一节热闹的体育课范文(20篇)

时间:2023-11-24 作者:笔尘一节热闹的体育课范文(20篇)

优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。以下是一些备受瞩目的优秀作文范文,这些作品可以给我们提供一些宝贵的写作经验。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇一

今天,我们上了一节有趣的体育课,为什么有趣呢?因为体育老师告诉我们可以让我们自由活动,想怎么玩就怎么玩!

我们经常在一起玩的同学聚在一起,我问:“今天咱们玩什么呀!”刘原野说:“我们玩撕名牌吧!”大家都连声叫好!

我们开始分组,后来决定男生一组,女生一组。我们女生聚在一起,小声说:“我们得想一个办法,要不然我们是撕不过男生的。”后来,我想出了一个主意,告诉李欣月和王雅萱去缠住刘原野和李昊远,我和杨思宇去对付白子骜。

我们开始行动,李欣月和王雅萱迅速的跑到刘原野和李昊远那边,我和杨思宇向白子骜跑去,白子骜看我们来了并没有跑,还在那里洋洋得意,我和杨思宇一前一后把白子骜围住,白子骜左躲一下,右躲一下,突然被石头绊倒了,我上前把白子骜的名牌给撕了。

刚撕完白子骜,我们就听见王雅萱喊:“快过来帮帮我们,我们快顶不住了。”我们看见她们被追的到处跑,赶紧去救她们,场上的局势变成了4比2,突然刘原野来了一个大转身把李欣月撕了,趁这时,我悄悄绕道刘原野后面,把他的名牌撕了。

现在的局势变成了3对1,我大叫道:“李昊远,你要不要认输呀!”李昊远说:“我才不会认输呢!”我一个人照样撕你们三个。我们冲了上去,李昊远左闪一下,右闪一下,累的筋疲力尽,被我们摁到地上,撕掉了名牌。

我们大声的笑了起来,我们四个弱小的女生竟然撕了三个大男生。

通过这次撕名牌,使我知道了不论以后是在生活中,学习中,要学会团结,要想办法不能用蛮力。

这节体育课让我们在玩中学到了很多,真是一节有趣的体育课!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇二

在一个万里无云、碧空如洗的下午,唐老师给我们上了一节难忘的体育课。

下午我们来到操场,看见四年级的学生正在操场上跑步,我们也去跑步了,大家都跑完后,唐老师开心地说:四年级和三年级的同学选出八位男生参加足球比赛。老师选完八位男生后领着队员们进入足球场内,而我们女生就坐在旁边观看比赛,同学们穿好队服,唐老师说:比赛开始。男同学们开始了一场激烈的比赛,女同学们正在为他们大声的喊着加油。

比赛开始后,队员们都拼命的去踢球,我们女生为三年级想出一个口号,我们在旁边大声的喊着:红队必胜,绿队漏油!红队必胜,绿队漏油!四年级的女生们听见了生气地说:绿队怕过谁,红队漏油。

男生们正在努力努力再努力的踢球,但是四年级还是进了一球,这令我们很失望,现在的成绩是四年级1:0。女生们很生气,但是男生也很厉害,既然用身体来挡住球真是无私奉献。就在这时,四年级的一位选手把球往我们球门踢,大晨倒在地上用脚把球停住了,这一球没有进去。

我们要发起进攻了,男生们尽自己最快的速度把球带到了四年级的球门前,要把球踢进去时,结果被守门员挡住了。就在这时,我们女生都不想给三年级加油了,但是我们毕竟也是三年级的学生嘛。

四年级也要开始反击了,球被他们带到我们的球门前,一踢就踢进了球门。我们班是彻底放弃了,我们个个都是唉声叹气的。最后四年级由2:0的优势赢得了比赛。

虽然我们输掉了比赛,但是同学们在赛场上却收获了友谊和快乐!多么令人难忘的一节体育课啊!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇三

今天上午,我们学校里上了我上六年级以来上的第一节体育课,这本来使得我很高兴,但是后来发生的事让我不知所措,觉得不知道到底该怎么样处理。

今天上午上体育课时,我们的体育老师是四年级的数学老师侯老师,他其实是我最尊敬的一位老师了,这其中的原因我也无法解释清楚。

本来好好的,老师也很幽默,我们也都笑了。

但是在排队时,前面的同学撞到了我,使得我往后退了,谁知当时我就踩到了一个同学的脚,刚开始我以为没有什么事情,可是后来他的脚流血了。我也跟他道了歉,他也没有怪我,因为我们平时的关系虽然很一般,但是我们从来都没有招惹过对方。

