缴，但个别时候却要靠别人提醒。党内生。

6、活战斗性不够，觉得批评别人重了怕伤感情，自我批评重了怕丢面子，真刀真枪讲问题还不够，离“出汗、排毒”的要求还有差距。

（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。年初以来，在市纪委、监委的领导下，我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治责任，加强疫情防控、推进复工复产、落实“六稳”“六保”工作和脱贫攻坚等情况的专项督查和常态巡查，做到上级决策推进到哪里、监督检査就跟进到哪里，严肃纠治不担当、不作为等倾向性问题，以认真履职确保政令畅通。但对照高标准要求，履职上还存在一些不容忽视的问题。主要表现在：。

7、一是开展工作还不够大胆主动。执纪工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象，总是纠结于是否主动上报问题线索，是否给大家留下管得太严的印象。平时能够注意纪委的角色定位，总想着到位不越位、服务不添乱，对程序环节关注比较多，叫人到办案室谈话少，总是稳字当头，缺少雷厉风行的闯劲。二是日常监督还够精准到位。能够加大对脱贫工作绩效的监督检查，认真纠治扶贫领域存在的作风问题，但省委巡视反馈指出的扶贫领域存在的不正之风问题，虽然有相关职能部门监管不力因素，但一定程度也反映出我们强化监督执纪问责的职能作用还没有有效发挥，特别是日常监督检查还不够精准、建立的部门联动机制发挥的还不够充分。三是工作作风还不够扎实务实。履。8、职的方式方法创新不够，社情民意了解不深，摸排问题线索还存在死角死面，对一些倾向性问题和苗头性问题工作预见性不强，没有创新和超前意识，事情没有提前预防，总是被问题牵着鼻子走，监督还没有形成强有力的预防和震慑作用。

（四）在学习贯彻党的十九届*全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，推动高质量发展方面。自己能够牢固树立“全面从严治党永远在路上”的思想，充分认清十九届*全会精神对纪检监察工作提出的目标任务，以更加振奋的精神、务实的作风，在本职岗位上推动正风肃纪反腐倡廉纵深发展。但对照新时代新要求，自己还存在一些不够适应的地方。主要表现在：一是思想还不。9、够解放。虽然始终结合形势任务要求不断更新思维理念、创新工作方法，但有时受思维定势影响，沿袭老方法、老套路比较多，面对新时期出现的新矛盾、新问题，大胆监督、主动监督存有一定的畏难情绪，有时总感到老办法不顶用，硬办法不敢用，软办法不管用，新办法不会用，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。二是担当还不够主动。有时履职的尺度拿捏不是很准，有时怕工作出错或履职越位，导致工作不够大胆，主动负责精神不强，存在求稳求安的思想。对于监督执纪遇到的一些难点问题，有时还感到着急和力不从心有时会有等靠依赖思想，寄希望于上级出主意拿办法，立足自身主动思考研究还不够。三是统筹不够科学。纪检监督工作“点多面宽”，工作。10、繁忙、任务繁重、事务繁杂，自己有时缺乏科学统筹和管理，事情一多就手忙脚乱，在日常监督和执纪办案工作中往往会顾此失彼，影响工作效果。

（五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。我时常自我提醒，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开，干干净净做事、老老实实做人。能够始终严格落实中央八项规定及其实施细则，始终按照“忠诚、干净、担当”的要求约束自己，对待本职工作不敢有丝毫怠慢，对待纪律规矩不曾有闯灯越线，但与高标准作表率的要求来比较，差距还是明显的。虽然主观上有守住底线、不出格的。11、思想，满足于不违法乱纪、不出政治性问题，但在日常工作生活中，对一些规定不是很具体、要求不是很明确的，落实上还存在弹性。艰苦奋斗、过“苦日子”的意识还是有点弱化，面对一些朋友的邀请聚叙时，也有抹不开面的情况，不该参加的也参加了，缺乏勇于刀口向内纠治决心和力度。

   （一）政治能力提升不够。对党的创新理论理解领悟不够深刻，不善于把学习成果内化为坚定的理想信念、深厚的理论水平、敏锐的政治视野，转化为指导工作的思路、办法和措施，还没有达到学懂弄通真用的要求，从政治角度看待问题、分析问题，解决问题能力不够。

（二）党性修养历练不够。随着年龄增大、工作时间增长，逐渐放松自身要求，事业状态、工作干。12、劲有所下降，出现了精神懈怠、标准降低的现象，工作不想去做、不敢去做，不知道怎么做，存在不思进取、安于现状的问题，党员意识、宗旨意识、忧患意识出现弱化。

（三）担当精神培塑不够。有时满足于当前现状，缺少强烈的创新意识、精品意识，满足于工作按部就班，认为只要规规矩矩地按制度、按领导意见办事，不添乱子，就不会有差错、出问题；有时面对监督执纪遇到的棘手问题，瞻前顾后、患得患失，怕处理不好担责任，主动上前不够。

（四）严实要求落实不够。对党章党规和条例的学习抓得还不够紧，在严守纪律规矩上没有做到时时警醒、时时对标找差，没有给自己树立起追赶看齐的高标准，宗旨意识淡化，以人民为中心的思想树立不牢，服务群众态度不。13、够端正，形式主义官僚主义倾向还没有从根本上得到纠治。

（一）深化武装、提升政治理论素养。学深悟透新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质，感悟立场观点方法，联系工作实践和职责进行思考运用，着力增强理论素养，提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力，切实把践行“两个维护”体现到平时、贯彻到日常。

（二）牢记使命、履好监督执纪职责。深刻理解新时代纪检监察机关的职责定位、深刻理解推动高质量发展担负的使命任务，认真学习政策法规、业务知识，力争成为素质过硬的纪检监察干部；紧紧围绕中央和省、市委重大决策部署落地落实，着眼深化党风廉政建设和反腐败斗争，以严实精神抓好监督检查，发挥好保驾护航作用。

（三）振奋精神、保持良好工作状态。认真学习纪检监察战线模范典型事迹、大力弘扬忠诚干净担当优良作风，以昂扬向上的革命斗志，干好自己的时间段；大胆解放思想，勇于开拓创新，围绕新时代纪检监察工作难点问题想办法，出实招，提高工作质效；勇于担当尽责，问题面前不回避、困难面前不推脱，主动上前，积极作为。

（四）遵规守纪、发挥党员表率作用。切实增强纪律观念，确保在工作生活中不触线，不越线；强化行为规范，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，保持政治本色；自觉接受组织和群众监督，努力做一名合格的纪检监察干部。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇五

民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

一是学懂弄通上还有差距。

二是学习方式还比较单一。

一是贯彻落实成效不够好。

二是主动服务意识不够强。

一是担当劲头还不够足。

二是推进力度还不够大。

一是大局观念还需进一步强化。

二是能力素质不能适应新发展。

一是党建业务工作结合不紧密。

二是抓党风廉政建设责任不强。

三是纠治形式主义还不够彻底。

（一）学习意识不够强。

（二）服务意识不够强。

（三）责任意识不够强。

（四）党性意识不够强。

（一）强化政治统领。

（二）强化理论武装。

（三）强化宗旨观念。

（四）强化责任担当。

（五）强化作风纪律。

根据通知要求，xx镇领导班子紧紧围绕本次民主生活会主题，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和指示精神，广泛征求意见建议，深入查摆问题，剖析产生原因，明确努力方向和整改措施，形成以下对照检查材料：

针对上年度民主生活会查摆出来的问题，班子始终坚持应改必改、能快则快、见实见效的态度，制定整改方案，形成整改清单，明确整改时限，所有问题均已得到整改落实，主要采取了以下四个方面的措施：

（一）抓好思想建设。严格遵守党的政治纪律政治规矩，坚持读原著、学原文、悟原理，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，增强政治敏锐性和鉴别力，始终在思想上、政治上、行动上与中央和省市区委保持高度一致，在复杂斗争和突发事件中站稳政治立场，保持政治定力。

（二）筑牢宗旨意识。站稳群众立场，树立群众观点，坚持问计于民、问政于民、问需于民，集中群众智慧，把做好群众工作与推动xx产业发展、城乡建设、民生改善等各项重点工作结合起来，创新社会治理的同时促进经济又好又快发展，切实解决好涉及群众切身利益和服务群众“最后一公里”问题。

（三）强化责任担当。牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的担当意识，把习近平总书记重要指示批示精神作为当前各项工作的指引，坚持发展速度与发展质量相统一，充分发扬钉钉子精神，积极适应新形势新任务新要求，紧盯安全生产、产业转型、乡村振兴、社会稳定等重大领域和关键环节，扎实推动xx赶超式、跨越式发展。

（四）抓实党风廉政。切实履行“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任。全力支持镇纪委履行监督责任，加大监督执纪和查办案件工作力度，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。运用好监督执纪“四种形态”，严肃查办各类违法违纪案件，建立纪律作风和重点工作督查问效机制，坚决纠正查处党员干部庸懒散奢、推诿扯皮、不作为乱作为、损害群众利益等纪律作风问题。

（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。班子成员始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的指导思想和行动指南，自觉做到向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐、向党中央决策部署看齐，但在学懂弄通做实方面还有差距。一是在“学懂”上存在不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、深入，对其产生的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂层面。二是在“弄通”上存在不足。多数时候是上级要求学什么就组织学什么，缺乏全局性、系统性研究，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。三是在“做实”上存在不足。工作中结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，用理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平等方面仍需进一步加强。

（二）坚持和加强党的全面领导方面。班子能够坚定不移贯彻党的基本路线，充分发挥各党组织的政治功能，团结带领全镇广大党员干部不折不扣贯彻落实党中央决策部署，但依然存在一些问题亟待解决。一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面思考研究还不够深，对于社会上的一些歪风邪气坚决抵制力度不够。二是纪律执行不够彻底。存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的现象，对党纪党规缺少深入解读，以案说纪、以案施教的反面警示教育不够经常，廉政教育不够深刻，防微杜渐意识不够强。三是改革创新还需强化。存在措施不够精准、成效不够显著等问题，特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与实际发展结合得不够紧密，没有根据形势发展的需要快速转变思想，创新意识不强。

（三）履职尽责，担当作为方面。2020年，班子牢固树立敢于担当、奋发有为的责任意识，着力破解突出矛盾和难题，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，但仍存在一些不足。一是干事创业有待加强。班子在确立发展思路时，更多地着眼于落实上级任务、推进当前工作、完成年度目标，对事关长远发展的根本性问题缺乏战略性的思考，谋大做强的闯劲和冲劲不足。二是工作标准有待提高。工作中调查研究不深入、不细致，主动意识不强，存在走马观花现象，缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。三是狠抓落实有待强化。对上级部门安排的工作存在简单“就事论事”，主动解决难题不够，亲自督促办理不够，对于突出问题未能深刻剖析、举一反三。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。班子对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标，进行学习研讨，加强科学谋划，但仍存在以下问题。一是学习深度不够。部分班子成员满足于抓重点、学精髓，全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距，结合xx实际谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。对党的十九届五中全会精神思考不足、谋划不多，认为部分工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，“等靠要”的思想严重。三是攻坚力量不强。平时工作中有瞻前顾后的思想，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，存在精神懈怠、安于现状的现象，缺少迎难而上、冲锋在前的“闯劲”，未能打好主动仗。

（五）落实全面从严治党责任方面。班子能够坚持以身作则、率先垂范，带头严守政治纪律和政治规矩，严格执行中央八项规定和省市区委十项规定，但仍存在一些不足。一是形式主义依旧存在。开了很多会、发了很多文件，但具体工作中，抓的不够实、不够细，仅仅满足面上的部署安排，缺乏进一步的措施，导致很多问题还是没有得到实质性地解决。二是压力传导仍需加强。“两个责任”压力传导中存在“上热下冷”“时热时冷”的情况，班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”，“红红脸、出出汗”还不够。三是监管力度还需加大。对一些重点领域、关键岗位的监管力度还不够，干部监督抓小抓早、抓苗头性和倾向性问题上做得还不够好。部分班子成员对下属部门的监管不够严格，未能做到一抓到底、常抓不懈。

（一）理想信念“总开关”拧得不紧。一些班子成员认为只要抓好发展、抓好经济，就是扭住了“牛鼻子”，对待学习主动性、自觉性不强，没有真正做到把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，导致理论学习与实际工作脱节，不能运用新理论、新思想去分析问题、指导实践、推动工作。

（二）担当意识“责任田”守得不牢。一些班子成员政治责任感和历史使命感不强烈，对新时代、新矛盾、新目标提出的新要求领会不够深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当和守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。依赖于惯性思维，在产业转型升级、生态环境保护等创新工作中放不开手脚，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。

（三）制度执行“纪律弦”绷得不紧。少数班子成员缺乏纪律和廉洁意识，满足于不违规、不触线、不出事，认为只要在平时工作中守好公与私、情与法、权与利的分界线，做到不出格即可。虽然建立健全了安全生产、文明城市建设整改提升等督查考核制度，但对制度执行情况没有紧盯不放、抓牢抓实，跟踪问效抓落实的力度还不够。

（四）干群关系“蜘蛛网”织得不密。部分班子成员组织活动开展较少，激发党员的工作热情和模范带头作用发挥不够，全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，在处理一些群众普遍关注的热点难点问题时，没有真正把群众满意不满意作为衡量工作的最高标准。

下阶段，针对存在的问题，班子将坚定不移加强党的建设，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，确保问题整改到位、取得实效。

（一）强化政治引领，在学深悟透中提素质。坚持把党的思想政治建设摆在首位，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。“十四五”开篇要有新气象，我们将充分发扬“四千四万”精神，激发“敢于争先、奋勇当先”的锐气，展现出与“做全市重要增长极、当改革创新先行军”相匹配的精神状态。我们将提高政治站位，将十九届五中全以及习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神贯彻到经济社会发展的各方面，广泛凝聚共识，汇聚起推动xx高质量发展的强大动力。

（二）提升五种能力，在履职尽责中创业绩。我们要提高业务能力，运用科学的方法论去研究问题、分析问题、解决问题。我们要提高攻坚能力，在房屋征收、文明城市建设整改提升、农村人居环境长效管理等重点工作上加大攻坚力度。我们要提高协调能力，做好横向和纵向沟通协调，妥善解决工作中遇到的各种复杂问题。我们要提高科学决策能力，把工作融入党和国家事业大局中深入研究，综合评判，使决策符合实际情况。我们要提高抓落实能力，强化跟踪问效，压实责任，推动各项工作有力落实。

（三）夯实勤廉根基，在从严治党中树旗帜。我们要进一步明确从严治党是班子的首要责任、份内责任、直接责任，是班子的主业，时刻把第一职责抓在手上，坚持实处着力，详细划分“责任田”，层层压实责任链条。严格落实中央八项规定和省市区委十项规定精神，持续加大“四风”问题的查处力度，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题，坚决防止“四风”反弹回潮，推动作风建设不断深化、党风政风持续好转。

根据xx市纪委、市委组织部《关于开好2020年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，xxx领导班子对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，坚持高标准、严要求，在认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，坚持问题导向，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题，仔细查找原因、明确整改方向、制定整改措施。现将班子对照检查情况报告如下。

1.学习安排不科学。学习偏重于形式和数量，比如，党委中心组学习时，在一次学习会上安排学习的文章多达十余篇，会上时间有限，内容偏多，导致学习不精、效果不佳。又如，在学习内容上，除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等，对其他内容的学习没有很系统、科学的安排，往往是有用到时才学。

2.理论学习不深入。党委中心组学习多以领读方式学习，对内容的学习研讨交流不够充分，对习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九届五中全会等学习不够深入，理解把握其丰富内涵和实践要求不够全面，与学深悟透、学懂弄通的要求还有差距。在深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局上还有待提升。

3.学用结合不紧密。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战，运用新思想指导实践、推动工作不够，特别是在指导推动改革发展，提升人才培养质量，服务地方经济社会发展等问题上还有差距。

1.党建引领发展不够突出。党委对基层党组织争先创优抓得不紧、不全面，缺乏一套抓基层党组织规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。党务干部队伍水平参差不齐，部分干部实际能力水平与工作要求有差距。以高质量党建引领高质量发展还有差距。

2.开拓创新意识不够强烈。一方面，在干事创业上存在动力不足的现象，缺乏新的工作思路和好的经验点子，面对新时代新要求，思想却还未转变，还是习惯用老经验、老办法考虑、解决问题。另一方面，产业转型升级正逐步加快，对专业人才培养提出了新的要求，但我们在人才培养等方面还不能完全适应地方产业发展需求，存在科研能力不足、技能培训面窄等问题。

3.落实上级政策不够有力。对上级政策研究不够，班子成员对《国家职业教育改革实施方案》《产教融合实施意见》等现代职业教育相关政策学习研究不够，有时过分注重工作计划、工作方案的谋划安排，在制定具体落实意见、落实措施时，征求部门意见不充分，抓落实与出实效间存在差距。

1.破解难题站位不高。做工作有急于求成的心态，接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，影响工作效果。班子成员沉下心来研究对接地方产业经济发展等方面还做得不深，面对各类风险挑战，应对措施、办法不多，思路受限，推进的力度不够。

2.深入基层调研不够。调查研究不深入，特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够，在调研中有些问题发现不及时。比如，虽然经常性深入基层调研疫情防控落实情况，但在实际落实常态化疫情防控措施时，未考虑到地方实际，没有实施分类管理，引起部分群众不满。

3.脱贫攻坚理论不实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题。

1.存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合地方实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。

2.深谋远虑不足。针对xx工作“十四五”思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。

3.矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在xx上，由于xx经济基础薄弱区位优势不明显，xx项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

1.落实党风廉政建设责任力度不强。对开展党风廉政建设的重要性和急迫性认识不足，或多或少存在重业务、轻党风廉政建设的思想，对干部廉洁从政的日常行为规范情况监管还不够到位。比如，在对xxx巡察过程中，发现xxx等有关人员，采取收取供应商赞助费等方法违规私设“小金库”等问题。

2.意识形态齐抓共管的合力不够。特别是在新媒体应用管理上仍存在风险，舆情研判引导后续跟进不紧密，网络舆情等意识形态主阵地管控不够到位，网评员、信息员、新闻发言人队伍和制度有待完善等。

3.抓作风建设下功夫不足。落实中央八项规定精神，在“常和长、严和实、深和细”上下功夫不够，文件会议不够精简，发文偏多、会议偏多，仍然存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，落实为基层减负还有待进一步加强。

通过认真的反思和深刻的剖析，存在上述问题和不足的主要原因有以下几个方面：

（一）从思想方面看，初心使命坚守不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，没有做到全面理解、深入检视、广泛应用。近年来，我们比较专注于抓好xx建设和改革发展，对自觉改造主观世界有所放松，对抓党的理论武装系统化、常态化不够，不自觉地降低了标准、放松了要求，没有真正做到学懂弄通做实。工作站位不高，没有将理想信念转化为行动自觉，与初心使命还有差距。

（二）从政治方面看，政治能力锻造不够。能够旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导。但面对一些难点问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力，如，内涵建设品质不高、科学发展步伐不快；基层党组织存在党的建设不平衡、部分党支部发挥作用不明显等问题没有得到根本整治。班子成员缺少提升政治本领的锻炼途径，防范和化解政治风险的意识不足，对意识形态领域，敏锐性和鉴别力不足。

（三）从作风方面看，担当意识树立不够。班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退，开始有歇一歇、缓一缓念头，缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情。领导班子想问题、作决策时，与基层联系不够紧密，有时会忽略基层承受能力、忽略干部呼声。

（四）从廉政方面看，压力层层传导不够。领导班子自身能够严格遵守政治纪律和政治规矩，但对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够，在推进全面从严治党的过程中，对辖属单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位。开展廉政风险点排查不彻底，涉及重点领域和关键环节的廉政风险点排查存在盲区。监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日产监督方法不多，监督检查效果不明显。

针对检视剖析的问题及成因，下一步，领导班子将认真地分类梳理，认真地进行反思，逐条逐项推进整改。

一是加强理论学习，提高政治能力。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，把党的政治建设摆在更加突出位置，牢牢把握正确政治方向，全面贯彻落实党的各项决策部署，推动各级党组织和广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。提高政治能力，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，把政治理论学习与工作实践结合起来，拓展理论学习方式，通过党委中心组学习、举办领导干部读书班等，深入交流学习体会和学习成果，进一步促进学懂弄通做实，不断提高政治理论水平和领导能力。

二是强化责任担当，提升办学水平。坚持学做结合、知行合一，聚焦党的十九届五中全会精神和省委xx届xx次全会、市委xx届xx全会明确的重大战略、重要任务、重点，立足实际，科学编制“十四五”发展规划，全力推进党建的建设。在统筹疫情防控和经济社会发展上持续用力，坚持服务地方发展，深化改革发展，不断提升人才培养质量，以高质量xx服务xx高质量发展。

三是全面从严治党，确保清正廉洁。全面梳理健全制度规范，持续整治“四风”问题，进一步推进全面从严治党向纵深发展。注重主体责任落实落细，推动基层党组织认真履行好主体责任，领导班子成员要把任务分解到职能部门和分管单位党组织负责人，督促各单位狠抓作风建设，督促各级领导干部从小处细处着手，定期对照检查，形成层层抓落实的工作局面。同时，进一步强化纪检监察的监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。

根据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求，学院领导班子认真做好本年度民主生活会的各项准备工作。领导班子以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大精神和教育部党组各项决策部署要求，推动学校事业发展再上新台阶”为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，联系班子和个人的思想及工作实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评。坚持真理、改进措施，严肃党纪、抓好整改，进一步着力加强和规范学院领导班子党内政治生活，严格党内监督，扎实推进学校、学院各项改革发展，为实现学校、学院的长足发展凝聚力量。

(一)学院领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨，深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议，范文参考网手机版并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象;二是对教师政治理论学习制度约束不够，在具体执行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位;三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级安排部署的工作能够落实，但创造性工作开展不够。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

(四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位;二是教师思想政治教育上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”，不能用好反面案例进行教育警示;范文参考网三是对基层党支部建设关心不够;四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距，在共管共识方面还需要共同履职尽责;二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。

深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要有以下几点：

(一)理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习，是树立理想信念的基础，是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深入性不够，学习方式单一，“入脑入心”还不够;二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼，因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼，加强积极改造世界观、范文写作人生观、价值观方面不严。

(二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规矩牢固树立起来，没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。

(三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深入，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏真功夫。

(四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”字上没有下“真”功夫。

针对存在的问题，学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，坚定理想信念，进一步做到守纪律、讲规矩，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

(三)严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评，在沟通中凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力，交心谈心要形成制度，增加了解，增强信任，增进团结。

根据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求，学院领导班子认真做好本年度民主生活会的各项准备工作。领导班子以“认真学习领会习****新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习****同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大精神和教育部党组各项决策部署要求，推动学校事业发展再上新台阶”为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，联系班子和个人的思想及工作实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评。坚持真理、改进措施，严肃党纪、抓好整改，进一步着力加强和规范学院领导班子党内政治生活，严格党内监督，扎实推进学校、学院各项改革发展，为实现学校、学院的长足发展凝聚力量。

(一)学院领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨，深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议，范文参考网手机版并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习****新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象;二是对教师政治理论学习制度约束不够，在具体执行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位;三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级安排部署的工作能够落实，但创造性工作开展不够。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

(四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位;二是教师思想政治教育上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”，不能用好反面案例进行教育警示;范文参考网三是对基层党支部建设关心不够;四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距，在共管共识方面还需要共同履职尽责;二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。

深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要有以下几点：

(一)理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习，是树立理想信念的基础，是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深入性不够，学习方式单一，“入脑入心”还不够;二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼，因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼，加强积极改造世界观、范文写作人生观、价值观方面不严。

(二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规矩牢固树立起来，没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。

(三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深入，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏真功夫。

(四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”字上没有下“真”功夫。

针对存在的问题，学院领导班子将切实按照习****总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对习****新时代中国特色社会主义思想的学习教育，坚定理想信念，进一步做到守纪律、讲规矩，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

(三)严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评，在沟通中凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力，交心谈心要形成制度，增加了解，增强信任，增进团结。

根据中共市教育局苏局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求，市特殊教育学校党支部领导班子对照主题，认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。

(一)理论学习不够深入。

领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，参加上级部门组织的学习活动多，班子成员自身主动学习少，没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学、学懂、学透，并联系实际工作，学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（二）纪律意识有所淡化。

一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象；二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。

（三）担当精神不够。

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。

（四）精神状态不足：

创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。

（一）理想信念不坚定。

部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差；由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。

（二）公仆意识淡化。

一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。

（三）党性修养淡薄。

部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。

（五）艰苦奋斗作风弱化。

艰苦奋斗是我们党工作的基本要求，但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣，发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。

（一）加强理论学习，坚定信仰、信念、信心。

上述问题的产生虽然有客观因素，但主要还是需要从主观因素上深挖根源。

一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不够清晰，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响学校干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是广大师生，要保稳定抓发展，必须充分了解师生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重师生意愿，引导好师生学习的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。

一是加强理论武装，坚定理想信念，强化党性修养，树立规矩意识，保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。

二是深入基层加强调研，切实解决全校师生关心的热点、难点问题，做到真正深入基层听真话，了解师生真正所需、所想，以学校的实际情况为出发点，踏实做好各项工作。

三是进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作能力。

四是加强党内监督，充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，团结带领全校师生，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。

据贵州医科大学官网消息：2021年1月20日，贵州医科大学校党委领导班子2020年度民主生活会在北校区行政楼六楼连廊会议室召开。会议由党委书记梁贵友主持，校党委领导班子成员出席会议。省委第三十六督导组到会指导。党委职能部门负责人代表列席会议。

学校党委对召开民主生活会高度重视，梁贵友同志认真履行第一责任人职责，亲自主持研究制定会议方案，紧扣会议主题，精心组织各环节工作。党委班子成员聚焦主题，采取个人自学与集中学习研讨相结合的方式深入开展学习研讨。通过召开征求意见座谈会、书面征求意见等形式广泛征求意见建议。深入开展了谈心谈话。梁贵友同志主持起草了班子对照检查材料，党委班子成员认真撰写了个人发言提纲。

会议通报了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会、2020年巡视整改专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。梁贵友代表学校党委作对照检查，并带头作个人对照检查发言；党委班子成员逐一开展批评与自我批评。

梁贵友在总结讲话中指出，学校党委班子和成员认真查摆了不足和存在的问题，对存在的问题进行了深入剖析，开诚布公地进行了批评和自我批评，提出了整改措施，明确了努力方向。这次民主生活会对标中央政治局民主生活会和省委常委会民主生活会，政治站位高，问题找得准，原因剖析深，相互批评严，整改措施实，是一次严肃认真、求真务实、民主团结、富有成效的民主生活会。

梁贵友要求，学校党委班子和成员在四个方面作出表率。一是要在“两个维护”上作表率，信赖核心、忠诚核心、维护核心；二是要在学懂弄通做实上作表率，不断学习，不断实践，不断领悟；三是要在旗帜鲜明讲政治上作表率，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；四是要在廉洁奉公上作表率，带头讲规矩，带头讲廉洁，带头讲团结。

梁贵友强调，2021年是我们党成立100周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，全校上下要坚持不懈加强党的政治建设，持续推动全面从严治党向纵深发展；坚持不懈巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推动学校各项事业高质量发展，以优异的成绩迎接中国共产党成立100周年。

学校党委对开好这次民主生活会高度重视，做了周密细致的前期准备工作。会前，开展深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真查摆问题。党委常委班子及成员紧扣主题，对照党章党规党纪，对照初心使命，从5个方面进行深入细致对照检查，认真撰写检视剖析材料，为会议召开奠定了坚实基础。

会上，校党委书记李向成代表学校党委通报2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改措施落实情况及2020年度民主生活会征求意见情况，代表学校党委常委班子进行对照检查，并带头作个人对照检查发言。随后，校党委副书记、校长汪明义，校党委副书记、纪委书记刘鹏，校党委副书记黄钢威，校党委常委、副校长郭朝辉、张海东、王川，校党委常委、组织部部长朱建军，校党委常委、宣传部部长汪春阳逐一发言进行对照检查，相互开展批评。

蔡鸿斌代表省委督导组进行点评，他充分肯定了会议质量效果和学校党委班子一年来取得的工作成绩，指出了学校发展中存在的短板和不足，并提出了中肯的指导意见。他认为，本次民主生活会，学校党委高度重视，会前充分准备，批评和自我批评严肃认真。大家推心置腹、坦诚相见，有缺点的谈缺点，有问题的指问题，有意见的讲意见，内容客观实在，整个过程产生了共鸣、形成了共识、做到了共勉。他希望学校党委认真消化本次会议成果，着力抓好五个方面重点工作。一是进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用新思想新理念指导学校建设发展，做好顶层设计，系统谋划“十四五”发展蓝图；二是进一步抓好党委领导下的校长负责制的贯彻落实，健全完善党政议事规则、“三重一大”决策制度等，形成党委统一领导、党政分工合作机制；三是进一步加强干部队伍建设，严管理、正风气，巩固发展良好政治生态，激发干部队伍干事创业活力；四是进一步加强基层党建工作，落实党建工作责任制，推动党建与教学科研深度融合，打造党建工作品牌；五是进一步抓好整改措施落实，列出整改清单，制定路线图、时间表，以实实在在的成绩取信于师生群众。

李江在讲话中强调，民主生活会既是自我剖析，又是相互批评，既是咬耳扯袖，又是鞭策激励，体现的是居安思危的忧患意识，触及的是内心深处的思想灵魂，拷问的是领导干部的政治觉悟。他指出，学校以第六次党代会顺利召开为标志，全面开启了创新发展的新征程，在党建引领、理论武装、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了明显成绩，这些进步和变化凝聚着学校党委班子、全校党员干部、师生员工的辛勤汗水和聪明才智，是学校接续奋斗、继往开来的良好基础和新的起点。他对学校发展提出了三点希望和要求。一是师范为本，让学为良师成为不懈追求，在立德树人上出众。立德树人，基础是立德，根本是树人，核心是五育并举，路径是三全育人。要以凝聚人心、培育人才、完善人格为目标，以服务学生、引领学生、发展学生为目的，以完善学科体系、教学体系、教材体系、治理体系为载体，坚守教书育人主阵地，高扬立德树人主旋律。二是创新为要，让礼赞人才成为鲜明导向，在队伍建设上出色。要把教师人才作为第一资源，坚持“引、育、用”多措并举，“管、稳、留”多策并施，通过培养人才、吸引人才，让教师人才队伍搭起来，通过激励人才、成就人才，让教师人才队伍强起来，充分发挥教师人才在治学办校的独特优势。三是落实为基，让培根铸魂成为自觉行动，在党的建设上出彩。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校管党治党、办学治校之魂，坚持和完善党委领导下的校长负责制、师德师风建设和立德树人责任机制、意识形态责任制以及校园安全责任制，创新发展、统筹协调，全面推进党的各项建设。

李向成代表学校党委常委班子作表态发言，他表示将以本次民主生活会为新起点，重点做好四方面表率。一是深刻反思问题，做整改落实的表率。学校将召开专题会议研究整改方案，制定切实可行的整改措施，明确整改时间和责任人，坚持一体化推进整改，逐项督办，逐一落实。二是坚持学思践悟，做真信笃行的表率。坚决把习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近平关于教育的重要论述不折不扣、坚持不懈地贯彻到学校党的建设和事业发展的各项工作中去。三是锤炼党性修养，做政治过硬的表率。切实履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任，把学校各方面思想集中统一到中央、省委的决策部署上来，为学校改革发展提供坚强政治保证。四是敢于攻坚克难，做干事创业的表率。加强学校顶层设计，完善内部治理体系，推动校院两级管理体系改革，全力做好人才培养、一流学科专业建设等中心工作，全面提高学校核心竞争力和办学治校水平。

根据中共市教育局苏局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求，市特殊教育学校党支部领导班子对照主题，认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。

(一)理论学习不够深入。

领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，参加上级部门组织的学习活动多，班子成员自身主动学习少，没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学、学懂、学透，并联系实际工作，学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（二）纪律意识有所淡化。

一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象；二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。

（三）担当精神不够。

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。

（四）精神状态不足：

创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。

（一）理想信念不坚定。

部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差；由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。

（二）公仆意识淡化。

一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。

（三）党性修养淡薄。

部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。

（五）艰苦奋斗作风弱化。

艰苦奋斗是。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇六

领导力是一种行动过程，在特定条件下引导和影响个人或组织实现特定目标。其中，实施指导和影响的人被称为领导者，接受指导和影响的人被称为领导者。某些条件指的是环境因素。领导力的本质是人与人之间的互动过程。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照区委部署要求，1月24日下午，虹口区档案局召开2021年度民主生活会暨党史学习教育专题民主生活会，局长苏丽主持会议。区委常委、宣传部部长吴强到会指导点评，区纪委监委第一派驻纪检监察组组长王传良出席了会议。

为开好这次民主生活会，区档案局领导班子做了大量会前准备工作。认真组织学习上级指示精神，通过召开座谈会、个别访谈、书面致函等多种形式，广泛征集了党组织、党员干部、基层单位、相关协作单位以及群众对班子的意见和建议，深入开展谈心谈话，对照五个方面内容，认真撰写本单位对照检查材料和班子成员个人对照检查材料。

