高考热点高考热点大全(19篇)

时间:2023-11-30 作者:笔舞

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高考热点高考热点大全(19篇)篇一

11月末,一篇名叫《罗一笑,你给我站住》的文章在微信朋友圈病毒式传播开来,刷屏的文章是由罗尔写给患白血病的女儿,拳拳父爱感动了网友。罗尔称治疗费“平均每天上万”,罗尔好友刘侠风也发文章称罗一笑的治疗费已经花掉20多万,希望大家帮忙,每转发一次文章,他的公司会向罗尔定向捐赠一元。

也就是说,罗尔拒绝了通过正规募捐机构筹钱,没有经过病例、花费的公开公示,而是走了另一条“抒情”的路。抒情的好处在于易于传播,坏处是容易夸大其词。在感动之下,文章火速风靡朋友圈,大家除了帮忙转发外还“打赏”了文章,完成了变相募捐。

一笑三次住院花费了20多万,但其中168050元为医保支付,自费部分仅36193元。

大家恐惧的是罗尔只展示了“虽然”,却故意隐藏了“但是”,故事在反转中夹杂着辟谣,辟谣中又生出新一轮谣言。部分事实是真实吗?任何一个写作者都有修辞的冲动,罗尔辩解罗一笑的花费“这三日”每天平均万元,他只巧妙地攫取了事实中的“惨状”,却隐瞒了中产生活水平的“真实”。舆论中的罗尔就像一个披着羊皮的狼,他伸手向大众哭诉,却远远未到山穷水尽那一步。

富人、有财产的人不该伸手接受慈善捐助,这是很多网友对募捐的共识,但也有人认为捐助是一种善意和安慰,并不在于对方是否有钱。只不过我们遇见过太多“欺诈”,对真相越来越苛刻和敏感了。大家离真相有多近?真相恐怕无法通过几组数字完全展现,任何真相只是真相的一部分。罗一笑正在icu抢救,这一核心事实并不假,至于背景处的“真实”,可以做出不同的阐释和解读。问题的关键在于,中产阶级是否有资格接受捐助,以及捐助的途径、方式,怎样的设计环节才最妥当。我们需要真相,但苛责人性的完美毫无意义,道德批判无法遏制“爱心故事”的反转,在舆论中辩出募捐的规则才能守护人性的善意。

高考热点高考热点大全(19篇)篇二

继《诗词大会》和《见字如面》之后,又一档文化综艺类节目《朗读者》于20xx年2月18日在cctv—1和cctv—3同步播出。

《朗读者》是以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,受到观众的热捧。

《诗词大会》主持人董卿此次又担当《朗读者》的制作人。很多人认为,在娱乐综艺泛滥的当下,文化类节目走红是大势所趋,可董卿却表示:“文化类的节目真的很难做,我并不认为中国文化类节目真的迎来了一个春天,还需要整个社会大环境有所改善。”

经过多年的社会经济发展,我们在物质财富方面,已经越来越充裕,但在精神方面,却仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,社会太浮躁,希望节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,也是《朗读者》的意义所在。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。《朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静,优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。

正能量;传递的精神;朗读背后传递情感;文字之美难以抗拒。

用饱满的真情吸引人;用健朗的精神鼓舞人;用优雅的文化品位征服人。

1、深知身在情长在,怅望江头江水声。

2、月影憧憧,烟火几重,烛花红。

3、有一次,我们梦见大家都是不相识的。我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。

4、倘若红尘亦纷飞,何必苦笑做欢颜。

5、似水流年花似锦、颠沛流离花以落、花晨月夕花易冷、一季花落花离夕。

6、如果有一天不再拥有,唯一能做的就是不要忘记。

7、如果今色的阳光,停止了它耀眼的光芒。那么你的一个微笑,将照亮我的整个世界。

8、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

9、一些人认为有钱能使鬼推磨。但对于那些真正的浪漫主义者来说,爱才是生命中最重要的东西。

10、思伊不见望空月,罗帷何事入秋风?

11、十年无奈伴身旁、不去想、自凄凉、纵有千人身旁、无人解忧伤。

12、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

13、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

14、昭君出塞万马惊,匈奴单于喜相迎。弱女力挽民族怨,落雁佳人垂世间。

15、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

16、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游。

17、我已经找到我需要的一切,你就是我的一切。

18、欲除相思垢,莹泪浣春袖。朝夕红颜老,岁年依红豆。

20、人到情多情转薄,而今真个不多情。

21、瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。

22、我如何告诉你我爱你?我如何告诉你我在乎你?我如何告诉你我一直想念你。

23、生当复来归,死当长相思。

高考热点高考热点大全(19篇)篇三

巴西队。毫无疑问,这是一场生死之战。主场作战的巴西队,前几年与中国队作战占据了绝对上风,此次比赛,更是占据了天时、地利、人和的主场之利。中国队的顽强阻击,显然大大出乎巴西队意料之外。专注比赛的中国队,显示出团结一心,忘我作战的大无畏气势,最终3比2力克对手。巴西小男孩在母亲怀中泪如泉涌,并没有改变比赛的结局。毫无疑问,这是一场最为关键的战役,它标志着中国女排的破茧成蝶。这场战斗结束后,我就在微信预言,战胜了巴西队这个最强劲的对手,中国女排的自信心和求胜欲必将大大加强,接下来的比赛将气贯长虹。

果然,在接下来的比赛中,中国女排3比1击败荷兰队。尽管如此,仍然有人认为,在决赛时,中国队将抵挡不住塞尔维亚超强的攻击力。今天的比赛中,塞尔维亚在第一局显示出强大的进攻,并拿下了这一局。然而,女排姑娘们的信心和勇气在后面的三局得到了完美体现,她们以顽强拼搏的精神,以3比1的大比分登上了世界之巅。正如人们所说,女排精神一直存在。新一代的中国女排,显示出积极向上,让人振奋的精神风貌。人们同时也看到,郎平在每一个关键点的及时指导,有针对性的换人。优异的成绩背后,不仅需要王者之师的沉稳心态,更需要娴熟、先进的技战术为准备,专业、敏锐的现场指挥,更离不开平日的艰苦训练。理想主义的不灭火焰,需要以辛勤的汗水为燃料。同样,一个国家的强大,需要民众和官方共同的努力,需要每一个人在自己的岗位上表现出精湛的技艺,严格恪守自己的职业精神。

中国女排崛起为世界一流强队的过程,适逢中国变革三十多年。女排精神积淀飞扬的三十多年,也正是在中国改革曲折向前的艰难历程。在80年代,它让一代人为之热血沸腾;在当下,它将激励中国人排除一切困难锐意改革,走出历史三峡。奥运会的赛场上,没有一个冠军可以轻易成功;现代化的道路上,也没有一个国家轻易完成。在今天,中国女排登上了最高的领奖台,冠军的奖牌是她们最好的回报。女排奋进,中国自强。中国的改革也当以女排精神为指引。