过了一会血流了出来,于是我让几个同学报告了老师,老师知道了,让他到政教处包扎一下,可是没有人,后来我不知道他是怎么包扎的。

下课时我上到了班里老师把我叫到了办公室,让我下午把家长请来,下午二点多时我爸过来了,可是老师并没有把我叫到办公室,只是把被我踩伤的同学叫到了办公室里面。

后来一直到下学,我准备出教室的时候老师对我说我爸留下了一百元钱,说是如果钱用不完那还给我。

但是我的却不是故意的,因为是前面同学往后推顶到了我,我自己也差一点就往后倒了,通过这件事我想对我受伤的同学说一声对不起。

到了六年级我是不会和其他同学一样去网吧的,我也并没有学坏,我还是以前的我。

我已经快一年没有写博文了,希望这一篇能让我继续写下去。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇四

每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程,因为小学的体育课纯粹就是玩乐,但我们今天这节课却上的很头疼。

这节体育课是今天下午第二节,第一节课刚下,我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来,“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”终于上课了,这节课一开始还和原来一样,先绕着操场跑两圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了,可谁知道今天还要计时跑,从校门口跑到教学楼,在从教学楼跑到校门口,来回四圈,跑完之后我的脑袋快要引爆了,胃里的东西也往上翻,唉,多补的鸡汤呀,就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学,只见他在班里补着作业,嘴里哼着小曲,看起来非常快活。下课之后,老师在班里留作业时,班里的咳嗽声此起彼伏,我到没怎么咳嗽,大家知道我是什么状况。

总而言之,言而总之,我们还是缺乏锻炼,我发誓,从明天起,我要修改一下我的双休日作息时间,新定的作息时间表如下:

早绕小区花园骑单车。

早吃一些营养丰富的早餐。

早骑单车去学班儿。

晚跑着去学班。

晚和伙伴打乒乓球。

其余时间就是一些跟健身不沾边的事,被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做,这样才能够增强体质,调养身心。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇五

今天,课上老师拿来一朵精致的假花。这是要干什么呢?哦!我知道了,今天可能要观察花。

这时,老师又拿出一个别致的小鼓,原来,今天要玩击鼓传花的游戏---我的脑袋灵光一闪。

老师开始说明规则:老师击鼓,花从一个同学手里传出去,鼓声停了的时候,花在谁手里,谁就讲一个故事、笑话…。

游戏开始了,只见老师:“咚咚咚…”敲了起来,我心里默默地喊着:“传给我,传给我!”可是花并没有落在我的`手中,而是选择了小强,只见小强大惊失色,瞬间被吓得腿软了下去。他满脸通红的趴在桌子上,一手抓着头发。而其他有的同学拍手叫好,恨不得让小强赶紧上来秀一下他的本领。还有的同学拍了一下胸口,叹了口气,为他感到悲哀!

小强进入了沉思,仿佛说:“什么,竟然是我,怎么会这样!”同学们见他不敢讲,就嚷嚷着说:“小强讲一个笑话吧!”“跳一支舞”“讲一个故事呗”…但还是无济于事。这时我的朋友讲了一句话:“小强,跳一个广场舞吧!”

全班同学大笑了起来,有的眉开眼笑,有的则在地上笑的打滚,还有的笑得肚子都疼了!最后,小强选择了俯卧撑。

“咚咚——咚…。”老师再一次敲起鼓来,这一次花又没有落在我手中,而是在小博士手里,我生气地拍了一下大腿。

“小博士”是我们班的写作高手小黄,只见小黄沉着地用手扶了扶眼镜,说:“我来讲一个笑话吧!有一个人叫朱近,是小明的好朋友,有一天…。”小黄的笑话逗得大家啊哈哈大笑。

玩了好一会儿,老师结束了游戏,指导大家开始写。真是一节有趣的课。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇六

好不容易才学完了广播操,烦人的太极拳又再度“来袭”!