会上，副局长、区委党史办主任王佩军通报了民主生活会会前征求意见情况，局长苏丽代表领导班子作对照检查并作个人对照检查，班子其他成员依次作个人对照检查并开展批评与自我批评。

区委常委、宣传部部长吴强在点评讲话中指出，区档案局聚焦查找存在的主要问题，剖析产生这些问题的根源，并明确整改的主要措施，把此次会议作为一次严肃的政治体检和严格的党性检查，达到了预期效果。主要体现在：一是聚焦主题，会前准备充分；二是剖析认真，相互批评诚恳；三是措施具体，切实提升工作。

吴x强调，区档案局领导班子要以此次专题民主生活会为新起点，带好队伍。团结一致，扎实推动各项工作更上新台阶。要抓牢党的建设，始终把政治建设放在各项工作首位；要积极营造相互支持、相互成就的良好工作氛围；要在坚持讲规矩、严要求上下功夫；要重点聚焦中心工作，形成合力，系统提升各项工作。

近日，高桥石化公司各级党组织陆续召开民主生活会，把认真开好民主生活会作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神的重要举措，将民主生活会作为严肃党内政治生活，不断加强自身建设，提高政治能力，发扬党内民主，规范党内监督的重要途径，进一步激发担当作为、干事创业，推动企业高质量发展的内生动力。为确保公司各级党组织高质量开好民主生活会，高桥石化党委狠抓会前准备、批评质量，紧盯会后拿出举措、改进工作，务求取得实效。

周密筹划，充分准备力求“准”字。

在2月25日召开的高桥石化公司领导班子民主生活会上，公司领导班子成员紧密联系实际，落实“三个摆进去”要求，深入查摆问题，进行党性分析，严肃开展批评和自我批评。

为确保民主生活会找准问题、开出实效，高桥石化党委在会前精心组织，班子成员在专题学习、自学的基础上，进行集中学习，对十九届五中全会精神专题学习研讨，切实增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。公司党委组织部、纪委（监督部）分5个组深入到11家基层单位、21个机关职能部门，广泛听取各级干部、党代表、职工群众对领导班子及其成员的意见，并原汁原味地反馈给领导班子及班子成员个人。

公司班子成员结合征求意见、谈心谈话等情况，从思想、政治、组织、作风、纪律等五个方面，进一步强化认识，对照检查不足，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲，为开好此次专题民主生活会奠定了扎实的基础。

亮短揭丑，查摆问题紧盯“改”字。

3月17日,在高桥石化炼油一部党总支民主生活会暨巡察整改专题民主生活会上，党政主要领导率先拿起批评和自我批评的武器，把内心深处的想法、自身存在的问题坦率真诚地说出来，直截了当点不足；其他领导班子成员也没有人绕弯子，对其他同志的缺点不回避、不敷衍，相互之间共提了43条意见。同时，班子以公司党委巡察工作为重要契机和有力抓手，将被巡察视为一次深刻的“政治体检”和“全面检阅”，紧扣反馈问题，看巡视整改措施是否落实，整改过程中是否有新的问题产生，确保巡察整改工作落实到位。

“查摆领导班子成员思想根子问题，查摆影响基层执行力不够的问题，查摆职工群众利益诉求问题。”在3月9日的高桥石化分析中心党总支民主生活会上，这段开场白让参会领导班子感受到直截了当的氛围。会议围绕主题教育五个方面共查摆了班子问题6个和个人问题21个，制定了22项措施，同时，党总支要求有针对性的进行问题梳理汇总，为下一阶段整改奠定坚实的基础。

在3月5日召开的高桥石化储运部党总支民主生活会上，班子成员将会前谈话、征求意见同自身对照检查问题相结合，聚焦思想政治、管理提升、工作作风等三个方面开展批评与自我批评，提出了切实可行的整改措施，形成目标清晰、重点突出、措施务实、时限明确的问题整改清单共计13条，将整改落实作为承上启下的“后续文章”,始终贯穿于全年工作中。

真刀真枪，梳理症结见到“实”字。

“装置运行有缺陷，不仅要从方法上找原因，更要从思想上找问题……”3月15日，在高桥石化润滑油加氢党支部民主生活会上，参会人员正在进行互相批评，接下来，每位成员都进行自我批评，每条几乎都围绕装置如何最优运行、队伍建设如何实现凝聚、安全环保如何夯实基础展开，每条都非常有质量、都触及要害，在理解中相互批评，在批评中相互交心，真正达到“团结-批评-团结”的目的。

作为高桥石化分析中心（研发中心）班子成员的邱文革，参加了3月5日召开的炼油分析站（石油产品研究室）党支部民主生活会，对会议进行指导，强调自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。

在高桥石化5号联合罐区党支部民主生活记录台账中，详细记录了会前准备、会议召开情况、研究确定的整改措施等内容，将存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施、相互批评的情况一一列举，字迹工整、毫无遗漏。“民主生活会的书面材料同样重要，要对照梳理的问题找整改效果，见人见事见成效。”罐区党支部书记说。

按照党中央安排部署及省委工作要求，1月27日至28日，省政府党组领导班子召开党史学习教育专题民主生活会和中央生态环境保护督察及滇池沿岸违规违建问题整改专题民主生活会，以中央政治局为标杆，以省委常委班子为榜样，开展严肃认真、团结民主、求真务实的党内政治生活实践，明确整改措施和努力方向。

省政府党组书记、省长王xx主持会议并作总结。省纪委省监委、省委组织部、省委党史学习教育第七巡回指导组有关负责同志到会指导。

会前，省政府党组扎实做好准备，广泛征求意见，班子成员深入学习研讨，开展谈心谈话，认真撰写发言提纲。会上，王xx代表班子作对照检查，并带头作个人对照检查，班子成员逐一作对照检查。大家聚焦主题，从严从实、刀刃向内、坦诚深入开展批评和自我批评。会议交流思想、检视问题、明确方向，达到了预期效果，大家对“两个确立”的决定性意义认识更加深刻到位，对坚决做到“两个维护”的思想行动更加坚定自觉，对“国之大者”的学习领悟更加深入透彻。

王xx在总结时指出，这次专题民主生活会集中检验了党史学习教育成果和中央生态环境保护督察整改成效，大家要持续抓好问题整改、扎实做好“后半篇文章”。要用好会议成果，落实“五个表率”要求，加强自身建设，带头抓好各项工作，努力营造平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。政治建设要更加坚强有力，深刻认识核心就是力量、核心就是方向、核心就是未来，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，确保习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署贯彻执行不偏向、不变通、不走样。理论武装要更加全面过硬，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化学习导向、结合导向、力行导向、落实导向，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。担当尽责要更加本领高强，准确把握大局大势，不断提高贯彻新发展理念、推动高质量发展的能力本领，全力以赴防风险、补短板、争先进。为民服务要更加用情用力，站稳人民至上的政治立场，践行好以人民为中心的发展思想，解决好群众急难愁盼问题。自我革命要更加深入推进，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做勇于自我革命的战士，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，为高质量发展提供坚强保障。

(一）政治建设方面。

一是政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透，没有完全融会贯通。在学习《习近平谈治国理政》过程中，班子成员只是对一些篇目“泛泛而读”，停留在简单的学习理解上，没有深层次地领悟其中的深刻内涵。互相之间讨论交流少，特别是对一些热点、焦点问题缺乏深层次互动和思想交锋，深入消化吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动中。班子组织学习中内容范围较窄，孤立地、零散地、局部地学习理解多，考虑政治理论学习的连续性、系統性、全面性不够，学思用没有贯通，知信行不统一。

二是牢固树立“四个意识”还有差距。对“四个意识”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练，还存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问題，与上级机关的精神状态相比，与先进典型相比，还有差距。观察、分祈、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解不深刻、不全面。对一些重大决策理解不到位，按照_身理解去推动工作，导致工作效果有折扣。

三是践行“两个维护”还不够坚决彻底。对意识形态工作领导还需加强，意识形态话语权把握不牢，舆论宣传阵地建设滞后，宣传配套设施建设不完善，阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足，技术手段缺乏，对社会上出现的一些不正之风、不良傾向、不当言行，缺少政治敏感性，缺乏必要的警惕性和鉴别力。对一些敏感的问题反映迟純，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题，对一些似是而非的问题辨别不清，对一些苗头性倾向性问题抵制不力，对一些损害群众利益的行为不能公开进行抵制和开展坚决的斗争，对个别教师在微信群里发没有正能量段子没有及时制止，班子的政治立场还需进一步端正，还需更加旗帜鲜明的维护党的领导。

(二）思想建设方面。

一是思想政治工作还存在表面化现象。对思想政治工作长化还不够科学，前瞻性不够，没有形成有机统一的工作体系，还存在目标不明、责任不清问题。工作往往就事论事，发现问题才去事后处理，头痛医头，脚痛医脚，缺乏针对性和预见性。有时没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系，认为抓学校安全和教学工作任务重，思想政治工作是虚的，是软指标，平时过多强调抓业务工作，在调动师生的积极性和创造性，在如何培养教师“立足岗位，建功立业”的奉献精神，如何调动教师工作的积极性和主动性，提高工作效率上，思路不宽，办法不多，抓手不新。

三是思想工作的渗透力感召力还不够强。对学校师生思想状况掌握不准不深不透，有的班子成员做思想政治工作时要求的多，疏导的少；管理的多，教育的少；检查的多，帮助的少；应付的多，主动的少，没有达到应有的效果，有时出现“上头热，中间温，下层在应付”的局面，真正深入到师生当中比较少。

（三）作风建设方面。

一是班子成员能够担当负责，克难攻坚，但在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头，在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽，层次还不够高的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够贯彻执行，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧，细致不够等现象，面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性，主动性，创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

二是在清正廉洁方面，班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，但“一岗双责”落实仍有差距，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对教职工教育失之于宽、失之于软，自律意识有待进一步增强，艰苦奋斗精神减退。

根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的要求，支部班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。

（一）理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把更多精力放在学校教育教学、安全管理等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系以及习总书记系列重要讲话精神深入学习，全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时对落实党要管党，从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

（二）党性修养还需加强。党内政治生活是党员教师锤炼党性的大熔炉，长期以来，支部班子成员不能自觉开展党内政治生活锻炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，常常把党内政治生活等同于开开会议，传达精神，读一些文件，没有深刻检视问题，开展批评与自我批评，达到锤炼党性修养，增强党组织向心力，凝聚力的目的。

（三）作风改进不到位。有的同志对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，工作依然拖泥带水，松松垮垮，对一些不良风气抵制不坚决，没有站在维护党的形象，强化党性观念，维护人民利益，敢于坚持原则的高度去反对和批判，甚至随波逐流，对“四风”问题抵制不力，没有采取有效措施加以防范，存在“只要不碰高压线，不越雷池就安全”的思想。

（四）纪律观念不够强。班子成员对执行党的纪律的极其重要性认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权，部分班子成员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为学校领导，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为学校领导应带头遵规守纪的意识还不够强。

针对上述查摆出来的问题，学区领导班子将聚焦问题，结合实际，认真制定和落实整改措施，做到立行立改，边查边改，以此达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，真学真用，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推进工作中，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到学懂、弄通、做实的要求。

二是进一步锤炼党性修养。把对党绝对忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决拥护中央和省、市委各项决策部署，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成年度各项工作任务。

三是进一步强化担当意识。坚持把担当作为一种责任和使命，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。勇于开拓创新，不回避矛盾困难，对于发展中遇到的难题，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚。自觉把工作放在全市发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。

四是进一步践行群众路线。牢固树立办人民满意教育的思想，将老百姓对新时代新教育的期待作为工作的出发点和落脚点，腾出更多时间和精力，沉下身子，深入基层，与师生面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解师生需求，热心服务学生。坚持发展至上、民生为本，集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破，抓敏感问题和突出矛盾的化解，对群众关注的热点、难点问题投入更多精力，让群众有更多的获得感。

五是进一步保持清正廉洁。严格落实习总书记“五个必须”和“六个从严”的要求，坚持讲操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格执行中央八项规定和省、市、区委实施细则精神，牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。要严于律己、廉洁奉公，严格执行《廉政准则条例》和《中国共产党党内监督条例》，自觉接受党和人民的监督，树立清正廉洁的好形象。

存在主要问题：

1.领导班子政治理论学习的整体意识和深入研讨还不够强。虽然支部每周组织了政治理论学习，但领导党员干部学习的主动性和自觉性不够，习惯于以干代学、以会带学、集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，理论学习侧重于完成而忽略了深入理解和知行合一。

2.创新改革能力不足。面对新形势、新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，习惯于经验套路办事，对工作潜心研究不够，对新常态新方法不适应不主动学习，对解决发展中的问题思路不够开阔，调动教职工工作积极性的举措不够创新，还未建立建全科学客观绩效评价机制，缺乏对教职工的谈话的深入性尚未形成常态化。

3.全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，在落实“两个责任”和“一岗双责”方面仍有欠缺，仅满足于开会部署、听取汇报和组织检查，缺乏严格的督导细查，未形成严谨的学院责任管理机制。

4.党员模范带头作用发挥不够，创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求，工作思路不够创新，存在怕乱求稳、安于现状的思想。以党建促教学的思路不够宽，教学工作与党建工作的平衡点尚未完全把握到位，双带头人工作压力较大，“外语思政”的活动载体和组织形式创新性不够丰富。

1.政治信念不够坚定。日常工作中存在重业务轻政治学习的现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，满足于一知半解，缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松，思想政治教育不够，在一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作有效性。

2.宗旨意识有所减弱。在工作中讲成绩多、讲问题少，安排多、检查少。重视眼前事务性工作，轻谋划长远规划与建设，没有从制度、职能、责任、创新方面解决问题，根源在于领导班子宗旨意识不强。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观意志成份多。

3.创新改革能力不足。满足于表面不出问题，领导班子下基层调查研究不够，对学院中新情况新问题缺乏透彻的分析研究，习惯于按常规办事，按经验解决，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题。推动工作上台阶、上水平的作用发挥不够。创新意识淡化，认为如果总搞创新、一味的追求突破，难免会出乱子，严重了还有可能追究责任，对班子、对个人的前途都会有影响，所以认为只要按照领导或上级要求完成任务，工作上不出错就可以了，没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气，工作缺乏积极性、主动性和创造性，开拓精神不强，争创一流意识不够。

4.敢于担当精神有所欠缺。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。不讲有为、只求无过；不讲批评，只讲和气；不讲担当，只图诿过的现象存在极大地弱化了干部职责意识、危机意识和进取意识，直接影响了干部队伍的凝聚力和战斗力，党员干部应自觉把敢于担当作为自身追求的基本素质。

1.带头坚决做到“两个维护”，增强班子理想信念。始终把“两个维护”作为首要政治任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.强化理论武装，做到知行合一。重中之重是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代关于教育的重要论述，从抓好政治理论学习入手，坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度，组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度，规范执行学习制度，认真学习“两学一做”学习教育篇目，武装头脑，更新观念;三是注重理论与实践结合，学以致用，运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度，坚持好每周四学习制度，党总支集体学习每月不少于2次。班子成员每周自学时间不少于4小时，不断提升班子综合素质。

3.加强教育工作，提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到“四个服从”，加强对班子的宗旨意识教育，每年制定班子工作计划，明确主题、任务、时间节点等，提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时，强化对班子的学习教育，注重作风建设，深入学习贯彻中央八项规定，干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人，在群众中树立良好形象，建立威信。

4.加强思想改造，提高班子党性修养。认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告以及个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告，对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”。强化理论武装、抓好集中教育，提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题，通过开展“两学一做”、支部主题日、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动，加强对班子思想改造力度，提高班子成员的自觉性和素养的标尺，教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制，增强工作任务的量化性和执行性，高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健立健全党内各项制度，坚持组织生活会制度，坚持分工合作，健全班子内部沟通协调机制和组织作用，严格执行领导班子议事规则和决策程序，维护班子团结新局面。

5.增强创新意识，提高班子敢于担当精神。带头落实中央八项规定精神呢，自觉做到廉洁自律，自觉接受监督，决不以权，谋私，坚决防止和克服和人形式主义、官僚主义。针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进措施，不断完善机制，提升工作水平。一是要身体力行、以上率下，带头转变作风，切实杜绝形式主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风，切实做到为民务实清;二是切实做到认真履职尽责，狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题，高效率快节奏抓好各项工作。为全校立好标杆、做好示范，营造风清气正的政治生态和育人环境，团结带领全院师生为学校的发展做出贡献。

总之，我们会以积极认真的态度，对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改，制定切实可行的措施和办法，全面推动各项工作再上新台阶。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇七

对照检查能够使思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融洽。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。对新时代条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面；未能完全做到牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。例如：加强党对一切工作领导的力度还不够，尤其党支部对学校班子把关，对教学、教研教改、德育教育的引领和把关作用发挥不够，举措不多。要紧紧围绕班子建设，认真履行主体责任、“第一责任”和“一岗双责”责任，严格党的组织生活制度，遵守中央八项规定，模范践行“三严三实”，密切联系群众，切实做到为民、务实、清廉，全面提高班子的领导力、决策力和执行力。

2、对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展。党支部集中学习安排比较系统、比较紧密，但是对个人自学的安排与监督抓得还不够，学习效果未得到充分体现。有的同志因为业务工作繁忙等原因，不能自觉静下心来学习；或者满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会。领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨，深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议，并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。

（二）坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象；二是对教师政治理论学习制度约束不够，在具体执行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位；三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级安排部署的工作能够落实，但创造性工作开展不够。

（三）对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

（四）履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位；二是教师思想政治教育上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈；存在“人情关”，不能用好反面案例进行教育警示；三是对基层党支部建设关心不够；四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。

（五）纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距，在共管共识方面还需要共同履职尽责；二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。

深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要有以下几点：

（一）理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习，是树立理想信念的基础，是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深入性不够，学习方式单一，“入脑入心”还不够；二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼，因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼，加强积极改造世界观、人生观、价值观方面不严。

（二）遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规矩牢固树立起来，没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。

（三）党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深入，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏真功夫。

（四）担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”字上没有下“真”功夫。

针对存在的问题，学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，坚定理想信念，进一步做到守纪律、讲规矩，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

（三）严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评，在沟通中凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力，交心谈心要形成制度，增加了解，增强信任，增进团结。

1.领导班子政治理论学习的整体意识和深入研讨还不够强。虽然支部每周组织了政治理论学习，但领导党员干部学习的主动性和自觉性不够，习惯于以干代学、以会带学、集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，理论学习侧重于完成而忽略了深入理解和知行合一。

2.创新改革能力不足。面对新形势、新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，习惯于经验套路办事，对工作潜心研究不够，对新常态新方法不适应不主动学习，对解决发展中的问题思路不够开阔，调动教职工工作积极性的举措不够创新，还未建立建全科学客观绩效评价机制，缺乏对教职工的谈话的深入性尚未形成常态化。

3.全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，在落实“两个责任”和“一岗双责”方面仍有欠缺，仅满足于开会部署、听取汇报和组织检查，缺乏严格的督导细查，未形成严谨的学院责任管理机制。

4.党员模范带头作用发挥不够，创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求，工作思路不够创新，存在怕乱求稳、安于现状的思想。以党建促教学的思路不够宽，教学工作与党建工作的平衡点尚未完全把握到位，双带头人工作压力较大，“外语思政”的活动载体和组织形式创新性不够丰富。

1.政治信念不够坚定。日常工作中存在重业务轻政治学习的现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，满足于一知半解，缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松，思想政治教育不够，在一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作有效性。

2.宗旨意识有所减弱。在工作中讲成绩多、讲问题少，安排多、检查少。重视眼前事务性工作，轻谋划长远规划与建设，没有从制度、职能、责任、创新方面解决问题，根源在于领导班子宗旨意识不强。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观意志成份多。

3.创新改革能力不足。满足于表面不出问题，领导班子下基层调查研究不够，对学院中新情况新问题缺乏透彻的分析研究，习惯于按常规办事，按经验解决，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题。推动工作上台阶、上水平的作用发挥不够。创新意识淡化，认为如果总搞创新、一味的追求突破，难免会出乱子，严重了还有可能追究责任，对班子、对个人的前途都会有影响，所以认为只要按照领导或上级要求完成任务，工作上不出错就可以了，没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气，工作缺乏积极性、主动性和创造性，开拓精神不强，争创一流意识不够。

4.敢于担当精神有所欠缺。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。不讲有为、只求无过；不讲批评，只讲和气；不讲担当，只图诿过的现象存在极大地弱化了干部职责意识、危机意识和进取意识，直接影响了干部队伍的凝聚力和战斗力，党员干部应自觉把敢于担当作为自身追求的基本素质。

1.带头坚决做到“两个维护”，增强班子理想信念。始终把“两个维护”作为首要政治任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.强化理论武装，做到知行合一。重中之重是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代关于教育的重要论述，从抓好政治理论学习入手，坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度，组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度，规范执行学习制度，认真学习“两学一做”学习教育篇目，武装头脑，更新观念;三是注重理论与实践结合，学以致用，运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度，坚持好每周四学习制度，党总支集体学习每月不少于2次。班子成员每周自学时间不少于4小时，不断提升班子综合素质。

3.加强教育工作，提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到“四个服从”，加强对班子的宗旨意识教育，每年制定班子工作计划，明确主题、任务、时间节点等，提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时，强化对班子的学习教育，注重作风建设，深入学习贯彻中央八项规定，干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人，在群众中树立良好形象，建立威信。

4.加强思想改造，提高班子党性修养。认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告以及个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告，对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”。强化理论武装、抓好集中教育，提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题，通过开展“两学一做”、支部主题日、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动，加强对班子思想改造力度，提高班子成员的自觉性和素养的标尺，教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制，增强工作任务的量化性和执行性，高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健立健全党内各项制度，坚持组织生活会制度，坚持分工合作，健全班子内部沟通协调机制和组织作用，严格执行领导班子议事规则和决策程序，维护班子团结新局面。

5.增强创新意识，提高班子敢于担当精神。带头落实中央八项规定精神呢，自觉做到廉洁自律，自觉接受监督，决不以权，谋私，坚决防止和克服和人形式主义、官僚主义。针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进措施，不断完善机制，提升工作水平。一是要身体力行、以上率下，带头转变作风，切实杜绝形式主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风，切实做到为民务实清;二是切实做到认真履职尽责，狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题，高效率快节奏抓好各项工作。为全校立好标杆、做好示范，营造风清气正的政治生态和育人环境，团结带领全院师生为学校的发展做出贡献。

总之，我们会以积极认真的态度，对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改，制定切实可行的措施和办法，全面推动各项工作再上新台阶。

一、我校在职教师x人，共有正式党员x人，预备党员x人，积极分子x人，其中男党员x人，女党员x人。全体党员从总体上讲，工作具有责任心，思想素质高，组织纪律严，党性观念强，善于学习，刻苦钻研，敢于创新，班子团结，思想统一，党风正，队伍稳，在教育教学中能发挥先锋模范带头作用。

一是核心领导作用减弱。这个主要体现在没有充分认识到基层党组织建设的重要性和必要性，对党组织建设不太关心、不经常关注，轻党建、重教学，轻党务、重行政，自身没有重视政治功能的作用发挥；支委会的职能作用没有得到充分发挥，“民主集中制”的运用“集中”有余，而“民主”不足。

二是没有把抓思想政治工作放在一定高度。思想政治工作淡化，发挥党的政治优势就弱化了，没有主动做群众工作，不敢主动教育群众、不好意思引导群众；支部对党员管理教育不严格，思想政治工作方法老套，特别是政治学习上，缺乏有效性和针对性；虽然对意识形态领域安全预防工作做了一定的工作，也取得了一定的成绩，但个别党员群众在新兴媒体上不注意自己的行为，不负责的传播一些微视频，对各种歪风邪气不主动斗争主动抵制，导致基层党组织的战斗力整体不强。

三是组织生活制度落实不严。制定好的学习生活制度不能坚持，党课、思想汇报等制度得不到有效地落实；特别是我本人对组织生活程序不熟悉，导致组织生活会不规范，内容缺乏创新，执行组织制度流于形式，对新时期如何加强基层党组织建设研究少、创新少；组织生活会流于形式，自我批评的多，相互批评的少，在开展互相批评上避重就轻，没有触及实质。

四是党员的模范带头作用不强。有的党员“角色”意识不强，缺乏带领群众一块干的思想，认为自己带头干就是带头作用，不知道做宣传和发动群众的工作重要性，特别是有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任有所下降，履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺，影响了党组织的向心力和凝聚力。

（二）关于贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。

虽然对上级的部署能做到立说立行，制定工作方案、计划安排等，但对于工作抓落实不够，还有“雷声大，雨点小”的现象，只是一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。

（三）关于定期开展党的组织生活方面，存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。

虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题当日等组织活动，但由于本身属于教学一线单位，各党员承担的业务工作职责较多，目前为止一直没有办法使“三会一课”和主题当日等活动的日期做到相对固定，有时候开展组织生活存在临时组织召集的情况，研究酝酿不够，致使党组织活动质量不高，形式单一。

（四）严格党员日常教育管理监督方面，存在不会管和不敢管的问题。

目前，支委对全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上，对于党员干部出现的作风纪律问题，没能及时的指出，严厉批评和引导改正。

（五）联系服务群众方面，还存在一定的形式主义。

虽然开展了一些列的服务群众、攻坚脱贫等帮扶活动，但在切实为群众解决实际问题和困难上的下功夫还不够，群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解，只是片面的组织完成一些目标性的任务。

（六）改进工作作风方面，开拓创新不够。

全体班子成员和全体党员工作都比较踏实，各个支委都实实在在做了自己的本职工作，但是不是说只要把自己的工作做好了，就能发挥最大的作用了，在工作中缺乏开拓性、不敢闯、不敢试、不敢创新，给自己定的工作标准不高，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，能推则推，甚至推而不动。在征求党外群众意见时，有很多同志都提出了疑问，深入基层调查研究不够，与干部职工面对面谈心谈话的机会少，关心困难职工不够、通知不及时、工作前紧后松，虎头蛇尾等等一些问题，回过头我们仔细想想，我们平时都各自忙于自己的手头工作，只想着怎样把自己所负责的事情做好就万事大吉了，这样难免会给群众造成作风不实、作用不好的印象。

（一）政治理论学习深度不够，思想意识淡薄，在平时的学习工作中，仅仅满足于读、听、抄、写，没有认真深刻钻研，思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题、解决问题明显力不从心。

（二）认为理论与实践不相干，只把理论挂在嘴上，写在纸上，却没有体现在行动上。

（三）支部没有学校发挥主要作用，没有把支部工作与学校工作有机结合起来，党员角色意识不强，对自己身份不自信是造成上述问题的根本原因。

在今后的工作中，我们将紧密结合上级党组织的要求，通过各种形式、各种活动积极发挥班子的整体作用，不断提高党政理论素养，加强理论知识学习与教育教学实践相结合，全面提升党员素质，紧跟时代发展要求，与时俱进，切实把学习与工作相互渗透，努力改进工作作风，树立良好党员形象，加强党员教育管理，努力发挥党支部的坚强战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范带头作用，深入调查研究，深入群众身边，急群众之所急，想群众之所想，及时发现问题解决问题，处处率先垂范，事事躬身带头，增强四个意识，坚定四个自信，以抓成绩的态度抓党建，让党建与教学工作两手都要抓，两手都要硬，努力做到让党和政府放心，让师生家长满意。完成时代赋予党、赋予我们的历史使命。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇八

根据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求，学院领导班子认真做好本年度民主生活会的各项准备工作。领导班子以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大精神和教育部党组各项决策部署要求，推动学校事业发展再上新台阶”为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，联系班子和个人的思想及工作实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评。坚持真理、改进措施，严肃党纪、抓好整改，进一步着力加强和规范学院领导班子党内政治生活，严格党内监督，扎实推进学校、学院各项改革发展，为实现学校、学院的长足发展凝聚力量。

一、存在的问题方面。

(一)学院领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨，深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议，并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象;二是对教师政治理论学习制度约束不够，在具体执行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位;三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级安排部署的工作能够落实，但创造性工作开展不够。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

(四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位;二是教师思想政治教育上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”，不能用好反面案例进行教育警示;三是对基层党支部建设关心不够;四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距，在共管共识方面还需要共同履职尽责;二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。

二、产生问题的原因分析。

深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要有以下几点：

(一)理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习，是树立理想信念的基础，是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深入性不够，学习方式单一，“入脑入心”还不够;二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼，因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼，加强积极改造世界观、人生观、价值观方面不严。

(二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规矩牢固树立起来，没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。

(三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深入，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏真功夫。

(四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”字上没有下“真”功夫。

三、

今后的努力方向和改进措施。

针对存在的问题，学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，坚定理想信念，进一步做到守纪律、讲规矩，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

(三)严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评，在沟通中凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力，交心谈心要形成制度，增加了解，增强信任，增进团结。

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学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇九

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照区教育局党委关于认真加强作风建设专题民主生活会的通知要求，会前班子认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大安区作风效能问责办法》。班子成员进一步统一了思想、提高了认识、端正了态度、摆正了位置。在广泛征求意见、谈心谈话的基础上，结合支部实际，对照“江中事件”着重从党的政治建设、工作作风、本职工作、服务群众(遵守纪律规矩、制度规定)等方面查找存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了努力方向，认真撰写发言提纲。现将班子对照检查情况报告如下，恳请领导和同志们批评指正。

2018年2月23日，市委第四巡视组向中学反馈巡查意见后，中学本应该在2018年10月召开专题民主生活会，至2019年1月仍未召开，其它巡查整改事项也还只停留在下文件、做台账上，落实巡查整改不到位。在2018年领导班子成员党风廉政建设述职报告中，党总支书记照抄照搬，90%内容相同，甚至错别字都相同。整改不落实，文风不正，根在作风不实，本在管党治党不严。

个人认为事件的发生，暴露出教育领域、基层学校的一些普遍性问题即“政治站位不高、四个意识不强、干部工作不实、工作作风漂浮”究其原因如下：

1、学习不到位。对新形势下的党建工作要求学习不到位，多数干部注重开展业务学习，业务学习多，政治学习少。

2、认识不到位。由于学习不到位，导致认识不到位，重业务、轻党建，业务党建两张皮，认为只要把自己分管领域的工作完成了就万事大吉。在实际工作中，许多领导把主要精力放在业务工作上，放在抓分管领域工作上，放在抓教育教学质量上，认为党建工作是虚的，只要把资料做好就行了。

3、对巡视反应的问题没有足够重视，整改不及时。由于认识不到位，导致重视程度不够，肯定在行动上就很被动，很缓慢，甚至不情愿，有抵触。

4、形式主义还大量存在。认为向上级递交党风廉政建设述职报告是走过场、凑数量，是完成任务，是交票，导致抄袭现象发生，反应出部分领导成员文风不正。局里开会也在通报部分学校上交的材料下载、抄袭痕迹明显，甚至单位、校长的名字都没改就直接上交，图交票了事，是典型的形式主义的表现。

5、管党治党不严。支部没有认真履行主体责任，对相关材料没有认真审阅把关，对干部监督管理不到位，工作打不开情面，导致抄袭现象的出现。

(一)在党的政治建设方面。

主要存在三个方面问题：

一是政治学习的深度不够。虽然学习了上级规定的内容，对“四个全面”“四个自信”“两个维护”等基本观点比较熟悉，认识理解上比以往也有新的提升，但对学习追求量的多少，追求简单的完成学习内容，对许多内容还存在知其然不知其所以然，还不能融会贯通地进行理解，满足于上级要求什么学什么，不能很好的消化吸收。

二是对标看齐的力度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，还多是出于对规矩的执行和坚守，没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。

三是融合转化的结合不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动工作上做得还不够，还比较被动的按《支部工作条例》(实行)机械的完成规定动作，党建与学校教学业务还没有有效融合，往往是就党建论党建，就业务论业务，党员先锋模范作用没有得到最大程度的体现与发挥，在解决学校支部部分老党员的历史遗留问题时，思维不够开阔，招数办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响了工作效果，受到局党委约谈。

(三)在工作作风方面。

在贯彻落实中央八项规定精神，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，务求实效方面主要存在三个方面问题：

一是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规，但在执行单位日常管理细则、落实学校各类制度方面还存在打擦边球的情况，往往是上级强调了、重视了、督导了，就抓一抓，等风头一过又有所反弹。

二是工作统筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认真的，但在工作中还存在一些倾向性问题，比如，有时会因为上级催得紧向处室、教师个人要材料，因为领导要求严给教师、党员们反复发通知，有时检查分管工作停留于跑面，没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、慢等行为，有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去干，影响了学校的整体形象。

三是勤俭朴素的持久性有待加强。自己有勤俭朴素的意识和习惯，但对学校有些处室及工作人员、教师中出现的随意浪费水、电、办公用品的现象怕得罪人，打不开情面，没有进行及时制止与教育。

(四)在为民情怀方面。

作为班子成员，在为民情怀方面，我能够站在学校的高度，考虑谋划工作，积极建言献策，当好学校校长的助手。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定，对支委及行政形成的决议，坚持遵照执行，较好地维护了班子成员的良好形象。还存在以下不足：