高考热点高考热点大全(19篇)篇四

近年来,随着大气污染防治日被重视,雾炮车也火了起来。国内多地采购了这一新型工具上路,采购方多是当地环保局、市政公司,每台均价近70万元,其中河北鸡泽县环保局出手最大方,中标价为130多万元。但专家表示,说雾炮车能除霾并不科学,实际上就是个洒水的东西。

一个奇怪的现象是,尽管厂家言之凿凿称能治霾,但并未给出精确的数据指标,也没有提供相关证明。但一些政府部门却笃定得很,还通过媒体宣称空气中的pm2.5可由此降低20%,似乎买家比卖家对这一“神器”还有信心。这耐人寻味。仅仅是地方政府更容易轻信吗?事情恐怕没那么简单。

鉴于权力的强大动员能力,地方政府在决策过程中设置一些咨询环节,或者要求相关机构出具项目可行性论证报告,并不难。若真想摸摸雾炮车的底,搞清楚一些基本的数据,也不存在任何认知及操作障碍。况且,随着污染源研究的深入,各地雾霾成因也渐次清晰,相关部门怎么可能不清楚致霾主因并非是工地扬尘。

一方面,社会对雾霾的重视刺激、催生了诸多环保关联产业,搞环保产业挺好,但有些从业者不仅自己有天然的忽悠冲动,还会将政府裹挟进来。有些地方政府那么起劲地宣传“神器”的功效,从中可窥见一些端倪。

另一方面,传统的行政思路有个习惯,那就是大张旗鼓、声势浩大、轰轰烈烈。既然雾霾已成为社会的痛点,迫于舆论压力,有关部门也非常愿意搞出一些大动作,既为“提振”民气,回应关切,也在营造出一种全民动员的宏大气氛的同时,以为卸责、免责的借口,甚至还有政绩考量。你看,又是冲天大炮,又是数据罗列,或者再来一次像此前郑州市那样的全民洗城治霾,多提气!

至于实效,倒并不重要。很多时候,“做”才是重点,“做什么”、“怎么做”,在行政视野中排序并不靠前。实际上,这也是一种经过精确计算的“生意经”。

可以说,“治霾神炮”照出了“浮夸政绩”的“霾”。城市治霾是一个科学治理的过程,应该立足长远,久久为功,而不应总是寄望于“一抓就灵”、“一蹴而就”。要多一些务实,少一些花里胡哨;多一些审慎,少一些拍脑瓜决策。惟有严谨的公共决策才能实现良性治理,别让雾炮车总是放空炮。

高考热点高考热点大全(19篇)篇五

位于太平洋的布拉特岛的水域中,生活着一种奇特的鱼叫王鱼,王鱼又分为两种,一种有鳞一种没有鳞,而有鳞和没有鳞全看王鱼自己的选择。

如果王鱼从小到大都选择没有鳞,就能自由自在地生长50年。

但有的王鱼为了便于捕食小鱼,会选择让自己慢慢有鳞。王鱼的鳞很奇特,它是由分泌的一种有毒的粘液组成的,这种粘液能粘住一些小的动物,这些小动物被粘住后,王鱼就不费力地它的营养物质吸干,慢慢的将它变为自己的鳞。其实这不是真的`鱼鳞,只是一种附属物,有了这些鳞的王鱼体积会变大,比那些没长鳞的王鱼要大到四倍以上。由于长了鳞变得捕食容易,所以王鱼经常能“不劳而获”,它游泳的速度也会变慢了,很容易被别的鱼抓住。

几年以后,长鳞的王鱼身体的机能退化,无法分泌粘液,它的附属物会慢慢的退掉,使它回到原本的样子。这对王鱼是很痛苦的,养尊处优惯了的王鱼速度追不上小鱼,经常会挨饿,它会变得异常烦躁,绝望地挣扎,还会选择自残。

选择长鳞的王鱼活不过10年,不是自残死掉,就是被别的鱼吃掉。死时的王鱼身上红红肿肿,到处是伤,样子特别凄惨。人们都说王鱼不应该选择那些附属物,那本来就不是自己的。

生活中,往往会有一些急功近利的人,抵御不了诱惑,或为了某种欲望和目的,来改变自己,满足自己的私欲,靠一些附属物过生活。孰不知,这样会让你失去本真的自我,过上自己从来没有想过也根本不愿意过的生活。

适用话题:贪欲忘却本性、不劳而获。

2、一头搁浅的抹香鲸。

赵盛基。

20xx年3月12日上午9时,深圳大鹏海域发现了一头抹香鲸,与海滩仅一步之遥,随时面临搁浅的危险。情况危急,为此,展开了一场大营救。

专家分析,这是一头长约12米,重达10多吨的抹香鲸,因迷路而游到了浅海。面对这个巨无霸,没有什么好的营救办法,只有想法驱赶,让它游回大海。

当地渔政部门开来4艘快艇,和渔民一起将抹香鲸向深海驱赶。还好,随着快艇马达的轰鸣,抹香鲸缓缓向深海游去,渐渐沉入水中。谁知,正当人们以为救援成功之时,抹香鲸又折返回来,游回了浅海。

参与救援的人越来越多,快艇也增加到了9艘。人们采用同样的办法,重新将抹香鲸驱赶进了深海。然而,进入深海后的抹香鲸并未继续向远海游去,而是原地打转转,始终没有脱离危险海域。更为危险的是,随着它的游动,距离海边越来越近,仅有20来米。

人们无论采用敲击驱赶,马达声响驱赶,还是声呐引导,都不能使它离开浅滩,游回深海。

时间一分一秒地過去,抹香鲸的体力越来越差。抹香鲸食量惊人,每天需要1吨食物,这里根本没有它喜爱的食物,加之搁浅后身体受到海床的挤压,随时都有丧命的危险。

情况十万火急,中科院、大专院校、香港海洋公园的专家闻讯赶来,甚至外国专家都赶来了。各路人马齐心协力,出谋划策,一心想尽快让抹香鲸重回大海。

然而,不幸的是,能用的办法都用上了,不管人们怎样努力,都无法使这头抹香鲸迷途知返,最终,彻底搁浅。

三天多的营救失败了,抹香鲸再也没有游回大海的力气,在远离家乡的地方咽下了最后一口气。

迷失方向,要懂得迷途知返;否则,任何外力都无济于事。

适用话题:自我矫正、迷途知返。

3、压力的馈赠。

流沙。

一位出生在普通人家的年轻人十分喜欢文学,但在他30岁之前从来没写过令他满意的作品。

他的亲人希望他能经商,这样生活可以因此更富足些,但是他却希望能够写作。他最大的希望就是有人能提供他一年生活费用,让他能够安稳地写作。

但残酷的生活让他不得不走上经商的道路,他先后办了不少厂子,但没有一家能够成功;他也曾和出版商合作,经营书籍,但也失败了;他又办了铸字厂和印刷厂,但厄运连连,这两家厂先后倒闭,而且欠下的巨额债务足以让他还30年。