“大家快站好!李旭来了!”不知是谁喊了一句,大家慌忙站好。在一阵窃窃私语中,我们开始了“男生期待,女生不爱”的体育课。

“——”突然,我们的纷纷议论省在刹那间戛然而止,一阵阵“哈哈”的爆笑声传入我们的耳朵,循声望去,原来是禹宙老师在给14班上课呐!而内容正是太极拳!我们都来了兴趣,纷纷跑去“围观”、“模仿”。只见老师边做边讲道:“起式,左右野马分鬃,抬脚,跨出右脚,抱汉堡的收一只伸出,像老看报纸一样,有点老花眼了,远点儿看,另一只手放在身体一侧,在把脚一撇,同样的动作,抱汉堡,看报纸……”讲到这里,“笑点滴”(意为笑点低)的我们都捧腹大笑起来,连指别人的“老、老爷爷看报纸”哈哈笑,老师见状,也不得不停下来,跟我们一起“笑点滴”起来。

然而,更令我们前仰后合的,还在后一式——白鹤亮翅:“手脚、抬脚、伸出去、太瘦、抹脸、锊胡子”,“扑哧——”有些忍不住的笑出声来,却还听着老师继续讲:“在抹一下膝盖,就像吹牛皮时拍大腿那样……”老师刚说完话,们个个都笑得不行了,有的蹲下了,有的直捂着肚子喊疼,有的笑得眼泪都出来了!想必,“查理大帝”(以前班上一个叫潘查理的同学)若是在此,都该笑得面红耳赤,都想躺在地上打滚了吧!

这堂原本枯燥的课,现如此生动:原本应该平淡无奇的课,现却那么深入人心!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇七

自从开了学,大家在寒假都发了“福”,一个个都长高长胖了不少,因为寒假锻炼少,所以这次的体育课,真的是—个惨。

拿出跳绳,准备下楼,对于我这种害怕跑步的人,体育课真的是“魔鬼”,因为是第一节课,王老师让我们热身了两圈,可是,好景不长啊,刚跑完第一圈,我已经气喘吁吁了,剩下的一圈也只能硬撑了。

两圈刚跑完,王老师对我们不依不饶,直接让我们跳绳,天呐,当时心里真的是跳的特别快。

“先跳100个”只听一声哨响,大家开始跳了起来,一个、两个、十五个、五十五个……终于,跳完了。没想到的是,王老师竟然又让我们跳了300多个,真的是厉害哦!

跳完了,休息了不到一分钟,王老师又发话“慢跑,围着操场跑三圈”。“三圈?”全班都以不可思议的眼神看着老师,生怕老师搞错。

天呐,王老师真的让我们疯狂啊,这只是刚开学的第一节体育课啊,还不知道以后的体育课要啥样。

仔细想想,老师也是为了我们好,马上就要期中体育考,看看自己体育成绩,唉,一言难尽啊!只能像今天体育课那样,加强训练了。

有这么一个老师,真好!今天的体育课,我无比的充实,也希望自己体育课程可以大进步啊!加油!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇八

从今天起,我的暑假体育课正式开始了。

一二三四、二二三四、三二三四我随着老师铿锵有力的口令,活动活动筋骨,做运动前的准备训练。

接着老师叫我跳给她看,我跳了几次,每次跳的数目都很少,只有两次跳了二十几下。短短的几分钟,我就累得大口大口地喘气。

停!深呼吸休息一下,看我跳。老师说。

老师跳,我看都过100下了,既没停,也不喘气。

厉害了!我不由地叫起来。

你也可以呀!动作规范了,不仅跳得轻松,还能提高速度。

赶快教我吧!我也想像你那样跳。

好呢,开始吧!

老师停下来,先帮我找出问题所在,然后一节一节耐心讲解示范,纠正动作,我一点一点认真学习,练习了一次又一次。

刚开始,真觉得累,我好想停下不练了。

我的小心思被老师发现了。你先放松一下,深呼吸,喝点水,继续练!她温和而严肃地说。

练就练!怕什么!哼!我不服输地顶回去。

练!练!练!反复练,练得我大汗淋漓!

好奇怪!我越练越轻松,速度也加快了。老师终于微笑着竖起大拇指,为我加油!

这节课足足上了45分钟!