一是事业心责任感还有差距。近年来，随着工作岗位的变换，在办公室的时间长了，“接地气”少了，敬业奉献和服务群众的意识有所淡化，有时瞻前顾后，分心走神。

二是关心教职工工作生活不够。过多时间忙于事务性工作，没有抽出多的时间了解教师们工作生活情况，了解教师们疾苦，了解他们对学校工作的建议意见，没有有效的为他们排忧解难。

三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守，重大原则问题不含糊，敏感事务不插手，自觉净化自己的交际圈，管住自己的言行。但在实际行动中、落实要求中有时还掺杂人情因素，红线意识在思想深处还有模糊地带;。

四是在脱贫攻坚的认识及行动上还有不到位的地方，如：对认为脱贫攻坚主责在政府，教师起不来太大作用，对脱贫攻坚政策不熟悉，给群众宣传解释有不到位的地方，精准扶贫走访按安排才行动，被动的走访;对自己帮扶的对象还不够熟悉等情况。

深入剖析上述症状，根子还是党性意识、党性修养出了问题，在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好，需要引起高度警惕。

一是党性意识不够强。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问题，一个重要原因就是党性意识不强。不自觉地放松了对自身的要求，组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。比如，还存在以行政身份带入党内生活的情况，而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不足;再如，涉及个人和集体得益冲突时，有瞻前顾后的情况。

二是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长为一名学校的校级干部，我深知，其间走过的每一步都离不开领导的信任、组织的培养、同事的帮助，因此对身边的师生有着很深的感情。然而，随着教育行政工作干久了，下班级下课堂进教师办公室的时间少了，对教师的诉求、一线教师的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮;有时在服务师生时，内心有着迎合上级的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而最根本的是要对教师负责，对学校负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

三是纪律意识不够强。对党中央从严治党是坚决拥护的，对打虎拍蝇是拍手称快的，对违反纪律规定的腐败现象是深恶痛绝的，但没有从深层次理解纪律规定的作用意义，对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够，仅满足于头痛医头、脚痛医脚，有些事情还在希望搞变通。

下一步，我将对照上级要求、对照党员标准，认真抓好问题整改，切实树好党员干部的良好形象。

一是继续强化政治学习，思想上首先与党中央及上级党委保持一致。政治上的清醒源于理论上的坚定。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓，利用“学习强国”及“盐都先锋”两个app平台突出抓好政治学习，每月组织支委集体学习及党小组学习，要求全体党员坚持学习，重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》及时政新闻等内容，着力把握重要观点、重要段落，通过学习，进一步树立“四个意识“，坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时，紧密联系实际，学用结合，围绕解决问题和加快学校发展，最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

二是牢固树立服务理念，做教师、党员满意的副书记。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。党员干部必须把服务群众作为根本职责来践行。下步工作，我将牢记权为民所用，深入教学一线摸实情，到教师办公室多坐坐、到学生家里多跑跑、到精准扶贫对象家里多问一问，用脚踏实地的行动换来老师们的信任支持，全面掌握教师们的所思所想所忧所盼;主动作为搞好服务;紧贴实际解难题，对学校反映较多的疑难问题，聚力攻关，力求问题逐步化解。

三是要勇于担当，做教学管理的“带头人”。面对新形势新任务，我将立足本职岗位、着眼前务任当，一方面，要准确判断形势，对待分管工作认真研究、深入思考，提出创新开展工作的思路办法，不拘泥于过去的思路和模式，不为条条框框所束缚;另一方面，聚力攻坚克难，对当前学校主抓的教改工作、作风建设工作、党建工作，主动抓落实，力争完成并做好。同时，与身边不作为、假作为等现象作斗争，坚决刹住歪风邪气。

四是要严以律己，做遵规守矩的“老实人”。下一步，我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风，说老实话、办老实事、做老实人，加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比，多动手、不伸手，抵得住诱惑;从自身做起，从点滴做起，不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行，而且注意8小时以外的生活细节，保持生活情趣健康。

根据通知要求，xx镇领导班子紧紧围绕本次民主生活会主题，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和指示精神，广泛征求意见建议，深入查摆问题，剖析产生原因，明确努力方向和整改措施，形成以下对照检查材料：

针对上年度民主生活会查摆出来的问题，班子始终坚持应改必改、能快则快、见实见效的态度，制定整改方案，形成整改清单，明确整改时限，所有问题均已得到整改落实，主要采取了以下四个方面的措施：

（一）抓好思想建设。严格遵守党的政治纪律政治规矩，坚持读原著、学原文、悟原理，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，增强政治敏锐性和鉴别力，始终在思想上、政治上、行动上与中央和省市区委保持高度一致，在复杂斗争和突发事件中站稳政治立场，保持政治定力。

（二）筑牢宗旨意识。站稳群众立场，树立群众观点，坚持问计于民、问政于民、问需于民，集中群众智慧，把做好群众工作与推动xx产业发展、城乡建设、民生改善等各项重点工作结合起来，创新社会治理的同时促进经济又好又快发展，切实解决好涉及群众切身利益和服务群众“最后一公里”问题。

（三）强化责任担当。牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的担当意识，把习近平总书记重要指示批示精神作为当前各项工作的指引，坚持发展速度与发展质量相统一，充分发扬钉钉子精神，积极适应新形势新任务新要求，紧盯安全生产、产业转型、乡村振兴、社会稳定等重大领域和关键环节，扎实推动xx赶超式、跨越式发展。

（四）抓实党风廉政。切实履行“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任。全力支持镇纪委履行监督责任，加大监督执纪和查办案件工作力度，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。运用好监督执纪“四种形态”，严肃查办各类违法违纪案件，建立纪律作风和重点工作督查问效机制，坚决纠正查处党员干部庸懒散奢、推诿扯皮、不作为乱作为、损害群众利益等纪律作风问题。

（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。班子成员始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的指导思想和行动指南，自觉做到向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐、向党中央决策部署看齐，但在学懂弄通做实方面还有差距。一是在“学懂”上存在不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、深入，对其产生的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂层面。二是在“弄通”上存在不足。多数时候是上级要求学什么就组织学什么，缺乏全局性、系统性研究，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。三是在“做实”上存在不足。工作中结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，用理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平等方面仍需进一步加强。

（二）坚持和加强党的全面领导方面。班子能够坚定不移贯彻党的基本路线，充分发挥各党组织的政治功能，团结带领全镇广大党员干部不折不扣贯彻落实党中央决策部署，但依然存在一些问题亟待解决。一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面思考研究还不够深，对于社会上的一些歪风邪气坚决抵制力度不够。二是纪律执行不够彻底。存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的现象，对党纪党规缺少深入解读，以案说纪、以案施教的反面警示教育不够经常，廉政教育不够深刻，防微杜渐意识不够强。三是改革创新还需强化。存在措施不够精准、成效不够显著等问题，特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与实际发展结合得不够紧密，没有根据形势发展的需要快速转变思想，创新意识不强。

（三）履职尽责，担当作为方面。2020年，班子牢固树立敢于担当、奋发有为的责任意识，着力破解突出矛盾和难题，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，但仍存在一些不足。一是干事创业有待加强。班子在确立发展思路时，更多地着眼于落实上级任务、推进当前工作、完成年度目标，对事关长远发展的根本性问题缺乏战略性的思考，谋大做强的闯劲和冲劲不足。二是工作标准有待提高。工作中调查研究不深入、不细致，主动意识不强，存在走马观花现象，缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。三是狠抓落实有待强化。对上级部门安排的工作存在简单“就事论事”，主动解决难题不够，亲自督促办理不够，对于突出问题未能深刻剖析、举一反三。

（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。班子对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标，进行学习研讨，加强科学谋划，但仍存在以下问题。一是学习深度不够。部分班子成员满足于抓重点、学精髓，全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距，结合xx实际谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。对党的十九届五中全会精神思考不足、谋划不多，认为部分工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，“等靠要”的思想严重。三是攻坚力量不强。平时工作中有瞻前顾后的思想，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，存在精神懈怠、安于现状的现象，缺少迎难而上、冲锋在前的“闯劲”，未能打好主动仗。

（五）落实全面从严治党责任方面。班子能够坚持以身作则、率先垂范，带头严守政治纪律和政治规矩，严格执行中央八项规定和省市区委十项规定，但仍存在一些不足。一是形式主义依旧存在。开了很多会、发了很多文件，但具体工作中，抓的不够实、不够细，仅仅满足面上的部署安排，缺乏进一步的措施，导致很多问题还是没有得到实质性地解决。二是压力传导仍需加强。“两个责任”压力传导中存在“上热下冷”“时热时冷”的情况，班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”，“红红脸、出出汗”还不够。三是监管力度还需加大。对一些重点领域、关键岗位的监管力度还不够，干部监督抓小抓早、抓苗头性和倾向性问题上做得还不够好。部分班子成员对下属部门的监管不够严格，未能做到一抓到底、常抓不懈。

（一）理想信念“总开关”拧得不紧。一些班子成员认为只要抓好发展、抓好经济，就是扭住了“牛鼻子”，对待学习主动性、自觉性不强，没有真正做到把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，导致理论学习与实际工作脱节，不能运用新理论、新思想去分析问题、指导实践、推动工作。

（二）担当意识“责任田”守得不牢。一些班子成员政治责任感和历史使命感不强烈，对新时代、新矛盾、新目标提出的新要求领会不够深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当和守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。依赖于惯性思维，在产业转型升级、生态环境保护等创新工作中放不开手脚，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。

（三）制度执行“纪律弦”绷得不紧。少数班子成员缺乏纪律和廉洁意识，满足于不违规、不触线、不出事，认为只要在平时工作中守好公与私、情与法、权与利的分界线，做到不出格即可。虽然建立健全了安全生产、文明城市建设整改提升等督查考核制度，但对制度执行情况没有紧盯不放、抓牢抓实，跟踪问效抓落实的力度还不够。

（四）干群关系“蜘蛛网”织得不密。部分班子成员组织活动开展较少，激发党员的工作热情和模范带头作用发挥不够，全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，在处理一些群众普遍关注的热点难点问题时，没有真正把群众满意不满意作为衡量工作的最高标准。

下阶段，针对存在的问题，班子将坚定不移加强党的建设，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，确保问题整改到位、取得实效。

（一）强化政治引领，在学深悟透中提素质。坚持把党的思想政治建设摆在首位，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。“十四五”开篇要有新气象，我们将充分发扬“四千四万”精神，激发“敢于争先、奋勇当先”的锐气，展现出与“做全市重要增长极、当改革创新先行军”相匹配的精神状态。我们将提高政治站位，将十九届五中全以及习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神贯彻到经济社会发展的各方面，广泛凝聚共识，汇聚起推动xx高质量发展的强大动力。

（二）提升五种能力，在履职尽责中创业绩。我们要提高业务能力，运用科学的方法论去研究问题、分析问题、解决问题。我们要提高攻坚能力，在房屋征收、文明城市建设整改提升、农村人居环境长效管理等重点工作上加大攻坚力度。我们要提高协调能力，做好横向和纵向沟通协调，妥善解决工作中遇到的各种复杂问题。我们要提高科学决策能力，把工作融入党和国家事业大局中深入研究，综合评判，使决策符合实际情况。我们要提高抓落实能力，强化跟踪问效，压实责任，推动各项工作有力落实。

（三）夯实勤廉根基，在从严治党中树旗帜。我们要进一步明确从严治党是班子的首要责任、份内责任、直接责任，是班子的主业，时刻把第一职责抓在手上，坚持实处着力，详细划分“责任田”，层层压实责任链条。严格落实中央八项规定和省市区委十项规定精神，持续加大“四风”问题的查处力度，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题，坚决防止“四风”反弹回潮，推动作风建设不断深化、党风政风持续好转。

按照此次民主生活会要求，××紧扣“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设””主题，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会，以及市委十二届三次、四次全会精神，以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，广泛听取意见，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下：

（一）贯彻执行民主集中制方面。

1．思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法，对民主集中制的重要性认识不足。比如：部分同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。

2．发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、资料单调，存在文件传达多，系统教育少的情景；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情景，对一些基本的决策程序，议事规则不很清楚。

3．参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自我分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。

（二）遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。

1．政治职责意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作，对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深，对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如：有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，甚至视而不见、麻木不仁，缺乏应有的政治职责和历史担当。比如：对当前网上流传的反动段子，一些信件、信息和1元人民币上的反动标语警惕性不足，认为这些都是小打小闹、成不了气候，没有意识到问题的严重性。再如：个别同志对保密工作不够重视，不遵守保密相关规定，随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在必须的本位主义思想，在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上，研究本单位利益多，研究全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

2．组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事，不思进取，不注重学习新的理论知识和工作技能；有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多，真抓实干少，擅于“上有政策，下有对策”，以文件落实文件，以会议落实会议；有的喜欢在办公室调度工作，发号施令，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”；三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄，不参加组织安排的活动，不理解组织的教育和群众监督，习惯于不请示、不汇报、不作为；一些团体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。

3．廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体职责意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强，认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事，与自我无关，对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理，高举轻放，惩戒不力。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格逗硬惩罚，仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。

（三）贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面。

1．贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情景。八项规定出台后，班子时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切实抓好规定的贯彻落实。2014年，“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题：一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识，认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松，有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前，公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情景。三是监管不严。部分同志抱着“此刻是人情社会”的错误思想，认为“水至清则无鱼”，管太严不利于工作开展，所以对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。

2．落实省委“两个意见”和“一个决定”以及市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》，并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题：一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入，在思想上还没有真正引起足够重视，认为机关干部的作风是过硬的，不存在什么问题，在率先垂范上做得还不够，发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度，对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确，但在还需进一步完善。比如：有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改善。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位；对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。

3．抓好巡视组反馈问题整改方面。结合中央巡视组反馈的问题，组织干部职工进行了自查自纠，做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题：一是车辆管理还需加强。对车辆的日常监管还需进一步规范，对违反交通规则的行为需强化惩治，杜绝出现“车轮上的浪费”。二是选人用人方面还需改善。对《党政领导干部选拔任用工作条例》、《xx市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入，具体措施还不够细化，选拔任用程序还不严格；对干部德、能、勤、绩、廉等方面情景考察不深入、掌握不全面；干部档案材料不够规范；对中层干部和普通干部培养重视不够，未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中，共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个，在具体工作中需持续抓好整治。

（四）坚决反对“四风”，履职尽责、攻坚克难方面。

1．形式主义依然存在。学习图完成任务，甚至把学习当放松，停留在形式上，未能入脑入心，未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情景没有得到彻底改善。比如：有些专项工作，无实质性资料，文件、简报满天飞，只求形式，不求实效；有时上级开会发文后，打着“贯彻落实可是夜”的旗号，在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情景下“依样画葫芦”开会发文，表面上是讲政治、落实快，实际上是典型的形式主义。

3．勤俭节俭意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度，但从严要求、从严管理还不够，态度还不够坚决，措施还不够得力，导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如：个别同志节俭意识差，电灯、电脑、空调、饮水机通宵开；食堂吃饭浪费粮食现象也还存在；公务用车管理还有待加强，公车违反交通规定的问题还时有发生；好面子穷大方，在会务筹备、活动组织过程中，“讲排场，论规格”的思想在必须范围仍然存在。

4．履职尽责还存在差距。自我感觉良好，有松一松、看一看、歇一歇的倾向，干工作只图完成任务、追求过得去，没有从更高的标准、更好的成效去思考，工作的主动性、进取性不足，这实质是履职尽责不到位的表现。比如：xxx。

管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析，主要有以下几方面的原因：

（一）梦想信念松动，精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想，放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足，自我感觉“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不会出什么问题。认为理论功底、梦想信念是对高级干部的要求，县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就能够了，梦想信念坚不坚定无关大局，理论水平再高也没有实质意义，从而淡化政治学习和党性修养，疏于学习提升，思想上放松警惕，“精神之钙”不足，梦想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为梦想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来，经过思想政治建设来强化梦想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性，奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验，抱残守缺，忙于日常事务，学习兴趣不高，态度消极。对落实工作有用的学一点，关系不大的就放一放。死记硬背，生搬硬套，学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升，梦想信念上得了“软骨病”，缺了精神之钙，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好，在思想上失去了对“四风”问题的深刻认知力，在行动上缺乏坚实的抵抗力。

（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。班子成员大多从基层做起，常常自认为来自群众、与群众联系紧密，实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松，群众观念逐渐模糊，认识和践行群众路线发生了偏差，淡忘了党的群众观点和群众路线，脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理，轻视群众，觉得群众不满意只是个体现象，而上级不满意就会直接丢帽子，只从个人得失看待群众，没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，淡忘了为人民服务的根本宗旨，导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”，干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虚作假，虚报浮夸，骗取虚荣现象不可避免；明哲保身，不求上进，不求有功，但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学，在价值观中讲中庸，擅长歌功颂德、评功摆好，不扎实开展进取、健康的思想斗争，理解不了应有的批评，使群众监督难以开展起来。

（三）党性修养弱化，标准要求降低。班子成员平均年龄偏大，“老资格”比较多，对自身的要求有所放松，群众观念有所减弱。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击，价值观念发生变化，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，干好干孬一个样，修养高低一个样，产生“划船”思想，党性修养产生放松，比较“三严三实”、“好干部”要求和焦裕禄等先进典型，确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长供给了温床。二是自认为党性修养“能够了”。觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余。干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国此刻有8600多万党员，差不多家家户户有党员，很多党员水平比自我低；同时，觉得有些比自我位置高的党员干部党性修养还不如自我，原先熟悉的一些同事修养不如自我也得到了重用提拔，感觉提高修养费力不讨好，没有多大现实意义。

（四）职责意识淡化，放松了刚性约束。心理懈怠，“船到码头车到站”，不愿多干事，不想多谋事，只求平稳过渡，缺乏担当。一是看重个人得失。对于不属于自我分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪，也担心自我丢面子，表面上看是“当好人、做好人”，其实是“私心”在作怪。二是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”，对作风建设发现的小毛病不闻不问。有问题讲情面，执纪问责“打折扣”、“搞变通”，能捂则捂，有责不问、重责轻处，名为保护，实则纵容、姑息迁就。三是刚性约束放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节俭作风。总认为经费预算反正是财政拨款，不用白不用，思想上有“拜金主义”作祟，错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。

针对查摆出来的问题，办党组将以“三严三实”为准则，立说立行、立查立改，以优良的党风带政风、促作风，确保取得实实在在的成效。

（一）强化理论武装，加强党性锻炼，增强政治定力。

认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委坚持高度一致，认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策，第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署，为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定梦想信念。坚守共.产.党人的精神追求，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和梦想信念教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”，让“革命梦想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育，增强党性修养，强化忧党、忧国、忧民意识，树立正确的权力观、得失观、服务观，担当起“在党忧党”职责；突出谈党性、谈作风、谈自律，深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划，完善各类学习计划、制度，丰富学习资料。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。

（二）强化宗旨意识，践行群众路线，坚持与人民群众的血肉联系。

一是密切联系服务群众。按照“五进”工作要求，定期带队深入联系辖区企事业单位、对口帮扶村，开展集中走访。落实“三视三问”工作法，完善走访群众记录制度，坚持记“民情日记”。实行月走访、季例会、定期走访制度，领导干部每月定期下访不少于2次，每年深入一线调研时间累计不少于60天。二是认真处理群众来信来访。热情接待来访，及时处理来信，做到件件有落实，事事有交待，切实解决群众提出的实际问题。同时，经常向群众宣传有关城市建设、安全法规、交通管理和市场经营方面的政策和措施，赢得群众理解和支持。三是做好联系服务工作。加强与辖区企事业单位以及市级派驻队伍主管单位的联系，充分听取在办事效率、服务企业、服务基层、服务群众和与派驻队伍主管部门工作联系上有哪些需要改善的地方，应采取哪些有效措施和方法。四是加强与机关和派驻队伍干部交流。定期开展组织活动，班子成员主动以普通党员身份参加支部活动，主动与机关干部交流谈心，进取营造良好的工作氛围。同时，创新服务形式、丰富服务资料、增强服务实效，创造派驻执法队伍良好工作条件，关心关注派驻队伍干部成长。

（三）扎紧制度笼子，强化依法行政，健全党要管党、从严治党的长效机制。

（四）长抓正风肃纪，建立长效机制，以作风建设的实际成效取信于民。

一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管，一经发现立即按程序予以处置。

我们将对检查出来的问题，抓好整改落实，带领权限干部职工，紧紧围绕市委、市政府中心工作，严格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地区工作实际，一心一意“谋服务”，聚精会神抓党建，坚持不懈转作风，不断提高服务水平，持续提升保障本事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署，从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面认真查找自己在民族工作中及推进双语教学改革中的存在的问题，剖析了存在问题的原因，并提出了进一步明确加强和改进民族工作的思路举措。现对照检查如下：

（一）政治站位方面，主要是对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署学得不深悟得不透。我本人在这方面的政治站位不够高，思想认识不够深，工作措施不精细，导致工作成效打折扣。比如，对民主工作重视不够、保障不力，片面认为我旗民族工作任务较轻，没有充分配齐配强工作力量，导致民族工作、推广普及国家通用语言文字综合考评位列一般等次。还比如，服务民族保障不够有力。宗旨意识不够强，没有认真践行“为人民谋幸福”的初心，在保障民族切身利益、破解民生难题等方面花的心思不够多、成效不够大。

各宗教领域重点难点问题日益凸显，抵御境外渗透斗争更加复杂，一些部门、单位对民族宗教问题认识不清、重视不够，存在不会管、不愿管、不敢管的现象，加强和改进新形势下党对民族宗教工作的领导更加紧迫。

在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面。自己能够认真贯彻党中央决策部署，严格遵守、严格落实党的民族政策，特别是在脱贫攻坚工作中，集中精力抓好包保任务，帮助民族群众脱贫致富，身体力行维护好民族团结大局。但在实际工作中，仍存在一些不容忽视的问题：一是主动维护的意识仍有欠缺。有时觉得民族团结方面没有什么大的问题，存在一定程度的乐观懈怠心理，抓分管工作落实过程中，对民族工作还没有完全做到全面融入、系统融入，落实党的民族政策还存在时紧时松的现象。二是带头宣传的作用仍有欠缺。对意识形态领域的复杂斗争还缺乏足够的警惕意识，对抢占思想宣传阵地还缺乏危机忧患，宣传党的民族政策抓得还不到位，没有把新兴媒体这个主阵地开发利用好，在维护党的形象权威、宣传党的政策主张等方面，还存在思考研究还不深、方法手段不活的问题。

（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面。能够重视抓好分管业务部门的教育、党建工作，特别是突出中华民族共同体意识教育、“三个离不开”、“五个认同”教育，将其纳入理论学习、“三会一课”，强化常态灌输，但在工作实践中，还存在教育针对性、实效性不强的问题，理论宣讲多、实践载体少，方法手段不活，一些重大问题存在讲得不深、讲得不透的现象，个别干部职工关于民族问题的一些模糊认识，没有得到根本解决。在处理民族差异性和共同性的关系方面，个别时候在工作安排上还存在区别对待、厚此薄彼的倾向，容易造成相互间的误解和隔阂。

面对任务要求、面对困难阻力时，总是比别人“慢半拍”，不能在第一时间拿出解决问题的办法措施，有些领域工作推进相对滞后。在掌握党的民族理论政策水平方面，局班子虽然也组织干部职工认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神，但对总书记“只有中国共产党才能实现中华民族大团结”、“文化认同是最深层次的认同”、“一家人都要过上好日子”、“牢固树立全国一盘棋思想”、“用法律保障民族团结”等重要论断掌握的还不全面、还不扎实，做民族工作的能力还不强，这些不足都与总书记对党员干部明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚决、热爱各族群众感情特别真挚“三个特别”的要求有很大差距。

（一）理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对在新形势下出现的新矛盾、新问题，缺乏一定的创新意识和开拓精神，未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心，见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固，在新思想的学懂、弄通、做实上有差距，运用科学理论加强思想改造的能力不足。

（二）宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。

（三）担当精神有所弱化。主动担当精神不够，尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战，缺乏主动担当意识。有时怕负责任，怕挑担子，对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作，缺少攻坚克难的自觉性和行动力。

（一）抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署，是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进，确保学习不做表面文章，流于形式，内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展，将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容，把握学习重点和方向，确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体，变单向灌输为互动教育，在自学、集中学习的基础上，推动学习实效。

（二）增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为党组的第一属性，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。

（三）提升宗旨意识。以问题为导向，抓好存在问题整改落实，把“当下改”与“长久立”结合起来，建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传，特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传，将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动，用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座，推选一批少数民族群众典型，在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控，及时掌握宣传运态。

（四）夯实作风建设。充分发挥“联”的优势，做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动，以问题为导向，深入开展调研，特别是对民族工作开展调研，对少数民族群众集中的地区进行入户走访，开展座谈交流、暖心关爱等活动，切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。

（五）强化责任担当。始终做到发挥作用合格，要切实找准位置、端正态度，把妇联工作作为一种崇高的事业去追求，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，立足本职，围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事，倾心助力改革稳定发展大局。

根据县委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（[2019]5号）和xxx党工委《xxx工作委员会关于召开2019年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》（[2019]11号）文件要求，按照xxx小学党支部2019年度组织生活会的计划安排，对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，对我支部全体党员、学校部分教师、家委会成员、学生代表进行了广泛的意见征求，深刻查摆了问题不足和具体表现，深刻剖析产生问题的根本原因，明确了下一步的努力方向和整改措施，按照会议议程，我代表党支部班子作对照检查如下：

我校在职教师x人，共有正式党员x人，预备党员x人，积极分子x人，其中男党员x人，女党员x人。全体党员从总体上讲，工作具有责任心，思想素质高，组织纪律严，党性观念强，善于学习，刻苦钻研，敢于创新，班子团结，思想统一，党风正，队伍稳，在教育教学中能发挥先锋模范带头作用。

一是核心领导作用减弱。这个主要体现在没有充分认识到基层党组织建设的重要性和必要性，对党组织建设不太关心、不经常关注，轻党建、重教学，轻党务、重行政，自身没有重视政治功能的作用发挥；支委会的职能作用没有得到充分发挥，“民主集中制”的运用“集中”有余，而“民主”不足。

二是没有把抓思想政治工作放在一定高度。思想政治工作淡化，发挥党的政治优势就弱化了，没有主动做群众工作，不敢主动教育群众、不好意思引导群众；支部对党员管理教育不严格，思想政治工作方法老套，特别是政治学习上，缺乏有效性和针对性；虽然对意识形态领域安全预防工作做了一定的工作，也取得了一定的成绩，但个别党员群众在新兴媒体上不注意自己的行为，不负责的传播一些微视频，对各种歪风邪气不主动斗争主动抵制，导致基层党组织的战斗力整体不强。

三是组织生活制度落实不严。制定好的学习生活制度不能坚持，党课、思想汇报等制度得不到有效地落实；特别是我本人对组织生活程序不熟悉，导致组织生活会不规范，内容缺乏创新，执行组织制度流于形式，对新时期如何加强基层党组织建设研究少、创新少；组织生活会流于形式，自我批评的多，相互批评的少，在开展互相批评上避重就轻，没有触及实质。

四是党员的模范带头作用不强。有的党员“角色”意识不强，缺乏带领群众一块干的思想，认为自己带头干就是带头作用，不知道做宣传和发动群众的工作重要性，特别是有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任有所下降，履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺，影响了党组织的向心力和凝聚力。

（二）关于贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十

对比，汉语词汇，即比较两个不同的、对立的和相关的事物，或同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，使它们相互补充，更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照区教育局党委关于认真加强作风建设专题民主生活会的通知要求，会前班子认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《大安区作风效能问责办法》。班子成员进一步统一了思想、提高了认识、端正了态度、摆正了位置。在广泛征求意见、谈心谈话的基础上，结合支部实际，对照“江中事件”着重从党的政治建设、工作作风、本职工作、服务群众(遵守纪律规矩、制度规定)等方面查找存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了努力方向，认真撰写发言提纲。现将班子对照检查情况报告如下，恳请领导和同志们批评指正。

2018年2月23日，市委第四巡视组向中学反馈巡查意见后，中学本应该在2018年10月召开专题民主生活会，至2019年1月仍未召开，其它巡查整改事项也还只停留在下文件、做台账上，落实巡查整改不到位。在2018年领导班子成员党风廉政建设述职报告中，党总支书记照抄照搬，90%内容相同，甚至错别字都相同。整改不落实，文风不正，根在作风不实，本在管党治党不严。

个人认为事件的发生，暴露出教育领域、基层学校的一些普遍性问题即“政治站位不高、四个意识不强、干部工作不实、工作作风漂浮”究其原因如下：

1、学习不到位。对新形势下的党建工作要求学习不到位，多数干部注重开展业务学习，业务学习多，政治学习少。

2、认识不到位。由于学习不到位，导致认识不到位，重业务、轻党建，业务党建两张皮，认为只要把自己分管领域的工作完成了就万事大吉。在实际工作中，许多领导把主要精力放在业务工作上，放在抓分管领域工作上，放在抓教育教学质量上，认为党建工作是虚的，只要把资料做好就行了。

3、对巡视反应的问题没有足够重视，整改不及时。由于认识不到位，导致重视程度不够，肯定在行动上就很被动，很缓慢，甚至不情愿，有抵触。

4、形式主义还大量存在。认为向上级递交党风廉政建设述职报告是走过场、凑数量，是完成任务，是交票，导致抄袭现象发生，反应出部分领导成员文风不正。局里开会也在通报部分学校上交的材料下载、抄袭痕迹明显，甚至单位、校长的名字都没改就直接上交，图交票了事，是典型的形式主义的表现。

5、管党治党不严。支部没有认真履行主体责任，对相关材料没有认真审阅把关，对干部监督管理不到位，工作打不开情面，导致抄袭现象的出现。

(一)在党的政治建设方面。

主要存在三个方面问题：

一是政治学习的深度不够。虽然学习了上级规定的内容，对“四个全面”“四个自信”“两个维护”等基本观点比较熟悉，认识理解上比以往也有新的提升，但对学习追求量的多少，追求简单的完成学习内容，对许多内容还存在知其然不知其所以然，还不能融会贯通地进行理解，满足于上级要求什么学什么，不能很好的消化吸收。

二是对标看齐的力度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，还多是出于对规矩的执行和坚守，没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。

三是融合转化的结合不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动工作上做得还不够，还比较被动的按《支部工作条例》(实行)机械的完成规定动作，党建与学校教学业务还没有有效融合，往往是就党建论党建，就业务论业务，党员先锋模范作用没有得到最大程度的体现与发挥，在解决学校支部部分老党员的历史遗留问题时，思维不够开阔，招数办法还不多，解决老问题没有体现新思路，影响了工作效果，受到局党委约谈。

(三)在工作作风方面。

在贯彻落实中央八项规定精神，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，务求实效方面主要存在三个方面问题：

一是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规，但在执行单位日常管理细则、落实学校各类制度方面还存在打擦边球的情况，往往是上级强调了、重视了、督导了，就抓一抓，等风头一过又有所反弹。

二是工作统筹的科学性有待加强。对改作风认识是深刻的、态度是认真的，但在工作中还存在一些倾向性问题，比如，有时会因为上级催得紧向处室、教师个人要材料，因为领导要求严给教师、党员们反复发通知，有时检查分管工作停留于跑面，没有考虑实际效果。工作还存在拖、散、慢等行为，有些工作领导强调了才去抓、上级督导了才去干，影响了学校的整体形象。

三是勤俭朴素的持久性有待加强。自己有勤俭朴素的意识和习惯，但对学校有些处室及工作人员、教师中出现的随意浪费水、电、办公用品的现象怕得罪人，打不开情面，没有进行及时制止与教育。

(四)在为民情怀方面。

作为班子成员，在为民情怀方面，我能够站在学校的高度，考虑谋划工作，积极建言献策，当好学校校长的助手。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定，对支委及行政形成的决议，坚持遵照执行，较好地维护了班子成员的良好形象。还存在以下不足：

一是事业心责任感还有差距。近年来，随着工作岗位的变换，在办公室的时间长了，“接地气”少了，敬业奉献和服务群众的意识有所淡化，有时瞻前顾后，分心走神。

二是关心教职工工作生活不够。过多时间忙于事务性工作，没有抽出多的时间了解教师们工作生活情况，了解教师们疾苦，了解他们对学校工作的建议意见，没有有效的为他们排忧解难。

三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守，重大原则问题不含糊，敏感事务不插手，自觉净化自己的交际圈，管住自己的言行。但在实际行动中、落实要求中有时还掺杂人情因素，红线意识在思想深处还有模糊地带;。

四是在脱贫攻坚的认识及行动上还有不到位的地方，如：对认为脱贫攻坚主责在政府，教师起不来太大作用，对脱贫攻坚政策不熟悉，给群众宣传解释有不到位的地方，精准扶贫走访按安排才行动，被动的走访;对自己帮扶的对象还不够熟悉等情况。