没有钱的他不得不走上卖字求生和还债的道路。一年之内,他发疯似的写下了3部小说,但那些书反响平平,销售也不理想,而且因为版权得不到保护,即使小说写成,也不足以解决生计问题。他改做记者,为多家日报撰稿,他每天写大量的文字,换来一些微薄的稿酬。

债主天天上门逼债,他绝望过,也想过放弃。但他十分崇拜白手起家、意志坚强的拿破仑,他把拿破仑的画像放到书桌前,鼓励自己必须坚持下去。

他继续创作小说。他一天睡四五个小时,喝大量咖啡,每天晚上8点上床,午夜起来写作,直到早晨8时。为了让自己的文字尽快变成金钱偿还债务,每天早餐之后,他就把手稿送到印刷厂。因为创作时间仓促,文章上经常有错字和文理不通的部分,他只好对校样改了又改,而且他不是只改动几个标点,而是大段大段地重写。

他在30岁之后的生活几乎全是为债务而发疯似的写作。在后来的20年内,他创造了100多部小说,其中的《人间喜剧》、《高老头》等数10篇小说成为传世之作。在他逝世的前两年,他还在修改20多年前的手稿。

他就是法国著名的作家巴尔扎克。巴尔扎克能从一个平庸作家成为著名作家,动力竟来源于那些巨额债务。为挣钱还债,他写作写作再写作。

很难想象一个伟大的作家这样的创作动机,但巴尔扎克的故事却让我们明白,压力是成功的催化剂,它可以催生许多奇迹。

适用话题:压力与动力、催化剂。

高考热点高考热点大全(19篇)篇六

文学如甘露,似阳光,若繁星……文字组成了他的形体,展现他的意境,唯有以心去感受。

涌泉而出,他第一次流入我的心间缓缓滋润着我。短短的句子,有着长长的深意,年幼的我读着年幼的文学,在小小的桌子上。我不懂什么是文学,只知道我喜欢的是文字,喜欢音韵。

聚流成溪,大了些我就开始接触语文,一个个发音仿佛一阵阵独特的歌声,打开了我内心的大门,沉醉于他的韵律中。紧接着,儿童诗歌与小文章也相继而来将原来的韵律以另一种方式展现,愈发让我沉醉。曾经,我的一位老师说过,文字最能体现一个人,如果你能有与他一样的感受,那就一定能成为好朋友。

小溪已成,渐渐的,一些小故事开始进入我的视野中,有的充满寓意,有的幸福美满,有的凄凉悲惨……曲曲折折,在这时,我的文字种子已然发芽,幼嫩而生机勃勃,清晨的嫩芽上的露水就是滋润我的文学,或许有人提醒我,不只有露还有“无情“的霜。无情吗?我看不然,他只是另一篇史诗罢了。

流溪成河,虽是小河,也载得稳纸船与花灯。友情的纸船驶入我的心田,写朋友们的文章,是我小时候的兴趣与乐事;古文学的接迎,送别也时而欢喜时而悲,字字句句便是珍宝,一念感自发,一字诉自悲。花灯上可以载得起爱情,十五、六岁,情窦初开的年纪,爱情文学也悄生于心。年幼接触的《牛郎织女》在如今,拥有与以往完全不同的感受;《梁山伯与祝英台》以及《孔雀东南飞》把古文学的至情之意描绘地淋漓尽致,忽忆“时未遇兮无所将,而今悟兮升斯堂。”司马相如的一首《凤求凰》更是字字入心……古文学的真谛也便蕴含于其中吧!

高考热点高考热点大全(19篇)篇七

日子一页一页地撕去,散乱地布满房间,像秋天里的落叶。

生命是一棵扎根在大地上的植物,难道从一开始,迎接的就是义无反顾的凋零?

日子,把乳白的芽儿拱出土层,把嫩绿的叶子一片一片地张开,把花朵一枝一枝地释放出香味来,把果实酝酿成希望的彩色,甜柔的收成。

即使岁月把日子砍伐成一株轰隆倒塌的大树,但也会有泥土下斩不断、挖不绝的根系,会重新繁殖出新的苗圃来;还会有顽强种子,用它们独特的旅行方式,走遍世界,去繁衍成理想的部落,美的风景。

答案出人意料,却又在情理之中:毛毛虫变成了蝴蝶,它飞过河去。

做毛毛虫时几乎是绝不可想象的事,变成了蝴蝶,轻而易举地就可以办到了。

有没有一些困难在你面前,让你以为自己是绝对无法克服的?少一些怨天尤人,少一些悲观失望,耐心地等待时机,想办法充实自己提高自己。困难就好比毛毛虫面前的那条河,当自己从毛毛虫变成蝴蝶时,就可以轻松愈逾越了。

诺贝尔深知矿山和大的建筑工地不能没有。但试验炸药是要冒生命危险的,特别是硝酸甘油这类烈性炸药。许多人在爆炸声中丧生,许多人知险而退,诺贝尔则勇敢地坚持下去。

在4年里,他进行了400多次试验,发生了好几次惊险的爆炸事件。有一次,整个实验室都炸飞了,诺贝尔的弟弟和另外4个助手当场丧生,他的父亲由于惊吓,伤心而半身瘫痪,他自己因不在现场,得以幸免。许多人劝他不要再搞这冒险的事,他却说:“创造新事物哪能不冒风险,我可不怕!”但周围居民对此大为恐惧,对他提出强烈抗议,向政府控告他,不准他在市区搞试验。于是,他把试验仪器搬到马拉伦湖中的一条船上。1867年9月3日,这条船上突然爆发出一声巨响,船身剧烈晃动,滚滚浓烟从船舱里钻出来。人们惊恐地喊到:“诺贝尔完了!”忽然一个人从硝烟里钻了出来,脸孔乌黑,浑身是血,像狂人一样跳跃着,呼喊着:“成功了,成功了!”诺贝尔就以如此不怕死的精神研制成功各种烈性炸药,被人们誉为“炸药工业之父”。

不怕死的名言。

如果有舍身之心,那么在世界上就没有可怕的事。——日本女小说家通口一叶。

高考热点高考热点大全(19篇)篇八

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:费孝通在《乡土中国》中提出了“差序格局”的概念,用以描述中国传统社会中的人际格局。这种格局以自己为中心向外拓展,形成亲疏远近的人际关系,“好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”,“愈推愈远,也愈推愈薄”。

材料二:为了改变“女学生读着读着就不见了”这一状况,在社会各界帮助下,云南省山区教师张桂梅创办了全国第一所全免费的女子高中。虽身患多种疾病,但张老师依然倾其所有,连社会各界捐助她治病的钱款都投入了教育事业。这些因张桂梅老师而改变命运的女孩,毕业后大多选择医生、教师、警察等职业,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。

上述材料引发你怎样的联想与思考?请结合材料内容写一篇文章,用于“如何构建人与人的关系”主题班会上讨论。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文示例】。

超越“差序格局”的大爱是一种刚需。

老师、同学们:

大家好!

