三年级校园绿化带(精选14篇)

时间:2023-11-15 作者:薇儿三年级校园绿化带(精选14篇)

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式,要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇一

春天,花坛里的月季花苏醒了,她伸了个懒腰,不久便向人们绽开了笑脸。柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。微风吹过,柔软的枝条随风飘动,好像一位少女在整理自己美丽、细长的头发。

夏天,柳树的叶子由嫩绿色变成了深绿色。它们长得葱葱茏茏的,我们在树下乘凉、玩耍。女孩子们换上了漂亮的花裙子在校园里做游戏,真像一个个花蝴蝶在无忧无虑、自由自在地飞舞。

秋天,柳树的叶子变黄了,校园里的松柏显得更苍翠了。月季却不以为然,依然怒放着。一群大雁从蓝天飞过,欢快的叫着,好像在说:“北方的小朋友,努力学习吧,明年我们再见!”

冬天,天气一点一点的冷了起来,同学们都换上了厚厚的棉衣。一场大雪过后,整个校园银装素裹,我们仿佛置身于童话般的宫殿,美丽极了。虽然天气很冷,但我们却没有被这寒冷的天气所吓倒,依然坐在教室里认认真真地学习。“丁铃铃……”下课铃响起来了。同学们兴奋极了,风一般地冲出教室,来到操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑冰,玩得不亦乐乎,笑声、欢呼声不时飘荡在校园的上空。

啊,我们的校园好美啊!随着祖国的繁荣发展,我们的校园一定会变得更加美丽,更加与众不同的!

三年级校园绿化带(精选14篇)篇二

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是大诗人杜牧写的《山行》,秋天也伴着这首诗来到了校园。

桂花开了,走过时你就会闻到一股淡淡的清香。小动物也来凑热闹,蜜蜂来采蜜,吸饱了就嗡嗡嗡的唱歌,表示向桂花的感谢。蚂蚁也到桂花树上寻找食物,是因为桂花的香味太甜了吗?一阵秋风吹来,桂花就像雪一样的落下,小小的,金黄金黄的,真是太美了!真是“金桂花开满园香”呀!

噢,秋天的叶子是那么的千奇百怪!桃树的叶子回到了大地妈妈的怀抱;枫树的叶子像一把把火把;银杏的叶子金黄金黄的。它们都在向美丽的秋天打招呼呢!

还有一个个像足球似的柚子,有一股吸引人的香味,把小动物也吸引了过来。最神奇的是海棠花,又开花又结果。海棠果果子小小的,还开了小小的花。老师说:“这是十月小阳春。”

樟树,矮冬树还是绿油油的,它们有顽强的生命力。“哇!”同学们叫道。“什么呀?”我自言自语的说。抬头一看,湛蓝湛蓝的天空碧空如洗,太美了!

秋天,是丰收的季节,是多彩多姿的季节,它把校园打扮的'好美丽啊!

三年级校园绿化带(精选14篇)篇三

久久,快起床!快起床!妈妈把我从梦中叫醒。这时,我听到窗外风声、雨声都很大,还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户,露出一条小缝正好伸出我的小手,啊!原来下冰雹了!我拼命伸长手,接了好几个。哇!冰雹金银透亮,握在手里冰凉冰凉的,然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟,连妈妈也不例外,赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后,妈妈带我出去吃晚饭,我和妈妈同时惊奇地发现,路两旁的许多树都被拔地而起,地上也积满了水,工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

当夏天来临的时候,我们终于结束了紧张忙碌的学习,迎来了快乐的暑假。

夏天的北京很闷热所以爸爸就带我去了北戴河。经过3个小时的行程我们终于来到了北戴河的水边时,我欢快地冲进水里,亲切地拥抱着凉爽的海水;沙滩上我尽情奔跑,每一个小脚印里面都有我快乐的笑声。

夏天也是虫儿快乐的世界,知了在高高的枝条上不停地叫着;蝴蝶在花丛中飞来飞去翩翩起舞;夜晚的草丛中蛐蛐和蝈蝈好像在说话似的争先恐后地鸣叫着。

听着它们的欢快地叫声我进入了甜美的梦乡!

夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密,但都被烤得低下了头,好像生了一场大病,无精打彩的。树上的知了不停地叫,好像在说:好热呀!好热呀!

有一天,一个牧童叫小明,他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水,自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳,心里想:水里一定很凉爽,要不然他下去干吗?于是水牛就慢慢地走进了水里,它把身子藏在水里,把头露出来眼睛睁得大大的,看着周围的美丽景色,它嘴巴哞哞地叫,仿佛在说:水里可真爽呀!红红听见了牛的叫声,就过去看看发生什么事,她拿着扇子,来到河边,她的小狗欢欢也跟着来了,小红看见水牛的小明在游泳,心里很羡慕,可是自己又不会游泳,只好坐在岸边,把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴,伸长了舌头,趴在草地上陪红红,慢慢的,小狗就睡觉了。

远处,一位老人戴着草帽,坐在大树下卖西瓜,他吆喝着:又大又甜又便宜的西瓜呀!清凉解喝,两元一个,快来买呀!两个小朋友听了,纷纷拿出两元钱来买西瓜,老人听了,高兴得乐开了花。

虽然夏天很热,但是大家都很快乐。

久久,快起床!快起床!妈妈把我从梦中叫醒。这时,我听到窗外风声、雨声都很大,还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户,露出一条小缝正好伸出我的小手,啊!原来下冰雹了!我拼命伸长手,接了好几个。哇!冰雹金银透亮,握在手里冰凉冰凉的,然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟,连妈妈也不例外,赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后,妈妈带我出去吃晚饭,我和妈妈同时惊奇地发现,路两旁的许多树都被拔地而起,地上也积满了水,工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。

这就是发生在今年夏天的冰雹。

今天上午,老师带着我们去参观校园。

我们来到大门口,听到知了大声地叫着,好像在说:好热好热,夏天真的来了。进大门朝左拐,首先看到的是金钟花,一阵微风吹来,金钟花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒金钟花旁边就是最显眼的葡萄了!葡萄爬满了架子,像绿色的凉棚,在给人们遮凉呢!

你边走边看,会看到柳树姑娘。在道路两旁梳长辫子呢!一阵风吹来,长辫子随风舞动好看极了!

再向前走几步,会看见爬墙虎,这么高呀!爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢!

啊!校园真美呀!我愿变成一棵小草、一朵小花,在园丁的精心培养下,把夏天的校园装扮得更美!

三年级校园绿化带(精选14篇)篇四

今天,我们学校举行了歌咏比赛。

我起了个大早,把我们班要演唱的歌反反复复又练了几遍。心情十分高兴,穿上校服和红皮鞋,快快乐乐地走向校园。

到了学校,我便听到了同学们的声音,歌咏比赛了!歌咏比赛了!处处欢声笑语。别说,虽然这已经不是第一次了,然而我的内心还是有一点儿小激动呢!我告诉自己:记住哦!一会儿上台千万不能紧张,记得一定要保持微笑!

到了操场上,就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号,终于到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》,在上台的那一刻,我们兴奋极了。这此情此景,莺飞燕舞,四周充满着欢笑声,太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上,就象歌中唱的那样“今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐,想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下,伴随着我们的笑容,仿佛把我们带到了梦想的方向。

我在下台的时候,心情是无比欢快轻松而又有一点儿恋恋不舍:恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天!

回到座位后,我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想!