深入剖析上述症状，根子还是党性意识、党性修养出了问题，在于理想信念这个总开关还有拧紧抓好，需要引起高度警惕。

一是党性意识不够强。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员的永恒主题。深入剖析个人存在的各方面问题，一个重要原因就是党性意识不强。不自觉地放松了对自身的要求，组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。比如，还存在以行政身份带入党内生活的情况，而以普通党员身份落实双重组织生活制度也有不足;再如，涉及个人和集体得益冲突时，有瞻前顾后的情况。

二是宗旨意识有所弱化。从普通老百姓家的孩子成长为一名学校的校级干部，我深知，其间走过的每一步都离不开领导的信任、组织的培养、同事的帮助，因此对身边的师生有着很深的感情。然而，随着教育行政工作干久了，下班级下课堂进教师办公室的时间少了，对教师的诉求、一线教师的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮;有时在服务师生时，内心有着迎合上级的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而最根本的是要对教师负责，对学校负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

三是纪律意识不够强。对党中央从严治党是坚决拥护的，对打虎拍蝇是拍手称快的，对违反纪律规定的腐败现象是深恶痛绝的，但没有从深层次理解纪律规定的作用意义，对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够，仅满足于头痛医头、脚痛医脚，有些事情还在希望搞变通。

下一步，我将对照上级要求、对照党员标准，认真抓好问题整改，切实树好党员干部的良好形象。

一是继续强化政治学习，思想上首先与党中央及上级党委保持一致。政治上的清醒源于理论上的坚定。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓，利用“学习强国”及“盐都先锋”两个app平台突出抓好政治学习，每月组织支委集体学习及党小组学习，要求全体党员坚持学习，重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》及时政新闻等内容，着力把握重要观点、重要段落，通过学习，进一步树立“四个意识“，坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时，紧密联系实际，学用结合，围绕解决问题和加快学校发展，最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

二是牢固树立服务理念，做教师、党员满意的副书记。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。党员干部必须把服务群众作为根本职责来践行。下步工作，我将牢记权为民所用，深入教学一线摸实情，到教师办公室多坐坐、到学生家里多跑跑、到精准扶贫对象家里多问一问，用脚踏实地的行动换来老师们的信任支持，全面掌握教师们的所思所想所忧所盼;主动作为搞好服务;紧贴实际解难题，对学校反映较多的疑难问题，聚力攻关，力求问题逐步化解。

三是要勇于担当，做教学管理的“带头人”。面对新形势新任务，我将立足本职岗位、着眼前务任当，一方面，要准确判断形势，对待分管工作认真研究、深入思考，提出创新开展工作的思路办法，不拘泥于过去的思路和模式，不为条条框框所束缚;另一方面，聚力攻坚克难，对当前学校主抓的教改工作、作风建设工作、党建工作，主动抓落实，力争完成并做好。同时，与身边不作为、假作为等现象作斗争，坚决刹住歪风邪气。

四是要严以律己，做遵规守矩的“老实人”。下一步，我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风，说老实话、办老实事、做老实人，加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比，多动手、不伸手，抵得住诱惑;从自身做起，从点滴做起，不仅注意自身在8小时以内的工作作风和言行，而且注意8小时以外的生活细节，保持生活情趣健康。

按照此次民主生活会要求，××紧扣“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设””主题，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会，以及市委十二届三次、四次全会精神，以贯彻中央八项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实施办法、落实市委“两个实施意见”、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实为重点，广泛听取意见，深入查摆问题，认真剖析检查。现对照检查如下：

（一）贯彻执行民主集中制方面。

1．思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，仅仅当作一般的原则、一般的要求甚至一般的工作方法，对民主集中制的重要性认识不足。比如：部分同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。

2．发扬民主不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、资料单调，存在文件传达多，系统教育少的情景；在倡导发扬民主方面力度还不够，个别同志在没有关系自身利益调整时，存在不闻不问，被动应对的情景，对一些基本的决策程序，议事规则不很清楚。

3．参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自我分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。

（二）遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。

1．政治职责意识减弱。一是忧患意识不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作，对新时期党面临的“四大危险”、“四大考验”认识不深，对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如：有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，甚至视而不见、麻木不仁，缺乏应有的政治职责和历史担当。比如：对当前网上流传的反动段子，一些信件、信息和1元人民币上的反动标语警惕性不足，认为这些都是小打小闹、成不了气候，没有意识到问题的严重性。再如：个别同志对保密工作不够重视，不遵守保密相关规定，随意丢弃废弃红头文件或复印涉密文件。三是大局意识不强。存在必须的本位主义思想，在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上，研究本单位利益多，研究全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

2．组织纪律放松。一是思想涣散。有的同志整天无所事事，不思进取，不注重学习新的理论知识和工作技能；有的工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗。二是工作作风懒散。有的开会布置多，真抓实干少，擅于“上有政策，下有对策”，以文件落实文件，以会议落实会议；有的喜欢在办公室调度工作，发号施令，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”；三是组织观念淡薄。个别同志纪律观念淡薄，不参加组织安排的活动，不理解组织的教育和群众监督，习惯于不请示、不汇报、不作为；一些团体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。

3．廉政纪律有待加强。一是抓党风廉政主体职责意识不强。个别班子成员“一岗双责”意识不强，认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事，与自我无关，对分管领域的党风廉政建设过问较少。二是监管惩防失于松软。只注重制度建立，不注重制度执行，制度没有成为带电的“高压线”。有时甚至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理，高举轻放，惩戒不力。比如：对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题，没有严格逗硬惩罚，仅仅发份通报、口头批评就了事。三是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视，满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例，形式陈旧，效果不好，未真正起到震慑和警醒的作用。

（三）贯彻执行中央八项规定及省市有关规定等方面。

1．贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府实施办法等方面情景。八项规定出台后，班子时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切实抓好规定的贯彻落实。2014年，“三公经费”和各类会议、活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题：一是认识含糊。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性缺乏清醒认识，认为抓作风转变可能会一阵紧一阵松，有等一等、跟着走、观望的心态。二是执行不力。在省市有关公务接待、因公出差等细则出台前，公务接待存在陪餐人数偏多、公务出差存在标准不统一的情景。三是监管不严。部分同志抱着“此刻是人情社会”的错误思想，认为“水至清则无鱼”，管太严不利于工作开展，所以对业务处室和派驻队伍执行八项规定督查少、放得宽。

2．落实省委“两个意见”和“一个决定”以及市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》，并提出了具体的贯彻措施。但具体执行过程中还存在一些问题：一是思想上不够重视。部分同志对抓好作风建设长效机制的认识不够深入，在思想上还没有真正引起足够重视，认为机关干部的作风是过硬的，不存在什么问题，在率先垂范上做得还不够，发现问题有“护短”的现象。二是制度有待进一步完善。先后制定修改和完善了多项工作制度，对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘用人员管理等工作纪律作了进一步明确，但在还需进一步完善。比如：有的制度针对性、严密性、严肃性等还需进一步改善。三是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位；对重点岗位、重点环节的管理和约束还需进一步加强。

3．抓好巡视组反馈问题整改方面。结合中央巡视组反馈的问题，组织干部职工进行了自查自纠，做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题：一是车辆管理还需加强。对车辆的日常监管还需进一步规范，对违反交通规则的行为需强化惩治，杜绝出现“车轮上的浪费”。二是选人用人方面还需改善。对《党政领导干部选拔任用工作条例》、《xx市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入，具体措施还不够细化，选拔任用程序还不严格；对干部德、能、勤、绩、廉等方面情景考察不深入、掌握不全面；干部档案材料不够规范；对中层干部和普通干部培养重视不够，未制定鼓励干部职工加强学习的激励机制和办法。三是庸懒散浮拖的现象还有空间。在专项整治过程中，共梳理出党员干部职工有关庸懒散浮拖的问题26个，在具体工作中需持续抓好整治。

（四）坚决反对“四风”，履职尽责、攻坚克难方面。

1．形式主义依然存在。学习图完成任务，甚至把学习当放松，停留在形式上，未能入脑入心，未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情景没有得到彻底改善。比如：有些专项工作，无实质性资料，文件、简报满天飞，只求形式，不求实效；有时上级开会发文后，打着“贯彻落实可是夜”的旗号，在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情景下“依样画葫芦”开会发文，表面上是讲政治、落实快，实际上是典型的形式主义。

3．勤俭节俭意识不足。虽完善了经费管理使用相关制度，但从严要求、从严管理还不够，态度还不够坚决，措施还不够得力，导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如：个别同志节俭意识差，电灯、电脑、空调、饮水机通宵开；食堂吃饭浪费粮食现象也还存在；公务用车管理还有待加强，公车违反交通规定的问题还时有发生；好面子穷大方，在会务筹备、活动组织过程中，“讲排场，论规格”的思想在必须范围仍然存在。

4．履职尽责还存在差距。自我感觉良好，有松一松、看一看、歇一歇的倾向，干工作只图完成任务、追求过得去，没有从更高的标准、更好的成效去思考，工作的主动性、进取性不足，这实质是履职尽责不到位的表现。比如：xxx。

管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析，主要有以下几方面的原因：

（一）梦想信念松动，精神懈怠缺钙。存在“重业务、轻理论”的思想，放松理论修养。一是没有看到思想政治建设的重要性。对政治理论学习的重要性认识不足，自我感觉“大道理都懂”，政治上是很坚定的，是经得起检验的，不会出什么问题。认为理论功底、梦想信念是对高级干部的要求，县处级以下干部主要是抓落实、做具体工作，只要踏实肯干、不出大的政治问题就能够了，梦想信念坚不坚定无关大局，理论水平再高也没有实质意义，从而淡化政治学习和党性修养，疏于学习提升，思想上放松警惕，“精神之钙”不足，梦想信念淡化。二没有看到思想政治建设的紧迫性。认为梦想信念是否坚定在和平时期和日常工作中看不出来、显不出来，经过思想政治建设来强化梦想信念短期内也不能见效。在思想上有惰性，奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验，抱残守缺，忙于日常事务，学习兴趣不高，态度消极。对落实工作有用的学一点，关系不大的就放一放。死记硬背，生搬硬套，学习效果不明显。三是静不下心来抓思想政治建设。不重视理论功底和理论素养的提升，梦想信念上得了“软骨病”，缺了精神之钙，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好，在思想上失去了对“四风”问题的深刻认知力，在行动上缺乏坚实的抵抗力。

（二）宗旨意识淡薄，群众观念模糊。班子成员大多从基层做起，常常自认为来自群众、与群众联系紧密，实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松，群众观念逐渐模糊，认识和践行群众路线发生了偏差，淡忘了党的群众观点和群众路线，脱离基层和群众。一是群众意识弱化。有“唯上”心理，轻视群众，觉得群众不满意只是个体现象，而上级不满意就会直接丢帽子，只从个人得失看待群众，没有从党的执政基础、党夺取胜利的政治和历史高度看待群众，没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，淡忘了为人民服务的根本宗旨，导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是“官本位”思想依然存在。“以官为本”，干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虚作假，虚报浮夸，骗取虚荣现象不可避免；明哲保身，不求上进，不求有功，但求无过的现象显现。三是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学，在价值观中讲中庸，擅长歌功颂德、评功摆好，不扎实开展进取、健康的思想斗争，理解不了应有的批评，使群众监督难以开展起来。

（三）党性修养弱化，标准要求降低。班子成员平均年龄偏大，“老资格”比较多，对自身的要求有所放松，群众观念有所减弱。一是党性修养放松。受“潜规则”冲击，价值观念发生变化，觉得“多做多错、少做少错、不做不错”，干好干孬一个样，修养高低一个样，产生“划船”思想，党性修养产生放松，比较“三严三实”、“好干部”要求和焦裕禄等先进典型，确实感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严，为“四风”问题滋生、滋长供给了温床。二是自认为党性修养“能够了”。觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余。干事创业热情不高，不思进取，工作能应付则应付、能敷衍则敷衍，拼搏进取的劲头减退。三是认为个人素养差不多了。觉得全国此刻有8600多万党员，差不多家家户户有党员，很多党员水平比自我低；同时，觉得有些比自我位置高的党员干部党性修养还不如自我，原先熟悉的一些同事修养不如自我也得到了重用提拔，感觉提高修养费力不讨好，没有多大现实意义。

（四）职责意识淡化，放松了刚性约束。心理懈怠，“船到码头车到站”，不愿多干事，不想多谋事，只求平稳过渡，缺乏担当。一是看重个人得失。对于不属于自我分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪，也担心自我丢面子，表面上看是“当好人、做好人”，其实是“私心”在作怪。二是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”，对作风建设发现的小毛病不闻不问。有问题讲情面，执纪问责“打折扣”、“搞变通”，能捂则捂，有责不问、重责轻处，名为保护，实则纵容、姑息迁就。三是刚性约束放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节俭作风。总认为经费预算反正是财政拨款，不用白不用，思想上有“拜金主义”作祟，错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。

针对查摆出来的问题，办党组将以“三严三实”为准则，立说立行、立查立改，以优良的党风带政风、促作风，确保取得实实在在的成效。

（一）强化理论武装，加强党性锻炼，增强政治定力。

认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与中央、省委、市委坚持高度一致，认真学习贯彻落实党的路线、方针、政策，第一时间传达贯彻中央、省委、市委各项重要决策部署，为全面建成小康社会多作贡献。二是坚定梦想信念。坚守共.产.党人的精神追求，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。每年组织办党组班子开展红色专题教育和梦想信念教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”，让“革命梦想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育，增强党性修养，强化忧党、忧国、忧民意识，树立正确的权力观、得失观、服务观，担当起“在党忧党”职责；突出谈党性、谈作风、谈自律，深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强党组中心组理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划，完善各类学习计划、制度，丰富学习资料。对走在前、学在前、用在前的支部进行表彰。

（二）强化宗旨意识，践行群众路线，坚持与人民群众的血肉联系。

一是密切联系服务群众。按照“五进”工作要求，定期带队深入联系辖区企事业单位、对口帮扶村，开展集中走访。落实“三视三问”工作法，完善走访群众记录制度，坚持记“民情日记”。实行月走访、季例会、定期走访制度，领导干部每月定期下访不少于2次，每年深入一线调研时间累计不少于60天。二是认真处理群众来信来访。热情接待来访，及时处理来信，做到件件有落实，事事有交待，切实解决群众提出的实际问题。同时，经常向群众宣传有关城市建设、安全法规、交通管理和市场经营方面的政策和措施，赢得群众理解和支持。三是做好联系服务工作。加强与辖区企事业单位以及市级派驻队伍主管单位的联系，充分听取在办事效率、服务企业、服务基层、服务群众和与派驻队伍主管部门工作联系上有哪些需要改善的地方，应采取哪些有效措施和方法。四是加强与机关和派驻队伍干部交流。定期开展组织活动，班子成员主动以普通党员身份参加支部活动，主动与机关干部交流谈心，进取营造良好的工作氛围。同时，创新服务形式、丰富服务资料、增强服务实效，创造派驻执法队伍良好工作条件，关心关注派驻队伍干部成长。

（三）扎紧制度笼子，强化依法行政，健全党要管党、从严治党的长效机制。

（四）长抓正风肃纪，建立长效机制，以作风建设的实际成效取信于民。

一评价”日常考察考核方式。十一是做好“裸官”“吃空饷”等问题的日常监管，一经发现立即按程序予以处置。

我们将对检查出来的问题，抓好整改落实，带领权限干部职工，紧紧围绕市委、市政府中心工作，严格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地区工作实际，一心一意“谋服务”，聚精会神抓党建，坚持不懈转作风，不断提高服务水平，持续提升保障本事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

按照上级党委和市委要求，妇联党组认真对标对表习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，深入反思妇联开展民族工作中存在的不足及推进双语教学改革中的问题和教训，深刻剖析原因、深挖根源症结，进一步明确今后努力方向和改进措施，现对照检查如下：

（一）对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题：对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容学习对政策的学习还不够系统、全面、深入，在一些重大的理论和实践问题上，缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。

（二）对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面存在的问题：深入基层调研不够，不能及时了解群众的思想动态。调查研究不够、对实情掌握不透、解决问题不多，欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。

在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题：对民族工作的宣传还不到位，没有很好的运用网络新媒体进行系统宣传。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深，特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面存在的问题：一是在顶层设计、设置载体活动过程中没有很好地将民族工作内容贯穿基中。在安排下一步工作任务、开展活动过程中，重点向少数民族地区倾斜，在推选“最美家庭”过程中，重点推选民族团结进步的家庭典型。加大对少数民族妇女的培训力度，鼓励并扶持少数民族女性自主创业，大力发展民族手工产业。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少，开展工作不够有力。全力加强蒙语学习，在机关推行“一带一”学习蒙语制度，提升机关干部对蒙语的学习和运用，方便与少数民族群众交流沟通。

（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题：对有些工作展开还有所顾虑，受思维局限，打不开思路，放不开手脚，下不了决心，缺乏持之以恒的劲头，不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在。有时抓工作的力度不足，分管的工作与上级和领导的要求还有差距。

（一）理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对在新形势下出现的新矛盾、新问题，缺乏一定的创新意识和开拓精神，未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心，见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固，在新思想的学懂、弄通、做实上有差距，运用科学理论加强思想改造的能力不足。

（二）宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足，遇到棘手的问题就有推脱想法，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。

（三）担当精神有所弱化。主动担当精神不够，尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战，缺乏主动担当意识。有时怕负责任，怕挑担子，对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作，缺少攻坚克难的自觉性和行动力。

（一）抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署，是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进，确保学习不做表面文章，流于形式，内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展，将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容，把握学习重点和方向，确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体，变单向灌输为互动教育，在自学、集中学习的基础上，推动学习实效。

（二）增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为党组的第一属性，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。

（三）提升宗旨意识。以问题为导向，抓好存在问题整改落实，把“当下改”与“长久立”结合起来，建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传，特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传，将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动，用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座，推选一批少数民族群众典型，在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控，及时掌握宣传运态。

（四）夯实作风建设。充分发挥“联”的优势，做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动，以问题为导向，深入开展调研，特别是对民族工作开展调研，对少数民族群众集中的地区进行入户走访，开展座谈交流、暖心关爱等活动，切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。

（五）强化责任担当。始终做到发挥作用合格，要切实找准位置、端正态度，把妇联工作作为一种崇高的事业去追求，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，立足本职，围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事，倾心助力改革稳定发展大局。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十一

根据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求，学院领导班子认真做好本年度民主生活会的各项准备工作。领导班子以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大精神和教育部党组各项决策部署要求，推动学校事业发展再上新台阶”为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求，联系班子和个人的思想及工作实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评。坚持真理、改进措施，严肃党纪、抓好整改，进一步着力加强和规范学院领导班子党内政治生活，严格党内监督，扎实推进学校、学院各项改革发展，为实现学校、学院的长足发展凝聚力量。

（一）学院领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨，深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议，并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。

（二）坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象；二是对教师政治理论学习制度约束不够，在具体执行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位；三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级安排部署的工作能够落实，但创造性工作开展不够。

（三）对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

（四）履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位；二是教师思想政治教育上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈；存在“人情关”，不能用好反面案例进行教育警示；三是对基层党支部建设关心不够；四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。

（五）纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距，在共管共识方面还需要共同履职尽责；二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。

深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要有以下几点：

（一）理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习，是树立理想信念的基础，是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深入性不够，学习方式单一，“入脑入心”还不够；二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼，因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼，加强积极改造世界观、人生观、价值观方面不严。

（二）遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规矩牢固树立起来，没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。

（三）党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深入，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏真功夫。

（四）担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”字上没有下“真”功夫。

针对存在的问题，学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，坚定理想信念，进一步做到守纪律、讲规矩，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

（三）严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评，在沟通中凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力，交心谈心要形成制度，增加了解，增强信任，增进团结。

　按照省委和市委的部署要求，经市委督导组批准同意，2021年1月29日上午，贵阳职业技术学院党委领导班子召开2020年度民主生活会。会议紧密结合思想、学习、工作实际，严肃开展批评与自我批评。

学院党委书记王廷志主持会议并作总结讲话。学院党委领导班子出席会议。市纪委市监委第一纪检监察室主任、市委督导组组长赵娟率督导组到会指导并点评。

学院党委领导班子高度重视开好2020年度民主生活会。会前，采取个人自学、集体研讨等方式，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、省委十二届八次全会和市委十届九次全会精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，精心准备，扎实做好各项准备工作，为开好民主生活会打下了坚实基础。

会议书面通报了“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会整改落实情况和本次民主生活会会前征求意见情况。王廷志同志代表学院党委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言。学院党委副书记、院长刘雁和其他党委班子成员逐一作个人对照检查发言。每位党委委员同志发言后，其他同志逐一对其提出批评意见。党委班子成员敢于敞开思想、正视问题，深刻进行自我剖析、自我批评，并对其他同志实事求是地提出了合理的意见建议，达到了相互教育提醒、相互帮助提高的效果。

市委督导组组长、市纪委市监委第一纪检监察室主任赵娟代表市委全程参与督导学院党委领导班子民主生活会。点评发言中，赵娟主任对本次会议的筹备和召开情况给予了充分的肯定，认为学院领导班子高度重视此次民主生活会，主题聚焦、准备充分；发扬刀刃向内的精神查摆问题，问题找得准、找得实；严肃认真开展批评与自我批评，开门见山，点真问题，真点问题，达到了“红红脸”、“出出汗”的效果。并对学院下一步工作提出了宝贵的建议建议。

王廷志指出，领导班子成员紧扣主题，坚持问题导向，对照党章党规党纪，对照初心和使命，对照省委、市委有关要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，政治站位高，思想准备实，问题找得准，根源分析透，整改措施实，达到了坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。

王廷志强调，要充分运用好这次民主生活会的成果，进一步加强党委领导班子自身建设，为全院党员干部带好头、作表率。一要持续深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、省委十二届八次全会和市委十届十次全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二要持续用力抓好整改落实，明确整改方向，制定整改方案和整改清单，确保查摆问题整改落实到位。三要持续加强党委班子建设，履职尽责，强担当促发展，围绕创建中国特色高水平高职院校目标，坚定不移抓落实，提高学院整体办学实力和办学水平，确保“十四五”开好局、起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。

在区委教育工委党委的悉心指导下，会前校领导班子紧扣会议主题，扎实抓好学习研讨，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，认真查摆问题和撰写材料，并根据督导组意见修改完善，对民主生活会进行了充分准备，为确保民主生活会高质量召开打下坚实基础。

会上，薛桂平通报了上一年度民主生活会整改落实情况和本次民主生活会征求意见情况，并代表班子做对照检查。随后，薛桂平带头，校长张元国、副校长杨青海、江同生、王素芳逐一围绕5个重点方面开展了批评和自我批评。

戚桂荣对民主生活会进行了点评。他肯定了学校党总支会前充分准备，履行了党总支的主体责任和书记的第一责任，查摆问题比较实在，开展批评和自我批评严肃认真，整改措施具体，希望逐一落实，他还就学校党总支做好后续工作进行了提醒。

薛桂平代表校党总支部表示感谢，并代表班子作表态发言。

书记述职会上，薛桂平向第一督导组汇报了2020年所做的工作和成绩，提出存在问题与不足，对下一步工作思路及打算作了进一步说明。

1月12日上午，学校党委常委班子召开2020年度民主生活会。省委教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李江，省委督导组组长、省委组织部干部五处副处长蔡鸿斌，省委督导组成员、省纪委一室副处长级干部唐眉江，省委督导组成员、教育厅高等教育处副处长高波到会指导，学校党委常委班子全体成员参加会议，副校长蔡光洁列席会议。

学校党委对开好这次民主生活会高度重视，做了周密细致的前期准备工作。会前，开展深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真查摆问题。党委常委班子及成员紧扣主题，对照党章党规党纪，对照初心使命，从5个方面进行深入细致对照检查，认真撰写检视剖析材料，为会议召开奠定了坚实基础。

会上，校党委书记李向成代表学校党委通报2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改措施落实情况及2020年度民主生活会征求意见情况，代表学校党委常委班子进行对照检查，并带头作个人对照检查发言。随后，校党委副书记、校长汪明义，校党委副书记、纪委书记刘鹏，校党委副书记黄钢威，校党委常委、副校长郭朝辉、张海东、王川，校党委常委、组织部部长朱建军，校党委常委、宣传部部长汪春阳逐一发言进行对照检查，相互开展批评。

蔡鸿斌代表省委督导组进行点评，他充分肯定了会议质量效果和学校党委班子一年来取得的工作成绩，指出了学校发展中存在的短板和不足，并提出了中肯的指导意见。他认为，本次民主生活会，学校党委高度重视，会前充分准备，批评和自我批评严肃认真。大家推心置腹、坦诚相见，有缺点的谈缺点，有问题的指问题，有意见的讲意见，内容客观实在，整个过程产生了共鸣、形成了共识、做到了共勉。他希望学校党委认真消化本次会议成果，着力抓好五个方面重点工作。一是进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用新思想新理念指导学校建设发展，做好顶层设计，系统谋划“十四五”发展蓝图；二是进一步抓好党委领导下的校长负责制的贯彻落实，健全完善党政议事规则、“三重一大”决策制度等，形成党委统一领导、党政分工合作机制；三是进一步加强干部队伍建设，严管理、正风气，巩固发展良好政治生态，激发干部队伍干事创业活力；四是进一步加强基层党建工作，落实党建工作责任制，推动党建与教学科研深度融合，打造党建工作品牌；五是进一步抓好整改措施落实，列出整改清单，制定路线图、时间表，以实实在在的成绩取信于师生群众。

李江在讲话中强调，民主生活会既是自我剖析，又是相互批评，既是咬耳扯袖，又是鞭策激励，体现的是居安思危的忧患意识，触及的是内心深处的思想灵魂，拷问的是领导干部的政治觉悟。他指出，学校以第六次党代会顺利召开为标志，全面开启了创新发展的新征程，在党建引领、理论武装、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了明显成绩，这些进步和变化凝聚着学校党委班子、全校党员干部、师生员工的辛勤汗水和聪明才智，是学校接续奋斗、继往开来的良好基础和新的起点。他对学校发展提出了三点希望和要求。一是师范为本，让学为良师成为不懈追求，在立德树人上出众。立德树人，基础是立德，根本是树人，核心是五育并举，路径是三全育人。要以凝聚人心、培育人才、完善人格为目标，以服务学生、引领学生、发展学生为目的，以完善学科体系、教学体系、教材体系、治理体系为载体，坚守教书育人主阵地，高扬立德树人主旋律。二是创新为要，让礼赞人才成为鲜明导向，在队伍建设上出色。要把教师人才作为第一资源，坚持“引、育、用”多措并举，“管、稳、留”多策并施，通过培养人才、吸引人才，让教师人才队伍搭起来，通过激励人才、成就人才，让教师人才队伍强起来，充分发挥教师人才在治学办校的独特优势。三是落实为基，让培根铸魂成为自觉行动，在党的建设上出彩。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校管党治党、办学治校之魂，坚持和完善党委领导下的校长负责制、师德师风建设和立德树人责任机制、意识形态责任制以及校园安全责任制，创新发展、统筹协调，全面推进党的各项建设。

李向成代表学校党委常委班子作表态发言，他表示将以本次民主生活会为新起点，重点做好四方面表率。一是深刻反思问题，做整改落实的表率。学校将召开专题会议研究整改方案，制定切实可行的整改措施，明确整改时间和责任人，坚持一体化推进整改，逐项督办，逐一落实。二是坚持学思践悟，做真信笃行的表率。坚决把习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近平关于教育的重要论述不折不扣、坚持不懈地贯彻到学校党的建设和事业发展的各项工作中去。三是锤炼党性修养，做政治过硬的表率。切实履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任，把学校各方面思想集中统一到中央、省委的决策部署上来，为学校改革发展提供坚强政治保证。四是敢于攻坚克难，做干事创业的表率。加强学校顶层设计，完善内部治理体系，推动校院两级管理体系改革，全力做好人才培养、一流学科专业建设等中心工作，全面提高学校核心竞争力和办学治校水平。

近期，按照省委关于开好2020年度民主生活会的要求，围绕这次民主生活会的主题，结合巡视反馈意见、落实全面从严治党责任和意识形态责任制情况，紧密联系思想和工作实际，认真查摆了存在的突出问题，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。通过集中学习、交流研讨、谈心谈话，特别是在督导组的指导帮助下，对照检查材料几易其稿，使我经受了一次思想上的“淬火”、政治上的“历练”，有种到医院全面查体后的感觉，倍感踏实和轻松，经过全面检视反思，深刻感到严肃认真的党内政治生活，确实是我们百年大党风华正茂、永葆生机的制度良方。下面，我从四个方面作个简要汇报，请大家。批评指正。

（一）在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有“三个差距”：一是坚持知行合一还有差距。学习理解新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于全面从严治党的重要论述，还不够深入系统，对字面词句学得多、对核心内涵理解少，走马观花多、深入思考少；对一些重要政策理论和会议精神的学习不及时、不深入，过多关注的是“要求是什么、主要学什么”，对如何运用思考不够、思谋不深，存在零打碎敲，浅尝辄止的现象；在履行纪检监察两项职责过程中，还存在用传统思维看问题、凭经验办事的现象，没有真正做到学思用、知。

3、信行相统一。二是锤炼政治素养还有差距。这些年，自己始终注重强化政治意识，不断提升政治鉴别力、保持政治定力，在大是大非前保持头脑清醒。但还存在站位不高的问题，有时就工作说工作、就业务抓业务，没有从政治和全局的高度思考谋划纪检监察工作，把握政策水平、监督执纪本领有待提升；还存在眼光不锐的问题，遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪的能力有待加强。三是践行两个维护还有差距。虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，但没有把主动维护的自觉性和严肃性，落实到具体行动上、贯穿于监察工作中，对一些影响党的集中统。

4、一的言行，虽然能够坚决抵制，但发挥纪律的刚性约束作用不强；面对社会中、网络中流传的一些政治谣言、小道消息，虽然能够自觉做到不听不信不传，但缺乏鲜明的斗争精神，有时采取了视而不见的态度。

（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。我能认真执行党中央决策部署和市委、市纪委决议决定，始终在党委的领导下履行监督执纪职责，但还存在一些不容忽视的问题：一是请示汇报工作还不够及时。工作中，对于个人事项能够真实准确报告、对于执纪办案过程结果能够及时汇报请示，但对于日常请销假的小节问题、工作中拿不准的细节问题，有时怕说多了给党委领导添麻烦、影。

5、响自己在领导心目中的印象，该报告的没有及时报告，该请示的也没有及时请示，导致个别工作在落实中走了样。二是参与建言献策还不够主动。分析讨论重大事项或执纪办案思路方法上，积极主动发表意见不够，对自己职责范围内工作发表意见多，对自己不分管的工作发表意见少，没有站在工作大局上去认真研究问题和分析问题，向纪委、监委提出科学有效的意见建议不多。三是参与组织生活还不够自觉。集中学习、党课教育虽然能够积极参加，但汇报思想做得不够及时主动，有时总觉得工作忙、事情多、自己年龄又大，向年轻的党小组长汇报思想有些抹不开面子，有走过场、到个位的心态。缴纳党费虽然能按规定、按标准足额上缴，但个别时候却要靠别人提醒。党内生。

6、活战斗性不够，觉得批评别人重了怕伤感情，自我批评重了怕丢面子，真刀真枪讲问题还不够，离“出汗、排毒”的要求还有差距。

（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。年初以来，在市纪委、监委的领导下，我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治责任，加强疫情防控、推进复工复产、落实“六稳”“六保”工作和脱贫攻坚等情况的专项督查和常态巡查，做到上级决策推进到哪里、监督检査就跟进到哪里，严肃纠治不担当、不作为等倾向性问题，以认真履职确保政令畅通。但对照高标准要求，履职上还存在一些不容忽视的问题。主要表现在：。

7、一是开展工作还不够大胆主动。执纪工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象，总是纠结于是否主动上报问题线索，是否给大家留下管得太严的印象。平时能够注意纪委的角色定位，总想着到位不越位、服务不添乱，对程序环节关注比较多，叫人到办案室谈话少，总是稳字当头，缺少雷厉风行的闯劲。二是日常监督还够精准到位。能够加大对脱贫工作绩效的监督检查，认真纠治扶贫领域存在的作风问题，但省委巡视反馈指出的扶贫领域存在的不正之风问题，虽然有相关职能部门监管不力因素，但一定程度也反映出我们强化监督执纪问责的职能作用还没有有效发挥，特别是日常监督检查还不够精准、建立的部门联动机制发挥的还不够充分。三是工作作风还不够扎实务实。履。8、职的方式方法创新不够，社情民意了解不深，摸排问题线索还存在死角死面，对一些倾向性问题和苗头性问题工作预见性不强，没有创新和超前意识，事情没有提前预防，总是被问题牵着鼻子走，监督还没有形成强有力的预防和震慑作用。