我认为,“差序格局”根源于儒家传统封建礼教中“有等级、有差别的爱”,是中国社会在人与人关系中长期存在的一种社会现实。但是,随着时代发展、社会转型,在构建人与人之间的关系中,超越“差序格局”的大爱逐渐成为一种刚需。

这是一个精致利己、信任匮乏的时代。但我们留心观察会发现,超越“差序格局”的大爱其实一直在人与人之间传递。“最美校长”张桂梅,以无私的坚守照亮无数山区女孩的人生道路;“人民警察”庞帮荣,始终坚持以“帮人为荣”,在面对疾驰而来的车辆选择推开同事,把生的机会让给他人......他们身上闪耀出的人性之光,无时无刻不在提醒我们,在这个人人为己的时代,大爱仍在。

没有人是一座孤岛,“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”过去的一年,疫情的突然爆发让新春蒙灰,但无数的人民英雄也在疫情抗击战中站了出来。“90后”快递小哥汪勇,在疫情最严重期间留守武汉一线,用赤诚和信念筑起运送医疗物资的生命线;青年医生吴石磊,处理完妻子后事后立刻重回抗疫一线只为“争分夺秒多拯救一位病人”;如你我一般的普通人民群众们也都众志成城、共抗时艰……新冠的冲击,反而更让我们感受到人与人之间的紧密相连。

“人是社会关系的总和。”我认为,构建人与人之间的关系,最重要的是去意识到人与人的关联。意识到我们一句普通的问候可以改变一个陌生人的一天,意识到我们如今的生活安定,是因为有人在远方为我们负重前行。

作为新时代青年,发扬超越“差序格局”的大爱,构建新型人际关系,并非要求我们一定要像那些心怀苍生的英雄们一样为他人流血牺牲。我们能做的事情其实很简单--在这个精致利己的时代多一分对他人的关切和考量;在这个以“赚钱多少”为未来规划导向的时代,多一分对同时代人福祉的考量;在这个怀疑一切、抨击一切的时代,给他人更多的理解和善意。

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”你我从未像今天这样紧密相连。超越“差序格局”的大爱已然成为一种刚需。当我们的爱,不再局限于亲缘,局限于周边的重要之人时,中国社会才能真正摆脱“精致利己”的冷气,向上走。

谢谢大家!

高考热点高考热点大全(19篇)篇九

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)。

二维码已经成为智能时代的一把“钥匙”,而扫码支付,也一度被奉为中国“新四大发明”之一。时代的列车在高速前进,我国已全面进入互联网时代,可是许多老人,却被阻隔在了大门之外。陌生的二维码、复杂的智能家电、怎么招手都不会停下的网约车……曾经无所不能的他们,看着熟悉又陌生的社会,茫然又无助。《生命时报》发起的一项调查显示,超过60%的老人,每月都会遇到二维码的困扰,至少有10%的老人完全无法使用二维码。

某地一位大爷乘坐地铁时,被工作人员拦下,要求老人出示健康码。老人不停地反问:“什么健康码?没有人给我。”双方发生长时间争执,直到最后,老人依旧不明白,到底什么是健康码。

某地火车站,一老人乘坐公交时无法扫描健康码,司机不同意其乘坐,前后僵持20多分钟,司机不发车,乘客开始辱骂老人让其下车,最终老人无奈下车。

请根据你对材料的理解,撰写一篇发言稿,在班级的“每周时评”讨论会上发言,表明你的态度,体现你的思考。

要求:明确立意,自拟标题,不少于800字。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【审题指导】。

此题引导学生关注社会生活,体味人情冷暖,涵养民生情怀。要求考生具有一定的理性思维、批判质疑精神,能有见地、负责任地评议社会事件。写作时,应体现一定的民生视角和人文关怀。

作文材料分三段表述。第一段介绍智能时代、互联网时代的社会背景,并列举一些相关的生活场景,指出许多老年人遭遇二维码困扰的现象。二三段列举了两个现实生活中的真实案例,都和老人不会使用健康码有关。

两位老人乘坐的公交和地铁,都是基础性的民生服务设施,而老人出行受阻乃至遭遇辱骂,值得相关部门关注和反思,并完善措施。考生在行文时,情感倾向上,对这些遭遇困境的老人,应更多持同情和关心、理解与接纳的态度,呼吁社会帮助老人群体解决困难。比如,对相关技术要多宣传,多普及,多改善,让操作程序更简单、更直观、更便捷,也帮助广大老年人扫除不会用、不敢用、不能用智能技术的障碍。

写作情境是在“班级的‘每周时评’讨论会上发言”,文体是发言稿,写作时要注意发言稿的格式以及发言的对象(同班同学)。

【范文示例】。

包容的小方格,联通的大世界。

亲爱的同学:

大家好!

“滴”——相信你对这样的声音不陌生:那是扫码支付、认证的声音。二维码俨然成为智能时代的通行证,助我们跟随时代高铁疾驰。

“唉!”——你可曾留意这样的叹息?还有这样一群人,他们在门外徘徊,茫然又无助。陌生的二维码,熟悉的回家路,上不去的公交和地铁,进不去的医院和景区。二维码竟成了横亘在他与家、他与时代面前的厚障壁。他们是谁?是从来没有接触过网络而处处碰壁的老人。近两亿,一个不容忽视的群体。

你可曾仔细审视过二维码?无数的小方格互相包容,彼此联通,组成一个大方格。这个神奇的码因其信息存储、传递和识别的优越性而在各行各业广泛运用。特别是在本次全民防疫斗争中,健康二维码应运而生,它如同一道防火墙,在保障科学复工、安全出行方面立下了汗马功劳。

你可曾想过,这个智能时代的新事物,何以会让一群人沦为“遗民”?健康通行无可非议,但“唯码通行”的工作方式却暴露出某些部门的“官本”思想,“懒政”作风,正是他们的所作所为将二维码推上舆论的风口。归根究底,二维码只是一个呈现形式而非信息本身如果多一个窗口,多一个渠道,比如人脸、身份证等多个认证方式并行不悖;如果我们政策的制定者能倾听到这一群人的心声;如果我们制度的执行者能关注到这一群人的尴尬,那么我们的社会将因包容而更强大,更温暖。

你还可以继续思考。我们的社会何尝不就是一个巨大的二维码?每一个人都是一个小方格。方格之间有裂痕,仿佛社会被割裂,人心渐疏离;方格之间亦有神秘的引力,巧妙地排列组合。你,我,我们,我们彼此独立而又互相依存。扫描这个二维码,可以解读社会的人情冷暖,文明高低。