这位老师好严格,她就是我最敬爱的奶奶。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇九

周二,庆老师带我们上了一节体育课,这节课可以做两件事,一是自由活动,二是打篮球。

“有谁要打篮球的?”话音刚落,一大群人涌向了篮球场,而庆老师也默默地跟了去。

到了篮球场,同学们你拥我挤地抢着篮球,一会儿到这一会儿到那,速度快的都快让人看不清影子了。他们个个脸上都挂着笑容,只有庆老师浑身散发着淡淡的忧伤。整个篮球场似乎都被分成了两个部分,一部分是欢乐的海洋,另一部分是寂寞的夜晚。

庆老师的目光一直盯着篮球转来转去,他的手紧握着,似乎是在为他支持的队而担心;有时也会发出胜利的欢呼,似乎是在为他支持的队伍加分而开心。可即使这样,庆老师的眼里也不禁透露出一股羡慕,羡慕里又流露出一丝期盼。

那篮球似乎明白庆老师的心意,它像一个巨大的吸铁石一般,吸着庆老师的目光,瞧!那篮球在空中朝庆老师挥了挥手,还对他露出了邪魅一笑:“庆老师,来玩玩吧!你会爱上我的!”球在空中翻了个跟头。庆老师似乎也明白了它的想法便对它摇了摇头,口是心非的说了句:“不了,下次吧。”庆老师的嘴角露出了不自然的一笑。

可就在这时,那个篮球直接朝着庆老师弹了过来,庆老师似乎想回避,但是他的手可不允许。当篮球弹到他的面前时,他的手直接把那套失传已久的“庆式投篮法”拉开了帷幕。瞧!庆老师连跑带跳地朝着球框奔去,他的眉头紧锁,眼睛眯成了一条缝,双手抱着篮球,使出浑身力气一跃而起,并将篮球朝着球框扔去。

球,在球框四周画了个圈,可仍不见结果。庆老师的眼睛瞪得如同铜铃一般,同学们也个个安静了下来期待着。“崩!”

球砸在了地上。

它完美地错过了球框。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十

每个星期四有我喜欢的体育课。

体育课都玩一些传球、接力赛、还有投篮等一些体育游戏,但我还是最喜欢“斗鸡”的这个游戏。

那天体育课上,班长带领大家到操场上,老师让我们玩“斗鸡”。女生双手抱在一起,左手一抬,开始用胳膊撞击对方,直到对方倒了为止。男生把左脚搭在右腿膝盖上,双手扶着左脚,用左腿膝盖毫不留情的撞自己的'“敌人”。

游戏开始了,一个男生朝我扑来,准备撞倒我,可在这时,我以迅雷不及掩耳的速度一闪,结果他扑了个空。又有一个男同学迅速的向我撞来,可我一动不动站在那儿,他向我一撞,因为冲力太大,身子向后一倒,摔了个四脚朝天。等他爬起来怒气冲冲的朝我扑来时,我左一跳,右一跳,对方总是确定不了撞哪边,一个男生不管我跳到那边,就直接冲上去,他呢,就来了一个就地十八滚,摔得自己疼的乱叫。剩下的男生吓得好几个退出了,我得意洋洋地笑了。就在这时,下课铃响了。哎!过得可真快本来还可以再“干掉”几个男生的,不过这节课玩的真开心。

通过体育课玩游戏我明白了,干什么事不要太冲动,一定要仔细、冷静,要不然什么事也干不好。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十一

今天,上体育课的时候,老师叫我们运球投篮球的时候,轮到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望极了,终于,投进了两个。

那一次,我把球接到以后,我跑了过去,用力的跳起来,猛地用力把球投向球篮。

球进了!我高兴极了,心里想:yeah!终于进了一球,但是,我不能骄傲,我要继续努力,不能只进一个球,最少都要两个以上,我的愿望实现了,我经过再一翻努力,又进了一个球。

我拉好衣带,绑好鞋子,等球一过来,我就猛跑过去,用力的又进了一个球。

哇噻!又进啦!太棒啦!yeah!