（四）在学习贯彻党的十九届*全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，推动高质量发展方面。自己能够牢固树立“全面从严治党永远在路上”的思想，充分认清十九届*全会精神对纪检监察工作提出的目标任务，以更加振奋的精神、务实的作风，在本职岗位上推动正风肃纪反腐倡廉纵深发展。但对照新时代新要求，自己还存在一些不够适应的地方。主要表现在：一是思想还不。9、够解放。虽然始终结合形势任务要求不断更新思维理念、创新工作方法，但有时受思维定势影响，沿袭老方法、老套路比较多，面对新时期出现的新矛盾、新问题，大胆监督、主动监督存有一定的畏难情绪，有时总感到老办法不顶用，硬办法不敢用，软办法不管用，新办法不会用，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。二是担当还不够主动。有时履职的尺度拿捏不是很准，有时怕工作出错或履职越位，导致工作不够大胆，主动负责精神不强，存在求稳求安的思想。对于监督执纪遇到的一些难点问题，有时还感到着急和力不从心有时会有等靠依赖思想，寄希望于上级出主意拿办法，立足自身主动思考研究还不够。三是统筹不够科学。纪检监督工作“点多面宽”，工作。10、繁忙、任务繁重、事务繁杂，自己有时缺乏科学统筹和管理，事情一多就手忙脚乱，在日常监督和执纪办案工作中往往会顾此失彼，影响工作效果。

（五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。我时常自我提醒，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开，干干净净做事、老老实实做人。能够始终严格落实中央八项规定及其实施细则，始终按照“忠诚、干净、担当”的要求约束自己，对待本职工作不敢有丝毫怠慢，对待纪律规矩不曾有闯灯越线，但与高标准作表率的要求来比较，差距还是明显的。虽然主观上有守住底线、不出格的。11、思想，满足于不违法乱纪、不出政治性问题，但在日常工作生活中，对一些规定不是很具体、要求不是很明确的，落实上还存在弹性。艰苦奋斗、过“苦日子”的意识还是有点弱化，面对一些朋友的邀请聚叙时，也有抹不开面的情况，不该参加的也参加了，缺乏勇于刀口向内纠治决心和力度。

（一）政治能力提升不够。对党的创新理论理解领悟不够深刻，不善于把学习成果内化为坚定的理想信念、深厚的理论水平、敏锐的政治视野，转化为指导工作的思路、办法和措施，还没有达到学懂弄通真用的要求，从政治角度看待问题、分析问题，解决问题能力不够。

（二）党性修养历练不够。随着年龄增大、工作时间增长，逐渐放松自身要求，事业状态、工作干。12、劲有所下降，出现了精神懈怠、标准降低的现象，工作不想去做、不敢去做，不知道怎么做，存在不思进取、安于现状的问题，党员意识、宗旨意识、忧患意识出现弱化。

（三）担当精神培塑不够。有时满足于当前现状，缺少强烈的创新意识、精品意识，满足于工作按部就班，认为只要规规矩矩地按制度、按领导意见办事，不添乱子，就不会有差错、出问题；有时面对监督执纪遇到的棘手问题，瞻前顾后、患得患失，怕处理不好担责任，主动上前不够。

（四）严实要求落实不够。对党章党规和条例的学习抓得还不够紧，在严守纪律规矩上没有做到时时警醒、时时对标找差，没有给自己树立起追赶看齐的高标准，宗旨意识淡化，以人民为中心的思想树立不牢，服务群众态度不。13、够端正，形式主义官僚主义倾向还没有从根本上得到纠治。

（一）深化武装、提升政治理论素养。学深悟透新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质，感悟立场观点方法，联系工作实践和职责进行思考运用，着力增强理论素养，提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力，切实把践行“两个维护”体现到平时、贯彻到日常。

（二）牢记使命、履好监督执纪职责。深刻理解新时代纪检监察机关的职责定位、深刻理解推动高质量发展担负的使命任务，认真学习政策法规、业务知识，力争成为素质过硬的纪检监察干部；紧紧围绕中央和省、市委重大决策部署落地落实，着眼深化党风廉政建设和反腐败斗争，以严实精神抓好监督检查，发挥好保驾护航作用。

（三）振奋精神、保持良好工作状态。认真学习纪检监察战线模范典型事迹、大力弘扬忠诚干净担当优良作风，以昂扬向上的革命斗志，干好自己的时间段；大胆解放思想，勇于开拓创新，围绕新时代纪检监察工作难点问题想办法，出实招，提高工作质效；勇于担当尽责，问题面前不回避、困难面前不推脱，主动上前，积极作为。

（四）遵规守纪、发挥党员表率作用。切实增强纪律观念，确保在工作生活中不触线，不越线；强化行为规范，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，保持政治本色；自觉接受组织和群众监督，努力做一名合格的纪检监察干部。

(一)发挥政治引领作用方面。一是组织力提升有差距。抓具体工作落实多，抓支部建设力度不足，在及时组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多、步伐不够快，导致在党的政策路线的传达贯彻上缺乏快速反应的能力，工作落实上不能较好的实现与上级党组织同频共振。二是政治功能不够突出。对党员的思想统合力度不够，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等方面示范引领作用不够突出，引导党员树牢“四种意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有差距，支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。

(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。一是落实工作不够及时。疲于应付办公室各类临时性事务，落实上级党组织工作部署上动作不够快，缺乏超前意识，一定程度上存在见子打子、被动应付现象。二是落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题，在抓工作落实上，还存在以会议落实会议的情况，认真组织讨论研究不足，对工作的落实和督促抓得不够紧，缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。

(三)定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距，对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足，落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义和“灯下黑”现象，组织生活的政治性、思想性、原则性不够强，通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

(四)严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差，认为组工干部政治标准高、政治要求严、纪律作风好，是一个能够自我管理、自我约束的群体，把更多精力放在了业务学习和技能培养上，对党员的日常监督管理有所放松，存在以新任代替监督的情况。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足，方法局限，措施单一，系统性不够，缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中，组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多，与党员谈心谈话少，对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。同时，在党员的教育管理上还有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主义思想。

(五)联系服务群众方面。一是深入基层频次不足。常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时间少，浮在面上的时候多，特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少，静下心来思考少，一些工作知其然，不知其所以然，参谋助手作用发挥有差距。比如针对脱贫攻坚工作，主动深入挂钩村、挂钩户的时间和次数较少，在为贫困群众脱贫致富想办法谋出路上用心用力不够。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强，对机关科室、县区组织部门、工作联系部门、挂钩村等在工作的督促督办上相对较多，协调服务上还有一定差距。

(六)改进工作作风方面。一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多，警惕不够，反击不彻底，对因公出差、公务接待、会议培训等方面执行标准和严格把关不够，超标准接待、超计划支出等情况偶有发生，在继承和发扬组织部门艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求，开拓创新少，墨守成规多，谋求工作发展的措施和办法不多，视野不够开阔，不敢大胆抓、大胆管;有的存在依赖思想，习惯当“二传手”，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作的实效性有待进一步提高。

(一)政治理论学习抓得不牢。少数班子成员自觉改造主观世界，加强政治理论学习的意识不够强，没有投入足够的时间和精力对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统的学习，学习浮于表面，态度时紧时松，理论精髓吃得不透，有的浅尝辄止，有的一知半解，具体工作中联系少、运用少，致使思想上统一不够、认识不高，贯彻不够自觉，组工干部的示范带头作用发挥不突出，存在片面性和实用主义，没有真正做到学通弄懂做实。

(二)党性锻炼抓得不够牢。从支部领导班子来看，党性锻炼的自觉性不够。有的同志认为，身为一名组工干部，党性锻炼理所当然的高于其他岗位干部，所理解的是一种形式的必然，而非个体锻炼的实际，因而存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识，从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升，导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时，少数班子成员对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足，缺乏应有的警醒，对一些消极负面现象抵制不坚决，自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强，直接导致了党性锻炼的不充分。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众关心的问题重视不够。对“不忘初心、牢记使命”认识不够深，没有达到知行合一，干事创业的激情有所减退，担当精神不足，怕担责、怕得罪人，不敢大胆探索，遇到困难有等一等的思想，面对挑战不敢动硬，没有打破常规思路破解难题的信心和勇气，缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。

(四)纪律和规矩意识不够强。个别班子成员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足，对上级关相纪律要求和文件精神的学习把握不充分，对个人言行的示范效应的认识不到位，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就能身正不怕影子斜，对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中，不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。

(一)加强理论武装，筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。班子成员带头做到讲政治、讲党性、讲原则，坚持用一名合格党员、一名组工干部的标准要求自己，把对党忠诚放在第一位，把讲政治作为立身之本，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。三是坚持和完善支部“三会一课”制度。严格落实“三会一课”制度，以开展“主题党日”为主要载体，采取“主题+专题”的形式，加强对党的政治理论、路线方针及政策法规的学习，每年集体学习不少于12次，集体学习研讨每季度不少于1次，不断提升班子成员理论素养和政策水平。

(二)强化党性锻炼，提高政治建设水平。一是始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为支部班子的第一属性，不断提高支部政治建设水平和班子成员政治能力，增强政治责任感，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时时对照党章要求检视自身、校准言行，拧紧思想“总开关”，永葆政治本色。二是坚持抓好党建是最大的政绩，全面落实党建主体责任，从严管党治党，把党建工作压力传导到每一名党员，扎实推进支部规范化建设。严肃党内政治生活，规范落实领导干部讲党课、“双重组织生活会”、谈心谈话、批评和自我批评、集体“政治生日”等制度，着力整治机关党建“灯下黑”。三是定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩、有效管用的组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养班子成员及支部党员情趣高雅、坚定纯洁的精神境界。

(三)树牢群众观点，增强服务意识和宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准，为党员干部立好标杆、作好表率。一是密切联系群众。坚持从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，致力于解决人民群众关心关注的实际问题，发挥桥梁纽带作用，全面提升办公室“三服务”水平。结合支部工作实际，深入践行“xxxx”工作法，努力增强服务意识，提升服务质量，擦亮办公室“窗口”形象。二是加强和改进调查研究方式和方法，以组织系统“宣讲十九大遍访贫困村为民办实事”活动及开展“大调研”工作为契机，坚持带着问题深入实际、深入基层、深入群众，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题，年内每位班子成员必须结合工作开展集中调研不少于2次，并结合调研主题撰写高质量调研报告。三是带头落实领导干部蹲点制度，坚持为挂钩点和基层办实事、做好事，想办法、出实招，做好精准扶贫各项工作，确保挂钩村稳步脱贫出列。领导班子成员每年扶贫点挂钩点蹲点不少于7天，到挂钩户走访不低于3次。

(四)强化纪律意识，推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习，增强纪律观念，增强守法意识，牢记“两个务必”，严格自律，厉行节约，反对铺张浪费，树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。带头遵守执行中央“八项规定”和实施细则精神，以身作则，以上率下，严格遵守执行《党章》《准则》《条例》等要求。紧盯“四风”问题新动向，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，持续用力纠正“四风”，防止回潮反弹。注重抓早抓小，加强对公务接待、政府采购、会议培训、公务用车等行为的监管把关，及时排查廉政风险点并制定相应防控措施，对权力运行廉政风险实施动态防控。加强对党员“八小时以外”的监管，着力增强党员的自我约束力、控制力，净化“社交圈”，坚守底线，不踩红线，做到不追逐低级趣味，不寻求感官刺激，不拿原则换人情，不用全力搞交易，牢固树立组工干部公道正派、以苦为乐、甘为人梯的良好形象。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十二

现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下

领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划，但未持之以恒的坚持，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，参加上级部门组织的学习活动多，班子成员自身主动学习少，没有从思想上认识到学习的重要性，做到深学学懂、学透，并联系实际工作，学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强，有的同志忙于业务工作多，静下心来学习理论、思考问题少，对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

（二）纪律意识有所淡化。

一是生活纪律方面，艰苦奋斗的精神保持的不够好，吃苦耐劳的观念有所淡化，勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时，个别同志有浪费现象；二是廉洁纪律方面，对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足，抓的不深不细。三是群众纪律方面，开拓创新意识不强，缺乏担当精神，领导干部与学校一线教师群众联系不够，以文件传达文件、以会议传达会议，个别部门服务群众意识淡薄。

（三）担当精神不够。

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强，习惯于等命令、等安排、等请示，存在做表面文章现象，安排布置工作照抄照搬，以会议落实会议，以文件落实文件，上级怎么下文就怎么安排，一些基础性、经常性工作抓而不紧，对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了，但脱离了实际，取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。

（四）精神状态不足：

创造性开展工作方面做的不够，工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求，以老经验投入工作，工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，缺乏机遇意识，主动作为不够，与“两面派”做斗争意识不强，对发现的问题不擅批评。

（一）理想信念不坚定。

部分班子成员忙于事务性工作，总觉得政治学习是软任务，放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降，导致了认识上和行动上有一些偏差；由于政治理论学习不够，导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，在“四风”方面存在的问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定、党性修养放松造成的。

（二）公仆意识淡化。

一些班子成员走上领导岗位后，职位高了、责任重了，大部分的时间都是在办公室度过，与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少，发指令的多。出发点有失偏颇，不是从如何把问题处理好，如何让教职工满意出发，只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。

（三）党性修养淡薄。

部分班子成员平时忙于应酬和工作，放松了党性锻炼和修养，放松了世界观改造，头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想，面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象，思想上认识不足，这一切都充分说明，自身党性不纯，党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。

（五）艰苦奋斗作风弱化。

艰苦奋斗是我们党工作的基本要求，但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退，社会的发展，经济的繁荣，致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣，发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”，有说法没做法，有意识没行动，慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候，接到新的工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，不能做到高标准严要求。出现这些问题，还是因为党性修养和锻炼不足，丢掉了艰苦奋斗的优良传统，放松了对自己的严格要求。

（一）加强理论学习，坚定信仰、信念、信心。

上述问题的产生虽然有客观因素，但主要还是需要从主观因素上深挖根源。

一是思想不够解放，创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不够清晰，协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响学校干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是广大师生，要保稳定抓发展，必须充分了解师生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重师生意愿，引导好师生学习的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十三

(2014年8月)根据镇群办发（2014）45号文件精神，公司党支部以“为民务实清廉”为主要内容，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真开展党的群众路线教育实践活动。在认真开展学习教育、听取意见的基础上，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真查摆领导班子在作风建设方面存在的问题，重点剖析“四风”突出问题及具体表现，深挖根源，提出整改落实、建章立制的思路和措施。结合非公企业的实际情况，现将有关情况报告如下：

(一)遵守党的政治纪律情况。

够按照党章的要求，坚持讲党情、讲大局、讲纪律，执行党的决定，完成党的任务，没有违反党的政治纪律。对县委组织部和非公党委的决策部署，坚决贯彻执行，认真学习、传达、执行，做到政策不滞留，不变样，根据非公企业党建工作的新特点，带动职工，服务企业，促使非公经济不断发展。

（二）贯彻落实中央八项规定及省委“双十条”规定情况在工作作风上，始终坚持解放思想、实事求是，面对工作出现的新情况新问题能够敞开思路，积极探索解决办法；坚持理论联系实际，边实践边学习，使理论与实践形成互动、互相提高；坚持密切联系职工，团结职工，一切工作为企业利益着想，遇有重大问题时主动向职工征求建议，认真听取职工的声音；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，一切工作以实现目标任务为主要目的，不讲条件，加班加点，不计报酬。

二、“四风”方面存在的突出问题。

教育实践活动开展以来，公司党支部班子对照四面“镜子”、“三严三实”要求和习总书记指出的“四风”问题的18种表现，认真查摆了自身存在的问题。在此基础上，采取走访职工、召开座谈会、发放征求意见表等方式，认真地征求了各方面的批评意见，通过职工提、领导点、组织谈、互相评，共征求到学习不深入、进入生产车间不深入等8条意见。综合起来，主要表现在：

（一）形式主义方面。

1、作风不扎实。非公企业党支部与行政部门的党组织不同，-2-。

在政治上起核心作用，在工作中起配合和服务作用，没有决策的权力。所以在工作中配合的不够了紧密，服务的不够全面、周到。

2、深入车间调查研究少，对车间的基本情况了解不全不细，存在的困难问题掌握不够清楚。尽管天天在车间但发现的问题少，解决问题不够及时，有推、靠现象。

3、处理问题的能力不强，不能很好地调查和分析问题原因，常常是说说了事，没有解决根本问题。

（二）官僚主义方面。

1、深入车间调研指导不够，主要负责人坐办公室多，主动去车间少、接地气、通下情、听取服务对象呼声不够，解决实际困难和问题不多。帮助车间提高管理、生产、经营水平有一定距离。

2、为职工服务意识不强，在工作上有时存在等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾，不愿负责，怕出问题，生怕惹麻烦、担担子。

3、公仆意识淡薄，职工观念淡化，与职工的谈心、交流不够，不能做到想职工之所想，急职工之所急，没有很好地帮助职工解决更多的实际困难。

（三）享乐主义方面。

就觉得很辛苦吃亏，待遇差一点，就不知足牢骚满腹。有时加班加点、没有节假日时心里不高兴。

2、思想上存在一定的畏难情绪，支部管理松懈，规章制度执行不严，善当老好人，生怕得罪人，致使个别职工无组织无纪律、办事拖沓、推诿扯皮的现象时有发生。

（四）奢靡之风方面。

1、艰苦奋斗、勤俭节约意识不够强，在勤俭节约方面仍然不重视，节约意识逐渐淡化，浪费现象偶尔还存在，公务接待上偶尔有浪费现象。

以上问题，通过开展党的群众路线教育实践活动，特别是落实中央八项规定和省、市、县相关规定，公司党支部班子作风明显有所好转。

三、产生问题的原因分析。

对照“三严三实”的要求，深入剖析班子存在的“四风”问题，主要原因是理想信念、宗旨意识、党性修养和精神状态出现了问题，有了偏差，总认为非公企业党员是个打工的，党组织班子是凑合的，没有把“为民务实清廉”的要求变成思想和行动上的自觉，没有把“三严三实”的要求贯穿于工作、学习、生活的全过程。从思想根源上深挖细究，主要有以下几方面的原因。

常把生产当成硬任务，学习变成软任务，总认为懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

二是理想信念教育有所放松，领导班子成员自己的主观世界不积极、不主动。集中学习与个人思想教育、工作作风结合的不紧密，对中国特色社会主义理论体系、“三个代表”、科学发展观和习近平总书记系列讲话精神缺乏全面的了解、深入的理解和准确的把握，深入思考不够，指导推动工作不力，对“四风”问题的严重性、危害性认识不足，对树立共产主义远大理想和坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性不够，运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够。

三是党性修养有所放松，领导班子成员的党性修养和党性原则锻炼不积极。反思领导班子在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神趋于淡薄。缺乏应有的敬业精神，缺乏求真务实、埋头苦干、主动担当的责任感，在艰巨任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩。

要求还不够严，表率作用不明显，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献的精神方面做得还不够。

五是纪律观念有所放松，遵守公司各项规章制度不严格。个别班子成员对正确的人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受职工的批评和建议方面有待进一步加强。

四、今后的努力方向和改进措施。

严格按照“为民务实清廉”和“三严三实”的要求，决心坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，加强班子建设，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变；坚持按照党的组织原则，高标准、严要求，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性；坚持为民务实清廉要求，始终把职工的利益放在第一位，实实在在替职工办实事、办好事。努力打造一个朝气蓬勃、奋发有为、富有战斗力的领导班子，全力为凯迪公司的发展再上新台阶而努力。

1、加强理论学习，坚定理想信念。

共产主义的理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；提高政治敏锐性和鉴别力，在大是大非问题面前，始终与党中央保持高度一致，做到旗帜鲜明，立场坚定。

二是要坚持用理论武装头脑，指导实践推动工作；领导班子成员要带头挤出时间刻苦自学，不能只管生产不注重学习；带头向实践学习、向职工学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作作风和工作方式、提高工作成绩为落脚点，特别要加强理论联系实际，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、提高党性修养，强化宗旨意识。

一是坚持自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，”认真履行党员义务，自觉加强党性修养和锻炼，不断提高班子成员的党性修养和党性原则，始终保持领导班子的先进性和纯洁性。

二是更加坚定全心全意为人民服务的思想，努力提高为人民服务的水平。坚持工作第一，职工利益第一，更加自觉地增强职工观念,自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立职工观点，要做到心里装着职工、感情上贴近职工、行动上走近职工；始终把职工呼声作为第一信号，把职工满意作为第一追求，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好公司党建工作。

3、密切联系职工，切实转变作风。

一是坚持牢固树立职工观点，忠实地执行党的群众路线，切实克服官僚主义和形式主义，大力弘扬求真务实精神，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。

二是坚持一切从职工的利益出发，思想上尊重职工、政治上代表职工、行动上深入职工、工作上为了职工，时刻把职工的安危冷暧挂在心上，不断强化服务观念，提高服务水平。

三是坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风。领导班子成员要脚踏实地，埋头苦干，在实际的工作中起到引领作用，模范带头作用，增加党员凝聚力，形成团队精神，推动企业发展。

4、健全规章制度，坚决抵御不良之风。

一是严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪、各项规章制度，以制度管人、用制度管事。

二是严格遵守并贯彻落实中央“八项规定”、“六个不准”、省委“双十项规定”和市委、县委有关规定，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

三是严格执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，自觉接受党和职工群众的监督，自觉接受服务对象的监督，努力建设清正廉洁的领导班子。

四是坚决狠刹奢靡之风。牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为。

5、加强自身修养，搞好廉洁自律。

一是坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，积极开展批评与自我批评，时刻牢记廉政准则，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

二是牢固树立为党为人民无私奉献的精神，正确对待权力、金钱、名利，模范遵守社会公德和职业道德，增强廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，做到以德立身、以德服人、以德树威，树立领导班子的良好形象。

三是坚决抵御不良之风。班子成员要带头发扬艰苦奋斗优良传统，始终坚持“两个务必”，大力弘扬老区精神，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，坚持健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活追求。

四是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，自觉接受党和职工群众的监督，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

6、改进工作方法，提高服务水平。

一是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业、踏踏实实地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。

二是坚持一切从实际出发，讲真话，报实情，办实事，求实效；充分尊重和听取班子成员、职工意见和建议，发挥集体智慧和力量，着力企业快速、健康、和谐发展。

总之，我们要以切实践行党的职工路线为根本，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求，紧扣教育实践活动三个环节层层推进，特别是在反对“四风”强化整改落实措施方面加大工作力度，以实际行动履行践诺。我们将在上级督导组和职工的帮助支持下，切实加强领导班子作风建设，以作风转变促工作职能转变，积极建设学习型、服务型、廉洁型的领导班子，为服务科学发展、促进企业快速健康发展作出应有的贡献！

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十四

按照《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》xxxx〔xxxx〕xx号文件精神，我局在前期制定工作方案、开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上，严格按照有关要求，紧紧围绕主题，从五个方面认真查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，研究整改措施，现对照检查如下：

1.学习领会总书记关于民族工作的重要指示精神存在差距。在学习上浅尝辄止，对总书记关于民族工作的重要指示精神丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂，局限于通读，缺乏系统性，全面性的学习，致使学习效果片面化。年初疫情防控工作持续2个多月，脱贫攻坚到了收官之年，时间紧任务重，班子成员在理论学习方面不够积极主动，投入的精力相对较少，在党组中心组（扩大）学习会上，未能全部按时参加，学习会后没有进行补学，尤其是在民族理论政策和推广普及国家通用语言文字的重要论述学习方面，班子成员存在学习不深入、把握不精准的问题。

员能很好的运用好国家通用语言文字，但是在带动身边同事方面共同落实相关政策要求上做的还不够，微信公众平台宣传民族工作的理论知识的文章，部分班子成员在转发宣传的积极性不够高，宣传力度不够大。班子成员对推广普及国家通用语言文字的重要意义认识不够充分，责任制度不够完善，对工作人员规范使用国家通用语言文字的督察力度不够，开展相关的活动较少，形式过于单一。

（二）结合分管工作推进落实党中央关于推进国家通用语言教学改革的重大决策部署方面。

在落实党中央关于推进国家通用语言教学改革的重大决策部署方面存在差距和不足，思想敏感性还不够，对照高标准高要求，仍存在一些薄弱环节，意识形态工作仍存在短板，降低了对意识形态工作的要求，导致工作抓得不够严不够实。二是民族工作仍存在短板。实地调查研究不够多，领导干部深入少数民族家庭中调查了解情况的次数较少，实地调研还需要进一步加强，对民族宗教问题认识不够深，缺少有效的措施办法，尤其从制度层面进行规范解决的力度还不够。

务，帮助民族群众脱贫致富，身体力行维护好民族团结大局，但在实际工作中，任存在一些不容忽视的问题，一是在掌握党的民族政策方面还比较片面，在深入思考总书记关于民族工作重要论述和党中央民族政策还不够深不够实。二是主动维护的意识仍有欠缺，个别干部认为民族团结方面没有什么大的问题，存在一定程度的乐观懈怠心理，抓工作落实过程中，对民族工作还没有完全做到全面融入，落实党的民族政策还存在一定的差距。三是带头宣传的作用仍有欠缺。对意识形态领域的复杂斗争缺乏足够的警惕意识，对抢占思想宣传阵地还缺乏足够的主动性，宣传党的民族政策方面抓的不到位，没有将新兴媒体这个主阵地开发利用好，在维护和宣传党的政策主张方面，还存在方式方法不够灵活的问题。

（四）推进中华民族共同体意识教育方面。

然有蒙汉国家通用语言服务窗口，但是开展思想宣传工作上还不能够充分发挥作用。

（五）政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面。

对照高标准严要求，仍然存在一定的薄弱环节。一是班子整体业务开展能力还缺乏与时俱进的提升，对于如何把业务工作与民族工作融合起来，把党的民族政策贯彻在工作实践中，还没有真正内化为思想意识，形成为能力素养，缺乏融会贯通。二是工作作风不够扎实。领导班子对xxxxx的督促检查力度不够，对xxxxx开展民族工作任务落实完成情况、服务民族群众方面了解不具体，缺少实地督查。

此次民主生活会向xx个单位发放了领导班子征求意见表，从xx个方面征求到了xx条意见建议，一是在筑牢中华民族共同体意识方面要加大宣传贯彻落实的力度，二是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平方面要加强学习。

作记在心上，抗在肩上，导致在贯彻落实民族工作中执行方面可能存在不够精准的问题。

（二）思想认识方面。对总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻，致使理论修养停留在初浅层面，面对在新形势下出现的新矛盾新问题，缺乏一定的创新意识和开拓精神。

（三）责任担当方面。铸牢中华民族共同体意识，为人民服务意识的宗旨践行不够，没有始终站在服务对象角度去思考问题，没有认真倾听诉求、深入征求意见，少数工作不够严谨、不够细致，离服务对象要求还有差距。虽能进行实地调研工作，但是在深入了解少数民族群众生产生活情况方面较少，对少数民族群众真正的需求了解不够多，缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。

（四）工作作风方面。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。个别领导干部满足于上级安排什么就干什么，应对民族工作时缺少既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实的行动力，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。个别领导干部缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。面对推进民族工作严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多。

（五）党的民族理论政策方面。一些班子成员对加强党的民族政策和民族理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导工作，对关于民族工作的重要讲话、重要论述缺乏全面深入系统的学习，在学习内容上采取实用主义，存在现用现学现象。究其原因还是理想信念树立的不够牢固，在新思想的学懂、弄通、做实上有差距，运用科学理论加强思想改造的能力不足。

（一）进一步加强理论学习，努力提高党性修养。班子成员要坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。每天挤出一定时间通过学习强国、网上学习讲堂推送等方式积极进行自学，重点学习新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，同时也要加强对政策法规、专业知识的学习，不断修炼班子成员整体能力水平和品德，注重以学促做、学做相长，将党中央民族政策能够与xxxx工作融会贯通，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。

实加强宣传引导，组织开展形式多样的宣传教育活动，把民族团结进步教育贯穿于xxxx事业全过程，充分利用讲党课、每月主题党日活动，深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族政策和民族区域自治条例的宣传教育，各民族团结友爱、和谐共处的宣传教育。利用好微信公众号对总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署进行广泛宣传。班子成员要及时协调和解决各族群众遇到的困难和问题，及时协调解决涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，切实保障少数民族群众的合法权益，促进各民族团结。

（三）强化服务意识，深入一线开展调研。班子成员要加持调查研究，积极俯下身、沉下去，经常主动深入一线，到xxxx了解工作开展情况，做好服务各民族群众的工作，把民族工作与脱贫攻坚工作结合起来。重点针对少数民族贫困户，通过开展帮扶、慰问等形式，扩大保障范围，实现各民族困难群众精准包扶，切实保障困难民族群众基本生活。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十五

1.对党的创新理论领悟得不够透彻。主要表现在对党的新理论研究不深入、掌握不全面，有时存在“浅尝辄止”“浮皮潦草”的现象。比如：未能深刻领悟习近平总书记“以人民为中心推进改革”思想，对于承担的改革任务只是依照顶层设计、照章推进，未能完全做到“坚持党的领导和尊重人民首创精神相结合，坚持顶层设计和摸着石头过河相协调”，致使有些改革创新举措落实得不快不到位。

2.“一盘棋”意识树立得还不够牢固。面对较为艰巨繁重的工作任务时，习惯于盯着自己分管的业务开展工作，对分管单位关注的多，主动协助其他班子成员共同推进工作的意识不够。比如：在统筹发展和稳定的过程中，对于推动开发区建设、项目开复工及gdp、固投、一般预算收入、农村人均可支配收入等指标调度上用力较多，对农业发展及社零额指标调度等方面投入的时间和精力不多。

（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

1.对党建工作抓得还不够到位。对于党的建设各方面部署，思想上依赖于县委整体推动，在贯彻落实的时候存在只提要求、抓得不实的现象。比如：在抓分管领域党建工作过程中，只是按照要求在个别分管部门讲了专题党课，除了开发区外，对其他分管部门的党建工作关注得不多，也很少参与各部门自行组织的党建活动。

2.抓贯彻落实还不够到位。对国家提出的以效率、和谐、持续为目标的绿色发展模式研究得还不够透彻、思路还不够清晰、举措还不够有力，致使贯彻落实党中央决策部署还未完全到位。比如：目前全县主要污染物排放总量严重不足，新上项目得不到污染物排放总量指标确认就做不了环评，就如何处理好抓发展和抓环保的关系招法不多，导致落实起来不够科学有力。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

1.化解历史遗留问题主动性不够强。面对头绪繁多、复杂难解的历史遗留问题有畏难情绪，甚至有时会产生等一等、靠一靠的想法。比如：对于荣和家园小区因规划、质量、消防、土地等手续不全，660户居民入住10余年不能办理不动产权证书问题，一直认为是“难啃的硬骨头”，按照先易后难的原则拖延至今才组织相关部门破瓶颈研究解决。这说明自身担当意识树得还不牢，化解民生难题办法还不多。

2.保产业链供应链稳定做得还不够。比如：面对疫情影响，特别是针对开发区现有工业企业产业链偏短、产品质量不高、配套能力不足现状，方法不多、成效还不够明显。再比如：对于我县开发区新引进的部分京津冀产业转移项目，受疫情影响订单减少、资金紧缺、后劲不足的问题，除了协调银行为企业提供贷款外，目前还没有其他行之有效的好举措。

（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

1.创新意识不强。组织相关部门谋划开发区规划中，过度依赖第三方智库，缺乏系统的、有针对性的基层调研，致使规划有些内容流于空泛，精细度、精准度还有欠缺。比如：在“实施创新驱动发展战略”板块，思想不够解放，思路较为保守，特别是对于5g时代发展新机遇关注不多，谋划不深，措施不实，可操作性不强。

2.一抓到底的斗争精神不足。研究开发区规划只注重了项目建设和产业发展方向，过于关注产业项目所能带来的短期经济效益，对要素保障和创新能力等方面研究不到位，没有真正深入到体制机制层面进行多层次多维度进行谋划，开发区发展保障力度不够。比如：在规划中只提到了“鼓励推行‘管委会+公司’等市场体制改革”“完善‘一站式’政务服务”等粗线条思路，缺乏具体举措，指导性不强。

（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

1.纪律约束力不够严。对分管部门和单位的全面从严治党工作习惯于提要求、作指示，在调研指导时还没有具体查验工作开展情况，针对工作不到位的地方，多是善意提醒，认为错误改正了就算了，没有严究细查，这种处理方式虽然主观是希望他们自觉改正不足，但实际上却弱化了帮助纠正的力度，在一定程度影响了干部管理的规范化。

2.对基层情况掌握得还不全面。到基层调研更多关注贫困户脱贫和重点工作推进情况，真正与基层党员群众心贴心交流的时间较少，没有经常地从思想上、行动上深挖分管部门和包扶乡镇（社区）党风廉政建设和反腐败斗争方面存在的不足和苗头性、倾向性问题，致使个别分管部门第一责任人和班子成员党建责任没有很好地落实到位，履职的主动性不强。

需要报告的其他事项：

无

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十六

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照中央和省、市和区委的统一部署和要求，青山路街道党工委紧紧围绕贯彻执行中央“八项规定”、聚焦“四风”突出问题、加强党的作风建设三个方面的内容，深入基层、深入一线、深入群众，广泛听取各方面的意见和建议，认真查找“四风”方面存在的突出问题。在此期间，街道党工委书记肖晓红同志主持起草街道党工委班子对照检查材料，多次征求班子成员和各党(总)支部书记及两代表一委员的意见建议，力求材料务实、不走样、有血肉。现将有关情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况。