三年级校园绿化带(精选14篇)篇五

我是一名小学生,我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容,有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家,在学习的路途上陪着我一起迎着风雨,迎着彩虹。

从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴,无话不说,无所不谈,一起成长,一同进步。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭,但我们都是校园这个大家庭中的一员,让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力,用心维护,用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。

爱护家园,美化环境,人人有责。尤其是校园这个大家庭,更是希望我们少扔一个垃圾,多弯几下腰,将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家,才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。

加油吧!同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇六

我的校园一年四季都很美丽,到底是有多美丽呢?别急,听我慢慢诉来!

春天,校园一片鸟语花香,树上的小鸟在枝头向同学们说:“春天来啦!春天来啦!”地面上百花盛开,花繁叶茂。当春雨来到的时候,小草们懒惰地吸收着春天的雨露,雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。

夏天,烈日炎炎,树木葱郁,同学们在树下读书,整个学校都回荡着他们优美的读书声!树爷爷也在津津有味的听着,同学们流汗不止,可是他们也还是坚持。

秋天,校园里瓜果飘香,校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动,活动开始,大家蜂涌地摘果子,活动过后,大家看着自己的收获,有人欢喜有人愁,有人在那里甜蜜地吃着果子,有些人却望着筐子挨声叹气,果子们也愿意为同学们“效劳”。

冬天,寒风猛烈,同学们在校园里高兴地玩着,给这寒冷的冬天增添了几分暖意!

怎样?听了我的介绍,你是不是很羡慕我们呢?欢迎来我们学校参观喔!

三年级校园绿化带(精选14篇)篇七

我本来也不爱听戏,甚至有些讨厌它。但那次演唱会,使我彻底改变了对它的看法。

那天奶奶六十大寿,她是一个十足的戏迷,为了使她高兴,我们全家陪她去剧院看戏。

我一直认为戏曲是老年人的专属,但望望全场,大多数都是年轻人,“他们都是陪老人来的吧!”我天真地安慰自己。

戏曲开始了,演女角色的演员们戴着大大的、漂亮的头饰,拖着长长的袖子,似仙女下凡一般;她们的脚步轻轻的,似飘来的一般。他们悠扬圆润的歌声在空中飘扬,简直是天籁之音!她们将京剧的雍容华美完完全全地展现了出来!

接下来表演的是变脸谱。忠勇的红脸,猛智的黑脸,草莽英雄的绿脸,凶诈的.白脸,神秘的金脸,变出来的一张张脸各不相同,有趣极了!使我不由想起了《唱脸谱》中的“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……”

听戏曲不光要用耳朵,更要用心去倾听,去感受它的博大内涵。

如今流行音乐在社会上占很大的地位,戏迷越来越少。但你可曾想过?流行音乐就如天上的流星一般,稍瞬即逝;而戏曲文化,可以流传千年,一直被视为国粹,恒久不变。

戏曲虽没有流行音乐的动感,没有它的快感,没有它那么强烈的节奏感,戏曲却有着鲜明的民族风格,悠扬委婉的曲调啊!

闲时听听戏曲吧!

听戏曲,我真陶醉。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇八

教室门外,是一片银杏树林。树上的叶子有些似乎还留恋着夏天,还是穿着绿色的夏装;有些,似乎是急性子,早早地换上了金色的秋装;还有些,里面仍旧是绿色的,只不过外面有一圈黄色,像一把把镶金边的小扇子。一阵微风吹过,树叶“沙沙”地唱起歌来。林下的草地上,落满了树叶。

沿着银杏树林往前走,是一棵石榴树。树上的石榴像一盏盏鲜红的小灯笼,醒目地挂在枝头,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿,好像在对人们说:“秋天已经来到。”旁边教学楼的墙上,长满了爬山虎,一半红,一半绿,就像是在教学楼的墙上挂了一幅美丽的画。

再往前走,是一片香樟树。香樟树好像也怕冷,一幅更多了。升旗台旁,傲然挺立着两棵松树,像两位威武的士兵,守护着国旗。花坛里,盛开着菊花。红的,白的、紫的……美丽极了。

我爱校园的`秋天!