可惜,我因为太兴奋了,反而控制不好投篮的方向和力度,后来再也没有进过一次球了。

下课之后,我慢慢的想,为什么后来我的球又进不了篮呢?我想可能是我太兴奋,心里不能平静下来的缘故吧。

我想做事情就像这次打篮球一样,我不能因为有一点点成绩,就骄傲、兴奋;要保持像平时一样的心态,认真做事,才能让事情做到更好,否则就不会成功!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十二

我们跑出教室,来到走廊,安静地等待着老师的到来。很快,高高的.老师就走了过来,我们跟着老师来到了操场。刚站稳,老师就喊:“立正!”我可被吓到了,但我很快就站得像根竹竿一样直了。这立正的时间可真长呀,一站就好几分钟,我的手心不知怎的一直冒汗,我的腿也不知怎的很酸很酸,真想坐下来休息休息。

这时,体育老师说:“好,原地休息!”大家有的挠痒痒,有的揉眼睛,有的双手一直乱动......可休息没有多久,体育老师又说:“慢跑一圈!”我们就气喘呼呼地跑呀跑。

终于跑完了!我们原地踏步,调整呼吸,真是累极了!刚想休息,老师就让我们做好多动作。哼!一番折腾过后,老师说:“蹲下!伸出一只脚,平稳后抬起来!”

说着容易做着难,我可失败了好几次!我再试了一下,首先伸出右脚......我摇来摇去,终于平稳了!然后慢慢地抬起来......终于,我成功了!

功夫不负有心人,最后测试时我通过了!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十三

“叮铃铃------"上课铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向操场。女生们也不甘示弱,跟着也向操场奔去------哦,原来这是同学们最喜爱的体育课。

那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师精神抖擞地早已站在操场上等着我们了。我们很奇怪,李老师笑眯眯地拿出许多橡皮圈,然后把我们分成十人一组,进行比赛。

我们组十名同学站成一排,一名同学的左脚和另一名同学的'右脚绑在一起,老师给我们讲了注意事项,然后一声哨响十名同学手拉手并排向前冲。可是我们还没走几步,就有同学跌倒了,结果整个队伍就垮了。我们的脸上、手上都占满了泥土,狼狈极了。顾不得别的,我们互相搀扶着艰难地爬起来。这一次我们集中精神,总算走出了十几步。我们开始得意了,脚下的步伐开始凌乱,只听得“哎呦”一声,一名同学被绊倒了,接着整个队伍全趴下了。我们趴在地上,只听见旁观同学善意的笑声。我们羞愧地爬起来,我说“不要急,重来。”这回我们再也不敢大意了,我们手搭肩膀、齐心协力,大声喊着“一、二、一、二-------"的口号,一起向前冲。由于我们配合默契,渐渐地协调整齐地小跑起来。我们终于成功了,当时的喜悦无法言表,我们互相拥抱在一起,快乐地大声喊着“胜利了!"。

一堂快乐的体育课,一场小小的比赛,让我们懂得了团结就是力量,失败乃成功之母的真正含义。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十四

今天是星期五,我们上了一节非常有意思的体育课,体育课就安排在下午的第一节课。随着叮铃铃的响声,体育课就开始了,我们来到了操场上,老师已经在楼下等我们了。老师首先整好了队伍,我们也就跟着老师的口令做起来,老师先让我们走了几圈,为的使我们活动活动筋骨,然后就让我们跑步,这是一项比较有意思的运动,既练了速度,又能够增强肌肉。但是这项运动也很费力,同学们跑步的时候,分成了两部分,跑在第二部分前面的同学可能有点累了,于是就和第一部分的同学拉开了距离。

真有意思的是,前面领头的同学没有领好队,老师叫向左转,可他们却转到了右边。他们的方向感可真不怎么样呀!看来得好好学习数学课里的方位了。我也发现,原来体育课不是简单的.玩,还要用到数学问题呢!

后来,老师让我们锻炼身体,教了我们一些基本动作,有扎马步、双足跳,主要是练习耐力和增强体质的锻炼。

经过这节课,我知道了一些锻炼身体的方法,还发现简短的小运动里,还有数学问题,看来知识不是简单的、独立的,而是互相联系的。当我把我的发现告诉爸爸的时候,爸爸也笑了,并且说,我是个善于动脑筋的小学生。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十五

在一个风和日丽的下午,清风徐徐,我正走在去体育馆的小路上,因为下节是我最喜欢的体育课,我心想:下节课会干什么呢?会去玩,去跳绳,做仰卧?还是魔鬼训练?想到这我就瑟瑟发抖,脑海里不仅想起操老师让我们训练的画面!突然:“叮铃铃铃!”这铃声吓了我一大跳,还打断了我的思绪,我只好往体育馆跑。