(一)遵守党的政治纪律情况。

街道党工委班子及成员坚决维护党的核心领导地位，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。班子成员一直坚决维护党的形象和权威，对任何抹黑、歪曲、中伤党的政策和领导干部的言论，旗帜鲜明地抵制和驳斥。能够全面贯彻和执行党风廉政建设各项规定，做到清廉从政，务实为民。

党工委班子及成员在严格遵守党的政治纪律方面还有不足之处，主要表现为：

一是政治观念有所淡化。对马克思主义和中国特色社会主义理论体系学用结合不够紧密，科学理论武装不够，对事关街道经济发展、社会稳定的全局性问题思考得不深、研究得不透。

二是民主集中制度执行不到位。党工委班子的中心组学习存在走过场的现象，有的班子成员以工作忙为理由请假不参加;机关党支部的每周二政治理论学习，也有班子成员不参加，甚至连请假都没有;学习的材料也很空泛，没有与街道的工作实际结合起来，针对性不强;还有的班子成员不能以普通党员的身份参加所在党支部的活动，对支部的“三会一课”落实情况了解的不是十分清楚。

三是宗旨意识有所淡化。体现在班子成员下基层的次数不多，对群众的关心不多，没有及时摸清辖区居民的困难和诉求，没有真正体现全心全意为人民服务。

(二)落实中央八项规定情况。

街道党工委班子及成员严格落实中央八项规定和区委“六个严禁”，制定出台了“青山路街道八项要求”，切实加强公务用车、公务接待、办公开会等各方面管理，厉行节约，杜绝浪费，各项公务支出明显下降，如：2012年公务接待费用为315310.4元，2013年公务接待费用为97337元，同比减少69.13%;公务用车2012年的费用为120437.97元，2013年为105435.42元，同比减少12.46%，营造了勤俭节约的良好风气。

但与焦裕禄、龚全珍等好党员好干部相比，班子成员在艰苦朴素、吃苦耐劳、无私奉献等方面还存在不少差距。比如自从中央八项规定出台以来，班子成员有的对中央八项规定抱有观望态度，有的认为执行起来难度很大，也有的认为有些是一直以来的“传统”。

取消的话有违人情;办公用品、耗材上存在浪费现象，有的a4纸只用了一面就扔掉，甚至只是一小部分，没有充分利用;文山会海现象没有得到有效的改善，有些可以通过电话转告的，却担心在电话里说不清楚，最后还是通过会议的形式来传达布置;在公务接待上，担心影响工作的开展及进展，因而存在陪同过多及加菜现象。

二、存在的突出问题及具体表现。

从查摆问题来看，自中央“八项规定”、“六项禁令”等一系列改进作风建设的措施出台以来，街道党工委狠抓贯彻落实，取得了一定成效。但在经济发展、社会治理、城市管理、基层党建等方面还存在一些群众反映强烈的问题，在党工委班子和成员中有着不同程度的表现，街道党工委本着不能以工作问题代替作风问题的原则，深刻剖析了隐藏在这些问题背后的“四风”根源，经过归纳整理，有4个方面共15种具体表现：

(一)形式主义存在的突出问题。

1、学用脱节，理论学习不深。对理论学习不够深入、全面、系统，学习制度执行力不好，有的同志经常不参加，内心抵触学习，认为学与不学无所谓，学好学坏没人问，常常以日常事务繁忙为由，减少学习时间，降低学习标准，把理论学习当作“软指标”，表面上抓得“紧”。比如中心组学习和机关支部的理论学习，有的时候集中学习时间、学习篇目、参与人员有时候都“到位”了，但理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实。

有的时候班子成员以工作事务忙的理由请假缺席;同时学习内容呆板，大都只是传达会议内容，简单阅读文件，比较枯燥，不规范，不系统，没有创新;有的班子成员的学习心得直接从网上下载，没有自己认真思考，没有理论联系实际，存在学用两张皮的现象。

2、文山会海，工作抓得不实。开会次数频繁，存在以会议落实会议，以文件落实文件的情况。会议扎堆，文件堆积，导致各科室、各中心(站所)、各社区解决实际问题的时间不够，解决实际问题少，工作推动难。比如今年中心工作的增加，工作质量要求较高，会议的开会次数明显比以往多，截至六月，会议比同期增加了42%，会议的规模也越来越大，参会的人员次数也越来越多，共计240余人次。

3、应付了事，调查研究不细。陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研，大多是听取汇报，没有走进社区，没有看到社区的真实情况，没有同群众仔细交谈，调研不细致，缺乏针对性，甚至有时候简单交代给下级部门。比如在调研社区文化活动开展的问题上，没有去听群众的意见，只是制定一些单一的活动，没有满足群众的多样性需求，群众的参与积极性不高。

4、浮于表面，工作落实不够。少数领导干部工作缺乏韧劲，口号多，举措少，点子多，落实少，有的只是为了任务而完成任务，有些工作部署下去后，缺乏指导、督办，把工作压力和责任过多放在社区，导致一些工作有安排无落实，出现断层脱节，没有达到预期效果。比如在“治脏治乱、创文保卫”工作中，有的班子成员只是简单将任务交给社区，并没有参与到和社区干部一同解决问题上来，而是等到有检查才督促社区加大清扫保洁力度，工作落实不够。

5、责任不强，政绩观有偏差。街道无土地，各项工作落脚点在社区，驻地单位都是困难的改制国企，资源有限，载体不足成为制约发展的瓶颈，尽管给社会各项管理事业的开展带来了较大的压力，上级下达的经济指标任务也重，有些指标任务是街道层面无法完成的，但是为了完成任务，只能通过一些形式主义的方法来完成，没有给街道的经济发展带来实质性的进步。

比如2012年区里下达的财政收入任务是9667万元，2013年的财政收入任务是11200万元，同比增加15.9%;2012年全街完成实际利用外资453万美元，其中现汇进资130万美元，实际利用内资8076万元，外资出口1839万美元，2013年的任务为利用外资514万美元，同比增加13.5%，现汇148万美元，同比增加13.8%，实际利用内资9625万元，同比增长19.2%，外贸出口2041万美元，同比增长10.98%，任务指标压力大，导致只能通过引税的方式来完成任务，而引来的税源又不稳定，不能确保任务指标按时完成。

6、得过且过，工作效果不佳。有的班子成员对工作存在“一天等一天”的思想，对自己分管口子上的工作没有高度重视，对自己蹲点社区的工作没有高度重视。

比如挂点干部虽然能到社区帮助工作，但有时也只是坐在社区办公室中聊天，玩手机，或站在社区看着社区干部劳动，自己并没有干着指挥、一线调度，存在下去只是为了应付查岗，身下心不下、存在出工不出力的现象。还有一些党员干部存在打突击的思想，觉得只要应付检查就可以了，等检查结束就不用打扫了，没必要太认真，同时对群众的发动力度不够，没有充分调动群众的积极性，群众参与率不高，效果不好。

(二)官僚主义存在的突出问题。

1、脱离群众、脱离实际。少数领导干部与群众、社区干部、年轻干部面对面的交流较少，关心少，对干部和群众了解的不够全面，没有认真开展好民情家访、“双百双千”等活动，没有真正做到心系群众，心系百姓，不会和群众打交道，不能充分了解居民冷暖需求;在工作上有行政化倾向，没有进行摸底调研，而是习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬，工作方法简单。

2、业务水平不高。有些领导干部对业务不熟悉，没有自主思考，接到上级下派的任务，只是简单交代，之后不管不问，只当指挥员，不当战斗员，业务水平有待加强。比如在指导社区工作的事情上，每个挂点领导都有自己分管的工作，对于自己分管的工作会比较熟悉，但是对于其它工作就不是很了解，这样会导致在指导挂点社区工作的时候存在误差，就像在“治脏治乱”工作中，江纺整个辖区面积大，人员较为复杂，因为挂点干部的业务熟练度不高，使得在治脏治乱方面存在很多缺漏，效果不是很明显。

3、发展沟通不够。有的班子成员相互之间的沟通探讨问题不够，在有些工作中没有形成合力，而对各自分管的工作，又没有做到“高标准、严要求”，使得有些工作成效不大。比如会议布置时，班子成员只站在本部门去布置工作，没有与其他班子成员沟通，没有通过办公室，导致会议重叠、打架，从而使社区干部怨言较多;又如班子成员与驻地单位沟通协商不足，使得有些工作开展的力度不够大，比如在与华源江纺的协商共识有差距，导致江纺的“治脏治乱”工作存在很大的缺漏。

4、对干部激励不够。有的班子成员对工作的要求过高，有时街道和社区干部没有达到相应要求，就会遭到批评，但是对工作完成得好的，在物质、精神方面的鼓励却很少，没有很好的激励机制。比如在“治脏治乱”工作中，周末加班多，甚至晚上加班，使得部分干部照顾不了家庭，精神体力双重疲劳。

(三)。

1、怕苦怕累，工作安于现状。少数领导干部在工作中，虽然有想法，有思路，但推进气魄不够大，工作上满足“过得去”，存在得过且过的现象;有的工作开局很好，但因怕苦怕难而没有坚持下去，缺乏锐气，使得工作最后变成虎头蛇尾;限于完成上级交代的事，宗旨观念、奉献意识有待加强;有的工作中拈轻怕重，挑三拣四，只找容易的、简单的、工作量轻的工作任务，对困难避而远之、对责任避重就轻。比如在“治脏治乱、创文保卫”看到脏乱的垃圾死角，怕脏怕累，不愿意主动清扫。

2、缺乏闯劲，工作担当不够。工作中创先争优意识不强，缺乏闯劲，有等、靠、要的思想;谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了，找客观原因多，找主观原因少，有时该追究的责任没有追究。比如存在只要不给区委、区政府添乱，添加麻烦就够了的求“稳”思想;在临江商务区的规划中，班子成员没有加强与市区相关部门的沟通，未能将江纺规划到临江商务区的整体规划建设中去，存在缺乏闯劲，有种等政策、等资金、等帮扶，工作担当不够的现象。

3、缺乏责任感，大局意识不强。在街道的日常工作中，有的缺乏责任感，大局意识不强，打着自己的小算盘，没有与其他班子成员协作。比如有的只针对自己分管的工作开展，而对街道其它工作不上心，不愿意帮助同事解决工作上的问题，使得街道工作进展不够快;有的干部创新意识不强，对于开展的工作点子不多，抓手不多，接到上级交待的任务，只会用老方法去解决，没有适应具体的工作环境。

(四)奢靡之风存在的突出问题。

1、勤俭节约意识不强。有的认为街道是个小街道，所以在工作和生活的勤俭节约方面很多细节没有去注意，认为不会出现什么浪费现象，主要表现在中午工作用餐存在核实外出人员数不准，饭菜量会有剩余的情况，同时街道用水用电没有注意细节，没有随手关灯、关电脑、关水龙头，纸张打印也存在浪费现象。有的办公室因为打印机老旧，进行了更换，其他办公室人员看到后，也想更换新的打印机，但是自己的打印机仍可正常使用;有的看到同事买的衣服鞋子质量好、价格高，自己也想要买同样的，甚至更好的。

2、接待陪同人员过多。虽然街道在办公用车等方面不存在问题，但是在接待上为了表示尊重，也因为存在担心对方认为街道不重视从而导致街道工作进展缓慢的心态。在接待上级部门或者兄弟单位时，有的时候街道两位正职领导都会参与接待，甚至还会让分管领导参加，造成陪同的人员过多的现象。

三、产生问题的原因分析。

党的群众路线教育实践活动开展以来，党工委班子坚持仔仔细细找问题，认认真真听意见，虽然找出了些“四风”的突出问题，但只是一部分。针对上述问题，现将产生问题的可能原因分析如下：

1、理论联系实际不够紧。思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，有的班子成员受到实用主义和工作事务繁忙的影响，比如有的同志忽略了理论知识的学习。

认为只根据各自的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中;有的班子成员没有将理论学习与具体实践相结合，无法与时俱进，从而导致创新力度不够，许多工作没有亮点特色;有的班子成员用党校学习来代替中心组和机关党支部学习，比如肖晓红同志，由于从4月份开始在市委党校学习，因而没有参加街道机关党支部的理论学习。

2、党性修养不够深。党性修养，是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程，是党的先进性的集中体现，关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。在“治脏治乱、创文保卫”工作中，由于时间跨度长，有的干部有侥幸心理，认为不会检查的太细致，存在麻痹思想;有的干部存在“打突击”的想法，认为只需要等上级检查再打扫就行。

以上各种现象就是在长期的具体工作，使个别班子成员逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的具体工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求;树立了具体目标、最低目标，忽略了共产党人的最终目标;做到了在思想上、行动上入党，忽略了在思想上、行动上紧跟党，没有扑下身子，为人民服务。

3、宗旨意识不够牢。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，而存在“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我街领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事、会干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。而服务的弱化，反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层，天天和群众在一起，天天面对着实际问题，不会产生“高高在上”的毛病。

在日常工作中，习惯在办公室里决策，而忽略了深入基层调研，虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但新形势下对党员干部、社区干部、辖区居民内心深处的想法，班子不是很清楚，与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。也有部分党员特别是驻区单位党员存在着“三不”现象，即无正当理由连续六个月以上不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配工作，组织纪律松散、宗旨观念淡薄、革命意识衰退。

4、责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现，为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强，比如在街道的经济发展工作中，一直存在发展缓慢的现象。班子的注意力不仅要放在大面上，更要放在为民服务的细节上，把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要街道领导班子立足长远而又面对现实，增强责任心和紧迫感和使命感。比如窗口部门的个别同志在为民服务上仍然存在工作态度生硬的现象，与街道的“五个一”的“零”距离工作还存在着一定的差距，没有工作的责任心和紧迫感。

5、“三严三实”不扎实。没有达到“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”的标准。比如个别同志具体业务不熟悉，领导水平较差，工作落实不佳，谋事不实。在“治脏治乱”工作中，要求干在一线、一线调度、一线指挥，但有的干部仅仅是简单交代要如何去做，对于人员合理分配等步骤上，不尽合理，导致在实际工作中存在人员扎推，“一窝蜂”的乱、散、慢现象，整治效率不高。

又比如有的领导只重视工作部署，没有后期工作的跟进督办，使得一些工作流于表面，没有真正的落实下去。有的工作完成后也没有进行反思检查，是否这项工作可以做的更好?是否这项工作可以更快完成?比如文山会海现象，街道也制定了相关制度，精简会议，但是并没有真正落实好，没有反思检查应该如何通过具体的措施精简会议;街道纪检监察部门也存在不敢得罪人、“老好人”的情况，在督查时，往往只对事，不对人。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)整改方向。

针对收集的意见建议和查摆出来的具体问题，我们将逐个梳理、建立台帐、立行立改，抓好每一个问题的整改落实，建章立制，销号管理，以促使工作作风的大转变、宗旨观念大提升、民生福祉大改善、党的建设大提高，让群众满意，让群众受益。

1、改进工作作风。青山路街道党工委坚持“五个一”的要求，严抓机关干部工作作风问题，坚持机关干部上下班打卡制度，严格执行一次性告知制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制等效能制度。尤其是窗口单位，做到一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情办事、一个满意答复的“五个一”的“零”距离服务，让群众高兴而来，满意而归。

2、强化宗旨观念。把思想建设与解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线结合起来，向焦裕禄、龚全珍等好党员好干部学习，使街道党工委班子牢固树立立党为公的大局意识，为民服务的宗旨意识。

3、改善民生福祉。着力解决群众反映强烈的切身利益问题，充分利用街道和社区各种资源，为辖区居民群众搭建“三个平台”，实现“三个便捷”：

一是搭建街道平台，实现群众办事“一条龙”便捷服务。修缮好街道便民惠民服务中心，完善机构职能，方便群众办事。

二是搭建文化平台，实现群众娱乐“一条龙”便捷活动。建设好塘山南社区文化活动中心，巩固发展彩虹艺术团，壮大潘坊老年舞蹈队和满庭春社区文艺队，发展草根文化，丰富群众业余生活。

三是搭建社区平台，实现群众生活“一条龙”便捷保障。努力解决塘山南社区、塘山北社区、满庭春社区办公用房问题，满庭春社区在完善吉善之家的基础上，着力打造省级妇女儿童示范点，努力打造潘坊全国和谐社区、塘山南基层廉政文化示范点。

4、加强党的建设。以学习党的十八大精神以及习近平总书记系列讲话精神为动力，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，全面加强党工委班子的思想建设、作风建设、组织建设和廉政建设，认真解决好党工委班子在“四风”方面存在的突出问题，增强使命感、责任感，进一步夯实基层基础，为全街经济社会发展提供坚强的组织保证。

(二)整改措施。

1、加强政治理论学习，完善理论学习制度。对于理论学习不够的问题，要加强理论学习，按年初制定的学习计划完成所规定的学习专题和学习内容。班子成员要结合各自分管的工作写出有份量的调研报告或心得体会，增强宗旨意识。要完善每周二下午的理论学习制度，特别是要组织学习好习近平总书记系列讲话，深刻领会好其精神实质和丰富内涵，杜绝代签行为，并对经常不来参加学习的干部提出批评。要丰富学习内容，不能仅仅是单一的诵读会议文件和领导讲话材料，要开展向先进典型学习，向革命先烈学习，向各行各业学习活动。

2、精简会议，提高效率。严格落实区“两办”印发的《关于改进工作作风、密切联系群众的若干规定》的具体措施，对于一些没有实质性内容的会议予以取消，对于传达上级会议精神、文件精神的会议可以在qq群里传达，需要开会传达的可以整合起来在一次会议上传达完，切实做到“开短会、发短文、讲短话”，提升工作效率，促进街道高效运转，进一步提高为群众服务的能力和水平。

3、加快经济建设步伐，助推街道加速发展。提高战略思维，深挖资源，广开渠道，树立“大招商、招大商”的理念，大力发展街道经济事业。将工作重心放到街道发展上来，跟进永通实业和赣铁物流项目，力争尽早落户我区;策应临江商务区建设，把握好这个重大机遇，同时抓好潘坊房屋征收等工作，拓展街道发展空间，促进街道经济发展。

4、加强业务能力培训，提升科学领导水平。班子成员要始终把学习培训作为工作重点，不断提高业务能力。要利用空闲时间阅读有关管理和业务理论的书籍。街道将制定与街道工作实际相对应的书籍科目阅读表，记录并邀请相关领域的专家学者前来授课，相互讨论，使理论知识与实际相结合，从而提升科学领导水平。

5、健全城市管理机制，提高“治脏治乱”工作效率。全力抓好“治脏治乱、创文保卫”工作，在落实城市管理长效机制的基础上，要进一步提高城市管理水平，做到“三增加、三确保”。一是增加保洁人员，确保社区环境卫生清扫卫生全覆盖;二是增加保洁人员工资，确保保洁人员相对稳定;三是增加清扫次数和垃圾清运次数，确保社区环境卫生干净整洁。努力为居民群众营造干净整洁的生活环境。

6、加大干部培养力度，科学安排加班人员及次数。要注重干部成长，多鼓励、多关心，加大基层干部培养选拔，坚持实干、实在、实绩的选人用人导向，打造一支作风硬朗、思想先进、能力突出的年轻干部队伍。对于存在的加班过多情况，要根据工作实际，制定相应的排班表，科学安排加班人员及次数，避免出现疲劳工作的情况。

7、健全沟通机制。针对存在的打小算盘的现象，要促使其在班子成员的沟通中说出来，增强班子的协作能力，并增设意见建议箱，让街道干部和社区干部都能自由地阐述自己对工作、对街道的意见建议，意见建议箱由办公室负责收集，并将收集的意见建议原汁原味地报送给街道领导班子成员。

8、强化监督机制。街道纪检监察牵头，制定相应考核表，切实加强对机关干部特别是党员干部的监督考核，对上班玩游戏、出工不出力、迟到早退甚至无故缺岗、脱岗的，决不姑息，不讲情面，严肃问责。

9、增强创新意识。一要转变被动工作观念，增强服务意识，在服务上有所创新;二要转变因循守旧观念，增强改革创新意识，在体制上有所创新;三要转变片面发展观念，增强全局意识，在发展上有所创新。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十七

开展“十对照、十整治”活动，一定要在“真”字上作文章，听取意见要真心实意，查摆问题要敢于较真，问题整改要真抓实干，建章立制要求真务实，只有这样，才能确保活动达到预期效果。

一、在深化认识上下真功夫。

人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”，只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题，党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动，学习教育是基础。在学习交流过程中，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头转作风，带头搞好整改，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容，认真思考，从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题，准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”，争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度，不断坚定党员干部的群众立场，切实为职工办实事、谋实利，从而增强活动的目的性。

二、在听取意见上下真功夫强调主要领导带头，是一种有效的工作方法，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”，才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后，认真开展批评和自我批评，做到“五对照”:对照党章，对照法律法规，对照职能职责，对照上级要求，对照群众期盼。查找自身原因，特别是作风方面问题深刻剖析原因，为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志，如果失去表率作用，其话语就没有说服力，队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力，事业可能就会遭受挫折，甚至是挫败。革命战争年代，共产党干部高呼一声“跟我上”，战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代，焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗，引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么，作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部，必须有这样勇气正视改正自身的问题，带头促进党风建设的好转。

三、在边整边改上下真功夫。

党的群众路线教育实践活动，必须坚持把反对“四风”贯彻始终，必须围绕“四风”，要把重点聚焦在“四风”上，紧紧盯住“四风”问题，避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改，不能偏向。要多找主观问题，多找领导班子的问题，多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础，及时纠正排查工作中发现的制度风险，结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式，对现有制度进行梳理评估，重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾，为下步制度完善提供依据。

四、在力求实效上下真功夫。

以这次教育实践活动为契机，彻底转变思想观念，敢于负责，花硬功夫、用实招，体制性障碍，并采取有效措施，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先，在提高群众满意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查风险。针对实际，积极探索建立党政领导干部诚信机制，深化绩效管理，整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风，大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。

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学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十八

有的开展工作按部就班，创新意识不足，习惯于常规思维，开拓新思路和方法解决新情况和问题的水平不高，下面是众鑫文档网小编给大家带来的乡镇领导班子党史学习教育民主生活会对照检查材料，希望大家喜欢。

根据此次党史学习教育专题民主生活会的要求，会在前期开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上，xx领导班子严格按照有关要求，紧紧围绕主题，认真查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，研究提出整改措施。现对照检查如下：

一、存在的问题。

一是学习提高不够重视。理论学习抓得不够深，组织学习时，重次数，轻质量，致使一些班子成员学习之后仍不能很好地从政治角度认识和分析问题。有的还有学习浪费时间不如干点实事的错误想法，对学习有应付的心态，比如，对学习任务敷衍了事，对原文学习不求甚解，对于部分上级要求学习的内容，仅仅是把学习计划和资料领到手里。又如，日常会议重业务轻思想，对思想教育走过场，使得部分党员干部对当前形势的敏锐性不高。

二是政治敏锐性有差距。班子成员都能做到坚决不发表和党的路线方针政策不一致的言论，但对有悖于党的方针政策的思想和言论不敢“亮剑”，不能旗帜鲜明地做斗争。如，听到一些网络“段子”只要不牵涉到本地，就没有警觉性，觉得无所谓，一笑了之，没有意识到问题的严重性。

一是缺乏创新能力。有的开展工作按部就班，创新意识不足，习惯于常规思维，开拓新思路和方法解决新情况和问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏如何把事情做得更好的积极态度，存在就事论事的多，主动思考的少。

二有安于现状的心理。近年来，xx乡的工作取得了一些成绩，干部形象有了较大转变，班子逐渐产生了能在较差基础上取得这些成绩很不错了的认识，有的满足于做出的已有贡献，对于进一步做好工作信心不大，较少去思考如何进一步扭转局面，慢慢放松了抓发展的劲头，认为xx乡基础太差，不愿在工作中主动应对挑战、谋变求新。

一是政绩观有偏差，对经济工作抓得多，对其他工作抓得少。招商引资、项目建设等中心工作投入精力较大，群团工作抓的较少。在部分工作存在前紧后松，临近督查加班加点赶时间、抢进度的情况。

二是维护群众切实利益还有畏难情绪，对一些容易解决的事兴趣更大，对一些难以解决的事有部分消极情绪。

一是责任担当意识还不够强。整风肃纪、对干部监管的力度还不够，乡村干部纪律松弛、“庸懒散”等现象还有偶有发生。在处理历史遗留问题上还有不敢担责、求稳怕乱的因素，有不愿触及复杂矛盾的心态;有的认为干得越多，出差错、受批评的几率就越高，不敢担当。

二是敬业进取精神有所减弱。有的分任务、压担子得多，亲力亲为、带头抓落实不够，缺乏“钉钉子”和“一竿子插到底”的精神;有的工作标准不高、要求不严，缺乏竞争意识，只求过得去、不求过得硬，创不出亮点特色。

一是遵守党的政治纪律有差距。传达上级精神不到位，存在着死角，执行中有从众随大流的思想。比如，班子成员带头落实中央“八项规定”上还有差距，组织干部认学习了相关规定，但对于落实到不到位，干部究竟遵守的怎么样，有关规定做的怎么样，都没有认真进行过检查。

二是遵守党的政治规矩有差距。对党章进行深入系统的学习不够，没有对党章熟记于心，同时对习近平总书记系列讲话的学习，只停留在读原文上，没有入脑入心、深入思考。

三是遵守党的组织纪律有差距。对“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的认识还有不足，对下属党组织建设抓得不够严，还有“一手软一手硬”的情况，造成一些党组织软弱涣散，缺乏活力;有的组织生活质量不高，形式呆板，内容枯燥，缺乏吸引力，效果不理想;有的党员意识淡薄，作用不突出。

二、产生的原因剖析。

1.在追求理想信念上没有知行合一。乡领导班子对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性。有的把学习当作“软指标”，用到什么学什么、“分管什么补什么”，临时学用，现学现卖，理论基础不扎实。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对作风意志的再锤炼，没有及时“补钙”。应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，知行脱节，学用脱节。有的凭经验、吃老本，改造不主动，盲目自信，以事务工作代替政治历练，在改造主观世界、树牢“三观”上有松动，防微杜渐、管严小节的意识减弱，对信仰追求、对自身要求降低了标准，“总开关”上有了松动，无形之中降低了理想信念的标准，由此产生了松劲、懈怠、惰性等思想，使“四风”问题有了滋生的土壤。

2.在践行宗旨意识上没有端正位置。一是没有做到时时处处严格要求自身。深入村组解决实际问题的时间不够多，精神状态和进取心变差，工作中遇到困难和问题，不能积极主动寻找解决办法，有时失去解决困难和问题的最佳时机，放松了自身提升，打了折扣。二是由于宗旨意识和艰苦奋斗精神的淡化，有时不从自身和主观查原因，一味强调客观，不努力、不进取，总想处理好各种人际关系和工作关系，协调好方方面面，尽量做到少出问题和不出问题。

3.在强化党性修养上没有常抓不懈。乡领导班子存在的问题，暴露出班子成员在党性修养上还存在差距，还没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题，没有把为民务实清廉的价值追求完全植根于思想中、落实在行动中、体现在成效上，没能经常性地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，弱化了对坚持党的先进性和纯洁性的追求。在提高党的执政能力、巩固党的执政基础方面，对“四种考验”和“四种危险”缺乏足够认识，本领恐慌的危机意识还不够紧迫。在落实组织纪律方面，有时以发展要求代替党性要求，班子成员之间工作见面多、思想见面少，在勇于开展批评与自我批评、与一切不良现象作斗争上态度不坚决，在党性的锻造锤炼上缺乏韧劲，党内组织生活不够经常。

4.在干事创业精神上没有坚强定力。对啃硬骨头斗志减弱，安于现状、懒于奋斗的惰性心态滋生;有时片面地看成绩，觉得工作可以歇歇了，开创新局面再上新台阶的热情减退;有时对尖锐矛盾的客观因素强调得多，产生畏难情绪、“等靠要”思想，这都是精神上懈怠了的表现。

5.在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系群众，与群众建立起身后感情，做到一切为了群众，一切依靠群众，是领导班子成员还有把职务当成当官做老爷的想法，权力观地位观利益观发生了错位，摆不正与群众的关系，以“高高在上”的态度对待群众，拉远了与群众的距离，致使思想滑坡，对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉，直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务实要求上，缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉钉子”的精神，推动工作产生了眼前利益和形象工程。

三、努力方向和整改措施。

1.强化理论学习，坚定理想信念。加强理论学习。不断提高领导班子自身素质，坚持从思想认识入手解决“四风”问题。在集体学习中，既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政治时事、工作技能、党的光辉历史和经典著作的学习，每年组织集中学习不少于x次，切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照典型学习。持续开展学习先进典型活动，大力弘扬xx精神，深刻对照先辈先烈、先进人物，查找在思想上、在干事创业上差距和工作上的不足，切实把红色基因融入血脉，当好红色基因的传承人。在执行党的纪律特别是政治纪律上不打折扣，坚决在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实市委、市政府的决策部署，在大是大非面前旗帜鲜明，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

2.树牢群众观点，办好民生实事。一是加强民意听取。班子成员每周上门开展民情家访，对关系政策调整、资金安排、民生问题的事项，倾听群众意见，确保每一件实事都最大程度地惠及群众。二是强化投入力度。扎实推进“xx”工作，围绕群众反映强烈和集中的问题，主动深入挂点村组，采取谈心家访等形式，解决实际问题，班子成员每人每年抓好1-2件实事。要求党员干部把转变作风、服务一线作为突破口，进一步提高服务意识和工作效率，把“xx”要求变成日常的自觉行动。三是抓好问题整改。以整改效果取信于民。落实整改责任。对查摆剖析出来的问题，进行再梳理、再归类，逐条列出清单，制定整改措施。对近期能够解决的，拿出具体措施，立即整改;对需要一段时间解决的，明确责任人和完成时限，限时整改;对一时不能解决的，纳入长期规划，分步整改;对不符合政策的，做好解释说明和思想教育，做到件件有回音、事事有着落。活动结束后，对已经整改到位的抓好巩固，防止反弹;没有解决的纳入日常管理，直到问题整改解决后才能结束。建立问题跟踪销号制度，整改结果向群众公示，主动接受群众监督。

3.加强制度建设，建立长效机制。按照“xx”要求，为了保证领导班子发现和解决问题常态化，重点抓好机制建设。一是落实好领导干部双重组织生活制度，乡领导班子成员以普通党员身份参加机关支部活动，接受党组织和党员监督，不断提高领导干部的责任意识。二是严格执行民主集中制制度。坚持开展民主集中制再学习、再教育，确保领导班子成员掌握民主集中制的基本原则、基本程序和基本要求，增强贯彻民主集中制的自觉性。进一步健全完善领导班子“三重一大”事项集体决策制度，重点加强议案提出、调研论证、决策执行、责任追究等配套制度建设，强化对领导班子决策的硬性约束，形成有效的权力制衡机制。三是健全完善权力运行制度。健全完善干部评价考核和监督机制，坚持用党的群众路线衡量和评价干部，形成正确的用人导向。严格执行财经纪律，完善内部管控，扎紧制度的笼子，切实做到用制度管人管事管权。四是健全完善党风廉政建设责任制。明确主要领导的第一责任人职责和其他领导班子成员承担的责任，按照“谁主管、谁负责”的原则，做到业务工作与党风廉政建设同部署、同落实、同考核。并适时对各项制度落实情况进行检查，保证执行力度。

4.贯彻整风精神，带头正风肃纪。坚持抓党风廉政建设，认真落实党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设与经济社会发展同研究、同部署、同落实。深刻汲取xx等反面典型的深刻教训，深入学习中央关于党风廉政建设的有关要求，筑牢廉洁从政的思想防线。认真贯彻中央“八项规定”，不搞迎来送往、不超标接待，使享受主义和奢靡之风失去市场。扎实推进廉政风险防控体系建设，强化日常监督，对违反制度规定的，深化“把纪律挺在前面”学习活动，支持纪委加强对“守纪不严”问题的打击力度。做到零容忍，始终保持惩治腐败高压态势。带头落实廉洁自律各项规定，管好亲属，用实际行动维护领导干部形象。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇十九

按照中央和省委、市委、县委的部署，在县委第二督导组的精心指导下，xx镇党政领导班子扎实开展党的群众路线教育实践活动，带头深入学习，带头听取意见，带头查找问题，带头立行立改，坚定了理想信念，增强了宗旨意识，强化了党性修养，严明了政治纪律，取得了阶段性成效。按照习近平总书记“三严三实”的重要指示，对照焦裕禄精神、沈浩精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合征求到的意见建议，镇领导班子对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律情况。

镇党政领导班子能够带头讲政治、讲大局，在思想上、政治上和行动上能与上级党委保持一致，党委能够认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论，决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威，有令就行、有禁就止，强化组织观念，顾全党和国家大局，维护安定团结的政治局面，大是大非面前，政治信念坚定。

总体上看，镇党政班子在遵守党的政治纪律情况是好的，但也存在一定不足：在贯彻中央和省、市、县委净胜上没存在机械落实现象，结合我镇实际工作还不够紧密；在党员干部的教育管理上，还存在失之于宽、失之于软的情况，督查问责不够到位。细化到班子成员中，有的同志自视“消息灵通”，透露一些所谓“内部消息”，泄露工作秘密；有的同志对社会上、网络上出现些政治谣言和错误言论不抵制、不斗争；有同志对歪风邪气不作斗争，视而不见、装聋作哑等等。