突然一辆自行车过来了,骑自行车的叔叔急忙刹车,可是太晚了,车子由于惯性的作用冲了过来,结果我和车子来了一个“热烈的拥抱”?到了姑妈家,爸爸在和姑妈谈事情,我进了放金鱼的房间。校园之秋350字作文”我不耐烦的胡乱答应了两声,眼睛始终没有离开电脑,慢慢的,我忘记妈妈说的事了。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇九

我们的校园在一年四季中都是美丽至极,但我最喜爱春意盎然的校园。

冬爷爷迈着沉重的脚步离开了,而春姑娘却踏着喜悦的脚步走来。春姑娘在一夜之中如电光火石般唤醒了世界万物。一走进校园,操场上绿油油的小草在春雨的滋润下,“贪婪自私”地吮吸着晶莹剔透的露珠,因此,小草又破土而出,绽出绿芽儿。我不禁想起了李白的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”

操场边,大树也都长出了苍翠欲滴的绿叶,不像冬天时半片叶子也没有,光秃秃的。现在,这些树木都披上了一件绿衣裳,青枝绿叶让它们显得郁郁苍苍的,再加上它们那么比直,像矗立在操场边放哨的士兵,生机勃勃的。

上课了,教室里传来阵阵朗朗书声,顿时让整个校园增添了无限生机。下课了,学校里处处传来一片片欢声笑语,不像冬天那么冷淡寂寞。

春天那温暖的各风拂在我们脸上,不像夏天熏风那样火辣,不像冬天寒风那么刺骨,而是像妈妈暖和亲切的大手一样在抚爱着我们笑盈盈的脸庞。

我爱我的校园,最爱春天的校园。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇十

我们每天都会在校园里打扫卫生。每一个班都有一个清洁区。每天早上上学前和中午吃饭前,值日的同学都会打扫干净。教室卫生同时打扫。不管什么时候走进校园都是干干净净的。

除了打扫卫生,我们也会保持。每个同学都争取不乱扔垃圾。不随便不管是老师还是同学走在校园里,只要看到地上有果皮纸屑,都会弯腰把它捡起来扔进垃圾桶。

校园一个角落有一块空地,每个年级领一块,在上面种上花或是蔬菜。这块空到的`旁边还有桂花树和一排长青树,一年四季都是绿的。我们都喜欢这里。

有了同学们的爱护,校园更美丽了。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇十一

暑假过去了,踏进学校的第一步,同学们就能看见经过大整修,宽敞明亮的新设施和新校园。有宽敞的柏油大操场、新颖的乒乓球桌、还有修整完毕的多媒体设施。明亮的教室传出朗朗的读书声,不时还传出同学积极回答问题的声音。

要说我们这里的新鲜事呀,那可是数都数不清的。比如说:我的同桌赵屹帆就是一个,她下课到外边活动的.时候,突然发现了一个碎纸片,她急忙捡起来,扔到垃圾箱里。还有我们班的炎凌惠子,她为人正直,积极回答问题,帮助老师抱作业,是老师的得力助手,是我们学习的榜样。还有黄天凯,他是我们班的文体委员,他帮助同学,团结友爱,是我不容至疑的好朋友。我们的楼下有一个文化墙,墙上的东西应有尽有,有小眼睛大世界,小眼睛大世界里有很多图案、图案一会一变,五彩缤纷美丽极了,还有立体中国地图,平常我们看到地图都是平面的,这是立体的,能让我们更清楚的看到我们国家的变化。这样美丽的学校,怎能让我不陶醉。

大家要来我们学校的时候,你告诉我,我一定会带大家参观的。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇十二

我的学校在挂绿湖附近,那里风景优美,景色迷人。

一进大门就能看见一个大花坛,里面种了五颜六色的花朵,真是花团锦簇!花儿在风儿的吹拂下,微微地向我们点头。广场中间是升旗广场,广场上有三根旗杆,中间的是国旗,两边的是我们学校的校旗,每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。

校园广场的左边是小学部,右边是初中部。我的教室在小学部二楼,楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花,我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。

升旗广场再向前走,就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候,同学们可以在这里尽情地玩耍,这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的'呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草,远远看去,就像一望无垠的大草原。

我喜欢这美丽的校园!