做完眼保健操,操老师来到体育馆对大家说:“今天我们八百米往反跑!”一说完全班哀声响彻云霄,但是我一点也不怕,想当年我跑步可是班里数一数二的女生啊!因为这是魔鬼训练,我心里还是有点恐惧。做完了准备运动就要开始了,不一会儿就轮到了我。一开始,我就像猎豹一般冲了出去,顿时感觉飞了起来,但是第二圈就不顺利了,感觉速度减少了一半,所以被超过了,但我还是不甘示弱,拼命的跑啊跑,想要使出全身力量往前冲。操老师说中间速度要平衡,我就保存实力。到第三圈里,我已经感到全身疲惫,无法再用力,身体并不是我自己,一点儿也不受控制,呼吸也困难。看来我缺少运动了呀!到了冲刺时刻,我至少还有意志,就抱有希望。终于我到了,操老师大声对我说:“1分53秒!”我欣慰的笑了!

操老师说我是良好,当然好的一面也有付出,因为到现在我的脚还有阵阵强烈的疼痛!

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十六

星期二,有些“篮球小子”和我一样,异常兴奋,因为今天有体育课,体育课上可以打篮球。

体育课开始了,先跑步。跑完了,虽然很累但也是值得的,因为等一下就能打篮球了!老师让我们肃立,我们却因吵闹而要去罚站!“哎,我以后一定要遵守纪律。”我自言自语道。

终于开始打篮球了,虽然只有15分钟,但我们还是很高兴!比赛终于在万众期待中开始了。首先还是老规矩,分组。我又说出了每节体育课都会说的:“我带老邓(邓皓谦)打全部!”吴浩源居然说:“何智超名言名句:我带老邓打全部!”“去你的!”我大声喊道。有些人说不公平。真的不公平吗?的确是呀!我和老邓打全部,每次都以几比零赢了。可是最后还是以我带老邓打全部开始了激烈的对局。

毋庸置疑,当然是我们先发球。老邓先传给我,我裤裆穿球,过了一个,投篮!结果可想而知,球进了!我们欢呼。根据打半场赢的发球的规矩,我开始发球给老邓。老邓又用了大招——横冲直撞,对手飞的飞,跑的跑。三步跨篮,没进,老邓被包围,将球传到我手下。我很专心致志地期待着干掉对手,又投!球被对手抢到。我烦得就像蒲公英妈妈不知道它儿子被吹到哪去了。对手的球又被我跳防挡住,我给老邓让他出三分,他远投二分,不进,上去抢篮板,一个轻投终于进了!我爽得就像拿到了击剑冠军一样兴奋。又是我们开球,不料球落入对手林铮泽的手里,让我很无奈。他投了个三分,不中。我们又发球。林铮泽在我投篮时打手,罚球!

我先罚,中!老邓罚,也中!时间结束了。我们以6比0赢了这场比赛。

我以后一定多锻炼身体,而且居然有女生向我们发起挑战,我期待下一次比赛。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十七

今天我们班的同学(包括我)上了一节特殊的体育课,这节体育课对我来说很有趣儿。因为最近我们体2课的黄老师(也就是美术课的黄老师,他教我们两门课)有事出差了,星期一的美术课也变成了数学课。我们这节课的'计划是这样的:先完成老师布置的任务,然后就带着泡泡水出去吹泡泡。老师给我们布置的任务是:抄完数学的家庭作业,就可以排队到方厅里面解散。我就把泡泡水放在裤子的口袋里,带上吸管,排队去了方厅,哈哈,终于解散了。

我叫范雯琪、张艾桐过来玩,我和范雯琪用的吸管吹泡泡,而张艾桐却用它自己编的一个东西来吹,可是张艾桐的吹不了,我和范雯琪一直在建设水立方,水立方不好建,很容易就会让泡泡爆掉,后来我们觉得建水立方不好玩,于是我就和范雯琪比赛谁在短时间内,吹的泡泡最大,张艾桐当裁判,有几局我或者范雯琪犯规,没有人犯规的都是我赢。后来我们就自己用泡泡吹了一会儿,于是就下课了,我们觉得时间好少啊,不过我们还是很快乐。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十八

《我最喜欢的一堂体育课》又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。铃声刚一打响,我就脚底抹油——溜之大吉,以5步10级的“超速”下了楼,随后又以每分钟200米的速度跑到操场,尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。