二、贯彻中央八项规定和省市相关规定，改进工作作风情况。

1上，领导班子在学习中央“八项规定”与省市县相关规定的同时，还做了批评与自我批评。在全镇机关干部大会上对全镇党员干部提出要求，要求结合自身实际工作，认真贯彻落实县委提出的“一改进三服务”的要求。

同时为使中央八项规定落到实处，我镇党委、政府结合本镇实际，重新完善了《xx镇公车使用管理规定》、《xx镇公务接待管理规定》、《xx镇办公用品采购管理规定》、《xx镇干部住乡制度》等规章制度，一系列政策的实施使我镇“三公”支出同比减少了39.8%，机关工作作风得以明显转变。

（一）公务车辆。我镇公务车辆一律由镇党政办公室安排专人负责管理，严格禁止领导干部私自驾驶公车，法定节假日期间公务车辆一律集中入库停放。

（二）公务接待。为有效遏制公款吃喝行为，我镇党委、政府明确要求公务接待一般均在镇食堂招待，不在外就餐，如遇招商引资、项目洽谈等确需在外接待需由镇主要领导审批。

（三）办公用品。在办公用品采购方面，我镇依然实行主要领导审批制度，由党政办负责统一购买、统一分配，各部门领用办公用品需填写《办公用品领取登记表》后到党政办公室领取，党政办按季度将办公用品领用详单和购买办公用品详单进行整理，每季度清算办公用品库存一次，并按季度将购买发票、购买详单交主要领导审批，由镇财政统一结算。

三、“四风”方面存在的突出问题。

在学习教育、听取意见的阶段，我镇通过调查问卷、召开座谈会、调研走访、县委督导组反馈等多种形式广泛征求意见。经认真梳理汇总，xx镇共收集到针对党委领导班意见建议232条，其中针对“四风”问题22条。

（一）形式主义方面。

1.整体学习意识不强。整体学习时间不够，领导带头学习不够，学习主动性、针对性、自觉性不够，浅尝辄止，学习思考不足，存在2工作学习两张皮。政治理论和业务知识的学习有差距，学习型的集体尚未真正形成，主要体现在党委班子的集中学习和讨论做得不够。原因是党委班子成员常年在基层一线开展实际工作的多，集中学习和讨论的时间相对较少，主要是以个人的日常自学为主。特别是对一些专题的深入学习和讨论还做得不够，讨论得不深、不透，而且班子成员每年通过学习，写出的学习心得体会和读书笔记不多，应进一步处理好工学矛盾。由于学习上存在差距，导致党委班子总揽全局、协调各方的工作做得不够好，工作思想不开阔，决策和带领全镇发展经济和社会各项事业的能力还不够强，领导能力和领导艺术有待进一步提高。

2.学习存在照本宣科。虽然有较完善的学习制度，并能正常开展学习，但学习内容存在“脱位”，理论学习针对性差。组织的理论学习普遍存在照本宣科、形式过于死板、内容过于单调的现象，照搬上级布置的学习内容多，结合本地实际工作问题的内容少，很多会成为主要领导“一言会”，较少组织干部开展学习讨论，会议常存在虽急于解决实际问题但达不到解决效果的情况，挫伤了机关干部的学习积极性，直接影响了学习效果。

3.政策执行力不够强。分管分工忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现梗阻，安排任务讲条件，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。制定出台了公车使用管理规定、公务接待管理规定、办公用品采购管理规定、干部住乡制度等规章制度，但存在少数人执行制度的意识不强，制度执行流于形式。

（二）官僚主义方面。

3员先进性标准，党委班子仍然存在深入调查研究不够，“访民情、解民忧、惠民生”未完全做好，离人民群众对我们的要求还有差距，群众中的一些实际困难和问题我们还不能全面了解和掌握。由于调查研究做得不够，导致全镇农业产业结构调整和支柱产业的培育和发展滞后。同时由于深入了解不够，工作中还缺乏应有的超前意识和必要的针对性。班子的个别成员中仍不同程度地存在工作不扎实的现象，主要表现在工作上深入基层蹲点不够、了解情况不多、宣传思想工作不到位、遇到问题把矛盾上交，欠缺解决实际问题能力，工作主动不够，缺乏危机感，领导角色还没有真正摆正，汇报问题只找客观原因不找自身存在问题，报喜不报忧、不能独挡一面创造性地开展工作等现象，这些问题，虽然目前还不典型，但作为党委班子的每位成员都必须引起高度重视，努力加以克服和改进。

2.为民服务意识淡化。一是主观上认为落实领导指示比落实群众要求重要，没有做好工作中的相互兼顾。领导指示固然重要，它代表了上层建筑的要求，但群众的要求也不可忽视，上层建筑的很多旨意是通过基层草根去完成的，平民百姓的愿望没有得到解决，上层建筑的旨意恐怕难以完成，造成工作停滞不前。在日常工作中，部分班子成员或多或少存在这样的情况，为完成上级交办的任务，更多的催促，太少的理解，更多的蛮干，太少的思考，虽然工作出工出力很是辛苦，但目的目标却少能较好完成。因此，只有帮助群众扫除工作中的难点问题，整个工作才能向前推进，社会才能进步和发展。二是存在部分同志自觉不自觉地把自己同普通干部职工、人民群众隔裂开了，有了高高在上的思想，未摆正自己的位置。乡镇政府的基础性和微观性决定了其执行性和直接面向公众的务实性，同时也决定了其职能的管理型和服务型。乡镇政府公共管理总的思路应是加强管理，突出服务。但在日常工作中，存在少数同志更多扮演着管理者的角色，未体现出服务者的身份，关心群众意识、责任意识较为淡薄，以民为本的公仆意识淡化，公共服务意识尚未完全树立。

43.科学管理意识淡薄。一是部分同志缺乏规划意识、决策缺乏科学评估和论证，实际工作中仍存在“拍脑袋”式的决策方式，表现在谋划与制定本地区发展的政策时，有主观主义倾向，在具体工作决策中，征求意见不广泛。政府运作的成本意识淡薄，缺乏降低成本的激励机制，尤其在管理效率和效益上考虑较少，增加了政府管理的成本。二是对办站所干部职工的监督管理还不太到位，在管理中主要体现在制度不够完善，激励机制不活，导致少部分同志工作作风不实，工作效率不高，工作效果不好，同时对部分办站所的管理体制未完全理顺，导致少数同志工作缺乏紧迫感和责任感，工作主动性差，甚至及个别同志不思进取，得过且过，工作懒散。对干部职工管理还存在着管理不够严格，有时松时紧的现象。

4.与下属关心交流少。一是与干部职工的思想交流还不够密切，主动沟通的机会不多，领导班子成员到各单位倾听工作反映、交心谈心相对少、与干部职工交心谈心不够，工作上见面多，思想上见面少，需进一步加强与干部职工的思想交流。由于沟通机会少，沟通的渠道不畅，沟通的机制没有建立起来，在一定程度上同志之间、领导与干部职工之间还未真正做到推心置腹，使一些分歧与误解未得到及时有效的化解，把一些情绪带到了工作中，或多或少地影响了工作协同配合和工作质量及工作效率的提高。二是对干部职工及村（社区）的工作和生活关心还有差距，对干部职工平时只给工作压力，但对其工作和生活中存在的困难和问题党委班子相对过问少，关心还不够，对干部职工提出的一些合理化要求不能及时得到解决，对村委会工作虽然根据各村反映的基础设施、公益事业建设等情况都基本得到解决，但是按照人民群众的要求还有差距。

（三）享乐主义方面。

5上级指示为理由，被动地完成规定动作，你不推就不动；贪图名利，以少干、多挣、省劲为能事；发生问题，推诿扯皮，敷衍责任，热衷于嘴皮子功夫；害怕得罪人，害怕挑战，害怕失败，遇到“难缠”的人、事躲着走；愿意干打死老虎的事情、锦上添花的事情、顺水人情的事情，不愿意做真较劲的、雪中送炭的事情；因循守旧，墨守成规，看风向做事，说话办事慢三拍；做表面文章，图风光热闹，雷声大雨点小。

2.奢懒散庸效率低下。部分同志在工作中存在奢懒散庸，贪图安逸。主要体现在解放思想、开拓创新、创造性地开展工作做得不够，在一些工作上还存在着按部就班的情况，在执行政策中不能很好地结合我镇的实际大胆地创造性地开展。同时还不同程度存在因循守旧，思想保守，观念陈旧的现象，工作思路还不开阔，工作方法方式上还不新，凭老经验、老办法办事的多，创新意识不够强。

3.争先进位氛围不浓。我镇属于北部大镇，在耕地面积、人口数量均位于全县前列，自然条件较好，区位优势明显，但近年来，我镇各项工作却少有先进，尤其在涉及到民生工程、社会事业的“民心工程”中，难见先进典型。在这样的情况下，一些同志贪图安逸，对工作和任务指导力度不够大、标准不够高、落实不够到位；一些同志自暴自弃，认为北部乡镇发展较难，工作难度较大，多一事不如少一事，反正天塌下来有党政主要负责人顶着；一些同志丧失了集体荣誉感，只关注自己的“责任田”，其他工作事不关己、高高挂起。

6少，不利于提升干部队伍整体素质。“走读”导致干部不能及时了解掌握本镇、各村的社情民意，出现突发事件，无法在第一时间赶到现场处置，与群众沟通交流时间少，群众的信任感降低了。住乡制度落实后，“走读”现象得到全面遏制，但依然有少部分成员思想上误区并未完全改正，甚至产生抵制情绪。

（四）奢靡之风方面。

1.日常生活存在攀比。中央“八项规定”出台之前，有些同志认为现在经济条件好了，在工作生活中时有大手大脚、铺张浪费的现象发生；有的同志错误地认为“消费就是爱国”，乐于接受高规格接待；甚至有些同志在私人消费中存在攀比，比烟比酒比名牌，认为这才是有面子。殊不知基层却是苦不堪言，忘记了“成由节俭败由奢”的古训。

2.接待规定落实不严。中央“八项规定”出台之后，我镇党政班子成员能自觉执行反对浪费的各项规定，严格按照中央、省、市、县委的相关规定办事。但也还存在以下问题：一是执行接待标准不够严格。在接待上级来访调研和检查工作中存在随行人员超规、陪餐人员超额的现象。二是贯彻廉政规定不够严格。存在接受家乡好友土特产的现象；存在搭顺路公车办私事的现象。三是坚持自律要求不够严格。有时存在亲朋之间私下请吃请喝的现象，有时存在拒绝基层包包烟不力的现象。

四、存在问题的原因剖析。

通过对“四风”问题的查摆，该“洗洗澡”了，透过现象看本质，现象是事物本质的外部表现，本质是事物的根本特征，任何现象的出现不是偶然的，其背后必然存在一定的本质联系。针对上述查摆的“四风”问题，从深层次剖析其出现的本质因素，非常重要。

1、产生问题的原因之一是平时放松了对政治理论的学习，缺乏坚强的理论去指导实际工作，政治理论没有得到及时更新，这次党的群众路线教育实践活动正好补上了这一课。任何行动都来自于理论指导，放松了对马克思主义唯物观的学习，就容易产生唯心观，颠覆我们原有的世界观，扭曲我们原有的人生观，改变我们原有的价值观。

72、产生问题的原因之二是部分班子成员对党的群众路线认识不深，没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一，是党的生命线，贯彻落实好党的群众路线，关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，才能树立全心全意为人民服务的思想，才能杜绝各种享乐主义。

3、产生问题的原因之三是部分班子成员主观上放松了对自己的要求。认为岁月增长，经验增长，官位不增，任凭工作风云变换，仍然稳操胜券，导致开拓精神失之，创新意识失之，主观武断增之，放松了对自己的要求，深入基层调查差矣，关心群众疾苦差矣，主动与人沟通差矣，工作激情差矣，奋斗精神差矣。

4、产生问题原因之四是缺乏敏锐的洞察力和高准的判断力。当今社会，丰富多彩，各种现象混杂，各种思维混杂，生活不是真空，我们身边也不全是马列主义者，如果对自己的理想信念不坚定，很容易被别的思想所捕获，容易产生其它幻想，时刻要保持警惕。

5、产生问题的原因之五是长期工作导致工作激情磨灭。部分班子成员随着年龄的增长，经验虽然多了，经历自然也增多了，受过的挫折自然也在增加，工作的激情逐渐磨灭，工作求稳没有毛病，但缺乏创新就是问题，批评别人害怕报复，主动沟通害怕冷遇，但作为共产党人，一切皆不应该，要为共产主义事业奋斗终生。

6、产生问题的原因之六是行动上的惰性支配。行动的惰性受多重因素所支配，有主观上的意念，有周围情绪的带动，但更多的是人的本性，很多工作都是被逼出来，主动工作者有之，但更多的是被动工作，主动工作要有主动工作的条件，还在于所处的年龄段及人生的目标追求和对工作的热爱程度。作为共产党人，应该时刻牢记，党的利益高于一切，党叫干啥就干啥。

7、产生问题的原因之七是我们所处的时代和环境。这虽然不是思想问题，但它确实影响我们的思想，影响我们的人生观，影响我们的价值观。当今社会，社会财富分配、子女上学就业，社会尊重程度，8各种丑恶风尚不能不让我们去面对，不管是共产党人，还是非党人士，都得共同面对。

8、产生问题的原因之八是思想上放松了党的各项工作的关注，只注重实实在在的工作。部分班子成员认为把自己的工作干好了，就是对党的工作的大力支持，对党的各项工作关心不够，支持不够，群众路线也没有落到实处。

五、努力的方向和改进措施。

1、继续抓好理论学习，努力提高党委班子成员的综合素质，增强党委班子的凝聚力、战斗力和干事创业能力，为了使镇党委班子政治理论学习和业务知识适应新形势发展的需要，使班子的整体素质得到进一步提高，干事创业能力有新的增强。党委班子必须充分认识加强学习的重要性，增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉实践“科学发展观”，掌握其精神实质和深刻内涵，学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策，去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾，把理论与实践有机地结合起来，在研究解决实际问题上下功夫，团结一致，不断提高党政班子的凝聚力和战斗力，增强干事创业能力。同时，要加强对市场经济知识，法律法规等知识的学习，努力提高党政班子成员的综合素质。

在学习中，镇党委政府将进一步完善理论中心学习组的学习制度，除统一由党委组织学习、讲座和交流发言的专题外，班子成员要制定好年度学习计划，明确学习重点，持之以恒地抓好个人自学，撰写读书笔记、学习心得体会和调查报告文章。通过学习，增强班子成员的政治鉴别力和政治敏锐性，提高对重大问题认识的超前性和预见性，时刻牢牢把握正确的政治方向，提高驾驭各种复杂局面的能力。通过理论与实践结合，更有效地解决好本镇改革和发展中的困难和问题，更好地为群众多办好事、实事。

2、进一步解放思想、更新观念、增强谋求发展意识，镇党政班子在工作中要树立创新求发展的观念，树立追赶式、跨越式发展观念，9努力克服封闭保守思想，要切实把解放思想、更新观念落实到行动上，落实到实际工作中。在工作中要克服畏难情绪和求稳怕乱的思想，要使思想认识适应新形势发展变化的需要，打破传统落后的观念和主观偏见的束缚，增强责任意识、竞争意识、服务意识，发扬敢闯、敢干、敢试的创新精神，创造性地开展工作，谋求我镇的更快发展。

3、继续抓好党风廉政建设，确保党风廉政建设的各项任务落到实处，镇党政班子在工作中要高度重视对加强党风廉政建设重要性和紧迫性的认识，以高度的政治责任感自觉抓好全镇党风廉政建设各项工作任务的落实，一是要不断增强党性煅炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，构筑牢固的拒腐防变思想防线，做到自重、自省、自警、自励。经得起各种考验，为广大党员、干部树立好榜样。二是要认真起好模范带头作用，严格遵守上级党委关于廉政建设的有关规定，进一步规范从政行为。三是要切实抓好党风廉政建设责任制的落实，进一步加强对党员及干部职工的监督与管理，确保党风廉政建设的各项任务落到实处。

4、加强党政班子民主集中制建设，实现决策的民主化、科学化，充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导作用，党政班子要认真坚持集体领导与个人分工负责相结合，每个班子成员既要根据集体的决定和分工切实履行好自己的职责，又要关心全局工作，积极参与决策。坚持集体领导，不搞个人说了算，重大问题均由集体讨论决定，努力实现决策的民主化、科学化，充分发挥党政统揽全局、协调各方的领导作用。同时，党政班子要切实开好民主生活会，在认真开展交心谈心，交流思想、互帮互助的基础上敢于拿起批评与自我批评的武器，诚恳善意地开展积极健康的思想斗争，从而沟通思想，交流感情，增进相互信任，增强班子的凝聚力和战斗力。

10作实施情况的督促检查力度，做好跟踪问效，确保成效。

6、要更多地深入基层，加强调查研究，切实转变工作作风，用实际行动构建“民心工程”，镇党政班子在作风建设上要起好表率，要更多地深入基层，深入群众摸实情、寻实策，搞好调查研究，切实帮助和解决事关群众利益的热点、难点问题，用实际行动构建“民心工程”。通过深入调查研究，切实为民排忧解难，增进同群众的思想感情，进一步密切党群干群关系。班子要在调研中总结工作经验，改进工作方法，从群众意见中寻找到我们工作上的差距，不断丰富班子成员智慧，增长才干。同时班子成员要从日常的应酬和繁琐的事务中解脱出来，集中精力抓大事、议大事、下基层。

7、总结经验教训，进一步完善各项工作管理制度对查摆出来的问题，从建立、健全、落实各项制度上下功夫，属于有制度执行不力的，要总结教训，加强督查，严格执行；属于制度不健全的要有针对性地加以完善，尽快建立起来。以人为本，用制度管理干部，确保政令畅通。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇二十

对比为汉语单词，拼音为du-igravezh&agraveo。它意味着两个不同的、对立的和相关的事物，或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，被比较在一起，使它们相互补充，从而更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照市委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（x组通〔2019〕x号）要求，围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，改进工作作风，勇于担当作为，坚决贯彻党的决策部署”主题，在深入学习研讨基础上，广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施，形成了班子对照检查材料。现将对照检查情况汇报如下：

（一）发挥政治引领作用方面。一是组织力提升有差距。抓具体工作落实多，抓支部建设力度不足，在及时组织党员学习贯彻党的路线方针政策上方法不够多、步伐不够快，导致在党的政策路线的传达贯彻上缺乏快速反应的能力，工作落实上不能较好的实现与上级党组织同频共振。二是政治功能不够突出。对党员的思想统合力度不够，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等方面示范引领作用不够突出，引导党员树牢“四种意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有差距，支部的战斗堡垒作用有待进一步增强。

（二）贯彻落实上级党组织工作部署方面。一是落实工作不够及时。疲于应付办公室各类临时性事务，落实上级党组织工作部署上动作不够快，缺乏超前意识，一定程度上存在见子打子、被动应付现象。二是落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题，在抓工作落实上，还存在以会议落实会议的情况，认真组织讨论研究不足，对工作的落实和督促抓得不够紧，缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。

（三）定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距，对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足，落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义和“灯下黑”现象，组织生活的政治性、思想性、原则性不够强，通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

（四）严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差，认为组工干部政治标准高、政治要求严、纪律作风好，是一个能够自我管理、自我约束的群体，把更多精力放在了业务学习和技能培养上，对党员的日常监督管理有所放松，存在以新任代替监督的情况。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足，方法局限，措施单一，系统性不够，缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事；日常工作中，组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多，与党员谈心谈话少，对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。同时，在党员的教育管理上还有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主义思想。

（五）联系服务群众方面。一是深入基层频次不足。常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时间少，浮在面上的时候多，特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少，静下心来思考少，一些工作知其然，不知其所以然，参谋助手作用发挥有差距。比如：针对脱贫攻坚工作，主动深入挂钩村、挂钩户的时间和次数较少，在为贫困群众脱贫致富想办法谋出路上用心用力不够。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强，对机关科室、县区组织部门、工作联系部门、挂钩村等在工作的督促督办上相对较多，协调服务上还有一定差距。

（六）改进工作作风方面。一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多，警惕不够，反击不彻底，对因公出差、公务接待、会议培训等方面执行标准和严格把关不够，超标准接待、超计划支出等情况偶有发生，在继承和发扬组织部门艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数同志存在安于现状、进取意识不强的倾向，工作中不能始终坚持高标准、严要求，开拓创新少，墨守成规多，谋求工作发展的措施和办法不多，视野不够开阔，不敢大胆抓、大胆管；有的存在依赖思想，习惯当“二传手”，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作的实效性有待进一步提高。

（一）政治理论学习抓得不牢。少数班子成员自觉改造主观世界，加强政治理论学习的意识不够强，没有投入足够的时间和精力对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统的学习，学习浮于表面，态度时紧时松，理论精髓吃得不透，有的浅尝辄止，有的一知半解，具体工作中联系少、运用少，致使思想上统一不够、认识不高，贯彻不够自觉，组工干部的示范带头作用发挥不突出，存在片面性和实用主义，没有真正做到学通弄懂做实。

（二）党性锻炼抓得不够牢。从支部领导班子来看，党性锻炼的自觉性不够。有的同志认为，身为一名组工干部，党性锻炼理所当然的高于其他岗位干部，所理解的是一种形式的必然，而非个体锻炼的实际，因而存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识，从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升，导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时，少数班子成员对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足，缺乏应有的警醒，对一些消极负面现象抵制不坚决，自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强，直接导致了党性锻炼的不充分。

（三）宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众关心的问题重视不够。对“不忘初心、牢记使命”认识不够深，没有达到知行合一，干事创业的激情有所减退，担当精神不足，怕担责、怕得罪人，不敢大胆探索，遇到困难有等一等的思想，面对挑战不敢动硬，没有打破常规思路破解难题的信心和勇气，缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。

（四）纪律和规矩意识不够强。个别班子成员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足，对上级关相纪律要求和文件精神的学习把握不充分，对个人言行的示范效应的认识不到位，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就能身正不怕影子斜，对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中，不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。

（一）加强理论武装，筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。班子成员带头做到讲政治、讲党性、讲原则，坚持用一名合格党员、一名组工干部的标准要求自己，把对党忠诚放在第一位，把讲政治作为立身之本，切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，带头树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。进一步增强领导班子学习的自觉性和系统性，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，持之以恒的抓好班子成员的政治理论学习，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。三是坚持和完善支部“三会一课”制度。严格落实“三会一课”制度，以开展“主题党日”为主要载体，采取“主题+专题”的形式，加强对党的政治理论、路线方针及政策法规的学习，每年集体学习不少于12次，集体学习研讨每季度不少于1次，不断提升班子成员理论素养和政策水平。

（二）强化党性锻炼，提高政治建设水平。一是始终把讲政治摆在首要位置，把政治属性作为支部班子的第一属性，不断提高支部政治建设水平和班子成员政治能力，增强政治责任感，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时时对照党章要求检视自身、校准言行，拧紧思想“总开关”，永葆政治本色。二是坚持抓好党建是最大的政绩，全面落实党建主体责任，从严管党治党，把党建工作压力传导到每一名党员，扎实推进支部规范化建设。严肃党内政治生活，规范落实领导干部讲党课、“双重组织生活会”、谈心谈话、批评和自我批评、集体“政治生日”等制度，着力整治机关党建“灯下黑”。三是定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩、有效管用的组织生活，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，培养班子成员及支部党员情趣高雅、坚定纯洁的精神境界。

（三）树牢群众观点，增强服务意识和宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，把人民群众满意不满意作为行使权力的根本标准，为党员干部立好标杆、作好表率。一是密切联系群众。坚持从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，致力于解决人民群众关心关注的实际问题，发挥桥梁纽带作用，全面提升办公室“三服务”水平。结合支部工作实际，深入践行“xxxx”工作法，努力增强服务意识，提升服务质量，擦亮办公室“窗口”形象。二是加强和改进调查研究方式和方法，以组织系统“宣讲十九大遍访贫困村为民办实事”活动及开展“大调研”工作为契机，坚持带着问题深入实际、深入基层、深入群众，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题，年内每位班子成员必须结合工作开展集中调研不少于2次，并结合调研主题撰写高质量调研报告。三是带头落实领导干部蹲点制度，坚持为挂钩点和基层办实事、做好事，想办法、出实招，做好精准扶贫各项工作，确保挂钩村稳步脱贫出列。领导班子成员每年扶贫点挂钩点蹲点不少于7天，到挂钩户走访不低于3次。

（四）强化纪律意识，推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习，增强纪律观念，增强守法意识，牢记“两个务必”，严格自律，厉行节约，反对铺张浪费，树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。带头遵守执行中央“八项规定”和实施细则精神，以身作则，以上率下，严格遵守执行《党章》《准则》《条例》等要求。紧盯“四风”问题新动向，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，持续用力纠正“四风”，防止回潮反弹。注重抓早抓小，加强对公务接待、政府采购、会议培训、公务用车等行为的监管把关，及时排查廉政风险点并制定相应防控措施，对权力运行廉政风险实施动态防控。加强对党员“八小时以外”的监管，着力增强党员的自我约束力、控制力，净化“社交圈”，坚守底线，不踩红线，做到不追逐低级趣味，不寻求感官刺激，不拿原则换人情，不用全力搞交易，牢固树立组工干部公道正派、以苦为乐、甘为人梯的良好形象。

按照公司《关于认真开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知》和《党员领导干部民主生活会若干规定》要求，党委领导班子认真开展学习研讨，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对标对表系统梳理查找问题，深刻剖析思想根源，制定了问题整改措施。现将领导班子对照检查情况报告如下：

紧扣本次民主生活会主题，对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，重点从以下5个方面进行了深入对照检查。

（一）学懂弄通做实习新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

（1）学习深度上不够入脑、入心。更多的是以读原著、学原文、听讲座、看材料的形式进行，存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想，对习新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不够透彻；理论联系实际不深、不透，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次的思想探索和认识理解，不能做到融会贯通、举一反三，不能使各项基层工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，致使工作亮点特色较少。

（2）党性教育上不够严格。有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，对基层单位的正风肃纪工作还未做到责任全落实、监管无缝隙，对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部思想引导不够到位、教育批评不够严厉。

（3）宗旨意识不够坚定。工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距。对照修景涛书记提出的“领导干部要切切实实地将一人一事思想政治工作做到员工的“心坎”上”，深入基层一线和员工群众面对面沟通交流的深度、广度不够，没有全面、真切的掌握员工群众的所思、所想、所求，服务基层的措施方法需要进一步丰富；特别是对软弱涣散基层党组织的重点环节推进指导不足。

（1）落实上级决策部署不够彻底。在贯彻执行上级决策部署上，存在着政策学习不精深、领会精神不透彻的问题，面对新形势新挑战，思想站位不够高，改革胆子不够大，对政策环境、宏观形势的分析研判不够到位，做决策时有时候存在“求稳”思想，在一些重大决策、战略部署上延续老习惯、老套路办事，缺乏“钉钉子”的精神，盯得不够紧，影响了贯彻落实上级决策部署“一竿子插到底”的执行效果和效率。

（2）抓党建引领融合度还不够。自身党建方面的知识结构亟待更新，党建引领高质量发展的思路不够宽、视野还不够开阔，党建工作存在按部就班的问题，满足于“完成任务”，存在整体谋划不够深入，创新意识不足，创建的党建项目载体不够丰富、特色不够鲜明，党建品牌的知名度和影响力还需不断提升。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，助力脱贫攻坚，统筹做好新冠肺炎疫情防控和生产经营、改革发展、提质增效、党的建设等工作，实现“十三五”圆满收官、“十四五”良好开局，为构建经济发展新格局、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献石油力量方面。

（1）管理体制机制还需持续完善。管理模式、组织结构还需进一步改进，管理职能、管理界面与业务流程还需进一步优化，决策、执行、监督相互制衡、协调运转的体系还需进一步完善。

（2）油田开发效果仍需进一步提升。新发现储量分布零散，难以形成有效注采井网。新建产能质量不高，新井产量下降快。多轮次措施挖潜，措施难度不断加大。

（四）学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，围绕公司“十四五”规划编制，结合本企业实际加强科学谋划，查找短板弱项，明确目标方向方面。

（1）在牢固树立“新发展理念”方面还存在差距，部分工作开展不平衡，抓的不够深入，对公司十四五“坚持有所为、有所不为、有所大为”的总方略内涵领悟不够深刻，需要进一步加强学习，领会精神。十四五期间，我厂将进入全面提升管理水平、深化改革创新发展的新时期，在制度体系、治理能效、党的建设方面还有待于持续加强。

（2）在消除短板和瓶颈方面还未取得实质性突破，还需以党的十九大精神为引领，抢抓机遇，直面挑战，加强顶层设计，完善体制机制，强化问题导向，固本强基，集中力量攻难关、强支撑。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。

（1）党建责任落实仍需进一步深入。对部分基层党组织员工的思想动态掌握不及时，政策解读宣传覆盖不全面，意识形态责任制的落实还需强化，违反劳动纪律、酒后驾车等违法事件偶有发生，员工依法合规意识、遵纪守法意识仍需加强。

（2）从严治党向基层延伸力度还需加大。对“一岗双责”制度落实还需加强，比如个别单位仍不同程度存在“落差”、“温差”，个别基层领导人员对抓好党建工作的思想认识还需提高。

上述问题产生的原因是多方面的，从根本上分析，主要表现在以下几个方面。

1.理论学习缺乏深度。班子成员把工作重心放在了抓发展、稳增长、提效益上，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少；班子成员自学缺乏足够的监督力度，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性，导致不能很好地运用习新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导工作实践。

2.宗旨意识有所淡化。党政班子由于日常工作繁忙，做实、做细一人一事思想政治工作的方法和举措不多，基层员工不能完全说出“掏心窝子”的话，这就造成了与员工群众的感情淡化，与员工群众的距离疏远，无形中就慢慢地淡化了宗旨意识。在吃透上级政策精神上不到位，制定政策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落地生根有困难。例如，在培养、选树有价值的基层党建品牌和党员标兵、示范党支部上，有效推进的举措和载体不够多。

3.问题意识还不强烈。党政班子在强化责任担当上还需持续加强。面对低油价下成本管控、qhse管理风险和结构性缺员等方面的挑战，干事创业、为油奉献的责任感，不等不靠、真抓实干的紧迫感，主动加压、担当作为的使命感，需要增强。

4.担当创新有所弱化。面对新情况、新问题、新挑战，在打破传统思维定式，驾驭复杂局面、化解矛盾，深化改革创新，推出新举措，找到新办法，实现新突破等方面，能力素质还有不适应的地方，需要提升。

针对查找存在问题及问题产生根源，结合班子实际，提出今后改进举措和努力方向如下：

（一）加强政治理论学习，指导工作实践。

要坚持把学习宣传贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、__精神作为今后一段时期的首要政治任务。深入学习领会党的十九大精神、习新时代中国特色社会主义思想，将其融入到“两学一做”学习教育常态化机制中，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，坚定“四个自信”，强化“四种意识”，不断培养战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，做一名政治清醒、理论自信、行动自觉的党委书记。要加强和改进党委中心组学习，将党的十九大精神作为中心组理论学习的重要内容，学好用好《习谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，用先进思想武装头脑、指导实践。带头督促两级班子成员认真落实党的工作制度，过好双重组织生活，以普通党员身份参加所在支部活动。

（二）不断强化宗旨意识，有效凝聚发展合力。

牢固树立全心全意为人民服务的思想，真正做员工群众见得着面、说得上话、可以吐露心声的领导干部。针对自身查摆出来的问题，在新时代党建方面，抓好党建工作与生产经营的深度融合，实现“一盘棋布局，一揽子统筹、无缝化对接、一体化运行”，实现目标融合、思路融合、措施融合、文化融合。在为基层服务方面，今后要抓好党建“三联单”、党风廉政建设联系点、安全联系点等单位的检查制度落实，多同两级机关工作人员及科技人员沟通谈心，多同先进典型、基层干部交朋友，更好地“接地气”。带头落实“五必到、五必谈、五必访”制度，严格执行厂党政主要领导与基层员工谈心谈话制度，加大深入基层调研力度，做到与基层员工群众身挨身坐、心贴心聊，更真切地了解基层员工的思想动态及心声，让他们切实感受到组织的关心温暖。组织开展好形势任务教育，做好相关政策的解释说明，持续完善员工意见建议分析答复及反馈制度，赢得广大干部员工真心实意的拥护和支持，形成推进企业稳健发展的强大合力。