三年级校园绿化带(精选14篇)篇十三

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是大自然的希望,而我们是祖国的花朵和未来,而我们的校园是充满生机、充满活力的地方。

你们知道吗?我的校园里就有一角与众不同的地方,那就是教学楼前的草坪长廊。它不管刮风下雨还是春夏秋冬都不会枯萎。大家猜猜看,它是那一种草坪?对了,是假草坪。春天,同学们坐在草坪上看书,每当下午练字、音乐还没响起,总能看到一些同学在草坪上的快乐书吧里,认真仔细的阅读自己喜欢的书籍;夏天,同学们在草坪上翻跟头,或者坐在树荫底下乘凉;秋天,同学们从草坪上捡起树上飘落下来的树叶,爱不释手,有的别在发辫上,有的把树叶当作书签儿,夹在书里;冬天,同学们用草坪上的积雪堆雪人、打雪仗。你们是不是总是认为下课时,操场是最热闹的,不是,在我们的校园里,草坪也是最热闹的地方之一。

我们校园的草坪是连在一起的,看起来仿佛是一条条碧绿的绸缎从天而降,不偏不倚飘落在每栋教学楼前。别看草坪是假的,但是,它也是绿油油的,踩上去软软的。你呀不仔细看,肯定看不出来。当春姑娘拖着绿色的长裙向我们走来,她给草坪增添了几分绿意;当秋婶婶带着金黄色的落叶悄悄的来到校园,她给草坪添了一层金黄色的外衣;当冬爷爷迈着沉重的步伐来到校园,他给草坪添上了一层厚厚的大棉袍。

这就是我们校园的一角——教学楼前的草坪长廊。草坪虽然不大,但是它像磁铁一样吸引着我们,它给我们的校园生活增添了无穷的乐趣,所以我爱校园里的这块草坪长廊。

三年级校园绿化带(精选14篇)篇十四

大家好,我叫小茗,我是智慧校园的校长。今天就由我来带着大家参观一下智慧校园。

为了学生和老师的安全,我在校门口专门设置了指纹密码锁。瞧,也不麻烦,只要指纹对,按一下就可以进校了。里面走一点,就是我和小诺老师一起发明的书包传送器,只要告诉它你是几班同学,叫什么名字,它就可以把你的书包准确地放在你的座位上了。

一路上,你就可以自由自在地穿过万紫千红的花园,走过郁郁葱葱的树林,往学习的地方走。

穿过花园后,有一座很大的高楼,那不是教学楼,也不是宿舍,而是我们学校才建的动物天地。里面的动物都很温顺,小朋友们都经常去和它们玩,摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子,回来的时候就会写一篇有真情实感的作文。瞧,又有一群小朋友向那儿跑去了。你看,老师还利用动物给学生授课,正在讲“鸡兔同笼”呢!假如放学后,有些学生还有不会做的题,就可以请机器人老师给他们好好讲一讲。

走过树林后,到了我们的教学广场。这所学校可不需要沉甸甸的教科书呢,小朋友们来上课的时候只需要带本子、笔、雨伞、放大镜就是了。大家肯定很奇怪,放大镜是干什么的?它是让孩子们更好地去观察昆虫、植物的。你瞧,老师把小朋友们分成兴趣小组,有的观察七星瓢虫生宝宝,有的观察毛毛虫变蝴蝶,有的观察毛茸茸的丝瓜叶,还有的观察郁金香的碗形花瓣。

看,那课堂欢声笑语,这样孩子们不光在玩中学到了知识,还不再讨厌上学了呢!这就是我开办的智慧校园。

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