面对处于二维码困境中的老人,你会怎么做?海德格尔说:“任何一种对存在的理解,都必须以时间为其视野。”如果说我们比前人更聪明,那是因为我们的大脑浓缩着30亿年的生命进化史;如果说我们比前人更幸运,那是因为我们有幸搭乘了加速提质的时代列车。你我皆是旅客,却不能只当看客。

在疾驰的旅途,请你驻足片刻,等一等那个苍老的身影。他也曾生龙活虎,为社会添砖加瓦,为时代夯土铺路;他已经步履蹒跚,被无知者呵斥,被冷漠者拒绝。他可能正是你的亲人,他也可能就是年老的你。老吾老以及人之老,传承着中华的美德;由人之老思己之老,传达着时间的真相。那么,让每一个陌生的你都能对我们的亲人嘘寒问暖;让每一个年轻的你搀扶起那个逐渐衰老的自己。让我们在时间无垠的荒野中联通彼此,让每一个孤独的个体联通成和谐的世界,让这张二维码呈现出人性的光辉,文明的厚度。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十

阅读下面的材料,根据要求写作。

2020年11月,网上红了一篇演讲,红了一个短片。

红了的演讲是清华大学副教授刘瑜的《我的女儿正势不可挡地成为一个普通人》。刘瑜在演讲中提到了现在孩子普遍的焦虑、抑郁症、空心病等,她试图论证,在当今社会,如果一个人选择“放弃成功”,也未必是坏事,认识自我、接纳自我,是最重要的人生功课。演讲内容因为“普通人”三个字引发极大争议,支持者认为拿到了破除教育焦虑的解药;反对者则称:“劝你看开,不是真的让你看开,而是让你认命。”

读了上面的材料,你对“普通人”有什么样的思考和感悟呢?请你写一篇文章,在班会课上,做一个“我愿意成为这样的人”的主题发言。

要求:自定立意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十一

曾国藩有言:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以变其气质也。”阅读是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推荐热门图书供学生阅读,是与时俱进、革故鼎新的深刻表达。

一代人有一代人的胸臆,一代人有一代人的志向,阅读因时代而异。经典之所以经典,是经历了多少代人的筛选,而热门之所以热门,也是经历了时代的淘洗,虽然较经典相比,它缺乏了时间上的纵向考验,但并不影响其成为值得阅读的精品。热门图书中也不乏适合青少年阅读的好作品,对于青少年所阅读的图书书目,我们不能一味的强调文学性、深刻性,致使学生看完不知所云。适合的、有教育意义的都是的,而热门图书也恰好做到了这一点。如果一热门图书也具有深发性和内省性,不哗众取宠,不浮夸虚构,入选中小学推荐书目也无可厚非。

热门图书大多融入时代血脉,成为活的文化,使青少年在如痴如醉中感受阅读的乐趣,感受现代文学的魅力。以《射雕英雄传》为代表的热门图书,其历史思辨力极高,有着其他武侠小说难以比拟的历史真实感与为民忧民的情怀,有利于青少年积累丰富的历史知识,培养家国担当;以《哈利波特》为代表的热门图书,其中韦莱斯一家给予的温情关怀、与双胞胎兄弟的深厚情谊,不仅使青少年在阅读中体验成长,更是他们感悟生活的本质,懂得爱与被爱。热门图书具有极强的现实意义,所具有的影响力经历了岁月的积淀,在与其邂逅的过程中不断升华着中小学阅读者的精神和思想。

热门图书与时俱进、紧贴时代步伐,使吾辈青年富于创新,跃动着思想的新光。于时代发展而言,我们青年读者不仅要满腹经纶,有文化、有内涵,更需要朝气蓬勃,有活力、有卓识。是以,我们需要从热门图书中汲取现代元素的养料,在接受古典文化熏陶的同时迎合时代发展的纲要,厚植时代精神于内心,做一个现代中国的“心中有火,眼里有光”的活力青年。借热门图书的时代朝气,我们便可与时代同频。

它通俗易懂又不失文学色彩,它灵活简洁又不失万丈激情,它与时俱进又不失时代经典:这便是热门图书!这永不过时的热门图书让青少年突破思维的藩篱,为青少年带来了宝贵的礼物和精神财富。青少年也理应接受时代的馈赠,在书海中畅游,领略其中的底蕴,让更多震撼心灵的精神力量伴随我们成长。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十二

谈到生命,萧红在《呼兰河传》里写了这么一段话:“逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自以为得意。不得意怎样?人生是苦多乐少。”

从中我们可以窥见的是,衡量生命的意义,并不在于他人的评定是非,而在于自己。

很多时候,我们习惯将生命囚禁在约定俗成的镣铐里,企图用同一个准则去猜想他人的生命。这当然难免武断,因为在我们眼中,好像只有牺牲和无私的奉献才具有成为“英雄”的资格,好像只有仕途顺利、盆钵皆满才算得上“成功”的生命——如本雅明所说:“一名在二十二岁就死去的诗人,在他生命里的每时每刻,就是一名在二十二岁就死去的诗人。”

但我们应当明白,生命的精彩和复杂,是绝不能够被死亡复刻,被世俗所禁锢的。

每個人的生命有属于每个人自我的轨迹和意义。这些属于自己的光彩,是构成这个世界的万千元素。很多时候我们怀疑自己渺小的力量究竟能否撼动大树,我们为未竟的事业和遗憾而埋怨自己,就像王小波说,自己在21岁的黄金年代,坐在屋檐下看着天暗下去,“感到自己的生命被剥夺了”,害怕着自己就这样衰老下去,直至死亡也无法变成“天上半明半暗的云”。可木心说,生命就是时时刻刻不知如何是好。而某种意义上,这些迷惘与自我怀疑恰恰造就了我们的独一无二。

我们的力量有强有弱,但生命的力量却无关强弱。在绽放自我的'意义时,在我们于平坦的大路和西西弗斯堆起石头的路之间做出选择时,我们已在交付着真心。无论日月,皆有光辉。

我希望我们每个人都对自己抱有信心,相信无论平凡还是伟大,都有意义,无论是微弱还是热烈,都能无悔地创造独一无二的价值。生命是开放的,所有可能性都能在连接中产生创意。人是会思想的芦苇,脆弱却囊括了一个特殊的宇宙。我们都能创造这一片宇宙,这是我们之所以高贵的原因,也是我们生命的意义。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十三