一到操场,还没来得及“刹车”,就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球!当然,如此好的机会,我是决不会放过的!正当我们准备开始时,老师却“抢”走了我们的篮球!恼怒之余,另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈,比赛仍要正常开始!裁判一声令下,球被抛出,大家争着抢球。可是,这只球似乎特别喜欢我,径直向我“飞”来。呵呵,你要来我这,我可是12分欢迎你哦!我跳起来接下球,理所当然地控制了球权。只见我左虚右晃,一连突过两名球员,闯入对方禁区。这时,我看见“神投手”在球篮边守候着。我大喜过望,看准时机,把球分出,传给了“神投手”。“神投手”果然名不虚传,一记三分命中!哈,天助我也,一开场就是一个“开门红”!但是,对方也不是省油的灯。瞧吧,第二局,他们从我们手中夺下球,开始进攻。他们的选手配合默契,把球传来传去,使我们无从下手。最后,他们一个背后传球,传给了老师,老师闯到了篮下,硬是打板得分。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇十九

“耶,耶!”教室里传来一阵阵欢呼声。为什么呢?原来,是我们班要玩游戏啦!我们都在游戏开始之前把椅子推到桌子底下,这样,我们有了更宽阔的场。

游戏开始了,老师一声令下:“转圈!”我们就都转起圈来。“一二三,木头人,不许说话不许动,动动就是小蜜蜂。”老师念这。经过之前绞尽脑汁地思考,我摆出了我的动作,我摆完动作后,用眼睛的余光看了看其它的人。整个教室就像被聚降的气温冻住了似的,寂然无声。在被冻住的那一瞬间,其他人都摆出了让人想要捧腹大笑的造型。他们有的睁大眼睛,把舌头伸得长长的,如同是一只哈巴狗;有的张开双臂,踮起了一只脚,犹如一只正要展翅高飞的雄鹰,有的用手顶住脑袋,似乎是觉得自己是一个思想家。最有趣的,要属陈科亦了,他的两只脚跪在桌子上,手里拿着一把玩具小刀放在脖子前,真像一个要自杀的人。这时,老师宣布游戏结束了,大家顿时活了过来,还喘着粗气。我的手都麻了。

接下来,是逗笑vs木头人。木头人是项方锐,逗笑人是我。老师一说:“开始!”我就开始滔滔不绝地讲起笑话来。但是,项方锐一点也没有笑。我心里想:没关系,反正我也只是随便玩一玩。我讲完之后,毛兴运和陈科亦轮番上阵。毛兴运也是讲笑话,最终,他也和我一样无计可施。最后上去的,是陈科亦,他改变了方法,只见他用小拇指把嘴角拉开,还用大拇指把眼睛撑得大大的,就开始唱道:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”项方锐拼命地摇着头,努力憋住不笑。可陈科亦没有善罢甘休,把他那张小脸盆似得脸不停地往项方锐身上凑。“扑哧”一声,项方锐终于败下阵来。胜利了的陈科亦把两只握紧的手举了起来。

玩了这个游戏,我明白了,原先的办法不可靠的时候,就得及时改变。

一节热闹的体育课范文(20篇)篇二十

今天上午,我们学校里上了我上以来上的第一节课,这本来使得我很高兴,但是后来发生的事让我不知所措,觉得不知道到底该怎么样处理。

今天上午上课时,我们的体育是的侯老师,他其实是我最尊敬的一位老师了,这其中的原因我也无法解释清楚。

本来好好的,老师也很幽默,我们也都笑了。

但是在排队时,前面的撞到了我,使得我往后退了,谁知当时我就踩到了一个的'脚,刚开始我以为没有什么事情,可是后来他的脚流血了。我也跟他道了歉,他也没有怪我,因为我们平时的关系虽然很一般,但是我们从来都没有招惹过对方。

过了一会血流了出来,于是我让几个同学报告了老师,老师知道了,让他到政教处包扎一下,可是没有人,后来我不知道他是怎么包扎的。

后来一直到下学,我准备出的时候老师对我说我爸留下了一百元钱,说是如果钱用不完那还给我。

但是我的却不是故意的,因为是前面同学往后推顶到了我,我也差一点就往后倒了,通过这件事我想对我受伤的同学说一声对不起。

到了我是不会和其他同学一样去网吧的,我也并没有学坏,我还是以前的我。

我已经快一年没有写博文了,这一篇能让我继续写下去。

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