（三）聚焦油田精益开发，全力以赴稳产上产。

牢牢锁定全年产量指标，紧紧围绕“新井提产量、老井控递减”工作主线，坚决打好“三大战役”。一是打好效益建产进攻战。坚持“少井高产”原则，实施“评价建产、地面地下、自营合作”三个一体化；加快推进**油藏攻关，力争再突破；超前方案准备，减少设计变更，加强工农协调，均衡组织实施，实现地面地下一体化高效运行；优选区块，采用效益倒逼模式，开展市场化运作，力争实现难采储量效益建产。二是打好老区稳产保卫战。以“提高单井产量”为目标，确定精细注水治理区块，实施“一块一策、一井一法”，做细、做深、做足研究工作，推进“二次开发”，有效控制老井递减。依托公司千口长停井治理工程，集中开展套损套变井治理和长停井恢复。三是打好技术增产攻坚战。优选区块实施二三结合，采取风险合作方式，开展调驱、二氧化碳吞吐等三次采油工作，提高采收率。探索套损套变井高效治理技术，快速“复活”长停井。开展层内、层间矛盾治理配套工艺研究，实现油井控水稳油，为精益开发提供坚实的技术支撑。

（四）聚焦整体谋划，增强工作的实效性。

对于上级安排的工作不打折扣，坚决执行，敢于担当，奋力进取，做事以考虑采油厂长远发展、基层员工的幸福指数为依据，所有的工作围绕员工满意为基准点。积极开拓进取，工作上多动脑，对一些新鲜事物要敢于试验，对一些创新理论念要逐步推广，要有迎难而上、争创一流的勇气。充分将“__”精神融入“十四五规划”当中去，首先要更加深入透彻的学习“__”精神，更好的将“__”精神与单位的“十四五”规划布局具体实施贯通起来。高度重视“十四五”规划的编制工作。将自身分管领域的一些内容和想法融入当中，让规划指导我们今后几年的工作，把规划实实在在变为计划。

1.在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位；对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻；对理想信念缺失的危害认识还不足。

2.政治嗅觉不够敏感，大局意识不够强。主要表现为：我们个别班子成员对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻，一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如，对“不能妄议中央”的要求，虽然每位班子成员都能严格执行，但对身边出现的这种问题，很少去批评和制止。再比如，在谋划工作时，有时局限于×××这个小圈子和自己分管工作，在落实上级决策部署时，有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象，大局意识和全局观念还有待于提高。

3.对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党组集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但对个人自学抓得还不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强，有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。另一方面，在学以致用上还存在差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习，多是用于传达贯彻，结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

4.意识形态工作敏锐性不强。部分领导干部对在qq、微信等网络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题虽有一定敏感性，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，监控、制止舆情信息传播的方法措施较少，比如看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要内容不牵涉到本地，就觉得无所谓；对一些传播的错误思想和言论抵制不力，不能积极地开展批评，没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。

1.贯彻中央决策部署还不够坚决有力。在贯彻落实党的路线方针政策，特别是党的十八大以来党中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与×××发展结合得不够紧密。比如×××。在扶贫工作上个别领导干部还存在急于求成心理，有的县（区）扶贫措施还不够精准到位，对扶贫领域资金使用的监管还不到位，还需进一步加大督查力度，严肃查处其中的腐败问题。

2.严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距。工作重视不够、指导不力、要求不严。个别干部没有如实填报或填报有误，在干部提拔选任和上级抽查核实中，共有××人次填报出现问题，其中××同志因未如实填报情形比较严重。

3.在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问题。一方面，市委在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上还不够完善。主要表现为：对新形势下遵守组织程序的重要意义认识还不够到位，一些必要的制度建设还没有完全跟上。另一方面，常委班子平时对干部在遵循组织程序的教育引导和监督上还有一定的欠缺。主要表现为：个别干部对应有的组织程序还不够了解和掌握，导致在工作中有时做得欠妥。

4.在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面，个别班子成员在执行中央和省、×××市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于×××本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。主要表现为：在从严监督管理干部、保一方平安等方面，存在执行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。

5.贯彻执行民主集中制的质量有待提高。党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。民主决策氛围有待提高，集中讨论问题时，党组班子成员有时不能充分做到人人表态，尤其是对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。

6.执行组织纪律需要更加从严从紧。班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。由于“工学矛盾”，班子成公号“老秘带你写材料”整理员以党员身份参加支部生活有时做得不够。班子成员之间、班子与普通党员干部定期开展谈心谈话活动还不够多，特别是思想感情方面的沟通偏少，对干部职工的工作生活困难了解和关心还不够。

1.脱贫攻坚理论武装还不扎实。个别班子成员虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习近平xx关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。

2.政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。

3.统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

4.工作站位还不高。对常态化疫情防控形势和要求理解还不够透彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患还缺少清醒认知，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了一些松一松、缓一缓的想法。

5.统筹落实还不好。围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展这个大政方针，虽然自己也注重理解领会，但如何结合实际工作抓好落实，还没有很好的思路办法，有时存在顾此失彼的现象。反思原因，还是对系统性思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深，筹划部署工作与基层实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。

6.服务解难还不够。对于辖区内的工厂企业复工复产情况，虽然能够主动上前，帮助解决实际问题，但有时面对企业的困难、群众的诉求，有时深入研究不够、帮难解困不够、倾心服务不够。比如，个别重点企业和项目生产材料需求量大，交通物流受限，影响材料的供应；一些企业复工复产后防疫物资得不到保障等等，虽然向相关部门进行了反映协调，但及时跟进不够，没有在第一时间给予很好解决。

1.存在学用脱节现象。个别班子成员虽然也经常学习党的__精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合xx实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。

2.深谋远虑不足。针对xx工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。

3.矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在xx上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，xx项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

4.搞形象工程，喜欢干“面子活”。总想着在任期间干点“大事”、多出政绩，推进工作中盲目贪功、急于求成，采取的措施办法与实际情况不符，安排工作压指标、讲增速、分增量，结果事与愿违，老百姓说我们身段变形、步子跑偏。一些工作摆花架子、喊空口号。比如搞“六城联创”，我们热热闹闹开了会、发了文、成立了指挥部，但是领导不到位、措施不到位，工作流于形式。老百姓一看打扫卫生，就说肯定有领导要来了，又在摆花架子。有时还搞了一些形象工程。投资1个多亿精心打造外来客人进出较多的县城西出口，而对县城通往农村的主干道兰曹路，却迟迟没有维修改造；县城建设注重干道修建，忽视背街小巷整治，忽视功能配套。

5.工作不扎实、落实不力。工作部署多、检查落实少、检查督导流于形式、不重实效。如：每年的各项检查，每到一个基层部门，事先电话通知，要求基层部门提前做好各方面的准备，检查的形式仅是机械简单的“听汇报—看台账—作点评”，往往以部门汇报工作的好坏作为评判工作的标准，未从根本上深入实际、深入群众、深入工作一线调查研究、检查指导。对基层反映的突出问题思考不深，指导基层解决问题的思路和办法不多。如：对于被管理人员激增、基层干部严重不足的现状，缺乏切合实际的思路和行之有效的办法，致使全系统的管理工作成效不明显，容易对×××社会治安造成隐患。

1.政治生态还需进一步净化。虽然全市政治生态总体看是清明的、良好的，但还存在一些需要提高和进一步净化的问题。比如，个别领导干部奉行好人主义，搞不讲政治原则的一团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。有的干部缺乏担当精神，懒政、怠政、不作为，不求有功但求无过。一些干部热衷于搞小圈子，圈子文化在一定范围内盛行，还没有彻底根除。

2.党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要求开展党内政治生活，但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止，“红红脸、出出汗”还不够。

3.经济指标统计没有完全做到实事求是。一直以来，×××班子注重求真务实地完成经济发展指标，坚持发现问题及时纠正，率先夯实指标质量。但面对艰巨的“稳增长”任务以及各地区指标排名上的竞争，为保证×××在全市的地位，从严格来讲，一些指标没有完全做到实事求是，正确的政绩观树得不牢。

4.抓“守纪律讲规矩”工作的力度需加大。通过深入开展“守纪律讲规矩”专题研讨、加强对党章党规党纪学习等，班子成员纪律规矩意识明显增强，思想和行动更加自觉。但也存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题，特别是对分管联系领域的公号“老秘带你写材料”整理党员干部还抓得不够紧，要求还不严格，比如：少数干部民主决策发扬不充分，请示报告制度坚持不够好，一些该请示的事项没有及时请示、该报告的没有及时报告，处理矛盾问题存在好人主义现象，等等。抓“守纪律讲规矩”专题研讨的措施方法不多，存在上热下冷、效果递减现象，少数党组织和党员干部违反纪律规矩的现象时有发生。比如，县商务局党组违规发放津补贴的问题，查处党员干部违规操办酒席42起的问题，等等。

5.政绩观有偏差。县委班子在作决策部署、实施目标管理考核时，偏重于招商引资、财政收入、固定资产投入等经济指标，由于年度目标任务与乡镇实际完成能力脱节，招商、财税、招工压力太大，导致出现迫于考核压力，在数字上做文章的现象。为了更好地服务企业发展，全县各乡（镇、场）和县直各单位都有招工任务，去年到了年底，××个乡（镇、场）任务全部完成，××个县直单位绝大多数没有完成任务，有×个县直单位在招工工作中还存在弄虚作假行为，工作任务的分配还不是很科学，脱离了单位实际。

6.党建主体责任落实还不够到位。虽然始终高度重视党建工作，但在抓常抓细上下功夫还有不足，专题议党和定期议党制度执行还不够好，全面从严治党压力层层递减问题仍然存在。有的基层党委抓党建的首贵、主业意识不强，工作沉闷被动。有的基层党委落实议党制度不严格，没有按要求及时召开定期议党会议和专题议党会议。个别党组织没有及时换届、“三会一课”制度落实不到位等机关党建“灯下黑”的问题还不同程度存在。

为开好2020年支部组织生活会，确保开出质量、开出成效，会前，支部组织党员开展了一系列理论学习活动，先后学习了xxxxx系列重要讲话精神，学习了中央政治局2020年度民主生活会精神，学习了党章及其党内相关法律法规。根据有关文件安排，支部书记与支委班子成员之间、支委班子成员与支部党员之间、支部党员与党员之间分别开展了交心谈心活动，并广泛征求意见建议，对照“五个方面”认真开展了对照检查，剖析了问题产生的根源，明确了整改方向和具体措施，形成了支委班子对照检查材料。现将具体情况对照检查如下：

（一）学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习认识不足。班子党员同志在理论学习上存在按部就班、根据安排抓落实等现象，认为党支部已经是党的组织的最基层了，学习党的理论路线方针政策更多是各级领导干部的本质，基层党员的任务是服务群众\推动落实，导致理论学习认识不足。二是集中学习不够自觉。支部党员中，存在集中学习不按时参加、或以工作事务忙为由，借口不参加支部组织开展的理论学活动，个别党员同志一年来学习理论明显不够，理论支撑明显不力，一定程度上影响了工作推进质量。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。一是对加强党的领导理解不够。支部的党员多年来一直在最一线上班，工作更多是“跑田坎”，认为自己只要工作中严格落实上级规定就不会产生问题，认为加强党的领导是高层领导的大事，离自己较远，导致思想上逐步滑坡，在淡化中疏远了自己对党的认识，模糊了自己是党员的特殊身份。二是贯彻执行决策部署有差距。对党中央和地方各级党委的要求和决策部署虽然能够在第一时间通过报刊杂志、新媒体、电视以及参加支部集中学习等进行学习了解，但对如何结合本地和支部实际，推进决策部署更好得到落地落实思考不多。例如：《中华人民共和国民法典》颁布后，支部虽然分专题组织开展了集中学习，但对于其中的核心内容没有更多去思考如何学深学透，如何向群众做好宣传，在推动民法典走进千家万户、服务人民群众上谋划不多。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是工作作风不够扎实。个别同志认为xxxx机关目前的工作就是按部就班推，上面有安排就行动，上面不安排就停滞不前，没有真正站在服务各xxxx发展的高度思考工作，没有深入了解各xxxx发展中存在的问题，工作作风明显下行。二是担当本领欠缺。个别同志工作问得最多的不是如何推动工作开展、推动xx发展，而是工资有没有增加，福利什么时候能到位。面对工作中的困难和问题，也因为落后的工作方式不能满足工作需求而习惯绕着走，能推则推、能躲则躲，在“温水煮青蛙”效应下暗藏着的是能力不足、本领欠缺。三是岗位认识缺位。个别同志认为自己到了xx，就是到了“休闲区”，工作上拖拖拉拉，纪律上松松散散，行动如“蜗牛爬行”，对自己的工作岗位不珍惜，没有深思工作的不易，更没有思考面对日益复杂的工作形势自己如何提高本领、树立形象，更好服务各xxxx发展、服务人民群众、服务经济社会发展、推动群众脱贫致富等。

（四）学习贯彻党的__精神和省委、市委、县委全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，推动高质量发展方面。一是学习不深不透。对党的__和省委、市委、县委全会精神学习不推不动，没有严格按照读原文、学原著、悟原理的要求进行深学细学，或只是为学习而学习，没有思考怎样推动中央和各级全会精神落地落实问题。二是对本地工作谋划不够。面对中央和省委、市委、县委提出的“十四五”和2035远景目标、工作要求，没有思考如何谋划和推动全会精神在一线生根发芽，也没有站在自己是一名党员的高度去关注当地经济社会发展。

（五）落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是纪律意识淡化。个别同志上班又迟到现象，认为自己的岗位工作不多，偶尔不按时上下班不影响整体工作开展，也不会被别人发现，根本原因还是对纪律意识的淡化，对党内法规制度学习的不深不透。二是落实规定有差距。认为自己现在已经不存在公款吃喝了，下班之余几个朋友邀约小聚，相互请吃请喝不足为奇，反倒觉得这样有利于放松，有利于工作推动，有利于增进交流，实际是对中央八项规定和省、市有关规定落实的“打折扣”，是一种工作陋习。

（一）理论不过硬，理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提。支部党员中，个别同志思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”。究其原因，理论学习的不扎实动摇了思想根基，导致理想信念滑坡。

（二）认识不精准，党性锤炼有所减弱。支部党员中，明显存在对党员身份认识不到位问题，没有真正把自己当成是一名党员，是一名在一定范围内代表党的形象的带头人。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。其根源在于没有牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，忘记了自己入党时面对党旗所作的庄严承诺、许下的铮铮誓言。

（三）初心不坚定，宗旨意识有所淡化。不忘初心，牢记使命，这是共产党人的追求，也是本质。面对当今时代，我们远离了战火硝烟、远离了浴血奋战、远离了枪林弹雨、远离了饥寒交迫，但作为共产党人，一定不能忘记初心、忘记自己为什么而出发、忘记自己是人民的“勤务员”。对比革命前辈、英雄战士、时代楷模、先进典型，个别党员同志已经被当今社会潮流所左右、被社会上的低俗言论所控制，完全没有了初心、使命的概念，工作中只求过得去，不求过得硬，不讲高效益，不考虑群众评价。究其原因，是宗旨意识的淡化，踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的作风动摇，在“依靠谁、为了谁”的问题上出现模糊。

（一）强化理论学习，坚定理想信念。自觉担当时代使命任务，始终把学xxxx新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，作为理论提升的锻炼台，切实在“学懂、弄通、做实”上下功夫。要通过支部“三会一课”、专题党课等，有计划、有组织地组织支部党员开展党的理论学习活动。要坚持理论至上、久久为功，时刻不忘理论指引，始终坚持学习为先，引导支部党员在认真集中学习的基础上，通过新媒体、电视、报刊杂志开展理论学习活动，不断在学习中提高认识、坚定信念信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持学用结合，坚持理论联系实际的马克思主义学风，既精读原著，又跳出来解决问题，切实做到学以致用、学用相长、以学推做。

（二）加强队伍管理，树好党的形象。众人划桨开大船。党的力量来至千千万万的党员，支部的力量来至每一个支部党员。推动支部工作不断上台阶、上质量，加强管理是一条基本道路。要以严的标准、高的要求，严格党员管理，落实党章和党内法规规定，坚持管理提质量、管理树形象。要时刻不忘发挥支部书记和支委班子的带头作用，在工作中主动带头，深学党内法规制度，执行中央和省委、市委、县委规定，严格标准要求，以实实在在的行动引导支部党员前行，在新时代征程上发挥好作为基层支部积极推动和促进作用，切实贡献全面建设社会主义现代化国家的中坚力量。

（三）切实转变作风，推动责任落实。积极践行“担当实干、马上就办”工作作风，强化担当意识，以最大的努力把xx的每一件事抓紧抓好。要通过组织力量，引导党员摆正自己的思想，面对日益复杂的工作实际，走出固化思维，走出推拖散漫，发扬“钉钉子”精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。要通过持续思想引领，不断增强本领恐慌意识和危机意识，克服保守和“原地踏步”思想，坚持高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，不忘初心、牢记使命。要主动服务担当，在推动xx发展问题上积极建言献策，共同思考、谋划解决各个xx存在的遗留问题，切实树立支部形象，推动责任落实。

（四）坚持务实创新，务求工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要不断提振支部党员工作精气神，加强密切联系群众，坚持深入群众、深入各xx开展调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，把各项活动安排到前沿阵地，尽可能为xx发展排忧解难，增强各xx发展获得感成就感。

（五）增强纪律观念，提升对外形象。时刻保持清醒头脑，始终不忘挺纪在前，切实远离纪律规矩底线红线。始终心存敬畏。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。始终严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和中央八项规定，做到清清白白做事，干干净净做人。始终严格要求。依规矩才能成方圆，守纪律才会天地宽，支部全体同志要树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，全面展示新时代征程上党员干部的最美风采。

“要深入学习贯彻习近平总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神，以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义，坚定不移做到严规矩、正风气、净生态。”

xx县商务粮食局，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，部署开展“三个以案”警示教育，举一反三，汲取教训，引为镜鉴，把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实，把“改”字贯穿始终。以下是我此次学习探讨体会。

“一白遮百丑”。“刷白墙”事件虽然只是一个符号，但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风。“刷白墙”现象，虽属个案，却是典型的形式主义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映，揭示出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题，具有一定的代表性，发人深省。

自以为“一白遮百丑”，实则掩耳盗铃，“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上，造成了资源极大的浪费。这也凸显出少数领导干部，在脱贫攻坚战中，没有责任担当意识，没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干，而是采取弄虚作假的手段应付检查，抱有侥幸心理得过且过，完全背离了全心全意为人民服务的根本宗旨，导致在扶贫攻坚战中关键的一年，出现“刷白墙”事件，洋相百出。

“刷白墙”事件发生的原因，归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等。这些五花八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所掌握的资金紧密联系在一起。这些部门为了使基层实施部门老老实实地听话，组织了专门的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车，从扶贫理论到扶贫政策的实施进行顶层设计，“一个方子抓药”，不因地制宜修订扶贫实施政策，使每一个基层实施部门都无法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”，弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾整天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付办法，根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好，让老百姓真真切切地感受、体验和分享改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果，真真切切的实现对美好生活的向往。

习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调，我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨。“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标，直接关系着脱贫攻坚战的质量。

我目前担任县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长，在扶贫攻坚各项走访排查工作中发现，目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已基本解决，但义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节。一些贫困户贫困程度深、帮扶难度大，大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众。一些贫困户稳定脱贫能力差，很大程度也源于因灾、因病，而界处在边缘户和返贫危险中。我根据走访排查实情，对本地各项帮扶政策了然于心，排查发现的贫困户需要解决的生活难题，因病施药，因村因户因人制定“两不愁”方案，落细落小落实“三保障”措施，并及时反馈到村委会和乡政府，不让我走访排查发现的贫困户继续处于困境中。

今年，是脱贫攻坚年，是我县“脱贫摘帽”年，我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机，汲取教训，引为镜鉴，把作风建设贯穿于脱贫攻坚的全过程，确实发挥党员干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用，杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象，深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理，认真贯彻落实习总书记重要指示精神，强化政治使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当，亲力亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。

严明的纪律，是打赢脱贫攻坚战的关键。“刷白墙”事件不是小事，关系着脱贫攻坚全局，我们每个党员干部都要对群众负责，我们必须让“制度长牙，纪律带电”，为脱贫攻坚战提供制度保障。对那些不作为、乱作为，作风不严不实、弄虚作假，损害群众利益等违规违纪行为必须依法依纪严肃查处，唯此，才能取得脱贫攻坚的决定性胜利。

2020年，县纪委监委领导班子坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大特别是十九届五中全会精神，认真贯彻落实总书记重要指示批示精神，及时跟进学习上级纪委全会精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续严肃党内政治生活，全县党风廉政建设和反腐败工作取得新进展、新成效。截至目前，在2019年“、”主题教育专题民主生活会查摆出的**个方面**项问题均已整改完成或取得明显成效。

会前，按照开好民主生活会的通知要求，委领导班子通过个人学习与集体研讨，进一步加深了对新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神的理解把握，切实增强“四个意识”，自觉与以同志为核心的党中央保持高度一致。同时，按照要求，班子成员相互之间开展谈心交心，查摆了班子和个人存在的问题。县纪委常委会广泛征求意见建议，对班子存在的问题进行了认真剖析，深挖思想根源，明确改进措施，为开好民主生活会打下了坚实基础。现将对照检查情况报告如下：

一是对新时代中国特色社会主义思想的学习不深入、不系统。班子虽然能坚持经常性的集体学习，但学习主要是分别领读相关学习内容，走形式过场的成分多，缺乏深入系统的学习和思考，相互启发、深层次研讨交流不够，效果不佳。二是学用结合不够紧密。学习存在实用主义倾向，理论联系实际不紧，用新理论、新精神指导纪检监察工作实践不够，学习的实效性不强。具体到工作中，坚持理论学习与贯彻落实全面从严治党决策部署、与推进纪检监察工作结合不够到位，理想信念的坚定性在强化监督执纪问责中还没有得到充分体现。三是贯彻执行中央、自治区和市委决策部署的长期性、艰巨性认识不足。具体表现在：在不折不扣贯彻执行中央、自治区和市委决策部署，在制度执行上有时做选择、搞变通，存在制度执行缺位效能不明显的问题。

面对任务要求、面对困难阻力时，总是比别人“慢半拍”，不能在第一时间拿出解决问题的办法措施，有些领域工作推进相对滞后。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇二十一

根据中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，局领导班子坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，集中学习学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，局领导班子严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，认真查摆自身存在的突出问题。现作如下对照检查。

一、对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面查摆的问题。

（一）对照学史明理方面。一是理论学习不深入。部分领导班子成员在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，部分班子成员更多关注感兴趣的部分和与工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。二是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在部分班子成员参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照学史增信方面。一是政治意识有待增强。政治意识主要包括政治思想、政治观点、以及对政治现象的态度评价。局党组建立了定期学习制度，为进一步增强“四个意识”，开展了一系列集中学习，但总体上抓得还不够紧，坚持得还不够好。有的班子成员更多埋头于具体事务性工作，放松了政治理论学习；有的学习流于形式，局限于听讲座、听报告、看资料，缺乏必要的互动交流和深入探讨；有的学习内容较为空洞，与“四个意识”的结合不够紧密，用科学理论、先进理念指导和推动建设的能力还有待进一步提升。二是政治鉴别力有待提高。班子成员在大是大非面前，能够保持坚定的政治立场，能够辨别大是大非。但由于政治理论学习不够深入，思考不够深刻，有的班子成员对于当前社会一些敏感问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如对于网络上的历史虚无主义等问题，虽然感觉荒谬，但，没有从政治的高度上去分析、去研究，没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。其次对于新形势下，如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究的不够深。对于社会上一些有损党的形象权威的谣言，没有旗帜鲜明地反驳没有立场鲜明地反驳、斗争。三是政治坚定性有待加强。在坚定信仰信念、提升道德修养、自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气方面，班子成员总体能够做到高标准、严要求。但是在对分管科室监督管理上，有时还存在碍于情面不敢抓、不敢管的情况，导致管理失之于软，少数科室仍有不良风气存在。

（三）对照学史崇德方面。一是在严格制度、规范用权方面有待进一步加强。总体上，局党组能够严格按照《xx工作规则》、《xxxx会议议事决策规则》等规章制度科学民主议事决策，但在实际工作中偶尔还是出现“特事特办”的情况，特别是在面临一些急难险重工作任务时，有为了第一时间完成工作布置而未完全顾及相关程序的现象。二是依法用权方面有待进一步提高。依法治权，使权力在法律范围内活动，必须给权力运行“划红线”、“布雷区”，真正做到“法无授权不可为”。但在实际工作中，一定程度上还存在法律知识不够全面、法律意识不够严谨的情况。比如，在具体行政执法过程中，仍存在法律条款熟悉，执法过程不严谨的问题。

（四）对照学史力行方面。一是淡化了对初心的理解。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但部分班子成员的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

二、产生问题的根源剖析。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。班子成员多年来从事服务工作，觉得理论学习对工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上多年来一直坚持，觉得该掌握的都比较清楚了，认为思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致部分科室干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。部分班子成员认为工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施。

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，局党组始终把党史学习作为增强信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合xx、xx事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

学校领导班子对照检查材料（精选22篇）篇二十二

根据县纪检委、县委组织部《关于开好2015年度乡科级领导班子党员领导干部民主生活会的通知》(x组〔2015〕x号)要求，县xx局领导班子广泛征求了县有关部门、局干部职工、退休老干部对领导班子及成员的意见和建议，并组织认真学习了党的十八大报告、党的十八届三中全会精神，学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉》、《关于领导干部报告个人事项的规定》等党纪党规，领导班子成员还认真开展了交心谈心活动，进一步统一了思想，形成了共识，为开好这次民主生活会做了充分准备。

今天有幸邀请到了县同志前来指导，我提议大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面，我代表局领导班子作对照检查，不足之处，请同志们批评指正。

一、坚定理想信念、遵守党的政治纪律。

一年来，局领导班子以建设学习型、服务型、效能型机关和支部为目标，坚持把提高思想理论水平摆在首位，不断完善学习制度，严格学习纪律，创新学习方法，深入学习中央、省、市、县一系列重要会议精神、重要决策部署。深刻领会精神实质，准确把握科学内涵，进一步坚定理想信念，围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以股级以上干部为学习重点，切实加强全体党员、干部群众路线观点和党的群众路线教育，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求贯穿学习教育活动全过程，把领导带头、反对“四风”贯穿全过程，引导党员干部学习和对照党章，对照群众期盼，对照典型，认真开展批评与自我批评。通过学习，使我们进一步认识到“从群众中来，到群众中去”的群众路线，是做好群众工作的根基，想群众所想、急群众所急，做群众之所需，就能得到人民群众的支持。

但经过剖析和反思，领导班子还存在一些不足和问题：对理论学习的长期重要性认识不足，认识还不完全到位、不够深刻;班子成员政治理论学习的自觉性、系统性和全面性不够，还存在不善于学习、不会学习的问题，学习方式方法有待于进一步改进;对新知识、新理论、新工作的研究还不全面，理论学习与指导实践结合不够好。

存在以上问题的原因：班子成员忙于业务工作，在理论学习方面存有惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯;满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，满足于过得去、差不多，放松了对学习的要求;对坚定马克思主义信仰，坚定理想信念，坚守精神追求的认识不够深入。

针对以上不足，领导班子将从以下几方面进行整改：一是坚持把理论学习摆在首位，开展好“局长讲党课、股长讲业务、办事员讲励志”和岗位大练兵活动，积极探索与审计工作相适应的学习内容和学习方法，提高学习的效果。二是班子成员要带头自觉学习，努力提高班子成员及全体干部职工的理论水平、业务素质。三是自觉把理论学习与改造主观世界相结合、与工作实际相结合、与开拓创新相结合，在理论联系实际、指导实践、研究解决问题方面下功夫。通过以上措施使领导班子坚定对中国特色社会主义道路的认同，自觉在思想上、行动上与中央保持高度一致，保证政令畅通。

二、践行宗旨意识、改进作风方面。

一年来，局领导班子牢记党的宗旨意识，坚持民生优先、群众第一，以开展创先争优活动和文明单位创建活动为载体，不断强化服务意识、大局意识、危机意识，创新工作思路、完善工作机制、规范工作程序、改进工作方法，提升了服务质量，提高了审计机关的工作质量、效率和服务水平。一是突出关注经济社会发展中的突出矛盾和潜在风险，全力做好政府性债务审计和部分乡镇党政正职执行财经纪律审计。整合有效资源、高标准，圆满完成了赴xx县和xx县的审计任务。协调好了xx县政府性债务审计组在我县的债务审计和部分乡镇正职执行财经纪律审计。二是围绕资金分配和预算管理这条主线，进一步加强了预算执行审计。三是围绕提高投资效益，认真抓好建设项目的竣工决算审计，加强了重点建设项目的跟踪审计，帮助建设单位加强管理、规范行为和提高资金效益，为防范资金和管理风险发挥了积极作用。四是围绕加强干部监督管理。以领导干部履行经济责任、廉洁自律为重点，深化审计内容，完善评价方式方法，促进了领导干部自我约束和正确履行职责。五是围绕促进惠民政策落实，进一步加大对“三农”、教育、卫生等民生资金审计，保证党和政府的各项安民、惠民、利民政策落到实处。

但经过剖析和反思，领导班子还存在一些不足和问题：一是在审计工作中还存在质量不高的问题，与县领导的要求有一定距离。二是工作作风有待进一步改进，懒、散、庸、推等机关病尚未得到彻底根治，影响了审计工作整体水平和效率。三是深入基层调查研究较少，掌握的信息不全面、不及时、不对称，参谋助手作用发挥不充分。

存在以上问题的原因：一是有时放不开手脚，对干部的管理不够严格、工作安排不够细致，在工作细节方面还不够严谨。二是部分干部忽视了自我约束、自我监督、自我加压，对自身要求不高，工作责任心和服务意识、大局意识不强。三是部分干部宗旨观念不够牢固，作风不扎实，工作积极性、主动性、创造性不够，不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。

针对以上不足，领导班子将从以下几方面进行整改：一是以开展创先争优活动为载体，在落实责任、加强管理、工作细节等方面下功夫，进一步强化责任意识、大局意识、服务意识，不断改进工作作风，提高审计工作整体水平和工作效率，提高服务领导、服务基层、服务群众和服务大局的能力和水平。二是不断完善内部管理各项制度，进一步规范工作程序，严格执行分工负责制、过错责任追究制，强化效能建设，细化责任措施，推进审计工作高效能管理、高质量运转。三是大兴求真务实之风，注重研究新情况，发现新问题，及时掌握第一手资料，超前做好谋划，全力做好审计工作，充分发挥参谋助手作用。四是加大对县委、县政府重要事项、重大决策、领导临时交办工作落实情况以及机关作风建设的督促检查，着力提高审计机关的执行力。

三、贯彻落实民主集中制方面。

一年来，局领导班子能够认真贯彻民主集中制，按照“集体领导、分工负责、权责明确、统揽高效”的原则，落实集体领导下的个人分工负责制。凡对人事、财务、重点工作等重大事项的安排部署，都充分征求班子成员意见，及时召开党组会、局务会和全体会集体研究决定，提高了干事创业的能力，维护了班子和谐稳定，增强了班子的凝聚力和战斗力。

但经过剖析和反思，领导班子还存在一些不足和问题：班子成员相互交流沟通不足，开展批评与自我批评还有欠缺，领导作风有待进一步改进;有时从维护班子团结和关心、爱护干部的角度出发，对个别同志和工作人员存在的问题不能及时指出。

存在以上问题的原因：对开展批评与自我批评的认识还不是很到位，存在明哲保身和“老好人”思想，怕开展批评影响团结，影响同志间的感情，怕得罪人影响班子团结。

针对以上不足，领导班子将从以下几方面进行整改：一是进一步加强领导作风建设，认真贯彻执行民主集中制，充分发挥班子成员的主动性和创造性，增强班子的向心力、凝聚力和战斗力。二是坚持党性原则，认真开展批评和自我批评，对班子成员和干部中存在的缺点和不足，该提醒的提醒，该批评的批评，对工作中发现的问题及时提出改进的建议和措施，增进理解信任，加强班子团结，推进工作落实。

四、落实党风廉政建设责任制方面。

一年来，局领导班子扎实推进党风廉政建设和反腐败各项工作。班子成员能够严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及廉洁自律各项规定，坚持把党风廉政建设和反腐败工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。坚持党风廉政建设和反腐败工作逐级负责制，把党风廉政建设工作内容逐项分解、细化量化到各分管领导、股室和人员。严格按照中央八项规定和省、市、县贯彻意见的要求，坚决制止多占办公室、公车私用、公款私吃和公务接待铺张浪费等现象。认真执行县委、县政府有关重大事项请示报告等制度，严管配偶、子女及审计干部，做到自重、自省、自警、自律。

但经过剖析和反思，领导班子还存在一些不足和问题：班子成员在落实“一岗双责”，对分管股室工作人员加强廉政建设、廉政教育的力度不够;对干部职工履行廉洁自律有关规定和依法行政的督促检查不够。

存在以上问题的原因：对党员干部严格要求、严格管理、严格监督的认识不足，工作还不到位。在工作、生活中有时有降低要求和标准的现象。

针对以上不足，领导班子将从以下几方面进行整改：一是进一步加强党风廉政建设，坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到领导干部从政的各个环节当中，加大监督检查，使其依法从政。二是班子成员认真履行党风廉政建设“一岗双责”制，切实抓好分管股室党风廉政建设责任制落实的督促检查。三是严格按照中央八项规定和省、市、县贯彻意见的要求，规范从政行为，严格执行公车配备、办公室使用、公务接待、重大事项请示报告等制度，加强配偶、子女及审计干部的管理。