阅读下面的材料,根据要求写作。

3月21日,兴华中学高三班会课上,班委会计划收看中央电视台“主播说联播”节目,并组织同学讨论。

事件一:中美高层战略对话结束。

康辉(中央电视台知名主持人)评论:对话要比对抗好。通过这次战略对话,中国传递出了自己的声音,更展现了中国和这个世界互动的基本原则:我们已经完全可以平视这个世界了,可以平视西方和美国了。“萧瑟秋风今又是,换了人间。”时代已经不同了,今天,我们无需仰视,也不会接受被俯视。平视,是一种态度,也是一种力量,一种自信的力量。

事件二:三星堆遗址最新考古发现。

康辉评论:打开这些文物“盲盒”的时候,感受到的是“震撼”,是惊艳,这也再次告诉了世界,中华文明是灿烂辉煌、源远流长的。我们常说文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,这也正是我们今天可以平视这个世界的底气所在。

事件三:3月21日,是一个节气,(20的)春分。(春分是农耕的重要时节,春分节气后,气候温和,雨水充沛,阳光明媚。)。

康辉评论:草木蔓发,春山可望。只要我们坚定做好自己的事情,做更好的自己,做更强的自己,就永远没有人可以居高临下地俯视我们。

【审题指导】。

材料一评述“中美高层战略对话”,指出中国与美国、西方“平视”的事实,这是我们的大国自信,是我们与世界互动的的基本原则。

材料二借助“三星堆遗址最新考古发现”,揭示我们该相信自己、选择“平视”的原因——我们拥有辉煌的文明,我们应有充分的文化自信。

材料三选择“3月21日春分”的节点,指出怎样争取“平视”的权利:春分后适合农耕,也寓意着辛勤劳作,奋斗不止,做好自己,使自己变得强大。“气候温和,雨水充沛”也喻指当前中国和平稳定,面临发展契机,孕育新的希望。

总而言之,三则材料的侧重点分别是:我们在“平视”,我们为什么要“平视”,我们怎样做到“平视”。

注意写作情境(班会)和写作任务(主持人发言稿)。

【范文示例】。

平看山河好风光。

亲爱的同学们:

大家好!我是本次班会活动的主持人。

林则徐曾题下这样一副对联:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”惟站立于天际,才可看到大海无边的界线,惟登顶至绝峰,可平视延绵不绝的山脉。傲慢的人俯视世间,卑微的人仰看万物,只有强大自信的人,平视他所面对的一切。今天的班会课,我们来谈谈“平视”。

在刚刚观看的节目中,相信主播康辉的一番话令大家印象深刻:平视,是一种态度,也是一种力量,一种自信的力量。惟有自信的人敢于面对眼前的一切困难和外界的一切质疑。自信,是带领我们走向成功强大的力量源泉。当你平视世界时,你才能看见海岸而非海底的深渊,山峰而非山脚的阴影。最好的风景,永远都在高处。这种源于内心的力量让我们有勇气抬起头直视强大的对手,也让我们以平和的态度凝视渺小的事物。有的同学或许已经想反驳我了:真正的强者,难道不是更要藐视平庸的懦夫吗?其实则不然。所谓强大,有超常之力量,更有博大之胸怀。自信并非自傲,一个强大的人不畏强劲的敌人,亦能尊重弱小的对手。平视,不仅要敢于抬头直视,也要谦卑有礼,心怀敬畏。这也是我们在今天追求平视的重要原因。

一个人的自信来源于国家强大带给他的底气,一个民族的自信来源于悠久的历史文化带给他们的底气。中华民族在经历屈辱的百年近代历程后艰难站立,也曾仰望林立的高楼,前沿的科技,当一代将军刘华清踮脚查看美国的航母时,多么令人心痛!当东方红一号发射成功时,多么令人内心激荡!当中美高层战略对话中外交部豪迈放言“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位同中国谈话”时,又多么令人振奋!萧瑟秋风今又是,换了人间。征途漫漫,波澜壮阔。如今的中国,早已立于地球之上。我们怀揣五千年的文化,让古老的民族智慧一次又一次展现它的光华,告诉世人参天之木,必有其根,蕴玉之石,方可清辉。能够平视西方,平视美国,更要平视世界。我国曾经承诺:中国不会成为超级大国。我们无意俯视世界,作为地球村的同树之叶,同浪之花,更要协手人类命运共同体,美天下之美,美美与共。这才是中国的发展之道。

同学们,要有底气平视,需有强大之力量,与强大之内心。成为一个平视的人,只需坚定做好自己的事,做更好的自己;让中国成为一个平视的国家,则需我辈青年拼搏努力,扬鞭奋蹄,担栋梁之材,使民族立于世界之林。

同学们,努力成为一个平视的人吧!做更好、更强的自己,受光于天下照四方,愿你我皆可登顶绝峰,平看山河好风光!

我宣布,本次班会活动正式开始!

高考热点高考热点大全(19篇)篇十四

科技时代,人们可随时随地记录与分享生活的点点滴滴,虽说有时会带来一丝忧伤,但科技时代的到来,已成为历史不可阻挡的趋势,我们要跟着前进的脚步一起奔跑!

1月19日,柯达公司在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。昔日的柯达曾是胶卷时代绝对的王者,占据全球2/3的市场份额,鼎盛时期在全球拥有超过14.5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。但随着数码技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸,一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已无人问津。是什么让柯达走向死亡?说到底是任何人都阻挡不了的科技的力量!

岂止是柯达的破产彰显了科技的力量,放眼望去,我们时时刻刻都在享受着科技带来的便捷。

不止一次看到这样动人的画面:重症病房外守候的亲人,站在隔离室门前,眼里噙满泪水,手里握着手机,轻轻地按动键码,发出一声声深情的问候;隔离室内,病人手脚不能动弹,却能侧过脑袋,盯着手机屏幕,轻声念着亲人的话语。或许这位亲人最终没能挺过来,可是这快捷的信息却能陪着他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量见证了一份又一份超越生死的人间温情。

遥想当年,康熙对西方科技很感兴趣,于是请了西方传教士给他讲西学,但这些知识最终也没有挽救清王朝落后的命运,根本原因是他们学习西学时大多是坐而论道、禁中清谈,并没有让科技知识在全社会推广。所以科技只有在社会上推广,被国人接受,才能真正转换成实际生产力。君看今日之中国,京广高铁、“嫦娥奔月”、汉字激光照排、3d打印……科技的日新月异,无时无刻不在改变着我们的生活,我们也无时无刻不在享受着科技带来的便利!

也许有人说,科技时代的到来让我们远离了传统的诗意,但科技时代的到来,没有谁能做真正的“隐者”。这是历史发展的大趋势,让我们跟着科技时代的步伐,一起奔跑!

待到宏图成景时,我在图中笑。

题目。

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

在拼图游戏中,完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片,如果视自己为孤立的个体,就难以确认自己的位置与价值;只有嵌在恰当的位置上,它们才是不可替代的存在。

其实,每一天,每个人,都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片,既独特又相融。当然,一幅完美的宏大图景,也会让每一块拼图单片各得其所,各尽其能。

要求:结合材料,联系现实;自选角度,确定立意;自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十五

我是不起眼的拼图单片,籍贯中国,名无名。乍看不那么可爱,再看呢。还是貌不惊人。我身边还有许多类似的拼图单片,大都形状单一、颜色单调,与砖瓦、螺丝钉差不多。当设计师们用我们完成拼图后,每当我趁夜半无人揽镜自照,常常被自己帅哭。

单片的力量和价值如此伟大:所有宏大壮丽,精致美丽的拼图均由我们而成。当我们置身于宏伟的拼图中时,我是我,我亦非我。本色未变,气势超越。昔日单飘无人处,今我投身秋景图。君看落红成阵时,片片都作飞天舞!

抚摸地球仪,把地球仪上不同色块撬下来,就是立体的单片;浏览中国地图,把不同色块剪下来,就是平面的单片。江南白水,中原黄土,东北黑土,蓝色海岸线,还有西北黄沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,没有任何一块颜色是完美好看的,但哪块都不能少。灵秀的江南水乡的水源在高原;富裕的蓝色海岸线沿海城市的依托在广袤的内陆;绿色挡住了风沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海发达城市经济援助,每一块单片色块,都是拼图不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡莲》:每一笔触都是细碎的,每一细部都不知所云,而集在一起,则是世界名画。

淮南为橘,淮北为枳。所有物种、色块都有自己的基因和命运,都有运行轨迹,都是伟大图案中的一块,不论这个图案是设计师设计的,还是天然形成的,都一样。好酒醉人须千杯,绿要醉人先成势。一点绿,有什么可赏的呢?人们要看的是春色,春色是季节,是万花,是千绿,是无穷无尽的颜色变幻,你一块,我一块,还有月儿、风儿也是少不得的,风月无边,风月同天,风与月,是无色的拼图单片,“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”美好的人生拼图、生活拼图、事业宏图,辽阔的国家拼图,一块拼图单片也不能少!

无论你是黑的、白的、无色透明的,通通来吧,接受命运的遴选,让自己得其所、安其位。绿色撒进沙漠,红梅去点缀皑皑白雪;透明的钻石,放美人手指,让人间平添佳话和传说;无色的晴空,放机场,放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南园子,为园林增加厚重。那些地下挖出来的古铜色、天下掉下来的不知名的陨石色,放博物馆。舍单片色块,则无祖国,无地球。

我们拼图单片有自己的群,还有群歌,来吧!我来唱,你来和:我是宏图的赤子,宏图是我的依托,每当宏图在微笑,我就是图中旋涡,我分担着宏图忧愁,分享图的欢乐。

阅读场景在变,先贤哲思永存。

题目。

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

从书信沟通到微信交流,交流方式在改变,不变的是真挚情谊的表达。

《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在变,不变的是对先贤哲思的追求。

从“出国热”到“归国潮”,逐梦方向在改变,不变的是人生价值的实现。

社会在发展,生活在改善。透过时代的变化,我们看到其背后有着不变的底色。面对这些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?请选好一个方面写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十六

阅读下面的材料,根据要求写作。

你我皆凡人,但每个人都拥有一份广阔的天地。请结合材料,以“一位普通人的心声”为题,联系当下,给自己写一篇文章,激励自己在平凡的生活中创造人生的价值。

要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作指导】。

【审题】。

注意题干中“你我皆凡人,但每个人都拥有一份广阔的天地”,说明学生需要探究原因,分析凡人拥有广阔天地的原因。“一位普通人”明确定位,“心声”说明要结合材料谈感悟。最终要实现“激励自己”的目的。

因此,学生在构思行文时,可以从普通人成长为伟人的原因、意义等角度切入,以他们为榜样,激励自己在平凡的生活中创造人生的价值。

【立意】。

1.心中有国家,为国奋斗,成就不凡;。

2.心中有爱,心忧人民,心忧天下,成就不凡;。

3.勇担时代重任,成就不凡人生。

【范文展示】。

一位普通人的心声。

“为中国之崛起而读书。”一位平凡的中国青年百年前如此呐喊道:“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”一个平凡的中国官员如此问道;“以芳香馈自然之风雪,以歌唱赠身处危崖,一位平凡的农村女校长如此践行……无数中国人都在以不同方式表达自己的心声。你我虽平凡,但处天地宽。

今天,我愿为自己写下这篇文章,激励未来的自己创造平凡却又伟大的价值。

我诚愿,未来的自己,虽平凡,但心中有志。

你可曾看到,铁人王进喜那份为中国挖石油之志,他成功了;你又可曾想过,“愚公”毛相林为全村百姓脱贫致富之志,他完成了!回望百年,从积贫积弱到独立富强再到民族复兴,一代人有一代人的志向,千千万万平凡的中国人朝着心中之志奋力拼搏。展望今朝,时代接力棒交到我们手上。这个时代,变幻莫测,波云诡谲,我们定要立起心中之志,以平凡之躯力争中国之富强。

我诚愿,未来的自己,虽平凡,但身上有气。

“抗日英雄”王二小,以不怕牺牲,视死如归之气,造就亿万人抗日之决心;患有渐冻症的张定宇,以与死神手中抢病人之气,造就疫情快速结束之成功;感动中国人物汪勇,以甘愿奉献,舍小家为大家之气,筑起武汉后勤的坚固保障。数千万人凝聚的民族之气,让中华民族走过战争的烽火硝烟,经历创业的筚路蓝缕,历经改革的时代大潮,挺过疫情的艰难险阻,凤凰涅槃,浴火重生。“乔木亭亭倚盖仓,栉风沐雨自担当。”我愿自己传承先辈遗留下的民族之气,在以后的人生之路上乘风破浪,披荆斩棘。

我诚愿,未来的自己,虽平凡,但心中有国。

家是最小国,国是千万家,家国两相依。无数平凡人用自己行动诠释爱国情怀。平凡的狼牙山五壮士,用不平凡的壮烈牺牲表达自己赤子之心;平凡的革命家夏明涵,用不平凡的意志表达自己对国的忠贞……爱国情怀至今赓续不断,我愿自己虔诚拿起它,无论身处何方,它始终是我最初和最后的爱。

这里,是不一样的中国,中国背后,是千千万万不一样的平凡之人。很荣幸能身处这一行列中。当今时代,百年计划如火如荼展开,国际压力愈来愈重,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”只要我心中有志,身上有气,心中有国,即使在平凡生活中,也能创造价值,为祖国贡献自己--份力。

这就是我,一位普通人的心声,以此自勉,平凡也可成就伟大。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十七

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:费孝通在《乡土中国》中提出了“差序格局”的概念,用以描述中国传统社会中的人际格局。这种格局以自己为中心向外拓展,形成亲疏远近的人际关系,“好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”,“愈推愈远,也愈推愈薄”。

材料二:为了改变“女学生读着读着就不见了”这一状况,在社会各界帮助下,云南省山区教师张桂梅创办了全国第一所全免费的女子高中。虽身患多种疾病,但张老师依然倾其所有,连社会各界捐助她治病的钱款都投入了教育事业。这些因张桂梅老师而改变命运的女孩,毕业后大多选择医生、教师、警察等职业,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。

上述材料引发你怎样的联想与思考?请结合材料内容写一篇文章,用于“如何构建人与人的关系”主题班会上讨论。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考热点高考热点大全(19篇)篇十八

发展,发展,再发展!几十年的工业强国梦终于把我们推上了大国崛起的世界舞台。我们凭借雄厚的资源、广袤的土地,让我们屹立于经济之林!在各种光环的照耀下,我们为自己竖起了“大拇指”。然而在“匆忙”的发展道路上,能源依赖、污水横流、资源高耗、雾霾笼罩也让我们切身感受到先污染、后治理发展模式所带来的惨痛代价!

要青山、绿水的呼声日益高涨,只有绿色发展才能营造优美的人居环境、让我们在可持续发展的道路中昂首前行!

绿色,是希望的象征!发展,是生存的根本!绿道网在每一片土地播散下绿意的种子,低碳风让每一个角落充满了靓丽的风景。生态文明、生态机制、生态经济、生态产业、生态发展……一系列的“生态”理念开始渗入到人类发展的轨迹之中!

绿色发展已成为社会发展的主旋律。绿色发展需要以生态理念为支撑,以产业优化升级为基础,以创新绿色发展模式为保障!

践行生态理念是绿色发展的题中之义,机动车的暴增,让我们受尽了尾气的折磨;刺眼的霓虹灯光,满世界的赤橙黄绿青蓝紫,让生物世界的作息规律荡然无存!这一切对有气息的生命而言,不单是生理的摧残,还是精神的折磨!此时此刻,骑着自行车出行,成为了一种时尚,更是一种对绿色的向往,对幸福的追求!生态消费、生态商品、节约用电等一些列消费模式的生态化,让我切身感受到了践行生态理念的幸福感!

优化产业结构、发展循环经济是实现绿色发展的必经之径!华荣循环经济产业园完美呈现了“小循环”、“中循环”,如果这些小中循环渗透到企业生产的各个环节!那么整个社会良性发展的“大循环”则指日可待。到那时,资源优势将变为生态优势,生态优势将变化发展优势。那么资源开发将成为发展的“亮景”,真正实现由“卖资源”向“卖风景”的绿色转型!

绿色发展还需要创新模式作支撑,技术做保障。商君列传中提到“论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”那么要想实现绿色发展的新道路、新模式,就必须敢于以壮士断腕的决心与勇气革新自己,敢于接受新事物、引进新技术,只有如此,才有可能让创新成为绿色发展的内在驱动力!

生态消费理念先行、产业优化升级、创新内在驱动是我们走绿色发展道路的三把利剑!剑发挥出好的效果,还需政府对区域布局进行科学规划,有重点、有计划的有序推进,只有如此,我们才能在绿色发展的道路上走的更加坚定,走的更加自信,才能勾勒出凤凰涅槃时,处处美,人人喊幸福的完美画卷!

高考热点高考热点大全(19篇)篇十九

《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在变,不变的是对先贤哲思的追求。

先哲前贤,之所以能独领风骚千百年,原因就在于其在纷繁万千变化之中,寻求不变之理。譬如孔圣,面对礼崩乐坏、社会失序的巨变,乃于思变中求理,寻求解决之道。不过,孔圣的仁义之道不是无源之水,更非闭门造车、无中生有,而是传承先贤周公礼乐的哲思。先贤的不懈探求、持续的代际传承,便是中华文化流传五千年的根本原因。而先贤,也因此而得以人生不朽。

对于《诗经》《论语》这些国学著作,不管是在图书馆读,还是在家里读,我们对先贤哲思的追求不变。读先贤的书,我们都需思考:先贤哲思的内涵是什么?“江山代有才人出,各领风骚数百年”,中国历先贤数量之众,真是名副其实的百花齐放、春光满园。孔孟之道,致君尧舜,教化社会,己欲立而立人,乃其人世大道;墨子之道,尚简节用,鄙弃华美之形,口腹之欲,兴百姓之利,乃其大爱之道;老庄之道,以自然为道,见素抱朴,少私寡欲,追求无为而治,乃其自然大道。这些先贤虽然主张各异,然而拨开形式变化之迷雾,便会发现其内蕴的不变之理,那就是悲悯世人的胸怀、经世致用的价值追求。

不管是在图书馆读,还是在家里读,读的目的都一样:学习先贤,探讨人生的意义所在。

先贤的悲悯哲思,是后人的一种价值判断。人生意义何在?就在于兴民之利,除民之害。《左传》有言,“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”先贤对人生社会的哲思,对人生价值的设定,也就成了中国人一生的理想和追求。通过个人努力厚德载物、兼济天下,是先贤哲思的终极目标。虽然有所谓“穷则独善其身”,但这不正是人生价值不得实现的无奈和落寞吗?试想一个士子,若能出将入相、苟利国家,谁会漂泊江湖、吟风弄月呢?东坡如是,辛弃疾如是,其余诸人莫不如是。

即使阅读的大场景有变,我们都要咬定青山不放松,不可改变对先贤哲思的追求。

不知从何时起,风气渐变,让先贤之哲思境遇颇为尴尬。关注物质的人多了,追求精神的人少了;关注自我的人多了,关心社会的人少了;丑化英雄的人多了,赞美崇尚的人少了。读读《诗经》,便被视为附庸风雅;翻翻《论语》,便被贴上虚伪的标签。怨天尤人、感慨系之固无不可,然而这不也正是吾辈大有作为之时吗?任世风嚣然,我自岿然不动。去吧,带着悲悯的情怀去改造社会,人生即不朽!

国学著作已经从图书馆走进了家庭,这真是天大的幸事!因为,开卷即有益!因为,对先贤哲思的追求不变!场景虽变,幸好,哲思永传!追慕先贤,传承不朽!

领略热门图书,点亮时代之光。

题目。

阅读下面材料,根据要求写作。

教育部基础教育课程教材发展中心发布了《中小学生阅读指导目录(版)》,中小学各推荐100种书目,涵盖人文、文学、自然、科学,充分体现德智体美劳全面培养目标。除经典图书外,《射雕英雄传》、《哈利波特与魔法石》等热门图书也入选。

网络一片热议,有人认为热门图书紧随时代步伐,对于当代青少年有很大的教育意义,这些热门图书能让人感受到读书的乐趣;也有人质疑书目中经典古籍少,这类热门图书文学性不强没必要读,应该加强中小学生传统文化教育......

对此,你的看法是什么?请谈谈你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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